INSTITUT VZDĚLÁVÁNÍ APSS ČR Aktuální nabídka vzdělávacích programů 2016 APSS ČR je vzdělávací ins tucí akreditovanou u Ministerstva práce a sociálních věcí ČR dle zákona č. 108/2006 Sb., o sociálních službách.
Hlavní partner Institutu vzdělávání APSS ČR
Obsah Základní informace o Ins tutu vzdělávání
3
Akreditované vzdělávací programy
4
Obsah jednotlivých akreditovaných programů
Další vzdělávací programy pro sociální pracovníky a pracovníky v sociálních službách
6–40
41
Obsah neakreditovaných vzdělávacích programů
42–47
Vzdělávání pro zdravotnické pracovníky
48
Obsah jednotlivých kurzů pro zdravotnické pracovníky
Vzdělávání pro vedoucí pracovníky Obsah jednotlivých kurzů pro vedoucí pracovníky
48–50
51 52–56
„Učení má být takové, aby to, co se jim předkládá, chápali jako cenný dar a ne jako cosi povinného, co jim má zkazit dobrou náladu.“ Albert Einstein
Ins tut vzdělávání APSS ČR působí při Asociaci poskytovatelů sociálních služeb ČR (dále jen APSS ČR) s cílem vytvářet a zajišťovat kvalitní vzdělávací programy splňující veškeré podmínky a náležitos celoživotního i kvalifikačního vzdělávání podle zákona č. 108/2006 Sb., o sociálních službách. Ins tut vzdělávání APSS ČR realizuje řadu akreditovaných kurzů a školicích akcí, nabízí jak kvalifikační programy, tak i široké spektrum seminářů, jejichž absolvování napomáhá účastníkům obnovovat si znalos , upevňovat dovednos či doplňovat kvalifikaci v sociálních službách a splnit tak veškeré podmínky a náležitos celoživotního a kvalifikačního vzdělávání podle zákona č. 108/2006 Sb, o sociálních službách. Součás nabídky jsou i specializované vzdělávací programy pro sociální pracovníky, pracovníky v sociálních službách, zdravotnické pracovníky (obdrží body do kreditního systému v souladu s vyhláškou č. 423/2004 Sb.) i vedoucí pracovníky zaměřené nejen na odborná či prak cká témata přínosná pro výkon sociální práce a zdravotní péče, ale i na rozvoj manažerských kompetencí a moderních metod řízení nezbytných pro poskytování stále se rozvíjejících a kvalitních služeb. Zárukou kvality vzdělávacích akcí je tým odborných a zkušených lektorů mající teore cké poznatky i prak cké zkušenos v oblas sociálních služeb. Při výuce pracují jen s aktuálními informacemi a využívají interak vní metody vzdělávání. Ins tut vzdělávání APSS ČR nabízí otevřené kurzy (aktuální nabídka na www.ins tutvzdelavani.cz) a kurzy „na klíč“ u poskytovatele sociálních služeb dle dohody a zájmu poskytovatelů.
Kurzy „na klíč“ lze sjednat: pro jednoho poskytovatele sociálních služeb v jeho prostorách, pro více poskytovatelů sociálních služeb v prostorách jednoho z nich.
Realizace vzdělávacích programů je variabilní a vždy je upravena pro potřeby organizace. Cenu kurzů na klíč do zařízení dojednávají pracovníci Ins tutu vzdělávání APSS ČR individuálně se zákazníkem. Zohledňují sjednanou formu a rozsah školení.
3
AKREDITOVANÉ VZDĚLÁVACÍ PROGRAMY č.
4
Název vzdělávacího programu
Počet hodin
1.
Právní minimum (vzdělávání managementu PZSS)
48
2.
Úvod do problema ky individuálního plánování v pečovatelské službě
6
3.
Úvod do podnikání v sociálních službách
8
4.
Strategický management (vzdělávání managementu PZSS)
91
5.
Profesionální a e cké kodexy (vzdělávání managementu PZSS)
27
6.
Rozvoj lidských zdrojů (vzdělávání managementu PZSS)
56
7.
Dlouhodobá péče o seniory (vzdělávání managementu PZSS)
33
8.
Dlouhodobá péče o seniory (vzdělávání managementu PZSS)
459
9.
Management kvality (vzdělávání managementu PZSS)
35
10. Obchodní a finanční management (vzdělávání managementu PZSS)
50
11. Rozvoj organizace (vzdělávání managementu PZSS)
63
12. Vedení lidí a komunikace (vzdělávání managementu PZSS)
56
13. Základy první pomoci pro pracovníky v sociálních službách
8
14. Úvod do psychohygieny a syndromu vyhoření
8
15. Vedení a řízení pracovníků v sociálních službách
8
16. Úvod do efek vní komunikace a naslouchání
8
17. Základy komunikace s agresivním uživatelem sociálních služeb
8
18. Ak vizační techniky v sociálních službách
8
19. Vhled do problema ky krizové intervence
50
20. E ka v sociální práci
12
21. Proměny stáří a geronto - oblek
6
22. Proměny stáří a geronto - oblek
8
23. Komunikace s uživateli trpícími Alzheimerovou chorobou
6
24. Prevence vyhoření pečovatelek a osob blízkých při péči o osoby trpící ACH
6
25. Úvod do problema ky AAK a její prak cké využi v sociálních službách
8
26. Úvod do supervize
6
27. Úvod do sociálně právního minima pro pečovatelky a pečovatele
6
28. Komunikace s klientem v duševní krizi
8
29. Úvod do individuálního plánování v službách sociální péče
8
30. Pády seniorů – úvod do problema ky
6
31. Efek vní relaxační techniky pro podporu duš. kondice – úvod do probl.
8
32. Úvod do problema ky AAK a její prak cké využi v sociálních službách
6
33. Základní prvky expresivních terapií v denních činnostech
6
34. Podpora důstojného umírání – úvod do problema ky palia vní péče
6
35. Týrání seniorů – úvod do problema ky
6
36. Nemo vovaný a nespolupracující klient – úvod do problema ky
6
37. Sexualita osob s mentálním pos žením – úvod do problema ky
6
38. Sexualita seniorů – úvod do problema ky
6
39. Aser vita jako strategie jednání
6
40. Základy komunitní psychiatrie pro pracovníky sociálních služeb
8
41. Alzheimerova nemoc - Demence v obrazech
8
42. Základy první pomoci
6
43. Opatrovnictví a svéprávnost v sociálních službách
6
44. Jak oddlužit nepodnikající fyzickou osobu
8
45. Specifika komunikace se seniory
8
46. Základy zákona o sociálních službách
6
47. Jak pečovat o klienty s Parkinsonovou nemocí
6
48. Výživa a stravování v sociálních službách - úvod do problema ky
8
49. Týmová spolupráce
8
50. Základy palia vní péče
8
51. Procedurální standardy kvality v sociálních službách
8
52. Timemanagement v sociálních službách
8
53. Mo vace versus manipulace klientů v sociálních službách
8
54. Změna poskytování sociální služby ve vztahu k potřebám uživatele
8
55. Práce s rodinou uživatele v sociálních službách
8
55. Pracovní terapie a klientská práce
8
57. Standardy kvality sociálních služeb
8
5
58. Náměty pro tvorbu individuálních plánů uživatelů sociálních služeb
8
59. Personální standardy kvality v praxi poskytovatelů sociálních služeb
8
60. Dentální hygiena
6
61. Péče o uživatele s chronickou boles
8
62. Mediace a její využi v sociálních službách
8
63. Ochrana práv uživatelů sociálních služeb
8
64. Základy práce s riziky při poskytování sociálních služeb
8
65. Hodnocení a mo vace pracovníků sociálních služeb
8
66. Kvalifikační kurz pro pracovníky v sociálních službách
8
67. Myšlenkové mapy v individuálním plánování
8
68. Problema ka práce s emocemi
8
69.
Základy rehabilitačního ošetřovatelství, principů školy zad a manipulačních technik s klienty
8
70. Základy vedení pomáhajícího rozhovoru
8
71. Příprava poskytovatelů sociálních služeb na inspekci kvality - sociální pracovník
8
72. Příprava poskytovatelů sociálních služeb na inspekci kvality – management
8
73. Příprava poskytovatelů sociálních služeb na inspekci kvality – přímá péče
8
74. Pokojná smrt – akceptace a komunikace
8
OBSAH JEDNOTLIVÝCH AKREDITOVANÝCH KURZŮ 1. P
–
(48 hodin) 1. Občanský zákoník, zákon o obchodních korporacích a zákon o sociálních službách Rozsah působnos Podnikání, podnik a obchodní jmění Obchodní firma Obchodní rejstřík Účast na hospodářské soutěži Nekalá soutěž Obchodní společnos a jejich vznik 6
Vznik společnos Sociální služby Základní oblas sociálních služeb Uživatelé sociálních služeb Smlouva o poskytování sociálních služeb
2. Pracovní právo, BOZP a PO u poskytovatelů sociálních služeb Pracovně právní předpisy, setřídění rozsahu působnos Zákoník práce Práva a povinnos vyplývající z pracovně právních předpisů
Vznik a změny pracovně právního vztahu Skončení pracovního poměru Dohody o pracích konaných mimo pracovní poměr Nároky z pracovního poměru Překážky v práci Kolek vní vyjednávání Bezpečnost a ochrana zdraví při práci Povinnos zaměstnavatele na úseku BOZP Povinnos zaměstnance v pracovně poměru ve vztahu k BOZP Ochrana zaměstnance – cíl bezpečné práce
Úkony zadavatele při příjmu nabídek a v souvislos s dalším postupem zadavatele Úkony zadavatele při otevírání obálek Úkony zadavatele při posouzení kvalifikace dodavatelů Úkony zadavatele v souvislos s výběrem nejvhodnější nabídky Úkony v souvislos s námitkami Úkony se zveřejněním výsledku výběrového řízení Interní úkony související s evidencí, dokumentací a archivací výběrového řízeni
3. Zákon o zaměstnanos , zákon o státní sociální podpoře, zákon o hmotné nouzi Sociální reforma v ČR Zákon o zaměstnanos Zákon o státní sociální podpoře Zákon o hmotné nouzi Změny zákona v důchodovém zabezpečení
2. Ú
4. Veřejné zakázky Právní předpisy a veřejné zakázky Způsobilost výdajů a obecná pravidla způsobilos výdajů Nákup služeb Příjemci a publicita Zadání výběrového řízení Předpoklady pro vypsání veřejné zakázky Předmět a předpokládaná hodnota VZ Zadavatel a určení předpokládané hodnoty VZ: Předpokládaná hodnota VZ Průběh veřejné zakázky a proces Hodnocení Úkony zadavatele v souvislos se započe m zadávacího řízení – lhůta pro podání nabídek
(6 hodin)
Smysl, podstata a principy individuálního plánování v souladu se zákonem o sociálních službách a standardy kvality, naplnění standardu plánování služby – splnění povinnos poskytovatele Principy plánování, klíčové aspekty plánování Pohled na uživatele sociální služby – zásady individualizace služby vycházející z potřeb uživatele, respektu k jeho osobě a lidským právům Důležitost a užitečnost role „klíčový pracovník“ – pochopení významu, kompetence, znalos , dovednos , pozice v týmu (prohřešky klíčového pracovníka) Nebezpečí individuálního plánování – formalizace Týmová spolupráce – klíčový pracovník – koordinátor Lidské potřeby, hierarchie hodnot, základní lidská práva 7
Metody zjišťování potřeb a osobních cílů uživatelů Podpora uživatele při formulování jeho potřeb a cílů Podpora ak vizace zdrojů uživatele Zápis z individuálního plánování – forma, efek vita, funkčnost, auten čnost
3. Ú (8 hodin)
Zákon č. 108/2006 Sb., o sociálních službách Co je to podnikání Cesta k podnikání – jak zahájit samostatné podnikání v oblas sociálních služeb Živnostenské právo Formy podnikání Pracovní právo Povinnos podnikatele – daňová problema ka a účetnictví Zdravotní pojištění a sociální zabezpečení Marke ng, management a komunikace Orientace na trhu sociální práce
4. S – (91 hodin) 1. Strategický management Strategie jako výhoda vědění Objek vis cký pohled Strategie „omezeného využi informací“ Konstruk vis cký pohled Konstruk vis cká/ konstrukcionis cká definice „pravdivos “ Podněcování sebeorganizace jako strategický princip konstruk vismu 8
Řízení podle užitečně definovaných cílů Podněcování reflexivity sociálního systému organizace Práce s předpoklady Bezpečí a jistota jako vodítka dvou strategií managementu Strategie vytvářejí rámce pro tvorbu (vymýšlení) – vyjednávání – realizaci cílů organizace Rámec jistoty Rámec bezpečí
2. Management změny Systemický přístup k řízení změn Systemický management Management změny Teorie chaosu Fáze problémové stability Škálování Pomoc x kontrola
3. Koučing Systemické koučování Rozdíl koučování a řízení, koučování a mentoringu, koučování a poradenství, koučování a supervize Rozdíl klasického a systemického koučování Struktura klasického a konstruk vního rozhovoru, práce s osobními předpoklady Práce na bezpečí a rozvoji spolupráce Umění dotazování a podněcování Podněcování – otázka jako základní typ systemického podněcování Druhy dotazování – zjišťovací, ověřovací, reflexivní, konstruk vní Trénink typů dotazování a jejich oprávněnos Cesta k zakázce a jejímu naplnění, kontraktování
Kontraktování jako proces Procházení fázemi – podnět – problém – žádost – objednávka – zakázka – naplnění zakázky Trénink cesty k zakázce a jejímu naplnění Pomoc a kontrola Kdo a co nás svedlo dohromady Kdo je a kdo není kouč
4. Podniková filosofie Co je podnik z hlediska systemického Podstata systemického (konstruk vis ckého) pohledu na organizace Srovnání různých teorií systému Organizace jako sociální systém Jak funguje podnik z hlediska systemického Transformační ma ce Modelování vzniku a udržování firemního společenství Pomoc a kontrola jako nástroj řízení Svět faktů a svět žádos Strategický versus konstruk vis cký pohled na firmu Obrazy organizací dle Morgana Druhy lidské vzájemnos Jsme spolu, když tu spolu sedíme Jsme spolu, když spolu něco děláme, co má pro obě strany význam 5. Řízení výkonu Systemický přístup v práci s lidmi Systemický přístup při řízení výkonu Rozdíl klasického managementu a systemického managementu Struktura klasického a konstruk vního rozhovoru Práce s předpoklady Zásady vedení výkonnostních rozhovorů
Hodno cí rozhovor Kri cká zpětná vazba Koučovací rozhovor Prak cké nácviky výkonnostních rozhovorů
6. Vedení porad a facilitace Systemický přístup v práci s lidmi Práce s předpoklady Zásady vedení porad a facilitace Role facilitátora Role účastníků Příprava na poradu Průběh porady Výstup porady Prak cké nácviky řízení porad Prak cké nácviky vedení porad a facilitace 7. Projektový management Finanční zdroje a financování projektů Plánování a příprava projektů Techniky a nástroje projektového managementu Popis a definování projektu, projektový záměr – klíčové procesy plánování projektu Příprava projektové přihlášky Struktura projektové žádos Projektový tým Rozpočet projektu Přílohy projektové žádos Řízení projektů Základní prvky řízení projektu – zahájení projektu Vedení projektového týmu – kontrola a monitoring projektu Monitorovací zprávy, reporty Dokumentace projektu Ukončení projektu Nejčastější problémy v řízení projektů 9
8. Fundraising Fundraising Role fundraisingu v sociálních službách Fundraising jako součást filantropie Základní metody fundraisingu a jejich účinnost Fundraisingové akce Měřítka úspěchu ve fundraisingu Fundraiser Kompetence, dovednos a znalos fundraisera Plánovací proces Strategie a plánování fundraisingu Význam budování značky organizace pro fundraising Propagace a fundraising Cesta k dárci Dárci/Podporovatelé Péče o dárce/podporovatele 9. PR management v sociálních službách PR management Komunikace jako základ všeho Informace o poskytované sociální službě Informování veřejnos Propagace organizace Jednotný vizuální styl 10. Marke ng sociálních služeb Marke ng Marke ng jako životní styl Komunikace na všech úrovních Prvky současného marke ngu Sociální marke ng Marke ngové kampaně Cíle a oblas sociálně marke ngových kampaní Cílové skupiny marke ngu Marke ngové řízení 10
5. P – (27 hodin) 1. Reflexe pracovního života a sebereflexe Upřesnění poje reflexe Co všechno je reflexe Kdy reflexe probíhá Reflexní sociální pracovník Typologie reflexe Reflexivita jako emoční introspekce Reflexivita a emocionalita Reflexe pracovního života Sebereflexe Sebepoznání, sebeřízení a sebeovládání 2. Orientace na hodnoty, potřeby a odpovědnost v pobytové péči Úvod do e ky a její pojmy E ka, morálka, moralita, mravnost, svědomí, svoboda člověka Dobro a zlo, autorita a moc, norma a zákon Role e ckých otázek v životě manažera, zejména sociálních služeb Potřeby a jejich role v poskytování sociálních služeb Maslowova hierarchie potřeb Vybrané koncepty určování potřeb v rámci sociální poli ky Akceptace potřeb pro účely poskytování sociálních služeb Objek vní a subjek vní vnímání potřeb uživatelů Individuální plánování jako odraz potřeb při poskytování sociálních služeb Míra péče jako úhelný kámen poskytování sociálních služeb Sociální zodpovědnost managementu
Charakter sociální zodpovědnos – úvod do problema ky Sociální povinnost, sociální odezvy a sociální citlivost Cílové skupiny sociální zodpovědnos Zřizovatel, pracovník, uživatel, soused a společnost Konflikty při aplikaci sociální zodpovědnos v současném systému sociálních služeb
3. E ka v sociální práci, e cký kodex sociálního pracovníka, Kodex E. D. E. E ka Základní pojmy, obecná e ka Historický vývoj e ky, morální problémy současnos E ka v sociální práci Zásady sociální práce, e cké zásady Pravidla e ckého chování sociálního pracovníka Uplatňování lidských práv v sociální práci Systémy hodnot v sociální práci, dilemata v sociální práci E cké kodexy E cký kodex sociálních pracovníků ČR Mezinárodní e cký kodex sociální práce Evropská charta práv starších osob ubytovaných v domovech Kodex profesionálního chování E. D. E.
