Globális Problémamegoldó Teszt GYAKORLÓ TESZT

Hungarian PRACTICE TEST

Füzetszám:

Globális Problémamegoldó Teszt GYAKORLÓ TESZT

B I Z A L M A S A N YA G © Copyright 2011, Procter & Gamble Cincinnati, OH 45202 U.S.A.

FIGYELMEZTETÉS: Minden jog fenntartva. A jelen füzet egyetlen részét sem lehet sokszorosítani, semmilyen formában sem, kifejezett írásos engedély nélkül.

P&G Globális Problémamegoldó Teszt GYAKORLÓ TESZT

2

A globális problémamegoldó gyakorló teszt áttekintése Cél

Utasítások

Ez a gyakorló teszt segít Önnek a Globális problémamegoldó teszt kitöltéséhez szükséges szabályok megértésében az alábbi támpontok figyelembe vételével: • Pontos utasítások, melyeket a Globális problémamegoldó teszt kitöltésekor fog kapni • Javaslatok és stratégiák, melyek segíthetnek a Globális problémamegoldó teszt kitöltésekor • A Globális problémamegoldó tesztben szereplõ feladatokhoz hasonló gyakorló példák • A Globális problémamegoldó teszt időbeosztásához igazodó gyakorlatok

A következő néhány oldalon megtalálja a pontos utasításokat, amelyeket a Globális problémamegoldó teszt kitöltésekor is fog kapni. Azért mutatjuk meg előre ezeket az utasításokat, hogy Ön megérthesse, hogy milyen elvárásokkal fog szembesülni a valódi Globális problémamegoldó teszt kitöltésekor. Kérjük, most nézze át ezeket az utasításokat, ezt követően pedig hasonló utasításokat fogunk adni a Gyakorló tesztben szereplő mintafeladatok időhöz kötött megoldásához.

FOLYTASSA A KÖVETKEZŐ OLDALON

3


Bevezetés A Procter & Gamble az alkalmazottak kiválasztásakor egy olyan szemléletet követ, amely a sikeres munkavégzéshez szükséges kulcsfontosságú tényezők együttes mérésén alapszik. A cég minden jelöltet meghatározott kritériumok alapján értékel, és minden jelöltnek hasonló lehetőséget biztosít képességei bemutatására. A cég a jövőbeli munkavállalók alkalmazásáról összetett információk alapján dönt, beleértve a szakmai önéletrajzot, jelentkezési űrlapot, a teszteket és az interjúkat. Tapasztalataink azt mutatják, hogy ez a szemlélet más módszereknél igazságosabb és megalapozottabb döntéseket eredményez a munkaerő kiválasztása során, mint más szemléletek. Néhány olyan tényezőt, amely a sikert előrevetíti, mint például a gondolkodási készség, nehéz csupán a szakmai önéletrajz, jelentkezési lap vagy interjúk alapján megítélni. Ezért a gondolkodási készséget ezzel a standardizált teszttel mérjük, amelyet úgy fejlesztettek ki és hagytak jóvá, hogy a Procter & Gamble alkalmazottainak gondolkodási készségét összehasonlították azzal, hogy mennyire sikeresen felelnek meg a munkájuk követelményeinek. Egy jelentkező ezen a teszten elért pontszáma egyike azon számos szempontnak, amelyet a jelölt alkalmazásakor vagy elutasításakor figyelembe veszünk. Ez a teszt megkívánja, hogy nyugodtan üljön, grafikonokat és diagrammokat olvasson, számológépet használjon és jelölje be a válaszokat a válaszlapon. A teszt időhöz kötött, gyorsan és figyelmesen kell dolgoznia, hogy 50 perc alatt be tudja fejezni. MIELŐTT FOLYTATNÁ – OLVASSA EL AZ ALÁBBI UTASÍTÁSOKAT

Nyelv

Segítség a fogyatékkal élők részére

Ez a teszt számos nyelven rendelkezésre áll.

Ha speciális segítségre vagy a teszt standard kitöltési folyamatának módosítására van szüksége ahhoz, hogy ennek a tesztnek az eredménye valóban az Ön gondolkodási képességét tükrözze, MOST JELEZZE, MIELŐTT ELKEZDI KITÖLTENI A TESZTET. Kérjük, legyen felkészülve, hogy pontosan határozza meg, milyen segítségre vagy változtatásra van szüksége.

