Jegyzıkönyv Készült 2006. december 14-én, 17 órakor a Polgármesteri Hivatal tanácstermében, Pilis Város Önkormányzata Kulturális, Oktatási, Sport és Ifjúsági Bizottságának megtartott nyilvános és rendes ülésérıl. Jelen vannak a Kulturális, Oktatási, Sport és Ifjúsági Bizottság részérıl: Polgárné Czerjak Judit, a bizottság elnöke, Pintér Erzsébet bizottsági tag, Kerepeszki Mónika bizottsági tag, Miklós Lászlóné bizottsági tag, Füredi Istvánné bizottsági tag, Kovács Károly bizottsági tag. Állandó tanácskozási joggal meghívottak: Mala Ferenc alpolgármester, Dr. Csiki Gábor jegyzı, Dr. Ágh Mariann aljegyzı. Eseti tanácskozási joggal meghívottak: Tóth Tamás, a Széchenyi István Általános és Szakiskola igazgatója, Huszák Andrásné, a Széchenyi István Általános és Szakiskola igazgató-helyettese, Bazsonyiné Bódi Csilla, az Általános Iskola és Alapfokú Mővészetoktatási Intézmény igazgatója, Fehérné Skrada Éva, az Általános Iskola és Alapfokú Mővészetoktatási Intézmény igazgatóhelyettese, Puskásné Illanicz Dóra, a Móricz Zsigmond Közösségi Ház vezetıje, Malik Jánosné, az Óvodai Intézmény vezetıje. A jegyzıkönyvet Bóna Péterné jegyzıkönyvvezetı vezette. A bizottsági ülésrıl igazoltan távol: -A bizottság ülésérıl igazolatlanul távol: Nagy Attila bizottsági tag, A Bizottság elnöke az ülés kezdetén bejelenti, illetve jelzi, hogy Kovács Károly bizottsági tag az ülésrıl történı késését jelezte, Nagy Attila bizottsági tag az ülésrıl elızetes bejelentés nélkül, igazolatlanul maradt távol. Polgárné Czerjak Judit, mint a Bizottság elnöke indítványozza, hogy a Bizottság a meghirdetett napirendet változtatás nélkül fogadja el, az alábbi kiegészítéssel: Javasolja, hogy a Bizottság az „Egyebek” napirendi pont keretén belül hallgassák meg a Monor és Térsége Többcélú Kistérségi Társulás 2006. évi mőködésérıl szóló tájékoztatót illetve beszámolót dr. Csiki Gábor jegyzı úrtól. Jegyzıkönyv rögzíti, hogy a Kulturális, Oktatási, Sport és Ifjúsági Bizottság – a Bizottság 5 tagja jelenlétében - 5 igen szavazattal, ellenszavazat és tartózkodás nélkül, a Bizottság 2006. december 14-i nyilvános és rendes ülésének egy napirendi ponttal kiegészített napirendjét elfogadta, amely az alábbi:
2 Nyilvános ülés napirendje: 1.) Napirendi pont: Beszámoló a Móricz Zsigmond Közösségi Ház 2006. évi tevékenységérıl. Elıterjesztı: dr. Csiki Gábor jegyzı Közremőködı: Puskásné Illanicz Dóra 2.) Napirendi pont: Pilis Város Önkormányzatának feladat-ellátási, intézményhálózat mőködtetési és fejlesztési tervének véleményezése (bizottsági elıterjesztés, I. forduló). Elıterjesztı: dr. Csiki Gábor jegyzı 3.) Napirendi pont: Javaslat a 190/2006. (VI. 28.) sz. önkormányzati határozat módosítására: az Óvodai Intézménynek és az Általános Iskola és Alapfokú Mővészetoktatási Intézménynek a maximális csoport,- és osztálylétszám engedélyeztetése ügyében. Elıterjesztı: dr. Csiki Gábor jegyzı 4.) Napirendi pont: Tájékoztató a Monor és Térsége Többcélú Kistérségi Társulás 2006. évi mőködésérıl. Elıterjesztı: dr. Csiki Gábor jegyzı
A Kulturális, Oktatási, Sport és Ifjúsági Bizottság 2006. december 14-i nyilvános és rendes ülése: Polgárné Czerjak Judit elnök rátér a nyilvános ülés 1.) napirendi pontjának tárgyalására. 1.) Napirendi pont: Beszámoló a Móricz Zsigmond Közösségi Ház 2006. évi tevékenységérıl. Elıterjesztı: dr. Csiki Gábor jegyzı Közremőködı: Puskásné Illanicz Dóra Puskásné Illanicz Dóra elmondja, hogy a Közösségi Ház 2 éve, részben önálló intézményként mőködik a vezetése alatt, idén 1,2 m Ft összeg volt biztosítva a rendezvényekre. Az intézmény munkáját 2 fı mővelıdésszervezı hallgató segíti. Eddig szerdai és szombati napokon gyermekfoglalkozások mőködtek, jelenleg már csak szombaton pénzhiány miatt. Hétfıi napon a nyugdíjas klub tartja összejövetelét, és mindezek mellett különbözı civil szervezetek veszik igénybe elızetes egyeztetés után a Közösségi Házat. Száz forintos jellegő árusítást már nem engedélyeznek tartani, legfeljebb árubemutatóval egybekötött vásárokat meghatározott bérleti díjért. Beszámol a pályázaton elnyert összeg elköltésérıl, így arról, hogy a Közösségi Ház idén projektort, kültéri reflektorokat vásárolt. Jegyzıkönyv rögzíti, hogy a Közösségi Ház vezetıje részletesen felsorolja a Közösségi Ház 2007. évre tervezett programjait. Pintér Erzsébet kérdezi, hogy mennyire lehet számítani a mővelıdésszervezı hallgatók munkájára, segítségére. Puskásné Illanicz Dóra elmondja, hogy a két hallgató közül az egyik igen rátermett, sokban igénybe tudja venni a segítségét, a másik hallgató kevésbé rátermett, de azért ı is igyekszik.
