GOOCHELEN MET WOORDEN

GOOCHELEN MET WOORDEN EERSTE START VOOR DE ONTHAALKLAS BASISONDERWIJS

KOPIEERBLADEN

BLOK

1

KRINGACTIVITEITEN

Welkom in onze school! Naam van de school: ............................................................................... Adres: ....................................................................................................... Tel: ............................................................................................................ Ik heet ...................................................................................................... Dit ben ik!

Teken hier jezelf.

Mijn leerkracht is ...................................................................................

hier: de foto van de leerkracht.

activiteit 1.1.1

Goochelen met woorden

KOPIEERBLADEN

1

Mijn naam Zoek je eigen naam in de kring en omcirkel hem.

2

KOPIEERBLADEN


activiteit 1.1.2

Bolletje wol Trek een pijl. De jongens gooien het bolletje wol naar een meisje, de meisjes gooien het bolletje wol naar een jongen. Joeri begint.

O Joeri

O Ali

O Isabel

O Marjan

O Igor

O Fiona

activiteit 1.2.2


KOPIEERBLADEN

3

Bolletje wol Joeri is een ................................................................................................ Hij gooit de bol wol naar een ..................................................................... Naar wie gooit Isabel de bol wol? Naar .................................................... Ali gooit de bol wol naar ............................................................................

!

4

Joeri

Isabel

meisje

Igor

Fiona

jongen

Ali

Marjan

KOPIEERBLADEN


s

activiteit 1.2.2

Goocheltruc: een jongensnaam of een meisjesnaam Verdeel een vierkant blad in zestien vierkantjes.

Als je het blad zo knipt, krijg je: 8x

=

4x

=

4x

=

Tel het aantal jongens/meisjes. Schrijf bijvoorbeeld alle jongensnamen op de vierkanten met één gladde kant en alle meisjesnamen op de andere vierkanten.

activiteit 1.6


KOPIEERBLADEN

5

6

KOPIEERBLADEN


BLOK

2

TEKENACTIVITEITEN

Driehoeksmannetjes Teken deze figuur na.

activiteit 2.1


KOPIEERBLADEN

7

Stokjesmannetjes

Teken eerst het hoofd, dan het lijf. Kijk naar het voorbeeld.

Teken eerst het mannetje, dan de stoel. Kijk naar het voorbeeld. Teken eerst het hoofd, dan het lijf. Kijk naar het voorbeeld.

8

KOPIEERBLADEN


activiteit 2.2

Teken eerst het mannetje, dan de stoel. Kijk naar het voorbeeld.

activiteit 2.2


KOPIEERBLADEN

9

Doosmannetjes

Teken de figuur na.

Teken de figuur na. Welk dier staat er? Luister goed en maak de tekening.

Teken de figuur na.

Teken zelf een nieuwe figuur met één van deze vormen.

10

KOPIEERBLADEN


activiteit 2.3

Zo teken je dieren Teken één of meerdere dieren na.

activiteit 2.4


KOPIEERBLADEN

11

Haarspeldmannetjes Reeks A: teken deze figuur na.

Reeks B: teken deze figuur na.

12

KOPIEERBLADEN


activiteit 2.5

De zittende man

Reeks A

activiteit 2.6


KOPIEERBLADEN

13

Reeks B

14

KOPIEERBLADEN


activiteit 2.7

Een dik heertje figuur A

Teken hier figuur A.

figuur B

Teken hier figuur B.

Teken zelf een figuur.

activiteit 2.8


KOPIEERBLADEN

15

Wat een monster ! Hoeveel dieren zitten er in dit beest? Omcirkel de dieren waarvan je

stukjes in dit beest terugvindt.

16

KOPIEERBLADEN


activiteit 2.10

Zoek de dieren Kleur elk dier dat je ziet in de tekening.

activiteit 2.11


KOPIEERBLADEN

17

Doolhoven en andere puzzels Kleur de vakken met een stip. Wat krijg je dan te zien?

Bij wie hoort welk hoofd? Volg de lijnen en je weet het.

De toerist vindt zijn landkaart niet meer terug. Help jij mee zoeken?

18

KOPIEERBLADEN


activiteit 2.12

De kok is op zoek naar een fornuis om op te koken. Toon je hem de weg?

Yasemin wil naar Fatima. Hoe moet zij gaan?

activiteit 2.12


KOPIEERBLADEN

19

Stephan zoekt de glijbaan. Toon jij hem de weg?

Kleur de vakjes met 2 stippen( ), dan zie je wat er op het schilderij staat.

20

KOPIEERBLADEN


activiteit 2.12

Trek een lijn van 1 naar 2 naar 3 ... Wat zie je nu?

De kat wil de muis vangen. Wijs jij haar de weg?

Welke buis gaat naar het bad?

activiteit 2.12


KOPIEERBLADEN

21


Kleur de vakjes met een driehoekje (s) in één kleur

22

KOPIEERBLADEN


activiteit 2.12


De agent is zijn politiefluitje kwijt. Help jij hem zoeken?

activiteit 2.12


KOPIEERBLADEN

23

Jonathan vindt zijn speelgoedauto niet meer. Help jij hem zoeken?


24

KOPIEERBLADEN


activiteit 2.12

De hond is zijn bot kwijt. Help je hem zoeken?

activiteit 2.12


KOPIEERBLADEN

25

Wat vangt de poes?

Langs welke weg kan de bij naar de bloem?

Kleur de vakjes met één stip geel ( ), met twee stippen ( ) groen, en de twee vakken met een driehoek (s) zwart. Welk gevaarlijk dier zie je tevoorschijn komen?

26

KOPIEERBLADEN


activiteit 2.12

BLOK

3

KNUTSELACTIVITEITEN

Maak je eigen pennendoos Wat heb je nodig: - een strook stevig papier van 60 cm lang en 20 cm breed - een strook papier van 18 cm lang en 8 cm breed - een potlood - een gom - een schaar - een meetlat - materiaal om het doosje te versieren 6

zijkant

8

bodem

6

zijkant 9

6

6

18

6

6

9

Hoe maak je het doosje? Teken het schema van het doosje na op een strook stevig papier. Doe dit volgens de afmetingen die erbij staan. Knip de ingekleurde stukken eraf. Knip de stukjes stippellijn in. Plooi de zijwanden omhoog. Plooi de losgeknipte flapjes naar binnen. Plooi de voorkant en de achterkant naar binnen zoals op de tekening.

Leg de tweede strook papier in het doosje. Versier nu je pennendoos.

activiteit 3.2

KOPIEERBLADEN

Goochelen met woorden 27

Het tangram Plak het tangram op een stuk wit karton. Knip de figuren uit op de zwarte lijn.

28

KOPIEERBLADEN


activiteit 3.4

Maak nu het vierkant opnieuw met de losse stukken.

Zet een kruis bij enkele figuren en leg ze met de tangramstukken.

activiteit 3.4

KOPIEERBLADEN


30

KOPIEERBLADEN


BLOK

4

GOOCHELTRUCS

Twee geldstukken op een glas Hoe kun je de twee geldstukken tegelijk met één hand oppakken? Je mag het glas niet bewegen.

2. Leg je duim en je wijsvinger elk op een geldstuk.

1. Leg twee geldstukken op een glas.

3. Druk de geldstukken tegen de zijkanten van het glas, en laat ze naar beneden zakken.

4. Schuif de geldstukken langs het glas naar elkaar toe.

Kleur het woord ‘glas’ in de tekst rood en omcirkel het glas in de afbeelding: glas

activiteit 4.1

n


KOPIEERBLADEN

31

Twee geldstukken op een glas Hoe kun je de twee geldstukken tegelijk met één hand oppakken? Je mag het glas niet bewegen.

