Igazgató: Szabó Győzőné

OM azonosító szám: 102312 OKÉV nyilvántartási szám: 16-0058-04 5000 Szolnok, Mária út 19. Pf.: 176. Telefon: 56-510-710; Fax: 56-510-711 Intézmény-akkreditációs lajstromszám: AL-1100

JÁSZ-NAGYKUNSZOLNOK MEGYEI PEDAGÓGIAI INTÉZET

E-mail: [email protected] URL: http://www.szolnok-ped.sulinet.hu PEDAGÓGIAI SZAKMAI ÉS SZAKSZOLGÁLAT, SZOLNOK PEDAGÓGIAI SZAKMAI SZOLGÁLTATÁS

Igazgató: Szabó Győzőné

TOVÁBBKÉPZÉS MINŐSÉGÉRTÉKELÉSE A HALLGATÓI VISSZAJELZŐ LAPOK ALAPJÁN

A TANFOLYAM SZERVEZŐJE:

JÁSZ-NAGYKUN-SZOLNOK MEGYEI PEDAGÓGIAI INTÉZET, PEDAGÓGIAI SZAKMAI ÉS SZAKSZOLGÁLAT 5000 SZOLNOK, MÁRIA U. 19.

A KÉPZÉS CÍME: „A KOMPETENCIA ALAPÚ OKTATÁS PROGRAMCSOMAGOK ALKALMAZÁSA - IDEGEN NYELVI (ANGOL) PROGRAMCSOMAG 7-12. ÉVFOLYAMON” PEDAGÓGUS – TOVÁBBKÉPZÉS HELYSZÍN:

LIGET HOTEL 5000 SZOLNOK, TISZALIGET

IDŐPONT: A KÉPZŐ NEVE:

2009. 11. 19 – 2009. 11. 21. ÖRMÉNY KATALIN

A RÉSZTVEVŐK SZÁMA:

11 FŐ

SZOLNOK,

2009. 11.

„A kompetencia alapú oktatás programcsomagok alkalmazása - idegen nyelvi (angol) programcsomag 7-12. évfolyamon” pedagógus – továbbképzés

1. A hallgató elvárásainak való megfelelés: Esszészerűen megfogalmazott vélemény, megjegyzések:      

Nagyon hasznos volt, rengeteg új, jó módszert, ötleteket tanultam. Lelkesítő volt Kérdéseimre kaptam választ Az elvárásaimat felülmúlta, sokkal tájékozottabb vagyok, ezt vártam augusztus óta. A képzés eredményes volt Ezzel az előadással kellett volna kezdeni a kompetencia alapú képzés beindítását

A skálán jelzett értékek átlaga 4,9. A hallgatók 91%-a a maximális értékkel jellemezte, 9% jónak ítélte. A hallgatók által választott értékek gyakoriságát bemutató ábra:

2. A képzés gyakorlatai közül leghatékonyabbnak tartott 1. nap 

Mindent

      

Differenciálás Hasznosak Munkaformák Kooperatív módszerek A maga nemében minden gyakorlat hatékony volt Elméleti anyag Először elméletben tanultunk/hallottunk a kompetenciáról és a módszerekről, majd a differenciálásról. Délután és a 2. napon pedig ugyanezt a gyakorlatban alkalmaztuk

2. nap 

Mindent

      

Koop-technikák Hasznosak Munkaformák, csoportalkotási módszerek Differenciálás Koop-teccnikák felelevenítése A maga nemében minden gyakorlat hatékony volt Módszerek

3. nap 

Mindent

Készítette a Jász-Nagykun-Szolnok Megyei Pedagógiai Intézet Pedagógiai Szakmai és Szakszolgálat, Szolnok

2

„A kompetencia alapú oktatás programcsomagok alkalmazása - idegen nyelvi (angol) programcsomag 7-12. évfolyamon” pedagógus – továbbképzés       

Programcsomagok alkalmazása Hasznosak 1 modul kidolgozása, megbeszélése Modulok bemutatása Modul feldolgozása Modulok, sok új információt szereztem. A maga nemében minden gyakorlat hatékony volt

