Feladó: ROMI-SULI 2101 Gödöllô, Pf DÍJHITELEZVE 2101 Gödöllô 1. Romankovics András Romankovicsné Tóth Katalin Solti Balázs

Feladó: ROMI-SULI 2101 Gödöllô, Pf. 423.

DÍJHITELEZVE 2101 Gödöllô 1

ÚJ! Romankovics András Romankovicsné Tóth Katalin Solti Balázs

TÁJÉKOZTATÓ KATALÓGUS Érvényes 2010. január 1- jétôl

ÁRAK ÉS ÉRVEK A ROMI-SULI MELLETT… (érvényes: 2010. január 1-tôl)

MIRE SZÁMÍTHAT, HA A ROMI-SULIT VÁLASZTJA? Ha egy évfolyamon alaptankönyveinkre osztálynyi megrendelést kapunk • valamennyi elsôsnek az ÖNTAPADÓS BETÛKIRAKÓT ingyenesen biztosítjuk… • a második/harmadik/negyedik évfolyamon a nyelvtan-helyesírás felmérésfüzeteket ingyenesen kaphatja meg valamennyi tanuló... • az ún. kiegészítô füzetek árából darabonként 100 forintot(!) visszatérítünk az iskolának (osztálytanítónak) taneszköz/tankönyv formájában... • taneszközeinkhez egész évben féláron juthatnak hozzá… A ROMI-SULI tankönyvei valamennyi évfolyamon a legkedvezôbb árfekvésûek

1. osztály • 6 alapkönyv = 3442,- Ft!


• ÖNTAPADÓS betûkirakó

• Nyelvtan+helyesírás felmérések

6+1 kötet=3442,- Ft!

ingyenes! (átlagár: 492,- Ft)

4+1 kötet=2940,- Ft!

ingyenes!

(átlagár: 588,- Ft)





5+2 kötet=3633,- Ft!

ingyenes!


5+2 kötet=3444,- Ft!

ingyenes!


Tanítóink számára INGYENESEN elérhetôk! • Tanmenetjavaslat évfolyamonként • Olvasókönyveinkhez részletes drámapedagógiai ötlettár évfolyamonként • 1 -2. és 3-4. osztályos óravázlatgyûjtemény Tankönyvcsaládunk – már a 90-es évek óta(!) – minden tekintetben megfelel(t) a kompetenciafejlesztés mai kritériumainak… A ROMI-SULI tankönyvei és taneszközei – mérvadó és mértéktartó vélemények szerint – módszertani kimunkáltság és kivitel szempontjából is a legigényesebbek közül valók…

35 TANKÖNYVÜNK SZEREPEL A TANKÖNYVJEGYZÉKEN! SZÁMOLJON VELÜNK!

E L S Ô S TANKÖNYVCSALÁDUNK munkafüzet

RO–001

ÚJ!

RO–001a

RO–003

RO–002

12 elsôs tankönyvünk

szerepel a tankönyvjegyzéken!

ÚJ!

A kezdô olvasás- és írástanuláshoz készült köteteink az elsajátítás legszükségesebb feltételeit teremtik meg. A ROMI-SULI elsôs tankönyvcsaládjának 6 alaptagja mellett az Öntapadós betûkirakó is nélkülözhetetlen eszköznek tekinthetô. (Ez utóbbit ingyen kaphatja minden elsôs!)

RO–004a

Az alapvetô kötetek mellett további 7-8 kiegészítô füzet áll rendelkezésre a differenciált tanulásszervezés megvalósítására. (Lásd még az 5. oldalt!) Megjegyezzük még, hogy szinte mindegyik elsôs kiadványunkat tankönyvvé nyilvánították! (Csak a Gyakorlófüzet nem szerepel a tankönyvjegyzéken!) Az elsôs tanítóknak az olvasás és írás elsajátításához a ROMI-SULI nyújtja a leggazdagabb taneszköz-segítséget. Ízelítô kínálatunkból a 8. oldalon!

HA HATOT FIZET + EGYET INGYEN VIHET… RO–005

Elsôs tankönyvcsaládunk a kompetenciafejlesztés eszközeként is használható... Kiadói kód

A TANKÖNYV CÍME

RO–001a RO–001 RO–002 RO–003 RO–004a RO–005

Olvasni tanulok – ÁBÉCÉSKÖNYV (ÚJ!) OLVASNI TANULOK – munkafüzet Írni tanulok (kisbetûs) ÍRNI TANULOK (nagybetûs) ELSÔS OLVASÓKÖNYV (ÚJ!) FELADATOK az olvasókönyvhöz 6 kötet együtt

RO–006

ÖNTAPADÓS BETÛKIRAKÓ (ingyen!) 6 + 1 kötet együtt

ROMI-SULI Könyvkiadó

•

telefon: 28/423-365

ÁRA (Ft)

•

1. félév

2. félév

525

882 588 525 398 651 398 3 442 0 (ingyenes) 3 442/7 = 492 Ft/kötet

fax: 28/527-580

3

ELSÔS TANKÖNYVEINKRÔL röviden… RO-001a Egész évre szóló ábécés olvasókönyvünket – változatlan tartalommal – kettébontottuk: • egy 96 oldalas ábécéskönyvre, • és egy 72 oldalas olvasókönyvre. A betûtanítás idôszakában így 2 alapvetô kiadvány segíti az olvasástanítást: • RO-001a • RO-001

RO-006 ÖNTAPADÓS BETÛKIRAKÓ Az öntapadós betûk – nem igényelnek külön betûtartót, – s a szülôknek nem kell többszáz betût kivágniuk, és tasakokba vagy gumis zsebecskékbe szortírozva elpakolniuk.

