_______________________________________________________________________________________
FIT-jelentés :: 2015 Intézményi jelentés Összefoglalás
FM DUNÁNTÚLI AGRÁR-SZAKKÉPZŐ KÖZPONT, CSAPÓ DÁNIEL KÖZÉPISKOLA, MEZŐGAZDASÁGI SZAKKÉPZŐ ISKOLA ÉS KOLLÉGIUM 7101 Szekszárd, Palánk 19. Pf: 61 OM azonosító: 036410
_______________________________________________________________________________________
FM DUNÁNTÚLI AGRÁR-SZAKKÉPZŐ KÖZPONT, CSAPÓ DÁNIEL KÖZÉPISKOLA, MEZŐGAZDASÁGI SZAKKÉPZŐ IS OM azonosító: 036410 Intézményi jelentés ________________________________________________________________
Összefoglalás Összefoglalás
Az intézmény létszámadatai Tanulók száma Évfolyam
Képzési forma Összesen
A jelentésben szereplők
10.
Szakközépiskola
206
174
10.
Szakiskola
264
192
Átlageredmények Átlageredmény (megbízhatósági tartomány) Mérési terület
Évfolyam Az intézményben
Országosan
Matematika
10.
1502 (1490;1516)
1645 (1644;1646)
Szövegértés
10.
1459 (1447;1471)
1601 (1601;1602)
Az intézmény eredményénél szignifikánsan alacsonyabb az adott érték Az intézmény eredménye nem különbözik szignifikánsan az adott értéktől Az intézmény eredményénél szignifikánsan magasabb az adott érték
________________________________________________________________ Országos kompetenciamérés
1
FM DUNÁNTÚLI AGRÁR-SZAKKÉPZŐ KÖZPONT, CSAPÓ DÁNIEL KÖZÉPISKOLA, MEZŐGAZDASÁGI SZAKKÉPZŐ IS OM azonosító: 036410 Intézményi jelentés ________________________________________________________________
036410 - 004 - FM DASzK, Sellyei Mezőgazdasági Szakképző Iskolája és Kollégiuma
Összefoglalás
7960 Sellye, Zrínyi M. utca 2. A telephely létszámadatai Tanulók száma Évfolyam
Képzési forma
Összesen
A jelentésben szereplők
CSH-indexszel rendelkezők
A 2013-as eredménnyel is rendelkezők
10.
Szakközépiskola
16
13
13
9
10.
Szakiskola
37
29
26
20
Piros szín jelzi, ha valamely évfolyamon és képzési formában a telephely CSH-indexe vagy a 2013-as eredmények alapján a várható eredmény nem becsülhető megbízhatóan.
Átlageredmények Átlageredmény (megbízhatósági tartomány) Mérési terület
Évfolyam
Képzési forma
A telephelyen
Az első viszonyítási csoport
Országos
Neve
Eredménye
A második viszonyítási csoport Neve
Eredménye
10.
szakköz.
1583 (1479;1686)
1645 Szakköz. (1644;1646)
1633 Kis (1631;1634) szakköz.
1568 (1562;1573)
10.
szakisk.
1437 (1394;1472)
1645 (1644;1646)
Szakisk.
1432 Közepes (1429;1435) szakisk.
1428 (1424;1432)
10.
szakköz.
1592 (1521;1675)
1601 Szakköz. (1601;1602)
1585 Kis (1584;1587) szakköz.
1533 (1528;1537)
10.
szakisk.
1325 (1293;1368)
1601 (1601;1602)
1376 Közepes (1373;1378) szakisk.
1374 (1370;1378)
Matematika
Szövegértés Szakisk.
A telephely eredményénél szignifikánsan alacsonyabb az adott érték A telephely eredménye nem különbözik szignifikánsan az adott értéktől A telephely eredményénél szignifikánsan magasabb az adott érték
A telephely eredménye a tanulók CSH-indexének tükrében A tényleges eredmény a várhatóhoz képest Mérési terület
Évfolyam
Képzési forma
10.
szakköz.
10.
szakisk.
10.
szakköz.
10.
szakisk.
Országos regresszió alapján
A megfelelő képzési forma/településtípus telephelyeire illesztett regresszió alapján
Matematika
Szövegértés
A telephely eredménye szignifikánsan magasabb a várhatónál A telephely eredménye nem különbözik szignifikánsan a várhatótól A telephely eredménye szignifikánsan gyengébb a várhatónál
________________________________________________________________ Országos kompetenciamérés
2
FM DUNÁNTÚLI AGRÁR-SZAKKÉPZŐ KÖZPONT, CSAPÓ DÁNIEL KÖZÉPISKOLA, MEZŐGAZDASÁGI SZAKKÉPZŐ IS OM azonosító: 036410 Intézményi jelentés ________________________________________________________________ A telephely eredménye a tanulók korábbi eredményének tükrében
Mérési terület
Évfolyam
Képzési forma
Országos regresszió alapján
A megfelelő képzési forma/településtípus telephelyeire illesztett regresszió alapján
10.
szakköz.
-
-
10.
szakisk.
-
-
10.
szakköz.
-
-
10.
szakisk.
-
-
Összefoglalás
A tényleges eredmény a várhatóhoz képest
Matematika
Szövegértés
A telephely eredménye szignifikánsan magasabb a várhatónál A telephely eredménye nem különbözik szignifikánsan a várhatótól A telephely eredménye szignifikánsan gyengébb a várhatónál
A telephely eredménye az eddigi kompetenciamérésekben* Mérési terület Évf.
Képzési forma
Átlageredmény (megbízhatósági tartomány) 2015
2014
2013
2012
2011
10.
szakköz.
1583 (1479;1686)
1608 (1561;1659)
1565 (1484;1622)
1504 (1459;1554)
1566 (1500;1637)
10.
szakisk.
1437 (1394;1472)
1403 (1345;1453)
1388 (1352;1418)
1421 (1363;1486)
1422 (1379;1466)
10.
szakköz.
1592 (1521;1675)
1441 (1406;1483)
1537 (1485;1610)
1543 (1486;1603)
1526 (1468;1594)
10.
szakisk.
