A
BÉKÉS-CSABAI
iílS T ill 1IT7ULÍSD EVANGÉLIKUS
------■»*í
----B.-CSABÁN,
N yomatott D obay J ános K önyvnyomdájában.
pccoLxxvm . ■
V
REV 2 * 1 9
T a r t a l o m .
I. Jelentés az 187T/s- tanévről. II. A végzett tantárgyak, a reájok hetenként fordított órák száma, a hasz nált tan- és segédkönyvek. A) A végzett tantárgyak. B) A tantárgyakra hetenként fordított órák száma. C) A használt tan- és segédkönyvek. III. A tanárok. IV. A tanulók. A) Erdemsorozatuk. B) Általános áttekintésük. 0) Tanulásuk eredményének áttekintése osztályonként. V. A taneszközök általában s ez évi szaporodásuk szerzés és adakozás utján. A) Általában. B) Szerzemény. 0) Adomány s az iskola részére kamatozó tőkék. VI. A jövő évre szóló figyelmeztetés.
o
- B A q Ao Wrtf A8^8
I.
Jelentés az 1877/s. tanévről. Julius 15 —20. Városunk t. elöljárósága az iskolát kivülbeliil kitisztogattatta, az ajtókat, ablakokat és a háztetőt kija víttatta. Augustus 1 7 . A t. presbyteriuin a nem protestáns tanulók tandiját 30 írtról 40-re emelte; tekintettel azonban arra, hogy az 1876/:- iskolai értesitóben a régibb tandíj már meg volt hirdetve, a tandíj tényleges emelése egy iskolai évvel elhalász tatok. Augustus 22. A t. iskolai bizottság az 1877/8, 1878/9, 1879/so. iskolai évekre Horváth János tanárt bizta meg az iskola igaz gatásával. Augustus JO. A mult évi elégtelen osztályzatunk közül javí tott a latinból Such Dezső, I I , elégségesre és Bőd Feronez, III., a latinból és magyarból elégségesre Nem jött vizsgálatra 11. Ezek közül 6 ismétel, 5 kimaradt. September 5. A tanítás kezdete. September 12. Tek. Fábry Károly ügyvéd ur a gyorsírás nak algyrnnasiumunkban való tanítását körülményeinek megváltozta miatt megszüntette. September 14. A fegyelmi szabályok felolvasása és meg magyarázása. September 16. Petrovich Sámuel tanár és magyar-hitszónok Pál ap. ephesusb. VI. 1—3. alapján évnyitó isteni tiszteletet tartott November 28. A t. iskolai bizottságnak az 1877. nov. 15. presbyteri gyűlésen elfogadott és megerősített alapszabályai gyakorlatba lépnek. Az algymnasiumra a 15-ik, következő sza kasz vonatkozik : „Az iskolai bizottság hatásköre az algymna siumra is kiterjesztetik. Minthogy azonban a gymnasiumok kormányzása s az egyházi felsőbbséghez való viszonya a magyar honi ev. gymnasiumok szervezése IV. részében, a tanterv pedig az acsai tantervben részletezve van, az iskolai bizottság teen1*
4 dójéül még a következek maradnak fenn : a) megválasztja az algymnasium igazgatóját a rendes tanárok közül három évre ; b) alkotja az iskolai törvényeket és eljárá-i szabályokat az ev. egyház szellemében és az egyetemes szabályzatok keretén belül a helyi szükséghez képest; c) jelentéseket tétet magának az iskola ügyeinek menetéről és állásáról az iskolai óv folytán ; közvetlen tudomás-szerzés végett azonban jelen van a vizsgála tokon, sőt a tanitási órákban az osztályokat is meglátogatja; d) az igazgató vagy egyes tanár által felebbezett ügyekben Ítél ; e) az algymnasium összes vagyona felett őrködik, azt biztosítani és szaporítani törekszik ; f) tanácskozik és határoz mindarról, mi az algymnasium jókarban tartására, a tan- és szorgalomdijakra vonatkozik ; g) tanárválasztás esetén gyako rolja a kijelölési jogot. — Ugyanezen ülésen a t. iskolai bizottság elrendelte, hogy a testgyakorlásnak az algyinnasiumban való tanítása 50 írttal jutalmaztassák évenkint. Deczember 22 — jan. 7. Karácsonyi szünnapok. Január 2 6 — február 2. Első félévi vizsgálatok, melyeken a helybeli t. casinót, mint a Kazinczy-féle szorgaJomdij-alapitvány tulajdonosát, tek. Omazta Szilárd és Félix Ákos urak kép viselték. Jelen volt a vizsgálaton 100 tanuló, vizsgálatiam maradt hosszas betegsége mialt Löfler Ignáez a harmadik osz tályból, kilépett mindjárt a tanév kezdetén Omaszta Elemér a negyedikből. Az első félévben elmulasztott tanórák száma 932, azaz 2°/u. Ezen mulasztásban a nem protestánsok ünnepi mu lasztása is benne van, mint igazolt. Február 3. Az első félévről szülei értesítők kiszolgáltatása s a második félév megkezdése. April 18. A confirmatiora mart. 11. óta tót nyelven ké szült tanulók felvették az úrvacsorát. April 1 4 — 24. Húsvéti szünidő. April 2 7 A tavaszi testgyakorlás kezdete. Május 15. A tanulók tavaszi mulatsága. Május 19. Schneider Emil lát- és vegytani előadásán az egész iskola jelen veit. Junius 10. Az algymnasium már eonfirmált protestáns ré sze felvette az urvacsoiát. Junius 2 0 26. A második félévi vizsgálatok, melyeken a helybeli tk. casinót, mint a Kazinczy-féle szorgalomdij tulajdo nosát, tk. Vilim János és Csorba Mihály urak képviselték.
5 Junius 2 7. Közvizsgálat. Utána a szorgalomdijazó bizottság ülése a tk. casinói képviselő urak részvétele mellett. Ezen bi zottság a 650 frt Kazinczy-alapitvány 1877/„. évi 6"/0-os ka matjából ezeket jutalmazta : Kojnok Tamás, az I-ból; Krcsmarik Elek, a Tl-ikból ; Gutmann Dávid, Jeney Ferenez, Rosenthal Adóit a III-ikból ; Krmeczky Imre, Ságul János IV-ikből. — Az ifjúság 200 frt. alapítványának 1877/s. évi jövedelméből egy tallért Reiszmann Zsigmondnak a Il-ikból, egy aranyat Kubek Gábornak a Ill-ikból, 5 irtot Multasch Henriknek a IE-ikból Ítélt oda a tanári kar. Junius 28. A szorgalom dijak és a második félévről szóló szülei értesítők kiosztása. Utasítás azon elégtelen osztályzatunk számára, a kik a javitó-vizsgálatra jogosultak s arra elókészíilni akarnak. Komolyabb fegyelmi eset kettő fordult elő; egyik tárgyát a szülei értesítőn tetl változtatás, másikét a szenvedélyes vere kedés képezte. Az első eset következménye iskolaváltoztatás lett; a másodiké pedig az, hogy az illető csak mint magántanuló végezhette be a második félévet. A tanári értekezletek folytonos figyelemmel voltak arra, hogy a szülék gyermekük fogyatkozá sát ismerjék s orvoslásában közreműködjenek. A tanuhik második félévi mulasztása a 19-dik lapon van kimutatva. A tanárok közül egész éven át csak Petrovics Sá muel mulasztott egy órát, ezt is hivatalból.