Olvasni tanulok - ÁBÉCÉSKÖNYV OLVASNI TANULOK - munkafüzet

Az ábécéskönyv a beszédfejlesztéshez és a hangos olvasáshoz ad gazdag anyagot, míg a munkafüzetben önálló munkára valók a feladatok… RO-004a A betûtanítás idôszaka után a szövegolvasás gyakorlásához 2 alapvetô kötetet kínálunk: • RO-004a ELSÔS OLVASÓKÖNYV (72 oldal) ÚJ! • RO-005 Feladatok az olvasókönyvhöz (48 old.)

ír

•

ap

ROMI-SULI

np

4

ko

RO-003 Az írott nagybetûket is úgy tanítjuk, hogy – a betûtévesztések elkerülése érdekében – az egymáshoz hasonló alakítású nagybetûk (B-P-R, U-Ü-V, stb.) nem közvetlenül egymás után szerepelnek. A munkafüzet úgy épül fel, hogy 3-4 betûtanítási oldal után egy-egy gyakorlóoldal következik.

ili

RO-002 Az „Írni tanulok“-ban az elôkészítô idôszak (betûelemek vázolása) után az írott kisbetûk megismerése az olvasástanulással párhuzamosan halad. Az írott szavak másolása mellett gyakran fordul elô nyomtatottról való válogató másolás, valamint a beszédhallás fejlesztése. (Például a tanult betû beírása a szókeret megfelelô helyére.) Mivel az elsô félévben az írásfejlettség talán legjobb fokmérôje az, hogyan képes elsôsünk a tárgyképek alá önállóan beírni a szavak jelentését, ezért ennek bevezetésére és egész füzeten át tartó fokozatos növelésére különösen ügyeltünk. Jó teljesítménynek számít, ha a félév végére elsôseink 5-6 betûs (helyesírási nehézséget nem tartalmazó) szavakat képesek önállóan, betûkihagyás nélkül leírni.

sz

RO-005 „FELADATOK az elsôs olvasókönyvhöz“ címû munkafüzetünknek már a megnevezésébôl kiderül, hogy ez a kötet csak az Olvasókönyvvel együtt használható, mert a legtöbb feladatot csak úgy lehet megoldani, ha a gyerekek az olvasókönyv szövegében visszakeresik a választ. Ezt a visszakeresô olvasási magatartást, mely a könyvbôl való tanulás egyik fontos feltétele, már elsô osztályban módszeresen elindítjuk. Ebben a munkafüzetben a prózai szövegek többségéhez és 12 vershez szerkesztettünk feladatsorokat. (A versfeldolgozáshoz készült oldalakat a füzet közepén a többitôl eltérô színnel nyomtattuk.)

A betûmatricák akár 50-60 alkalommal is leválaszthatók a helyükrôl, és felrakhatók a speciális felületû, ún. szilikonpapír táblácskára, ill. onnan visszahelyezhetôk eredeti helyükre. Egy készlet 2 kisbetûs + 1 nagybetûs lapot és 2 szilikonpapírt tartalmaz.

Ha tankönyvcsaládunkat választja, valamennyi elsôs ingyen juthat hozzá ehhez a betûkirakóhoz... Minden elsôs osztály megérdemel egy igazán jó betûkirakót! TANÍTÓINKNAK Módszertani anyagaink letölthetôk és kinyomtathatók innen: www.romisuli.hu/modszertan • Tanmenetjavaslat (1. osztály) • Óravázlatok gyûjteménye (1-2. osztály) • Drámapedagógiai ötlettár az elsôs olvasókönyvhöz Azoknak a tanítóinknak, akik megadják nevüket és e-mail címüket, rendszeresen módszertani anyagokat küldünk...

Levélcím:2101 Gödöllô, Pf. 423

•

e-mail:[email protected]

ELSÔS TANKÖNYVCSALÁDUNK fontos kiegészítôi

RO–011

RO–012

RO–015

RO–014

RO-011 és RO-012 Az 1. félévi füzet közel 200 olvasás- és írásfeladata különösen a lassabban haladók számára ad gazdag gyakorlati lehetôséget. Akik a 8-15 soros olvasókönyvi szövegek önálló feldolgozásával nehezen boldogulnak, a 2. félévi füzetben szavak, mondatok és 3-4 összefüggô mondatból álló szövegek megértését feltételezô feladatokat találnak.

