Hartelijk welkom! Namens het team van Kbs Kievitsloop willen wij graag de volgende leerlingen hartelijk welkom heten in onze school:

Hartelijk welkom!

Namens het team van Kbs Kievitsloop willen wij graag de volgende leerlingen hartelijk welkom heten in onze school:

Groep 1/2a:Vincent Kröber Groep 1/2b:Indy Bakker

MEMO Kb Kievitsloop 2014-2015

1

Wat gebeurt er deze maand?


2

In deze Memo:

Blz.4

Terugkoppeling tevredenheidsonderzoek

Blz.7

Groep 8 op kamp!

Blz.8

Praktisch Verkeersexamne groepen 7 en 8

Blz.9

Prijswinnaars Open Avond

Blz.10

Vakantiebieb-app

Blz.11

Schoolfotograaf/Be cool at your new school

Blz.13

Groepen 1/2

Blz.17

Groep 3

Blz.18

Groep 5

Blz.19

Groep 6

Blz.20

Groep 8

Blz.22

Maandregel


3

Terugkoppeling tevredenheidsonderzoek Eind vorig jaar heeft het tevredenheidsonderzoek plaatsgevonden. In het kader hiervan is onder alle ouders en de leerlingen van de groepen 6, 7 en 8 een vragenlijst uitgezet. Met behulp van deze vragenlijsten zijn ouders en leerlingen in de gelegenheid gesteld hun mening over de school te geven aan de hand van stellingen en een aantal open vragen. Inmiddels zijn de resultaten van het tevredenheidsonderzoek bekend. Deze zullen door de school worden meegenomen bij het opstellen van de verbeterpunten. In deze nieuwsbrief geven wij u een samenvatting van de onderzoeksresultaten. De ouders Van de ouders heeft 38% de vragenlijst ingevuld. Zij geven Kievitsloop als rapportcijfer een 7.6. In onderstaand overzicht is, aan elk in de vragenlijst aan bod gekomen aspect, een rapportcijfer gekoppeld (WW). Naast dit rapportcijfer staat het landelijk gemiddelde cijfer, oftewel de benchmark (BM). Hierdoor is te zien hoe er door de ouders gescoord is ten opzichte van het landelijk gemiddelde. Daarnaast staan er per aspect aandachtspunten vanuit de ouders voor de school vermeld. Aspect WW BM Aandachtspunten Leerkracht 8.4 8.2 Sfeer 8.2 8.0 Extra activiteiten 8.1 7.9 Onderwijs 8.0 7.8  De hoeveelheid leerlingen in de klas  Het bieden van maatwerk Sociaal7.7 7.6  De mate van pesten in emotioneel de groep  De manier van optreden tegen pesten Algemene 7.6 7.7  De aandacht voor de ontwikkeling (diverse) talenten van leerlingen Omgeving school 7.6 7.6  De verkeersveiligheid van de weg naar school  De verkeersveiligheid van de buurt waarin de school staat Overblijven 7.6  Communicatie t.a.v. het overblijven


4

Begeleiding

7.5

7.7

  

Communicatie

7.4

7.6



Voorzieningen

7.1

7.4

 

Identiteit

6.7

7.6

  

Geledingen

6.6

6.7

  

Directie

6.2

7.5

  

De mate van aandacht voor kinderen met gedragsproblemen Uitdaging voor leerlingen die goed kunnen leren Voldoende extra aandacht voor kinderen met leerproblemen Informatieverstrekking m.b.t. leerprestaties/ vorderingen Sportfaciliteiten Aula/ ruimte waar leerlingen en/ of ouders kunnen samenkomen De hygiëne De ICT-middelen Terugzien van de katholieke identiteit in het onderwijs van de school Informatie vanuit de MR/ OV Inzicht in wat de MR/ OV doet Inzicht in de mogelijkheden tot ouderparticipatie Visie van de school Bereikbaarheid Openheid beleid

In de vragenlijst waren twee open vragen opgenomen. Hieronder staan per vraag de antwoorden die door relatief veel ouders gegeven zijn. Bovenaan staat het meest en onderaan het minst gegeven antwoord. 1. Wat bevalt u het meest aan de school van uw kind? - Sfeer (gezellig/ open) - Leerkrachten/ Team - Communicatie/ informatieverstrekking - Activiteiten 2. Wat bevalt u het minst aan de school van uw kind? - Communicatie naar ouders toe - Combiklassen/ te grote klassen - De wisseling van leerkracht/ team


