Handleiding Digi-Trainer

Handleiding Digi-Trainer Docent

Niveau: mbo

Datum: 20-1-2011 Versie: 1.5

Inhoudsopgave 1. 2. 3.

Inleiding ............................................................................................ 3 Inloggen ............................................................................................ 4 De homepage ..................................................................................... 6 3.1 Eerste gebruikersgroep aanmaken .................................................... 7 3.1.1 Groep aanmaken ...................................................................... 8 3.1.2 Studenten toevoegen ................................................................ 9 3.1.3 Groepsinstellingen .................................................................. 10 4. Startpagina docenten ........................................................................ 12 4.1 Studentenbeheer ......................................................................... 13 4.2 Onderwerpen .............................................................................. 18 4.3 Groepenbeheer ............................................................................ 19 4.4 Klassikaal oefenen ....................................................................... 22 5. Het nakijken van toetsen ................................................................... 24

2

1. Inleiding Digi-Trainer is een online examentrainer om studenten voor te bereiden op de Centraal Examens Taal en Rekenen (digitale Cito eindexamens). Digi-Trainer is tot stand gekomen in samenwerking met Cito B.V. Als docent heeft u een licentie waarmee u de voortgang van uw studenten kunt monitoren, kennisniveaus kunt bepalen en oefentoetsen kunt klaarzetten. Met dezelfde licentie kunt u ook toegang krijgen tot het studentengedeelte, zodat u kunt zien wat de studenten aan schermen en toetsen gepresenteerd krijgen. Digi-Trainer is uitgerust met een audiotool. Met behulp van deze audiotool kunnen de teksten van de oefenexamens beluisterd worden. Als docent kunt u de audiotool aan- of uitzetten. De vormgeving van Digi-Trainer is afgestemd op de Cito-examens. Digi-Trainer bestaat voor studenten uit drie gedeelten: 1. Nulmeting 2. Oefentoetsen (individueel of klassikaal) 3. Oefenexamens

3

2. Inloggen Digi-Trainer is een ThiemeMeulenhoff-applicatie en is via de volgende URL te benaderen: http://www.digi-trainer-online.nl. U komt op onderstaande pagina binnen.

Om in te loggen, klikt u bij “Ingang docenten” op “ Inloggen”, waarna u op de inlogpagina komt. De instructies voor het inloggen zijn afhankelijk van de vraag of uw school al dan niet gebruik maakt van een elektronische leeromgeving (ELO) of een schoolportaal. U maakt gebruik van ELO of schoolportaal Wanneer uw school gebruik maakt van een ELO of een schoolportaal, dan heeft u met ingang van het schooljaar 2011/2012 vanuit de ELO, uw school- of distributieportaal, direct toegang tot het bestelde digitale lesmateriaal van ThiemeMeulenhoff via de link http://www.digi-trainer-online.nl. Na het inloggen kunt u direct aan de slag, zonder activeringscodes in te voeren! Is hiervoor nog geen linkje aangemaakt in uw ELO, dan kunt u een linkje toevoegen. U maakt geen gebruik van ELO of schoolportaal Maakt uw school geen gebruik van ELO of schoolportaal dan heeft u een ThiemeMeulenhoff-account nodig om toegang tot het lesmateriaal te krijgen. U hoeft dus geen account meer aan te maken bij EduPoort. Met één gebruikersnaam en wachtwoord krijgen u en uw studenten toegang tot al het bestelde lesmateriaal van ThiemeMeulenhoff. Op de inlogpagina wordt u gevraagd een keuze te maken op de situatie die op u van toepassing is: - U heeft een EduPoort-account; - U heeft een ThiemeMeulenhoff-account; - U heeft geen EduPoort- en ook geen ThiemeMeulenhof-account. 4

