Lampiran Nomor Tanggal Tentang
: : : :
Peraturan Kepala Lembaga Administrasi Negara 5 29 Agustus 2008 Instrumen Standar Kompetensi Widyaiswara
INSTRUMEN STANDAR KOMPETENSI WIDYAISWARA NO.
KOMPETENSI
1.
Pengelolaan Pembelajaran
SUB KOMPETENSI 1.1
Membuat Garis-garis Besar Program Pembelajaran (GBPP) /Rancang Bangun Pembelajaran (RBP) dan Satuan Acara Pembelajaran (SAP) /Rencana Pembelajaran (RP);
INDIKATOR Kemampuan Widyaiswara dalam: 1.1.1
menyusun deskripsi singkat.
1.1.2
menentukan tujuan mata diklat yang diajarkan.
1.1.3
menentukan kegiatan pembelajaran yang sesuai dengan tujuan mata diklat yang diajarkan. menentukan pokok bahasan dan sub pokok bahasan.
1.1.4 1.1.5
1.1.8
menentukan alokasi waktu untuk setiap kegiatan. belajar. menentukan metode pembelajaran yang sesuai dengan tujuan pembelajaran. menentukan alat bantu pembelajaran sesuai dengan materi dan tujuan pembelajaran. menentukan referensi.
1.1.9
menentukan sistem evaluasi.
1.2.1
menyusun bahan ajar secara sistematis.
1.2.2
menyusun materi yang sesuai dengan tujuan pembelajaran. menentukan referensi yang sesuai dengan materi pembelajaran.
1.1.6 1.1.7
1.2
Menyusun bahan ajar
1.2.3
1
SKALA 2 3
4
1
http://www.djpp.depkumham.go.id
NO.
KOMPETENSI
SUB KOMPETENSI 1.3
Menerapkan pembelajaran orang dewasa
INDIKATOR Kemampuan Widyaiswara dalam: 1.3.1
1.3.4
menjelaskan tujuan pembelajaran secara umum dan khusus. Menyampaikan materi pembelajaran secara sistematis sesuai dengan rencana pembelajaran. melibatkan partisipasi peserta dalam proses pembelajaran. mengelola kelas.
1.4.1
menguasai teknik-teknik komunikasi secara efektif.
1.3.2 1.3.3
1.4
Melakukan komunikasi yang efektif dengan peserta
1.5
Memotivasi semangat belajar peserta
1.6
Mengevaluasi pembelajaran
1
SKALA 2 3
4
1.4.2
menggunakan alat bantu secara terampil sesuai dengan situasi pembelajaran. 1.5.1 Mengetahui keinginan peserta terhadap materi pembelajaran. 1.5.2 Menerapkan metode/teknik pembelajaran yang sesuai dengan karakteristik peserta diklat dan materi pembelajaran. 1.5.3 mendorong peserta untuk memberikan komentar/ argumentasi. menilai daya serap peserta terhadap materi pembelajaran.
2
http://www.djpp.depkumham.go.id
NO. 2.
KOMPETENSI Kepribadian
SUB KOMPETENSI 2.1
2.2
Menampilkan pribadi yang diteladani
Melaksanakan kode etik dan menunjukkan etos kerja sebagai Widyaiswara yang profesional
INDIKATOR Kemampuan Widyaiswara dalam: 2.1.1 2.1.2
memperlakukan peserta diklat tanpa membedakan agama, adat-istiadat daerah asal, suku, dan gender. berperilaku jujur, adil, tegas, dan konsisten.
2.1.3
mengendalikan diri dalam berinteraksi.
2.1.4
menerima umpan balik secara objektif.
2.2.1
menunjukkan penampilan diri yang santun.
2.2.2
Menunjukan sikap dan perilaku tanpa pamrih.
2.2.3
bekerja secara mandiri.
2.2.4
menunjukkan kedisiplinan.
2.2.5
Menunjukan kreatifitas.
2.2.6
menunjukkan tingkah laku yang bertanggung jawab.
2.2.7
bekerja secara tim.
2.2.8
menunjukkan loyalitas.
2.2.9
mengembangkan diri sesuai dengan tuntutan kemajuan lingkungan.
1
SKALA 2 3
4
3
http://www.djpp.depkumham.go.id
NO. 3.
KOMPETENSI Sosial
SUB KOMPETENSI 3.1
Membina hubungan dan kerjasama dengan sesama Widyaiswara
INDIKATOR Kemampuan Widyaiswara dalam: 3.1.1 3.1.2 3.1.3 3.1.4
3.2
Menjalin hubungan dengan penyelenggara/ pengelola lembaga Diklat
3.2.1 3.2.2 3.2.3
berkomunikasi secara baik dengan Widyaiswara. Bekerjasama dengan sesama Widyaiswara.
1
SKALA 2 3
4
sesama
bertindak dan berprilaku yang menimbulkan rasa empati dan simpati kepada sesama Widyaiswara. bertindak sesuai norma-norma keagamaan dan masyarakat. berkomunikasi secara baik dengan penyelenggara/ pengelola diklat. menghormati penyelenggara/pengelola diklat. Berperilaku dan bertindak yang menimbulkan rasa simpati dan empati pada penyelenggara/pengelola diklat.
4
http://www.djpp.depkumham.go.id
NO. 4.
KOMPETENSI Substantif
SUB KOMPETENSI 4.1
4.2
Menguasai keilmuan dan keterampilan mempraktekkan sesuai dengan materi Diklat yang diajarkan
Menulis karya tulis ilmiah yang terkait dengan lingkup kediklatan dan/atau pengembangan spesialisasinya
INDIKATOR Kemampuan Widyaiswara dalam: 4.1.1
Menjelaskan substansi materi yang diajarkan.
4.1.2
mengaplikasikan substansi materi yang diajarkan.
4.1.3
merespon tanggapan/pertanyaan peserta.
4.1.4
menganalisis substansi materi yang diajarkan.
4.2.1
menguasai sistematika penulisan.
4.2.2
menguasai metodologi penelitian.
4.2.3
menguasai teknik penulisan karya tulis ilmiah.
4.2.4
menganalisis hasil penelitian.
1
SKALA 2 3
4
5
http://www.djpp.depkumham.go.id
