Informatiebulletin
Voor ouders en leerlingen van de Locatie Lassuslaan Nr.1
30 augustus 2013
Agenda tot de Herfstvakantie Vrijdag 30 augustus Woensdag 4 september Donderdag 5 september Maandag 9 september Dinsdag 10 september Woensdag 11 september Vrijdag 13 september Maandag 16 t/m vrijdag 20 september Maandag 16 september Dinsdag 17 september Woensdag 18 september Donderdag 19 september Maandag 23 september Woensdag 25 september Donderdag 3 oktober Vrijdag 4 oktober Maandag 7 oktober Dinsdag 8 oktober Vrijdag 11 t/m vrijdag 18 oktober Zondag 13 t/m vrijdag 18 oktober Zondag13 t/m vrijdag 18 oktober Zondag 13 t/m donderdag 17 oktober Maandag 14 t/m vrijdag 18 oktober
Publicatie Informatiebulletin nr. 1 Schoolfotograaf (zie schema in de hal) Kennismakingsavond 2A(T), 2H(T), ouders met mentoren, 19.30 uur Schoolfotograaf (zie schema in de hal) Kennismakingsavond 1AH, 1HM, ouders en mentoren, 19.30 uur Studiemiddag docenten Lessen vervallen na 13.50 uur Kennismakingsavond 3H(T), 4H(T), ouders en mentoren Bezoek Fundatie 4A Kennismakingsavond 1AT, 1AHT, ouders en mentoren, 19.30 uur Bezoek Fundatie 4A Bezoek Othello, 6A, 5A Brugklaskamp
Kennismakingsavond 2M, 3M, ouders en mentoren, 19.30 uur Kennismakingsavond 5H, 5H‐IB, ouders en mentoren, 19.30 uur Kennismakingsavond 3A(T), 4A(T), ouders en mentoren, 19.30 uur CKV middag, 3M Kennismakingsavond 5A, 5A‐IB, ouders en mentoren, 19.30 uur Kennismakingsavond 4M, ouders en mentoren, 19.30 uur Startdag 6A, 15.30 uur Kennismakingsavond 6A, 6A‐IB, ouders en mentoren, 19.30 uur Onderwijsbeurs Groningen Publicatie Informatiebulletin nr. 2 Onderwijsbeurs Groningen Landelijke leerlingconferentie worldschool 5H‐IB Bezoek voorstelling KunstvakDrama A/H, 0.48 Ouders aan Zet, 5H, 19.00 uur Bezoek Frankrijk aan 3HT
Reis Wales, 5H‐IB, 5A‐IB
Uitwisseling 3H, naar Polen
Reis Berlijn, 5A
Projectweek, 2M, Thema Make your own comic
Woensdag 16 t/m vrijdag 18 oktober Dinsdag 15 oktober Maandag 21 t/m vrijdag 25 oktober Maandag 28 oktober Woensdag 30 oktober Donderdag 31 oktober t/m woensdag 6 november Vrijdag 1 november Donderdag 7 november Maandag 11 t/m maandag 18 november Woensdag 13 november Donderdag 14 november Vrijdag 15 november
Reis Berlijn /Parijs, 5H Techniekmiddag 1HM, Pec Zwolle Stadion Herfstvakantie Leerlingen klas 1,2 huiswerkvrij Ouders aan Zet, 5H, 19.00 uur Facultatieve lessen Toetsweek blok 1, Tweede Fase en 4 Mavo Capellendag van de Talen Uitreiking IB Certificaten, 20.00 uur Studiebeurs 4M Inschrijving oudermiddag/avond via Magisterouderaccount Ouders aan Zet, 5H, 19.00 uur Studiemiddag docenten Lessen vervallen na 13.50 uur Publicatie Informatiebulletin nr. 3 Alympiade en Wiskunde‐B dag, 5A, 5A‐IB Uitreiking cijferlijsten klas 1,2,3
Ouders en leerlingen Hartelijk welkom Het nieuwe schooljaar is inmiddels een week oud en de school bruist weer van de levendigheid. Het aantal leer‐ lingen op onze locatie ligt rond de 1150 leerlingen; daarnaast hebben we een 30‐tal leerlingen op de Vrijeschool. Het aantal nieuwe leerlingen in de brugklas bedraagt 203 (Lassuslaan) en 30 (Vrijeschool) en is daarmee iets meer dan afgelopen jaar. Door de Vrijschoolleerlingen in de Toonladder te plaatsen hoeven de regulier leerlingen zich niet meer te verplaatsen naar de Toonladder. Vanuit veiligheidsoogpunt is dat een welkome verbetering. Onder andere via dit Informatiebulletin proberen we ouders/verzorgers en leerlingen zo goed mogelijk te informeren over actuele zaken. We versturen dit bulletin digitaal en we plaatsen het op de site op de data elders in dit bulletin vermeld. We gaan er een mooi jaar van maken. Personeel Ook het personeel is uitgebreid met nieuwe collega’s. Het is een prettig idee dat alle vacatures aan onze school vanaf de start van het schooljaar zijn ingevuld. Alleen de heer Allema kan door persoonlijke omstandigheden zijn taak nog niet oppakken. Hier wordt vervanging voor gezocht.