1. Leg twee geldstukken op een glas.

2. Leg je duim en je wijsvinger elk ................ een geldstuk.

© Editions Gallimard

4. Schuif de geldstukken ............ het glas naar elkaar toe.

3. Druk de geldstukken ............... de zijkanten van het glas, en laat ze naar beneden zakken.

Zet de juiste woorden op de juiste plaats: ! 32

KOPIEERBLADEN

op

achter


tegen s

boven

langs activiteit 4.1

Het verdwijnende dopje

1. Zet de dop op je rechterwijsvinger.

2. Steek je rechterhand onder je linkerarm.

3. Haal de dop van je wijsvinger.

4. Steek je rechterhand omhoog.

5. Zet achter je hoofd de dop weer op je wijsvinger.

6. Toon je wijsvinger met de dop

Kleur het woord ‘dop’ in de tekst groen en omcirkel de dop in de afbeelding: dop

activiteit 4.2

n


KOPIEERBLADEN

33

Het verdwijnende dopje

1. Zet de dop .............................. je rechterwijsvinger.

2. Steek je rechterhand ............. je linkerarm.

3. Haal de dop van je wijsvinger.

4. Steek je rechterhand omhoog.

5. Zet achter je hoofd de dop weer ...................... je wijsvinger.

6. Toon je wijsvinger met de dop erop.

Zet de juiste woorden op de juiste plaats: ! 34

KOPIEERBLADEN

op

op


onder s

boven

boven activiteit 4.2

Het dopje en de zakdoek Hoe komt het dopje door de zakdoek heen?

1. Zet de dop op je wijsvinger. Hang er een zakdoek over.

2. Buig je wijsvinger en strek je middelvinger. Strijk met je andere hand het doekje glad.

3. Haal de dop van je wijsvinger. Zet de dop weer op je wijsvinger, met de zakdoek tussen je vinger en de dop.

4. Ga met je hand op en neer. Strek ondertussen je wijsvinger en buig je middelvinger. De dop is terug.

Kleur het woord ‘dop’ geel in de tekst en omcirkel de dop in de afbeelding: dop

activiteit 4.3

n


KOPIEERBLADEN

35

Het dopje en de zakdoek Hoe komt het dopje door de zakdoek heen?

1. Zet de dop op je wijsvinger. Hang er een zakdoek over.

2. .............. je wijsvinger, en .............. je middelvinger. Strijk met je andere hand het doekje glad.

3. Haal de dop van je wijsvinger. Zet de dop weer op je wijsvinger, met de zakdoek tussen je vinger en de dop.

4. Ga met je hand op en neer. Strek ondertussen je wijsvinger en ............ je middelvinger. De dop is terug.

Zet de juiste woorden bij de tekeningen op deze en op de vorige bladzijde. Kies uit de volgende woorden: ! 36

loop

KOPIEERBLADEN

buig

strek


draai s

buig

tegen activiteit 4.3

De zwevende lucifers

1. Doe de helft van de lucifers in het doosje. Zet de lucifers vast met een gebroken lucifer.

2. Schuif het doosje open naar links. Het zit vol lucifers.

3. Schuif het doosje open naar rechts. Het zit vol lucifers.

4 Doe het doosje dicht en schud ermee.

5. Draai het doosje ondersteboven. Schuif het langzaam open. Het doosje is leeg.

6. Doe het doosje weer dicht en schud ermee. Het is weer vol.

Kleur het woord ‘doosje’ blauw en omcirkel het doosje in de afbeelding: doosje

activiteit 4.4

n


KOPIEERBLADEN

37

De zwevende lucifers

1. Doe de helft van de lucifers in het doosje. Zet de lucifers vast met een gebroken lucifer.

2. Schuif het doosje ........... naar links. Het zit vol lucifers.

3. Schuif het doosje ........ naar rechts. Het zit vol lucifers.

4 Doe het doosje .................. en schud ermee.

5. Draai het doosje ondersteboven. Schuif het langzaam ..................... Het doosje is leeg.

6. Doe het doosje weer ............... en schud ermee. Het is weer vol.

Zet de juiste woorden op de juiste plaats: ! open 38

KOPIEERBLADEN

open

open


dicht s

dicht

dicht activiteit 4.4

De gebroken lucifer

1. Steek een lucifer in de zoom van een zakdoek. Laat die zakdoek zien.

2. Toon een andere lucifer en rol hem in de zakdoek.

3. Breek de lucifer in de zoom.

4. Doe de zakdoek open en toon de hele lucifer.

een hele lucifer een gebroken lucifer

Kleur het woord ‘in’ rood in de tekst: in activiteit 4.5

n


KOPIEERBLADEN

39

De gebroken lucifer

1. Steek een lucifer in de zoom van een zakdoek. Laat die zakdoek zien.

2. Toon een andere lucifer en rol hem in de zakdoek.

3. Breek de lucifer in de zoom.

4. Doe de zakdoek open en toon de hele lucifer.

een ..............................lucifer. een ..............................lucifer.

Vul in: hele of gebroken ! 40

KOPIEERBLADEN

hele


gebroken s

activiteit 4.5

De drie munten

1. Neem drie dezelfde munten. Leg ze naast elkaar.

2. Draai je om.

3. Ondertussen neemt een klasgenoot een munt in zijn hand en telt tot tien.

4. Daarna legt hij de munt weer terug.

5. Draai je weer om en voel aan de munten. De warmste munt is de munt die je zoekt. Kleur het woord ‘munt’ geel in de tekst en omcirkel de munt in de afbeelding: munt activiteit 4.6

n


KOPIEERBLADEN

41

De drie munten

1. Neem ................. dezelfde munten. Leg ze naast elkaar.

2. Draai je om.

3. Ondertussen neemt een klasgenoot een munt in zijn ........................ en telt tot tien.

4. Daarna legt hij de munt weer terug.

5. Draai je weer om en voel aan de munten. De ....................... munt is de munt die je zoekt. Zet de juiste woorden op de juiste plaats: ! 42

drie

KOPIEERBLADEN

hand

munt


vier s

warmste

vinger activiteit 4.6

Het touw gerepareerd

1. Houd het kort stuk touw in je hand gevouwen. Zorg ervoor dat je publiek het niet ziet.

2. Leg het lange stuk touw naast het korte in je hand. Het publiek ziet de andere kant van je hand.

3. Trek het kort stuk touw naar boven. Het publiek denkt dat dit het lang stuk touw is.

4. Knip de lus door. Neem alle touw tussen beide handpalmen. Trek nu aan het uiteinde van het lange touw. Het is weer heel!

Dit is een kort touw

Dit is een lang touw

Kleur het woord ‘touw’ blauw in de tekst en omcirkel het touw in de afbeelding: touw

activiteit 4.7

n


KOPIEERBLADEN

43

Het touw gerepareerd

1. Houd het kort stuk touw in je hand gevouwen. Zorg ervoor dat je publiek het niet ziet.

2. Leg het lange stuk touw naast het korte in je hand. Het publiek ziet de andere kant van je hand.

3. Trek het kort stuk touw naar boven. Het publiek denkt dat dit het lang stuk touw is.

4. Knip de lus door. Neem alle touw tussen beide handpalmen. Trek nu aan het uiteinde van het lange touw. Het is weer heel!

