IDENTIFIKASI FAKTOR-FAKTOR PENGHAMBAT BELAJAR RENANG PADA SISWA KELAS XI DI SMK N 1 DEPOK SKRIPSI
Diajukan Kepada Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Yogyakarta untuk Memenuhi Sebagai Persyaratan guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan
Oleh Setyo Herman Pamungkas NIM 06601244204
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN JASMANI KESEHATAN DAN REKREASI FAKULTAS ILMU KEOLAHRAGAAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA MEI 2012
i
MOTTO DAN PERSEMBAHAN
Motto Kegagalan hanya dapat dirasakan apabila sudah mencoba Setiap tindakan kita akan berakibat sesuatu pada diri kita baik langsung atau tidak langsung (Hukim Sebab Akibat) “sesungguhnya sesudah kesulitan itu ada kemudahan” (Terjemahan Qs.Alam Nasyroh: 6)
Persembahan : Skripsi ini penulis persembahkan sebagai tanda ketulusan cinta dan bakti kepada: 1. Bapak dan Ibu tercinta, Turahman dan Warsiti yang telah membimbing dan membesarkanku serta memberikan pengorbanan dan perjuangan yang tak pernah henti dan kasih sayang serta do’a disetiap saat. 2. kakakku Iin Rahayu Dati yang sangat kusayangi yang selalu membantu dan mendukungku dalam menyelesaikan study ini. 3. Rekan-rekan PJKR ’06 yang telah menemani saya selama ini. 4. Temen-temen semua yang selalu mendukungku. 5. Terima kasih Do’a, dukungan dan bantuanya temen-temen GK 1 / 320 : Arif. B.W. Encus (susilo.H), Catur.R, Bayu.R, Mamen (W,wirawan_ alias setro), Imam dan Danang onde mande. 6. Almamater Universitas Negeri Yogyakarta.
v
IDENTIFIKASI FAKTOR-FAKTOR PENGHAMBAT BELAJAR RENANG PADA SISWA KELAS XI DI SMK N 1 DEPOK
Oleh: Setyo Herman Pamungkas 06601244204
ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor-faktor penghambat dalam proses belajar renang pada siswa kelas XI di SMK N 1 Depok Sleman. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif menggunakan metode survey. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI dalam pembelajaran renang di SMK N 1 Depok Sleman. Dengan populasi siswa kelas XI sejumlah 240 dan jumlah sampelnya 64 anak. Teknik yang digunakan dalam pengambilan sampel menggunakan purposive sampling, dengan intrumen yang digunakan berupa angket. Instrumen diuji menggunakan korelasi product moment, dan diperoleh validitas total 0,725. Uji reliabilitas instrumen menggunakan rumus Alpha Cronbach, dan diperoleh koefisien reliabilitas sebesar 0,919. Untuk menganalisis data digunakan teknik deskriptif kuantitatif dengan persentase. Hasil penelitian menunjukan faktor penghambat proses belajar renang siswa kelas XI dalam pembelajaran renang di SMK N 1 Depok Sleman pada faktor intrinsik sebesar (50,5 %). Hambatan pada faktor ekstrinsik sebesar (49,5 %). Dari hasil tersebut diketahui bahwa faktor intrinsik lebih menghambat dibandingkan faktor ektrinsik. Kata kunci : faktor, penghambat, belajar, renang
vi
KATA PENGANTAR Dengan mengucapkan puji syukur ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa, atas segala rahmat dan karunia-Nya, sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi dengan judul “Identifikasi Faktor-Faktor Penghambat Belajar Renang Pada Siswa Kelas XI Di SMK N 1 Depok” dengan lancar. Penyusunan skripsi ini pastilah penulis mengalami kesulitan dan kendala. Dengan segala upaya, Penulis menyadari bahwa atas terselesaikanya penyusunan skripsi ini, tidak lepas dari bimbingan, bantuan, pengarahan dan kerjasama serta motivasi dari berbagai pihak. Oleh karena itu, pada kesempatan ini penulis menyampaikan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada: 1. Bapak Prof. Dr. Rochmat Wahab, M.Pd. MA, Rektor Universitas Negeri Yogyakarta yang telah memberikan kesempatan menempuh pendidikan di Universitas Negeri Yogyakarta. 2. Bapak Rumpis Agus Sudarko, M.S, selaku Dekan Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas
Negeri
Yogyakarta
yang
telah
memberikan
ijin
dalam
melaksanakan penelitian. 3. Bapak Komari, M.Si, Ketua Jurusan POR yang telah memfasilitasi dalam melaksanakan penelitian. 4. Bapak Erwin Setyo Kriswanto, M.Kes, selaku Dosen Pembimbing Akademik, yang telah memberikan bimbingan dalam akademik. 5. Bapak Subagyo, M.Pd, Selaku Dosen Pembimbing yang telah memberikan bimbingan dan arahan selama penulisan skripsi ini.
vii
6. Bapak dan Ibu Dosen yang telah memberikan bekal ilmu selama penulis kuliah di Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Yogyakarta. 7. Orang tua yang telah memberi semangat, dukungan dan perhatian serta memberikan doanya setiap saat. 8. Rekan-rekan dan semua pihak yang telah membantu dalam penelitian ini, yang tidak dapat disebutkan satu persatu. Saya menyadari bahwa penulisan skripsi ini masih jauh dari sempurna, oleh karena itu kritik dan saran yang bersifat membangun sangat penulis harapkan demi kelengkapan skripsi ini. Saya berharap semoga hasil karya ilmiah ini dapat bermanfaat bagi yang membutuhkan khusunya dan bagi semua pihak pada umumnya. Dan saya berharap skripsi ini mampu menjadi salah satu bahan bacaan untuk acuan pembuatan skripsi selanjutnya agar menjadi lebih baik.
