_______________________________________________________________________________________
FIT-jelentés :: 2012 Fenntartói jelentés Összefoglalás
Vidékfejlesztési Minisztérium Jogi Főosztály 1055 Budapest, Kossuth Lajos tér 11. Fenntartói azonosító: 10674110
_______________________________________________________________________________________
Vidékfejlesztési Minisztérium Jogi Főosztály Technikai kód: 10674110 Fenntartói jelentés ________________________________________________________________
Összefoglalás Összefoglalás
A fenntartó létszámadatai Tanulók száma Évfolyam
Képzési forma Összesen
A jelentésben szereplők
10.
4 évfolyamos gimnázium
53
47
10.
Szakközépiskola
768
674
10.
Szakiskola
374
294
Átlageredmények Átlageredmény (megbízhatósági tartomány) Mérési terület
Évfolyam A fenntartott intézményekben
Országosan
Matematika
10.
1527 (1520;1535)
1632 (1631;1633)
Szövegértés
10.
1488 (1480;1498)
1603 (1602;1604)
A fenntartó eredményénél szignifikánsan alacsonyabb az adott érték A fenntartó eredménye nem különbözik szignifikánsan az adott értéktől A fenntartó eredményénél szignifikánsan magasabb az adott érték
________________________________________________________________ Országos kompetenciamérés
1
Vidékfejlesztési Minisztérium Jogi Főosztály Technikai kód: 10674110 Fenntartói jelentés ________________________________________________________________
027986 - VM Kelet-Magyarországi Agrár-szakképző Központ, Mezőgazdasági Szakképző Iskola és Kollégium, Jánoshalma
Összefoglalás
6440 Jánoshalma, Béke tér 13. Az intézmény létszámadatai Tanulók száma Évfolyam
Képzési forma Összesen
A jelentésben szereplők
10.
Szakközépiskola
156
148
10.
Szakiskola
86
67
Átlageredmények Átlageredmény (megbízhatósági tartomány) Mérési terület
Évfolyam Az intézményben
Országosan
Matematika
10.
1534 (1519;1554)
1632 (1631;1633)
Szövegértés
10.
1472 (1459;1488)
1603 (1602;1604)
Az intézmény eredményénél szignifikánsan alacsonyabb az adott érték Az intézmény eredménye nem különbözik szignifikánsan az adott értéktől Az intézmény eredményénél szignifikánsan magasabb az adott érték
________________________________________________________________ Országos kompetenciamérés
2
Vidékfejlesztési Minisztérium Jogi Főosztály Technikai kód: 10674110 Fenntartói jelentés ________________________________________________________________
027986 - 011 - VM ASzK Szakképző Iskola-Bartha János Kertészeti Szakképző Iskola, Szentes
Összefoglalás
6600 Szentes, Kossuth L. u. 45. A telephely létszámadatai Tanulók száma Évfolyam
Képzési forma
Összesen
A jelentésben szereplők
CSH-indexszel rendelkezdők
A 2010-es eredménnyel is rendelkezők
10.
Szakközépiskola
15
15
14
10
10.
Szakiskola
14
11
9
5
Piros szín jelzi, ha valamely évfolyamon és képzési formában a telephely CSH-indexe vagy a 2010-es eredmények alapján a várható eredmény nem becsülhető megbízhatóan.
Átlageredmények Átlageredmény (megbízhatósági tartomány) Mérési terület
Évfolyam
Képzési forma
A telephelyen
Az első viszonyítási csoport
Országos
Neve
Eredménye
A második viszonyítási csoport Neve
Eredménye
10.
szakköz.
1565 (1474;1647)
1632 Szakköz. (1631;1633)
1616 Kis (1615;1618) szakköz.
1561 (1557;1567)
10.
szakisk.
1326 (1191;1428)
1632 (1631;1633)
1441 (1438;1443)
Kis szakisk.
1423 (1418;1429)
10.
szakköz.
1532 (1451;1602)
1603 Szakköz. (1602;1604)
1592 Kis (1590;1593) szakköz.
1545 (1541;1550)
10.
szakisk.
1354 (1296;1439)
1603 (1602;1604)
1397 (1394;1399)
1374 (1367;1382)
Matematika Szakisk.
Szövegértés Szakisk.
Kis szakisk.
A telephely eredményénél szignifikánsan alacsonyabb az adott érték A telephely eredménye nem különbözik szignifikánsan az adott értéktől A telephely eredményénél szignifikánsan magasabb az adott érték
A telephely eredménye a tanulók CSH-indexének tükrében A tényleges eredmény a várhatóhoz képest Mérési terület
Évfolyam
Képzési forma
10.
szakköz.
10.
szakisk.
10.
szakköz.
10.
szakisk.
Országos regresszió alapján
A megfelelő képzési forma/településtípus telephelyeire illesztett regresszió alapján
-
-
-
-
Matematika
Szövegértés
A telephely eredménye szignifikánsan magasabb a várhatónál A telephely eredménye nem különbözik szignifikánsan a várhatótól A telephely eredménye szignifikánsan gyengébb a várhatónál
________________________________________________________________ Országos kompetenciamérés
3
Vidékfejlesztési Minisztérium Jogi Főosztály Technikai kód: 10674110 Fenntartói jelentés ________________________________________________________________ A telephely eredménye a tanulók korábbi eredményének tükrében
Mérési terület
Évfolyam
Képzési forma
Országos regresszió alapján
A megfelelő képzési forma/településtípus telephelyeire illesztett regresszió alapján
10.
szakköz.
-
-
10.
szakisk.
-
-
10.
szakköz.
-
-
10.
szakisk.
-
-
Összefoglalás
A tényleges eredmény a várhatóhoz képest
Matematika
Szövegértés
A telephely eredménye szignifikánsan magasabb a várhatónál A telephely eredménye nem különbözik szignifikánsan a várhatótól A telephely eredménye szignifikánsan gyengébb a várhatónál
A telephely eredménye az eddigi kompetenciamérésekben* Mérési terület Évf.
Képzési forma
Átlageredmény (megbízhatósági tartomány) 2012
2011
2010
2009
2008
10.
szakköz.
1565 (1474;1647)
1486 (1421;1559)
1496 (1457;1542)
1513 (1431;1596)
1565 (1509;1627)
10.
szakisk.
1326 (1191;1428)
1357 (1239;1443)
1397 (1332;1463)
1415 (1299;1552)
1292 (1226;1375)
10.
szakköz.
1532 (1451;1602)
1577 (1503;1643)
1531 (1488;1588)
1528 (1421;1631)
1553 (1481;1613)
10.
szakisk.
1354 (1296;1439)
1361 (1317;1433)
1422 (1346;1486)
1486 (1418;1543)
1319 (1239;1419)
Matematika
Szövegértés
A 2012. évi eredmény az adott év eredményénél szignifikánsan magasabb A telephely 2012. évi eredménye nem különbözik szignifikánsan az adott év eredményétől A 2012. évi eredmény az adott év eredményénél szignifikánsan gyengébb * A FIT- jelentésben ez évtől kezdődően a 95%-os megbízhatósági tartományokat tüntetjük fel, ezért a 2008-2011 évi átlageredmények esetében a táblázatban látható megbízhatósági tartomány szélesebb a korábbi jelentésekben szereplő 90%-os megbízhatósági tartománynál.
Az alapszintet el nem érő tanulók aránya Az alapszint alatt teljesítő tanulók aránya (%) Mérési terület
Évfolyam
Képzési forma
A telephelyen
Országosan
A megfelelő képzési típusban/településtípusban
Alapszint
10.
szakköz.
4. képességszint
53,4
39,0
40,5
10.
szakisk.
4. képességszint
100,1
39,0
79,4
10.
szakköz.
4. képességszint
46,7
27,4
24,7
10.
szakisk.
4. képességszint
90,9
27,4
70,7
Matematika
Szövegértés
________________________________________________________________ Országos kompetenciamérés
4
Vidékfejlesztési Minisztérium Jogi Főosztály Technikai kód: 10674110 Fenntartói jelentés ________________________________________________________________
Összefoglalás
027986 - 004 - VM ASzK Szakképző Iskola-Mátra Erdészeti Mezőgazdasági és Vadgazdálkodási Szakképző Iskola és Kollégium Gyöngyös-Mátrafüred 3232 Gyöngyös, Mátrafüred, Erdész u. 11. A telephely létszámadatai Tanulók száma Évfolyam
Képzési forma
Összesen
10.
Szakközépiskola
91
A jelentésben szereplők
CSH-indexszel rendelkezdők
A 2010-es eredménnyel is rendelkezők
89
74
78
Piros szín jelzi, ha valamely évfolyamon és képzési formában a telephely CSH-indexe vagy a 2010-es eredmények alapján a várható eredmény nem becsülhető megbízhatóan.
Átlageredmények Átlageredmény (megbízhatósági tartomány) Mérési terület
Évfolyam
Képzési forma
A telephelyen
Az első viszonyítási csoport
Országos
Neve
Eredménye
A második viszonyítási csoport Neve
Eredménye
Matematika
10.
szakköz.
1581 (1538;1608)
1632 Szakköz. (1631;1633)
1616 Nagy (1615;1618) szakköz.
1641 (1640;1644)
Szövegértés
10.
szakköz.
1560 (1533;1591)
1603 Szakköz. (1602;1604)
1592 Nagy (1590;1593) szakköz.
1612 (1610;1614)
A telephely eredményénél szignifikánsan alacsonyabb az adott érték A telephely eredménye nem különbözik szignifikánsan az adott értéktől A telephely eredményénél szignifikánsan magasabb az adott érték
A telephely eredménye a tanulók CSH-indexének tükrében A tényleges eredmény a várhatóhoz képest Mérési terület
Évfolyam
Képzési forma
Matematika
10.
szakköz.
Szövegértés
10.
szakköz.
Országos regresszió alapján
A megfelelő képzési forma/településtípus telephelyeire illesztett regresszió alapján
A telephely eredménye szignifikánsan magasabb a várhatónál A telephely eredménye nem különbözik szignifikánsan a várhatótól A telephely eredménye szignifikánsan gyengébb a várhatónál
A telephely eredménye a tanulók korábbi eredményének tükrében A tényleges eredmény a várhatóhoz képest Mérési terület
Évfolyam
Képzési forma
Matematika
10.
szakköz.
Szövegértés
10.
szakköz.
Országos regresszió alapján
A megfelelő képzési forma/településtípus telephelyeire illesztett regresszió alapján
A telephely eredménye szignifikánsan magasabb a várhatónál A telephely eredménye nem különbözik szignifikánsan a várhatótól A telephely eredménye szignifikánsan gyengébb a várhatónál
________________________________________________________________ Országos kompetenciamérés
5
Vidékfejlesztési Minisztérium Jogi Főosztály Technikai kód: 10674110 Fenntartói jelentés ________________________________________________________________ A telephely eredménye az eddigi kompetenciamérésekben* Átlageredmény (megbízhatósági tartomány) Évf.
Képzési forma 2012
2011
2010
2009
1583 (1565;1611)
1582 (1554;1603)
1565 (1529;1589)
1560 (1540;1585)
1546 (1514;1572)
1537 (1504;1574)
Matematika
10.
szakköz.
1581 (1538;1608)
Szövegértés
10.
szakköz.
1560 (1533;1591)
Összefoglalás
Mérési terület
A 2012. évi eredmény az adott év eredményénél szignifikánsan magasabb A telephely 2012. évi eredménye nem különbözik szignifikánsan az adott év eredményétől A 2012. évi eredmény az adott év eredményénél szignifikánsan gyengébb * A FIT- jelentésben ez évtől kezdődően a 95%-os megbízhatósági tartományokat tüntetjük fel, ezért a 2008-2011 évi átlageredmények esetében a táblázatban látható megbízhatósági tartomány szélesebb a korábbi jelentésekben szereplő 90%-os megbízhatósági tartománynál.