Az 1877-dik június 22-ikétől 1878. junius 12-ig érkezett azon hivatalos iratok és leoelek, melyek vagy a tanügyre vagy a tanárokra vonatkoznak. Dr. Szcbcrcnyi Gusztáv főtisztelendö superintendens úrtól : Pályázat a fiumei, losonczi, zombori ál lami gymnasium és a budapesti egyetem tanszékére és a Ba lassa Zsuzsána alapítványra; — Halkó Móricznak, Deutsch Ferdinándnak, Görög Sándornak, Véres Dénesnok, Weisz Ignácznak és Kugel Adolfnak elvesztett bizonyítványa; — Jakopits József nek, Amon Árminnak, Smiciklás Bélának, Doblovich Adolfnak, Korodini Gyulának, Rassovszki Juliánnak, Pintér Imrének és Medved Józsefnek a középiskolákból való kitiltása; — Statisti cal adatok beküldése 1877-ről; miniszteri leirat az osztály-öszszevonást illetőleg; a párisi világtárlat ügyében; a Budapesten tartott kerületi gyűlés jegyzőkönyve; a szathmárnémeli h. h.
6 gymnasium igazolása magánvizsgálat tárgyában; a görög nyelv alul való felmentést illető miniszteri leirat; Puskarin stereometere; egyetemes gyűlés jegyzőkönyve; hadköteles tanárok név jegyzéke ; iskolai értesitő az országos statisticai hivatalnak; Moldován geographiájának eltiltása; kerületi gyámoldai pénztár kimutatása; statisticai adatok megküldése az állam és az egye tem részére 1878-ról. — Nagyt. Sárkány János esperes úrtól : A vásárhelyi esp. gyűlés jegyzőkönyve; a ministerium által el tiltott tankönyvek és térképek; Futorovich Illés eltiltása a ta nítóságtól; Artaria térkép eltiltása; a Szarvasra kitűzött esp. gyűlés ideje. A Szarvason tartott esp. gyűlés jegyzőkönyve.— Magyar nemzeti museum : Ertesitők megküldése. — Békésmegyei orvos- és gyógyszerész-egylet : Meghívás a gyűlésre. — A békés csabai evang. egyház elnöksége ; Az idegen vallásuak tandijának szabályozása; az iskolaszéket kötelező alapszabályok. —A békés csabai róm. kath. parochiától : A róm. kath. tanulók vallástani osztályzata. — A békés-csabai izraelita hitközségtől : Az izraelita tanulók vallástani osztályzata; a vallástanitásért járó tandíj be szedésére vonatkozó kérelem.
II.
Végzett tantárgyak, a reájok hetenként fordított órák száma, a tan- és segédkönyvek, A) Végzett tantárgyak .*) Első osztály. Vallástanlól ó-szövetségi válogatott szakaszok szabad elbe szélése, ezek alapján hit- és erkölcstani igazságok fejtegetése. Kátéból a tízparancsolat. Egyházi énekek éneklése. Latinból a főnév öt ragozása, a melléknév s ennek foko zása, számnevek, névmások, esse segédige ragozása, az igecse lekvő és szenvedő alkata. Megfelelő szó- és írásbeli gyakorlatok szótanulással. Magyarból értelmes olvasás, tárgynév, tárgynévképzés s összetételek, a tárgynév számalakjai, birtoknevek ragozása, vi *) Az illető tanárok feljegyzése szerint.
7 szonyragozás, tulajdonságnév, tulajdonságnevek képzése, össze tétele és fokozása, számnév és ragozása, névmás, határozók, viszonyok, ige, igeképzés, ik-telen igék ragozása. írásbeli gya korlatok főleg a nyelvtani anyag köréből. Kötetlen olvasmányok elemzése, versek előadása. Németből olvasás és helyes irás, sein, haben, werden ige a cselekvő ala* hajlitása jelen idejében ; a határozó és általánosító névelő; a főnevek erős és gyenge ejtegetése, szórend; kérdő, mutató, határozó, vonatkozó, birtokos és személyes névmások ejtegetése ; összetett és hangtisztuló igék. Fordítási gyakorlatok szótanulással. Földrajzból az égi testekről általában, különösen: nap, hold, föld, — a physicai földrajz általános ismertetése : levegő, viz, szárazföld, a víznek és szárazföldnek viszonylagos érintke zése, a földrészek alakja, felosztása s geographiai fekvése, a fötengerek s ezeknek részei, szigetek, tengerszorosok. Térképvázlatok készítése. Számtanból a megnevezett és megnevezetten egész számok nak összeadása, kivonása, szorzása, osztása, — szétbontás és összevonás, oszthatóság s ennek ismertető jelei, legkisebb közös többes, legnagyobb közös osztó, — közönséges törtek össze adása, kivonása, szorzása, osztása. Mértanból az egyenes vonalok iránya és hosszúsága, a négy számmivelet egyenes vonalokkal, egyenes vonalok mérése, a szög származása és nagysága, körvonal, iv- és szögfokok, szögátvivő, a szögek nemei, háromszögek s ezek nemei és ala kítása, az összeillőség esetei, az egyenszáru háromszögek néhány főtulajdonságának kifejtése. Természetrajzból az emlősök és madarak az első félévben ; másodikban a hüllők, halak, rovarok, pókok, héjanezok, férgek, puhányuk, sugárállatok, burányok. Rajzolás mértani és szabadkézi. Szépírás ütem szerint. Éneklés egyházi és világi két hangon. Testgyakorlás őszszel és tavaszszal. Második osztály.
Vallástanból az uj-szövetség válogatott szakaszainak szabad elbeszélése, ezek alapján hit- és erkólestaui igazságok fejtege
8 tése. Kátéból a tízparancsolattól kezdve végig. Egyházi énekek éneklése. Latinból az első osztályban végzettek ismétlése után a négy rendes igehajlitás, álszenvedők, körülírt hajlitás, a rendhagyó igék törzsalakjainak emlézése, rendhagyó és hiányos igék, ha tározók, kötőszók. A végzettek alkalmazása a gyakorlókönyv 70 gyakorlatán, a régi hitrege tanán és meséin, szótárkészítés, szó tanulás és fordítás mellett. Otthoni dolgozatnak naponként 6—7 sor fordítása. Magyarból az igeképzés, igemódok, igeidők, igeragozás : ik-telen, ik-es, miveltető és szenvedő egybevetve, magánhang zóval bővített, v-n végződő igetők, mássalhangzót betoldó és személytelen igék. A nyelvtan alkalmazása az olvasókönyvnek 86 és a történelmi kézikönyvnek 40 lapján át. Magyarázat és elemezés után könyvnélkül : Zoltán a gyermek, Az augsburgi ütközet, G aray; Árpád sírja, Tóth K .; Aquiléja, Szász K. ; Catalauni csata. Vértesi A .; A hun birodalom felbomlása, Vida J.; Keveháza, Arany J. Németből a számnév, — személyes, birtokos, mutató, viszszaható, kérdező névmás, — haben, sein és werden segédige. Megfelelő gyakorlatokból szótanulás és fordítás. Földrajzból a szárazföld felszínének tulajdonsága és felemel kedésének alakja általánosan. — Európa, Ázsia, Áfrika, Ame rika tavai, folyói, hegyei, fensikjai és lapálysikjai, — a föld legfontosabb termékei tekintettel eredetük és éghajlatuk szerint való elhelyezkedésökre, — az ember faja, száma, - bevezető fogalmak a politikai földrajzba, az európai császárságok, királyságok, nagyherczegségek, fejedelemségek, szabad városok, köztársaságok részletesb leírása, a másik négy földrészé rövi debben. Történetből az ó-kor főbb eseményei életrajzi vázlatokban. Számtanból a tizedes törtek összeadása, kivonása, szorzása, osztása, közönséges törtté változtatása és viszont; viszonyok, ará nyok, egyszerű hármas szabály, kamatszámítás, mérték-ismertetés. Mér tanból a négyszög és nemei, a négyszögek alakítása, sokszög és nemei, a sokszögek alakítása, egyenes vonalú ido mok kerületének és területének kiszámítása, Pythagoras tétele, egyenes vonalú idomok átváltoztatása s osztása, mértani viszony és arány, a háromszögek hasonlósága s a hasonló háromszögek viszonya tekintve az alapot, magasságot, kerétést, területet.
