K A 1 H a s s e lt
GWPKRANT 2007
Has s el t Interview met de Directeur
1
Brussel : Instituut voor natuurwetenschappen
∗ Moord in het museum
2
∗ Natuuratelier
2
Tongeren :
∗ Het leven achter de
3
tralies
∗ Zoektocht
3
Hasselt : Olympia
4
Hasselt :
∗ Krant en mozaïek
4
∗ Afrikaanse dans
5
Hasselt :
∗ Ontbijt
5
∗ Leefsleutels
5
Hasselt :
De leuke groep van Hasselt
Interview met Mevrouw de Directeur
∗ Kiewit
6
∗ Film
6
Hasselt : schaatsen
6
Kan U zich even voorstellen? Ik ben L.Ermin, gehuwd en moeder van twee twintigers.
Italië
Mijn zoon is reeds afgestudeerd aan de UH en mijn dochter volgt daar momenteel nog de opleiding voor handelsingenieur. Van opleiding ben ik biologe met een doctoraatstitel. Voor ik naar KA 1 kwam was ik directeur in Maaseik.
In Bertoldi
7
Tijdens mijn loopbaan heb ik al in veel Limburgse scholen mijn steentje bijgedragen aan de opvoeding van de kinderen en het les geven aan leerlingen van het middelbaar onderwijs en studenten van de hogeschool.
Italië
7
Verslag avondactiviteit
7
Gedurende de tien dagen dat deze speciale periode loopt wordt er aan een project gewerkt dat kadert in de vakoverschrijdende eindtermen.
Busrit
8
De leerlingen voeren meerdere taken en opdrachten uit die niet les - en klas gebonden zijn en bovendien maken zij ook verschillende uitstappen.
Skiperikelen
8
Waarom wordt de GWP in het tweede jaar georganiseerd?
De bosjesman
8
Wij hebben gekozen om de GWP in het tweede jaar te laten doorgaan om de spreiding van speciale projectperiodes niet te vlug op elkaar te volgen.
Carnavalfuif
9
In het lager onderwijs gaan de leerlingen van het zesde studiejaar ofwel naar de zee - of de bosklassen en in het middelbaar wordt er voor de leerlingen van de hogere graad een reis naar Spanje of Italië georganiseerd.
De nieuwe skipiste
9
Kamer opruimen
9
Het exacte jaar waarin men voor het eerst zo een GWP periode heeft georganiseerd weet ik niet maar het is alleszins om en bij de 25 jaar.
Kruiswoordraadsel 1
10
Wat vonden de leerlingen de voorbije jaren van deze periode?
Venetië
10
Wij horen ieder jaar dat de leerlingen dit soort onderwijs appreciëren en dat ze er allemaal met veel plezier aan terug denken, eens de periode afgelopen is.
Kruiswoordraadsel 2
11
Het feit dat er veel nieuwe aspecten aan bod komen maakt het erg boeiend. De uitstappen zijn een welgekomen afwisseling en daar houdt iedereen wel van of niet soms ?
Enquete : roken
11
Wat betekent GWP? De letters GWP staan voor “Geïntegreerde Werk Periode.”
Op die manier komt de GWP in het tweede jaar juist op tijd. Hoe lang bestaat de GWP al?
