Schoolkrant De Brug December 2006
Verantwoordelijke uitgevers : Chris De Hovre, Pascal Blijkers 36
Gezellige kerstdagen en een gezond 2007 ! 2
De ooievaar kwam langs ... Juf Annita werd voor de tweede maal grootmoeder. Zij is o zo fier meter te mogen zijn van Korneel (9 juli 2006) Kevin (4a), Dylan (2a) en Elani (1kb) werden op 18 oktober de trotse broer en zus van Xando Shari Van Belle kreeg er op 18 september een nieuwe speelpop bij, Estée Anton (1c) en Thomas (2kb) Thienpont kregen er op 12 oktober een zusje Hannah bij. Alexander Dumarey (1a) kreeg er op 20 juli een broertje Lawrence bij. Georges Nikolettos uit 2a kreeg er Marie bij als speelkameraadje op 13 aug. Brian Van Mulders (3Ka) kreeg er een zusje bij op 2 oktober, Amber Charlotte De Saeger, werd geboren op 18 september, zusje van Paulien (2Kb) Anthony (1Kb) en Mathis (3Ka) werden op 17 sept. de flinke broer van Marie Juf Martine werd op 22 november oma van Billie, een zusje voor Britt (3Kb) en Jill (1Kb)
Wij namen afscheid van ... Jozef Vandiest, vader Juf Rita (2a) en van Nik Debruyne (5a) Roger De Blauwer, schoonvader van Juf Martine (zorg) Maurits Lievens, grootvader van Elisabeth (5 ) en Lorenz (4c) Lucien De Geyndt, grootvader van Celien (4c) Alice Walraevens, overgrootmoeder van Ytse (2a) en Kiani (4a) Van Praet Virginie Leemans, overgrootmoeder van Lennert Hellickx (4b) Nancy De Vos, tante van Shari Van Belle (4a) Joseph Duquesne, opa van Amy (3b) en Robin (1b) Thiels Maria De Knop, overgrootmoeder van Jelle (1c) en Lotte (6b) De Coster Nicole Swevers, oma van Mathias Verleyzen (1c) Alice Van Herreweghe, over-overgrootmoeder van Arne De Spiegeleer (1b)
Nieuwsflash In dit nummer: Woordje van de directie 4 Activiteiten
6
Verkiezingen Leerlingenraad
20
Sportsprokkels
26
Kampioenen in onze school
28
Ternats Kruiksken
31
Allerlei
33
Zij traden in het huwelijksbootje... Info :
[email protected] [email protected]
Nico De Saeger, zoon van Juf Josiane (3a) gaf zijn ja-woord aan Vanessa op 9 september. Wij wensen hen veel geluk ! Veel geluk ook aan de ouders van Mathias Verleyzen (1c) die huwden op 7 oktober! 34
Ook wij van de redactie hebben niet veel stilgezeten. Reeds van bij het begin van het schooljaar proberen we artikels te verzamelen en ideeën te bundelen. Het resultaat mag dan ook gezien worden, niet ? Tal van activiteiten stonden op het programma. Ook voor het volgend trimester staat er al heel wat op de kalender. We starten al de eerste week met een halve dag sport voor iedere klas. Een verslag ervan in onze junieditie. We wensen jullie allen nog een tof jaareinde en een gelukkig en gezond 2007 !
Lees meer over de verkiezingen van onze leerlingenraad vanaf bladzijde 12 3
Geachte ouders, Een zaterdag in december… op boodschappen in de grote stad… duizenden mensen lopen als mieren door mekaar. Duizenden gezichten die niets zeggen. Mensen met een kloppend hart, ieder met zijn geschiedenis, met zijn vreugden, zijn verdriet. Maar die anderen raken ons niet. Een weekdag in “De Brug”. Honderden kinderen op school, leerkrachten, onderhoudspersoneel, directie. Ouders, grootouders, die de kinderen komen brengen of afhalen. Vele mensen ook ieder met hun geschiedenis, hun vreugden, hun zorgen. Maar deze mensen zijn geen schimmen, geen onbekenden, maar mensen die mekaar kennen. Geachte ouders, de miljarden mensen van deze wereld kunnen wij niet allemaal bereiken. Wij in onze schoolgemeenschap bereiken mekaar wel. Ook ons schoolkrantje “’t Brugske” wil hier een schakel zijn. Wij wensen voor het nieuwe jaar dat het voor iedereen die we kennen een goed jaar moge worden.