9 Természetrajzból első félévben az ásványtannak általános és részletes része a jegeczalakok és ásványpéldányok szemlél tetése mellett; második félévben a növénytan elemi része, a növények főnemeinek s fajainak rendszeres leírása. Rajzolás Szépírás Éneklés Testgyakorlás
az első osztálynál érintett módon.
Harmadik osztály. Vallástanból a kér. egyház története, nevezetesebb esemé nyek és férfiak ismertetése, a reforrnáczió története, nevezete sebb események és férfiak ismertetése, a reforrnáczió története a legújabb időkig különös tekintettel a hazaira. Egyházi éne kek éneklése. Latinból az első és második osztályban végzettek ismétlése után a mondat részeinek egyezése, — (nominativus, accusati v e , dativus, ablativus, gcnitivus használata,) — a független ablativus, az accusativus cum infinitivo, a fő- és mellékmon datok megkülönböztetése. A szabályok alkalmazása végett a hozzájok tartozó fordítási gyakorlatok s Oorneliusból ezek : Miltiades, Thernistocles, Aristides, Pausanias, Alcibiades, Oonon, Dion, Iphicrates, Ohabrias, Timotheus, Datames, Óimon, Hamilcar, Hannibal, Agesilaus, Pelopidas, Eumenes. Ezekből szótár toliba mondás után, szótanulás, előkészülés a fordításra. Otthoni dolgozatul hetenként két önálló fordítás a hozzá való szótárnak elkészítése mellett. Magyarból az egyszerű mondat, érmék főrészei és szórendje, — az egyszerű mondat bővülése : tárgy, tárgy és igéje között való viszony, — alanyi és tárgyi ragozás használata, kiegészí tők, határozók, jelezők, — összevont mondat, a bővített mon dat szórendje, írásjelek a bővített mondatokban, — a fő és mellékmondat megkülönböztetése s ezeknek amazokba való beleolvasztása gyakorlat utján. Elemző olvasás az olvasókönyv 64 lapján át. Szavalás. Két hetenként egy történelmi tár gyú fogalmazás. Németből a gyenge hajlitásu, visszaható és személytelen igék hajlitása, 195 erős igének törzsalakja, határozók, elöljárók a megfelelő gyakorlatok fordításával és a szók emlézésével.
10 Földrajzból az első és második
osztályban végzettek is métlése hetenként egy órán. Térkép vázlatok készítése. Történelemből első félévben a középkor története 25 élet rajzban ; második félévben az újkor története bezárólag a franczia forradalomig 2.3 életrajzban. Számtanból az ellentett mennyiségek fogalma s a négy alapművelet velők, — betűszámtan s a vele való alapművelet egy és több tagú alg. mennyiségekkel, — a hatványmennyiségek fogalma, előjele, — egyszerű és rendezett hatványmenynyiségek, — az öszvet, különzék, szorzat és osztat hatványo zása, — a többtaguak hatványozásának alkalmazása közönséges számokra, — másodhatvány és gyökvonás, harmadhatvány és gyökvonás, — algebrai törtek. Mér tanból a kör részei, ivek, középponti szögek, körszele tek, húrok, körületi szögek, körmetszetek s a köztök való vi szony, - metszők és érintők, — a körök fekvése egymásra nézve, a kör kerületének osztása, körbe és kör köré irt sza bályos sokszögek, a körbe irt szabályos sokszögek területének kiszámítása a pythagorasi tantétel segedelmével, — körterület, körkerület és körgyűrű kiszámítása, a pythagorasi tantótel al kalmazása a körökre, körszelet és körmet*zet területe. Házi dolgozatul minden órára egy feladvány vagy a számtauból vagy a mértanból. Vegytanból a szervetlen rész : a vegyítés és a vegytan fo galma, elemek és paránysulyszámok, vegyképletek általában ; köneny, éleny, légeny, széneny és legismertebb vegyületeik, az elemek felosztása vegyértékök szerint s a vegyképletek készíté sének részletes magyarázata ; kén, vilió, halvány, folyany, iblany, büzeny, kovany., mireny és kémlése, borany ; parány és tömecs ; a fémek felosztása, fémélegek ; égvény-fémek, égvényes földfémek, földfémek, vascsoport, óncsoport, ólomcsoport, ezüst- és aranycsoport. Megfelelő kísérletek. Rajzolás Szépírás Éneklés Testgyakorlás
az első osztálynál érintett módon.
11 Negyedik osztály. Vallástanból keresztyén hit- és erkölcstan. Egyházi énekek
éneklése. Latin nyelvből az alaktan és az esettan ismétlése után az időknek, az indicativusnak, a coniunctivusnak (tőmondatokban, kötőszók mellett, visszahozó mondatokban, függő kérdésekben), az imperativusnak, az infínitivusnak (mint alany, mint tárgy), a participiumoknak, a gerundiumnak, a supinumnak a haszná lása. Olvasmányul az időtanhoz Cornelius Neposból : T. Pomponius Atticus, M. Porcius Cato, Hannibal, Hamilcar, De Regibus, Tiraoleon, Phocion, Eumenes, Agesilaus, Pelopidas. Ezek ből a szótár elkészítése és megtanulása, fordítás. — Prosodiából az általános szabályok, a származott és összetett szók hangmértéke, a végszótagok és az egytagú szók hangmértéke, a verslábok, a rythmus, a metszet, a hexameter és pentameter. Olvasmányul a prosodiához a Tirocinium Poeticumból : A ten geri vihar, A halottak ünnepe, Ceres ünnepe, A népünnep, A Fabiusok, Gabü bevétele, Romulus apotheosisa, Róma alapítása és Remus halála, Romulus és Remus megmentése, Midas, Philemon és Baucis, Latona. Ezekből a szótár elkészítése és megtanulása, fordítás. — Havonként egy extemporale magyarból latinra. Magyar nyelvből az összetett mondatok nemei, a független mondatok, a függő mondatok, kötőszók a függő mondatokban, a függő mondatok foka, a függő mondatok rende, a függő mondatok összevonása, az idők módjai és idői az összetett mondatokban, szórend, körmondatok, mondatjelek. Olvasmá nyul a mondattanhoz az olvasókönyv ezen szakaszai: Földváry Károly, Asztalos Sándor, Gábor Áron, Körösi Csorna Sándor, Karacs Ferencz, Pólya József, Tessedik Sámuel, Vidacs István, Ferenczi István, Gróf Széchenyi István, Az asztalos inas, Árva gyermek, Róma alapítása, Horatius Codes, Cajus, Mucius Scaevola, Cloelia, Regulus, Fabricius, Hannibal, Scipio, A szent korona, szt. István király, Péter király. — A fogalmazványok nemeinek megbeszélése után a verstanból a szótagok mértéke, a verstagok, a verssorok, a verssorok nemei a lábok szerint, sormetszet, versszakaszok, a rímek általában, ütemes verssza kaszok. Olvasmányul a verstanhoz jobb költőink müvei a szük séglet szerint. — Ügyiratokból a levél, a bizonyitvány, az en
12 gedmény, a téritvény, a kötelezvény, a nyugtatvány, az utal vány, a vevény, a meghatalmazás, a hirdetmény, a számla, a szerződés, a folyamodvány. — Tizenkilencz irálygyakorlat a föld rajz, történet, mennyiségtan és természettan köréből. — Ha vonként egy szavalmány. Német nyelvből az alaktannak, különösen az erős hajlitásnak ismétlése után a szóegyeztetés, a szóvonzat, a mondatkötés és szóelhelyezés az olvasókönyv ezen szakaszai alapján : Dió Religion der Griechen, Der Trojanische Krieg, Schicksale des Agamemnon und der Seinigen, Die Irrfahrten des Odysseus, Von Alexander dem Grossen, Die Zerstörung Karthagos, Das Auftreten der Deutschen, Die Völkerwanderung, Alarich der Westgothenkönig. Ezekből a szótár elkészítése és megtanulása, a fordítás. — Fordítások magyarból németre. Földrajzból az osztrák-magyar birodalom alkatrészei, he gyei, vizei, éghajlata, termékei, lakosai, ipara, kereskedése, műveltsége, alkotmánya; a magyar korona főrészei, hegyei, síkságai, vizei, éghajlata, termékei, ipara, kereskedése, közlelekedési eszközei, lakosai, műveltsége, alkotmánya, vármegyéi tekintettel az 1876. XXXIII. §-a, kerületei, végvidékei ; Ausz tria, Salzburg, Stiria, Illyria, Tirol, Csehország, Morvaország, Szilézia, Galicia, Bukovina röviden. — A magyar korona or szágai térképének rajzolása 3— 4 példányban. Történetből a magyaroké kezdettől minden kihagyás nélkül. Számtanból a közönséges és tizedes törtek, az egyszerű vi szonyok és arányok s a gyökvonás ismétlése után a változatok, a csoportulatok, az összetett viszonyok és arányok, az összetett hármas-szabály, egyszerű kamatszámítások, határidő-számitás, társasági szabály, vegyitési szabály, lánczszabály, kamatos ka matszámítás, egyenlet egy ismeretlennel. — Hetenként két házi dolgozat. Mértanból az egyenesek fekvése egymásra, egyenesek fek vése a lapra, lapok fekvése egymásra. A hasábnak, gúlának, szabályos soklapnak, hengernek, kúpnak, tekének a származása, magyarázata, neme, átmetszete, halója, felületének, tömörségé nek és súlyának kiszámítása. —- Hetenként egy-két házi dolgozat. Természettanból a meleg és forrásai, a testek egyensúlya és mozgása, a szilárd testek egyensúlya, egyensúly a gépeknél, a szilárd testek mozgása, a csepegős testek egyensúlya és moz gása, a terjengős testek egyensúlya és mozgása, a delejesség,
13 :Cce
a dörzsvillanyosság, az érintkezési villanyosság, az indítás által rjesztett villanyosság, a hővillanyosság, a légköri villanyosság, világosság, a fény visszaverődése, a fénytörés a lencsékig. Rajzolás | Éneklés > az első osztálynál érintett módon.
