Informatieboekje 15 16

Informatieboekje

15 |16

Dynamisch onderwijs in een veilige omgeving.

www.donboscocollege.com

Inhoudsopgave 1. Welkom op het Don Bosco College

4

2. Wie wij zijn

6

3. Inrichting van het onderwijs

10

4. Onze buitenles activiteiten

20

5. Speciale voorzieningen

26

6. Algemene informatie voor ouders en leerlingen

30

7. Financiën

38

8. Adressen en telefoonnummers

42

9. Het schoolreglement

60

10. Plattegrond van de school

64

11. Vertrouwenspersonen en klachtenregeling

68

1. Welkom op het Don Bosco College.

Welkom op het Don Bosco College, in de eerste plaats aan alle nieuwe jongens en meisjes. Welkom terug op school aan de leerlingen die al bij ons zaten. De zomervakantie zit er weer op, een nieuw schooljaar ligt voor ons. Een schooljaar waarin ik op 1 januari a.s. afscheid ga nemen, wegens het bereiken van mijn pensioengerechtigde leeftijd. Ik zal opgevolgd worden door Jaap Braakman, nu nog conrector op onze school. Dit boekje maakt je ‘wegwijs’ op school. Er staat in hoe de school is georganiseerd, wie er les geven, aan welke regels wij en jullie je houden, wat voor activiteiten wij hebben, hoe het met de vakanties zit en nog veel meer. Lees daarom dit boekje door, geef het ook aan je ouders en bewaar het goed. Het zal je helpen om je snel (weer) thuis te voelen op het DBC. Het Don Bosco College is niet zomaar een school. Het is een school met ambitie, waar elk talent telt. Daarmee bedoelen we dat we iedere leerling niet alleen een leuke schooltijd bieden, maar ook dat we ieders talenten zo goed mogelijk willen ontwikkelen. Dat doen we door inspirerend onderwijs dat je volop kansen biedt. Onderwijs met passie voor prestaties en aandacht voor elke persoon, voor kunst, cultuur en maatschappelijke ontwikkelingen. Dat doen we ook door het creëren van een vertrouwde omgeving, waarbinnen normen en waarden gehandhaafd worden, maar waar je ook veel vrijheid krijgt. De basis daarvoor is een goede schoolorganisatie, die optimaal presteren mogelijk maakt. Door de school én door jou! Ik wens jullie een fijn schooljaar en uiteraard een voorspoedig verloop van jullie studie toe. Namens alle personeelsleden, Inger Schermer rector

2. Wie wij zijn. • Onze doelstelling: goed voorbereiden op de maatschappij • Onze identiteit: christelijke levensvisie als fundament • Onze geschiedenis: uit velen één • Ons aanbod: goede organisatie, veilige omgeving • Onze positie: een school die op de kaart staat

Onze doelstelling: goed voorbereiden op de maatschappij

Onze identiteit: christelijke levensvisie als fundament Onze school is er een voor bijzonder onderwijs (dat betekent: onderwijs dat niet door de overheid wordt bestuurd) op Rooms-Katholieke grondslag. Wij werken aan een schoolklimaat dat de christelijke levensvisie als fundament erkent. Onze identiteit komt onder andere tot uitdrukking door kerst- en andere vieringen, verplichte deelname aan acties voor goede doelen én door de wijze waarop wij leerlingen benaderen en begeleiden. Naast leerlingen van katholieke en protestants-christelijke huize zijn uiteraard alle leerlingen welkom van wie de ouders de grondslag en doelstelling van de school respecteren en kunnen onderschrijven.

Onze geschiedenis: uit velen één Het Don Bosco College is in 1985 ontstaan uit de Don Bosco Mavo (1950) en LHNO Maria Goretti (1951) onder de noemer ‘e pluribus unum’ (uit velen één). De school is sindsdien voortdurend gegroeid en ons gebouw is stapsgewijs uitgebreid. Door de goede resultaten, begeleiding en toegankelijkheid heeft de scholengemeenschap een grote aantrekkingskracht gekregen op leerlingen uit de gehele regio Waterland. De school is genoemd naar de Italiaanse priester Don Giovanni Bosco (1815-1888). In Turijn bouwde hij tehuizen en scholen voor de straatjeugd, die hij een christelijke opvoeding en een plaats in de maatschappij gaf. Don Bosco stichtte ook een kloosterorde: de Salesianen. In 1934 werd hij heilig verklaard. Zijn nagedachtenis én sociaal bewogen erfenis leeft voort in onze naam.

7 Wie wij zijn.

De doelstelling van het Don Bosco College is in de eerste plaats kennisoverdracht. Gedegen onderwijs, dat leerlingen intellectuele bagage verschaft en hen in staat stelt om een diploma te halen. Tegelijk streven wij naar een brede vorming van iedere leerling, naar opvoeding in de ruimste zin van het woord. Dat houdt in: leerlingen vertrouwd maken met algemene menselijke waarden en hen een goede voorbereiding geven op de maatschappij. Wij inspireren en stimuleren leerlingen om hun individuele talenten te ontdekken met het oog op hun toekomst!

Ons aanbod: goede organisatie, veilige omgeving

Onze positie: een school die op de kaart staat Het Don Bosco College staat in de gemeente Edam-Volendam en wordt bevolkt door leerlingen uit de hele regio Oost-Waterland. Omdat onze leerresultaten goed zijn weten leerlingen uit bijvoorbeeld Monnickendam, Marken, Edam en andere plaatsen uit de regio de weg naar het DBC te vinden. Wij helpen daarbij door busvervoer ‘op maat’ te initiëren en –in alle opzichten– zo bereikbaar mogelijk te zijn voor iedereen. Het Don Bosco College staat in Noord-Holland op de kaart als aantrekkelijke en toekomstgerichte scholengemeenschap, die een brede oriëntatie biedt op leerstof én op de maatschappij. Dat willen wij graag zo houden en die positie nog verder versterken. Wij vertrouwen op een positieve bijdrage van ouders, leerlingen en andere bij de school betrokken partijen om onze doelstellingen te bereiken.

9 Wie wij zijn.

Het Don Bosco College besteedt veel aandacht aan een goede, doeltreffende organisatie. Ouders en leerlingen kunnen rekenen op een efficiënte gang van zaken, met weinig lesuitval en met goede onderwijsresultaten als primaire focus. Zij kunnen ook rekenen op een veilige omgeving: wij zien toe op een blijvend schone, opgeruimde en sociaal veilige school en schoolomgeving. Bovendien kunnen zij rekenen op gemotiveerde en professionele medewerkers, die leerlingen collectief en individueel bijstaan. Dit schooljaar wordt de organisatie nog stevig op de proef gesteld omdat door de groei van de school niet alle leerlingen in het hoofdgebouw gevestigd kunnen worden. In het afgelopen jaar hebben de leerlingen uit 3 Havo hun lessen ontvangen in een dependance aan de Val van Urk. Deze dependance ligt op loopafstand van het hoofdgebouw. Komend schooljaar krijgen ook de leerlingen uit 3 Atheneum hier hun lessen. Intussen hopen wij aan het begin van het volgende schooljaar het bestaande hoofdgebouw flink uit te breiden waardoor alle leerlingen weer centraal gehuisvest kunnen worden. Alle inspanningen zijn dus gericht op een gestroomlijnde organisatie. Daar vragen wij van onze leerlingen inzet en discipline voor terug. Een faire ‘deal’, die mede ten grondslag ligt aan het succesvolle onderwijs dat wij bieden. Alle leerlingen dienen zich te houden aan het schoolreglement (zie hoofdstuk 9 van dit boekje en lees het door).

3. De inrichting van het onderwijs. • Brede opzet met veel keuzemogelijkheden • Dynamisch onderwijs = kansen benutten • Rapporten • Doubleren (‘zitten blijven’) • Cambridge English: Engels leren zoals in Engeland • Vecon Business School • Jet-Net-School • Excellente leerlingen • Wie doet wat? • Mentor als eerste schakel • Afdelingsleider •Zorgcoördinator • Decaan • Conrector • Rector en managementteam • Stage • Maatschappelijke stage • Counseling • Psychologe • Schoolmaatschappelijk werk • Remedial teaching • Passend onderwijs • Regionaal samenwerkingsverband met andere scholen

Brede opzet met veel keuzemogelijkheden

De beschikbare onderwijsvormen zijn: VMBO Voorbereidend Middelbaar Beroeps Onderwijs HAVO Hoger Algemeen Voortgezet Onderwijs VWO (Atheneum) Voorbereidend Wetenschappelijk Onderwijs

Dynamisch onderwijs = kansen benutten ‘Dynamisch onderwijs’ wil zeggen dat het Don Bosco College een onderwijsprogramma aanbiedt dat qua opzet en inhoud verrijkt is met actuele, maatschappelijk relevante elementen en buitenschoolse activiteiten. Het betekent ook dat de kansen die een scholengemeenschap kan bieden optimaal invulling krijgen: leerlingen die goede resultaten boeken in een bepaalde onderwijsvorm of opleiding stimuleren wij (als dat kansrijk lijkt) door te stromen naar een hoger niveau. Wij begeleiden hen bij die overstap en het vervolg van hun schoolcarrière. Zo benutten we de potentie, want ‘elk talent telt’.

Rapporten De resultaten van iedere leerling worden vastgelegd in schoolrapporten. Na het 1e en 2e rapport zijn er oudergesprekken, waar met leerkrachten kan worden gesproken. De rapporten worden uitgebracht in december 2015, maart 2016 en juli 2016. Bij het eerste rapport ontvangen de ouders een brief, waarin de overgangsregeling van het betreffende leerjaar staat aangegeven.

11 Inrichting van het onderwijs.

Het Don Bosco College is een scholengemeenschap met drie verschillende onderwijsvormen. Door deze brede opzet zijn er volop keuze- en doorstroommogelijkheden. Tijdens de eerste twee brugjaren maken leerlingen kennis met diverse vakken en niveaus. Daarna bepaalt de school, in overleg met de ouders, de keuze van het schooltype.

Doorstroomschema

VWO

VMBO

HAVO

VWO

VMBO KGT

VMBO KGT

LEERJAAR 5

HAVO

LEERJAAR 4

VMBO

VMBO/HAVO

HAVO/VWO

LEERJAAR 2

VMBO BK

VWO

VMBO/HAVO

HAVO/VWO

LEERJAAR 1

VMBO BK

HAVO

LEERJAAR 3

VWO

LEERJAAR 6

Doorstroomschema

Doubleren (‘zitten blijven’) Het Don Bosco College hanteert een aantal vaste regels met betrekking tot het doubleren van leerjaren. Een leerling kan niet: • in de brugklas doubleren (behalve wanneer sprake is van bijzondere omstandigheden, dit ter beoordeling van de schoolleiding) • in hetzelfde leerjaar op hetzelfde schooltype twee keer doubleren; • twee keer doubleren in twee opeenvolgende leerjaren op hetzelfde schooltype. Uitzondering: leerlingen waarbij de tweede keer doubleren het eindexamenjaar betreft;

Cambridge English: Engels leren zoals in Engeland

Het vak Cambridge Engels is breder dan taal alleen: leerlingen maken uitgebreider dan anders kennis met het Verenigd Koninkrijk, de Engelse cultuur, gewoonten en geschiedenis. De lessen Cambridge Engels worden volledig in het Engels gegeven en ieder jaar organiseren we een aan de Engelse cultuur gerelateerde activiteit (bijvoorbeeld: bezoek aan het Dickens museum in Bronckhorst of in het 3e leerjaar een excursie naar Cambridge). Deelnemers aan Cambridge Engels hebben een NIO-verbaal niveau nodig van minimaal 111 en een NIO-totaal niveau ook van 111 en begrijpend lezen moet een citoscore ‘A’ zijn (toelatingseis).

