Hartelijk welkom! Namens het team van Kbs Kievitsloop willen wij graag de volgende leerlingen hartelijk welkom heten in onze school:

Hartelijk welkom!

Namens het team van Kbs Kievitsloop willen wij graag de volgende leerlingen hartelijk welkom heten in onze school:

Groep 1/2b:

MEMOKbs Kievitsloop 2015-2016

Sami Ait Bahmad

1

Wat gebeurt er deze maand?


2

In deze Memo:

Blz.4

Mad Science!

Blz.5

Groepen 1/2

Blz.12

Groep 3

Blz.13

Groep 4

Blz.15

Groep 5

Blz.18

Groep 6

Blz.20

Groep 7

Blz.21

Groepen 8

Blz.25

Maandregel


3

Mad Science! Beste ouders en junior wetenschappers, Binnenkort willen we starten met de naschoolse cursus bij jullie op school. Onze professor heeft er ontzettend veel zin in. Alle proefjes en experimenten worden ingepakt. Oeps.... er zijn nog te weinig kinderen aangemeld om de cursus door te kunnen laten gaan. Hoe cool zou het zijn om samen met je vriendje of vriendinnetje te ontdekken hoe het geluid bij je oren komt? Of samen op ontdekkingsreis te gaan naar optische illusies? Ontdek deze en andere geheimen over Natuurlijke Natuurkunde. Heb je nog een vriendje of vriendinnetje die dit samen met jouw wil gaan ontdekken en heeft hij/zij zich nog niet ingeschreven? Vraag dan aan de ouders of zij het ook goed vinden dat jullie nog een beetje slimmer worden en ga samen naar de website van Mad Science om in te schrijven. Mad Science Inschrijven! Bij voldoende inschrijvingen komt onze gekke professor bij jullie op school om samen te ontdekken en te experimenten. Let op inschrijven kan nog tot: 26-10-2015 Met wetenschappelijke groet, Nathalie van der Kallen (Professor Wunnie Wijsneus) Office Manager Mad Science Brabant


4

Groepen 1/2 Herfst Herfst, herfst, wat heb je te koop Duizend kilo bladeren op een hoop Zakken vol met wind Ja m'n kind 'k Weet niet of jij dat aardig vindt Herfst, herfst, wat heb je te koop Paddestoelen, honderd op een hoop 'k Zet ze voor je neer Heus meneer Dat doe ik alle jaren weer Herfst, herfst, wat heb je te koop Dikke grijze wolken op een hoop Alles in de stad Gooi ik nat Koop je van mij zo'n regenbad

De kleuters van juf Aggie en meneer zijn naar het bos geweest. Plastic zakken mee om daarin eikeltjes, kastanjes, stokken en bladeren te verzamelen om thuis een herfsttafel te maken. Net als op school. Wat een lekker herfstweer hebben we gehad. Een prachtige wandeling door het bos en we hebben genoten.


5


6

Samenwerken Wat is het toch leuk om te zien dat de kinderen van groep 7 van meneer Ernst en groep 1/2 van meneer Popko kunnen samenwerken. Ze hebben prachtige robots gemaakt en zie hier het resultaat: Grote kinderen en kleine kinderen kunnen dit heel erg goed samen.


7

Raar maar waar 1! De kinderen van groep 7 van meneer Ernst en meneer Popko zijn voor Kinderboekenweek bezig geweest om van iets raars iets waars te maken De toekomst ligt bij robots dus ze zijn aan de slag gegaan om prachtige robots te maken. De resultaten zijn geweldig geworden. De kinderen uit groep 7 waren enthousiast aan het sparen geslagen en hebben de kleuters erg goed geholpen. Wat een samenwerking! We gaan rond sinterklaas weer eens samen aan de slag. De kleuters hebben er in ieder geval al zin in.


8

Raar maar waar 2!

Tijdens de kinderboekenweek heeft groep ½ A allerlei proefjes gedaan. We hebben een ballon statisch gemaakt en zie…….wat er gebeurde, !


We gingen kijken wat er allemaal magnetisch is op onze school. ! Best wel veel. Ra,Ra,Ra Hoe kun je een paperclip uit het glas water halen zonde dat je handen nat worden ?

9

lekker !

! Groep ½ A heeft mooi glad zand gemaakt .En wat ruikt dat .

We hebben de proef gedaan van de dansende krenten ! Heel

!