3 Pintér Erzsébet több kérdése sorban: intézményvezetıként hogy érzi az intézményben magát, meglátása szerint milyen módon lehetne rászoktatni a helyi lakosságot, hogy nagyobb számban érdeklıdjenek a rendezvényeink iránt, milyen gyakorisággal veszi fel a kapcsolatot az általános iskolákkal, kérnek-e segítséget a Közösségi Háztól, alkalmas lesz-e a néptánc csoport jövıre a város elıtti bemutatkozáshoz. Puskásné Illanicz Dóra válaszában elmondja, hogy a néptánc csoport óvodás tagjai tavaly már bemutatkoztak a tanévzárón, azonban mivel a csoport tagjai óvodások, elsısorban a mozgásigényük van kielégítve. Nehéz nekik több táncot betanítani, erre alkalmasabbak az iskolás korúak. Arra a kérdésre, hogyan érzi magát, mint intézményvezetı, elmondja, hogy jól érzi magát, mert azt csinálja, amit szeret, de hozzáteszi, hogy az idı nagy részében egyedül dolgozik. Rendezvények szervezésekor kéri a hallgatók segítségét és mindenkiét, akinek ideje engedi, legyen az bizottsági tag, vagy bárki. Jelzett már egy fı státusz igényt az Önkormányzat, illetve a Polgármesteri Hivatal felé, mert nem csak rendezvényszervezıi feladatai vannak, hanem adminisztrációs kötelezettség is hárul rá, amelyet egyedül nehéz végeznie. A státuszigényéhez kapcsolódik az az a kérdés, hogy hogyan lehetne a lakosságot megmozgatni. Álláspontja szerint, ehhez kellene az az egy fı, aki a gyermekprogramokkal, felnıtt programokkal, felnıtt képzésekkel foglalkozna. Koncertre jegyértékesítés kizárólag az elıre meghatározott idıpontban lehetséges, mert nincs jegypénztár, abban a rövid nyitvatartási idıben pedig igen csekély számú ember vásárol jegyet, a személyre szóló meghívások alól pedig rendszerint kibújnak valamilyen indokkal. Az is hozzátartozik a sikertelenséghez, hogy a tavalyi év koncertprogramjai más rendezvényekkel ütköztek. Az intézményvezetıkkel való kapcsolattartás igény szerint mőködik. Újabb kérdésre elmondja, hogy a központi faliújság karbantartása, aktualizálása a Polgármesteri Hivatal feladata, azaz mindenki tehet bele hirdetményt, közleményt, aki engedélyt kap rá. Pintér Erzsébet javasolja, hogy jelöljenek ki egy személyt, aki rendszeresen karbantartja a központi faliújságot, az esztétikumot is figyelembe véve. Polgárné Czerjak Judit elnök a bizottság nevében is megköszöni az idén megtartott rendezvények elıkészületeiben való aktív részvételét, mind az iskoláknak, mind a nevelıknek, a bizottság tagjainak és minden segítınek. Ezután megállapítja, hogy a Bizottság tagjai a tárgyalt napirendi ponthoz kapcsolódóan további észrevételt nem tesznek, illetve kérdést nem tesznek fel. Kéri a Bizottság tagjait, hogy aki elfogadja a beszámolót, - az kézfeltartással szavazzon. A Kulturális, Oktatási, Sport és Ifjúsági Bizottság 5 igen szavazattal, ellenszavazat és tartózkodás nélkül, az alábbi határozati javaslatot fogadta el: A Kulturális, Oktatási, Sport és Ifjúsági Bizottság 105/2006. (XII.14.) számú határozati javaslata: A Bizottság elfogadásra javasolja a Képviselı-testületnek a Móricz Zsigmond Közösségi Ház 2006. évi tevékenységérıl szóló beszámolót. Felelıs: Polgárné Czerjak Judit, a Bizottság elnöke Határidı: azonnal, a polgármester tájékoztatására: a döntést követı 2 napon belül.
4
Polgárné Czerjak Judit elnök rátér a nyilvános ülés 2.) napirendi pontjának tárgyalására. 2.) Napirendi pont: Pilis Város Önkormányzatának feladat-ellátási, intézményhálózat mőködtetési és fejlesztési tervének véleményezése (bizottsági elıterjesztés, I. forduló). Elıterjesztı: dr. Csiki Gábor jegyzı Dr. Csiki Gábor jegyzı elmondja, hogy a közoktatási intézkedési terv megalkotása a települési önkormányzat számára kötelezı, mivel a régi terv 2006. augusztus 31. napjával hatályát veszítette. Elıadja, hogy a régi Képviselı-testület a Közoktatási Intézkedési Terv felülvizsgálatát és az új Intézkedési Terv elfogadását a képviselı-testület június havi rendes ülésére munkatervébe felvette, azonban az anyag érdemi elıkészítése hiányban nem tárgyalta meg - a szeptember havi rendes ülésén sem. Tóth Tibor, az elızı alpolgármester felügyeletével szeptember elején elkészült az a szakmai anyag, amely most a Bizottság elıtt van. Állásfoglalás szükséges a Széchenyi István Általános Iskola és Szakiskola szakiskolai tagozata tekintetében, mert 2007. január hónap végéig le kell adni azt a módosítást, amely a harmadik szakma felvételére vagy fel nem vételére vonatkozik, tehát az adatszolgáltatás amúgy is kötelezı a központi szervek (EDUCATIO Kht.) felé. Ettıl függetlenül a Közoktatási Intézkedési Tervet el kell készíteni. Álláspontja szerint az írásbeli elıterjesztésben rögzítésre került, hogy melyek azok a témakörök, szabályozási pontok, amelyeken nem lehet túllépni, érdemben állást kell foglalni. Fontos állást foglalni abban, hogy a szakiskolai képzés helyzete hogyan oldható meg, tekintettel arra, hogy a környéken több szakiskolai centrum mőködik. Azt is figyelembe kell venni a döntéshozatalkor, hogy a szakiskolai képzés gazdaságosan mőködtethetı-e tovább, mert elvileg nem kötelezı települési önkormányzati feladat. A második fontos állásfoglalást a zeneoktatás területén kell hozni. A javaslat szerint a heti 4 óraszámról heti 5 órára kellene emelni a zeneoktatást, akár a képzési szakok csökkentésével, akár a jelenlegi tanári létszám megvizsgálásával is. Az ún. pedagógiai szakszolgálati feladatok, mint a logopédia és a pszichológus alkalmazása kapcsán javasolja, hogy a Monor és Térsége Többcélú Kistérségi Társulás keretein belül találjanak megoldást a feladatok folyamatos és magas szintő ellátására. Hozzáteszi, hogy a gyógytestnevelés is ebbe a kérdéskörbe tartozik. A harmadik nagyon fontos döntés, hogy a bölcsıdei ellátás tekintetében is állást kell foglalni, mert az viszont kötelezı feladata az Önkormányzatnak. Kéri a Bizottság tagjait, hogy az általa elıterjesztett írásbeli javaslatokat érdemben vitassa meg és hozzon döntést, állásfoglalást. Jegyzıkönyv rögzíti, hogy Kovács Károly bizottsági tag 18 órakor megérkezik a bizottság ülésére. A Bizottság határozatképes, a Bizottság 6 fı jelenlétével tovább folytatja munkáját. Polgárné Czerjak Judit elnök úgy gondolja, hogy a költségvetés elfogadása elıtt nehéz ilyen fajsúlyos ügyben felelısségteljes döntést hozni. Jegyzıkönyv rögzíti, hogy Polgárné Czerjak Judit elnök tolmácsolja: Solymosi Sebestyén zenetagozat vezetıje a karácsonyi koncert próbája miatt sajnos nem tud jelen lenni az ülésen. A hét végére írásban elkészít egy anyagot, amely tartalmazza majd a zenetagozat további mőködtetésével kapcsolatos álláspontját, véleményét, észrevételeit. Polgárné Czerjak Judit elnök a továbbiakban elmondja: bizonyára mindenki jól érzékeli, hogy vannak kötelezıen ellátandó feladatok, amelyekben igen nagy az Önkormányzat lemaradása,
