Eötvös Loránd Tudományegyetem évi szöveges beszámolója

Eötvös Loránd Tudományegyetem Gazdasági és Műszaki Főigazgatóság

Eötvös Loránd Tudományegyetem 2006. évi szöveges beszámolója

Törzskönyvi azonosító száma: 308746 Honlap címe: www.elte.hu

2007. április

I. A szakmai feladatellátás értékelése 1. Intézményi szerkezeti változások: 2006-ban az ELTE-n csak kisebb szervezeti változások voltak a következők szerint: A PPK-n 2006. évben az új felsőoktatási törvény változása miatt szervezeti módosulásokra került sor. A tanszékek fennmaradása mellett, az oktatók, kutatók és egyéb nem oktató és kutató közalkalmazottak 2006. szeptember 1-től intézetekhez és hivatalokhoz tartoznak. Az IK-n a tanárképzés átalakulása miatt a Számítástechnika Tanszék megszüntetésével és az Informatikai Szakmódszertani Csoport átalakításával létrehozták a Média- és Oktatásinformatikai Tanszéket. A GYFK-n működő Testnevelési Önálló Csoport szervezeti önállósága megszűnt, személyi állománya beépült a Szomatopedagógiai Tanszék oktatói állományába. A TÓFK-on egyesítették az oktatástechnika, informatika, informatikai oktatási csoport szervezetét. 2006-ban megkezdődött a Gazdasági és Műszaki Főigazgatóság szervezetének korszerűsítése. Az új szervezetben a központi gazdasági feladatokat 3 Igazgatóság keretén belül (Gazdasági Igazgatóság, Műszaki Igazgatóság, Informatikai Igazgatóság) látja el. Az Informatikai Igazgatóság a korábbi központi informatikai feladatokat ellátó Infomációtechnológiai Főosztály és a gazdasági informatikai feladatokat kiszolgáló Számítástechnológiai Szolgálat szervezetének egyesítésével jött létre. Létrejött a Kontrolling Önálló Osztály a gazdasági főigazgató közvetlen irányítása alatt.

2. Hallgatókat érintő változások 2.1. A képzési létszámok alakulása A 2005/2006-os tanévben a felvételin már bolognai rendszerű képzésre folyt a felvétel. A hagyományos képzésben most volt utoljára elsős évfolyamunk, a 2006-ban felvettek már az új rendszer szerint kezdték meg tanulmányaikat.

1.1.1.2.1.1. Alapképzés Az alapképzésben résztvevő nappali, esti, levelező tagozatos éves átlaglétszám karonkénti alakulását az alábbi táblázat szemlélteti: Alapképzés

2005

Állam- és Jogtudományi Kar, budapesti képzési hely Állam- és Jogtudományi Kar, győri képzési hely Bölcsészettudományi Kar Informatikai Kar Jogi Továbbképző Intézet Pedagógiai és Pszichológiai Kar Társadalomtudományi Kar Természettudományi Kar Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Főiskolai Kar Tanító- és Óvóképző Főiskolai Kar

Egyetem összesen

2006

4 925,5

4086,5

134,0 8 007,5 2 730,5 2 461,0 1 874,5 4 475,0

87,0 7576,5 2675,0 1260,0 2438,0 2014,0 4599,5

1 932,5 2 906,0 29 416,5

1844,0 2718,0 29 298,5

1.1.2.2.1.2. PhD képzésben résztvevők száma Kar

Ösztöndíjas hallgatók III.15.

X.15.

2

Nem ösztöndíjas hallgatók III.15. X.15.

Éves átlaglétszám

Akkreditált programok száma

ÁJK BTK PPK TÁTK TTK IK

50 201 29 25 211 28

Határon túli 2 42 4 6 10 1

Összesen:

544

65

Magyar

összesen

Magyar

52 243 33 31 221 29

62 242 36 27 213 26

609

606

Határon túli 2 39 6 5 13

összesen

65

64 254 42 32 226 26

119 439 104 21 203 44

97 438 140 24 240 48

166,0 687,0 159,5 54,0 445,0 73,5

2 62 7 2 21 3

644

930

987

1 585,0

19

Halasztott hónapok száma: 240 hó. Előző években halasztottak részére történt kifizetés: 180 hó. 1.1.3.2.1.3. Államilag finanszírozott és költségtérítéses oktatásban résztvevők aránya a graduális képzésben 2005. X.15-i statisztikai létszám egyetemi

főiskolai

összes

2006. X.15-i statisztikai létszám %

egyetemi

főiskolai

Bsc

osztatlan

összes

%

nappali finanszírozott költségtérítéses összesen:

13 633

2 828

16 461 80

10224

1944

3805

304

16277 79

3 445

583

4 028 20

3302

485

606

32

4425 21

17 078

3 411

13526

2429

4411

336

20 489

20702

esti finanszírozott

11

871

882 22

4

612

237

költségtérítéses

1 456

1 588

3 044 78

979

1130

292

119

2520 75

853 25

összesen:

1 467

2 459

3 926

983

1742

529

119

3373

280

116

396 12

87

264

214

költségtérítéses

1 398

1 458

2 856 88

1134

816

416

231

2597 82

összesen:

1 678

1 574

3 252

1221

1080

630

231

3162

levelező finanszírozott

565 18

Az Egyetem statisztikai hallgatói létszáma1 csökkent, és a felvételi keretszámok alakulása további csökkenést vetít előre. hallgatói létszám 34000 32000

32504

31263

30000 29794 28000 26000

32628 30632

30586

28374 27276

24000 1999

2000

2001

2002

2003

2004

2005

2006

A három képzési szint (alapképzés, doktori képzés, szakirányú továbbképzés) aránya a képzésen belül lényegében nem változott, a szakirányú továbbképzés korábbi növekedése azonban megállt. Az egyes képzési szinteken tanuló hallgatók aránya %-ban: 1

Az adatok az október 15-i állapotot rögzítik és nem tartalmazzák a Jogi Továbbképző Intézet hallatói létszámát.

3

100% 80% 60% 40% 20% 0%

1999

2000

2001

2002

2003

2004

2005

2006

PhD

6,31

5,98

5,64

5,71

5,31

5,12

5,40

5,32

szakirányú

4,27

5,22

4,62

4,59

4,35

5,85

6,11

5,38

alapképzés

89,42

88,80

89,74

89,70

90,34

89,03

88,50

89,30

A hallgatók Karok közötti megoszlása szintén nem változott érdemben. Az előző tanév megfelelő adataihoz képest a változás az 1%-ot csak a BTK-n (1,23%-os csökkenés), és a TTK-n (1,39%-os növekedés) haladta meg . A hallgatók megoszlása a Karok között:

TTK 16%

2005

Á JK 14%

2006

TTK 18%

TÓFK 9%

Á JK 14%

TÓFK 9% BTK 29%

TÁ TK 7% PPK 9%

IK 10%

BTK 28%

TÁ TK 7% PPK 9%

GY FK 6%

IK 9%

GY FK 6%

2.2. A hallgatói előirányzat alakulása 2.2.1.

Köztársasági ösztöndíjak Köztársasági ösztöndíjban a 2005/2006-ös tanévben 146 fő, a 2006/2007-os tanév első félévében 142 fő részesült. 2.2.2. Egyéb ösztöndíjak Bursa Hungarica ösztöndíjban 2058 fő részesült, részükre összesen 154 875 millió Ftot fizettünk ki. 2.2.3. Kollégiumi támogatás – szociális viszonyok A kollégiumi normatív támogatást 2005/2006. tanév első félévében 4089 férőhelyre kapta az Egyetem. A 2006/2007. tanév első félévétől a normatív támogatás –jogszabályváltozás következtében- a kollégiumban lakó államilag finanszírozott hallgatók után jár, így 4 042 fő után számolhattunk normatív támogatással.

4

A 4089 férőhelyből 439 férőhelyen változatlanul más felsőoktatási intézmény hallgatóit (BME, Corvinus, BMF ) helyezzük el. Lakhatási támogatásra éves átlagban 7469 fő volt jogosult. A normatív előirányzatból a hallgatók részére 317 576,2 ezer Ft kifizetés teljesült. Részben ebből a keretből finanszírozzuk a Kerekes úti 600 fős kollégium bérlését is. Kollégiumi ellátási szint vizsgálata:

kollégiumban elhelyezett ELTE - s hallgató 3650 (4 089 - 439) = = 32,8 % lakhatási támogatásra jogosult és 11119 kollégiumban elhelyezett hallgató (3 650 + 7469) Az Egyetemi Kollégium 7 tagkollégiumában valamennyi karunkról laknak hallgatók. Ez alól a Damjanich utcai a kivétel, mert ott csak a Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Főiskolai Kar diákjai kapnak elhelyezést. A vegyes kari elhelyezést a hallgatók és az egyetem szempontjából is előnyösnek tartjuk, mivel a diákok egymás segítésén túl (pl. informatikus segít a bölcsésznek, és viszont) az egyetemhez való tartozástudatot is erősíti. A tagkollégiumok kihasználtsága 10 hónapon keresztül szinte 100%-os volt. Az ettől való eltérés, azaz néhány férőhely hosszabb-rövidebb ideig való betöltetlensége abból adódott, hogy néhányan évközben ösztöndíjjal külföldre utaztak, nem költöztek be a kollégiumba, részképzős külföldi hallgatók nem érkeztek meg. Évközben nehéz az üres férőhelyeket feltölteni, mert akkor már albérletben laknak a hallgatók. A nyári hasznosítás kollégiumonként különböző volt, összességében 16 millió Ft bevétel teljesült. A hallgatók által fizetett kollégiumi díjból származó bevételünk is növekedett. A Hallgatói Önkormányzattal történt megállapodás alapján a kollégiumi díj 8000,- Ft volt mind a 10 hónapon keresztül. A felújítások folytatódtak, melyekre az öreg, lelakott épületekben folyamatosan szükség van. Ennek keretében ablakokat cseréltünk (Ajtósi Dürer, Nagytétényi úti, Nándorfejérvári úti Kollégiumok), elektromos felújításokat végeztünk (Kőrösi Csoma Sándor, Vezér úti Kollégiumok), víz és csatorna vezetékek cseréjére került sor (Ajtósi Dürer, Damjanich utcai, Kőrösi Csoma Sándor Kollégiumok), vizesblokkokat újítottunk fel Damjanich utcai, Kőrösi Csoma Sándor Kollégiumok), konyhák felújítása valósult meg (Kőrösi Csoma Sándor Kollégium), liftek középfelújítására került sor (Ajtósi Dürer, Kőrösi Csoma Sándor, Vezér úti Kollégiumok), akadálymentes közlekedési lehetőség kialakítása történt (Nagytétényi úti Kollégium), könyvtár felújítást valósítottunk meg (Nagytétényi úti Kollégium), stb. A felsőoktatási kollégiumokra vonatkozó kormányrendeletnek megfelelően festés-mázolási munkálatokra valamenynyi tagkollégiumban sor került. A Kőrösi Csoma Sándor Kollégiumban a tűzoltóság előírásainak megfelelően folytatódott az Európai Uniós szabványoknak megfelelő tűzjelző rendszer kiépítése. Ez új beruházásnak számít. Ide soroljuk az új bútorok beszerzését is, ami elsősorban a tönkrement ágyak, székek pótlását jelenti Az Eötvös József Collegiumban a korábbi években kialakult rendszerben, a hagyományoknak megfelelően a 2006.évi tavaszi és őszi szemeszterben 11 műhelyben folyt oktatómunka. A műhelyekben megszervezett kurzusok egy része kreditértékű, más része sajátos kollégiumi óra volt. A műhelyek tanárai nagyrészt az ELTE két karának oktatói, kisebb hányaduk az MTA megfelelő kutatóintézeteinek munkatársai közül kerültek ki. A tavaszi szemeszterben 27 fő oktató, az őszi szemeszterben 15 fő oktató látta el ezeket a feladatokat. A nyelvi kurzusok célja az volt, hogy hallgatóinkat kö-

5

zép- és felsőfokú állami nyelvvizsgára készítsék fel. A kollégiumban 3 főállású szaktanár van állományban. A Bolyai Kollégiumban 2006-ban a megelőző évekhez hasonlóan a szakmai munkát meghívott szemináriumvezető tanárok irányításával végeztük. A kiváló szakemberekkel való személyes kapcsolat, a tőlük kapható szakmai vezetés a Kollégium diákjai számára felbecsülhetetlen értéket jelent a 2006. elején elvégzett hallgatói értékelés az ötfokozatú skálán 4,41 átlaggal minősítette munkájukat. A Bibó István Szakkollégium hazánkban mindmáig egyedüliként foglalkozik jogász és politológus hallgatók kollégiumi keretek között történő szakmai képzésével, és a kezdetektől fogva jelentős szerepet játszik az ún. szakkollégiumi mozgalomban is. A Szakkollégium célja, hogy a tömegessé vált jogászképzésben az egyetemi követelményekhez és képzéshez képest többletlehetőségeket nyújtson hallgatóiknak, és a szakkollégistákból felkészült, a szakma és a munkaerőpiac elvárásainak és kihívásainak megfelelni képes ifjú jogászokat (politológusokat) képezzen az egyetemi és a szakkollégiumi éveik alatt. Ezen célkitűzéseink fogalmazódnak meg a Szakkollégium működését meghatározó alapelvekben is: szakmaiság, tájékozottság, önállóság, kezdeményezés, felelősség, önkormányzatiság, nyilvánosság, egyenlőség és közösségiség. 2.2.4.

Tankönyv- és jegyzettámogatás A normatív tankönyv- és jegyzettámogatásra az első félévben 16 112 fő, a második félévben 16 993 fő hallgató volt jogosult. Egyetemünk él a jogszabályban biztosított lehetőséggel és a tankönyv- és jegyzettámogatás 30 %-át jegyzetkiadás finanszírozására fordítja.

2.2.5.

