Itt lettem emberből jelfogó!
A Puskás Tivadar Távközlési Technikum diáklapja XV. évfolyam
2001. - Nyílt napi különszám
Kedves Ifjú Barátom! Előre is elnézést kell kérnem a tegező hangnemért, de 38 évvel ezelőtt én is éppen abban a cipőben jártam, mint Te most. Akkor felvételiztem itt a Gyáli úton, most pedig én vezetem a MATÁV Oktatási Alapítványa által működtetett Puskás Tivadar Távközlési Technikumot, én vagyok az igazgató – Neked és mindenkinek: Laci bácsi, az interneten: lacibacsi@ Megpróbálom leírni, hogy annak idején, 1963-ban miért pont ebbe az iskolába jöttem. Akkor - a hatvanas évek elején – még az elektroncsöves készülékek jelentették a híradástechnikát. Televízióvevő Budapesten lakóházanként vagy lépcsőházanként jó, ha egy volt, vidéken még annyi sem. Felső tagozatos koromban már néha átmehettem a szomszéd nénihez egy-egy filmet, focimeccset megnézni. Nagyon tetszett. Talán nem is a film, hanem a tv. A technika. A távolba látás csodája. Tehát a feladat megvolt, tv-t kell építeni! Őszintén megmondom, a tv soha nem készült el. Viszont még általános iskolás koromban beiratkoztam egy rádióklubba, mert akkor már az adókészülékért lelkesedtem. Tudtam a morzét, és fogtam a pákát, rádióamatőr lettem. A felvételi „kutyanehéz” volt, de felvettek. Együtt tanulhattam sok kiváló és sok híres diákkal. Csak szemelgetve közülük: elsős koromban volt Bródy János – az akkor már híres zenész – negyedikes. Harmadikos voltam, amikor végzett Katona Kálmán, volt hírközlési miniszter… Az már egy másik történet, hogy érettségi után felvettek az egyetemre, és ott elcsábított a számítástechnika. Annyira elcsábított, hogy az elmúlt 25 évben ezt tanítottam a Budapesti Műszaki Egyetemen. Azonban 1992-ben az első szóra visszajöttem anyaiskolámba, hogy megvalósítsuk a 90-es évek csúcs- technológiájának oktatását a Puskásban. A ma csúcstechnológiája a számítástechnika, az informatika. Ez a távközléstechnika minden ágát átszövi és mindegyikben alkalmazásra kerül. Gyere a Puskásba! Megtanítunk angolul beszélni! Nincs nyelvérzéked? Nem probléma, öt éven át minden nap lesz angolórád. A jelenlegi negyedikesek közül csaknem mindannyian letettek egy Pitman vizsgát itt az iskolában. Ez egy nemzetközi nyelvvizsga, melynek dolgozatait Londonban javítják s szerte a világon elismerik! De megtanítunk a számítógép kezelésére is. Garantáljuk, hogy másodév végére annyit fogsz tudni belőle, mint egy titkárnő vagy egy nyomdai szedő. Most már minden másodikos megszerzi az ECDL-t (Európai Számítógép-használói Jogosítvány). mellyel bárhol Európában munkát lehet vállalni. Aztán negyedik végén, érettségi után megszerezhetsz egy állami középfokú bizonyítványt, szintén számítástechnikából, a szoftver-üzemeltetőit. A 3-4. év nagy kihívása a gépjárművezetői jogosítvány lesz, melyet jelentősen olcsóbban, és az iskolai órarendhez igazodva szerezhetsz meg. Negyedik végén érettségi vizsgát teszel. Már akkor felvételizhetsz bármely magyar egyetemre vagy főiskolára. Az 5. és a 6. évben csak szakmai tárgyak lesznek. Speciális ismereteket kell szerezned, szakdolgozatot kell írnod. Ez lenne életetek első komoly, önálló munkája. A sikeres képesítő vizsga után távközléstechnikusként vár benneteket a világ, és ha a szakmában helyezkedsz el, 3-5 év gyakorlat után az EuroEta eurotechnikusivá minősítheti okleveledet. Ez szabad munkavállalást jelent egész Európában. Persze a Puskásban meg fogsz tanulni úszni. Havonta megyünk túrázni, biciklizni, télen síelni. A Puskásban kiemelten kezeljük az egészséges életmódra nevelést és a hazafias nevelést. Ezeknek egyik hatékony módszere mind a tömeg-, mind az élsport megkedveltetése. Ha képes vagy rá, csináld és győzz, ha nem, csak műveld és szurkolj. Utóbbira volt szép példa az 1998-as szegedi kajak-kenu VB, ahol a Technikum összes diákja (és tanárai), közel ötszázan buzdították a magyarokat a dobogó (legtöbbször) legfelső fokára. Ha érdekel, akár kéthetente színházba, és ha van időd, hetente akár négy szakkörre is járhatsz. Én úgy hiszem, Európában egyedülálló iskolánk űrtávközlési laboratóriuma és az „antenna-erkély” az első lépcsőház fölött. Itt a lehetőség számodra is, hogy akár az Egyenlítő fölött „repkedő” műholdak bármelyikéről bármilyen nyelven sugárzott adást, műsort „levadászd” az égből! Ösztöndíj rendszerünknek köszönhetően – ha jól tanulsz -, ingyen fogod megkapni a tankönyveket, nem kell gyűjteni az osztálypénzt, hogy kirándulhass, társaiddal színházba, moziba mehess. Sokan teszik fel nekem manapság a kérdést: „Milyen elsősöket szeretnél?” A válasz egyszerű: szeretném, ha közülük kerülne ki az egyik következő Puskás igazgató, az egyik következő hírközlési miniszter. Dr. Horváth László