Leerlingbemiddeling Ook dit schooljaar zijn we weer gestart met leerlingbemiddeling. Dit is een project over bemiddeling door jongeren bij conflicten van lee ijdgenoten. De bemiddelaar helpt medeleerlingen om hun problemen zelf op te lossen. De bemiddelaars zijn leerlingen die hiervoor getraind zijn, en die het vertrouwen hebben van hun medeleerlingen. De bemiddelaars zullen zich in eerste instan e richten op conflicten en/of ruzies in de klassen 1,2 en 3. Het doel is om dit in de toekomst school breed te gaan doen. Het is ontstaan vanuit de opva ng dat een school meer is dan een leerfabriek. Als onderdeel van een dyna‐ mische samenleving dienen we leerlingen ook vaardigheden mee te geven waarmee zij toegerust aan het maatschappelijke leven kunnen deelnemen. Leerlingen, die in conflict zijn met elkaar, krijgen via leerlingbemiddeling de kans hun problemen zelfstandig op te lossen. Zij kunnen zelf naar een bemiddelaar toestappen. Lokaal 120 kan hen helpen om met ze in contact te komen. Op dit moment zijn we druk bezig om het team bemiddelaars voor dit schooljaar compleet te maken en te trainen. Zodoende kunnen ze uiterlijk na de herfst‐ vakan e hun ervaring gaan toepassen. De ervaring leert dat de sfeer op scholen, waar leerlingenbemiddeling is ingevoerd, er merkbaar op vooruit gaat. Wat ook voor dit schooljaar weer ons doel is! Pieter‐Jan Stra ng Interne coördina e leerlingenbemiddeling Dyslexie en Remedial Teaching Dyslexie wordt gedefinieerd als ‘een stoornis die gekenmerkt wordt door een hardnekkig probleem met het aanle‐ ren en het accuraat en/of vlot toepassen van het lezen en/of spellen op woordniveau’.(brochure van de Stichting Dyslexie Nederland, herziene versie 2003) Hoewel er op jonge leeftijd meestal al aanwijzingen zijn dat er iets ‘mis’ is, wordt vaak in het voortgezet onderwijs pas echt duidelijk dat er sprake is van dyslexie. In veel gevallen hebben kinderen strategieën ontwikkeld om met hun leerstoornis om te gaan, maar schieten die tekort zodra de Moderne Vreemde Talen (Engels, Frans en Duits) aan bod komen. Vooral Engels is berucht omdat daar de uitspraak vaak erg afwijkt van de schrijfwijze. Dyslexie heeft niets te maken met intelligentie. Dyslexie is wel een leerstoornis waar leerlingen behoorlijk veel last van kunnen hebben, niet alleen wat betreft leren, maar ook wat betreft zelfvertrouwen en zelfbeeld. Ook dit cursusjaar zullen daarom alle brugklasleerlingen weer gescreend worden. De komende weken worden de toetsen afgenomen door de docenten Nederlands. In week 38 zullen de resultaten verwerkt worden en dan wordt er bekeken welke AT en AHT leerlingen voor een opfriscursus spelling in aanmerking komen. Deze spellingscursus is voor alle AT en AHT leerlingen die in het dictee beneden de norm scoorden, deelname aan de spellingscursus wil dus niet meteen zeggen dat er sprake is van dyslexie. De AH en HM leerlingen krijgen in de banduren al spellingsles‐ sen, daarvoor hoeft dus niet een aparte spellingscursus georganiseerd te worden. Mocht u al aanwijzingen hebben dat er bij uw kind sprake zou kunnen zijn van dyslexie maar heeft uw kind geen officiële dyslexieverklaring, dan is het van belang dit door te geven aan de mentor. Brugklasleerlingen die al een dyslexieverklaring hebben, worden vanaf het begin van het schooljaar begeleid om hen te helpen met studievaardigheden. Mevrouw Froon‐Bron (brugklasmentor en docente Engels en Frans) en me‐ vrouw Klomp (docente Duits) zullen dit jaar een deel van de begeleiding voor hun rekening nemen. J. Romunde Docente Engels en Nederlands Remedial Teacher V.O.