1325 (1293;1368)
1339 (1304;1372)
1337 (1255;1418)
1373 (1320;1424)
1442 (1386;1505)
Matematika
Szövegértés
A 2015. évi eredmény az adott év eredményénél szignifikánsan magasabb A telephely 2015. évi eredménye nem különbözik szignifikánsan az adott év eredményétől A 2015. évi eredmény az adott év eredményénél szignifikánsan gyengébb * A FIT – jelentésben 2012-től kezdődően a 95%-os megbízhatósági tartományokat tüntetjük fel, ezért a 2011. évi vagy annál régebbi átlageredmények esetében a táblázatban látható megbízhatósági tartomány szélesebb a 2012. évnél korábbi jelentésekben szereplő 90%-os megbízhatósági tartománynál.
Az alapszintet el nem érő tanulók aránya Az alapszint alatt teljesítő tanulók aránya (%) Mérési terület
Évfolyam
Képzési forma
A telephelyen
Országosan
A megfelelő képzési típusban/településtípusban
Alapszint
10.
szakköz.
4. képességszint
46,2
35,2
35,4
10.
szakisk.
4. képességszint
93,1
35,2
78,6
10.
szakköz.
4. képességszint
23,1
28,9
26,7
10.
szakisk.
4. képességszint
96,5
28,9
76,0
Matematika
Szövegértés
A minimum szintet el nem érő tanulók aránya* A minimum szint alatt teljesítő tanulók aránya (%) Mérési terület
Évfolyam
Képzési forma
A telephelyen
Országosan
A megfelelő képzési típusban/településtípusban
Minimum szint
10.
szakköz.
3. képességszint
15,4
16,7
12,5
10.
szakisk.
3. képességszint
52,7
16,7
51,2
10.
szakköz.
3. képességszint
7,7
12,4
7,0
10.
szakisk.
3. képességszint
68,7
12,4
43,9
Matematika
Szövegértés * Ez az arányszám a jelentésre jogosult és nem a jelentésben szereplő tanulók létszámaira vonatkozik.
________________________________________________________________ Országos kompetenciamérés
3
FM DUNÁNTÚLI AGRÁR-SZAKKÉPZŐ KÖZPONT, CSAPÓ DÁNIEL KÖZÉPISKOLA, MEZŐGAZDASÁGI SZAKKÉPZŐ IS OM azonosító: 036410 Intézményi jelentés ________________________________________________________________
036410 - 003 - FM DASzK, Szakképző Iskola - Apponyi Sándor Mezőgazdasági Szakképző Iskolája és Kollégiuma
Összefoglalás
7184 Lengyel, Petőfi Sándor utca 5. A telephely létszámadatai Tanulók száma Évfolyam
Képzési forma
Összesen
A jelentésben szereplők
CSH-indexszel rendelkezők
A 2013-as eredménnyel is rendelkezők
10.
Szakiskola
54
34
29
20
Piros szín jelzi, ha valamely évfolyamon és képzési formában a telephely CSH-indexe vagy a 2013-as eredmények alapján a várható eredmény nem becsülhető megbízhatóan.
Átlageredmények Átlageredmény (megbízhatósági tartomány) Mérési terület
Évfolyam
Képzési forma
A telephelyen
Az első viszonyítási csoport
Országos
Neve
Eredménye
A második viszonyítási csoport Neve
Eredménye
Matematika
10.
szakisk.
1450 (1400;1500)
1645 (1644;1646)
Szakisk.
1432 Közepes (1429;1435) szakisk.
1428 (1424;1432)
Szövegértés
10.
szakisk.
1391 (1341;1430)
1601 (1601;1602)
Szakisk.
1376 Közepes (1373;1378) szakisk.
1374 (1370;1378)
A telephely eredményénél szignifikánsan alacsonyabb az adott érték A telephely eredménye nem különbözik szignifikánsan az adott értéktől A telephely eredményénél szignifikánsan magasabb az adott érték
A telephely eredménye a tanulók CSH-indexének tükrében A tényleges eredmény a várhatóhoz képest Mérési terület
Évfolyam
Képzési forma
Matematika
10.
szakisk.
Szövegértés
10.
szakisk.
Országos regresszió alapján
A megfelelő képzési forma/településtípus telephelyeire illesztett regresszió alapján
A telephely eredménye szignifikánsan magasabb a várhatónál A telephely eredménye nem különbözik szignifikánsan a várhatótól A telephely eredménye szignifikánsan gyengébb a várhatónál
A telephely eredménye a tanulók korábbi eredményének tükrében A tényleges eredmény a várhatóhoz képest Mérési terület
Évfolyam
Képzési forma
Országos regresszió alapján
A megfelelő képzési forma/településtípus telephelyeire illesztett regresszió alapján
Matematika
10.
szakisk.
-
-
Szövegértés
10.
szakisk.
-
-
A telephely eredménye szignifikánsan magasabb a várhatónál A telephely eredménye nem különbözik szignifikánsan a várhatótól A telephely eredménye szignifikánsan gyengébb a várhatónál
________________________________________________________________ Országos kompetenciamérés
4
FM DUNÁNTÚLI AGRÁR-SZAKKÉPZŐ KÖZPONT, CSAPÓ DÁNIEL KÖZÉPISKOLA, MEZŐGAZDASÁGI SZAKKÉPZŐ IS OM azonosító: 036410 Intézményi jelentés ________________________________________________________________ A telephely eredménye az eddigi kompetenciamérésekben* Képzési forma
Átlageredmény (megbízhatósági tartomány) 2015
Matematika
10.
szakisk.
1450 (1400;1500)
Szövegértés
10.
szakisk.
1391 (1341;1430)
2014
2013
2012
2011
1503 (1425;1574)
1433 (1365;1494)
1384 (1328;1453)
1451 (1390;1518)
1405 (1351;1462)
1709 (1686;1743)
1341 (1272;1386)
1405 (1351;1475)
Összefoglalás
Mérési terület Évf.
A 2015. évi eredmény az adott év eredményénél szignifikánsan magasabb A telephely 2015. évi eredménye nem különbözik szignifikánsan az adott év eredményétől A 2015. évi eredmény az adott év eredményénél szignifikánsan gyengébb * A FIT – jelentésben 2012-től kezdődően a 95%-os megbízhatósági tartományokat tüntetjük fel, ezért a 2011. évi vagy annál régebbi átlageredmények esetében a táblázatban látható megbízhatósági tartomány szélesebb a 2012. évnél korábbi jelentésekben szereplő 90%-os megbízhatósági tartománynál.
Az alapszintet el nem érő tanulók aránya Az alapszint alatt teljesítő tanulók aránya (%) Mérési terület
Évfolyam
Képzési forma
Alapszint A telephelyen
Országosan
A megfelelő képzési típusban/településtípusban
Matematika
10.
szakisk.