13 Inrichting van het onderwijs.

Het Don Bosco College heeft van de British Council Netherlands toestemming gekregen om het officiële logo te gebruiken dat aangeeft dat wij een gecertificeerd ‘Preparation Centre’ zijn voor de Cambridge Examens. Engels is dé wereldtaal, dus hoe beter leerlingen die taal beheersen, des te beter ze zijn voorbereid op een (internationale) toekomst. Het Don Bosco College biedt daarom, naast de gebruikelijke lesuren Engels, vanaf het schooljaar 2008-2009 het vak Cambridge Engels aan. Ieder jaar, behalve het eerste, wordt afgesloten met een officieel Cambridge Examen – een certificaat dat in heel Europa wordt gezien als extra aanbeveling. Uiteindelijk kan de leerling aan het DBC het Cambridge Certificate of Proficiency behalen: een internationaal erkend bewijs voor het feit dat het Engels door hem of haar wordt beheerst op bijna ‘moedertaalniveau’.

Don Bosco College is Vecon Business School Vanaf schooljaar 2011/2012 mag de havo/vwo afdeling van het Don Bosco College zich een Vecon Business School noemen. Dit keurmerk van de Vereniging van leraren in de economisch- maatschappelijke vakken garandeert dat er bij de economische vakken extra aandacht wordt besteed aan talenten van leerlingen op het gebied van ondernemen en ondernemerschap. Alle leerlingen maken in de onderbouw kennis met belangrijke economische aspecten. Leerlingen in de bovenbouw kunnen experimenteren met het leiden van een eigen onderneming en krijgen extra modules aangeboden, o.a. op het gebied van boekhouden. Deze module stoomt leerlingen klaar voor het diploma Elementair Boekhouden, dat vrijstellingen in het vervolgonderwijs kan opleveren.

Jet-Net school Het Don Bosco College is een Jet-Net school. Wij hebben een samenwerkingsverband met het internationaal befaamde bedrijf, Boon Edam. Boon Edam is wereldmarktleider op het gebied van draaideuren. Het doel van Jet-Net is havo/vwo-leerlingen een reëel beeld te geven van bèta en technologie en hen te interesseren voor een bètatechnische vervolgopleiding. De samenwerking wordt geleidelijk uitgebreid. Afgelopen schooljaar hebben de volgende activiteiten plaats gevonden: • Leerlingen uit 5 Vwo met een B-profiel zijn naar de Techno-Event / Career Day geweest. Op deze dag worden workshops voor leerlingen verzorgd door vele grote internationale bedrijven waaronder Philips, Shell, Unilever, en ook Boon Edam. • Meisjes uit de twee havo/atheneum klassen hebben op Girls-Day een bezoek gebracht aan Boon Edam, waar ze een rondleiding door het bedrijf hebben gekregen. • Technisch ontwerpen is een onderdeel van het vak Natuur Leven en Technologie. De leerlingen uit 5 Vwo hebben in het kader van hun schoolexamen een technisch ontwerp gemaakt in samenwerking met Boon-Edam. Meer informatie over inhoud van Jet-Net is te vinden op de site: www.jet-net.nl.

Andere mogelijkheden voor excellente leerlingen Naast programma’s als Cambridge English, extra vakken zoals Wiskunde D, Spaans en Natuur, Leven Techniek of deelname aan programma’s in het kader van de Vecon Businessschool, levert de school maatwerk waarbij de individuele leerling zelf de keuze maakt en waarbij de school voorwaarden schept. Voorbeelden hiervan zijn: • Volgen van een masterclass op Hoge School of Universiteit • Deelname aan Olympiades • Het volgen van meerdere extra vakken, buiten de verplichte profielvakken • Deelname aan programma’s op de universiteit om studiepunten te behalen • Vakken op een hoger niveau afsluiten met een examen (binnen het VMBO). • Aanbod van extra modules of gastlessen (afhankelijk van de vraag van de leerlingen)

Het Don Bosco College besteedt veel aandacht aan de begeleiding van leerlingen. Dat draagt bij aan het behalen van goede resultaten en aan het hebben van een prettige periode op het DBC. Wij begeleiden pro-actief, maar spelen uiteraard ook graag in op vragen of wensen van leerlingen en ouders. Hieronder zetten wij op een rijtje wie zich met welk onderdeel van de begeleiding bezighoudt. Wanneer een leerling of een ouder vragen heeft op het gebied van leerlingenbegeleiding kan er contact opgenomen worden met de onderstaande medewerkers.

Mentor als eerste schakel Elke groep heeft een eigen mentor. Hij of zij is één van de onderwijsgevende medewerkers en de eerste schakel tussen de leerling, de docenten en de ouders. Hij/zij is de vertrouwenspersoon als er vragen of problemen zijn. Elke klas heeft in ieder geval 1 mentoruur per week. De mentor volgt de studieresultaten van zijn/haar klas en bespreekt deze met de ouders tijdens de ouderavonden. Voor de ouders is hij/zij in eerste instantie de persoon met wie contact kan worden opgenomen. Leerlingen beschikken over de contactgegevens van hun mentor.

Afdelingsleider Afdelingsleiders geven leiding aan een afdeling op het gebied van het onderwijs, de leerlingenzorg en het personeelsbeleid. De afdelingsleiders zijn: Mevr. J. Hendrickx Dhr. B. van ’t Ende Mevr. J. de Waard Dhr. T.S. de Vries MEM Dhr. drs. H.M. Rollingswier

vmbo leerjaren 1 & 2 en vmbo/havo leerjaar 1 havo/vwo leerjaren 1, 2 en vmbo/havo leerjaar 2 vmbo leerjaren 3 en 4 havo leerjaren 3, 4 en 5 vwo leerjaren 3, 4, 5 en 6

Inrichting van het onderwijs.

15

Wie doet wat?

Zorgcoördinator De zorgcoördinator heeft een centrale rol in de organisatie van de extra leerlingbegeleiding die nodig is voor bijvoorbeeld LWOO en “passend onderwijs” leerlingen. Hij regelt extra hulp, zoals counseling of remedial teaching voor leerlingen. Hij heeft hierover contact met de leerlingen, docenten, afdelingsleiders, ouders en ambulant begeleiders, counselors en de schoolmaatschappelijk werkster. In sommige gevallen maakt hij afspraken met buitenschoolse instanties, zoals de schoolarts, rebound, jeugdzorg etc. De zorgcoördinator is de heer T. van Droffelaar.

Decaan De decanen begeleiden de leerlingen vanaf leerjaar 1, bij hun loopbaanoriëntatie. Zij organiseren activiteiten en begeleiden de leerlingen gedurende hun schoolloopbaan bij het maken van keuzes voor afdelingen, profielen en sectoren. Ook de keuze en de overstap naar het vervolgonderwijs wordt door hen begeleid. Onze decanen zijn: Leerjaar 1, 2 en stage voor SDV Leerjaar 3, 4 VMBO en stage 3,4 VMBO Leerjaar 3, 4, 5, 6 HAVO/VWO en stage 4 HAVO/VWO

Mevrouw E.A.J. Beliën De heer C. de Koning De heer H.L.M. Bexkens

Conrectoren Er is één conrector die samen met de rector het beleid ontwikkelt en uitvoert op de school. De conrector is verantwoordelijk voor onderwijs- en leerlingenzaken. De heer J.J.M. Braakman is tot 1 december conrector onderwijs, waarna hij mevr. drs. C.G. Schermer gaat opvolgen. De vacature voor conrector is nog niet ingevuld.

Rector en managementteam De rector heeft de algemene leiding over de school en legt verantwoording af aan het schoolbestuur. Ook is de rector de voorzitter van het managementteam, dat verder bestaat uit de conrector en de afdelingsleiders. Mevrouw drs. C.G. Schermer is rector.

Stage De school bereidt leerlingen voor op een vervolgstudie of praktijk. Daarom is het belangrijk om die praktijk in een vroeg stadium te leren kennen. Het Don Bosco College organiseert verschillende stage mogelijkheden. De ervaring leert dat deze stages een zinvolle bijdrage vormen aan een verstandige voorbereiding op het maken van de keuze, voor een bepaalde studie of opleiding of een combinatie van werken en studeren in dit werkveld. Zij worden hierin begeleid door de stage coördinator mevr. Nancy Sier.

1. Brugklassers Beroepen Dag en 2de klas Beroepenmiddag Een speciale beroependag voor de brugklassers! De leerlingen lopen een dagje mee met het beroep van hun vader of moeder. Van deze dag maken zij een verslag. Het doel van de Brugklassers Beroepen Dag is dat leerlingen zich verdiepen in het beroep van de ouders en zich de vraag stellen of dit beroep ook iets lijkt voor hun eigen toekomst. Verder is er ook nog een Beroepenmiddag voor klas 2.

3. Stage voor SDV 3/4  De leerlingen maken kennis met een beroep in de zogenoemde lintstages. Tijdens meerdere leerjaren zijn zij betrokken bij bijvoorbeeld een sportvereniging, een bejaardenhuis of de brandweer. De stages duren een aantal weken, vinden plaats na schooltijden en zijn een onderdeel van het examenprogramma. 4. Stage voor VMBO 4 Zorg en Welzijn, Horeca en Toerisme  De leerlingen in het vierde leerjaar uit de beroepsgerichte leerwegen van de afdeling VMBO lopen, tijdens hun examenjaar, enkele weken stage bij een bedrijf of instelling. In de afdeling Zorg en Welzijn betreft het een periode van 2 weken en in de afdeling Horeca en Toerisme betreft het een periode van 7 weken. 5. Arbeids-Ervarings-Leer(AEL)-project voor HAVO 4  Het doel van dit project is dat leerlingen zich tijdens een week stage verdiepen in de betekenis van arbeid. Zij worden tijdens deze week ingeschakeld bij het uitvoeren van eenvoudige werkzaamheden bij een bedrijf of instelling. Hiernaast krijgen zij de gelegenheid om met mensen in het bedrijf of instelling te praten, zodat zij zich via eigen onderzoek en ervaring een beeld kunnen vormen van het reilen en zeilen op de werkplek. 6. Stage voor Atheneum 5  De leerlingen van Atheneum 5 lopen een stage van 4 dagen. Tijdens deze stage krijgen zij de kans kennis te maken met het beroepsveld dat past bij de studierichting die zij mogelijk gaan kiezen. Leerlingen kijken en helpen mee binnen een bedrijf of instelling die past bij hun interesse en niveau.

17 Inrichting van het onderwijs.

2. Stage voor VMBO 3  Deze stage biedt een oriëntatie op studie en beroep voor leerlingen in het derde leerjaar van de afdeling VMBO. Leerlingen lopen vijf dagen stage binnen een bedrijf dat aansluit bij hun afstudeerrichting of interesse. Zij zoeken zelf een stageadres. De leerlingen krijgen een beoordeling voor het invullen van hun stagedossier.

Maatschappelijke stage De maatschappelijke stage vormt op onze school een verplicht en zinvol onderdeel van de onderwijstijd. Deze stage zal voor alle afdelingen 30 uur in beslag nemen. In leerjaar 2 zal een aantal uren onder schooltijd worden ingevuld. De overige uren worden door de leerlingen zelf, buiten schooltijd ingevuld. De maatschappelijke stage is een onderdeel van het examenvak maatschappijleer en moet met een voldoende worden afgesloten. De leerlingen worden hierin begeleid door een docent maatschappijleer en de stage coördinator Ria Steur.

Counseling Leerlingen kunnen terzijde worden gestaan door de counselors (leerlingenbegeleiding), mevrouw S. Roelofs en mevrouw A. de Vilder.

Psychologe Alle begeleiders die hiervoor zijn genoemd krijgen zo nodig ondersteuning van mevrouw drs. C.G. Schermer (psychologe).

Schoolmaatschappelijk werk Wanneer blijkt dat leerlingen, bijvoorbeeld vanwege een thuis- situatie, baat zouden kunnen hebben bij maatschappelijk werk, schakelen wij een schoolmaatschappelijk werkster in. In dit schooljaar is dat mevr. L. van Biezen.

Remedial teaching Leerlingen met specifieke leermoeilijkheden kunnen in aanmerking komen voor extra begeleiding. Aan het begin van het schooljaar maken alle leerlingen van leerjaar 1 een aantal tests. Degenen die opvallen door bepaalde taalfouten en/of andere leerproblemen, kunnen vervolgens (met toestemming van de ouders) een uitgebreidere test maken. Komen hier duidelijke aanwijzingen uit met betrekking tot dyslexie of onderwijsachterstanden kan er, opnieuw in overleg met de ouders, tot extra begeleiding worden overgegaan. De docenten die deze specifieke begeleiding geven zijn mevr. A. Lases, mevr. C. Olij en mevr. M. Schokker.