6. R – (11 hodin) 1. Personální management a poli ka Řízení lidských zdrojů
Personální plánování, personální marke ng, op malizace profesní a kvalifikační struktury Řešení vztahů mezi zaměstnanci a zaměstnavateli Personální plánování – zaměření a cíle personálního plánu Analýza pracovních míst, klíčové kompetence v oblas personální práce Výběr zaměstnanců Fáze přijímacího řízení, faktory ovlivňující výběr zaměstnance, formy výběru zaměstnance Tvorba nabídky pracovního místa – metodika nabídky = přípravná část Stanovení týmu pro výběr vhodného kandidáta Formy oslovení veřejnos , pohovor a jeho věcná stránka Personální řízení a pracovní právo Základní oblas personálního řízení a personální práce Personalis ka a zaměstnanost Povinnos vyplývající ze zákona o zaměstnanos Dotační tuly z rezortu práce a sociálních věcí Nemocenské dávky a agenda sociálního a důchodového zabezpečení Zaměstnávání občanů se zdravotním pos žením
2. Zjišťování potřeb zaměstnanců Budování úspěšné firmy a pracovního týmu Základy budování úspěšné firmy a pracovního týmu – procesy, zdroje, struktury Firma vedená lidmi a firma vedená myšlenkami Vedení pracovních týmů, vedení lidí
11
Týmová koordinace, moderování v týmu, výběr lidí do týmu a jeho kritéria Hlavní rysy a formy kontaktu se zaměstnanci a zajišťování potřeb Efek vní komunikace – proces zpětné vazby zaměstnanců Komunikace existuje v kontextu, ten určuje význam všech verbálních a neverbálních sdělení Zásady a prostředky efek vní komunikace Firemní komunikace mezi zaměstnanci a vedením Zásady firemní kultury, vztah k zákazníkům Porady jako proces přenosu informací a zpětné vazby Zaměstnanci a řízení konfliktů Konflikty a jejich příčiny, rovnováha a stabilita
3. Corporate Iden ty – Firemní kultura Image Pojem image – základní terminologie Důvěryhodnost a firemní image Firemní iden ta (Corporate Iden ty) Co je to firemní iden ta a co ji tvoří Iden ta v podnikové praxi – přínosy a nedostatky firemní iden ty Firemní kultura Pojem firemní kultura – základní terminologie O podstatě a významu firemní kultury Organizační teorie a organizační kultura Typologie a prvky firemní kultury Procesní kultura a současný trend firemní kultury Firemní komunikace Firemní komunikace a komunikační prostředí firmy Komunikační kanály v podniku 12
Komunikace s občany a fámy a komunikační šumy Jednotný vizuální styl firmy Reklama Grafický manuál
4. Plánování angažování zaměstnanců Mo vování zaměstnanců Mo vace = základní dovednost Úloha manažera v mo vaci, mo vy lidského chování Faktory prostředí a faktory mo vační Formální s mulační postupy Hodnocení zaměstnanců, reflexe a zpětná vazba pracovního výkonu Důvody pro hodnocení zaměstnanců Hodnocení a firemní (organizační) kultura Hodnocení a personální strategie Hodnocení a mo vační systém Procesy sledované hodnocením Kompetenční model Požadavky na kompetenční model Podmínky účinné a funkční zpětné vazby v hodnocení Metody hodnocení – třídění dle oblas hodnocení Dohoda o dalším angažování pracovníka Předpoklady efek vního systému hodnocení 5. Pracovní doba a její modely Pracovní doba a její modely Pracovní doba Pracovní pohotovost Délka pracovní doby Bezpečnostní přestávka Rovnoměrné a nerovnoměrné rozložení pracovní doby Práce konaná přesčas Práce v noční směně Pracovní doba managementu, organizace činnos
Nejčastější zloději našeho času Sběr a plánování údajů k využi času Soustředění se na jeden problém Jak čas investovat Efek vní porada – úspora pracovní doby
6. Zvyšování kvalifikace zaměstnanců Kvalifikace zaměstnanců Péče o odborný rozvoj zaměstnanců Zaškolení a zaučení Odborná praxe absolventů škol Prohlubování kvalifikace Zvyšování kvalifikace Volba a změna povolání Člověk a profesní kariéra Fáze profesní kariéry Vývojové faktory volby a změny povolání Základní princip volby povolání Změny v poje volby a změny povolání Rekvalifikace Příprava vzdělávacího cyklu Výuka zaměstnanců a příprava vzdělávacího programu ve firmě Příprava vzdělávací akce, osnovy a jejího programu Vyhodnocení vzdělávací akce
7. D – (33 hodin) 1. Demografický vývoj a jeho společenské a individuální účinky Předmět a objekt demografie, postavení demografie v systému věd Prameny demografických dat se zaměřením na ČR Demografické procesy a základní demografické ukazatele na našem území
Hlavní rysy vývoje obyvatelstva na území ČR od nejstarších dob do současnos Postavení současné demografické situace ČR v rámci evropského/ světového kontextu Perspek vy demografického vývoje ČR v následujících letech Demografické stárnu jako základní determinant socioekonomického vývoje ČR Shrnu a společné vytvoření konceptu využi demografických poznatků pro sociální práci Diskuse nad aktuálními problémy a nad probíranou téma kou
2. Sociální poli ka České republiky Základní terminologie sociální poli ky a sociální práce Definice, principy, funkce, subjekty a objekty sociální poli ky Nástroje sociální poli ky Sociální stát Definice, ak vity, paradigmata a úrovně sociální práce Aktuální otázky sociální poli ky, sociálního zabezpečení a sociální práce Stárnu populace Nestabilita rodiny Nezaměstnanost Sociální vyloučení a chudoba Teore cká východiska metod sociální práce Přehled základních metod sociální práce 3. Způsob života a bydlení ve stáří Stáří a stárnu Gerontologie, věk, délka života, demografie stáří, teorie stárnu Ontogeneze a stárnu , fenomenologie stárnu 13
Změny ve stáří Biologie, psychologie a sociologie stáří Způsob života ve stáří Potřeby seniorů, adaptace na stáří Nemocné stáří a závislost na pomoci, senior a rodina Ak vní stáří, sport a cestování ve stáří Bydlení seniorů Specifické potřeby seniorů v oblas bydlení, bydlení ve vlastních bytech a domech Domy s pečovatelskou službou, byty a pobytová zařízení sociálních služeb pro seniory Zahraniční zkušenos v oblas rezidenčních zařízení pro seniory
4. Formy a organizace péče o staré lidi v Evropě Historie péče o staré lidi v Evropě Sociální poli ka Sociální práce se starými lidmi Moderní trendy v péči o seniory Základní formy péče o seniory Péče o osoby s Alzheimerovou chorobou a jinými druhy demencí Varianty organizace služeb Systémy péče o seniory v zemích Evropy
8. D – (459 hodin) 1. Demografický vývoj a jeho společenské a individuální účinky 2. Sociální poli ka České republiky 3. Způsob života a bydlení ve stáří 4. Formy a organizace péče o staré lidi v Evropě 5. Hodnocení finančního zdraví 14
poskytovatelů sociálních služeb 6. Účetnictví poskytovatelů sociálních služeb 7. Účetnictví organizace 8. Finanční management a jeho principy 9. Inves ce v sociálních službách 10. Právní formy poskytovatelů sociálních služeb 11. EDP – elektronické zpracování dat 12. Tvorba rozpočtů 13. Obchodní zákoník a zákon o sociálních službách 14. Pracovní právo, BOZP a PO u poskytovatelů sociálních služeb 15. Zákon o zaměstnanos , zákon o státní sociální podpoře, zákon o hmotné nouzi 16. Veřejné zakázky 17. Systémy managementu kvality a jejich porovnání 18. Systémy, koncepty, metody, opatření a právní předpisy 19. Implementace systémů zaručující kvalitu 20. E-Qalin 21. Personální management a poli ka 22. Zjišťování potřeb zaměstnanců 23. Corporate Iden ty – Firemní kultura 24. Plánování angažování zaměstnanců 25. Pracovní doba a její modely 26. Zvyšování kvalifikace zaměstnanců 27. Filosofie vedení 28. Leadership 29. Firemní komunikace, komunikace v týmu 30. Teambuilding 31. Konflikt management 32. Reflexe pracovního života a sebereflexe 33. Orientace na hodnoty, potřeby a odpovědnost v pobytové péči 34. E ka v sociální práci, e cký kodex sociálního pracovníka, Kodex E. D. E.