5

De leerlingen Uit de groepen 6, 7 en 8 hebben alle 92 leerlingen de vragenlijst ingevuld. Zij geven Kievitsloop als rapportcijfer een 8.1. In onderstaand overzicht is, aan elk in de vragenlijst aan bod gekomen aspect, een rapportcijfer gekoppeld (WW). Naast dit rapportcijfer staat het landelijk gemiddelde cijfer, oftewel de benchmark (BM). Hierdoor is te zien hoe er door de leerlingen gescoord is ten opzichte van het landelijk gemiddelde. Daarnaast staan er per aspect aandachtspunten vanuit de leerlingen voor de school vermeld. Aspect Leerkracht Sociaalemotioneel Onderwijs en toetsen Extra activiteiten Sfeer

WW 9.6 9.2

BM 8.7 8.3

9.1

8.7

9.0 8.8

8.5 8.1

Aandachtspunten 

De mate waarin leerlingen zenuwachtig zijn voor een toets



De mate waarin kinderen buiten de klas vallen Zin om naar school te gaan De mate waarin de wc’s schoon zijn De gymzaal De ruimte

 Voorzieningen Overblijven

7.7 7.6

8.2



-

 

In de vragenlijst waren twee open vragen opgenomen. Hieronder staan per vraag de antwoorden die door relatief veel leerlingen gegeven zijn. Bovenaan staat het meest en onderaan het minst gegeven antwoord. 1. Wat vind je het leukst op school? - Leuke juf/ meester/ nieuwe directeur/ betrokkenheid leerkrachten - De leuke activiteiten/ schoolreisjes/ feesten - Tekenen/ knutselen/ handvaardigheid/ drama/ muziek - Pauze/ buitenspelen/ het schoolplein/ voetbalveld - Gym - De leuke lessen/ het leren 2. Wat vind je het minst leuk op school? - Niets - Geen leuk schoolplein/ voetbalveld - Taal/ spelling/ (begrijpend) lezen/ schrijven - Werken/ leren/ lessen - (Korte) pauzes en/of gymlessen - Pesten op school Wij willen alle ouders en leerlingen die de vragenlijst hebben ingevuld hartelijk danken voor hun medewerking! MEMO Kb Kievitsloop 2014-2015

6

Groep 8 op kamp!

Volgende week is het zover! Op woensdag 3, donderdag 4 en vrijdag 5 juni gaat groep 8 op kamp. Hierbij de laatste mededelingen: 

Op dinsdag 2 juni wordt de bagage( alles voorzien van naam a.u.b.) ingeleverd op school tussen 18.00u-18.30u.

Bij deze willen we alvast de ouders van Ilse van de Riet, Petra Frèrejean hartelijk danken voor het wegbrengen van de bagage! Tot op vandaag was het nog niet geregeld; er valt een last van onze, èn die van de kinderen (letterlijk en figuurlijk), af! 



Woensdag 3 juni worden de leerlingen om 9.00u op school verwacht alsmede de ouders die zich hebben opgegeven om te rijden. Tevens ontvangt u dan de adresgegevens van het kamp met hierin ook de tijd waarop we vrijdag verwachten terug op school te zijn. Kunt u er woensdag om 9.00u niet bij zijn om uw kind uit te zwaaien? Bij juffrouw Suzanne (groep 7) kunt u de adresgegevens ophalen wanneer u wel in de gelegenheid bent na school. Denkt u aan het inleveren van de medicatie/allergielijst? Uiterlijk vrijdag 29 mei a.u.b.

Met vriendelijke groet, De Kampleiding (Meneer John, Juffrouw Nicolle, Meneer Ernst, Juffrouw Carola, Juffrouw Noor en Juffrouw Jiska)


7

Praktisch verkeersexamen groepen 7 en 8

Dinsdag 12 mei 2015 heeft het praktisch verkeersexamen voor de groepen 7 en groep 8 plaatsgevonden. Met trots kunnen wij u melden dat, op drie leerlingen na, alle kinderen van de groepen 7 en 8 geslaagd zijn!

Wij danken alle ouders die zich hebben ingezet om onze leerlingen op de fietsroute te beoordelen; zonder u zou het praktisch verkeersexamen niet door hebben kunnen gaan!