Ouders aan zet Om succesvol te zijn in het vervolgonderwijs en de maatschappij, is het van belang dat u en uw kind voldoende handva en krijgen om de juiste keuzes te maken. Eén van die handva en is de loopbaanoriënta e en –begeleiding (LOB) op onze school. De van der Capellen SG wil die LOB‐voorziening graag verbeteren. Dit willen we doen door u, als belangrijke speler, meer te betrekken bij de begeleiding en oriënta e van uw kind bij belangrijke fasen in het onderwijs. Vorig jaar hebben we meegedaan aan een onderzoek waarin ouders uit 4 en 5 havo een enquête hebben ingevuld over hun verwach ngen en ervaringen met betrekking tot de loopbaan oriënta e van hun kind bij ons op school. Mede op basis van dat onderzoek organiseren wij ook dit jaar 4 bijeenkomsten voor ouders van leerlingen uit havo 5. Onderwerpen die aan bod komen zijn o.a. in gesprek met je kind over loopbaan, i nforma e over ontwikkelingen in het hoger onderwijs, vervolgopleidingen en hoe vind je relevante informa e, testen en studiefinanciering. Data van de avonden zijn: Eerste bijeenkomst: dinsdag 8 oktober 2013 Tweede bijeenkomst: maandag 28 oktober 2013 (direct na de herfstvakan e) Derde bijeenkomst: woensdag 13 november 2013 (op afspraak) Vierde bijeenkomst: woensdag 27 november 2013 Tijd: 19.00 tot ± 21.30 uur Voor opgave en/of meer informa e kunt u contact opnemen met de decaan van de havo afdeling; Ber en Dechesne (
[email protected] ) BHV Binnenkort volgen er herhalingscursussen voor BHV‐ers en in november begint de opleiding voor nieuwe BHV‐ers. De brugklassers krijgen een rondleiding zodat ze weten waar de vluchtroutes zijn en wat ze in het geval van alarm moeten doen.
Organisa e Garderobekastjes, jassen, tassen en inleveren van waardevolle spullen bij LO Elke leerling hee (inmiddels) een garderobe kastje. Heel af en toe blijkt dat leerlingen toch manieren vinden om andermans kastje te openen. Wanneer we dat merken treden we uiteraard streng op en wordt het slot z.s.m. vervangen. Tegelijker jd betekent het dat we helaas niet kunnen garanderen dat ieders kastje 100% veilig is. Beter is: waardevolle spullen zo weinig mogelijk meenemen naar school. Ook willen we de leerlingen op het hart binden tassen e.d. niet rond te laten slingeren in school, maar bij zich te houden. Dan kan niemand eraan zi en en kan de inhoud (bijvoorbeeld een notebook of mobiel) niet bescha‐ digd worden. Bij slecht weer kunnen na e jassen worden opgehangen in de garderobe bij de achteringang van de school. Deze garderobe is voor iedereen toegankelijk. De school is niet aansprakelijk voor het zoekraken van kledingstukken. Bij de lessen Lichamelijke Opvoeding kunnen leerlingen waardevolle spullen inleveren bij de LO ‐docent. Het verzamelbakje wordt jdens de les in de kluis gelegd. Echter, bij inname en uitgi e kan de LO‐ docent niet nagaan of een ieder zijn eigen spullen meeneemt. Om die reden wordt leerlingen gezegd dat het inleveren van spullen ook hier op eigen risico is. Dus nogmaals: geen waardevolle spullen meenemen naar school.
