Jaargang 13, nummer 19
05 juni 2014
Blauwe Druiven Was Er komt geen rooster meer voor ouders w.b.t. de was. Er is een ouder bereid gevonden om de was tegen een kleine vergoeding voor school te doen. Een mooie oplossing. Laatste spreekavonden: Op 23 en 24 juni organiseren we weer spreekavonden. Vanaf 16 juni kunnen jullie je opgeven. Het kan t/m de vrijdag. De vraag is om dit zelf te doen en het niet meer te spelen via de leerkrachten. We zijn erachter gekomen dat dit niet handig werkt. De zomerrapporten geven we de 18 e mee. Vanuit de directie: Onlangs vertelde ik jullie over de uitkomsten van de tevredenheidsonderzoeken. Dezen zijn ook besproken tijdens de AR/MR. Omdat we aanwijzingen kregen dat een aantal leerlingen zich druk maakt voor toetsen, hebben we hierin een kleine aanpassing gedaan: de leerkrachten nemen de toetsen zelf af en we behandelen per week een onderwerp, zodat de kinderen weten waar ze aan toe zijn. We hopen dat het de drempel voor de leerlingen wat lager maakt. Door de halve weken (ook wel lekker hoor ) ben ik niet altijd twee dagen fysiek aanwezig op school. Er komen daarnaast nog extra zaken bij zoals een studiedag Noorderbasis, directieoverleg en dat soort zaken. Afgelopen maandag ben ik de school uit gevlucht, omdat het internet niet werkte. Dan merk je weer hoe afhankelijk je inmiddels daarvan bent. Uiteindelijk hoorde ik ook nog dat ik het probleem groter had gemaakt door de ‘resetknop’ even ingedrukt te houden. Tja, eenmaal een digibeet… Ik zoek nog iemand die op woensdagmiddag 2 juli voor ons naar Blije wil rijden om daar wat spulletjes op te halen van de basisschool daar die dichtgaat. Natuurlijk worden de reiskosten vergoed. En tenslotte heb ik afgelopen maandag kennisgemaakt met de nieuwe dominee van de Open Hof. Mooi dat we allebei voor een zelfde soort uitdaging staan (wel op ons eigen terrein ): een open kerk en een open school zijn. Volgende week ga ik hierover het gesprek aan met anderskerkelijken. Ophalen kleuters: We vinden het heel belangrijk dat alle leerlingen uiteindelijk hun ouders gevonden hebben. Soms rennen (daar komt het vaak op neer ) de kleuters naar hun ouders die bij het grote plein staan. Dan zijn wij het overzicht kwijt. De vraag aan jullie is dus of de ouders die kinderen op beide pleinen hebben bij het kleine plein willen staan wachten. Johannes Weening
Agenda 09 juni
vrij
Groene Zaterdag Beste ouders, Zoals op de jaarplanning staat aangegeven, is er voor zaterdag 21 juni weer een klus- en tuinochtend gepland van 9.00 uur tot 12.00 uur. De bedoeling is dat we de tuinen en pleinen rond de school weer netjes gaan maken. Verder is er een aantal andere klussen die gedaan kan worden. Wil iedereen zijn eigen gereedschap meenemen? Als je een kruiwagen hebt en deze mee kunt nemen; graag! Op bijgevoegd rooster de namen van degenen die deze keer zijn ingepland. Maar ook een ieder die niet ingepland is, is van harte welkom. Het is ook gewoon gezellig om samen bezig te zijn voor de school. Voor vragen en/of opmerkingen kunnen jullie mij mailen (
[email protected]) Vriendelijke groet, Harry Havinga
Voor ouders groep 2,5,6 Vissen Niet alleen groep 2 werkt over de zee en vissen, ook in groep 5/6 hebben de kinderen al veel geleerd over dit onderwerp. Vanuit de gemeente Noordenveld zijn er leskisten en informatie verstrekt om op school aan de slag te gaan met dit thema. In het kader hiervan willen we aankomende dinsdag graag met groep 2, 5 en 6 vissen vangen en die vissen gaan bekijken. Kunnen we door middel van een zoekkaart de naam van de vis ontdekken? En zien alle vissen er hetzelfde uit? In verband met de veiligheid zullen de kinderen van groep 5/6 de vissen door middel van netten vangen, de kinderen van groep 2 zullen hierbij assisteren. Het zou fijn zijn als er een aantal ouders mee wil helpen bij deze activiteit. Dit kan doorgegeven worden aan juf Van Essen en juf Kiewiet . Om 13:15 uur zullen we lopend bij school vertrekken. Om 14:30 uur zullen we weer bij school terug zijn.
