HUBUNGAN ANTARA KONSEP DIRI DENGAN PENYESUAIAN DIRI PENYANDANG DISABILITAS DAKSA REMAJA NON BAWAAN DI BBRSBD Prof. Dr. SOEHARSO SURAKARTA
SKRIPSI
RIANI SEKARING ASMARANTI 11.40.0093
FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS KATOLIK SOEGIJAPRANATA SEMARANG 2015
i
HUBUNGAN ANTARA KONSEP DIRI DENGAN PENYESUAIAN DIRI PENYANDANG DISABILITAS DAKSA REMAJA NON BAWAAN DI BBRSBD Prof. Dr. SOEHARSO SURAKARTA
Diajukan kepada Fakultas Psikologi Universitas Katolik Soegijapranata Semarang Untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat Guna Memperoleh Derajat Sarjana Psikologi
RIANI SEKARING ASMARANTI 11.40.0093
FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS KATOLIK SOEGIJAPRANATA SEMARANG 2015
ii
iii
HALAMAN PERSEMBAHAN
Karya ini kupersembahkan untuk : 1. Bangsa Indonesia agar lebih memperhatikan para penyandang disabilitas daksa. 2. Orang tua dan Fakultas Psikologi UNIKA Soegijapranata Semarang
karena
telah
memberikan
bermanfaat bagi penulis.
iv
pendidikan
yang
HALAMAN MOTTO
“Tidak ada hal yang betul-betul salah. Bahkan jam rusak pun benar dua kali dalam sehari” -Paulo Coelho-
“Hanya ada satu hal yang mustahil di dunia ini, yaitu kemustahilan itu sendiri” -Penulis-
“Sabda Tuhan adalah YA dan AMIN” -Bible-
v
UCAPAN TERIMAKASIH
Puji dan syukur penulis panjatkan atas kehadirat Tuhan Yang Maha Esa atas berkat dan rahmat yang telah diberikan kepada penulis dalam menyusun dan menyelesaikan skripsi ini. Penulis menyadari tanpa bantuan dan dukungan dari berbagai pihak, penyusunan laporan ini tidak dapat berjalan lancar. Banyak hambatan dan kesulitan penulis alami dalam menyelesaikan laporan ini, tetapi berkat bantuan dari berbagai pihak akhirnya dapat terselesaikan dengan baik. Untuk itu penulis menyampaikan terima kasih kepada: 1. Ibu Dr. M. Sih Setija Utami, M.Kes selaku dekan Fakultas Psikologi Universitas Katolik Soegijapranata Semarang. 2. Bapak Drs. Haryo Goeritno, M.Si selaku dosen pembimbing yang dengan penuh kesabaran serta pengertiannya memberikan ilmu dan bimbingan kepada penulis, sehingga penulisan skripsi ini dapat terselesaikan. 3. Ibu Erna Agustina Yudiati, S.Psi., M.Si. selaku dosen wali, terima kasih atas bimbingan dan motivasinya selama penulis menempuh pendidikan di bangku kuliah. 4. Seluruh staf Tata Usaha Fakultas Psikologi Universitas Katolik Soegijapranata Semarang yang telah memberikan bantuan dan informasi selama penulis mengikuti perkuliahan di Fakultas Psikologi.