35. Strategický management 36. Management změny 37. Koučing 38. Podniková filosofie 39. Řízení výkonu 40. Vedení porad a facilitace 41. Projektový management 42. Fundraising 43. PR management v sociálních službách 44. Marke ng sociálních služeb 45. Hospodaření (domácí rozpočet) a výživa (stravování) 46. Facility management 47. Psychologie stárnu 48. Kontakt a spolupráce s rodinným příslušníkem 49. Vzdělávací plány pracovníků v sociálních službách 50. Inspekce kvality 51. Role managementu při individuálním plánování sociální služby
9. M
– (35 hodin)
1. Systémy managementu kvality a jejich porovnání Terminologie Pojem a definice kvality Aspekty a měření kvality Systémy měření a řízení kvality ISO TOM (Total Quality Management) Model excelence EFQM (European Founda on for Quality Management) CAF (Common Assessment Framework) Management kvality v sociálních službách Standardy kvality sociálních služeb Druhové standardy
E-Qalin Značka kvality v sociálních službách Porovnání systémů měření a řízení kvality Výhody a nevýhody jednotlivých systémů Porovnání systémů – nejčastěji využívané systémy v sociálních službách
2. Systémy, koncepty, metody, opatření a právní předpisy Kvalita sociálních služeb Definování kvality v sociálních službách Míra kvality Kvalita struktury, procesů a výsledků Zákonné nástroje zaručení kvality sociálních služeb Zákon č. 108/2006 Sb., o sociálních službách, prováděcí vyhláška Standardy kvality sociálních služeb Inspekce poskytování sociálních služeb Nástroje, metody a techniky pro naplňování zákonných standardů Supervize, intervize Druhové standardy Týmová práce Management kvality Systémy, metody, techniky měření a řízení kvality Nepovinné systémy řízení kvality (ISO, CAF,EFQM, E-Qalin, Značka kvality) Controling Benchmarking Management s žnos Self-assesment 3. Implementace systémů zaručující kvalitu Zavádění standardů kvality sociálních služeb 15
Naplňování principů sociálního začleňování a individuálního poskytování sociální služby Veřejný závazek Sebehodnocení Strategické plánování, stanovování cílů Tvorba vnitřních pravidel Standard č. 15 – zvyšování kvality sociální služby Hodnocení výsledků Používání metod a technik pro zvyšování kvality Implementace některých dalších systémů Management s žnos Zjišťování spokojenos Benchmarking Supervize Definice supervize Význam, formy a funkce supervize Značka kvality v sociálních službách Projekt a systém Značka kvality Oblas hodnocení, perspek vy, subperspek vy Cer fikace
4. E-Qalin Historie E-Qalin Pilotní projekt Projekt Leonardo da Vinci Vývoj evropského oborového systému managementu kvality Zapojené země Evropy Projekt E-Qalin v ČR Projekt APSS ČR Poslání a cíle projektu Klíčové a dílčí ak vity projektu Podpořená zařízení Vzdělávání lektorů Pilotní ověření Workshopy pro procesní manažery Model E-Qalin Filozofie modelu E-Qalin
16
Základní hodnoty Výhody systému Učení organizace prostřednictvím sebehodnocení Působnost E-Qalin Příručka E-Qalin Pracovní katalog Modifikace příručky dle zemí Evropy Výchozí situace Struktura modelu Hranice modelu Zapojení modelu do struktur organizace Případová studie WISSION Sebehodnocení Proces sebehodnocení Úspěšné faktory pro sebehodnocení Logika hodnocení – „struktury a procesy“ Cyklus PDCA Involve Hodnocení kritérií Použi pracovního katalogu Logika hodnocení – „výsledky“ Hodnocení ukazatelů Návrhy ukazatelů Hodnocení Práce s hodno cím formulářem „Struktury a procesy“ Práce s hodno cím formulářem „Výsledky“ Bodové hodnocení Celkové hodnocení
10. O – (50 hodin) 1. Hodnocení finančního zdraví poskytovatelů sociálních služeb Kontrola Význam kontroly
Druhy kontroly Nástroje kontroly Implementace kontrolních mechanismů do organizační struktury Zpětnovazební funkce kontroly Finanční kontrola Zákon o finanční kontrole Řídící kontrola Interní audit Controlling Definice controllingu Podstata a cíle controllingu Controlling a manažerské účetnictví Controlling a interní audit Úloha kontrolora Implementace a organizace controllingu v sociálních službách Pozice kontrolora a manažera Finanční analýza Finance a jejich zobrazení v základních finančních výkazech Podstata finanční analýzy Analýza dlouhodobé stability Analýza krátkodobé stability Vybrané podrobnější oblas finanční analýzy vhodné pro sociální služby
2. Účetnictví poskytovatelů sociálních služeb Význam, funkce a úkoly účetnictví a požadavky na něj kladené Vznik a rozvoj účetnictví Význam a funkce Úkoly a požadavky Základ účetnictví jako systému Hlavní prvky účetního systému Uživatelé informací a jejich požadavky Účetnictví finanční a manažerské Účetní soustavy Účetní profese Účetní konvence a všeobecné účetní zásady
IAS/IFRS DEU Všeobecné účetní zásady Metodické prvky účetnictví Účet – jeho podstata, funkce a forma Vznik nákladů a výnosů z pohledu účtů rozvahových a výsledkových Schéma základního třídění účtů Účetní záznamy Účetní knihy Nástroje průkaznos účetnictví Účetní doklady Náležitos účetních dokladů Oběh účetních dokladů Inventarizace majetku a závazků Přezkušování formální a věcné správnos účetních zápisů Účetní technika Účetní formy Právní normy Zákon o účetnictví Vyhlášky Ministerstva financí ČR České účetní standardy
3. Účetnictví organizace Účetnictví Náklady a výnosy z hlediska daně z příjmů Účetní závěrka Přechodné účty Leasing Vzájemný zápočet Zákon o cestovních náhradách Mzdové účetnictví Zákoník práce, sociální pojištění Personalis ka a mzdový so ware Daně Daňová soustava v ČR – základní přehled Zákon o dani silniční č. 16/1993 Sb., zákon o dani z příjmů č. 586/1993 Sb., zákon o dani z přidané hodnoty č. 235/2004 Sb.
17
Účetnictví na PC Základy využi PC v účetnictví, nejčastěji používaný SW Jednotlivé moduly SW, možnos využi účetního SW Náklady na vedení účetnictví Perspek vy účetních systémů Mnohotvárnost podob a funkcí podnikového účetnictví Komunikační problémy mezi manažery a účetními pracovníky
4. Finanční management a jeho principy Účetnictví Základní pojmy finančního managementu Zdroje financování sociálních služeb Manažerské finance Srovnání odlišnos v přístupu managementu ziskového a neziskového sektoru Hospodaření organizace Insolvenční řízení 5. Inves ce v sociálních službách Úvod do problema ky investování Přístupy v hodnocení inves c Rozdíly v hodnocení ziskových a neziskových inves c Veřejně prospěšné inves ční projekty Cost-Benefit Analysis Metoda nákladů a užitků, vymezení nákladů a užitků Beneficient Společenská diskontní sazba Výsledné ukazatele a jejich interpretace Zdroje financování inves c Základní i alterna vní druhy zdrojů pro financování inves c Dotace Odpisy
18
6. Právní formy poskytovatelů sociálních služeb Právní formy poskytovatelů sociálních služeb Další legisla vní úpravy Základní druhy právních forem vhodných pro poskytovatele sociálních služeb Specifika jednotlivých druhů právních forem poskytovatelů sociálních služeb Vliv zvolené právní formy na hospodaření organizace Registr poskytovatelů sociálních služeb Zákon o sociálních službách Informace zapisované do registru Poskytovatelé sociálních služeb zřizovaných státem Specifika hospodaření poskytovatelů sociálních služeb zřizovaných státem Poskytovatelé sociálních služeb soukromí Specifika hospodaření poskytovatelů sociálních služeb soukromého sektoru 7. EDP – elektronické zpracování dat Informační systémy Historie, podstata a základní funkce systémů Výstavba, zavádění a přínosy systémů Ekonomické informační systémy EDP ve veřejné správě Datové schránky Elektronická spisová služba Elektronický podpis OK systém Elektronická komunikace s úřady a orgány státní správy EDP sociálních služeb Docházkové systémy Automa cké systémy sledování péče
Další vybraný SW pro poskytovatele sociálních služeb Manažerské výstupy
8. Tvorba rozpočtů Strategické řízení a plánování Plánování a prognóza Poslání, vize, strategie, podniková kultura Finanční plán, finanční modely Dlouhodobé finanční plánování Specifika dlouhodobého finančního plánování Finanční poli ka, inves ční rozpočty Dlouhodobé externí financování, rámcový dlouhodobý finanční plán Krátkodobé finanční plánování Specifika krátkodobého finančního plánu Vztah krátkodobého plánu k rozpočtům Kontrola plnění finančního plánu Základy teorie rozpočtů Rozpočtové mýty a rozpočtová pravidla Vybrané rozpočtové metody – inkrementální metoda CMP Kon ngenční přístupy apod. Behaviorální aspekty rozpočtových organizací
11. R – (63 hodin) 1. Hospodaření (domácí rozpočet) a výživa (stravování) Hospodaření (domácí rozpočet) Poradenství v oblas tvorby domácího rozpočtu Op malizace rozpočtu, prevence zadlužení a předlužení
Zajištění a ochrana uživatele Spořicí programy Investování, pronájmy, pojistné programy Zajištění ochrany a bezpečnos uživatele Prevence týrání a kriminality na seniorech Péče o domácnost uživatele Péče o prostředí uživatele Vymezení prostoru a nastavení pravidel pro poskytování sociální služby Zabezpečení domácnos Osobní prostor uživatele v pobytových službách Výživa seniorů Specifika výživy ve stáří, racionální a kvalitní výživa seniorů Poruchy příjmu potravy, zajištění pitného režimu
2. Facility management Facility management Podpůrné procesy Redukce provozních nákladů Zvýšení efek vity pracovníků v jejich základním podnikání Úspora a kvalitnější využi prostor Přísnější a efek vnější evidence a správa nemovitos a majetku Prodloužení životnos majetku Zvýšení bezpečnos a zkvalitnění životního prostředí 3. Psychologie stárnu Stárnu a stáří Změny osobnos související se stářím Typologie Stáří a úpadek psychických funkcí Demence Projevy demence Stádia projevů demence
19
Demence Alzheimerova typu Problema ka péče o osoby s demencí
4. Kontakt a spolupráce s rodinným příslušníkem Navázání kontaktu s rodinou Fáze jednání se zájemcem o službu – navázání kontaktu před poskytováním služby Uzavření kontraktu Pravidla komunikace s rodinou Spolupráce s rodinou uživatele Princip souhlasu uživatele Výměna nezbytných informací, biografie uživatele Zájem o rodinu ze strany poskytovatele, sociální práce s rodinou uživatele Podpora vazeb uživatele s rodinou Kontrakt pečující rodiny s poskytovatelem Oblas podpory a péče zajištěné rodinou a poskytovatelem Vlastní zdroje uživatele, nastavení pravidel poskytování služby Vzájemné respektování a partnerství Zjišťování spokojenos Kri cké momenty spolupráce s rodinou Nefunkční a nespolupracující rodina Neobjek vní a neoprávněné požadavky na službu ze strany rodiny Nefunkční zastupování uživatelů se zbavením či omezením způsobilos k právním úkonům 5. Vzdělávací plány pracovníků v sociálních službách Organizační schéma organizace Analýza současného stavu a struktury pracovníků v organizaci Pracovní kompetence jednotlivých 20
pozic v organizaci Individuální vzdělávací plány organizace Profesní struktura organizace Plánovaný stav a struktura organizace Zjišťování potřeb zaměstnanců v oblas vzdělávání Vzdělávací plány organizace a jejich naplňování, monitoring, kontrola a aktualizace Společné vzdělávací ak vity Poradenství při zpracovávání vzdělávacího plánu organizace
6. Inspekce kvality Ukotvení inspekcí v zákoně Předmět a typy inspekcí Průběh inspekce Požadavky k jednotlivým kritériím standardů kvality sociálních služeb Seznámení s inspekční zprávou Nejčastější překážky k naplnění kritérií 7. Role managementu při individuálním plánování sociální služby Individuální plánování v sociálních službách ČR Legisla vní rámec plánování služby Lidská práva v kontextu individuálního plánování Standardy kvality a jejich provázanost s individuálním plánováním Proces individuálního plánování Význam a přínos individuálního plánování pro organizace Řízení organizace v kontextu individuálního plánování organizace Klíčový pracovník v kontextu katalogu prací Supervize a plánování služby Inspekce a plánování služby
12. V V
– (56 hodin)
1. Filosofie vedení Profesionální manažer Manažerská pracovní typologie A, B, typologie řídicích stylů podle Lewina Podstatné a rozhodující rysy týmové práce Určení obecných požadavků na dobrého vedoucího týmu Důležitost strukturování týmů Formální a neformální autorita – čtyři základní úrovně rozvoje manažera Způsoby komunikace s různými typy spolupracovníků Manažerská typologie Základy pozi vního myšlení Styl vedení, fáze funkčního týmu Stanovení průběžné kontroly o plnění úkolu Styly řízení, systém pozi vního vytýkání chyb Mo vace týmu Podstata konfliktu Manažerské dovednos Základní manažerské dovednos a jejich funkce Budování pracovního týmu Řešení problémů a konfliktů Vedení a mo vace zaměstnanců Hodnocení zaměstnanců 2. Leadership Osobnost lídra Cíl leadershipu Leadership osobní a firemní Stanovení cílů Firemní, týmová, osobní vize Stanovení vize Transformační proces
Změny nefungujících přesvědčení Složky leadershipu 5 kroků k leadershipu Rozhodování lídra v procesu řízení Integrovaný přístup k vytváření výsledků Koncentrace na úspěch SWOT analýza skrze konstelační techniku Team-leadership Manažer vs. lídr
3. Firemní komunikace, komunikace v týmu Cíle a účel vnitrofiremní komunikace Příčiny a důsledky vnitrofiremní komunikace Komunikační proces a cíle firmy Referenční rámec firmy Poslání firmy Firemní kultura – produkt poslání firmy Hlavní oblas vnitrofiremní komunikace Komunikační dovednos Komunikační dovednos – vnímání Tok informací ve firmě Styl řízení ve vztahu k informacím Tok kontroly a inovací Vnitrofiremní komunikace Tok vnitrofiremní komunikace Neformální komunikace Komunikace se zaměstnanci Plán firemní komunikace 4. Teambuilding Potřeby a mo vace Typologie, vznik a uspokojení potřeb Mo vace, mo vy a mo vační proces Skupina a skupinová dynamika Tým a týmová spolupráce Zavádění týmové práce, role v týmu a jejich typické vlastnos Komunikace v týmu a při týmové práci 21
Vedení a řízení skupiny Manažer a styly vedení Klima na pracoviš Vlastnos klimatu Krize v týmu a základní pravidla řešení konfliktů Vývojové a rozvojové etapy budování týmu Techniky a formy teambuildingu
První pomoc při krvácení, zlomeninách, popáleninách, omrzlinách, uvíznu cizího tělesa První pomoc při poranění hrudníku, břicha, mozkolebečním poranění včetně šokové reakce pacienta
14. Ú (8 hodin)
5. Konflikt management Konflikt Význam konfliktů pro stabilitu organizace Možnos řešení konfliktu v jednotlivých fázích Riziko zakonzervování nestabilního stavu ve firmě Popis tří základních typů chování lidí a seznámení se s jejich hlavními rysy Základní aser vní techniky Cíle aser vity Aser vní desatero Stres, příznaky stresu Stres v pracovním prostředí Mapa stresu práce Komunikační vzorce při stresu
13. Z (8 hodin)
22
Úvod do téma ky, základní pojmy První pomoc – komunikace s operačním střediskem při přivolání lékařské pomoci Jak správně postupovat při prvotním vyšetření nemocného či raněného, stabilizační poloha – prak cký nácvik Zvláštnos a doporučení pro komunikaci s nemocným či zraněným dospělým pacientem i dítětem