Passend Onderwijs Met ingang van 1 augustus 2014 is Passend Onderwijs in het Nederlandse onderwijs ingevoerd en natuurlijk ook op onze school. Kinderen die op school meer hulp en begeleiding nodig hebben dan de gemiddelde leerling kunnen die hulp ook krijgen op onze school. In nauwe samenwerking met de ouders en de leerling wordt dan een onderwijsarrangement aangevraagd. Dit betekent dat de school extra financiële middelen krijgt waarmee knelpunten kunnen worden aangepakt. Mocht u denken dat extra leerlingenzorg wenselijk is voor uw kind, kunt u contact opnemen met de zorgcoördinator.

Regionaal samenwerkingsverband met andere scholen Om leerlingen die extra zorg nodig hebben effectief te kunnen begeleiden, werken wij op regionaal niveau samen met de volgende scholen: • De Purmerendse Scholengroep; • Het Atlascollege, locatie Edam; • Het Clusius College, locatie Purmerend; • Het Bernard Nieuwentijt College, locatie Monnickendam; • Het Altra College, locatie Purmerend; • De Dr. Martin Luther Kingschool in Purmerend.

19 Inrichting van het onderwijs.

In sommige gevallen kan het Don Bosco het gewenste onderwijs niet aanbieden en moet er uitgeweken worden naar een andere school in het samenwerkingsverband.

4. Onze buitenles activiteiten. • Verschillend van jaar tot jaar • Toppers uit het programma • Kerstviering en Goede-doelenactie • Schoolfeesten en –disco’s

De dynamiek van het onderwijs op het Don Bosco College komt tot uitdrukking in de doorstroom- en keuzemogelijkheden, maar zeker ook in het uitgebreide programma aan extra activiteiten buiten het reguliere lesprogramma om (onze buitenles activiteiten).

Verschillend van jaar tot jaar De buitenles activiteiten verschillen van jaar tot jaar en zijn inhoudelijk afgestemd op de leerjaren van onze school. Bij het ter perse gaan van dit boekje staan veel data, onder andere in verband met de actualiteit, nog niet vast. De definitieve invulling van het programma publiceren wij op de website van het Don Bosco College.

21 Onze buitenles activiteiten.

Op tal van manieren worden verbindingen gelegd met kunst, cultuur, ontspanning en maatschappelijke ontwikkelingen. Op die manier stimuleren wij leerlingen om zich te ontwikkelen, sociale contacten aan te gaan, meer van de wereld te zien en kennis te nemen van gebruiken en gewoonten van andere mensen. Er is immers meer dan het eigen dorp, stad of streek en het is belangrijk om ‘over de dijk’ te kijken. Tegelijkertijd is het net zo interessant om de eigen omgeving beter te leren kennen. Onze school staat voor een doortimmerd lesprogramma, maar niet minder voor individuele ontplooiing, kennismaken met de wereld en op z’n tijd ook voor een gezonde dosis sport en ontspanning.

Toppers uit het programma De Introductiemiddag is voor nieuwe leerlingen een belangrijk moment. Alle nieuwe jongens en meisjes op school maken nader kennis met het Don Bosco College, met docenten én met elkaar. Deze introductiemiddag vindt plaats vóór de zomervakantie. In het tweede leerjaar is er het Schoolkamp, een meerdaags uitstapje naar een aantrekkelijke locatie. Een Amsterdam Excursie is onderdeel van de buitenles activiteiten in onderbouw. De leerlingen ontdekken onder begeleiding de hoofdstad en bezoeken een of meer culturele ‘spots’, zoals het Rijksmuseum, het Anne Frankhuis, het Stedelijk Museum en/of een theatervoorstelling, bijvoorbeeld in Carré of de Stadsschouwburg. In VMBO 3 vindt er een driedaagse excursie plaats: leerlingen kunnen kiezen uit Londen, Parijs of de Ardennen. In het vierde leerjaar zijn er in Havo en Vwo onder andere een werkweek in Londen, Parijs of Berlijn en de Wetenschapsmomenten. Die momenten zijn gewijd aan –met name– exacte wetenschappen, hun belang voor samenleving en economie en de toekomstige mogelijkheden om in de wetenschap werkzaam te zijn. De Science dag is onderdeel van het programma in Atheneum 4 t/m 6 en HAVO 5. De Economiedag maakt deel uit van het programma in het vijfde leerjaar, evenals een kennismakingsbezoek aan de Universiteit van Amsterdam. Jaarlijks wordt de talentenavond ‘You’ve got talent’ georganiseerd. Voor heel veel leerlingen een eerste moment om hun muzikale- of danstalenten te tonen. Soms schuchter en verlegen op het podium, dan weer krachtig en overtuigend, maar altijd een grandioze ervaring voor uitvoerenden en voor het publiek. Het programma is zeer gevarieerd. Van klassiek tot populair, van eigen nummers tot covers, van piano, gitaar tot saxofoon en van breakdance tot klassiek ballet.

Overzicht jaarlaaggebonden activiteiten

Tweede leerjaar • Introductieochtend • Schoolkamp • Discoavond • Kerstviering • Schrijversdag • Sportevenementen • Project “Gezonde school” • Project “Poëzie”

Derde leerjaar • Introductieprogramma VMBO 3GT • Kerst-in • Sportevenementen • Toneel- of muziekuitvoering • Buitenlandse reis VMBO 3 • Roldoorbrekingsdag • Stage VMBO 3 • Excursie Amsterdam • Project “Gezonde school” • Project “Poëzie”

Vierde leerjaar • Werkweek HAVO 4/ VWO 4 naar Londen/Berlijn/Parijs • Kerst-in • Sportevenementen • Stage VMBO 4 • AEL-stage HAVO 4 • Science dag VWO 4 • Toneel- of muziekuitvoering • Aansluitingsproject VMBO 4 • Aansluitingsproject HAVO-HBO i.s.m. de Hogeschool van A’dam

Vijfde leerjaar • Aansluitingsproject VWOUniversiteit i.s.m. de Universiteit van Amsterdam voor VWO 5 • Bezoek Universiteit van A’dam • AEL-stage VWO 5 • Kerst-in • Economie dag • Science dag • Toneel- of muziekuitvoering of optreden bekende schrijver

Zesde leerjaar • Aansluitingsproject VWOUniversiteit i.s.m. de Universiteit van Amsterdam • Kerst-in • Economie dag • Science dag • Rome reis • Toneel- of muziekuitvoering of optreden bekende schrijver

23 Onze buitenles activiteiten.

Eerste leerjaar • Introductiedag • Discoavond • Sinterklaasfeest • Sportevenementen • Kerstviering • Project “Pesten” • Project “Gezonde school” • Brugklas excursie

Kerstviering en Goede-doelenactie Onze school houdt op de laatste dag voor de kerstvakantie een geldinzameling ten behoeve van het werk van Pater Zwarthoed. Via deze actie kunnen we al meer dan 20 jaar een weeshuis en opleidingscentrum van de Volendammer pater Zwarthoed ondersteunen. Deze missionaris is lid van de orde der Salesianen, ooit gesticht door de naamgever van onze school. Het weeshuis en opleidingscentrum staat in de Afrikaanse staat Zaïre. Op deze manier betoont de school zich solidair met kinderen die in minder gelukkige omstandigheden verkeren dan wij.

Schoolfeesten en disco’s Deze avonden dienen om het onderling contact tussen de leerlingen te bevorderen. De feestavonden duren tot ongeveer 23.00 uur, de discoavonden zijn om 22.30 uur afgelopen. De volgende feesten zijn al bekend: Discoavond leerjaar 1 & 2 Kerst-in leerjaar 3 t/m 6 Goede doelenmiddag Talenten/bandjesavond Don Bosco Dag

donderdag 5 november 2015 donderdag 17 december 2015 donderdag 21 april 2016 donderdag 21 april 2016 vrijdag 22 april 2016

25 Onze buitenles activiteiten.

In het eerste en tweede leerjaar is er een kerstviering in klassenverband, in de overige leerjaren wordt er ’s avonds een kerst-in georganiseerd door een groepje, creatieve leerlingen. In het voorjaar wordt de zogeheten Goede-doelenactie voor een door de leerlingenraad uitgekozen Project georganiseerd. Via wisselende activiteiten leveren alle leerlingen een bijdrage aan die actie ten behoeve van het gekozen project.

5. Speciale voorzieningen. • Schoolmediatheek • Open Digitaal Leercentrum • Science Lab • Schoolkluisje voor persoonlijke eigendommen • Liftsleutel

Het Don Bosco College biedt een aantal speciale voorzieningen voor leerlingen. Hieronder een overzicht.

Schoolmediatheek De school beschikt over een eigen mediatheek met een uitgebreide collectie naslagwerken, studieboeken en boeken voor Nederlands en de moderne vreemde talen, CD-ROM’s en DVD’s.

Tijdens openingsuren worden de leerlingen geholpen door mevrouw E. SchokkerMolenaar en een aantal vrijwilligers o.l.v. de heer N. Bond. De mediatheek is elke werkdag open vanaf 08.00 uur tot 16.15 uur. Tijdens de ochtendpauzes en ‘s middags van 12.00 tot 13.00 uur is de mediatheek gesloten. Alle bibliotheekboeken zijn ingevoerd in de computer. De informatie over een boek (titel, schrijver, thema, druk enz.), kan opgevraagd worden in het programma AURAPUB. De medewerksters kunnen daarbij ondersteuning aanbieden. Belangrijk: Boeken worden alleen verstrekt op vertoon van de eigen schoolpas. De uitleen gebeurt door middel van de streepjescodes op de schoolpas en de boeken. De schoolpas wordt verstrekt aan het begin van het schooljaar. Het is beslist niet toege­staan om boeken door te geven aan andere leerlingen! Op die manier komt het boek op de verkeerde naam te staan met alle problemen van dien. De boeken kunnen zonder kosten 3 weken worden geleend. Bij te laat terugbrengen bedraagt de boete € 0,10 per dag. Na 3 weken ‘te laat’ krijgen de ouders/leerling een boetebrief.

27 Speciale voorzieningen.

De leerlingen en de docenten kunnen er terecht voor: • het boekenbestand dat voortdurend wordt vernieuwd en uitgebreid; • CD-ROM’s en DVD’s met (vak)informatie (ter plekke te bekijken); • het uitprinten van informatie (in kleur).

Open Digitaal Leercentrum Op de eerste verdieping bevindt zich het Open Digitaal Leercentrum. Hier worden lessen informatica en digitale vaklessen gegeven of schoolexamens afgenomen. In een deel van de ruimte kunnen leerlingen tijdens tussenuren of na de les op de computer aan het werk. Elke leerling krijgt aan het begin van het schooljaar een eigen inlognaam en wachtwoord om toegang te krijgen tot de computers. Op die manier kan makkelijk achterhaald worden welke leerling zich eventueel niet aan de regels van het computergebruik houdt. Deze regels hangen in het Open Leercentrum. Het is van belang dat leerlingen hun wachtwoord geheim houden. Bij de beheerder, de heer N. Klein, kan de leerling zijn wachtwoord laten wijzigen. Met het wachtwoord krijgt de leerling ook toegang tot zijn/haar eigen ruimte (50 MB) op de server. Deze ruimte kan ook vanaf huis via het internet worden bereikt. Op de computers kunnen geen cd-roms of diskettes gelezen worden. Werkstukken waar een leerling aan verder wil werken of wil meenemen, kunnen opgeslagen worden op een geheugenstick.

Science Lab Op de tweede verdieping bevinden zich de science labs in de lokalen 204 en 208a. Hier voeren leerlingen practica uit voor de vakken natuurkunde, scheikunde, biologie en het vak NLT (Natuur, Leven en Technologie). Lokaal 204 is voorzien van 12 meetcomputers. In lokaal 208a staat een meetcomputer en er is bovendien water en gas. De practica worden soms in lesverband gehouden, maar meestal wordt gewerkt aan langdurige natuurwetenschappelijke onderzoeken, waarbij het materiaal langere tijd kan blijven staan. Dit gebeurt in het kader van praktische opdrachten, het profielwerkstuk of het sectorwerkstuk. Hiervoor maakt de leerling afspraken tijdens tussenuren of vrije middagen met de TOA Dhr. J. Zwarthoed.