J
Testgyakorlás
Összesen
.
2 2 2 2
2 2 2 2
31 31 29 29
8 23 13 8 15 13 12 8 4 8 8
120
2 2 2 2
5 6 6 6
4 3 3 3
2 2 2 2
3 4 4 4
Cj
s 4 3 3 3
3 3 3 3
1
* 'é? W
2 2 2 2 2— 2—
űj
összesen
Testgyakorlat
I.......................... 11.......................... Ili.......................... IV..........................
a
£>; ar-j
Szépírás
O s z tiily
ccc 01 '< &
Természettudomány
Vallás Latin Magyar Német Földrajz es tóit.
B) A tantárgyakra hetenkint foráitott óraszám.
14 C) A használt tan- és segédkönyvek. I . Osztály.
III. Osztály.
kr*
44
Vendel-Pálfy, magy. káté Varga, magy. bibliai történet Schnltz-Kis, latin nyelvtan Schultz-Kis, latin gyakorló Torkos, magyar nyelvtan Gyulay, magyar olvasókönyv I. k. Gebaur, német nyelvtan Szemák, német olvasókönyv I. k. Bellinger-Fényes, földrajz Mocnik-Szász, számitástan 1. Mocnik-Sz&bóky mértani nézlettan I. Hanák, természetrajz Zsasskovszky, ének-káté, II. Mihálfi, földgömb fokhálózata.
80 120 100 80 70 100
80 35 60 80 120 25 7
Haan keresztyén egyh. története Schultz-Kis, latin nyelvtan Schultz-Kis, latin gyakorló Vass, Cornelii Napotis liber Siebelis-Szamosi, tiroc. poetieum Torkos, magy. nyelvtan Gyulay, magyar olvasókönyv II. k. Toepler, német nyelvtan Szemák, német olvasókönyv II. k. Zsilinszky egyet, történet II. Mocnik-Szász, számitástan II. Moonik-Szabóky, mért. nézlettan II. Hirtenberger-Dékány, elemi vegytan Zsasskovszky, ének-káté II. Mihálfi, Európa fokhálózata.
kr 24 120 100 120 100 80 70 65 100 80 50 80 120 25 7
IV. Osztály.
I I . Osztály. Vendal-Pálfy, magy. káté Varga, magy. bibliai történet Schultz-Kis, latin nyelvtan Schultz-Kis, latin gyakorló Torkos, magyar nyelvtan Gyulay, magyar olvasókönyv I. k. Toepler, német nyelvtan Szemák, német olvasókönyv I. k. Bellinger-Fényes, földrajz Zsilinszky, egyet, történet I. Mocnik-Szász, számítást. I. Mocnik-Szabóky, mértani nézlettan I. Hanák, természetrajz Zsasskovszky, ének-káté II. Mihálfi, Európa fokhálózata
Ziegenbein-Székács, kér. vallástan 44 katechismusa 80 Schultz-Kis, latin nyelvtan 120 Schultz-Kis, latin gyakorló 100 Vass, Cornelii Nepotis liber 80 Siebelis-Szamosi, tiroc. poetieum 70 Imre, mondat-, irály- és verstan 65 Gyulay, magyar olvasókönyv II. k. 80 Szemák, német olvasókönyv II. k. 35 Batizfalvy, földrajz 60 Horváth, magy. történet 60 Mocnik-Szász, Számitástan II. 80 Mocnik-Szabóky, mért. nézlettan II. 120 Greguss, természettan 25 Zsasskovszky ének-káté II. Mihálfi, magyarom, fokhálózata
70 120 100 120
100 80 70 100 80 90 50 70 140 25 7
Házi használatban volt mint a tanulók tulajdona: Stieler, Sehulatlas, — Sydow, Schulatlas : Ballagi, zsebszótár. — Farkas, latin szótár és Bartl, magyar-latin szótár. Iskolai használatban, mint az iskola tulajdona: Magyar biblia, — magyar éne kes könyv ; a kolozsvári latin-magyar szótár. — Ballagi, magyar-német és uémet-magyar szótár; Gregus, természettani földrajz; Felméri, falitáblák, Boiler Übungshefte, — Hermes, Zeichenschule, — Klimsch, Vorlagen ; Lövényi, utenyirási minták. * A tankönyvek bolti árához 2 kr. postadij járul.
—
& -B Z 3 X S »
15 III.
A t a ná r o k. cd u o
Név, minőség s az itt alkal mazás éve H o r v á th J á n o s
rendes tanár, 1864.
Tantárgy és osztály
5
1
Jegyzet.
■a a S S
1X
Latin, magyar, német, földrajz, történet, mennyiségtan, természettan a negye dikben.
<®
21
Igazgató s a IV. osztály főnöke
M e lc z e r K á lm á n Magyar, földrajz a másodikban, — meny-
rendes tanár, 1865.
A II. oszt. főnöke s nyiségtan, természetrajz az első és má sodikban, — német a második és har 24 könyvtárnok. madikban.
P e t r o v i c s S á m u e l Latin, magyar, német, földrajz az első
rendes tanár, 1871.
ben, — szépírás az első és másodikban, — vallás*) m;nd á négy osztályban.
Az I. oszt. főnöke
24 és magyar hitszónok.
S z o m o r a B e r t a l a n Latin a másodig és harmadikban, — ma
rendes tanár, 1864.
gyar, földrajz, történet, mennyiségtan, vegytan a harmadikban.
24
B a r t ó k y Is tv á n
ideigl. kisegítő, 1870. I D onner Lajos
ideigl. kisegítő, 1875.
A III. oszt. főnöke s a tanári tanács kozni. jegyzőjo. A helybeli népbank vezérigazgatója.
