Infoboekje

Infoboekje 2013-2014

info boekje 2013-2014 obs De Broekheurne

1

INHOUD Inhoud Geachte ouders/verzorgers Schoolgegevens Taak- groepsverdeling Schooltijden We zullen ons even aan u voorstellen Waar de school voor staat Regels en afspraken in onze school De veilige school Vakanties Studiedagen Aanvragen verlof Bij ziekte Foto’s/ Film Bewegingsonderwijs Computerrooster Overblijven/tussenschoolse opvang Betaling ouderbijdrage/schoolreisgeld Stichting leergeld Contact met ouders - De introductieavond - Tien minutengesprekken groep 3 t/m 8 - Algemene jaarvergadering - Schoolkrant - Internet De medezeggenschapsraad (MR) Oudergeledingenraad (OGR) Hulp van ouders Kinderraad Spreekuur schoolgericht maatschappelijk werk Schakelklas IKC de Posten Schoolreizen Oudpaier Wijk Oosterveld Overige belangrijke data Schoolsportwedstrijden Vragen, problemen of klachten Eindresultaten Keuze voortgezet onderwijs Belangrijke adressen/telefoonnummers Bijlage 1: Protocol Bewegingsonderwijs Bijlage 2: ELO: www.digischolen.nl


2 3 4 4 4 5 6 7 7 9 9 9 10 10 10 11 11 12 13 13 13 13 14 14 14 14 15 15 16 17 17 17 19 19 20 20 20 21 21 23 24 25

2

GEACHTE OUDER(S) OF VERZORGERS Een mooi en leerzaam schooljaar in onze prachtig verbouwde school zit er op. Wij wensen u en uw kinderen opnieuw een fijn leerzaam schooljaar toe. Mocht u vragen of opmerkingen hebben dan staat de deur altijd open! In dit info-boekje vindt u belangrijke informatie voor het schooljaar 2013-2014. Daarnaast is er een schoolgids, waarin u alle belangrijke informatie kunt vinden over de school en onze werkwijze. Deze wordt éénmalig aan ouders verstrekt bij de inschrijving. U kunt de nieuwste uitgave van de schoolgids altijd downloaden van onze website ( te vinden onder organisatie) of op school opvragen. Naast de schoolgids, het informatieboekje en onze website, krijgen alle leerlingen elke maand een nieuwsbrief mee. In de nieuwsbrief worden actualiteiten en allerlei schoolactiviteiten van dit schooljaar vermeld. De nieuwsbrief staat ook op de website. Ook in dit nieuwe schooljaar zullen we weer veel aandacht schenken aan taal, begrijpend lezen, woordenschat ontwikkeling en rekenen. Voor de groep 1 en 2 is LOGO 3000 aangeschaft en de groepen 4 t/m 8 beschikken dit schooljaar allemaal over de nieuwste versie van Taal Actief. Komend schooljaar zullen we ook onze rekenmethode vernieuwen. Veel aandacht zal er ook zijn voor waarden en normen. Hoe gaan we met elkaar om. Wat maakt een kind gelukkig zodat hij/zij zijn/haar talenten nog beter kan ontwikkelen. De komst van de IKC’s op 1 augustus 2013 zal ook verder bijdragen aan een succesvolle schoolcarrière. Meer informatie hierover leest u in dit infoboekje. Tot slot wens ik leerlingen, ouders en collega’s een fantastisch schooljaar toe. Met vriendelijke groeten, Eddy Werger (dir)


3

SCHOOLGEGEVENS OBS DE BROEKHEURNE De Posten 147 7544 LR Enschede Tel: 053-4760117 Email: [email protected] Website: www.debroekheurne.nl

TAAK- EN GROEPSVERDELING Directeur/vestigingsleider ‘De Posten’ Onderwijskundig begeleider Administratie Systeembeheerder Schoolassistent/conciërge Vakleerkracht gymnastiek Vakleerkracht ICT Schakelklasleerkracht(IOK)

Groep 1/2

Eddy Werger Nicole ter Huurne Alice Smit Erik Nienhuis Curry Kalayci Jan Herman Wilmink Tamara Heskamp Rianne Buist

Lindy Raamsteeboers ma t/m wo Roelie Meinderink do en vr ochtend Jose Pieper ma t/m donderdag.

Groep 3

Maud ter Horst (vervanging).

Nicole ter Huurne vr ochtend Hermien Pasman, Tamara Heskamp di middag Marloes Groen ma,di,wo. Judith Lubberdink (vervanging) Willemien Zantinge do en vr. Marlon de Graaf

Groep 4/5 Groep 5/6

Groep 7/8

Als juf Rita Szymanski hersteld is zal ze worden ingezet in groep 4 / 5

SCHOOLTIJDEN ‘s MORGENS Maandag 8:30 Dinsdag 8:30 Woensdag 8:30 Donderdag 8:30 Vrijdag 8:30 Vrijdag 8:30 -

12:00 12:00 12:00 12:00 12:00 12:00


‘S MIDDAGS 13:00 13:00 vrij 13:00 vrij 13:00 -

15:00 15:00 15:00 (groep 1 t/m 4) 15:00 (groep 5 t/m 8)

4

WE ZULLEN ONS EVEN AAN U VOORSTELLEN

NICOLE

EDDY

MARLON

ERIK

RITA

HERMIEN

LINDY

ROELIE

JOSE

CURRY

JUDITH

RIANNE

WILLEMIEN

TAMARA

MAUD

MARLOES

ALICE

JAN-HERMAN


5

WAAR DE SCHOOL VOOR STAAT Onze missie:

“Niet ik, niet jij, maar wij!”