Yogyakarta,
Penulis
viii
Maret 2012
DAFTAR ISI Halaman ABSTRAK ......................................................................................................
vi
KATA PENGANTAR ....................................................................................
vii
DAFTAR ISI ...................................................................................................
ix
DAFTAR TABEL ...........................................................................................
xi
DAFTAR GAMBAR ......................................................................................
xii
DAFTAR LAMPIRAN ...................................................................................
xiii
BAB I. PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah ............................................................................. B. Identifikasi Masalah ................................................................................... C. Batasan Masalah ......................................................................................... D. Rumusan Masalah ...................................................................................... E. Tujuan Penelitian ........................................................................................ F. Manfaat Penelitian ......................................................................................
1 1 5 5 6 6 6
BAB II. KAJIAN PUSTAKA A. Deskripsi Teori ........................................................................................... 1. Hakekat Renang ..................................................................................... 2. Prinsip-Prinsip Berenang ........................................................................ 3. Pelaksanaan Proses Pembelajaran .......................................................... 4. Belajar Mengajar .................................................................................... 6. Karakteristik Siswa ................................................................................. 7. Faktor-Faktor Penghambat dalam Pembelajaran ................................... B. Kajian Penelitian Yang Relevan ................................................................. C. Kerangka Berfikir .......................................................................................
7 7 7 7 8 10 13 16 26 27
BAB III. METODE PENELITIAN A. Desain Penelitian ........................................................................................ B. Definisi Operasional Variabel Penelitian ................................................... C. Tempat dan Waktu Penelitian .................................................................... D. Populasi dan Sampel Penelitian ................................................................. E. Instrumen Penelitian .................................................................................... F. Uji Validitas dan Realibilitas Instrumen ..................................................... G. Teknik Analisis Data ...................................................................................
28 28 28 29 29 30 36 36
BAB IV. HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Deskripsi Lokasi, Waktu dan Subjek Penelitian ........................................
38 38
ix
B. Hasil Penelitian ........................................................................................... C. Pembahasan ................................................................................................
38 48
BAB V. KESIMPULAN DAN SARAN A. Kesimpulan ................................................................................................ B. Implikasi ..................................................................................................... C. Keterbatasan Penelitian .............................................................................. D. Saran ...........................................................................................................
50 50 50 51 51
DAFTAR PUSTAKA ..................................................................................... LAMPIRAN ....................................................................................................
52 54
x
DAFTAR TABEL Halaman Tabel 1. Tabel Sampel Penelitian ................................................................... 30 Tabel 2. Identifikasi faktor-faktor penghambat belajar renang pada siswa kelas XI di SMK N 1 Depok Sleman. ...........................
32
Tabel 3. Alternatif Jawaban ...........................................................................
33
Tabel 4. Deskripsi Hasil Penelitian Faktor Intrinsik ......................................
39
Tabel 5. Deskripsi Hasil Penelitian Indikator Fisik .......................................
40
Tabel 6. Deskripsi Hasil Penelitian Indikator Psikis ......................................
41
Tabel 7. Deskripsi Hasil Penelitian Faktor Ekstrinsik ..................................
42
Tabel 8. Deskripsi Hasil Penelitian Indikator Guru .......................................
43
Tabel 9. Deskripsi Hasil Penelitian Indikator Kurikulum .............................
44
Tabel 10. Deskripi Hasil Penelitian Indikator Sarana dan Prasarana ...............
46
Tabel 11. Deskripsi Hasil Penelitian Indikator Lingkungan ............................
47
xi
DAFTAR GAMBAR Halaman Gambar 1. Diagram Batang Hasil Penelitian Faktor Intrinsik ......................... 39 Gambar 2. Diagram Batang Hasil Penelitian Indikator Fisik .........................
40
Gambar 3. Diagram Batang Hasil Penelitian Indikator Psikis ........................
41
Gambar 4. Diagram Batang Hasil Penelitian Faktor Ekstrinsik .....................
42
Gambar 5. Diagram Batang Hasil Penelitian Indikator Guru .........................
44
Gambar 6. Diagram Batang Hasil Penelitian Indikator Kurikulum ................
45
Gambar 7. Diagram Batang Hasil Penelitian Indikator sarana dan Prasarana
46
Gambar 8. Diagram Batang Hasil Penelitian Indikator Lingkungan ..............
47
xii
DAFTAR LAMPIRAN Halaman Lampiran 1. Angket Uji Coba .......................................................................... 65 Lampiran 2. Data Uji Coba ..............................................................................
68
Lampiran 3. Uji Validitas dan Reliabilitas ......................................................
69
Lampiran 4. Angket Penelitian ........................................................................
71
Lampiran 5. Data Penelitian ............................................................................
74
Lampiran 6. Statistik Penelitian .......................................................................
83
Lampiran 7. Tabel r pada α (taraf sig) 5 % ......................................................
91
xiii