Schrap het verkeerde woord:

Dit is een kort / lang touw

44

KOPIEERBLADEN


Dit is een kort / lang touw

s

activiteit 4.7

De speld door de zakdoek

1. Vouw de zakdoek dubbel. Steek de speld erin met de kop naar beneden.

2. Vouw de zakdoek achter de speld langs dubbel.

3. Draai de speld naar links.

4. Rol de zakdoek rechts om de speld heen.

5. Laat een vriend de speld vasthouden en trek er snel aan.

6. De speld is los.

Kleur het woord ‘speld’ in de tekst groen en omcirkel de speld in de afbeelding: speld activiteit 4.8

n


KOPIEERBLADEN

45

De speld door de zakdoek

1. Vouw de .............................. dubbel. Steek de speld erin met de kop naar beneden.

2. .............. de zakdoek achter de speld langs dubbel.

3. Draai de speld naar links.

4. Rol de zakdoek rechts om de speld heen.

5. Laat een vriend de speld vasthouden en trek er snel aan.

6. De speld is ................

Zet de juiste woorden op de juiste plaats: ! speld 46

KOPIEERBLADEN

vast

vouw


los s

voor

zakdoek activiteit 4.8

Is het gat groot genoeg?

1. Neem twee munten van verschillende grootte. Teken de omtrek van de kleinste munt op het papier. Knip die cirkel uit. ............................................................ ............................................................

2. Vouw het papier dubbel in het midden van de cirkel. Breng de grootste munt tussen het papier. ............................................................

3. Trek voorzichtig het papier naar buiten. Haal de munt door het gat. ............................................................

Zet de woorden op de juiste plaats: ! munt activiteit 4.9

dubbel

papier

gat KOPIEERBLADEN


48

KOPIEERBLADEN


BLOK

6

INSCHOLINGSACTIVITEITEN

De wereldkaart Waar kom jij vandaan?

activiteit 6.1


KOPIEERBLADEN

49

Ik woon nu in ..................................................................

Ik kom uit ..................................................................... Plak hier een prent over jouw land of maak zelf een tekening.

50

KOPIEERBLADEN

Goochelen met woor-

activiteit 6.1

Een klaslokaal

activiteit 6.3


KOPIEERBLADEN

51

Plattegrond van een klaslokaal

BEN

KATI

JAN

TOM

ELS

ALI

YASEMIN

HASSAN

SAM

EVA

Zet een cirkel om de kinderen die niet in de plattegrond staan maar wel op de tekening:

ALI

52

KOPIEERBLADEN

SAM

Goochelen met woor-

KIM

HASSAN

AN

activiteit 6.3

activiteit 6.3


KOPIEERBLADEN

53

refter

sportzaal

De school

54

KOPIEERBLADEN

Goochelen met woor-

activiteit 6.4

Sport op school Droopy en de papiermand

2 1

1

4

3

5

6

7

8 9

11

12

10

13

14

activiteit 6.5

15


KOPIEERBLADEN

55

Verhaal 1. Droopy loopt naar een papiermand. 2. Hij kijkt aandachtig wat er op de mand geschreven staat. 3. Dan komt er een man voorbij. Die laat een papier vallen. 4. Droopy ziet dat en houdt de man tegen. 5. Hij wijst op het papier en naar de vuilbak. 6. De man grijpt naar het papier. 7. Maar het papier komt niet in de vuilbak. Wie of wat wel? Knip de prenten uit en plak ze in de juiste volgorde op een blad. Plak of schrijf de juiste zin bij het juiste prentje.

56

KOPIEERBLADEN

Goochelen met woor-

activiteit 6.6.1

Droopy en de papiermand Deze zinnen staan door elkaar. Zet ze in de juiste volgorde met behulp van de prenten. A. B. C. D. E. F. G.

Maar het papier komt niet in de vuilbak. Wie of wat wel? Hij wijst op het papier en naar de vuilbak. Droopy loopt naar een papiermand. De man grijpt naar het papier. Hij kijkt aandachtig wat er op de mand geschreven staat. Droopy ziet dat en houdt de man tegen. Dan komt er een man voorbij. Die laat een papier vallen.

1

2

3

4

5

6

7

activiteit 6.6.1

s


KOPIEERBLADEN

57

Papier en afval in de mand

glascontainer

papiermand

vuilbak

pmd

PMD-bak 58

KOPIEERBLADEN

Goochelen met woor-

activiteit 6.6.2

Waar gooi ik mijn afval? Trek een lijn van het afval naar de juiste mand of bak.

activiteit 6.6

n


KOPIEERBLADEN

59

Waar gooi ik mijn afval? Verbind het afval met de juiste mand of bak.

het klokhuis

van een appel

een gebroken fles een prop papier een leeg drankkarton een vuile papieren zakdoek een leeg colablik een lege en gescheurde envelop een rotte peer een kapotte balpen een kauwgom

pmd

60

KOPIEERBLADEN

Goochelen met woor-

s

activiteit 6.6

Wie komt er voorbij?

? © SPRL JEAN ROBA © DARGAUD BENELUX NV

activiteit 6.7.1


KOPIEERBLADEN

61

Duid de volgende voorbijganger aan.

62

1. meneer de buurman

2. meneer de slager

3. meneer de dokter

4. mevrouw met de bloemen

KOPIEERBLADEN

Goochelen met woor-

n

activiteit 6.7.1

Wat moet je zeggen?

© SPRL JEAN ROBA © DARGAUD BENELUX NV

activiteit 6.7.2


KOPIEERBLADEN

63

1. Alstublieft, mevrouw Biyo. Bedankt. Dankuwel, meneer Bela.

2. Dag meneer. Goeiemorgen.

3. Sorry! Excuseer. Het is niet erg. 64

KOPIEERBLADEN

Goochelen met woor-

n

activiteit 6.7.2

Verbind de zinnen met de gepaste situatie.

1

2

Dag mevrouw. Het is niet erg. Sorry! Dag meneer. Goeiemorgen. Alstublieft, mevrouw Biyo. Bedankt. Excuseer. Dankuwel, meneer Bela.

3

activiteit 6.7.2

s


KOPIEERBLADEN

65

De hand opsteken

?

A. Ik steek mijn vinger op.

B. Ik begin te huilen.

C. Ik word kwaad en sla met mijn vuisten op tafel.

Wat moet je doen als je iets niet begrijpt: A, B of C? Schrijf de juiste letter op of schrijf de juiste zin over. .................................................................................................................... ....................................................................................................................

66

KOPIEERBLADEN

Goochelen met woor-

activiteit 6.8

De school en de buurt 1. Zoek de verschillen tussen de twee tekeningen op de volgende bladzijden. Duid ze aan met een kruisje. Tekening 1

activiteit 6.9.3

n


KOPIEERBLADEN

67

Tekening 2

2. Plak of schrijf de volgende woorden op de juiste plaats op de tekeningen. Let op: sommige woorden passen slechts bij één tekening.

!