Even herinneren ...
Onze kinderen van de lagere school zijn met hun rapport naar huis gekomen. Was het goed ? Was het slecht ? Beste ouders, u zal de kans krijgen om met de klastitularis over uw kind te praten. Het is belangrijk dat wij, weten hoe ons kind kan presteren. In ons wereldje is het onmogelijk dat iedereen even goede cijfers behaalt. Heeft ons kind gewerkt volgens zijn mogelijkheden dan is een aanmoediging, mini-beloning, gepast ook al behaalde het kind geen 90 %. Indien we er vast van overtuigd zijn dat ons kind beter kan, dan moeten we er eens over praten. Kinderen moeten leren leren. Leren is nog altijd meer dan gewoon lezen. Het is belangrijk dat wij thuis zorgen voor een milieu waar het kind kan leren. Ouders leren niet in de plaats van het kind; ouders maken niet de huistaak van het kind. Ouders moeten wel het kind de ruimte geven waar geleerd kan worden. Het is duidelijk dat ons meisje of jongen niet aandachtig kan werken als de woonruimte gevuld wordt met luidruchtige muziek en zeker niet als intussen ook de TV nog een stukje aandacht vraagt. Ouders moeten ook belangstelling tonen voor het werk van het kind. Even een les overhoren, een taak nakijken… is zeker geen overbodige luxe. We mogen ook niet vergeten het agenda van onze kinderen te tekenen. Zo kan de leerkracht ook zien dat school en thuis op dezelfde golflengte zitten. In onze drukke wereld is dat niet altijd mogelijk. We mogen nooit vergeten dat tijd die we besteden aan onze kinderen zeker geen verloren tijd is. Lieve mensen laat ons dat in 2007 waar maken. Een school leeft. Voor kinderen betekent dat, dat de school niet alleen een leerinstelling is maar ook een leefgemeenschap.
Vrijdag 206.01.2007
—> vrijaf
Zaterdag 17.02.2007 t/m zondag 25.02.2007
—> Krokusverlof
Do en vr 15 en 16.03.2007
—> Pedag. 2-daagse
Zaterdag 31.03.2007 t/m zondag 15.04.2007
—> Paasvakantie
Weekend van 5 en 6 mei 2007
—> Kruikenburgse Feesten
Welkom, Jarne ! Meester Joeri (5a) werd op 7 oktober de fiere papa van Jarne. Wij wensen hem en Saartje veel geluk met hun kleine spruit !
4
33
Om deze leefgemeenschap zo levensecht en aangenaam mogelijk te maken is het nodig dat we af en toe eens een stapje in de wereld zetten. Wij proberen regelmatig de kinderen in contact te brengen met toneel, film, museumbezoek, natuurexploratie, openluchtklassen, sportevenementen, … Koken kost echter geld. We hebben reeds enkele malen op de personeelsvergaderingen, in het schoolbestuur en de schoolraad gepraat over de kostprijs van al deze dingen. Het is duidelijk dat al wat je doet vrij duur is. Alleen reeds de vervoerskosten voor de verplaatsingen zijn niet te onderschatten. Om de kostprijs te drukken werden een aantal afspraken gemaakt : waar mogelijk gebruik maken van het openbaar vervoer of te voet gaan, klassen die meerdaagse uitstappen maken gaan niet op schoolreis, … . Toch menen wij dat we al die plezierige, leerrijke gebeurtenissen niet kunnen en mogen afschaffen. Gewoonte getrouw trekken de leerlingen van de zesde klas dit jaar tijdens de maand februari op sneeuwklas naar Elbigenalp voor een 10-daags sneeuwklasverblijf. Evenals de kinderen van het vierde leerjaar die voor hun sport 3-daagse naar het Bloso-sportcentrum van Oordegem gaan. Nieuw is dat onze jongens en meisjes van het vijfde leerjaar voor de eerste maal op 5-daagse zeeklassen gaan naar het vakantiedomein “ Flipper” in De Panne. Hierover wordt er wel tijdig nog heel wat informatie verstrekt. Voor een overzicht van de voornaamste gebeurtenissen in onze school, verwijzen we jullie naar de pennenvruchten van onze leerlingen verder in dit schoolkrantje. We willen jullie, beste ouders, er ook nog eens op wijzen dat je de gebeurtenissen in onze school en heel wat nuttige info dag na dag kan volgen