Van groep 1 “Schip ahoy!” We werken en spelen nog steeds rondom het thema Piraten! Volgende week doen we dat ook nog, en gaan we ook aan de slag met het maken van een vaderdagcadeautje…. En soms zijn we druk met een kraamcadeautje maken: we feliciteren Kyano met de geboorte van zijn broertje. Vandaag hebben we de voorstelling gezien van het boek Woeste Willem. Het boek hadden we op school al gelezen, zodat we het verhaal goed konden volgen. Ook kijken we bijna elke dag wel een aflevering van Piet Piraat. Afgelopen weken heeft een aantal kinderen een CITO- toets gemaakt. Dit waren de kinderen die de vorige toets wat minder hadden gemaakt. Waarom alleen die kinderen? Met de toets kunnen we volgen of zij vooruit zijn gegaan. Kinderen die al een hele goede score hadden, volgen we natuurlijk ook, maar niet met de CITO-toets. Tijdens het afnemen van een toets, moeten alle andere leerlingen zelfstandig werken. Raai zit dan op mijn stoel. En ik ben ‘niet aanwezig’. Tijdens het afnemen van een toets, moeten alle andere leerlingen zelfstandig werken. Raai zit dan om mijn stoel. En ik ben ‘niet aanwezig’.
De time-timer laat zien hoeveel tijd er nog is. Als er nog vijf minuten over zijn, betekent dat ‘bijna tijd’. Maar ook: je mag even bij elkaar gaan kijken, bijv. in de bouwhoek of je mag iets laten zien van wat je gemaakt/gedaan hebt. Als de vijf minuten om zijn, is er geen rood meer te zien op de time-timer en zingen we een opruimlied.
Woensdag 18 juni komen vier nieuwe leerlingen met hun ouders een ochtend meedraaien met ons! Het zijn Merel, Jesse, Lara en Joas. Alvast van harte welkom!!! Tot zover deze keer. Hartelijke groet, Klaaske Meliefste
Van groep 2 De afgelopen twee weken hebben we in de klas veel verschillende dingen gedaan. Op 21 mei, het lijkt al weer heel lang geleden, was het meester- en juffendag. Wat was het een leuk feestje! Er waren veel kinderen verkleed, de gezamenlijke activiteit was geslaagd en het patat eten op het plein was natuurlijk een feestje op zich.
Na onze ontdekkingstocht in de ruimte is de klas veranderd in een grote zee. In de bouwhoek hangen zelf ontworpen vissen waardoor de kinderen al duikend de onderwaterwereld kunnen ontdekken. Door de opblaasbare zeedieren lijkt het een heuse zee.
Bij dit thema hoort de letter ‘z’ van zee. Het is een lastige letter voor de kinderen, want woorden die met een ‘s’ beginnen lijken erg op de ‘z’ woorden. Maar door de lettertafel zien de kinderen vaak de woorden die bij deze letter horen. Komende week zal ook nog in het teken staan van de zee en water. Het accent wil ik dan meer op water leggen. Waar gebruiken wij water voor? Hoe kan het dat er water uit de kraan komt? De Bijbelverhalen stonden in het teken van Hemelvaart en Pinksteren. De kinderen konden best begrijpen dat de vrienden van Jezus verdrietig waren na de Hemelvaart. Maar gelukkig mogen we weten dat Jezus altijd bij ons is en voor ons zorgt! In de klas hebben we een bijpassend lied geleerd; opwekking voor kinderen 205 ‘Ik moet weggaan’. Tot de volgende Pers! Groeten, Arianne Kiewiet
Van groep 3/4 Na een korte week alweer een nieuwe Pers. Ondertussen zitten we nog midden in de toetsperiode. We hebben de reken- en spellingtoets van CITO achter de rug. Ook hebben we bijna allemaal de leestoetsen weer gedaan. Voor de kinderen zitten dan alle toetsen erop. Ik kan dit dan gaan verwerken in de rapporten en alvast bezig met de plannen voor volgend jaar, zodat de leerkrachten na de vakantie dit direct op kunnen pakken. Van een aantal kinderen mis ik nog het rapport. Bij deze dus een oproepje om dit zo snel mogelijk mee naar school te geven. Verder zijn we alle vakken vooral aan het afronden. Nog één rekentoets, één taaltoets, één begrijpend lezen toets etc... We zetten de puntjes nog even op de i om met een zo goed mogelijke voorbereiding het volgende jaar in te gaan. Alle spellingscategorieën komen nog een keer langs, alle soorten rekensommen etc... De Bijbelverhalen gingen de afgelopen twee weken natuurlijk over Hemelvaart en Pinksteren. We hebben het naar aanleiding hiervan gehad over dopen. De 3000 mensen die tot geloof kwamen, werden daarna gedoopt. Kinderen wisten te vertellen dat ook volwassenen wel eens gedoopt werden. Een aantal kinderen had zo’n dienst ook wel eens meegemaakt. Anderen waren hier wel nieuwsgierig naar. Heb je dan kleren aan? Ga je dan helemaal onder water? Ook hebben we het gehad over belijdenis doen van je geloof. Erg mooi om het hier samen over te hebben!