2
Een spannende tocht door het museum ! Reuzenherten,mammoeten en homo sapiens. Dat was allemaal te zien in het Koninklijk Belgisch instituut voor natuurwetenschappen ! Op donderdag 8 februari maakten we een daguitstap naar Brussel met de bus. Nadat we door de file twee en half uur in de bus hadden gezeten kwamen we eindelijk aan in het museum .Eerst liepen we wat vrij rond in het natuuratelier en toen aten we onze lunch op . Wanneer je het museum bezoekt kan je niet om zijn pronkstukken heen: de reuzenherten, holleeuwen en workshop mammoeten schitterden in de prehistorie zaal en de tentoonstelling over de evolutie van de mens in de ijstijd was ook leerrijk, maar na een hele tijd van rechtstaan behoorlijk saai. Na het bezoek aan het museum kregen we een workshop over vroeger. Daar zagen we welke werktuigen ze gebruikten. Daar was een soort van hamersteen bij , vuurstenen en ook een soort van spijkers, bijna allemaal uit silex. We zagen hoe de huiden werden bewerkt tot kleding en hoe ze vroeger vuur maakten en hoe ze het konden aanwakkeren (en dat was heel spectaculair omdat het de periode van de ijstijd is). Dat deden ze met een grassoort. Daarna mochten we zelf een mammoet maken met klei. Dat was voor sommige echt een ramp. Gelukkig waren we de eindresultaten vergeten. Het was een behoorlijke saaie uitstap , maar zo horen de meeste leerrijke uitstappen toch te zijn. Toen was het tijd om naar de volgende activiteit te gaan Ruben Degeling 2C1 Yoeri Vanpaeschen 2B
Bloederige Gwp. Dinsdagochtend: de directeur van het museum is dood aangetroffen in zijn bureau. Wat is er gebeurd? De deskundigen van de Technische en Wetenschappelijke Politie komen langs. Ze treffen verschillende aanwijzingen aan: patroonhuls, bloedsporen, textielvezels, vingerafdrukken… De directeur van het Museum voor Natuurwetenschappen is vermoord,doodgeschoten. Wie heeft het gedaan? In de expo Moord in het museum ga je zelf op zoek naar de dader. Dat maakt deze tentoonstelling spannend voor zowel jong als oud. Er zijn zes verdachten, waaronder de boekhouder, de dierenopzetter en een buitenlandse museumdirecteur die net op Moord in het museum bezoek was. In een persoonlijk notitieboekje noteer je de antwoorden op vragen als 'van wie zijn de vingerafdrukken op het glas?' en probeer je zo de dader te ontmaskeren,want de antwoorden op de onderzoeksvragen zijn niet altijd makkelijk te vinden. De tentoonstelling heeft een hoog doegehalte. Je mag uitproberen welk gebit overeenkomt met de hap in het stukje taart of een robotfoto maken van jouw verdachte. Volwassenen komen te weten hoe DNA uit speeksel wordt getrokken en hoe vingerafdrukken van voorwerpen worden gehaald. Na afloop mogen termen als 'ballistiek' (over kogels) of 'forensische entomologie' (over larven in het lijk) geen geheimen meer voor je hebben. Na deze expo kijk je nooit meer op dezelfde manier naar criminelenreeksen op tv of naar een moordzaak in het nieuws. Op dat moment besef je dat je er met wetenschap alléén niet komt. Er blijken ook een dosis logisch denken en algemene mensenkennis nodig te zijn. Ik weet wie de dader is. Nu jij nog! "Truth will come to light, murder cannot be hidden long" William Shakespeare. Mv.
3
Leerlingen komen terecht in de gevangenis ………... Vrijdag 9 februari gingen we,de leerlingen van GWP KA1 Hasselt, naar de gevangenis van Tongeren met Dhr. Pools en Mevr. Reynders. Met de trein naar Tongeren en vanaf het station ging het te voet naar de gevangenis. Eventjes waren we de weg kwijt,dus dat was wat meer stappen dan normaal. We kregen een gids die ons rondleidde in het gevangenis. We mochten de kamers bekijken en kregen uitleg over hoe het leven in de gevangenis was. De meesten vonden het gewoon verschrikkelijk! De gevangenis is nu gesloten doordat ze te klein was. Op 2 april 2005 vertrokken de laatste gevangenen uit de gevangenis van Tongeren naar de gevangenis van Hasselt. Er konden maximum 99 gevangenen in de gevangenis van Tongeren. Vergeleken met Hasselt zijn er dat ongeveer 200 gevangenen minder. In Hasselt zijn er nu ongeveer 450 gedetineerden, waaronder 30 vrouwen. De gevangenis is ook wel moderner dan de gevangenis van Tongeren, omdat de gevangenis van Tongeren al van 1844 bestaat,dus de gevangenis van Tongeren bestaat al 161 jaar. De reacties waren nogal positief. We vonden het allemaal een leuke uitstapje zowel de gevangenis als de treinrit. Melike Celikoyar,Ceyda Guney en Cicek Buyuk
Het leven zoals het was in de gevangenis
Een namiddag in Tongeren. lossen.
Op vrijdag 9 februari 2007 zijn we met de thuisblijvers van de G.W.P naar Tongeren geweest .