op de totaal vernieuwde web-site van de school : www.debrugternat.be. Een school als leerinstelling en als leefgemeenschap houdt ook in dat er samen gefeest wordt. We zijn blij dat we tijdens deze kerstperiode onze kinderen een kerstfeest kunnen aanbieden. De kleuters vieren woensdag. Lekker samen in de klas bij romantisch kaarslicht rond de kerstboom. De kinderen van de lagere school gaan vrijdag naar de kerk om een kerstviering bij te wonen die door een werkgroep van leerkrachten werd in elkaar gestoken. Een ontbijtkoek eten bij een lekker, warm chocolademelkje hoort er ook bij. We sluiten af met en gezellig samenzijn in de klas. En dan … begint voor allen de kerstvakantie. Het zal deugd doen. Met frisse moed kunnen we dan op maandag 8 januari 2007 het tweede trimester van het schooljaar starten. Beste wensen voor een fijn kerstfeest, en een gelukkig nieuw jaar. De directie 32
5
Een leuk politiek spelletje
Grootouderfeest !
Vind jij deze woorden terug in het rooster ? Belg—bestuur—bibliotheek—blanco—bolletje—burgemeester— burgers— campagne—computer—cultuur—democratie—elektronisch— folder—gemeentebestuur—gemeentehuis—gemeenteraad— gemeenteraadsverkiezingen—ideeën—identiteitskaart—jeugddienst— kiesbureau—kieshokje—kindergemeenteraad—lijststem—mening— milieu—naamstem—nationaliteit—officieel—oproepingsbrief—partij— politiek—politie—rood—schepencollege—stembiljet—stembus— vergadering—verkiezing—verkozen—volmacht
Dinsdag 21 november: De grote dag! Alle kleuters voelden zich in topvorm en waren prachtig uitgedost. De oma’s en opa’s werden verwelkomd in een heuse bloemenzaal. Om 13.30u gingen we van start, iedereen zette zijn beste beentje voor. Het werd een prettige dansnamiddag met clowntjes, kabouters, knuffelberen, lichtgevende kleuters, de echte cavalerie, vlinders en cowboys. Tot slot allemaal samen nog 1 keer op de dansvloer met “de mooiste dag”. Iedereen genoot ervan. Na de koffie kwamen de grootouders nog een kijkje nemen in de klasjes en waren vol lof. De dag zat erop! Tot volgend jaar, oma’s en opa’s!
6
31
Oud-leerlig Michiel Van de Gucht, vorig jaar deelnemer aan het Verstand van Vlaanderen, nam vorige week deel aan Het Groot Nederlands Kinderdictee. En Michiel zou Michiel niet zijn als hij niet schitterde ! Hij behaalde maar liefst de TWEEDE plaats ! Proficiat Michiel !
De Sint op bezoek Eindelijk! Na lang wachten... De sint kwam er aan samen met zwarte piet. De klasjes waren mooi versierd met prachtige tekeningen en knutselwerkjes. De sint was tevreden! Dan ging de bel...! Allen samen naar de zaal, die eveneens prachtig versierd was om de Sint te verwelkomen. Elke kleuterklas zong zijn mooiste lied en zijn grappigste versje. We kregen leuke, nieuwe kadootjes voor ons klasje. We waren superblij en wuifden samen: “Dank u Sinterklaas en Zwarte Piet!”
Wil je jezelf eens testen, dan vind je hieronder de tekst van het dictee … Succes !
In het ogenschijnlijk ongevaarlijke woud Terwijl het cycloopoog van de volle maan langzaam zichtbaar werd tussen als slagschepen voorbijdrijvende wolken, opende de vampier likkebaardend het met fluweel beklede deksel van zijn doodskist en gluurde met bloeddoorlopen ogen naar de kloppende halsslagader van de naderende adolescent. Deze jongeman wandelde eerder diezelfde avond nietsvermoedend het ogenschijnlijk ongevaarlijke woud in om een handvol cantharellen te bemachtigen voor de soep, die zijn moeder zou serveren als voorafje bij een luxueuze stapel met siroop overgoten pannenkoeken. Maar zodra de afstammeling van Dracula zijn hoektanden voor hem ontblootte, besefte de jongen dat er geen uitweg was uit deze benarde situatie; vlug zond hij met zijn gsm'etje een laatste sms'je naar zijn moeder, dat luidde: ma, geef mijn portie maar aan Fikkie, onze rottweiler.