Eötvös Kiadó A Kiadó a korábbi évekhez mérten élénkítette könyvkiadási tevékenységét 2006-ban, 27 kiadványt jelentetett meg, köztük tankönyveket, szakkönyveket, ismeretterjesztő és általános olvasmányokat. A diákok jutányos árú segédletekkel való ellátásának jegyében ismét lendületet adott jegyzetkiadásának, és bevezette „ELTE-munkafüzet” konstrukcióját. A kiadványok azonosíthatóságát a megújult külső és a meghonosított logó biztosítja. A kiadó honlapja (www.eotvoskiado.hu) friss információkkal szolgál a megjelent kötetekről és tervezett kiadványokról, lehetőséget teremt a könyvek megrendelésére, valamint az olvasókkal, érdeklődőkkel való kapcsolattartásra. A kiadó bemutatótermében a hallgatók kiadói áron vásárolhatják meg a tankönyveket és jegyzeteket. A Kiadó erősítette egyetemen belüli szolgáltató funkcióját. Igyekezett mind aktívabb szerepet vállalni anyaintézménye központi feladatainak végrehajtásában (évkönyv elkészítése; kiadói, nyomdai, kötészeti szolgáltatások); megőrizni és továbbfejleszteni kari kapcsolatait (utóbbira példa a Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Karral közösen megjelentetett multimédiás interjúkötet). A kiadó eredményesen képviselte az ELTE-t a Felsőoktatási Tankönyv- és Szakkönyv-támogatási Pályázaton, továbbá több országos könyv-, illetve tankönyvvásáron. A kiadóban 2006 során személyi változásokra került sor, a szervezeti egység belső felépítése is átalakult. Az éves bevételek 2005-höz viszonyítva jelentősen növekedtek, és a Kiadó jelentős lépéseket tett gazdálkodása egyensúlya helyreállítására.

2.2.6.

Sport és kulturális normatív támogatás A 17 662 ezer Ft összegű előirányzatból és az előző évi maradványból 9 888 eFt-ot fordítottunk a hallgatói sporttevékenység támogatására, mintegy 16 sportágban. A költségtípusok szerint terem- és pályabérletre 5.573 eFt-ot, sporteszközök vásárlására, bérlésére 858 eFt-ot költöttek a pályázók, a fennmaradó összeget nevezési díjra, bírói díjra, ver-

6

senyzők díjazására használták fel. Ebből a keretből fedeztük az MEFS éves tagdíját is, és az ELTE Centenáriumi Sporttörténeti Kiállítását. A közművelődési célra benyújtott 47 db nyertes pályázat alapján 6 610,2 eFt került felhasználásra. Kiemelten és/vagy rendszeresen támogatott kulturális területek: ELTE Néptáncegyüttes, Radikális Szabadidő Színház, Kossuth-szónokverseny, BTK Zenei Tanszék rendezvényei, Lágymányosi Eötvös Napok, POLI 2006, Szakkollégiumok éjszakája.

3. Hallgatói és oktatói mobilitás A karok nemzetközi kapcsolatai és ezen belül a hallgatói és oktatói mobilitás, részképzés alapvetően három formában valósult meg: az egyetemközi közvetlen kapcsolatok keretében, az utóbbi időben egyre fontosabbá váló különböző EU-s koordinációjú ösztöndíjas mobilitási programok formájában (Erasmus, CEEPUS, stb.), valamint a Magyar Ösztöndíj Bizottság, illetve az Oktatási Minisztérium Határon Túli Magyarok Irodája által koordinált állami ösztöndíjprogramok keretében. Az elmúlt időszakban bebizonyosodott, hogy a nemzetközi kapcsolatok súlypontja fokozatosan áttevődött az ERASMUS, valamint a CEEPUS programokra, mégpedig kb. 90%-10%-os megoszlásban. Ezek Európai Uniós forrásokból a Tempus Közalapítvány koordinálásával megvalósuló mobilitási programok, amelyek tanszéki/intézeti bilaterális szerződéseken, illetve intézményi megállapodások keretében valósulnak meg. A hallgatói csereprogramban évről évre nő a résztvevő hallgatók száma: A 2005/2006. tanévben kiküldött hallgató: 341 fő, fogadott hallgató: 137 fő. Részképzésben résztvevő magyar hallgatók száma: 203 fő. Teljes idejű képzésre fogadott külföldi hallgatók száma: 283 fő. A tanári mobilitási program keretében az ÁJK 5 oktatója oktató vett részt külföldi egyetemeken Pamplonában, Lipcsében, Udinében, Párizsban, Koppenhágában. 2006-ban a Kar 4 oktatót fogadott német, spanyol, francia nyelven tartott előadásokra. A BTK-ról 2005/2006 tanévben 44 oktatót vett részt külföldi csereprogramban és 21 főt fogadott. Az IK-n félévente 4-5 vendégoktatót foglalkoztattak, akik a graduális és PhD képzés keretében intenzív, egy-két hetes, maximum egy hónapos kurzusokat tartottak. Külföldön oktat 1 fő. Az Erasmus keretében 6 oktató utazott ki és 2 oktatót fogadtak. A TÁTK-n egy oktató oktat külföldön. Az Erasmus keretében 5 fő utazott ki és 2 főt fogadott a kar a 2005/2006. tanévben. A TTK-n az Erasmus program keretében 13 oktató utazott ki külföldi oktatási intézménybe és 2 oktatót fogadott a Kar. A GYFK-n 7 oktató utazott ki és 11 oktatót fogadott a Kar. A TÓFKról 3 oktató utazott ki és 2 oktatót fogadtak. A csereprogram keretében az összes kiutazó oktató 84 fő, a fogadott oktató 45 fő volt a 2005/2006. tanévben.

4. A képzési szerkezet változása A 2006. évben a Bologna folyamat miatt mennyiségében és minőségében is kiemelt feladat az új felsőoktatási törvénynek megfelelő egyetemi szabályzatok elkészítése volt. Az ELTE SZMSZ II. kötete (Hallgatói követelményrendszer) elfogadására a Szenátus 2006. július 10-i ülésén került sor. A szabályzat több fejezetet a jogszabályok hiánya miatt akkor még nem tartalmazott, melynek a pótlására a Szenátus szeptember 25-i és október 30-i ülésén került sor. Ekkor fogadták el a Térítési és Juttatási Szabályzatot (HKR VI-VII. fejezete, illetve a kari különös részek). Elmondható, hogy a korábbi szabályzatok korrekciója helyett egy új, egységesebb szabályzat készült, melyben azonban lehetőség van arra is, hogy az egyetem karai egyes kérdéseket speciális módon kezeljenek.

7

4.1. Az alapszakok számának, jellegének változásai A bolognai rendszer bevezetése A 2006-os évben a felvételi során már bolognai rendszerű képzésekre történetek meg a jelentkezések. 2006 szeptemberében a bachelor képzések elindultak a művészet közvetítés képzési területhez tartozó szakok kivételével. 2006. szeptemberétől az ELTE Oktatási és Képzési Tanács (korábban Bologna Bizottság) folyamatosan készítette elő a Szenátus számára a mesterszakok létesítési és indítási dokumentációját. A szakirányú továbbképzési szakok szervezésének általános feltételeiről 2006. szeptemberében megjelent OKM rendelet alapján legkésőbb 2009-ig az új rendeletnek megfelelően kell átdolgozni a továbbképzési szakok képzési és kimeneti követelményeit. Ezt az átdolgozást az Egyetem 2006. őszén megkezdte. 4.1.1.Alapképzés A felsőoktatásról szóló 2005. évi CXXXIX. törvény rendelkezéseinek megfelelően a Felsőoktatási Felvételi Tájékoztató 2006. című kiadványban a többciklusú képzési rendszernek megfelelő alapképzési szakok kerültek meghirdetésre. Az Egyetemen jelenleg gondozott alapszakok képzési terület/képzési ág szerint a következők: Képzési terület

képzési ág

alapszak megnevezése

magyar Bölcsészettudományi

történelem modern filológia ókori és keleti filológia pedagógia és pszichológia

pedagó- jogi és inforsporttársadalom- tudogusigaz- matimányi Te tudomány képzés gatási ka rm és ze ttu

szabad bölcsészet politikatudomány szociális társadalomismeret

informatikai

magyar történelem néprajz anglisztika germanisztika romanisztika szlavisztika ókori nyelvek és kultúrák keleti nyelvek és kultúrák andragógia pedagógia pszichológia szabad bölcsészet nemzetközi tanulmányok politológia szociális munka informatikus könyvtáros kommunikáció és médiatudomány szociológia társadalmi tanulmányok programtervező informatikus

gyógypedagógus

igazságügyi igazgatási munkaügyi és társadalombiztosítási igazgatási óvodapedagógus tanító gyógypedagógus

sport

testnevelő-edző

igazgatási óvodapedagógus, tanító

testkultúra élő természettudomány élettelen

8

rekreáció-, életmód- és egészségfejlesztés biológia fizika

természettudomány környezettudomány matematika tudomány

kémia földrajz földtudományi környezettan matematika

zenekultúra

ének-zene

művészet közvetítés

föld- és földrajztudományi

4.1.2.Mesterképzés A Szenátus XXI/2006. (IV. 24.) Szen. sz. határozat értelmében az oktatási és tudományos rektorhelyettes a Szenátus elé terjesztést megelőzően valamennyi szak (BA/BSc, MA/MSc, szakirányú továbbképzés, felsőfokú szakképzés) létesítési és indítási kérelméről köteles beszerezni az egyetemi Bologna Bizottság, illetve 2006. szeptemberétől az Oktatási és Képzési Tanács véleményét. A mesterszakok létesítésének és indításának összefoglaló adatait a következő táblázat tartalmazza: Oktatási és Képzési Tanács előtt kar

ÁJK

mesterszak megnevezése

gazdasági-jogi menedzser

előzetes jóváhagyás

létesítés jóváhagyása

indítás jóváhagyása

2006.05.24

"2007. március"

"2007. március"

Szenátus előtt létesítés jóváhagyása

ÁJK

Infokommunikációs jog/kommunikációs jogok és intézmény rendszerük/médiaiparjog/információs társadalom joga (a mesterszak pontos megnevezése még egyeztetés alatt) Jogász

ÁJK

Kriminológiai

2006.05.24

ÁJK

Politológia

2006.05.24

BTK

Afrikanisztika

2007.02.22

BTK

alkalmazott nyelvészet

BTK

Amerikanisztika

2006.10.19

2007.02.18

2007.01.19

BTK

angol nyelv és irodalom

2006.10.19

2007.02.18

2007.01.19

BTK

Arabisztika

2006.10.19

2007.01.11

2007.01.19

BTK

Assziriológia

2006.10.19

2007.01.11

2007.01.19

BTK

bolgár nyelv és irodalom

2006.10.19

2007.01.18

2007.01.19

BTK

Buddhizmus

2007.02.22

BTK

cseh nyelv és irodalom

2006.10.19

2007.01.18

2007.01.19

BTK

Egyiptológia

2006.10.19

2007.01.11

2007.01.19

BTK

elméleti nyelvészet

2007.02.18

2007.01.19

BTK

Esztétika

2006.10.19

2007.01.11

2007.01.19

BTK

Etika

2006.10.19

BTK

Filmtudomány

2006.10.19

2007.01.11

2007.01.19

BTK

Filozófia

2006.10.19

2007.02.22

2007.02.26

BTK

Finnugrisztika

2006.10.19

2007.02.18

2007.01.19

BTK

fordító és tolmács

2006.10.19

2006.10.19

2006.10.30

BTK

francia nyelv, irodalom és kultúra

2006.10.19

2007.01.11

2007.01.19

BTK

Hebraisztika

2006.10.19

2007.01.11

2007.01.19

BTK

horvát nyelv és irodalom

2006.10.19

2007.01.18

2007.01.19

BTK

Hungarológia

2007.02.22

ÁJK

2006.05.24

9

2006.06.09

2006.06.26

2007.02.18

2007.01.19

indítás jóváhagyása

BTK

Indogermanisztika

2006.10.19

BTK

Indogermanisztika

2007.02.22

BTK

Indológia

2006.10.19

2007.01.11

2007.01.19

BTK

informatikus könyvtáros

2006.11.16

2006.11.16

2006.11.27

BTK

Iranisztika

2006.10.19

2007.01.11

2007.01.19

BTK

Irodalomtudomány

2006.10.19

2007.01.11

2007.01.19

BTK

iszlám művészettörténet

2007.02.22

BTK

iszlám tanulmányok

2007.02.22

BTK

Japanológia

2006.10.19

2007.01.11

2007.01.19

BTK

klasszika-filológia

2006.10.19

2007.01.11

2007.01.19

BTK

kommunikáció- és médiatudomány

2006.10.19

2006.11.16

2006.11.27

BTK

Koreanisztika

2007.01.11

2007.01.19

BTK

Közép Kelet szakértő

2007.02.22

BTK

kulturális örökség szervező

2007.02.22

BTK

kulturális tudományok

2007.02.22

BTK

Latin

2006.10.19

BTK

lengyel nylev és irodalom

2006.10.19

2007.01.18

2007.01.19

BTK

Levéltár

2006.10.19

2007.01.11

2007.01.19

BTK

logika és tudományelmélet

2007.02.22

BTK

magyar nyelv és irodalom

2006.10.19

2007.02.18

2007.01.19

BTK

Medievisztika

2006.10.19

BTK

Mongolisztika

2006.10.19

2007.01.11

2007.01.19

BTK

Művészettörténet

2006.10.19

2007.02.18

2007.01.19

BTK

Néderlandisztika

2006.10.19

2007.01.11

2007.01.19

BTK

német nemzetiségi nyelv és irodalom

2006.10.19

2007.01.11

2007.01.19

BTK

német nyelv és irodalom

2006.10.19

2007.01.11

2007.01.19

BTK

Néprajz

2006.10.19

2007.01.11

2007.01.19

BTK

Nyelvtudomány

2006.10.19

2007.01.11

2007.01.19

BTK

Ógörög

2006.10.19

BTK

olasz nyelv, irodalom és kultúra

2006.10.19

2007.01.11

2007.01.19

BTK

orosz és európai tanulmányok

BTK

orosz nyelv és irodalom

2007.01.18

2007.01.19

BTK

portugál nyelv, irodalom és kultúra

2006.10.19

2007.01.11

2007.01.19

BTK

Régészet

2006.10.19

2007.01.11

2007.01.19

BTK

reneszánsz tanulmányok

2007.02.22

BTK

román nyelv, irodalom és kultúra

2006.10.19

2007.01.11

2007.01.19

cím megváltoztatását javasolta 2007.02.22. 2006.10.19

BTK

Sinológia

2006.10.19

2007.01.11

2007.01.19

BTK

Skandinavisztika

2006.10.19

2007.02.18

2007.01.19

BTK

spanyol nyelv, irodalom és kultúra

2006.10.19

2007.01.11

2007.01.19

BTK

Szemiotika

2007.02.22

BTK

szerb nyelv és irodalom

2006.10.19

2007.01.18

2007.01.19

BTK

Szlavisztika

2006.10.19

2007.01.18

2007.01.19

BTK

szlovák nyelv és irodalom

2006.10.19

2007.01.18

2007.01.19

BTK

szlovén nyelv és irodalom

2006.10.19

2007.01.18

2007.01.19

BTK

Távol Kelet szakértő

2007.02.22

BTK

Tibetológia

2006.10.19

2007.01.11

2007.01.19

BTK

Történelem

2006.10.19

2007.02.18

2007.01.19

10

BTK

2006.10.19

2007.01.11

2007.01.19

2006.10.19

2007.01.11

2007.01.19

BTK

Turkológia új- és legújabb kori történeti muzeológia ukrán nyelv és irodalom

2006.10.19

2007.01.18

2007.01.19

BTK

BTK

Vallástudomány

2006.10.19

GYFK Gyógypedagógia

2006.02.28

2006.06.29

2006.10.30

IK

Geoinformatikus

2006.04.13

2006.10.19

2006.10.30

IK

programtervező informatikus

IK

Térképész

PPK

állampolgáriságra nevelés Európában

2005.05.09 2006.04.13

2006.10.19 2006.04.13

2005.05.09

2006.10.30 2006.04.13

2006.04.24

2006.04.24

PPK

Andragógia

2006.04.27

2006.10.19

2006.10.30

PPK

emberi erőforrás-fejlesztő

2006.10.19

2006.10.19

2006.10.30

PPK

2006.05.24

2006.10.19

2006.10.30

PPK

felsőoktatási menedzsment interkulturális pedagógia és pszichológia kulturális mediátor

2006.10.19

2006.10.19

2006.10.30

PPK

neveléstudományi (pedagógia)

2006.04.27

2006.10.19

2006.10.19

2006.10.30

2006.10.30

PPK

Pszichológia

2006.04.27

2006.10.19

2006.10.19

2006.10.30

2006.10.30

PPK

Rekreáció

2006.04.27

TÁTK Deviancia

2006.02.28

PPK

2006.05.24

TÁTK egészségpolitika és gazdaságtan

2006.04.13

egészségpolitika, tervezés és finanszírozás TÁTK Humánökológia

2006.02.28

TÁTK Kisebbségpolitika

TÁTK

2006.04.24

2007.02.22

2007.02.22

2007.02.26

2007.02.26

2006.02.28

2007.02.22

2007.02.22

2007.02.26

2007.02.26

TÁTK kulturális antropológia

2006.02.28

2006.06.09

2007.02.22

2006.06.26

2007.02.26

TÁTK nemzetközi tanulmányok

2006.02.28

nem javasolta 2006.04.13.