U heeft een EduPoort-account Wanneer u beschikt over een EduPoort-account wordt u verzocht dit account om te zetten aan een ThiemeMeulenhoff-account. Dit account geldt voor al uw eventuele actieve licenties. U heeft een ThiemeMeulenhoff-account Wanneer u over een ThiemeMeulenhoff-account beschikt: - vult u uw gebruikersnaam en wachtwoord in; - vult u de activeringscode van uw licentie in die uw ontvangen heeft; - selecteert u indien van toepassing eenmalig uw school. Hierna heeft u toegang tot Digi-Trainer en kunt u van start. U heeft geen EduPoort en ook geen ThiemeMeulenhof-account Wanneer u nog geen account heeft en u nog niet eerder gebruikt heeft gemaakt van een ThiemeMeulenhoff-licentie, hoeft u zich slechts eenmalig te registreren door een ThiemeMeulenhoff-account aan te maken. Klik op de button Registreren om u te registeren. Via deze account: - krijgt u altijd toegang tot het digitale leermateriaal van ThiemeMeulenhoff waarvoor u een geldige licentie heeft; - kunt u naar uw actieve lopende licenties van het afgelopen schooljaar; - behoudt u de opgeslagen resultaten en kunt u deze inzien. Nadat u zich geregistreerd heeft, kunt u uw toegestuurde licentiecode activeren. Als u voor de eerste keer inlogt en zich registreert, moet u een eigen gebruikersnaam en wachtwoord kiezen. Onthoud deze goed! Tevens wordt u gevraagd de voorwaarden voor het gebruik van digitaal lesmateriaal te accepteren. Nadat uw de voorwaarden geaccepteerd heeft, ontvangt u per e-mail aanvullende informatie. Wij raden u aan deze informatie goed te bewaren. Bij de eerste keer inloggen op www.digi-trainer-online.nl, wordt u gevraagd uw licentiecode voor Digi-Trainer te activeren. U activeert uw licentiecode door: - opnieuw uw gebruikersnaam en wachtwoord in te vullen; - de activeringscode van uw licentie in te voeren; - selecteert u indien van toepassing eenmalig uw school. Hierna heeft u toegang tot Digi-Trainer en kunt u van start. U hoeft slechts eenmalig uw licentiecode te activeren via het licentiekantoor. Alle volgende keren dat u inlogt, kunt u met uw gebruikersnaam en wachtwoord toegang krijgen tot Digi-Trainer. U kunt Digi-Trainer blijven gebruiken gedurende de periode dat uw licentie geldig is. Voor meer informatie over het inloggen, kijkt u op de Help-pagina bij Ingang Docenten. Daar vindt u onder meer informatie om te controleren of uw computer de juiste software en instellingen bevat om met Digi-Trainer aan de slag te gaan. Tevens treft u er tips die u kunnen helpen bij het inloggen.

5

3. De homepage

Na het inloggen komt u op de homepage van Digi-Trainer. Rechtsboven bevindt zich een groene balk die op alle vervolgpagina’s aanwezig is. - Home met de Home-knop kunt u altijd weer terug naar deze homepagina - Help de Help-knop geeft toegang tot de help-instructies voor Digi-Trainer - Afmelden met de Afmelden-knop kunt u uit de applicatie uitloggen. Midden op het scherm staan de vakken waar u een licentie voor heeft. Ook staat er een link naar het licentiekantoor om licenties (vouchers) te activeren. LET OP: Als u een voucher heeft ingewisseld en weer bent teruggekeerd naar dit scherm kan het zijn dat de nieuwe licentie nog niet zichtbaar is. Klik dan eerst op de knop rechtsonder “Ververs mijn licenties” klikken. Daarna verschijnt het nieuwe vak. Klik op Start de docentmodule. 6

3.1 Eerste gebruikersgroep aanmaken

De eerste keer dat u als docent op het docentengedeelte komt wordt u gevraagd een groep aan te maken. Met deze groep kunt u een aantal studenten groeperen, bijvoorbeeld per klas. Van deze groep studenten kunt u dan in één scherm de resultaten bekijken en klassikale toetsen laten starten. Let op: U krijgt alle studenten van uw school te zien waarvoor een studentlicentie voor het betreffende vak is aangevraagd. Zodra een student voor dat vak is ingedeeld in een groep, is het niet meer mogelijk hem of haar voor dat vak ook in een andere groep te plaatsen. U moet ten minste voor elk vak een groep aanmaken. Studenten kunnen het vak pas oefenen en starten als zij zijn toegevoegd aan de juiste groep waarvoor zij ook een licentie hebben. Tot die tijd zien zij de uitgegrijsde naam van het vak. Het aanmaken van een groep gebeurt door middel van een zogenaamde wizard. Klik eerst op Nieuwe groep aanmaken.