De kleuters en hun juffen 30
7
Ternats ‘Kruiksken’ Bakker Heidi lanceert eigen koffiekoekje Sint-Katherina-Lombeek - In de Wambeekhoeve werd onlangs het Ternats kruiksken voorgesteld, een nieuw koffiekoekje. Geestelijke vaders zijn bakker Geert Vanderheyden van bakkerij Heidi en zijn schoonvader Winfried De Wever.
Griezelen samen met het 1e leerjaar Op vrijdag 27 oktober 2006 kwamen er vreemde geluiden uit de klassen. Het waren allen angstaanjagende figuren die de school onveilig maakten. Spoken, heksen en tovenaars verzamelden zich op de speelplaats. Het was tijd om hun toverkunsten te laten zien. Daarna konden ze kiezen uit 2 workshops: griezelige spelletjes spelen of een drakenbroodje maken. Na hun proefwerk besliste de jury dat iedereen een toverdiploma verdiende. Wat dus een groot griezelfeest werd! Gemene heksentovenarij en spokengehuil.. met een bloederig drakenbroodje als toetje.
Het Ternats kruiksken is een van de Ternatse bijdragen aan de Week van de smaak .” Via de hamerkes en krakelingen van andere gemeenten kwamen we uit bij het Ternats kruiksken. De laatste twee bewoners van het kasteel Kruikenburg, de broeder directeur en broeder Maurice waren meteen voor het idee gewonnen,'' aldus de bakker. De etsen van 1662, met de kruiken hoog op de torens van het kasteel, dienden als model voor het nieuwe koffiekoekje. Volgens de overlevering gaven de Ternattenaren in onrustige tijden hun waardevolle voorwerpen in bewaring in het kasteel, waar ze in een kruik werden verstopt. De kruiken waren dus een soort safe avant la lettre. ,,Voor de vorm van de kruik gingen we te rade bij broeder Maurice, die een boekwerk over kannen en kruiken opdiepte. Voor het bakken werd gezocht naar oude recepten en procédés. Opnieuw bracht broeder Maurice de redding. Hij vond een boek over koekenplanken, een ambacht van eeuwen geleden. “ ,,Dankzij de afdeling Hout van Don Bosco Halle kwamen we uit op een bakvorm die een compromis is tussen de historische gegevens en de huidige baktechnieken'', vertelt Geert. Het koekje zelf lijkt wat op een speculaas, deels overgoten met een laagje hazelnootchocolade. Smakelijk ! Uit : Het Nieuwsblad
8
29
Om in te kleuren ...
Vrijdag 20 oktober 2006 kregen de leerlingen van het 1e leerjaar les van medewerkers van het Rode kruis. Op een speelse manier leerden ze kennis maken met de verschillende aspecten waarvoor het Rode Kruis zich inzet. Het hoogtepunt van deze les was de verkenning van de ziekenwagen. Ook de demonstratie van het inschuifbed en de rolstoel was tof en leerrijk. Dank aan de medewerkers van het Rode Kruis van Denderleeuw ! Hallo iedereen ! ! ! In november leerden wij over het gordeldiertje. We hebben er allemaal eentje gekregen. Nu kunnen we ons vriendje dus steeds vastklikken aan onze autogordel. Met ons nieuwe maatje zijn we superveilig in de auto. We leerden ook hoe we ons gordeldiertje moeten gebruiken. Dat doe je zo : - plaats het gordeldiertje op de juiste plaats op de autogordel - bevestig de klittenband rond de gordel - je kan het gordeldiertje open en dicht vouwen Wil je nog meer weten? Surf dan snel naar www.gordeldier.be. Hier kan je heel veel uitleg lezen en vind je ook liedjes, spelletjes en nog veel meer!
De meester en juffen van het eerste leerjaar 28
9
In de herfsttijd gaan de jongens en de meisjes van het tweede leerjaar hun hartjes ophalen in het domein ‘Drie Fonteinen’.
