Előadáskivonatok. Book of abstracts. Nemzetközi Gyermekés Tinédzseraddiktológiai Konferencia Győr, április

Előadáskivonatok Book of abstracts Nemzetközi Gyermekés Tinédzseraddiktológiai Konferencia Győr, 2015. április 20–22. International Conference on Addictions in Children and Adolescents April 20-22, 2015 Győr, Hungary

ISBN 978-615-5558-63-4

Absztrakt_borito.indd 1

2015.04.15. 10:13:09

Nemzetközi Gyermek- és Tinédzseraddiktológiai Konferencia Győr, 2015. április 20–22. International Conference on Addictions in Children and Adolescents April 20-22, 2015 Győr, Hungary

ELŐADÁSKIVONATOK BOOK OF ABSTRACTS

Absztrakt.indd 1

2015.04.14. 14:52:07

Szerkesztette/Editors: Kaló Zsuzsa, Szitnyai Krisztina Szervezőbizottság/Organizing Committee: Burszki Mónika, B. Erdős Márta, Kaló Zsuzsa, Márton Andrea, Mészáros Mercedes, Berényi András

Támogató

Győr Megyei Jogú Város

Együttműködő partnerek

Absztrakt.indd 2

2015.04.14. 14:52:07

Nemzetközi Gyermek- és Tinédzseraddiktológiai Konferencia Győr, 2015. április 20–22. International Conference on Addictions in Children and Adolescents April 20-22, 2015 Győr, Hungary

ELŐADÁSKIVONATOK BOOK OF ABSTRACTS

BU DA PE S T, 2 015

Absztrakt.indd 3

2015.04.14. 14:52:07

© NCSSZI – Nemzeti Drogmegelőzési Iroda, 2015 © Szerzők

Kiadja a Nemzeti Család- és Szociálpolitikai Intézet Nemzeti Drogmegelőzési Iroda TÁMOP 5.2.9/13/1 „Legyen más a szenvedélyed” kiemelt projektje (www.legyenmasaszenvedelyed.hu)

A projekt az Európai Unió támogatásával, az Európai Szociális Alap társfinanszírozásával valósul meg. A kiadvány letölthető a www.ndi-szip.hu oldalról. Nyomtatott példányokért keresse a Nemzeti Család- és Szociálpolitikai Intézet Nemzeti Drogmegelőzési Irodát (Budapest 1134 Tüzér utca 33-35. Telefon: 06/1 237-6718)

ISBN 978 615 5558 63 4 Felelős kiadó: Dr. Farkas Péter Készült az OOK-Press Nyomdában. A nyomdai előkészítést a Könyvpont Nyomda Kft., a borító és a nyomdai előkészítés Kára László munkája. Felelős vezető: Szathmáry Attila.

Absztrakt.indd 4

2015.04.14. 14:52:07

5

Tartalomjegyzék

Plenáris előadások/Plenary Papers . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7 Szekcióelőadások/Section Papers . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16 Névmutató . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 91