4. képességszint
88,1
35,2
78,6
Szövegértés
10.
szakisk.
4. képességszint
85,2
28,9
76,0
A minimum szintet el nem érő tanulók aránya* A minimum szint alatt teljesítő tanulók aránya (%) Mérési terület
Évfolyam
Képzési forma
A telephelyen
Országosan
A megfelelő képzési típusban/településtípusban
Minimum szint
Matematika
10.
szakisk.
3. képességszint
35,1
16,7
51,2
Szövegértés
10.
szakisk.
3. képességszint
32,2
12,4
43,9
* Ez az arányszám a jelentésre jogosult és nem a jelentésben szereplő tanulók létszámaira vonatkozik.
________________________________________________________________ Országos kompetenciamérés
5
FM DUNÁNTÚLI AGRÁR-SZAKKÉPZŐ KÖZPONT, CSAPÓ DÁNIEL KÖZÉPISKOLA, MEZŐGAZDASÁGI SZAKKÉPZŐ IS OM azonosító: 036410 Intézményi jelentés ________________________________________________________________
036410 - 007 - FM DASzK, Szakképző Iskola - Lippai János Kertészeti Szakképző Iskolája és Kollégiuma
Összefoglalás
9400 Sopron, Bánfalvi út 48-50. A telephely létszámadatai Tanulók száma Évfolyam
Képzési forma
Összesen
A jelentésben szereplők
CSH-indexszel rendelkezők
A 2013-as eredménnyel is rendelkezők
10.
Szakközépiskola
17
12
7
7
Piros szín jelzi, ha valamely évfolyamon és képzési formában a telephely CSH-indexe vagy a 2013-as eredmények alapján a várható eredmény nem becsülhető megbízhatóan.
Átlageredmények Átlageredmény (megbízhatósági tartomány) Mérési terület
Évfolyam
Képzési forma
A telephelyen
Az első viszonyítási csoport
Országos
Neve
Eredménye
A második viszonyítási csoport Neve
Eredménye
Matematika
10.
szakköz.
1485 (1442;1532)
1645 Szakköz. (1644;1646)
1633 Kis (1631;1634) szakköz.
1568 (1562;1573)
Szövegértés
10.
szakköz.
1473 (1413;1525)
1601 Szakköz. (1601;1602)
1585 Kis (1584;1587) szakköz.
1533 (1528;1537)
A telephely eredményénél szignifikánsan alacsonyabb az adott érték A telephely eredménye nem különbözik szignifikánsan az adott értéktől A telephely eredményénél szignifikánsan magasabb az adott érték
A telephely eredménye a tanulók CSH-indexének tükrében A tényleges eredmény a várhatóhoz képest Mérési terület
Évfolyam
Képzési forma
Országos regresszió alapján
A megfelelő képzési forma/településtípus telephelyeire illesztett regresszió alapján
Matematika
10.
szakköz.
-
-
Szövegértés
10.
szakköz.
-
-
A telephely eredménye szignifikánsan magasabb a várhatónál A telephely eredménye nem különbözik szignifikánsan a várhatótól A telephely eredménye szignifikánsan gyengébb a várhatónál
A telephely eredménye a tanulók korábbi eredményének tükrében A tényleges eredmény a várhatóhoz képest Mérési terület
Évfolyam
Képzési forma
Országos regresszió alapján
A megfelelő képzési forma/településtípus telephelyeire illesztett regresszió alapján
Matematika
10.
szakköz.
-
-
Szövegértés
10.
szakköz.
-
-
A telephely eredménye szignifikánsan magasabb a várhatónál A telephely eredménye nem különbözik szignifikánsan a várhatótól A telephely eredménye szignifikánsan gyengébb a várhatónál
________________________________________________________________ Országos kompetenciamérés
6
FM DUNÁNTÚLI AGRÁR-SZAKKÉPZŐ KÖZPONT, CSAPÓ DÁNIEL KÖZÉPISKOLA, MEZŐGAZDASÁGI SZAKKÉPZŐ IS OM azonosító: 036410 Intézményi jelentés ________________________________________________________________ A telephely eredménye az eddigi kompetenciamérésekben* Átlageredmény (megbízhatósági tartomány) Évf.
Képzési forma 2015
2014
2012
2011
1515 (1440;1591)
1467 (1337;1607)
1575 (1514;1647)
1546 (1466;1615)
1440 (1375;1492)
1519 (1438;1632)
Matematika
10.
szakköz.
1485 (1442;1532)
Szövegértés
10.
szakköz.
1473 (1413;1525)
Összefoglalás
Mérési terület
A 2015. évi eredmény az adott év eredményénél szignifikánsan magasabb A telephely 2015. évi eredménye nem különbözik szignifikánsan az adott év eredményétől A 2015. évi eredmény az adott év eredményénél szignifikánsan gyengébb * A FIT – jelentésben 2012-től kezdődően a 95%-os megbízhatósági tartományokat tüntetjük fel, ezért a 2011. évi vagy annál régebbi átlageredmények esetében a táblázatban látható megbízhatósági tartomány szélesebb a 2012. évnél korábbi jelentésekben szereplő 90%-os megbízhatósági tartománynál.
Az alapszintet el nem érő tanulók aránya Az alapszint alatt teljesítő tanulók aránya (%) Mérési terület
Évfolyam
Képzési forma
Alapszint A telephelyen
Országosan
A megfelelő képzési típusban/településtípusban
Matematika
10.
szakköz.
4. képességszint
91,6
35,2
35,4
Szövegértés
10.
szakköz.
4. képességszint
50,0
28,9
26,7
A minimum szintet el nem érő tanulók aránya* A minimum szint alatt teljesítő tanulók aránya (%) Mérési terület
Évfolyam
Képzési forma
A telephelyen
Országosan
A megfelelő képzési típusban/településtípusban
Minimum szint
Matematika
10.
szakköz.
3. képességszint
33,3
16,7
12,5
Szövegértés
10.
szakköz.
3. képességszint
16,7
12,4
7,0
* Ez az arányszám a jelentésre jogosult és nem a jelentésben szereplő tanulók létszámaira vonatkozik.