En het allerleukste was de proef met Frozen sneeuw. Het leek wel een vulkaan! !


10

RAAR MAAR WAAR 3! De kinderen van groep 1/2b en meneer Popko zijn in de Kinderboekenweek naar het voortgezet onderwijs geweest. Graaf Engelbrecht. Nu zien we iedereen denken: "Nu al naar het VO?" Ja en dit allemaal in het kader van Raar maar waar. Kinderboekenweek. De kinderen kregen een heuse scheikunde les en nog een lesje over techniek. Ze mochten in regeerbuisjes blazen, schudden en nog veel meer. En ze ontdekten dat er met bepaalde stoffen heel veel mogelijk is. Het was een leerzame ochtend en we willen daarmee de leraren van Graaf Engelbrecht hartelijk bedanken voor deze mooie en vooral interessante ochtend.


11

Groep 3 Inmiddels zitten we al weer 8 weken in groep 3 en hebben al een heleboel letters geleerd. We kunnen niet alleen woordjes lezen maar ook zijn we al bezig met “hele zinnen” lezen. We hebben een leesboekje waarin we samen met de juf de woordjes hakken , de letters plakken we aan elkaar en zo kunnen we het hele woordje lezen en zelfs al de hele zin. ‘s Ochtends komen er vaak een paar kinderen van groep 8 ons meehelpen want het is best lastig om de hele tijd goed mee te lezen en de woordjes met de vinger aan te wijzen. Ons eerste rekenschrift is al bijna uit, dus na de herfstvakantie mogen we dat al mee naar huis nemen. Wat zullen onze papa’s en mama’s trots op ons zijn als ze zien wat we allemaal al gedaan hebben. Op dinsdagmiddag gaan we met de hele klas naar de gymzaal bij “De Wildert”. Gelukkig zijn er een aantal mama’s/papa’s die om de beurt met ons meelopen en meehelpen want sommige kinderen hebben nog wat moeite met de kleren aan en uit te doen. Dus gemakkelijke kleding op dinsdag is wel erg fijn.

Afgelopen woensdagochtend kwamen er naast een aantal papa en mama’s, ook een opa en oma naar school. Zij hielpen ons met het maken van koekjes. Eerst moesten we meel, boter en suiker afwegen. Hiervan maakten we deeg en daarna mochten we er letterkoekjes van maken. Dus dat werd de volgende ochtend smullen!

En nu gaan we lekker uitrusten en genieten van de herfstvakantie! MEMOKbs Kievitsloop 2015-2016

12

Groep 4 De Kinderboekenweek De kinderen van groep 4 hebben tijdens de kinderboekenweek veel boeken gelezen, geknutseld en proefjes gedaan over het thema “raar maar waar”. Ze hebben zelf een klein stukje geschreven over hoe het was en wat ze gedaan hebben. Er kwam een professor in de school. Hij heeft allemaal proefjes gedaan. Hij deed trucjes met warm en koud. Hij had speciale handschoenen bij zich die droog ijs kunnen vastpakken en hij had verschillende stoffen. Gioya Hij had een soort schuim bij zich en een ei sprong zo in een fles. Dat was raar en de juf werd schoongemaakt. Stef De professor deed een soort proefje met een ei en een fles en vuur. Hij wilde het ei in de fles en toen deed hij het vuur in het ei. Hij keek in de fles en toen ging het ei erin. Rosanna We mochten onze lievelingsboeken meenemen omdat het kinderboekenbeek was. En de juf had boeken meegenomen. Je hebt een ei en een fles. Als je er een ei in stopt gaat hij niet helemaal naar beneden, maar als je een lucifer aansteekt gaat hij wel naar beneden, want er kom lucht in de fles. Aylin Aan sommige dingen mocht je niet aankomen. Ze waren vriesbaar en brandbaar en explosief. Sylvana Het was leuk. Hij deed proefjes over vuur en een rare doos met ijs en een flesje die een boertje liet en een paar kinderen proeften gas. Iris