Emma De Witte uit 4B Brabants Kampioene 100m rugslag
Wat ze toen meemaakten, proberen we weer te geven in deze gedichten
Op het Brabants Kampioenschap Zwemmen te Londerzeel op 29 oktober en 1 november won Emma goud op 100 m rugslag, zilver op 100 m schoolslag, brons op de 100 m vrije slag en 100 m wisselslag ! Bravo en zwem zo voort !
Een nieuwe kleur Als de zomer haast voorbij is staat de herfst al voor de deur dan krijgen alle groene blaadjes stuk voor stuk een nieuwe kleur soms gaat dat een beetje langzaam elke dag een blad of twee als de boswachter dus tijd heeft helpt hij graag een handje mee Hij staat urenlang te zwoegen met een verfbord en penseel en hij maakt de groene blaadjes rood, oranje, bruin of geel eindelijk - het laatste blaadje nu zijn alle bomen klaar en als de blaadjes straks gaan vallen
Jade Timmermans uit 4b schittert in een internationale jazz-wedstrijd …
Het bos in het bos van eenzaamheid staan bomen van gedachten je raakt er zo de weg maar kwijt al zou je het niet verwachten je hebt er bomen groot en klein elk takje geeft iets weer zelfs de dode stronken zijn bepalend voor de sfeer zelfs de bladeren die er vallen en het mos het is een feit kan de pracht niet vergallen in het bos van eenzaamheid
Zij werd tweede en is samen met haar balletgroep Ballerino uitgenodigd voor een internationale wedstrijd in Lyon. Bravo ! Nog tal van andere leerlingen werden kampioen met hun volley– of voetbalploeg, of behaalden knappe resultaten in gym– , zwem–, tennis- of atletiekwedstrijden. Een overzicht ervan in onze volgende schoolkrant...
10
27
Het vierde leerjaar onder de loep genomen… Hallo iedereen, wij zijn de rakkers van het 4de leerjaar ! December, de feestmaand is ingezet. De licht jes en de kerstbomen verschijnen in de straten, we gaan op zoek naar leuke cadeautjes,… Via deze weg willen wij jullie allemaal een sfeervolle kerst en een spetterend 2007 toewensen!!
Er zitten een aantal kampioenen in onze school ...
We zijn dit schooljaar gestart met het thema ‘Er was eens een kasteel…’. We leerden heel wat over ridders en jonkvrouwen,… Natuurlijk moest ook kasteel Kruikenburg enkele geheimpjes prijsgeven. Michelle, Mathilde, Clara, Robbe Op de scholenveldloop lieten we ons van onze meest sportieve kant zien. Iedereen deed zijn/haar best. Elien won een zilveren medaille. Hoera! Laurens, Kevin, Karlien, Thomas Op een druilerige dag in oktober gingen we naar ‘Hertegembos’. We trokken onze stapschoenen aan en zetten onze speurneuzen op. De tentoonstelling over diertjes was heel leuk!
Lien, Alaeddine, Elien, Jens
Gelukkig was iedereen paraat op de dag dat de schoolfotograaf kwam. We lieten ons allemaal van onze beste kant zien. Loïc, Simon, Ben, Shari Twee weekjes geleden kregen we bezoek van juf Nena. Zij leerde ons heel wat dingen bij. We deden hoekenwerk en we mochten voor W.O. proefjes doen. Dat vonden we heel leuk. We hadden twee weken een verrassingsvriendje om te verwennen. Misschien leuk om tijdens de kerstvakantie ook thuis eens te doen…?
Evi, Kiani, Mattias, Nathalie
Proficiat Femke, doe zo voort !
