Gymnázium, Pardubice, Mozartova 449 TÉMATA POVINNÝCH A NEPOVINNÝCH ZKOUŠEK V PROFILOVÉ ČÁSTI MATURITNÍ ZKOUŠKY PRO ŠKOLNÍ ROK 2012/2013 Vnitřní předpis gymnázia čj.: VP/2012/22/GY/Př
V Pardubicích 27.9. 2012
MATURITNÍ OTÁZKY Z ANGLICKÉHO JAZYKA 1. a) b) c) d)
Personal identification Family Education (CR – UK) interakce
2. a) b) c) d)
Health and body care Free time – music The United Kingdom interakce
3. a) b) c) d)
Free time Transport A tour guide in Prague interakce
4. a) b) c) d)
Sports I. Housing/ Living My favourite American author Interakce
5. a) b) c) d)
Sports II. Housing – living in a town or in a village The Czech Republic interakce
6. a) b) c) d)
Travelling (reasons for travelling, pros and cons) Travelling and different types of holidays The USA interakce
7. a) b) c) d)
My future plans (not career, influence of hobbies) Fashion and clothes Australia, New Zealand interakce
8. a) b) c) d)
Shopping in Pardubice Food and drinks Political system I. interakce
9. a) b) c) d)
My hobbies (likes and dislikes, kinds of hobbies) Computers and the Internet Canada interakce
10. a) b) c) d)
My daily routine Social events (dancing) My favourite British author interakce
1
Gymnázium, Pardubice, Mozartova 449
11. a) b) c) d)
Family and its problems Transport (plane, train, car, … at the airport) Political system II. Canada interakce
12. a) b) c) d)
Sports III. Mass media (newspapers) My school interakce
13. a) My future job and career b) Sports and games (kinds) c) Ireland d) interakce 14. a) b) c) d)
Being ill and keeping fit Jobs (work and employment) Customs and traditions interakce
15. a) b) c) d)
Money Politics Holidays and festivals in English speaking countries interakce
16. a) b) c) d)
Being famous World problems London interakce
17. a) b) c) d)
Modern means of communication Nature and environment Pardubice interakce
18. a) b) c) d)
My holidays and weekends Modern technology New York interakce
19. a) b) c) d)
Learning foreign languages The rich and the poor worlds The European Union interakce
20. a) b) c) d)
My favourite clothes Weather – seasons of the year Mass media interakce
21. a) b) c) d)
Pets / Animals Describing people´s appearances and human body The Environment interakce
2
Gymnázium, Pardubice, Mozartova 449
22. a) b) c) d)
Fruit and vegetables Shopping (srovnávání různých obchodů, velký, malý, druhy) Health and body care intrakce
23. a) b) c) d)
Me and cooking At the doctor´s Cultural life in my town interakce
24. a) b) c) d)
My classroom, my schoolmates Fast food and fine dining World problems interakce
25. a) b) c) d)
Me and politics Schools, Classroom (obrázek, vybavení) Education (CR – USA) interakce
Zpracovala: Mgr. Soňa Chalupová
3
Gymnázium, Pardubice, Mozartova 449 MATURITNÍ OTÁZKY Z FRANCOUZSKÉHO JAZYKA 1. a) Ma ville et ses environs b) Préparez le programme de la visite de Pardubice pour un ami étranger 2. a) La République tchèque b) A l´hôtel 3. a) Le logement b) Décrire un appartement, dans une agence immobilière 4. a) Les loisirs, le temps libre b) Convainquez votre ami(e) de faire une activité avec vous 5. a) Mes études, le système scolaire en République tchèque et en France b) Faire des courses, payer 6. a) La famille, les états civils b) S´inquiéter, réconforter 7. a) Le calendrier, la météo, les quatre saisons de l´année b) Parler du temps qu´il fait, les prévisions météorologiques 8. a) Le sport. Le régime de vie b) Parlez des bienfaits et des risques d´un sport 9. a) Les vêtements, la mode, les achats b) Dans un magasin de vêtements 10. a) Mes amis. La vie des jeunes. Les problèmes des jeunes b) Invitez vos amis à une fête 11. a) Les voyages. Les vacances. Le transport b) A la gare. A l´aéroport. 12. a) Les fêtes b) Vous organisez une fête pour votre ami (pour votre famille) 13. a) La lecture b) A la bibliothèque 14. a) Mes intérêts culturels. La vie culturelle chez nous et en France b) Au cinéma, au théâtre, à l´exposition … 15. a) L´art français b) Apprécier ou critiquer une oeuvre artistique 16. a) Les médias, la presse b) Présentez le programme d´une chaîne télévisée ou d´une station de radio. Recommandez des émissions 17. a) Apprendre des langues étrangères.La communication, le téléphone, le courrier b) Pour téléphoner 18. a) La France b) À l´office de tourisme 19. a) Paris – capitale de la France b) Demander et expliquer le chemin 20. a) La francophonie. Les pays francophones b) Raconter un incident
4
Gymnázium, Pardubice, Mozartova 449
21. a) L´Union européenne b) Présenter quelqu´un, faire connaissance. Aborder quelqu´un 22. a) La cuisineenne française. Les repas b) Au restaurant. Présenter une récette 23. a) La nature. L´écologie b) Vivre en ville ou à la campagne? 24. a) La santé b) Chez le médecin 25. a) Ma biographie. Mes projets d´avenir. Les métiers b) L´entretien d´embauche. Le CV Zpracovala: Mgr. Marcela Příhodová
