Prezentace pilotního projektu
ELefANTS E-Learning for Acquiring New Types of Skills (E-learning pro získávání nových dovedností) a (zmínkou)
ELefANTC E-Learning for Acquiring New Types of Skills – Continued (projektu Přenosu inovací)
Tomáš Zeman České vysoké učení technické v Praze Fakulta elektrotechnická, Katedra telekomunikační techniky Technická 2, 166 27 Praha 6
[email protected] 3. listopadu 2009 Hotel Beránek, Praha-Nebušice
ELefANTS
ELefANTC
Obsah
§ § § § § § § § §
hledání tématu, cíle projektu cílové skupiny otázky partnerství finanční překvapení obtíže, přínosy, ohlasy, výsledky poučení a navazující projekt řízení projektu koordinátor nebo partner? doporučení a závěr
3. listopadu 2009 Hotel Beránek, Praha-Nebušice
2
ELefANTS
ELefANTC
Hledání tématu
§ základní dilema – zcela nové téma a zpracování (rizika: stanovení cílů, metodiky, rozpočtu) – „mírný“ pokrok (riziko: odmítnutí projektu hodnotitelem)
§ řešení (střední cesta) – rekvalifikační e-learningové kursy – 2 cílové skupiny – 7jazyčný kurs
3. listopadu 2009 Hotel Beránek, Praha-Nebušice
3
ELefANTS
ELefANTC
Dílčí cíle projektu ELefANTS
§ § § § § § § §
příprava metodiky e-kurzů s ohledem na cílové skupiny stanovení náplně kurzů vytvoření e-kurzů vytvoření slovníku (multimediálního, multilinguálního) vytvoření tištěných podkladů vyškolení tutorů pilotní běh kurzů v sedmi zemích získání zpětné vazby a úprava kurzů
3. listopadu 2009 Hotel Beránek, Praha-Nebušice
4
ELefANTS
ELefANTC
Cílové skupiny
§ #1 – osoby se sníženou mobilitou – osoby, které nemohou být přítomny na vzdáleném pracovišti (vzdálenost, náklady na dopravu…) – osoby, které se ze zdravotních důvodů nemohou pohybovat – osoby pečující o děti, osoby v domácnosti apod.
§ #2 – zaměstnanci v průmyslu, kteří potřebují získat či doplnit znalosti v oboru automatizační techniky a teleinformatiky
3. listopadu 2009 Hotel Beránek, Praha-Nebušice
5
ELefANTS
ELefANTC
Kolik partnerů?
§ opět dilema – málo partnerů (3-5) • výhody: jednoduché řízení, dostatečný rozpočet • nevýhody: špatné hodnocení – mnoho partnerů (>10) • výhody: specializace, „evropská dimenze“ • nevýhody: obtížné řízení, větší riziko selhání partnera (efekt davu), dělení rozpočtu – volba pro ELefANTS: 12 partnerů
3. listopadu 2009 Hotel Beránek, Praha-Nebušice
6
ELefANTS
ELefANTC
Hledání partnerů
zásadní otázka pro úspěšné řešení projektu zkušenosti (kladné) z minulých spoluprací doporučení dalších partnerů nebylo „neznámých“ obecná teze (empirická zkušenost): problémy s partnery jsou vždy L § 12členné partnerství je příliš mohutné
§ § § § §
3. listopadu 2009 Hotel Beránek, Praha-Nebušice
7
ELefANTS
ELefANTC
Partnerství (1/2)
§ 12 subjektů ze sedmi zemí EU § 7 různých jazykových oblastí § účastníci partnerství: – univerzity (odborná náplň kurzů) – vzdělávací a e-learningové instituce (metodika) – průmyslové podniky (vyhledávání cílových skupin; tvorba odborných podkladů) – humanitární organizace (kontakt s hendikepovanými)
3. listopadu 2009 Hotel Beránek, Praha-Nebušice
8
ELefANTS
ELefANTC
Partnerství (2/2)
ČVUT v Praze STU Bratislava University of Maribor Poznan University of Technology § Alcatel CZ § ISEP Paris § § § §
3. listopadu 2009 Hotel Beránek, Praha-Nebušice
9
§ § § §
ZCV Bratislava CELN Nadace CH77 University of Central Lancashire § Kybertec Chrudim § Alcatel SEL Stuttgart
ELefANTS
ELefANTC
Finance a nástrahy
§ 25% spoluúčast § další spoluúčast na investiční majetek (odpisy, míra užití) § kurzová ztráta § převody prostředků partnerům § bankovní poplatky
3. listopadu 2009 Hotel Beránek, Praha-Nebušice
10
ELefANTS
ELefANTC
Obtíže při řešení
§ koordinační problémy – mnoho partnerů; „mailové“ řízení je nemožné § výroba modulů – značný rozsah, 7 jazyků; obecně obrovská pracnost § partneři a pracovníci § strategická rozhodnutí – volba LMS § nedostatek finančních prostředků