2001. - Nyílt napi különszám
CHIPOGÓ
Névadónk, Puskás Tivadar 1993-ban szobrot avattunk iskolánkban. Ugyanazt a szobrot állítottuk fel, Borbás Tibor alkotását, mely Genfben, a Nemzetközi Távközlési Unió székházában is hirdeti Puskás, a nagy magyar feltaláló nagyságát. Edison szerint – ő pedig csak tudta – Puskás vetette fel először a telefonközpont gondolatát a New York melletti Menlo Parkban. Igaz, nem ő a szabadalom bejegyzett birtokosa, de ő annak európai elterjesztője. Párizsban 1879-ben, majd 1881-ben – öccsével együtt – Budapesten is kiépítette a világ akkori legfejlettebb távközlési rendszerét. Puskás a vezetékes rádió ősét, a Telefonhírmondót találta fel, mely rendszeres nyilvános adásait 1893. február 15-én, a világon először Budapesten kezdte meg. Ezzel a tettével ő lett az elektronikus médium megteremtője. Hozzá hasonlót a világtörténelemben először csak Gutenberg tett, a könyvnyomtatás feltalálásával. A Magyarországon 1945-ig üzemelő vezetékes Telefonhírmondó mellett 1923-ban megjelent a vezeték nélküli hírmondó, a rádió, melynek első stúdiója a Gyáli úton egy „csukott bútorszállító” volt. Rekonstruált mása látható iskolánk udvarán. Az 1950-es évek végén kép is került a hang mellé. Elkezdte kísérleti adásait a televízió, szintén a Gyáli útról. Ma már műholdakról szórt, digitálisan kódolt műsorokat kábelhálózaton terítünk. Ez még Puskás találmányának a folytatása, azonban amikor az internetnek becézett hálózaton interaktív módon szánkázunk, olvasunk-írunk adatot, hangot, álló- és mozgóképet, az már más: az a multimédia galaxisa. A több ezer éves kézi írásbeliséget követte Gutenberg nyomtatása, melyet kiegészített alig 450 év múlva puskás műsorszórása. Újabb 100 év és itt az interaktív multimédia, de nincs megállás, megjelent – a még neve sincs – személyhez kötött kommunikáció, mely követi tulajdonosát mindenhova adattal, képpel, hanggal. De ne feledjük azok a tanulságokat, melyeket Puskás Tivadar élete és munkássága sugall a ma középiskolásának! Puskás többek között a bécsi műszaki egyetemen tanult. Kedvelte a matematikát, de különösen az akkor virágkorát élő fizikát. Jól beszélt németül és franciául, s amikor szükségessé vált, rekord idő – 6 hónap – alatt megtanult angolul is. Kiváló vívó, jó lovas volt. Hosszabb időt töltött Londonban, Párizsban és New Yorkban. Kedves, jó modorú, szellemesen társalgó, a fényűző életmódot is ismerő világfi volt. Könnyen barátkozott. Jó barátja és üzlettársa volt a híres manager-feltaláló, Edison. Sokszor mutatkozott a későbbi VII. Edward király társaságában, aki esküvői tanúja is lett. Puskás a külhonban megszerzett tudás birtokában hazajött és itthon kamatoztatta azt. Budapesten, rendezetlen családi és anyagi körülmények között, szállodai szobájában halt meg. Alig néhány hónappal élte túl a telefonhírmondó üzembe helyezését. Puskás neve hallatán felvetődik a kérdés, hogyan állt a magyar távközlés a világ fejlettebb részével összehasonlítva anno és hogyan áll ma? Az első telefonközpontot 1881-ben telepítették Budapesten. Három évvel az amerikai és 6 hónappal a párizsi után. A telefonhírmondó bevezetésének pillanatában Magyarország világelső volt a kommunikációban. Az elmaradás az első világháború után indult meg, és 1989-re kb. 20-25 évre nőtt. Nem csak a saját hibánkból, hanem az embargó következtében is. A berlini fal lebontása után megjelentek az első elektronikus központok. Analóg, majd digitális celluláris rendszerek települtek. Megindult a kísérleti digitális rádióadás és a rendszeres műholdas digitális TV sugárzás. Először a kutatóintézetekben, utána az egyetemeken, főiskolákon, majd az összes középiskolában bevezették az internetet. 1990-től évente legalább öt évet fejlődtünk a távközlésben, műsorszórásban. Itt üzemel a legnagyobb TETRA kísérleti hálózat és itt fejlesztik a világ legnagyobb szoftverét az Ericson laborjaiban. Ma minden magyar közép- és főiskolásnak van e-mail/elektronikus levél/címe. Ismét van, amiben elsők vagyunk a világon!