5
Gymnázium, Pardubice, Mozartova 449 MATURITNÍ OTÁZKY Z NĚMECKÉHO JAZYKA 1. Arbeit und Beruf Ernährung Schulwesen Interakce 2. Familie Speisen und Getränke Einkaufen Interakce 3. Essgewohnheiten Feste und Bräuche Wohnen Interakce 4. Sport Bildung Gesundheit Interakce 5. Einkaufen Wohnen Familie Interakce 6. Kommunikation Bildung Sport Interakce 7. Alltag Bildung Medien Interakce 8. Dienstleistungen Bildung Reisen Interakce 9. Persönliche Identifikation Familie Essen Interakce 10. Massenmedien Speisen und Getränke Die EU Interakce 11. Ernährung Freizeit und Unterhaltung Unsere Partnerstadt Selb Interakce 12. Feste und Bräuche Sport Prag Interakce
6
Gymnázium, Pardubice, Mozartova 449 13. Einkaufen Sport Dienstleistungen Interakce 14. Haushalt Reisen Ostböhmen Interakce 15. Bildung Speisen und Getränke Freizeit Interakce 16. Ernährung Klima und Wetter Tschechien Interakce 17. Bildung Ferien und Urlaub Tagesablauf Interakce 18. Kleidung und Mode Gesundheit Deutschland Interakce 19. Sport Wohnwort Kultur Interakce 20. Beruf Einkaufen Einladung Interakce 21. Zwischenmenschliche Beziehungen Wohnort Mein Wohnort Interakce 22. Kultur Ernährung Zukunftspläne Interakce 23. Ausbildung Unterhaltung der Altersgruppen Österreich Interakce 24. Freundschaft Verkehrsmittel Bräuche und Feste Interakce 25. Einkaufen Kultur Wetter Interakce Zpracoval: Mgr. Jaroslav Macek
7
Gymnázium, Pardubice, Mozartova 449
MATURITNÍ OTÁZKY Z RUSKÉHO JAZYKA
1. Já – životopis, osobní charakteristika 2. Rodina 3. Člověk – zevnějšek, móda, národnost 4. Člověk a jeho vnitřní svět 5. Domov a bydlení 6. Profese 7. Služby a nakupování 8. Slavná ruská osobnost – historická i současná 9. Restaurace, stravování 10. Město a vesnice 11. Cestování, turistika, doprava 12. Volný čas – kultura a zábava 13. Sport 14. Věda a technika 15. Příroda a její ochrana, životní prostředí 16. Zdraví a hygiena, zdravý životní styl 17. Škola a vzdělávání (Česká republika, Ruská Federace) 18. Každodenní život, všední a volné dny, svátky, tradice 19. Mezilidské vztahy 20. Stát a společnost 21. Ruská Federace 23. Moskva a Sankt-Peterburg – dvě hlavní města 24. Česká republika 25. Praha 26. Ruský spisovatel
Zpracovala: Mgr. Lenka Grulichová
8
Gymnázium, Pardubice, Mozartova 449 MATURITNÍ OTÁZKY Z MATEMATIKY
1.
Číselné obory, množiny, výroky, důkazní metody
2.
Řešení základních druhů rovnic, nerovnic a jejich soustav
3.
Konstrukce algebraických výrazů, zobrazení v rovině
4.
Obecný trojúhelník - početní a grafické řešení
5.
Exponenciální funkce, rovnice a nerovnice
6.
Logaritmické funkce, rovnice a nerovnice
7.
Goniometrické funkce, úpravy goniometrických výrazů
8.
Goniometrické rovnice a nerovnice
9.
Operace s vektory, matice, determinant
10. Analytická geometrie lineárních útvarů v rovině 11. Analytická geometrie kružnice a paraboly 12. Analytická geometrie elipsy a hyperboly 13. Analytická geometrie v prostoru 14. Komplexní čísla 15. Polohové a metrické vlastnosti útvarů v prostoru 16. Tělesa 17. Kombinatorika 18. Základy pravděpodobnosti 19. Základy matematické statistiky 20. Aritmetická posloupnost a její užití 21. Geometrická posloupnost a její užití, nekonečná geometrická řada 22. Limita funkce, posloupnosti, derivace funkce a její význam 23. Funkce, její vlastnosti, průběh 24. Diferenciální počet a jeho užití 25. Integrální počet a jeho užití Zpracovala: Mgr. Radka Klempířová
9
Gymnázium, Pardubice, Mozartova 449
MATURITNÍ OKRUHY Z BIOLOGIE
1. Cytologie – buněčná stěna, biomembrána, cytoplazma, protoplazma, jádro, endoplazmatické retikulum, Golgiho komplex, ribozóm, lyzozóm, vakuola, plastidy, mitochondrie, cytoskelet. 2. Rostlinná pletiva – klasifikace rostlinných pletiv. Pletiva jednoduchá (parenchym, kolenchym, sklerenchym). Pletiva složená dělivá (meristémy apikální a laterální). Pletiva složená trvalá (pletiva vodivá – xylém, floém, fylogenetický vývoj cévních a sítkových elementů, typy cévních svazků; pletiva krycí – epidermis, rhizodermis, trichomy, stomata, hydatody, kutikula; pletiva základní). 3. Vegetativní orgány rostlin – KOŘEN – základní charakteristika, funkce, morfologie, anatomie primárního a sekundárního těla kořene, růstové zóny, typy, homorhizie, allorhizie, mykorrhiza, větvení, metamorfózy, hospodářský význam. STONEK – základní charakteristika, morfologie, anatomie primárního a sekundárního těla stonku, typy, větvení, metamorfózy, hospodářský význam. LIST – základní charakteristika, funkce, morfologie, anatomie, typy pupenů, listová vernace, typy listové žilnatiny, typy listů (podle funkce, podle souměrnosti, podle členitosti čepele, podle tvaru čepele, podle okraje listu, podle připojení ke stonku, podle postavení listu na stonku), různolistost, metamorfózy listů, hospodářský význam listů. 