Fiatal, elszánt, szakképzett… és mégis munkanélküli? Észrevételek, gyakorlati tapasztalatok a fiatalok munkanélküliségével és a szakképzéssel kapcsolatban Neunkirchen, 2009. október 28.
A nyilvántartott álláskeresık fıbb adatai 2009. szeptember Gyır-MosonSopron megye
Nyugatdunántúli régió
Vas megye
Zala megye
14 445
12 714
18 614
45 773
7,0
10,3
13,2
9,7
Pályakezdı
1 066
1 169
1 527
3 762
25 éves és fiatalabb
2 659
2 515
3 423
8 597
Szakképzetlen
5 270
5 133
7 822
18 225
Diplomás
1 232
731
986
2 949
Megnevezés Nyilvántartott álláskeresık száma, fı Nyilvántartott álláskeresık aránya (a gazdaságilag aktív népességhez), % Nyilvántartott álláskeresıkbıl:
REGISZTRÁLT ÁLLÁSKERESİK SZÁMA A NYUGAT-DUNÁNTÚLON
50000 45000 40000 35000 2007.
25000
2008.
20000
2009.
2008.évi átlag: 29215 fı
15000 10000 5000
dec
nov
okt
szept
aug
júl
jún
máj
ápr
márc
febr
0 jan
fı
30000
Nyilvántartott pályakezdık számának változása a Nyugatdunántúli régióban 2008. szeptember - 2009. szeptember
A nyilvántartott pályakezdık száma
Megnevezés
2008. 09. hó
2009. 09. hó
Változás (%)
Gyır-Moson-Sopron megye
710
1066
150,1
Vas megye
782
1169
149,5
Zala megye
976
1527
163,9
Régió
2468
3762
152,4
Betöltetlen üres álláshelyek száma
Megnevezés
2008. 09. hó
2009.09. hó
Változás (%)
(fı)
(fı)
Gyır-Moson-Sopron megye
1382
1320
-4,6
Vas megye
1155
438
-163
Zala megye
2561
1400
-32,9
Nyugat-dunántúli régió
5098
3004
-69,7
Magyarország
30283
19183
-57,8
Mi az oka a fiatalok tömeges munkanélküliségének? ♦ Nem
reális pályaválasztás?
♦ Pályaorientáció ♦A
hiánya?
szakképzés struktúrája?
♦ Az
iskolák érdekeltsége?
♦A
képzés nem felel meg a cégek igényeinek?
♦A
gyakorlat hiánya?
♦A ♦A
fiatalok magas igényei? piacgazdaság természetes velejárója?
A MAGYAR SZAKKÉPZÉS RENDSZERE FELSİFOKÚ (OKJ) SZAKKÉPZÉS
S Z A K K Ö Z É P I S K O L A
Érettségi vizsga
KÖZÉPFOKÚ VAGY EMELT SZÍNTŐ SZAKKÉPZÉS
Érettségi vizsga
G I M N Á Z I U M
SZAKKÉPZÉS
2 vagy 3 évfolyam
12. évfolyam
12. évfolyam
11.évfolyam
11. évfolyam
10.évfolyam
10. évfolyam
10. évfolyam
9. évfolyam
9 évfolyam
9.évfolyam
ÁLTALÁNOS ISKOLA
1-8. osztály
S Z A K I S K O L A
ORSZÁGOS KÉPZÉSI JEGYZÉK (OKJ) - Modulrendszerő - Az adott szakképesítésekért felelıs miniszter rendeletben határozza meg a szakmai és vizsgakövetelményeket A SZAKKÉPESÍTÉSEK SZINTJEI -alap- közép- emelt szintő- és felsıfokú szakképesítés A SZAKKÉPESÍTÉSEK FAJTÁI - alap-szakképesítés 64 db - önálló szakképesítés: 132 db - rész-szakképesítés: 390 db - szakképesítés-elágazás: 406 -szakképesítés-ráépülés: 172 Iskolarendszerben önálló szakképesítés oktatható.
Középfokú iskolák a Nyugat-dunántúli régióban ____________________________________________________________________
Gimnázium: 42 Szakközépiskola: 71 Szakiskola: 7 Speciális szakiskola: 9
TANMŐHELY? ÜZEMI GYAKORLAT?
Képzıhelyek száma
Gyak.képzı cégek száma
Tanulószerzıdések száma
858
350
2896
Vas megye
380
750
1184
Zala megye
499
497
1668
1737
1597
5748
Gyır-Moson-Sopron megye
Nyugat-dunántúli régió
A szakképzı iskolák rendelkeznek saját tanmőhellyel Vállalati tanmőhelyek száma: kb. 15
ISKOLA ÉS GAZDASÁG ______________________________________________________________________
A gazdaság igényei és a képzés Hiányszakmák Kımőves; ács, állványozó; tetıfedı, burkoló, épület- és építménybádogos szakács, pincér, pék szerszámkészítı, szerkezetlakatos, CNC forgácsoló, hegesztı villanyszerelı, elektromőszerész szakápoló, szociális gondozó és ápoló Törekvések a képzési struktúra módosítására. A regionális fejlesztési és képzési bizottságok hatásköre: ►irányok és arányok meghatározása ► decentralizált fejlesztési források pályáztatása
SZAKKÉPESÍTÉSSEL MUNKA NÉLKÜL 20009-ban középfokú szakképzést befejezık száma a régióban: 6.880 fı Mi lesz (lett) velük?
♦ Újabb szakmát tanul középfokon Érettségit adó képzésre iratkozik ♦ Továbbtanul a felsıoktatásban ♦ Megjelenik a munkaerıpiacon (30-40%) - Munkát vállal - Álláskeresıként regisztrál Nehéz állást találni: Kevés az üres álláshely, a válság még tart Gyakorlat hiánya Csalódás, kiábrándultság
MERRE TOVÁBB SZAKKÉPZÉS? ________________________________________________________________
►A bizonytalanság szüli az állandó változtatásokat? ►A szakképesítések szintjeinek megfelelı képzés ►Fizikai és szellemi munka ►A pályaorientáció szerepe Ösztönzık a szakmaválasztásra ►Tanmőhelyi és üzemi gyakorlat ►Az egyes szakmák jövıje Kézmőves szakmák jövıje A szolgáltatás jellegő szakmák szerepe megnı A technikai-technológiai fejlıdés hatásai
Köszönöm figyelmüket! Kámán István Nyugat-dunántúli Regionális Munkaügyi Központ 94/520-431 30/377-7445
[email protected]