RO-016/17 Ez a két gyakorlófüzet (melyet egybekötöttünk) elsôsorban az otthoni gyakorláshoz ad kiegészítô anyagot. Egy-egy leckére 4-5 sornyi példa jut. Ha „egy szuszra” ennél többet próbálunk íratni, az nemigen javítja az írás minôségét, ám elveheti az elsôs kedvét a tanulástól…

kötetben egy

RO-014 és RO-015 A betûk nagyalakú vázolását a halványan megrajzolt alak átírásával az írólapokon lehet megtenni. Egy-egy betû alakítását 6-8 alkalommal lehet egy írólapon gyakorolni úgy, hogy a betû önálló vázolására is lehetôség van. Ehhez a kezdôpontot mindig megadjuk.

RO–016

Ha 6 elsôs alapkönyvünkre osztálynyi megrendelést kapunk, akkor a kiegészítôk (írólapok, gyak.füzetek, olvasógyak.) árából darabonként 100 Ft-ot visszatérítünk az iskolának (osztálytanítónak) taneszköz/tankönyv formájában… (Ez tanulócsoportonként a10 ezer Ft-ot is meghaladhatja!) RO–017

Elsôs tankönyvcsaládunk szerkezete ELSÔ FÉLÉV MÁSODIK FÉLÉV alapvetô kötetek Olvasni tanulok - ÁBÉCÉSKÖNYV

ELSÔS OLVASÓKÖNYV

Olvasni tanulok - munkafüzet

FELADATOK az olvasókönyvhöz

Írni tanulok (kisbetûs)

ÍRNI TANULOK (nagybetûs)

ÖNTAPADÓS BETÛKIRAKÓ fontos kiegészítôk

RO–018

Olvasógyakorlatok - 1. félév

Olvasógyakorlatok - 2. félév

Kisbetûs írólapok

NAGYBETÛS ÍRÓLAPOK

Kisbetûs gyakorlófüzetem

NAGYBETÛS gyakorlófüzetem

}

darabonként 100 Ft (!) visszatérítés az iskolának taneszközként/tankönyvként

ÍGY TUDOK OLVASNI (felmérésfüzet 1.osztály)


•

telefon: 28/423-365

•

fax: 28/527-580

5

ÍZELÍTÔ ELSÔS TANESZKÖZEINKBÔL… Taneszközeink – a hívóképek kivételével – bármely program szerint mûködô osztályokban használhatók!

Piros ponttal • jelöltük azokat a taneszközöket, amelyek ezen az oldalon is láthatók. Mágnes nélkül is tapadnak! • • • •

Eda tanító néni „mágnestábláján” mágnes nélkül is tapadnak • betûk • szótagok • számok • játékpénzek…

ROM–02 ROM–11 ROM–12 ROM–13

Többfunkciós mágnestábla Nyomtatott kisbetûk (mágnesfóliából) Nyomtatott NAGYBETÛK (mágnesfóliából) Szótagkártyák (mágnesfóliából)

Mûnyomó papírra készültek • RO–100 Kép- és szókártyagyûjtemény az olvasáshoz (128 kép + 398 szó) • RO–101 128 db színes, tanulói képkártya az olvasás fejlesztéséhez (126 ft/db) - ÚJ!! • RO–111 Ábécétábla (kis írott – nagy nyomtatott) RO–112 Ábécétábla (nagy írott – kis nyomtatott) RO–123 Szótagoszlopok az összeolvasás fejlesztéséhez (384 szótag) RO–191 Képes betûtáblák (hívóképek) – ingyenes! • RO–192 Faliképek a beszédfejlesztéshez (10 kép) RO–340 ÉVSZAKOK (4 eseménykép) Az elsôs tanítóknak az olvasás és írás tanításához a ROMI-SULI nyújtja a leggazdagabb taneszköz-segítséget!

Lásd bôvebben taneszközös rendelôlapunkat!

kétoldalas

6

ROMI-SULI

•


•


MÁSODIKOS TANKÖNYVCSALÁDUNK

RO–021

RO–023/I

RO–022

RO–023/II

8 másodikos tankönyvünk

szerepel a tankönyvjegyzéken! Tankönyvcsaládunk 1996-os megjelenése óta szerzett tapasztalataink alapján kijelenthetjük, hogy másodikosaink többsége • érdeklôdéssel olvassa az olvasókönyv szövegeit, • a munkalapok segítségével nagy önállósággal végzi a szövegfeldolgozást, • s meglepôen motiváltan és értôen dolgozik az anyanyelvi munkafüzetekkel. Mindehhez jó hátteret jelentenek a taneszközök: a nyelvtani falitáblák és a helyesírás fejlesztéséhez felhasználható többszáz tárgykép és szókártya.

RO–028

Másodikos könyveinket bármely elsôs program után választhatják!

HA NÉGYET FIZET + EGYET INGYEN VIHET… RO–029

Másodikos tankönyvcsaládunk a kompetenciafejlesztés eszközeként is használható... Kiadói kód

A TANKÖNYV CÍME

RO–021 RO–022 RO–023/I. RO–023/II.