Samenwerking tussen alle geledingen is de basis voor onze missie. Dit realiseren wij door: - Te Bouwen aan een Adaptieve School - Zorg op maat te bieden - Te zorgen voor een veilige speel -, leer- en werkomgeving - Veel aandacht te schenken aan waarden en normen - Competentiegevoel bij kinderen te versterken - Zelfstandigheid bij kinderen te bevorderen - Veel aandacht voor lezen, taal en rekenen - Veel aandacht voor de virtuele wereld, talent en geluk. Obs De Broekheurne is een multiculturele school en past als een warme jas. Vanaf het moment dat je hier over de drempel stapt, voelt het goed om hier te zijn. Ons team is er trots op om een multiculturele school te zijn, omdat kinderen leren om te gaan met andere culturen. Hierdoor gaan onze kinderen op een plezierige, respectvolle en tolerante manier met elkaar om. Een school waar normen en waarden belangrijk zijn en die open staat voor ieders mening.

Adaptief, zorg op maat, opbrengstgericht Door het geven van adaptief onderwijs (BAS), zijn wij in staat om alle kinderen te bedienen in hun eigen ontwikkeling en zo zorg op maat te bieden. Door de verschillende niveaus binnen onze school, zijn de leerkrachten erg kundig geworden in het werken met de verschillen die onze kinderen hebben binnen de groep. Bij ons op school zijn de Nederlandse taal, lezen en rekenen erg belangrijk. Wij werken op Obs De Broekheurne opbrengstgericht. Dat houdt in dat we van te voren doelen stellen naar aanleiding van toetsgegevens en observaties. Wij analyseren regelmatig of we de doelen hebben behaald. Als gevolg van deze analyse worden weer opnieuw doelen gesteld, waarbij de cyclus zich herhaalt. Wij willen hoger dan het landelijke gemiddelde scoren.


6

REGELS EN AFSPRAKEN IN ONZE SCHOOL Op school hanteren wij de algemene schoolregel: ‘Je stoort een ander niet door: je houding je gedrag je taalgebruik’.

Daarnaast zijn er 4 kapstokregels en natuurlijk klassenregels waar de kinderen zich aan moeten houden. Ook zijn er een aantal afspraken, waarvan wij het belangrijk vinden dat u ook op de hoogte bent, zodat u kunt helpen ze te handhaven. - In onze school wordt Nederlands gesproken. - Over het podium mag niet gelopen worden. - Meegenomen mobiele telefoons mogen op school niet zichtbaar en niet hoorbaar aanwezig zijn. Dus ze zitten in de schooltas of in de la en staan uit. Zo niet dan worden ze door de leerkracht ingenomen en aan het eind van de dag terug gegeven. School is niet verantwoordelijk voor verlies of beschadiging. - steps, skeelers, spelcomputers e.d. zijn niet toegestaan. Het kan echter voorkomen dat we een speciale dag organiseren waarop kinderen dit speelgoed wel mogen meenemen. Dat horen ze dan van de leerkracht. - Op school en soms ook thuis, maakt uw kind gebruik van materialen van school (boeken, schriften, liniaal etc.). Bij opzettelijk verlies of beschadiging hiervan vraagt de school van u een vergoeding.

DE VEILIGE SCHOOL (Protocol Aanpak van ruzies/pesten en onacceptabel gedrag) Naast onze algemene schoolregel zijn er vier kapstokregels: 1. Vind ik het niet fijn, gebruik ik 4 stappen en zal dan bij meneer of juffrouw zijn. 2. Voor groot en klein zal ik gewoon aardig zijn 3. Voor alle spullen zorgen wij goed, omdat ik ze morgen weer gebruiken moet 4. De school is binnen een wandelgebeid en buiten hoeft dat lekker niet Deze regels hebben als doel een rustige veilige schoolomgeving, waarin iedereen zich prettig voelt. Helaas komt het wel eens voor dat er toch sprake is van ruzie, pestgedrag of respectloosgedrag. Om kinderen weerbaarder te maken hanteren wij de vier stappen (kapstokregel 1)(project Kom op voor Jezelf). De 4 stappen zijn: 1. Vragen: bv ‘wil je ophouden?’ 2. Zeggen: bv ‘ik wil dat je ophoudt!’ 3. Waarschuwen: bv: ‘je moet nu echt ophouden anders ga ik naar de juf” 4. Doen: hulp halen bij één van de leerkrachten De platen van de 4 stappen zijn vernieuwd. Ook de 4 kapstokregels (basis schoolregels) hebben nieuwe platen. In alle groepen wordt de eerste weken van het schooljaar aandacht besteed aan de 4 stappen en de 4 kapstokregels. De platen komen in elke groep te hangen. In de hal hangen de nieuwe posters.


7

Elke maand wordt er schoolbreed extra aandacht besteed aan een regel van de maand. Deze wordt ook in de nieuwsbrief vermeld.

Time-out Leerkrachten kunnen, voor het duidelijk aangeven van de grenzen, werken met het time-outblad. Het time-outblad wordt gegeven aan kinderen die schoppen, slaan, vechten, grote mond hebben of ander onacceptabel of respectloos gedrag vertonen. De leerling moet het blad invullen. Na invulling van het blad wordt het besproken met de leerling. De bladen worden bewaard in het leerling-dossier. Ouders worden op de hoogte gebracht. Het time-out blad heeft als doel dat kinderen zich meer bewust worden van de consequenties van hun eigen houding en/of gedrag. Indien een leerling kort na elkaar meerdere time outbladen moet maken, wordt overgegaan tot een stappenplan met als doel verbetering gedrag. Hierbij worden ouders en Steunpunt Onderwijszorg betrokken. Mocht er geen verbetering optreden, dan kan worden overgegaan tot het protocol schorsen en verwijderen. Gelukskoffer

De gelukskoffer (wetenschappelijk onderbouwd lesprogramma) Wetenschappelijk is bewezen dat gelukkig zijn belangrijk is. Onderzoek heeft aangetoond dat 40% van ons geluk te beïnvloeden is door ons gedrag en onze manier van denken.