Dat lukte goed maar toch was er niet genoeg tijd om alles in te vullen. We hebben veel bezienswaardigheden bekeken zoals Ambiorix, de Onze Lieve Vrouwenbasiliek en de Archeologische site.
We gingen ’s middags eten in de jeugdherberg ‘Begijnhof’. We kregen allemaal een bord spaghetti en een drankje. Het was lekker, maar veel eten.
Zoektocht in Tongeren
Na het eten was het tijd voor de zoektocht. We kregen twee boekjes (één om in te vullen en een ander met allemaal informatie over Tongeren erin) en daarna werden we opgesplitst in 3 groepen
We moesten binnen de 90 minuten allerlei vragen proberen op te
Het was een toffe namiddag en we hebben veel geleerd over deze uitstap .Lemmens Veerle Berden Evelyne
4
GWP gaat olympisch Geschiedenis Bowlen bestaat sinds 1875. Het is in de Verenigde Staten bedacht. Er is toen een bowling organisatie op gericht, de Nationale Bowling Association. Dat waren 27 clubs uit Manhattan. Er zijn toen spelregels bedacht, zoals de omvang van de bal,het verwijderen van de kegels en de afstand van de kegel en de foutlijn. Er is toen ook bedacht dat een beurt uit twee worpen mocht bestaan, de hoogte van de kegels werd vastgesteld en de maximale score was 200
Bowlen
een hand geeft. Een bowler probeert altijd met een aanloop Je moet de bal vast houden door je duim, de bal te gooien. Je hebt dan middelvinger en ringvinger in de drie gaten minder spierkracht nodig om de te plaatsen. Je moet net doen of je iemand bal snelheid te geven. De vier Bal vasthouden en gooien
stappen aanloop wordt het meeste gebruikt. Je moet in het midden van de baan staan en de bal naar voren brengen bij de eerste stap. Maak met de bal een zwaaibeweging en voordat de bal weer voor is , dan kan je nog drie passen doen. Kijk goed naar de kegels en je kan de bal als hij weer voor is los laten. Een geoefende speler kan de bal met veel effect gooien. Je mag met je voeten niet over de fout lijn komen, want anders tellen de punten niet. De bal komt automatisch terug, zodat je met de tweede worp even moet wachten. De machine kan dan ook even de kegels weer goed zetten
De toekomstige journalisten Dinsdag 13 februari moesten de helft van de leerlingen van GWP Hasselt werken aan hun krantenartikel.
gaan kijken hoe ze een mozaïek aan het maken zijn. Ik en nog twee andere meisjes moesten een interview maken over Mevr. de Directeur, maar ze was er niet in haar lokaal. Toen zei Dhr. Wathion dat we de interview een andere keer zouden doen omdat zij er niet was.
De andere helft moest een mozaïek maken. Eerst moest onze groep aan hun krantenartikel werken. Elke dag moesten de leerlingen een verslag schrijven over iets wat we hebben gedaan in uitstapjes. Ik moest over de GWP- krant iets typen. Dhr.
Wathion zei wat we moesten doen over de krantenartikels. We mochten ook bij de andere groep
Ik ben met Ceyda een paar keer naar het lokaal van PO gegaan om te kijken hoe ze het heel mooi hebben gemaakt en we hebben een paar vragen gesteld over de mozaïek. Toen was het gedaan Cicek , Ceyda en Melike
Van kleine steentjes tot een mozaïek Dinsdag 13 februari ’07
De helft van de leerlingen moest een mozaïek maken. Eerst maakten we een ontwerp. Daarna hadden we de steentjes in kleine stukken gedeeld en verlijmd in het zelfgekozen patroon op de ondergrond.