Az alapszintet el nem érő tanulók aránya Az alapszint alatt teljesítő tanulók aránya (%) Mérési terület
Évfolyam
Képzési forma
Alapszint A telephelyen
Országosan
A megfelelő képzési típusban/településtípusban
Matematika
10.
szakköz.
4. képességszint
48,3
39,0
40,5
Szövegértés
10.
szakköz.
4. képességszint
32,5
27,4
24,7
________________________________________________________________ Országos kompetenciamérés
6
Vidékfejlesztési Minisztérium Jogi Főosztály Technikai kód: 10674110 Fenntartói jelentés ________________________________________________________________
027986 - 013 - VM ASzK Szakképző Iskola-VM Mezőgazdasági Szakképző Iskola és Kollégium Pétervására
Összefoglalás
3250 Pétervására, Keglevich út 19. A telephely létszámadatai Tanulók száma Évfolyam
Képzési forma
Összesen
A jelentésben szereplők
CSH-indexszel rendelkezdők
A 2010-es eredménnyel is rendelkezők
10.
Szakközépiskola
20
16
16
13
10.
Szakiskola
33
18
18
15
Piros szín jelzi, ha valamely évfolyamon és képzési formában a telephely CSH-indexe vagy a 2010-es eredmények alapján a várható eredmény nem becsülhető megbízhatóan.
Átlageredmények Átlageredmény (megbízhatósági tartomány) Mérési terület
Évfolyam
Képzési forma
A telephelyen
Az első viszonyítási csoport
Országos
Neve
Eredménye
A második viszonyítási csoport Neve
Eredménye
10.
szakköz.
1542 (1472;1622)
1632 Szakköz. (1631;1633)
1616 Kis (1615;1618) szakköz.
1561 (1557;1567)
10.
szakisk.
1345 (1297;1382)
1632 (1631;1633)
1441 (1438;1443)
Kis szakisk.
1423 (1418;1429)
10.
szakköz.
1416 (1378;1459)
1603 Szakköz. (1602;1604)
1592 Kis (1590;1593) szakköz.
1545 (1541;1550)
10.
szakisk.
1282 (1218;1331)
1603 (1602;1604)
1397 (1394;1399)
1374 (1367;1382)
Matematika Szakisk.
Szövegértés Szakisk.
Kis szakisk.
A telephely eredményénél szignifikánsan alacsonyabb az adott érték A telephely eredménye nem különbözik szignifikánsan az adott értéktől A telephely eredményénél szignifikánsan magasabb az adott érték
A telephely eredménye a tanulók CSH-indexének tükrében A tényleges eredmény a várhatóhoz képest Mérési terület
Évfolyam
Képzési forma
10.
szakköz.
10.
szakisk.
10.
szakköz.
10.
szakisk.
Országos regresszió alapján
A megfelelő képzési forma/településtípus telephelyeire illesztett regresszió alapján
Matematika
Szövegértés
A telephely eredménye szignifikánsan magasabb a várhatónál A telephely eredménye nem különbözik szignifikánsan a várhatótól A telephely eredménye szignifikánsan gyengébb a várhatónál
________________________________________________________________ Országos kompetenciamérés
7
Vidékfejlesztési Minisztérium Jogi Főosztály Technikai kód: 10674110 Fenntartói jelentés ________________________________________________________________ A telephely eredménye a tanulók korábbi eredményének tükrében
Mérési terület
Évfolyam
Képzési forma
10.
szakköz.
10.
szakisk.
10.
szakköz.
10.
szakisk.
Országos regresszió alapján
A megfelelő képzési forma/településtípus telephelyeire illesztett regresszió alapján
-
-
-
-
Összefoglalás
A tényleges eredmény a várhatóhoz képest
Matematika
Szövegértés
A telephely eredménye szignifikánsan magasabb a várhatónál A telephely eredménye nem különbözik szignifikánsan a várhatótól A telephely eredménye szignifikánsan gyengébb a várhatónál
A telephely eredménye az eddigi kompetenciamérésekben* Mérési terület Évf.
Képzési forma
Átlageredmény (megbízhatósági tartomány) 2012
2011
2010
2009
2008
10.
szakköz.
1542 (1472;1622)
1569 (1498;1679)
1468 (1415;1521)
1328 (1268;1400)
1481 (1393;1544)
10.
szakisk.
1345 (1297;1382)
1527 (1466;1581)
1483 (1450;1531)
1363 (1326;1394)
1492 (1431;1536)
10.
szakköz.
1416 (1378;1459)
1429 (1369;1487)
1440 (1360;1533)
1342 (1253;1421)
1381 (1326;1446)
10.
szakisk.
1282 (1218;1331)
1454 (1405;1487)
1340 (1292;1394)
1231 (1181;1270)
1373 (1332;1430)
Matematika
Szövegértés
A 2012. évi eredmény az adott év eredményénél szignifikánsan magasabb A telephely 2012. évi eredménye nem különbözik szignifikánsan az adott év eredményétől A 2012. évi eredmény az adott év eredményénél szignifikánsan gyengébb * A FIT- jelentésben ez évtől kezdődően a 95%-os megbízhatósági tartományokat tüntetjük fel, ezért a 2008-2011 évi átlageredmények esetében a táblázatban látható megbízhatósági tartomány szélesebb a korábbi jelentésekben szereplő 90%-os megbízhatósági tartománynál.
Az alapszintet el nem érő tanulók aránya Az alapszint alatt teljesítő tanulók aránya (%) Mérési terület
Évfolyam
Képzési forma
A telephelyen
Országosan
A megfelelő képzési típusban/településtípusban
Alapszint
10.
szakköz.
4. képességszint
62,6
39,0
40,5
10.
szakisk.
4. képességszint
100,0
39,0
79,4
10.
szakköz.
4. képességszint
87,5
27,4
24,7
10.
szakisk.
4. képességszint
94,5
27,4
70,7
Matematika
Szövegértés
________________________________________________________________ Országos kompetenciamérés
8
Vidékfejlesztési Minisztérium Jogi Főosztály Technikai kód: 10674110 Fenntartói jelentés ________________________________________________________________
027986 - 001 - VM Kelet-Magyarországi Agrár-szakképző Központ, Mezőgazdasági Szakképző Iskola és Kollégium, Jánoshalma
Összefoglalás
6440 Jánoshalma, Béke tér 13. A telephely létszámadatai Tanulók száma Évfolyam
Képzési forma
Összesen
A jelentésben szereplők
CSH-indexszel rendelkezdők
A 2010-es eredménnyel is rendelkezők
10.
Szakközépiskola
30
28
23
19
10.
Szakiskola
39
38
33
26
Piros szín jelzi, ha valamely évfolyamon és képzési formában a telephely CSH-indexe vagy a 2010-es eredmények alapján a várható eredmény nem becsülhető megbízhatóan.
Átlageredmények Átlageredmény (megbízhatósági tartomány) Mérési terület
Évfolyam
Képzési forma
A telephelyen
Az első viszonyítási csoport
Országos
Neve
Eredménye
A második viszonyítási csoport Neve
Eredménye
10.
szakköz.
1743 (1703;1782)
1632 Szakköz. (1631;1633)
1616 Kis (1615;1618) szakköz.
1561 (1557;1567)
10.
szakisk.
1450 (1405;1496)
1632 (1631;1633)
Szakisk.
1441 Közepes (1438;1443) szakisk.
1451 (1446;1455)
10.
szakköz.
1490 (1439;1549)
1603 Szakköz. (1602;1604)
1592 Kis (1590;1593) szakköz.
1545 (1541;1550)
10.
szakisk.
1424 (1384;1459)
1603 (1602;1604)
1397 Közepes (1394;1399) szakisk.
1392 (1388;1396)
Matematika
Szövegértés Szakisk.
A telephely eredményénél szignifikánsan alacsonyabb az adott érték A telephely eredménye nem különbözik szignifikánsan az adott értéktől A telephely eredményénél szignifikánsan magasabb az adott érték
A telephely eredménye a tanulók CSH-indexének tükrében A tényleges eredmény a várhatóhoz képest Mérési terület
Évfolyam
Képzési forma
10.
szakköz.
10.
szakisk.
10.
szakköz.
10.
szakisk.
Országos regresszió alapján
A megfelelő képzési forma/településtípus telephelyeire illesztett regresszió alapján
Matematika
Szövegértés
A telephely eredménye szignifikánsan magasabb a várhatónál A telephely eredménye nem különbözik szignifikánsan a várhatótól A telephely eredménye szignifikánsan gyengébb a várhatónál
________________________________________________________________ Országos kompetenciamérés
9
Vidékfejlesztési Minisztérium Jogi Főosztály Technikai kód: 10674110 Fenntartói jelentés ________________________________________________________________ A telephely eredménye a tanulók korábbi eredményének tükrében
Mérési terület
Évfolyam
Képzési forma
Országos regresszió alapján
A megfelelő képzési forma/településtípus telephelyeire illesztett regresszió alapján
10.
szakköz.
-
-
10.
szakisk.
10.
szakköz.
-
-
10.
szakisk.
Összefoglalás
A tényleges eredmény a várhatóhoz képest
Matematika
Szövegértés
A telephely eredménye szignifikánsan magasabb a várhatónál A telephely eredménye nem különbözik szignifikánsan a várhatótól A telephely eredménye szignifikánsan gyengébb a várhatónál
A telephely eredménye az eddigi kompetenciamérésekben* Mérési terület Évf.
Képzési forma
Átlageredmény (megbízhatósági tartomány) 2012
2011
2010
2009
2008
10.
szakköz.
1743 (1703;1782)
1686 (1650;1716)
1507 (1452;1567)
1553 (1496;1599)
1562 (1512;1619)
10.
szakisk.
1450 (1405;1496)
1472 (1416;1528)
1378 (1319;1419)
1392 (1336;1462)
1377 (1340;1422)
10.
szakköz.
1490 (1439;1549)
1573 (1527;1624)
1541 (1495;1585)
1564 (1508;1615)
1557 (1498;1624)
10.
szakisk.
1424 (1384;1459)
1372 (1338;1412)
1375 (1322;1426)
1358 (1292;1426)
1344 (1309;1389)
Matematika
Szövegértés
A 2012. évi eredmény az adott év eredményénél szignifikánsan magasabb A telephely 2012. évi eredménye nem különbözik szignifikánsan az adott év eredményétől A 2012. évi eredmény az adott év eredményénél szignifikánsan gyengébb * A FIT- jelentésben ez évtől kezdődően a 95%-os megbízhatósági tartományokat tüntetjük fel, ezért a 2008-2011 évi átlageredmények esetében a táblázatban látható megbízhatósági tartomány szélesebb a korábbi jelentésekben szereplő 90%-os megbízhatósági tartománynál.
Az alapszintet el nem érő tanulók aránya Az alapszint alatt teljesítő tanulók aránya (%) Mérési terület
Évfolyam
Képzési forma
A telephelyen
Országosan
A megfelelő képzési típusban/településtípusban
Alapszint
10.
szakköz.
4. képességszint
10,7
39,0
40,5
10.
szakisk.
4. képességszint
86,9
39,0
79,4
10.
szakköz.
4. képességszint
53,6
27,4
24,7
10.
szakisk.
4. képességszint
68,3
27,4
70,7
Matematika
Szövegértés
________________________________________________________________ Országos kompetenciamérés
10
Vidékfejlesztési Minisztérium Jogi Főosztály Technikai kód: 10674110 Fenntartói jelentés ________________________________________________________________
Összefoglalás
035385 - VM Közép-Magyarországi Agrár-szakképző Központ, Bercsényi Miklós Élelmiszeripari Szakképző Iskola, Kollégium és VM Gyakorlóiskola, Budapest 1106 Budapest, Maglódi út 4/b Az intézmény létszámadatai Tanulók száma Évfolyam
Képzési forma Összesen
A jelentésben szereplők
10.