2007.02.22

TÁTK politikai szakértő

2006.02.28

2006.12.07

2006.12.18

TÁTK szociális munka

2006.02.28

2006.05.24

2006.06.26

TÁTK Szociálpolitika

2006.02.28

2006.05.24

2006.06.26

TÁTK Szociológia társadalmi nemek tudománya (régi TÁTK név: társadalmi nem kutató és esélyegyenlőségi szakpolitikus)

2007.02.26

2006.10.19

2005.11.07

2006.10.30

2007.02.22

2006.07.10

2007.02.26

2006.02.28

TÁTK Urbanisztika

2006.02.28

következő ülésre TTK hozzájárulását kérve újra beterjesztendő 2007.02.22

TÁTK Survey statisztika -TTK

2006.05.24

2006.06.29 átdolozását javasolta 2006.06.29.

TTK

a természettudományok története és filozófiája

TTK

alkalmazott matematikus

2006.04.13

2006.05.24

2006.06.26

TTK

Anyagtudomány

2006.04.13

2006.05.24

2006.06.26

11

TTK

Ásványtudományok

2006.06.29

2006.07.10

TTK

Biológus

2006.04.13

2006.05.24

2006.06.26

TTK

biomolekuláris kémia

2006.04.13

TTK

biztosítási és pénzügyi matematika

2006.04.13

2006.04.24

TTK

Csillagász

2006.04.13

2006.05.24

2006.06.26

TTK

Fizikus

2006.04.13

2006.05.24

2006.06.26

TTK

Geofizikus

2006.04.13

2006.05.24

2006.06.26

TTK

Geográfus

2006.04.13

2006.05.24

2006.06.26

TTK

Geológus

2006.04.13

2006.05.24

2006.06.26

TTK

Humánbiológia

2006.04.13

TTK

Immunológia

2006.04.13

TTK

informatikus vegyész

2006.04.13

TTK

környezeti biológia

2006.04.13

TTK

Környezettudomány

2006.04.13

2006.06.09

2006.06.26

TTK

Matematikus

2006.04.13

2006.05.24

2006.06.26

TTK

Meteorológus

2006.04.13

2006.05.24

2006.06.26

TTK

régió- és városfejlesztés

TTK

számítógépes természettudomány

TTK

táj- és környezetfejlesztő

átdolgozását javasolta 2006.06.29.

TTK

természettudomány-kommunikáció

2007.02.22

2007.02.26

TTK

Vegyész

2006.04.13

2006.06.09

2006.06.26

TTK

viselkedés tudomány

2006.04.13

TTK KT nem javasolta 2006.06.29. 2006.04.13

"2007. március"

4.2. Felsőfokú szakképzés A jelentkezők számának csökkenése miatt a BTK a korábban felsőfokú szakképzésként meghirdetett képzését nem indította. A PPK két meghirdetett szakból az érdeklődés hiánya miatt csak egy szakot indított. PPK – intézményi kommunikátor (24 fő) TTK – farmakológus szakasszisztens (19 fő) TÓFK – ifjúságsegítő (75 fő) – csecsemő- és kisgyermeknevelő-gondozó (48 fő)

4.3.Szakirányú továbbképzés A 2005/2006. tanévben a Szenátus a következő képzések létesítését, illetve indítását hagyta jóvá: • kulturális mediátor szakirányú továbbképzési szak létesítése és indítása; • alkalmazott szociális gerontológia szakirányú továbbképzési szak létesítése és indítása;

12

• •

pedagógus szakvizsgával bővített óvodapedagógusi, tanítói gyógytestnevelés szakirányú továbbképzési szak indítása; jogi asszisztens felsőfokú szakképzés szakközépiskolával együttműködésben történő indítása. Új szakirányú továbbképzés 2006. szeptemberétől akkor indítható, ha azt az adott felsőoktatási intézmény kérelme alapján a Felsőoktatási Regisztrációs Központ nyilvántartásba vette és ezt követően a felsőoktatási intézmény a szakirányú továbbképzési szak tantervét a honlapján közzétette. A kérelemhez csatolni kell a szak képzési és kimeneti követelményeit valamint a tantervet elfogadó szenátusi határozatot. Az Oktatási és Képzési Tanács a 10/2006. (IX. 25.) OKM rendelet alapján a karok ütemtervét jóváhagyva, 2009-ig folyamatosan fogadja el a szakok képzési és kimeneti követelményeit és indítási dokumentációját. Emellett figyelemmel van arra is, hogy a szakirányú továbbképzési szakok kidolgozására, létesítésére vonatkozó javaslatokat a meglévő és a későbbiekben létesítendő mesterszakokra figyelemmel, azokkal összhangban kell beterjeszteni úgy, hogy azok rentabilitása biztosított legyen. ÁJK-JOTOKI – szakjogász továbbképzés 12 szakirányon (1027 fő) – jogi szakokleveles továbbképzés 2 szakirányon (221 fő) PPK – pedagógus szakvizsga (273-399 fő) – drámapedagógia (24 fő) 2006/2007. tanévben indult –Montessori pedagógia (17 fő) (2005/2006-ban befejeződött) – közoktatásvezető (21fő) (2005/2006-ban befejeződött) – kulturális mediátor (20) – múzeumpedagógia (52-47 fő) – tehetségfejlesztési szakértő (18-20 fő) – pedagógiai szakpszichológus (18-18 fő) – tanácsadás szakpszichológus (105-97 fő) – felnőttoktatási szakértő (37-16 fő) –humánmenedzsment (13-11 fő) TTK – mikrobiológus technikus (21 fő) GYFK – pedagógus szakvizsgára felkészítő (153 fő) – nyelv- és beszédfejlesztő pedagógus (98 fő) – fogyatékosok együttnevelési (integrációs) pedagógia (18 fő) – rehabilitációs úszásoktatás (21 fő) TÓFK – tanító- és óvodapedagógus fejlesztő (202 fő) – gyermektáncoktató (18 fő) – vezető óvodapedagógus (48 fő) –óvodai környezeti nevelő (40 fő) Az előző évhez képest a szakirányú továbbképzésben részvevő karok és a meghirdetett szakok összetételében lényeges változás nem történt. A PPK-n 2 szak a 2006/2007. tanévben nem indult, jelentősen, mintegy felére csökkent a TÓFK szakirányú továbbképzésben résztvevők létszáma.

4.4. Tanfolyami és egyéb képzések ÁJK – Nyári Egyetem (87fő) PPK – fejlesztőpedagógia (61 fő) TTK – gombaszakellenőr (55 fő) IK – rendszerinformatikus (17 fő) GYFK – zeneterápiás személyiségfejlesztés (20 fő) –Waldorf-pedagógiai továbbképző tanfolyam: (47 fő)

13

– Sindelar-Zsoldos program 1-2 kiképző tanfolyam (340fő) – matematika tanulás zavara tanfolyam (57 fő) – gyógypedagógiai asszisztens (37 fő) – jeltolmácsképzés (11 fő) A tanfolyami képzések közül – jelentkezők hiányában – nem indult a TTK-n a repülésmeteorológiai, valamint a sugárvédelmi képzés.

4.5. Idegen nyelvű képzések Az ÁJK-n szervezett idegen nyelvű előadások átfogják a főbb jogágakat, és 2006-ben 35 angol és német nyelvű kurzus kínálatából választhattak a hozzánk érkező hallgatók. Ezeket az előadásokat magyar hallgatóink is térítés nélkül látogathatják. A BTK-n 21 fő, a PPK pszichológia szakon 58 fő, a TTK-n 8 fő részvételével folyik idegen nyelvű képzés. A TÁTK-n félévenként 6-8 tárgyat angol nyelven oktat a kar. A szociológia szakon belül angol nyelvű kisebbségszociológiai program működik. A főiskolai karokon nem folyik idegen nyelvű képzés.

5.

Gyakorló intézmények Az ELTE gyakorló intézményei (Gyakorló Óvoda, Speciális Gyakorló Óvoda, Gyakorló Általános Iskola, Speciális Gyakorló Általános Iskola, Apáczai Csere János Gyakorlógimnázium, Radnóti Miklós Gyakorlóiskola, Trefort Ágoston Gyakorlógimnázium,) alapvetően a Költségvetési törvényben meghatározott feltételek alapján, a gyakorló intézményekre vonatkozó közoktatási normatívák szerint számolt támogatással működnek. A támogatást saját bevétellel egészítik ki, amely a középiskolák esetén 60 005 eFt nagyságrend, az általános iskolák esetén 18 977 eFt, az óvodák esetén 5 232 eFt. Az intézmények élnek a szakképzési hozzájárulás igénybevételének lehetőségével. A középiskolák évi 10-14 mFt-os szakképzési hozzájárulás összeggel gazdálkodhatnak, amelyből az eszközbeszerzéseket finanszírozzák. Az ELTE, mint fenntartó az energia-közüzemi költségek finanszírozását vállalja, valamint minden évben hozzájárul az aktuálisan szükséges nagyobb felújítási munkák finanszírozásához. A gyakorló intézmények 2006. évi gazdálkodását már alapvetően az jellemezte, hogy a nomatív támogatás döntő részét a személyi jellegű kiadásokra (alapbére, állandó túlórák, kötelező bérelemek) kénytelenek fordítani. A dologi kiadásokat szinte csak saját bevételből tudják finanszírozni. A középiskolák élnek a helyiségek bérbeadásának lehetőségével, az óvodák ezt a bevételi forrást nem tudják igénybe venni. Ebben az évben a Gyakorló Általános Iskola gazdálkodási helyzete elbizonytalanodott, a felső tagozaton csökkenő osztálylétszám miatt csökkenő normatív támogatása miatt, ami a szeptembertől bevezetett teljesítménymutató alapján történt normatíva számítás miatt tovább csökkent. Romlott a gazdálkodási helyzete a Speciális Gyakorló Általános Iskolának is, amely szintén csökkenő támogatással kellett számoljon szeptembertől. A teljesítménymutató számítás ugyanis nem veszi figyelembe a speciális osztályok kisebb létszámát. A Gyakorló Óvoda 2006. szeptemberétől új, felújított ingatlanban működik, amelyet az ELTE a régi épület ingatlan értékesítése révén tervezett megvalósítani. Az értékesítés több nehézséggel késve zajlott le, így az óvoda felújításához szükséges mintegy 87 mFt-ot az Egyetemnek saját forrásból kellett biztosítania. A Speciális Gyakorló Óvoda gazdálkodási helyzetét is rontotta az új normatíva számításból adódó támogatáscsökkenés, azonban még így is pozitívummal zárta az évet. Gyakorló intézményeink éltek a költségvetési törvény 5. és 8. sz. melléklete alapján biztosított kiegészítő támogatás igénybevételének lehetőségével és érettségi vizsgák szervezése miatt

14

3 893 eFt, szakmai és informatikai feladatokra 11 203,6 eFt támogatás többletet számolhattak el. Az év végi elszámolás alapján a 2006-ra kapott normatív támogatási összegből összesen 46 811 eFt-ot kell visszafizetni a maradványelszámolás keretében.

6.

Oktatói létszámváltozások ÁJK: 2006-ban a habilitált oktatók számában nem történt változás. A minősített oktatók száma 3 fővel emelkedett (PhD fokozat). BTK: a teljes és részmunkaidőben foglalkoztatott oktatóinak létszáma (a lektorok számával együtt) 2005ről 2006-ra 647-ről 641 főre csökkent. A kar oktatói közül 20 fő szerzett PhD-fokozatot, 12 fő habilitált. A tudományos potenciál erősödése ellenére abszolút értékben csökkent a karon a tudományos fokozattal rendelkező teljes munkaidős oktatók száma: 398-ról 373-ra. (Ph.D, habilitált oktatók száma, tudományok doktora, tudományok kandidátusa). Az oktatók MTA tagsága: 3 rendes és öt levelező taggal rendelkezik a kar. Oktatói előléptetések: 14 fő adjunktus, 31 fő docens, 1 fő tudományos munkatársi, 8 fő egyetemi tanári kinevezés történt. IK: Minősítettek: 1 fő habilitált. 3fő szerzett Ph.D fokozatot. Oktatói előléptetések: 1 fő egyetemi docens, 2 fő egyetemi tanári kinevezés történt. PPK: Minősítettek: Habilitált: 2 fő, Ph.D tudományos fokozatott szerzett: 5 fő, Oktatói előléptetések: adjunktus: 3 fő, docens: 6 fő, egyetemi tanár: 2 fő TTK: Minősítettek változása: 14 fő szerzett fokozatot. Előléptetések: 1 fő tanársegéd, 6 fő adjunktus, 7 fő docens, 6 fő egyetemi tanár TÁTK: Minősítettek változása: 1 fő PhD fokozatot szerzett Előléptetések: 1 fő adjunktus GYFK: Minősítettek változása: 3 fő-vel nőtt a minősítettek száma. Előléptetések: 2 fő docensi előléptetés volt. TÓFK: Minősítettek változása: 2 fő mellékállású PhD minősítésű oktató kilépett, 1 fő szerzett PhD fokozatot. Előléptetések: 3 fő adjunktusi kinevezést kapott. A külső alkalmazások (megbízásos és számlás foglalkoztatás) változásai A PPK-n mind a megbízásos, mind a számlás külső alkalmazások jelentősek továbbra is, mivel a tanárképzési feladatok egy részét (vezetőtanár, mentor, iskolai gyakorlatok) külső oktatókkal és iskolákkal bonyolítják le. A BTK-nál, a TTK-nál a karok anyagi helyzete miatt csökkent a külső megbízások száma. A TÁTK-nál a külső alkalmazások visszaszorításra kerültek. Az IK-n , a GYFK-n változatlan szinten van a külső alkalmazások száma.

