Iskolánk is elnyerte a Mentoráló intézmény címet Az Újszászi Vörösmarty Mihály Általános Iskola a TÁMOP-3.1.4.B-13/1-2013-0001 „KÖZNEVELÉS AZ ISKOLÁBAN” kiemelt projekt keretében a Központ által fenntartott köznevelési intézmények részére a pedagógiai hatékonyság és a tanulói eredményesség növelése érdekében a MENTORÁLÓ INTÉZMÉNYI MŰKÖDÉS KIALAKÍTÁSÁRA kiírt pályázaton „Legyetek jók, ha tudtok!”- Szövetségben veletek az életért című prevenciós jó gyakorlatával elnyerte a „Mentoráló intézmény” címet Intézményünkben több éve eredményesen működik a program, melynek célja a gyermekek egészségről kialakított, még egészségesnek tekinthető felfogásuk megszilárdítása, a drogmentes életvitelhez szükséges képességek megszerzésének segítése. A program segítséget nyújt az 5-8. évfolyamos tanulók szociális kompetenciafejlesztésében: konfliktuskezelés, figyelemfejlesztés, üdvözlés, segítés másokon, pozitív attitűdök mások iránt, következmények vállalása, érzelmek kifejezése, etikus viselkedés, pozitív én attitűd. Az autonóm személyiség formálása – a tanulók segítése abban, hogy a negatív csoportnyomás befolyásolása helyett belső meggyőződésből táplálkozó egyéni értékrendjüket kövessék. Tervezett programjaink:
Idő
Tevékenység
Feladat
Téma/Tartalom
Módszerek/ Eszközök
Felelős
Szeptember 09.16. 8:0013:30
Prevenciós órák tartása a 7.a osztályban.
Cselekedeteink következményé nek mérlegelése.
09.17. 15.3017.30.
A műsoros összeállítás próbája
A belső önértékelés és önbizalom erősítése a tanulókban.
1. óra Történelem: Az ősmagyarvallásról a kereszténységre való áttérés, drogértelmezési következményeinek vizsgálata. 2. óra: Matematika: Figyelemfelhívás a tömegnyomással való szembeszállás lehetőségére, és az egyéni felelősségre. 3. óra: Irodalom: „Ami a szívedet nyomja”. 4. óra: Etika: Önértékelés 5.-6. óra: Felkészülés a szülői értekezletre Az órákon megfogalmazott értékrend bemutatása a szülőknek.
-Kooperatív technikák -Drámajáték - Frontális osztálymunka - Egyéni véleményalkotá s -Projektor Laptop
Kállóné Szabó Erzsébet Utasi Katalin Székelyfalvi Gáborné Hecker Anikó Hecker Róbert
- Teátrális bemutató - Egyéni felolvasás Érzelemmegfog almazás
Kornéliusz Háza Misszió Egyesület munkatársa
09.17. 17.3018.30.
A műsor előadása Közös játék a szülőkkel
A szülő és a gyermek kapcsolatának erősítése. Az osztályközösség erősítése. A halmozottan hátrányos helyzetű szülők bevonása az osztály életébe. Új módszerek bemutatása a családon belüli kommunikáció segítése érdekében. Cselekedeteink következményé nek mérlegelése.
09.23. 8.0013.30
Prevenciós órák tartása a 7.b osztályban.
09.24. 15.3017.30
A műsoros összeállítás próbája
A belső önértékelés és önbizalom erősítése a tanulókban.
09.24. 17.3018.30.
A műsor előadása Közös játék a szülőkkel
A szülő és a gyermek kapcsolatának erősítése. Az osztályközösség erősítése. A halmozottan hátrányos helyzetű szülők bevonása az osztály életébe. Új módszerek bemutatása a
Az órákon megfogalmazott értékrend bemutatása a szülőknek. Interaktív játékok kialakítása a jelenlévőkkel.