Szakközépiskola
234
196
10.
Szakiskola
53
45
Átlageredmények Átlageredmény (megbízhatósági tartomány) Mérési terület
Évfolyam Az intézményben
Országosan
Matematika
10.
1547 (1532;1565)
1632 (1631;1633)
Szövegértés
10.
1524 (1507;1540)
1603 (1602;1604)
Az intézmény eredményénél szignifikánsan alacsonyabb az adott érték Az intézmény eredménye nem különbözik szignifikánsan az adott értéktől Az intézmény eredményénél szignifikánsan magasabb az adott érték
________________________________________________________________ Országos kompetenciamérés
11
Vidékfejlesztési Minisztérium Jogi Főosztály Technikai kód: 10674110 Fenntartói jelentés ________________________________________________________________
Összefoglalás
035385 - 007 - VM KASzK, Szakképző Iskola - Mezőgazdasági, Erdészeti Szakképző Iskola, Kollégium és VM Gyakorló Iskola, Piliscsaba 2081 Piliscsaba, József Attila utca 2. A telephely létszámadatai Tanulók száma Évfolyam
Képzési forma
Összesen
A jelentésben szereplők
CSH-indexszel rendelkezdők
A 2010-es eredménnyel is rendelkezők
10.
Szakközépiskola
80
70
46
54
10.
Szakiskola
19
16
10
10
Piros szín jelzi, ha valamely évfolyamon és képzési formában a telephely CSH-indexe vagy a 2010-es eredmények alapján a várható eredmény nem becsülhető megbízhatóan.
Átlageredmények Átlageredmény (megbízhatósági tartomány) Mérési terület
Évfolyam
Képzési forma
A telephelyen
Az első viszonyítási csoport
Országos
Neve
Eredménye
A második viszonyítási csoport Neve
Eredménye
10.
szakköz.
1582 (1552;1612)
1632 Szakköz. (1631;1633)
1616 Nagy (1615;1618) szakköz.
1641 (1640;1644)
10.
szakisk.
1410 (1360;1467)
1632 (1631;1633)
1441 (1438;1443)
Kis szakisk.
1423 (1418;1429)
10.
szakköz.
1537 (1501;1566)
1603 Szakköz. (1602;1604)
1592 Nagy (1590;1593) szakköz.
1612 (1610;1614)
10.
szakisk.
1350 (1302;1396)
1603 (1602;1604)
1397 (1394;1399)
1374 (1367;1382)
Matematika Szakisk.
Szövegértés Szakisk.
Kis szakisk.
A telephely eredményénél szignifikánsan alacsonyabb az adott érték A telephely eredménye nem különbözik szignifikánsan az adott értéktől A telephely eredményénél szignifikánsan magasabb az adott érték
A telephely eredménye a tanulók CSH-indexének tükrében A tényleges eredmény a várhatóhoz képest Mérési terület
Évfolyam
Képzési forma
Országos regresszió alapján
A megfelelő képzési forma/településtípus telephelyeire illesztett regresszió alapján
10.
szakköz.
-
-
10.
szakisk.
-
-
10.
szakköz.
-
-
10.
szakisk.
-
-
Matematika
Szövegértés
A telephely eredménye szignifikánsan magasabb a várhatónál A telephely eredménye nem különbözik szignifikánsan a várhatótól A telephely eredménye szignifikánsan gyengébb a várhatónál
________________________________________________________________ Országos kompetenciamérés
12
Vidékfejlesztési Minisztérium Jogi Főosztály Technikai kód: 10674110 Fenntartói jelentés ________________________________________________________________ A telephely eredménye a tanulók korábbi eredményének tükrében
Mérési terület
Évfolyam
Képzési forma
10.
szakköz.
10.
szakisk.
10.
szakköz.
10.
szakisk.
Országos regresszió alapján
A megfelelő képzési forma/településtípus telephelyeire illesztett regresszió alapján
-
-
-
-
Összefoglalás
A tényleges eredmény a várhatóhoz képest
Matematika
Szövegértés
A telephely eredménye szignifikánsan magasabb a várhatónál A telephely eredménye nem különbözik szignifikánsan a várhatótól A telephely eredménye szignifikánsan gyengébb a várhatónál
A telephely eredménye az eddigi kompetenciamérésekben* Mérési terület Évf.
Képzési forma
Átlageredmény (megbízhatósági tartomány) 2012
2011
2010
10.
szakköz.
1582 (1552;1612)
1605 (1568;1638)
1587 (1546;1623)
10.
szakisk.
1410 (1360;1467)
1481 (1413;1556)
1491 (1414;1594)
10.
szakköz.
1537 (1501;1566)
1576 (1542;1614)
1576 (1535;1605)
10.
szakisk.
1350 (1302;1396)
1400 (1297;1480)
1432 (1368;1492)
2009
2008
1595 (1560;1628)
1658 (1628;1695)
1557 (1526;1585)
1611 (1585;1637)
Matematika
Szövegértés
A 2012. évi eredmény az adott év eredményénél szignifikánsan magasabb A telephely 2012. évi eredménye nem különbözik szignifikánsan az adott év eredményétől A 2012. évi eredmény az adott év eredményénél szignifikánsan gyengébb * A FIT- jelentésben ez évtől kezdődően a 95%-os megbízhatósági tartományokat tüntetjük fel, ezért a 2008-2011 évi átlageredmények esetében a táblázatban látható megbízhatósági tartomány szélesebb a korábbi jelentésekben szereplő 90%-os megbízhatósági tartománynál.
Az alapszintet el nem érő tanulók aránya Az alapszint alatt teljesítő tanulók aránya (%) Mérési terület
Évfolyam
Képzési forma
A telephelyen
Országosan
A megfelelő képzési típusban/településtípusban
Alapszint
10.
szakköz.
4. képességszint
51,4
39,0
40,5
10.
szakisk.
4. képességszint
87,6
39,0
79,4
10.
szakköz.
4. képességszint
32,9
27,4
24,7
10.
szakisk.
4. képességszint
93,8
27,4
70,7
Matematika
Szövegértés
________________________________________________________________ Országos kompetenciamérés
13
Vidékfejlesztési Minisztérium Jogi Főosztály Technikai kód: 10674110 Fenntartói jelentés ________________________________________________________________
Összefoglalás
035385 - 005 - VM KASzK, Szakképző Iskola - Táncsics Mihály Mezőgazdasági Szakképző Iskola, Kollégium és VM Gyakorlóiskola, Vác 2600 Vác, Telep utca 2-4 A telephely létszámadatai Tanulók száma Évfolyam
Képzési forma
Összesen
A jelentésben szereplők
CSH-indexszel rendelkezdők
A 2010-es eredménnyel is rendelkezők
10.
Szakközépiskola
64
54
0
46
10.
Szakiskola
13
10
0
10
Piros szín jelzi, ha valamely évfolyamon és képzési formában a telephely CSH-indexe vagy a 2010-es eredmények alapján a várható eredmény nem becsülhető megbízhatóan.
Átlageredmények Átlageredmény (megbízhatósági tartomány) Mérési terület
Évfolyam
Képzési forma
A telephelyen
Az első viszonyítási csoport
Országos
Neve
Eredménye
A második viszonyítási csoport Neve
Eredménye
10.
szakköz.
1602 (1564;1640)
1632 Szakköz. (1631;1633)
1616 Közepes (1615;1618) szakköz.
1587 (1584;1589)
10.
szakisk.
1533 (1487;1595)
1632 (1631;1633)
1441 (1438;1443)
Kis szakisk.
1423 (1418;1429)
10.
szakköz.
1581 (1547;1607)
1603 Szakköz. (1602;1604)
1592 Közepes (1590;1593) szakköz.
1568 (1566;1571)
10.
szakisk.
1537 (1487;1592)
1603 (1602;1604)
1397 (1394;1399)
1374 (1367;1382)
Matematika Szakisk.
Szövegértés Szakisk.
Kis szakisk.
A telephely eredményénél szignifikánsan alacsonyabb az adott érték A telephely eredménye nem különbözik szignifikánsan az adott értéktől A telephely eredményénél szignifikánsan magasabb az adott érték
A telephely eredménye a tanulók CSH-indexének tükrében A tényleges eredmény a várhatóhoz képest Mérési terület
Évfolyam
Képzési forma
Országos regresszió alapján
A megfelelő képzési forma/településtípus telephelyeire illesztett regresszió alapján
10.
szakköz.
-
-
10.
szakisk.
-
-
10.
szakköz.
-
-
10.
szakisk.
-
-
Matematika
Szövegértés
A telephely eredménye szignifikánsan magasabb a várhatónál A telephely eredménye nem különbözik szignifikánsan a várhatótól A telephely eredménye szignifikánsan gyengébb a várhatónál
________________________________________________________________ Országos kompetenciamérés
14
Vidékfejlesztési Minisztérium Jogi Főosztály Technikai kód: 10674110 Fenntartói jelentés ________________________________________________________________ A telephely eredménye a tanulók korábbi eredményének tükrében
Mérési terület
Évfolyam
Képzési forma
10.
szakköz.
10.
szakisk.
10.
szakköz.
10.
szakisk.
Országos regresszió alapján
A megfelelő képzési forma/településtípus telephelyeire illesztett regresszió alapján
-
-
-
-
Összefoglalás
A tényleges eredmény a várhatóhoz képest
Matematika
Szövegértés
A telephely eredménye szignifikánsan magasabb a várhatónál A telephely eredménye nem különbözik szignifikánsan a várhatótól A telephely eredménye szignifikánsan gyengébb a várhatónál
A telephely eredménye az eddigi kompetenciamérésekben* Mérési terület Évf.
Képzési forma
Átlageredmény (megbízhatósági tartomány) 2012
2011
10.
szakköz.
1602 (1564;1640)
1616 (1587;1655)
10.
szakisk.
1533 (1487;1595)
1443 (1346;1524)
10.
szakköz.
1581 (1547;1607)
1554 (1517;1589)
10.
szakisk.
1537 (1487;1592)
1419 (1352;1488)
2010
2009
2008
1501 (1460;1531)
1553 (1516;1582)
1570 (1539;1606)
1516 (1477;1558)
1554 (1516;1591)
1553 (1519;1589)
Matematika
Szövegértés
A 2012. évi eredmény az adott év eredményénél szignifikánsan magasabb A telephely 2012. évi eredménye nem különbözik szignifikánsan az adott év eredményétől A 2012. évi eredmény az adott év eredményénél szignifikánsan gyengébb * A FIT- jelentésben ez évtől kezdődően a 95%-os megbízhatósági tartományokat tüntetjük fel, ezért a 2008-2011 évi átlageredmények esetében a táblázatban látható megbízhatósági tartomány szélesebb a korábbi jelentésekben szereplő 90%-os megbízhatósági tartománynál.
Az alapszintet el nem érő tanulók aránya Az alapszint alatt teljesítő tanulók aránya (%) Mérési terület
Évfolyam
Képzési forma
A telephelyen
Országosan
A megfelelő képzési típusban/településtípusban
Alapszint
10.
szakköz.
4. képességszint
29,7
39,0
40,5
10.
szakisk.
4. képességszint
50,0
39,0
79,4
10.
szakköz.
4. képességszint
22,2
27,4
24,7
10.
szakisk.
4. képességszint
30,0
27,4
70,7
Matematika
Szövegértés
________________________________________________________________ Országos kompetenciamérés
15
Vidékfejlesztési Minisztérium Jogi Főosztály Technikai kód: 10674110 Fenntartói jelentés ________________________________________________________________
Összefoglalás
035385 - 003 - VM KASzK, Szakképző Iskola - Varga Márton Kertészeti és Földmérési Szakképző Iskola, Kollégium, VM Gyakorlóiskola, Budapest 1149 Budapest, Mogyoródi út 56-60. A telephely létszámadatai Tanulók száma Évfolyam
Képzési forma
Összesen
10.