MÁSODIKOS OLVASÓKÖNYV MUNKALAPOK az olvasókönyvhöz ANYANYELV másodikosoknak – 1. félév ANYANYELV másodikosoknak – 2. félév 4 kötet együtt

1 386 525 567 462 2 940

RO–029

NYELVTAN és HELYESÍRÁS felmérésfüzet (2. oszt.) 294 4 + 1 kötet együtt

0 (ingyenes) 2 940/5 = 588 Ft/kötet


•

telefon: 28/423-365

ÁRA (Ft)

•

fax: 28/527-580

7

MÁSODIKOS TANKÖNYVEINKRÔL, TANESZKÖZEINKRÔL röviden…

RO-021 A fokozatosságnak megfelelôen az OLVASÓKÖNYV elején a szövegek egy oldalnál rövidebbek, a 2. felében ennél hosszabbak. A könyv anyagát nem néhány nagy egységre, hanem 17 kisebb ún. témafüzérre osztottuk. RO-022 A MUNKALAPOK valamennyi feladatát úgy szerkesztettük, hogy csak az olvasókönyvi szövegek elolvasása után oldhatók meg. Nem azt várjuk a másodikosoktól, hogy emlékezetbôl válaszoljanak a kérdésekre, hanem azt szorgalmazzuk, hogy keressék vissza a szövegben a választ. Az olvasókönyv prózai szövegeinek többségéhez és 12 vershez állítottunk össze 1-2 oldalas feladatsorokat. RO-023/I Az 1. félévi füzetben valamennyi 2. osztályos anyanyelvi témakör alapvetô gyakorlatanyaga úgy kerül bevezetésre, hogy közben a rendszeres ismétlésrôl is gondoskodunk. RO-023/II A 2. félévi füzetben már csak kismértékû ismeretbôvítésre kerül sor, az oldalak jelentôs része így a folyamatos gyakorláshoz készült. A „szabályokat” szemléletes táblázatok jelenítik meg, melyek a füzetek belsô borítóján is szerepelnek, s itt 230 szót tartalmazó betûrendes helyesírási szókészletet is közreadunk. RO-029 A és B-változatot tartalmazó új felmérésfüzetünk lehetôvé teszi, hogy az anyanyelvi ismeretek és a helyesírás elsajátításáról évente 4 alkalommal egymással összehasonlítható méréseket végezzenek az osztálytanítók. (Lásd még a 13. oldalt!)

RO–901

RO-026/27 A „Kisbetûs gyakorlófüzetben” összekapcsoltuk az írott kisbetûk alakításának és kapcsolásának betûcsoportonkénti gyakorlását és a helyesírás fejlesztését. (Például: u-ú, ü-û, l-ll, b-bb, stb.) A „NAGYBETÛS gyakorlófüzetben” pedig a betûcsoportonkénti gyakorlás (például: B-P-R) nyomtatott szövegrôl való válogató másolással történik a nagybetûk használatára való helyesírási feladatokra kihegyezve. Közel 15 éve sikeresen mûködô OLVASÓISKOLAfüzeteink a kicsit nehézkesen olvasó 2. osztályosok és az átlagosnál jobban haladó 1. osztályosok differenciált fejlesztésére egyaránt alkalmasak.

Ha a 2. évfolyamon 4 alaptankönyvünkre (RO-021, RO-022, RO-023/I - II) osztálynyi megrendelés érkezik, akkor a kiegészítô füzetek (RO-901, RO-902, RO-026/27) árából darabonként 100 Ft-ot visszatérítünk a tankönyvfelelôsnek/osztálytanítónak… kötetben egy

RO–902

TANÍTÓINKNAK Módszertani anyagaink letölthetôk és kinyomtathatók innen: www.romisuli.hu/modszertan • Tanmenetjavaslat (2. oszt.) • Óravázlatok gyûjteménye (1-2. osztály) • Drámaped. ötlettár a másodikos olvasókönyvhöz Azoknak a tanítóinknak, akik megadják nevüket és e-mail címüket, rendszeresen módszertani anyagokat küldünk...

8

Azt javasoljuk, hogy ezeket a felmérésfüzeteket az osztálytanító kezelje, ezért nem tanácsoljuk, hogy a gyerekek hazavigyék. A másodikos tankönyvcsalád osztálynyi megrendelése esetén a nyelvtan-helyesírásfelméréseket (RO-029) valamennyi gyerek számára ingyenesen biztosítjuk.

ROMI-SULI

•

RO–026

RO–027

TANESZKÖZEINKBÔL RO-200 Kép- és szókártyagyûjtemény a helyesírás fejlesztéséhez (128 kép + 380 szó) (Másodiktól negyedikig használható.) RO-201 128 db színes, tanulói képkártya a helyesírás fejlesztéséhez (126 ft/db) - ÚJ!! RO-210 Falitáblák a másodikos anyanyelvhez (8 tábla)


•


HARMADIKOS TANKÖNYVCSALÁDUNK

RO–031

RO–033

RO–032

RO–034

8 harmadikos tankönyvünk

szerepel a tankönyvjegyzéken! Tanítóink fogalmazták meg visszajelzéseikben, hogy • olvasókönyvünk igényes válogatását és illusztrációs megoldásait a gyerekek is jól fogadták... • az állandó ismétlésen alapuló koncentrikus tananyagfeldolgozás

RO–035

a szófajok tanításában is eredményes... • témaközpontú fogalmazás munkafüzetünk gyakorlatias felépítése és képanyaga meglepôen motiválttá tette a gyerekeket és a tanítókat is.

