III. Fodor József Dél-Dunántúli Regionális Biológia Verseny

III. Fodor József Dél-Dunántúli Regionális Biológia Verseny

Döntő 2012. március 9.

I. Szem (10 pont) A rövidlátás és a távollátás az emberi szem rendellenes működése. A rövidlátó ember fénytörése túl nagy a szemtengelyhez viszonyítva, a távollátók fénytörése viszont túl kicsi. Egyszerű választás 1. Milyen a szemlencséje a rövidlátó embernek szemüveg nélkül közelre nézéskor? A) lényegesen domborúbb, mint a normális szemű emberé közelre nézéskor B) ugyanolyan, mint a normális szemű emberé közelre nézéskor C) hasonló, mint a normális szemű emberé távolra nézéskor D) teljesen gömbölyű E) kissé domborúbb, mint a normális szemű emberé közelre nézéskor 2. Milyen a szemlencséje a távollátó embernek szemüveg nélküli távolra nézéskor? A) teljesen lapos B) alig használja ki a domborodási képességét C) hasonló, mint a normális szemű emberé közelre nézéskor D) teljesen gömbölyű E) hasonló, mint a normális szemű emberé távolra nézéskor 3. Hová lát élesen szemüveg nélkül a távollátó szemű ember, ha szemlencséje alkalmazkodóképességét kémiai anyaggal időlegesen megbénítják? A) sehová sem lát élesen B) távolra jól lát C) közelre jól lát D) közelre és távolra is jól lát E) jobban lát távolra, mint gátlás nélkül 4. Melyik embernek nem kell öregkorában olvasáshoz szemüveg? A) akinek 3D rövidlátása van B) akinek 6D rövidlátása van C) akinek 3D távollátása van D) akinek 6D távollátása van E) mindenkinek kell 5. Milyen lencséjű szemüveg kell olvasáshoz annak, aki öregkorában 10D távollátó? A) 3D domború B) 7D homorú C) 3D homorú D) 13D homorú E) 13D domború

III. Fodor József Dél -Dunántúli Regionális Biológia Verseny 2012. 03. 09. 1

Párosítsa az ábra betűjeleit a megadott meghatározásokhoz, és ezek segítségével nevezze meg az emberi szem részeit!

Meghatározás 6. Elfáradása okozhatja idős korban az éleslátás zavarát

Képlet neve

Betűjele

7. Szivárványhártya közepén lévő kerek kis nyílás 8. Gerincesek szemének fényérzékeny rétege 9. Erős fehérszínű réteg. Védő szerepet lát el, erre a rétegre tapadnak a szemmozgató izmok 10. A szemlencse és az ideghártya közötti üreget tölti ki. Kocsonyás nagy víztartalmú része a szemnek.

II. Táplálkozási hálózat vizsgálata (5 pont) Különböző, négy fajból álló társulásokat vizsgálunk. Az egyes fajok, az egyes társulásokban különböző táplálkozási kapcsolatban (fogyasztó – fogyasztott viszonyban) állhatnak egymással, egy vonatkozásban azonban valamennyi társulás megegyezik: mindegyikben van egy faj, amelyik csak fogyasztó, de ő nem tápláléka a többi faj közül egyiknek sem. Rövid válasz 1. Hány táplálkozási kapcsolat lehet a legkevesebb kapcsolódást tartalmazó társulásban? 2. Hány táplálkozási kapcsolat lehet a legkevesebb táplálkozási szintet tartalmaz társulásban? 3. Hány táplálkozási kapcsolat lehet a legtöbb kapcsolódást tartalmazó társulásban?


Rövid válasz 4. Melyik szervezet állhat a minimális táplálkozási kapcsolattal rendelkező társulásokban a táplálkozási hálózat legmagasabb szintjén? A) B) C) D)

mindenevő növényevő lebontó ragadozó

5. Melyik szervezet áll a maximális táplálkozási kapcsolattal rendelkező társulásban a táplálkozási hálózat legmagasabb szintjén? A) termelő B) növényevő C) mindenevő D) ragadozó E) lebontó

III. A mauritius-szigeti dodó (Raphus cucullatus) (7 pont) Valamikor a 17. század vége felé tűnt el végleg Mauritius szigetéről, nem sokkal az ember letelepedését követően. Testfelépítését, életmódját korabeli beszámolókból, festményekről ismerjük valamennyire: aránylag nagyméretű, röpképtelen galambféle volt, kb. egy méter magasra nőtt. Testét szürke tollazat fedte, vaskos csőre és csökevényes szárnya volt, farát felgöndörödő tollak díszítették.