7.

A kutatási tevékenység értékelése 7.1. Normatív kutatástámogatás felhasználása Az Egyetem kutatási aktivitását célzó vizsgálatok kapcsán rendre megerősítést nyert az a tény, hogy a színvonalas kutatói munka egyik akadálya az oktatói leterheltség. A tudományos normatíva döntő többsége – közel 70 százaléka – személyi kiadások révén került felhasználásra 2006-ban. Ezen időszakban az Egyetemen 190,75 fő kutatói státusz bérterheinek fedezetét, a karok a normatív tudományos támogatásból biztosították. A tudományos normatíva azonban jelentős mértékben kerül felhasználásra az oktatói státuszon lévők bérezésére is, ezért közvetlenül nem hasznosul a kutatási eredményekben. Ugyancsak a tudományos normatíva az alapja a felhalmozás jellegű kutatási eszközbeszerzéseknek (2006. év folyamán a tudományos normatíva több mint 10 százaléka

15

került ilyen módon felhasználásra), illetve a kutatásokhoz tartozó dologi kiadásoknak (könyvekre, illetve folyóiratokra a normatíva összegének szintén több mint 10 százalékát fordította az Egyetem), ebből a szempontból tehát igen jelentősen hozzájárul a kutatási lehetőségek kiszélesítéséhez. A felhalmozási jellegű kutatási eszközbeszerzést illetően nemcsak elengedhetetlen informatikai eszközök beszerzésére, hanem a múlt évben mérőműszer beszerzésekre is sor került. Az Egyetem karai szintén a tudományos normatívából finanszírozták az oktatóik, illetve kutatók konferenciákon való részvételi költségeinek egy részét is. A tudományos normatíva felhasználását 2006 folyamán is nehezítette a kötelező maradványképzés. A fentieken túl, a tudományos normatíva terhére az Egyetem egyik karán belső pályázati felhívásra, a kar bármely tanszéke és oktatója pályázhatott önállóan vagy együttesen az alábbi témákban: tanszéki kutatási program, PhD program, tudományos rendezvény illetve kiadvány, valamint egyéb kutatással és tudományos tevékenységgel kapcsolatos anyag és költségigény. A beérkezett pályázatok közül 21 pályamű került támogatásra egyenként 42 000 – 600 000 Ft közötti összegben.

7.2. Pályázatok útján biztosított kutatási összegek Az Egyetem kutatói 2006. évben több mint 500 kutatási pályázatot nyújtottak be különböző hazai és nemzetközi támogató szervezetekhez, összesen több mint 13 Mrd Ft értékben. 2006. év folyamán eredményes kutatási pályázatok alapján 254 esetben került sor szerződéskötésre az Egyetem illetve a különböző hazai és nemzetközi támogató szervezetek között, összesen több mint 2,8 Mrd Ft értékben. Szerződéskötések 2006-ban, nyertes pályázatok alapján összege (eFt) száma (db) összege (eFt) 11 369 798 238 2 193 611 ~2 425 725 18 ~619 919

2006-ban Beadott pályázatok Hazai pályázatok Nemzetközi pályázatok

száma (db) 540 47

7.3. MTA Kutatócsoportok támogatása A Magyar Tudományos Akadémia költségvetésében rendelkezésre álló támogatás célja a felsőfokú oktatási intézményekben, közgyűjteményekben és egyéb nem akadémiai költségvetési kutatóhelyeken kiemelkedő kutatási eredményeket elérő tudományos iskolák kialakításának, működésének és kutatói utánpótlásának elősegítése. A támogatásban részesülő kutatócsoportok kutatóhelyi hálózatot alkotnak, elhelyezésüket és infrastrukturális feltételeiket a kutatócsoportokat befogadó intézmények térítésmentesen biztosítják. 2006-ig az országosan (minden egyetemet és minden tudományágat figyelembe véve) támogatott 171 kutatócsoportból az Egyetemen 40 működött. A 2006. évi pályázatok alapján a 2007-től működő 79 akadémiai kutatócsoport közül az ELTE-n 40 nyert támogatást, minősítve az Eötvös Loránd Tudományegyetem tudományos kutatómunkájának az Akadémián, országosan és nemzetközileg is elismert színvonalát.

7.4. OTKA pályázatok A pályázati és beszámolási folyamatot az OTKA 2006-ben átalakította, elektronikus lehetőségek nyíltak meg a pályázók előtt, és az adminisztráció sokkal szervezhetőbbé, kiszámíthatóbbá vált. A pályázati kínálat bővítésének köszönhetően az egyetemi részvétel még eredményesebb lett, a 2006-ban induló – 2005. évi pályázatok útján elnyert – OTKA kutatások összvolumene meghaladta a 700 millió Ft-ot, az Egyetem kutatói 2006-ban pedig több mint 2 Mrd Ft OTKA támogatásra pályáztak. A Bölcsészettudomány Kar esetében különösen nagy jelentőségűek – és hagyomány is a karon – a fiatal kutatók bevonását célzó „tudományos iskola” pályázatok és az egyéni kutatási programú posztdoktori pályázatok. 2006-ben az összes OTKA pályázattípusban benyújtott/elnyert pályázatok Elnyert pályázatok száma Benyújtott pályázatok száma, Elnyert pályázatok száma

16

2006-ban induló 60

2006-ban 142

2007-ben induló nincs még róla döntés

7.5. Az NKTH által bonyolított pályázatok 7.5.1. JÁP- és NKFP-pályázatok A nemzeti kutatásfejlesztés keretei némileg átalakultak és a korábbi NKFP program kereteiben támogatott többéves kutatási programok sorát 2006-tól a Jedlik Ányos Kutatási Program folytatta hasonló feltételekkel, de aktualizált prioritásokkal.

A Jedlik Ányos Program keretében kiírt pályázati felhívásokra benyújtott 27 pályamű közül négy pályázat részesült kedvező elbírálásban A Jedlik Ányos Program keretében az Egyetem összesen több mint 250 millió Ft értékben kötött szerződést a KPI-vel.

7.5.2. Apponyi Program, DIGIT A Digitális Szakkönyvpályázaton szakkönyvek, oktatási anyagok digitális megjelentetésére lehetett pályázni. Sajnos a pályázat, szerződéskötés és támogatáskezelés ezeknél a pályázatoknál nem kellőképpen rugalmas, adminisztrációval és szankciókkal nehezített. Az ELTE illetékes vezetői elfogadható ügymenet kialakításán fáradoznak. Ennek ellenére az Apponyi Program felhívásaira az Egyetem kutatói 20 pályázatot adtak be, amelyek közül a kilenc nyertes összesen közel 16 millió Ft támogatásban részesült. A DIGIT pályázati felhívásain a 11 beadott pályázat közül 3 nyert összesen 4,6 millió Ft-ot.

7.5.3. Öveges József Program A pályázat céljai a kutatói és oktatói teljesítmény színvonalának emelése, a posztdoktori pályázat, a kutatói és oktatói utánpótlásának biztosítására, tudományos diákköri kutatás (TDK) támogatása, illetve a fiatal tehetséges kutatók külföldi kutatómunkájának támogatása. Az Egyetem kutatói által beadott 13 pályázat közül 10 részesült kedvező elbírálásban. A Program keretében az ELTE által 2006. évben az alábbi témákra nyert támogatást, összesen több mint 54 millió Ft-ot. 7.6 OKM által támogatott kutatási témák és programok 7.6.1. Felsőoktatási Tankönyv- és Szakkönyvtámogatási pályázat 2006 A pályázat célja, hogy az átalakuló felsőoktatás hallgatói számára biztosítsa a korszerű ismereteket közvetítő szakirodalmat, a felsőoktatásban használható tankönyvek és szakkönyvek létrehozásának támogatásával (nyomtatott könyv, CD, CD-ROM, DVD, DVD-ROM, videó) Benyújtott pályáza- Elnyert pályázatok száma tok száma, 2006-ban 2006-ban induló 11 6

Elnyert pályázatok összértéke 9 228 eFt

7.6.2. Egyéb OM által támogatott pályázatok OM Nemzetiségi Kutatások nyertes témái: A nemzetiségi óvodai nevelés és iskolai nevelés-oktatás hatékonyságának elősegítése A mo-i német nemzetiségi gimnázium végzős hallgatóinak körében összehasonlító kérdőíves felmérés végzése. OM Kisszakok támogatása: Bölcsészettudományi Kar kisszakos képzéseinek támogatása

17

Tanító- és Óvóképző Főiskolai Kar kisszakos képzéseinek támogatása Benyújtott pályáza- Elnyert pályázatok száma tok száma, 2006-ban 2006-ban induló 4 4

Elnyert pályázatok összértéke 89 551 eFt

7.7. Egyéni kutatánsi ösztöndíjak 2006-ba Az ösztöndíjak célja a kiemelkedő – általában fiatal – kutatói kutatás-fejlesztői tevékenység ösztönzése és elismerése, mely az eredményességi mutatók alapján az Egyetemen teljes mértékben betölti szerepét. E tekintetben a lehetőségek alulfinanszírozottak és egyre szűkösebbek. 7.7.1. Bolyai János Kutatási Ösztöndíj Beadott pályázatok száma 31

Elnyert ösztöndíjak száma 7

7.7.2. Deák Ferenc Ösztöndíj Beadott pályázatok száma 8

Elnyert ösztöndíjak száma 3

7.7.3. Magyary Ösztöndíj Beadott pályázatok száma 14

Elnyert ösztöndíjak száma 7

7.7.4. Kiegészítő Posztdoktori Ösztöndíj Beadott pályázatok száma 20

Elnyert pályázat száma 6

7.8. EU 6. Keretprogram Az ELTE által beadott 17 pályázat közül eddig 11 nyert összesen több mint 433 millió Ft támogatást. 7.9. További Fontosabb Nemzetközi és Hazai Pályázatok 7.9.1. Nemzeti Kulturális Alapprogramok pályázatai A magyar kulturális élet számára hosszú távon és kiszámítható módon működő, állami mecénási szerepét kiteljesítő NKA alapvető céljaival összhangban meghirdetett pályázati felhívásai nélkülözhetetlen kiegészítő forrásokat biztosítanak az egyetemi oktatás és kutatás számára. Az Egyetem kutatói összesen 42 beadott pályázatából 32 nyert, összesen közel 19 millió Ft értékben: Benyújtott pályáza- Elnyert pályázatok száma tok száma, 2006-ban 2006-ban induló 42 32

Elnyert pályázatok összértéke 18 827 eFt

7.9.2.ETT Pályázati Felhívásai Az Egészségügyi Tudományos Tanács pályázati felhívásaira az ELTE kutatói 17 pályzatot adtak be, melyek közül 7 részesült kedvező elbírálásban összesen több mint 18 millió Ft értékben.

18

7.9.3. MŰI Pályázati felhívásai A Magyar Űrkutatási Iroda pályázati felhívásaira az alábbi témákban nyertek pályázatot az ELTE kutatói: Az űrkutatás MSC és BSC oktatásának előkészítése és támogatása. Nagy térbeli felbontású meteorlológiai adatok származtatása NOAA AVHRR, ATOVS és Terra/Aqua MODIS adatokból. Planetáris anyagvizsgálatok. Hiperspektrális műhpldas adatok gyakorlati alkalmazása. A DEMETER és további műholdas ULF-VLF űrkísérletek adatértékelése és értelmezése. Rádiós műholdkövető állomás. Benyújtott pályázatok száma, 2006-ban 6

Elnyert pályázatok száma 2006-ban induló 6

Elnyert pályázatok összértéke 17 000 eFt

7.9.4. Egyéb Európai Uniós Pályázatok Az Egyetem kutatói rendszeresen részt vesznek európai uniós pályázatokon is (pl. Comenius, EU/DG Interpretation, INNOTETT, Interreg, Wellcome Trust, EGT-Norvég Alap). Az ezekre a felhívásokra beadott 30 pályázat közül hat még 2006-ban pozitív elbírálásban részesült, 10 pedig jelenleg is bírálás alatt áll. Benyújtott pályáza- Elnyert pályázatok száma tok száma, 2006-ban 2006-ban induló 30 6

Elnyert pályázatok összértéke ~30 681 eFt

7.10. Konferenciák Rendezés Az Egyetem karai 2006. év folyamán több mint harminc tudományos konferenciának adtak otthont. Ezek közül a legsikeresebbek az alábbiak voltak: •

• • • • • • • • •

Leopoldina Meeting - Thematic Mapping in Geosciences - Applications using New Technologies and Media. 2006. V. 23-25., Budapest. Rendező: Térképtudományi és Geoinformatikai Tanszék az MTA-val és a Leopoldina (Német Természettudományos Akadémia) közösen. 18th International Symposium on Implementation and Application of Functional Languages IFL'06. 2006. IX. 4-6, Budapest. Rendező: Programozási Nyelvek és Fordítóprogramok Tanszék. 25. SMABS (Society for Multivariate in the Behavioral Sciences) Nemzetközi Konferencia, Conference on Applied Multivariate Statistics (Többváltozós alkalmazott statisztikai konferencia) címmel. Társadalomtudományi végzettséggel a munkaerő-piacon című hazai konferencia. „Képzés-kutatás-gyakorlat” - Logopédiai szakmai konferencia. „A súlyosan, halmozottan fogyatékos gyermekek fejlesztő iskolai oktatása”. Emlék-konferencia Illyés Sándor halálának 5. évfordulójára. Bárczi Napok a fogyatékos emberek világnapjának alkalmából. A Magyar Tudomány Ünnepe – Nemzetközi konferencia a tanulási akadályozottságról (Mesterházi Zsuzsa tiszteletére). Az Egyetem oktatói több konferencia szervezőbizottságába is bekerültek 2006-ban: (IFL'06, TFP'06, JMLC'06, ECI'06, CSCS’06, JCMCS’06, Time 2006).