Ook is aangetoond dat gelukkige kinderen meer energie hebben, makkelijker relaties met anderen aangaan, beter met tegenslag kunnen omgaan en minder vaak ziek zijn. Kinderen die herkennen waar zij gelukkig van worden en geluk kunnen toelaten, hebben meer innerlijke kracht en vertrouwen in zichzelf. De Gelukskoffer bestaat uit zeven lessen van 1,5 tot 2 uur die wekelijks of tweewekelijks gegeven worden voor leerlingen uit groep 7 en 8. De lessen hebben verschillende thema’s, zoals dankbaarheid, positief denken en talenten. De lessen in de praktijk.


8

Alle kinderen krijgen een werkboek en een eigen gelukskoffer die ze de eerste les versieren of beschilderen. Deze koffer staat centraal in het hele programma. Gedurende de lessen vullen de kinderen hun koffer met ’positieve’ bagage. Naast de lessen in de klas krijgen ze opdrachten mee naar huis. Geen huiswerk maar ’geluk in uitvoering’. Een aantal van deze opdrachten maken de kinderen met hun ouders of verzorgers. De laatste les geven zij hun geluk door aan anderen, bijvoorbeeld bejaarden, zieken, asielzoekers of daklozen. Zo ervaren zij hoe (goed) het voelt om te geven. Afgelopen schooljaar hebben juf Hermien en juf Marlon een cursus gevolgd om de lessen van de gelukskoffer goed te kunnen geven. In februari/maart starten wij op o.b.s. de Broekheurne met deze lessenserie in groep 7/8. De lessen worden gegeven door de groepsleerkracht.

VAKANTIES schooljaar 2013-2014 Herfstvakantie Maandag 21 oktober t/m vrijdag 25 oktober 2013 Kerstvakantie Maandag 23 december 2013 t/m vrijdag 3 januari 2014 Voorjaarsvakantie Maandag 24 februari t/m vrijdag 28 februari 2014 Goedevrijdag Vrijdag 18 april 2014 de 2 Paasdag Maandag 21 april 2014 Meivakantie Maandag 28 april t/m vrijdag 2 mei 2014 Bevrijdingsdag Maandag 5 mei Hemelvaart Donderdag 29 mei 2014 en vrijdag 30 mei 2014 de 2 Pinksterdag Maandag 9 juni 2014 Zomervakantie Vrijdag 4 juli t/m vrijdag 15 augustus 2014

STUDIEDAGEN Voor onderwijskundige activiteiten hebben wij studiedagen. De school kan dan geheel of gedeeltelijk gesloten zijn. De data staan nog niet vast, houdt u a.u.b. de nieuwsbrief in de gaten.

AANVRAGEN VERLOF Als u, buiten de vakanties, verlof wilt voor uw zoon of dochter, dan bent u verplicht dit ruim van te voren aan te vragen bij de directeur van de school. Zonder toestemming vrijaf nemen, maar ook te laat op school komen wordt aangemerkt als ongeoorloofd verzuim en moeten wij melden bij de leerplichtambtenaar. Deze kan u oproepen voor een gesprek en overgaan tot melding aan de officier van Justitie. Er kan dan een boete of waarschuwing opgelegd worden. Afspraken voor huisarts, orthodontist e.d. graag zoveel mogelijk buiten schooltijd.


9

BIJ ZIEKTE Als uw kind ziek is, wilt u dit dan vóór schooltijd aan de school doorgeven. De boodschap zal aan de betreffende leerkracht worden door gegeven Vestiging ‘De Posten’: 053-4760117 Indien uw kind zich op school te ziek voelt om op school te blijven of als er een ongelukje is gebeurd, waardoor uw kind naar een huisarts of ziekenhuis moet, dan wordt u gebeld. Het is dus erg belangrijk dat uw correcte telefoonnummer bij ons op school bekend is.

FOTO’S/ FILM Op school worden regelmatig foto’s en films gemaakt. Deze worden ook op onze site gepubliseert. Als u niet wilt dat u zoon/dochter op foto en/ of film komt meldt u dit dan bij de directeur van de school.

BEWEGINGSONDERWIJS GYMNASTIEKROOSTER Maandag ochtend Dinsdag middag Donderdag ochtend

08.30 - 09.15 09.15 - 10.00 10.15 - 11.00 11.00 - 12.00

groep 8 6/7 5A en 5B 3/4

Jan-Herman Jan-Herman Jan-Herman Jan-Herman

13.00 - 13.45 13.45 - 14.30

groep 5/6 4/5

Eigen leerkracht Eigen leerkracht

08.30 - 09.10 09.10 - 09.50 10.00 - 10.40 10.40 - 11.20 11.20 - 12.00

groep 1/2 6/7 3/4 5A en 5B 8

Jan-Herman Jan-Herman Jan-Herman Jan-Herman Jan-Herman

SCHOOLZWEMMEN groep 6. Het is op dit moment nog niet duidelijk of het schoolzwemmen doorgaat. Dit hangt af van de besluiten die de gemeente Enschede neemt.


10

COMPUTERROOSTER 2013-2014 Dinsdag ochtend Dinsdag middag

8.30-9.15 9.15-10.00 10.20-11.10 11.10-12.00

groep 7 6 5B 8

Tamara Tamara Tamara Tamara

13.00 – 13.45

groep 4A / 5A

Tamara Heskamp

Heskamp Heskamp Heskamp Heskamp

OVERBLIJVEN/TUSSENSCHOOLSE OPVANG Tijdens de middagpauze is er op school gelegenheid tot overblijven voor kinderen onder begeleiding van professionele mensen. Dit kunnen één of meerdere vaste dagen zijn, maar incidenteel overblijven is ook mogelijk. U kunt per keer betalen of een strippenkaart kopen voor 20 x overblijven. De strippenkaart kunt u op maandag, dinsdag of donderdag kopen bij één van de medewerkers en wel rond 11.50 uur. Uiteraard kunt u het geld met een briefje ook aan uw kind meegeven (dit is dan wel uw verantwoordelijkheid) of bij de leerkracht inleveren. Als de strippenkaart bijna vol is, krijgt uw kind een briefje mee met het verzoek om en nieuwe kaart te kopen. Brood nemen de kinderen van huis mee. Op school is er voor de kinderen thee of yogidrink. Een enkele keer is er fruit of een snoepje. Uw kind mag beslist geen snoep, chips of iets dergelijks meenemen. Als uw kind voor de eerste keer overblijft, krijgt hij/zij een brief mee, waarop u alle gegevens kunt invullen. Eventuele wijzigingen wel graag doorgeven! Belangrijk is in ieder geval aan te geven als uw kind bepaalde allergieën heeft of voedingsmiddelen niet mag hebben. Kosten 1 x overblijven € 1,75 Strippenkaart 20 x overblijven € 35,00 Overbijfmedewerkers: Wendy Franken, Carry Klaaskate, Astrid Koster, Mary Jonathans en Rashida Abdoelkarim..