De leerkrachten uit groep 7 en 8 en juf Carola


8

Prijswinnaars Open Avond Op vrijdag 17 april vond de Open Avond ter afsluiting van de Themaweek plaats. Deze themaweek stond in het teken van beroepen en elke klas een mooie tentoonstelling over de activiteiten die zij hebben gedaan rondom het thema. Tijdens deze open avond was er tevens een speurtocht. Alle klassen hadden een vraag opgesteld die beantwoord kon worden tijdens je bezoek aan de klas. Uit de inzendingen hebben wij een drietal winnaars kunnen halen. Ze hebben een mooie prijs mogen ontvangen. Werkgroep Themaweek

Rosanna Notenboom,gr.3 Fien Ekhart, gr.6


Tijn Boerendans, gr.7

9

De VakantieBieb-App Deze zomer kunnen jong en oud boeken digitaal lezen (e-books) op een tablet of smartphone met de VakantieBieb-app.

Kinderen die gedurende de zomervakantie weinig lezen, kunnen al snel in leesniveau terugzakken, blijkt uit onderzoek.

Blijven lezen in de zomervakantie is daarom belangrijk en dat kan heel goed met de VakantieBieb-App van de Bibliotheek. Deze zomer komt de Bibliotheek met een nieuwe editie, met meer jeugdtitels. Voor ieder kind vanaf 6 jaar is er wat leuks te vinden. De app is vanaf 1 juni gratis beschikbaar. Naast jeugdboeken zijn er ook spannende boeken voor volwassenen te vinden. Vanaf begin juli worden daar nog romans en taalgidsen aan toegevoegd. Veel plezier met het zomerlezen! Werkgroep schoolbieb


10

Schoolfotograaf

Op donderdagochtend 25 juni komt de schoolfotograaf terug voor leerlingen die op 03 maart jl. afwezig waren. Ook zal deze dag de afscheidsfoto van groep 8 en de klassenfoto van groep 4 en groep 7 gemaakt worden.

Be cool at your new school! Be cool at your new school is een 2-daagse cursus voor kinderen die dit schooljaar in groep 8 zitten en na de zomervakantie naar de middelbare school gaan. Tijdens deze training krijgen zij handvatten om in sociaal moeilijke situaties beter te reageren. Vaak zijn deze kinderen gepest of vinden zij moeilijk aansluiting met leeftijdgenoten. De training is er dan ook in het bijzonder op gericht om het zelfvertrouwen te vergroten. Mocht u meer informatie willen, kunt u contact opnemen via [email protected] Na verwijzing van de huisarts wordt deze training vergoed.


11


12

Groepen 1/2 De Wensenwei Vandaag zag ik dat het grasveldje naast onze klas bezaaid is met paardenbloemen. Niet zomaar paardenbloemen….wensbloemen ! Iedereen heeft in zijn leven wel eens een pluizenbol weggeblazen terwijl je in je hoofd een wens deed. Hard blazen, want als alle pluizen er af waaien komt je wens uit.

Vandaag leren we over de paardenbloem en hoe die zichzelf vernuftig uitzaait door te veranderen in een bol vol pluisparachuutjes. We gaan naar de wensenwei. We maken afspraken over wat je mag plukken. Normaal gesproken laten we alles in de natuur gewoon staan, maar in dit geval maken we een uitzondering.

De kleuters bekijken de bloemen nauwkeurig. En blazen, blazen ,blazen !


13

Ze genieten van de parachuutjes die ze de lucht in lanceren. We proberen de pluizen te tellen en we denken dat er wel honderdduizendmiljoenmiljard parachuutjes de lucht in dwarrelen. In ieder geval vééééél. Natuuronderwijs is zo simpel. Verwondering zit in kleine dingen, zeker als je kleuter bent.


14

Thema indianen De afgelopen weken hadden de kleuters het thema indianen. In de klassen stonden echte tipi’s. De kinderen konden hierin lekker spelen of een boekje lezen.

We wilden er natuurlijk wel uitzien als echte indianen! Daarom hebben alle kinderen een indianentooi en een indianenketting gemaakt. We hebben ook leuke indianenliedjes geleerd, er zijn indianenverhalen voorgelezen en we hebben indianenspelletjes gespeeld.

Als afsluiting van het thema, hebben de kleutergroepen een echte totempaal gemaakt. Natuurlijk mocht hier ook mee gespeeld worden, er werd rond de totempaal gedanst en er werden indianenliedjes gezongen. Wat hebben we veel geleerd en wat hebben we hard gewerkt. Ugh ugh ugh!