7

3.1.1 Groep aanmaken Per groep moet er een groepsnaam ingevuld worden. Deze groepsnaam is uniek per onderdeel en mag dus maar één keer voorkomen. Kies het onderdeel dat deze groep gaat oefenen. Selecteer één of meerdere onderwerpen. Als er maar één onderwerp wordt geselecteerd, krijgt de student tijdens de nulmeting alleen vragen over dit onderwerp. Als er meerdere onderwerpen worden geselecteerd, worden deze ook tijdens de nulmeting getoetst en krijgt de student dus meer vragen. Klik op Volgende. Bij de volgende stap wordt de studentenlijst van uw school samengesteld op basis van de studenten die de licentie voor het betreffende vak hebben geactiveerd. U krijgt een waarschuwing te zien dat dit even kan duren.

8

3.1.2 Studenten toevoegen In het volgende scherm kunnen studenten aan de groep toegevoegd en verwijderd worden. Aan de linkerkant staan de studenten die een licentie hebben voor het gekozen vak. LET OP: U ziet alleen die studenten die hun licentie geactiveerd hebben. Als u sommige studenten niet ziet, vraag hen dan om hun licentie te activeren. Rechts staan de studenten die deel uitmaken van de huidige groep. Bij het aanmaken van een groep is deze uiteraard nog leeg. Studenten kunnen worden geselecteerd door de namen aan te klikken, deze namen worden dan blauw. Als u de SHIFT-toets indrukt en twee studenten selecteert, zullen ook de tussenliggende studenten in de selectie worden opgenomen. Het deselecteren gaat op dezelfde manier. Als de selectie is gemaakt, kunt u deze naar de groep overhevelen door op de knop Voeg toe aan selectie (‘>’) te klikken. De geselecteerde studenten worden dan in de huidige groep geplaatst. Om studenten uit de groep te verwijderen, moeten ze aan de rechterzijde weer geselecteerd te worden en moet u op de knop Verwijder uit selectie klikken (‘<’). Met de knoppen Alles toevoegen (‘>’) en Verwijder alles (‘<’) kunt u in één keer alle studenten aan de groep toevoegen of verwijderen. 9

Let op! Een groep moet ten minste één student bevatten. Als u als docent ook een studentvoucher heeft ingewisseld en dus rechten heeft als student zult u ook uzelf in de rij van namen zien staan. Als u later als student de toetsen wilt zien, voeg dan ook uzelf toe aan de groep. Klik op Volgende.

3.1.3 Groepsinstellingen In het laatste scherm van de wizard wordt een aantal groepsinstellingen gevraagd. Beschikbaarheid nulmeting U moet als docent bepalen of studenten direct een nulmeting kunnen maken of pas vanaf een bepaalde datum en tijd. Beschikbaarheid oefentoets U moet als docent bepalen of studenten direct een oefentoets kunnen maken of pas vanaf een bepaalde datum en tijd na afronding van een nulmeting voor het betreffende onderwerp. Studenten moeten eerst een nulmeting maken voordat een oefentoets kan worden gestart, ook al staat de oefentoets op direct beschikbaar. 10

Beschikbaarheid oefenexamen U moet als docent eerst bepalen wanneer het oefenexamen beschikbaar wordt gesteld. U kunt hier kiezen uit drie opties: direct, automatisch na afronding van een aantal te bepalen oefentoetsen op niveau 3, of pas na een bepaalde datum en tijd. Ook hier geldt dat studenten eerst een nulmeting moeten hebben afgerond voor het betreffende onderwerp voordat ze een oefenexamen kunnen maken. Studenten kijken zelf na Met de eerste selectie kunt u aangeven of studenten zelf de open vragen van de oefentoetsen kunnen nakijken. Met de tweede selectie kunt u aangeven of studenten zelf de open vragen van de oefenexamens kunnen nakijken. Beschikbaarheid audio tekst Met deze selectie kunt u aangeven of de studenten de audio van de tekstbestanden kunnen beluisteren. U kunt dat hier aangeven voor de hele groep. Indien u dat per student wenst te selecteren, kunt u dat doen bij Studentinstellingen wijzigen (zie pagina 17). Klik op Voltooien.

11

4. Startpagina docenten

Na het aanmaken van een groep of wanneer er al een groep bestaat komt u op de bovenstaande startpagina. Via dit startscherm kunt u alle gegevens van de studenten bekijken en toetsen klaarzetten. De docentenmodule bestaat uit vier onderdelen: 4. Studentenbeheer 5. Onderwerpen 6. Groepenbeheer 7. Klassikaal oefenen Elk onderdeel heeft een of meerdere schermen om instellingen te wijzigen of resultaten in te zien. U komt standaard op de pagina Studentenbeheer uit.