2
2001. - Nyílt napi különszám
CHIPOGÓ
Bemutatjuk iskolánkat! Iskolánk története 1912. október 24-én nyílt meg iskolánk elődje, a Magyar Királyi Posta Műszerész Tanonciskolája. A későbbiekben a képzés és az iskola elnevezése az oktatáspolitika alakulásával együtt változott. Így volt pl. iparitanuló-iskola, villamosipari technikum, szakközépiskola. 1953. január 1-jével vette fel Puskás Tivadar nevét. A mának szóló legnagyobb változás 1994 júliusában történt, amikor is a MATÁV Távközlési Oktatási Alapítványa átvette a fővárostól a fenntartó szerepét, s ennek köszönhetően a képzés valamennyi területen megújult. Megszépült maga az épület is kívül-belül, új tornacsarnokkal, könyvtári olvasóteremmel, műholdvevő laboratóriummal bővült iskolánk. Puskás-diákok voltak néhány év a teljesség igénye nélkül – azok közül, akikre büszkék vagyunk. Katona Kálmán volt hírközlési és vízügyi közlekedési miniszter; Berecz Frigyes volt ipari miniszter; dr.Korsós László, a Hadtörténeti Intézet és Múzeum volt főigazgatója; Bródy János Kossuth-díjas dalszövegíró és zeneszerző, a legendás Illés együttes volt tagja; dr. Farkas Botond, a Budapesti Műszaki Egyetem docense, Bezerédi Zoltán színművész; Bertalan Sándor, a MATÁV Rt. volt igazgatója; dr.Ráday Zsuzsanna, a Heim Pál Kórház sebésze; Kardos Lajos államtitkár, az ORTT tagja; dr.Pap Károly, a Katonai Műszaki Főiskola docense; Sallai László, a MATÁV Rt. oktatási igazgatója; dr.Szendrő Péter professzor, a Szent István Egyetem rektora; dr. Granát Lajos, a BME docense,; Lengyel Zoltán, az ÜVI átviteltechnikai igazgatóhelyettese; dr.Telek Miklós, a BME docense; Nagy György, az MTV szerkesztő-riportere; Nagy József, a 168 óra újságírója; dr. Kántor Csaba, a PKTI műszaki igazgatója; Imre Géza, az atlantai olimpia bronzérmes párbajtőrvívója, Európa- és világbajnok; Zsinka András, dandártábornok, a BM osztályvezetője. Az iskola tanárai közül többen is itt tanultak: Dr. Horváth László igazgató, Heller Ferenc igazgatóhelyettes, Blastik István, Materny Károly, Farkas István, Prusinszki István, Szabó László. A tankönyvírás hagyomány tanáraink körében. A speciális szakmai tárgyak könyveit leginkább az itt tanítók készítették. Tankönyvet írt: dr. Horváth László, Nagy Ferenc Csaba, Farkas István, Hirling Endre, Materny Károly, Érdi Péter, Heller Ferenc, Nagy József, dr. Filp András, dr.Pomozi András, Miterli Zoltán, Jeneiné Horváth Kinga, Bakki Péter, Szathmári Miklós. Tombor László pedig közreműködött a parlament 150 éves történetének megírásában.
