IMPLEMENTASI SPMI SEBAGAI STRATEGI PENERAPAN KKNI DAN SN DIKTI DI IPDN

IMPLEMENTASI SPMI SEBAGAI STRATEGI PENERAPAN KKNI DAN SN DIKTI DI IPDN Copy Right @ UPM IPDN "Never Ending Dedication"

Monday, December 22, 2014

1

- PROGRAM VOKASI (DIPLOMA 4); 5 PROGRAM STUDI - PROGRAM AKADEMIK - PROGRAM S1 (5 PROGRAM STUDI) - PROGRAM S2 MAPD - PROGRAM S3 ILMU PEMERINTAHAN - PROGRAM PROFESI Copy Right @ UPM IPDN "Never Ending Dedication"


2

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.

9.

IPDN KAMPUS JATINANGOR IPDN KAMPUS CILANDAK IPDN KAMPUS SUMATERA BARAT IPDN KAMPUS RIAU IPDN KAMPUS KALIMANTAN BARAT IPDN KAMPUS SULAWESI SELATAN IPDN KAMPUS SULAWESI UTARA IPDN KAMPUS NUSA TENGGARA BARAT IPDN KAMPUS PAPUA Copy Right @ UPM IPDN "Never Ending Dedication"


3

Copy Right @ UPM IPDN "Never Ending Dedication"


4

KOMPETENSI Teoritis Legalistik Empiris

D4 50% 20% 30%

S1 65% 20% 15%


S2 75% 15% 10%

S3 85% 10% 5%


5

Menjadi Lembaga Pendidikan Tinggi Kepamongprajaan yang terpercaya dalam mengemban tugas pengembangan ilmu, pembentukan perilaku kepamongan dan penyedia kader pemerintahan yang terampil Peraturan Menteri Dalam Negeri Nomor 36 Tahun 2009 Copy Right @ UPM IPDN "Never Ending Dedication"


6

1. 2. 3.

4.

5. 6.

Mensinergikan kekuatan sivitas akademika Institut Pemerintahan Dalam Negeri. Mengembangkan kurikulum berbasis pengajaran, pelatihan, dan pengasuhan (Jar-Lat-Suh). Membangun jaringan kerjasama dengan berbagai kalangan yang mampu mendukung pengembangan kurikulum dan implementasinya. Melaksanakan Tridharma Perguruan Tinggi (Pendidikan, Penelitian, dan Pengabdian Masyarakat). Meningkatkan kualitas sumber daya manusia Institut Pemerintahan Dalam Negeri. Memberdayakan Praja sebagai subyek pendidikan dan aset nasional. Copy Right @ UPM IPDN "Never Ending Dedication"


7







PENGAJARAN (JAR): Pengembanngan ilmu PELATIHAN (LAT): keterampilan PENGASUHAN (SUH): perilaku



8

STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN 1

STANDAR KOMPETENSI LULUSAN 2

Permendikbud No. 49/2014

STANDAR ISI PEMBELAJARAN

3

STANDAR PROSES PEMBELAJARAN

4

STD. PENILAIAN PEMBELAJARAN

5 6

7 8

STD. DOSEN DAN TENAGA KEPEND. STD. SARANA DAN PRASARANA PEMB.

STANDAR PENGELOLAAN PEMBELAJARAN

STANDAR PEMBIAYAAN PEMBELAJARAN Copy Right @ UPM IPDN "Never Ending Dedication"


9

STANDAR NASIONAL PENELITIAN 1

STANDAR HASIL PENELITIAN 2

Permendikbud No. 49/2014

STANDAR ISI PENELITIAN

3

STANDAR PROSES PENELITIAN

4

STANDAR PENILAIAN PENELITIAN

5 6

7 8

STANDAR PENELITI STANDAR SARPRAS PENELITIAN

STANDAR PENGELOLAAN PENELITIAN

STANDAR PENDANAAN DAN PEMBIAYAAN PEN. Copy Right @ UPM IPDN "Never Ending Dedication"


10

IMPLEMENTASI SPMI



11

 KEBIJAKAN MUTU IPDN  PEDOMAN SPMI  STANDAR MUTU PENDIDIKAN IPDN  STANDARD OPERATIONAL PROCEDURES (SOP)  INSTRUKSI KERJA  FORMULIR-FORMULIR



12

 STANDAR KUALIFIKASI DOSEN, PELATIH, DAN

PENGASUH  STANDAR KUALIFIKASI PRAJA  PENEMPATAN PRAJA DI IPDN KAMPUS DAERAH  PESERTA KELAS BILINGUAL

 PENEMPATAN PRAJA DI PROGRAM STUDI

 STANDAR SARANA PRASARANA  SERAGAM PRAJA  BARAK PRAJA

 SARANA KESEHATAN, IBADAH, EKSTRA KURIKULER Copy Right @ UPM IPDN "Never Ending Dedication"


13

 PENGAJARAN  PELATIHAN  PENGASUHAN



14

1. 2. 3. 4.

5. 6. 7.

Visi, Misi, Tujuan dan Sasaran, serta Strategi Pencapaian; Tata Pamong, Kepemimpinan, Sistem Pengelolaan, dan Penjaminan Mutu; Mahasiswa dan Lulusan; Sumber Daya Manusia; Kurikulum, Pembelajaran, dan Suasana Akademik; Pembiayaan, Sarana dan Prasarana serta Sistem Informasi; Penelitian, Pelayanan/Pengabdian kepada Masyarakat dan Kerjasama. Copy Right @ UPM IPDN "Never Ending Dedication"


15

1. 2. 3. 4. 5. 6.

Visi, Misi, Tujuan dan Sasaran, serta Strategi Pencapaian Sistem Pengelolaan Pelatihan Keprajaan Sumber Maya Manusia Kurikulum Pelatihan Sarana dan Prasarana



16

1. 2. 3. 4. 5. 6.

Visi, Misi, Tujuan dan Sasaran, serta Strategi Pencapaian Sistem Pengelolaan Pengasuhan Keprajaan Sumber Maya Manusia Kurikulum Pengasuhan Sarana dan Prasarana



17

 MEMPERTAHANKAN DAN MENINGKATKAN STANDAR

UNTUK ASPEK-ASPEK YANG SUDAH MEMENUHI STANDAR  MEMPERBAIKI PROSES PENDIDIKAN UNTUK ASPEKASPEK YANG BELUM MEMENUHI STANDAR



18

ipdn’s quality assurance : WHO ARE RESPONSIBLE FOR? Mungkin kita bisa bertanya pada Audiens di ruangan ini.

Kualitas IPDN adalah tanggung jawab anda para Dosen, Pelatih dan Pengasuh.

Bukan…! Itu tanggung jawab anda sbg pejabat Struktural


Sampai Kapan kami harus menunggu ? Kami rindu pendidikan yg berkualitas.


19

Copy Right @ UPM IPDN "Never Ending Dedication" Monday, December 22, 2014

20

IMPLEMENTASI SPMI SEBAGAI STRATEGI PENERAPAN KKNI DAN SN DIKTI DI IPDN

Recommend Documents