Absztrakt.indd 5

2015.04.14. 14:52:07

Absztrakt.indd 6

2015.04.14. 14:52:07

Plenáris előadások/Plenary Papers


7

Prevenciós tevékenységek erősségeinek és hiányosságainak azonosítása minőségi standardok segítségével Brotherhood, A ngelina Közegészségügyi Központ, Liverpooli John Moores Egyetem Liverpool John Moores University - Centre for Public Health Egy három órás workshop keretében a résztvevők megismerkedhetnek az Európai Drog prevenciós Minőségi Standardokkal (EDPQS) és azok alkalmazásaival. Az EDPQS olyan kritériumrendszer, amelynek segítségével a dorgmegelőzési szakemberek ellenőrizhetik és fejleszthetik a megelőzési tevékenységek minőségét. Ezt a standardot az akadémiai, közpolitikai és gyakorlati résztvevők alkotta Együttműködés a Megelőzési Standardokért konzorcium fejlesztette ki. Eredetileg az Európai Drog és Drogfüggőségi Megfigyelő Központ (EMCDDA) tette közzé angol nyelven, ám ma már több mint tíz nyelven elérhető, közte magyarul is (a Nemzeti Drog Fókuszpont kiadásában). A workshop résztvevői nemcsak megismerkedhetnek a standardokkal, de szituációs gyakorlat keretében alkalmazásukat is kipróbálhatják, és bepillantást nyernek abba a kérdésbe is, hogy mit érthetünk általában “minőség” alatt a prevenció összefüggésében. Az EDPQS-ről további információk elérhetők az alábbi linkeken: www.prevention-standards.eu http://www.prevention-standards.eu

Using quality standards to identify strengths and weaknesses of prevention activities In this 3 hour workshop, participants will be introduced to the European Drug Prevention Quality Standards (EDPQS) and how to work with them. The EDPQS are a set of criteria than can help prevention professionals to review and develop the quality of preventive actions. The standards were developed by the Prevention Standards Partnership, an international consortium of partners representing academia, policy and practice. Originally published by the European Monitoring Centre for Drugs and Drug Addiction (EMCDDA) in English, the EDPQS are now available in more than ten languages, including Hungarian („Európai drogprevenciós minőségi standardok”, published by the Hungarian Reitox National Focal Point (NFP)). This workshop will give participants the opportunity to learn more about the EDPQS and to apply them in practice using a fictional case study, as well as to reflect on the meaning of ‚quality’ in prevention more generally. More information on the EDPQS can be found at www.preventionstandards.eu http://www.prevention-standards.eu

Absztrakt.indd 7

2015.04.14. 14:52:08


8

Fiatalok szerfogyasztása az ESPAD kutatások tükrében Elekes Zsuzsanna Budapesti Corvinus Egyetem Corvinus University of Budapest Az Európai iskolavizsgálat a fiatalok alkohol- és egyéb drogfogyasztási szokásairól (European School Survey Project on Alcohol and Other Drugs – ESPAD) célja, hogy a fiatalok alkoholés egyéb drogfogyasztásáról, valamint dohányzási szokásairól 4 évenként rendszeresen ismétlődő, időben és nemzetközileg összehasonlítható adatokat gyűjtsön. Az előadás bemutatja a magyar 16 éves fiatalok szerfogyasztási szokásaiban 1995 és 2011 között bekövetkezett változásokat nemzetközi összehasonlításban. A 2011. évi adatok arra utalnak, hogy a magyar fiatalok körében a dohányzás, az alkoholfogyasztás és a tiltott szerek fogyasztása – az európai trendektől eltérően – tovább nőtt és így ma már a szerfogyasztás számos mutatója az európai átlagot meghaladó mértékű Magyarországon. Az előadás kitér a szerfogyasztást befolyásoló társadalmi-demográfiai tényezőkre és a leginkább veszélyeztetett csoportokra.

Substance use among youth according to the ESPAD research data The overall aim of the European School Survey Project on Alcohol and Other Drogs (ESPAD) to periodically (in 4 years periods) collect linearly and horizontally (internationally) comparable data on substance use (alcohol, drog, smoking) among 15-16 year old students in the European countries. This lecture concentrates on the trends emerging from the Hungarian data collected between 1995 and 2011, and compares them to the international data of the same period. As it is to be demonstrated, smoking, alcohol and other substance use among the 16 year olds’ population in Hungary shows a growing tendency (an opposite of the general European tendencies in many aspects), and today the indicators are actually worse than the European average. The lecture will point out the main social and demographic factors of substance abuse, and the most endangered social groups.