4. Generativní orgány rostlin – KVĚT – základní charakteristika, funkce, morfologie a anatomie květu, typy květenství, květní vzorce, hospodářský význam květů. PLOD – základní charakteristika, funkce, morfologie a anatomie plodů, semeno, základní typy plodů (klasifikace), plodenství, souplodí, hospodářský význam plodů. 5. Rozmnožování rostlin – charakteristika základních typů rozmnožování rostlin (pohlavní, nepohlavní, vegetativní); rodozměna. Životní cykly a charakteristika rozmnožování u jednotlivých taxonů rostlin (řasy, mechorosty, kapraďorosty, nahosemenné rostliny, krytosemenné rostliny). Opylení, oplození, embryo, semeno, plod, vývoj pylového zrna, vývoj vajíčka. 6. Základy fyziologie rostlin – vodní režim rostlin (funkce vody v rostlině, obecné principy pohybu vody rostlinou, transpirace, kořenový vztlak, gutace, vodní bilance rostlin). Minerální výživa rostlin (biogenní prvky, mechanismus příjmu minerálních látek,. Ontogenetický vývoj rostlin a jeho ovlivňování (ontogeneze, délka života rostlin, růst rostlin, periodicita, celistvost rostlinného těla). Pohyby rostlin (fyzikální a vitální). 7. Základy mykologie – anatomie a morfologie hub. Systém a evoluce hub. Lichenizované houby. Ekologický a hospodářský význam hub. 8. Látkový a energetický metabolismus organismů – anabolismus, katabolismus, enzymy, přenos energie v buňce. Fotosyntéza (fotosyntetické pigmenty, fotosynteticky účinné světlo, fáze fotosyntézy, intenzita fotosyntézy, význam fotosyntézy. Dýchání - respirace (buněčné dýchání, dýchání rostlin na světle a ve tmě – C3 a C4 rostliny. Fotorespirace. Autotrofie a heterotrofie. 9. Prokaryota a viry – Archaea a Eubacteria. Stavba prokaryotní buňky. Medicínsky významné druhy bakterií. Stavba viru. DNA viry, RNA viry, retroviry. Onemocnění způsobený viry a bakteriemi. 10. Protozoologie – životní strategie prvoků, způsoby výživy. Povrch buňky, pohybové organely, rozmnožování. Přehled systém u, parazitické druhy prvoků. 11. Fylogeneze krycích tkání živočichů – povrch buněk (b. stěny), tělní pokryv bezobratlých (žahavé buňky, parapodia, štětinky, hmyzí kutikula – ekdyze, kutikula členovců, schránky měkkýšů, ostnokožců), tělní pokryv obratlovců od paryb po savce (kožní žlázy, šupiny, pera, srst). Deriváty kůže – drápy, kopyta, nehty, rohy (x parohy). Klasifikace epitelů.
10
Gymnázium, Pardubice, Mozartova 449 12. Fylogeneze trávicí soustavy živočichů – funkce, principy, jednotlivé části trávicí trubice. Potravní vakuola, lysozom, choanocyty, gastrovaskulární soustava, neprůchodná TS, hepatopankreas, tyflosolis, játra, slinivka břišní, žlučník. 13. Fylogeneze vylučovací soustavy a osmoregulace živočichů – funkce vylučování a osmoregulace + napojení na oběhovou soustavu, vylučování u bezobratlých (plaménková b., protonefridie, metanefridie, malpigické trubice), vylučování u obratlovců – nefron (pronefros, opistonefros, metanefros). 14. Fylogeneze oběhové a dýchací soustavy živočichů – funkce obou. Dýchání – celým povrchem, žábry, plíce, tracheje, tracheální žábry, plicní vaky. Oběhová soustava – srdce, cévy, otevřená a uzavřená OS, gastrovaskulární soustava. Srdce – kroužkovců, členovců, ryb, obojživelníků, plazů, ptáků, savců. Termoregulace. 15. Fylogeneze nervové soustavy a smyslových orgánů živočichů – funkce NS, neuron, vznik a šíření vzruchu. NS – difúzní, gangliová, provazcovitá, žebříčkovitá, trubicovitá, cefalizace, endokrinní žlázy u bezobratlých. Vývoj mozku od paryb po obratlovce, centrální a periferní NS. Smysly – zrak (světločivná b., miskovité oko, složené oko, komorové oko, rovnovážné orgány bezobratlých, sluchové orgány bezobratlých, chemoreceptory bezobratlých). 16. Obecné principy rozmnožování a fylogeneze pohlavní soustavy živočichů – Mitóza a meióza. Nepohlavní a pohlavní rozmnožování. Určení pohlaví. Klonování; geneticky modifikované organismy. Funkce PS, spermie x vajíčko, rýhování zygoty, rozmnožování bezobratlých, hermafroditizmus, gonochorizmus, partenogeneze, heterogonie. Určení pohlaví. Vaječníky a varlata u obratlovců. 17. Opěrná soustava člověka – stavba kosti, chrupavky a vaziva. Typy kostí, spojení kostí (klouby, chrupavka, srůst), kostra člověka (kostra trupu, kostra končetin, kostra hlavy). 18. Pohybová soustava člověka – svalová tkáň, typy svalové tkáně, specifické proteiny svalu, mechanismus stahu kosterního svalu, svaly lidského těla – stručný přehled. 19. Oběhová a dýchací soustava člověka – stavba a funkce srdce, malý a velký krevní oběh, lymfatický systém. Řízení činnosti plic, srdce a cév, Stavba horních a dolních cest dýchacích, stavba a funkce plic. 20. Tělní tekutiny člověka – složení a funkce krve a lymfy, srážení krve. Krevní systém AB0 a Rh. Imunita: specifická a nespecifická, buněčná a humorální, antigen, protilátka, poruchy. 21. Trávicí soustava a metabolismus člověka – stavba a funkce trávicí soustavy včetně trávicích žláz, látkový a energetický metabolismus, úloha jater v metabolismu. 