De meester- en juffendag was reuze gezellig, veel kinderen waren verkleed! Dat was het weer voor deze pers. Groetjes, Jolande Verbree
Van groep 5/6 Korfbal Het was nat en best fris, maar wat hebben ze het goed gedaan, de kinderen! Er werd met man en macht verdedigd, de ruimte opgezocht door medespelers en met een enorme wilskracht gemikt op de korf. Het was mooi om te zien en ik ben blij dat we ondanks het weer toch mee hebben gedaan met het toernooi. Om een impressie te krijgen, hier enkele foto’s.
Cito-toetsen De kinderen zijn nog enorm hun best aan het doen deze week voor de Cito-toets. Het is energievretend, maar bijna klaar. We hopen volgende week woensdag het af te sluiten! Bijbels onderwijs en Levend Water Met Levend Water behandelen we hoofdstuk 34 deze week. We sluiten aan bij de mooie maandopening van Marieke afgelopen maandag. We herdenken dat de Here Jezus naar de hemel is gegaan om voor ons een plekje voor te bereiden. Hoofdstuk 34 gaat dan ook over de nieuwe hemel en de nieuwe aarde. We lezen en spreken samen over wat God heeft laten opschrijven in Openbaringen en Jesaja over de tijd wanneer alles nieuw wordt. Een prachtig cadeau van God om met elkaar te praten over hoe hij het graag voor ons wil maken.
Volgende week doorlopen we hoofdstuk 36, dat gaat over het werk in de kerk. Wat wij kunnen doen voor anderen en waarom samen zijn en samen God loven zo belangrijk is, daar ga ik over vertellen en met de kinderen over nadenken. We hebben deze week ook een mooi nieuw lied, We are one in the Spirit, geleerd. Wat ook het groepsgevoel versterkt terwijl we God prijzen. Tuintje Een paar weken geleden ben ik met de kinderen bezig geweest om een mooi bed neer te leggen voor ons tuintje. We hebben verschillende zaden in de grond gestopt en er is al resultaat! Binnenkort leuk, leerzaam en lekker om even te proeven!
Vriendelijke groeten, Daniëlle
Van groep 7/8 Na een heerlijk lang Hemelvaartsweekend zijn we deze week weer op school gekomen. Verhalen over vakanties die niet door gingen in verband met overstroming van de Vecht, familieweekenden en trainingsdagen in Noord-Brabant werden afgewisseld met rekenlessen, leestoetsen en een geschiedenisles over de Tweede Wereldoorlog. En dan zitten we ook zo weer in de schoolsfeer. We mochten de week beginnen met een mooie maandopening die in het teken van Pinksteren stond. Want we vergeten niet hoe het komt dat we de laatste tijd van die verknipte weken hebben. We mochten met Pasen gedenken dat de Here Jezus voor ons gestorven en weer opgestaan is. Afgelopen week mochten we de Hemelvaart van de Here Jezus gedenken en nu leven we toe naar het Pinksterfeest. Het feest waarin God ons de Heilige Geest heeft gegeven. Uiteraard staan deze Bijbelverhalen centraal de laatste weken. Deze week heeft groep 7 ook de laatste Cito-toets van deze periode gemaakt; spelling. Die kunnen we toevoegen aan het rijtje.. Groep 7 heeft nu studievaardigheden, rekenen, DMT (leestoets) en spelling gemaakt. Begrijpend lezen komt volgend jaar weer. De resultaten zult u terug vinden op het rapport wat binnenkort weer meegaat! Wat u ook gaat terug vinden op het rapport is de beoordeling voor topografie! Drie weken lang werken de kinderen over een (deel van een) werelddeel. Ze kleuren zelf de kaart van het te leren gebied, zetten zelf de namen bij de plaatsen en wateren en krijgen inzicht in het gebied met behulp van de atlas. Na twee weken krijgen de kinderen een topoblad mee naar huis om te leren. De week erna worden de landen, plaatsen, wateren en gebieden overhoord. De kinderen zijn er erg goed in! Het regent altijd tienen… Hieronder twee voorbeelden van een te leren kaart. Groep 7 is momenteel bezig met Oost Europa. Groep 8 is bezig met Zuidoost Azie. Hoever komt u???