Syndrom vyhoření Rizikové faktory na úrovni organizace Důvody vnitřní nerovnováhy, osobnostní faktory, frustrující a stresující situace Prevence syndromu vyhoření a ak vní zvládání náročných životních situací Supervize jako jedno z možných východisek a relaxační techniky
15. V (8 hodin)
Řízení a vedení lidí Pracovní tým Týmová spolupráce Vedoucí a vůdce Předpoklady vedoucího pracovníka Výkonnost vedoucího pracovníka Role vedoucího pracovníka Styly vedení Mo v a s mul, zdroje mo vace, návyky, zájmy, hodnoty Výkonová mo vace, mo vace k práci, typy pracovní mo vace Systema cké hodnocení pracovního výkonu zaměstnanců Prak cký dopad hodnocení na organizaci
Příprava rozhovoru – cíle a kritéria hodnocení, hodno cí dotazník, organizace hodnocení, příprava hodno telů a hodnocených Realizace rozhovoru – struktura rozhovoru, hodno telské chyby, monitoring průběhu Vyhodnocení rozhovoru – analýza výsledků a jejich využi Základní pravidla delegování Hlavní překážky delegování Pevné a volné delegování
16. Ú (8 hodin)
Význam a funkce komunikace v osobním a pracovním životě Komunikační teorie a procesy Prvky komunikace Způsoby vnímání a přenášení informací a poslouchání, naslouchání a empa e Verbální komunikace a její projevy ve vztahu ke klientovi a kolegům Pozi vní vyjadřování se a komunikace s klientem Neverbální komunikace a její projevy ve vztahu ke klientovi a kolegům Řeč těla, neverbální signály a jejich mnohoznačnost Priorita neverbální komunikace, funkce komunikace, sdělování Mimika, oční kontakt, ges kulace Pachy a vůně jako významný faktor v neverbální komunikaci Osobní prostor a in mita klienta Vedení rozhovoru s klientem a umění naslouchat a klást otázky Ak vní naslouchání, umění porozumět Jak uklidnit nežádoucí projevy v komunikaci Aser vita a aser vní chování
Vliv prostřední na komunikaci, přenos informací Komunikační intriky a jazyková manipulace
17. Z (8 hodin)
Agrese a její druhy Znaky a příčiny agrese u uživatelů v sociálních službách Činitelé vyvolávající agresi Základní typy uživatelů Styly řešení konfliktních situací Problémové typy lidí při jednáních Nebezpečný klient a bezpečí pracovníka v sociálních službách Práce s agresivním klientem Sebevražedný klient Uplatnění základních komunikačních „lidských“ práv Dlouhodobé udržení si profesionálního vztahu s ob žným uživatelem Podávání nega vní zpětné vazby ob žnému uživateli Efek vní obrana pro manipulaci Zvládnu emocí v tlaku a nepříjemných situací Konflikty v sociálních službách a jejich charakteris ky Strategie řešení konfliktů
18. A (8 hodin)
Úvod do téma ky, základní pojmy Potřeby, mo vace, způsoby podpory samostatnos klientů Metody a techniky ak vizace Ak vizační techniky se seniory, osoby se zdravotním pos žením a s rizikovou mládeží 23
19. V
(50 hodin)
Řešení krize Krizová intervence Práce s emocemi v krizové intervenci Krizová intervence s párem, rodinou a přirozenou skupinou Krizová intervence ve vztahu k některým formám krizových služeb Pracovník krizové intervence Pracoviště krizové pomoci, služeb a intervence Krize z očekávaných životních změn s přesahem do krizí vývojových Psychopatologické otázky v krizové intervenci
22. P
20. E (12 hodin)
Profesní e ka a její filozofický základ E cké kodexy různých profesí E ka v pomáhajících profesích a e ka v sociální práci E cký kodex sociálních pracovníků ČR Mezinárodní e cký kodex sociální práce Kodex pracovníků Charity Česká republika E cké problémy a e cká dilemata v sociální práci Lidská práva, lidská důstojnost jako východisko reflexe Další východiska reflexe e ky v sociální práci Typické e cké problémy v pomáhajících profesích
-
(6 hodin)
(6 hodin)
24
Úvod do problema ky stáří Charakteris ka stárnu a stáří
Úvod do problema ky stáří Charakteris ka stárnu a stáří Typické projevy a rysy biologického stárnu Typické změny v psychické oblas a intelektových schopnostech Změny v oblas percepce Představení obleku stáří Interak vní prožitek frekventantů Pohled na seniora po interak vním prožitku
A
(8 hodin)
23. K
21. P
Typické projevy a rysy biologického stárnu Typické změny v psychické oblas a intelektových schopnostech Změny v oblas percepce Představení obleku stáří Interak vní prožitek frekventantů Pohled na seniora po interak vním prožitku
Základní pojmosloví demence a Alzheimerovy choroby Stádia a projevy Alzheimerovy choroby Rizikové faktory demence Komunikace a její zásady při práci s lidmi s demencí včetně komunikace s agresivní nebo verbálně nekomunikující osobou Zjišťování potřeb u lidí s demencí Ak vizační programy a techniky vhodné pro práci s lidmi s demencí Prak cké ukázky, nácvik, modelové situace
24. P
ACH
(6 hodin)
Základní pojmosloví demence a Alzheimerovy choroby, stádia a projevy Alzheimerovy choroby, rizikové faktory demence Základní pojmosloví vyhoření – detekce možných příčin syndromu vyhoření – vztah mezi stresem a syndromem vyhoření – 10 faktorů způsobujících vyhoření Fáze rozvoje syndromu vyhoření – rizikové faktory na úrovni organizace Důvody vnitřní nerovnováhy, osobnostní faktory, frustrující a stresující situace Řešení zátěžových situací x špatné strategie zvládání po ží Zvýšení pocitu individuální kompetence – plán osobního rozvoje Relaxační techniky, prevence vyhoření a ak vní zvládání náročných životních situací
Ukázka technických pomůcek pro alterna vní komunikaci Využi počítačů a technických pomůcek pro alterna vní komunikaci Plánování sociální služby a alterna vní komunikace Smlouva o poskytování sociální služby Příklady z praxe
26. Ú
Pojem, cíle a obsah supervize Co je a co není supervize Přínos supervize Supervize jako podpora týmu, jednotlivce, komunikace Formy a metody supervize Osoba supervizora Účast vedoucích pracovníků na supervizi? Zkušenos se supervizí jednotlivých účastníků
27. Ú
25. Ú
(6 hodin)
(8 hodin)
(6 hodin)
Základní principy alterna vní komunikace Využi alterna vní komunikace u osob s pos žením – dě , mládež, dospělí, senioři Alterna vní komunikace a čtení – dě , mládež, dospělí, senioři Specifika uži alterna vní komunikace u dospělých a seniorů Strategie rozvoje komunikačních dovednos v každodenním životě Přehled pomůcek, jejich dělení, výroba atd.
Zákon o sociálních službách Systém stání sociální podpory Systém pomoci v hmotné nouzi Dávky pro osoby se zdravotním pos žením Opatrovnictví v kontextu nového Občanského zákoníku Sociálně právní poradenství
28. K (8 hodin)
Komunikace verbální, neverbální Krize a duševní krize Vznik krize a její příčiny 25
Typologie duševních krize Fáze krize Symptomy stresu Práce s emocemi Chování klienta v duševní krizi Psychoterapeu cká pomoc Krizová intervence Trénink vedení rozhovorů Příklady z praxe, řešení případů
29. Ú
30. P
26
Smysl, podstata a principy individuálního plánování v souladu se zákonem o sociálních službách a standardy kvality Naplnění standardu plánování služby – splnění povinnos poskytovatele Principy plánování, klíčové aspekty plánování Pohled na uživatele sociální služby – zásady individualizace služby vycházející z potřeb uživatele, respektu k jeho osobě a lidským právům Důležitost a užitečnost role „klíčového pracovníka“ – pochopení významu, kompetence, znalos , dovednos , pozice v týmu Nebezpečí individuálního plánování – formalizace Týmová spolupráce – klíčový pracovník – koordinátor Podpora uživatele při formulování jeho potřeb a cílů Podpora ak vizace zdrojů uživatele Metody zjišťování potřeb a osobních cílů uživatelů Postupné zavádění v praxi, reflexe zkušenos ve skupině Teorie plánování služby s nekomunikujícím uživatelem – intui vní a racionální techniky
– (6 hodin)
(8 hodin)
Teorie plánování služby s komunikujícím uživatelem – metoda rozhovoru Zpracování dokumentace
Změny ve stáří Epidemiologie pádů Fenomenologie pádů Klasifikace pádů (mechanické, symptoma cké pády) Komplikace pádů, zranění vzniklá z pádů Prevence pádů, implementace opatření ke snížení rizika pádů Ošetřovatelská péče: Iden fikace rizikového klienta Posouzení rizikového klienta, metody iden fikace klientů s rizikem pádu- Screeningové metody Plánování -Cíle prevence pádů, pomůcky (přístroje) ke snížení rizika pádu Postup při pádu klienta Monitoring pádů v pobytových zařízeních Příklady dobré praxe
31. E (8 hodin)
Úvod do psychohygieny (základní pojmy, stres, syndrom vyhoření, deprese, manipulace, aser vita, konflikty, vztahy na pracoviš a jejich vliv na psychické zdraví) Prak cké seznámení s vybranými relaxačními technikami (autogenní trénink, svalová relaxace, rychlá pro stresová strategie, vizualizace, prvky jógy, strečink, hudba, aromaterapie)
Exkurz do pozi vní psychologie Psychosoma ka – zamyšlení Další py pro podporu psychické kondice
32. Ú
(6 hodin)
Základní principy alterna vní komunikace Využi alterna vní komunikace u osob s pos žením – dě , mládež, dospělí, senioři Alterna vní komunikace a čtení – dě , mládež, dospělí, senioři Specifika uži alterna vní komunikace u dospělých a seniorů Strategie rozvoje komunikačních dovednos v každodenním životě Přehled pomůcek, jejich dělení, výroba atd. Ukázka technických pomůcek pro alterna vní komunikaci Využi počítačů a technických pomůcek pro alterna vní komunikaci Plánování sociální služby a alterna vní komunikace Smlouva o poskytování sociální služby Příklady z praxe
33. Z (6 hodin)
Vysvětlení základních pojmů ak vizace, socializace, individualita a individuální přístup Sociální učení Dělení ak vizačních technik z hlediska klienta, z hlediska činnos Smyslové vnímání
Expresivní terapie a jejich možnos v denních činnostech Prvky arteterapie, prak cké návody Prvky muzikoterapie, prak cké návody Mandala, muzikomalba Ucelená rehabilitace a kruhová péče Koncept Bazální s mulace a její prolínání v denních činnostech Další koncepty péče o osoby s mentálním pos žením Diskuse, kazuis ky
34. P – (6 hodin)
Vymezení pojmu palia vní péče Cílová skupina palia vní péče v sociálním zařízení Rozdělení palia vní péče Předpoklady pro poskytování palia vní péče v sociálním zařízení Specifika v poskytování ošetřovatelské péče při péči o pokožku, v prevenci proleženin a polohování, v nutriční péči a poradenství, v péči o vyprazdňování, spánek, pitný režim, o du nu ústní (především v terminální fázi) a v péči o dýchací cesty. Péče o tělesné symptomy a ob že Psychologické aspekty péče Komunikace s umírajícím člověkem Sociální aspekty péče Duchovní a existenciální dimenze palia vní péče E cké a právní aspekty palia vní péče Zásady ošetřovatelské péče o umírajícího Hlavní úkoly pracovníků v péči o umírající Charta práv umírajících 27
35. T
–
37. S (6 hodin)
Stáří a stárnu Ageismus Týrání, druhy týrání Týrání seniorů, syndrom EAN – 5 hlavních typů Rizikové faktory u obě a agresora Diagnos ka týrání, známky možného EAN a obecné známky EAN Možnos řešení situace Legisla va Činnost intervenčních center a organizací pomáhajícím týraným seniorům Kazuis ky
(6 hodin)
36. N
–
(6 hodin)
28
Úvod do psychologie mo vace definice, rozdělení, Maslowova pyramida (potřeby) Komunikace versus efek vní mo vace - definice, verbální a neverbální komunikace, atributy komunikace, mo vační rozhovor Předpoklady pracovníků pro mo vaci uživatelů - spokojenost v zaměstnání, pracovní demo vace, osobnostní vlastnos Jak klienta mo vovat - prak cké py, jak docílit změny chování klienta včetně nácviku, připravenost ke změně, osobní cíle klientů Nové pohledy na mo vaci - limity v mo vaci, pozi vní psychologie, emoční inteligence, mo vační schopnos
Sexuální vývoj a výchova k sexuálnímu vyjádření. Základní filozofie a přístupy k sexualitě u osob s mentálním pos žením. Osa zapojení pracovníka do práce se sexualitou člověka s pos žením. Častá rizika pracovníků v práci se sexualitou mentálně pos žených osob. Problema ka stanovení souhlasu se sexuálním vyjádřením (Co je protokol sexuality?). Význam sociálních dovednos pro určování souhlasu se sexuálním vyjádřením. Příklad k přístupu masturbaci uživatele. Úspěšné prožívání sexuálního života uživatele. Právní rámec provádění sterilizací uživatelů. Sexuální osvěta a výchova osob s mentálním pos žením.
38. S
(6 hodin)
lidská sexualita formy a typy sexuálního chování vliv kulturních faktorů na sexuální chování sexuální potřeby stáří a sexualita charakteris ka stárnu a stáří sexuální stáří změny v sexuálním životě faktory ovlivňující sexualitu ve stáří sexuální abs nence smrt partnera mimopartnerské vztahy zdraví a sexualita
léky a sexualita stáří a homosexualita sexualita stárnoucích osamělých žen
naučit se adekvátně zodpovědět dotazy klienta, naučit se nenásilně přimět uživatele k běžným činnostem.
39. A (6 hodin)
úvod do tématu, vyjasnění základního pojmosloví komunikace a její správné schéma aser vita jako nástroj komunikace druhy verbálního chování při komunikaci druhy neverbálního chování při komunikaci čím se vyznačuje aser vita základní aser vní práva techniky aser vity jak se chovat aser vně
40. Z (8 hodin)
Co je komunitní psychiatrie, historie, důvody vzniku Základní principy komunitní psychiatrie, znalos , dovednos , postoje. Účastníci se seznámí s krizovou intervencí, práce s rodinou, sociální a psychickou rehabilitací, komunitní péči o duševně nemocné, Case management, management péče
41. A D
–
2. Dílčí čás : Ak vizace Oblékání a sebeobsluha Obtěžování, nepoznávání partnera Obviňování Ranní hygiena Snídaně Stesk po zvíře
42. Z
vymezení základních pojmů komunikace s operačním střediskem stabilizační poloha. komunikace s nemocným či zraněným zlomeniny, popáleniny, omrzliny a uvíznu cizího tělesa poranění hrudníku, břicha, mozkolebečního poranění včetně šokové reakce pacienta
43. O (6 hodin)
(8 hodin)
1. Cíl semináře: pochopit svět lidí s demencí, odbourat předsudky a nejistotu při práci s lidmi s demencí, odstranit bariéry v komunikaci, naučit se řešit každodenní situace,
(6 hodin)
Úmluva o právech osob s pos žením, zejm. čl. 12 (právo na právní způsobilost), nový občanský zákoník, nová úprava svéprávnos a neplatnos právního jednání, zákon o sociálních službách Změny v oblas svéprávnos nejdůležitější změny v oblas svéprávnos (zrušení ins tutu zbavení svéprávnos , přechodná ustanovení, subsidiarita omezení svéprávnos vůči mírnějším opatřením) Nové právní ins tuty - nápomoc při rozhodování, zastoupení členem domácnos , předběžné opatření 29
soudní řízení o svéprávnos a schvalování dohod o zastoupení a nápomoci, řízení o ustanovení opatrovníka Opatrovnictví a další možnos zastoupení a podpory při právních úkonech Rodinné právo – manželství a rodičovská odpovědnost, volební právo
46. Z (6 hodin)
44. J (8 hodin)
Základní pojmy insolvenčního zákona, způsoby řešení úpadku, fáze insolvenčního řízení, povinnos dlužníka během oddlužení. Společné oddlužení manželů, spoludlužník za splnění oddlužení, ručitel za splnění oddlužení, přílohy insolvenčního návrhu. Jak vyplnit návrh na povolení oddlužení. Pod vedením lektora si účastníci zkusí dle prak ckých příkladů kompletně vyplnit návrh na povolení oddlužení.