22. Vylučování a stavba kůže člověka – stavba a funkce ledvin a odvodných cest, řízení činnosti, onemocnění vylučovací soustavy. Stavba a funkce kůže, nemoci a poruchy. 23. Rozmnožování a ontogeneze člověka – pohlavní ústrojí ženy (stavba a funkce, řízení činnosti), pohlavní ústrojí muže (stavba a funkce, řízení činnosti). Stavba spermie a vajíčka, embryogeneze, vývoj plodu, těhotenství a porod, období života člověka – novorozenecké, kojenecké, batole, předškolní a školní věk, dospělost, stáří. 24. Nervové řízení lidského organismu – stavba a funkce centrálního a periferního nervového systému. 25. Smyslové orgány člověka – rozdělení, stavba a funkce. 26. Látkové řízení lidského organismu – endokrinní žlázy a jejich funkce. 27. Molekulární biologie – nukleové kyseliny, jejich stavba a funkce. Nukleotid, antiparalelita řetězců, párování dusíkatých bází. Replikace, proteosyntéza (transkripce a translace). 28. Genetika – základní genetické pojmy, Mendelovy zákony, vazba vloh, dědičnost a pohlaví, genetika člověka, mutační změny genotypu, populační genetika.
11
Gymnázium, Pardubice, Mozartova 449
29. Ekologie – Organismus a prostředí – abiotické faktory, ekologická nika, biotop. Populace. Společenstvo – struktura, sukcese, klimax, biomy, vegetační zóny. Ekosystém – tok látek a energie, potravní řetězce, potravní pyramida. 30. Životní prostředí člověka a jeho ochrana – Historický vývoj vztahů člověka a prostředí. Globální problémy lidstva. Ekologické katastrofy. Problémy životního prostředí a jejich řešení – ovzduší, voda, půda, odpady, energetika, průmysl, zemědělství. Změna klimatu. Ochrana přírody v ČR. Charakteristika přírody v ČR. Ochrana druhů. Biodiverzita. Legislativa a instituce zabývající se ochranou přírody. Nevládní ekologické organizace, hnutí a iniciativy. Chráněná území. Ekologické hospodaření.
Zpracoval: Mgr. Martin Plha
12
Gymnázium, Pardubice, Mozartova 449 MATURITNÍ OTÁZKY Z CHEMIE
1. a) Složení a struktura atomu. Vývoj představ o složení atomů. Jádro atomu. Protonové a nukleonové číslo. Izotopy, nuklidy. Radioaktivita přirozená a umělá. b) Vitamíny – dělení, příklady, avitaminóza, hormony. 2. a) Elektronový obal atomu, orbital, typy orbitalů, kvantová čísla, pravidla o výstavbě elektronového obalu. Rozpis prvků. b) Metabolismus sacharidů. Glykolýza, Krebsův cyklus, dýchací řetězec. 3. a) Základy chemického názvosloví anorganických sloučenin. Význam chemických vzorců, jejich typy. Oxidační číslo a jeho určení. Názvosloví binárních sloučenin, hydroxidů, kyselin, solí. b) Metabolismus lipidů. 4. a) Systematické názvosloví uhlovodíků, typy vzorců. Názvosloví derivátů halových, dusíkatých, kyslíkatých. b) Enzymy a koenzymy, jejich účinnost, klasifikace a příklady. 5. a) Periodický zákon a periodická soustava, skupiny a periody. Zákonitosti ve struktuře a vlastnostech prvků ve skupinách a periodách. Prognostický význam period. zákona. b) Polymerace, syntetické makromolekulární látky připravené polymerací, polykondenzací, polyadicí. 6. a) Chemická vazba. Vazba sigma a pí. Podstata chemické vazby, vazebná energie, délka chemické vazby. Kovalentní a koordinačně kovalentní vazba. b) Disacharidy – sacharosa, maltosa, laktosa. 7. a) Nepolární, polární a iontová vazba, kovová vazba. Vlastnosti látek jako důsledek jejich vnitřní struktury. Tvary molekul s jedním centrálním atomem. b) Výskyt, vznik a význam bílkovin. Složení, struktura a klasifikace bílkovin. 8. a) Vodík – příprava, vlastní použití, sloučeniny. Voda jako rozpouštědlo, druhy roztoků vyjadřování složení roztoků. b) Aminokyseliny jako složky peptidů a bílkovin. Rozdělení AK, příklady. Nukleové kyseliny – výskyt, složení, význam. 9. a) Autoprotolýza vody, pH, acidobazické indikátory, neutralizace. Morální roztoky. Výpočty na složení roztoku a základní výpočty pH. b) Polysacharidy – škrob, glykogen, celulosa. 10. a) Teorie kyselin a zásad – Arrheniova, Brönstedova. Konjugovaný pár, disociační konstanta. Neutralizace, hydrolýza. Praktické řešení protolytických dějů. Heterocykly pětičlenné a šestičlenné. Příklady, reakce. b) Polysacharidy – škrob, glykogen, celulosa. 11. a) Postata chemické reakce. Typy chemických reakcí z různých hledisek. Význam chemických rovnic. b) Monosacharidy – struktura, vlastnosti význam. Ribosa, glukosa, fruktosa. 12. a) Předmět studia termochemie. Energetická bilance chemické reakce. Reakční teplo, endotermické a exotermické reakce. Termochemické zákony. b) Terpeny – struktura, dělení, příklady. 13. a) Předmět studia chemické kinetiky. Chemická kinetika. Činitelé ovlivňující rychlost chemické reakce. Guldberg – Waagův zákon. Katalýza. b) Lipidy – význam, rozdělení, složení, příklady, vlastnosti. 14. a) d – prvky – struktura, vlastnosti, slitiny, použití. b) Steroidy, alkaloidy – dělení, příklady, význam.