68

huis

winkel

gebouw

straat

bus

fiets

auto

verkeerslicht

zebrapad

voetpad

raam

hoek

vrachtwagen

politieagent

KOPIEERBLADEN

Goochelen met woor-

activiteit 6.9.3

Welke weg brengt je naar huis? Duid de weg aan.

activiteit 6.10

n


KOPIEERBLADEN

69

Welke weg brengt je naar huis? Thomas vraagt de weg van het speelplein naar Aïla’s huis. Aïla legt Thomas de weg uit: “Als je uit de speeltuin komt, ga je onmiddellijk rechts. Dan neem je de eerste straat links. Aan het kruispunt sla je rechtsaf. Daarna sla je aan de bibliotheek links de straat in. Ik woon in het tweede huis aan de linkerkant, recht tegenover de bib. Tot straks.” Ga na op het plannetje of Aïla een juiste wegbeschrijving heeft gegeven.

70

KOPIEERBLADEN

Goochelen met woor-

s

activiteit 6.10

Hoe kan je je verplaatsen? Zoek de verschillende manieren waarop je je kan verplaatsen. Knip de stukken uit en plak ze op het volgende blad.

!

activiteit 6.11.1

n


KOPIEERBLADEN

71

72

KOPIEERBLADEN

Goochelen met woor-

n

activiteit 6.11.1

Hoe kan je je verplaatsen? Zoek de volgende woorden en doorstreep ze: auto - fiets - tram - trein - bus - te voet

activiteit 6.11.1

s


KOPIEERBLADEN

73

Hoe ga jij naar school?

1. Martha gaat met de fiets naar school.

2. Marijke gaat te voet naar school.

3. Soms fietst Martha met een vriendin naar school.

74

KOPIEERBLADEN

Goochelen met woor-

activiteit 6.11.2

Hoe kom jij naar school? Omcirkel het juiste vervoermiddel.

bus

trein

schoenen

motor

rolschaatsen activiteit 6.11.2

fiets

auto

tram

skateboard n

vliegtuig Goochelen met woorden

KOPIEERBLADEN

75

Hoe kom jij naar school?

Zet elk woord bij de juiste tekening. Kies uit de volgende woorden. !

76

fiets

trein

tram

auto

motor

rolschaatsen

bus

schoenen

skateboard

vliegtuig

KOPIEERBLADEN

Goochelen met woor-

s

activiteit 6.11.2

BLOK

7

KLASVOORWERPEN

Wat is er wel? Wat is er niet? Zoek de verschillen. Tekening 1

activiteit 7.1.1


KOPIEERBLADEN

77

Tekening 2

78

KOPIEERBLADEN

Goochelen met woor-

activiteit 7.1.1

Wat ligt er op de tafel? Zet een kruis bij de voorwerpen die ook op de tafel liggen.

stift

lat

slijper

plakband

bordveger

potlood

gom

liniaal

pen

kaft

lijm

handdoek

balpen

schaar

pennenzak

papier

passer

schrift

sleutel

boek

activiteit 7.1.2


KOPIEERBLADEN

79

Bingo

80

KOPIEERBLADEN

Goochelen met woor-

activiteit 7.1.3

activiteit 7.1.3


KOPIEERBLADEN

81

82

KOPIEERBLADEN

Goochelen met woor-

activiteit 7.1.3

activiteit 7.1.3


KOPIEERBLADEN

83

84

KOPIEERBLADEN

Goochelen met woor-

activiteit 7.1.3

activiteit 7.1.3


KOPIEERBLADEN

85

86

KOPIEERBLADEN

Goochelen met woor-

activiteit 7.1.3

activiteit 7.1.3


KOPIEERBLADEN

87

88

KOPIEERBLADEN

Goochelen met woor-

activiteit 7.1.3

activiteit 7.1.3


KOPIEERBLADEN

89

90

KOPIEERBLADEN

Goochelen met woor-

activiteit 7.1.3

activiteit 7.1.3


KOPIEERBLADEN

91

Wat staat er op een andere plaats? Omcirkel de voorwerpen die op een andere plaats staan. Tekening 1

92

KOPIEERBLADEN

Goochelen met woor-

activiteit 7.2

Tekening 2

activiteit 7.2


KOPIEERBLADEN

93

Wat staat er op een andere plaats? Omcirkel wat er op een andere plaats staat bij tekening 2.

plant

muur

tekening

potlood

bureau

pennenzak

boek

bord

boekentas

schrift

bank

balpen

schaar

meetlat

kast

raam

meisje

papier

jongen

94

KOPIEERBLADEN

Goochelen met woor-

s

activiteit 7.2

Meubels en andere klasvoorwerpen Tekening 1

Tekening 2

De klas activiteit 7.2


KOPIEERBLADEN

95

Teken de meubels en voorwerpen die niet op tekening twee staan.

Plak de juiste woorden bij de tekeningen: !

96

deur

kast

tafel

bureau

klok

stoel

vuilbak

lamp

wasbak

bord

KOPIEERBLADEN

Goochelen met woor-

activiteit 7.3

Welke voorwerpen zitten er in de tas? Zet een kruis bij de voorwerpen die in de tas zitten.

boek

potlood

sleutel

schrift

pennenzak

schaar

papier

lijm

gom

balpen

bordveger

ringmap

stift

lat passer slijper

activiteit 7.4

handdoek

n

plakband


KOPIEERBLADEN

97

Welke voorwerpen zitten er in de tas? Schrijf het goede woord bij de voorwerpen die in de tas zitten.

98

KOPIEERBLADEN

Goochelen met woor-

s

activiteit 7.4

Wat hoort in de boekentas? Wat hoort in de sporttas? Kleur de boekentas groen. Sommige spullen stop je in je boekentas. Omcirkel die met groen. Kleur de sporttas blauw. Sommige dingen stop je in je sporttas. Omcirkel die met blauw.

penseel boekentas

sporttas

handdoek pen

pennenzak

schaar

sokken

gom T-shirt

passer

stift

lat ringmap

activiteit 7.5

broek

schoenen

n


KOPIEERBLADEN

99

Wat hoort in de boekentas? Wat hoort in de sporttas? Schrijf de voorwerpen die in je boekentas moeten, onder de boekentas. Schrijf de voorwerpen die in je sporttas moeten, onder de sporttas.

boekentas gom

pennenzak

ringmap

schaar

vulpen

broek

handdoek

schoenen

sokken

stift

T-shirt

penseel

passer

liniaal

100

KOPIEERBLADEN

Goochelen met woor-

s

sporttas

activiteit 7.5

Wie heeft een ...? Wie heeft geen ... ?

activiteit 7.6

TOM

LEEN

ALI

TIM

NORA

ANNA

Kijk goed naar de afbeelding!


KOPIEERBLADEN

101

Knip deze kaartjes uit en kleef ze op karton.

102

KOPIEERBLADEN

TIM

NORA

ALI

ANNA

TOM

LEEN

Goochelen met woor-

n

activiteit 7.6

Wat staat er op de twee tekeningen? Welke voorwerpen staan er zowel op blad 1 als op blad 2? Duid aan met een kruis. Blad 1

activiteit 7.8


KOPIEERBLADEN

103

Blad 2

104

KOPIEERBLADEN

Goochelen met woor-

activiteit 7.8

Wat staat er op de twee tekeningen? Zet een kruis bij de voorwerpen die op blad 1 en 2 staan. deur

op blad 1 en blad 2

bordveger raam passer stoel boekentas bureau potlood tafel vuilnisbak slijper schaar wasbak klok kast plakband gom boek lat plant pen handdoek

activiteit 7.8

s


KOPIEERBLADEN

105

Wat is er veranderd? Duid de verschillen aan met een kruisje. Tekening 1

106

KOPIEERBLADEN

Goochelen met woor-

activiteit 7.9

Tekening 2

activiteit 7.9


KOPIEERBLADEN

107

Zoek de 10 verschillen Duid de verschillen aan tussen tekening 1 en tekening 2. Tekening 1

108

KOPIEERBLADEN

Goochelen met woor-

activiteit 7.10

Tekening 2

activiteit 7.10


KOPIEERBLADEN

109

Hoe vaak komen de voorwerpen voor?