A TESZTET AZON A NYELVEN TÖLTSE KI, AMELYET A LEGJOBBAN MEGÉRT. Ha Ön jobban megértené a tesztet egy másik nyelven, mint amit kapott, MOST JELEZZE, MIELŐTT ELKEZDI KITÖLTENI A TESZTET. Megpróbáljuk a tesztet azon a nyelven biztosítani Önnek, amelyen Ön a legjobban ért.


4


Útmutatás a Globális problémamegoldó teszt kitöltéséhez A teszt áttekintése A teszt kitöltésére 50 perc áll rendelkezésre, és a teszt 36 feleletválasztós kérdést tartalmaz. Ez a teszt az Ön problémamegoldó képességét méri, felhasználva a szöveg, diagrammok, táblázatok vagy grafikonok által bemutatott információikat. A feladat az, hogy megtalálja a legmegfelelőbb választ a leírt problémára a megadott információk felhasználásával. Minden információ, amelyre szüksége lehet a feladatok megoldásában, megtalálható a kísérő szövegben, diagrammokon, táblázatokban vagy grafikonokon. Figyeljen arra, hogy egyes feladatok két vagy több információra is utalhatnak, melyek együttes felhasználásával kapja meg a helyes választ. A teszt három fejezetből áll. Minden fejezethez külön utasítások tartoznak, valamint az egyes fejezetek különböző típusú feladatokat tartalmaznak, mint: (1) Numerikus gondolkodást, (2) Logikus gondolkodást vagy (3) Figuratív gondolkodást mérő feladatok. Az egyes fejezeteknél mindig olvassa el az adott fejezetre vonatkozó utasításokat, mielőtt elkezd válaszolni a kérdésekre. Egyes feladatokhoz viszonylag egyszerű számítások is szükségesek. Ehhez számológépet és külön papírlapot is biztosítunk Önnek. Minden feleletválasztós kérdéshez (3), (4) vagy (5) lehetséges válasz tartozik. Ezek közül csakis egy a helyes válasz.

MINTAFELADAT

1. Használja a következő vonalzó diagrammot, hogy válaszoljon a mintakérdésre

A

cm 0

1

2

B

C

3

4

D

5

6

Milyen távolságnál van a B pont? A. 1 centiméter B. 2 centiméter C. 3 centiméter D. 4 centiméter

MAGYARÁZAT

A helyes válasz meghatározásához meg kell találnia a B pontot a diagrammon. A B pontot a diagrammon a “B” feliratú nyíl jelöli. A nyíl a vonalzó 3 centiméternél található jeléhez mutat, ami a “C” válasznak felel meg.


5


A válaszlap kitöltése Minden feladatnál csak azt az egy választ jelölje be, amelyet a feladat helyes megoldásának tart. A fenti példában a helyes válasz a C volt. Ezt a következőképpen kell jelölnie: 1.

A

B

D

E

Számológépet és külön papírlapot is biztosítunk Önnek a feladatok megoldásához. A feladatlapra lehet írni. Dolgozhat a számolásokhoz biztosított külön papírra is. Miután kiválasztotta a helyes választ, jelölje be azt a különálló válaszlapon. Mielőtt bejelöl egy választ a válaszlapon, nézze meg a feladatlapon a feladat számát, majd keresse meg ugyanezt a feladatszámot a válaszlapon.

A globális problémamegoldó teszt pontozása A teszten elért összpontszámot a helyesen megválaszolt kérdések száma adja. Helytelen válasz esetén nem jár pontlevonás. Gondolja át alaposan a teszt feladatait, de ne töltsön túl sok időt egy-egy tesztkérdéssel vagy fejezettel. Ha egy kérdést nehéznek talál, menjen tovább a következő feladatokra, majd térjen vissza a nehéz kérdésre később. Próbáljon minden kérdésre válaszolni, akkor is, ha nem biztos abban, hogy a válasza helyes. Ha meggondolja magát egy válasszal kapcsolatban, feltétlenül törölje ki teljesen az előző jelölését. Összesen 36 kérdés van. A teszt kitöltéséhez 50 perc áll rendelkezésére. Ha korábban befejezi, ellenőrizze le a válaszait. Dolgozzon a lehető leggyorsabban és legpontosabban.



6

Javaslatok a Globális problémamegoldó teszt kitöltéséhez A legújabb kutatások szerint a következő módszerek alkalmazásával jobb eredmények érhetőek el a Globális problémamegoldó teszten. A módszerek között talál olyanokat, amelyeket ajánlott, és olyanokat, melyeket nem ajánlott alkalmaznia.