13
Gymnázium, Pardubice, Mozartova 449 15. a) Chemická rovnováha – vysvětlení pojmu rovnovážná konstanta. Činitelé ovlivňující chemickou rovnováhu. Princip akce a reakce. b) Izomerie – stereoizomerie, cis – trans, keto – enol, optická. Konformace. 16. a) Srážecí a komplexotvorné rovnováhy. Součin rozpustnosti, konstanta stability komplexu. b) Karboxylové kyseliny – rozdělení, struktura, názvosloví. Důležité kyseliny. 17. a) Redoxní děje – oxidační, redukční činidlo, redoxní rovnováhy. Vyjadřování koeficientů v redox dějích. Praktické řešení redox dějů. b) Funkční a substituční deriváty karboxylových kyselin. 18. a) p6 prvky. Charakteristika vzácných plynů, elektronových oktet. b) Alkoholy, thioalkoholy, fenoly, ethery. 19. a) p5 prvky. Charakteristika halogenů, výskyt a vlastnosti. Halogenovodíky, halogenidy, kyslíkaté sloučeniny halogenů. b) Aldehydy, ketony – názvosloví, struktura, příklady, reakce, vlastnosti, využití. 20. a) p4 prvky. Kyslík, Síra – výskyt, vlastnosti, použití. Oxidy, peroxid vodíku, sulfan, sulfidy, kyselina siřičitá, sírová a jejich soli. b) Nitroderiváty, Aminy. Názvosloví, příklady, reakce, použití. 21. a) p3 prvky. Dusík a jeho vlastnosti. Amoniak, amonné soli, kyslíkaté sloučeniny dusíku. Fosfor a jeho sloučeniny. Dusikatá a fosforečná hnojiva. b) Složení, struktura a vlastnosti organických sloučenin. Vazby v organických sloučeninách. Charakteristika org. reakcí – adice, substituce, eliminace, přesmyk. 22. a) p2 prvky. Uhlík, Křemík a jeho sloučenin, sklo. b) Areny – struktura, molekuly benzenu, aromatický stav. Elektrofilní aromatická substituce a její využití v praxi. Polohová izomerie, zdroje, vlastnosti a význam důležitých arenů. 23. a) p1 prvky. Bor, Hliník a jejich sloučniny. Aluminotermie. b) Alkany, cykloalkany. Striktura, vlastnosti alkanů a cykloalkanů. Alkyly, konstituční izomerie, konformace. Radikálová substituce. 24. a) s prvky. Struktura, výskyt, výroba a vlastnosti alkalických kovů a kovů vzácných zemin. Výroba hydroxidu sodného a sody. Výroba vápna, stavební materiály. Becketovova řada. b) Alkeny, dieny, alkyny. Struktura, vlastnosti, geometrická izomerie. Elektrofilní Adice, Markovnikovo pravidlo. Nejdůležitější alkeny, dieny, alkyny. 25. a) Prvky skupiny železa. Výroba surového železa a oceli. Koroze kovů a ochrana proti ní. b) Halogenderiváty – struktura, názvosloví, význam. Nukleofilní substituce a eliminace.