A könyvtár Intézményünk alagsorában a könyvtár diákjaink szellemi és kulturális ismeretét igyekszik bővíteni. Jelenlegi tudásunk szerint az iskola fennállása óta működik, az idők során az épülettel együtt romlott, majd fejlődött. A felújításkor olvasóteremmel bővült. A szünetekben vagy tanítás után itt zenét hallgathatunk, filmet nézhetünk, vagy különböző újságokat olvashatunk, mint pl. a Rádiótechnika, Hobby Elektronika, Computer Panoráma stb… Néhány szóval a könyvtár állományáról és a tanulók lehetőségeiről: több mint 18 ezer kötet áll a rendelkezésünkre. Ezek között találunk szakirodalmat, kötelező olvasmányokat, angol nyelvű szépirodalmat és tankönyveket. Ez utóbbiakat ki is kölcsönözhetjük, ha netán otthon felejtettük. Bármilyen adat vagy könyv kereséséhez a két könyvtáros-tanártól segítséget kaphatunk.
3
2001. - Nyílt napi különszám
CHIPOGÓ
A 2000-2001. tanévben megrendezett versenyek helyezettjei ORSZÁGOS KÖZÉPISKOLAI TANULMÁNYI VERSENY (OKTV) FIZIKA:
4. Kiss Ferenc 11.B 6. Orosz Gyula 4.A 7. Mendli Bálint 11.B MATEMATIKA:
3. Szentesi Balázs 4.B ORSZÁGOS SZAKMAI TANULMÁNYI VERSENY (OSZTV):
1. Tomon Sándor 5.B 2. Egyed Gábor 5.D 3. Kovács Pál 5.A 4. Madarász Tamás 5.B 5. Fánkuly Zoltán 5.B MIKOLA SÁNDOR ORSZÁGOS TEHETSÉGKUTATÓ FIZIKAVERSENY:
2. Simon Tamás 10.B 3. Rátkai Zoltán 10.C 6. Mezősi József 9.C 9. Zoltáni Csaba 9.A PATTANTYÚS ÁBRAHÁM GÉZA (TECHNIKA) VERSENY:
1. Szentesi Balázs 4.B ARANY DÁNIEL MATEMATIKA VERSENY:
kezdő: 3. Sas Péter 9.C haladó: 2. Simon Tamás 10.B GÁBOR DÉNES SZÁMÍTÁSTECHNIKAI VERSENY:
2. Lambert Gábor 4.C 3. Regály Gyula 10.C 4. Mendli Bálint 11.B KENGURU NEMZETKÖZI MATEMATIKA VERSENY:
4. évfolyam: 3. Szentesi Máté Balázs 4.b ORSZÁGOS KONSTRUKCIÓS VERSENY:
1. Jáger Sándor 5.D MATEMATIKA HATÁROK NÉLKÜL VERSENY:
2. 9.B osztály 3. 9.A osztály TÖMÖRKÉNY NOVELLA PÁLYÁZAT:
2. Kovács Róbert 9.E
4
2001. - Nyílt napi különszám
CHIPOGÓ
ÉDES ANYANYELVÜNK VERSENY a döntőbe jutott: Lauter Gábor 11. a Vörös Balázs 10. c SZÉP MAGYAR BESZÉD VERSENY a döntőbe jutott: Vörös Balázs 10. c DISPUTA CSAPATVERSENY a döntőbe jutott: Molnár György 10. b Szűcs Sándor 10. b Kassai Gergely 11. a Petrovics Attila 11. a
Sportkörök - sportversenyek Az iskolai diáksportkör (DSE) hét szakosztályt működtet. Atlétikában, labdarúgásban, sakkban, asztaliteniszben, kosárlabdában, kerékpározásban és rádiós iránymérésben tanári irányítás mellett sportolhatnak tanulóink. A rádiós iránymérés érdekes kombinációja a tájékozódási futásnak és a rádióamatőr sportnak. Az osztályok közötti egész éves sportverseny eredménye több részeredményből tevődik össze: atlétika, foci, természetjárás és kerékpártúra, kosárlabda, asztalitenisz, úszás, lövészet, valamint különböző futóversenyek szerepelnek a programban.