Gebouw Momenteel vinden in het gebouw een aantal aanpassingen plaats om aan de laatste eisen van brandveiligheid te voldoen. Dit kan enige overlast met zich meebrengen . Gevonden kleding, sieraden e.d. De school bewaart kleding die door leerlingen is achtergelaten 2 maanden. Daarna wordt de kleding meegegeven met bestemming Roemenië. Sieraden en andere waardevolle spullen bewaren we tot het einde van het school‐ jaar. Lesuren Het rooster vermeldt lesuren genummerd van 1 tot 9. Aansluitend aan het 4e uur hebben leerlingen en personeel een pauze van een half uur. Dat kan voorafgaand aan het 5e lesuur zijn (de begane grond en de Units) of na het 5e uur (de 1e en 2e verdieping). Op deze manier hee steeds de hel van de leerlingen middagpauze en komt het de rust in het gebouw ten goede. Het aantal 9e uren is zoveel mogelijk beperkt. Leerplicht en verlofaanvragen Zoals u weet mag de school leerlingen alleen onder bijzondere omstandigheden vrij geven. Vrijgeven om eerder op vakantie te kunnen gaan of later van vakantie terug te komen is niet toegestaan. De leerplichtambtenaar zal hierop streng toezien. Mochten er zwaarwegende omstandigheden zijn die verlof rechtvaardigen, dan moet dat tenminste een week van tevoren schriftelijk worden aangevraagd bij de teamleider waaronder uw kind valt. In overleg met de locatiedirectie wordt een beslissing genomen. Schoolpost Op de website van de Van der Capellen Sg vindt u bij de keuze “Zwolle Lassuslaan”‐Algemeen een rubriek: Schoolpost. In de schoolpost is informa e te vinden over de ac viteiten en reizen. Verder zullen in de loop van het schooljaar hier brieven en mededelingen worden gepost die van belang zijn voor u en uw kind. IB Examens/ Cer ficate of Advanced English De leerlingen van 6 atheneum en 5 havo van het afgelopen jaar die het Interna onal Baccalaureate‐programma gevolgd hebben, hebben hun IB‐eindexamens met uitstekend resultaat afgelegd. Allen, op één leerling na, zijn geslaagd. Gefeliciteerd. Huiswerkbegeleiding Het afgelopen jaar hee het huiswerkins tuut Teach‐Inn in onze school huiswerkbegeleiding verzorgd voor een aantal leerlingen. We zullen de samenwerking met Teach‐Inn con nueren. U kunt meer informa e opvragen via de mentor van uw kind en ook op de website van de school (loca e Lassuslaan) staat informa e over Teach‐Inn. Brugklaskamp Het brugklaskamp zal worden gehouden van maandag 16 tot en met vrijdag 20 september. De leerlingen hebben een afwisselend programma gericht op versterking van het groepsgevoel en plezier in school. Introductie Bij de start van het schooljaar zijn er veel introductieactiviteiten georganiseerd. Afgelopen dinsdag hebben de leerlingen van de brugklassen en van 2AT, 2A, 2HT en 2H introductieactiviteiten gehad. De leerlingen in 4AT, 4A, 4H‐IB en 4H hebben naast de dinsdag ook de woensdag hiervoor benut.
Cijferrapportages We denken dat het goed is dat ouders en leerlingen op elk moment van het jaar weten hoe ze ervoor staan. Dat maakt het voor alle betrokkenen mogelijk om jdig in te grijpen wanneer dat nodig mocht zijn. Alle cijfers van uw kind kunnen online bekeken worden via onze website. Het cijferprogramma Magister beschikt over een specifiek ouderaccount. De inlog gegevens hiervoor zijn voor de nieuwe leerlingen per brief toegestuurd. Mocht u de gebruikersnaam kwijt zijn, neemt u dan contact op met de administratie van school. Het wachtwoord kan via “wachtwoord vergeten” (rechts onderin bij het inlogscherm) door uzelf aangevraagd worden. In klas 1, 2 en 3 geven we tijdens het schooljaar nog twee maal een schriftelijke cijferrapportage mee vooraf‐ gaand aan de ouderavonden: Cijferrapportage‐1: vrijdag 15 november Cijferrapportage‐2: donderdag 20 februari In de Tweede Fase wordt na elke toetsweek en in 4M na elk schoolonderzoek nog