„A dodó ősei egykoron szárnyaik segítségével érkeztek Mauritius szigetére Délkelet-Ázsiából s mivel új lakhelyükön természetes ragadozó nem vadászott rájuk, talajlakó életmódra rendezkedtek be. Ennek következtében elvesztették a repülés képességét, szegycsontjuk és szárnyaik elcsökevényesedtek. Fészküket a talajra rakták, főként bogyókkal és más növényi termésekkel táplálkoztak. Ahogy a fenti kép is mutatja, a dodót korábban nagydarab, esetlen madárnak képzelték, az utóbbi időben viszont ez a szemlélet változni látszik. Ma a kutatók inkább úgy gondolják, hogy a korabeli rajzok befogott és fogságban túletetett példányokat ábrázolnak. A trópusi éghajlatra jellemzően Mauritiuson is két évszak van: egy esős és egy száraz. A feltételezések szerint az esős évszak vége felé a dodó mohón felzabált minden gyümölcsöt, amit csak talált, hogy a felhalmozott zsírtartalékkal átvészelhesse a száraz, élelemben szűkös időszakot. A madár falánksága valószínűleg fogságban is megmaradt és mivel ott állandóan kapott enni, hamar el is hízott. Mivelhogy a szigeten nem volt olyan ragadozó, amelyik rá vadászott volna, a dodó az idők során a repülés képessége mellett elvesztette természetes félelemérzetét is, így a Mauritiuson megjelenő emberek számára könnyű préda lett. A szigeten élő más madarakkal ellentétben viszont a húsa meglehetősen zsíros, rágós és rosszízű volt, így az első próbálkozások után a telepesek abbahagyták a vadászatát (legalábbis élelemszerzés céljából). Vesztét az emberek által behurcolt állatok okozták: a kutyák, disznók, macskák és patkányok azelőtt ismeretlenek voltak a szigeten, megérkezésük után pedig teljesen felborították a helyi faunát. Többek között kifosztották a dodó földön heverő fészkeit is, megették a tojásait és fiókáit. S ha mindez nem lett volna elég, az ember közben módszeresen irtotta az erdőket, ahol a dodó eredetileg élt. A madár vesztét tehát a háziállatok (főleg a disznók) és az erdők kivágása okozta. Bár vannak korabeli beszámolók III. Fodor József Dél -Dunántúli Regionális Biológia Verseny 2012. 03. 09. 3

dodóhússal megrakodott hajókról is, a régészek és archeológusok vizsgálatai nem támasztották alá a dodók telepesek és tengerészek általi tömeges irtását”. Válaszoljon az alábbi kérdésekre 1. Végezze el a dodo rendszertani besorolását! (1 pont ) Ország:

………………………………

Törzs:

………………………………

Osztály:

……………………………...

Rend:

………………………………

Család:

………………………………

Nem:

………………………………

Faj:

………………………………

2. Miért élhetett olyan hatalmas egyedszámban a XVII. Században a dodo? (1 pont) ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… 3. A dodo-populáció meghatározó volt a szigeten. Fogalmazza meg röviden mi az a populáció! (1 pont) ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… 4. A madárfajt nagyjából száz év alatt pusztították el. Hogyan volt ez lehetséges? Döntse el, hogy a feltett kérdésre melyik válasz igaz (I) és melyik hamis (H), a helyes választ írja be a táblázatba! (3 pont) a) A madár populációja olyan kicsi volt, hogy nem tudott a szaporulat lépést tartani a veszteséggel. b) A dodo sehol másutt nem élő, bennszülött faj volt, populációjának egyedszáma egyre csökkent. c) A faj elmenekülhetett volna a szigetről a közeli Madagaszkárra. 5. Mi szabályozhatta az ember megjelenése előtt a dodo-populációt? (1 pont) ………………………………………………………………………………………………………….


IV. Növényi törzsek (8 pont) Helyezze a halmazábra megfelelő részébe a következő állításokat! A: mohák B: harasztok C: nyitvatermők D: zárvatermők A

B

C

D

1. spórával szaporodnak 2. az első, valódi szervekkel és fejlett szövetrendszerekkel bíró növények 3. fatermetű képviselőik alkották az első erdőségeket 4. őseik valószínűleg a szárazföldi életmódra már áttért ősi zöldmoszatok lehettek 5. valódi szövetes növények 6. lágyszárúak 7. szaporodásuk vízhez kötött 8. Rendszertanilag ide tartozik a tiszafa (Taxus baccata)


V. A cukorszerű anyagok (8 pont) Tekintse meg a fenti molekulákat, majd válaszoljon a betűjelükkel (A, B, C)! Egy kérdésre több betűjel is adható válaszul, minden kérdésre legalább egy betű illeszthető! Feladatonként 1 pont jár akkor, ha a megfelelő számú vagy sorrendű betű szerepel megoldásként! Ellenkező esetben nem adható pont.