vi
vii
5. Bapak Kliwon sebagai psikolog BBRSBD Prof. Dr. Soeharso, Bunda Asrama Putra dan Asrama Putri di BBRSBD Prof. Dr. Soeharso yang telah membimbing dan membantu penulis selama pelaksanaan penelitian. 6. Seluruh teman-teman yang berada di BBRSBD Prof. Dr. Soeharso yang telah berkenan menjadi subyek dalam penelitian ini 7. Bapak, Ibu, Kakak dan Adik yang sudah mendukung, semangat dan teguran selama masa perkuliahan sampai akhir. 8. Benedictus Kristiadi Gunawan yang telah memberikan dukungan kepada penulis sejak awal skripsi ini dibuat hingga skripsi ini bisa selesai. 9. Evi Kartika yang telah menemani penulis dalam melaksanakan penelitian dan memberikan semangat kepada penulis. 10. Teman-teman seperjuangan peneliti angkatan 2011 yang telah memberikan banyak informasi dan juga dukungan kepada penulis. 11. Keluarga besar Pusat Psikologi Terapan Soegijapranata bidang anak khususnya para konsultan (Miss Lily, Bu Minuk, Bu Erna, Pak George, Bu Ima, Bu Emma, Bu Ery), dan para rekan asisten konsultan (Avi, Arin, Lintang, dan Andhika) yang sudah memberikan dukungan, informasi, dan bersedia membantu penulis. 12. Semua pihak yang tidak dapat penulis sebutkan satu persatu yang telah bersedia meluangkan waktu, tenaga, dan pikirannya guna membantu terselesainya skripsi ini. Penulis juga menyadari masih banyak kekurangan pada skripsi ini, maka dengan segala kerendahan hati peneliti mengharapkan kritik dan
viii
saran yang bersifat membangun untuk menambah pengetahuan dan bekal bagi peneliti di kemudian hari demi terwujudnya hasil laporan yang baik. Semoga apa yang telah tertuang dalam karya ini akan bermanfaat bagi banyak orang.
Semarang, September 2015
Penulis
HUBUNGAN ANTARA KONSEP DIRI DENGAN PENYESUAIAN DIRI PENYANDANG DISABILITAS DAKSA REMAJA NON BAWAAN DI BALAI BESAR REHABILITASI SOSIAL BINA DAKSA Prof. Dr. SOEHARSO SURAKARTA
Oleh : RIANI SEKARING ASMARANTI 11.40.0093
FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS KATOLIK SOEGIJAPRANATA SEMARANG
ABSTRAKSI
Penelitian ini bertujuan untuk menguji hubungan antara konsep diri dengan penyesuaian diri pada penyandang disabilitas daksa remaja non bawaan di Balai Besar Rehabilitasi Sosial Bina Daksa Prof. Dr. Soeharso, Surakarta. Penelitian ini dilaksanakan di BBRSBD Prof. Dr. Soeharso Surakarta menggunakan teknik purposive sampling dengan jumlah subyek 22 orang. Peneliti mengajukan hipotesis penelitian bahwa ada hubungan positif antara konsep diri dengan penyesuaian diri pada penyandang disabilitas daksa. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif, yaitu dengan alat ukur skala penyesuaian diri dan skala konsep diri. Data yang diperoleh dianalisis dengan korelasi Product Moment. Hasil hipotesis ditunjukkan dengan rxy sebesar 0,869 dengan p < 0,01 yang menunjukkan bahwa hipotesis diterima. Hal tersebut menunjukkan bahwa adanya hubungan positif yang sangat signifikan antara konsep diri dengan penyesuaian diri pada penyandang disabilitas daksa remaja. Keywords : Penyesuaian Diri Penyandang Disabilitas Daksa, Konsep Diri
ix
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL ..............................................................................
i
HALAMAN PENGESAHAN ................................................................
iii
HALAMAN PERSEMBAHAN .............................................................
iv
HALAMAN MOTTO .............................................................................
v
UCAPAN TERIMAKASIH ...................................................................
vi
ABSTRAKSI ..........................................................................................
ix
DAFTAR ISI ..........................................................................................
x
DAFTAR TABEL .................................................................................. xiii DAFTAR LAMPIRAN .......................................................................... xiv BAB I
BAB II
PENDAHULUAN .................................................................
1
A. Latar Belakang Masalah ...................................................
1
B. Tujuan Penelitian ..............................................................
12
C. Manfaat Penelitian ............................................................
12
TINJAUAN PUSTAKA ........................................................
13
A. Penyesuaian Diri Penyandang Disabilitas Daksa Remaja .
13
1. Pengertian Penyesuaian Diri Penyandang Disabilitas Daksa Remaja ..............................................................
13
2. Faktor-faktor yang Mempengaruhi Penyesuaian Diri Penyandang Disabilitas Daksa Remaja ................
19
3. Aspek-aspek Penyesuaian Diri Penyandang Disabilitas Daksa Remaja ..............................................................