110

KOPIEERBLADEN

Goochelen met woor-

activiteit 7.12

Kruis aan hoe vaak de voorwerpen voorkomen. 1 keer 2 keer 3 keer 4 keer de balpen de ringmap het krijt het potlood het boek het schrift het papier de liniaal de meetlat de lijm de gom de pennenzak de sleutel de schaar

activiteit 7.12

n


KOPIEERBLADEN

111

1 keer 2 keer 3 keer 4 keer

de handdoek de slijper de passer de bordveger de klok de plakband de verf de kapstok de wasbak de papiermand de boekentas het rapport de vulpen het penseel

112

KOPIEERBLADEN

Goochelen met woor-

n

activiteit 7.12

Hoe vaak komen de voorwerpen voor? Noteer hoe vaak de voorwerpen voorkomen. Je mag ook streepjes zetten. Verbind daarna elk onderlijnd woord met de juiste prent.

de balpen de ringmap het krijt het potlood het boek het schrift het papier de liniaal de meetlat de lijm de gom de pennenzak de sleutel de schaar de handdoek de slijper de passer de bordveger de klok de plakband de verf de kapstok de wasbak de papiermand de boekentas het rapport de vulpen het penseel

activiteit 7.12

s


KOPIEERBLADEN

113

114

KOPIEERBLADEN

Goochelen met woor-

BLOK

8

GETALLEN

Welk getal zit onderaan? Hoeveel stippen zitten er aan de onderkant van de dobbelstenen?

7 = 2 + ..........

7 = 6 + ..........

Teken het aantal stippen op de onderkant.

activiteit 8.1.1

Op de onderkant staan

stippen


stippen


stippen


KOPIEERBLADEN

115

Vul de ontbrekende stippen in. Probeer eerst zonder dobbelsteen.

Daarna mag je een dobbelsteen gebruiken. Dan zie je of het juist is.

116

KOPIEERBLADEN


activiteit 8.1.1

Welke kaart? ...................................

1. Laat een vriend een kaart kiezen. .........................

3. Leg de andere kaarten op elkaar.

2. Je vriend toont de gekozen kaart aan de andere mensen. Je mag zelf de kaart niet zien.

4. Open het kaartspel. Steek de gekozen kaart ertussen.

.........................

5. Kijk welke kaart er boven de gekozen kaart komt.

Zet de woorden op de juiste plaats: ! boven op kaart activiteit 8.1.2

6. Leg de kaarten weer op elkaar. Neem de kaarten één voor één af tot je bij de kaart komt die je gezien hebt. De volgende kaart is de gekozen kaart.


KOPIEERBLADEN

117

Van 1 tot 12 n Vul de cijfers in. één twee drie vier vijf zes zeven acht negen tien elf twaalf !

O OO OOO OOOO OOOOO OOOOOO OOOOOOO OOOOOOOO OOOOOOOOO OOOOOOOOOO OOOOOOOOOOO OOOOOOOOOOOO

s Vul de getallen en cijfers in.

één .......... drie .......... vijf zes .......... acht negen .......... elf twaalf

O OO OOO OOOO OOOOO OOOOOO OOOOOOO OOOOOOOO OOOOOOOOO OOOOOOOOOO OOOOOOOOOOO OOOOOOOOOOOO

Zet de getallen op de juiste plaats. ! vier tien

118

KOPIEERBLADEN


zeven

twee

activiteit 8.1.3

Vul het juiste aantal in.

..... passers

..... stiften

..... scharen

activiteit 8.1.3


KOPIEERBLADEN

119

..... pennenzak

..... ringmappen

..... gommen

..... pennen Zet de getallen op de juiste

plaats. !

..... meetlatten

een

drie

vijf

zes

acht

negen

elf

twaalf

Cijfers verbinden

120

KOPIEERBLADEN


activiteit 8.1.3

Verbind de cijfers van 1 tot 12 met een lijn. Voorbeeld: Welk voorwerp is hier verborgen: een bureau, een kast of een tafel?

2

3 4

5

6

Andere

8

9

10

7

12

1

11

voor-

werpen:

Zet bij elk voorwerp de naam. !

stoel

sleutel

potlood

gom

tafel

Tel de klasvoorwerpen

activiteit 8.2


KOPIEERBLADEN

121

Tel de klasvoorwerpen TEKENING 1

122

KOPIEERBLADEN


activiteit 8.3

TEKENING 2

activiteit 8.3


KOPIEERBLADEN

123

Tel hoeveel keer elk voorwerp voorkomt. Vul het aantal in de tabel in. Kijk daarvoor op de twee volgende tekeningen.

2

1 passers

linialen

klokken

boekentassen

balpennen

ringmappen

planten

124

KOPIEERBLADEN


n

activiteit 8.3

Tel de klasvoorwerpen Tel hoeveel keer elk voorwerp voorkomt. Vul het aantal in de tabel in met cijfers of kruisjes. Kijk daarvoor op de twee tekeningen. TEKENING 1 ringmap

passer

balpen

liniaal

op de kast vooraan links op de kast vooraan rechts op de kast achteraan links op het bureau van de juf op het tafeltje aan het bord op de eerste bank links op de eerste bank rechts op de tweede bank links op de tweede bank rechts op de derde bank links op de derde bank rechts op de vierde bank links op de vierde bank rechts totaal

activiteit 8.3

s


KOPIEERBLADEN

125

TEKENING 2

ringmap

passer

balpen

liniaal

op de kast vooraan links op de kast vooraan rechts op de kast achteraan links op het bureau van de juf op het tafeltje aan het bord op de eerste bank links op de eerste bank rechts op de tweede bank links op de tweede bank rechts op de derde bank links op de derde bank rechts op de vierde bank links op de vierde bank rechts totaal

126

KOPIEERBLADEN


s

activiteit 8.3

activiteit 7.4

Klaar? Af! KOPIEERBLADEN 114

115 KOPIEERBLADEN Klaar? Af!

activiteit 7.4

Zie je het ook? Zoek op prent 1 en vul in: Hoeveel honden zijn er op prent 1?........

Zoek de politieagent en omcirkel hem.

Hoeveel katten zijn er op prent 1? ........

activiteit 8.4.2

n


KOPIEERBLADEN

129

Waar is de school?

130

KOPIEERBLADEN


n

activiteit 8.4.2

Zoek op prent 2 en omcirkel:

één dikke man

12 zaalwachters

4 mannen met een hoed activiteit 8.4.2

n


KOPIEERBLADEN

131

Zie je het ook? Zoek op prent 1 en vul in of omcirkel: 1. 2. 3. 4.

Hoeveel honden zijn er? ........ Hoeveel katten zijn er? ........ Zoek de politieagent en omcirkel hem. Waar is de school? Omcirkel ze.

Zoek op prent 2 en omcirkel: 5. een dikke man 6. twaalf zaalwachters

7. vier mannen met een hoed

Plak of schrijf de woorden op de juiste plaats bij de grote tekening. !

politieagent

hond

dikke man

132

KOPIEERBLADEN


kat school

s

man met de hoed zaalwachter

activiteit 8.4.2

Waar of niet waar? Tekening 1

Tekening 2

activiteit 8.5


KOPIEERBLADEN

133

Tekening 3

Tekening 4 Welke prent bedoel je?