________________________________________________________________ Országos kompetenciamérés
7
FM DUNÁNTÚLI AGRÁR-SZAKKÉPZŐ KÖZPONT, CSAPÓ DÁNIEL KÖZÉPISKOLA, MEZŐGAZDASÁGI SZAKKÉPZŐ IS OM azonosító: 036410 Intézményi jelentés ________________________________________________________________
036410 - 002 - FM DASzK, Szakképző Iskola - Móricz Zsigmond Mezőgazdasági Szakképző Iskolája és Kollégiuma
Összefoglalás
7400 Kaposvár, Guba Sándor utca 40. A telephely létszámadatai Tanulók száma Évfolyam
Képzési forma
Összesen
A jelentésben szereplők
CSH-indexszel rendelkezők
A 2013-as eredménnyel is rendelkezők
10.
Szakközépiskola
47
37
35
32
10.
Szakiskola
26
21
18
15
Piros szín jelzi, ha valamely évfolyamon és képzési formában a telephely CSH-indexe vagy a 2013-as eredmények alapján a várható eredmény nem becsülhető megbízhatóan.
Átlageredmények Átlageredmény (megbízhatósági tartomány) Mérési terület
Évfolyam
Képzési forma
A telephelyen
Az első viszonyítási csoport
Országos
Neve
Eredménye
A második viszonyítási csoport Neve
Eredménye
10.
szakköz.
1613 (1568;1651)
1645 Szakköz. (1644;1646)
1633 Közepes (1631;1634) szakköz.
1600 (1596;1604)
10.
szakisk.
1418 (1357;1470)
1645 (1644;1646)
1432 (1429;1435)
Kis szakisk.
1424 (1419;1432)
10.
szakköz.
1593 (1548;1640)
1601 Szakköz. (1601;1602)
1585 Közepes (1584;1587) szakköz.
1558 (1555;1561)
10.
szakisk.
1377 (1300;1446)
1601 (1601;1602)
1376 (1373;1378)
1371 (1366;1381)
Matematika Szakisk.
Szövegértés Szakisk.
Kis szakisk.
A telephely eredményénél szignifikánsan alacsonyabb az adott érték A telephely eredménye nem különbözik szignifikánsan az adott értéktől A telephely eredményénél szignifikánsan magasabb az adott érték
A telephely eredménye a tanulók CSH-indexének tükrében A tényleges eredmény a várhatóhoz képest Mérési terület
Évfolyam
Képzési forma
10.
szakköz.
10.
szakisk.
10.
szakköz.
10.
szakisk.
Országos regresszió alapján
A megfelelő képzési forma/településtípus telephelyeire illesztett regresszió alapján
Matematika
Szövegértés
A telephely eredménye szignifikánsan magasabb a várhatónál A telephely eredménye nem különbözik szignifikánsan a várhatótól A telephely eredménye szignifikánsan gyengébb a várhatónál
________________________________________________________________ Országos kompetenciamérés
8
FM DUNÁNTÚLI AGRÁR-SZAKKÉPZŐ KÖZPONT, CSAPÓ DÁNIEL KÖZÉPISKOLA, MEZŐGAZDASÁGI SZAKKÉPZŐ IS OM azonosító: 036410 Intézményi jelentés ________________________________________________________________ A telephely eredménye a tanulók korábbi eredményének tükrében A tényleges eredmény a várhatóhoz képest Évfolyam
Képzési forma
10.
szakköz.
10.
szakisk.
10.
szakköz.
10.
szakisk.
Országos regresszió alapján
A megfelelő képzési forma/településtípus telephelyeire illesztett regresszió alapján
Összefoglalás
Mérési terület
Matematika
Szövegértés
A telephely eredménye szignifikánsan magasabb a várhatónál A telephely eredménye nem különbözik szignifikánsan a várhatótól A telephely eredménye szignifikánsan gyengébb a várhatónál
A telephely eredménye az eddigi kompetenciamérésekben* Mérési terület Évf.
Átlageredmény (megbízhatósági tartomány)
Képzési forma
2015
2014
2013
2012
2011
10.
szakköz.
1613 (1568;1651)
1614 (1575;1655)
1592 (1544;1639)
1631 (1558;1692)
1603 (1552;1649)
10.
szakisk.
1418 (1357;1470)
1336 (1277;1396)
1454 (1374;1518)
1456 (1370;1524)
1465 (1378;1522)
10.
szakköz.
1593 (1548;1640)
1562 (1507;1606)
1605 (1557;1654)
1650 (1597;1710)
1589 (1528;1652)
10.
szakisk.
1377 (1300;1446)
1360 (1311;1407)
1438 (1382;1487)
1429 (1338;1492)
1497 (1435;1562)
Matematika
Szövegértés
A 2015. évi eredmény az adott év eredményénél szignifikánsan magasabb A telephely 2015. évi eredménye nem különbözik szignifikánsan az adott év eredményétől A 2015. évi eredmény az adott év eredményénél szignifikánsan gyengébb * A FIT – jelentésben 2012-től kezdődően a 95%-os megbízhatósági tartományokat tüntetjük fel, ezért a 2011. évi vagy annál régebbi átlageredmények esetében a táblázatban látható megbízhatósági tartomány szélesebb a 2012. évnél korábbi jelentésekben szereplő 90%-os megbízhatósági tartománynál.
Az alapszintet el nem érő tanulók aránya Az alapszint alatt teljesítő tanulók aránya (%) Mérési terület
Évfolyam
Képzési forma
A telephelyen
Országosan
A megfelelő képzési típusban/településtípusban
Alapszint
10.
szakköz.
4. képességszint
48,6
35,2
35,4
10.
szakisk.
4. képességszint
80,9
35,2
78,6
10.
szakköz.
4. képességszint
27,0
28,9
26,7
10.
szakisk.
4. képességszint
66,7
28,9
76,0
Matematika
Szövegértés
________________________________________________________________ Országos kompetenciamérés
9
FM DUNÁNTÚLI AGRÁR-SZAKKÉPZŐ KÖZPONT, CSAPÓ DÁNIEL KÖZÉPISKOLA, MEZŐGAZDASÁGI SZAKKÉPZŐ IS OM azonosító: 036410 Intézményi jelentés ________________________________________________________________ A minimum szintet el nem érő tanulók aránya*
Mérési terület
Évfolyam
10.
Képzési forma
A telephelyen
Országosan
A megfelelő képzési típusban/településtípusban
Minimum szint
szakköz.
3. képességszint
10,8
16,7
12,5
10.
szakisk.
3. képességszint
62,5
16,7
51,2
10.
szakköz.
3. képességszint
0
12,4
7,0
10.
szakisk.