13


14

Groep 5 Schakelklas We kwamen als eerst in de schakelklas en toen hadden we het over de dokter en de woorden zijn wachtkamer en instrumenten die de dokter gebruikt om je te onderzoeken en dan kan de dokter zien of je nog gezond bent en de andere woord was de injectie en de patiënt en dan zijn we klaar met leren en moest iemand snoep meenemen en dan krijgen we iets lekkers en we krijgen iets te drinken en als we dat op hebben gaan we naar de gymzaal van de kleuters beneden en dan krijgen we les van juf jolijn en zij gaat met ons dansen en spelletjes doen en een keer met de pupil want als het licht uit gaat dan word je pupil in het echt groter en als het licht in het echt aan gaat dan word je pupil kleiner en als het licht uit ging moesten we groter worden en als het licht aan ging moesten we kleiner worden en dan zijn we klaar en dan gaan we terug naar de klas en dan krijgen we huiswerk en dan mogen we naar huis en dat duurt tot half5. Ruby


15

Grafic Design Festival Op woensdag 21 oktober is groep 5 naar het Grafic Design Festival geweest. Dit is een reizende tentoonstelling over het maken van grafic design en waar je allemaal tegen kunt komen. Diverse kunstenaars stellen hun werk ten toon. Dit bezoek stond in het teken van zelf ontwerpen en de kinderen werden al snel aan het werk gezet met een eigen grafisch ontwerp. Aan de hand van een opdracht werden te kinderen uitgedaagd een eigen ontwerp te maken. In groepjes werden de kinderen over 3 verschillende stations verdeeld: alfabet, beeld en compositie. Bij het onderdeel A mochten de kinderen met letters werken en zo de reclame uitwerken. Bij onderdeel mochten de kinderen werken met beeld en dus figuren maken met verschillende vormen en bij onderdeel C mochten de kinderen werken aan de compositie door het gebruik van grote vormen. Bij ieder onderdeel mochten de kinderen 10 minuten werken en na 2 minuten werden de ontwerpen naar een groepsgenoot doorgegeven. Het werd zodoende echt een “groepsopdracht”. De kinderen zijn erg geconcentreerd en goed aan de slag gegaan en hebben hard gewerkt. Ze vonden het op sommige momenten lastig om met elkaars werk verder te gaan, maar het eindresultaat mag er zijn! De kinderen hebben genoten!


16

Kinderboekenweek in groep 5 Afgelopen periode was het weer kinderboekenweek. Dit jaar was het thema “Raar maar waar” Tijdens deze week hebben wij verschillende activiteiten rondom de kinderboekenweek gehad in de klas. We hebben proefjes gedaan in de klas. Hierbij moesten de kinderen ontdekken wat er gebeurde en waarom. Zo moesten de kinderen bijvoorbeeld een vork door een zeepbel prikken zonder dat deze kapot gaat……… en het is raar maar waar……… dit kan zonder problemen. Vraag maar aan één van de kinderen wat je moet doen. Ook hebben wij een beschrijving gemaakt onze eigen uitvindingen en deze uitvindingen zijn “Raar maar waar”

van

Maar als klap op de vuurpijl hebben we donderdag 15 oktober een echte professor op bezoek gehad. Hij heeft echt hele gave experimenten laten zien! Hij had een vriend: “Tei het Ei” en die kon zichzelf in een kleine fles proppen. Ook hebben we geëxperimenteerd met het maken van verschillende kleuren vuur. Dit is het vuur wat in vuurwerk wordt gebruikt. Het leukste was zelfs dat er een aantal juffen onder de douche moesten en ook wij mochten douchen!


17

Groep 6 In groep zes hebben we een goede start gemaakt. We werken hard, maar maken ook veel plezier. Nieuw dit jaar is het huiswerk om de toetsen te leren. Dit is even wennen, maar het gaat erg goed. In de anti-pestweek hebben we veel gepraat over hoe we met elkaar om moeten gaan en over pesten. Daarna hebben we een 'stop-pesten-poster' gemaakt. De herfst is ook weer begonnen. We hebben een wandeling gemaakt en eikels en kastanjes gezocht. Hiermee hebben we veel leuke, enge en bijzondere dieren gemaakt. Zij kijken nu vanaf de vensterbank met ons mee. Dit zijn we ook gestart met de nieuwe rekenmethode. Dat is wennen en soms best moeilijk. Maar het is heel leuk dat we ieder blok eindigen met een spel.