Maar dat was niet zo gemakkelijk. Je moest de stukken steentjes puzzelen om minder ruimte te hebben tussen de steentjes. Je kon ook niet kiezen tussen verschillende kleuren. Ook moest je geduld hebben. Als je klaar was met de mozaïek moest je nog de gelijmde steentjes vegen met een oplosmiddel. Als je daarmee klaar was werd de mozaïek achteraf opgehangen. Op het einde moest je de klas proper achterlaten. Maar ja het maken van een mozaïek was gewoon keileuk voor de meesten
5
Dansen met de Afrikanen
Het genre kan gekoppeld worden aan de natuur, waar nergens echt rechte elementen voorkomen. Daarom moet je bij Afrikaanse dans altijd door je benen buigen en ronde bewegingen maken met de heupen, de armen, de schouders en het hoofd. De takken van een boom zijn immers ook niet recht, en een kruin is rond. Bovendien moet je Afrikaans dansen op je blote voeten, om de voeling met de natuur niet te verliezen. We zijn gaan dansen in de turnzaal van de school. Er waren professionele dansers aanwezig. Sommigen geraakten in trance
Het ontbijt was vreselijk ... Op woensdag 14 februari zijn we gaan ontbijten in de tearoon van Vangrootloon in Hasselt.
met kaas of hesp en een ontbijtkoekje met confituur of boter.
We mochten een ontbijt kiezen t.w.v €5.Het ontbijt bestond uit :een fruitsap ,thee,koffie of warme
We hadden 2 begeleiders, nl : Mvr. Leurs en Mvr. Ponet
We moesten ongeveer 20 minuten wachten voor we het ontbijt kregen.
choco,een ontbijtbroodje
Het ontbijt was vreselijk...LEKKER!!!
Leefsleutels Na ons ontbijt hadden we leefsleutels. Dat hield in dat we een
aartsmoeilijke vragen die vele kinderen bloed , zweet en tranen bezorgden. De eerste vraag was altijd een muziekvraag die de denktijd voor iedere ronde bepaalde. Ook muziek-,sport-,media- en kennisvragen vonden plaats in alle rondes. Zij jaagden vele kinderen schrik aan.
spannende quiz kregen. De quizmasters waren de welgeluimde meneer Pools en de strenge mevrouw Leurs. Het waren 10 rondes met iedere ronde 10
Het was altijd heel spannend elke ronde kregen we punten. De eerste keer dat er een tien werd gehaald kregen we een lolly die iedereen met smaak opat. De besten en de slimsten
verdienden te winnen en kregen natuurlijk een groot applaus van de niet erg tevreden kandidaten. De dag eindigde met een beetje geklaag van de verloren kandidaten en de winnende kandidaten met een grote glimlach maar al bij al was het een fijne quiz.
6
Bezoek aan het kinderboerderij Op donderdag 15 februari zijn we met de bus “H2 Kiewit Domein” naar het kinderboerderij van Kiewit geweest.
winnaars hadden mochten we vrij rondlopen en de geitjes bezoeken. Toen we dit alles hadden gedaan zijn we met de bus naar school gereden.
We werden in 2 groepen verdeeld. Een groep begon met de taarten te bakken en de andere met het milieuspel.
Chaima Fadlaoui Zarema Chamzatova
2C2 2C2
Bij de groep die de taartjes aan het bakken waren werd men in 2 groepen verdeeld, namelijk diegene die de groentjes sneden en de rest was verantwoordelijk voor het deeg. Met de hulp van Dhr. Wathion en Dhr. Baeten lukte het zeker. Zo zagen we ook dat er huismannen in onze klassen verstopt zaten. Nadat de taartjes 15 à 20 minuten in de oven zaten hebben we er lekker van kunnen smullen. Toen alles opgeruimd en afgewassen was zijn we vertrokken naar het milieuspel. Bij dit spel waren we met zes groepen van twee. We moesten telkens vragen oplossen zodat we met de dobbelsteen mochten gooien. Nadat we twee
Echte “ mannen “ aan het werk
We hebben wel geen Oscar-film gezien , maar wel één met een record piraat Jack Sparrow (Johnny Depp) hebben helpen ontsnappen. Beckett is echter maar weinig geïnteresseerd in de letter van de wet, en sluit een deal met Will: hij en Elizabeth gaan vrijuit indien Will Sparrow opzoekt en zijn kompas mee terugbrengt. De film die wij gezien hebben was Ondertussen heeft Sparrow zo Pirates Of The Caribbean . Het was een z’n eigen problemen: hij heeft grappige en ook spannende film . Will een bloedschuld open staan bij Turner (Orlando Bloom) en Elizabeth Davy Jones (een Swann (Keira Knightley) staan op het gedigitaliseerde Bill Nighy), punt te trouwen wanneer ze allebei een spookachtige zeekapitein gearresteerd worden door de met een inktvissenkop die op ambitieuze Lord Cutter Beckett (Tom het zilte water rondzwalpt op Hollander), omdat ze de sympathieke een verdoemd schip vol...