45. S (8 hodin)
30
Verbální a neverbální komunikace - komunikační proces, pravidla komunikace, komunikace se seniorem. Komunikační dovednos komunikační bariéry, mýty o stáří Rozvíjení komunikace - způsoby rozvíjení komunikace, objek vismus a kontruk vismus Pomoc a kontrola - nabízení pomoci, přebírání kontroly, Fáze rozhovoru - příprava rozhovor, ak vní naslouchání, dojednávání, osobní cíle, přístup zaměření na řešení, rozvíjení řešení
Základní orientace v zákoně Příspěvek na péči - řízení k PnP, okruh oprávněných osob, příjemce příspěvku, zvláštní příjemce PnP, ohlašovací povinnost, kontrola využívání PnP Poskytování sociální služby - druhy a formy sociálních služeb, zařízení soc. služeb, smlouva o poskytnu sociální služby, úhrady za služby, registrace sociálních služeb, opatření omezující pohyb Změny zákona o sociálních službách a prováděcí vyhlášky ZSS Předpoklady pro výkon činnos v sociálních službách, další vzdělávání v sociálních službách
47. J P (6 hodin) 1. část: teore cká část Co je Parkinsonova nemoc. - Příčiny a vznik nemoci - Příznaky motorické - Příznaky nemotorické - Typy a formy onemocnění - Časový rozvoj nemoci - Léčba + léky - možnos - Procvičování 2. část: teore cká část Prak cké rady, py jak pomoci a jak si poradit v denních činnostech s nemocným. - Komunikace, poruchy řeči a psaní - Pohyb a poruchy chůze - Strava a poruchy polykání, výživa a strava
- Spánek a poruchy spánku, vstávání - Hygiena a oblékání - Psychika - Cestování, domácnost Rady pro pečovatele, pro nemocné, pro rodinné příslušníky.
3. část: prak cká část Vžít se do role nemocného – po skupinkách Zkusit si py z prak cké čás Nácviky – chůze, vstávání, obracení se Důležitost logopedie + o polykání Cvičební jednotka ranní Chvilka psychologie
posilování týmové soudržnos . Profil vedoucího týmu, vedoucí x vůdce, kompetence manažera, koordinace týmu. Budování týmu, role v týmu, nega vní role v týmu, sladění jednotlivých členů týmu. Řízení týmu, rozvoj týmové spolupráce, zážitek týmové spolupráce. Uvědomění si vlastního já a mé role v týmu, jakým způsobem ovlivňuji druhé a podílím se na výkonnos a klimatu týmu, kultura týmové práce a organizace.
50. Z (8 hodin)
48. V (8 hodin)
Faktory ovlivňující výživu ve stáří a způsob výživy v zařízeních sociálních služeb. Efek vní, nutričně vyvážená strava, plný talíř, výživa, hydratace, malnutrice, obezita a jejich vliv na soběstačnost uživatele, individuální podávání stravy. Využi celého procesu stravování k přirozené ak vizaci propojení stravování s ak vizačními činnostmi uživatelů. Nácvik součinnost všech týmů v zařízení při procesu podávání stravy a stolování.
Vymezení pojmu palia vní péče, cílová skupina pro poskytování palia vní péče, rozdělení palia vní péče. Předpoklady pro poskytování palia vní péče v sociálním zařízení, hlavní úkoly pracovníků v péči o umírající. Specifika poskytování palia vní péče, péče o tělesné symptomy a ob že. Psychologické aspekty péče, komunikace s umírajícím, duchovní a sociální dimenze péče, e cké a právní aspekty v palia vní péči.
51. P
49. T
(8 hodin)
(8 hodin)
Tým, týmová spolupráce, vlastnos týmu, význam týmové práce, předpoklady týmové práce. Mo vace pracovního týmu,
Standard č. 1 - Cíle a způsoby poskytování sociálních služeb: seznámení s podstatou standardu - co je poslání, cíl, zásady, atd. Kritéria ke standardu č. 1. 31
Standard č. 2 - Ochrana práv osob: kritéria ke standardu č. 2. Lis na základních lidských práv a svobod. Lidská práva v sociálních službách - jednotlivě. Střet zájmů, uplatnění svobodné vůle, právo na přiměřené riziko, opatření omezující pohyb. Standard č. 3 - Jednání se zájemcem o sociální službu: dojednávání požadavků, práv a povinnos poskytovatele i uživatele, možnos služby. Standard č. 4 - Smlouva o poskytování sociální služby: náplň smlouvy. Standard č. 5 - Individuální plánování průběhu sociální služby Co je IP, jak plánovat průběh služby. Zákonná vymezení. Kritéria ke standardu č. 5. Uživatelovy potřeby, přání cíle. Druhy cílů, body pro vypsání IP. Standard č. 6 - Dokumentace o poskytování sociální služby: Pravidla vedení dokumentace, lidská práva. Výměna informací v týmu. Jak zaznamenávat o uživatelích v souladu se zachováním lidských práv a nedehonestujícím způsobem. Standard č. 7 - S žnos na kvalitu nebo způsob poskytování sociální služby: Prevence s žnos na kvalitu. Standard č. 8 - Návaznost poskytované sociální služby na další dostupné zdroje: Provázanost se standardem č. 1. Důležitost zdrojů klienta. Podpora začlenění uživatele do společnos .
53. M (8 hodin)
52. T (8 hodin)
32
Plánování času: zákony řízení času, znaky špatného řízení času, příčiny
plýtvání časem, ABC analýza stanovování priorit Efek vní postupy a řízení rizik v organizaci: cvičný příklad na priority, stanovování cílů a plánování času v organizaci Delegování jako nástroj řízení: Zásady delegování (x zadávání úkolů) - postup, delegování pravomocí Rozhodovací metody a postupy: Metody stanovení osobních cílů a úkolů, prak cké rady k řízení času výcvik Stress management: efek vní řešení stresové situace, techniky rychlé a účinné relaxace, tlak nadřízených, kolegů a klientů, ideální přístup k různým situacím
Rozdíly mezi mo vací a manipulací - vymezení pojmů s ohledem na základní techniky sociální práce a specifiky jednotlivých cílových skupin. Mo vace na základě potřeb uživatele - mo v, základní potřeby uživatele, zjišťování potřeb uživatele, prostředky k naplňování potřeb uživatele. Mo vace na základě individuálních plánů - individuální plány, mo v ke změně žádoucího chování, krátkodobé a dlouhodobé cíle, prostředky k naplňování naplánovaných cílů. Mo vace na základě svobodné vůle - svobodná vůle, shoda mezi svobodnou vůlí a mo vem, právo dělat svá rozhodnu podle svého
modelu řešení, prostředky jak naplnit cíle služby dle svobodné vůle uživatele. Nastavení individuálního plánu, který je funkční- individuální plán - základní parametry procesu plánování, základní struktura individuálního plánu, členění dílčích kritérií plnění individuálního plánu. Příklady dobré praxe - seznámení s příklady dobré praxe dle specifik jednotlivých cílových skupin.
vymezení a nastavení vhodného poslání a vize Jakou roli hrají sta s ky na udržení služby: vykazování a jeho vliv na získávání dotací z MPSV, KÚ a EU - k čemu slouží indikátory, jak je správně nastavit a následně vykazovat Prezentace výsledků dobré socializace a právo na ochranu osobních údajů: jak prezentovat dobré výsledky naší práce a dodržet mlčenlivost a ochranu citlivých údajů.
54. Z 55. P (8 hodin) (8 hodin)
Úvod do problema ky tématu: vymezení základního poslání sociálních služeb dle zákona o sociálních službách; vymezení poslání sociálních služeb jednotlivých frekventantů; vize a strategie sociálních služeb. Soběstačnost uživatele: vymezení pojmu ve vztahu k jednotlivým cílovým skupinám, omezení, rizika spojená s omezenou svéprávnos . „Normální život“: co si pod pojmem představujeme, jaké jsou společenské normy, bariéry, mo vy a podněty. Naplněnost sociální služby & ukončení služby: jak se vyrovnat s odchodem uživatele, který je již připraven na samostatný běžný život ve vztahu k potřebě dalšího udržení služby. Jak správně nastavit poslání a vize sociální služby: poslání a vize dle zákona o sociálních službách, propojenost SQSS a skutečných záměrů pracovníků - bariéry,
Úvod do problema ky tématu: vymezení základních pojmů uživatel sociální služby, smluvní povinnos poskytovatele dle zákona o sociálních službách, poskytování základních činnos , smysl poskytování sociálních služeb dle zákona o sociálních službách. Vymezení problémových okruhů pro práci s rodinou: bariéry, míra za žení na pracovníka a pracovní tým, míra za žení na samotného uživatele. Vůle uživatele a vůle rodiny: Jak rozlišíme vůli uživatele dle specifik jednotlivých cílových skupiny (zejména s ohledem na poruchy volního procesu u osob s mentální retardací, poruchy CNS, pamě , atd.). Posilování volních procesů u uživatelů sociálních služeb: seznámení s technikami posilování volních procesů. Základní techniky řešení konfliktů: vymezení základních technik řešení konfliktů s použi m příkladů z praxe. 33
Práce se statutem s žnos a podnětů ze strany rodiny: příklady dobré praxe Základní pravidla pro komunikaci s rodinou: vymezení 10 základních pravidel pro práci s rodinou.
56. P
57. S (8 hodin)
(8 hodin)
34
Vymezení základních pojmů: socializace, sociální ak vizace, seberealizace, mo vace, právo na práci, ergoterapie, klientská práce. Kvalita života v kontextu práva na práci: Maslowova pyramida základní lidské potřeby - vymezení na příkladech. Právo na práci a současná legisla va: LZPS ČR; zákon 108/2006 Sb., o sociálních službách; zákon č. 262/2006 Sb., zákoník práce; Úmluva práv osob se ZP; Zaměstnávání osob se zdravotním omezením: aktuální možnos zaměstnávání; zajištění pracovních podmínek - specifika jednotlivých cílových skupin. Sociální služby a zaměstnávání uživatelů sociálních služeb: sociální rehabilitace, sociálně terapeu cké dílny - vhodnost ergoterapeu ckých programů pro specifické cílové skupiny Individuální plán a pracovní činnos uživatelů sociálních služeb: SQSS individuální plánování sociální služby a směrnice v organizaci; nastavení individuálních plánů. Ergoterapie v praxi: příklady dobré praxe - využívání všech dostupných modelů ergoterapie mezi uživatele sociální služby.
Naplňování standardů: poslání, okruh osob, vymezení cílové skupiny. Cíle služby: stanovení postupů, zásady služby, vnitřní pravidla služby, funkce předpisů. Standardy kvality: ochrana práv uživatelů, jednání zájemce o službu, smlouva o poskytování služby, individuální plánování, dokumentace, s žnos , návaznost na poskytované služby. Standardy kvality: návaznost na poskytované služby, personální a organizační zajištění, profesní rozvoj zaměstnanců, místní a časová dostupnost služby, informovanost o službě. Standardy kvality: prostředí a podmínky poskytování služby, nouzové a havarijní situace, zvyšování kvality.
58. N (8 hodin)
Úvod do problema ky tématu IP: vymezení základních pojmů, techniky určování potřeb uživatelů, co je a co není individuální plánování. Klíčový pracovník: kdo je klíčový pracovník a co se od něj žádá při IP. Osobní cíl uživatele: pravidla při tvorbě osobního cíle uživatele, typy individuálních cílů dle základních cílů podle zákona (sebeobslužnost, soběstačnost uživatele).
Jak plánovat u osob s nejtěžším stupněm pos žení: komunikace s „nekomunikujícím“ uživatelem, základní pojmy pro ujasnění verbální a neverbální komunikace s uživatelem. Jak nastavit metodiku IP v sociálním zařízení: náměty pro tvorbu individuálních plánů uživatelů.
60. D (6 hodin)
59. P (8 hodin)
Standard č. 9: Kontext personálních a dalších standardů kvality, personální a organizační zajištění sociální služby – odpovídající pracovní pozice a počet pracovníků, organizační struktura včetně vymezení hierarchie. Standard č. 9: Kvalifikační požadavky a osobnostní předpoklady zaměstnanců v souladu s druhem poskytované sociální služby a okruhem osob. Přijímání a zaškolování pracovníků. Standard č. 9: Hodnocení zaměstnanců – sebehodnocení provázané s hodnocením, systémy a způsoby hodnocení, odpovědnos , návaznost na oceňování zaměstnanců. Standard č. 10: Oceňování zaměstnanců – transparentní systém finančního a morálního oceňování jako výsledek hodnocení zaměstnanců. Standard č. 10: Vzdělávání zaměstnanců – individuální vzdělávací plány, jejich sestavení, využi , návaznost na vzdělávací program organizace
standard č. 10: Podpora nezávislého odborníka – různé druhy podpor v závislos na potřebě sociální služby.
Teore cký úvod: objasnění anatomie, fyziologie a patologie v du ně ústní pro pochopení vztahů a souvislos mezi čištěním chrupu a psychosoma ckým stavem jedince Prak cká část: postupy dentální hygieny cíleně dle stavu chrupu uživatele, jeho anatomických poměrů a rozsahu prote ckých prací
61. P (8 hodin)
Bolest; rozdělení boles ; bolest - definice pojmů; faktory ovlivňující bolest: Účastníci budou seznámeni se základní definicí boles . Účastníkům bude nas něn základní rozdíl mezi termíny akutní a chronická bolest. V rámci úvodní charakteris ky bude popsán význam boles , a faktory ovlivňující zvládání a prožívání boles . Zvládání boles u uživatelů sociálních služeb: Účastníci se budou orientovat v možnostech ovlivňování boles . Budou popsány role pracovníků v rámci mul disciplinárního týmu při zvládání boles . Bolest uživatele a rodina v domácím prostředí: Modul se zaměří na poskytování péče v navyklém prostředí a na roli rodiny při poskytování této péče. 35
Management boles v sociálním zařízení: Modul je orientován na organizování péče o uživatele s boles a její realizaci.