Vorige week hebben de kinderen een korfbaltoernooi gehad. In de regen. Maar gelukkig toch met veel plezier. Ik heb uit betrouwbare bronnen vernomen dat vooral het verdedigen erg goed ging! Dank aan de ouders die ook aan de rand van het veld gestaan hebben om te coachen! Fijn om met dit soort gelegenheden een beroep te kunnen doen op jullie als ouders. Als leerkrachten komen we op zulke momenten namelijk handen/oren/ogen te kort . De meester- en juffendag is al een tijdje geleden. Toch wil ik er nog graag even op terugkijken. We hebben met elkaar een hele gezellige dag gehad, zowel in de eigen klas als schoolbreed. Ook via de Pers wil ik de kinderen een groot compliment maken. Toen we in gemixte groepen traktaties gingen knutselen waren het de kinderen uit groep 7 en 8 die de ‘boel een beetje bij elkaar moesten houden’. Dit hebben ze supergoed gedaan! Er werd omgekeken naar de ‘kleintjes’(ja, als je in groep 7 of 8 zit dan valt iedereen die jonger is onder ‘kleintjes’), geholpen met knutselen, niemand vergeten bij het presenteren van de liedjes en ook niemand vergeten bij het verzamelen in een lokaal. Ontzettend leuk en goed om te zien! Ik heb begrepen dat ze het zelf ook gezellig gevonden hebben .
Tot slot nog een oproepje: Volgende week donderdag, 12 juni, komt er weer een vrachtwagen bij ons op school voor het zogenaamde ‘dode hoek-project’. D.m.v. fietsen in de dode hoek wordt aan de kinderen inzichtelijk gemaakt hoe groot de dode hoek eigenlijk is. Kinderen mogen daarvoor een kijkje nemen in de cabine van de vrachtwagen. Met het oog op de fietstocht naar Groningen, die de meeste kinderen uit groep 8 volgend jaar gaan maken, is dit een goede eyeopener! Ik zoek één ouder die ons die middag wil helpen door dus daadwerkelijk in de buurt van de vrachtwagen te fietsen. Tijd: 14:15u – 15u. Opgeven?
[email protected]. Even aanspreken kan natuurlijk ook! Wilt u meer weten? Dan kunt u kijken op de volgende site van Veilig Bereikbaar Drenthe: http://www.veiligbereikbaardrenthe.nl/leren/project/Dode-hoek-project Tot zover!
Groeten Marieke en Annieke
RMW Zo…. We zijn gestart met de bouw van de RoderMarktWagen!!! Na alle voorbereidingen wordt er nu eindelijk flink gebouwd! Dankzij alle hulp hebben we al heel wat kunnen doen! Het onderstel van de wagen is klaar gemaakt en de eerste pilaren voor de bogen staan op de wagen en ook de bogen kunnen al in de pilaren gehangen worden! Er kan zelfs al gestart worden met bepaalde stukken in de grondverf zetten! 27 mei hebben we de start gevierd met een kopje koffie en/of ‘borrel’! Fijn dat er meerdere mensen zijn komen kijken en alvast een handje mee hebben geholpen! Ook super leuk dat er meerdere juffen langs geweest zijn om te komen kijken en nu alvast een klein beetje idee hebben bij de verhalen van de kinderen. Super fijn dat we in de eerste weken al heel wat extra hulp hebben gehad, hulp die we ook hard nodig zullen blijven hebben! Dus blijf lekker komen of kom een keer extra. We kunnen iedereen goed gebruiken! Wat we ook nog goed kunnen gebruiken: -
Koffiezetapparaat
-
Waterkoker
-
Verf
-
Piepschuim (bij voorkeur mooie platte stukken)
Als iemand iets heeft liggen wat hij/zij niet meer gebruikt dan houden we ons erg aanbevolen!
Dat was het weer voor deze Pers! Als er vragen of opmerkingen zijn, laat het ons weten via
[email protected] of persoonlijk bij één van de bouwgroepleden!
Groetjes de Bouwgroep