11

BETALING OUDERBIJDRAGE/SCHOOLREISGELDEN Voor het betalen van de vrijwillige ouderbijdrage en de schoolreis betaalt u jaarlijks een vastgesteld bedrag. Van de ouderbijdrage worden alle bijzondere activiteiten betaald zoals Sinterklaas, Kerst, Pasen, afscheid groep 8, Moederdag, Vaderdag, extra materiaal voor bijzondere handvaardigheidlessen, excursies die niet uit het reguliere leermiddelenbudget betaald kunnen worden, attenties voor zieke kinderen en leerkrachten, schoolkrant, prijsjes voor winnaars van wedstrijden, drinken bij buitenschoolse evenementen enz. U begrijpt wel dat het schoolfonds echt nodig is om voor uw en onze kinderen bijzondere activiteiten te kunnen blijven organiseren. Als u niet in staat bent om het te betalen dan zijn wij bereid om daar een oplossing voor te zoeken. Als u echter niet wilt betalen zijn wij genoodzaakt u voor elke bijzondere activiteit, waar uw kind aan deelneemt een rekening te sturen, omdat wij het niet reëel vinden dat andere ouders voor de kosten opdraaien. De schoolreis is een verplichte activiteit, wij gaan er dan ook van uit dat elk kind meegaat, de betaling is dan ook verplicht. Mocht uw kind niet meegaan op schoolreisje, dan dient u dit aan de leerkracht door te geven. Zijn er echter al dingen betaald, dan zullen we dit aan u in rekening moeten brengen. U kunt het gehele bedrag in één keer betalen of indien u dat wenst in twee termijnen. De betaling moet voor 1 november van het betreffende schooljaar binnen zijn. Dit i.v.m. een aantal vaste kosten in de eerste helft van het schooljaar. Van de kinderen die gedurende het schooljaar van school gaan, wordt het teveel betaalde ouderbijdrage/schoolreisgeld teruggestort op de rekening van de ouders. Dit gaat in overleg met de directeur. U moet zelf wel uw bankrekening aan school doorgeven. De bedragen voor schoolfonds en schoolreis zijn: Als U in één keer wilt betalen dan zijn de bedragen als volgt: groep 1 t/m 5 Per kind € 55,groep 6 en 7 Per kind € 65,Groep 8 Per kind € 140,Als U in twee keer wilt betalen dan zijn de bedragen als volgt: groep 1 t/m 5 Per kind 2 x € 27.50 groep 6 en 7 Per kind 2 x € 32.50 Groep 8 Per kind 2 x € 70,Nb: het kan zijn dat uw kind in groep 8 een reserve heeft opgebouwd uit voorgaande jaren. De ouderraad zal u in dat geval daarover dan informeren. Betaling: Per bank op rekening: 49.76.96.606 t.a.v. OGR De Broekheurne, Enschede o.v.v. de naam en groep van uw kind(eren) contant:

bij de penningmeester van de OGR, op donderdag 3 oktober 2013 of op donderdag 3 april 2014.


12

STICHTING LEERGELD Voor ouders van schoolgaande kinderen, die om financiële redenen niet met leeftijdsgenoten kunnen meedoen aan schoolse en buitenschoolse activiteiten is er Stichting Leergeld. Elk schooljaar moet u als ouder zelf opnieuw een aanvraag indienen bij St. Leergeld. Na een bezoek van een van de vrijwilligers van de Stichting wordt bekeken of u recht hebt op deze subsidie. Zodra u een bevestiging heeft ontvangen, moet u het dossier nummer doorgeven aan de penningmeester van school zodat zij een declaratie kan indienen. Het toegekende bedrag wordt dan rechtstreeks aan school betaald. Vanaf november 2010 vergoedt Stichting Leergeld niet meer alle onkosten. U moet het overige bedrag zelf betalen. Contact Stichting Leergeld Enschede Postbus 113, 7500 AC Enschede Telefoonnummer: 06 - 14 81 39 45 website:www.leergeld.nl E-mailadres: [email protected]

CONTACT MET OUDERS De introductieavond In het begin van het nieuwe schooljaar worden de ouders van alle jaargroepen uitgenodigd voor een informatieve avond, welke gegeven zal worden door de leerkracht waar uw kind bij in de klas zit. De ouders kunnen dan kennis maken met de leerkracht en ook kunnen ouders kennis nemen van al het "nieuwe" waar hun kind voor het eerst mee te maken krijgt. U krijgt een uitnodiging van de groepsleerkracht. Tien-minutengesprekken groep 1 t/m 8 Alle kinderen krijgen driemaal per jaar een rapport. Voorafgaand aan de eerste twee rapporten krijgen alle ouders/verzorgers een uitnodiging voor een 10-minuten gesprek. De vorderingen van uw kind worden dan besproken. Voor het derde rapport worden ouders/verzorgers alleen uitgenodigd als hier aanleiding toe is of als zij dat wensen. Op de 10-minuten avond wordt u in de gelegenheid gesteld om (werk)boeken en schriften van uw kind in te zien. Datum: gesprekken 1 e rapport donderdag 28 november 2013. gesprekken 2 e rapport dinsdag 25 maart 2014. gesprekken 3 e rapport medio juni 2014 (indien wenselijk). medio maart 2014 ontvangen de ouders van leerlingen van groep 8 een uitnodiging voor een gesprek met de leerkracht(en) i.v.m. het advies voor vervolgonderwijs.