62. M (8 hodin)
Mediace, její vymezení a začlenění do systému metod práce s konfliktem princip a podstata. Typy mediace, cíle, omezení. Mediace v sociální práci a její roviny v ČR: Současný stav mediace v ČR Mediace v sociální práci. Mediace v jus ci. Probační a mediační služby, vymezení, poslání, limity. Podmínky a fáze mediace: Příprava a zahájení mediace. Obecné podmínky mediace. Podmíněné podmínky mediace. Fáze mediace. Ukázka mediační kauzy z videozáznamu. Mediační dovednos v praxi: Práce s připravenými kazuis kami ve skupinách. Reflexe práce. Otázky a skupinová diskuse. Shrnu . Závěr
63. O
64. Z (8 hodin)
(8 hodin)
36
Seznámení s požadavky právních norem v oblas ochrany práv uživatelů sociálních služeb (především Lis na základních práv a svobod, Občanský zákoník, Trestní zákoník, Zákon o zdravotních službách, Zákon o sociálních službách + provádění vyhláška, včetně standardů kvality sociálních služeb) Seznámení s významem dokumentace pro oblast ochrany práv uživatelů. Op mální postupy
při zpracování dokumentace týkající se ochrany práv v organizaci. Doporučený obsah a forma dokumentace. Postup při tvorbě vnitřních pravidel pro předcházení situacím, v nichž by v souvislos s poskytováním sociální služby mohlo dojít k porušení základních lidských práv a svobod osob, a pro postup, pokud k porušení těchto práv osob dojde. Seznámení s rozdílem mezi omezením a porušením práv uživatelů. Individuální plánování a posouzení rizik při práci s uživatelem jako cesta k dodržování jeho práv. Řešení konkrétních situací práce s uživateli v praxi a v směrnicích poskytovatele.
Vymezení základních pojmů (přiměřené x nepřiměřené riziko, porušení práv x omezení práv). Jednotlivé kroky (postup) v rámci procesu práce s rizikem (iden fikace rizikových situací, předcházení rizikovým situacím). Navržení opatření, jak předcházet rizikovému chování klientů v modelové situaci. Diskuse nad navrženými opatřeními s cílem iden fikovat specifické situace a způsoby jejich řešení v jednotlivých organizacích. Práce s riziky a dokumentace (směrnice, záznamy) organizace. Vymezení základních pojmů (právní odpovědnost, škoda, právní úkon). Právní úprava odpovědnos
za škodu (veřejnoprávní, občanskoprávní, pracovněprávní odpovědnost, odpovědnost dle zákona o sociálních službách).
(8 hodin)
65. H
Proč je hodnocení a mo vace pracovníků v sociálních službách jiné, než v podnikatelské sféře? Proč musíme hodno t a mo vovat své zaměstnance (legisla vní rámec)? Jak použít hodnocení a mo vaci jako efek vní manažerský nástroj pro vedení lidí. Načasování hodnocení a jeho průběh. Příprava na hodnocení - stanovení kritérií, škála hodnocení, hodno cí formulář. Hlavní zásady pro hodnocení pracovníků. Propojení hodnocení a odměňování pracovníků. Navržení opatření, jak předcházet rizikovému chování klientů v modelové situaci. Základní principy hodnocení a mo vace v sociálních službách.
67. M (8 hodin)
66. K
(150 hodin)
Úvod do problema ky kvality v sociálních službách Základy komunikace, rozvoj komunikačních dovednos , aser vita Úvod do psychologie, psychopatologie, somatologie Základy ochrany zdraví
E ka výkonu činnos pracovníka v sociálních službách Základy prevence vzniku závislos na sociální službě Sociálně právní minimum Metody sociální práce Základy péče o nemocné Ak vizační, vzdělávací a výchovné techniky Prevence týrání a zneužívání osob, kterým jsou poskytovány sociální služby Základy výuky péče o domácnost Odborná praxe Základy krizové intervence Restrik vní opatření Úvod do problema ky zdravotního pos žení Základy první pomoci
Co to jsou myšlenkové mapy a jaké jsou typy práce s nimi Zopakování základních principů individuálního plánování v sociálních službách, jak udělat IP skutečně individuální Tvorba myšlenkových map – zákonitos , principy, chyby, příklady z praxe, vytváření osobního profilu uživatele pomocí myšlenkové mapy Aplikace této metody i do jiných oblas v životě
68. P (8 hodin)
Emoce a city, obecné vymezení, rysy, znaky, charakteris ky a dělení emocí, citové projevy, citové poruchy, emoce a duševní 37
poruchy, hranice kompetencí a role pracovníka v práci s poruchami emocí Rámec emoční inteligence, její složky, možnos jejich rozvoje. Pozi vní psychologie a její význam pro prak cký život. Prvky podpory pozi vního myšlení u klientů a týmu Složité situace a stavy spojené s emocemi klientů Práce s agresí, laická diagnos ka a oddělení účelového chování od psychiatrické roviny, zvládání a předcházení vypjatým emocionálním situacím
69. Z ,
reagování) včetně zaměření na konkrétní techniky /ocenění - otázání se - otevření (nového pohledu)/ Práce v oblas pomoci - modelované rozhovory v malých skupinkách (pracovník, klient, pozorovatel) - uplatnění prvků pomáhajícího rozhovoru v praxi Užitečné otázky - otázky podporující klientovy kompetence, zvládání, schopnos (systemické konstruk vní otázky) Práce s případy z praxe - výběr minimálně 2 případů z praxe účastníků, možnos uplatnění pomáhajícího rozhovoru (připojení, naslouchání, reagování)
71. P (8 hodin)
Rehabilitační ošetřovatelství vymezení pojmů, polohování, pasivní a ak vně kondiční cvičení, ver kalizace, nácvik chůze a soběstačnost klientů Principy školy zad - vymezení pojmů, anatomie a fyziologie osového orgánu, prak cké principy školy zad, cviky Manipulační techniky s klienty - prak cké předvedení a nácvik technik manipulace s klienty
(8 hodin)
70. Z (8 hodin)
38
Efek vní a neefek vní komunikační styly - systemické rozlišení na dva základní profesionální způsoby práce Pomoc a kontrola - základní prvky pomáhajícího rozhovoru: připojení, ak vní naslouchání, adekvátní
Legisla vní požadavky související s vlastním výkonem inspekce kvality sociálních služeb, předmět inspekce: Seznámení s požadavky zákona o sociálních službách (zejména § 71 - 77, § 88, § 89, §91, příloha č. 2 vyhlášky č. 505/2006 Sb.), předmět a cíle inspekce. Informace potřebné k zajištění inspekce: Typy inspekce, předmět kontroly, plány inspekcí, podklady pro inspekci, personální obsazení inspekčního týmu, účastníci inspekce a jejich odpovědnos v procesu. Vlastní průběh inspekce: Zahájení inspekce, výběr a rozhovory s respondenty, účastníci, spolupráce, metody zjišťování důkazů, ukazatele kvality Vlastní průběh inspekce: Inspekční protokol, hodnocení kritérií,
poinspekční fáze, námitky, správní delikty. Standardy kvality a nejčastější pochybení v jejich naplňování, závěrečné shrnu , ukončení kurzu: Nejčastější nedostatky a pochybení poskytovatelů při inspekci v oblas naplňování kritérií standardů kvality, vazba na případový proces.
73. P –
72. P –
(8 hodin)
Legisla vní požadavky související s vlastním výkonem inspekce kvality sociálních služeb, předmět inspekce: Seznámení s požadavky zákona o sociálních službách (zejména § 71 - 77, § 88, § 89, §91, příloha č. 2 vyhlášky č. 505/2006 Sb.), předmět a cíle inspekce Informace potřebné k zajištění inspekce: Typy inspekce, předmět kontroly, plány inspekcí, podklady pro inspekci, personální obsazení inspekčního týmu, účastníci inspekce a jejich odpovědnos v procesu. Vlastní průběh inspekce: Zahájení inspekce, výběr a rozhovory s respondenty, účastníci, spolupráce, metody zjišťování důkazů, ukazatele kvality. Vlastní průběh inspekce: Inspekční protokol, hodnocení kritérií, poinspekční fáze, námitky, správní delikty. Standardy kvality a nejčastější pochybení v jejich naplňování, závěrečné shrnu , ukončení kurzu: Nejčastější nedostatky a pochybení poskytovatelů při inspekci v oblas naplňování kritérií standardů kvality, vazba na případový proces.
(8 hodin)
Legisla vní požadavky související s vlastním výkonem inspekce kvality sociálních služeb, předmět inspekce: Seznámení s požadavky zákona o sociálních službách (zejména § 71 - 77, § 88, § 89, §91, příloha č. 2 vyhlášky č. 505/2006 Sb.), předmět a cíle inspekce. Informace potřebné k zajištění inspekce: Typy inspekce, předmět kontroly, plány inspekcí, podklady pro inspekci, personální obsazení inspekčního týmu, účastníci inspekce a jejich odpovědnos v procesu. Vlastní průběh inspekce: Zahájení inspekce, výběr a rozhovory s respondenty, účastníci, spolupráce, metody zjišťování důkazů, ukazatele kvality. Vlastní průběh inspekce: Inspekční protokol, hodnocení kritérií, poinspekční fáze, námitky, správní delikty. Standardy kvality a nejčastější pochybení v jejich naplňování, závěrečné shrnu , ukončení kurzu: Nejčastější nedostatky a pochybení poskytovatelů při inspekci v oblas naplňování kritérií standardů kvality, vazba na případový proces.
74. P
–
(8 hodin)
Smrt jako součást lidského života: Pojem smr a umírání, změna pohledu na smrt v historii, medikalizace, ins tucionalizace, technizace smr a umírání, koncept důstojné a autonomní smr . 39
P
40
Rámcové informace o palia vní péči: Představení konceptu (filozofie) palia vní péče jako odpovědi na poptávku po důstojném umírání, role jednotlivých aktérů, význam mezioborové spolupráce, principy důstojného umírání, představení švýcarského modelu. Profesionál a smrt a umírání: Nové nároky na profesionální pečující, jak se vyrovnat se smr kolem sebe, jak o smr a umírání mluvit, základy psychohygieny, jak pracovat se strachem ze smr . Spirituální doprovázení umírajících: Koncept spirituálního doprovázení
– řešení základních existenciálních otázek, jak citlivě reagovat na potřeby umírajících. Jak pracovat a komunikovat s rodinou umírajícího: Základní zásady práce s rodinou umírajícího, budování důvěry, komunikace, posilování respektu k přání. Umírání, smrt a e cké otázky: Nas nění základních/nejčastějších e ckých otázek vztažených ke smr a umírání a hledání odpovědí na ně. Vzájemná diskuse: Rituály: Role rituálů ve zvládání smr , vhodné rituály v ins tuci, diskuse a výměna zkušenos .
VZDĚLÁVÁNÍ PRO SOCIÁLNÍ PRACOVNÍKY A PRACOVNÍKY V SOCIÁLNÍCH SLUŽBÁCH Kromě akreditovaných kurzů nabízíme i řadu dalších témat, která lze započíst do dalšího vzdělávání, povinného pro pracovníky v sociálních službách a sociální pracovníky (do výše 8 hodin ročně). Název vzdělávacího programu 1. Úvod do problema ky terénního odborného poradenství v sociálních službách 2. Základní terminologie sociální poli ky a sociální práce 3. Smlouvy o poskytování sociálních služeb 4. Nezisková organizace jako úspěšný poskytovatel sociálních služeb 5. Orientace v platné legisla vě pro sociální pracovníky 6. E cká východiska sociální práce 7. Teore cká východiska metod sociální práce 8. Respektování autonomie klienta v oblas sociální práce 9. Mul kulturní aspekty v sociální práci 10. Rozvoj kompetencí v praxi sociální práce a základní otázky supervize sociální práce 11. Základní otázky sociální patologie 12. Povinná dokumentace poskytovatele sociálních služeb 13. Inspekce kvality sociálních služeb 14. Pracovně profesní individuální a týmové poradenství 15. Úvod do psychologie, psychologie osobnos , psychopatologie 16. Syndrom CAN – úvod do téma ky 17. Prevence vzniku závislos osob na sociální službě a vytváření sociálních kontaktů 18. Úvod do problema ky poruch chování u dě 19. Základy somatologie, úvod do problema ky zdravotního pos žení a základní onemocnění ve stáří 20. Základy péče o nemocné, úvod do problema ky životosprávy, základy diete ky, problema ky hygieny, epidemiologie a psychosociálních aspektů chronických infekčních onemocnění 21. Pečovatelská a ošetřovatelská péče, základy výuky péče o domácnost 22. Emocionálně náročné situace a jejich zvládání 23. Sociální práce se zanedbaným dítětem
41
24. Trénování pamě u seniorů 25. Pracovní rehabilitace osob se zdravotním pos žením 26. Základní kurz sebeobrany pro pracovníky v sociálních službách 27. Vybrané otázky sociální psychologie pro sociální pracovníky
OBSAH JEDNOTLIVÝCH KURZŮ 1. Ú
Zahájení řízení – charakteris ka dávek pro zdravotně pos žené, výše příspěvku na péči, podmínky nároku na dávky pro zdravotně pos žené a příspěvek na péči, věcná a místní příslušnost, náležitos žádos o dávky pro zdravotně pos žené a příspěvek na péči Průběh řízení – sociální šetření, zdravotní vyjádření České správy sociálního zabezpečení, skutečnos rozhodné pro výši příspěvku na péči, změny ve výši příspěvku na péči, přerušení řízení, posouzení podkladů před vydáním rozhodnu , vyjádření účastníka k podkladům Rozhodnu o přiznání příspěvků na dávky pro zdravotně pos žené a příspěvku na péči – předběžná vykonatelnost rozhodnu o příspěvku na péči, průběh odvolacího řízení, výplata příspěvku na péči, kontrola plnění podmínek pro vyplácení příspěvku Řešení konkrétních případů, diskuse a odpovědi na dotazy
2. Z
3. S
42
Definice, principy a funkce sociální poli ky
Smlouvy obecně a podle občanského zákoníku Smlouva podle zákona č. 108/2006 sb., o sociálních službách, a jeho novel Povinné náležitos písemné smlouvy Jednání o smlouvě Uzavření smlouvy, její změny a doplňky Přílohy smlouvy Smlouva a individuální plánování Smlouva a inspekce kvality
4. N
Subjekty a objekty sociální poli ky, nástroje sociální poli ky Sociální stát Definice sociální práce – sociální práce jako jeden z nástrojů sociální poli ky Ak vity sociální práce, paradigmata sociální práce Úrovně sociální práce
Občanská společnost, občanský sektor a neziskový sektor v ČR Svoboda sdružování, vývoj občanské společnos a občanský sektor Vztahy NNO a veřejné správy
NNO jako pojem, jejich typologie a právní rámec v ČR Založení NNO Registrace NNO jako poskytovatele sociálních služeb Financování, fundraising a podnikání NNO Vize, cíle, strategie a plánování NNO jako poskytovatele sociální služby Vedení a rozvoj lidských zdrojů v NNO Marke ng, PR management a informování o poskytované sociální službě
5. O
7. T
8. R
Pracovně právní a navazující předpisy Zákon o zaměstnanos a trh práce Zákon o důchodovém pojištění Zákon o sociálních službách
6. E
Základní vývojové tendence e ky na širším pozadí filozofie a kultury Aktuální morální problémy současnos Uznání hodnoty každého jednotlivce a jeho lidských práv Uznání práva na život Nutnost tolerance k odlišným sociálním, etnickým, náboženským a jiným skupinám Funkce e ckých kodexů Vývoj e ckých principů v sociální práci Dilemata v sociální práci Všední dilemata spojená s výkonem sociální práce
Charakteris ka teore ckých východisek sociální práce podle Thompsona Vazba sociální práce na jiné humanis cké obory Individuální, skupinová a komunitní práce a hlavní používané přístupy Alterna vní přístupy (mediace, streetwork, ekologický přístup, psychodynamický přístup atd.)