12

4.1 Studentenbeheer

Op de pagina’s voor Studentenbeheer kunt u als docent per groep de verschillende overzichten zien van scores, niveaus en toetsen nakijken of inzien. Als de naam van een student vet en cursief wordt afgebeeld, wil dat zeggen dat deze student vragen aan het herhalen is. Kies eerst de juiste groep:

Indien de groep meer dan 25 studenten bevat kunt u met de knoppen ‘>’ en ‘<’ naar de volgende 25 studenten en weer terug:

13

Het tabblad Overzicht toont:

Nakijken vereist Indien een student een oefentoets, klassikale toets of examen heeft gemaakt en u dient deze na te kijken, wordt dat in deze kolom aangegeven. Nulmeting afgerond Indicator of een student de nulmeting voor de geselecteerde onderwerpen heeft afgerond. Aantal voltooide oefentoetsen Geeft aan hoeveel oefentoetsen een student heeft voltooid. Aantal voltooide klassikale oefentoetsen Geeft aan hoeveel klassikale oefentoetsen een student heeft voltooid. Aantal voltooide oefenexamens Geeft aan hoeveel oefenexamens een student heeft voltooid. Het tabblad Niveaus toont per student het niveau dat een student per onderwerp scoort op basis van de gemaakte nulmeting of op basis van de nagekeken oefentoetsen. Nadat een student een nulmeting voor een bepaald onderwerp heeft afgerond zal de score hiervan worden overgenomen in het startniveau voor de oefentoets voor dat bepaalde onderwerp.

Horizontaal worden de onderwerpen getoond die de student kan oefenen. U kunt kiezen of u de niveaus of resultaten van een oefentoets of nulmeting wilt inzien. Bij de resultaten kunt u nog kiezen uit het niveau en of u ze als punten of als percentage getoond wilt hebben.

14

Het niveau van een onderdeel wordt automatisch bepaald aan de hand van de score die de student behaalt na het maken van de oefentoetsen. Het eerste niveau wordt bepaald aan de hand van de nulmeting. Niveaubepaling Score bij nulmeting ≤ 50% Score bij nulmeting > 50% en ≤ 80% Score bij nulmeting > 80%

 startniveau is 1  startniveau is 2  startniveau is 3

Daarna zal het niveau eenmalig opnieuw bepaald worden na 20 te behalen punten. Daarna na iedere 12 te behalen punten. De score wordt berekend over het aantal oefentoetsen waarover de 20 of 12 punten te behalen waren. Het nieuwe niveau wordt bepaald op basis van de onderstaande regels: Score Score Score Score Score Score Score

bij bij bij bij bij bij bij

oefentoets oefentoets oefentoets oefentoets oefentoets oefentoets oefentoets

op op op op op op op

niveau niveau niveau niveau niveau niveau niveau

1 1 2 2 2 3 3

≤ > ≤ > > ≤ >

60%  niveau blijft 1 60%  nieuwe niveau 40%  nieuwe niveau 40% en ≤ 60% niveau blijft 2 60%  nieuwe niveau 40%  nieuwe niveau 40%  niveau blijft 3

wordt 2 wordt 1 wordt 3 wordt 2

U kunt als docent het niveau ook handmatig aanpassen door op de knop Bewerken te klikken en het niveau te selecteren. Let wel, het niveau kan na bijvoorbeeld twee oefentoetsen alweer automatisch zijn aangepast.

15

Het tabblad Nakijken toont:

Student kijkt zelf na Indicatie per student of hij/zij de oefentoetsen en/of examentoetsen zelf nakijkt. Bij de tab Instellingen kunt u deze optie wijzigen. Hierbij kan de instelling die tijdens het aanmaken van een groep aangepast worden naar: 8. Nee, 9. Ja, oefentoetsen 10.Ja, oefenexamen 11.Ja, beide Klik op Opslaan om de wijzigingen door te voeren of klik op Annuleren om de wijzigingen ongedaan te maken. Voorlaatste oefentoets Datum van de voorlaatste oefentoets Laatste oefentoets Datum van de laatst gemaakte oefentoets Oefenexamen Datum van het laatst gemaakte oefenexamen Klassikale oefentoets Datum van de laatst gemaakte klassikale oefentoets Het tabblad Inzien toont per student een overzicht van de gemaakte nulmetingen, oefentoetsen, klassikale oefentoetsen en oefenexamens.