Testgyakorlás mind a négy ősztál y ban.
2 A helybeli polgári leányiskola rendes tanítója.
N ém eth L ajos
A helybeli magyar ideigl. kisegítő, Rajzolás és éneklés mind a négy osz 2 elemi iskola felső tályban 1868. |oszt. rendes tanítója
*) A rom. és gör. bath, tanulókat tisz. Kaczvinszky Sándor káplán ur, az izraelitá kat Hirschfeld József rabbi ur volt szives oktatni s vallástani osztályzatukat félévenkint megküldeni.
16 IV.
Atanulók.
Névsor
ccC 'C >
5.
10.
15.
20.
25.
30.
35.
Áchim Mátyás Aradi György Blau József, izr. Bloch Adolf, i/i\ (kimaradl) Botyánszky János Danielisz János . Durst József, rk. Fein Lázár, izr. . Fein Sámuel, izr. Fiala Károly, rk. Freund Sándor, izr. isin. Gally László . . Gemperle Vilmos Justb Péter . . Kemény Géza Kitka János, ism. Kliment György . Kliment János Kojnok Tamás szgd. Kvasz Albert . . Lamberger Mór, izr ism. Löfler Feiencz, izr. Lustig Adolf, izr. Meixler Fiilöp, izr. Mokos József, rk. Perlroth Márk, izr. Sailer Endre . . Singer Miksa, izr., isim Sehuch Gyula Thaisz Lajos . . Udvardy Béla . . Valkó Sándor, ism. Várady Ferencz . Vilim János . . Weisz Fülöp, izr. Weisz Mór, izr. . Záhorán János
Latin
Első osztály. *-3 cí -a. ti CC 'as
Földrajz ; Számtan 1 Mértan I Term, rajz l| Bajz Szépírás Magaviselet
A) A tanulók érdemsorozata.
2 4 4 3 3 4 4 3 3 3 4 4 4 4 4 4 3 3 2 3 3 2 2 2 2 1 3 3 2 4 1 1 3 3 3 3 3 2 3 2 3 1 2 3 3 2 2 2 1 ff* Aj
2 2 2 3 2 3 9 2 3 2
4 3 4 3 2 4 3 4 4 4 4 3 3 4 1 4 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 4 4 3 4 3
4 3 4 2 1 3 3 3 3 3 4 3 2 4 1 3 2 3 3 2 3 2 3 8 3 3 3 2 4 3 3 4 2
3 3 3 1 1 4 2 3 3 3 3 3 3 4 2 3 2 2 2 2 3 1 3 3 3 3 3 3 3 4 2 3 3
3 3 4 1 1 4 3 3 3 3 3 3 2 3 1 3 3 3 3 2 3 2 2 3 2 2 3 2 3 3 3 4 3
4 3 4 4 4 4 3 4 4 4 4 3 3 4 1 3 2 3 3 2 3 2 3 3 3 2 3 3 4 4 3 4 2
4 3 4 2 2 3 3 3 3 4 3 3 3 4 1 3 2 3 3 3 3 2 3 2 3 3 4 3 4 4 3 4 2
4 3 4 1 1 3 3 3 3 3 2 3 3 4 1 2 2 3 2 3 3 1 2 1 3 3 2 2 2 3 3 4 3
3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 1 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 1 3 3 3 3 2
3 3 3 2 2 1
% 1 b 2 3 3 3 3 3 3 3 3
2 2 AJ
2 2 2 2 2
1 1
2 3 3 3 3 2 2 3 2 3 3 3 2 3 3 3 2 2
2 2 2 2
1
2
1 1
2
2
1
2 2 2 2 2
2
1
17
3 2 3 3 2 2 2 2 1
3 2 1 •2
2 3 \
3 3 4 3 2 2 3 2 2 4 3 2 3 3 4 2 3 3
3 3 2 1 1 1
2 2 1 1
2 2 2 2 2 3
3 3 3 3 2 2 2 3 2 3 2
4> Q & 'O
3 3 3 4 2 3 2 3 2 3 3 1 2 2 2 2 3 3 4 2 1 3 2 3 3 1 2 1 1 2 2 1 1 3 3 2 3 3 3
r So
4 3 4 4 2 3 3 3
4 3 3 4 2 2 3 2
1 1
4 4 3 3 1 1 2 2 3 3 4 4 1 2 3 2 3 3 1 1 1 1 1 1 1 1 3 2 3 2 3 3
3 3 4 3 3 3 3 3 2 3 3 2 3
3 4 2 3 3 1
2 2 1
2 2 2
3 3 2 4 3 3 3 3 2 4 2 2 2 3 4 3 3 4 1 2 2 2 3 2 3
’cC Q5
Szépírás
Áchim János .................... Albrechtovich Zoltán, rk. . Bella Vladimir . . . . Botyánszkv Mihály . . . 5. Burger Frigyes, izr. . . Dobisz P á l......................... Felix A n d o r .................... Frnda Mihály . . . . Hungerleider József, izr. ism. 10. Kocziszky János . . . . Körösi Béla . . . . . Krcsmárik Elek szgd. . . Krcsák Károly . , . Lepény P á l .................... 15. Maczák András . . . . Lőwi Ignácz, izr. . . . Netter Kálmán, izr. . . Ónody György . . . . Pándy István, rk. . . . 20. Popper Gusztáv, izr. . . Beisz Gyula, izr. . . . Reiszmann Zsig., izr. szgd. Sztaricskai József . . . Uhrin J á n o s .................... 25. Viszián P á l .................... Weisz Vilmos, izr. (kimar.) Zsilák András . . . .
S3
Történet Számtan Mértan Term, rajz jl
ISTévsor*
Vallás Latin Magyar
Második osztály.
3 3 2 2 S 3 3 3 1 3 3 3 2 3 1 3 2 2 3 3 4 3 1 3 2 3 3 3 1 3 1 3 2 3 1 3 2 3 3 3 3 2
2 3 1 3 2 2 2 2 2 2 3 3 2 2 2 2 3 3 2 3 3 2 2 3 2
3 3 3 3 2 3 2 3
M
-* a>-r c/> cö b 03e
a
í í 2 1 2 2 1 1 1
2 2 1 1 1 1
2 2 2 2 1 1 l 1 1 1
2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 2
18
5.
10.
15.
20.
Amberger Ákos, rk. Bartóky József . . . Böhm Lajos, izr. . . Fischer Sámuel, izr. Fischhof Sámuel, izr. . Gutmann Dávid, izr. szgd Jeney Ferenez, szgd. . Kubek Gábor, gk. szgd. Löfler Ignácz, izr. (kimaradt) Löwi Lajos, izr. . . . Multasch Henrik, izr. szgd Patay András . . . Eákóczy János, rk. . . Reisz József, izr. . . Rosenthal Adolf, izr. szgd Schuch Dezső . . . Schuch Kálmán . . . Singer Ignácz, izr. . . Sztraka Ödön . . . Wallfisc-h Ferenez, izr. Weisz Ignácz, izr. . .
2 1 2 1 1 1 1 2
1 2 3 1 2 1 1 1
2 2 3 1
2 2 2 2 2 2 i 1 i 2 i 2
1 1 2 1 1 1 1 1
1 1 2 1 1 1 1 1
1 1 2 3 1 £ 4 8 2 2 2 2
2 l 3 3 3 1 4 3 3 3 3 3
2 2 3 3 3 1 4 3 3 2 3 3
l 1 3 3 2 1 3 2 2 2 3 2
1 1 3 3 2 1 4 3 1 2 3 3
2 1 3 3 2 1 4 3 2 3 2 2
□
>> ~d> ÖC ca > dl
Magaviselet
N évsor
Vallás Latin Magyar Német Földrajz Történet ; ' Számtan
Harmadik osztály.