Módszerek, melyek alkalmazása AJÁNLOTT, ha jó eredményt szeretne elérni a Globális Problémamegoldó teszten: • Dolgozzon a lehető leggyorsabban, a pontosság ésszerű biztosításával: ne vesztegessen időt olyan feladatra, melyet nem ért. • Próbálja meg kizárni a helytelennek vélt válaszokat, majd válasszon a megmaradt lehetőségek közül. • Minden feladatnál jelöljön be választ, még akkor is, ha csak tippel – nincs pontlevonás helytelen válasz esetén. • A teszt befejezése után használja megmaradt idejét válaszai ellenőrzésére.

Módszerek, melyek ALKALMAZÁSA NEM AJÁNLOTT, ha jó eredményt szeretne elérni a Globális Problémamegoldó teszten: • Ne olvassa végig az egész tesztet lassan és alaposan, mielőtt elkezdené kitölteni. • Ne töltsön időt a már megadott válaszok ellenőrzésével, amíg nem oldott meg minden feladatot. • Ne töltsön időt olyan válasz mérlegelésével, mely nem szerepel a lehetséges válaszok között.


7


Útmutatás a problémamegoldó GYAKORLÓ teszt kitöltéséhez A Gyakorló teszt áttekintése A gyakorlóteszt kitöltésére 20 perc áll rendelkezésre és a teszt 15 feleletválasztós kérdést tartalmaz. Ez a teszt az Ön problémamegoldó képességét méri, felhasználva a szöveg, diagrammok, táblázatok vagy grafikonok által bemutatott információkat. A feladat az, hogy megtalálja a legmegfelelőbb választ a leírt problémára a megadott információk felhasználásával. Minden információ, amelyre szüksége lehet a feladatok megoldásában, megtalálható a kísérő szövegben, diagrammokon, táblázatokban vagy grafikonokon. Figyeljen arra, hogy egyes feladatok két vagy több információra is utalhatnak, melyek együttes felhasználásával kapja meg a helyes választ. A teszt három fejezetből áll. Minden fejezethez külön utasítások tartoznak, valamint az egyes fejezetek különböző típusú feladatokat tartalmaznak, mint: (1) Numerikus gondolkodást, (2) Logikus gondolkodást vagy (3) Figuratív gondolkodást mérő feladatok. Az egyes fejezeteknél mindig olvassa el az adott fejezetre vonatkozó utasításokat, mielőtt elkezd válaszolni a kérdésekre. Egyes feladatokhoz viszonylag egyszerű számítások is szükségesek. Számológépet és külön papírlapot használhat a számítások elvégzéséhez. Minden feleletválasztós kérdéshez (3), (4) vagy (5) lehetséges válasz tartozik. Ezek közül csakis egy a helyes válasz.

MINTAFELADAT

1. Használja a következő vonalzó diagrammot, hogy válaszoljon a mintakérdésre

A

cm 0

1

2

B

C

3

4

D

5

6

Milyen távolságnál van a B pont? A. 1 centiméter B. 2 centiméter C. 3 centiméter D. 4 centiméter

MAGYARÁZAT

A helyes válasz meghatározásához meg kell találnia a B pontot a diagrammon. A B pontot a diagrammon a “B” feliratú nyíl jelöli. A nyíl a vonalzó 3 centiméternél található jeléhez mutat, ami a “C” válasznak felel meg.



8

A válaszlap kitöltése Minden feladatnál csak azt az egy választ jelölje be, amelyet a feladat helyes megoldásának tart. A fenti példában a helyes válasz a C volt. Ezt a következőképpen kellene jelölnie: 1.

A

B

D

E

A feladatlapra lehet írni. Dolgozhat a számolásokhoz biztosított külön papírra is. Miután kiválasztotta a helyes választ, jelölje be azt a különálló válaszlapon. Mielőtt bejelöl egy választ a válaszlapon, nézze meg a feladatlapon a feladat számát, majd keresse meg ugyanezt a feladatszámot a válaszlapon.

A globális problémamegoldó teszt pontozása A teszten elért összpontszámot a helyesen megválaszolt kérdések száma adja. Helytelen válasz esetén nem jár pontlevonás. Gondolja át alaposan a teszt feladatait, de ne töltsön túl sok időt egy-egy tesztkérdéssel vagy fejezettel. Ha egy kérdést nehéznek talál, menjen tovább a következő kérdésekre, majd térjen vissza a nehéz kérdésre később. Próbáljon minden kérdésre válaszolni, akkor is, ha nem biztos abban, hogy a válasza helyes. Ha meggondolja magát egy válasszal kapcsolatban, feltétlenül törölje ki teljesen az előző jelölését. A teszt kitöltéséhez 20 perc áll rendelkezésre. Dolgozzon a lehető leggyorsabban és legpontosabban. Amikor készen áll, jegyezze fel a kezdési és befejezési időpontot a válaszlapra, és kezdjen dolgozni.