Links worden de onderwerpen en het behaalde of ingestelde niveau getoond. Per soorten toets krijgt u een overzicht van de gemaakte toetsen. Door op de link van een toets te klikken kan deze worden ingezien. U kunt als docent inzien hoe de student de toetsen heeft gemaakt. In het geval de student deze zelf kon nakijken, kunt u beoordelen of de door hem zelf toegewezen punten ook terecht zijn.

16

U kunt vanuit het tabblad Overzicht ook meteen de toetsen van een student inzien door in het overzicht op het icoon achter de naam van de student te klikken.

Het tabblad Overzicht toont per student de individuele instellingen.

U kunt als docent per student de beschikbaarheid voor de nulmeting, oefentoets en oefenexamen instellen. Dit gaat op precies dezelfde manier als voor de groepsinstellingen. De laatste wijziging wordt altijd doorgevoerd. Dat wil zeggen dat als u na het aanpassen van individuele instellingen, groepsinstellingen aanpast, deze voor de hele groep worden doorgevoerd en de individuele instellingen weer verloren gaan. U kunt ook per student instellen of hij/zij open vragen bij de oefentoetsen en/of oefenexamens zelf mag nakijken of dat u dat als docent doet. Tevens kunt u hier per student instellen of hij/zij de audio bij de tekstbestanden kan beluisteren. U kunt vanuit het tabblad Overzicht ook meteen de toetsen van een student inzien door in het overzicht op het icoon achter de naam van de student te klikken.

17

4.2 Onderwerpen

Bij het onderdeel Onderwerpen kunt u de onderwerpen die voor een groep zijn geselecteerd bekijken en/of aanpassen. Bij het aanmaken van een groep heeft u in de wizard deze onderwerpen geselecteerd. Via dit menu kan de selectie worden aangepast. Klik op Wijzigen. De onderwerpen voor een vak kunnen nu geselecteerd en gedeselecteerd worden. Klik op Wijzigingen doorvoeren om de wijzigingen op te slaan of klik op Annuleren. Wanneer er nieuwe onderwerpen voor een vak worden geselecteerd, moet een student in deze groep eerst de nulmeting voor dit onderwerp maken. Hierna wordt het eerste niveau bepaald voor dit onderwerp. Pas na het maken van de nulmeting kan de student weer verder met de oefentoetsen.

18

4.3 Groepenbeheer

In het onderdeel Groepenbeheer kunt u als docent: 12.nieuwe groepen aanmaken 13.bestaande groepen verwijderen 14.de naam van een groep wijzigen 15.studenten binnen een groep toevoegen of verwijderen 16.groepsinstellingen wijzigen Nieuwe groep aanmaken Om een nieuwe groep aan te maken, klikt u op Nieuwe groep aanmaken. Via de wizard doorloopt u dan dezelfde stappen als bij het opstarten wanneer gevraagd wordt om een nieuwe groep aan te maken. Bestaande groepen verwijderen Om een bestaande groep te verwijderen, selecteert u aan de linkerkant de groep die u wilt verwijderen. Klik daarna op de knop Groep verwijderen. Deze knop staat onder in het scherm. Naam van een groep wijzigen Achter de groepsnaam staat de tekst Wijzig naam. Als u op deze tekst klikt, kunt u de groepsnaam aanpassen.

19

Studenten toevoegen of verwijderen Selecteer aan de linkerkant de groep waarbinnen u studenten wilt toevoegen of verwijderen. Klik op de knop Studenten toevoegen of verwijderen. Er verschijnt een identiek scherm als in de groepswizard waarmee studenten in en uit een groep kunnen worden geplaatst.

Klik op Wijzigingen opslaan om de wijzigingen te bewaren of klik op Annuleren om de wijzigingen ongedaan te maken.

20

Groepsinstellingen wijzigen Met de knop Wijzig instellingen kunt u de groepsinstellingen zoals vastgelegd bij het aanmaken van de groep aanpassen. Het scherm dat u ziet is identiek aan dat van de wizard en werkt ook hetzelfde als dat van de wizard.