5 mint például a bölcsıde problémája és az Önkormányzat korábbi években felvállalt olyan nem kötelezı feladatokat, mint a szakiskola és a zeneoktatás témaköre. A legnagyobb probléma az, hogy felelısséggel úgy lehet ezekben az ügyekben dönteni, ha már láttuk a költségvetés számait és áldozatos döntéseket kell hozni. Az új iskola megoldhatná a problémákat, bár a szakiskola a beterjesztett iratok szerint erısen védi az autonómiáját. Kéri a Bizottság tagjait, hogy a jelen napirend keretein belül, jól átgondolt döntést hozzanak. Mala Ferenc alpolgármester javasolja, hogy a költségvetés ismeretének hiányában is, legalább elvi állásfoglalást hozzon a Bizottság. A Bölcsıde ügyét véleményezheti a Bizottság, bár nem ennek a bizottságnak a feladata. Polgárné Czerjak Judit elnök javasolja, hogy a tárgyalást kezdjék a szakiskolával. Felkéri Tóth Tamás igazgatót, ismertesse a szakiskola jelenlegi helyzetével és jövıbeni mőködtetésével kapcsolatos álláspontjukat. Tóth Tamás igazgató elmondja, hogy a most benyújtott irat a fenntartó által kért 4 éves ciklusprogramjához intézményekre kijelölt részt fejez ki. A Széchenyi Iskola a szakiskolát szerves részként kezeli és a jövıben is ezt tervezi. Úgy gondolja, hogy a szakiskolai oktatást a jelenlegi helyszínen, a maga céljainak megfelelıen tudják mőködtetni. Tudni lehet, hogy Albertirsán szakképzést indítanak, mindezzel együtt véleménye szerint meg kell tartani a szakiskolát, mert az az egyelten terület, ahol fejkvótát emel a Kormány, a többi intézmény típusnál nagy arányú normatíva csökkentést terveznek. Fontos szempont, hogy a Széchenyi Iskolában 2/3-ad részben általános iskola mőködik, míg 1/3-ad részben szakiskola. Az intézmények kihasználtságát mindenképpen növeli, hogy a szakiskolások oktatására, képzésére alapvetıen délután kerül sor, az általános iskolai képzéstıl, oktatástól megpróbálják elválasztani. Átadja a szót Huszák Andrásnénak, a szakiskolai tagozat vezetıjének. Huszák Andrásné elmondja, hogy a jelentés augusztusban készült, ezzel egy idıben került kiadásra egy központi rendelet módosítás, mely módosíthatja a jelenlegi elıterjesztés tartalmát. Mindezeken túlmenıen, a tavasz folyamán teljes mértékben átdolgozták az OKJ-t, az Országos Képzési Jegyéket, amelybıl a szakiskola jelenleg kétféle szakmát oktat. Az egyik a nıiruha-készítı, a másik az élelmiszer-és vegyi áru kereskedı. Az OKJ módosítása annyiban érinti a szakiskolát, hogy az élelmiszer-és vegyi áru szakma eddig 10. osztályra épült, a módosítás után érettségihez kötik. Szakiskolában érettségihez kötött szakmát oktatni nem lehet, tehát ezt a szakmát már nem indíthatják el. A nıiruhakészítı maradt, mint 10. osztályra épülı szakma. Ami a szakiskolát érinti, a Képviselı-testület által elfogadott új három éves lett képzés következményeként a tárgyi feltételek nem lesznek teljes mértékben adottak az intézményben, mert új tanmőhely létrehozása válik szükségessé jövı szeptembertıl, amikor is már a 13. évfolyam is belép a képzésbe és összesen három szakképzı csoportot kell oktatniuk. Ennek személyi vonzata is van, 1 fı pedagógust szeretnének kérni, mert a jelenlegi három pedagógus már nem fogja tudni ellátni a megemelkedett óraszámot. Azt kérik, hogy a megváltozott képzés kerüljön bele az intézmény Alapító Okiratába. A harmadik szakma azért merült fel augusztus hónapban, - akkor még ruházati kereskedı megnevezéssel, de miután a kereskedıt már nem indíthatják, - a bolti eladó szakmát indítanák. Maradna az élelmiszer-és vegyi áru eladó, és mellé a ruházati eladó.
6 Erre azért gondoltak, hogy növeljék a hozzájuk jelentı tanulók számát, miután az asztalos szakképzés tavaly megszőnt. A ruházati eladó képzéshez a tanmőhely adott, pedagógus létszám is van, ezen felül külsı gyakorlati helyet is tudnának hozzá biztosítani a diákoknak vállalkozóknál. Tóth Tamás igazgató hozzáfőzi, hogy a tanmőhely kialakítását a szakképzési hozzájárulásokból kívánják megvalósítani. A tegnapi nap folyamán érkezett 150 ezer forint az iskola számlájára egy helyi vállalkozótól, tehát ez az összeg már biztosan rendelkezésre áll. Huszák Andrásné reményét fejezi ki, hogy a szakiskola nem szőnik meg, mert vannak „áttanító” pedagógusok az általános iskolából, megszőnés esetén igen „húsbavágó” lenne a dolog 7 fı pedagógus számára. Polgárné Czerjak Judit elnök úgy gondolja, hogy egy iskola fennmaradását a tanulói létszám határozza meg. Úgy látja, hogy az elmúlt 3-4 évben a Széchenyi István Általános Iskola és Szakiskola tanulói létszáma csökken. Az is igaz, hogy az asztalos szakma megszőnése után jelentkezik némi átrendezıdés. Huszák Andrásné elmondja, a Kormány tervezetként tárgyalja: aki 1998. évben kezdte az általános iskola elsı osztályát, annak iskolarendszerben való tankötelezettsége a jövıre nézve 18 év. Elmondja, több fórumon elhangzott, hogy a szakmunka értéke és a szakmunkások száma az elmúlt évtizedben csökkent, talán ez az oka annak, hogy kevesebb a jelentkezı ilyen képzésekre, ezért a jövıben a szakképzést jobban fogja támogatni az Állam. Mindezzel együtt a jövı az: helyi szinten nem lesz lehetıség eldönteni azt a kérdést, hogy legyen-e szakmunkásképzés, a TISZK-ek (Térségi Integrált Szakképzı Központ) létrehozása is ezt mutatja. Azt gondolja, hogy ameddig lehetıség van szakmunkásképzésre, addig kár lenne megszüntetni. Mala Ferenc alpolgármester észrevételezi, hogy aki régi rendszerő képzést kapott, az a 12. év tanulás után kikerülve az életbe tudta alkalmazni a tanultakat. Ezzel szemben a jelenlegi képzés kritikán aluli tudású „szakembert” ont ki magából. Azt javasolja, hogy anyagi elkötelezettséggel járó javaslatot nem szabad most hozni, tekintettel a létszámigényre. Az Önkormányzat mőködéséhez fontosabb területeken is van komoly létszámhiány, amit pótolni kell. A költségvetési számok ismerete nélkül felelıtlenség lenne bármiféle elkötelezettséget vállalni többletkiadás tekintetében. Véleménye szerint, kizárólag elvi állásfoglalás hozható. Polgárné Czerjak Judit elnök kérdezi, hogy akkor most csak az adott feladat létére vagy nemlétére lehetne döntést hozni, ami olyan súlyos döntés, amit jelenlegi helyzetében nem vállalhat fel a Bizottság. Mala Ferenc alpolgármester szerint alapvetıen egy szakmáról és az ott dolgozókról szól a tárgyalás. Úgy gondolja, hogy nem róluk kellene dönteni, hanem a gyerekekrıl. Azt kell megvizsgálni, hogy a gyerekek azt kapják-e, amire valóban szükségük van és az nem csak látszólagos, hanem használható tudást is ad-e. Pintér Erzsébet kérdezi, hogy hány fı helyi tanuló jár a szakiskolába. Kérdezi, hogy az általános iskolák igazgatói meg tudják-e mondani, hogy hány nyolcadikos gyerek várható a szakiskolába, mert arra is gondolni kell, hogy a szakiskolában fıleg azok a tanulók jelentkeznek, akik gyenge képességőek.