3. listopadu 2009 Hotel Beránek, Praha-Nebušice
11
ELefANTS
ELefANTC
Zásadní výsledky
§ § § §
vytvoření e-kurzů vytvoření slovníku vytvoření tištěných podkladů pilotní běh kurzů – přes 900 účastníků
3. listopadu 2009 Hotel Beránek, Praha-Nebušice
12
ELefANTS
ELefANTC
Design kurzů – příklad
3. listopadu 2009 Hotel Beránek, Praha-Nebušice
13
ELefANTS
ELefANTC
Přínosy pro tvůrce a koordinátory
§ poznání partnerů (profesionální zaměření, znalosti, pracovitost a spolehlivost) § poznání o postupech výuky na různých univerzitách v Evropě § finanční dotace § poznání tvorby vícejazyčných kurzů § zkušenosti s řízením mezinárodního týmu
3. listopadu 2009 Hotel Beránek, Praha-Nebušice
14
ELefANTS
ELefANTC
Přínosy pro cílové skupiny
§ přístup účastníků cílových skupin k vytvořeným pomůckám: – e-learningovým kurzům – multimediálnímu multilanguálnímu slovníku
§ absolvování kurzů pomáhá najít uplatnění na trhu práce
3. listopadu 2009 Hotel Beránek, Praha-Nebušice
15
ELefANTS
ELefANTC
Ohlasy
§ evaluační dotazníky – náplň – forma
§ zájem o podporu (tutory) § návštěvnost po skončení pilotního běhu § zájem o certifikáty
3. listopadu 2009 Hotel Beránek, Praha-Nebušice
16
ELefANTS
ELefANTC
Poučení z řešení pro navazující projekt
§ § § § § §
menší řešitelský tým pouze „prověření“ partneři minimalizace „papírových“ výstupů sofistikované řízení projektu (Task list) projektová finanční strategie změna metodiky výuky (oživení, tutoři)
3. listopadu 2009 Hotel Beránek, Praha-Nebušice
17
ELefANTS
ELefANTC
Přenos inovací – projekt ELefANTC
§ E-Learning for Acquiring New Types of Skills – Continued § 6 partnerů (5 starých + 1 nový), 2 roky § inovace kurzu, nové moduly, nové pedagogické prvky, nově pojatý slovník, nový jazyk (ES), pouze 1 cílová skupina a pouze jeden kurz § nová struktura rozpočtu, nové řízení
3. listopadu 2009 Hotel Beránek, Praha-Nebušice
18
ELefANTS
ELefANTC
Princip řízení projektu – Task list (1/2)
3. listopadu 2009 Hotel Beránek, Praha-Nebušice
19
ELefANTS
ELefANTC
Princip řízení projektu – Task list (2/2)
3. listopadu 2009 Hotel Beránek, Praha-Nebušice
20
ELefANTS
ELefANTC
Je dobré být koordinátorem projektu?
§ role partnera – odpovědnost pouze za svou práci – minimum řídicí činnosti – lze se soustředit na tvorbu přidané hodnoty
§ role koordinátora – vyšší rozpočet – možnost návrhu a realizace projektu podle svých představ – … ale je to strašně pracné J
3. listopadu 2009 Hotel Beránek, Praha-Nebušice
21
ELefANTS
ELefANTC
Doporučení pro předkladatele (1/2)
1. Do projektu vstupujte výhradně s osvědčenými partnery. 2. Buďte připraveni na úplný výpadek partnerů. 3. Méně partnerů v projektu vykoná více práce. 4. Mějte klíčové manažery na plný úvazek. 5. Je-li projekt mezinárodní, počítejte pro řešení s dvojnásobkem obvyklého času.
3. listopadu 2009 Hotel Beránek, Praha-Nebušice
22
ELefANTS
ELefANTC
Doporučení pro předkladatele (2/2)
6. 7. 8. 9.
Nepodceňujte náročnost řídicí a koordinační práce. Trvejte na dodržování schváleného grafikonu prací. Buďte obezřetní při návrhu rozpočtu. Pečlivě si rozmyslete, co převezmete, a co postavíte na zelené louce.
3. listopadu 2009 Hotel Beránek, Praha-Nebušice
23
ELefANTS
ELefANTC
Závěr
§ hotové elektronické výstupy z prvního projektu jsou přístupné na internetu k samostudiu (bez tutorů): http://elefants.cvut.cz § návštěvnost i po skončení pilotního běhu § nové moduly z kurzu navazujícího projektu budou v roce 2010 na: http://elefantc.cvut.cz
3. listopadu 2009 Hotel Beránek, Praha-Nebušice
24
ELefANTS
ELefANTC
Děkuji za pozornost
This project has been funded with support from the European Commission. This publication [communication] reflects the views only of the author, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein.
3. listopadu 2009 Hotel Beránek, Praha-Nebušice
25
