„Holnaptól nekem jobb lesz” A felnőttképzés és szakképzés kommunikálása - jó gyakorlat a Szolnoki Főiskola Felnőttképzési Központjának programjában
SZOLNOKI FŐISKOLA FELNŐTTKÉPZÉSI KÖZPONT
Európai Közösségek Bizottsága Közleménye 2006. 10. 23. FELNŐTTKORI TANULÁS: Tanulni sohasem késő
SZOLNOKI FŐISKOLA FELNŐTTKÉPZÉSI KÖZPONT
Versenyképesség –
alacsonyan képzett munkavállalók Demográfiai változások – kulcskompetenciák - hiánya európai népesség elöregedése egyre kevesebb a fiatal munkavállalók száma
SZOLNOKI FŐISKOLA FELNŐTTKÉPZÉSI KÖZPONT
Társadalmi beilleszkedés Társadalmi kirekesztődés: alapképzettség alacsony szintje, munkanélküliség, rossz közlekedési lehetőségek, korlátozott életlehetőség információs és kommunikációs technológiákhoz való hozzáférés hiánya FELNŐTTKORI tanulásnak kulcsszerepe van a kirekesztődés ellen
SZOLNOKI FŐISKOLA FELNŐTTKÉPZÉSI KÖZPONT
Öt kulcsfontosságú üzenet (a felnőttkori tanulásban érdekeltek számára) 1.A részvételt megakadályozó tényezők megszüntetése Cél: a felnőttkori tanulásba bekapcsolódók arányának növelése Tanulóközpontú megközelítés szükséges: Kiváló minőségű tanácsadási, tájékoztatási rendszer kialakítása, helyi partneri kapcsolatok kiépítése
SZOLNOKI FŐISKOLA FELNŐTTKÉPZÉSI KÖZPONT
2. A felnőttkori tanulás minőségének biztosítása Magába foglalja: tájékoztatást, képzési tanácsadást, az igények felmérését, a tanulási módokat, tanulást támogató rendszereket, kompetenciák elismerését Tanítási módszereket Az oktatók szakmai színvonalát A szolgáltatások minőségét A kivitelezés minőségét
SZOLNOKI FŐISKOLA FELNŐTTKÉPZÉSI KÖZPONT
3. A tanulási eredmények elismerése és jóváhagyása
A nem formális informális tanulás elismerése és jóváhagyása
4.Befektetés az idősebb népességbe és a bevándorlókba
SZOLNOKI FŐISKOLA FELNŐTTKÉPZÉSI KÖZPONT 5. Mutatók és referencia értékek Felnőttkori tanulással kapcsolatos adatok minősége és összehasonlíthatósága – szolgáltatók, oktatók, megvalósult képzések 2007. 09.27. Cselekvési terv a felnőttkori tanulásról – 5 kulcsüzenetre építve 2007. 09. Jelentés a Nemzeti LLL Stratégia feladatainak végrehajtásáról – OKM miniszter
A felnőttképzés és szakképzés kommunikálása A projekt támogatója az Országos Foglalkoztatási Közalapítvány Rendezvénysorozat: az egész életen át tartó tanulás, mint esélynövelő tényező szerepéről, felnőttképzésről, felnőttképzési szolgáltatásokról A projekt célja: információkat és tanácsadást biztosítani a felnőttképzés iránt érdeklődőknek, pályaválasztás előtt állóknak, szakma váltóknak és álláskeresőknek.
Projektfelelős: Szolnoki Főiskola Felnőttképzési Központ
Együttműködő partnerek: Jász-Nagykun-Szolnok Megyei Népfőiskolai Társaság, Észak-alföldi Regionális Munkaügyi Központ kirendeltségei, Polgármesteri Hivatalok, Közoktatási és közművelődési intézmények, civil szervezetek
A projekt felépítése:
Nyitó szakmai konferencia az életen át tartó tanulásról a nemzeti lifelong learning stratégia helyzetértékeléséről
Felnőttképzési kerek-asztal beszélgetés és felnőttképzési börze – felnőttképzési szolgáltatások 4 hátrányos helyzetű kistérségben
Célcsoport a szakmai nyitókonferencián:
Munkaadók, GYOSZ, Munkaügyi kirendeltségek, Közoktatási és közművelődési intézmények, Felnőttképzési vállalkozások, Önkormányzatok, közigazgatási intézmények, Civil szervezetek, érdekképviseleti szervek, Egészségügyi, szociális intézmények, Kereskedelmi és Iparkamara, Agrárkamara
Kistérségi kerek-asztal és felnőttképzési börze célcsoportja:
25 év alatti fiatalok, szakképzett vagy szakképzetlen pályakezdők idősödő, 50 év feletti férfiak és nők (közülük is elsősorban azok, akik elavult szakmával rendelkeznek) roma kisebbséghez tartozó személyek megváltozott munkaképességűek egy éven túli tartós munkanélküliek gyesen, gyeden lévő, a munka világába rövidesen visszatérő fiatalasszonyok a pályaválasztás előtt álló fiatalok
I.