7 Amennyiben emelkedik a tankötelezettség, akkor a gyengébb képességő tanulók hol kapnak számukra megfelelı képesítést. Az is vizsgálandó, hogy a teremkialakítást milyen anyagi ráfordítással lehet megoldani és milyen anyagi vonzata van a jelzett pedagóguslétszám igénynek. Huszák Andrásné elmondja, hogy a helyi tanulók aránya 20%, a környék 10-12 települése adja a többit. A jelenlegi létszám 90 fı volt, a 9. évfolyamban 34 fı felvételére kaptak engedélyt, de magas a lemorzsolódás aránya. Úgy gondolja, hogy 20 évvel ezelıtti 3-4-es átlag osztályzattal rendelkezı tanulók mentek szakmát tanulni, most ugyanilyen osztályzatokkal gimnáziumban tanulnak a gyermekek, ezért a 2-es tanulók kerülnek a szakmunkásképzı és szakiskolákba. Szociális és egyéb okai vannak annak, hogy hozzájuk jelentkeznek a gyengébben tanulók. Jobb helyzetben voltak, amíg volt asztalos oktatás, most már csak a „lányos” szakmák maradtak, de piacképes szakmák. Jegyzıkönyv rögzíti, a Bizottság valamennyi tagja abban egyetért, hogy valamilyen szakmát minden gyereknek el kell sajátítania, mert csupán 8 általános iskolai végzettséggel nem lehet kezdeni semmit. Huszák Andrásné a másik kérdésre válaszolva elmondja, hogy jelenleg két olyan pedagógus van, aki a kereskedıknél tanít, a másik pedagógus a nıiruha-készítıknél. Az egyik pedagógus tanári végzettséggel, illetve kereskedelmi szakközépiskolai végzettséggel, elsısorban áruismeretet és csoportos gyakorlatot oktat. Az igaz, hogy nincs felsıfokú szakirányú végzettsége, kizárólag magyar mővelıdésszervezıi végzettsége van, de úgy gondolja, hogy 8 év tapasztalata bıven pótolja ezt. Polgárné Czerjak Judit elnök meglepıdve hallja ezt, mert felsıfokú végzettség nélkül nem lehet tanítani 2005. óta, még szakmai-alapozó tantárgyakat sem. Huszák Andrásné elmondja, hogy törekszenek a helyzet mielıbbi rendezésére. Füredi Istvánné kérdezi, nem lehet-e megkeresni az önkormányzatokat annak érdekében, hogy saját diákjai után járó normatívát irányítsák át a mi szakiskolánkba. Polgárné Czerjak Judit elnök elmondja, hogy a megye azzal fogja elintézni a kérését, hogy ha például ceglédberceli a gyerek, akkor járjon Ceglédre, ha bényei, akkor járjon Monorra, de támogatást átirányítani nem fog. Huszák Andrásné tisztázásképpen elmondja, hogy nem sajátos nevelési igényő gyerekek járnak hozzájuk, tehát nem speciális szakiskola az övék. A Diákotthonból van egy diákjuk, de ı is teljesen normál gyerek. Miklós Lászlóné úgy látja, hogy a településen egyre több a hátrányos és halmozottan hátrányos helyzető tanulók száma, akik miatt úgy gondolja, hogy ezt a beiskolázási lehetıséget nem volna szabad megszüntetni. Polgárné Czerjak Judit elnök véleménye szerint nagyon jó dolog szakiskolát fenntartani, mert a tanulók a gyakorlati idı alatt kis brigád módjára elvégzik az iskolában azokat a kisebbnagyobb munkákat, amelyekre nem kell külön pénzt kiadni. A 20%-os helyi tanuló arány viszont aggasztóan kevés.