1 1 2
1 1 1 1 2 2 2 2
1 1
2 2
1 2 2
1 1
19
Névsor ■ c3
CD
Baranovics Géza, rk. . . . Bella C z i r i l .......................... Bőd F e r e n c i......................... Borsf'öldy D ezső..................... 5. Botyánszky János . . . . Gálik Mátyás ..................... Hojtsy J e n ő ......................... Krmeezky Imre, isin., tm. szgd. Michnay G y u la ..................... 10. Omaszta Elemér, (kimaradt) Ónody János ......................... Beisz Lajos, izr........................ Ságul János, szgd.................... Spitzer Mór, izr....................... 15. Sztralia A n d o r ..................... Wallfisch Lajos, izr. . . . Weisz Jakab, izr.....................
2 3 3 3 2 3 2 3 3 3 3 3 2 2 2 2 3 3 2 3 3 2 3 2 3 3 3 3
Magaviselet)]
Negyedik osztály.
3 2 3 3 1 3 1 2 3 4 4 3 1 2
3 2 3 2 1 3 1 2 2 2 2 .('A 3 2 3 1 1 1 1 1 1 J 2 3 3 ; 1 1 4
3 3 2 2 3 1 4
3 3 3 2 3 1 3
3. 3 ! 2 3 2 3
2 3
3 2 1 2 2 3 3
2 2 1 2 2 3 3
2 3 1 3 2 3 3
2
1 1 1 1
2
_
3 4 3 4 3 3 3 2 2 2 1 3 1 2 1 1 1 1 1 1 1 2 2 8 1 2 2 2 3 3 2 2 3 2 3 3. 2 1 2 4 1 3 3 ,2 2 »N 3
1 1 1 1 1 1
Rövidítések : rk. — római katholikus, gk. — görög katholikus, izr. — izraelita; ism. — ismétlő; tm. — tandíjmentes ; szgd. — szorgalomdijas. A kinél nines jolezve a vallás, az protestáns. — E lőm en etel; 1 — jeles, 2 ~ jó, ij — elégséges, 4 elégte len. Az ének és testgyakorlat is rendes tantárgy ugyan, de a bennök való előmenetel nem esik osztályozás alá. — M agaviselet: 1 — jó, 2 ~ szabályszerű, 3 r rósz.
-
2*
20 B) A tanulók átaldnos áttekintése. K tanulók szíma Beíratott , Elhalt . . Elmaradt . . Megmaradt az év végiig
. .
. .
össze-
os«t&ly
I II |III IV 37 27 21 17
se n
102
1 1 1 1 36 26 20 16
98
30 19 16 12 6 7 4 4
21
4
Lakhelyök Helybeli Vidéki
.
. . . Szüleik polgári állása Értelmiségi . . . . Őstermelők . . . . Önálló kereskedők és iparosok Magántisztviselők Személyes szolgálatot tevők és munkások Vallások Ágostai evangélikus hitvallású Helvét hitvallású Bómai katholikus Görög katholikus Görög keleti Izraelita Nyelvi viszonyaik magyarul magyarul és tótul Beszél magyarul tótul és németü magyarul és németü! magyarul és románul
3
2
11 19 3
8 9
3 3
1
3 4 10 1
2
20 17 J
3
3 4 6 3
2
11
27 44 10 6
5 11 1 — 2 1 1
—
77
53 2 8 1
11
4
34
9 3 12 16 16 3 4 4 — 6 3 5
4 8 2 2
28 43 10 16 1
12
7
1
Koruk 10 11
12 13
5
5
8 16 6
éves
14
1
15
—
16
—
3 7
8 6 1 1
11
—
—
5
—
8 1 6 10 1 3 V—
28 23 23 5
2
3
15 1
91 7
Előmenetelük
Haladó
31 25 20 t) 1 —
Ismétlő Mulasztásuk Igazolt*1*11 } mula8ztott tanórák száma Huzamosabban beteg volt Tandíjmentes Szorgalomdijas . Vizsgálatot tett Vizsgálatlan maradt Múlt évi létszám
1 219 125 40 52 1
i
1 2 5 2 36 26 20 16
436 1 1 10 98
39 24 16 11
90
t
21
0) A tanulás eredményének áttekintése osztályonként.
Vallás Latin nyelv Magyar nyelv Német nyelv Számtan Mértan Földrajz Történelem Természetrajz Természettan Vegytan Rajz Szépírás
5 14 7 __ 9 3 9 11 3 7 4 10 12 5 3 8 13 2 3 2 8 14 2 5 1 9 12 4 10 7 2 12 5 10 6 8 8 4 11 6 8 18 4 6 7 12 1
4 1615 1 219 2 7|19 3 821 1 614 1 7|17 3 8 21 —
—
—
1 14 8 5 15 11 4
—
—
—
Énekben trését Testgyakorltb. í vett |
—
—
2 2 32 1 9 26 34 29
--— —
—
—
—
—
4 22 1 16 9 21 24
—
—
—
4 2 2 4 2 2 5 1 5
2 9 8 4 10 7 4 5
—
—
—
—
—
—
—
12 19
7 4 5 5 3 5 6 9
1 1 1 1 1 1
8 3 6 12 4 2 6 3
—
•©
-
-
5 9 9 6 8 7 5 2
1 -
1 3 2 — — —
—
3 5 8 3 5 8
— —
Elégséges Elégtelen
'O
7 6 7 1 4 15
— —
1 Elégséges Elégtelen Jeles
'© *"5
Elégséges Elégtelen Jeles
Jeles
Tantárgyak
Elégséges | Elégtelen Jeles
1 osztá Ly II. osztály III. osztály IV. osztály
—
—
—
15 14
22 Y.
A taneszközök. A) Általában. 1877. volt összesen
Kötet könyv az ifjúsági könyvtárban „ „ a tanári „ Fali térkép . . . . Atlas . . . . . Földgolyó . . . . . Tellurium . . . . . Hangjegytábla . . . . Fali tábla a rajzoláshoz Rajzminta . . . . Kötet természetrajzi kép Fali tábla a természetrajzhoz Emlős állat . . . . Madár . . . . . Madártojás . . . . H ü l l ő ...................................... Rovar és puhany K a g y l ó ...................................... Növény . . . . . Ásvány . . . . . Jegeczminta Természettani készülék Vegytani készülék és vegyszerek Tömörmértani test Régi pénz . . . . Érem . . . . . Testgyakorló eszközök A szaporulatból :
516 1664 88 4 2 1 2 20 361 4 1 2 4 28 1 118 90 993 657 46 101 72 46 741 22 51
1878. évi szaporulat
12 56 —
1 — — — —
1 —
20 —
— — — — —
1 — —
7 61 — 45 — 100
1878. va öss/esen.