15

Kinderboerderij Woensdag 27 mei zijn alle kleuters samen naar de kinderboerderij geweest. Wat een geweldig weer hebben we gehad. De kinderen hebben genoten van dieren knuffelen, aaien en borstelen. Verder hebben ze met leskisten een heleboel nieuwe dingen over de kinderboerderij geleerd. Ze ontdekten zelfs een geheim pad. En zo kwamen ze bij een geheime schuilhut terecht en zelfs een egelhotel. Wat een heerlijk ochtend is dit geweest. Maar dit konden de kinderen nooit hebben gedaan zonder de hulp van al die mama's en papa's die met hun auto's al deze kinderen hebben gebracht en hebben begeleid. Namens alle kinderen willen wij u hartelijk danken voor uw hulp. Er was zelfs koffie en thee voor de begeleiding en heel veel koekjes en snoepjes voor de kinderen. Heerlijk! Bedankt, namens meneer Popko, juffrouw Aggie en juffrouw Sanne!!!!


16

Groep 3 Bezoek Zorgboerderij Op vrijdagochtend 22 mei zijn we met de klas naar zorgboerderij “De Beukenhof” geweest. Deze zorgboerderij ligt in een hele mooie omgeving in de buurt van Princenhage. Onderweg zagen we al veel weilanden met koeien, paarden , aardbeienvelden enz. Dus de weg er naar toe was al de moeite waard. Op de zorgboerderij werden we ontvangen door de mama van Isa en Yara, die daar werkt. Zij vertelde dat er 3 huizen zijn waarin mensen met een verstandelijke handicap wonen . Deze mensen werken samen met de boer en de tuinder op de boerderij. Ze verzorgen het vee en werken op de akkers , ze maken de producten die van de akkers komen ook in. Er is een winkel bij waar alles verkocht wordt. Na de rondleiding mochten we in de tuin lekker ons fruit opeten en kregen we zelfs nog een zelfgemaakt koekje. Daarna gingen we in groepjes met de speurtocht beginnen. Wat was dat leuk! Uitgebreid bij de ossen kijken, naar de kippen etc. etc. Veel te veel om op te noemen. De ochtend was gewoon veel te kort!!!!!!!! Maar gelukkig had de juf nog zelfgemaakte appelsap en kaas gekocht zodat we ’s middags in de klas nog lekker konden smullen. Mama van Isa en Yara HARTSTIKKE BEDANKT voor deze leuke ochtend.

Ps Zie ook de bijlage bij deze Memo! MEMO Kb Kievitsloop 2014-2015

17

Groep 5 Projectweek groep 5 We hadden voor de projectweek een museum van de klas gemaakt. Iedereen had één eigen pastaschilderij gemaakt. Met de foto’s van zichzelf. De meisjes als het meisje met de parel en de jongen als Vincent van Gogh. Voor de rest hadden we vijf verzamelingen. Schilderijen, zelfgemaakte moderne kunst stenen, oude spullen en dono’s. We moesten allemaal een zelfportret maken en dan moesten de ouders raden welke van jou was. De klas zag er erg leuk uit! Renée uit groep 5

Gymles We hadden een gymles van meester Thieu en juf Judi . De les was heel leuk. We gingen eerst trefbal spelen en daarna winkel van sinkel. Winkel van sinkel is een spel waarbij je twee teams hebt. Je moet elkaar afgooien met ballen. Hoe meer punten je hebt hoe meer je kunt kopen. Bijvoorbeeld een kast of een hele grote dikke mat. Dit is fijn want dan word je minder snel afgegooid. Het team met het meeste punten aan het eind wint. Ik vond dit spel heel erg leuk om te spelen!

Merel du Hen uit groep 5


18

Groep 6 Een mop uit de krant Juf Esther las ons een mop voor uit de krant. Daar moesten we allemaal hard om lachen. Het gaat over een man, een vrouw, twee kinderen, een van 11 en een van 8. Nu komt de mop. De vader vertelt: “Over de autobaan rijden we naar onze vakantiebestemming. Mijn vrouw vermaakt onze dochters van 11 en 8 jaar ondertussen met quizvragen sommetjes , weetjes , inzicht en taal. Ze vraagt hun de volgende zin in de tegenwoordige tijd te zetten: De bakker schreef een brief aan zijn tante. Onze jongste weet direct het antwoord : De bakker schreef een appje naar zijn tante!” Dit was de mop, wij hopen dat jullie hem leuk vonden. Ruben en Kimberly, groep 6