Interaktív játék Részeg szemüveg Műanyag poharak Üdítő Sütemény -Projektor Laptop
Kállóné Szabó Erzsébet Utasi Katalin Hecker Anikó Hecker Róbert
1. óra Történelem: Az ősmagyarvallásról a kereszténységre való áttérés, drogértelmezési következményeinek vizsgálata. 2. óra: Matematika: Figyelemfelhívás a tömegnyomással való szembeszállás lehetőségére, és az egyéni felelősségre. 3. óra: Irodalom: „Ami a szívedet nyomja”. 4. óra: Etika: Önértékelés 5.-6. óra: Felkészülés a szülői értekezletre Az órákon megfogalmazott értékrend bemutatása a szülőknek.
-Kooperatív technikák -Drámajáték - Frontális osztálymunka - Egyéni véleményalkotá s - Projektor Laptop
Földi Krisztina Székelyfalvi Gáborné Bogárné Simon Klára Hecker Anikó Hecker Róbert
Teátrális bemutató - Egyéni felolvasás Érzelemmegfog almazás Interaktív játék Részeg szemüveg Műanyag poharak Üdítő Sütemény Projektor Laptop
Kornéliusz Háza Misszió Egyesület munkatársa
Az órákon megfogalmazott értékrend bemutatása a szülőknek. Interaktív játékok kialakítása a jelenlévőkkel.
Földi Krisztina Székelyfalvi Gáborné Bogárné Simon Klára Hecker Anikó Hecker Róbert
09.30. 8.0013.30
Prevenciós órák tartása a 7.c osztályban.
családon belüli kommunikáció segítése érdekében. Cselekedeteink következményé nek mérlegelése.
1. óra Történelem: Az ősmagyarvallásról a kereszténységre való áttérés, drogértelmezési következményeinek vizsgálata. 2. óra: Matematika: Figyelemfelhívás a tömegnyomással való szembeszállás lehetőségére, és az egyéni felelősségre. 3. óra: Irodalom: „Ami a szívedet nyomja”. 4. óra: Etika: Önértékelés 5.-6. óra: Felkészülés a szülői értekezletre
-Kooperatív technikák -Drámajáték - Frontális osztálymunka - Egyéni véleményalkotá s Projektor Laptop
Balkovicsné Vágó Katalin Makainé Zérczi Zsuzsanna Székelyfalvi Gáborné
Teátrális bemutató - Egyéni felolvasás Érzelemmegfog almazás -Kooperatív technikák -Drámajáték - Frontális osztálymunka - Egyéni véleményalkotá s Projektor Laptop
Kornéliusz Háza Misszió Egyesület munkatársa
-Kooperatív technikák -Drámajáték - Frontális osztálymunka - Egyéni véleményalkotá s
Tóth Gábor Pomázi Melinda Székelyfalvi Gáborné Hecker Anikó Hecker
Hecker Anikó Hecker Róbert
Október 10.01. 15.3017.30
A műsoros összeállítás próbája
A belső önértékelés és önbizalom erősítése a tanulókban.
Az órákon megfogalmazott értékrend bemutatása a szülőknek.
10.01. 17.30. -18.30
A műsor előadása Közös játék a szülőkkel
A szülő és a gyermek kapcsolatának erősítése. Az osztályközösség erősítése. A halmozottan hátrányos helyzetű szülők bevonása az osztály életébe. Új módszerek bemutatása a családon belüli kommunikáció segítése érdekében. Cselekedeteink következményé nek mérlegelése.
Az órákon megfogalmazott értékrend bemutatása a szülőknek. Interaktív játékok kialakítása a jelenlévőkkel.
10.07. 8.0013.30.
Prevenciós órák tartása a 8.a osztályban.
1. óra Történelem A sváb nép története A másság elfogadása 2. óra: Matematika: Figyelemfelhívás a tömegnyomással való szembeszállás lehetőségére, és az egyéni felelősségre.
Balkovicsné Vágó Katalin Makainé Zérczi Zsuzsanna Székelyfalvi Gáborné Hecker Anikó Hecker Róbert
10.08. 15.30. 17.30.