Harmadikos könyveinket bármely másodikos program után választhatják!

HA ÖTÖT FIZET + EGYET INGYEN VIHET… Harmadikos tankönyvcsaládunk a kompetenciafejlesztés eszközeként is használható... Kiadói kód

A TANKÖNYV CÍME

RO–031 RO–032 RO–033 RO–034 RO–035

HARMADIKOS OLVASÓKÖNYV MUNKALAPOK az olvasókönyvhöz ANYANYELV harmadikosoknak – 1. félév (átdolgozott) ANYANYELV harmadikosoknak – 2. félév FOGALMAZÁS munkalapok harmadikosoknak 5 kötet együtt

1 491 525 567 462 588 3 633

RO–039

NYELVTAN és HELYESÍRÁS felmérésfüzet (3. oszt.) 5 + 1 kötet együtt



•

telefon: 28/423-365

ÁRA (Ft)

•

294

fax: 28/527-580

9

HARMADIKOS TANKÖNYVEINKRÔL, TANESZKÖZEINKRÔL röviden…

RO-031 A könyv szöveganyagában és felépítésében is újszerû, melynek kevésbé szokásos témaköreit (bibliai történetek, görög mítoszok) is kedvezôen fogadták a harmadikos gyerekek és tanítók. A 18 témafüzérbôl álló, változatos tematikájú és stílusú OLVASÓKÖNYV sikeréhez az igényes grafika, a prózai szövegeket jellemzô iniciálés szerkesztés- és ábrázolásmód is hozzájárult. RO-032 A tanulóknak a pontos megoldás érdekében szüntelenül vissza kell keresniük az olvasókönyvi szövegekben, s erre – a gyakori elôfordulás miatt – igen nagy önállósággal képesek már harmadikosaink. RO-033 és RO-034 Más nyelvtankönyvek lineáris felépítésével ellentétben tanítóink (és a gyerekek is) igen jól boldogultak azzal a spirális-koncentrikus tananyagelrendezéssel, amikor már az 1. félévi füzetben valamennyi szófaj alapvetô feladattípusait bevezetjük. Azután ezt a félév táján már jól mûködô szófajfelismerést alkalmazásközpontú gyakorlatrendszerrel a 2. félévi füzetben újból megismételjük és elmélyítjük. Végeredmény: még a lassabban haladók is meglepôen motiváltak, és jól teljesítenek az anyanyelvi órákon.

RO–904

RO-035 Rendkívül sikeres FOGALMAZÁSI munkalapjaink elsôsorban nem a fogalmazási ismeretekre koncentrálnak (bár szemléletes formában ezek is megtalálhatók a füzet közepén), hanem gazdag kép- és szóanyag segítségével több mint 30 konkrét fogalmazás gyakorlatias elôkészítésére kerül sor. RO-904 Ebben a füzetben az olvasókönyvekben nem szereplô, ám a hazai és nemzetközi olvasásvizsgálatokban gyakran elôforduló ún. dokumentumszövegek széles skáláját (pl.: használati utasítások, menetrend, színházmûsor) adjuk közre, mely felkészít arra, hogy harmadikosaink/negyedikeseink eligazodjanak az ilyen típusú szövegértési feladatokban is. RO-905 A hosszas vajúdás után megszületôben lévô ÔSEINK ÉLETÉBÔL c. füzet többnyire a honfoglalás korát idézô leíró-magyarázó szövegeket, képeket és ezek megértését feltételezô feladatsorokat tartalmaz.

Ha a 3. évfolyamon az elôzô oldalon látható 5 alaptankönyvünkre osztálynyi megrendelés érkezik, akkor a kiegészítô füzetek (RO-904, RO-905) árából darabonként 100 Ft-ot taneszköz formájában visszatérítünk a tankönyvfelelôsnek/osztálytanítónak…

RO–039

RO–905

RO–038

TANÍTÓINKNAK

TANESZKÖZEINKBÔL

Módszertani anyagaink letölthetôk és kinyomtathatók innen: www.romisuli.hu/modszertan

RO-200 Kép- és szókártyagyûjtemény a helyesírás fejlesztéséhez (128 kép + 380 szó)

• Tanmenetjavaslat (3. oszt.) • Óravázlatok gyûjteménye (3-4. osztály) • Drámaped. ötlettár a harmadikos olvasókönyvhöz

RO-201 128 db színes, tanulói képkártya a helyesírás fejlesztéséhez (126 ft/db) - ÚJ!!

Azoknak a tanítóinknak, akik megadják nevüket és e-mail címüket, rendszeresen módszertani anyagokat küldünk...

RO-310 Falitáblák a szófajok tanításához (8x2 tábla)

RO-300 Eseményképek a szófajok tanításához

RO-320 Eseményképek a fogalmazáshoz RO-330 Képsorok a szövegalkotáshoz

10

ROMI-SULI

•


•


NEGYEDIKES TANKÖNYVCSALÁDUNK ÚJ!