19

Groep 8 Kamp Zoals jullie weten gaan we ieder jaar op kamp in groep 8. We hebben ons kampboekje al gekregen. We vertrekken woensdag 3 Juni in de ochtend. We verzamelen op school. In het kampboekje staat dat we 75 km moet lopen naar onze bestemming. Maar weten nog niet waar we naartoe gaan. Dat is nog wel een beetje spannend. We zijn ook al in 5 groepjes verdeeld. Het is eerste groepje heet Pink Tigers dat is kleur roze en daar zitten in Mirthe, Lysanne, Meike, Katja en Ilona. Het volgende groepje heet De smurfen kleur blauw daar zitten in Merel, Daphne, Jinxian, Anne en Ilse V. Daarna komt het groepje waar ik in zit. Het heet Squad 1.0 kleur oranje en daar zitten in Julot, Ilse R, Sanne W, Sanne P, Sjoerd en Simon. Het volgende groepje heet De Boskabouters, daarin zitten Nora, Jennifer, Amber, Luke, Justin en Raymond. Het laatste groepje heet Red bulls de kleur is rood daar zitten in Marcellino, Xander, Mathijs, Berend en Jay. Dat waren de groepjes voor het kamp. En ik heb er heel veel zin in! Groetje Ilse R

Op kamp gaan we niet alleen met groep 8 ook met leerkrachten zoals : Meneer John, juffrouw Nicolle, Meneer Ernst, Juffrouw Carola, juffrouw Noor en juffrouw Jiska. Er is ook een strikt programma waaraan gehouden moet worden.Zoals dat je op de goede tijd aanwezig moet zijn. (das heel belangrijk).En je wil zo snel mogelijk naar het kamp toe gaan maar, je moet eerst een eind lopen.En daarna ben je wel moe. Wil je meer weten wacht tot je in groep 8 zit want dan mag je dit spektakel meemaken. Dit was mijn stukje Mathijs Uit groep 8


20

Musical Wij doen de musical De DJ draait door. Het is een hele leuke musical over de kroonprinses Azalea die ook een wereld beroemde DJ is. Ze heeft het nog niet tegen haar ouders vertelt want ze weet dat de koning en de koningin (haar ouders) het nooit goed zouden vinden. En dan zijn er nog de boze buurtjes die er alles voor over hebben om de discotheek te laten sluiten omdat ze dan hun favoriete tv programma’s over het koningshuis niet kunnen horen. En dan is ook nog het beroemde schilderij de kaaskoppen (dat hing in paleis) gestolen! We zijn nu bezig met de liedjes en de dansjes, we oefenen de musical zelf ook, waar we moeten staan enz. ik zelf ben Dj Armina dus ook de kroonprinses. Ik vind het zelf best spannend want ik moet solo zingen voor de hele school! Maar ik heb er ook heel veel zin in. Groetjes Merel Er zijn hele leuke liedjes in deze musical. We hebben ons openings liedje al geoefend en zijn natuurlijk ook goed op weg met de musical zelf. DJ Armina is een goede DJ en draait graag in de disco. Vianne van Streek heeft gevraagd of DJ Armina in haar disco, Discotheek van Streek, wilde komen draaien. Iedereen springt op en neer en kan niet meer wachten tot nu eindelijk DJ Armina naar de discotheek komt. Vianne heeft alles goed geregeld en heeft zelfs bewakers, de uitsmijters: Eitje en Dooier, maar die zijn er zo slecht in dat iedereen gewoon in en uit loopt. En natuurlijk niet te vergeten… de boze buurtjes weer pfff, altijd dat commentaar weer. En die paparazzo die komt ook elke keer weer binnenvallen en heeft natuurlijk altijd zijn camera bij de hand. Ik vind het een hele leuke musical, ik speel als Vianne van Streek in deze musical en vind het een leuke rol. Iedereen is enthousiast over de musical en zingt met de liedjes mee. Ik heb er heel veel zin in. Groetjes Ilse V


21

Maandregel

Bij het spelen binnen en buiten mag je niemand buiten sluiten

VOOR BELANGRIJKE DATA KIJKT U OP ONZE WEBSITE WWW.KIEVITSLOOP.NL


22


23


24

Hartelijk welkom! Namens het team van Kbs Kievitsloop willen wij graag de volgende leerlingen hartelijk welkom heten in onze school:

Recommend Documents