8 Mala Ferenc alpolgármester újra azt javasolja, hogy a költségvetés ismerete elıtt ne hozzanak kötelezettséggel járó döntést. Megkérdezi Tóth Tamás igazgatótól, hogy mi lett a sorsuk az asztalosipari gépeknek? Tóth Tamás igazgató válaszában elmondja, hogy a fenntartó engedélyével eladásra kerültek és mivel többségük pályázaton nyert pénzbıl vásárolt gépek voltak vagy szakképzési hozzájárulásból vásárolták ıket, az összeget vissza kellett fizetni a Minisztériumnak. Ez nem került pénzébe a fenntartónak. Itt még elmondja, hogy tudottan ı ceglédi és mindenki által ismert tény, hogy Cegléden magas színvonalon folyik az oktatás a térségen belül. Az elmúlt 10 évben ı is részt vett Cegléden az oktatásban és azt tapasztalta, hogy ott romlás mutatkozik az oktatást tekintve. Felmerült korábban, hogy milyen képességő gyerekek járnak a szakiskolába. Tudomása szerint a környékbeli szakiskolákban tanulók eredményei sem jobbak, ott is hasonló színvonalú oktatásban részesülnek, mint amit ık tudnak nyújtani a település szakiskolájában. Nem gondolja, hogy - bár nem tud ilyen jellegő felmérésrıl, - a Széchenyi István Általános Iskola és Szakiskola alacsonyabb tudással engedné útjára a végzıseit, mint akár a nagy múlttal rendelkezı neves iskolák. Cegléden is változó szinten folyik az oktatás. Azonban úgy gondolja, hogy a Szakiskolában dolgozó kollégáinak megfelelı szakképesítéssel kell rendelkezniük. Azon lesznek, hogy a hiányos képesítéssel rendelkezı tanárokat továbbképezzék. Mala Ferenc alpolgármester az igazgató kérdésére elmondja, hogy a településnek érdeke lenne, hogy ne 20% legyen a helyi tanulók aránya, hanem inkább fordítva, mert akkor nem lenne kérdés, hogy a 80% nem helyi diák miatt legyen fenntartva a szakiskola. A tanulmányi eredmény szempontjából viszont nem kívánatos, hogy a helyi diákok legyenek nagyobb számban a szakiskola tanulói, mert az azt jelentené, hogy a tanulmányai eredményeik miatt máshová nem nyertek felvételt. Polgárné Czerjak Judit elnök összefoglalja Mala Ferenc alpolgármester és Pintér Erzsébet javaslatát is. Majd kéri a Bizottság tagjait, hogy aki azzal egyetért, - az kézfeltartással szavazzon. A Kulturális, Oktatási, Sport és Ifjúsági Bizottság 6 igen szavazattal, ellenszavazat és tartózkodás nélkül, az alábbi határozati javaslatot fogadta el: A Kulturális, Oktatási, Sport és Ifjúsági Bizottság 106/2006. (XII.14.) számú határozati javaslata: 1./ A Bizottság javasolja a Képviselı-testületnek, hogy a polgármesteren keresztül a Polgármesteri Hivatal jegyzıje a 2007. januári rendes ülésre vizsgálja meg, hogy a.) a szakiskolában a személyi ellátottság – az iskolai végzettségek tekintetében megfelel-e a törvényi elıírásoknak, b.) százalékos arányban kerüljön meghatározásra az aktuális diákok száma, hogyan oszlik meg a helyi és a bejáró diákok száma, c.) ha az Önkormányzat biztosítja a kért pedagógusi státuszt a továbblépéshez, az mennyibe kerül. 2./ A Bizottság javasolja továbbá a Képviselı-testületnek, hogy a polgármesteren keresztül a Polgármesteri Hivatal jegyzıje a 2007. januári rendes ülésre vizsgálja meg azt is, hogy
9 d.) a jelenlegi állapot fenntartható-e, tárgyi és személyi fejlesztés és bıvítés nélkül. e.) a szakképzési hozzájárulás rendelkezésre áll a szakiskola számláján. Felelıs: Polgárné Czerjak Judit, a Bizottság elnöke Határidı: azonnal, a polgármester tájékoztatására: a döntést követı 2 napon belül.
Polgárné Czerjak Judit elnök javasolja, hogy a következı megtárgyalandó pont legyen a zenetagozat mőködése. Elmondja, amit az ülés elején már elmondott, hogy Solymosi Sebestyén szombatra állítja össze az anyagot. Szóban jelezte, hogy az adatok pontosítására szükség lesz, mert nem 9 tanszak van, csak 7 tanszak. A másik pontosításra szoruló dolog, hogy az Alapító Okiratban 120 fıben maximálták a létszámot, ehhez képest jelenleg 108 fı tanuló van. Bazsonyiné Bódi Csilla igazgató elmondja, hogy a normatíva igényléssel kapcsolatban több vezetıi értekezleten is elmondta: a mővészeti oktatásban a normatíva csökken a zeneiskolánál is. A jelenlegi normatívát abban az esetben lehet igényelni, ha heti 5 tanórát biztosít az intézmény a gyerekek számára, illetve ha minısített az intézmény. Ellenkezı esetben náluk jelenleg heti 4 óra van zeneoktatásra. Ebben az esetben másféllel kell osztani a tanulói létszámot és a 100%-ot lehet igényelni késıbbi minısítés esetén is. A minısítést az intézményben az OKÉV végzi, de olyan szigorú feltételek vannak, amit véleménye szerint a zeneiskola nem tud teljesíteni. A tagozatvezetı véleményének kialakítása során arra gondolhatott, hogy a költségvetés egyeztetése során felvetıdött a szolfézs oktatás finanszírozása, amely 2x45 perces tanórát jelent, ami csak 1,5 órát jelent idıben. Dr. Csiki Gábor jegyzı javasolja, hogy heti 5 órára emeljék fel a zeneoktatást és meg kell próbálni az engedélyeztetést. Általában foglalkozni kell az eszközjegyzék teljesülésének kérdésével, az OKÉV engedélyeztetéssel, mivel a két utolsó belsı ellenırzés kiemelte: a két évvel ezelıtt, a képviselı-testület felé benyújtott eszközjegyzék pótlási terv elfogadtatása, és Testület általi jóváhagyása elmaradt. Ez azt jelenti, hogy az utóbbi két évben sem az ingatlan állományra, sem a tárgyi eszköz állományra vonatkozólag most hatályos felmentési engedély kérelem nincs benyújtva az OKÉV-hoz és nincs is jóváhagyás az OKÉV-tól. Emiatt az OKÉV akár bírságolhat is. Pintér Erzsébet javasolja megvizsgálni az oktatási törvény mellékletét, hogy milyen létszám után mennyi órakedvezmény jár. Nem tartja igazságosnak, hogy a tagozatvezetı 108 gyerek után kaphat órakedvezményt, a másik igazgató pedig 400 gyerek után ugyanolyan mértékő órakedvezményt kap. A kategória 100 és 200 fı között határozza meg és afölött. Azt javasolja, hogy maximálják 100 fıben a zeneiskola tanulói létszámát. Bazsonyiné Bódi Csilla igazgató kérdésre elmondja, hogy jelenleg az ı órakedvezménye 10 óra, tavaly a Képviselı-testület döntése értelmében 16 óra volt. Polgárné Czerjak Judit elnök összefoglalja dr. Csiki Gábor jegyzı javaslatát, majd kéri a Bizottság tagjait, hogy aki az elıterjesztett javaslattal egyetért, - az kézfeltartással szavazzon. A Kulturális, Oktatási, Sport és Ifjúsági Bizottság 6 igen szavazattal, ellenszavazat és tartózkodás nélkül, az alábbi határozati javaslatot fogadta el:
1 A Kulturális, Oktatási, Sport és Ifjúsági Bizottság 107/2006. (XII.14.) számú határozati javaslata: a.) A Bizottság javasolja a Képviselı-testületnek, hogy az Önkormányzat az Általános Iskola és Alapfokú Mővészetoktatási Intézmény vonatkozásában vizsgálja felül az intézményben 2007/2008. oktatási tanévtıl induló szakok számát. A Bizottság szorgalmazza az intézményi szakok csökkentését, amelyrıl a 2007. januári rendes ülésen hoz végleges állásfoglalást. b.) A Bizottság javasolja a Képviselı-testületnek, hogy a heti 4 órás zenei oktatást heti 5 órás képzési formára történı áttéréssel támogassa. c.) A Bizottság javasolja a Képviselı-testületnek, hogy az Önkormányzat - a végleges döntés meghozatalát követıen - az OKÉV felé az engedélyeztetési eljárást indítsa meg. Felelıs: Polgárné Czerjak Judit, a Bizottság elnöke Határidı: azonnal, a polgármester tájékoztatására: a döntést követı 2 napon belül. Kovács Károly bizottsági tag, testnevelı tanár jelzi, hogy a Sporttelepi iskola tornatermét nem használhatják, ezért megkapták a tornaszobát. A közelmúltban bevittek oda egy zongorát, ezért ott testnevelés órát tartani nem lehet. Kéri, hogy a Bizottság vagy a Testület találjon erre a problémára megoldást, mert az iskola ezt nem tudja megoldani. Polgárné Czerjak Judit elnök úgy gondolja, hogy ha már a zeneiskola és a sajátos nevelési igényő gyerekeknél tartanak, térjenek ki az Általános Iskola és Alapfokú Mővészetoktatási Intézményben tanuló 19 fı diák és a velük foglalkozó 4 fı pedagógusra. Kérdezi az igazgatónıt, van-e tudomása arról, hogy a Diákotthonban hány fı sajátos nevelési igényő gyermek tanul? Bazsonyiné Bódi Csilla igazgató szám szerint nem tudja megmondani. Az elmúlt évek során mentek el tılük tanulók és jelenleg a Diákotthonban tanulnak. Polgárné Czerjak Judit elnök szerint hosszan nem tartható az az állapot, hogy 19 tanulóval 4 pedagógus foglalkozik. Javasolja valamilyen formában együttmőködési megállapodás lehetıségét keresni a Diákotthonnal a tanulók átvétele, befogadása ügyében. Dr. Csiki Gábor jegyzı szerint nehéz ügy lesz, mert megyei feladatról van szó. Bazsonyiné Bódi Csilla igazgató elmondja, hogy ezeknek a tanulóknak a megfelelı oktatása, és taníttatása nagyon nehéz feladat. A legenyhébb kifejezés velük kapcsolatban a deviancia. Dr. Csiki Gábor jegyzı szerint fel lehetne venni a kapcsolatot Monor Városával, egy mikro társulási megállapodás létrehozása ügyében. Ez esetben azonban a diákok szállítását is meg kell oldani. Polgárné Czerjak Judit elnök egyetértve, összefoglalja dr. Csiki Gábor jegyzı javaslatát, majd kéri a Bizottság tagjait, hogy aki azzal egyetért, - az kézfeltartással szavazzon. A Kulturális, Oktatási, Sport és Ifjúsági Bizottság 6 igen szavazattal, ellenszavazat és tartózkodás nélkül, az alábbi határozati javaslatot fogadta el: A Kulturális, Oktatási, Sport és Ifjúsági Bizottság 108/2006. (XII.14.) számú határozati javaslata:
1 A Bizottság javasolja a Képviselı-testületnek, kérje fel a Polgármestert, hogy a monori Nemzetır Iskolával vagy a Fıvárosi Önkormányzat Általános Iskola és Diákotthonnal folytasson tárgyalásokat az Önkormányzat által fenntartott oktatási-nevelési intézményben tanuló ún. sajátos nevelési igényő diákok befogadásáról, együttmőködési megállapodás megkötése érdekében. Ennek során a Bizottság javasolja: a Polgármesteri Hivatal a Képviselı-testület február havi rendes üléséig vizsgálja meg azt, a tervezett feladatellátás a társulási törvény rendelkezéseivel összhangban van-e, és ezáltal van-e lehetıség az emelt szintő közoktatási normatívát igénylésére, 2007. szeptember 1-jei hatállyal. Felelıs: Polgárné Czerjak Judit, a Bizottság elnöke Határidı: azonnal, a polgármester tájékoztatására: a döntést követı 2 napon belül. Jegyzıkönyv rögzíti, hogy a Bizottság elnöke 20 óra 00 perctıl 15 perc szünetet rendel el. 15 perc szünet. Jegyzıkönyv rögzíti, hogy a Bizottság 20 óra 15 perctıl – 6 fıvel - a nyilvános ülésen folytatja tovább a munkáját. Polgárné Czerjak Judit elnök a szünet után javasolja, hogy a tárgyalást folytassák az óvodák helyzetével. Malik Jánosné elmondja, hogy az óvodák igen nehéz helyzetben vannak. Mindazzal együtt azt kell mondania, hogy évtizedes probléma az óvodai férıhely témája. Jelenleg 125 férıhelyre van bıvítve a központi óvoda, de még így is kevés. A közoktatási törvény a létszámok vonatkozásában megszorításokat alkalmazott és a jelenlegi létszám már évek óta OKÉV engedély alapján maximált, a születésszámok viszont emelkedı tendenciát mutatnak, amely mindenképpen férıhely bıvítését kíván, amely komoly költségkihatást jelentene. Pályázati lehetıséget is vizsgáltak. Álláspontja szerint, a beruházásra az Attila úti óvoda a legalkalmasabb. A Kávai úti óvoda tekintetében megindult a szomszédos telek megvásárlása, az még folyamatban van. Eszközfejlesztés tekintetében mind a három óvoda érintett, amelyet meg kellene valósítani. Mind a három óvodában szükség lenne egy korszerő tálalókonyha kialakítására, a vasúti óvodában kifejezetten tornaszoba is kellene. Dr. Csiki Gábor jegyzı javaslata, hogy a Rákóczi úti óvodában a magastetı megépítésével együtt 2 csoportszoba kialakítására lenne lehetıség, ezzel együtt megoldódna az épület állagromlása is. Erre a 2007-2008-as tanévben kerülhetne sor. A Kávai úti óvodánál ingatlan kisajátításra lenne szükség, amely hosszú idı. Álláspontja szerint, 2008. augusztus vége elıtt nem várható ez ügyben eredmény. Jegyzıkönyv rögzíti, hogy a tárgyalás további részében mind a három óvoda vonatkozásában felhozzák azokat a hibákat, hiányosságokat, amelyek sürgıs megoldást igényelnének. Mala Ferenc alpolgármester felveti, hogy az eddig elhangzottak elsısorban a Településfejlesztési és Városgazdálkodási, valamint a Pénzügyi Bizottság hatáskörébe tartoznak. Javasolja olyan határozati javaslat hozatalát, amely felkéri az illetékes bizottságokat a lehetıségek megvizsgálására. Polgárné Czerjak Judit elnök megállapítja, hogy a Bizottság tagjai részérıl,a jelen témakörrel kapcsolatban további kérdés, észrevétel vagy javaslat nem hangzott el.