Daaaaaaaaaaaaaaaaaag !!!!!!! Prettige feesten!!!! Juf Elke en haar kapoenen. 26
11
Medaillewinnaars V1
Preventie 14-daagse op school Tijdens het project : “veiligheid op school” konden de leerlingen van het tweede leerjaar kennismaken met het Jeugd Rode Kruis. Zij kwamen op vrijdag, 20 oktober met een ziekenwagen naar de school. Ze gaven uitleg over de werking van het Jeugd Rode Kruis, maar het belangrijkste voor de leerlingen was: - hoe ziet die ziekenwagen er van binnen uit? - wat nemen jullie mee van apparatuur? - hoe gebruik je de draagberrie? - hoe dien je de eerste zorgen toe? - wat mag je als hulpverlener wel of niet doen? Enkele leerlingen konden aan den lijve ondervinden hoe je als ‘slachtoffer’ werd behandeld. Iedereen kreeg nog wat informatie mee. Na zo’n leerrijke namiddag gingen we veilig het weekend tegemoet. Jeugd Rode Kruis (JRK) heeft als missie de rodekruisgedachte te verspreiden bij kinderen en jongeren. Dit betekent concreet dat JRK: • zich inzet om de bereidheid en vaardigheden tot helpen bij kinderen en jongeren te ontwikkelen en stimuleren • werkt aan de gezondheid en de menselijke waardigheid • ijvert voor wederzijds begrip, vriendschap en blijvende vrede opkomt voor de meest kwetsbaren. Dit via vorming, informatie en actie. Doelgroep: Kinderen en jongeren worden gedefinieerd als iedereen tot 25 jaar. Alhoewel er formeel geen ondergrens is, ligt de feitelijke ondergrens momenteel op 6 jaar. Om de kinderen en jongeren te bereiken wordt er vooral gewerkt via een netwerk van plaatselijke kernen. 12
Me da i
llew i nn
aar s
V2
Rugschool in de les LO Tijdens onze jaarlijkse preventieweek organiseerden we tal van activiteiten rond gezonde voeding, dode hoek, EHBO, gezond ontbijt, brand– en busevacuatie … Tijdens de les LO kwam rugschool aan de beurt. We leerden verschillende houdingen aannemen en inzien waarom deze een last of juist rugsparend werkten. 25
Scholenveldloop 26 september Naar jaarlijkse traditie organiseerde de sportdienst van onze gemeente in samenwerking met de Stichting Vlaamse Schoolsport haar scholenveldloop. Maar liefst 976 leerlingen namen deel aan dit sportgebeuren. Tal van medailles werden verdiend. Een overzicht ... 1A: Thibault Vanopphem (brons), Shauni Moens (brons) 1B: Emma Sterckx (zilver) 1C: Mirte De Backer (goud), Mathias Verleyzen (brons) 2A: Jill Vanthienen (goud) 2B: Dario Callebaut (brons) 3B: Matthias Chiau (brons), Clemence Gousseau (goud), Hervé Krick (goud), Marie Vanderroost (zilver)
Jeugd Rode Kruis gaat uit van volgende 7 fundamentele beginselen: Menselijkheid: dit is de drijfveer van alle handelen Onpartijdigheid: raciale verschillen, overtuiging, sociale klasse of nationaliteit spelen geen rol voor ons, Jeugd Rode Kruis is er voor iedereen. Neutraliteit: we mengen ons niet in publieke debatten die politiek, raciaal, religieus of ideologisch gekleurd zijn zodat de jeugd in alle omstandigheden vertrouwen kan bewaren in onze werking. Onafhankelijkheid: we bepalen zelf ons beleid, maken zelf onze keuzes en zoeken zelf onze financiële bronnen. Vrijwilligheid: onze werking steunt op de inzet van vrijwilligers. We streven geen financiële winst na. Eenheid: alle JRK'ers scharen zich achter dezelfde beginselen en delen dezelfde missie en visie. Universaliteit: wereldwijd scharen zusterverenigingen van Jeugd Rode Kruis zich achter dezelfde fundamentele beginselen. Het Rode Kruis dichter bij jongeren brengen en jongeren dichter bij het Rode Kruis Dat is waar we bij Jeugd Rode Kruis voor gaan. Altijd met de nodige dosis plezier natuurlijk! Volgende 5 actieterreinen vormen de rode draad doorheen de werking. Jeugd Rode Kruis heeft een honderdtal lokale afdelingen. Eerste hulp : van schaafwonde tot hartmassage Sociale werking : organiseren van een spelnamiddag in een bejaardentehuis of we bezorgen kinderen uit opvang centra voor asielzoekers een superfijne speelweek. Internationale werking : we wekken belangstelling bij jongeren over projecten in andere landen Hulpverlening :Een rampoefening voor en door kinderen, zelf een eerstehulppost bouwen. Jeugd Rode Kruis leert je de hulpdiensten kennen. Vanaf 16 jaar kan je er zelf vrijwilliger worden! Bloedinzameling :Bloed geven mag pas vanaf 18 jaar. Jeugd Rode Kruis probeert jongeren te overtuigen bloed te geven.