3. képességszint
53,4
12,4
43,9
Összefoglalás
A minimum szint alatt teljesítő tanulók aránya (%)
Matematika
Szövegértés * Ez az arányszám a jelentésre jogosult és nem a jelentésben szereplő tanulók létszámaira vonatkozik.
________________________________________________________________ Országos kompetenciamérés
10
FM DUNÁNTÚLI AGRÁR-SZAKKÉPZŐ KÖZPONT, CSAPÓ DÁNIEL KÖZÉPISKOLA, MEZŐGAZDASÁGI SZAKKÉPZŐ IS OM azonosító: 036410 Intézményi jelentés ________________________________________________________________
036410 - 006 - FM DASzK, Szakképző Iskola - Teleki Zsigmond Mezőgazdasági Szakképző Iskolája és Kollégiuma
Összefoglalás
7773 Villány, Mathiasz János utca 2. A telephely létszámadatai Tanulók száma Évfolyam
Képzési forma
Összesen
A jelentésben szereplők
CSH-indexszel rendelkezők
A 2013-as eredménnyel is rendelkezők
10.
Szakiskola
17
15
9
10
Piros szín jelzi, ha valamely évfolyamon és képzési formában a telephely CSH-indexe vagy a 2013-as eredmények alapján a várható eredmény nem becsülhető megbízhatóan.
Átlageredmények Átlageredmény (megbízhatósági tartomány) Mérési terület
Évfolyam
Képzési forma
A telephelyen
Az első viszonyítási csoport
Országos
Neve
Eredménye
A második viszonyítási csoport Neve
Eredménye
Matematika
10.
szakisk.
1479 (1418;1526)
1645 (1644;1646)
Szakisk.
1432 (1429;1435)
Kis szakisk.
1424 (1419;1432)
Szövegértés
10.
szakisk.
1428 (1325;1522)
1601 (1601;1602)
Szakisk.
1376 (1373;1378)
Kis szakisk.
1371 (1366;1381)
A telephely eredményénél szignifikánsan alacsonyabb az adott érték A telephely eredménye nem különbözik szignifikánsan az adott értéktől A telephely eredményénél szignifikánsan magasabb az adott érték
A telephely eredménye a tanulók CSH-indexének tükrében A tényleges eredmény a várhatóhoz képest Mérési terület
Évfolyam
Képzési forma
Országos regresszió alapján
A megfelelő képzési forma/településtípus telephelyeire illesztett regresszió alapján
Matematika
10.
szakisk.
-
-
Szövegértés
10.
szakisk.
-
-
A telephely eredménye szignifikánsan magasabb a várhatónál A telephely eredménye nem különbözik szignifikánsan a várhatótól A telephely eredménye szignifikánsan gyengébb a várhatónál
A telephely eredménye a tanulók korábbi eredményének tükrében A tényleges eredmény a várhatóhoz képest Mérési terület
Évfolyam
Képzési forma
Országos regresszió alapján
A megfelelő képzési forma/településtípus telephelyeire illesztett regresszió alapján
Matematika
10.
szakisk.
-
-
Szövegértés
10.
szakisk.
-
-
A telephely eredménye szignifikánsan magasabb a várhatónál A telephely eredménye nem különbözik szignifikánsan a várhatótól A telephely eredménye szignifikánsan gyengébb a várhatónál
________________________________________________________________ Országos kompetenciamérés
11
FM DUNÁNTÚLI AGRÁR-SZAKKÉPZŐ KÖZPONT, CSAPÓ DÁNIEL KÖZÉPISKOLA, MEZŐGAZDASÁGI SZAKKÉPZŐ IS OM azonosító: 036410 Intézményi jelentés ________________________________________________________________ A telephely eredménye az eddigi kompetenciamérésekben* Képzési forma
Átlageredmény (megbízhatósági tartomány) 2015
Matematika
10.
szakisk.
1479 (1418;1526)
Szövegértés
10.
szakisk.
1428 (1325;1522)
2014
2013
2012
2011
1540 (1476;1600)
1353 (1316;1392)
1306 (1254;1361)
1387 (1325;1435)
1486 (1427;1543)
1336 (1300;1380)
1303 (1262;1360)
1346 (1289;1403)
Összefoglalás
Mérési terület Évf.
A 2015. évi eredmény az adott év eredményénél szignifikánsan magasabb A telephely 2015. évi eredménye nem különbözik szignifikánsan az adott év eredményétől A 2015. évi eredmény az adott év eredményénél szignifikánsan gyengébb * A FIT – jelentésben 2012-től kezdődően a 95%-os megbízhatósági tartományokat tüntetjük fel, ezért a 2011. évi vagy annál régebbi átlageredmények esetében a táblázatban látható megbízhatósági tartomány szélesebb a 2012. évnél korábbi jelentésekben szereplő 90%-os megbízhatósági tartománynál.
Az alapszintet el nem érő tanulók aránya Az alapszint alatt teljesítő tanulók aránya (%) Mérési terület
Évfolyam
Képzési forma
Alapszint A telephelyen
Országosan
A megfelelő képzési típusban/településtípusban
Matematika
10.
szakisk.
4. képességszint
73,4
35,2
78,6
Szövegértés
10.
szakisk.
4. képességszint
66,7
28,9
76,0
A minimum szintet el nem érő tanulók aránya* A minimum szint alatt teljesítő tanulók aránya (%) Mérési terület
Évfolyam
Képzési forma
A telephelyen
Országosan
A megfelelő képzési típusban/településtípusban
Minimum szint
Matematika
10.
szakisk.
3. képességszint
44,4
16,7
51,2
Szövegértés
10.
szakisk.
3. képességszint
25,0
12,4
43,9
* Ez az arányszám a jelentésre jogosult és nem a jelentésben szereplő tanulók létszámaira vonatkozik.
________________________________________________________________ Országos kompetenciamérés
12
FM DUNÁNTÚLI AGRÁR-SZAKKÉPZŐ KÖZPONT, CSAPÓ DÁNIEL KÖZÉPISKOLA, MEZŐGAZDASÁGI SZAKKÉPZŐ IS OM azonosító: 036410 Intézményi jelentés ________________________________________________________________
036410 - 005 - FM DASzK, Szakképző Iskola - Ujhelyi Imre Mezőgazdasági és Közgazdasági Szakközépiskolája és Kollégiuma
Összefoglalás
7940 Szentlőrinc, Erzsébet utca 1. A telephely létszámadatai Tanulók száma Évfolyam
Képzési forma
Összesen
A jelentésben szereplők
CSH-indexszel rendelkezők
A 2013-as eredménnyel is rendelkezők
10.