Rövid válasz 1. Melyik az összetevője a boltban vásárolható kristálycukornak? 2. Melyik összetevő található a boltban vásárolható lisztben? 3. Melyik oldódna fel egy csésze teában? 4. Melyiket éreznénk édesnek? 5. Ha vajas kenyeret enne hagymával, ezek közül melyik vagy mely összetevőket juttatná a szervezetébe? 6. A cukorszerű molekulák közül melyik jut legnagyobb mennyiségben megtermékenyítéskor a petesejtbe? 7. Ha mindhárom összetevőt tartalmazó vizes oldatot (le)centrifugálnánk, hogyan helyezkednének el a centrifugacsőben az anyagok alulról fölfelé haladva? 8. Az inzulin elsősorban melyik molekula szintjét szabályozza? 1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.


VI. Idegrendszer felépítése és működése (12 pont) Négyféle asszociáció A) idegrendszer B) hormonális rendszer C) mindkettő D) egyik sem 1. 2. 3. 4. 5. 6.

kémiai jelek útján szabályozza az életműködéseket elektromos jelek útján szabályozza az életműködéseket hatása gyorsan alakul ki és tartósan érvényesül hatása gyorsan alakul ki és gyorsan le is cseng hatása lassan alakul ki és tartósan érvényesül hatása lassan alakul ki és gyorsan le is cseng 1.

2.

3.

4.

5.

6.

Ábraelemzés Az ábrán a gerincesek idegrendszerének felépítése látható. A megadott információk segítségével adja meg a számok jelentését Idegrendszer

7.

agyvelő

8.

9.

idegek

11.

10.

12.

7. 8. 9. 10. 11. 12.


VII. Bőr (10 pont) A bőr színét normális élettani állapotban több színes anyag aránya határozza meg. Ezek közül az egyik a hámsejtekben lévő barna festék, a melanin, a másik a szaruréteg (a bőr legkülső rétege) zsírjaiban oldott sárga színű karotin, és végül a vörösvértestekben lévő, oxigént és szén-dioxidot szállító vérfesték, a hemoglobin. Így a bőr színárnyalata függ a helyi vérkeringéstől, a hámréteg melanintartalmától és a szaruréteg vastagságától. Rövid válasz 1. A bőr mely rétege képes napsugárzás hatására pigmentmolekulákat termelni? …………………………………………………………………………………………………………..…… 2. Bőrünk külső rétege állandóan megújul, a legfelső elhalt réteg folyamatosan leválik, lepereg. Milyen osztódás hozza létre ezt a lepergő réteget? ……………………………………………………………………………...……………..……………………. 3. A világos bőrű emberekben az UV-B sugárzás nagyobb dózisa megnöveli a valószínűségét, hogy a sejtekben lévő DNS természetes szerkezete megváltozzon. Ha az ilyen sejtek osztódnak, az utódsejtek is hibás információt fognak hordozni. Hogy hívják ezt a jelenséget? ……………………………………………………………………………...…………………………………... 4. Milyen betegség valószínűségét növeli ez a folyamat? ………………………………………………………………………………………………………………….. 5. A sötét bőrű emberekben milyen anyag védi az UV-B sugárzás káros hatásaitól a bőrt? ………………………………………………………………………………………………………………….. Nevezze meg az ábra betűvel jelölt részeit és írja be a táblázatba!

Feladat száma

Betűjel

6.

A

7.

H

8.

G

9.

F

10

E

Képlet neve


VIII. Etológiai esetek (5 pont) Milyen etológiai fogalommal magyarázhatóak az alábbi esetek? Írja le a megfelelő fogalmak nevét! 1. A földön fészkelő madarak meghatározott mozdulatokkal maguk alá görgetik a fészekből kigurult tojást 2. A papucsállatkák az oxigénben gazdagabb hely felé úsznak a vízben, a zöld szemes ostorosok pedig a fény felé mozognak. 3. Egy kisfiú hisztériás rohamokat produkált, ha szüleitől nem kapott elég figyelmet, különösen lefekvéskor Az így kiprovokált figyelem (mint „jutalom”) megerősítette ezeket a rohamokat 4. A rovar a táplálékul szolgáló növény illatát követve megtalálja a táplálékot 5. A fészekrakó madarak, tyúk, fürj, kiskacsák, kislibák rövid idővel a tojásból való kikelésük után szinte minden mozgó tárgy követésére hajlamosak Leírás Fogalom

1.

2.

3.

4.

5.

IX. Állattani párosító (10 pont) Az alábbi ábrában egy-egy állatcsoport jellegzetes képviselőit látja. Feladata, hogy a megfelelő állatok betűjelét a sorszámokkal jelölt állítások után írja. Egy állítás több állatra is igaz lehet. Ebben az esetben pontot csak akkor szerezhet, ha az összes betűt helyesen írta be. Ha talál olyan állítást, amelyhez egyik állat sem párosítható, akkor X-et írjon.