RO–041

RO–045

RO–042

RO–043

8 negyedikes tankönyvünk

szerepel a tankönyvjegyzéken! • igényes szövegválogatás • érdekes grafikai megoldások

ANYANYELV

• az alsós nyelvtani anyag összefoglaló jellegû gyakorlása (RO-043) • a 3-4. osztályban tanultak helyesírás-központú áttekintése koncentrikus feladatsorokkal (RO-044a) • alternatívaként mondatrészek tanítása (RO-044b)

FOGALMAZÁS

RO–044a nélkül mondatrészek

• témaközpontú munkalapok gyakorlatias felépítéssel… • Valamennyi leírásfajtából több mint 40 egészen konkrét fogalmazás elôkészítésére kerül sor…

HA ÖTÖT FIZET + EGYET INGYEN VIHET…

RO–044b

mondatrészekk el Negyedikes tankönyvcsaládunk a kompetenciafejlesztés eszközeként is használható... Kiadói kód

A TANKÖNYV CÍME

RO–041 RO–042 RO–043 RO–044a/b RO–045

NEGYEDIKES OLVASÓKÖNYV MUNKALAPOK az olvasókönyvhöz ANYANYELV negyedikeseknek – 1. félév (átdolgozott) ANYANYELV negyedikeseknek – 2. félév FOGALMAZÁS munkalapok negyedikeseknek 5 kötet együtt

1 491 525 483 399 546 3 444

RO–049

NYELVTAN és HELYESÍRÁS felmérésfüzet (4. oszt.) 5 + 1 kötet együtt



•

telefon: 28/423-365

ÁRA (Ft)

•

294

fax: 28/527-580

11

va gy

OLVASÓKÖNYV

NEGYEDIKES TANKÖNYVEINKRÔL, TANESZKÖZEINKRÔL röviden…

RO-041 NEGYEDIKES OLVASÓKÖNYVÜNKBEN – a történelmi olvasmányok kivételével – általában olyan szépirodalmi szövegeket találunk, melyek más olvasókönyvekben nem(igen) fordulnak elô. Folytatjuk a 3. osztályban bevezetett témafüzéreket (például: görög regék, rövid furfangos mesék, hosszabb tündérmesék, modern történetek Rodaritól és Lázár Ervintôl, verses mesék Pilinszkytôl, klasszikus didaktikus történetek, stb.) RO-043 Ezt a kötetünket 2009-ben „újraírtuk“, melyben Nagy-Bandó András 12 verséhez is készítettünk nyelv(tan)i elemzést szolgáló feladatsorokat. Az egész munkafüzet az alsós nyelvtan összefoglaló jellegû áttekintésére/gyakorlására szolgál. Azoknak az iskoláknak (osztályoknak), ahol nem tanítják a mondatrészeket, a RO-044/a kódszámú 2. félévi kötetünket ajánljuk, mely teljes egészében a 3-4. osztályban tanultak helyesírásközpontú áttekintését tartalmazza. A RO-044/b jelzetû kötetben a mondatrészek tanítása is szerepel, ezért itt kb. feleannyi helyesírási feladatsor van, mint a másik kötetben. RO-045 A témaközpontú megközelítést, gazdag képanyagot tartalmazó FOGALMAZÁS munkalapjaink valamennyi leírásfajta sokoldalú elôkészítése mellett még a levélírásra és ismétlésként a hirdetés, meghívó és

RO–904

elbeszélô fogalmazásokra is adnak példát. (Összesen 40 konkrét fogalmazás írását készítjük elô a leggyakorlatiasabban!) Kiadványunk sikerét jelzi, hogy többszáz olyan osztály(tanító) is használja, akik például nem tanítanak az olvasókönyveinkbôl. RO-904 Ebben a füzetben az olvasókönyvekben nem szereplô, ám a hazai és nemzetközi olvasásvizsgálatokban gyakran elôforduló ún. dokumentumszövegek széles skáláját (pl.: használati utasítások, menetrend, színházmûsor) adjuk közre, mely felkészít arra, hogy harmadikosaink/negyedikeseink eligazodjanak az ilyen típusú szövegértési feladatokban is. RO-905 A hosszas vajúdás után megszületôben lévô ÔSEINK ÉLETÉBÔL c. füzet többnyire a honfoglalás korát idézô leíró-magyarázó szövegeket, képeket és ezek megértését feltételezô feladatsorokat tartalmaz. RO-048 és RO-049 Lásd még a következô (13.) oldalt!

Azt javasoljuk, hogy ezeket a felmérésfüzeteket az osztálytanító kezelje, ezért nem tanácsoljuk, hogy a gyerekek hazavigyék. A negyedikes tankönyvcsalád osztálynyi megrendelése esetén a nyelvtan-helyesírás felméréseket (RO-049) valamennyi gyerek számára ingyenesen biztosítjuk.

RO–049

RO–905

RO–048

TANÍTÓINKNAK

TANESZKÖZEINKBÔL

Módszertani anyagaink letölthetôk és kinyomtathatók innen: www.romisuli.hu/modszertan

RO-200 Kép- és szókártyagyûjtemény a helyesírás fejlesztéséhez (128 kép + 380 szó)

• Tanmenetjavaslat (4. oszt.) • Óravázlatok gyûjteménye (3-4. osztály) • Drámaped. ötlettár a negyedikes olvasókönyvhöz

RO-201 128 db színes, tanulói képkártya a helyesírás fejlesztéséhez (126 ft/db) - ÚJ!!