13

Verder is contact met de leerkrachten altijd mogelijk als daar aanleiding toe is. Bij het rapport hoort een beschermhoes om het rapport netjes te houden. Voor een zoekgeraakt rapport wordt € 3,50 in rekening gebracht. Het overgangsrapport wordt woensdag 2 juli 2014 aan de kinderen uitgedeeld. Na de vakantie moeten ze dit rapport zo snel mogelijk weer inleveren. Regels behorend bij het 10-minutengesprek en het rapport Wij gaan er vanzelfsprekend van uit dat alle ouders komen. Indien ouders door omstandigheden niet op de 10-minutengesprekken kunnen komen, moeten zij zelf een andere afspraak maken met de leerkracht Rapporten worden (behalve het derde rapport) niet meegegeven aan oudere broers of zussen of aan het kind zelf als het nog niet besproken is met minimaal één van de ouders. Algemene jaarvergadering De algemene jaarvergadering is er vooral voor u als ouder om u op de hoogte te houden van de schoolorganisatie. Op school ligt dan ruim van te voren het verslag van de penningmeester en de secretaris ter inzage. Om mee te kunnen praten over het onderwijs van uw kind aan onze school vinden wij het wel van belang dat u op deze avond komt. Ook worden er dan verkiezingen van OGR-leden gehouden. De algemene jaarvergadering zal begin november plaats vinden. Nadere informatie volgt. Schoolkrant De schoolkrant is een krant voor de kinderen en hun ouders, deze zal maximaal 2 x per jaar worden uitgegeven. Elke groep verzorgt een pagina in de krant. Daarnaast mogen ouders ook stukjes schrijven voor de schoolkrant, dit kan ingeleverd worden bij de directeur of in het postvak van de OGR/MR. De schoolkrantredactie vult de krant aan met kleurplaten, puzzels en informatie. Voor vragen, opmerkingen over de krant kunt u altijd terecht bij de redactie. Deze bestaat dit jaar uit de volgende personen: Rashida Abdoelkarim, Astrid Koster en leden van de kinderraad. Internet Op onze website www.debroekheurne.nl vindt u informatie, foto’s, de schoolgids, de nieuwsbrief, de schoolkrant etc. Op de site van Consent www.consent-enschede.nl staat informatie over het openbaar onderwijs en alle openbare scholen in Enschede en omgeving die onder het bestuur van Consent vallen. DE MEDEZEGGENSCHAPSRAAD (MR) De Medezeggenschapsraad is samengesteld uit een gelijke vertegenwoordiging van ouders en personeel en de directeur als adviserend lid. De bevoegdheden/ taken van de MR zijn als volgt: - in goede harmonie met O.G.R. en teamleden overleg plegen over schoolaangelegenheden bv. leerplan - adviserende stem bij wijziging van het beleid tot aanstelling/ontslag van personeel - adviserende stem bij fundamentele wijziging in de organisatie van de school Daarbij moet uiteraard rekening worden gehouden met richtlijnen en voorschriften die in de wet staan. info boekje 2013-2014 obs De Broekheurne

14

Samenstelling MR 2013-2014: Namens het team: Hermien Pasman, Rita Szymanski, ( Vervanging door Malon de Graaf). Roelie Meinderink Eddy Werger (adviserend lid) Namens de ouders: Rashida Abdoelkarim verkiesbaar Habiba Zerrou verkiesbaar Nieuw lid OUDERGELEDINGENRAAD (OGR) De oudergeledingenraad is samengesteld uit een vertegenwoordiging van ouders. De OGR heeft o.a. als taak: - relatie ouders - school in stand houden en het verstrekken van informatie naar ouders - het activeren van interesse voor het schoolgebeuren bij ouders - het innen van bijdragen voor de schoolreizen - het innen van de vrijwillige ouderbijdragen - het verlenen van assistentie bij de organisatie en uitvoering van activiteiten, o.a. Sinterklaasfeest, kerstmaaltijd, carnaval, paasfeest, en eindejaarsfeest - het mede zorgdragen voor het ophalen van het oud-papier en de besteding van de opbrengst hiervan. Samenstelling OGR 2013-2014: Astrid Koster Rashida Abdoelkarim (penningmeester) Mary Jonathans (voorzitter) Karin Mollenhorst Nancy Koster Vanity Hermes Samira Adlani - Bouna

HULP VAN OUDERS Actieve betrokkenheid van ouders is voor de school enorm van belang. Wij hebben uw hulp nodig om activiteiten plaats te laten vinden. Bv. ouderhulp bij spel en boekenplan, oud papier lopen, rijden bij excursies, hulp bij handvaardigheid, luizenmoeders etc. U kunt zich opgeven bij de leerkrachten. Ook wordt uw aanwezigheid tijdens schoolsportwedstrijden van uw kind zeer op prijs gesteld!