528 1720 38 5 2 1 2 20 362 4 21 2 4 28 1 118 90 994 657 46 108 133 46 786 22 151
B) Szerzemény. 1) Falusi könyvi., Vass. 2) Anglia történ,. Ill k., Macaulay. 3) A philosophia története, II k., Leves. 4) Magyar könyves ház, IV. folyam. 5) Egyetemes philologiai közlöny 1876/7 és
23 1877/8, Heinrich. 6) Magyar Tanügy 1877/s. 7) Hasznos mu lattató 1877/g. 8) Tanáregylet közlönye 1877/8. 9) Magyar nyelvőr 1877/s. 10) Természet 1877/8. 11) Magyarország ok nyomozó története, Ribáry. 12) Latin verstan, Habenicht. 13) A magyar helyesírás elvei és szabályai, Akadémia. 14) írás művek elmélete, JSévy. 15) A magyar királyság földirata, Ribáry. 16) A földrajz elemei, Batizfalvy. 17) Magyar nyelvtan Simonyi. 18) Földrajz, 1-IV. f., Hunfalvy. 19) Német nyelvtan, I. és II. f., Gebauer. 20) Osztrák-magyar monarchia földirata, Kuttner-Hanke. 21) A magyar történetírás történelme, Szinynyei. 22) Gyermekhumor, Forgó. 23) Képes naptár, Concha. 24) Fali naptár. 25) Javaslat a középiskolai rendtartás módosítá sához, a határővidéki főigazgatóság. 26) Újabb országgyűlési fény- és árnyképek, Kákái, nro 2. 27) Költemények, Éndrődi. 28) Költemények, Zichy. 29) Középtanodák névkönyve, Fclsmann. 30) Újabb költemények, Várady. 31) Uj iskolai atlasz, Cherwen. 32) Ausländische Oulturpflanzen, 22 tábla, szöveggel Zippel és Bollmann. 33) Két szin és egy czink elem Ruhrnkorrfhoz. 34) Két Geiszler-cső. 35) Négy darab magas pohár lecsapásokhoz. 36) Két darab üveghenger csiszolt széllel. 37) Hat darab lombik. 38) Egy darab porczellán cső. 39) Olvasztó tégely porczellánból födővei. 40) Két darab göreb tubussal és üvegdugóval. 41) Két darab felfogó üvegedény. 42) Hat da rab elpárolgó csésze üvegből. 43) Elpárolgató csésze ólomból. 44) Üvogtölcsér. 45) Szivópalaczk. 46) Két darab üveghenger alsó tubussal. 47) Tizenkét darab porüveg üvegdugóval. 48) Tizennégy gramm éreny lemez. 49) Egy kg. folypát. 50) Negy ven gramm légeny savas kékeny éleg. 51) Hatvan gramm súlyföld. 52) Húsz gramm hamanyiblag. 53) Negyven gramm légenysavas kéneny. 54) Hatvan gramm alkén savas szikeny. 55) Hatvan gramm cselenysavas szikeny. 56) Negyven gramm légenysavas sulyany. 57) Hatvan gramm aljas föstenysavas ólom éleg. 58) Hat darab finom parafa-dugó. 59) Nyolcz da rab üveg dugóval. 60) Egy homorú tükör. 61) Egy domború tükör. 62) Középtanodák névkönyve Felsmann. 63) Száz darab egy méter hosszúságú fenyőfa bot a tornához. C) Adomány. Iskolai értesítők : 1) Pozsonyi á. h. e. főiskola. 2) Kés márki ev. lyceum. 3) Soproni lyeeum. 4) Budapesti kegyes
24 tanitórendiek főgymnasiuma. 5) Fehértemplomi m. kir. államgymnasium. 6) Beszterczebányai á. h. e. gymnasium. 7) Bu dapesti á. h. e. főgymnasium. 8) Pozsonyi r. k. főgymnasium. 9) Nagykanizsai kegyes — tanitórendiek főgymnasiuma. 10) Aradi kir. főgymnasium. 11) Pécsi cisterczirend kath. főgym nasiuma. 12) Zombori állami főgymnasium. 13) Bártfai kath. kis-gymnasium. 14) Szegedi állami főreáltanoda. 15) Gyulai polgári íitanoda. 16) Munkácsi no. kir. állami gymnasium. 17) Pancsovai m. kir. állami főreáltanoda. 18) Aradi magán alrealtanoda. 19) Debreczeni r. k. gymnasium. 20) Csurgói ref. gymnasium. 21) Szegedi kegyes-tanitórendiek főgymnasiuma. 22) Újvidéki k. k. főgymnasium. 23) Bonyhádi algymnasium. 24) Kassai állami főreáltanoda. 25) Aszódi ev. algymnasium. 26) Szarvasi főgymnasium. 27) Nagyszebeni k. főgymnasium. 28) Nagyváradi premontrei kananok-rend kath. főgymnasiuma. 29) Soproni városi felső leánytanoda. 30) Selmeczi á. h. e. lyczeum. 31) Felső-lövői á. h. e. tanintézet. 32) Csiksomlyói r. h. főgymnasium. 33) Szathmári k. k. főgymnasium. 34) Debreczeni kereskedelmi szaktanoda. 36) Kecskeméti m. kir. állami főtanoda. 36) Kecskeméti ref. lyceum. 37) Iglói á. h. e. főgymnasium. 38) Debreczeni városi főtanoda. 39) Nyíregyházi á. e. gymnasium. 40) Soproni Csöndes I. Ferencz nevelő — és tanintézete. 41) Ujverbászi alrealgymnasium. 42) Budapesti k. k. főgymnasium 43) Székelyudvarhelyi m. kir. állami főrealtanoda. 44) Békési h. h. realgymnasium. 45) NagyKörösi h. h. főgymnasium. 46) Budapesti országos köznevelési egyesület. 47) Eperjesi ev. kér. collegium. 48) Karczagi ref. realgymnasium. 49) Békés-csabai polgári leányiskola. 50) Nagyenyedi reform. Bethlen, főtanoda. 51) Soproni Lahne-fóle tanés nevelőintézet. 52) Debreczeni ref. főiskola. 53) Soproni kath. tanitóképezde. 54) Sárospataki állami tanitóképezde. 55) Kunszentmiklósi ref. gymnasium. 56) Debreczeni ref. akadémia. 57) Modori állami tanitóképezde. 58) Dr. Szeberényi Gusztáv főtiszt, superintendens ur : a) A tiszántúli, ref. egyházkerület 1877-iki jegyzőkönyve, b) Egyetemes bizottság véleménye a középiskolai törvényjavaslat ról. c) Az erdélyi h. h. egyházkerület 1877-iki jegyzőkönyve, d) A dunántúli ref. egyházkerület 1877-iki jegyzőkönyve, e) A dunamelléki ref. egyházkerület 1877-iki jegyzőkönyve, f) A dunamelléki ref. egyházkerület tanügyi bizottságának közép
iskolákra vonatkozó javaslata, g) A tiszántúli ref. egyházke rület 1877-iki jegyzőkönyve, li) A dunántúli ág. hitv. ev. superintendentia 1877-iki jegyzőkönyve, i) Nagy papok életrajza, kötve, k) Pesti Napló 1877/8. 1) Theologiai és philosophiai fo lyóirat 1877/8. m) A magyarországi ref. egyház egyetemes conventjének 1877-iki jegyzőkönyve, n) A pozsonyi theologiai akadémiára vonatkozó bizottsági jegyzőkönyv 1878. o) Arad, Békés, Osongrád, Hunyad és Zaránd megyék közgazdasági le írása, Gláál J. pl Az aradi kereskedelmi és iparkamara jelentése 1878. g) A bányakerületbeli papválasztási szabályok, r) A közoktatás állapotáról szóló ministeri jelentés 1875/6. 59) Nt. Ilaan Lajos ur : a) Sarkad története, Márki, b) Entwurf der Organisation der Gymnasien und Realschulen in Oesterreich. c) Dürer Albert származása, d) Békésmegye örömünnepo. 60) Nt. Mclczcr Gyula u r : Magyar protestáns egyháztörténet Csuthi. 61) T. Kunst János u r : Nógrádmogye felvidéke flórája. 62) Franklin-Társulat : a) A társulat kiadványainak jegyzéke, b) Német nyelvtan, Hoffmann, c) Ifjúsági iratok 11., HL, IV. f. d) Olvasmányok, Szerényi. e) Nézleti mértan, Szabó, f) Világ történelem, 1 k., Mangold, g) Szerkesztő sikmértan, Krizs. h) Földrajz a középiskolák használatára, Kaszap. i) Jeles irók is kolai tára. II. f. k) Német nyelvi tan- és olvasókönyv, I. Jó nás. 1) Olvasókönyv a középiskolák alsó osztályai számára, Békési, m) Német olvasókönyv közép- és alrealiskolák számára, Ballagi k. n) Természetien algymnasiumok számára, Piskó. o) Közönséges számtan algymnasiumok számára, Lutter, p) Auf gaben für den deutschen Unterricht, Márgai. 63) T. Grimm Károly ur : Evangeliomi keresztyén vallástan, Stehlo. 64) Dr. Báttaszéki Lajos ügyvéd ur : Békésmegyoi Közlöny 1877/„. 65) T. Dobay János ur : Békési Lapok 1877/s. T. Végh István ur : a) Gesangbuch, Arnolt, 1714. b) Protestáns Naptár, 1878. 67) T. Maurer Károly u r : Latin alaktan, Perthes-Kosztka. 68) T. Rékai Lajos ur : a) Magyar olvasókönyv, Gyulay. b) Versus memoriales. 69) T. Lámpel Róbert u r : Magyar nyelvtan, Ihász. 70) T. Kilián Frigyes ur : Magyarország és Austria földrajza, Mihályi!. 71) Horváth János : A békésmegyei régészeti és mű velődés-történelmi társulat közlönye, 1878. 72) T. Grimm és Ilorovicz urak-, a) Irálytan és olvasókönyv, I. és II. k., Bodnár. b) Költészettan, Erődi. 73) T. Magéi Ottó u r -. Magyar Lexicon, 1. í., Somogyi. 74) Bartóky József -. Garabonciás Diák Győrffy.