9


Fejezet 1 Utasítások a numerikus gondolkodás mérésének feladataihoz A következő feladatok azt mérik, hogy számadatokat Ön hogyan képes értemezni. Minden feladatnál egy ábrát (például táblázatot vagy grafikont) és néhány válaszlehetőséget talál majd. Az egyes kérdések megválaszolásához olvassa el az információkat és nézze meg az ábrákat. Ezután válasszon ki egy lehetőséget, amely a helyes válasz. A helyes válasz meghatározásához fontos, hogy CSAK a megadott információkat használja fel.


10


Használja a következő információkat és táblázatot az 1., 2. és 3. feladat megoldásához. A következő esetekben négy nyersanyagot használnak a végtermék előállításához. Minden anyag a saját tartályában van tárolva. Például, az A tartály tartalmazza az A anyagot, a B tartály tartalmazza a B anyagot, stb. A tartályokban található anyag mennyisége meghatározható a tartályban lévő anyagmennyiség magasságának leolvasásával amint az alábbi táblázat mutatja. A következő feladatokban át kell alakítania egy tartály tartalmát konvertálással a tartályban található anyag kilogrammban mért súlyára.

ÖSSZEHASONLÍTÓ TÁBLÁZAT Az anyag kilogrammban mért súlya Konvertálva (méterben)

A tartály

B tartály

6 (tele)

6,000

5

5,000

4

C tartály

D tartály

1,800

7,500

9,600

1,500

6,250

8,000

4,000

1,200

5,000

6,400

3

3,000

900

3,750

4,800

2

2,000

600

2,500

3,200

1

1,000

300

1,250

1,600

1. Hány kilogramm anyagot tartalmaz az A tartály, ha konvertálva 4 métert tartalmaz?

A. B. C. D.

1 200 kilogramm 4 000 kilogramm 5 000 kilogramm 2 000 kilogramm

2. Hány kilogramm anyagot tartalmaz az B tartály, ha konvertálva 2,5 métert tartalmaz?

A. B. C. D.

900 kilogramm 600 kilograms 750 kilograms 1 500 kilograms

3. Egy 10 000 kilogrammnyi végtermék-tétel előállításához 20% A anyagot, 10% B anyagot, 50% C anyagot és 20% D anyagot használnak fel. Melyik tartályból tudnánk a legtöbb tételt előállítani, feltéve, hogy a termelés kezdetén minden tartály tele van?

A. B. C. D.

A tartály B tartály C tartály D tartály


11


Használja az alábbi grafikont a 4. és 5. feladat megoldásához:

HÁROM NÖVÉNYFAJTA TERMELT MENNYISÉGE EGY TÍZÉVES IDŐSZAK ALATT 3000 2500 2000 1500

A növényfajta B növényfajta

1000

C növényfajta

500 0 1. év

2. év

3. év

4. év

5. év

6. év

7. év

8. év

9. év

10. év

4. Hány évig volt a három növényfajta termelt mennyisége közti különbség 600 egység vagy annál kevesebb?

A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 E. 6

5. A 8. évben a növényfajták átlagos eladási ára a következő volt: az A növényfajtának 6,50, a B növényfajtának 4,00 és a C növényfajtának 5,00. Mi a helyes válasz az azévi termelésre vonatkozóan?

A. B. C. D. E.

A B növényfajta össz eladási ára több volt, mint a C növényfajtáé, és kevesebb, mint az A növényfajtáé. A C növényfajta össz eladási ára kevesebb volt, mint az A növényfajtáé vagy a B növényfajtáé. A C növényfajta össz eladási ára meghaladta, mindkét növény össz eladási árát külön-külön. Az A növényfajta össz eladási ára több volt, mint a C növényfajtáé és kevesebb, mint az B növényfajtáé. Az össz eladási árak nem összehasonlíthatóak a megadott információk alapján.