Néhány kiemelkedő - országos és regionális - sportteljesítményünk az elmúlt évből: ATLÉTIKA Bécs-Budapest szupermaratoni futóverseny 1. helyezés a középiskolák között: I. csapat Farkas Balázs 5. c, Horváth Ákos 5. b, Karádi Szabolcs, Mészáros Balázs 11. b, Sáritz László 10. c 3. helyezés a középiskolák között: II. csapat Balogh Péter, Bálint Ferenc 5. a, Lakatos Zoltán 4. b, Szabó Gábor 5. d, Sztarenszky Tamás 11. a Középiskolai fedettpályás bajnokság súlylökés
2. helyezés (V. korcsoport) Cseh Krisztián 11. c, Forgó András 11. b, Kozák László 11. b, Milei Gergely 10. b
magasugrás
3. helyezés (VI. korcsoport) Csorvási Gábor 5. c, Forgó András 11. b, Horváth Attila 4. c, Kürtösi Mátyás 11. a 4. helyezés (V. korcsoport) Lódi Szilárd 11. b, Balázs Bence 10. c, Keszthelyi László 11. c, Horváth Péter 10. a összesített pontverseny
3. helyezés
5
2001. - Nyílt napi különszám
CHIPOGÓ
Budapesti középiskolai mezei bajnokság 4000 m
2. helyezés (VI. korcsoport) Farkas Balázs 5. c, Horváth Ákos 5. b, Karády Szabolcs 11. b, Sáritz László 10. c, Sztarenszky Tamás 11. a
Budapest középiskolás atlétikai csapatbajnokság súlylökés 2. helyezés Cseh Krisztián 11. c, Fekete Balázs 4. b, Kozák László, Lende Gábor 11. b, Labádi Lóránt 11. a 4x1500m 3. helyezés Farkas Balázs 5. c, Karády Szabolcs, Mészáros Balázs 11. b, Sáritz László 10. c távolugrás 3. helyezés Forgó András 11. b, Horváth Attila 4. c, Lódi Szilárd 11. b, Nagy Gergely 4. c, Tüske Tamás 11. a magasugrás 5. helyezés Horváth Attila 4. c, Kürtösi Mátyás 11. a, Lódi Szilárd 11. b, Keszthelyi László 11. c, Pintér Árpád 4. a Atlétikai csapatbajnokság 4x1500 m 11. helyezés (új iskolacsúcs) Farkas Balázs 5. c, Karádi Szabolcs, Mészáros Balázs 11. b, Sáritz László 10. c Budapesti középiskolás pályabajnokság 3000 m 2. helyezés Karádi Szabolcs 11. b Diákolimpia országos egyéni bajnokság 3000 m 4. helyezés Karádi Szabolcs 11. b
ASZTALITENISZ Budapesti középiskolás diákolimpia egyéni 3. helyezés Fodor Krisztián 5. a csapat 1. helyezés Fodor Krisztián 5. a, Haklár Gábor 5. c, Ispán Péter 5. a Postás üzemi bajnokság I. osztály
2. helyezés Fodor Krisztián 5. a, Haklár Gábor 5. c, Ispán Péter 5. a
KOSÁRLABDA Csathó László Kupa Serdülő
5. helyezés (Erdélyi Richárd, Mihályi Péter, Tokaji Tamás, Zoltáni Csaba 9. a, Pordán János, Fischer Dávid 9. b, Zsibrek Ferenc, Simon Bence 9. c, Schlaffer Attila 9. e, Horváth Péter, Kovács Dávid 10. a, Sipos Péter, Tóth Gábor 10. b, Pauer Ede, Péter Dávid, Kiss Zoltán 10. c)
Ifjúsági
3. helyezés (Horváth László 11. a, Czinger Gábor 11. c, Nagy István, Benyuska Krisztián 4, b, Horváth Attila, Kordován Szabolcs, Steiner Mátyás 4. c, Kovács Zsolt 5. b, Kolozsvári István, Mács Zoltán 5. c)
6
2001. - Nyílt napi különszám
CHIPOGÓ RÁDIÓS TÁJÉKOZÓDÁSI FUTÁS Türr István-emlékkupa, Baja F19 URH 3. Lakatos Zoltán 4. b F19 RH 1. Lakatos Zoltán 4. b F15 RH 5. Magyar Balázs 9. b Diana-kupa, Szeged, F19 összetett F19 összetett 1. Lakatos Zoltán 4. b 4. Benyuska Krisztián 4. b F15 összetett 5. Magyar Balázs 9. b Budapest-kupa F19 RH F19 URH F15 RH F15 URH
1. 3. 2. 3. 2. 5.
Westel-kupa F17 összetett F19 összetett F21 URH F21 RH
1. 4. 3. 4.
Egervár-kupa F19 URH
3. Lakatos Zoltán 4. b
Magyar Balázs 9. b Benyuska Krisztián 4. b Barna Zoltán 5. d Barna Zoltán 5. d
Nappali Országos Bajnokság F17 RH 4. Magyar Balázs 9. b F17 URH 5. Magyar Balázs 9. b F19 URH 5. Lakatos Zoltán 4. b F19 RH 6. Lakatos Zoltán 4. b
Lakatos Zoltán 4. b Benyuska Krisztián 4. b Lakatos Zoltán 4. b Benyuska Krisztián 4. b Magyar Balázs 9. b Magyar Balázs 9. b
Nyílt napok
szerdánként
október 17. és november 14. 8-17 óra
Nyílt délutánok
szerdánként
október 3., 10., 24. nov. 7., 21., 28.