A műsoros összeállítás próbája
A belső önértékelés és önbizalom erősítése a tanulókban.
10.08.. 17.3018.30
A műsor előadása Közös játék a szülőkkel
10.14. 8.0013.30
Prevenciós órák tartása a 8.c osztályban.
A szülő és a gyermek kapcsolatának erősítése. Az osztályközösség erősítése. A halmozottan hátrányos helyzetű szülők bevonása az osztály életébe. Új módszerek bemutatása a családon belüli kommunikáció segítése érdekében. Cselekedeteink következményé nek mérlegelése.
10.15. 15.3017.30
A műsoros összeállítás próbája
A belső önértékelés és önbizalom erősítése a tanulókban.
10.15. 17.3018.30
A műsor előadása Közös játék a
A szülő és a gyermek kapcsolatának
3. óra: Irodalom: „Ami a szívedet nyomja”. 4. óra: Etika: Szerelemszexualitás 5.-6. óra: Felkészülés a szülői értekezletre Az órákon megfogalmazott értékrend bemutatása a szülőknek.
Az órákon megfogalmazott értékrend bemutatása a szülőknek. Interaktív játékok kialakítása a jelenlévőkkel.
1. óra Történelem A sváb nép története A másság elfogadása, identitás erősítése 2. óra: Matematika: Figyelemfelhívás a tömegnyomással való szembeszállás lehetőségére, és az egyéni felelősségre. 3. óra: Irodalom: „Ami a szívedet nyomja”. 4. óra: Etika: Szerelem, szexualitás 5.-6. óra: Felkészülés a szülői értekezletre Az órákon megfogalmazott értékrend bemutatása a szülőknek.
Az órákon megfogalmazott értékrend bemutatása a szülőknek.
-Projektor Laptop
Róbert
Teátrális bemutató - Egyéni felolvasás Érzelemmegfog almazás -Kooperatív technikák -Drámajáték - Frontális osztálymunka - Egyéni véleményalkotá s Projektor Laptop
Kornéliusz Háza Misszió Egyesület munkatársa
Kooperatív technikák -Drámajáték - Frontális osztálymunka - Egyéni véleményalkotá s -Projektor Laptop
Pap Szilvia Bogárné Simon Klára Székelyfalvi Gáborné Hecker Anikó Hecker Róbert
Teátrális bemutató - Egyéni felolvasás Érzelemmegfog almazás Interaktív játék Részeg szemüveg
Kornéliusz Háza Misszió Egyesület munkatársa
Tóth Gábor Pomázi Melinda Székelyfalvi Gáborné Hecker Anikó Hecker Róbert
Pap Szilvia Bogárné Simon Klára
szülőkkel
erősítése. Interaktív játékok kialakítása Az a jelenlévőkkel. osztályközösség erősítése. A halmozottan hátrányos helyzetű szülők bevonása az osztály életébe. Új módszerek bemutatása a családon belüli kommunikáció segítése érdekében.
Műanyag poharak Üdítő Sütemény Projektor Laptop
Székelyfalvi Gáborné Hecker Anikó Hecker Róbert
November 11.06. 17:30
Szülői Klub
Társas együttlét Baráti beszélgetés Problémamegosz tás Jókedv, feloldódás
1. téma Érdeklődés, igények, csoportszabályok A témát előkészítő, csoportépítő játékok Példaszituációk Tömör elméleti alapvetés és következtetések Saját tapasztalatok Egyéni alkalmazások
Modellszituáci ók bemutatása Helyzetelemzés Gondolkodást irányító kérdőívek Személyiség tesztek Pszichodramati kus játékok Páros, csoportos és egyéni feladatok Projektor Papír, toll,színes,lapto p
Pomázi Melinda Székelyfalvi Gáborné Hecker Anikó Tóth Péterné
11.13 17:30.
