Střední škola stavební Jihlava Základy ekologie 02. Příroda, krajina a životní prostředí Digitální učební materiál projektu: SŠS Jihlava – šablony registrační číslo projektu:CZ.1.09/1.5.00/34.0284
Tomáš Krásenský
Šablona: III/2 - inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT
Projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky
Příroda Obsah není příliš ostře vymezen Přibližně: to co člověk zcela zásadně
neovlivňuje Jistě: moře, řeky, hory, močály, … divoké
organismy Spíše ano: lesy, louky, rybníky - a jejich obyvatelé Sporné: pole, zahrady, záhony, rostliny v květináči, hospodářská a domácí zvířata, …
Složky přírody Neživé – abiotické – složky: Slunce, Měsíc a okolní vesmír vůbec (kosmické
záření, meteority, ….) Země jako planeta (zeměkoule, magnetické pole) Atmosféra (plynný obal Země – vzduch) Hydrosféra (volná voda ve všech formách) Litosféra a pedosféra (horniny a nerosty, půda, …)
Složky přírody Živé – biotické – složky: Organická říše ve vší své složitosti: Bakterie a viry Prvoci Houby Rostliny Živočichové Vztahy mezi nimi
Krajina Krajinou rozumíme tvar a další vlastnosti
zemského povrchu Do krajiny patří složky přírody – živé i neživé – i lidská díla Krajina určuje podmínky k životu a současně je životem – i lidskou činností - utvářena Krajinný ráz je lidský pohled na krajinu z hlediska její zajímavosti a estetické kvality; je předmětem ochrany a často turistickým lákadlem
Složky a funkce krajiny Přírodní složky: Plochy, linie, body
Celá řada funkcí: Prostředí pro život organismů Zachycování a udržování vody Produkce zemědělská, energetická i průmyslová Rekreace: sport, odpočinek, estetický zážitek, … Doprava …
Česká krajina Opěvována v české hymně i dalších
literárních, hudebních i jiných dílech Důležitý cíl turistů i prostředek obživy Má zvláštní vlastnosti, nesamozřejmé i ve střední Evropě; je: Kulturní Průchodná Pestrá, členitá a „malá“
Česká krajina - kulturní jev Není to divočina a nedotčená příroda (až na
zanedbatelné výjimky) Už tisíciletí je utvářena člověkem Mnohde člověk vytvořil s přírodou harmonickou krajinu: estetickou i výnosnou Třeboňsko, Pálava, Vysočina, …
Zásadní vliv: baroko a jeho krajinářská tvorba
Průchodnost české krajiny Protkána sítí cest: Dálnice, železnice, silnice. Polní a lesní cesty Pěšiny a chodníčky. Méně vodní kanály
Možnost volně procházet krajinou, vstupovat
do lesů a sbírat byliny, plody, klestí, … není samozřejmá Průchodnost postupně klesá Cesty zarůstají, vesnice a města se rozrůstají,
prodej pozemků okolo rybníků, lesů, vznik průmyslových zón, …
Rozmanitost české krajiny Česká republika na malém (několik set
kilometrů – v dosahu jednodenní cesty na kole) území obsahuje množství krajinných typů: Vysočiny a pahorkatiny Lužní krajina, lužní lesy a říční nivy Pánve – bývalá dna mělkých moří Stepi a lesostepi (i písečný přesyp: Vlkov – JČ) Hory (chybí velehory)
Kulturní vlivy v české krajině Přetváření krajiny už do dob Keltů (mýcení
lesů, těžba kovů, rud a nerostů,….) Hospodářské a užitkové stavby – středověk: Cesty Hrady
Zásadní vliv: baroko Poutní místa (Příbram, Zelená hora u Žďáru n. S., …) Aleje podél cest Kapličky, boží muka, kříže, smírčí kameny, …
Krajina a lidé Vzájemný vliv: Lidé přetvářejí krajinu Krajina formuje mentalitu svých obyvatel
Divočina – dříve obávaná a spíše nežádoucí
(pohanské kulty: některé nedotknutelné části: lesy, jeskyně, …) Dnes: kontroverze mezi užitnou, rekreační, estetickou a přírodní funkcí krajiny
Životní prostředí Vše v okolí člověka, co má na jeho život vliv: Vesmír: Slunce, Měsíc, Země jako planeta,
vesmírný prostor Příroda a krajina Lidská díla Pole, louky, lesy, rybníky, … Městské prostředí Průmyslové areály Domy a byty, …
Materiál je určen k bezplatnému používání pro potřeby výuky a vzdělávání na všech typech škol a školských zařízení. Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je : Tomáš Krásenský Pokud není uvedeno jinak, byly při tvorbě použity volně přístupné internetové zdroje.
Autor souhlasí se sdílením vytvořených materiálů a jejich umístěním na www.ssstavji.cz.