Azoknak a tanítóinknak, akik megadják nevüket és e-mail címüket, rendszeresen módszertani anyagokat küldünk...

RO-300 Eseményképek a szófajok tanításához RO-310 Falitáblák a szófajok tanításához (8x2 tábla) RO-320 Eseményképek a fogalmazáshoz RO-330 Képsorok a szövegalkotáshoz

12 8 ROMI-SULI

•


•


FELMÉRÉSFÜZETEK a diagnosztizálás szolgálatában

RO–018

RO–038

RO–028

RO–048

ÍGY TUDOK OLVASNI címû felmérési füzetsorozatunk 1994 óta teszi lehetôvé az egyértelmû összehasonlítást, ha úgy tetszik, fejlôdésvizsgálatot, nemcsak egy évfolyamon, hanem elsôtôl negyedikig. Évente több alkalommal is nyomon követhetô velük a szövegértés, a hangos olvasás, az olvasásgyorsaság és az írástechnika fejlôdése. Minden egyes felmérés két azonos nehézségû (A/B) változatból áll, mely a füzet két ellenkezô pontján kezdôdik. 2006-ban készültek el új NYELVTAN és helyesírás felmérésfüzeteink másodiktól negyedik osztályig, melyekben az olvasásvizsgálatoknál már bevált elveket és felépítést alkalmaztuk. A nyelvtan és helyesírás felmérése tudatosan külön blokkban szerepel. Ha ugyanis egybemossuk a nyelvtani ismeretekhez és a helyesírási tevékenységekhez kapcsolódó feladatok diagnosztizálását, akkor a fejlesztést sem tudjuk személyre szólóan differenciálni. Hiszen gyakran megesik, hogy például nyelvtanból jobban, helyesírásból viszont gyengébben teljesít ugyanaz a gyerek (vagy fordítva). Nyelvtanból és helyesírásból is két-két mérôlapot készítettünk A/B változatban, melyben teljesen azonosak a feladattípusok, csak a szóanyag különbözô. Az 1. mérés egyoldalas, a 2. mérés úgy kétoldalas, hogy elsô oldala csak szóanyagában különbözik az 1. méréstôl. A fent leírtak miatt nyelvtanból és helyesírásból is egy tanévben 4 alkalommal végezhetô olyan felmérés, mely teljes konkrétsággal teszi lehetôvé az összehasonlító fejlôdésvizsgálatot.

A rendezô elvek és a felépítés hasonlósága miatt mindkét felmérési füzetsorozat (olvasás, anyanyelv) segítségével diagnosztizálható: hogyan (mennyit) fejlôdött önmaga elôzô szintjéhez képest osztályunk (s benne az egyes gyerekek). Így felmérésfüzeteink a tantervi követelmények bármilyen irányú változása mellett is használhatók maradnak. Még olyan kényes kérdéshez, mint a tanítói munka hatékonyságának, az ún. hozzáadott pedagógiai értéknek a megközelítéséhez, konkrétabbá tételéhez is segítséget tudnak adni...

RO–029

RO–039

Felmérésfüzeteink bármely program szerint tanuló osztályok diagnosztizálásához használhatók!

Azt javasoljuk, hogy a felmérésfüzeteket az osztálytanítók kezeljék, ezért nem szerencsés, ha a gyerekek hazaviszik. Tankönyvcsaládunk 5 alapvetô kötetének osztálynyi rendelése esetén a nyelvtan-helyesírás felmérésfüzeteket valamennyi tanulónak ingyenesen és jó minôségben biztosítjuk! (RO-029, RO-039, RO-049)


•

telefon: 28/423-365

•

fax: 28/527-580

RO–049

13

TANKÖNYVFELELÔS és/vagy OSZTÁLYTANÍTÓ KOLLÉGÁK FIGYELMÉBE!

Tankönyvjegyzék/KIR A magyar nyelv és irodalom 1-4. évfolyamához készült kiadványaink szinte mindegyike szerepel a 2010-es tankönyvjegyzéken, illetve tankönyvvé nyilvánítási eljárása folyamatban van… • 33 kötetünk már a 2010-es tankönyvjegyzék elsô változatában szerepel… • 2 kiadványunk (RO-043, RO-904) jóváhagyási folyamata még tart, ezek a tankönyvjegyzék következô frissítésekor kerülnek fel a KIR-re… A fenti kiadványokat a mellékelt rendelôlapunkon és a TVOT (2 példányos) közös rendelési listáján is félkövér nyomtatás jelzi… A tankönyvjegyzéken lévô kiadványok elektronikusan (is) rendelhetôk a KIR-en. • Néhány kiadványunk (RO-007, RO-016/17, RO-026/27, RO-044b, RO-905) tankönyvi jóváhagyását még nem indítottuk el, így ezek nem szerepelnek a KIR-en.