Schoolkluisje voor persoonlijke eigendommen

Liftsleutel Indien een leerling (tijdelijk) zodanig geblesseerd is dat hij/zij grote moeite heeft om de trap te nemen, mag hij/zij de lift gebruiken. Hiervoor moet een liftsleutel bij de conciërge worden aangevraagd tegen een borgsom van € 30,00. Deze sleutel mag niet aan een ander worden uitgeleend. Er mogen ook geen andere leerlingen mee de lift in.

29 Speciale voorzieningen.

Het Don Bosco College biedt leerlingen de mogelijkheid een schoolkluisje te huren om daar helm, boeken, gymkleding of andere kleding in op te bergen. De kluisjes zijn voorzien van een slot met cijfercode. De huurprijs is € 12,00 per schooljaar per kluisje. Dit bedrag kan in het begin van het nieuwe schooljaar betaald worden bij de conciërgeloge. De leerling ontvangt na betaling het kluisnummer en de cijfercode voor zijn/haar kluisje. Omdat er een beperkt aantal kluisjes beschikbaar is, worden ze uitgegeven op volgorde van aanmelding en zolang ze beschikbaar zijn. De pedagogische conciërge heeft, samen met de veiligheidscoördinator, het recht om de kluisjes te controleren indien een vermoeden bestaat van onrechtmatig gebruik. Zij zullen dit dan doen in aanwezigheid van een lid van het managementteam. Ook tussentijdse controles zijn toegestaan op basis van het convenant ‘Veilig in en om de School’. Indien een leerling tijdens een leerjaar de school verlaat, wordt een bedrag dat voor een kluisje is betaald naar rato gerestitueerd.

6. Algemene informatie voor ouders en leerlingen. • Aanmelding en toelating • Schoolnieuws voor de ouders • Conciërgeloge • Vakantierooster Schooljaar 2015-2016 • Schoolbenodigdheden • Zorg en Welzijn • Overblijven op school • De dagelijkse onderwijspraktijk • Verzuim • Wat te doen bij ziekte? • Wat te doen bij dokters- of tandartsbezoek? • Overzichten van verzuim • Huiswerkvrij • Verlof • Regeling voor te laat komen • Lestijden • Op het DBC altijd een leesboek in je tas • Het uitvallen van lessen • Busvervoer vanuit Marken en Monnickendam

Aanmelding en toelating 1. Brugklasleerlingen  Aanmelding van brugklasleerlingen kan plaatsvinden via de basisscholen. Een leerling die wordt toegelaten, moet groep 8 van de basisschool hebben doorlopen. Bovendien moet uit het advies van de basisschool blijken dat de leerling een reële kans heeft één van onze onderwijsvormen met succes af te sluiten. Nadat de leerling is aangemeld en toegelaten, worden de ouders/verzorgers hiervan op de hoogte gesteld. 2. Leerlingen overige leerjaren  Voor aanmelding en toelating tot een van de overige leerjaren moet men zich wenden tot de betreffende afdelingsleider. Alvorens een beslissing over toelating wordt genomen, zal informatie worden ingewonnen bij de vorige school. De toelating kan een voorwaardelijke zijn.

Schoolnieuws voor de ouders

Conciërgeloge Voor zaken waarbij leerlingen zich moeten wenden tot de conciërge (zoals het kopen van schriften) gelden de volgende vaste tijden: • ‘s morgens vóór 08.00 uur; • in de grote pauze.

Vakantierooster Schooljaar 2015-2016 Maandag van kermis Herfstvakantie Kerstvakantie Voorjaarsvakantie Paasvakantie Meivakantie Pinksteren Zomervakantie

maandag maandag maandag maandag vrijdag maandag maandag maandag

7/09/2015 19/10/2015 21/12/2015 29/02/2016 25/03/2016 25/04/2016 16/05/2016 18/07/2016

t/m vrijdag t/m vrijdag /m vrijdag t/m maandag t/m vrijdag

23/10/2015 01/01/2016 04/03/2016 28/03/2016 06/05/2016

t/m vrijdag

26/08/2016

31 Algemene informatie voor ouders en leerlingen.

Gedurende het schooljaar houdt het Don Bosco College u op de hoogte van wat er op school gebeurt. Voor alle nieuwsberichten verwijzen wij u naar onze website: www. donboscocollege.com. Ouder nieuws vindt u terug in het nieuws-archief van onze website. De leerlingen krijgen ook enige malen per jaar een schoolkrant mee naar huis, die mede door leerlingen zelf wordt samengesteld.

Schoolbenodigdheden De volgende zaken zijn onmisbaar: • Stevige schooltas (geen plastic of katoenen tas); • Agenda; • Etui met inhoud: potlood, balpennen, gum, liniaal, geo driehoek en passer, lijmstift, schaar en kleurpotloden. Iedere leerling is verplicht de schoolboeken te kaften! Woordenboeken & rekenmachine • Voor Nederlands dienen de leerlingen een recente Prisma-uitgave of een pocketuitgave van Van Dale aan te schaffen. • Voor de moderne vreemde talen behoren de leerlingen van klas 1, 2, 3 pocket woordenboeken Nederlands/Engels, Engels/Nederlands, Nederlands/Duits, Duits/ Nederlands, Nederlands/Frans en Frans/Nederlands aan te schaffen. 1e klas. VMBO heeft geen woordenboeken Frans/Nederlands en Nederlands/Frans nodig. • Rekenmachine: bovenbouw: HAVO/VWO: TI-84 plus (via docent Wiskunde). Tekenen • 3 tekenpotloden: HB, 2B, 4B; • vlakgum; • schaar; • 12 kleurpotloden; • snelhechtmapje.

Techniek • 2H potlood; • HB potlood; • snelhechtmapje.

Handvaardigheid • snelhechtmapje; • potlood; • gum; • schaar.

Lichamelijke opvoeding De leerlingen dienen de lessen te volgen in het volgende tenue: •K  ort sportbroekje, ¾ sportbroek of lange sportbroek (zie voorbeeld, kleur naar keuze)

• Sportshirt (zie voorbeeld, kleur naar keuze)

• Of in Sporttenue/Voetbaltenue

Het is niet toegestaan om met gymschoenen, die ook buiten worden gedragen, aan de lessen deel te nemen.

Sport, Dienstverlening en Veiligheid (SDV) De leerlingen hebben zwemkleding nodig. Zorg en Welzijn De leerlingen hebben een eigen toilettas nodig voor de lessen Uiterlijke Verzorging met daarin: nail whitener, een mascara, een oogpotlood, lippenstift en lipcontourpotlood, 2 kleuren oogschaduw, foundation en 2 maskertjes. Reinigingsproducten en materialen worden door de school aangeboden. De docenten zullen zelf met de leerlingen afspreken wanneer de toilettasjes meegenomen moeten worden.

De leerlingen mogen tijdens de middagpauze gebruik maken van de aula. Er is koffie, thee, (chocolade)melk, fruit, frisdrank, broodjes en soep te koop.

Wat te doen bij ziekte? Ouders bellen ’s morgens tussen 07.45 en 08.00 uur de school, telefoon 0299399299, om te melden dat hun kind ziek is. Na twee ziektedagen is opnieuw bellen met de administratie verplicht! Ook na een weekeinde is opnieuw ziekmelden bij de administratie verplicht. Deze regels gelden voor alle leerlingen. Ook als zij ouder dan 18 jaar zijn. Bij afname van (school)examens gelden de afmeld regels uit het examenreglement.

Wat te doen bij dokters- of tandartsbezoek? Het is voor de leerlingen zeer nadelig wanneer zij de lessen dikwijls verzuimen. De ouders worden dringend verzocht dokter- of tandartsbezoek van hun kinderen zoveel mogelijk buiten de lestijden te laten vallen en zeker niet geregeld op het zelfde lesuur te laten plaats vinden. Wanneer de kinderen onverwachts onder schooltijd naar de (tand)arts moeten, dienen de ouders dit telefonisch te melden bij de administratie.

33 Algemene informatie voor ouders en leerlingen.

Overblijven op school

Overig verzuim De leerlingen zijn verplicht alle lessen van hun klas of groep te volgen. Verzuim van school is, behalve om ernstige redenen, niet toegestaan. Ouders dienen in zo’n bijzonder geval de administratie te bellen voordat de les van de leerling begint. Het is niet toegestaan om te verzuimen tijdens proefwerken. Wat te doen bij verzuim van de lessen Lichamelijke opvoeding? Sommige leerlingen kunnen vanwege hun lichamelijke gesteldheid voor korte of langere tijd niet deelnemen aan de gymles. Als een leerling gedurende twee weken of korter de les niet kan volgen, moet hij/zij een briefje meebrengen van de ouders of verzorgers en dit aan de docent Lichamelijke opvoeding laten zien. Hij/zij moet wel bij de les aanwezig zijn. Wanneer een leerling langer dan 2 weken niet kan deelnemen aan de gymles, moet hij/zij een brief van de arts of therapeut meebrengen en deze aan de afdelings­leider laten zien. De docent Lichamelijke opvoeding kan eventueel een vervan­gende opdracht voor de leerling verzorgen.

Overzichten van verzuim De ouders/verzorgers kunnen via het schoolprogramma Magister een overzicht vinden van de door de leerling verzuimde uren.

Huiswerkvrij Leerlingen hebben huiswerkvrij na: • de dag na de opleidingenavond voor de leerlingen, die deze avond bezoeken; • de dag na kermis; • de dag na de Open Huis-avond voor de leerlingen die daaraan meewerken; • 1e dag na het schoolkamp, indien er geen weekend tussen zit. Dit geldt uiteraard niet voor de eindexamenkandidaten, wanneer er een schoolon­ derzoek of examen gepland staat.

Verlof Krachtens bepalingen van het Ministerie van Onderwijs mag een directie, tijdens 1 schooljaar, maximaal 10 dagen verlof geven aan leerlingen om het onderwijs te verzuimen buiten de dagen dat de leerlingen schoolvakantie hebben. Het verlof van maximaal 10 dagen wordt slechts verleend in uitzonderlijke gevallen: a. sterfgeval in de familie; b. huwelijk of huwelijksjubileum; c. ernstige ziekte in de familie; d. de noodzaak om een vakantie te verlengen (maximaal 1 vakantie met niet meer dan 7 dagen).

e. de noodzaak om een vakantie op te nemen op een tijdstip dat duidelijk buiten de schoolvakanties valt. Er mag in dat geval 1 keer (één) extra dag worden aange­ vraagd, dus niet 1 of 2 dagen voor meerdere vakanties. De ouder(s) dienen in zulke gevallen een formulier in te vullen, waaruit blijkt dat het inderdaad nood­ zakelijk is om vakantie buiten de schoolvakantie op te nemen. Deze formulieren zijn te bevragen bij de afdelingsleider; Iedere ouder moet zich realiseren dat de schoolloopbaan van hun kind(eren) erbij gebaat is dat de schooltijden zo min mogelijk worden onderbroken. Verzoeken om verlof voor één of twee dagen moeten tijdig worden ingediend bij de afdelingsleider. Verzoeken om verlof langer dan twee dagen moeten worden ingediend bij de rector van de school. De leerling moet vooraf een formulier ophalen bij de afdelingsleider. Alle verlofformulieren zijn te downloaden via onze website. Verzoeken van leerlingen die niet meer onder de leerplichtwet vallen, worden net als hierboven door de afdelingsleiders afgehandeld, waarbij dezelfde regels gehanteerd worden. Verzoeken om verlof voor leerlingen in examenklassen worden niet gehonoreerd!

Regeling voor te laat komen 35 Algemene informatie voor ouders en leerlingen.