euhm... welja, vol verdoemden. Om onder z’n schuld uit te komen en te vermijden dat hij zelf honderd jaar lang dienst moet doen op Davy’s schip, gaat Jack op zoek naar het kistje waarin Davy Jones’ hart bewaard ligt. De film was de meest succesvolle film van 2006. Pirates 2 brak ook nog eens een record, slechts in twee dagen had de film al 100 miljoen dollar opgeleverd. De film heeft een open einde. In deel drie zal het verhaal worden afgesloten. Ik vond het een heel goeie film , maar ik zou hem beter gevonden hebben als we hem helemaal hadden gezien en als de stoelen een beetje comfortabeler waren . Maar in het geheel was het best een fijne film .
Schaatsen 1000 jaar geleden of eerder begon men te “schaatsen” . Toen hadden ze nog geen ijzer uit gevonden dus deden ze dat met botten van geslachte of dode dieren. Die maakten ze een beetje scherp, bonden ze met touwen onder hun voeten vast en zo kwamen ze al een beetje
vooruit. Toen er ijzer uit werd gevonden waren er al vrij snel ijzeren schaatsen in plaats van schaatsen van botten. Nederland is het enige land waar zoveel mensen schaatsen. Ook in Noorwegen schaatsen veel mensen maar lang niet zoveel als in Nederland. Er ligt daar meestal te veel sneeuw op het ijs. Nederland heeft ook de schaats uitgevonden. Als je een marathon schaatst, moet
je wel 100
7
In Bertoldi wonen of niet? Het mooie uitzicht van de bergen is hier prachtig, waardoor er veel toeristen worden aangetrokken. Ze komen hier niet alleen om te skiën in de winter, maar je kan hier ook zomerse activiteiten doen. Er word hier bijvoorbeeld aan wandelen, mountainbiken en paardrijden gedaan. Het is goed voor de kinderen want er is geen drukte en weinig verkeer omdat het ver van de stad gelegen is, daardoor is het moeilijk bereikbaar.
Een sfeerbeeld
Het is een echte aanrader voor alle mensen die een beetje kunnen genieten van het mooie uitzicht en van sport houden. Het is bovendien ook nog gezond. Lemmens Lien, Wessaert Nick, Ottenburgs Stijn
Bertoldi is een hoog gelegen dorp in Noord-Italië in de streek Trentino.
Italië Het vertrek naar Italië was redelijk knus, Doch lagen sommige koffers in de verkeerde bus. Niemand wou het toilet betalen, Dus kropen we onder de portalen. De meeste konden in de bus niet slapen, De volgende ochtend waren diegenen aan het gapen. De bergen waren enorm, Ze hadden een prachtige vorm. Er waren heel veel bomen, Maar de sneeuw die moest nog komen. Soms keken we in een diep dal, Dan waren we bang voor een dodelijke val. Sommigen vielen bij het skiën, Ze bezeerden hun knieën. De skiliften waren fijn, Maar je moest wel voorzichtig zijn. De GWP was echt wel vet, Als we thuis komen kruipen we direct in ons bed.
Verslag avondactiviteit De eerste avond kregen we info over het skimateriaal. Zo hebben we geleerd hoe we onze skibotten- en latten aan doen. We leerden ook de wegcode op de skipiste. De volgende avond hadden we keuze tussen: schaken, ritmische dans, kaarten en gezelschapspelletjes. Er was
een groep die pokerde in een speciale versie genaamd “five card stud”. De dans was street-style en er werd geschaakt in de bar. Bij de gezelschapspellen werd er gewoon gekaart en Uno gespeeld
8
Busrit. Om half acht stonden we gepakt en gezakt voor onze busreis naar Italië. We waren ingedeeld in twee bussen bus I en bus II. We waren nog maar juist vertrokken en de sfeer zat er al goed in. Onze eerste busstop was om half twaalf op een afgelegen tankstation in Duitsland, Het was er erg netjes, zelfs met automatische Wc’s, bij de tweede stop hielden we een sneeuwballen gevecht. Deze stop was het leukste. Hierna waren er nog een paar stoppen. Ze hadden twee films laten zien omdat niemand kon slapen van de zenuwen. Uiteindelijk zijn we dan toch allemaal even ingedommeld. Al gauw zagen we de toppen van de Italiaanse bergen. Ook al hadden de chauffeurs een GPS in de bus toch zijn we een aantal keer verkeerd gereden.