1 Megfogalmazza a határozati javaslatot, majd kéri a Bizottság tagjait, hogy aki egyetért az elıterjesztett határozati javaslattal, - az kézfeltartással szavazzon. A Kulturális, Oktatási, Sport és Ifjúsági Bizottság 6 igen szavazattal, ellenszavazat és tartózkodás nélkül, az alábbi határozati javaslatot fogadta el: A Kulturális, Oktatási, Sport és Ifjúsági Bizottság 109/2006. (XII.14.) számú határozati javaslata: A Bizottság javasolja a Képviselı-testületnek, hogy a Településfejlesztési és Városgazdálkodási Bizottság, valamint a Pénzügyi Bizottság a 2007. évi költségvetés tervezésekor vegye figyelembe azt, hogy a Rákóczi úti Óvoda területén az ún. magastetı megépítése és az épületcsoport egy tornaszobával való bıvítése, valamint mind a három Óvoda tálalókonyhájának korszerősítése, ezek forrásainak biztosítása elsıbbséget élvezzen. Felelıs: Polgárné Czerjak Judit, a Bizottság elnöke Határidı: azonnal, a polgármester tájékoztatására: a döntést követı 2 napon belül. Polgárné Czerjak Judit elnök javasolja a tárgyalást a napközi otthonos ellátással folytatni. Pintér Erzsébet elmondja, hogy egyre több olyan gyerek van, aki napköziotthoni ellátásra szorul. Javasolja, hogy a feladatfinanszírozási résznél javaslatként adódott, hogy a napközis csoportok száma az alsó tagozat bizonyos százalékában maximálódjon. Igény lenne még több gyerek étkeztetésére. Ugyanebben a programban szerepel a tanulószobai ellátás, mint plusz feladat, javasolja, hogy maradjon meg a jövıben is. A sérült gyerekek foglalkoztatása is fontos, a pszichológus-logopédus foglalkoztatása tekintetében tegyen a Bizottság javaslatot. Bazsonyiné Bódi Csilla igazgató kérdésre válaszolva elmondja, hogy a feladat kis mértékő bıvítése megoldható, mert jelenleg is három tanteremben folyik az étkeztetés. Van mód még egy terem igénybevételére, de ez státusznövekedéssel jár. Dr. Csiki Gábor jegyzı nem javasolja, hogy bıvüljön az étkeztetés, egyrészt a státuszigény miatt, másrészt az ÁNTSZ elıírásai miatt sem, mivel a jelenlegi napközi otthonos megoldás sem felel meg a központi jogszabályi elıírásoknak. Bazsonyiné Bódi Csilla igazgató is úgy gondolja, hogy az ÁNTSZ – ha a központi jogszabályi elıírásokat szigorúan nézzük - biztosan megszüntetné az iskolai étkeztetést a fennálló állapotok miatt, pedig nagyon magas igény jelentkezik rá, jelenleg 4 napközis csoport van. A Képviselı-testület hozhat másmilyen döntést, maximálhatja a napközibe felvehetı tanulók számát. Kérdésre elmondja, hogy eddig minden jelentkezı tanuló automatikusan kap ellátást, azt az iskola nem vizsgálja, hogy jogosult-e az ellátásra. Valamilyen mértékő korlátozás megoldást jelenthetne a jelenlegi magas létszám csökkentésére. Polgárné Czerjak Judit elnök megállapítja, hogy a Bizottság tagjai a jelen témakörhöz kapcsolódóan további kérdést, észrevételt, vagy javaslatot nem tesznek. Dr. Csiki Gábor jegyzı és Bazsonyiné Bódi Csilla igazgató asszony indítványával jelentıs részben egyetértve, megfogalmazza a határozati javaslatot, majd kéri a Bizottság tagjait, hogy aki azzal egyetért, az kézfeltartással szavazzon.
1 A Kulturális, Oktatási, Sport és Ifjúsági Bizottság 6 igen szavazattal, ellenszavazat és tartózkodás nélkül, az alábbi határozati javaslatot fogadta el: A Kulturális, Oktatási, Sport és Ifjúsági Bizottság 110/2006. (XII.14.) számú határozati javaslata: A Bizottság javasolja a Képviselı-testületnek, hogy az Általános Iskola és Alapfokú Mővészetoktatási Intézmény keretein belül, az ún. napköziotthonos ellátásával kapcsolatban hozzon korlátozó döntést (helyi rendeletet), amely szerint csak a rászoruló gyermekek vehetik igénybe a napköziotthonos ellátást a jelenlegi magas létszám csökkentése, az étkeztetés kulturált, az ÁNTSZ elıírásainak is megfelelı biztosítása érdekében. Felelıs: Polgárné Czerjak Judit, a Bizottság elnöke Határidı: azonnal, a polgármester tájékoztatására: a döntést követı 2 napon belül. Polgárné Czerjak Judit elnök javasolja a tárgyalást a tanulószoba kérdésköre megvitatásával folytatni. Bazsonyiné Bódi Csilla igazgató elmondja, hogy jelenleg a felsı osztályosok részére - egy csoport mőködik heti 15 órában, amely szerinte elégséges. Tóth Tamás igazgató elmondja, hogy náluk két napközis csoport van, tanulószoba nincs, nem mőködik. Jegyzıkönyv rögzíti, hogy a tárgyalt napirendi pontnak ezen része tájékoztató jellegő. Polgárné Czerjak Judit elnök javasolja, hogy következzen a pedagógiai szakszolgálat témaköre. Elmondja, hogy emlékezete szerint az Óvodai Intézménynél lefolytatott belsı ellenırzést végzı szakértı tájékoztatása szerint, ha az Önkormányzat – valamely oktatási-nevelési intézményénél - két fı logopédust foglalkoztatna fıállásban, akkor arra állami normatíva igényelhetı. Pintér Erzsébet javasolja felülvizsgálni a logopédia helyzetét és létszámarányosan újra elosztani a logopédiai feladatokra esı megbízási díjkeretet, - figyelembe venni a gyereklétszámot is. Dr. Csiki Gábor jegyzı javasolja megvizsgálni annak a kérdéskörét, hogy a pedagógiai szakszolgálati feladatoknak a Monor és Térsége Többcélú Önkormányzati Kistérségi Társulás keretein belül, társulási megállapodás alapján történı ellátásával, a feladatellátást meg lehetne oldani magasabb óraszámban, nagyobb mértékő normatíva biztosításával. Ez ügyben javasolja megkezdeni a tárgyalásokat a Társulás munkaszervezetének vezetıjével. Polgárné Czerjak Judit elnök rátér a gyógytestnevelés témakörére. Javasolja felhívni az iskolaorvosok és védınık figyelmét, tartsák szem elıtt a tényleges jogosultságot a gyógytestnevelésre jelentkezıknél annak érdekében, hogy valóban csak rászorultak részesülhessenek benne. Nem mindegy, hogy könnyített testnevelésre, vagy gyógytestnevelésre van szüksége a tanulónak. Tóth Tamás igazgató elmondja, hogy a Széchenyi Iskolában heti 6 órában folyik gyógytestnevelés, melyet Járai Beatrix tartja.