Komt een leerling het 1e en/of 6e lesuur te laat of na de kleine pauze, dan kan deze leerling alleen toegang tot de les krijgen, nadat hij/zij zich eerst heeft gemeld bij de conciërgeloge. De betreffende leerling moet zich vervolgens, als sanctie, de volgende ochtend om 07.30 uur melden bij de conciërgeloge, ook al beginnen zijn of haar lessen die dag pas na het 1e lesuur! Komt een leerling op een dag èn het 1e èn het 6e lesuur te laat, dan moet deze zich twee ochtenden achter elkaar om 07.30 uur melden. Als de leerling zich de volgende ochtend niet om 07.30 uur heeft gemeld, wordt hij/ zij op deze dag door de afdelingsleider uit de les gehaald en moet deze leerling zich vervolgens op twee ochtenden achter elkaar om 07.30 uur melden. Gaat er dan nog iets mis met deze vroeg-meldingen, of komt deze leerling op een van deze dagen tijdens het 1e of 6e lesuur wederom te laat, neemt de mentor contact op met de ouders. In dit geval blijft de straf uiteraard gehandhaafd! Ook als de leerling meer dan 3 keer te laat komt, wordt er contact opgenomen met de ouders. Na 6 keer te laat komen in 1 kwartaal meldt de leerling zich een hele week (5x) om 07.30 uur. Bij te laat komen tijdens de overige lesuren bepalen de docenten zelf een sanctie. (De vroeg-meldsanctie, om 07.30 uur melden, kan in dit geval niet worden opgelegd). Dit geldt eveneens voor leerlingen die in de pauze tussen blokuren te laat terug komen in de les.

Lestijden Gewoon rooster Leerjaar 1 en 2 1e uur: 08.00 - 08.50 uur 2e uur: 08.50 - 09.40 uur kleine pauze 3e uur: 10.00 - 10.50 uur 4e uur: 10.50 - 11.40 uur 5e uur: 11.40 - 12.30 uur grote pauze 6e uur: 13.25 - 14.15 uur 7e uur: 14.15 - 15.05 uur 8e uur: 15.05 - 15.55 uur 9e uur: 15.55 - 16.45 uur

Leerjaar 3, 4, 5 en 6 1e uur: 08.00 - 08.50 uur 2e uur: 08.50 - 09.40 uur 3e uur: 09.40 - 10.30 uur kleine pauze 4e uur: 10.50 - 11.40 uur 5e uur: 11.40 - 12.30 uur grote pauze 6e uur: 13.25 - 14.15 uur 7e uur: 14.15 - 15.05 uur 8e uur: 15.05 - 15.55 uur 9e uur: 15.55 - 16.45 uur

In speciale situaties (bijv. rapportvergaderingen) wordt er een aangepast lestijdenprogramma actief. Dit wordt het A-rooster genoemd. Op de schoolmonitoren in de grote hal en aula wordt dit tijdig aangegeven. A-rooster Leerjaar 1 en 2 1e uur: 08.00 - 08.40 uur 2e uur: 08.40 - 09.20 uur 3e uur: 09.20 - 10.00 uur kleine pauze 4e uur: 10.20 - 11.00 uur 5e uur: 11.00 - 11.40 uur 6e uur: 11.40 - 12.20 uur 7e uur: 12.20 - 13.00 uur grote pauze 8e uur: 13.30 - 14.10 uur 9e uur: 14.10 - 14.50 uur

Leerjaar 3, 4, 5 en 6 1e uur: 08.00 - 08.40 uur 2e uur: 08.40 - 09.20 uur 3e uur: 09.20 - 10.00 uur 4e uur: 10.00 - 10.40 uur grote pauze 5e uur: 11.00 - 11.40 uur 6e uur: 11.40 - 12.20 uur 7e uur: 12.20 - 13.00 uur grote pauze 8e uur: 13.30 - 14.10 uur 9e uur: 14.10 - 14.50 uur

Op het DBC altijd een leesboek in je tas Op het Don Bosco College vinden wij lezen heel belangrijk! Waarom? Een leerling die regelmatig leest: • begrijpt een tekst sneller • kan zich goed concentreren • kent veel woorden • heeft veel kennis van de wereld Op het DBC hebben we een regel: Alle leerlingen uit leerjaar 1 en 2 hebben elke dag een leesboek mee in hun tas. Wanneer wordt er gelezen? • Tijdens een inval les. • Nadat het werk in de lessen af is. • Na het maken van een toets

Het uitvallen van lessen

Bij uitval van lessen wordt in de onderbouwklassen een waarnemer ingezet. Roosterwijzigingen staan op onze website: www.donboscocollege.com. De leerlingen dienen de boeken, die nodig zijn voor alle lesuren van die dag, bij zich te hebben, zodat een zinvolle roosterwijziging kan worden gemaakt. Op sommige vergaderdagen kan het zijn dat de lessen worden ingekort. We spreken dan van een A-rooster, met lessen van 40 minuten: 08.00–14.50 uur.

Busvervoer vanuit Marken en Monnickendam ‘s Morgens rijden er twee speciale bussen, één bus start in Marken en beide rijden door Monnickendam. De leerlingen die naar het Don Bosco College gaan, kunnen van deze bussen gebruik maken. Ze worden om 07.55 uur voor het DBC afgezet. De leerlingen hoeven dus niet naar de bushalte bij het Texacostation op de N247.

37 Algemene informatie voor ouders en leerlingen.

Indien een docent wegens ziekte of verlof afwezig is, zal er een roosterwijziging worden gemaakt. Voor de eerste uren wordt gebruik gemaakt van een telefoonboom. Bij tussenuren wordt er gekeken of er verschuivingen kunnen plaatsvinden in het rooster.

7. Financiën. • Ouderbijdrage Don Bosco College • Extra bijdrage schoolreizen • OV-chipkaart • Wie heeft waar recht op? • Tegemoetkoming voor scholieren ouder dan 18 jaar • Bedragen tegemoetkoming scholieren in het schooljaar 2015-2016 • Aanvullende toelage • Ongevallenverzekering • Aansprakelijkheidsverzekering

Een schoolopleiding volgen kost geld. De leermiddelen en het onderhoud van het gebouw moeten betaald worden, evenals de salarissen van het personeel. Gelukkig betaalt in Nederland de overheid het grootste deel van die onkosten.

Ouderbijdrage Don Bosco College Het Don Bosco College vraagt geen ouderbijdrage. De boeken worden besteld en betaald door de school. De kosten worden door de overheid vergoed aan de school. De boeken moeten worden gekaft voordat de lessen beginnen. Boeken die aan het einde van het schooljaar niet of niet in goede staat worden ingeleverd, worden extra in rekening gebracht. Daarom is het van groot belang dat de leerlingen een stevige tas hebben (geen katoenen of plastic tas). Bij verwaarlozing van de boeken zal er een boete moeten worden betaald.

In een aantal schooljaren wordt een extra bijdrage gevraagd. In het tweede leerjaar betreft dit het introductiekamp voor alle leerlingen. In VWO-3 wordt voor de leerlingen die het Cambridge English programma volgen een verplichte reis naar het Verenigd Koninkrijk georganiseerd. In VMBO 3 wordt een bijdrage gevraagd voor een schoolreis naar Londen, Parijs, Berlijn of de Ardennen. In leerjaar HAVO/VWO 4 wordt een extra bijdrage gevraagd voor een buitenlandse reis (Londen, Parijs of Berlijn). Het schoolkamp in leerjaar 2 heeft een belangrijke sociale functie en de reizen in de overige jaren vormen een onderdeel van het lesprogramma van de moderne vreemde talen of van het beroepsgerichte vak. De hoogte van de bijdrage wordt jaarlijks aangepast en informatie daarover is te verkrijgen bij de afdelingsleider. In leerjaar VWO 6 wordt een reis op vrijwillige basis naar Rome georganiseerd. De bijdrage daarvoor wordt reeds in leerjaar 5 gevraagd.

OV-chipkaart Alle leerlingen zijn verplicht een eigen ov-chipkaart aan te schaffen. Deze chipkaart is nodig wanneer leerlingen excursies maken met het openbaar vervoer binnen de Regio Waterland/Amsterdam. Aangezien er geen groepspassen bestaan, moet elke leerling nu zelf voor een vervoersbewijs zorgen.

Financiën.

Extra bijdrage voor schoolreizen

39

Wie heeft waar recht op? Ouders hebben recht op: • onafhankelijk van het inkomen: kinderbijslag (voor scholieren t/m 17 jaar) Scholieren van 18 jaar en ouder hebben recht op: • onafhankelijk van het inkomen van de ouders: de basistoelage • afhankelijk van het inkomen van de ouders: tegemoetkoming in de schoolkosten

Tegemoetkoming voor scholieren ouder dan 18 jaar Naar school gaan kost geld. Wanneer een leerling in het voortgezet onderwijs 18 jaar wordt, kan er een tegemoetkoming scholieren worden aangevraagd. Deze tegemoetkoming scholieren moet de leerling zelf aanvragen. De tegemoetkoming bestaat uit twee delen: een basistoelage en een aanvullende toelage. De basistoelage wordt altijd toegekend en is onafhankelijk van het inkomen van de ouders. De hoogte van de aanvullende toelage is afhankelijk van het inkomen van de ouders. Bedragen per 1 januari 2015 (per maand). Tegemoetkoming voortgezet onderwijs Basistoelage thuiswonend Basistoelage uitwonend Aanvullende toelage tegemoetkoming in de schoolkosten

Onderbouw € 111,53 € 260,03

Bovenbouw € 111,53 € 260,03

€ 76,70

€ 83,99

Aanvullende toelage De aanvullende toelage bestaat uit een tegemoetkoming in de schoolkosten. Omdat de kosten in de bovenbouw hoger zijn, is ook de tegemoetkoming hoger. De bovenbouw bestaat uit de klassen HAVO 4, 5 en VWO 4, 5 en 6. Alle andere klassen en opleidingen vallen onder de onderbouw. Op het Don Bosco College wordt over dit soort zaken informatie verstrekt door de decanen. De meest uitgebreide informatie kunt u verkrijgen via www.ib-groep.nl. Op deze site staat een rekenprogramma waarmee kan worden berekend hoeveel tegemoetkoming wordt verstrekt.

Ongevallenverzekering Leerlingen en stagiaires van het Don Bosco College zijn automatisch verzekerd tegen de niet-materiële kosten van eventuele ongevallen tijdens schooltijd. De uitkeringen zijn: € 2.500,00 Uitkering bij overlijden; € 25.000,00 Maximale uitkering bij algehele, blijvende invaliditeit; € 1.000,00 Maximaal bij geneeskundige kosten; € 1.000,00 Maximaal bij kosten van tandheelkundige hulp per element. De genoemde dekkingen zijn slechts van kracht voor zover de kosten niet verhaalbaar zijn uit hoofde van enige andere voorziening. N.B.: Leerlingen zijn niet verzekerd voor materiële schade, opgelopen tijdens schooltijd.

Het Don Bosco College heeft een aansprakelijkheidsverzekering afgesloten voor € 2.500.000,00 maximaal per gebeurtenis, waardoor het schoolbestuur, het personeel en de leerlingen zijn verzekerd voor schaden aan derden (gedurende de tijd dat de leerlingen onder toezicht staan van de school en voorzover vergoeding niet plaatsvindt krachtens een bestaande gezinsaansprakelijkheidsverzekering.) Bij de aansprakelijkheidsverzekering geldt een eigen risico van € 5.000,00 per aanspraak voor personenschade en € 100,00 per aanspraak voor overige schade.

Financiën.

Aansprakelijkheidsverzekering

41

8. Adressen en telefoonnummers.

DON BOSCO COLLEGE Bezoekadres: Heideweg 2, 1132 DB Volendam. Postadres: Postbus 23, 1130 AA Volendam. Telefoon: 0299-399299 Fax: 0299-399291 E-mail: [email protected]

DIRECTIE

Mevrouw drs. C.G. Schermer - rector Pres. Kennedylaan 262 I 1079 NX Amsterdam Tel: 06-12449944 / 020-6428763 Email: [email protected]

Tel: 0299-399295

De heer J.J.M. Braakman - conrector Streekweg 112 1616 AL Hoogkarspel Tel: 06-15483780 / 0228-564051 Email: [email protected]

Tel: 0299-399298

HET SCHOOLBESTUUR Het Don Bosco College staat onder het bestuur van: Stichting Katholiek Onderwijs Volendam Postbus 58, 1130 AB Volendam Telefoon: 0299-399290

Adressen en telefoonnummers.