Szülői Klub
Társas együttlét Baráti beszélgetés Problémamegosz tás Jókedv, feloldódás
2. téma Férfi-női szerepek, családrend és a gyermeknevelés A témát előkészítő, csoportépítő játékok Példaszituációk Tömör elméleti alapvetés és következtetések Saját tapasztalatok Egyéni alkalmazások
Modellszituáci ók bemutatása Helyzetelemzés Gondolkodást irányító kérdőívek Személyiség tesztek Pszichodramati kus játékok Páros, csoportos és egyéni feladatok Projektor Papír, toll, színes,laptop
Pomázi Melinda Székelyfalvi Gáborné Hecker Anikó Tóth Péterné
11.20. 17:30
Szülői Klub
11.27. 17:30
Szülői Klub
Társas együttlét Baráti beszélgetés Problémamegosz tás Jókedv, feloldódás
3. téma Konfliktusok a családban, a konfliktusok természete A témát előkészítő, csoportépítő játékok Példaszituációk Tömör elméleti alapvetés és következtetések Saját tapasztalatok Egyéni alkalmazások
Társas együttlét Baráti beszélgetés Problémamegosz tás Jókedv, feloldódás
4.téma Konfliktuskezelési stratégiák
Társas együttlét Baráti beszélgetés Problémamegosz tás Jókedv, feloldódás
5.téma A közléstípusok szerepe a konfliktusok megoldásában
A témát előkészítő, csoportépítő játékok Példaszituációk Tömör elméleti alapvetés és következtetések Saját tapasztalatok Egyéni alkalmazások
Modellszituáci ók bemutatása Helyzetelemzés Gondolkodást irányító kérdőívek Személyiség tesztek Pszichodramati kus játékok Páros, csoportos és egyéni feladatok Projektor Papír,laptop,toll ,színes Modellszituáci ók bemutatása Helyzetelemzés Gondolkodást irányító kérdőívek Személyiség tesztek Pszichodramati kus játékok Páros, csoportos és egyéni feladatok Projektor Papír, toll, színes,Laptop
Pomázi Melinda Székelyfalvi Gáborné Hecker Anikó Tóth Péterné
Modellszituáci ók bemutatása Helyzetelemzés Gondolkodást irányító kérdőívek Személyiség tesztek Pszichodramati kus játékok Páros, csoportos és egyéni feladatok Projektor Papír, toll, színes,Laptop
Pomázi Melinda Székelyfalvi Gáborné Hecker Anikó Tóth Péterné
Pomázi Melinda Székelyfalvi Gáborné Hecker Anikó Tóth Péterné
December 12.04. 17:30
Szülői Klub
A témát előkészítő, csoportépítő játékok Példaszituációk Tömör elméleti alapvetés és következtetések Saját tapasztalatok Egyéni alkalmazások
12.11. 17:30
Szülői Klub
Társas együttlét Baráti beszélgetés Problémamegosz tás Jókedv, feloldódás
A témát előkészítő, csoportépítő játékok Példaszituációk Tömör elméleti alapvetés és következtetések Saját tapasztalatok Egyéni alkalmazások
12.13. 8:00 13:00
Egy nap az életért drogellenes nap
Komplex sport, drog prevenciós, bűnmegelőzési, önismereti interaktív foglalkozások
1. téma Drogok és jogok 2. téma Elgondolkodtató helyzetek 3. téma Mondj nemet! 4. téma Tükröm, tükröm… Értékes vagy! 5. téma Újabb drogok 6. téma Kortárs nyomás 7. téma Droghasználat-a halál közeli élmény 8. téma Harag és dühkezelés Önvédelem 9. téma Az alkohol és a dohányzás 10. téma Mitől érzem jól magam? 11. téma Segíteni egymást: dönteni
Modellszituáci ók bemutatása Helyzetelemzés Gondolkodást irányító kérdőívek Személyiség tesztek Pszichodramati kus játékok Páros, csoportos és egyéni feladatok Projektor Papír, toll, színes,Laptop Interaktív foglalkozások Drámajátékok, kooperatív technikák. Nagy ív csomagolópapír ok, filctollak Képes újság, papír, ragasztó, olló Projektor Laptop