Szakközépiskola
47
44
38
40
10.
Szakiskola
32
23
16
16
Piros szín jelzi, ha valamely évfolyamon és képzési formában a telephely CSH-indexe vagy a 2013-as eredmények alapján a várható eredmény nem becsülhető megbízhatóan.
Átlageredmények Átlageredmény (megbízhatósági tartomány) Mérési terület
Évfolyam
Képzési forma
A telephelyen
Az első viszonyítási csoport
Országos
Neve
Eredménye
A második viszonyítási csoport Neve
Eredménye
10.
szakköz.
1640 (1597;1682)
1645 Szakköz. (1644;1646)
1633 Közepes (1631;1634) szakköz.
1600 (1596;1604)
10.
szakisk.
1459 (1419;1501)
1645 (1644;1646)
Szakisk.
1432 Közepes (1429;1435) szakisk.
1428 (1424;1432)
10.
szakköz.
1572 (1533;1606)
1601 Szakköz. (1601;1602)
1585 Közepes (1584;1587) szakköz.
1558 (1555;1561)
10.
szakisk.
1390 (1354;1422)
1601 (1601;1602)
1376 Közepes (1373;1378) szakisk.
1374 (1370;1378)
Matematika
Szövegértés Szakisk.
A telephely eredményénél szignifikánsan alacsonyabb az adott érték A telephely eredménye nem különbözik szignifikánsan az adott értéktől A telephely eredményénél szignifikánsan magasabb az adott érték
A telephely eredménye a tanulók CSH-indexének tükrében A tényleges eredmény a várhatóhoz képest Mérési terület
Évfolyam
Képzési forma
10.
szakköz.
10.
szakisk.
10.
szakköz.
10.
szakisk.
Országos regresszió alapján
A megfelelő képzési forma/településtípus telephelyeire illesztett regresszió alapján
-
-
-
-
Matematika
Szövegértés
A telephely eredménye szignifikánsan magasabb a várhatónál A telephely eredménye nem különbözik szignifikánsan a várhatótól A telephely eredménye szignifikánsan gyengébb a várhatónál
________________________________________________________________ Országos kompetenciamérés
13
FM DUNÁNTÚLI AGRÁR-SZAKKÉPZŐ KÖZPONT, CSAPÓ DÁNIEL KÖZÉPISKOLA, MEZŐGAZDASÁGI SZAKKÉPZŐ IS OM azonosító: 036410 Intézményi jelentés ________________________________________________________________ A telephely eredménye a tanulók korábbi eredményének tükrében
Mérési terület
Évfolyam
Képzési forma
10.
szakköz.
10.
szakisk.
10.
szakköz.
10.
szakisk.
Országos regresszió alapján
A megfelelő képzési forma/településtípus telephelyeire illesztett regresszió alapján
-
-
-
-
Összefoglalás
A tényleges eredmény a várhatóhoz képest
Matematika
Szövegértés
A telephely eredménye szignifikánsan magasabb a várhatónál A telephely eredménye nem különbözik szignifikánsan a várhatótól A telephely eredménye szignifikánsan gyengébb a várhatónál
A telephely eredménye az eddigi kompetenciamérésekben* Mérési terület Évf.
Képzési forma
Átlageredmény (megbízhatósági tartomány) 2015
2014
2013
2012
10.
szakköz.
1640 (1597;1682)
1672 (1638;1700)
1699 (1670;1728)
1506 (1470;1548)
10.
szakisk.
1459 (1419;1501)
1619 (1572;1667)
1546 (1499;1584)
1357 (1282;1412)
10.
szakköz.
1572 (1533;1606)
1589 (1551;1621)
1614 (1577;1642)
1500 (1455;1544)
10.
szakisk.
1390 (1354;1422)
1515 (1472;1560)
1404 (1355;1449)
1289 (1230;1340)
2011 1594 (1542;1651)
Matematika
1606 (1561;1661)
Szövegértés
A 2015. évi eredmény az adott év eredményénél szignifikánsan magasabb A telephely 2015. évi eredménye nem különbözik szignifikánsan az adott év eredményétől A 2015. évi eredmény az adott év eredményénél szignifikánsan gyengébb * A FIT – jelentésben 2012-től kezdődően a 95%-os megbízhatósági tartományokat tüntetjük fel, ezért a 2011. évi vagy annál régebbi átlageredmények esetében a táblázatban látható megbízhatósági tartomány szélesebb a 2012. évnél korábbi jelentésekben szereplő 90%-os megbízhatósági tartománynál.
Az alapszintet el nem érő tanulók aránya Az alapszint alatt teljesítő tanulók aránya (%) Mérési terület
Évfolyam
Képzési forma
A telephelyen
Országosan
A megfelelő képzési típusban/településtípusban
Alapszint
10.
szakköz.
4. képességszint
29,6
35,2
35,4
10.
szakisk.
4. képességszint
73,9
35,2
78,6
10.
szakköz.
4. képességszint
22,7
28,9
26,7
10.
szakisk.
4. képességszint
91,3
28,9
76,0
Matematika
Szövegértés
A minimum szintet el nem érő tanulók aránya* A minimum szint alatt teljesítő tanulók aránya (%) Mérési terület
Évfolyam
Képzési forma
A telephelyen
Országosan
A megfelelő képzési típusban/településtípusban
Minimum szint
10.
szakköz.
3. képességszint
9,1
16,7
12,5
10.
szakisk.
3. képességszint
50,8
16,7
51,2
10.
szakköz.
3. képességszint
6,9
12,4
7,0
10.
szakisk.
3. képességszint
29,8
12,4
43,9
Matematika
Szövegértés * Ez az arányszám a jelentésre jogosult és nem a jelentésben szereplő tanulók létszámaira vonatkozik. ________________________________________________________________
Országos kompetenciamérés
14
FM DUNÁNTÚLI AGRÁR-SZAKKÉPZŐ KÖZPONT, CSAPÓ DÁNIEL KÖZÉPISKOLA, MEZŐGAZDASÁGI SZAKKÉPZŐ IS OM azonosító: 036410 Intézményi jelentés ________________________________________________________________
036410 - 008 - FM DASzK, Vépi Középiskolája, Mezőgazdasági Szakképző Iskolája és Kollégiuma
Összefoglalás
9751 Vép, Szent Imre utca 36-38. A telephely létszámadatai Tanulók száma Évfolyam
Képzési forma
Összesen
A jelentésben szereplők
CSH-indexszel rendelkezők
A 2013-as eredménnyel is rendelkezők
10.