Zpracovala: RNDr.Květa Sýkorová
14
Gymnázium, Pardubice, Mozartova 449
MATURITNÍ OKRUHY Z FYZIKY
1. Základní pojmy a vztahy kinematiky hmotného bodu 2. Dynamika hmotného bodu 3. Mechanická práce, energie, výkon 4. Gravitační pole 5. Mechanika tuhého tělesa 6. Základní pojmy a zákony mechaniky tekutin 7. Základní pojmy a veličiny molekulové fyziky a termodynamiky 8. Tepelné děje v plynech 9. Práce plynu, kruhový děj 10. Struktura a vlastnosti pevných látek a kapalin 11. Změny skupenství látek 12. Kmitání mechanického oscilátoru 13. Mechanické vlnění a akustika 14. Elektrický náboj a elektrické pole 15. Elektrický proud v kovech 16. Elektrický proud v polovodičích 17. Elektrický proud v elektrolytech 18. Elektrický proud v plynech a ve vakuu 19. Stacionární magnetické pole 20. Nestacionární magnetické pole a obvody střídavého proudu 21. Světlo jako elektromagnetické vlnění 22. Základy optického zobrazování 23. Fyzika atomového obalu 24. Fyzika atomového jádra 25. Základní poznatky speciální teorie relativity
Zpracoval: Mgr.Karel Šild
15
Gymnázium, Pardubice, Mozartova 449 MATURITNÍ OTÁZKY Z DĚJEPISU
1. Vývoj a charakteristika pravěkých kultur - počátky osídlení pardubického regionu 2. Přínos starověkých orientálních říší rozvoji civilizace 3. Řecký zázrak – kořeny evropské civilizace v klasickém Řecku 4. Ve znamení Říma – vrchol antického světa 5. Utváření křesťanské raně středověké Evropy - rozptýlení antického světa a nová tvář „Západu“ 6. Slované – střední Evropa mezi Byzancí a „Západem“ 7. Člověk středověku a jeho kulturní prostředí 8. Vzestup Čech mezi evropské mocnosti (11.-13. století) 9. Karel IV. obnovitel císařské velikosti 10. Období krizí a renesance – neklidná století ve znamení Giovanna Boccaccia či Janů Wicklefa, Milíče, Husa… 11. Utrakvistické Čechy – specifika českého státu v době pohusitské v evropském kontextu 12. Reformace a katolická reforma – vliv na evropský vývoj 13. Setkání se světem – Evropa objevující 14. Stavovská společnost za vlády Habsburků v českých zemích a specifika rudolfínského dvora 15. Evropa rozdělená náboženskými válkami 16. Mocenský vzestup západoevropských států na příkladu Anglie a Francie 17. Barokní člověk a jeho svět 18. Osvícenství a absolutismus na příkladu habsburské monarchie 19. Zrod USA a jejich cesta ke světové velmoci 20. Francouzská revoluce a napoleonské války – co daly a co vzaly 21. Evropa se modernizuje – věda, technika a kultura v kontextu rozvoje evropské civilizace ve století páry 22. Nástup občanské společnosti a její krize v polovině 19. století 23. Proměny evropské civilizace v 2. polovině 19. století 24. České země v době „jara národů“ a počátky politického života v rámci habsburské monarchie 25. „Nové“ velmoci na evropské a světové scéně – Itálie, Německo, Rusko, Velká Británie 26. Na cestě k 1. světové válce a její civilizační šok. 27. Versailleský systém a jeho problematická místa 28. Československo – cesta k demokracii a postavení nového státu v Evropě 29. Krize 30. let a nástup diktatur 30. Kulturní a civilizační proměny Evropy mezi válkami 31. ČSR – ostrov demokracie v Evropě a jeho zkáza 32. II. světová válka – střet totalit a demokracie?
16
Gymnázium, Pardubice, Mozartova 449 33. Život a smrt v okupované Evropě 34. Důsledky II. světové války jako zárodek bipolárního rozdělení světa 35. Porážka demokracie v Československu – léta bezpráví 36. Studená válka a rozdělený svět 37. Pražské jaro – léta naděje a zmaru 38. Normalizační budování reálného socialismu – cesta ke kolapsu totalitních režimů 39. Uvolňování mezinárodního napětí – Evropa po Helsinkách 40. Ohniska konfliktů ve světě 2. poloviny 20. století Zpracoval: Mgr. Marek Výborný Pozn.: Stanovené maturitní okruhy jsou určeny k opakování. Do 31.3. 2013 bude počet oficiálních maturitních otázek pro profilovou část MZk snížen losem na 30.
17
Gymnázium, Pardubice, Mozartova 449 MATURITNÍ OTÁZKY ZE ZÁKLADŮ SPOLEČENSKÝCH VĚD 1.
a) Psychologie – předmět, metody, odvětví b) Antická filosofie (Milétská škola, Pythagorejská škola) c) Specifické etické problémy
2.
a) Lidská psychika, chování a prožívání b) Filosofie – vznik, základní filosofické otázky, disciplíny c) Religionistika – hlavní světová náboženství
3.
a) Psychologie osobnosti b) Antická filosofie (Hérakleitos, Eleaté) c) Globální problémy
4.
a) Psychologie poznávání b) Antická filosofie (Démokritos, Sofisté) c) Úvod do etiky (mrav – morálka – etika, etiketa)
5.
a) Myšlení a řeč b) Sokrates c) Morální hodnoty a cíle, vztah mezi morálkou a právem
6.
a) Paměť a učení b) Platón c) Problém smyslu života – historický vývoj etiky
7.
a) City b) Aristoteles c) Profesní etika
8.
a) Vůle a rozhodování b) Filosofie helénismu a římská filosofie c) Listina základních práv a svobod, ochrana lidských práv
9.