Pomázi Melinda Székelyfalvi Gáborné Hecker Anikó Tóth Péterné
Kooperatív technikák Drámajátékok Fényképek Csomagolópapí r Kooperatív technikák Drámajátékok Fényképek Csomagolópapí
Székelyfalvi Gáborné
Január 01.16. 15.00
Klubfoglalkoz ások a tanulók számára
01.23. 15.00
Klubfoglalkoz ások a tanulók számára
Hogyan alakítsuk ki közösen ÚJ TERÜNKET, amelyben jól érezzük magunkat. Emberi magatartásformá k és élethelyzetek megfigyelése
JÓ TEREK felkutatása az iskolában, iskolaudvaron
A minket körülvevő terek tudatos alakítása, kedvező körülmények megőrzése
Székelyfalvi Gáborné
01.30. 15.00
Klubfoglalkoz ások a tanulók számára
Érvek, ellenérvek meghallgatása, gondos megfigyelés, a másik szempontjának figyelembe vétele; a tények alapos végig gondolása és új helyzetben való alkalmazása
A tyúkanyó és a kiskacsák című történet értelmezése
r Kooperatív technikák Drámajátékok Fényképek Csomagolópapí r
Székelyfalvi Gáborné
Február 02.07. 15.00
Klubfoglalkoz ások a tanulók számára
02.14.
Klubfoglalkoz ások a tanulók számára
02.21.
Klubfoglalkoz ások a tanulók számára
Az én kép tudatosítása, megerősítése, az egyéni és közös játékok, alkotások során; a saját érzéseik, érzelmeik kezelése és mások érzéseinek tiszteletben tartása megismerése. A másik megismerése, miközben magunkról is sok mindent megtudunk; minél világosabban értsenek meg.
Az arcodra van írva A tárgyak emlékezete,az érzések azonosítása, történetek,alkotások, értékelés
Kooperatív technikák Drámajátékok Fényképek Csomagolópapí r
Székelyfalvi Gáborné
Tudok bánni az érzelmeimmel Az élmények integrálása a mindennapi életben.
Kooperatív technikák Drámajátékok Fényképek Csomagolópapí r
Székelyfalvi Gáborné
Az egészség értékének felismertetése, törekvés az egészség megvalósítására. Önértékelés és önfejlesztés a tanuló táplálkozási szokásaival kapcsolatban. A kritikus fogyasztói
„ Ételed az életed” A különböző étkezési szokások és az egészséges életvitel végiggondolása.
Kooperatív technikák Drámajátékok Fényképek Csomagolópapí r
Székelyfalvi Gáborné
02.28.
Klubfoglalkoz ások a tanulók számára
Előadás pedagógusok nak szülőknek, érdeklődő volt tanítványokn ak, civil szervezetek képviselői számára.
magatartás alakítása A szervezet jelzéseire való tudatos figyelés, az okok feltárása, a változáshoz vezető utak megfogalmazása. Az előadás megszervezése, helyszín kijelölése, biztosítás. Az előadás meghívóinak kiküldése.
Valamennyi programunk szakembereknek.
után
A szervezet jelzései A szervezet különböző jelzéseinek érzékelése. A test jelzi a kellemetlen és kellemes érzéseket, melyeket szavakban is meg tudunk fogalmazni.
Kooperatív technikák Drámajátékok Fényképek Csomagolópapí r
Székelyfalvi Gáborné
Droghelyzet Magyarországon
Előadás Interaktív beszélgetés Projektor Laptop
Bogárné Simon Klára
workshopot
tartunk
az
érdeklődő
pedagógusoknak,
Részvételi szándékukat jelezzék az
[email protected] címen, vagy az 56/ 552-060 telefonszámon.
Újszász, 2014. november 11.
Székelyfalvi Gáborné projektvezető
Bogárné Simon Klára intézményvezető