Hogyan rendelhetôk a tankönyvjegyzéken nem szereplô kiadványok 2010-ben? Az érvényben lévô tankönyvpiaci törvény 8.§ (10) bekezdésébôl idézünk: „Az iskolai tankönyvvásárláshoz nyújtott normatív hozzájárulásból elsôsorban a normatív kedvezményeket kell biztosítani. A fennmaradó összegbôl… tanulói munkatankönyv, munkafüzet megvásárlásához támogatás nyújtható.“ A törvény szövegébôl egyértelmûen kiolvasható: ha az iskolának a normatív támogatásból még marad pénze, akkor azt a tankönyvjegyzéken nem szereplô munkatankönyvekre, munkafüzetekre is felhasználhatja. Ha az iskola úgy ítéli meg, hogy valamelyik KIR-en (még) nem látható kötetünket meg szeretnék rendelni, akkor azt szabályosan megtehetik! (Mivel az érvényben lévô törvényt más rendelet/tájékoztatás nem írhatja felül!) A KIR-en nem látható kiadványainkat pl. a TVOT rendelési listájáról vagy az itt mellékelt rendelôlapunkról kérhetik. (Természetesen az itt leírtak más kiadók kiadványaira is vonatkoznak!) A TARTALOMBÓL 1. osztályos tankönyvcsaládunk

3-6. oldal

2. osztályos tankönyvcsaládunk

7-8. oldal


9-10. oldal


11-12. oldal

Felmérésfüzetek a diagnosztizálás szolgálatában RENDELÔLAPOK tankönyveinkhez és taneszközeinkhez (4 oldalas melléklet)

14

13. oldal

TANKÖNYVFELELÔS és/vagy OSZTÁLYTANÍTÓ KOLLÉGÁK FIGYELMÉBE! A megrendelés technikai részleteirôl • Megrendeléseket levélben, faxon és e-mailen egyaránt elfogadunk. – A papír alapú megrendelés a TVOT önátírós RENDELÉSI LISTÁJA segítségével történhet. – Levélben vagy faxon a katalógusunkhoz mellékelt megrendelônk is feladható. • Azt tanácsoljuk a tankönyvfelelôsöknek, hogy megrendelésük egy-egy példányát juttassák el – közvetlenül kiadónkhoz – és az Önök iskoláját kiszolgáló viszonteladóhoz (terjesztôhöz). • A kiadónkhoz és/vagy terjesztôjükhöz küldött megrendeléseket közvetlenül iskolájuknak fogjuk visszaigazolni, és ezek teljesítéséért garanciát vállalunk. Ha egy évfolyamon alaptankönyveinkre osztálynyi megrendelés érkezik, • valamennyi elsôsnek az ÖNTAPADÓS BETÛKIRAKÓT ingyenesen biztosítjuk… • a nyelvtan-helyesírás felmérésfüzeteket ingyenesen kaphatja meg valamennyi tanuló a második/harmadik/negyedik évfolyamon… • az ún. kiegészítô füzetek árából darabonként 100 forintot(!) visszatérítünk az iskolának (osztálytanítónak) taneszköz/tankönyv formájában... Ha közvetlenül kiadónktól történik a kiszállítás (postázás) és a számlázás • Az iskolának (a tankönyvfelelôsnek / osztálytanítónak) 10% engedményt számolunk el... • Az alaprendelést (általában postai úton) ingyenesen teljesítjük. (Budapesten és környékén „mi szállítjuk házhoz”.) • A pótrendelést postafordultával teljesítjük... • Az iskolák egyedi számlázási kéréseit is teljesíteni tudjuk... Ha a kiszállítás és számlázás viszonteladón keresztül történik • A 2010/2011-es tanévre valamennyi megrendelt tankönyvünket átadjuk értékesítésre azon viszonteladóinknak, akiket az iskolák ezzel a feladattal megbíznak... • Ez azt jelenti, hogy az öntapadós betûkirakót és a felmérésfüzeteket is a kiadónk által összeállított külön csomagban a viszonteladók viszik ki az iskolákba, és ott a tankönyvfelelôsök segítségével juthat el az osztálytanítókhoz. (Az ingyenes példányokra megkülönböztetésül címkét ragasztunk) Levélcím: 2101 Gödöllô, Pf. 423 • Telefon: 28/423-365 • Fax: 28/527-580 www.romisuli.hu/modszertan • e-mail: [email protected] Megrendelés: Nagy Gabriella, Tóth Györgyné (Marika), Pupava Orsolya (70) 337-9395

Tartalmi, módszertani kér(d)ésekre a tankönyvszerzôk válaszolnak...

70/337-9397

70/337-9399

Átgondolt módszertan, igényes kivitel, legkedvezôbb ár! 1. osztály • 6+1 kötet

3 442 Ft!

2. osztály • 4+1 kötet

2 940 Ft!


3 633 Ft!


3 444 Ft!

ROMI-SULI KÖNYVKIADÓ • Levélcím: 2101 Gödöllô, Pf. 423 Telefon: 28/423-365 • Fax: 28/527-580 • e-mail: [email protected]

Feladó: ROMI-SULI 2101 Gödöllô, Pf DÍJHITELEZVE 2101 Gödöllô 1. Romankovics András Romankovicsné Tóth Katalin Solti Balázs

Recommend Documents