19

Részvétel Általában elmondható, hogy a konferenciákon résztvevők, előadók száma ugyan emelkedett az előző évekhez képest, de ez leginkább a helyi, belföldi, illetve a közvetlenül szomszédos, határmenti eseményekre vonatkozott. A nagyobb költségű, rangosabb nemzetközi szervezetek ülései, ill. konferencia események az esetek döntő többségében saját kutatási eredményhez illetve pályázathoz (OTKA, NKFP stb.), meghívásos támogatott szakmai részvételhez kötődtek. A tudományos eseményeken való részvételt támogató pályázattípusok több tudományterület képviselői számára szinte teljesen megszűntek, az utazásra fordítható kari keretek a költségvetési és gazdálkodási megszorítások miatt gyakran elégtelenek. A konferenciákon forráshiány, pályázati lehetőségek híján egyre nehezebb a részvétel. A nehézségek ellenére az Eötvös Loránd Tudományegyetem oktatói és kutatói összesen több mint ezerötszáz konferencián vettek részt a 2006. évben. A részvételek megközelítőleg 40-60 százalékos arányban oszlottak meg a nemzetközi illetve a hazai rendezvények tekintetében, természetesen a hazai rendezvények javára. Néhány nemzetközi konferencia, amelyen az Egyetem oktatói és kutatói részt vettek: 6. TFP Konferencia – Nagy-Britannia 7. ECOOP Konferencia – Nantes 8. GPCE Konferencia – USA 9. ISSEP - Informatics Education - the Bridge Between Using and Understanding Computers, Litvánia 10. IFIP WCC 2006 (World Computer Conference), Chile, Santiago 11. IFIP WG 3.1, WG 3.3,WG 3.5 Joint Conference, Norvégia, Alesund 12. 2nd European Computer Science Summit – euroTICS 2006 –, Svájc, Zürich 13. Cities in City Regions, Lengyelország, Varsó 14. Home ownership in Europe… Hollandia, Delft 15. Civil Society, Franciaországban 16. International Association for Statistical Computing, Olaszország, Róma 17. Urban Europa in Comparative Perspective, Svédország, Stockholm 7.11. Tudományos diákköri tevékenység A 2006-os esztendő a Tudományos Diákkörök életében az összegzés, az előző évi konferenciák tanulságainak levonása és az újabb két esztendős ciklus indításának éve volt. Az új képzési rendszer kialakítása a magyar felsőoktatásban új helyzetet teremtett a diákköri munkában is. Az a tény, hogy egyszerre több típusú képzés van jelen az egyetemeken, megnehezíti a diákköri munka szervezését. A BTK-n a nagy hagyományú és sikeres diákkörök – magyar irodalom, történelem, orosz, régészet, néprajz, germanisztika, anglisztika, filozófia – új kihívásokkal küzdenek az alapszakos képzés kialakításával. A hagyományos diákkörök mellett 2005/2006-os esztendő folyamán létrejött a Hispanisztika Diákkör, megújult a korábbi sikerek után visszaesett Italianisztika, és új vezetéssel a Régészet. Az Orientalisztika keretében működő szakok közül megindult és valószínűleg új diákkörré szerveződik a Japanológia. A Klasszika Filológia keretében elkészült az első hebraisztika dolgozat is. Megalakult illetve újra működni kezdett a Filmelmélet, Filmtörténet, Esztétika, Média Diákkör. Néhány szakon elkezdődött a diákköri munka megszervezése, a Diákkörré alakulás 2007-ben várható. Ez azt is jelenti, hogy gyakorlatilag az összes szakterületen sikerült beindítanunk a diákköri tevékenységet A 2006/07-es tanév első félévében 2006. novemberében zajlott le a XXVIII. OTDK kari minősítő fordulója. Ebben a fordulóban több mint száz dolgozatot mutattak be hallgatóink. A zsűrik a bemutatott dolgozatok közül 83 hallgató 87 dolgozatát javasolták részvételre a Humán-tudományi szekcióba, 15 hallgató 17 dolgozatát a Társadalomtudományi szekcióba, 2 hallgató indul a Művészeti szekció zenei tagozatában, 3 hallgató 2 dolgozata a Pedagógia, Pszichológia, Könyvtár és Közművelődési szekcióban. Ez azt jelenti, hogy a 2005-ös OTDK részvételünknél 6 fővel kevesebben indulnak az Országos Konferencián. A kisebb visszaesés a dolgozatok színvonalában azonban nem jelent változást.

20

A PPK-n 2006. november 17-én négy szekcióban került sor az egy napos kari konferenciára. A konferencián 14 oktató és 30 diák vett részt. A Pedagógiai Szekcióban hét diák mutatta be kutatásának eredményeit. A Pszichológiai Szekcióban két alszekcióban került sor tizenegy dolgozat bemutatására és megvitatására. A Testnevelés- és sporttudományi Szekcióban három hallgató mutatta be a dolgozatát. A zsűrik a teljesítmények alapján hat pedagógiai, tizenegy pszichológiai és három sporttudományi témájú dolgozatot javasoltak az Országos Tudományos Diákköri Konferencián való részvételre. Az IK két kari TDK konferenciát tartott, amelyen 12 dolgozat szerepel. Ezek közül 11 részt vesz a 2007. évi Országos Tudományos Diákköri Konferencián is. A TTK minden intézetében működik egy vagy több TDK (összesen 12). A Kar hallgatói részt vettek az Országos Biológiai, Földtudományi, Környezettudományi és Matematikai Diákköri Konferenciákon. A TÁTK kari TDK konferenciát három szekcióban rendezte meg. A 2007-es OTDK-ra 20 hallgatót neveztek be.

A GYFK legutóbbi 2006. április 20-án rendezett házi konferenciáján 12 előadás hangzott el. 7.12.

Egyéb Kutatóhelyek tevékenysége 7.12.1. Botanikus Kert A Botanikus Kertnek – mint élő múzeumnak – elsőrendű feladata gyűjteményének gyarapításával a biodiverzitás szemléltetése, a fajismeret elsajátításának elősegítése, növényföldrajzi, ökológiai összefüggések és azok gyakorlati alkalmazásának bemutatása. A Kert 3,5 ha-os területén és 2000 m2 alapterületű üvegházaiban a gyűjtemények jelenleg összesen mintegy 6000 taxonból állnak. A Kert kiemelkedő értékű gyűjteményei közül a dendrológiai (fa-, cserje-) gyűjtemény 1700 -, a kaktuszok és pozsgás növények 900 -, az orchideák 580 -, a broméliák 450 -, a pálmafélék 150 -, a citrusfélék 120 fajból állnak. További 2000 egyéb üvegházi növényfaj gazdagítja a gyűjteményt. Magyarország növényvilágát 510 faj képviseli, természetes élőhelyeik szerinti csoportosításban. Gyűjteményeink szakmai értékét, nemzetközi szerepét fokozza, hogy 85 hazai védett fajt, valamint 250 világviszonylatban is veszélyeztetett - a Nemzetközi Természetvédelmi Unió (IUCN) által is védett - fajt őriz, melyek mesterséges szaporítása hozzájárul e fajok fennmaradásához. A gyűjtemények esetében új fajokhoz, fajtákhoz 70%-ban a nemzetközi magcsereprogram keretében jutottunk hozzá. Az új fajok, fajták 15%-a származik más intézményekkel történő cseréből, 10%-a származik adományokból, és elenyésző, körülbelül 5%-a származik vásárlásokból. A gyűjteményeknek nagy esztétikai és ismeretterjesztő funkciója van fontos, hogy mindig naprakészen álljanak a látogatók, kutatók, tanulók rendelkezésre. Az ismeretterjesztés céljából növényeink nagy része ki van táblázva. Ezeket a jeltáblákat sajnos egyes látogatok különféle meggondolásból eltávolítják, melyeknek a pótlása nagy gondot, és nagy költséget jelent. 2006-ben két alkalommal telepítettünk, nagyrészt Botanikus Kertünkben e célra előnevelt fákat, szakmai szempontból is értékes díszváltozatokat (összesen 90 db-ot), a biológus hallgatók önzetlen munkájának felhasználásával az Egyetem Lágymányosi Campusának parkosítására, melynek szakmai felügyeletét a Botanikus Kertünk látja el. A gyűjteményünk áprilisban egy rendkívül ritka fajjal gyarapodott. Szponzori adományként az országba elsőként a kert állományába került az ősi Dínófenyő (Wollemia nobilis) egy hét éves példánya.

21

További fejlesztésre kerültek a korábban kialakított géngyűjtemények, mind a hazai honos és védett fajok mind a különleges egzoták tekintetében. 2006 májusában a Oktatási és Kulturális Miniszter kulturális örökségvédelmi eljárás keretében határozott kertünk történeti kertté minősítéséről. Oktatást segítő feladatok A Kert 2006-ban is részt vállalt a biológia szakos és gyógyszerész hallgatók növényszervezettani gyakorlatai számára a vizsgálandó, szemléltető növényanyag előállításában, felnevelésében, valamint a helyszíni bemutatásban. Általános- és középiskolai osztályok, valamint szervezett csoportok számára egyetemi hallgatók bevonásával általános és tematikus szakvezetést biztosítottunk. Oktatás − A Kertben a tavaszi és őszi félévben „Botanikus kerti növényismeret” címen gyakorlat zajlik az ökológia, evolúció, szisztematika szakirányos ELTE TTK hallgatók számára, míg az őszi félévben „biogeográfia” előadást tartunk a III. és a IV. éves biológusok részére. Továbbá tartunk egy „A magashegységek növénytakarója” c. speciális kollégiumot a III.V. éves hallgatók számára. − Diplomamunkákhoz hely, laboratórium, kísérleti növényanyag, ill. szakmai vezetés biztosítása − Részvétel a középfokú kertészképzésben, a Botanikus Kert – a Varga Márton Kertészeti és Földmérési Szakközépiskola és technikum egyik gyakorló intézménye. Részt vettünk az új dísznövénytermesztő digitális tankönyv elkészítésében. − A Bárczi Géza Nevelőintézet valamint a Dawn Alapítvány értelmileg akadályozott tanulói számára rendszeres (heti 4 óra) gyakorlat és munkalehetőség biztosítása munkavállalásra felkészítő programjuk keretében. Ismeretterjesztés A Botanikus Kert 2006-ben közel 100 (97) csoport részére biztosított szakvezetést. 7.12.2. Gothard Asztrofizikai Obszervatórium Az Eötvös Loránd Tudományegyetem Gothard Asztrofizikai Obszervatóriuma hosszútávú működési koncepciójának megfelelően a 2006. év fő feladata a nemzetközi mércével mérhetően is elismert, folyamatos kutatómunka és az ELTE TTK hallgatóinak szakirányú gyakorlati képzése Folytattuk a heidelbergi Landessternwarte munkatársaival való nemzetközi együttműködést az extraterresztikus GAIA programmhoz kapcsolódó misszióelőkészítés és a földibázisu radiálissebesség mérések támában. Elkezdtük a 2007-2013 tervezési periódusra szánt határokon átnyúló „Lead partner” oktatási tudományos hálózat kiépítését. Eredményeinket nemzetközi és hazai workshopokon ismertettük: 2006. szeptember 4-10. között Bjurakani Asztrofizikai Obszervatóriumban 2fő előadással. 2006. október 07-15 Heidelberg tudományos konzultáció 1 fő. 2006. november 9-14. Potsdam Zentralinstitute für Astropysiks tudományos kutatás az archivumban 1 fő. Az ELTE Gothard Asztrofizikai Obszervatóriuma 2005-ben elkezdte a Gothard Jenő műszerépítő munkásságát reprezentáló műszer és dokumentum hagyatékának teljeskörű digitalizálását. A műszerek egy része már a www.gothard.hu oldalon megtekinthető, a feldolgozás ütemének megfelelően a digitalizálás eredményeit, illetve a későbbiekben a teljes anyagot közétesszük. A beszámolási időszakban intenzíven folytattuk Gothard Jenő csillagászati munkásságát feldolgozó tudománytörténeti kutatómunkát.