21

4.4 Klassikaal oefenen

In het onderdeel Klassikaal oefenen kunt u oefentoetsen voor een bepaalde groep klaarzetten. De hele groep krijgt dan dezelfde toets. Het startscherm toont een overzicht van klassikale oefentoetsen. Klik op Nieuwe klassikale toets.

22

U moet eerst de groep selecteren waarvoor u een klassikale toets wilt klaarzetten. Digi-Trainer toont dan een overzicht van onderwerpen en niveaus. Selecteer welke onderwerpen u wilt toetsen en op welk niveau. Bepaal het aantal vragen dat samengesteld moet worden. Daarna kunt u bepalen of de klassikale toets direct beschikbaar moet worden gesteld of pas vanaf een bepaalde datum en tijdstip. Kies vervolgens een einddatum en tijdstip voor de toets. Klik op Wijzigen opslaan.

De zojuist aangemaakte klassikale toets staat nu in het overzicht. Zodra de toets actief is, zullen studenten een knop in beeld krijgen waarmee ze de oefentoets kunnen starten.

Als docent kunt u de klassikale toets wijzigen, bekijken en verwijderen. Klik hiervoor op de knoppen bij de tabel Acties in het overzicht. Als de klassikale toets al actief is, kunt u alleen de einddatum en het tijdstip nog aanpassen of de toets uitschakelen. Als de klassikale toets nog niet actief is, kunt u alle instellingen van de toets nog aanpassen en opnieuw opslaan. Let op: u kunt per groep maar één toets per tijdsperiode activeren of inplannen. U kunt wel twee oefentoetsen voor één groep klaarzetten, maar er mag dan geen overlap in tijd zijn. Met de knop Bekijken kunt u de oefentoets inzien. Tijdens het maken van de klassikale toets kunnen studenten deze onderbreken. Als de klassikale toets niet meer actief is, zijn zij nog wel in staat om de toets te hervatten, af te maken en in te leveren. De toets kan echter niet opnieuw gestart worden. 23

5. Het nakijken van toetsen Wanneer voor een bepaalde groep is ingesteld dat de studenten vragen zelf niet mogen nakijken, zult u dit als docent moeten doen. Het nakijken heeft betrekking op de open vragen. Bij deze vragen heeft de student een tekstueel antwoord gegeven waarbij niet automatisch kan worden vastgesteld of de student deze (gedeeltelijk) goed heeft beantwoord. Op de homepage krijgt u bij het onderdeel Studentenbeheer en de tab Overzicht een indicatie of er een oefentoets klaar staat om nagekeken te worden.

Bij de tab nakijken is de oefentoets te vinden. Door erop te klikken kunt u deze nakijken.

U krijgt de volledige toets te zien, beginnend bij vraag 1. Dit kan een gesloten vraag zijn die automatisch door Digi-Trainer is nagekeken. Bovenaan staan twee knoppen; Nakijken afbreken en Opslaan en naar menu. Met de eerste knop kunt u het nakijken afbreken om later weer verder te gaan. Met de knop Opslaan en naar menu geeft u aan dat de oefentoets is nagekeken. De student kan daarna zijn toets inzien en ook uw eventuele opmerkingen bekijken. Bij elke vraag ziet u het antwoord van de student en is het mogelijk om het modelantwoord aan te passen of uit te breiden. Rechtsonder aan de pagina staan de knoppen Volgende en Volgende open vraag. Met de knop Volgende gaat u naar de volgende vraag. Met de knop Volgende open vraag gaat u direct naar de open vraag; de vraag die nagekeken dient te worden. Klik op Volgende open vraag.

24

Een student heeft bijvoorbeeld het volgende antwoord op een open vraag gegeven:

U krijgt als docent bij het nakijken dan het volgende te zien:

U vergelijkt het antwoord van de student met het modelantwoord en kent vervolgens een aantal punten toe (zie rode pijl). U kunt ook hier het modelantwoord aanpassen om de student uitleg te geven over de behaalde score. 25

Door op de knop Volgende open vraag te klikken, navigeert u naar de volgende open vraag die nagekeken moet worden. Indien alle vragen zijn nagekeken, klikt u op Opslaan en naar menu. Een student kan overigens nog maar één oefentoets maken als er nog een eerdere oefentoets moet worden nagekeken. Daarna kan hij geen oefentoetsen meer opstarten en moet hij wachten totdat de docent één of twee oefentoetsen heeft nagekeken.

26