18


19

Groep 7


20

Groep 8 Voorleeswedstrijd Op maandag 12 oktober mochten de kinderen die meededen aan de voorleeswedstrijd voorlezen in de klas. Bij ons in de klas {8a} deden er 9 kinderen mee aan de voorleeswedstrijd Irina, Mick, Safina, Suus, Bart, Suzanne, Lima, Isabel en Ik {Eline}. In de andere groep 8 deden er 3 kinderen mee Jessie, Nigel en Job, maar Nigel was ziek dus kon hij niet meedoen. Uit groep zeven weet ik niet wie er meededen. De 3 kinderen die hebben gewonnen uit de klas zijn Xavier, Jop en ik {Eline}. De kinderen die hadden gewonnen van de klas mochten in de gymzaal voorlezen. Bij het voorlezen mochten groep 7 en de groepen 8 kijken. Er was ook een jury die besliste wie er door mocht naar de voorleeswedstrijd van de Haagse Beemden. Dat was…Jop. Hij was de winnaar van de school. Als je van de Haagse Beemden wint ga je naar de voorleeswedstrijd van Breda . Als je daar zou winnen ga je naar de voorleeswedstrijd van Brabant. En tot slot zou je kunnen winnen van heel Nederland. Dan ben je de echte voorleeskampioen. Eline

Kinderboekenweek Van woensdag 7 oktober tot 16 oktober was het Kinderboekenweek .het thema was: wetenschap ,natuur en techniek .de opening van de Kinderboekenweek gingen we allemaal dansen maar door weeromstandigheden gingen we in de aula zitten. Maar met het dansen was het erg lastig je kon je nauwelijks bewegen en veel kinderen gingen expres wild dansen zodat er kinderen hellemaal niet konden dansen en als we gingen zitten gingen en ook kinderen heel wijd zitten zodat kinderen der achter krap tegen elkaar zaten . dat was niet zo heel leuk maar voor de rest wel.in de week gingen we allemaal proefjes doen .Brent (van 8b) had een doos meegenomen hoe je zelf stroom kon laten werken. Dat was heel leuk je kon er nog een luidspreker opdoen en een windmolentje . ook kwam er een meneer die met ons proefjes ging doen met droog ijs. Droogijs is bevroren koolzuur. Het is zo koud dat je dat niet kan aanraken met je handen. Als je dan warm water in een glas doet met wat kleurstof dan droog ijs er bij dan gaat het stomen en stomen en stomen tot dat het water afkoelt. Ook had hij verschillend stofjes dat het vuur kan laten verkleuren of verkleinen en dat er spetters af komt .super gaaf dus!!

Dit was mijn stukje voor de Memo: Suus(8a)


21

SPORTDAG 2015 Op vrijdag 2 Oktober was de sportdag. De sportdag was op het WDS terrein en in de gymzaal van de school Graaf Engelbrecht. Wij begonnen in de kantine van voetbalclub WDS daar hadden we een sport Quiz met vragen over allerlei vragen over verschillende sporten bijv. voetbal, tennis, hockey en atletiek. En daarna gingen we naar het volgende onderdeel en dat was dansen. We dansten op het liedje FUN het was best wel een moeilijke dans, omdat het best wel snel ging maar het was heel leuk om te doen. Daarna gingen we naar rugby we bogen daar bij een soort estafette race met een rugbybal en daarna moesten we rennen en tegen een groot kussen aan beuken en de bal pakken. Toen gingen we naar een groot panna hok ( een hok met kleinen goals) en dan gingen de meisjes een partijtje spelen en even later gingen de jongens een partijtje doen. Daarna gingen we nog andere sporten doen. de leukste van die paar sporten vond ik slagbal en ons team had gewonnen . en toen gingen we naar de gymzaal van de Graaf Engelbrecht. We gingen daar als eerst badmintonnen we kregen een soort van les we leerden hoe je onderhands en bovenhands moet slaan alleen daar hadden we niet genoeg tijd voor. Daarna gingen we turnen we moesten een parcours afleggen en het leukste van dat parcours vond ik dat je op een trampoline moest springen en dan een salto moest maken. Toen dat was afgelopen gingen we judoën en we moesten met 2 tallen en ik ging met een vriend van mij en we hadden de houtgreep geleert. Toen gingen we weer naar buiten en gingen we nog een keer dansen maar nu op het nummer Bills. Ik vond het een leuke dans en op het einde mochten we zelf een eind pose bedacht. En we gingen nog ping pongen en handballen . het handballen was het laatste wat we deden. En toen kregen we de prijs uitreiking en we kregen 2 prijzen de sport prijs en de sportiefste leraar . Dat was de sportdag .Siebe 8A