Előkészítő szakasz
Adatbázis elkészítés Marketing terv és arculattervezés Kiadvány szerkesztés és megjelentetés Plakátok, szórólapok, meghívók Média Közreműködők, előadók felkérése, helyszín
II.
A program megvalósítása Nyitókonferencia témái:
1.
A felnőttkori tanulás, mint jövőbeli program. Az Európai Közösségek Bizottságának cselekvési programja, mely a felnőttoktatásban is a minőség, hatékonyság és igazságosság fogalmak tartalommal való megtöltését hangsúlyozza, amelyek a társadalom és gazdaságosság javát szolgálják.
2 A képzett munkaerővel szembeni elvárások az Európai Unióban. Kulcskompetenciák,személyes és társas-, valamint a szakmai kompetenciák fejlesztése belső képzések, dolgozói továbbképzések formájában
3. A felnőttképzés sajátosságai, intézményrendszere, törvényi háttere/ a munkaerőpiac és a képzett munkaerő 4. Életstílus, életmód és a felnőttkori tanulás összefüggései
Kistérségi kerek-asztal és felnőttképzési börze Helyszínek: 4 hátrányos helyzetű kistérség Szolnok, Mezőtúr, Tiszafüred, Kunszentmárton Kerek-asztal beszélgetés- résztvevői: polgármester, munkaügyi kirendeltség vezető, felnőttképzési szakértő, felnőtt-oktató, és szakképző intézmény igazgató
Felnőttképzési börze és felnőttképzési szolgáltatások 4 stand a különböző szintű általános, szakmai és nyelvi képzések kínálatával: Felzárkóztató képzések, OKJ-s szakmai képzések, felsőfokú szakképzés, főiskolai alapképzés, szakirányú továbbképzés, nyelvi képzések
6 stand a felnőttképzési szolgáltatásokkal - Általános
kompetencia mérés – 2 fő szakember - Pályaválasztás, pályaorientáció FIT - Külföldi munkavállalás – tanácsadás FIT - Álláskeresési technikák – Grafológiai ismeretek grafológusok
- Komplex képzési tanácsadás - Életvezetési tanácsadás – orvos, pszichoterapeuta - Tanulni tanítás – bemutató óra a felnőttek tanítása és tanulása témában – fakultatív program – nagy szakmai tapasztalattal rendelkező felnőtt-oktató
A programot kiegészítő elemek: –
Helyi előadóművészek, művészeti csoportok, zenészek fellépése a nap során
–
Riportok a felnőttkori tanulás nehézségeiről eredményességéről, az elsajátított új ismeretek hasznosságáról és az elhelyezkedési esélyekről
–
Tombola – a 4 szolgáltatást igénybe vevők számára
A projekt erősségei: – –
–
– – – –
valós igényre épülő szolgáltatás közvetlen megszólítás, a részvételt megkönnyítő ajánlatok felnőttképzés elkötelezett, felkészült szakemberei csapatmunka – széleskörű együttműködés személyre szabott tanácsadás, informálás bárhol, bármikor kivitelezhető tombola, mint megtartó erő
A projekt gyenge oldala, amin javítani kell: – – – – –
együttműködés a védőnői hálózattal – gyesen, gyeden lévők bevonása miatt munkáltatói oldal megnyerése, bevonása térségfejlesztési projektek és a humánerőforrás helyzete a kistérségben Az OFA támogatás folyósításának ütemezése túlzott adminisztráció kényszere
Köszönöm a figyelmet!
Turóczyné dr. Veszteg Rozália Tel: (20)9926-621
[email protected]