A.

D.

B.

C.

E.


1. oldalszerve van 2. újszájú állat 3. nyílt keringési rendszere van 4. átalakulással fejlődik 5. változó testhőmérsékletű 6. testüreges 7. nem rendelkezik légzőszervvel 8. vérfestéke a vérplazmában található 9. csőidegrendszere van 10. szív 2 pitvarra és 1 kamrára tagolódik 1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

X. Alkaptonúria (11 pont) Az alkaptonúria egy ritka genetikai rendellenessége a tirozin anyagcserének. Ez volt az első betegség, melynek genetikai eredetét sikerült kimutatni. Sir Archibald Edward Garrod angol élettanász játszott ebben kulcsszerepet, aki megállapította, hogy a betegség oka egy enzim hiánya, amely normális körülmények között a homogentizinsavat alakítja át. A homogentizinsav a betegek szervezetében felhalmozódik és a vizeletbe is kerül. A vizelet lúgos közegben megfeketedik, a kórjelző homogentizinsav kimutatásával a diagnózis igazolható. Jellegzetes tünet a fájdalmas izületi gyulladás és a fogak barnás elszíneződése. Az alkaptonúria betegségre nézve egy családban az egészséges szülők három gyermeke közül egy fiú és egy lány a betegségben szenved, a harmadik gyermek egészséges. Rövid válasz 1. Hogyan öröklődik a betegség? ................................................................................................................................................. 2. Milyen kromoszómán öröklődik az alkaptonúria? ………………………………………………………………………………………………. 3. Határozza meg a szülők genotípusát! ……………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………


4. Milyen genotípusú lehet az alkaptonúria betegségre nézve az egészséges gyermek? ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… Az alkaptonúria betegségben szenvedő lány férjhez megy egy, a vizsgált betegségre nézve egészséges férfihoz. 5. Milyen genotípusú és fenotípusú gyermekeik születhetnek? ………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………. Fogalom párosító A) Gén B) Mendel II. törvénye C) mutáció D) Homozigóta állapot E) Genotípus F) Kodominancia 6. A szülői allélok nem olvadnak össze F1-ben, hanem tovább adódnak F2-be. 7. A homológ kromoszómák azonos pontjain azonos alléleket tartalmazó sejt v. egyed. 8. A DNS egy-egy szakasza, amely egy-egy polipeptidlánc aminosavsorrendjét kódolja, így végső soron egy-egy tulajdonság meghatározásában játszik szerepet. 9. Az élőlény genetikai információtartalma, azaz egy egyed alléljainak összessége. 10. A heterozigóta állapot esetén mindkét allél fenotípusát mutatja. Pl.: AB vércsoport. Egy fogalomnak a meghatározása kimaradt! Melyik ez? Definiálja! 11. Kimaradt fogalom jele: Definiciója:…………………………………………………………………………….…… ………………………………………………………………………………………………


XI. Hormonrendszer (14 pont) Táblázatos feladat A táblázat kitöltését az ábra tanulmányozása után és a kitöltésre vonatkozó útmutatás szerint végezze!

A táblázatban nevezze meg a hiányzó hormontermelő mirigyeket, illetve párosítsa a nevük mellé az ábra megfelelő betűjelét! Táblázatos feladat Hormontermelő mirigy Betűjele neve az ábrán

Hormonja

Hormonjának hatása

1.

2.

3.

H

4.

5. B

6.

E

7.

anyagcsere sebességét szabályozza, azt, hogy a test gépezete milyen gyorsan fusson. befelé fordulóvá teszi az elmét, elősegíti a koncentrációt


Szöveg kiegészítés Egészítse ki a hiányzó szavakkal a szövegrészletet. A megoldásokat a szöveg alatt található kipontozott vonalra írja! A hormonok a ………8…….elválasztású mirigyek termékei a testnedvekbe ürülnek, és a véráram közvetítésével jutnak el a szervezet minden sejtjéhez. A hormonok elválasztását részben a …………9…..agyból érkező idegi hatások tartják állandó szinten. A hormontermelés szabályozásának másik módja a …………10……visszacsatoláson alapul: ez azt

jelenti,

hogy a

vér

hormonszintjének

………11……..gátolja,

a

hormonszint

…………….pedig serkenti az adott ………8……elválasztású mirigy működését. 8.:…………………………… 9.:…………………………… 10.:…………………………. 11.:…………………………. Igaz/hamis állítások 12. A glukagon az inzulinnal azonos hatású, azaz csökkenti a vércukorszintet 13. A mellékpajzsmirigyek hormonelválasztásának egyedüli ingere a vér kálciumszintje. 14. A mellékvese velőállományából a szimpatikus idegek ingerülete adrenalint szabadít fel.


III. Fodor József Dél-Dunántúli Regionális Biológia Verseny

Recommend Documents