22

Techniekshow op school Door Yoran Gering – 8b Vorige week was er op school een techniekshow van een professor. Hij liet allerlei proefjes zien dat te maken had met wetenschap. Als eerste wou hij ons testen met een raadsel. Hij zei dat hij een hekel heeft aan die konijntjes in een bos. Dus vroeg hij aan ons hoe je die konijntjes weghaalde met een luciferdoosje en een lucifer. We zeiden dat je het bos in de fik kon zetten, de konijntjes in de fik kon zetten of de konijnenholletjes. Toen liet hij zien dat je de lucifer in de zijkant van het doosje kon steken en deed hij alsof het een walkietalkie was. Hij zei: Hallo kunnen konijntjes het bos verlaten alstublieft. Dat was heel grappig! Hierna liet hij een proefje zien met een ei dat Tei heette. Hij had van zo’n scheikundefles van glas meegenomen. Dat ei wou in die fles maar dat lukte niet. Toen pakte hij een lucifer stak hem aan zette hem zogenaamd in Tei’s hand. Toen probeerde hij het nog een keer en Tei floepte opeens de fles in. Nu moest hij er weer uit. De professor haalde iemand naar voren om te helpen. Die iemand moest in die fles blazen om Tei er weer uit te krijgen en dat lukte. Dat was cool om te zien! Vervolgens liet hij een proefje zien met vuur. Hij stook een soort pan in de fik en gooide van dat spul dat in tijdschriftenpagina’s zit erover. Er kwamen groene vlammen. Vervolgens deed hij dat met een ander spul en de vlammen werden ook rood. En daarna deed hij dat met fijngemalen ijzerkorreltjes en de vlammen kregen hetzelfde effect als bij die vuurwerksterretjes. Dus had hij vuur dat rood en groen was met sterretjes erin. Super cool natuurlijk! Hij had ook droogijs meegenomen. Daar ging hij ook proefjes mee doen. Na een tijdje had hij het over die nep toverdrankjes in films. Die kun je ook gewoon zelf kunt maken met droogijs en heet theewater. Daarna ging hij kijken of de juffen en meesters een plofhoofd, plakhoofd of stuiterhoofd had. dat was heel grappig! Aan het einde ging hij ons douchen met schuim van droogijs. Hij ging dat over ons heen gooien. Daar voelde je niks van. Dat was ook grappig! Om samen te vatten: het was echt geweldig!!!


23

Tipi maken Wij gingen voor de Kinderboekenweek knutselen .Een tipi .Je moest takjes en wol of touw meenemen .bovenkant aan elkaar vastbinden .Hier kon je het beste hulp bij vragen .Anders lukte het bijna niet .Daarna moest van de ene tak naar de anderen tak een stokje vast maken dit moest aan alle kanten .Toen stond die al best wel stevig .Vervolgens moest je een paar centimeter daar precies boven het zelfde doen .En als laatste moest je vlakken maken en die ontwikkelen met touw of wol .En dan is je tipi klaar .Wij kregen een haakje boven onze tafels. En daar gingen we onze tipi’s aan hangen .De tipi’s zijn super leuk geworden.

Chloe gr 8b


24

Voorleeswedstrijd 2015 Ik ben Jop en ik heb meegedaan aan de voorleeswedstrijd van KBS Kievitsloop. Eerst moest je voor de klas voorlezen Jessie deed ook mee Daarvan heb ik gewonnen. Toen moest ik voor de hele school. Ik was best wel zenuwachtig maar de klas heeft me daarbij goed geholpen door mij aan te moedigen en te zeggen dat ik ga winnen en dat ik het kan. Ik moest als laatste dus nog spannender. Ik moest tegen Eline ,Xavier die waren echt goed maar niet goed genoeg om door te gaan vond de jury. En ik mag in de bibliotheek op heksenwiel lezen, dat is helaas pas in februari.Ik vond het leuk om mee te doen. Het boek wat ik heb voorgelezen is Jop de Pop van Anne Takens. Gr Jop uit groep 8b


25

Maandregel

Als je een ander een compliment geeft, word je als zelf ook blij!

VOOR BELANGRIJKE DATA KIJKT U OP ONZE WEBSITE WWW.KIEVITSLOOP.NL


26


27


28

Hartelijk welkom! Namens het team van Kbs Kievitsloop willen wij graag de volgende leerlingen hartelijk welkom heten in onze school:

Recommend Documents