Szakközépiskola
65
A jelentésben szereplők
CSH-indexszel rendelkezdők
A 2010-es eredménnyel is rendelkezők
52
48
38
Piros szín jelzi, ha valamely évfolyamon és képzési formában a telephely CSH-indexe vagy a 2010-es eredmények alapján a várható eredmény nem becsülhető megbízhatóan.
Átlageredmények Átlageredmény (megbízhatósági tartomány) Mérési terület
Évfolyam
Képzési forma
A telephelyen
Az első viszonyítási csoport
Országos
Neve
Eredménye
A második viszonyítási csoport Neve
Eredménye
Matematika
10.
szakköz.
1553 (1519;1594)
1632 Szakköz. (1631;1633)
1616 Közepes (1615;1618) szakköz.
1587 (1584;1589)
Szövegértés
10.
szakköz.
1536 (1487;1584)
1603 Szakköz. (1602;1604)
1592 Közepes (1590;1593) szakköz.
1568 (1566;1571)
A telephely eredményénél szignifikánsan alacsonyabb az adott érték A telephely eredménye nem különbözik szignifikánsan az adott értéktől A telephely eredményénél szignifikánsan magasabb az adott érték
A telephely eredménye a tanulók CSH-indexének tükrében A tényleges eredmény a várhatóhoz képest Mérési terület
Évfolyam
Képzési forma
Matematika
10.
szakköz.
Szövegértés
10.
szakköz.
Országos regresszió alapján
A megfelelő képzési forma/településtípus telephelyeire illesztett regresszió alapján
A telephely eredménye szignifikánsan magasabb a várhatónál A telephely eredménye nem különbözik szignifikánsan a várhatótól A telephely eredménye szignifikánsan gyengébb a várhatónál
A telephely eredménye a tanulók korábbi eredményének tükrében A tényleges eredmény a várhatóhoz képest Mérési terület
Évfolyam
Képzési forma
Országos regresszió alapján
A megfelelő képzési forma/településtípus telephelyeire illesztett regresszió alapján
Matematika
10.
szakköz.
-
-
Szövegértés
10.
szakköz.
-
-
A telephely eredménye szignifikánsan magasabb a várhatónál A telephely eredménye nem különbözik szignifikánsan a várhatótól A telephely eredménye szignifikánsan gyengébb a várhatónál
________________________________________________________________ Országos kompetenciamérés
16
Vidékfejlesztési Minisztérium Jogi Főosztály Technikai kód: 10674110 Fenntartói jelentés ________________________________________________________________ A telephely eredménye az eddigi kompetenciamérésekben* Képzési forma
Átlageredmény (megbízhatósági tartomány) 2012
Matematika
10.
szakköz.
1553 (1519;1594)
Szövegértés
10.
szakköz.
1536 (1487;1584)
2011
2010
2009
2008
1613 (1581;1655)
1578 (1536;1613)
1595 (1562;1621)
1576 (1536;1625)
1610 (1572;1654)
1613 (1569;1652)
1591 (1564;1619)
1544 (1505;1585)
Összefoglalás
Mérési terület Évf.
A 2012. évi eredmény az adott év eredményénél szignifikánsan magasabb A telephely 2012. évi eredménye nem különbözik szignifikánsan az adott év eredményétől A 2012. évi eredmény az adott év eredményénél szignifikánsan gyengébb * A FIT- jelentésben ez évtől kezdődően a 95%-os megbízhatósági tartományokat tüntetjük fel, ezért a 2008-2011 évi átlageredmények esetében a táblázatban látható megbízhatósági tartomány szélesebb a korábbi jelentésekben szereplő 90%-os megbízhatósági tartománynál.
Az alapszintet el nem érő tanulók aránya Az alapszint alatt teljesítő tanulók aránya (%) Mérési terület
Évfolyam
Képzési forma
Alapszint A telephelyen
Országosan
A megfelelő képzési típusban/településtípusban
Matematika
10.
szakköz.
4. képességszint
63,5
39,0
40,5
Szövegértés
10.
szakköz.
4. képességszint
42,3
27,4
24,7
________________________________________________________________ Országos kompetenciamérés
17
Vidékfejlesztési Minisztérium Jogi Főosztály Technikai kód: 10674110 Fenntartói jelentés ________________________________________________________________
Összefoglalás
035385 - 001 - VM Közép-Magyarországi Agrár-szakképző Központ, Bercsényi Miklós Élelmiszeripari Szakképző Iskola, Kollégium és VM Gyakorlóiskola, Budapest 1106 Budapest, Maglódi út 4/b A telephely létszámadatai Tanulók száma Évfolyam
Képzési forma
Összesen
A jelentésben szereplők
CSH-indexszel rendelkezdők
A 2010-es eredménnyel is rendelkezők
10.
Szakközépiskola
25
20
15
14
10.
Szakiskola
21
19
7
12
Piros szín jelzi, ha valamely évfolyamon és képzési formában a telephely CSH-indexe vagy a 2010-es eredmények alapján a várható eredmény nem becsülhető megbízhatóan.
Átlageredmények Átlageredmény (megbízhatósági tartomány) Mérési terület
Évfolyam
Képzési forma
A telephelyen
Az első viszonyítási csoport
Országos
Neve
Eredménye
A második viszonyítási csoport Neve
Eredménye
10.
szakköz.
1554 (1478;1607)
1632 Szakköz. (1631;1633)
1616 Kis (1615;1618) szakköz.
1561 (1557;1567)
10.
szakisk.
1357 (1279;1439)
1632 (1631;1633)
1441 (1438;1443)
Kis szakisk.
1423 (1418;1429)
10.
szakköz.
1578 (1509;1637)
1603 Szakköz. (1602;1604)
1592 Kis (1590;1593) szakköz.
1545 (1541;1550)
10.
szakisk.
1357 (1289;1448)
1603 (1602;1604)
1397 (1394;1399)
1374 (1367;1382)
Matematika Szakisk.
Szövegértés Szakisk.
Kis szakisk.
A telephely eredményénél szignifikánsan alacsonyabb az adott érték A telephely eredménye nem különbözik szignifikánsan az adott értéktől A telephely eredményénél szignifikánsan magasabb az adott érték
A telephely eredménye a tanulók CSH-indexének tükrében A tényleges eredmény a várhatóhoz képest Mérési terület
Évfolyam
Képzési forma
Országos regresszió alapján
A megfelelő képzési forma/településtípus telephelyeire illesztett regresszió alapján
10.
szakköz.
-
-
10.
szakisk.
-
-
10.
szakköz.
-
-
10.
szakisk.
-
-
Matematika
Szövegértés
A telephely eredménye szignifikánsan magasabb a várhatónál A telephely eredménye nem különbözik szignifikánsan a várhatótól A telephely eredménye szignifikánsan gyengébb a várhatónál
________________________________________________________________ Országos kompetenciamérés
18
Vidékfejlesztési Minisztérium Jogi Főosztály Technikai kód: 10674110 Fenntartói jelentés ________________________________________________________________ A telephely eredménye a tanulók korábbi eredményének tükrében
Mérési terület
Évfolyam
Képzési forma
Országos regresszió alapján
A megfelelő képzési forma/településtípus telephelyeire illesztett regresszió alapján
10.
szakköz.
-
-
10.
szakisk.
-
-
10.
szakköz.
-
-
10.
szakisk.
-
-
Összefoglalás
A tényleges eredmény a várhatóhoz képest
Matematika
Szövegértés
A telephely eredménye szignifikánsan magasabb a várhatónál A telephely eredménye nem különbözik szignifikánsan a várhatótól A telephely eredménye szignifikánsan gyengébb a várhatónál
A telephely eredménye az eddigi kompetenciamérésekben* Mérési terület Évf.
Képzési forma
Átlageredmény (megbízhatósági tartomány) 2012
2011
2010
2009
2008
10.
szakköz.
1554 (1478;1607)
1605 (1517;1673)
1415 (1363;1473)
1486 (1414;1538)
1408 (1354;1474)
10.
szakisk.
1357 (1279;1439)
1480 (1416;1520)
1456 (1400;1506)
1370 (1312;1438)
1325 (1291;1359)
10.
szakköz.
1578 (1509;1637)
1615 (1559;1674)
1519 (1457;1587)
1413 (1314;1488)
1380 (1322;1435)
10.
szakisk.
1357 (1289;1448)
1436 (1374;1507)
1335 (1247;1423)
1201 (1146;1271)
1264 (1187;1372)
Matematika
Szövegértés
A 2012. évi eredmény az adott év eredményénél szignifikánsan magasabb A telephely 2012. évi eredménye nem különbözik szignifikánsan az adott év eredményétől A 2012. évi eredmény az adott év eredményénél szignifikánsan gyengébb * A FIT- jelentésben ez évtől kezdődően a 95%-os megbízhatósági tartományokat tüntetjük fel, ezért a 2008-2011 évi átlageredmények esetében a táblázatban látható megbízhatósági tartomány szélesebb a korábbi jelentésekben szereplő 90%-os megbízhatósági tartománynál.
Az alapszintet el nem érő tanulók aránya Az alapszint alatt teljesítő tanulók aránya (%) Mérési terület
Évfolyam
Képzési forma
A telephelyen
Országosan
A megfelelő képzési típusban/településtípusban
Alapszint
10.
szakköz.
4. képességszint
60,0
39,0
40,5
10.
szakisk.
4. képességszint
84,2
39,0
79,4
10.
szakköz.
4. képességszint
35,0
27,4
24,7
10.
szakisk.
4. képességszint
68,5
27,4
70,7
Matematika
Szövegértés
________________________________________________________________ Országos kompetenciamérés
19
Vidékfejlesztési Minisztérium Jogi Főosztály Technikai kód: 10674110 Fenntartói jelentés ________________________________________________________________
036005 - Szentannai Sámuel Gimnázium, Szakközépiskola és Kollégium
Összefoglalás
5300 Karcag, Szentannai Sámuel u. 18. Az intézmény létszámadatai Tanulók száma Évfolyam
Képzési forma Összesen
A jelentésben szereplők
10.
4 évfolyamos gimnázium
53
47
10.
Szakközépiskola
69
64
Átlageredmények Átlageredmény (megbízhatósági tartomány) Mérési terület
Évfolyam Az intézményben
Országosan
Matematika
10.
1640 (1613;1671)
1632 (1631;1633)
Szövegértés
10.
1594 (1567;1622)
1603 (1602;1604)
Az intézmény eredményénél szignifikánsan alacsonyabb az adott érték Az intézmény eredménye nem különbözik szignifikánsan az adott értéktől Az intézmény eredményénél szignifikánsan magasabb az adott érték
________________________________________________________________ Országos kompetenciamérés
20
Vidékfejlesztési Minisztérium Jogi Főosztály Technikai kód: 10674110 Fenntartói jelentés ________________________________________________________________
036005 - 001 - Szentannai Sámuel Gimnázium, Szakközépiskola és Kollégium
Összefoglalás
5300 Karcag, Szentannai Sámuel u. 18. A telephely létszámadatai Tanulók száma Évfolyam
Képzési forma
Összesen
A jelentésben szereplők
CSH-indexszel rendelkezdők
A 2010-es eredménnyel is rendelkezők
10.
4 évfolyamos gimnázium
53
47
47
42
10.
Szakközépiskola
69
64
56
55
Piros szín jelzi, ha valamely évfolyamon és képzési formában a telephely CSH-indexe vagy a 2010-es eredmények alapján a várható eredmény nem becsülhető megbízhatóan.
Átlageredmények Átlageredmény (megbízhatósági tartomány) Mérési terület
Évfolyam
Képzési forma
A telephelyen
Az első viszonyítási csoport
Országos
Neve
Eredménye
A második viszonyítási csoport Neve
Eredménye
Közepes 4 évf. gimn.