1 Polgárné Czerjak Judit elnök megállapítja, hogy a Bizottság tagjai a jelen témakörhöz kapcsolódóan egyéb észrevételt, javaslatot nem tesznek. Dr. Csiki Gábor jegyzı indítványával jelentısebb részben egyetértve megfogalmazza a határozati javaslatot, majd kéri a Bizottság tagjait, hogy aki az elıterjesztett határozati javaslattal egyetért, - az kézfeltartással szavazzon. A Kulturális, Oktatási, Sport és Ifjúsági Bizottság 6 igen szavazattal, ellenszavazat és tartózkodás nélkül, az alábbi határozati javaslatot fogadta el: A Kulturális, Oktatási, Sport és Ifjúsági Bizottság 111/2006. (XII.14.) számú határozati javaslata: 1./ A Bizottság javasolja a Képviselı-testületnek, hogy a polgármesteren keresztül a Polgármesteri Hivatal jegyzıje és az intézményvezetık közösen vegyék fel a kapcsolatot a Monori Kistérségi Társulással, annak munkaszervezetével, a Képviselı-testület 2007. február havi rendes üléséig folytassanak tárgyalásokat annak érdekében, hogy az ún. pedagógia szakszolgálaton belül milyen módon lehetséges a logopédus, pszichológus és gyógytestnevelı alkalmazása. 2./ A Bizottság az 1./ pontban rögzített tárgyalások végleges lezárásáig, - átmeneti megoldásként - a logopédiai, pszichológiai és ügyvédi feladatokra különítse el a 2006. pénzügyi évben, erre a célra megállapított költségvetési keret idıarányos részét. Felelıs: Polgárné Czerjak Judit, a Bizottság elnöke Határidı: azonnal, a polgármester tájékoztatására: a döntést követı 2 napon belül. Jegyzıkönyv rögzíti, hogy a Bizottság tagjai a bölcsıde ügyét, mint kötelezıen ellátandó feladatot korábban érintılegesen tárgyalták. Polgárné Czerjak Judit elnök rátér a nyilvános ülés 3.) napirendi pontjának tárgyalására. 3.) Napirendi pont: Javaslat a 190/2006. (VI. 28.) sz. önkormányzati határozat módosítására: az Óvodai Intézménynek és az Általános Iskola és Alapfokú Mővészetoktatási Intézménynek a maximális csoport,- és osztálylétszám engedélyeztetése ügyében. Elıterjesztı: dr. Csiki Gábor jegyzı Polgárné Czerjak Judit elnök röviden ismerteti az elıterjesztést, annak indokait és az üggyel kapcsolatban készített határozati javaslatot. Ezt követıen megállapítja, hogy a tárgyi napirenddel összegfüggésben a Bizottság tagjai részérıl kérdés vagy észrevétel nem hangzik el. Kéri a Bizottság tagjait, hogy aki elfogadja az írásbeli elıterjesztés határozati javaslatát, az kézfeltartással szavazzon. A Kulturális, Oktatási, Sport és Ifjúsági Bizottság 6 igen szavazattal, ellenszavazat és tartózkodás nélkül, az alábbi határozati javaslatot fogadta el: A Kulturális, Oktatási, Sport és Ifjúsági Bizottság 112/2006. (XII.14.) számú határozati javaslata: A Bizottság határozati javaslatával elfogadásra javasolja a Képviselı-testületnek a 208/2006. számú elıterjesztés határozati javaslatát. Felelıs: Polgárné Czerjak Judit, a Bizottság elnöke Határidı: azonnal, a polgármester tájékoztatására: a döntést követı 2 napon belül.
1 Polgárné Czerjak Judit elnök rátér a nyilvános ülés 4.) napirendi pontjának tárgyalására. 4.) Napirendi pont: Tájékoztató a Monor és Térsége Többcélú Kistérségi Társulás 2006. évi mőködésérıl. Elıterjesztı: dr. Csiki Gábor jegyzı Dr. Csiki Gábor jegyzı a Bizottság tájékoztatására elmondja, hogy az elıterjesztés három, Bizottságot érintı témát tartalmaz. Elsıként csupán informálisan a belsı ellenırzést említi, hogy a nálunk alkalmazásban lévı belsı ellenır szakmai felkészültsége már Monoron is tudott. Elmondja, hogy az idei évre tervezett belsı ellenıri jelentések elkészültek, ebbıl már kettıt megtárgyalt a jelen bizottság, a többi január hónapban kerül a bizottság elé. A Nevelési Tanácsadás helyzetével kapcsolatban elmondja, hogy a Társulás által felvett 13 millió forintot – Monor indítványára - jogszerően felhasználta. Megvásárolták a Gyermekjóléti Szolgálat és Családsegítı Központ jelenlegi épülete melletti épületet. Javasolja megvizsgálni annak lehetıségét, hogy lehetséges-e itt a Térségen belül, olyan kisebb oktatási-nevelési intézményt beintegrálni valamelyik pilisi oktatási intézményhez, amely által a magasabb összegő normatíva lehívható lenne. Sok helyen elindult az országban intézmények megszüntetéssel, vagy tagintézményi mőködtetéssel kapcsolatos javaslat vizsgálata. Meg kell vizsgálni 2007. elsı félév végéig, hogy van-e ilyenre igény. A közoktatási intézményrendszerre vonatkozólag elmondja, hogy a Társulási Tanács 2006. augusztus hónapban megtartott ülésén meghozott döntése értelmében a Tanács 1,2 millió forint összegő támogatást nyújtott Káva, Bénye és Gomba települések által fenntartott iskola mőködéséhez. Álláspontja szerint például a Káva, Bénye és Gomba települések által fenntartott iskola 2007. évi osztálylétszáma a központi elıírásoknak nem fog megfelelni, átalakítása, más intézménybe történı beintegrálása szükséges. Polgárné Czerjak Judit elnök a tájékoztató elhangzása után megállapítja, hogy a Bizottság tagjai részérıl a jelzett napirendi ponttal kapcsolatban kérdés vagy észrevétel nem hangzik el. Ezért kéri a Bizottság tagjait, hogy aki elfogadásra javasolja dr. Csiki Gábor jegyzı által tett tájékoztatást, - az kézfeltartással szavazzon. A Kulturális, Oktatási, Sport és Ifjúsági Bizottság 6 igen szavazattal, ellenszavazat és tartózkodás nélkül, az alábbi határozati javaslatot fogadta el: A Kulturális, Oktatási, Sport és Ifjúsági Bizottság 113/2006. (XII.14.) számú határozati javaslata: A Bizottság elfogadásra javasolja a Képviselı-testületnek a Monor és Térsége Többcélú Kistérségi Társulás 2006. évi mőködésérıl szóló tájékoztatót, illetve beszámolót. Felelıs: Polgárné Czerjak Judit, a Bizottság elnöke Határidı: azonnal, a polgármester tájékoztatására: a döntést követı 2 napon belül. Polgárné Czerjak Judit elnök megköszöni a bizottsági tagok és a meghívottak aktív részvételét, és az ülést berekeszti. A bizottság nyilvános ülése berekesztve, a jegyzıkönyv lezárva: 21 óra 30 perckor. Kmf. Bóna Péterné jegyzıkönyvvezetı
Polgárné Czerjak Judit a Bizottság elnöke