15

KINDERRAAD. De kinderen van Obs de Broekheurne krijgen meer zeggenschap binnen de school. Kinderen uit de groepen 5, 6, 7 en 8 die het leuk vinden om een jaar lang in de kinderraad te zitten en mee te beslissen, kunnen zich verkiesbaar stellen. In de maand september worden dan in de groepen 5, 6, 7 en 8 verkiezingen gehouden. Wat houd de kinderraad nou precies in? De gekozen kinderen mogen dan samen met de directeur en een OGR lid, overleggen wat zij graag willen. Zoals bijvoorbeeld: Schoolreisje, waar willen ze graag heen?, een activiteit voor een vakantie, inrichting van het schoolplein, aanschaf van spelletjes, speelgoed, of een thema week. Het is natuurlijk ontzettend leuk om mee te denken en mee te praten over belangrijke zaken voor kinderen, maar ze moeten er natuurlijk zelf ook wel iets voor doen. Zo is het belangrijk dat ze: o iedere vergadering aanwezig zijn (om de 6 tot 8 weken). o een goede inzet tonen. o geduld hebben en goed kunnen luisteren naar anderen. o ook buiten de vergadering af en toe iets willen voorbereiden en de plannen die er gemaakt worden ook uitvoeren. o de verslagen van de vergaderingen goed lezen. Er wordt van ze verwacht dat ze de stem uitbrengen namens de groep. Er worden punten besproken en hier gaan ze met de groep over praten en overleggen. Samen beslissen ze dan wat ze gaan/ willen doen. Tijdens de kinderraad vergadering wordt dit overlegd met de andere leden, en samen komen ze dan tot een oplossing en een besluit. Het doel van de kinderraad is: o Kinderparticipatie o Kinderen meer zeggenschap geven binnen de school. o Kinderen een stem geven. o Leren met elkaar praten, naar elkaar luisteren en samen een oplossing zoeken. o Met de klas communiceren en samen tot een besluit komen wat er voor jullie belangrijk is en dit dan kenbaar maken in de kinderraad. o Met de hele school ( leerlingen, team en OGR) er een gezellig jaar van maken, waar iedereen tevreden is. Vanuit de OGR kas krijgen de leerlingen een budget waar ze zelf wat mee mogen organiseren of doen. Dit bedrag blijft in beheer van de OGR en in overleg mogen ze daar iets mee doen om de doelen te realiseren. De kinderraad bestaat uit 6 tot 8 kinderen. Uit deze groep moet een voorzitter worden gekozen, en een secretaris en een penningmeester.


16

SPREEKUUR SCHOOLGERICHTMAATSCHAPPELIJK WERK U kunt op het spreekuur van onze maatschappelijk werkster terecht als u vragen heeft over bijv. omgaan met opvoedingsproblemen, over gebeurtenissen die uw kind raken, zoals bijv. het overlijden van een familielid of als kinderen in de knel zitten na een scheiding. De maatschappelijk werkster spreekt met kinderen, uiteraard met uw goedvinden, maar ook met ouders en soms ook met leerkrachten. Indien nodig kan hij/zij u doorverwijzen naar Mediant of een andere hulpverlenende instantie. Wacht in noodgevallen niet tot een spreekuur. Onze interne begeleider hebben veel kennis over het netwerk van hulpverlening. In ernstige gevallen kunnen zij direct een beroep doen op diverse hulpverleningsinstanties, bv budgetbegeleiding bij financiële problemen, jeugd en zedenzaken, blijf van mijn lijf huizen, AMK, crisisdiensten van Mediant, enz. Opgave voor het spreekuur kan bij de interne begeleider of via de leerkracht. Spreekuur data: 10 sep 8: 30 -10:00 uur, 8 okt. 8:30 - 10:00 uur, 12 nov 8:30- 10: 00 uur, 10 dec 8:30- 10 :00 uur, 14 jan 8:30 - 10:00 uur, 11 feb 8:30- 10:00 uur, 11 maart 8:30 - 10:00 uur, 15 april 8:30 - 10:00 uur, 13 mei 8:30 -10:00 uur 17 juni 8:30 -10:00 uur

SCHAKELKLAS Voor sommige leerlingen is het goed dat zij extra taallessen krijgen. De schakelklas maakt dit mogelijk. Maximaal 12 kinderen uit de groepen 2 krijgen drie ochtenden per week, gedurende een jaar, extra aandacht op het gebied van taal. De rest van de tijd gaan de leerlingen naar hun eigen groep. Doordat de groep klein is, is er voor alle kinderen veel aandacht. Er wordt aangesloten bij wat in de eigen groep gebeurt. De schakelklas is gevestigd in het gebouw van OBS de Broekheurne.

IKC DE POSTEN: Broekheurne/ Mecklenburg/ SKE (voorheen Peuterpost). Vanaf 1 augustus gaat de vorming van 30 Kindcentra in Enschede echt van start. Ouders, kinderen en professionals in het primair onderwijs, de kinderopvang en het peuterspeelzaalwerk krijgen dan te maken met de ontwikkeling van een geïntegreerd aanbod van kinderdagopvang, peuterarrangementen en basisonderwijs. De gemeenteraad heeft in januari 2013 ingestemd met de vorming van circa 30 Kindcentra voor kinderen van 0 tot 13 jaar. Daarbij waren de volgende overwegingen van belang: - Een goed opgeleide beroepsbevolking begint bij een succesvolle schoolcarrière. De voorschoolse periode is cruciaal, zo blijkt uit vele wetenschappelijke onderzoeken. Echter, deze