1. forduló: 2. forduló:
Versenyek a nyolcadik osztályosok részére matematika 2001.december 18. kedd fizika 2002. január 8. kedd matematika 2002. január 15.. kedd fizika 2002. január 22. kedd Előkészítő foglalkozások (okt. 1-jétől) fizika: hétfő matematika: szerda távközlés: csütörtök internet, informatika: péntek
15-17 óra 15-17 óra 15-17 óra 15-17 óra 15-16.30 15-16.30 15-16.30 15-16.30
Felvételi vizsgák írásbeli: 2002. február 23. (szombat) szóbeli: március 9. (szombat) írásbelik megtekintése: február 26. (kedd) eredmények kifüggesztése: március 12. (kedd) A felvettek előkészítő foglalkozásai: Beiratkozás: június 24.
15-18 óra
7
15-17 óra 15-17 óra
10 óra 8 óra 14 óra
május 20. - május 31.
2001. - Nyílt napi különszám
CHIPOGÓ
Gólyatábor 2001 aug 28.: Reggel gyülekező az állomáson. Mindenki megvan, indulunk. A vonaton megkapjuk a káderlapokat, amikben már ott elkezdtek gyűlni a büntetések. Megebédeltünk, aztán délután elkezdődött a portya. A feladatokat egész jól teljesítettük. Az aláírásokat könnyen megszereztük, kukát, kályhacsövet sem volt nehéz kérni valakitől. Kellett még vinni borkóstolót, a legnagyobb állatot, a leghosszabb fűszálat, és egy 16-20 év közötti lányt. Borkóstolót meg fűszálat nem volt nehéz munka beszerezni, egy 16-20 év közötti lányt megint csak nem volt nehéz találni a Balaton mellett. Bár volt két német lány, akiket legalább háromszor vittek be, de talán a legmeglepőbb az volt, amikor az egyik osztálytársam beállított egy lóval… Vacsora előtt még kaptunk időt, hogy készítsünk műsort az eddig történtekről. Azt hiszem, ezekkel is sikerült belopnunk magunkat a tanárok szívébe. Voltak olyan műsorok, amelyekből egyes részletek már-már szállóigékké váltak. Miután ennek is vége lett, mindenki letöltötte a büntetését. Este, takarodó után a DÖK-ösök még segítettek pár tornagyakorlattal annak, aki még nem tudott elaludni. Aztán, amikor már mindenki kellőképpen elfáradt és elálmosodott, vagy netán már aludt is, jöttek megint ébreszteni. Csillagszedés. Azt hiszem, ezt nem kell részletezni… Talán nem is sikerült begyűjteni az összeset, de végül kegyelemből visszamehettünk aludni… Már aki. Mert 3 szobatársammal együtt mi majdnem reggelig tornáztunk. Így születtek meg az olyan dolgok, mint például a pókforma-1, a talicska-gyorsulási verseny, vagy a kuka-szlalom. aug 29. Egy kis reggeli torna és reggeli után mentünk volna fürödni a Balatonba, de sajnos a rossz idő miatt a strandból videózás lett. Aztán ebéd után megint csak vagy videózás, vagy szabad foglalkozás. És hogy ne legyen egyhangú az este, megint videót néztünk, de ezt már felkészítő, felvilágosító jelleggel. Ez az Addams family 2. volt. Az éjszakai túra állomásainak pontos sorrendjét már nem tudom, de nagyjából ezek voltak: 1. állomás: itt megtudhattuk, hogy a csapatnak Fester Addams szerepét kell eljátsszatni és be kell férkőznünk az Addams család életébe. 2. állomás: Izén (a kezen) kellett segítenünk, azzal, hogy kifújjuk a lisztet a koporsójából. 3. állomás: már nem tudom milyen indokkal, de a hajunkból vágtak le… 4. állomás: itt elvileg a szomszédba átrepült golflabdát kellett visszaszerezni úgy, hogy vízzel teli lufikat harapdáltunk, de természetesen a labda egyikben sem volt. Végül visszakaptuk a szomszédtól a labdát és adott hozzá egy kardot is, hogy majd szükség lesz rá. 5. állomás: Mortisha Addamsszel kellett tangózni és megvívni feldühödött férjével… innen csak úgy juthattunk tovább, ha visszaadjuk a golflabdát. Ezen is túl voltunk, már csak az utolsó állomás volt hátra… 6. állomás: valamilyen löttyöt kellett végigkóstolnunk és kitalálni, hogy miből készült… ízre sem volt egy nagy esztétikai élmény, de látványra sem, ahogy a nagymama kavargatta az egészet egy pumpával… Amikor mindegyik csapat beérkezett a célba, elindultunk vissza. aug. 30:
8
2001. - Nyílt napi különszám
CHIPOGÓ
Reggeli után eredményhirdetés, azután a szobák rendjének és eredeti állapotának visszaállítása, csomagolás és már indulhattunk is az állomásra, hogy hazamenjünk kipihenni a gólyatábor fáradalmait. Varga Balázs 9. b
Becsengettünk! Na, megint itt vagyunk. De hol is? Ez most nem a Puskás. Nem is olyan szép, a tanárok is mások, az van kiírva, hogy BMF, na és persze kevés az ismerős arc. Ez utóbbi még nem olyan nagy dolog, egy hónap múlva azokból lesz kevés, akikkel nem ismerjük egymást. De hogy jutottunk el idáig, mi is történt úgy május vége óta? Hm, hát ez izgalmas. Május? Ha jól emlékszem, mindenki tiszta ideg volt, készültünk a technikusira, mint előtte egy évvel az érettségire, csak mintha ez valamivel nehezebbnek tűnt volna. Aztán mindenki megírta a magáét számítástechnikából, valamint a vezetékes és vezeték nélküli tantárgyakból. A siker nem maradt el, persze attól függ, honnan nézzük. Azért a jelentkezők nagy része átment, és mindjárt készülhetett is a szóbelikre, a többiek, akiknek nem sikerült a számtech. vizsgájuk, azok pedig összpontosíthattak az októberi pótlási lehetőségre. Teltek a hetek, és jött a június vége, hoppá szóbelizni kellene. Na, nézzük mit is tudunk? Ezt nem, ezt sem, ja és ezt sem, na meg ezt… Még egy nap és végünk, aztán eljött az az egy nap, és nem lett végünk, mert valami ebből is megmaradt, ja meg emlékeztünk erre is, meg egy-két apróságra abból is. Technikusok lettünk!!! Huszonkét főből tizenhatan átmentünk. Hogy ez az arány jó-e, vagy nem, az attól függ, kinek a szemszögéből nézzük. Aki nem ment át, valószínűleg nem találja olyan jónak, aki meg ért hozzá, az nem én vagyok. Megkaptuk a bizonyítványunkat, koccintottunk, majd mindenki ment, amerre látott. A bizonyítvány bekerült a többi közé, mi pedig arra gondoltunk, mit is kellene kezdeni a maradék két hónappal, ami a nyárból még hátra van. A szerencsésebbek kitették a „nyaralni mentem” táblát, mi pedig néhányan maradtunk a munkánál, ki otthon a házimunkánál, ki pedig a cseppet sem szórakoztató nyári diákmunkánál. Persze, azért nem kapkodtuk el a dolgot. Hiszen, ha az ember jól választ nyári foglalkozást, talán még a pihenésre is marad ideje. Azt nem mondom, hogy jól választottam munkát kórházban! -, hiszen egy kórház nem lehet manapság jó befektetés, de pihenésre időm bőven maradt. Mit is értek ez alatt? 6 napot sátorban, egy Körös-parti kis telken. Jó, igaz, nem pihentető, hiszen mikor pihentető egy sátorban feküdni, ugyanakkor a hely gyönyörű szép, a társaság jobb nem is lehetne, nem keltenek fel reggel hatkor (bár nem is lehet hatnál tovább aludni sátorban a melegtől), nincs csengő minden óra 45-kor, és egészkor, valamint senki nem keresi a sebészt vagy a nőgyógyászt. De a hat nap lassan eltelik, és a bográcsgulyás, a szalonnázás, a csónakázás, a biliárd, valamint a szarvasi Azték diszkó emlékké válik, na meg egy fotóalbummá. Jöhetnek a szürke hétköznapok, a nyolc óra munka, a rohanás, és néha valami kis alvás. Az esztergályost a sebészetre, a nagymamit a reumára, az óriáscsecsemőt katonai alkalmasságira, anyu szeme fényét meg sürgősségi tablettáért, mielőtt késő lesz. És ez megy minden nap, már hétvégén is erre kelek. Persze ez csak rémálom volt, majd hétfőtől hallgathatom újra. És mi lesz a hétvégékkel? Hétvége? Hát igen minden hétvége valahol máshol telt: Velencén, EFOTT-on (ha valaki nem tudná: Egyetemisták és Főiskolások Országos Turisztikai Találkozója), a Szigeten, és esetleg otthon.