Osobnost klienta jako výsledek psychosoma cké jednoty jeho organismu Struktura osobnos Sociální faktory rozvoje osobnos Hranice vlastního světa Vývojově podmíněný postoj k vlastnímu „já“ Strategie a tak ka jednání s klienty při zachování jejich autonomie
9. M
Kulturně pluralitní svět v ČR Etnické a kulturní skupiny v české společnos Tolerance a respekt k odlišným sociálním skupinám Interkulturní dialog, omezování etnických i sociálních předsudků a stereotypů
10. R
Koncept supervize v oblas sociální práce 43
Modely supervizních vztahů Kon nuum podpory a kontroly v rámci supervizního vedení Soustava prak ckých kompetencí v praxi sociální práce Sebereflexe vlastních kompetencí – prak cký nácvik
11. Z
Vymezení pojmů – sociální patologie, deviace, frustrace Vybrané biologické, sociologické a psychologické pohledy na příčiny deviací Nežádoucí jevy v současné společnos , jejich přehled, trendy, kořeny Agresivita a šikana mezi dětmi Drogové závislos Problema ka gamblerství Patologie rodiny
12. P
13. I
14. P
44
Souvislos a provázanost povinné dokumentace se standardy kvality poskytovaných služeb Význam vedení povinné dokumentace o poskytované službě Právní úprava vedení povinné dokumentace o poskytované službě Obsah osobní dokumentace uživatele sociální služby Vnitřní pravidla organizace o nakládání s povinnými dokumenty o poskytované službě Uchovávání dokumentace poskytovatele sociální služby Příklady dobré praxe
Koordinace činnos v rámci procesu inspekce, postup při provádění inspekce Organizace a průběh inspekcí Výběr respondentů Ověřování podmínek registrací Inspekční zpráva Poinspekční fáze Práce s problema ckými materiály přinesenými účastníky ke konzultaci Skupinová konzultace problema ckých materiálů zúčastněných poskytovatelů
Základní úkoly a cíle pracovně profesního poradenství Základní e cké principy v poradenských službách Individuální a týmové poradenství ve službách zaměstnanos Základní okruhy a formy přípravy na individuální jednání, příprava na jednání s klientem Zásady vedení poradenského rozhovoru s klientem, techniky jednání, struktura poradenského rozhovoru – fáze, zásady a pravidla Jednání s problémovými klienty, zvládání konfliktu a stresové situace, zvládající techniky – spouštěcí mechanismy konfliktu, typologie nezaměstnaného Konzultační a diagnos cká činnost, základní prostředky diagnos ky poradenské služby, úloha diagnos ckých metod a prostředků
15. Ú
,
,
Úvod do problema ky – základní terminologie Osobnost klienta, struktura osobnos Sociální faktory rozvoje osobnos Strategie a tak ka jednání s klienty při zachování jejich autonomie Psychopatologie – poje normy a příčiny vzniku odchylek v oblas psychiky Diagnos ka a terapie Přehled hlavních typů duševních onemocnění a poruch chování
16. S
CAN –
Legisla vní ukotvení ochrany práv dítěte Úmluva o právech dítěte Sociálně patologické jevy Syndrom CSA a jeho formy Syndrom CAN a jeho formy Výskyt syndromu v ČR Diagnos ka sociálně patologických jevů páchaných na dětech Posouzení špatného a nevhodného zacházení s dítětem Deprivace a deprivované dítě Následná terapie s deprivovaným dítětem Úloha sociální pediatrie a sociálního pracovníka Programy efek vní prevence, zkušenos z praxe
17. P
18. Ú
Terminologické vymezení poruch chování Vznik a rozvoj poruch chování Klasifikace poruch chování Systém podpory Vybrané vývojové poruchy chování Možnos práce s jedinci s poruchami chování
19. Z
Psychosociální potřeby, hodnotová orientace Podpora soběstačnos , nezávislos a samostatnos klientů Utváření udržitelných sociálních kontaktů v přirozeném prostředí i v pobytových zařízeních Poradenství a podpora Stanovení oblas a způsobu pomoci a podpory
,
Zdravotní pos žení Základní zdravotní problema ka seniorů včetně chronických onemocnění Specifika geriatrických klientů Kvalifikovaný přístup k nemocným seniorům Omezení a komplikace zasahující do života seniora Organizace zdravotní péče u seniorů
Důležitost seberealizace klientů Ak vizační techniky a programy 45
20. Z
, , ,
,
Životospráva a diete ka Techniky vybraných úkonů (oblékání, stravování, manipulace s imobilním klientem) Nácvik postupů pro udržení samostatnos a soběstačnos klienta Úkony spojené s prováděním osobní hygieny a úklidu domácnos a okolí Problema ka podávaní léků v domácím prostředí Základy hygieny a epidemiologie, základní ošetřovatelská intervence
21. P
Obranné mechanismy a zpracování konfliktu Psychické prožívání konfliktních situací Konflikt a rozhodování ze strany jedince, užívané techniky Zvládání nebezpečného či neadekvátního jednání uživatele sociální služby Pravidla šetrné sebeobrany
23. S
Rodina – nevhodné typy rodiny Nevhodné a závadové působení rodiny Deprivace, syndrom deprivovaného dítěte Výskyt a příčiny vzniku deprivace Postoj společnos k zanedbávání a zanedbávanému dítě Léčba zanedbávaných, týraných a zneužívaných dě Další formy pomoci
, 24. T
Péče o prostředí klienta Vymezení pravidel a prostoru pro poskytování služeb Pravidla úklidu, dezinfekce a ochrany domácnos Poradenství k zabezpečení domácnos a ochraně uživatelů sociálních služeb Možnos spoření, investování, pojištění
22. E
46
Emocionálně náročné situace Strategie řešení konfliktů – mírová koexistence, kompromis Jak postupovat při řešení náročné situace – reakce na konflikt
Paměť ve stáří a její druhy, mozkový trénink a mozkový jogging Pojem trénování pamě – historie, cíle tréninku pamě , přínos tréninku pamě Kurzy trénování pamě – struktura, průběh, cvičení na koncentraci, krátkodobou a dlouhodobou paměť Metody a techniky trénování pamě , prak cké ukázky Kurzy trénování pamě v ČR, národní den trénování pamě Vzpomínky a dlouhodobá paměť, vzpomínání a jeho důležitost ve stáří Práce se vzpomínkami ve stáří – pomůcky, témata, vzpomínková terapie v ČR
Reminiscenční terapie – pojmy, historie, současnost, principy a postupy, metody a techniky Memory boxy a vzpomínkové kufry
Subjekty pracovní rehabilitace Pracovní rehabilitace v praxi
26. V
25. P
Zákon o zaměstnanos Povinný podíl zaměstnanců se zdravotním pos žením Definice osoby se zdravotním pos žením Příčiny nezaměstnanos osob se zdravotním pos žením Jednání s osobami se zdravotním pos žením a jejich příprava na trh práce Pracovní rehabilitace jako efek vní nástroj práce s osobami zdravotně pos ženými
Sociální učení jako celoživotní proces Afiliace vs. hos lita Empa e, direk vita vs. submisivita Chyby sociální percepce Sociální komunikace jako složka interakce Sociální normy a sociální role; mechanismy jejich osvojování Aser vita v jednání sociálního pracovníka
P
47
VZDĚLÁVÁNÍ PRO ZDRAVOTNICKÉ PRACOVNÍKY Zdravotnič pracovníci mohou vybírat z výše uvedených kurzů pro sociální pracovníky a pracovníky v sociálních službách. APSS ČR uděluje za účast na těchto seminářích kredity do kreditního systému vzdělávání zdravotnických pracovníků. V následující tabulce jsou uvedeny semináře, které se týkají pouze zdravotnických profesí. Název vzdělávacího programu 1. Vykazování zdravotní péče zdravotním pojišťovnám 2. Revizní činnost zdravotních pojišťoven 3. Vedení, archivace a skartace zdravotnické dokumentace 4. Základy péče o geriatrického klienta 5. Prevence dekubitů 6. Lokální ošetřování ulcerací 7. Komprese – prevence trombembolické nemoci 8. Kompresivní terapie – metoda první volby při onemocnění žilního systému dolních konče n 9. Diabetes mellitus 10. Interdisciplinární syndromy v péči o seniora (diagnos cké a ošetřovatelské problémy u seniorů) 11. Zákon o zdravotních službách. Právní zodpovědnost sester. 12. Ekonomický pohled na odbornost 913
OBSAH JEDNOTLIVÝCH KURZŮ 1. V
48
Základy veřejného zdravotního pojištění (zákon č. 48/1997 Sb.) Seznam zdravotních výkonů s bodovými hodnotami Metodika pro pořizování a předávání dokladů VZP ČR Datové rozhraní VZP ČR Zdravotnická dokumentace, její obsah a vedení Kontrolní činnost zdravotních pojišťoven, vzájemná práva a povinnos , kompetence
Strategické plánování v oblas poskytování zdravotní péče
2. R
Základy veřejného zdravotního pojištění (zákon č. 48/1997 Sb.) Seznam zdravotních výkonů s bodovými hodnotami Metodika pro pořizování a předávání dokladů VZP ČR Datové rozhraní VZP ČR Zdravotnická dokumentace, její obsah a vedení
Kontrolní činnost zdravotních pojišťoven, vzájemná práva a povinnos , kompetence Termíny platné v procesu revize a navazujícím období Opravné prostředky Strategické plánování v oblas poskytování zdravotní péče
3. V
,
Právní předpisy (zákon č. 20/1966 Sb.) Obsah zdravotnické dokumentace Seznam zdravotních výkonů s bodovými hodnotami Metodika pro pořizování a předávání dokladů VZP ČR Datové rozhraní VZP ČR Zdravotnická dokumentace a její vedení Archivace a skartace zdravotnické dokumentace
4. Z
Geriatrie, gerontologie a stáří Demografický vývoj populace ve vztahu ke gerontologii Kompletní geriatrické hodnocení Geriatrická deteriorace a křehkost Řízení rizik při péči o seniory Ageismus – věková diskriminace starých lidí Sociální vyloučení Kvalita života seniorů Priority geriatrické péče a služeb pro seniory Ak vizace seniorů – ak vizační metody: ergoterapie, kogni vní RHB, senzorická s mulace, reminiscenční terapie, orientace v realitě, validační terapie, kinezioterapie, muzikoterapie, pe erapie, bazální
s mulace, taneční terapie, arteterapie
5. P
Patofyziologie vzniku Hodnocení rizikových faktorů Hodnocení dekubitů Indikátor kvality péče Komplexní péče o klienta s rizikem Lokální ošetřování dekubitů Prevence dekubitů
6. L
Příčiny vzniku ulcerací Diferenciální diagnos ka ulcerací Faktory ovlivňující buněčné procesy hojení Ošetřování a péče o ránu – oplachy, laváže, převazy Sekundární fixace
7. K
Patofyziologie cévního systému Wirchovova trias Hluboká žilní trombóza Trombembolická nemoc Prevence HŽT Fyzikální komprese
8. K
–
–
Patofyziologie cévního systému ISCH dolních konče n Onemocnění žil dolních konče n Onemocnění lymfa ckého systému Otoky – patofyziologie vzniku Terapie onemocnění dolních konče n 49
Fyzikální komprese Nácvik přikládání bandáží dolních konče n
9. D
Příčiny vzniku diabetu DM – epidemie tře ho sícile Rozdělení typů DM Příznaky a diagnos ka DM Akutní stavy při DM Chronické komplikace Léčba – dieta, medikamenty, inzulín Diabetes ve stáří Edukace diabe ka, životospráva, tělesná ak vita
10. I
(
)
Použi objek vních a funkčních testů tak, aby rychle odhalil problémy v péči. Nastavení ošetřovatelského procesu v péči o seniora (NANDA diagnos ka): intelektové poruchy - demence, deliria instabilita a pády imobilizační syndrom inkon nence poruchy kožní integrity (bércové vředy, dekubity, pergamenová kůže)
12. E 913
11. Z
,
50
Pravidla pro vedení zdravotnické dokumentace Úhradové dodatky a úhrady v roce 2012 Vysvětlení některých pojmů
(návštěvní služba, vlastní sociální prostředí pacienta, náležitá odborná úroveň, prohlídka těl zemřelých) Postavení PZSS jako poskytovatele zdravotní péče a rozdíly v povinnostech ostatních poskytovatelů zdravotních služeb (práva a povinnos poskytovatelů) Práva a povinnos pacienta (včetně pojmu svobodný a informovaný souhlas a informace o zdravotním stavu) Práva a povinnos zdravotnického pracovníka Pojem zdravotní péče (jednotlivé druhy a formy se zvláštním zaměřením na ošetřovatelskou péči) Podmínky poskytování zdravotních služeb (§ 11) Zdravotnická dokumentace (obsah, náležitos , nahlížení a pořizování výpisů nebo kopií) Další otázky (zajištění další péče, důvody ukončení péče o pacienta, zachování mlčenlivos ) Správní delikty
Právní postavení PZSS ve vztahu k poskytování zdravotních služeb Zdroje financování PZSS Veřejné zdravotní pojištění – legi mní zdroj PZSS? Úhrady od zdravotních pojišťoven a jejich struktura Náklady na zdravotní péči a jejich struktura Je nutné zdravotní služby v PZSS dotovat z jiných zdrojů? Regulace zdravotních služeb v systému veřejného zdravotního pojištění
VZDĚLÁVÁNÍ PRO VEDOUCÍ PRACOVNÍKY Název vzdělávacího programu 1. Kvalita sociálních služeb 2. Mo vace a delegování 3. Koučování v sociálních službách 4. Efek vní manažerská komunikace 5. PR management 6. Zvládání zátěže a stresu 7. Vedení vstupních výběrových pohovorů 8. Adaptační procesy 9. Výběr a příprava personálních rezerv 10. Hodnocení pracovních výkonů, hodno cí pohovory 11. Pracovní náplně 12. Mo vace pracovníků 13. Odměňování pracovníků 14. Management změny 15. Dobrovolnictví v sociálních službách 16. Firemní kultura a poli ka 17. Manažerské dovednos v sociálních službách 18. Základy marke ngu v sociálních službách 19. Řízení a vedení lidí 20. Efek vní manažer sociálních služeb 21. Personalis ka v sociálních službách 22. Budování a řízení týmu sociálních služeb 23. Základy pracovního práva 24. Ekonomický pohled na odbornost 913