17

voorschoolse periode is nu nog te versnipperd. - Daarom willen basisonderwijs, peuterspeelzaalwerk en kinderopvangorganisaties naar één doorlopende speel-, ontwikkelen leerlijn voor alle kinderen van nul tot dertien jaar. Soepele overgangen en één aanspreekpunt voor ouders zijn daarbij het uitgangspunt. Alle betrokken partners in Enschede (besturen van het basisonderwijs, kinderopvangorganisaties en Alifa-peuterspeelzaalwerk) omarmen het concept. Wat gaat er in Enschede concreet gebeuren? - De partners in het basisonderwijs en de kinderdagopvang hebben circa 30 clusters aangewezen voor samenwerking in een Kindcentrum. Hierbij worden tussenschoolse opvang, voorschoolse voorzieningen (peuterarrangementen en kinderdagopvang) en buitenschoolse opvang gebundeld. In elk cluster kiezen de basisscholen een partner voor dit aanbod. - Vanaf 1 augustus 2013 gaan de basisscholen met die partner samenwerken. - Stichting Alifa stopt per 1 augustus 2013 met het aanbieden van peuterspeelzaalwerk. De peuterspeelzalen worden, inclusief leidsters, accommodaties en inventaris overgedragen aan de betrokken kinderopvangorganisaties. Zij gaan deze werkzaamheden integreren binnen de Kindcentra. - Het woord ‘peuterspeelzaal’ verdwijnt. Dat wordt Peuterarrangement of VVE-arrangement en komt onder de vleugels van de kinderopvang. - De gemeente Enschede subsidieert vanaf 1 augustus 2013 het aanbod van Peuter- en VVEarrangementen via de kinderopvangorganisaties. Voorwaarde daarbij is dat het aanbod van deze arrangementen plaatsvindt binnen een Kindcentrum. Kernwaarden van de ontwikkeling van Kindcentra Voor kinderen moet onderwijs en opvang (nog) beter en leuker worden. Het aanbod volgt het kind in plaats van andersom: het kind staat centraal gedurende de gehele voorschoolse en schoolse periode. Een warme overdracht is binnen een Kindcentrum vanzelfsprekend. Talenten van kinderen vallen eerder op en worden beter gestimuleerd. Binnen het Kindcentrum is sprake van één educatieve en pedagogische aanpak. Voor de ouder wordt het handiger. Het gesleep met kinderen tussen de verschillende instanties gaat tot het verleden behoren. Ouders krijgen binnen het Kindcentrum op termijn één aanspreekpunt voor hun kind. Daar horen ook één telefoonnummer en één factuur voor opvang bij. De educatieve waarde van het werk van kinderopvangorganisaties neemt toe, vanwege de centrale plaats die dit werk inneemt in de doorgaande ontwikkelingslijn van kinderen. Het werk wordt (nog) professioneler. Dit betekent ook dat de basis voor exploitatie van de kinderopvang breder wordt. Een zeer welkome ontwikkeling in een krimpende markt. Tot slot gaan kinderopvangorganisaties slimmer om met de inzet van hun accommodaties. Kortom, de


18

organisatie van voorschoolse voorzieningen en de aansluiting met het primair onderwijs kan beter, leuker, handiger, professioneler en slimmer. Voor meer informatie over de kindcentra in Enschede - OBS de Broekheurne - gemeente Enschede, stuurgroep kindcentra 7500 AA Enschede tel: 14053 email: [email protected] of www.enschede.nl/kindcentra

SCHOOLREIZEN U wordt middels de nieuwsbrief op de hoogte gesteld wat de datum en de bestemming van de schoolreis van uw kind wordt.

OUDPAPIER WIJK HET OOSTERVELD OBS de Broekheurne gaat ook dit schooljaar oud papier ophalen in de wijk het Oosterveld met de wagen van Twente Milieu. Met voldoende hulp zijn we ongeveer 1 ½ a 2 uur bezig met het ophalen. Hierbij kunnen we natuurlijk wel wat hulp van ouders gebruiken. De coödinator van oudpapier is: Rashida Abdoelkarim Het geld dat binnenkomt door het ophalen van het oud papier wordt beheerd door de OGR. Zij zorgen voor een zinvolle besteding van het geld. Ophaaldata oud papier 2013 – 2014 – site twente milieu Deze data vindt u terzijne tijd in de nieuwsbrief


19

OVERIGE BELANGRIJKE DATA: Kinderboekenweek: 2 t/m 13 oktober 2013. De verschrikkelijke badmeester! Sinterklaasfeest

donderdag 5 december 2013 tijd: 8.30 – 10.30 gr 1/4 tijd: 8.30 – 11.00 gr 5/8 (alle groepen ‘s mi vrij)

Eindejaarsbuffet

donderdag 19 december 2013 tijd: 17.00 – 18.30

Voorleesdagen groep 1&2

22 januari t/m 1 februari 2014

Paasfeest

donderdag 17 april 2014

Citotoets groep 8

De landelijke eindtoets wordt 11, 12, 13 februari 2014

Afscheidsavond groep 8

De afscheidsavond is dit jaar op dinsdag 1 juli 2014. Woensdag 2 juli komen de kinderen uit groep 8 op school om afscheid te nemen. Vanaf donderdag 3 juli zijn de leerlingen van jaargroep 8 dus vrij. Zij mogen dáárna gaan genieten van de zomervakantie, dus niet eerder!

SCHOOLSPORTWEDSTRIJDEN De afdeling sport van de Dienst Maatschappelijke Ontwikkeling van de gemeente Enschede organiseert elk jaar veel schoolsportwedstrijden voor de Enschedese basisscholen. Onze school doet mee aan schoolsportwedstrijden indien er voldoende kinderen mee willen doen.

VRAGEN, PROBLEMEN OF KLACHTEN Als u een klacht of anderszins problemen hebt betreffende uw kind op school, is de eerst aangewezen weg de leerkracht hierover te benaderen. U kunt dit doen door het maken van een afspraak na schooltijd. Indien u met uw klacht onvoldoende gehoor vindt bij de leerkracht, kunt u zich wenden tot de directeur van de school. Vindt u ook daar onvoldoende gehoor, dan kunt u zich schriftelijk wenden tot het bestuur van de school, Consent. Betreft het een klacht in algemene zin of de schoolorganisatie dan kunt u zich direct richten tot de directie en of het schoolbestuur. Weet u niet bij wie u met een bepaalde klacht of vraag terecht kunt of als u aanwijzingen heeft van mishandeling of seksuele intimidatie op school of in de thuissituatie, dan kunt u contact opnemen met de vertrouwenspersoon van school of Consent. Vertrouwenspersoon’: Eddy Werger Nicole ter Huurne Marlon de Graaf Willemien Zantinge Vertrouwenspersoon Consent: Mona Stuivenberg.