9
2001. - Nyílt napi különszám
CHIPOGÓ
Velence: Ha valaki ismeri, az tudja, hogy kellemes hely, nem feltétlenül szórakozás szempontjából, de strandolásra kifejezetten az, a víz az úszóknak és az úszni nem tudóknak is egyaránt megfelelhet, a tömegiszonytól sem kell tartania az embernek. EFOTT: Itt eddig még nem voltam, azt sem tudtam, hogy van ilyen. Bár igaz, eddig még nem is voltam főiskolás, és persze még most sem vagyok, majd szeptembertől. De azért jó hely, Kismaros ifjúsági táborában, két nagyszínpaddal, két sátorral, ami ugyan nem ér fel egy Szigettel, de lehet, hogy nem is erre törekedtek. A hangulat itt más, sokkal barátságosabb, a tömeg sem olyan nagy, INKAL-osból sincs méterenként kettő, és persze a napijegy csak 1800 HUF. Sziget: Szállj fel a Batthyány téren a HÉV-re, és kövesd a tömeget. Ugyan éjjel kettőkor HÉV már nincsen, de a tömeget ugyanúgy lehet követni, és ők valamiért nem tévednek el. Csak arra nem jöttem rá, az emberek minek visznek ki sátrat, hiszen éjjel mindenki a színpadoknál van, vagy éppen két színpad között sétál, hiszen ennél több ember sem az úton, sem pedig a színpadoknál nem fér már el. És persze vannak, akik egyszerűen megoldották, nem hoztak sátrat, koncert után szépen eldőlnek a nagysátrakban. Hogy velük mi lesz reggelre, nem tudom, és az x KW-os sátor mellett, ha nem is nyugodtan, de kialudtam magam. Aztán reggel folytatjuk, időközben csatlakozik hozzánk még három ismerős. Hm, arról volt szó, hogy csak kettőt fogok ismerni, na nem baj, ez egy más történet. Mi is lesz ma? Pál utcai fiúk, Moonspell, Beatrice, stb. És itt a vasárnap reggel, jobb, ha megyünk, a karszalag színe ma már nem válik be, és persze holnap dolgozni kell, még van a munkából is három hét. De mi is jön azután? Ja, megvan: GÓLYATÁBOR. Gólyatábor? Persze, hiszen főiskolán is ugyanúgy van, csak ott kicsit másképp néz ki, mint azt eddig gondoltuk. A lényeg az, hogy ezt mindenkinek magának kell átélnie, ugyanúgy, ahogy a középiskola elején, itt is részt kell venni egy néhány napos játékos és szórakoztató ismerkedőn. Ami a lényeg, hogy a szóbeszéd ellenére a szervezők nem veszélyesek, ugyanis nincsenek olyan állapotban, hogy bármikor is azok lehessenek. (És még mielőtt valaki kételkedne, a „nincsenek olyan állapotban” 3-4 napon keresztül folyamatosan igaz.) Kb. ennyi történt ezen a nyáron, na meg még egy-két lényegtelen apróság, de azzal nem untatunk másokat, aki úgy gondolja, tetszett vagy hozzászólása lenne, az tudja, hol talál. Nekem már csak egy maradt: Üdvözlet mindenkinek! Váradi László főiskolai hallgató
10
Megfejtés 1
Abakusz eleje!
Távíróval jeleket küld
Szivaros, cigis
Vuk harmada!
Némán regélt!
Kevert Gyáli!
Falatoznak
Tetejére, népiesen
A McDonald'sban esszük
Római 45 Vasúttársaságunk Magyaro. része
Fúvós hangszer
Torkot öblöget
Ittrium
Maksa … humorista Ffi név becézve
A BonBon együttes egyik tagja … Péter
Pislog része!
Kémleli, vizslatja A föld felé
Megfejtés 2 Gyilkol
Néma kezes!
Szemlél Rekesz, doboz
Nektár Vissza: Patás A malária elllenszere
Névelővel: jólneveltség Cékla közepe!
Szemetesed
Modellvasút méret
SZSE Római 500
Lakatos része!
Emelet Duruzsol, mormol
…-Zoll
Angol tagadószó Cink vegyjele
Furfangos, fifikus
Római 50
Darabonként Kálium Vj.
Fürdik, lebeg Kötőszó
-Vigyázz, nehogy bekapd azt a horgot - figyelmezteti a nagy hal a kis halat. -Miért? -Mert akkor megakad benned, a gonosz emberek kiemelnek, megpucolnak, meghempergetnek lisztben, és olajban kisütnek. Ez az egyik ok. -És a másik? -Válasz: Megfejtés 1. -Mi a különbség a csillagász és a geológus között? -Megfejtés 2. Különszámunkat készítették: dr. Horváth László igazgató, ki egyben felelős kiadó is, Varga Balázs 9.b, Forintos Attila 11.b, Váradi László, Bara Zsuzsa patronáló tanár
11