waren aangekomen konden we al meteen aan tafel. En de hotelbaas wou ons verwelkomen met een typisch Belgisch gerecht: Frietjes met kip.
Stefanie, Ite, Shelsea, Axelle
Eenmaal in de bergen duurde het nog maar een uur voor we in het hotel aan kwamen. De bergrit was voor sommigen een hele belevenis op z’n eigen. Toen we
Eindelijk vertrokken
Skiperikelen. Na het oefenen van het stoppen en draaien op de heuveltjes, gingen we naar de blauwe piste en dat was een hele uitdaging. De skimonitoren hebben ons met gemak de skipiste leren verkennen. Hier en daar viel er iemand maar we probeerden mekaar recht te houden. De volgend dag werden we verplaatst van skigroep en de derde dag veranderden we van skipiste. De piste in Bertoldi was mooier en leuker dan die in
Rivetta. Iedereen heeft de moed gehad
en gedurfd de rode piste af te gaan. We konden een snack gebruiken en al snel lagen we met een broodje in de sneeuw, maar de sneeuwpret was nog niet gedaan, want die avond gingen we banden glijden in het Italiaanse stadje“ Bertolde”.
Lore, Shelsea, Leen
Grappig voorval van de dag: mr. Leus “de bosjesman”. Zaterdag 10 februari, op de zwarte piste na de skiles van de Italiaanse monitoren, gingen groep 6 en 7 skiën met mr. Leus en Dokter Yves. Groep 6 ging voor de eerste keer van de zwarte piste. Na de tweede helling viel er iemand waarvan een ski uit de bocht vloog en in de bosjes belandde. Mr. Leus wou dapper doen en schraapte al zijn moed bij elkaar en ging, met zijn ski’s aan de bosjes in. Tot zover ging het goed, maar toen… Dhr. Leus de ski wou oprapen verloor hij zijn evenwicht en viel. Wij vonden dit natuurlijk héééél grappig. Hij had zich niet bezeerd maar kwam er met de schrik ende naam “bosjesman” van af.
Shannen, Isabelle, Jolien, Hanne
9
Carnavalfuif. Zondagavond rond half negen begon de carnavalfuif waar vele naar uitkeken. Iedereen was mooi verkleed zoals: Flamingo’s, lijken, farao’s, spoken, monsters, enz… . Mr. Leus en Dokter Yves waren ook verkleed als Vrouwen en andere leerkrachten waren ook verkleed. Ze zagen er heel mooi uit. Verder was er zeer goede muziek door de Dj’s. Bijna iedereen danste mee op de dansvloer, we hebben ons ook heel goed geamuseerd. Sommigen die niet mee wilden dansen konden in de zetels gaan zitten om met elkaar te praten. Het eindigde rond half twaalf. We waren doodmoe maar we waren zeer blij voor zo’n fijne fuif. Hanne, Jolien, Ward, Liesl
De nieuwe skipiste. iedereen zo’n grote vorderingen We zijn vandaag van skipiste veranderd. Eerst skiden we in Rivetta maakte gingen we allemaal van de en nu gingen we naar Bertoldi. Een groot verschil was dat we op Rivetta paddenstoel liften hadden en in Bertoldi zetelliften. De pistes waren veel leuker en langer. We gingen eerst skiën van negen tot elf uur met onze skimonitoren, en daarna zijn we één uur gaan skiën met de leerkrachten van onze school. Omdat
rode piste af. Om twaalf uur kregen we een lunch pakket en aten we het aan de piste in de zon op. Om half één gingen we nog eens voor twee uur met onze leerkrachten skiën. Om half drie was het gedaan en moesten we onze ski’s opbergen in een bergruimte. Op het einde van de dag waren we dolblij dat we naar Bertoldi waren gegaan, want de pistes zijn véél leuker.