De directie van het Don Bosco College is als volgt samengesteld:

43

Hoofd stafbureau: De heer J. Laagland

Tel: 0299-399290

Uitvoerend bestuur: De heer drs. H.J. van Rooijen

Tel: 0299-399290

Toezichthoudend bestuur: Mevrouw P.L.A. Kras (voorzitter) Donata Steurhof 31, 1132 DD Volendam De heer F.H.M. de Boer Weegschaalstraat 33, 1132 MS Volendam De heer E.C.J. Bond Kerkelant 8, 1132 EW Volendam De heer T.J.A. Mooijer Karpaten 2, 1448 JA Purmerend De heer E.W.J.M. Schokker Kathammerzeedijk 30, 1131 CW Volendam De heer C.A. Tol Hermesplantsoen 2, 1131 WK Volendam

Tel. 0299-369130 Tel: 0299-320146 Tel: 0299-350253 Tel: 0299-401847 Tel: 0299-361750 Tel: 0299-363104

MEDEZEGGENSCHAPSRAAD Onderwijzend personeel: De heer drs. R. Brouwer (voorzitter) De heer D. Hogervorst (secretaris) De heer M. Klamer De heer J. Klijn De heer A.F. Overmeer Onderwijs ondersteunend personeel: Mevrouw D. Kras Ouders: Mevrouw A. Hondema Mevrouw C. Mossel-Buys Mevrouw I. van de Kreeke Leerlingen: Mitchell Smit

Tel: 06-49638493 Tel: 0299-743747 Tel: 06-22231885

A5A

OUDERRAAD

Leden: Anneke Hondema Zuideinde 105, 1131 AE Volendam Ingrid Idsinga-Schilder Zilveren Knoop 8, 1132 RG Volendam Carina Mossel-Buys (+MR-lid) Reigerstraat 45, 1131 MA Volendam Mireille Schilder-Ben Barkentijn 5, 1132 GC Volendam Evelien de Vries-Buys Kathammerstraat 88, 1131 AP Volendam

Tel: 06-22231885 Tel: 06-51523051 Tel: 06-21947987

Tel: 06-49638493 Tel: 06-48945361 Tel: 0299-743747 Tel: 06-13552960 Tel: 0299-363230

WAAR KAN IK MET MIJN VRAAG TERECHT? Administratie (Voor het doorbellen van ziekte van zoon of dochter)

Tel: 0299-399299

Rector: Conrector:

Mevrouw drs. C.G. Schermer De heer J.J.M. Braakman

Tel: 0299-399295 Tel: 0299-399298

Administratie bestuur:

De heer J. Laagland

Tel: 0299-399290

Conciërges:

Evert Smit John Tol Jan Molenaar

Tel: 0299-399299 tst 206

Counselors:

Mevrouw A. de Vilder Mevrouw S.B. Roelofs

Tel: 0299-399299 tst 242

Adressen en telefoonnummers.

Ingeborg van de Kreeke (Voorzitter+MR-lid) Wieringenlaan 77, 1132 MB Volendam Cor de Waart (penningmeester) De Duikjes 9, 1156 AR Marken Claudia Koning-Smit (secretaris) Frans Halsstraat 27, 1132 TA Volendam

45

Remedial teachers:

Mevrouw A. Lases Mevrouw C. Oly Mevrouw M. Schokker

Tel: 0299-399299 tst 250

Vertrouwenspersonen: Mevrouw dr. M. Prevaes Afdelingsleiders/coördinatoren VMBO 1-2 en VMBO/HAVO 1 Mw. J.M.C.M. Hendrickx Tel: 0299-399296 HAVO/VWO 1-2 en VMBO/HAVO 2 De heer A. van ‘t Ende Tel: 0299-399294 VMBO 3-4 Mevrouw C. de Waard Tel: 0299-399293 HAVO 3-4-5 Dhr. T.S. de Vries MEM Tel: 0299-399299 VWO 3-4-5-6 De heer drs. H.M. Rollingswier Tel: 0299-399299 Zorgcoördinator De heer T. van Droffelaar Tel: 0299-399299 tst 213 Decanen Tel: 0299-399297 Pakketkeuze/vervolgstudie/tegemoetkoming studiekosten/stage Mevrouw E. Beliën: Leerjaar 1, 2 en stage tst 209 De heer C. de Koning: Leerjaar 3-4 VMBO en stage tst 223 De heer H. Bexkens: Leerjaar 3, 4-5-6 HAVO/VWO en stage tst 222 Examencommissie Voorzitter: Secretaris: Plv. secretaris:

Rector drs. C.G. Schermer E.M.M. Bond J.J.M. Braakman

Technisch onderwijsassistenten Mevrouw I. Hes Mevrouw J. Kingma Mevrouw N. Tensen De heer K. Laan Sciencelab: Klassenassistenten: Mediatheek:

Tel: 0299-399299 tst 217 Tel: 0299-399299 tst 217 Tel: 0299-399299 tst 217 Tel: 0299-399299 tst 245

De heer J. Zwarthoed (NA) De heer P. v. Rijn (TH) Mevrouw A. Tuijp-Sier (VZ) Mevrouw Y. Visser-Tesselaar (VZ) De heer drs. N.F.J. Bond Tel: 0299-399299 tst 220 Mevrouw E. Schokker-Molenaar

Mevrouw B. Akkerman Vakken: TE Email: [email protected]

KK

De heer drs. H.L.M. Bexkens Decaan Email: [email protected]

BX

De heer A.M. Ansink Vakken: LO Email: [email protected]

AN

Mevrouw K. Blankendaal Vakken: NA/NLT/SK Email: [email protected]

BA

De heer H. Ballast Vakken: TE Mentor: B2E Email: [email protected]

BS

De heer K. Blommestijn Vakken: LO Telefoon: 06-15233119 Email: [email protected]

BL

Mevrouw S. Bavelaar Vakken: NE Telefoon: 06-20521201/0229-211289 Email: [email protected]

BV

Mevrouw C. de Boer Vakken: WI Email: [email protected]

CB Mentor: B2G

VB Mentor: A4B

Mevrouw Y.B. de Boer Vakken: LO Telefoon: 06-10986952 Email: [email protected]

YB

Mevrouw A.M. van Beek Vakken: CKV-KU Telefoon: 020-6324282 Email: [email protected]

Adressen en telefoonnummers.

Docenten en begeleiding

47 Mevrouw E.A.J.Beliën Vakken: BI-PSO Decaan Telefoon: 06-10961888 Email: [email protected] De heer M.J. van den Berg Vakken: TH Telefoon: 06-15677855/0299-351595 Email: [email protected]

BN

BE Mentor: B1H

De heer J.R. Boer Vakken: EC Telefoon: 06-41461378 Email: [email protected]

Mevrouw L. de Boer Vakken: EN Email: [email protected]

JO

LB Mentor: H3B

Mevrouw R. de Boer Vakken: TE-CKV Telefoon: 06-15478745 Email: [email protected]

DB Mentor: B2F

Mevrouw A.J. Bruintjes Vakken: GD Telefoon: 06-30708086 Email: [email protected]

BT

Mevrouw E.M.M. Bond Vakken: LO Secr. Examencommissie Email: [email protected]

EB

De heer M.N.J. Buijs Vakken: EN Email: [email protected]

MB Mentor: B2P

Mevrouw G. Bond Vakken: NE Email: [email protected]

BG

Mevrouw P.E. Buijs Vakken: VZ Telefoon: 06-51222153 Email: [email protected]

BY Mentor: B4B

De heer drs. N.F.J. Bond Vakken: NE Mediathecaris Email: [email protected] Email: [email protected]

NB Mentor: A5C

Mevrouw M. Chervet Vakken: VZ Email:[email protected]

CH Mentor B3A

Mevrouw I.P.M. Braakman Vakken: NE Email: [email protected]

BM

Mevrouw drs. L. Cruijff-Westerneng CF Vakken: BI Telefoon: 06-53228311 Email: [email protected]

De heer J. Braan Vakken: LO -VH Email: [email protected]

JN Mentor: H3H

De heer J. Dijkstra Vakken: SK Telefoon: 036-5295496 Email: [email protected]

De heer K.G.L. Brouwer Vakken: ANW/BI Email: [email protected] Email: [email protected]

WE Mentor: H3A

De heer drs. D. van Domselaar DL Vakken: MA Mentor: B3E Telefoon: 06-51521567/0206686090 Email: [email protected]

De heer drs. R. Brouwer Vakken: NA Email: [email protected]

BW

Mevrouw S. Djidel Vakken: FA Telefoon: 0299-362339 Email: [email protected]

DK

DJ

DD

Mevrouw M.J.M. Gomersbach-Tol GB Vakken: GD Mentor: B2K Telefoon: 06-23487109 Email: [email protected]

De heer M. van Doremalen DM Vakken: WI Mentor: B4E Telefoon: 0299-403833 Email: [email protected]

Mevrouw G. Gradussen Vakken: GS Email: [email protected]

De heer T. van Droffelaar Coördinator ondersteuning & veiligheid Telefoon: 06-12542047 Email: [email protected]

AD

De heer I. van de Groenekan GK Vakken: GS Mentor: B2M Email: [email protected]

Mevrouw B. Dudock Vakken: FA-EN Email: [email protected]

BD

Mevrouw drs. E.E. Groot Vakken: EN Cambridge Engels Email: [email protected]

De heer F. Elbenzeida Vakken: FA Email: [email protected]

EL

Mevrouw M.A. Gruijs Vakken: BI Dagelijkse roostermaker Email: [email protected]

GR

De heer I. Elzenaar Vakken: BI Telefoon: 06-17442581 Email:[email protected]

ER

De heer drs. J.J.M. Guijt Vakken: BI-NLT-ANW Planning en Roostering (school)examens Email: [email protected]

JG

De heer A. van ‘t Ende Afdelingsleider Telefoon: 0299-645465 Email: [email protected]

ED

De heer J.J. Floris Vakken: WI Telefoon: 075-7710257 Email: [email protected]

JF Mentor: B4F

GG Mentor: B2L

EG Mentor: B4D

49

Mevrouw M. van der Haar Dagelijkse roostermaker Email: [email protected]

Mevrouw P.G. Hakkert Coach Telefoon: 06-28615205 Email: [email protected]

Adressen en telefoonnummers.

Mevrouw M.C.L.J. de Dood Vakken: BI Telefoon: 06-11885634 Email: [email protected]

HA

AH Mentor: B1P

De heer drs. A.J.M. Hoekstra HK Vakken: EN Mentor: H4D Email: [email protected]

Mevrouw M. Haremaker MH Vakken: BI Mentor: B1N Telefoon: 06-10463752 Email: [email protected]

De heer D. Hogervorst HV Vakken: MA Mentor H5D Email: [email protected]

Mevrouw M.M.J. van Heijning Vakken: BI Telefoon: 06-22538634 Email: [email protected]

De heer R. Hottentot Vakken: NASK Email: [email protected]

De heer O. Heinicke Vakken: EC Email: [email protected]

HN

HC Mentor: B3F

HT

De heer R.E.A. de Jong Vakken: MU Telefoon: 0299-425432 Email: [email protected]

RJ Mentor: B2N

De heer B. Hendrikse Vakken: AK Telefoon: 06-21563299 Email: [email protected]

HE

Mevrouw M. Jonk-Elzenaar Vakken: GS Telefoon: 0299-786849 Email: [email protected]

EZ Mentor: B1C

Mevrouw J.M.C.M. Hendrickx Afdelingsleider Telefoon: 06-10148202 Email: [email protected] Email: [email protected]

HX

Mevrouw M.L.A. Jumelet Vakken: WI-BI-RK Telefoon: 06-81161033 Email: [email protected]

JU Mentor: B2A

Mevrouw E.A.M. Karregat Vakken: BI Email: [email protected]

EK Mentor: B1Q

Mevrouw J.W.M. Karregat Vakken: EN Email: [email protected]

AT Mentor: A5A

Mevrouw I.H.P. Hes-Kuppinger T.o.a. Biologie Email: [email protected]

De heer drs. H.J.M. Heuvelmans Vakken: WI Email: [email protected]

HM

Adressen en telefoonnummers.