3. A képzés gyakorlatai közül kevésbé hatékonyabbnak tartott 1. nap 2. nap 3. nap 4. A tanfolyam vezető(i)vel kapcsolatos vélemények A képző neve: ÖRMÉNY KATALIN 4.1. Elégedettség a továbbképzést tartó oktató(k) munkájával Esszészerűen megfogalmazott vélemény nem volt. Az elégedettség jelzése skálán: A skálán jelzett értékek átlaga 5,0. A hallgatók 100%-a a maximális értékkel jellemezte az előadó munkáját. A hallgatók által választott értékek gyakoriságát bemutató ábra:

4.2. A továbbképzést tartó oktató(k) problémamegoldó képessége Esszészerűen megfogalmazott vélemény nem volt. Az elégedettség jelzése skálán A skálán jelzett értékek átlaga 4,9. A hallgatók 91%-a a maximális értékkel jellemezte, 9% jónak ítélte meg a mentor problémamegoldó képességét. A hallgatók által választott értékek gyakoriságát bemutató ábra:


3


4.3. A továbbképzést tartó oktató(k) szaktudása Esszészerűen megfogalmazott vélemény nem volt. Az elégedettség jelzése skálán A skálán jelzett értékek átlaga 5,0. A hallgatók 100%-a a maximális értékkel jellemezte az oktató szaktudását. A hallgatók által választott értékek gyakoriságát bemutató ábra:

4.4. Az oktató(k) módszertani kultúrája Esszészerűen megfogalmazott vélemény nem volt. Az elégedettség jelzése skálán A skálán jelzett értékek átlaga 5,0. A hallgatók 100%-a maximális értékkel jellemezték az előadó módszertani kultúráját. A hallgatók által választott értékek gyakoriságát bemutató ábra:


4


4.5. A képző(k) résztvevőkkel való együttműködése Esszészerűen megfogalmazott vélemény nem volt, megjegyzés: Az elégedettség jelzése skálán A skálán jelzett értékek átlaga 4,8. A hallgatók 82%-a maximális értékkel jellemezte, 18%-a megfelelőnek ítélte az oktatóval való együttműködést. A hallgatók által választott értékek gyakoriságát bemutató ábra:

6.1. A képzés erőssége 

Kooperatívan mutatta be az ismeretet, gyakorlatban kipróbálhattuk magunkon a módszereket

        

Maximálisan eleget tett az elvárásoknak Jó volt, érdekes volt. Nagyon jó benyomást adott Kata, rendkívül nagy szaktudású, aranyos, segítőkész. Jó hangulat. Rendszerezett elővezetés. Információkat kaptam, használható módszereket, technikákat. Hasznos volt Az előadó és az előadás módja Csak erősség. Felépítése, rendszerezése, tartalma Sok hasznos módszert tanultunk, ötleteket kaptunk a további munkánkhoz. Logikusan volt felépítve a 3 nap programja

6.2. A képzés gyengesége   

Gyengesége nem volt. Kis terem, nem volt levegő Néhány kolléga hozzáállása


5


7.1. Ami zavarta a képzéssel kapcsolatban      

Szűkös hely Kicsi volt a hely (nem Katától függött) Nagyon kis helyen, nagyon sokan, nem volt levegő Néhány kolléga hozzáállása A helyszín, távolság Az elején néhányan nagyon pesszimisták voltak

7.2. A legkellemesebb élmény 

Kapcsolatok, beszélgetések, szakmai elmélyülés

       

Csoportmunka Praktikus gyakorlatok Jó hangulat, sok hasznos, konkrét ötlet, módszer elsajátítása Modul bemutatása A csoportmunkában mindenki türelmes, elfogadó volt. Minden Kedves emberek Jól éreztük magunkat együtt, jó volt a csoport.

Számszerű összegzés: Vizsgált elemek A hallgatói elvárásoknak való megfelelés ÖRMÉNY KATALIN Az oktató munkája Az oktató problémamegoldó képessége Az oktató szaktudása Az oktató(k) módszertani kultúrája A résztvevőkkel való együttműködés

Pontértékek átlaga ötfokú skálán

Szórás

4,9

0,3

5,0

0,0

4,9

0,3

5,0

0,0

5,0

0,0

4,8

0,4


6

Igazgató: Szabó Győzőné

Recommend Documents