51
OBSAH JEDNOTLIVÝCH KURZŮ 1. K
Kvalita a měření kvality sociálních služeb Standardy kvality sociálních služeb Supervize, intervize Systém managementu jakos ISO 9000 TQM (Total Quality Management), EFQM, E-Qalin Controlling, balanced scorecard, benchmarking Vizitace péče, s žnos a sebehodnocení
4. E
2. M
Meze a možnos mo vace Mo vace a management Osobnost manažera jako mo vačního činitele Mo vační teorie a jejich aplikace v podnikové praxi Delegování práce, pravomoci a odpovědnos Základní pravidla delegování Hlavní překážky delegování Pevné a volné delegování
52
Koučování – principy a možné problémy Poskytování zpětné vazby při koučování Rozšiřování individuálního repertoáru chování Odkrývání možnos , rozvíjení existujících schopnos Vedení spolupracovníků v různých situacích
Pracovní, komunikační a mo vační styl různých typů osobnos Silné stránky vlastního stylu a oblas , které mohou omezovat osobní výkonnost Tendence chování v podmínkách stresu, frustrace či konfliktu Pracovní mo vace jednotlivých typů osobnos Rozvojové priority jednotlivých typů osobnos Efek vní komunikace a spolupráce s jednotlivými typy osobnos
5. PR
3. K
Stanovení přiměřených cílů Důležité nástroje kouče
Verbální a neverbální komunikace Komunikační dovednos v praxi – vyjednávání, moderování a lektorování Komunikace s médii Příprava a distribuce skové zprávy Příprava a distribuce propagačních materiálů – letáků a plakátů Příprava veřejného vystoupení a prezentace Osobnost mluvčího – dobrý řečník a vyjednávač Skupinová diskuse
6. Z
Stres, příznaky stresu Stres v pracovním prostředí Mapa stresu práce Komunikační vzorce při stresu
7. V
Plánování celého procesu výběrového řízení Personální specifika požadavků na novou osobu Iden fikace základních kompetencí a výkonových standardů Stanovení náborových kritérií Plánování procesu pohovoru Navázání kontaktu, icebreak, obsah schůzky Získávání informací, poskytování informací
10. H ,
8. A
Nižší fluktuace, zejména krátce po nástupu Vyšší spokojenost obou stran pracovního vztahu Rychlejší dosažení požadovaných pracovních výkonů Snazší zapojení nového pracovníka do pracovního týmu Přesnější sladění s firemní kulturou Využi zkušenos nového pracovníka z předcházejících zaměstnání Nižší náklady na vyhledávání nových pracovníků Zpětná vazba na správnost formy výběrového řízení
Východiska řízení pracovní kariéry Hodnocení zaměstnanců, hodnocení osobní kariérové kotvy Prak cký význam řízení pracovní kariéry pro organizace
Význam, typy hodnocení a vztah hodnocení a mo vace Sebehodnocení jako nástroj hodnocení výkonu Příprava rozhovoru – cíle a kritéria hodnocení, hodno cí dotazník, organizace hodnocení, příprava hodno telů a hodnocených Realizace rozhovoru – struktura rozhovoru, hodno telské chyby, monitoring průběhu Vyhodnocení rozhovoru – analýza výsledků a jejich využi
11. P
9. V
Přístupy k vytváření systémů personálních rezerv, plány následnictví Plánování kariéry jednotlivců – osobní cíle pracovníků, jednání a dohody Stanovení cílů kariéry a kroků k jejich dosažení Individuální plány vzdělávání jako součást plánu pracovní kariéry a rozvoje pracovníků
Údaje v popisech pracovních míst Popis pracovní činnos (pravomocí a odpovědnos ) Systémy odměňování, vzdělávání, plánování kariéry a mo vace zaměstnanců Co je kompetence (schopnost, způsobilost) Klíčové kompetence, popisy kompetencí Vytváření kompetenčních modelů 53
12. M
Mo v a s mul, zdroje mo vace, návyky, zájmy, hodnoty Výkonová mo vace, mo vace k práci, typy pracovní mo vace Hlavní s mulační prostředky, hmotná odměna Systema cké hodnocení pracovního výkonu zaměstnanců Význam a typy hodnocení, příprava hodnocení – metodou 360° zpětné vazby Prak cký dopad hodnocení na organizaci Využi mo vace v odměňování zaměstnanců Základní formy mezd, pevná a variabilní složka Systém odměňování a jeho vazba na další systémy řízení lidských zdrojů Analýza pracovní pozice, nejčastěji používané metody ohodnocení pracovní pozice
14. M
Analýza současné situace firmy Firemní kultura – její význam, síla a změna Management změny – pochopení změny Změna jako uplatnění nových myšlenek nebo chování v organizaci Spouštěče změn, odpor ke změně a jeho překonávání Implementace změny
15. D
Právní úprava dobrovolnictví Dobrovolnická centra Metody pro efek vní oslovování dobrovolníků Metody pro udržení dobrovolníků, dobrovolnické programy Specifikace možných finančních nákladů na dobrovolnictví
16. F 13. O
54
Využi mo vace v odměňování zaměstnanců Základní formy mezd, pevná a variabilní složka Systém odměňování a jeho vazba na další systémy řízení lidských zdrojů Analýza pracovní pozice, nejčastěji používané metody ohodnocení pracovní pozice Sběr informací, práce s údaji z průzkumů odměňování Strategie tvorby odměňování a zaměstnaneckých výhod
Firemní kultura jako součást řízení podniku Firemní kultura jako specifický znak podniku v konkurenčním prostředí Firemní kultura jako součást image firmy Působení firemní kultury na myšlení, chování a uznávané hodnoty zaměstnanců Základní typy firemní kultury a jejich znaky Vazba účinné změny firemní kultury a systému práce s lidskými zdroji
17. M
Základní manažerské dovednos a jejich funkce Budování pracovního týmu Řešení problémů a konfliktů Vedení a mo vace zaměstnanců Hodnocení zaměstnanců
18. Z
20. E
Základy pozi vního myšlení Styl vedení, fáze funkčního týmu Stanovení průběžné kontroly plnění úkolu Styly řízení, systém pozi vního vytýkání chyb Mo vace týmu Podstata konfliktu
21. P
Definice marke ngu a vysvětlení základních pojmů Funkce, podstata, význam a potřeby marke ngu Podnik a faktory ovlivňující jeho činnost Analýza trhu a jeho segmentace – SWOT analýza Stanovení marke ngových cílů, strategie ve vazbě na životní cyklus produktu Rozhodování o produktu, řízení distribuce a výběr distribučních kanálů
19. Ř
Manažerská pracovní typologie A, B, typologie řídicích stylů podle Lewina Podstatné a rozhodující rysy týmové práce Určení obecných požadavků na dobrého vedoucího týmu Důležitost strukturování týmů Formální a neformální autorita – čtyři základní úrovně rozvoje manažera Způsoby komunikace s různými typy spolupracovníků
Základní úkoly personální práce a personální agendy v organizaci Vyhledávání vhodných pracovníků Stanovování požadavků na pracovní místo Příprava a průběh výběrového řízení Hodnocení a volba nejvhodnějších kandidátů Základní kritéria pro další vzdělávání zaměstnanců Ochrana osobních údajů zaměstnance
22. B
Důvody pro tvorbu pracovních týmů Vlastnos týmu Synergický efekt Přednos a nevýhody týmové práce Nega vní role v týmu Fáze a vývoje týmu a volba
23. Z
Pracovně právní předpisy, setřídění rozsahu působnos , zákoník práce Práva a povinnos vyplývající z pracovně právních předpisů 55
Vznik a změny pracovně právního vztahu, skončení pracovního poměru Dohody o pracích konaných mimo pracovní poměr Nároky z pracovního poměru, překážky v práci Kolek vní vyjednávání Bezpečnost a ochrana zdraví při práci
24. E 913
P
56
Právní postavení PZSS ve vztahu k poskytování zdravotních služeb
Zdroje financování PZSS Veřejné zdravotní pojištění – legi mní zdroj PZSS? Úhrady od zdravotních pojišťoven a jejich struktura Náklady na zdravotní péči a jejich struktura Je nutné zdravotní služby v PZSS dotovat z jiných zdrojů? Regulace zdravotních služeb v systému veřejného zdravotního pojištění
NOVÝ AKREDITOVANÝ SEMINÁŘ
Pokojná smrt Akceptace a základy komunikace APSS ČR přichází s novým akreditovaným seminářem v rozsahu 8 hodin, který má za cíl odtabuizovat téma smrti a umírání a pomoci pracovníkům sociálních služeb se při své práci se smrtí vyrovnat, aby o ní mohli mluvit nejen s uživateli, ale i s jejich nejbližšími. Na smrt se nikdo nemůže zcela připravit, nelze se s ní lehce smířit ani ji ignorovat. Přesto však je a bude součástí našich životů, je a bude součástí sociální péče. Absolvováním tohoto semináře se však můžete na tento složitý a psychicky náročný proces připravit, lépe ho zvládat, pomoci jej zvládat i ostatním, a tím zvýšit svou profesionální kompetenci. Svým klientům tak můžete nabídnout důstojný a pokojný konec života.
Obsah semináře: • Proměna pohledu na smrt v historickém kontextu. • Nové nároky na profesionální pečující, jak se vyrovnat se smrtí kolem sebe, jak o smrti a umírání mluvit, základy psychohygieny, jak pracovat se strachem ze smrti. • Představení konceptu paliativní péče jako odpovědi na poptávku po důstojném umírání, role jednotlivých aktérů. • Základní zásady práce s rodinou umírajícího, budování důvěry, komunikace, posilování respektu k přání klienta.
• Role rituálů ve vztahu ke smrti, vhodné rituály v instituci, diskuze a výměna zkušeností. • Koncept spirituálního doprovázení – řešení základních existenciálních otázek, jak citlivě reagovat na potřeby umírajících. • Nastínění nejčastějších etických otázek souvisejících s umíráním a smrtí a hledání odpovědí. • Příklady dobré praxe ze švýcarských sociálních služeb.
Seminář je určen pro 20–25 účastníků. Je možné ho pro vaše zařízení realizovat „na klíč“. Pracovníci sociálních služeb i zdravotničtí pracovníci obdrží příslušná potvrzení o celoživotním vzdělávání. Bližší informace: Institut vzdělávání APSS ČR I + 420 724 940 126 I
[email protected] I www.institutvzdelavani.cz
Unikátní seminář
Seminář je určen pro 20-25 účastníků a připravíme ho pro vaše zařízení na klíč. Pracovníci sociálních služeb i zdravotnič pracovníci obdrží příslušná potvrzení o celoživotním vzdělávání.
Demence v obrazech Ins tut vzdělávání APSS ČR nabízí unikátní seminář pro všechny, kteří pečují o osoby trpící demencí. Natočili jsme několik krátkých filmů zachycujících běžné situace, které denně prožíváte a řešíte se svými klienty (oblékání, strava, hygiena, vycházky apod.). Po promítnu každé z těchto scének budou následovat dvě předtočené varianty řešení situace, z nichž jenom jedna je správná. Za pomoci výkladu zkušeného lektora a následné diskuze mají účastníci možnost získat nové poznatky, které jim usnadní práci.
Jeho cílem je: • pochopit svět lidí s demencí, • odbourat předsudky a nejistotu při práci s lidmi s demencí, • odstranit bariéry v komunikaci, • naučit se řešit každodenní situace, • naučit se adekvátně zodpovědět dotazy klienta, • naučit se nenásilně přimět uživatele k běžným činnostem. Bližší informace: Mgr. Magda Dohnalová Mobil: +420 724 940 126 E-mail: ins
[email protected]
Co o semináři napsali účastníci:
„
Nejvíce mne zaujala krátká videa, která mi poskytla prak cké návody, jak řešit a neřešit různé situace.
„
Hodně příkladů ze života, a m se člověku vše zaryje do pamě .
„
„
Prak cké ukázky jednání s klientem, které jsou okamžitě použitelné.
„
Školení bylo jiné než ostatní, celé bylo zajímavé a poučné.
„
„
„
PromĢny stáōí a geronto-oblek pro DS a DOZP Zážitkový semináō v rozsahu 6 nebo 8 hodin. Realizováno již 150 semináōş! Semináō je urĕen všem, kteōí peĕují o osoby v seniorském vĢku. Obleĕením geronto-obleku mají úĕastníci možnost na „vlastní kşži“ prožít, jak se cítí lidé, jejichž pohyb a smysly jsou zhoršeny stáōím. Díky tomuto prožitku budou pracovníci v domovech pro seniory umĢt lépe pochopit, jaká omezení seniorský vĢk pōináší. I v domovech pro osoby se zdravotním postižením klienti stárnou a dožívají se vysokého vĢku. Jejich pşvodní zdravotní hendikepy se setkávají s nemocemi typickými pro stáōí, jako je napōíklad demence, špatná hybnost kloubş nebo smyslová onemocnĢní. ZamĢstnanci v sociálních službách musí pōizpşsobovat metody práce tak, aby byly vhodné právĢ pro tyto uživatele. Proto je tento semináō vhodný i pro pracovníky v domovech pro osoby se zdravotním postižením. Semináį je urúen pro 20–25 úúastníkŁ a pįipravíme ho pro vaše zaįízení „na klíú“. Pracovníci sociálních služeb i zdravotniútí pracovníci obdrží pįíslušná potvrzení o celoživotním vzdĆlávání. Bližší informace: Mgr. Magda Dohnalová +420 724 940 126
[email protected] www.institutvzdelavani.cz
K
I
APSS ČR
Vančurova 2904, 390 01 Tábor, tel. 381 213 332, provolba 3, www.apsscr.cz Mgr. Magda Dohnalová, manažerka vzdělávání Mobil: + 420 724 940 126, e-mail: ins
[email protected] Anna Březinová, DiS., administra vní pracovnice Mobil: +420 607 056 211, e-mail: administra
[email protected]