134

KOPIEERBLADEN


activiteit 8.5

WAAR !

NIET WAAR activiteit 8.5

n


KOPIEERBLADEN

135

4

6

3

5

1

2

Hoeveel stippen zitten er aan de bovenkant van de laatste dobbelsteen?

Kijk goed hoe de dobbelsteen draait. 136

KOPIEERBLADEN


activiteit 8.6

12

10 9

11

8 7 activiteit 8.6


KOPIEERBLADEN

137

Wat staat er op de prenten?

138

KOPIEERBLADEN


activiteit 8.7

Wat staat er op de prenten? Hoeveel keer vind je de volgende voorwerpen op de prenten?

een bank: ...............

een boek: ...............

een gom :

...............

een balpen: ...............

een potlood:

een stoel:

activiteit 8.7

...............

...............


KOPIEERBLADEN

139

Kies uit het rijtje Kijk goed naar de tekeningen. Hoeveel keer zie je de volgende voorwerpen? Verbind de getallen met het juiste woord. 6

balpen

7

bord

3

potlood

6

bank

0

boek

1

stoel

9

lamp

140

KOPIEERBLADEN


n

activiteit 8.8

Kies uit het rijtje Kijk goed naar de tekening. 6: ........................................................................................................... 7: ........................................................................................................... 3: ........................................................................................................... 6: ........................................................................................................... 0: ........................................................................................................... 1: ........................................................................................................... 9: ...........................................................................................................

Hoeveel keer zie je de volgende voorwerpen? Zet de woorden op de juiste plaats. !

balpen

activiteit 8.8

bord

potlood

bank

s

boek

stoel


stoel

KOPIEERBLADEN

141

Kies uit het rijtje

142

KOPIEERBLADEN


activiteit 8.8

BLOK

9

BESCHRIJVENDE TERMEN

Recht of krom?

activiteit 9.1.1


KOPIEERBLADEN

143

1

1

1

2

2

2

3

3

3

4

4

4

Welke is anders?

144

KOPIEERBLADEN


activiteit 9.2

3

3

4

4

4

2

3

2

2

1

1

1 activiteit 9.2


KOPIEERBLADEN

145

Poets wederom poets!

? 146

KOPIEERBLADEN


activiteit 9.4

Kies het juiste einde van het verhaal: A of B

A

B

activiteit 9.4


KOPIEERBLADEN

147

Daar is iets bijzonders aan! Kruis aan welke figuren en voorwerpen bijzonder zijn.

148

KOPIEERBLADEN


activiteit 9.5

activiteit 9.5


KOPIEERBLADEN

149

Welke woorden passen bij prenten uit ‘Daar is iets bijzonders aan’? Kleef de volgende woorden bij de juiste prenten. Bij het eerste blad:

!

lang

veel

groot

zwaar

vol

dik

oud

Bij het tweede blad:

!

150

hoog

KOPIEERBLADEN


s

activiteit 9.5

Bij wie hoort welk hoofd? Trek een lijn van de persoon naar het juiste lichaam.

Bert

A

activiteit 9.6

Vera

Wim

B

C

Jan

D

n

Rita

Maria

E


F

KOPIEERBLADEN

151

Bij wie hoort welk hoofd? Schrijf de naam van de persoon boven het juiste lichaam.

Bert

1. 2. 3. 4. 5. 6.

Vera

Wim

Jan

Rita

Maria

Maria is nogal groot en nogal dik. Jan is klein en niet dik. Wim is klein en heel dik. Rita is heel groot en niet dik. Vera is heel klein en heel dik. Bert is nogal groot en niet dik.

A

152

B

KOPIEERBLADEN

D

C


s

E

F

activiteit 9.6

Even groot of kleiner? Onderlijn de juiste uitdrukking en omcirkel wat afwijkt

even groot/kleiner even lang/langer

even groot/kleiner

even zwaar/zwaarder

even dik/dikker activiteit 9.7


KOPIEERBLADEN

153

Wat past niet in de reeks? Omcirkel de juiste letter. a

b

c

d

a

b

c

d

a

b

c

d

a

b

c

d

a

b

c

d

154

KOPIEERBLADEN


activiteit 9.8

a

b

c

d

a

b

c

d

a

b

c

d

activiteit 9.8


KOPIEERBLADEN

155

Wat past niet in de reeks? Vul het goede cijfer en het goede woord in op de stippellijntjes. Kies uit de woorden onderaan de bladzijde. Reeks 1: ......... past niet in de reeks, want dit potlood is ....................................... ...................................................... Reeks 2: ......... past niet in de reeks, want deze agenda is .................................... ......................................................... Reeks 3: ......... past niet in de reeks, want dit rapport is ......................................... .................................................... Reeks 4: ......... past niet in de reeks, want dit bureau is ......................................... .................................................... Reeks 5: ......... past niet in de reeks, want deze lijmpot is ...................................... ....................................................... Reeks 6: ......... past niet in de reeks, want deze rol plakband is ............................. ................................................................ Reeks 7: ......... past niet in de reeks, want deze bordveger is ................................ ............................................................. Reeks 8: ......... past niet in de reeks, want deze stoel is ......................................... ....................................................

! hoger dikker kleiner

156

KOPIEERBLADEN

voller korter breder


dunner leger lager

s

slechter langer smaller

activiteit 9.8

Dingen zoeken Zoek de volgende dingen op deze tekening. Zet er een kruisje bij. - de kortste jas - het dikste boek

activiteit 9.9

- de grootste plant - de kleinste plant

- de grootste lamp


KOPIEERBLADEN

157

Oud of jong? Wie is oud? Wie is jong? Knip de mensen uit en plak ze van jong naar oud.

!

jong ouder oudst

oud jonger

!

158

KOPIEERBLADEN


activiteit 9.10

Welk dier wordt het oudst? Zet een kruisje bij de juiste afbeelding.

A een neushoorn

C een olifant

B een krokodil activiteit 9.11


KOPIEERBLADEN

159

De leeftijdswijzer

n

k

m

i j

h

l

p s

o

r q

f

u

g

e

d

t

c b

v

a

Zet een cirkel om het goede antwoord. 1.

Welk dier wordt het oudst? paard / dolfijn

2.

Welk dier kan ouder worden dan 10 jaar? vis / konijn

3.

Welk dier kan ouder worden dan de mens? olifant / schildpad

4.

Welke twee dieren werden bijna even oud? kat / krokodil / schaap

160

KOPIEERBLADEN


activiteit 9.11

BLOK

10

GEVOELENS

Hoe voel je je? Welk gevoel past bij welke situatie? Verbind de strips met de juiste figuurtjes. ......................

......................

......................

......................

Zet deze woorden bij de juiste figuurtjes.

!

blij

activiteit 10.1

bang

boos

verdrietig


KOPIEERBLADEN

161

Waarvan word jij zelf blij, bang, verdrietig of boos? Geef eerst de gezichtjes verschillende kleuren. Kleur dan de voorwerpen of situaties die bij jou een bepaald gevoel oproepen, in dezelfde kleur als het gezichtje dat het gevoel uitdrukt. Voorwerpen of situaties waar je geen speciaal gevoel bij hebt, moet je niet kleuren.