a) Sociální psychologie b) Středověká filosofie – patristika c) Ekonomika, ekonomické systémy, tržní ekonomika
10. a) Vývojová psychologie b) Středověká filosofie – scholastika c) Peníze (vývoj peněz, konvertibilita, inflace) 11. a) Vznik a vývoj psychologie, charakteristika proudů v psychologii b) Renesanční filosofie a myšlení humanismu c) Bankovní systém 12. a) Stát (teorie vzniku, typy, občanství) b) Novověká filosofie I – racionalismus c) Právní subjekty v tržní ekonomice 13. a) Demokracie b) Novověká filosofie II - anglický empirismus c) Státní rozpočet 14. a) Politické ideologie b) Filosofie osvícení (Francie) c) Politika zaměstnanosti a nezaměstnanost
18
Gymnázium, Pardubice, Mozartova 449 15. a) Politika a politické strany b) I. Kant c) Světová ekonomika 16. a) Evropská unie b) G. F. Hegel c) Cenné papíry a burzovní obchodování 17. a) OSN, Rada Evropy, NATO b) Marxistická filosofie a její vliv c) Ekonomika ČR – ukazatele výkonnosti 18. a) Principy dělby státní moci b) Iracionalismus – F. Nietzsche, A. Schopenhauer, S. Kierkegaard c) ČR a mezinárodní organizace 19. a) Volby a volební systémy b) Positivismus - A. Comte, pragmatismus c) Úvod od teorie práva a systém práva 20. a) Sociologie – vznik, předmět, metodologie b) Existencialismus c) Občanské právo 21. a) Sociální skupiny a útvary b) Fenomenologie – E. Husserl c) Pracovní právo 22. a) Sociální deviace – aktuální problémy b) M. Heidegger c) Správní právo 23. a) Kultura, instituce a organizace b) Postmoderní filosofie c) Ústavní právo (Ústava ČR) 24. a) Sociologie generací a gender study b) Česká filosofie – přehled c) Rodinné právo 25. a) Základní operace logiky b) T. G. Masaryk, J. Patočka c) Trestní právo Zpracovala: Mgr. Barbora Suchánková
19
Gymnázium, Pardubice, Mozartova 449 MATURITNÍ OTÁZKY ZE ZEMĚPISU
1.
Země jako vesmírné těleso.
2.
Mechanismy procesů probíhající v atmosféře.
3.
Kartografie.
4.
Voda moří a oceánů.
5.
Voda pevnin a riziko povodní v různých částech světa.
6.
Litosférická složka fyzickogeografické sféry.
7.
Rozdílný svět pouští a pralesů.
8.
Pedosféra jako geosféra krajinné sféry.
9.
Odlišné typy zemědělství v různých částech světa.
10. Geografie obyvatelstva a sídel. 11. Doprava, spoje a cestovní ruch. 12. Přírodní obraz ČR v srdci Evropy. 13. Ekonomická charakteristika ČR. 14. Ekonomicky nejsilnější státy EU. 15. Ekonomický „střed a konec“ států EU. 16. Evropské státy mimo EU. 17. Státy severní Ameriky. 18. Historie a budoucnost Latinské Ameriky. 19. Státy severní Afriky a jejich vazby na Evropu. 20. Ekonomické a sociální problémy subsaharské Afriky. 21. Výhody a nevýhody geografické polohy a přírodního prostředí Oceánie. 22. Nejlidnatější státy světa. 23. Příčiny problémů jihozápadní Asie a perspektivy jejich řešení. 24. Japonsko a jeho vazby na asijské draky. 25. Největší stát světa, jeho problémy a vliv na mezinárodní dění. Zpracovala: Mgr. Jana Veselková
20
Gymnázium, Pardubice, Mozartova 449 MATURITNÍ OKRUHY Z INFORMATIKY A VÝPOČETNÍ TECHNIKY 1. a) Osobní počítač (vývoj, prvky základní konfigurace PC). Klasifikace software. b) PHP: Vytvořte skript, který setřídí zadané (přímo ve skriptu) číselné pole od největšího čísla k nejmenšímu (sestupné třídení metodou Bubble sort). 2. a) Historie a vývoj počítačů (0. až 4. generace). Post PC éra. Virtualizace. Cloud computing. b) PHP: naprogramujte php skript, který načte formulářový údaj cislo na žlutém pozadí formuláře, a pomocí nadefinované funkce ntamocnina(exponent,cislo) spočítá variaci s opakováním. 3. a) Dynamicky generované stránky. Vývoj jazyka PHP (historie a vývoj, systémové požadavky, možnosti využití). Propojení HTML, PHP a CSS. Principy zpracování PHP skriptu (konkrétní ukázka PHP skriptu, popis spuštění PHP skriptu v síti gymnázia). b) PHP: naprogramujte php skript, který načte formulářové údaje n, k na žlutém pozadí formuláře, a pomocí nadefinované funkce spočítá kombinaci bez opakování k-té třídy z n prvků. 4. a) Počítačové sítě (typologie, síťové prvky, topologie) b) PHP: naprogramujte php skript, který načte formulářový údaj cislo na žlutém pozadí formuláře, a pomocí nadefinované funkce spočítá jeho variaci bez opakování. 5. a) Vstupní zařízení PC (klasifikace, funkce, vývoj). b) PHP: naprogramujte php skript, který načte formulářové údaje cislo1-5 (celá čísla), uloží je do pole a zjistí maximální prvek pole. 6. a) Výstupní zařízení PC (klasifikace, funkce, vývoj). b) PHP: naprogramujte php skript, který načte formulářové údaje cislo1-5 (celá čísla), uloží je do pole a zjistí minimální prvek pole. 7. a) Zobrazovací soustava PC (monitory, videokarty: vývoj, funkce, princip práce) b) PHP: naprogramujte php skript, který načte formulářový údaj cislo (přirozené) na žlutém pozadí formuláře a spočítá (pomocí cyklu while nebo do while ve funkci sectilicha(cislo)) součet všech lichých čísel menších nebo rovných než toto číslo. 8. a) Počítačové sítě (přenosová média, kapacity přenosu). Počítačové sítě (principy fungování a historie Internetu, systém doménových jmen). b) PHP: naprogramujte php skript, který načte formulářový údaj cislo (přirozené) na žlutém pozadí formuláře a spočítá (pomocí cyklu while nebo do while ve funkci sectidelit3(cislo)) součet všech čísel dělitelných 3-mi menších nebo rovných než toto číslo. 9. a) Optické mechaniky a disky (principy fungování optickým mechanik, vývoj, klasifikace optických disků b) PHP: naprogramujte php skript, který načte formulářové údaje cislo1, cislo2 (přirozená), otestuje vztah cislo1