22

Tudományos munkánk a csillagászat, illetve fizika szakos egyetemisták oktatásában is hasznosul: 2006. június-július folyamán 9 ELTE hallgató és 1 hallgató a Szegedi Tudományegyetemről végezte a Gothard Obszervatóriumban szakmai gyakorlatát. Az Obszervatórium munkatársai által vezetett évközi speciálkollégiumokat rendszeresen 8-10 ELTE TTK-s és 4-5 BDF (Berzsenyi Dániel Főiskola, Szombathely) hallgató látogatja. Mindkét félév során 4-5 hallgató illetve doktorandus a hétvégét rendszeresen az obszervatóriumban csillagászati megfigyeléssel tölti. 2006-ban 2 diplomamunka készült az obszervatórium munkatársainak vezetésével. A tudományos minősítési cselekményekben (MTA Doktora, PhD) 7 alkalommal volt az intéztet munkatársa opponens és három alkalommal a bírálóbizottság tagja Oktató és kutatómunkánk mellett a Nyugat-Magyarországi régióban egyre intenzívebb közművelődési tevékenységet is végzünk. Az év során mintegy 1800 látogatója volt a 2002. május 17-én megnyitott „Gothard Tudomány- és Technikatörténeti Állandó Kiállítás”-nak. A látogatók között minden korcsoportot képviselve volt. A Nyugat-Magyarországi régióban elfoglalt speciális helyzete miatt az Obszervatórium a Régió jelentős közművelődési intézményévé vált. 7.12.3. Tatai Természetvédelmi Terület és Geológiai Szabadtéri Múzeum A létesítmény feladata a tatai Kálváriadomb védett természeti (geológiai, hidrogeológiai, botanikai) értékeinek, környezet- és természetvédelmi módszertani kérdéseinek vizsgálata, a természeti és az épített környezet Tatán egyedülálló összefüggéseinek védelme és hasznosítása. A hasznosítás a hazai felsőoktatási intézmények nagyobbrészt szakirányú képzésében (helyszíni tanulmányutak) és a közoktatás, ismeretterjesztés tanulmányi csoportjainak fogadásával és múzeumi vezetővel történő oktatásával valósul meg. A látogatók két természettudományi, egy ősrégészeti-ipartörténeti állandó és egy időszakos tudomány- és kutatástörténeti programon vehetnek részt. 2006-ban is sikerült e feladatokat 36 hetes nyitva tartással megoldani. A rendkívüli parkfenntartási nehézségek ellenére a látogatók kulturált, esztétikusan kialakított környezetben és tanösvényeken szerezhettek ismereteket. A hasznosítás hatékonyságát jelzi, hogy a 2005. évi belépőjegy áremelkedése mellett sikerült a 2006. évi látogatószámot (3433 fő) kis mértékben növelni 3597 főre. A látogatók összesen 377 csoportot tettek ki, a tárlatvezetések száma tehát jelentősen nőtt az előző évhez (280) képest. A csoportok mérete átlagosan 5–10 fő körül mozgott. 8. Egyetemi könyvtár A közönségszolgálat területén szinte maradéktalanul megvalósítottuk a tervezett feladatokat. A Régi Nyomtatványok osztályának munkaterületét áthelyeztük, így egységes olvasói tér keletkezett, mely magában foglalja mind a hagyományos, mind az elektronikus szolgáltatásokat. A költözésekkel kapcsolatos szerelési és korszerűsítési munkálatokat elvégeztük. Ki kell emelnünk a WIFI hálózat létesítését az új számítógépes szolgáltató helyeken. Felfrissítettük az olvasóteremben elhelyezett szabadpolcos állományt. A galérián új egyetem- és művelődéstörténeti gyűjteményt alakítottunk ki. Az újonnan kikerült állomány feldolgozása megtörtént. Növeltük a kölcsönző szolgáltatás időtartamát, 2006 szeptemberétől a Könyvtár teljes nyitvatartási idejében lehet kölcsönözni. Többek között ez a momentum is hozzájárulhatott, hogy növekedett a könyvtár látogatottsága, és a beiratkozott olvasók száma. Folyamatosan üzemeltetjük és karbantartjuk honlapunkat, új, a könyvtárhasználók igényeihez igazodó online szolgáltatásokat vezettünk be. Elindítottuk a Könyvtár blogját (http://egyetemi.klog.hu) és azon „A könyvtáros válaszol” interaktív online kapcsolatot. Az aulában és a díszteremben biztonsági megfigyelő rendszert szereltettünk fel. A tervezett raktári munka, az állomány rendezése szintén megvalósult. A Maglódi úti raktárban megtörtént az évek óta dobozokban tárolt állomány rendbe tétele.

23

Így az Egyetemi Könyvtár teljes állománya (megközelítőleg 1,5 millió dokumentum) hozzáférhetővé, kutathatóvá vált. Forgalmi adatok A regisztrált olvasók száma

A könyvtárhasználók száma Személyes Távhasználatok Összesen használatok száma száma

9 724

65 512

109 456

174 968

Kölcsönzött Helyben dokumentumok használt száma dokumentumok száma 50 462 40 512

Az összes használt dokumentum száma 90 974

Könyvtárközi kölcsönzés Beérkezett kérés Eredeti dokumentum Másolat

Küldött kérés 1 304 241

329 14

Állománygyarapodás szempontjából 2006 a Könyvtár „fekete éve”. A vételre fordított összeg - összesen 1 975eFt - 2006-ban is csökkent. Az év második felében a kormányzati elvonás miatt a gyarapítást a folyóiratok kivételével le kellett állítani. A külföldi könyvek vétele gyakorlatilag megszűnt. Gyarapodásunk 45,5%-át az ajándék könyvek teszik ki. 2006-ban 4258 könyvvel, 665-féle folyóirattal (ebből 38 a külföldi) növekedett az állomány. A könyvtári állomány gyarapodásának adatai Könyv Összeshez viszonyítva százalékban

Érték eFt Vétel Csere Ajándék Köteles pld. Egyéb Összesen

1 975 729 6 750 3 666 10 13 130

15,2 5,6 52,0 28,1 0,1

Időszaki kiadványok Érték Összeshez viszoeFt nyítva százalékban 3 177 704 315 334 430 4 960

64,0 14,2 6,4 6,7 8,7

Az Egyetemi Könyvtár elektronikusan feldolgozott állománya 2006-ban 12 452 példánnyal gyarapodott. A nemzeti kulturális örökség részét képező állományunk – a kéziratok és régi könyvek – feldolgozása megfelelő ütemben haladt. Közel 800 digitalizált oldalt, és több, a kutatást segítő segédanyagot, katalógust tettünk közzé honlapunkon. Folytattuk a 17. századi gyűjtemény elektronikus leltározását, és kijelölt állományrészek további feldolgozását a Horizon integrált rendszerben. Kéziratok és régi könyvek elektronikus feldolgozottsága Leltárkönyvi adat Kézirat Újkori kézirat Középkori kézirat 15. századi

Teljes leírás 4 562

598 37

128

1 191

24

Kapcsolt digitalizált címlap 37

nyomtatvány 16. századi nyomtatvány 17. századi nyomtatvány 18. századi nyomtatvány

9 517

1 152

3 955

2 000 300

398

Sajtó alá rendeztük a könyvtár tudományos tevékenységét reprezentáló évkönyvünket. Restaurátor műhelyünk végzi a kéziratok és régi könyvek állagmegóvását. A következő restaurálási munkákat végeztük el: 8. 3258 db könyv tisztítása, konzerválása 9. 11 db könyv teljes restaurálása 10. 11 db aprónyomtatvány teljes restaurálása 11. 60 db könyvkötés javítása Javult a Könyvtár tevékenységét bemutató PR munka, sajtókapcsolataink jónak mondhatók. 2006-ban szinte minden országos tv-csatornán bemutatkoztunk, számos nyomtatott és elektronikus cikk számolt be az Egyetemi Könyvtárról. Nagyobb érdeklődés mellett rendeztük meg a Könyvtár ritkaságait bemutató kiállításainkat, az előző évihez képest több mint kétszeresére növekedett a rendezvények kapcsán keletkezett bevételünk is. Kiemelkedően sikeres volt a „Múzeumok éjszakája” kulturális rendezvényen való bemutatkozásunk, a megvalósuláshoz hozzájárult számos kollégánk önkéntes munkája is. Sikeres szakmai konferenciát rendeztünk az NKA támogatásával „Polcológiától az informácós bumm-ig” címmel.

9. Művészeti tevékenység Az „Eötvös” Művészeti együttes tevékenysége 2006. évben rendkívül színes, és ami még ennél is fontosabb, a legmagasabb nemzetközi mércével mérve is kiemelkedő színvonalú volt. Az Eötvös Művészeti Együttes meghatározó feladatának tekinti, hogy a benne tevékenykedő hallgatók az általuk önként választott művészeti szakágazatban széleskörű tájékozódásra tegyenek szert. Ezzel egy időben a próbák során olyan művekkel ismerkedjenek meg, melyek mindezt elősegítik, ugyanakkor sikeres bemutatásuk számukra maradandó élményt jelent. Az Együttes az év folyamán 13 hazai hangversenyt adott, illetve szerepelt olyan frekventált helyszíneken, mint pl. a Zeneakadémia, Mátyás templom, Tihanyi Apátság, Művészetek Palotája, Tiszazugi Zenei Fesztivál, Óbudai Társaskör, és természetesen az Egyetem Aulája. Az Egyetemi Néptáncegyüttes 8 műsoros esten lépett fel, az ország különböző pontjain. 2006-ban a néptáncegyüttesbe 83 új tag jelentkezett. Az utánpótlás csoportban 30-35 fő táncol, 95%-uk az ELTE valamely karának hallgatója. A fellépő csoport 25 tagjának 80 %-a az ELTE jelenlegi vagy már végzett hallgatója.

25

II. A számszaki beszámoló indoklása 2005. évi tényleges teljesítés

Kiadás működés - ebből Személyi juttatások Dologi kiadások felhalmozás intézményi beruházás központi beruházás felújítás egyéb intézményi felhalmozás Kötelező maradványképzés 2005. Elvárt maradvány * 2006. Tényleges maradvány 2006. Bevétel támogatás működési bevétel átvett pénzeszköz működési célra felhalmozási célra egyéb bevétel pénzmaradvány igénybevétele Létszám Engedélyezett létszám (35. űrlap 12. sor) Átlagos statisztikai állományi létszám (35. űrlap 17. sor) Tartósan üres álláshelyek száma (35. űrlap 16. sor)

2006. évi eredeti előirányzat

26 037 350

25 089 111

24 738 586 11 459 789 5 905 085 1 298 764 1 124 756 31 747 100 253 42 008 2 110 094

24 551 311 11 176 281 6 468 368 537 800 408 866 108 734 20 200

érték: ezer forintban 2006. évi 2006. évi módosított előirányzat teljesítés 28 165 816 27 415 423 26 765 680 11 851 251 6 956 947 1 400 136 961 552 375 379 63 205

26 183 696 11 717 487 6 540 812 1 231 727 815 816 353 330 62 581

28 147 444

25 089 111

28 165 816

2 300 000 1 239 348 28 654 771

18 781 891 4 839 428 2 961 667 2 774 887 186 780 25 289 1 539 169

18 065 010 5 492 601 1 511 500 1 160 000 351 500 20 000 -

18 605 877 5 494 601 1 795 423 1 443 923 351 500 47 600 2 222 315

18 605 877 5 092 281 2 684 802 2 508 015 176 787 49 496 2 222 315

3 875 3 610

3 637

3 637

3 637 3 505

140

1. Az előirányzatok évközi változásai Az Eötvös Loránd Tudományegyetem módosított előirányzata 2006-ban 28.165,8 mFt, amely 18.605,8 mFt állami támogatást és 9 559,9 mFt saját bevételi előirányzatot tartalmaz. Az Egyetem 2006. évi jóváhagyott eredeti költségvetése az évközi módosításokkal 12,26 %-kal emelkedett, amelyből 17,6 %-ot tett ki az irányítószerv hatáskörében végrehajtott támogatásmódosítás, 82,4 %-ot tett ki az intézményi hatáskörben végrehajtott előirányzat módosítás (összesen 2 535,8 mFt). Ebben 2 222,3 mFt az előző évi pénzmaradvány igénybevételéből származó előirányzat növekedés, és 425,7 mFt a bevételi többlet terhére végrehajtott saját hatáskörű előirányzat-emelés. Az éves támogatás összege a 2005. évi támogatásnál 176 mFt-tal kevesebb, ami 1 %os csökkenést jelent. A teljesített saját bevétel 10 048,9 mFt, amely 5,1 %-kal meghaladja a módosított előirányzat összegét, és 7,3 %-kal több, mint a 2005. évi teljesítés.

26

40

2. A személyi juttatások és az átlaglétszám alakulása Jogcímek

Teljes munkaidősök rendszeres juttatásai Jutalom Jubileumi jutalom Túlóra, helyettesités, betegszabadság, egyéb Biztosítási díj (ÖNYP) Étkezési hozzájárulás Költségtérítések Napidíj Végkielégítés Szociális jellegű juttatás Egyéb sajátos juttatások Teljes munkaidősök juttatásai összesen Részmunkaidősök juttatásai Széchenyi I. és Békésy Gy. ösztöndíj, SzentGyörgyi A. öd, Deák F. öd Posztdokt.öd. Állományba nem tartozók juttatásai ebből: állományba nem tartozók megbízási díja és felhasználási szerződés

Személyi juttatások összesen

2005.évi teljesítés

8 143,5 269,1 173,4 792,8 6,3 91,6 42,7 41,0 97,8 26,1 0 9 684,3 596,9

2006.évi előirányzat

eredeti módosított 8 576,4 8 576,4 250,0 263,9 176,2 176,2 136,3 136,3 6,1 6,1 84,1 84,1 47,8 47,8 3,9 39,2 0 9,4 22,4 23,7 0 542,1 9339,7 9903,6 716,8 716,8

175,8

2006.évi teljesítés

Teljesítés indexe 2006/2005

8 397,1 188,0 132,5 91,7 5,7 90,8 47,2 39,2 9,4 28,9 831,5 9748,6 627,1

101,75 69,86 76,41 11,58 92,06 99,56 110,54 95,61 9,61 100,38 0 100,67 105,06

110,6

62,91

1 002,8

1 119,8

1 230,7

1 230,7

122,73

772,7 11 459,5

11 176,3

11 851,2

788,4 11 717,0

102,,03 102,25

A személyi juttatások összesen 2,25 %-al haladták meg a 2005. évi kifizetéseket, és 4,5 %-al az eredeti előirányzatot. Ugyanakkor a személyi kifizetés a módosított előirányzatot nem érte el. Ezen belül − Mindössze 0,66 %-kal nőttek a teljes munkaidősök juttatásai a végrehajtott 3 %-os bérfejlesztés ellenére. − A kifizetett jutalom a rendszeres személyi juttatás 2,2 %-a. − A részmunkaidősök juttatásai 5,06 %-kal haladták meg az előző évi kifizetést. − Az állományba nem tartozók megbízási díjaira és a felhasználási szerződésekre összességében 2,3 %-kal fizettünk ki többet az előző évinél. Ez kisebb mértékű növekedés, mint 2005-ben 2004-hez viszonyítva volt. Az állomány állandó nagysága egyértelműen mutatja, hogy a feladatok ellátását a meglévő közalkalmazotti állomány további terhelésével oldották meg a karok és egyéb gazdálkodó egységek. − Széchenyi István Ösztöndíjra 33 fő, Békésy György Ösztöndíjra 23 fő, Deák Ferenc Ösztöndíjra 2 fő volt jogosult. Posztdoktori álláshelyen 19 főt foglalkoztattunk. Az Egyetem alkalmazottainak tényleges éves átlagos statisztikai létszáma 3 505 fő volt, a 2005. évi 3610 főhöz képest 105 fővel csökkent. A 2005-ben végrehajtott központi létszámleépítés következtében 238 fővel csökkent az engedélyezett létszám irányszámunk is, de az átlagos statisztikai létszámunk ennek is alatta maradt.

3. Egyéb főbb kiadási tételek alakulása A működési kiadásokra kapott támogatási előirányzat összességében 5,5 %-kal nőtt az előző évhez viszonyítva. Főbb kiadási csoportonként vizsgálva a növekedést megállapítható, hogy az ellátottak pénzbeli juttatásának kiadásai nőttek meg 10,4 %-kal. Ezt a növekedést a 2006. szeptemberétől – az ellátottak pénzbeli juttatásainak normatételeiben bekövetkezett- emelkedés okozta. A személyi juttatások kiadásai összességében 2,2 %-kal nőttek. A dologi kiadások előirányzataiban az év közben bekövetkezett 320,5 mFt-os támogatászárolás következtében igen takarékos gazdálkodásra volt szükség.