Szakközépiskola
26
21
20
14
10.
Szakiskola
45
32
30
22
Piros szín jelzi, ha valamely évfolyamon és képzési formában a telephely CSH-indexe vagy a 2013-as eredmények alapján a várható eredmény nem becsülhető megbízhatóan.
Átlageredmények Átlageredmény (megbízhatósági tartomány) Mérési terület
Évfolyam
Képzési forma
A telephelyen
Az első viszonyítási csoport
Országos
Neve
Eredménye
A második viszonyítási csoport Neve
Eredménye
10.
szakköz.
1632 (1584;1692)
1645 Szakköz. (1644;1646)
1633 Kis (1631;1634) szakköz.
1568 (1562;1573)
10.
szakisk.
1438 (1387;1485)
1645 (1644;1646)
Szakisk.
1432 Közepes (1429;1435) szakisk.
1428 (1424;1432)
10.
szakköz.
1590 (1523;1664)
1601 Szakköz. (1601;1602)
1585 Kis (1584;1587) szakköz.
1533 (1528;1537)
10.
szakisk.
1378 (1344;1417)
1601 (1601;1602)
1376 Közepes (1373;1378) szakisk.
1374 (1370;1378)
Matematika
Szövegértés Szakisk.
A telephely eredményénél szignifikánsan alacsonyabb az adott érték A telephely eredménye nem különbözik szignifikánsan az adott értéktől A telephely eredményénél szignifikánsan magasabb az adott érték
A telephely eredménye a tanulók CSH-indexének tükrében A tényleges eredmény a várhatóhoz képest Mérési terület
Évfolyam
Képzési forma
10.
szakköz.
10.
szakisk.
10.
szakköz.
10.
szakisk.
Országos regresszió alapján
A megfelelő képzési forma/településtípus telephelyeire illesztett regresszió alapján
Matematika
Szövegértés
A telephely eredménye szignifikánsan magasabb a várhatónál A telephely eredménye nem különbözik szignifikánsan a várhatótól A telephely eredménye szignifikánsan gyengébb a várhatónál
________________________________________________________________ Országos kompetenciamérés
15
FM DUNÁNTÚLI AGRÁR-SZAKKÉPZŐ KÖZPONT, CSAPÓ DÁNIEL KÖZÉPISKOLA, MEZŐGAZDASÁGI SZAKKÉPZŐ IS OM azonosító: 036410 Intézményi jelentés ________________________________________________________________ A telephely eredménye a tanulók korábbi eredményének tükrében
Mérési terület
Évfolyam
Képzési forma
Országos regresszió alapján
A megfelelő képzési forma/településtípus telephelyeire illesztett regresszió alapján
10.
szakköz.
-
-
10.
szakisk.
10.
szakköz.
-
-
10.
szakisk.
Összefoglalás
A tényleges eredmény a várhatóhoz képest
Matematika
Szövegértés
A telephely eredménye szignifikánsan magasabb a várhatónál A telephely eredménye nem különbözik szignifikánsan a várhatótól A telephely eredménye szignifikánsan gyengébb a várhatónál
A telephely eredménye az eddigi kompetenciamérésekben* Mérési terület Évf.
Képzési forma
Átlageredmény (megbízhatósági tartomány) 2015
2014
2013
2012
2011
10.
szakköz.
1632 (1584;1692)
1665 (1588;1757)
1644 (1562;1715)
1593 (1561;1635)
1527 (1483;1569)
10.
szakisk.
1438 (1387;1485)
1417 (1390;1440)
1516 (1474;1553)
1443 (1383;1509)
1374 (1329;1417)
10.
szakköz.
1590 (1523;1664)
1571 (1534;1602)
1599 (1548;1646)
1534 (1499;1579)
1518 (1487;1561)
10.
szakisk.
1378 (1344;1417)
1448 (1412;1475)
1542 (1503;1588)
1336 (1275;1397)
1329 (1282;1392)
Matematika
Szövegértés
A 2015. évi eredmény az adott év eredményénél szignifikánsan magasabb A telephely 2015. évi eredménye nem különbözik szignifikánsan az adott év eredményétől A 2015. évi eredmény az adott év eredményénél szignifikánsan gyengébb * A FIT – jelentésben 2012-től kezdődően a 95%-os megbízhatósági tartományokat tüntetjük fel, ezért a 2011. évi vagy annál régebbi átlageredmények esetében a táblázatban látható megbízhatósági tartomány szélesebb a 2012. évnél korábbi jelentésekben szereplő 90%-os megbízhatósági tartománynál.
Az alapszintet el nem érő tanulók aránya Az alapszint alatt teljesítő tanulók aránya (%) Mérési terület
Évfolyam
Képzési forma
A telephelyen
Országosan
A megfelelő képzési típusban/településtípusban
Alapszint
10.
szakköz.
4. képességszint
42,9
35,2
35,4
10.
szakisk.
4. képességszint
74,9
35,2
78,6
10.
szakköz.
4. képességszint
14,3
28,9
26,7
10.
szakisk.
4. képességszint
84,4
28,9
76,0
Matematika
Szövegértés
A minimum szintet el nem érő tanulók aránya* A minimum szint alatt teljesítő tanulók aránya (%) Mérési terület
Évfolyam
Képzési forma
A telephelyen
Országosan
A megfelelő képzési típusban/településtípusban
Minimum szint
10.
szakköz.
3. képességszint
0
16,7
12,5
10.
szakisk.
3. képességszint
47,3
16,7
51,2
10.
szakköz.
3. képességszint
4,8
12,4
7,0
10.
szakisk.