21
Gymnázium, Pardubice, Mozartova 449 13. a) CSS styly (funkce, vývoj, využití). CSS pravidla (vkládání do kódu, selektor, dědičnost, kaskády, id a vlastní třídy). b) OOP Action Script: Definujte pole a načítejte do něj ze vstupu čísla (otestujte, že je číslo zadané - různé od prázdného řetězce). Najděte nejmenší z nich a tlačítkem vypište výsledek do připraveného textového pole. 14. a) Klasifikace bezpečnostních hrozeb pro počítače, možnosti ochrany PC. Etické zásady a právní normy související s informatikou (autorské právo, typy licencí počítačových programů). b) OOP Action Script: Definujte pole a načítejte do něj ze vstupu čísla (otestujte, že je číslo zadané - různé od prázdného řetězce). Najděte největší z nich a tlačítkem vypište výsledek do připraveného textového pole. 15. a)
Algoritmizace - datové typy, deklarace, konkrétní příklady v jazyce PHP (datový typ pole - struktura, deklarace, indexy, průchod polem) b) OOP Action Script: Definujte pole a načítejte do něj ze vstupu čísla (otestujte, že je číslo zadané - různé od prázdného řetězce). Vypočtěte jejich aritmetický průměr a tlačítkem vypište výsledek do připraveného textového pole.
16. a) Algoritmizace - objektové × procedurální programování (rozdíly, zástupci), programátorské možnosti větvení programu (podmínka if). Konkrétní ukázka v jazyce PHP. b) PHP: Načtěte ze vstupního formuláře přirozené číslo n. Definujte funkci, která vygeneruje tabulku se žlutým pozadím o roměrech n×n. 17. a) Počítačová grafika (rastrová × vektorová, komprese obrazových dat, specifika pro webovou grafiku, konverze a formáty souborů, animace vektorové×rastrové), grafické editory. b) PHP: Vytvořte skript, který načte z formuláře nejvýše šest čísel, zaokrouhlí je na celá čísla (PHP funkcí Round) a vloží do pole. V poli sečte všechna sudá čísla a výsledek vypíše (s použitím css stylů použitých html elementů). 18. a) Jazyk HTML (vývoj, principy, funkce, kostra stránky). Jazyk XML, XHTML. Algoritmizace - cyklus for, while a do while, implementace v jazyce PHP. b) OOP Action Script: Vytvořte program pro počítání kombinací bez opakování k-té třídy z n prvků, resp. C(k,n). 19. a) Algoritmizace - podprogramy - funkce a procedury (s parametry a bez), konkrétní ukázky v jazyce PHP. b) PHP: Vytvořte skript, který načte z formuláře nejvýše šest čísel, zaokrouhlí je na celá čísla (PHP funkcí Round) a vloží do pole. V poli sečte všechna lichá čísla a výsledek vypíše (s použitím css stylů použitých html elementů). 20. a) Paměťové karty a multimediální zařízení v PC (klasifikace, vlastnosti, vývoj). b) OOP Action Script: Vytvořte program pro počítání variací s opakováním k-té třídy z n prvků, resp. V´(k,n). 21. a) Audio kodeky a formáty (ztrátové a bezztrátové formáty, .mp3, .amr, .ac3, ape, flac) b) OOP Action Script: Vytvořte program pro počítání variací bez opakování k-té třídy z n prvků, resp. V(cislok,cislon). 22. a) Schéma osobního počítače (von Neumannovo schéma). Paměti v PC (bit, dvojková soustava, převody, vnitřní a vnější paměť, typy pamětí - užití, kapacita). b) OOP Action Script: Načtěte ze vstupu číslo. Definujte funkci, která pomocí cyklu while sečte všechna kladná čísla dělitelná 3mi zadané číslo. 23. a) Hardware PC – typy základních konfigurací PC (desktop PC, terminálová konzola, nettop, HTPC, notebook, netbook, ultrabook, PDA) – vlastnosti, srovnání, vývoj. Mobilní připojení k internetu. b) PHP: Vytvořte skript, který setřídí zadané (přímo ve skriptu) číselné pole od nejmenšího čísla k největšímu (vzestupné třídení metodou Bubble sort).
22
Gymnázium, Pardubice, Mozartova 449 24. a) Operační systémy (principy fungování, zástupci, vývoj) b) OOP Action Script: Načtěte ze vstupu přirozená čísla a, b. Definujte funkci, která pomocí cyklu while vytvoří součet všech čísel, která jsou menší nebo rovná než b a zároveň větší nebo rovná než a. 25. a) Databáze (datové typy, tabulky, klíče, záznamy, dotazy, formuláře, sestavy), jazyk SQL (příkaz Select). Konkrétní ukázka práce s databází v prostředí LibreOffice Base. b) PHP: naprogramujte php skript, který načte formulářový údaj cislo (přirozené) na žlutém pozadí formuláře a spočítá (pomocí cyklu while nebo do while) součin všech lichých čísel menších nebo rovných než toto číslo.
Zpracoval: Mgr. Petr Harbich
23