De heer A. Hamm Vakken: FA Telefoon: 06-47456064 Email: [email protected]

51

Mevrouw R.C. Keijzer-van Leeuwen TK Vakken: EC-DV-VH-M&O Mentor: B3D Telefoon: 0299-367748/06-51811410 Email: [email protected] / [email protected]

De heer J. Klijn Vakken: LO Email: [email protected]

De heer H. Keizer Vakken: MU Telefoon: 0299-795557 Email: [email protected]

KZ Mentor B2D

De heer drs. A.R. Kloost Vakken: WI Email: [email protected]

De heer drs. J.T.V. Keizer Vakken: WI Telefoon: 0299-363088 Email: [email protected] / [email protected]

KE Mentor A6B

Mevrouw drs. M.L.J.J. Kloost-Hijdra KL Vakken: DU Email: [email protected]

Mevrouw J. Keizer Vakken: NE Email: [email protected]

YK Mentor: B4C

Mevrouw J. Klouwer-Tol Vakken: NE Telefoon: 0299-363759 Email: [email protected] / [email protected]

Mevrouw A.K.T.A. Keller Vakken: VZ-PSO Email: [email protected]

LR

Mevrouw N. de Knegt-van Joolingen JL Vakken: NE Telefoon: 06-51210992 Email: [email protected]

Mevrouw J. Kingma T.o.a. biologie Email: [email protected]

JKI

De heer T. Koeten Vakken: NE Telefoon: 06-44132065 Email: [email protected]

De heer M. Klamer Vakken: IN-NASK Telefoon: 072-5340410

MK

De heer C. de Koning Vakken: TH Decaan Telefoon: 0299-651958 Email: [email protected]

KG

Mevrouw B.V. Koning Vakken: NE Schoolkrant Email: [email protected]

BK

De heer N. Klein Beheerder OLC Email: [email protected]

KY Mentor: B4E

KT

JE Mentor: B2R

KO Mentor: B4H

KN Mentor: A4C

Mevrouw N. Kroon Vakken: WI Email: [email protected]

Mevrouw L. Koning Vakken: NE Email: [email protected]

LK Mentor: B1A

Mw. A.J.M. Küller-van Scherpenseel AR Vakken: NE Mentor: B1F Telefoon: 0299-365294/06-40606025 Email: [email protected]

Mevrouw L.F. Koning Vakken: FA Email: [email protected]

NK Mentor: B1R

KI

Mevrouw A. Kwakman Vakken: NE Email: [email protected]

KA Mentor: B4B

De heer drs. B. Korf Vakken: MA Email: [email protected]

KF Mentor: H5C

De heer D. Kwakman Vakken: EN Telefoon: 0299-362908 Email: [email protected]

KW Mentor: B4G

De heer P. Kras Vakken: TH Email: [email protected]

PK

Mevrouw T.L.M. Kras Pedagogisch conciërge Telefoon: 06-46676642 Email: [email protected]

De heer K. Laan T.o.a. Na/Sk / hoofd tech. dienst Email: [email protected]

Mevrouw drs. W.M. Langendijk LD Vakken: AK Mentor H4A Telefoon: 0229-231359 Email: [email protected]

Mevrouw J.M.B. Kroon Vakken: DU Telefoon: 06-55124204 Email: [email protected]

JK

Mevrouw A. Lases Vakken: RT Remedial Teacher Email: [email protected]

LA

Mevrouw J.M.W. Kroon Vakken: WI Email: [email protected]

KR

Mevrouw J.L. van Lieshout-Rutgers LH Vakken: NASK Email: [email protected]

Adressen en telefoonnummers.

Mevrouw G. Koning Vakken: DU Email: [email protected]

53

Mevrouw K. van der Lingen Vakken: BI Email: [email protected]

LI

Mevrouw A. Moritz Vakken: HA Telefoon: 06-22444815 Email: [email protected]

Mevrouw L. Luxen Vakken: EN Telefoon: 0299-372471 Email: [email protected]

LX

De heer G.E.O.F.F. Mühren Vakken: NASK Email: [email protected]

MN

Mevrouw I.M.E. Maas Vakken: LO Email: [email protected]

IM

Mevrouw M. Mühren Vakken: LO Email: [email protected]

MU Mentor: B4D

Mevrouw U.J. Mahadew Vakken: H&T Telefoon: 020-6463404 Email: [email protected]

UM

De heer J.V.G. Molenaar Conciërge Telefoon: 0299-369130/06-51620867 Email: [email protected] / [email protected]

MZ Mentor: B2B

Mevrouw M.L. Muijs Vakken: FA Telefoon: 06-42925790 Email: [email protected]

MI

Mevrouw T. Neijhorst-Lasschuit NT Vakken: EN Mentor: B4C Telefoon: 06-55883945 Email: [email protected]

De heer V.H.M. Molenkamp Vakken: SK Telefoon: 0229-216762

MP

Mevrouw F. Nourmoshtaghi Vakken: WI Email: [email protected]

FR

De heer drs. M. Mooijer Vakken: EC-M&O Telefoon: 0299-743523 Email: [email protected]

MR

De heer T.A. Nouwen Vakken: GS Telefoon: 0299-365336 Email: [email protected]

NO

Mevrouw L.G.B. Mooijer Vakken: EC Telefoon: 06-28269011 Email: [email protected]

LM

Mevrouw H. Okx Vakken: HA-CKV Email: [email protected]

OX

OL

Mevrouw P. Rekman Vakken: HA-HT Telefoon: 06-34627694 Email: [email protected]

Mevrouw F.J. Oppens PN Vakken: CKV-KU Mentor: H4C Email: [email protected]

De heer P.A.M. Reurs Vakken: EC Email: [email protected]

De heer J.P.J. Otsen Vakken: GS Email: [email protected]

De heer P. van Rijn Klassenassistent TH / conciërge Email: [email protected]

De heer A.F. Overmeer Vakken: LO Email: [email protected]

De heer R. Petrasch Vakken: DU Telefoon: 06-51109919 Email: [email protected]

OT

OV Mentor B4K

RE

Mevrouw S. Roelofs Schoolmaatschappelijk werkster/counselor Telefoon: 06-11531793 Email: [email protected]

De heer J. Roet Vakken: WI Planning en Roostering Email: [email protected]

RO

Mw. drs. M.E. van Poppel-Koning PP Vakken: NE Mentor: A3B Telefoon: 0299-653228 Email: [email protected]

Mevrouw C. Rojas Hurtado Vakken: SP Email: [email protected] / s.rojas@upcmail,nl

HU

Mevrouw C.A.M. Post-Dekker Assistent afdelingsleider Telefoon: 0299-368967 Email: [email protected]

De heer drs. H.M. Rollingswier Afdelingsleider havo/vwo bovenbouw Telefoon: 06-22935254 Email: [email protected]

HR

Mevrouw dr. M. Prevaes Vakken: NE Telefoon: 06-30819781 Email: [email protected] / [email protected]

PE

RM Mentor: B1K

KP

PR Mentor: A4A

Adressen en telefoonnummers.

Mevrouw C. Oly Remedial Teacher Telefoon: 0299-371665/06-53818311 Email: [email protected]

55

De heer J.A. den Rooijen RY Vakken: GS Mentor: H5B Telefoon: 06-30067028 Email: [email protected]

Mevrouw drs. M. van Rooijen Vakken: GS Telefoon: 06-10355292 Email: [email protected]

RI

Mevrouw N. Sier Stagecoördinator/ ondersteuning decanen Telefoon: 06-16208968 Email: [email protected]

Mevrouw C.J.C. Ruckert Vakken: AK-PSO-DV Email: [email protected]

RU

De heer E.S.M. Smit Conciërge Telefoon: 06-50257418 Email: [email protected] / [email protected]

De heer T. van Scherpenseel Vakken: NE Telefoon: 0299-365633 Email: [email protected]

SH

Mevrouw T.D. Smit MA Vakken: DU Telefoon: 06-57565885 Email: [email protected] / [email protected]

TS Mentor: A6C

Mevrouw W.J.G. Schipper WS Vakken: AK Mentor: A3A Email: [email protected]

Mevrouw S. Smit-Tol Vakken: BI Email: [email protected]

ST Mentor: B4D

De heer W.L. Schipper Vakken: LO Email: [email protected]

Mevrouw J.M. Smith Vakken: MA-GD Telefoon: 06-48189917 Email: [email protected]

RS Mentor: H5E

Mevrouw M.E. Schokker-Koning Remedial Teaching Email: [email protected]

De heer B. Smits Vakken: WI Email: [email protected]

SI Mentor: A3C

Mevrouw E. Schokker-Molenaar Mediatheek Email: [email protected]

Mevrouw M. Steur-Brommersma Vakken: AK Stagecoördinator Email: [email protected]

Mevrouw S. Segers Vakken: WI Email: [email protected]

SP Mentor: B1L

SG

Mevrouw E.G.M. Stokman Vakken: EN Email: [email protected]

SR

SN Mentor: B1G

Mevrouw A. Talsma Vakken: GS Email: [email protected]

Mevrouw M.T. Teerhuis Vakken: DU Telefoon: 06-23903745 Email: [email protected]

TA Mentor: B3B

TM

TR Mentor: B1H

De heer C.A. Tol Schooldrukkerij Telefoon: 06-53229052 Email: [email protected]

Mevrouw A. Tuijp-Sier Klassenassistent verzorging Telefoon: 06-14925138 Email: [email protected]

VS Mentor: B1B

De heer drs. R.J. Vasmel Vakken: EN Telefoon: 0299-648116 Email: [email protected]

RV Mentor: A6A

MT Mentor: B4A

Mevrouw M.M. Veerman Vakken: MA Telefoon: 06-12785988 Email: [email protected]

VM Mentor: B3F

CT

Mevrouw R.A.A.M. Veerman Vakken: NE Telefoon: 06-19720661 Email: [email protected]

VN Mentor: B1S

De heer T. Veerman MSc Vakken: WI-NLT Email: [email protected]

VE Mentor: H5A

De heer P.J.M. v.d. Velden Vakken: NASK-WI Telefoon: 0228-325811 Email: [email protected]

PV

De heer J.T.M. Tol Conciërge Email: [email protected]

Mevrouw C.M.G. Tol Vakken: EN Telefoon: 06-44085087 Email: [email protected]

TO Mentor: B1M

Mevrouw S. Vas Vakken: HA Email: [email protected]

Mevrouw N. Tensen T.o.a. biologie Email: [email protected]

Mevrouw M.A.C. Tessel Vakken: LO Telefoon: 06-29024295 Email: [email protected]

Mevrouw M. Tol Vakken: WI Email: [email protected]

TL Mentor: B2H

Adressen en telefoonnummers.