1707 (1703;1711)
1632 Szakköz. (1631;1633)
1616 Közepes (1615;1618) szakköz.
1587 (1584;1589)
1617 (1574;1663)
1603 (1602;1604)
1706 (1705;1708)
Közepes 4 évf. gimn.
1689 (1686;1692)
1576 (1542;1617)
1603 Szakköz. (1602;1604)
1592 Közepes (1590;1593) szakköz.
1568 (1566;1571)
10.
4 évf. gimn.
1653 (1613;1689)
1632 (1631;1633)
10.
szakköz.
1630 (1596;1665)
10.
4 évf. gimn.
10.
szakköz.
4 évf. gimn.
1727 (1725;1728)
Matematika
4 évf. gimn.
Szövegértés
A telephely eredményénél szignifikánsan alacsonyabb az adott érték A telephely eredménye nem különbözik szignifikánsan az adott értéktől A telephely eredményénél szignifikánsan magasabb az adott érték
A telephely eredménye a tanulók CSH-indexének tükrében A tényleges eredmény a várhatóhoz képest Mérési terület
Évfolyam
Képzési forma
10.
4 évf. gimn.
10.
szakköz.
10.
4 évf. gimn.
10.
szakköz.
Országos regresszió alapján
A megfelelő képzési forma/településtípus telephelyeire illesztett regresszió alapján
Matematika
Szövegértés
A telephely eredménye szignifikánsan magasabb a várhatónál A telephely eredménye nem különbözik szignifikánsan a várhatótól A telephely eredménye szignifikánsan gyengébb a várhatónál
________________________________________________________________ Országos kompetenciamérés
21
Vidékfejlesztési Minisztérium Jogi Főosztály Technikai kód: 10674110 Fenntartói jelentés ________________________________________________________________ A telephely eredménye a tanulók korábbi eredményének tükrében A tényleges eredmény a várhatóhoz képest Évfolyam
Képzési forma
10.
4 évf. gimn.
10.
szakköz.
10.
4 évf. gimn.
10.
szakköz.
Országos regresszió alapján
A megfelelő képzési forma/településtípus telephelyeire illesztett regresszió alapján
Összefoglalás
Mérési terület
Matematika
Szövegértés
A telephely eredménye szignifikánsan magasabb a várhatónál A telephely eredménye nem különbözik szignifikánsan a várhatótól A telephely eredménye szignifikánsan gyengébb a várhatónál
A telephely eredménye az eddigi kompetenciamérésekben* Mérési terület Évf.
Átlageredmény (megbízhatósági tartomány)
Képzési forma
2012
2011
2010
2009
2008
10.
4 évf. gimn.
1653 (1613;1689)
1734 (1701;1767)
1577 (1516;1633)
1506 (1437;1556)
1543 (1479;1611)
10.
szakköz.
1630 (1596;1665)
1626 (1579;1667)
1518 (1486;1554)
1590 (1553;1622)
1600 (1559;1637)
10.
4 évf. gimn.
1617 (1574;1663)
1597 (1566;1637)
1611 (1570;1658)
1568 (1508;1625)
1564 (1488;1636)
10.
szakköz.
1576 (1542;1617)
1525 (1483;1574)
1544 (1501;1575)
1574 (1533;1629)
1559 (1518;1599)
Matematika
Szövegértés
A 2012. évi eredmény az adott év eredményénél szignifikánsan magasabb A telephely 2012. évi eredménye nem különbözik szignifikánsan az adott év eredményétől A 2012. évi eredmény az adott év eredményénél szignifikánsan gyengébb * A FIT- jelentésben ez évtől kezdődően a 95%-os megbízhatósági tartományokat tüntetjük fel, ezért a 2008-2011 évi átlageredmények esetében a táblázatban látható megbízhatósági tartomány szélesebb a korábbi jelentésekben szereplő 90%-os megbízhatósági tartománynál.
Az alapszintet el nem érő tanulók aránya Az alapszint alatt teljesítő tanulók aránya (%) Mérési terület
Évfolyam
Képzési forma
A telephelyen
Országosan
A megfelelő képzési típusban/településtípusban
Alapszint
10.
4 évf. gimn.
4. képességszint
29,8
39,0
19,0
10.
szakköz.
4. képességszint
34,4
39,0
40,5
10.
4 évf. gimn.
4. képességszint
17,0
27,4
8,9
10.
szakköz.
4. képességszint
25,1
27,4
24,7
Matematika
Szövegértés
________________________________________________________________ Országos kompetenciamérés
22
Vidékfejlesztési Minisztérium Jogi Főosztály Technikai kód: 10674110 Fenntartói jelentés ________________________________________________________________
Összefoglalás
036410 - VM Dunántúli Agrár-szakképző Központ, Csapó Dániel Középiskola, Mezőgazdasági Szakképző Iskola és Kollégium, Szekszárd 7101 Szekszárd, Palánk Pf.: 61 Az intézmény létszámadatai Tanulók száma Évfolyam
Képzési forma Összesen
A jelentésben szereplők
10.
Szakközépiskola
309
266
10.
Szakiskola
235
182
Átlageredmények Átlageredmény (megbízhatósági tartomány) Mérési terület
Évfolyam Az intézményben
Országosan
Matematika
10.
1486 (1472;1498)
1632 (1631;1633)
Szövegértés
10.
1452 (1438;1466)
1603 (1602;1604)
Az intézmény eredményénél szignifikánsan alacsonyabb az adott érték Az intézmény eredménye nem különbözik szignifikánsan az adott értéktől Az intézmény eredményénél szignifikánsan magasabb az adott érték
________________________________________________________________ Országos kompetenciamérés
23
Vidékfejlesztési Minisztérium Jogi Főosztály Technikai kód: 10674110 Fenntartói jelentés ________________________________________________________________
036410 - 003 - VM DASzK, Szakképző Iskola - Apponyi Sándor Mezőgazdasági Szakképző Iskola és Kollégium, Lengyel
Összefoglalás
7184 Lengyel, Petőfi Sándor u. 5. A telephely létszámadatai Tanulók száma Évfolyam
Képzési forma
Összesen
A jelentésben szereplők
CSH-indexszel rendelkezdők
A 2010-es eredménnyel is rendelkezők
10.
Szakközépiskola
25
21
16
16
10.
Szakiskola
27
24
18
13
Piros szín jelzi, ha valamely évfolyamon és képzési formában a telephely CSH-indexe vagy a 2010-es eredmények alapján a várható eredmény nem becsülhető megbízhatóan.
Átlageredmények Átlageredmény (megbízhatósági tartomány) Mérési terület
Évfolyam
Képzési forma
A telephelyen
Az első viszonyítási csoport
Országos
Neve
Eredménye
A második viszonyítási csoport Neve
Eredménye
10.
szakköz.
1488 (1428;1539)
1632 Szakköz. (1631;1633)
1616 Kis (1615;1618) szakköz.
1561 (1557;1567)
10.
szakisk.
1384 (1328;1453)
1632 (1631;1633)
1441 (1438;1443)
Kis szakisk.
1423 (1418;1429)
10.
szakköz.
1487 (1431;1542)
1603 Szakköz. (1602;1604)
1592 Kis (1590;1593) szakköz.
1545 (1541;1550)
10.
szakisk.
1341 (1272;1386)
1603 (1602;1604)
1397 (1394;1399)
1374 (1367;1382)
Matematika Szakisk.
Szövegértés Szakisk.
Kis szakisk.
A telephely eredményénél szignifikánsan alacsonyabb az adott érték A telephely eredménye nem különbözik szignifikánsan az adott értéktől A telephely eredményénél szignifikánsan magasabb az adott érték
A telephely eredménye a tanulók CSH-indexének tükrében A tényleges eredmény a várhatóhoz képest Mérési terület
Évfolyam
Képzési forma
Országos regresszió alapján
A megfelelő képzési forma/településtípus telephelyeire illesztett regresszió alapján
10.
szakköz.
-
-
10.
szakisk.
10.
szakköz.
-
-
10.
szakisk.
Matematika
Szövegértés
A telephely eredménye szignifikánsan magasabb a várhatónál A telephely eredménye nem különbözik szignifikánsan a várhatótól A telephely eredménye szignifikánsan gyengébb a várhatónál
________________________________________________________________ Országos kompetenciamérés
24
Vidékfejlesztési Minisztérium Jogi Főosztály Technikai kód: 10674110 Fenntartói jelentés ________________________________________________________________ A telephely eredménye a tanulók korábbi eredményének tükrében
Mérési terület
Évfolyam
Képzési forma
Országos regresszió alapján
A megfelelő képzési forma/településtípus telephelyeire illesztett regresszió alapján
10.
szakköz.
-
-
10.
szakisk.
-
-
10.
szakköz.
-
-
10.
szakisk.
-
-
Összefoglalás
A tényleges eredmény a várhatóhoz képest
Matematika
Szövegértés
A telephely eredménye szignifikánsan magasabb a várhatónál A telephely eredménye nem különbözik szignifikánsan a várhatótól A telephely eredménye szignifikánsan gyengébb a várhatónál
A telephely eredménye az eddigi kompetenciamérésekben* Mérési terület Évf.
Képzési forma
Átlageredmény (megbízhatósági tartomány) 2012
2011
2010
2009
2008
10.
szakköz.
1488 (1428;1539)
1559 (1504;1616)
1518 (1447;1605)
1483 (1414;1541)
1477 (1427;1544)
10.
szakisk.
1384 (1328;1453)
1451 (1390;1518)
1397 (1326;1478)
1403 (1320;1488)
1367 (1266;1436)
10.
szakköz.
1487 (1431;1542)
1479 (1437;1542)
1509 (1468;1555)
1464 (1397;1532)
1453 (1379;1507)
10.
szakisk.
1341 (1272;1386)
1405 (1351;1475)
1256 (1196;1351)
1337 (1264;1406)
1326 (1184;1425)
Matematika
Szövegértés
A 2012. évi eredmény az adott év eredményénél szignifikánsan magasabb A telephely 2012. évi eredménye nem különbözik szignifikánsan az adott év eredményétől A 2012. évi eredmény az adott év eredményénél szignifikánsan gyengébb * A FIT- jelentésben ez évtől kezdődően a 95%-os megbízhatósági tartományokat tüntetjük fel, ezért a 2008-2011 évi átlageredmények esetében a táblázatban látható megbízhatósági tartomány szélesebb a korábbi jelentésekben szereplő 90%-os megbízhatósági tartománynál.
Az alapszintet el nem érő tanulók aránya Az alapszint alatt teljesítő tanulók aránya (%) Mérési terület
Évfolyam
Képzési forma
A telephelyen
Országosan
A megfelelő képzési típusban/településtípusban
Alapszint
10.
szakköz.
4. képességszint
90,5
39,0
40,5
10.
szakisk.
4. képességszint
87,5
39,0
79,4
10.
szakköz.
4. képességszint
57,2
27,4
24,7
10.
szakisk.
4. képességszint
91,6
27,4
70,7
Matematika
Szövegértés
________________________________________________________________ Országos kompetenciamérés
25
Vidékfejlesztési Minisztérium Jogi Főosztály Technikai kód: 10674110 Fenntartói jelentés ________________________________________________________________
036410 - 007 - VM DASzK, Szakképző Iskola - Lippai János Kertészeti Szakképző Iskola és Kollégium, Sopron
Összefoglalás
9400 Sopron, Bánfalvi út 48-50. A telephely létszámadatai Tanulók száma Évfolyam
Képzési forma
Összesen
A jelentésben szereplők
CSH-indexszel rendelkezdők
A 2010-es eredménnyel is rendelkezők
10.
Szakközépiskola
14
9
6
4
Piros szín jelzi, ha valamely évfolyamon és képzési formában a telephely CSH-indexe vagy a 2010-es eredmények alapján a várható eredmény nem becsülhető megbízhatóan.