27

A takarékosság következményeként az előző évhez viszonyítva kevesebbet költöttünk irodaszerre annak ellenére, hogy a pályázati elszámolások többszörösére növelték a papírfogyasztást a bizonylatok fénymásolása miatt. Jelentősen emelkedtek a kiadások a bérleti díj kiadásoknál (7,9 %-kal), valamint az energia- és közüzemi kiadásoknál. A szeptembertől bekövetkezett ÁFA-kulcs változások, valamint az áremelkedések következtében 250,1 millió Ft-tal, 19,7 %-kal költöttünk többet energia és közműdíjakra, mint az előző évben. A teljesített kiadást 410,2 millió Ft rezsitérítés csökkentette és további 62 ,3 millió Ft volt a helyiséghasznosítások továbbszámlázott költségtérítése. Az Egyetem vagyon- és felelősségbiztosítására 29 106,7 ezer Ft-ot fizettünk ki. Az érvényesíthető kártérítési igényeink alapján a Biztosító 13 440,2 ezer Ft kártérítést fizetett, a 2005. évi 4 812,2 ezer Ft-tal szemben. A karbantartásokra, kisjavításokra 480,9 millió Ft-ot fordítottunk, ami a tavalyi kiadásokkal lényegében megegyezik. A központosított karbantartási keret terhére tervezett munkák azonosak voltak a korábbi évek munkáival, úgymint: karbantartási szerződések keretében: kazánok, gázégők, gázérzékelők, felvonók rendszeres karbantartása, rendeletek által kötelezően elvégzendő mérések: érintésvédelmi, tűzvédelmi szabványossági, villámvédelmi mérések, villamos karbantartások (kapcsolóterek, fázisjavítók) és életveszélyes hibák javítása. A karbantartási munkák előzőeken túlmenően a létesítmények kazánházainak és hőközpontjainak üzemeltetése során bekövetkező rendkívüli meghibásodások javítását és az egységek által biztosított saját forrás felhasználásával a nyári kazánházi karbantartások elvégzését is tartalmazták. – Az általános forgalmi adó kiadása 77,8 millió Ft-tal kevesebb az előző évinél. Ez a 2006. évi jogszabályváltozásokból adódóan bekövetkezett változásoknak tudható be. Egyrészt a 25 %os kulcs megszűnése miatt csökkent beszerzéseket terhelő ÁFA összeg, valamint a változások lehetővé tették, hogy az arányos, illetve mentes körből tételes visszaigénylős körbe soroljunk át bizonyos tevékenységeket. (egyes kutatási pályázatok, iskolai étkeztetés…)

Az ellátottak pénzbeli juttatásai 290,6 millió Ft-tal haladják meg az előző évi kiadásokat annak köszönhetően, hogy a normatív juttatások mértéke a felsőoktatásban szeptember 1-től megemelkedett. A hallgatói pénzbeli juttatások jogcímei az alábbiak szerint alakultak: Juttatás jogcímei

(eFt)

Hallgatói tanulmányi és szoc. öszt.díjak Lakhatási támogatás Köztársasági ösztöndíj Sport, kulturális ösztöndíj PhD ösztöndíj Külföldi hallgatók ellátása Bursa Hungarica ösztöndíjak Alapítványi ösztöndíjak Leonardo, Erasmus, Comeinus program EU pályázatokból Útravaló ösztöndíj Tankönyv- jegyzet támogatás Közoktatásban résztvevők pénzbeli juttatása

1 603 225,8 317 576,2 44 878,7 46 079,1 651108,0 28 243,0 154 941,1 15 475,5 142 464,5 15 754,3 528,8 53 967,0 9 179,0

Összesen:

3 083 421,0

28

4. Megvalósuló beruházások, felújítások 4.1. Beruházási – rekonstrukciós munkák 2006-ban központi beruházási forrást nem kaptunk. A megvalósított intézményi beruházások öszszege 684 mFt+ÁFA volt a 2005. évi 940,6 mFt + ÁFA kiadással szemben. Ez messze alatta marad a módosított előirányzatnak. A beruházási kiadások csökkenése magyarázható egyrészt a dologi kiadásokon végrehajtott támogatáscsökkenéssel, mert a dologi kiadások forráshiányát az eszközbeszerzési forrásokkal kellett pótolni. A kiadás csökkenés másik jelentős tényezője volt az év második felében bekövetkezett helyzet, amely miatt a számítástechnikai eszközök beszerzése területén bekövetkezett központosított közbeszerzési lehetőségek több hónapra szüneteltek és a Közbeszerzési Törvény előírásait figyelembevéve nem volt lehetőség jogszerű beszerzésre.

PPP programok megvalósulása A Trefort Projekt keretében megvalósuló rekonstrukciók befejezését követően 2007. április 1-től megindul az üzemeltetési szolgáltatás, melynek folyamatos ellenőrzésére biztosítani kell a megfelelő szervezetet. A szolgáltatás megkezdéséig össze kell állítani az épületek üzemeltetést megelőző állapotát rögzítő birtokbaadási jegyzőkönyvet, valamint az üzemeltetés alapszabályait tartalmazó Házirendet. A sikeres műszaki átadás-átvételt követően a Trefort Projekt szolgáltatási szakaszának megindulása után olyan együttműködést kell kialakítani a Szolgáltatóval, amely a lehető legteljesebb mértékben biztosítja a Trefort-kerti campus eredményes üzemeltetését. Hosszútávú fejlesztési cél az Egyetem 4 kollégiumának felújítását is tartalmazó PPP üzemeltetési szolgáltatás pályáztatásának alapfeltételeit biztosító tervezési munka elvégeztetése és a tervek elkészültét követően a Szolgáltató kiválasztását célzó közbeszerzési eljárás lebonyolítása. 2007 évi feladatként jelentkezik a lágymányosi - jelenleg beépítetlen és bérletbe adott - ingatlanon új egyetemi épület létesítéséhez szükséges előkészítő munkák elvégzése.

4.2. Felújítási munkák A felújítási munkák forrása 2006-ban a bevételeket terhelő 5 %-os befizetési kötelezettség viszszatartásából származó hányad, valamint a költségvetési szétosztáskor eldöntött 150 mFt költségvetési támogatás volt. Ezt kiegészítették a kari pályázati források, amelyeket nem vontunk központi kezelésbe. Az 5 %-os befizetési kötelezettségből 173,9 mFt forrás keletkezett,.amelyből 23,9 mFt áthúzódó kötelezettség a 2007. évre. Felújításra 353,3 mFt-ot fordítottunk, amelyből központi kezelésben 302 ,1 mFt került felhasználásra, 51,3 mFt-ot a szervezeti egységek, karok kari, pályázati forrásokból költöttek el. Az év második felében a „kötelező tartalékképzés” miatt a tervezett felújítási munkák egy része nem került megrendelésre, illetve szerződésüket átütemeztük, ez indokolja a maradvány keletkezését. Kiemelten kezelt feladatok: Új TÓFK Gyakorló Óvoda létesítése a XII. kerületi Önkormányzat Kiss J. alt. u. 29 sz. alatti óvodájának átalakításával és a Csörsz u.-i Gyakorló Óvoda értékesítése, melyek közül az új óvoda felújítása eredményesen megtörtént 87 mFt saját forrás ráfordítással. A teljes ráfordításból 29 mFt kifizetése áthúzódott 2007-re. A régi telephely értékesítési engedélyét a KVI visszavonta és a tervezett 300 mFt-os bevétellel szemben a IV. kerületben értékesíthető Hunyadi laktanya eladásával az Egyetem csak 225 mFt + ÁFA bevételhez jutott, mely összeg 2007-ben realizálódott.

29

A Papnövelde u.-i óvoda – Gerlóczy u.-i ingatlan csere hasznosítása megtörtént, a Questura és az EHÖK a felújított bérleményben elhelyezésre került. A Királyi P. u.-i bérlemény kiürítését követően az Eötvös Kiadó átköltözött a részben felújított bérleménybe és visszaadta a Szerb u. 21-23-ban elfoglalt helyet. Elvégzett felújítási munkák: cím

munka megnevezése

Szerb u. 21-23 Gerlóczy és Királyi P. u. Kecskeméti u. 10 Egyetem tér 1-3 Ferencziek tere 10. Izabella u. 46. Papnövelde u. 4-6. Múzeum krt. 4/b,c Trefort u. 8 Kazinczy u. 23-27 Ajtósi D. sor 19-21 Pázmány P. stny. 1/a Pázmány P. stny. 1/b Ménesi út 11-13 Ménesi út 11-13 Illés u. 25. Vízisport u. 48. Kiss J- alt. u. 40. Kiss J. alt. 29.

udvar burkolat, alapcsatorna, raktár bérlemény felújítások felvonó felújítás tető felújítás tető felújítás kazánház rekonstrukció homlokzat bádogos munkái udvar lefedés udvar beépítés tető lágyfedés felújítás tető felújítás É-2 szint felújítás ép. felúj. II. em. vizesblokk felújítás homlokzat és bejárat felújítás fűtés tervezés gondnoki lakás fűtés tetőfedés felújítás TÓFK Gyakorló óvoda felújítás ablakcsere, vizesblokk, konyha, lakószoba, fűtés felújítás összesen:

Dayka G. u. 4.

összege (eFt) 24 419,5 16 145,3 2 987,8 25 173,2 4 733,3 35 328,0 3 817,0 33 488,0 31 711,2 1 926,9 3 867,0 12 853,3 7 802,6 6 947,7 2 726,0 1 694,9 480,0 34 081,3 57 728,5 45 418,5 353 330,0

Elmaradt feladatok: 2006-ban az ELTE négy ingatlan, az Ajtósi D. sor 19-21 sz. telephely, a Nagyrákosi terepszállás, a Csörsz u. 53/b sz. alatti Gyakorló Óvoda és a Képíró u. 8sz. alatti lakás értékesítését tervezte. Az ingatlanok értékesítése nem realizálódott. A Bogdánfy u. 10. sz. alatti barakk épületek bontása és helyükön PPP konstrukcióban Diákszálló építése a Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetemmel közösen nem valósult meg. Az ezt célzó közbeszerzési eljárás a magas árak következtében eredménytelenül zárult. A Diákszállólétesítési igényt az ELTE felülvizsgálta, pillanatnyilag nem tartja szükségesnek. A vagyongazdálkodás keretében 2007-ben felül kell vizsgálni a Vagyonkezelési Szabályzatot, el kell végezni a szükséges módosításokat. Folytatni kell az egyetemi ingatlanok állapotának felmérését, az épületek műszaki adatainak, a használó Ingatlan- gazdák és Költséggazdák szervezeti változásainak naprakész nyilvántartását. Áthúzódó feladatként megoldást kell keresni a Botanikus kert fejlesztésére, a központi épület (Kastély) és a Pálmaházak felújítására, az üvegházak fűtési biztonságának meg-teremtésére. Lehetőség szerint forrást kell biztosítani a még nem akadálymentesített épületek fokozatos akadálymentesítésére is.

30

4.3. Közbeszerzési eljárások

1 2 3 4 6

KÉ szám & Eljárás ELTE szám jellege 13/2005/Kb TED 2006/S nyílt 13-014488 1/2006/Kb TED 2006/S nyílt 103-110247 2/2006/Kb nyílt 1/2006/EK egyszerű

Megbízó

Pályázat tárgya

Pályázat nyertese

ELTE-GMF

Étkezési jegy

ACCOR Services MO Kft.

250 920 000 Ft

ELTE-ITK

Hálózati aktív eszközök Külföldi folyóiratok Stúdió szolgáltatás Beléptető rendszer Pénzügyi auditálási szolgáltatás Szakipari felújtás Udvar lefedése Bútorozás Óvoda felújítás Belvárosi ép. üzemeltetése Kazán fel-újitás (PPK) Légudvar beépítése Szerb u. 21-23. – udvar, csatorna, pince Villamos vizsgálat

KFKI-LNX Hálózatintegr. zRt. Minerva GmbH Wien FApple Bt.

67 816 482 Ft

ELTE –Egyetemi Könyvtár ELTE-BTK

2/2006/EK

egyszerű

ELTE - Kollégiumok

3/2006/EK

egyszerű

ELTE - GMF

8

egyszerű

ELTE - GMF

9 10 11 12

egyszerű egyszerű egyszerű egyszerű

ELTE - GMF ELTE - GMF ELTE - GMF ELTE - GMF

13

egyszerű

14

egyszerű

ELTE - GMF

15

egyszerű

ELTE - GMF

16

egyszerű

ELTE - GMF

17

egyszerű

ELTE - GMF

18

egyszerű

ELTE - GMF

7

ELTE - GMF

Tetőfelújítás (ÁJK) 4 kollégium felmérési tervek

Szerződés összege (nettó)

EUR 2 360 417,03 11 040 000 Ft

SECUTEX Kft.

8 503 000 Ft

Audit Service Kft.

12 000 000 Ft

Te_bád Bt.

12 883 144 Ft

EGGI Kft. Controi Kft. Kipszer Zrt. Telemegoldás Bt.

14 751 869 Ft 8 118 000 Ft 45 244 958 Ft 7 800 000 Ft

Universál-Halmos Kft. Te_bád Bt.

24 903 008 Ft 26 426 036 Ft

Hamix Kft.

19 899 715 Ft

PVV Bitech Kft. OV Kft. Elektrokontrol Kft. Nagy Tibor váll. Te_bád Bt.

411 000 Ft 1 122 400 Ft 6 436 000 Ft 498 080 Ft 19 909 510 Ft

Pannonbau Kft. Matrix FM Kft.

8 817 000 Ft 1 588 200 Ft

5. A saját bevétel alakulása A saját bevételek a módosított előirányzatot 5,1 %-kal meghaladták. A 2005. évi tényhez képest 7,3 %-al megnőtt bevételek összegszerűen 683,3 millió Ft többletet jelentettek. Az intézményi ellátási díjak 18,8 %-al meghaladják az előző évit, amely 185,7 mFt-ot jelent. 14.2 %-al nőtt a kollégiumi díj, 52,3 %-al a nyelvvizsgadíjak bevétele. Csökkent a PhD tandíj befizetések, az index és diploma térítési díj bevétele. A szolgáltatások ellenértéke 2,6 %-al alatta maradt az előző évinek, melynek nagy része apró bevételi jogcímekből tevődik össze, pl. gyakorló kert növényeladásai, múzeumi belépők, könyvtári

31

szolgáltatások, önköltséges tanfolyamok, konferencia rendezése és egyéb szabad kapacitás kihasználás. A vállalkozási bevételek 235,4 mFt-ban teljesültek. A vállalkozási bevételek az előző évnek több mint kétszerese volt, de arányában változatlanul nem jelentős. A működési és felhalmozási célú átvett pénzeszközök összege az előző évi összegnél 276,5 millió Ft-tal alacsonyabban teljesült. Ez a csaknem 10 %-os csökkenés a KPI-nél kezelt pályázati pénzeszközök bizonytalan beérkezése miatt következett be.