12

2. Fejezet Utasítások a mechanikus gondolkodás mérésének feladataihoz A következő feladatok a mechanikus gondolkodás mérésére vannak összeállítva. Minden feladatnál egy ábrát és néhány válaszlehetőséget talál. Az egyes kérdések megválaszolásához olvassa el az információkat és nézze meg az ábrákat. Ezután válasszon ki egy lehetőséget, amely a helyes válasz. A helyes válasz meghatározásához fontos, hogy CSAK a megadott információkat használja fel.


13

6.


B tartály Üres tartály = 11 egység

A tartály Üres tartály = 11 egység Csigák

Kábel

Úszó

Mutató

Skála

Ha az A tartály mutatója 5 egységet mutat és a B tartály mutatója 4 egységet, akkor a víz szintje:

A. B. C. D.

Felemelkedett az A tartályban és lesüllyedt a B tartályban Felemelkedett az A tartályban és a B tartályban Lesüllyedt az A tartályban és a B tartályban Lesüllyedt az A tartályban és felemelkedett a B tartályban

7.

45°

45°

A B Ha szabadon engedik a golyókat, melyik golyónak tart hosszabb ideig, hogy előre-hátra lendüljön egyszer?

A. A B. B C. Egyenlőek.



14

8.

A Henger

B

Rugó

Dugattyú Folyadék Folyadék betöltő és visszaeresztő vezeték Szelep

Billentyű

Mi történt a folyadék által a hengerre gyakorolt nyomással az A. állapotból a B. állapotba történő váltás során?

A. B. C. D.

Megnövekedett Lecsökkent Ugyanannyi maradt Nem lehet meghatározni a megadott információk alapján

9.

A

B

C

Három egyforma vödör meg van töltve ugyanaddig a szintig acélcsapágyakkal. Az A vödör 0,8 átmérőjű csapágyakat tartalmaz. A B vödör 1,6 átmérőjű csapágyakat tartalmaz. A C vödör 3,2 átmérőjű csapágyakat tartalmaz. Melyik vödör súlyosabb?

A. B. C. D. E.

A vödör B vödör C vödör Mindhárom súlya egyenlő Nem határozható meg a megadott információ alapján


15


10. 3 2

1

3

4

2

1

4

2

1

A

B 3

4

2

1

C

1 4

2

3

D 4

3 Az 1. fogaskereket elindítják külső erővel az óramutató járásával megegyező irányba. Azonban a fogaskerékrendszer beállt (nem forog). Az alábbi négy rendszerből melyik oldja meg ezt a problémát és forgatja a 3. fogaskereket az óramutató járásával ellentétes irányba?

A. A B. B C. C D. D


16


3. Fejezet Utasítások a figuratív teszt megoldásához A következő feladatok az Ön figuratív problémamegoldó készségét mérik. Lentebb bemutatjuk azt a két feladattípust, melyeket ebben a fejezetben kell megoldania. Minden feladatban egy sor ábrát fog látni. Az ábrák egyikében egy kérdőjelet (?) talál majd, míg a többi ábrán alakzatok vagy különböző formák lesznek. Az ábrákon látható alakzatok és formák mintát alkotnak. Az Ön feladata az, hogy eldöntse, hogy a megadott öt (5) lehetséges ábra közül melyik kerülhet a kérdőjel (?) helyére, ezzel kiegészítve a mintát. Figyelje meg a következő két példát: 1. PÉLDA

A

2. PÉLDA

B

C

D

E

MAGYARÁZAT Ebben a példában a háromszögek árnyalata egyre sötétebbé válik balról jobbra haladva. Ez alapján a szabály alapján a helyes válasz a D. A D válasz az egyetlen, melynek árnyalata sötétebb az előzőeknél.

A

B

C

D

E

MAGYARÁZAT Ebben a példában két szabályt kell alkalmazni. Először, az alakzatok oldalainak száma mindig eggyel nő az egyes oszlopokban lefelé haladva. Másodszor, az alakzatok egyre sötétebbé válnak balról jobbra haladva. A helyes válasz az E, hiszen ez az egyetlen lehetőség, melyre mindkét szabály teljesül.

Ezek a példák a lehetséges szabályok csupán egy kis részét mutatják be – sok különböző szabály alkalmazásával lehet az ebben a fejezetben található feladatok mintáit kiegészíteni.


17

11.


14.

A

B

C

D

E

12.

A

B

C

D

E

15.

A

B

C

D

E

A

13.

A

B

C

D

E

VÉGE A TESZTNEK

B

C

D

E

Globális Problémamegoldó Teszt GYAKORLÓ TESZT

Recommend Documents