162

KOPIEERBLADEN


activiteit 10.1

Hoe kijken zij?

activiteit 10.1


KOPIEERBLADEN

163

Ben je blij, dan hoor je erbij. A

B

1

C

11 12

19

2 13

3

14 4

21

20

15

24

5 6

23

22

25 16

8 7

26

17

27

10

9

18 28

Vul de lege vakjes bovenaan elke kolom in. Kies uit de volgende woorden:

!

164

KOPIEERBLADEN

blij


bang

boos

activiteit 10.2

De humeurbarometer

Instructies 1 Plak het gezicht op dun karton en knip het uit. 2 Knip twee rechthoekige stroken dun karton uit. Ze moeten dezelfde grootte hebben als de vier stroken met de gelaatsuitdrukkingen. Plak op de voor- en achterkant van de stroken karton telkens één gelaatsuitdrukking. 3 Neem het gezicht en snijd met een .................................................... breekmes twee gleuven op de plaats waar de stippellijntjes staan 4 Steek een van de twee rechthoekige stroken door de twee gleuven zodat het gezicht een gelaatsuitdrukking krijgt. 5 Plak onderaan de twee rechthoekige stroken met plakband een stokje vast. Dit maakt het je gemakkelijker om de boze, verdrietige of bange gelaatsuitdrukking in het gezicht te schuiven. 6 Kleur en versier het gezicht en de gelaatsuitdrukkingen, zodat het gezicht beter op jou lijkt.

!

....................................................

activiteit 10.3


KOPIEERBLADEN

165

166

KOPIEERBLADEN


activiteit 10.3

!

!

!

! activiteit 10.3


KOPIEERBLADEN

167

168

KOPIEERBLADEN


BLOK

11

HET LICHAAM

Is dit mogelijk of niet?

Zet je voeten tegen elkaar tegen een muur. Je heup en je schouder moeten de muur ook raken. Hou je buitenste been recht en probeer het opzij op te tillen.

Ga met je rug tegen de muur staan, met je voeten tegen elkaar en je hielen tegen de plint. Hou je benen recht en probeer met je vingers je tenen aan te raken.

Ga 30 cm van een muur staan. Leg je voorhoofd tegen de muur en hou je rug kaarsrecht en je armen langs je zij. Probeer rechtop te gaan staan.

activiteit 11.2

n


KOPIEERBLADEN

169

Is dit mogelijk of niet?

.......................................................................... .......................................................................... ..........................................................................

.......................................................................... .......................................................................... ..........................................................................

.......................................................................... .......................................................................... ..........................................................................

Zet de volgende zinnen bij de juiste tekening: Hou je buitenste been recht en probeer het opzij op te tillen. Hou je benen recht en probeer met je vingers je tenen aan te raken. Probeer rechtop te gaan staan.

170

KOPIEERBLADEN


s

activiteit 11.2

n


oor

neus

duim

haar

been

vinger buik

arm

mond hand

hoofd

voet teen

knie

Lichaamsdelen

!

oog

!

activiteit 11.3

KOPIEERBLADEN

171

Lichaamsdelen

!

teen

voet

knie

!

hand mond hoofd buik vinger arm oor

duim oog 172

KOPIEERBLADEN

been

neus haar


s

activiteit 11.3

Het lichaam Verbind elk woord met het juiste lichaamsdeel. Gebruik daarvoor een pijl.

het oog de neus het haar de arm de hand de teen het been de mond het oor de schouder de hals de buik de vinger de voet de knie

activiteit 11.4


KOPIEERBLADEN

173

Touwspelletjes Kun jij deze figuren maken met je touwje?

2

1

4

3

de wieg

5

7 6

8

dubbelkruis 10

9

11

12

straatje 174

KOPIEERBLADEN


activiteit 11.5

15 14

13 16

de strijkplank

19

17

18

20

dubbelkruis 21

23

22

zoute drop

activiteit 11.5


KOPIEERBLADEN

175

24

25

26

28

27

29

30

slapende man

176

KOPIEERBLADEN


activiteit 11.5

Kunstwerken met touwen

activiteit 11.6


KOPIEERBLADEN

177

Je eigen hand Teken hier je eigen hand.

!

Zet bij elke vinger het juiste woord: duim

178

KOPIEERBLADEN

wijsvinger


middelvinger

ringvinger

pink

activiteit 11.7

activiteit 11.8


haar neus oog

been oor duim

vinger buik

arm

mond hand

hoofd

voet teen

knie

Dominospel

KOPIEERBLADEN

179

180

KOPIEERBLADEN


activiteit 11.8

neus

haar

been

oor

duim

oog

arm

vinger

buik

hoofd

knie

mond

voet

hand

teen

activiteit 11.8


KOPIEERBLADEN

181

vinger

buik

oog

neus

oor

mond

hand

duim

voet

teen

haar

been

arm

hoofd

knie

182

KOPIEERBLADEN


activiteit 11.8

neus

haar

been

oor

duim

oog

arm

vinger

buik

hoofd

knie

mond

voet

hand

teen

activiteit 11.8


KOPIEERBLADEN

183

vinger

buik

oog

neus

oor

mond

hand

duim

voet

teen

haar

been

arm

hoofd

knie

Welk lichaamsdeel ontbreekt? Vul de ontbrekende lichaamsdelen aan.

1

2

4

3 184

5 KOPIEERBLADEN


activiteit 11.10

Zet de woorden bij het juiste lichaamsdeel dat je hebt getekend: ! hoofd ogen oren vingers knieën

activiteit 11.10

been

schouders

arm


KOPIEERBLADEN

185

Een pijnlijk hoofd voor Bruno

Wie heeft Bruno verzorgd? Zet de juiste tekening in het lege vakje.

tandarts 186

KOPIEERBLADEN

dokter Goochelen met woorden

apotheker activiteit 11.12

Van wie krijg je hulp? Steek de goede kaart omhoog.

verbrand

gebroken

verkouden

gesneden

slechte tand

rotte kies

hoofdpijn

verstuikt

zonnesteek

koorts

ongeval

huiduitslag

tandarts activiteit 11.13

dokter

apotheker Goochelen met woorden

KOPIEERBLADEN

187

dokter

tandarts

apotheker

dokter

tandarts

apotheker

dokter

tandarts

apotheker

!

!

188

KOPIEERBLADEN


s

activiteit 11.13

Wat mag wel als je ziek bent? Wat mag niet? Duid aan wat wel of niet mag als je ziek bent. + = dat mag wel - = dat mag niet

activiteit 11.14


KOPIEERBLADEN

189

Wat mag wel als je ziek bent? Wat mag niet? Duid aan wat wel of niet mag als je ziek bent. + = dat mag wel - = dat mag niet

1. Naar de bibliotheek gaan. 2. Touwtje springen 3. Naar de dierentuin gaan. 4. In de regen lopen. 5. In bed gaan slapen. 6. Schaken met vrienden. 7. Naar de dokter gaan. 8. Gaan voetballen. 9. Lekker ontbijten. 10. Zwemmen in het zwembad. 11. Een dagje winkelen. 12. Studeren aan je bureau. Schrijf het nummer van de zin bij het goede plaatje.