een schriftelijke cijferrapportage meegegeven. Werkboeken De meeste werkboeken zijn uitgedeeld. Het kan zijn dat er per ongeluk toch een boek is uitgedeeld waarin is geschreven of die kapot is. In dat geval kan de leerling zich melden bij mevr. Kok (0.01) en zal de leerling een goed exemplaar mee krijgen. In de werkboeken mag NIET geschreven worden maar er zijn een paar uitzonderingen: Wiskunde Havo‐Mavo Brugklas, Aardrijkskunde onderbouw, Natuurkunde MAVO 2‐3‐4, M&O, Biologie boven‐ bouw. Het is verstandig om ook de werkboeken te ka en en te voorzien van naam en klas. De werkboeken moeten aan het eind van het schooljaar ingeleverd worden op en aan school. Er is verwarring ontstaan omdat op de lijst van Van Dijk staat dat werkboeken niet moeten worden ingeleverd. Dat klopt, maar niet bij Van Dijk maar bij school. Wanneer een werkboek niet ingeleverd wordt krijgt u van de school hiervoor een rekening. Informatiebulletins Het Informatiebulletin verschijnt op de website (www.capellen.nl >Lassuslaan>Algemeen). Hierin is opgenomen de actuele informatie die van belang is voor de ouders en leerlingen. Informatiebulletin‐1: vrijdag 30 augustus Informatiebulletin‐2: vrijdag 4 oktober Informatiebulletin‐3: vrijdag 15 november Informatiebulletin‐4: donderdag 19 december Informatiebulletin‐5: vrijdag 14 februari Informatiebulletin‐6: vrijdag 11 april Informatiebulletin‐7: vrijdag 6 juni Informatiebulletin‐8: donderdag 3 juli
Overzicht van de mentoren schooljaar 2013‐2014 1AT1 1AHT1 1AHT2 1AH1 1AH2 1HM1 1HM2 1HM3 1HM4 2AT1 2AT2 2A1 2HT1 2H1 2H2 2H3 2M1 2M2 3AT1 3AT2 3A1 3HT1 3H1 3H2 3H3 3M1 3M2 4M1 4M2 4M3
Mw. Diepman Mw. Scholten Mw. Froon Mw. Te Wierik Mw. Wijnberger Dhr. Bouter/Dhr. Haverink Dhr. Strating Mw. Tuijt/Mw. Van Aarle Dhr. Allema/Dhr. Brijder Dhr. Grebber Dhr. Stienstra Mw. Ten Brug Dhr. Kip Mw. Setz Mw. Özdemir Mw. Hoekstra Dhr. Textor/Mw. Slotboom Dhr. Yntema/Mw. Groenhof
4H 4A
Dhr. De Boer Mw. Dechesne Dhr. Doedens Dhr. De Jong Dhr. Kalhorn Mw. Kardol Mw. Kiestra Dhr. Kleissen Mw. Kuijer Mw. Smits Dhr. Van Buren Dhr. Gelmers Dhr. Poortman Dhr. Smit Mw. Zuure
5H
Mw. Gerrits Dhr. Hermens Mw. Melchers Mw. Nieuwenhuis Dhr. Van Norel Mw. Van der Streek Mw. Wolters
Dhr. Beerlage Mw. Gribnou Mw. Klomp Dhr. Zagt Dhr. Van der Beek Mw. Tanate Mw. Wierda Mw. Draaisma Mw. Gras Mw. Jeurissen Dhr. Seinen Dhr. Liezen
5A 6A
Mw. Bosveld Dhr. De Vries Mw. Doedens Dhr. Gelmers Mw. Gieles Mw. Hartgerink Dhr. Keuning Dhr. De Ruijter Dhr. Visser
Mw. Doedens Dhr. Gelmers Mw. Gieles Mw. Hartgerink Dhr. Keuning Dhr. De Ruijter Dhr. Visser Mw. Wiersma Mw. Walsarie Wolff
Toetsweken In de Tweede Fase (HAVO/VWO vanaf leerjaar 4) en 4MAVO worden alle vier blokken afgesloten met een toetsweek. In die week zijn er geen lessen. Toetsweek blok 1 Tweede Fase: donderdag 31 oktober t/m woensdag 6 november Toetsweek blok 2 Tweede Fase: donderdag 9 januari t/m woensdag 15 januari donderdag 13 maart t/m woensdag 19 maart Toetsweek blok 3 Tweede Fase: Toetsweek blok 4 Tweede Fase: maandag 16 juni t/m vrijdag 20 juni In de onderbouw is er één toetsweek, waarin verder geen lessen worden gegeven. Toetsweek klas 1, 2, 3: maandag 16 juni t/m vrijdag 20 juni Eindexamen 1e tijdvak: maandag 12 mei t/m donderdag 22 mei 2e tijdvak: maandag 16 juni t/m woensdag 18 juni
T
Geef mij de ballade uit de Hades of een opgewekte blues, ik swing op elke hiphopversie van Vivaldi, mijn smaak kent geen limiet, dus leve het licht ontvlambaar geuzenlied, de wals voor weduwen en wezen, de bloedeloze stierenvechtersrapsodie. En vanzelfsprekend zweer ik bij de alchemie van een schlager voor de goede zeden of een nocturne voor de ochtendmens. Maar wat bovenal moet worden aangeprezen is een marsmuziek, jawel een marsmuziek, die de mensheid van marcheren zal genezen. Arthur Lava