Hoe ruim ik mijn kamer op? We kwamen in het hotel…
∗
Plooi alles netjes op
We werden ingedeeld in kamers.
∗
Leg eventueel alle T-shirts vanboven en je broeken onderaan
Maar bij sommigen kwam er direct verandering in.
∗
Handdoeken netjes opplooien
∗
Richt alles goed in
Hoe kan je voorkomen dat je kamer een puinhoop wordt ?
∗
Bed opmaken
∗
Regelmatig kamer verluchten
∗
Leg al het vuil in da afvalbak
∗
stofzuig 2 à 3 keer per week
∗
Vuil ondergoed laten wassen
∗
Linnen zak gebruiken
Alles lag in het begin netjes op zijn plaats,
Dit zijn eventueel tips voor thuis!
Olivier, Timon, Robin
10
Kruiswoordraadsel 1 Magische woord: 1 sport op latten 2 hoe kwamen we op de berg ? 3 in welke gemeente waren we ? 4 waar zijn we naar toe geweest(Wereldstad) ? 5 wat eten we hier elke dag ? 6 wat was de bijnaam van Dhr. Leus ? 7 wat is de moeilijkste piste ? 8 wat aten we de eerste dag ? 9 in welk verblijf verbleven we ? 10 wat hebben we in onze handen als we skiën ? 11 welke sport hebben wij gedaan met een bal ?
Wouter, Dylan, Dimitrie,Matteo
Venetië. Dinsdag 13-02-’07 maakten we een stadsbezoek naar Venetië. We vertrokken om 8uur aan het hotel richting Venetië. Na meer dan twee uur rijden kwamen we aan in de haven, daar namen we de boot richting San Marco plein. Toen we daar aankwamen werden we in vier groepen verdeeld. We bezochten een paar leuke plaatsen zoals: San Marco plein, Rialto brug. Op het San Marco plein liepen er Venitiaanse mensen rond in carnaval kleding. Zij droegen prachtige, kleurrijke kleding en waren opvallend geschminkt.
Eenmaal aangekomen in de haven vertrokken we met de bus richting hotel. Na een lange busreis kwamen we in Vezzena aan. We hebben zeer laat gegeten en zijn onmiddellijk gaan slapen want iedereen was bekaf Manon, Eline
Daarna mochten we een uurtje vrij rondlopen om geschenkjes te kopen. Rond 16 uur 30 vertrokken we richting haven.
11
Kruiswoordraadsel 2 Magische woord:
1 Waar gaat de skilift door ? 2 hoe heet het hotel ? 3 Op welke kleur piste kwam je altijd uit ? 4 Welke L.O. leerkracht ging mee. 5 Met welke techniek leren de beginners stoppen? Met de … 6 Welke begeleider had de voornaam "Domien" ? 7 Hoe zeg je duivel in het Italiaans ? 8 Welke leerkracht moest spijtig genoeg naar huis ? Dimitrie, Dries, Matthias, Sofie
Enquête : roken
Shana, Katinka, Rebecca
1 Niet roker: Dhr. Snellings Vind je het hinderlijk als iemand in het bijzijn van u rookt ? heel hinderlijk Waarom rookt u niet? Omdat ik het slecht voor de gezondheid vind. 2 Een roker: Dhr. Verbeelen Waarom ben je begonnen met roken? Omdat ik stoer wou doen. Hoelang rook je al? Ik rook al zo’n 50jaar. Hoe ben je begonnen met roken? Iedereen rookte toen al. Hoeveel sigaretten rook je per dag? Één pakje per dag Hoeveel kost een pakje sigaretten? Zo’n 4,8 euro. Zijn er fysieke gevolgen? Geen positieve maar wel negatieve: als ik niet rookte had ik minder last van mijn longen Wil je stoppen met roken? Ja, natuurlijk 3 Een ex-roker: Mevr Embrechts Sinds wanneer ben je gestopt met roken? Sinds ik bevallen ben van mijn dochter. Ben je hervallen? Neen. Besluit: : je krijgt er ziektes van: Longkanker, Brochites.. en je gaat er vroeger van dood. Raad van dokter: Cruysberghs Yves: BEGIN NIET MET ROKEN