190

KOPIEERBLADEN


s

activiteit 11.14

GOOCHELEN MET WOORDEN EERSTE START VOOR DE ONTHAALKLAS BASISONDERWIJS

BEELDWOORDENBOEK

DOEN

zitten

staan

kruipen

liggen

dansen

springen

lopen

vallen

wegduwen

trekken

gooien

nadenken

schrijven

lezen

tekenen

knippen


BEELDWOORDENBOEK

1

2

plakken

nemen

geven

kijken

luisteren

aankruisen

omcirkelen

vasthouden

breken

eten

drinken

rijden

fietsen

opsteken

BEELDWOORDENBOEK


TEGENSTELLINGEN

oud

nieuw

klein

groot

dik

dun

lang

kort

oud

jong

smal

breed

open

dicht

hoog laag

hoog

laag


BEELDWOORDENBOEK

3

4

kapot

heel

zwaar

licht

vol

leeg

gelijk

verschillend

weinig

veel

hard

zacht

BEELDWOORDENBOEK


snel

langzaam

rond

vierkant

warm

koud

beleefd

onbeleefd

donker

licht

buiten

binnen


BEELDWOORDENBOEK

5

MENSEN EN DINGEN

6

de lijn

de stippellijn

het kruis

de driehoek

het vierkant

de rechthoek

de cikcel

de munt

het geld

het glas

de fles

de beker

de zakdoek

het touw

de lucifer

de doos

BEELDWOORDENBOEK


de mens/mensen

het kind

het kaartspel

de dieren

5 20 de man

de vrouw

vijf

twintig

50 vijftig


BEELDWOORDENBOEK

7

DE BUURT

de auto

de boom

de bus

de bushalte

de fiets

het huis

de straat

het naambordje

de politieagent

de speelplaats

de tram

de trein

het verkeerslicht

de winkel

het zebrapad

8

BEELDWOORDENBOEK


DE KLAS

het klaslokaal

de balpen

de vulpen

de stift

de schaar

het potlood

de gom

de slijper

de lijm

de meetlat

het liniaal

de passer

de pennenzak

de nietmachine

het plakband

het papier


BEELDWOORDENBOEK

9

de papiermand

de boekentas

het boek

het schrift

de ringmap

de tekening

de bordveger

het bord

de emmer

het bureau

de bank

de stoel

de tafel

de kast

de lamp

de klok

10

BEELDWOORDENBOEK


de deur

de sleutel

de muur

de kapstok

het raam

de gieter

de plant

het gordijn

de handdoek

de wasbak

het water

de kraan

de refter

de meester

de leerling

de juffrouw

de kalender

de bal Goochelen met woorden

BEELDWOORDENBOEK

11

HET LICHAAM

12

het lichaam

de arm

de schouder

de elleboog

de hand

de wijsvinger

de duim

het been

de knie

de voet

de teen

het hoofd

het gezicht

het haar

de hals

de mond

BEELDWOORDENBOEK


de tanden

de neus

het oog

de borst

de buik

de rug


het oor

BEELDWOORDENBOEK

13

ZIEKTE EN GEZONDHEID

de apotheek

de dokter

hoofdpijn

ongeval

de tandarts

ziek

verdrietig

bang

koorts

GEVOELENS

blij

14

BEELDWOORDENBOEK


boos

PLAATSAANDUIDINGEN omhoog

omlaag naar links - naar rechts

omhoog - omlaag

naar beneden - naar boven bovenste

onderste bovenste - onderste

voorkant - achterkant


BEELDWOORDENBOEK

15

vooraan

midden

achteraan

Sanne zit in de boom.

Samira staat naast de boom.

16

BEELDWOORDENBOEK

Ibrahim staat voor de boom.


Els staat tegenover Lies.

Jan zit tegen de De kat staat tusboom. sen Els en Lies.

Jeroen stapt uit de beek.

De kat loopt over het brugje.

Krista speelt bij de beek.


BEELDWOORDENBOEK

17

Index beeldwoordenboek aankruisen, 2 achteraan, 16 achterkant, 15 apotheek, 14 arm, 12 auto, 8 bal, 11 balpen, 9 bang, 14 bank, 10 been, 12 beker, 6 beleefd, 5 beneden, 15 bij, 17 binnen, 5 blij, 14 boek, 10 boekentas, 10 boom, 8 boos, 14 bord, 10 bordveger, 10 borst, 13 boven, 15 bovenste, 15 breed, 3 breken, 2 buik, 13 buiten, 5 bureau, 10 bus, 8 bushalte, 8 cirkel, 6 dansen, 1 deur, 11 dicht, 3 dieren, 7 dik, 3 dokter, 14 donker, 5 doos, 6 driehoek, 6 drinken, 2 duim, 12 dun, 3 elleboog, 12 emmer, 10 eten, 2 fiets, 8 fietsen, 2 fles, 6 geld, 6 gelijk, 4 geven, 2

18

BEELDWOORDENBOEK

gezicht, 12 gieter, 11 glas, 6 gom, 9 gooien, 1 gordijn, 11 groot, 3 haar, 12 hals, 12 hand, 12 handdoek, 11 hard, 4 heel, 4 hoofd, 12 hoofdpijn, 14 hoog, 3 huis, 8 in, 16 jong, 3 juffrouw, 11 kaartspel, 7 kalender, 11 kapot, 4 kapstok, 11 kast, 10 kijken, 2 kind, 7 klaslokaal, 9 klein, 3 klok, 10 knie, 12 knippen, 1 koorts, 14 kort, 3 koud, 5 kraan, 11 kruipen, 1 kruis, 6 laag, 3 lamp, 10 lang, 3 langzaam, 5 leeg, 4 leerling, 11 lezen, 1 lichaam, 12 licht, 4 & 5 liggen, 1 lijm, 9 lijn, 6 liniaal, 9 links, 9 lopen, 1 lucifer, 6 luisteren, 2


man, 7 meester, 11 meetlat, 9 mensen, 7 midden, 16 mond, 12 munt, 6 muur, 11 naambordje, 8 naar beneden, 15 naar boven, 15 naar links, 15 naar rechts, 15 naast, 16 nadenken, 1 nemen, 2 neus, 13 nietmachine, 9 nieuw, 3 omcirkelen, 2 omhoog, 15 omlaag, 15 onbeleefd, 5 onderste, 15 ongeval, 14 oog, 13 oor, 13 open, 3 opsteken, 2 oud, 3 over, 17 papier, 9 papiermand, 10 passer, 9 pennenzak, 9 plakband, 9 plakken, 2 plant, 11 politieagent, 8 potlood, 9 raam, 11 rechthoek, 6 rechts, 15 refter, 11 rijden, 2 ringmap, 10 rond, 5 rug, 13 schaar, 9 schouder, 12 schrift, 10 schrijven, 1 sleutel, 11 slijper, 9 smal, 3

snel, 5 speelplaats, 8 springen, 1 staan, 1 stift, 9 stippellijn, 6 stoel, 10 straat, 8 tafel, 10 tandarts, 14 tanden, 13 teen, 12 tegen, 16 tegenover, 16 tekenen, 1 tekening, 10 touw, 6 tram, 8 trein, 8 trekken, 1 tussen, 16 twintig, 7 uit, 17 vallen, 1 vasthouden, 2 veel, 4 verbaasd, 14 verdrietig, 14 verkeerslicht, 8 verschillend, 4 vierkant, 5 & 6 vijf, 7 vijftig, 7 vinger, 12 voet, 12 vol, 4 voor, 16 vooraan, 16 voorkant, 15 vrouw, 7 vulpen, 9 warm, 5 wasbak, 11 water, 11 wegduwen, 1 weinig, 4 wijsvinger, 12 winkel, 8 zacht, 4 zakdoek, 6 zebrapad, 8 ziek, 14 zitten, 1 zwaar, 4

GOOCHELEN MET WOORDEN

Recommend Documents