26 75) T. Lámpel Róbert ur : a) Homeros Iliasa, Veres, b) Deutsches Lehr und Lesebuch, Heinrich. 76) L a m e r P ál u r: Az evangélikusok okmánytára, Fabó. 77) Patay András ; Egy darab rajzminta. 78) Korosy K á ro ly : Ezeregy éj. 79) Gálik Mátyás : 1 darab rajzminta. 80) Böhm Lajos 1 d. 81) Felix Andor 1 d. 82) Viczián Pál 1 d. 88) T. Szabó Lukács ur : 1 d. 84) Kocziszky János 1 d. 85) T. Végit István ur : 13 d. 86) T. Stark A dolf ur : 8 d. 87) T. Bartóky István ur : 3 d. 88) Weisz Fülöp 6 d. 89) T. Harsányt Ottó ur : 1 d. 90) Lövi Lajos 2 d. 91) Krcsmarik Elek ur : 2 d. 92) Pándy István 1 d. 93) T. Udvardy János 1 d. (Mátyás arany) 94) Weisz Jakab 1 d. 95) T. R ajncr Béla ur : 1 d. 96) Fischer Sámuel 1 d. (magyar bankjegy) régi pénz. 97) A békés-csabai polgári kör 10 darab elefánt csont golyó. 98) T. Csarejs György ur : 1 d. bükkfa tapló. 99) T. Bodies Elek ur : fél liter folyadék Rumkorrffhoz. 100) T. Ke mény Mihály ur : Telephone, teljesen felszerelve 101) T. Bar tóky István ur ; 6 d. indigó 102) Barattovics Géza 1 d. cserép-göreb. Pénzbeli adományok : 103) T. Bartóky László ur : 21 hu szas és egy arany, bankjegyért, ráfizetés nélkül, szorgalomdijra. 104) T. Fábry Károly u r : 4 huszas, szorgalomdijra, még 1876/7-ben. 105^ T. Lamberger A d o lf ur : T. Vidovszky Károly ur által 1 frt 10 kr. természettani eszközökre. 106^ T. Wallfisch Mór ur 5 fr., iskolai czélokra. 107) T. Vilim János ur 5 fr. iskolai czélokra. 108) T. Albrechtovich Péter ur 1 fr. könyv tárra 109) T. Felix Ákos ur 5 fr. és egy fr. iskolai czélokra. 110) T. Gärtner A dolf ur 3 tanulót (Krmeczky Imre, Jeney Ferencz, Dobisz Pál) egész öltözet ruhával ellátott. I l l ) A helybeli népbank t. igazgatósága 50 fr. vegytani eszközök és vegykészitményeket. 112) Főt. és nagys. Péky Antal ur 5 fr. a tanulók tavaszi mulatságára. 113) Néhai Krcsmárik János ha gyományából, t. Komáromy Béla urnák, mint az örökösök törvényes megbízottjának a kezéből, takarék-pénztári betéti könyviben, 100 forint, a végrendelet következő szavainak kísé retében : „A csabai ág. ev. algymnasium részére 100 — egy száz — forint osztrák értékben, melyeknek kamatai oly módon fordítandók évenként egy a magyar nyelvben és az erkölcsös magaviseletben haladást tevő csabai pór fiú ösztöndíjára, hogy
27 ösztöndíjul csak egy darab cs. kir. arany adassák az ösztön díj járónak az én nevem alatt ; a kamatokból fennmaradandó netáni több összeg a gymnasium egyéb szükségletére fordittassék.“ — Minthogy a betéti könyv 1878. február 20-án kelt, az ezen hagyományból folyó ösztöndijazás majd csak 1879ben indulhat meg. Az algymnasium használatára rendelt jövedelmek : 1) 41800 ír. alaptőkének — eredetileg 43000 fr. államkötvényekben — 6% kamatja 2478 fr. 2) B.-Csaba városától rajzra 147 fr. 3) A helybeli t. casino 650 fr. Kazinczy alapítványának 6% ka matja 39 fr. 4) A helybeli t. casino 235 fr. 17 kr. Kossuth alapítványának 12% kamatja 27 fr. 2 kr. 5) Az ifjúság 200 fr. bankrészvényekben fekvő alapítványának osztaléka 12 fr. 80 kr. 6) A 400 fr. Osztasz alapítványnak 6% kamatja 24 fr. 7) T. Mndrony Sámuel ur 600 fr. adományának 6% kamatja 36 fr. 8) A Boczkó Juliána 210 fr. alapítványának 6% ka matja 12 fr. 60 kr. 9) Tandíj és fapénz befolyt 1878. junius 12-ik napjáig 1662 fr. 50 kr. A junius 12. után érkezett szerzemények és adományok közzététele a jövő évre marad. A tisztelt adakozók fogadják az iskola köszönetét.
V I.
A jövő évre szóló figyelmeztetés. Javító és pótvizsgálatok auguszt. 31-ik napján, 8 órától, az illető tanteremben. Javitóvizsgálattal tartozik, akinek „elég telenbe van, tartozik azon tárgyból, a melyből az „elégtelenét kapta. Pótvizsgálattal tartozik, a ki a vizsgálatot egészen vagy részben, bármely okból, elmulasztotta ; tartozik azon tárgyból, melyből vizsgálatot nem tett. Az 187% tanévi beiratás September első, második, har madik, és negyedik napján,
az iskola
hivatalos szobájában.
Erre nézve tájékozásul : a) A beiratásnál a szülék vagy helyettesük jelenléte szük séges.
28 b) Az első osztályba bevétetik, a ki vagy szabályszerű is kolai bizonyitványnyal, vagy ha ez nincs, vizsgálat utján ki mutatja, hogy az elemi negyedik osztály tantárgyait kielégítő sikerrel tanulta. A felső osztályokba csak legalább is „elégsé ges“ középiskolai bizonyitványnyal léphetni be. c) A protestáns tanuló egész évi fizetni valója 16 frt, a nem protestánsé 40 frt. Ezen illetékek mindegyikében benne van, a tandíjon kívül, fára 1 frt, 50 kr., iró és rajzszerekre 1 frt 90 kr., testgyakorlási készletekre 1 frt, könyvtárra 60 kr. beirásért a protestánséban 1 frt, a nem protestánsé ban 2 frt. d) Az egész tanévi illetékből a szorosan vett tandíj egyik fele február első hetében, a többi beiratáskor fizetendő. e) Az iskolai bizonyítvány dija, bélyeggel együtt, protes tánsnak 1 frt 15 kr., nem protestánsnak 2 frt 15 kr. t) Tankönyvekről Végh István helybeli könyvkötő ur gon doskodik. g) September 14-ike után csak úgy lehetséges a felvétel, ha a t. iskolai bizottság a megkésés okát elfogadhatónak találja.