Mevrouw I.A.M. Talboom Vakken: Zwb Telefoon: 06-53341010 Email: [email protected]

57

Mevrouw C.C. Verkerk Vakken: LO Telefoon: 06-19356472 Email: [email protected]

CV Mentor: B3D

De heer H. Vriend Vakken: EC-PSO Telefoon: 0228-315255 Email: [email protected]

VD Mentor: B3C

Mevrouw W.T. Verkooijen VK Vakken: WI-RK Mentor: H4B Telefoon: 06-30738560 Email: [email protected]

De heer A.P.W.M. de Vries Vakken: AM-IN-HT Email: [email protected]

AV

Mevrouw N. Vijzelaar Vakken: EC-M&O Telefoon: 0299-372815 Email: [email protected]

Mevrouw J. de Waard Afdelingsleider Email: [email protected]

DW

NV

Mevrouw A. de Vilder Counselor Email: [email protected]

Mevrouw D.H.E. Wals Vakken: DR Email: [email protected]

Mevrouw M. Vink Vakken: NE Telefoon: 06-19003638 Email: [email protected]

VI Mentor: B3C

Mevrouw C. Visser Vakken: AK Email: [email protected]

VR

Mevrouw Y. Visser-Tesselaar Klassenassistent verzorging Telefoon: 06-28327722 Email: [email protected]

Mevrouw M. van der Voort Vakken: HA Telefoon: 020-6638405/06-41309692 Email: [email protected]

LS

De heer drs. S.F.N. Wanders Vakken: AK Telefoon: 0299-654946 Email: [email protected]

De heer H.R. Weij Vakken: GD-IN Telefoon: 0299-654770 Email: [email protected]

WD

HW Mentor: H3C

Mw. K. van der Weijden-Hennis WY Vakken: EN Mentor: B1E Email: [email protected]

VO Mentor: B1D

Mw. drs. A.M. Weijenborg-de Kok Vakken: BI Mentor A5B Telefoon: 06-30408895 Email: [email protected]

AW

De heer J. Wiermans Vakken: DU Telefoon: 0299-239159 Email: [email protected]

FW

WM

Mevrouw S. Zelkowicz Vakken: FA Email: [email protected]

ZE

De heer E.J. Zorn Vakken: DU Telefoon: 06-41015792 Email: [email protected]

ZN

ZV

Mevrouw S. Wille Vakken: DU Telefoon: 0299-368514 Email: [email protected]

WL Mentor: B2Q

De heer H. Zuurveld Vakken: AK Telefoon: 0299-362225 Email: [email protected]

Mevrouw E. Willemse Vakken: GD-HA Email: [email protected]

EW Mentor: B2C

De heer J.J.M. Zwarthoed T.O.A. NA Telefoon: 06-21487177 Email: [email protected]

Mevrouw G. Zegers Telefoon: 0299-742626 Email: [email protected]

Mevrouw S.H.A. Zwarthoed ZH Vakken: WI Mentor: B3G Email: [email protected]

Adressen en telefoonnummers.

De heer A.P.M. Weijers Vakken: LO Email: [email protected]

59

9. Het schoolreglement.

Om een duidelijke en ordelijke gang van zaken in en rond de school te waarborgen heeft het Don Bosco College een schoolreglement. Daarin is de gang van zaken op en rond de school vastgelegd. Het reglement is bindend voor zowel de school als voor alle leerlingen. 1. De school is open vanaf 7.30 uur. Vanaf 7.30 uur kan van de hal en de aula gebruik worden gemaakt. Het is dan niet toegestaan de trappenhuizen in te gaan. Vanaf 7.55 uur, na de eerste bel, gaat iedereen naar de lokalen. 2. Tijdens de pauzes gaat iedereen naar de aula, de hal of naar buiten. Niemand blijft in de lokalen, gangen of trappenhuizen achter. Leerlingen die geen les hebben mogen niet in de gangen blijven.

4. Het is ten strengste verboden: a) Wapens, waaronder messen in bezit te hebben; b) Drugs, alcohol of vuurwerk in bezit te hebben, te bewaren, te gebruiken of te verhandelen in en om de school; c) Op een andere plaats dan in de speciale rokersruimte te roken. d) Onder invloed van ‘genotmiddelen’ op school te zijn; e) Etenswaren/snoep te nuttigen in de lokalen, mediatheek, gangen of trappenhuizen; f) Bekertjes, papier, plastic zakken op de vloer te gooien; g) Mobiele telefoons, MP3 of andere geluid- en beelddragers onder schooltijd te gebruiken of aan te hebben staan tijdens de lessen / in de klassen of in de gangen; h) In de docentenkamer, kopieerruimte en administratie ongevraagd binnen te komen; i) Het schoolkluisje te gebruiken als bewaarplaats van onder 4a t/m 4b genoemde middelen; j) Om binnen de school deel te nemen aan kansspelen of om te spelen om geld. k) Om binnen de school gezichtsbedekkende kleding, petten, hoeden, mutsen of hoofddoekjes te dragen. 5. Bij crimineel gedrag zoals lichamelijk geweld, wapenbezit, diefstal, heling, het verhandelen, gebruiken, opslaan of het in bezit hebben van drugs of vuurwerk, zal aangifte worden gedaan bij de politie. Als het gaat om diefstal van eigendom(men) van leerlingen of personeel adviseert de veiligheidscoördinator de betrokkenen –of hun ouders– om aangifte te doen bij de politie.

Het schoolreglement.

3. De automaten mogen alleen gebruikt worden: a) tijdens de officiële pauzes door alle leerlingen. b) door leerlingen die een uur vrij hebben en bovendien in de aula blijven. Tijdens de wisseling van lessen mag dus geen gebruik worden gemaakt van de automaten!

61

6. Bij het vermoeden van oneigenlijk gebruik van een schoolkluisje controleert iemand van de schoolleiding, samen met de veiligheidscoördinator of afdelingsleider de inhoud van een kluisje. Indien zich hierin verboden en/of gestolen goederen bevinden, neemt de schoolleiding passende maatregelen en wordt er aangifte gedaan bij de politie. Ook zullen er jaarlijks twee onaangekondigde controles van alle kluisjes plaatsvinden. 7. De huurders van de schoolkluisjes zijn verplicht om deze kluisjes 7 werkdagen vóór de grote vakantie leeg te maken. Daarna zal de schoolleiding hiertoe opdracht geven. De inhoud die op twee dagen vóór de grote vakantie niet is opgehaald, wordt gegeven aan het ‘goede doel’. 8. Tijdens de ochtendpauze is het i.v.m. de overlast voor de omwonenden en de verkeersveiligheid niet toegestaan de Heideweg over te steken of zich achter of in de sporthal op te houden. 9. Uit hygiënisch oogpunt is douchen na de sportles noodzakelijk. Handdoek en zeep of shampoo dienen meegenomen te worden. Leerlingen die gymnastiekles hebben gehad, gaan direct naar school voor de volgende les. 10. Leerlingen die te laat komen, worden tot de les toegelaten en worden door de docent in het leerlingenadministratiepakket genoteerd samen met de leerlingen die afwezig zijn of verwijderd worden. 11. Leerlingen moeten ervoor zorgen, dat zij alle lesmaterialen van die dag bij zich hebben en zij moeten meewerken om de lessen rustig en vlot te doen verlopen. 12. Niet de klok of de bel bepaalt wanneer de les is afgelopen, maar de leerkracht. Werkzaamheden, zoals het opruimen van de klas, behoren bij de les. 13. Bij verwijdering meld je je direct bij de afdelingsleider. Als deze er niet is, zoek je een andere afdelingsleider op. 14. Fietsen en brommers worden uitsluitend op de hiervoor aangewezen plaatsen gezet. Om ongelukken te voorkomen, mogen de leerlingen op het terrein van de school niet met een brommer rijden, waarvan de motor draait. Fietsen van leerlingen mogen alleen in de fietsenrekken op het eigen schoolplein worden neergezet. Fietsen die elders worden geplaatst, zoals op de openbare weg, bij de sporthal of bij de bowling, worden door het personeel van school verwijderd en aan de ketting gelegd.

15. Schade toegebracht aan eigendommen van de school of aan voorwerpen van anderen moet door de leerling worden vergoed. Bij moedwillige vernielingen en/of beschadigingen van schooleigendommen, doet de veiligheidscoördinator aangifte bij de politie (art. 22.2/art. 22.3 uit het statuut). 16. In bepaalde gevallen kan het zijn dat er een schorsings- of verwijderingsprocedure in werking wordt gezet. Deze procedure ligt ter inzage bij de schoolleiding. 17. Iedere leerling heeft de vrijheid zijn/haar mening op school te uiten binnen de grenzen die de identiteit en de doelstellingen van de school daaraan stellen. Leerlingen moeten zich onthouden van beledigingen of discriminatie in woord, geschrift of gebaar t.o.v. elkaar, van personeelsleden en andere personen. 18. Misbruik (zoals pesten) door middel van moderne communicatiemiddelen zoals internet, e-mail, SMS- of MSN-berichten is verboden. Bij pesten zal gehandeld worden via het pestprotocol (PDF te downloaden via www.donboscocollege.com).

20. Wanneer een leerling een schoolregel overtreedt, is de schoolleiding gerechtigd om een maatregel te nemen. Indien de school als uitvoering van de schoolregels tijdelijk een eigendom van een leerling afneemt, niet met de bedoeling om zich dit eigendom toe te eigenen, maar om de leerling te bestraffen vanwege het overtreden van de schoolregel, is dit wettelijk toegestaan. De schoolleiding kan gedurende maximaal een half jaar bijvoorbeeld de volgende bezittingen in bewaring nemen: hoofddeksels, mobiele telefoons of geluids- en beelddragers. Verkeerd geplaatste fietsen kunnen aan de ketting worden gezet, voor uiterlijk één dag. Het Don Bosco College heeft het convenant ‘Veilig in en om de school’ ondertekend. Dit convenant is opgesteld in samenwerking met de gemeentes Waterland, de scholen voor voortgezet onderwijs in Waterland, Bureau Halt-Waterland, de Regiopolitie Zaanstreek-Waterland en het Openbaar Ministerie te Haarlem. Dit convenant ligt ter inzage bij de veiligheidscoördinator, de heer A. van Droffelaar, en staat op onze website.

Het schoolreglement.

19. Regels ten aanzien van schoolfeesten: - het is niet toegestaan om alcohol te gebruiken op schoolfeesten; - bij leerlingen waarvan het vermoeden bestaat dat ze voorafgaand aan een schoolfeest alcohol hebben gebruikt, kan een blaastest worden afgenomen. Leerlingen die de test weigeren of waarvan uit de test blijkt dat ze alcohol hebben gebruikt, zal de toegang tot een schoolfeest ontzegd worden.

63

10. Plattegrond van de school.

BEGANE GROND

Begane grond

034

035

001

002

003

Lift

036

D

A 015

033

004

037 Hoofdingang

032 014

038 031

005

B

C

028

018

027

019

026

020

025

021

013 006

016 012

011

007

017 010 008 024

F

022

009

E

Plattegrond van de school.

029

65

EERSTE VERDIEPING Eerste verdieping

135

136 137

139 134

103

Lift

A

D

133

102

101

138

140

141

142

104

143 105

132

131

120

119

118

117

106

115

B

C 130

116

121 114 107

129

122

128

123

127

124

111

125

110

113

112 108

126

F

E

109

TWEEDE VERDIEPING Tweede verdieping

Lift

A

D 214

213

215

216

202 203

212

204

207

206

205

B

Plattegrond van de school.

C

208

205a

209

210

208a

211

67

11. Vertrouwenspersonen en klachtenregeling.

Het Don Bosco College wordt bestuurd door de Stichting Katholiek Onderwijs Volendam. Deze stichting heeft, ten behoeve van de behandeling van geschillen tussen de school enerzijds en een leerling en/of zijn of haar ouders/verzorgers anderzijds, een klachtenregeling vastgesteld. Deze regeling is er voor die uitzonderlijke gevallen waarin betrokken partijen er niet in slagen om hun verschil van inzicht in goed onderling overleg op te lossen. De klachtenregeling ligt ter inzage in de mediatheek. Bij klachten fungeren de vertrouwenspersonen op onze school als aanspreekpunt. Het aanspreekpunt is mevrouw M. Prevaes. De vertrouwenspersoon zal eerst nagaan of door bemiddeling alsnog een oplossing kan worden bereikt. Lijkt dat niet het geval te zijn, dan begeleidt de vertrouwenspersoon de klager bij het indienen van een klacht.

De Inspectie van het Onderwijs De Inspectie van het Onderwijs houdt toezicht op de kwaliteit van het onderwijs in Nederland en valt organisatorisch onder het ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap. Website: www.onderwijsinspectie.nl Email: [email protected] Telefoon: 0800-8051 (gratis).

Klachtenregeling.

Klachtenmeldingen inzake sexuele intimidatie, sexueel misbruik, ernstig psychisch of fysiek geweld, discriminatie, extremisme: Telefoon 0900-1113111 (vertrouwensinspecteurs).

69

Colofon © 2015 DBC. Dit jaarboekje is een uitgave van het Don Bosco College te Volendam. Vormgeving: Klaas Buys. Fotografie: Bas Zwerver. Redactie: Jack Guijt.

Postbus 23 1130 AA Volendam Heideweg 2 1132 DB Volendam Telefoon 0299-399299 Fax 0299-399291 Email [email protected]

Dynamisch onderwijs in een veilige omgeving. www.donboscocollege.com