4A: Elien Geerts (zilver) 4B: Paolo Van Vaerenbergh (brons) Marthe V d Hoogerstraethe (goud) Femke Van den Driessche (brons) 5A: Elke De Donder (goud) Rhea Vermeir (zilver) Din Van den Driessche (brons) Yassin Bechrouri (goud) 5C: Kenneth Van den Bosch (goud) 6A: Fauve Van der Borre (goud) Lynn Raes (brons) 6B: Evelien Verbruggen (zilver) Bram Vekeman (goud)
Deelnemen is belangrijker dan winnen ! 24
13
Kleuren maar ...
De balletjes bewegen naar elkaar toe. Dat betekent dat een kracht ze naar elkaar toe duwt. Die kracht is de luchtdruk. Voor het blazen was de luchtdruk overal tegelijk. Na het blazen is de luchtdruk tussen de balletjes kleiner dan de luchtdruk er rond. De luchtdruk rond de balletjes duwt de balletjes naar elkaar toe. Je adem heeft de luchtdruk tussen de balletjes vermindert door de lucht tussen de balletjes in beweging te brengen.
14
23
.
Wetenschapsfeest ! Flanders Expo
van De Witte, Pietje Papegaai & Joeke De Verschrikkelijke! ‘Op het eiland Madagaskar wonen: Witte,, Pietje papegaai en Joeke De Verschrikkelijke. De ene had een ooglapje op, de andere droeg een rode hoofddoek en Pietje is hun beste vriend. In dit verhaal zijn ze op zoek naar een piratenschat.’ Vreni, Helena, Elien
Op vrijdag 27 oktober vertrokken de leerlingen van het vijfde en zesde leerjaar naar Gent om er als kleine wetenschappers aan de slag te gaan. Zij leerden en experimenteerden allerlei proefjes en eentje ervan mogen jullie ook zelf eens ontdekken … Test maar !
‘Ze hadden een boek gelezen waarin stond dat er op Kokosnoteneiland een schat te vinden was. Pietje papegaai had enkele raadsels goed opgelost en toen ze de berg ,op weg naar de schat, aan het beklimmen waren kwamen ze hun rivaal ‘Zwarte Jaak’ tegen.’ Helena, Jolien, Jens, Davy
Waarom tocht het soms in huis ? Als je de deur laat open staan, komt er heel wat lucht in huis. Dat veroorzaakt soms een harde wind. Waar komen die luchtstromingen vandaan ?
‘Hij vroeg wat ze aan het doen waren, en besloot hen mee te helpen zoeken. Even later vonden ze met behulp van een metaaldetector een schatkist. In de schatkist zat weer een kaart, geen gewone kaart, een schatkaart. De zoektocht kon weer beginnen.‘ Elisabeth, Steffi, Charlotte
Volgende proef laat zien dat de druk daalt wanneer de lucht in beweging is. Dit heb je nodig : 2 pingpongballetjes, touw, kleefband en een rietje.
Weer zoeken, zoeken en zoeken. Bijna hadden ze de schat toen Pietje zag dat er een stuk van de kaart ontbrak. Weer zoeken, zoeken en zoeken. Pietje vond het stuk uiteindelijk hoog in een boom op een palmboomblad. Joeke De Verschrikkelijke klom in de boom en hebbes. Amoury
Ontdek ! - plak de pingpongballetjes aan de touwen - hang de balletjes op de zelfde hoogte, (aan een liniaal) op twee cm van elkaar 22
15
De berg beklimmen was heel vermoeiend. Witte zag dat de top in zicht was, er scheen een heel raar, vuurrood licht. Boven zagen ze dat het licht uit de bek van een vuurspuwende draak kwam. Pietje papegaai begon heel snel rond de draak te vliegen tot deze draaierig neerviel op de grond. In het hol van de draak vonden ze een schitterende piratenschat. Elisabeth, Cynaïda
… Leerlingenraad De directeur telde alle voorkeurstemmen en per klas werden volgende leerlingen verkozen : Ben Torrekens 4a Emma De Witte 4b Brent VandenBosch 4c Tessa Torrekens 5a Amaury Van Stichel 5b Elien Tack 5c Timothy McAllister 6a Brecht De Valck 6b Stephanie De Smet 6c Stephanie werd aangeduid als voorzitster van de raad, Tessa neemt de secretarisfunctie op zich.