Átlageredmények Átlageredmény (megbízhatósági tartomány) Mérési terület
Évfolyam
Képzési forma
A telephelyen
Az első viszonyítási csoport
Országos
Neve
Eredménye
A második viszonyítási csoport Neve
Eredménye
Matematika
10.
szakköz.
1467 (1337;1607)
1632 Szakköz. (1631;1633)
1616 Kis (1615;1618) szakköz.
1561 (1557;1567)
Szövegértés
10.
szakköz.
1440 (1375;1492)
1603 Szakköz. (1602;1604)
1592 Kis (1590;1593) szakköz.
1545 (1541;1550)
A telephely eredményénél szignifikánsan alacsonyabb az adott érték A telephely eredménye nem különbözik szignifikánsan az adott értéktől A telephely eredményénél szignifikánsan magasabb az adott érték
A telephely eredménye a tanulók CSH-indexének tükrében A tényleges eredmény a várhatóhoz képest Mérési terület
Évfolyam
Képzési forma
Országos regresszió alapján
A megfelelő képzési forma/településtípus telephelyeire illesztett regresszió alapján
Matematika
10.
szakköz.
-
-
Szövegértés
10.
szakköz.
-
-
A telephely eredménye szignifikánsan magasabb a várhatónál A telephely eredménye nem különbözik szignifikánsan a várhatótól A telephely eredménye szignifikánsan gyengébb a várhatónál
A telephely eredménye a tanulók korábbi eredményének tükrében A tényleges eredmény a várhatóhoz képest Mérési terület
Évfolyam
Képzési forma
Országos regresszió alapján
A megfelelő képzési forma/településtípus telephelyeire illesztett regresszió alapján
Matematika
10.
szakköz.
-
-
Szövegértés
10.
szakköz.
-
-
A telephely eredménye szignifikánsan magasabb a várhatónál A telephely eredménye nem különbözik szignifikánsan a várhatótól A telephely eredménye szignifikánsan gyengébb a várhatónál
________________________________________________________________ Országos kompetenciamérés
26
Vidékfejlesztési Minisztérium Jogi Főosztály Technikai kód: 10674110 Fenntartói jelentés ________________________________________________________________ A telephely eredménye az eddigi kompetenciamérésekben* Képzési forma
Átlageredmény (megbízhatósági tartomány) 2012
Matematika
10.
szakköz.
1467 (1337;1607)
Szövegértés
10.
szakköz.
1440 (1375;1492)
2011
2010
2009
2008
1575 (1514;1647)
1496 (1420;1557)
1427 (1373;1492)
1511 (1454;1579)
1519 (1438;1632)
1573 (1488;1653)
1494 (1447;1572)
1482 (1407;1552)
Összefoglalás
Mérési terület Évf.
A 2012. évi eredmény az adott év eredményénél szignifikánsan magasabb A telephely 2012. évi eredménye nem különbözik szignifikánsan az adott év eredményétől A 2012. évi eredmény az adott év eredményénél szignifikánsan gyengébb * A FIT- jelentésben ez évtől kezdődően a 95%-os megbízhatósági tartományokat tüntetjük fel, ezért a 2008-2011 évi átlageredmények esetében a táblázatban látható megbízhatósági tartomány szélesebb a korábbi jelentésekben szereplő 90%-os megbízhatósági tartománynál.
Az alapszintet el nem érő tanulók aránya Az alapszint alatt teljesítő tanulók aránya (%) Mérési terület
Évfolyam
Képzési forma
Alapszint A telephelyen
Országosan
A megfelelő képzési típusban/településtípusban
Matematika
10.
szakköz.
4. képességszint
66,6
39,0
40,5
Szövegértés
10.
szakköz.
4. képességszint
55,5
27,4
24,7
________________________________________________________________ Országos kompetenciamérés
27
Vidékfejlesztési Minisztérium Jogi Főosztály Technikai kód: 10674110 Fenntartói jelentés ________________________________________________________________
036410 - 002 - VM DASzK, Szakképző Iskola - Móricz Zsigmond Mezőgazdasági Szakképző Iskola és Kollégium, Kaposvár
Összefoglalás
7400 Kaposvár, Guba Sándor utca 40. A telephely létszámadatai Tanulók száma Évfolyam
Képzési forma
Összesen
A jelentésben szereplők
CSH-indexszel rendelkezdők
A 2010-es eredménnyel is rendelkezők
10.
Szakközépiskola
25
22
14
14
10.
Szakiskola
16
14
10
4
Piros szín jelzi, ha valamely évfolyamon és képzési formában a telephely CSH-indexe vagy a 2010-es eredmények alapján a várható eredmény nem becsülhető megbízhatóan.
Átlageredmények Átlageredmény (megbízhatósági tartomány) Mérési terület
Évfolyam
Képzési forma
A telephelyen
Az első viszonyítási csoport
Országos
Neve
Eredménye
A második viszonyítási csoport Neve
Eredménye
10.
szakköz.
1631 (1558;1692)
1632 Szakköz. (1631;1633)
1616 Kis (1615;1618) szakköz.
1561 (1557;1567)
10.
szakisk.
1456 (1370;1524)
1632 (1631;1633)
1441 (1438;1443)
Kis szakisk.
1423 (1418;1429)
10.
szakköz.
1650 (1597;1710)
1603 Szakköz. (1602;1604)
1592 Kis (1590;1593) szakköz.
1545 (1541;1550)
10.
szakisk.
1429 (1338;1492)
1603 (1602;1604)
1397 (1394;1399)
1374 (1367;1382)
Matematika Szakisk.
Szövegértés Szakisk.
Kis szakisk.
A telephely eredményénél szignifikánsan alacsonyabb az adott érték A telephely eredménye nem különbözik szignifikánsan az adott értéktől A telephely eredményénél szignifikánsan magasabb az adott érték
A telephely eredménye a tanulók CSH-indexének tükrében A tényleges eredmény a várhatóhoz képest Mérési terület
Évfolyam
Képzési forma
Országos regresszió alapján
A megfelelő képzési forma/településtípus telephelyeire illesztett regresszió alapján
10.
szakköz.
-
-
10.
szakisk.
10.
szakköz.
-
-
10.
szakisk.
Matematika
Szövegértés
A telephely eredménye szignifikánsan magasabb a várhatónál A telephely eredménye nem különbözik szignifikánsan a várhatótól A telephely eredménye szignifikánsan gyengébb a várhatónál
________________________________________________________________ Országos kompetenciamérés
28
Vidékfejlesztési Minisztérium Jogi Főosztály Technikai kód: 10674110 Fenntartói jelentés ________________________________________________________________ A telephely eredménye a tanulók korábbi eredményének tükrében
Mérési terület
Évfolyam
Képzési forma
Országos regresszió alapján
A megfelelő képzési forma/településtípus telephelyeire illesztett regresszió alapján
10.
szakköz.
-
-
10.
szakisk.
-
-
10.
szakköz.
-
-
10.
szakisk.
-
-
Összefoglalás
A tényleges eredmény a várhatóhoz képest
Matematika
Szövegértés
A telephely eredménye szignifikánsan magasabb a várhatónál A telephely eredménye nem különbözik szignifikánsan a várhatótól A telephely eredménye szignifikánsan gyengébb a várhatónál
A telephely eredménye az eddigi kompetenciamérésekben* Mérési terület Évf.
Képzési forma
Átlageredmény (megbízhatósági tartomány) 2012
2011
10.
szakköz.
1631 (1558;1692)
1603 (1552;1649)
10.
szakisk.
1456 (1370;1524)
1465 (1378;1522)
10.
szakköz.
1650 (1597;1710)
1589 (1528;1652)
10.
szakisk.
1429 (1338;1492)
1497 (1435;1562)
2010
2009
1519 (1474;1573)
2008
1633 (1581;1677)
1601 (1514;1668)
1535 (1447;1606)
1498 (1398;1586)
1660 (1629;1687)
1598 (1524;1666)
1445 (1357;1514)
1397 (1333;1470)
Matematika
1594 (1541;1634)
Szövegértés
A 2012. évi eredmény az adott év eredményénél szignifikánsan magasabb A telephely 2012. évi eredménye nem különbözik szignifikánsan az adott év eredményétől A 2012. évi eredmény az adott év eredményénél szignifikánsan gyengébb * A FIT- jelentésben ez évtől kezdődően a 95%-os megbízhatósági tartományokat tüntetjük fel, ezért a 2008-2011 évi átlageredmények esetében a táblázatban látható megbízhatósági tartomány szélesebb a korábbi jelentésekben szereplő 90%-os megbízhatósági tartománynál.
Az alapszintet el nem érő tanulók aránya Az alapszint alatt teljesítő tanulók aránya (%) Mérési terület
Évfolyam
Képzési forma
A telephelyen
Országosan
A megfelelő képzési típusban/településtípusban
Alapszint
10.
szakköz.
4. képességszint
45,5
39,0
40,5
10.
szakisk.
4. képességszint
78,6
39,0
79,4
10.
szakköz.
4. képességszint
4,5
27,4
24,7
10.
szakisk.
4. képességszint
50,0
27,4
70,7
Matematika
Szövegértés
________________________________________________________________ Országos kompetenciamérés
29
Vidékfejlesztési Minisztérium Jogi Főosztály Technikai kód: 10674110 Fenntartói jelentés ________________________________________________________________
036410 - 006 - VM DASzK, Szakképző Iskola - Teleki Zsigmond Mezőgazdasági Szakképző Iskola és Kollégium, Villány
Összefoglalás
7773 Villány, Mathiasz János u. 2. A telephely létszámadatai Tanulók száma Évfolyam
Képzési forma
Összesen
A jelentésben szereplők
CSH-indexszel rendelkezdők
A 2010-es eredménnyel is rendelkezők
10.
Szakiskola
39
31
19
22
Piros szín jelzi, ha valamely évfolyamon és képzési formában a telephely CSH-indexe vagy a 2010-es eredmények alapján a várható eredmény nem becsülhető megbízhatóan.
Átlageredmények Átlageredmény (megbízhatósági tartomány) Mérési terület
Évfolyam
Képzési forma
A telephelyen
Az első viszonyítási csoport
Országos
Neve
Eredménye
A második viszonyítási csoport Neve
Eredménye
Matematika
10.
szakisk.
1306 (1254;1361)
1632 (1631;1633)
Szakisk.
1441 Közepes (1438;1443) szakisk.
1451 (1446;1455)
Szövegértés
10.
szakisk.
1303 (1262;1360)
1603 (1602;1604)
Szakisk.
1397 Közepes (1394;1399) szakisk.
1392 (1388;1396)
A telephely eredményénél szignifikánsan alacsonyabb az adott érték A telephely eredménye nem különbözik szignifikánsan az adott értéktől A telephely eredményénél szignifikánsan magasabb az adott érték
A telephely eredménye a tanulók CSH-indexének tükrében A tényleges eredmény a várhatóhoz képest Mérési terület
Évfolyam
Képzési forma
Országos regresszió alapján
A megfelelő képzési forma/településtípus telephelyeire illesztett regresszió alapján
Matematika
10.
szakisk.
-
-
Szövegértés
10.
szakisk.
-
-
A telephely eredménye szignifikánsan magasabb a várhatónál A telephely eredménye nem különbözik szignifikánsan a várhatótól A telephely eredménye szignifikánsan gyengébb a várhatónál
A telephely eredménye a tanulók korábbi eredményének tükrében A tényleges eredmény a várhatóhoz képest Mérési terület
Évfolyam
Képzési forma
Országos regresszió alapján
A megfelelő képzési forma/településtípus telephelyeire illesztett regresszió alapján
Matematika
10.
szakisk.
-
-
Szövegértés
10.
szakisk.