23
B. Konsep Diri ......................................................................
25
x
xi
1. Pengertian Konsep Diri ...............................................
25
2. Komponen Konsep Diri ..............................................
27
C. Inteligensi .........................................................................
29
D. Hubungan Antara Konsep Diri dengan Penyesuaian Diri pada Penyandang Disabilitas Daksa Remaja ...........
31
E. Hipotesis ...........................................................................
35
BAB III METODE PENELITIAN........................................................
36
A. Metode Penelitian yang Digunakan .................................
36
B. Identifikasi Variabel Penelitian .........................................
36
C. Definisi Operasional Variabel Penelitian ..........................
37
1. Penyesuaian Diri Penyandang Disabilitas Daksa Remaja ......................................................................................
37
2. Konsep Diri .................................................................
37
3. Inteligensi ....................................................................
37
D. Subyek Penelitian ..............................................................
38
1. Populasi .......................................................................
38
2. Teknik Pengambilan Sampel ......................................
38
E. Metode Pengumpulan Data ..............................................
39
1. Alat Pengumpulan Data ..............................................
39
2. Blue Print dan Cara Penilaiannya ...............................
40
F. Validitas dan Reliabilitas Alat Ukur ................................
41
1. Validitas Alat Ukur .....................................................
41
2. Reliabilitas Alat Ukur .................................................
42
G. Metode Analisis Data .......................................................
42
BAB IV PERSIAPAN DAN PELAKSANAAN PENELITIAN .........
44
xii
A. Orientasi Kancah Penelitian .............................................
44
B. Persiapan Penelitian ..........................................................
47
1. Permohonan Ijin Penelitian .........................................
47
2. Penyusunan Alat Ukur ................................................
48
a. Skala Penyesuaian Diri ..........................................
48
b. Skala Konsep Diri .................................................
48
C. Pelaksanaan Penelitian .....................................................
49
D. Uji Coba Alat Ukur ..........................................................
50
1. Skala Penyesuaian Diri ...............................................
50
a. Uji Validitas Skala Penyesuaian Diri .....................
50
b. Uji Reliabilitas Skala Penyesuaian Diri .................
51
2. Skala Konsep Dri ........................................................
51
a. Uji Validitas Skala Konsep Diri .............................
51
b. Uji Reliabilitas Skala Konsep Diri ........................
52
HASIL PENELITIAN ...........................................................
53
A. Uji Asumsi ........................................................................
53
1. Uji Normalitas .............................................................
53
2. Uji Linieritas ................................................................
54
B. Uji Hipotesis .....................................................................
54
C. Pembahasan ......................................................................
54
BAB VI PENUTUP ..............................................................................
61
A. Kesimpulan .......................................................................
61
B. Saran .................................................................................
61
DAFTAR PUSTAKA .............................................................................
63
LAMPIRAN ...........................................................................................
66
BAB V
DAFTAR TABEL
Tabel
Halaman
1
Blue Print Skala Penyesuaian Diri ....................................
40
2
Blue Print Skala Konsep Diri ............................................
41
3
Sebaran Item Skala Penyesuaian Diri.................................
48
4
Sebaran Item Skala Konsep Diri .......................................
49
5
Sebaran Item Valid dan Gugur Skala Penyesuaian Diri ....
51
6
Sebaran Item Valid dan Gugur Skala Konsep Diri ...........
51
xiii
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran A Skala Penelitian ..................................................................
66
A-1 Skala Penyesuaian Diri .........................................................
67
A-2 Skala Konsep Diri ................................................................
73
Lampiran B Data Kasar ..........................................................................
76
B-1 Data Kasar Skala Penyesuaian Diri ......................................
77
B-2 Data Kasar Skala Konsep Diri ..............................................
79
Lampiran C Validitas dan Reliabilitas ...................................................
81
C-1 Validitas dan Reliabilitas Penyesuaian Diri .........................
82
C-2 Validitas dan Reliabilitas Konsep Diri .................................
85
Lampiran D Data Penelitian ...................................................................
88
Lampiran E Uji Asumsi ..........................................................................
90
E-1 Normalitas .............................................................................
91
E-2 Linieritas ...............................................................................
94
Lampiran F Analisa Data ........................................................................
97
Lampiran G Perijinan .............................................................................
99
G-1 Surat Ijin Penelitian .............................................................. 100 G-2 Surat Bukti Penelitian ........................................................... 101
xiv