6. Függő, átfutó, kiegyenlítő kiadások és bevételek Az egyéb aktív pénzügyi elszámolások aránymutatója az előző évi 1,86 %-ról 2,3 %-ra nőtt, tehát egyenlegében csökkentek a függő és az átfutó kiadások. Összességében 19,49 %-kal csökkent az

egyéb aktív pénzügyi elszámolások értéke, míg a forgóeszközök állománya 34,62 %-kal csökkent. A forgóeszközök állományának csökkenését elsősorban az idézte elő, hogy a kincstári keretszámlák 2006. év végén 893.094 eFt-tal, azaz 42,71 %-kal alacsonyabb záró értéket mutattak az előző évhez képest. Az egyéb passzív pénzügyi elszámolások aránymutatója az előző évi 2,03 %-ról 1,27 %-ra csökkent, melynek oka, hogy a Kincstárban vezetett devizaszámlák értéke 59.003 eFt-tal csökkent. A kötelezettségek állománya, melyből 9,3 milliárd Ft a Trefort Projekt, továbbá 1,5 milliárd Ft az OTKA kutatási programok miatti kötelezettség, szintén csökkent 3,16 %-kal. Az egyéb aktív és passzív pénzügyi elszámolások között a gazdálkodáshoz közvetlenül nem kapcsolódó, de az eseti feladatokkal összefüggő átfutó tételek (pl. szállítói előlegek, családtámogatási kifizetések megelőlegezése, tovább utalandó, kifizető által levont Szja, illetve beszedett idegenforgalmi adó, visszajött és még nem rendezett fel nem vett jövedelmek, illetmény -, kiküldetési-, vásárlási előlegek), valamint a tisztázatlan függő kiadások és bevételek szerepelnek. A költségvetési aktív függő, átfutó és kiegyenlítő tételek 24,0 %-kal, azaz 13.368 eFt-tal csökkentek, tehát az előző időszak tételei közül több került rendezésre, mint amennyi az adott évben keletkezett. A költségvetési passzív függő, átfutó és kiegyenlítő tételek 35.733 eFt-tal csökkentek, melyet az előző évben a kincstári számlánkra tévesen érkezett bevételek rendezése eredményezett.

7. Az Egyetem vagyonának alakulása Az immateriális (vagyoni értékű) javak (szoftverek), tárgyi eszközök beszerzése címén az Egyetem vagyonának bruttó értékét 1.224,8 millió Ft-tal növeltük, amely az előző évi növekedéshez képest jelentősen 34,4 %-kal csökkent, melynek elsődleges oka a 2006. évi beszűkült költségvetési forrás volt. Felújítások értéknövekedése címén 296,0 millió Ft-tal, valamint az előző évekről bevételezetlen beruházások aktiválásának értéke miatt 12,9 millió Ft-tal nőtt a bruttó vagyonérték. Jelentős – 50,1 millió Ft – a nem aktivált beruházások értéke. A selejtezések, lopások és értékesítések 353,8 millió Ft-tal, a térítésmentes átadások 27,9 millió Ft-tal, az elszámolt értékcsökkenés 1802,7 millió Ft-tal csökkentette a vagyonértéket. A bruttó vagyonérték 54.294,1 millió Ft, amelynek nettó értéke 38.574,3 millió Ft, így a használhatósági foka 71 %, melyből az ingatlanoké 83,6 %. Ezen érték az ingatlanoknál 1,8 %-kal alacsonyabb az előző évinél, ami azt mutatja, hogy az épületeknél az elvégzett felújítások ellenére öszszességében mégis évenkénti egyenletes, - az elszámolt amortizációnak megfelelő - fokozatos romlás tapasztalható. A gépek, berendezések használhatósági foka 3,95 %-kal csökkent a 2005. évhez képest, amely azt mutatja, hogy a szinten tartást az Egyetem nem tudja biztosítani.

32

8. Vállalkozási tevékenység A vállalkozási tevékenység előirányzata 136,45 %-kal magasabb az előző évhez képest. Az összes teljesített bevétel 175,87 %-kal nőtt, míg az összes teljesített kiadás 134,88 %-kal szintén növekedett, így összességében a pénzforgalmi eredmény 435,12 %-kal, azaz 86.430 eFt-tal nőtt az előző évhez képest. A vállalkozási tevékenység volumene az intézményi összbevétel arányában 1,21 %, az intézményi összkiadás arányában 0,86 %, mely főként kutatási feladatokból és nagyon kismértékű – éves teljesített nettó bevétele és nettó kiadása egyaránt 903 eFt- áru-előállításból (videokazetta és műsoros CD készítés) tevődik össze. Az eredményességi mutatók közül: - A kiadási szint 67,71 %, az előző évi 79,53 %-hoz képest jelentősen javult. A felmerült kiadásokra lekötött bevétel összege elfogadhatóan alakult. - A bevételi szint 47,68 %, az előző évi 25,74 %-hoz képest növekedést mutat. - Az eredményhányad a pénzforgalmi eredmény alapján 32,29 %, amely az előző évi 20,47 %-hoz képest szintén jelentős növekedést mutat. Összességében a mutató értéke igen kedvező az előző évhez képest, azaz 11,82 %-os javulást mutat. 16 %-os befizetési kötelezettségünk nem keletkezett. A pénzforgalmi eredményt, - amely a folyó évben 112.221 eFt volt – az alaptevékenység ellátására (elsősorban készletek beszerzésére, karbantartására, valamint kiküldetések finanszírozására) használtuk fel ezzel javítva a vállalkozási tevékenységet végző szervezetek kiadási lehetőségeit.

9. Az előző évi előirányzat-maradvány felhasználása A 2005. évi pénzmaradványt az Egyetem felhasználta. Főbb kiadási jogcímek: (millió Ft-ban)

440,2 279,9 259,1 79,1 633,9 25,9

− − − − − −

személyi juttatás + járulékai hallgatói juttatások továbbképző intézetek intézményi beruházás és felújítás pályázati maradványok dologi kiadásai vállalkozási tevékenység visszaforgatott eredménye − OM befizetés Összesen: − tárgyévi alap-és vállalk. tev. közötti elszám. pénzmaradvány igénybevétel összesen:

392,0 2110,1 112,2 2222,3

10. A 2006. évben képződött előirányzat-maradvány összetétele (millió Ft-ban) 204,1 512,0 167,4

Személyi juttatások + járulékok dologi Hallgatói juttatások maradványa

33

Felújítás Intézményi beruházás Maradvány befizetési kötelezettség

45,9 145,7 163,9

2006. évi előirányzat maradvány

1 239,0

A maradvány teljes egészében kötelezettséggel terhelt.

11. Alapítványokban és gazdasági társaságokban való részvétel Az intézmény alapítói/vagyonkezelői felügyelete alá tartozó alapítványunk, közalapítványunk, közhasznú társaságunk, gazdasági társaságunk nincs. Alapítványi támogatással kapcsolatos pénzforgalmunk nem volt. A BME-vel közösen részvényesei vagyunk a Miniszterelnöki Hivatal által 1996. XII. 18-án alapított Infopark Zrt-nek. A társaság jegyzett tőkéje 20 mFt, amelyből az Egyetem részvényeinek értéke 3 333 eFt.

12. A PHARE és egyéb segélyprogramok keretében kapott támogatások Jean Monnet Projektek C01/78 Témafelelős: Király Miklós – ÁJK Futamidő: 2001.09.01-2004.05.31 Max. támogatás: 24.000.-EUR.

2005-ös maradvány 2006-os kiadás 2006-os maradvány

0,7 0,7 -

mFt mFt mFt

2003-3247/001-001 JMO JMO Témafelelős: Juhász Gábor – TÁTK Futamidő: 2003.08.01-2006.12.31. Max. támogatás: 11.956.-EUR

2005-ös maradvány 2006-os kiadás 2006-os maradvány

1,2 0,6 0,6

mFt mFt mFt

2003-3245/001-001 JMO JMO Témafelelős: Dávid János – TÁTK Futamidő: 2003.08.01-2006.12.31. Max. támogatás: 11.956.-EUR

2005-ös maradvány 2006-os kiadás 2006-os maradvány

0,6 0,7 - 0,1

mFt mFt mFt

2004-es maradvány 2005-ös kiadás 2005-ös maradvány

2,1 0,5 1,6

mFt mFt mFt

2004-es maradvány 2005-ös kiadás 2005-ös maradvány

2,4 2,1 0,3

mFt mFt mFt

Témafelelős: Juhász Gábor – TÁTK Futamidő: 2003.08.01-2006.12.31. Max. támogatás: 11.956.-EUR

2003-3245/001-001 JMO JMO Témafelelős: Dávid János – TÁTK Futamidő: 2003.08.01-2006.12.31 Max. támogatás: 11.956.-EUR

34

13. A dolgozók lakásépítésének, vásárlásának és korszerűsítésének támogatása a 2006. évben Darab

Összeg

Beérkezett kérelmek száma: Lakásvásárlásra: Korszerűsítésre:

30 17

30.800.000.- Ft 8.300.000.- Ft

Támogatott kérelmek száma: Lakásvásárlásra: Korszerűsítésre:

29 16

29.800.000.- Ft 7.800.000.- Ft

Rendelkezésre álló pénzkeret ( Ft) 2006. évi nyitó egyenleg 2006. évi törlesztésből: 2006. évi ELTE támogatás:

33.172.839.- Ft 33.922.547.- Ft 6.528.800.- Ft

2006 évi támogatásokra kifizetve (Ft) 2006. évben 2006. évben

32.100.000.- Ft 5.500.000.- Ft

A bankszámlakivonat 2006. december 31-i záró egyenlege: 25.523.898.- Ft.

14.

A képzési és fenntartási normatívák alapján történő finanszírozás tapasztalatai Az Egyetem a normatív előirányzatok kari gazdálkodó egységeknek történő felosztásánál általánosan érvényesíti ugyanazokat a számítási elveket, amelyek az intézmény finanszírozásánál is érvényesülnek: A hallgatói előirányzatoknál a költségvetéshez benyújtott hallgatói létszám adatokkal számoljuk a normatív támogatási kereteket. A PhD képzési és a képzési, kutatási előirányzatoknál a felsőoktatási intézmények képzési és fenntartási normatíva alapján történő finanszírozásáról szóló 8/2005. (I.19.) Korm. rendeletben kiadott számítási elveket alkalmazzuk. Az intézményi keretszámok kialakításánál a gazdálkodó egységek 2005. évi visszatervezett előirányzataiból indultunk ki. Összességében az Egyetem 669 739 eFt-tal, 3,84 %-kal több állami támogatást kapott az előző évhez képest, amelyből a képzés, kutatás és fenntartás előirányzata öszszességében 516,9 mFt növekedéssel számolhatott. A 2006. évi költségvetésben a felsőoktatási feladatok normatív előirányzata 94,7 %-ban volt finanszírozott. A képzési előirányzatot kiegészítettük: − a normatív fenntartási előirányzatként biztosított gyakorlatigényes szakok kiegészítő támogatásával (474,65 mFt-tal) − a programfinanszírozási) előirányzatként biztosított, költségtérítést nem fizető második tanári szakos hallgatók kiegészítő támogatásával ( 200 mFt-tal). A fenntartási előirányzatot kiegészítettük a képzési és kutatási előirányzatból a központi és fentartási feladatok bázis jellegű költségigényét, valamint a többletfeladatokhoz szükséges összegre. A központi egységek és központilag kezelt feladatok (általános költségek) költségtöbblete 261,44 mFt volt. A 3 %-os bérfejlesztés támogatási hányadát valamennyi normatív előirányzatból finanszírozott feladathoz biztosítottuk.

15. A gazdálkodási helyzet általános értékelése

35

Az Egyetem gazdálkodási helyzete a 2006. évi év közbeni központi megszorító intézkedések következtében romlott. A 320,5 mFt-os támogatászárolás , valamint a szeptember 1-től bevezetett gazdasági szigorító intézkedések következtében az energia és egyéb fenntartási költségek megemelkedtek. Az energiaköltségek emelkedése miatt 150 mFt-ot kellett központosítanunk év közben, ami a gazdálkodó egységek mozgásterét tovább szűkítette. A képzési támogatások egy karon sem fedezik a kifizetendő béreket és járulékokat, azokat mindenhol ki kell egészíteni a saját bevételi forrásokkal, így a kari dologi és felhalmozási kiadásoknak is szinte kizárólagos forrása a térítéses képzések bevétele. A karok többsége a normatív kutatástámogatást is a képzés finanszírozására volt kénytelen fordítani. Az Egyetem kötelező maradványképzési kötelezettségének nem tudott eleget tenni az alábbi okok miatt: • A 2005. évről áthozott maradvány 2 220 mFt összegében jelentő-mintegy 800 mFt volt az év utolsó 3 napján átutalt pályázati támogatási összeg, a maradvány tartalmazott – a beszámoló keretében kimutatott - 389 mFt olyan maradványt, amelyet a 2006. júniusban vissza kellett fizetni, valamint az augusztusi 320,5 mFt-os támogatás zárolás összegét sem tudtuk kompenzálni. • Forráshiányt okozott az a tény, hogy a tervezett ingatlanértékesítési engedélyünket a KVI az utolsó pillanatban visszavonta, és ennek következtében a TÓFK új ingatlanba költöző óvodájának felújításához szükséges 87 mFt-ot az Egyetem meglévő forrásai terhére kellett biztosítani, amely csökkentette a maradványképzési lehetőségeinket. Ugyanakkor a csereingatlan értékesítése sem valósulhatott meg, amely 300 mFt összeggel járulhatott volna hozzá a maradványhoz. • A helyzetet rontotta az is, hogy 2 nagy karunkból a BTK gazdasági helyzete romlott, valamint a mindeddig pozitív maradvánnyal záró ÁJK és TÓFK is hiánnyal zárt. • Így összességében − figyelembe véve a nagy pályázati finanszírozó szervek kiszámíthatatlan finanszírozási hajlandóságát is − az év végi napokban beérkezett nagyobb összegű pályázati támogatás ellenére sem tudtuk a maradványképzési kötelezettségünket teljesíteni, és 1 239 mFt-tal zártuk az évet. Kérem a 2006. évi szöveges beszámoló jelentésünket elfogadni szíveskedjenek.

Budapest, 2007. április 20.

dr. Hudecz Ferenc rektor

36

dr. Juhászné Huszty Katalin gazdasági főigazgató