3. képességszint
31,6
12,4
43,9
Matematika
Szövegértés * Ez az arányszám a jelentésre jogosult és nem a jelentésben szereplő tanulók létszámaira vonatkozik. ________________________________________________________________
Országos kompetenciamérés
16
FM DUNÁNTÚLI AGRÁR-SZAKKÉPZŐ KÖZPONT, CSAPÓ DÁNIEL KÖZÉPISKOLA, MEZŐGAZDASÁGI SZAKKÉPZŐ IS OM azonosító: 036410 Intézményi jelentés ________________________________________________________________
Összefoglalás
036410 - 001 - FM DUNÁNTÚLI AGRÁR-SZAKKÉPZŐ KÖZPONT, CSAPÓ DÁNIEL KÖZÉPISKOLA, MEZŐGAZDASÁGI SZAKKÉPZŐ ISKOLA ÉS KOLLÉGIUM 7101 Szekszárd, Palánk 19. Pf: 61 A telephely létszámadatai Tanulók száma Évfolyam
Képzési forma
Összesen
A jelentésben szereplők
CSH-indexszel rendelkezők
A 2013-as eredménnyel is rendelkezők
10.
Szakközépiskola
53
47
35
36
10.
Szakiskola
53
38
27
12
Piros szín jelzi, ha valamely évfolyamon és képzési formában a telephely CSH-indexe vagy a 2013-as eredmények alapján a várható eredmény nem becsülhető megbízhatóan.
Átlageredmények Átlageredmény (megbízhatósági tartomány) Mérési terület
Évfolyam
Képzési forma
A telephelyen
Az első viszonyítási csoport
Országos
Neve
Eredménye
A második viszonyítási csoport Neve
Eredménye
10.
szakköz.
1496 (1449;1537)
1645 Szakköz. (1644;1646)
1633 Közepes (1631;1634) szakköz.
1600 (1596;1604)
10.
szakisk.
1389 (1346;1443)
1645 (1644;1646)
Szakisk.
1432 Közepes (1429;1435) szakisk.
1428 (1424;1432)
10.
szakköz.
1518 (1477;1564)
1601 Szakköz. (1601;1602)
1585 Közepes (1584;1587) szakköz.
1558 (1555;1561)
10.
szakisk.
1337 (1296;1377)
1601 (1601;1602)
1376 Közepes (1373;1378) szakisk.
1374 (1370;1378)
Matematika
Szövegértés Szakisk.
A telephely eredményénél szignifikánsan alacsonyabb az adott érték A telephely eredménye nem különbözik szignifikánsan az adott értéktől A telephely eredményénél szignifikánsan magasabb az adott érték
A telephely eredménye a tanulók CSH-indexének tükrében A tényleges eredmény a várhatóhoz képest Mérési terület
Évfolyam
Képzési forma
10.
szakköz.
10.
szakisk.
10.
szakköz.
10.
szakisk.
Országos regresszió alapján
A megfelelő képzési forma/településtípus telephelyeire illesztett regresszió alapján
-
-
-
-
Matematika
Szövegértés
A telephely eredménye szignifikánsan magasabb a várhatónál A telephely eredménye nem különbözik szignifikánsan a várhatótól A telephely eredménye szignifikánsan gyengébb a várhatónál
________________________________________________________________ Országos kompetenciamérés
17
FM DUNÁNTÚLI AGRÁR-SZAKKÉPZŐ KÖZPONT, CSAPÓ DÁNIEL KÖZÉPISKOLA, MEZŐGAZDASÁGI SZAKKÉPZŐ IS OM azonosító: 036410 Intézményi jelentés ________________________________________________________________ A telephely eredménye a tanulók korábbi eredményének tükrében
Mérési terület
Évfolyam
Képzési forma
10.
szakköz.
10.
szakisk.
10.
szakköz.
10.
szakisk.
Országos regresszió alapján
A megfelelő képzési forma/településtípus telephelyeire illesztett regresszió alapján
-
-
-
-
Összefoglalás
A tényleges eredmény a várhatóhoz képest
Matematika
Szövegértés
A telephely eredménye szignifikánsan magasabb a várhatónál A telephely eredménye nem különbözik szignifikánsan a várhatótól A telephely eredménye szignifikánsan gyengébb a várhatónál
A telephely eredménye az eddigi kompetenciamérésekben* Mérési terület Évf.
Képzési forma
Átlageredmény (megbízhatósági tartomány) 2015
2014
2013
2012
2011
10.
szakköz.
1496 (1449;1537)
1587 (1536;1647)
1587 (1547;1618)
1578 (1549;1608)
1603 (1553;1631)
10.
szakisk.
1389 (1346;1443)
1360 (1303;1425)
1317 (1270;1367)
1450 (1390;1493)
1351 (1292;1410)
10.
szakköz.
1518 (1477;1564)
1537 (1505;1576)
1600 (1567;1642)
1530 (1501;1560)
1568 (1527;1602)
10.
szakisk.
1337 (1296;1377)
1319 (1270;1374)
1318 (1283;1358)
1387 (1324;1449)
1290 (1226;1357)
Matematika
Szövegértés
A 2015. évi eredmény az adott év eredményénél szignifikánsan magasabb A telephely 2015. évi eredménye nem különbözik szignifikánsan az adott év eredményétől A 2015. évi eredmény az adott év eredményénél szignifikánsan gyengébb * A FIT – jelentésben 2012-től kezdődően a 95%-os megbízhatósági tartományokat tüntetjük fel, ezért a 2011. évi vagy annál régebbi átlageredmények esetében a táblázatban látható megbízhatósági tartomány szélesebb a 2012. évnél korábbi jelentésekben szereplő 90%-os megbízhatósági tartománynál.
Az alapszintet el nem érő tanulók aránya Az alapszint alatt teljesítő tanulók aránya (%) Mérési terület
Évfolyam
Képzési forma
A telephelyen
Országosan
A megfelelő képzési típusban/településtípusban
Alapszint
10.
szakköz.
4. képességszint
76,6
35,2
35,4
10.
szakisk.
4. képességszint
84,2
35,2
78,6
10.
szakköz.
4. képességszint
42,6
28,9
26,7
10.
szakisk.
4. képességszint
86,9
28,9
76,0
Matematika
Szövegértés
A minimum szintet el nem érő tanulók aránya* A minimum szint alatt teljesítő tanulók aránya (%) Mérési terület
Évfolyam
Képzési forma
A telephelyen
Országosan
A megfelelő képzési típusban/településtípusban
Minimum szint
10.
szakköz.
3. képességszint
29,4
16,7
12,5
10.
szakisk.
3. képességszint
63,7
16,7
51,2
10.
szakköz.
3. képességszint
15,7
12,4
7,0
10.
szakisk.
3. képességszint
61,9
12,4
43,9
Matematika
Szövegértés * Ez az arányszám a jelentésre jogosult és nem a jelentésben szereplő tanulók létszámaira vonatkozik. ________________________________________________________________
Országos kompetenciamérés
18