-
-
A telephely eredménye szignifikánsan magasabb a várhatónál A telephely eredménye nem különbözik szignifikánsan a várhatótól A telephely eredménye szignifikánsan gyengébb a várhatónál
________________________________________________________________ Országos kompetenciamérés
30
Vidékfejlesztési Minisztérium Jogi Főosztály Technikai kód: 10674110 Fenntartói jelentés ________________________________________________________________ A telephely eredménye az eddigi kompetenciamérésekben* Képzési forma
Átlageredmény (megbízhatósági tartomány) 2012
Matematika
10.
szakisk.
1306 (1254;1361)
Szövegértés
10.
szakisk.
1303 (1262;1360)
2011
2010
2009
2008
1387 (1325;1435)
1374 (1330;1426)
1413 (1374;1459)
1353 (1297;1409)
1346 (1289;1403)
1339 (1296;1400)
1403 (1354;1444)
1324 (1275;1374)
Összefoglalás
Mérési terület Évf.
A 2012. évi eredmény az adott év eredményénél szignifikánsan magasabb A telephely 2012. évi eredménye nem különbözik szignifikánsan az adott év eredményétől A 2012. évi eredmény az adott év eredményénél szignifikánsan gyengébb * A FIT- jelentésben ez évtől kezdődően a 95%-os megbízhatósági tartományokat tüntetjük fel, ezért a 2008-2011 évi átlageredmények esetében a táblázatban látható megbízhatósági tartomány szélesebb a korábbi jelentésekben szereplő 90%-os megbízhatósági tartománynál.
Az alapszintet el nem érő tanulók aránya Az alapszint alatt teljesítő tanulók aránya (%) Mérési terület
Évfolyam
Képzési forma
Alapszint A telephelyen
Országosan
A megfelelő képzési típusban/településtípusban
Matematika
10.
szakisk.
4. képességszint
93,5
39,0
79,4
Szövegértés
10.
szakisk.
4. képességszint
87,2
27,4
70,7
________________________________________________________________ Országos kompetenciamérés
31
Vidékfejlesztési Minisztérium Jogi Főosztály Technikai kód: 10674110 Fenntartói jelentés ________________________________________________________________
Összefoglalás
036410 - 005 - VM DASzK, Szakképző Iskola - Ujhelyi Imre Mezőgazdasági és Közgazdasági Szakközépiskola és Kollégium, Szentlőrinc 7940 Szentlőrinc, Erzsébet u. 1. A telephely létszámadatai Tanulók száma Évfolyam
Képzési forma
Összesen
A jelentésben szereplők
CSH-indexszel rendelkezdők
A 2010-es eredménnyel is rendelkezők
10.
Szakközépiskola
71
63
46
51
10.
Szakiskola
23
16
7
6
Piros szín jelzi, ha valamely évfolyamon és képzési formában a telephely CSH-indexe vagy a 2010-es eredmények alapján a várható eredmény nem becsülhető megbízhatóan.
Átlageredmények Átlageredmény (megbízhatósági tartomány) Mérési terület
Évfolyam
Képzési forma
A telephelyen
Az első viszonyítási csoport
Országos
Neve
Eredménye
A második viszonyítási csoport Neve
Eredménye
10.
szakköz.
1506 (1470;1548)
1632 Szakköz. (1631;1633)
1616 Közepes (1615;1618) szakköz.
1587 (1584;1589)
10.
szakisk.
1357 (1282;1412)
1632 (1631;1633)
1441 (1438;1443)
Kis szakisk.
1423 (1418;1429)
10.
szakköz.
1500 (1455;1544)
1603 Szakköz. (1602;1604)
1592 Közepes (1590;1593) szakköz.
1568 (1566;1571)
10.
szakisk.
1289 (1230;1340)
1603 (1602;1604)
1397 (1394;1399)
1374 (1367;1382)
Matematika Szakisk.
Szövegértés Szakisk.
Kis szakisk.
A telephely eredményénél szignifikánsan alacsonyabb az adott érték A telephely eredménye nem különbözik szignifikánsan az adott értéktől A telephely eredményénél szignifikánsan magasabb az adott érték
A telephely eredménye a tanulók CSH-indexének tükrében A tényleges eredmény a várhatóhoz képest Mérési terület
Évfolyam
Képzési forma
Országos regresszió alapján
A megfelelő képzési forma/településtípus telephelyeire illesztett regresszió alapján
10.
szakköz.
-
-
10.
szakisk.
-
-
10.
szakköz.
-
-
10.
szakisk.
-
-
Matematika
Szövegértés
A telephely eredménye szignifikánsan magasabb a várhatónál A telephely eredménye nem különbözik szignifikánsan a várhatótól A telephely eredménye szignifikánsan gyengébb a várhatónál
________________________________________________________________ Országos kompetenciamérés
32
Vidékfejlesztési Minisztérium Jogi Főosztály Technikai kód: 10674110 Fenntartói jelentés ________________________________________________________________ A telephely eredménye a tanulók korábbi eredményének tükrében
Mérési terület
Évfolyam
Képzési forma
10.
szakköz.
10.
szakisk.
10.
szakköz.
10.
szakisk.
Országos regresszió alapján
A megfelelő képzési forma/településtípus telephelyeire illesztett regresszió alapján
-
-
-
-
Összefoglalás
A tényleges eredmény a várhatóhoz képest
Matematika
Szövegértés
A telephely eredménye szignifikánsan magasabb a várhatónál A telephely eredménye nem különbözik szignifikánsan a várhatótól A telephely eredménye szignifikánsan gyengébb a várhatónál
A telephely eredménye az eddigi kompetenciamérésekben* Mérési terület Évf.
Képzési forma
Átlageredmény (megbízhatósági tartomány) 2012
10.
szakköz.
1506 (1470;1548)
10.
szakisk.
1357 (1282;1412)
10.
szakköz.
1500 (1455;1544)
10.
szakisk.
1289 (1230;1340)
2011
2010
2009
2008
1594 (1542;1651)
1546 (1510;1588)
1567 (1527;1598)
1562 (1527;1603)
1606 (1561;1661)
1609 (1573;1643)
1602 (1568;1629)
1528 (1496;1573)
Matematika
Szövegértés
A 2012. évi eredmény az adott év eredményénél szignifikánsan magasabb A telephely 2012. évi eredménye nem különbözik szignifikánsan az adott év eredményétől A 2012. évi eredmény az adott év eredményénél szignifikánsan gyengébb * A FIT- jelentésben ez évtől kezdődően a 95%-os megbízhatósági tartományokat tüntetjük fel, ezért a 2008-2011 évi átlageredmények esetében a táblázatban látható megbízhatósági tartomány szélesebb a korábbi jelentésekben szereplő 90%-os megbízhatósági tartománynál.
Az alapszintet el nem érő tanulók aránya Az alapszint alatt teljesítő tanulók aránya (%) Mérési terület
Évfolyam
Képzési forma
A telephelyen
Országosan
A megfelelő képzési típusban/településtípusban
Alapszint
10.
szakköz.
4. képességszint
68,2
39,0
40,5
10.
szakisk.
4. képességszint
93,9
39,0
79,4
10.
szakköz.
4. képességszint
47,7
27,4
24,7
10.
szakisk.
4. képességszint
87,6
27,4
70,7
Matematika
Szövegértés
________________________________________________________________ Országos kompetenciamérés
33
Vidékfejlesztési Minisztérium Jogi Főosztály Technikai kód: 10674110 Fenntartói jelentés ________________________________________________________________
036410 - 008 - VM DASzK, Szakképző Iskola - VM Középiskola, Mezőgazdasági Szakképző Iskola és Kollégium, Vép
Összefoglalás
9751 Vép, Szent Imre u. 36-38. A telephely létszámadatai Tanulók száma Évfolyam
Képzési forma
Összesen
A jelentésben szereplők
CSH-indexszel rendelkezdők
A 2010-es eredménnyel is rendelkezők
10.
Szakközépiskola
46
40
24
35
10.
Szakiskola
38
30
21
22
Piros szín jelzi, ha valamely évfolyamon és képzési formában a telephely CSH-indexe vagy a 2010-es eredmények alapján a várható eredmény nem becsülhető megbízhatóan.
Átlageredmények Átlageredmény (megbízhatósági tartomány) Mérési terület
Évfolyam
Képzési forma
A telephelyen
Az első viszonyítási csoport
Országos
Neve
Eredménye
A második viszonyítási csoport Neve
Eredménye
10.
szakköz.
1593 (1561;1635)
1632 Szakköz. (1631;1633)
1616 Közepes (1615;1618) szakköz.
1587 (1584;1589)
10.
szakisk.
1443 (1383;1509)
1632 (1631;1633)
Szakisk.
1441 Közepes (1438;1443) szakisk.
1451 (1446;1455)
10.
szakköz.
1534 (1499;1579)
1603 Szakköz. (1602;1604)
1592 Közepes (1590;1593) szakköz.
1568 (1566;1571)
10.
szakisk.
1336 (1275;1397)
1603 (1602;1604)
1397 Közepes (1394;1399) szakisk.
1392 (1388;1396)
Matematika
Szövegértés Szakisk.
A telephely eredményénél szignifikánsan alacsonyabb az adott érték A telephely eredménye nem különbözik szignifikánsan az adott értéktől A telephely eredményénél szignifikánsan magasabb az adott érték
A telephely eredménye a tanulók CSH-indexének tükrében A tényleges eredmény a várhatóhoz képest Mérési terület
Évfolyam
Képzési forma
Országos regresszió alapján
A megfelelő képzési forma/településtípus telephelyeire illesztett regresszió alapján
10.
szakköz.
-
-
10.
szakisk.
-
-
10.
szakköz.
-
-
10.
szakisk.
-
-
Matematika
Szövegértés
A telephely eredménye szignifikánsan magasabb a várhatónál A telephely eredménye nem különbözik szignifikánsan a várhatótól A telephely eredménye szignifikánsan gyengébb a várhatónál
________________________________________________________________ Országos kompetenciamérés
34
Vidékfejlesztési Minisztérium Jogi Főosztály Technikai kód: 10674110 Fenntartói jelentés ________________________________________________________________ A telephely eredménye a tanulók korábbi eredményének tükrében
Mérési terület
Évfolyam
Képzési forma
10.
szakköz.
10.
szakisk.
10.
szakköz.
10.
szakisk.
Országos regresszió alapján
A megfelelő képzési forma/településtípus telephelyeire illesztett regresszió alapján
-
-
-
-
Összefoglalás
A tényleges eredmény a várhatóhoz képest
Matematika
Szövegértés
A telephely eredménye szignifikánsan magasabb a várhatónál A telephely eredménye nem különbözik szignifikánsan a várhatótól A telephely eredménye szignifikánsan gyengébb a várhatónál
A telephely eredménye az eddigi kompetenciamérésekben* Mérési terület Évf.
Képzési forma
Átlageredmény (megbízhatósági tartomány) 2012
2011
2010
2009
2008
10.
szakköz.
1593 (1561;1635)
1527 (1483;1569)
1535 (1479;1602)
1430 (1380;1467)
1562 (1529;1591)
10.
szakisk.
1443 (1383;1509)
1374 (1329;1417)
1448 (1408;1490)
1474 (1433;1522)
1502 (1452;1551)
10.
szakköz.
1534 (1499;1579)
1518 (1487;1561)
1485 (1428;1536)
1435 (1377;1481)
1512 (1478;1549)
10.
szakisk.
1336 (1275;1397)
1329 (1282;1392)
1369 (1308;1434)
1383 (1339;1427)
1401 (1363;1448)
Matematika
Szövegértés
A 2012. évi eredmény az adott év eredményénél szignifikánsan magasabb A telephely 2012. évi eredménye nem különbözik szignifikánsan az adott év eredményétől A 2012. évi eredmény az adott év eredményénél szignifikánsan gyengébb * A FIT- jelentésben ez évtől kezdődően a 95%-os megbízhatósági tartományokat tüntetjük fel, ezért a 2008-2011 évi átlageredmények esetében a táblázatban látható megbízhatósági tartomány szélesebb a korábbi jelentésekben szereplő 90%-os megbízhatósági tartománynál.