De leerlingen van het vijfde leren tijdens de computerlessen op een creatieve, ludieke manier omgaan met de computer. Deze keer kregen ze een titel van een verhaal voorgeschoteld waar ze één voor één een vervolgstuk mochten aanbreien. Zoals u ziet levert dit prachtige sprookjes op, de Gebroeders Grimm zouden er versteld van staan.
Zij hebben reeds een eerste vergadering achter de rug, de installatievergadering, om het met een knap woord te zeggen. Het logo werd door iedereen aanvaard en een intern reglement werd opgesteld. Samen stelden zij reeds een aantal aandachtspunten op rond de spelenkoffers, orde op de speelplaats, … Nadien werd er met een glaasje (kinder)champagne geklonken op dit nieuw initiatief. Wij wensen hen veel succes en goeie moed !
Gedichten hoeven helemaal niet serieus te zijn. Schrijf je mee een gedicht? Zo doe je het! Zoek een gekke zin. Het moet een ik-zin zijn met een tijdsbepaling in. Vul deze aan met een heleboel gekke redenen waarom je dit doet. Sluit af met je openingszin. Ik wil een aapje zijn Vanmorgen wou ik een aapje zijn. Omdat ik dan gekke bewegingen kon doen met mijn armen. Omdat ik dan een dikke pels had om mij op te warmen Omdat ik dan kon eten met mijn handen. Omdat ik dan op school niet steeds op de gang moest belanden. Daarom wou ik vanmorgen een aapje zijn. 16
21
Surfen
Verkiezingen ...
Waarom giet ik nu elke dag water in mijn computer? Omdat ik wil surfen Daarom giet ik water in mijn computer.
TERNAT: ‘In de lagere school De Brug wordt ingespeeld op de verkiezingen van 8 oktober. In de klassen wordt rond dit thema gewerkt en op donderdag 5 oktober werden heuse verkiezingen voor de leerlingenraad van de school georganiseerd, met de samenstelling van stembureaus, de kiesverrichtingen (stemhokjes, urne, oproepingsbrieven, ..). De deelnemers hadden een campagne gevoerd waar de volwassen politici iets konden van opsteken. Zo werden de lessen over het thema verkiezingen meteen een stuk aanschouwelijker voor de kinderen. Uit de 27 kandidaten, uit iedere klas van het 4de, 5de en 6de leerjaar zijn er 3 kandidaten, werden er 9 leden voor de leerlingenraad gekozen. De leerlingenraad heeft inspraak in tal van schoolse aangelegenheden : speelplaatswerking (speelgoedkoffers, middagactiviteiten), bepalen en uitwerken van het liefdadigheidsdoel, inhoud van de muziek op vrijdag op de speelplaats, enz.’
Op het dak Elke vrijdagavond sta ik in mijn onderbroek op het dak een liedje te zingen met de vogels. Omdat ik zo van vogels houd. Omdat ik daar pas goed de dakpannen kan tellen. Omdat ik daar kan nadenken over de toets van morgen. Omdat ik daar rustig mijn melk kan opslokken. Omdat niemand me daar stoort. Daarom zing ik op het dak.
De appelboom Ik ga elke week naar de appelboom. Omdat ik er uitgevallen ben en mijn onderbroek hangt daar nog. Omdat de appelboom sterker is dan een perenboom. Omdat ik de appelboom leuk vind. Omdat ik daar mijn vrienden zie. Daarom ga ik elke week naar de appelboom.
Uit : Editie Pajot—donderdag 5 oktober 2006. Tekst en foto’s © Guido Van Cauwelaert / www.citygold.be 20
17
Week van het Bos Oktober 2006
Tijdens de Week van het Bos gingen we met de ganse school een bezoekje brengen aan het Liedekerke– en Hertigembos. Een gids loodste ons van de ene boom naar de andere boom. We leerden heel wat ! Het derde leerjaar vertelt er hier wat meer over ...
18
19