20

EINDRESULTATEN Op vele verschillende manieren kunnen scholen een rapportage geven van het bij hen op school behaalde eindresultaat. Daar dit is gebaseerd op een eigen subjectieve beschrijving zijn de resultaten van scholen moeilijk met elkaar te vergelijken. De genoemde toetsen geven wel een behaald eindniveau aan, maar zeggen niets over de kwaliteit van het onderwijs in vergelijking tot andere scholen. Ons inziens gaat het erom wat een school een kind heeft bijgeleerd tussen de tijd dat het als vierjarige de school binnenkomt en als twaalfjarige de school weer verlaat. Het kan zijn dat een kind of kinderen met een hoge eindscore in de 8 schooljaren minder hebben bijgeleerd dan een kind met een lagere score. Bovendien spelen andere factoren dan alleen kennis een rol. Wij kunnen op basis van het leerrendement concluderen dat bijna alle leerlingen van groep 8 afgelopen schooljaar op of boven hun niveau hebben gescoord. In de onderstaande tabel treft u de uitstroom aan van beide vestigingen. Uitstroom 2012-2013 VWO + : 6 % VWO : 18 % HAVO: 12 % VMBO-T: 28 % VMBO-K: 18 % VMBO-B: 18 % Praktijkonderwijs: 0 %

KEUZE VOORTGEZET OPENBAAR ONDERWIJS De keuze voor voortgezet onderwijs is niet gemakkelijk. Daarom zijn er verschillende momenten in het jaar waarop u en uw kind informatie kunnen verkrijgen. De voorlichtingsfolder Elk jaar maken de scholen van het voortgezet openbaar onderwijs een folder. In deze schoolfolder wordt in het kort iets over de school verteld. Ook worden daarin de voorlichtingsavonden aangekondigd. De folder krijgen de kinderen via school en is ook altijd aan te vragen via:  Het Stedelijk  Bonhoeffer college  AOC Oost  Grijdanus  SKOE  Consent Voorlichtingsavonden Deze avond kun u als ouder bezoeken. O.a. vertelt de directeur over het onderwijs en over de school. De avonden vinden plaats in november.


21

Open dagen Alle kinderen van groep 8 én hun ouders/verzorgers zijn van harte welkom om een kijkje te nemen in de scholen! - zie de school in bedrijf - bekijk het gebouw, volg lessen, proef de sfeer, ontmoet de leerlingen - spreek de docenten - ontvang alle informatie voor het eerste jaar Schoolbezoek Naast de voorlichtingsavonden en de open dagen bezoekt groep 8 de openbare scholen voor voortgezetonderwijs. Dit vindt elk jaar, onder schooltijd, na de herfstvakantie plaats.


22

BELANGRIJKE ADRESSEN/TELEFOONNUMMERS Schoolbestuur Consent Buursestraat 250 7514 RA Enschede 053-4884444 Inspectie van het Onderwijs Rijksinspectiekantoor Zwolle Postbus 10048 8000 GA Zwolle 038-4257820 Steunpunt Onderwijszorg Enschede (SPOE) Coördinatie: Ad Kappen Fleringenbrink 2 7544 XN Enschede 053-430868 Jeugdgezondheidszorg Schoolverpleegkundige Wieke Arkink Nijverheidsstraat 30 Postbus 140 7500 BK Enschede 053-4876930 Schooltandarts Haaksbergerstraat 113 7513 ER Enschede 053-4309010 Schoolgericht Maatschappelijk Werk Mediant Algemeen Maatschappelijk Werk

053-4768672 053-4881820 053-4353353

GGD/Schoolarts/Schoolverpleegkundige Schoollogopediste Monique Wonink (ma 15.30-16.30 uur)

053-4876930 053-4876838

Vertrouwenspersoon Consent Mona Stuivenberg

053-4884444

Wijkagent De Posten:Nesdet Tuluk

0900-8844

SKE (algemeen) (buitenschoolse opvang)

053-4800024

Leerplicht Advies en Meldpunt Kindermishandeling Raad voor de Kinderbescherming SOS telefonische hulpdienst (voor crisissituaties) Bureau Jeugdzorg Overijssel

053-4817771 0900-1231230 0546-832200 074-2552551/2552555 053-8506300


23

BIJLAGE 1: Protocol Bewegingsonderwijs 1. Kleding Tijdens de gymles moeten de leerlingen van groep 3 t/m 8 andere kleding dragen dan waarmee ze in de klas zitten. - gymbroek - gym T-shirt - gymschoenen die alleen voor in de zaal gebruikt worden (betere demping voor enkels en knieën en het is beter m.b.t. de hygiëne/ bescherming van voeten). 2. Sieraden. Tijdens de gymles mogen er geen sieraden worden gedragen. Dit in verband met het gevaar voor blessures bij de leerling zelf of bij medeleerlingen. Dus geen: horloges kettingen armbandjes grote oorbellen (bijv. grote ringetjes of hangertjes) ringen Het is het beste dat de sieraden thuis worden gelaten als er moet worden gegymd (ter voorkoming van verlies en beschadiging). Wanneer er toch sieraden mee worden genomen naar de gymzaal, is dit geheel voor eigen risico. 3. Gevonden voorwerpen. Mochten er spullen van de leerlingen blijven liggen in de kleedruimte dan worden deze meegenomen naar de school. Deze spullen worden verzameld in de bak met gevonden voorwerpen. De sieraden die blijven liggen komen in het sieraden bakje/mandje te liggen op school, of het wordt meegegeven aan de groepsleerkracht.


24

BIJLAGE 2: ELO: www.Digischolen.nl Ons “Samenwerkingsverband Wesselerbrink” heeft sinds kort een Elektronische Leeromgeving. Dit is een website waar kinderen diverse vakken kunnen oefenen zoals: lezen, spelling en rekenen. Deze website kan zowel op school als ook thuis gebruikt worden om extra te oefenen. Voor groep 3 staan er veel oefeningen op van onze leesmethode Veilig Leren Lezen. Ook staan er leesteksten op voor het technisch lezen verdeeld in AVI niveaus. Voor de groepen 4 t/m 8 zijn er veel lessen te vinden voor diverse vakken. Kinderen kunnen via deze ELO documenten uploaden, informatie met elkaar uitwisselen, berichten naar elkaar sturen en chatten. Het is een veilige internetomgeving waar kinderen met plezier leren. De kinderen van groep 3 t/m 8 hebben een persoonlijke inlogcode ontvangen. Alles wat de leerlingen op deze site doen wordt in een overzicht bijgehouden.


25

Infoboekje

Recommend Documents