Az alapszintet el nem érő tanulók aránya Az alapszint alatt teljesítő tanulók aránya (%) Mérési terület
Évfolyam
Képzési forma
A telephelyen
Országosan
A megfelelő képzési típusban/településtípusban
Alapszint
10.
szakköz.
4. képességszint
45,0
39,0
40,5
10.
szakisk.
4. képességszint
86,7
39,0
79,4
10.
szakköz.
4. képességszint
35,0
27,4
24,7
10.
szakisk.
4. képességszint
83,4
27,4
70,7
Matematika
Szövegértés
________________________________________________________________ Országos kompetenciamérés
35
Vidékfejlesztési Minisztérium Jogi Főosztály Technikai kód: 10674110 Fenntartói jelentés ________________________________________________________________
036410 - 004 - VM DASzK, Szakképző Iskola - VM Mezőgazdasági Szakképző Iskola és Kollégium, Sellye
Összefoglalás
7960 Sellye, Zrínyi M. u. 2. A telephely létszámadatai Tanulók száma Évfolyam
Képzési forma
Összesen
A jelentésben szereplők
CSH-indexszel rendelkezdők
A 2010-es eredménnyel is rendelkezők
10.
Szakközépiskola
30
27
23
18
10.
Szakiskola
41
31
24
21
Piros szín jelzi, ha valamely évfolyamon és képzési formában a telephely CSH-indexe vagy a 2010-es eredmények alapján a várható eredmény nem becsülhető megbízhatóan.
Átlageredmények Átlageredmény (megbízhatósági tartomány) Mérési terület
Évfolyam
Képzési forma
A telephelyen
Az első viszonyítási csoport
Országos
Neve
Eredménye
A második viszonyítási csoport Neve
Eredménye
10.
szakköz.
1504 (1459;1554)
1632 Szakköz. (1631;1633)
1616 Kis (1615;1618) szakköz.
1561 (1557;1567)
10.
szakisk.
1421 (1363;1486)
1632 (1631;1633)
Szakisk.
1441 Közepes (1438;1443) szakisk.
1451 (1446;1455)
10.
szakköz.
1543 (1486;1603)
1603 Szakköz. (1602;1604)
1592 Kis (1590;1593) szakköz.
1545 (1541;1550)
10.
szakisk.
1373 (1320;1424)
1603 (1602;1604)
1397 Közepes (1394;1399) szakisk.
1392 (1388;1396)
Matematika
Szövegértés Szakisk.
A telephely eredményénél szignifikánsan alacsonyabb az adott érték A telephely eredménye nem különbözik szignifikánsan az adott értéktől A telephely eredményénél szignifikánsan magasabb az adott érték
A telephely eredménye a tanulók CSH-indexének tükrében A tényleges eredmény a várhatóhoz képest Mérési terület
Évfolyam
Képzési forma
10.
szakköz.
10.
szakisk.
10.
szakköz.
10.
szakisk.
Országos regresszió alapján
A megfelelő képzési forma/településtípus telephelyeire illesztett regresszió alapján
-
-
-
-
Matematika
Szövegértés
A telephely eredménye szignifikánsan magasabb a várhatónál A telephely eredménye nem különbözik szignifikánsan a várhatótól A telephely eredménye szignifikánsan gyengébb a várhatónál
________________________________________________________________ Országos kompetenciamérés
36
Vidékfejlesztési Minisztérium Jogi Főosztály Technikai kód: 10674110 Fenntartói jelentés ________________________________________________________________ A telephely eredménye a tanulók korábbi eredményének tükrében
Mérési terület
Évfolyam
Képzési forma
Országos regresszió alapján
A megfelelő képzési forma/településtípus telephelyeire illesztett regresszió alapján
10.
szakköz.
-
-
10.
szakisk.
-
-
10.
szakköz.
-
-
10.
szakisk.
-
-
Összefoglalás
A tényleges eredmény a várhatóhoz képest
Matematika
Szövegértés
A telephely eredménye szignifikánsan magasabb a várhatónál A telephely eredménye nem különbözik szignifikánsan a várhatótól A telephely eredménye szignifikánsan gyengébb a várhatónál
A telephely eredménye az eddigi kompetenciamérésekben* Mérési terület Évf.
Képzési forma
Átlageredmény (megbízhatósági tartomány) 2012
2011
2010
2009
2008
10.
szakköz.
1504 (1459;1554)
1566 (1500;1637)
1504 (1422;1559)
1506 (1445;1545)
1540 (1493;1592)
10.
szakisk.
1421 (1363;1486)
1422 (1379;1466)
1399 (1369;1436)
1421 (1342;1483)
1482 (1447;1516)
10.
szakköz.
1543 (1486;1603)
1526 (1468;1594)
1509 (1459;1576)
1504 (1461;1551)
1495 (1437;1549)
10.
szakisk.
1373 (1320;1424)
1442 (1386;1505)
1311 (1261;1376)
1322 (1252;1386)
1345 (1301;1393)
Matematika
Szövegértés
A 2012. évi eredmény az adott év eredményénél szignifikánsan magasabb A telephely 2012. évi eredménye nem különbözik szignifikánsan az adott év eredményétől A 2012. évi eredmény az adott év eredményénél szignifikánsan gyengébb * A FIT- jelentésben ez évtől kezdődően a 95%-os megbízhatósági tartományokat tüntetjük fel, ezért a 2008-2011 évi átlageredmények esetében a táblázatban látható megbízhatósági tartomány szélesebb a korábbi jelentésekben szereplő 90%-os megbízhatósági tartománynál.
Az alapszintet el nem érő tanulók aránya Az alapszint alatt teljesítő tanulók aránya (%) Mérési terület
Évfolyam
Képzési forma
A telephelyen
Országosan
A megfelelő képzési típusban/településtípusban
Alapszint
10.
szakköz.
4. képességszint
70,3
39,0
40,5
10.
szakisk.
4. képességszint
84,0
39,0
79,4
10.
szakköz.
4. képességszint
37,0
27,4
24,7
10.
szakisk.
4. képességszint
80,7
27,4
70,7
Matematika
Szövegértés
________________________________________________________________ Országos kompetenciamérés
37
Vidékfejlesztési Minisztérium Jogi Főosztály Technikai kód: 10674110 Fenntartói jelentés ________________________________________________________________
Összefoglalás
036410 - 001 - VM Dunántúli Agrár-szakképző Központ, Csapó Dániel Középiskola, Mezőgazdasági Szakképző Iskola és Kollégium, Szekszárd 7101 Szekszárd, Palánk Pf.: 61 A telephely létszámadatai Tanulók száma Évfolyam
Képzési forma
Összesen
A jelentésben szereplők
CSH-indexszel rendelkezdők
A 2010-es eredménnyel is rendelkezők
10.
Szakközépiskola
98
84
74
70
10.
Szakiskola
51
36
31
26
Piros szín jelzi, ha valamely évfolyamon és képzési formában a telephely CSH-indexe vagy a 2010-es eredmények alapján a várható eredmény nem becsülhető megbízhatóan.
Átlageredmények Átlageredmény (megbízhatósági tartomány) Mérési terület
Évfolyam
Képzési forma
A telephelyen
Az első viszonyítási csoport
Országos
Neve
Eredménye
A második viszonyítási csoport Neve
Eredménye
10.
szakköz.
1578 (1549;1608)
1632 Szakköz. (1631;1633)
1616 Nagy (1615;1618) szakköz.
1641 (1640;1644)
10.
szakisk.
1450 (1390;1493)
1632 (1631;1633)
Szakisk.
1441 Közepes (1438;1443) szakisk.
1451 (1446;1455)
10.
szakköz.
1530 (1501;1560)
1603 Szakköz. (1602;1604)
1592 Nagy (1590;1593) szakköz.
1612 (1610;1614)
10.
szakisk.
1387 (1324;1449)
1603 (1602;1604)
1397 Közepes (1394;1399) szakisk.
1392 (1388;1396)
Matematika
Szövegértés Szakisk.
A telephely eredményénél szignifikánsan alacsonyabb az adott érték A telephely eredménye nem különbözik szignifikánsan az adott értéktől A telephely eredményénél szignifikánsan magasabb az adott érték
A telephely eredménye a tanulók CSH-indexének tükrében A tényleges eredmény a várhatóhoz képest Mérési terület
Évfolyam
Képzési forma
10.
szakköz.
10.
szakisk.
10.
szakköz.
10.
szakisk.
Országos regresszió alapján
A megfelelő képzési forma/településtípus telephelyeire illesztett regresszió alapján
Matematika
Szövegértés
A telephely eredménye szignifikánsan magasabb a várhatónál A telephely eredménye nem különbözik szignifikánsan a várhatótól A telephely eredménye szignifikánsan gyengébb a várhatónál
________________________________________________________________ Országos kompetenciamérés
38
Vidékfejlesztési Minisztérium Jogi Főosztály Technikai kód: 10674110 Fenntartói jelentés ________________________________________________________________ A telephely eredménye a tanulók korábbi eredményének tükrében
Mérési terület
Évfolyam
Képzési forma
10.
szakköz.
10.
szakisk.
10.
szakköz.
10.
szakisk.
Országos regresszió alapján
A megfelelő képzési forma/településtípus telephelyeire illesztett regresszió alapján
-
-
-
-
Összefoglalás
A tényleges eredmény a várhatóhoz képest
Matematika
Szövegértés
A telephely eredménye szignifikánsan magasabb a várhatónál A telephely eredménye nem különbözik szignifikánsan a várhatótól A telephely eredménye szignifikánsan gyengébb a várhatónál
A telephely eredménye az eddigi kompetenciamérésekben* Mérési terület Évf.
Képzési forma
Átlageredmény (megbízhatósági tartomány) 2012
2011
2010
2009
2008
10.
szakköz.
1578 (1549;1608)
1603 (1553;1631)
1598 (1564;1625)
1524 (1474;1560)
1499 (1461;1540)
10.
szakisk.
1450 (1390;1493)
1351 (1292;1410)
1427 (1378;1481)
1421 (1369;1465)
1417 (1374;1455)
10.
szakköz.
1530 (1501;1560)
1568 (1527;1602)
1587 (1554;1627)
1479 (1446;1516)
1435 (1376;1480)
10.
szakisk.
1387 (1324;1449)
1290 (1226;1357)
1377 (1331;1445)
1349 (1305;1386)
1285 (1228;1338)
Matematika
Szövegértés
A 2012. évi eredmény az adott év eredményénél szignifikánsan magasabb A telephely 2012. évi eredménye nem különbözik szignifikánsan az adott év eredményétől A 2012. évi eredmény az adott év eredményénél szignifikánsan gyengébb * A FIT- jelentésben ez évtől kezdődően a 95%-os megbízhatósági tartományokat tüntetjük fel, ezért a 2008-2011 évi átlageredmények esetében a táblázatban látható megbízhatósági tartomány szélesebb a korábbi jelentésekben szereplő 90%-os megbízhatósági tartománynál.
Az alapszintet el nem érő tanulók aránya Az alapszint alatt teljesítő tanulók aránya (%) Mérési terület
Évfolyam
Képzési forma
A telephelyen
Országosan
A megfelelő képzési típusban/településtípusban
Alapszint
10.
szakköz.
4. képességszint
41,7
39,0
40,5
10.
szakisk.
4. képességszint
80,6
39,0
79,4
10.
szakköz.
4. képességszint
29,7
27,4
24,7
10.
szakisk.
4. képességszint
69,4
27,4
70,7
Matematika
Szövegértés
________________________________________________________________ Országos kompetenciamérés
39