Absztrakt.indd 8

2015.04.14. 14:52:08


9

A Nemzeti Rehabilitációs és Szociális Hivatal feladatai és tervei a szociális ellátás területén Farkasné Farkas Gyöngyi Nemzeti Rehabilitációs és Szociális Hivatal (NRSZH) National Office for Rehabilitation and Social Affairs (NORSA) Magyarország komplex, egymásra épülő rendszerben biztosítja a szociális alap-, szakosított ellátásokat, a gyermekjóléti alapellátást, valamint a gyermekvédelmi szakellátást. Ennek a komplex rendszernek egyes hatósági és szakmafejlesztési feladatai a Nemzeti Rehabilitációs és Szociális Hivatalban kerültek megszervezésre. Az előadás keretében a Hivatal jelenleg ellátott feladatai, valamin közeljövőben várható feladatbővülések kerülnek áttekintésre. Jelenleg a Hivatal a szociális, gyermekjóléti és gyermekvédelmi szolgáltatásokat/ellátásokat érintő hatósági feladatkörében ellátja a szociális ellenőrzési feladatokat, másodfokú hatóságként eljár az elsőfokú működést engedélyező kormányhivatalok ügyeiben, a költségvetési finanszírozásba való befogadáshoz szükséges ügyekben szakhatósági állásfoglalásokat ad ki. Ezen felül ellátja a pályázati finanszírozású ellátásokkal kapcsolatos hatósági és szakmai feladatokat, működteti a központi szociális információs rendszereket. Az előadásban szó lesz arról is, hogy a közeljövőben a szociális, gyermekjóléti és gyermekvédelmi szolgáltatások/ellátások állami módszertani, valamint (tovább)képzési feladatait várhatóan a Hivatal veszi át, megerősítésre kerülnek a szakmafejlesztési feladatok. Megújításra kerülnek mind a lakosság, mind a szakma számára szóló az infokommunikációs eszközök, többek között dinamikus szociális ágazati portál kerül kialakításra, proaktív megjelenés a Hivatal közösségi és weboldalán.

The duties and plans of National Office for Rehabilitation and Social Affairs Hungary has a complex social and child care system, with primary care, specialized care, child welfare primary care, and specialized child protection services. The National Office for Rehabilitation and Social Affairs is responsible for the development of the administrative tools and the professional environment. In this lecture we will review the current responsibilities of the Office, and the plans for a future extension of its duties. Currently the Office as the responsible administrative body for social, child welfare and child protection services, exercises supervision over the social services in general, and as second-level authority excercises command and control over prime-level government agencies, and its responsibility to issue resolutions for the candidate institutions for state budget funding. The Office also supervises the tender-based projects, and operates the central social information systems. In the near future the Office will very likely take over the methodological and educational responsibilities concerning the social, child welfare and

Absztrakt.indd 9

2015.04.14. 14:52:08


10

child protection services. Both public and professional infocommunication platforms both will be updated, among others, a new central Homepage covering the whole spectrum of the social sector will be implemented.

Környezeti, fejlődés szempontú és információs beavatkozások a drogmegelőzésben Foxcroft, David Brooks Egyetem, Oxford Oxford Brookes University A megelőzés lehet elsődleges vagy másodlagos, illetve általános, szelektív vagy célzott. Ez az osztályozás azonban korlátozott érvényű, nem számol ugyanis a megelőzési beavatkozások működésével. Például vannak olyan megelőzési programok, amelyek a fiatalok társas kompetenciáinak és készségeinek gazdagítása révén járulnak hozzá fejlődésükhöz. Előadásomban a megelőzési beavatkozások olyan új osztályozási módjára teszek javaslatot, amely mind a formai, mind pedig a funkcionális szempontokat figyelembe veszi. Megközelítésemet olyan megelőzési programok példáival támasztom alá, amelyek a fiatalok társas kompetenciáinak és készséginek fejlesztésére koncentrálnak.

Environmental, Developmental and Informational Interventions for Substance Misuse Prevention Descriptions of prevention as primary or secondary, or universal, selective and indicated, set out the different forms that prevention can take. However, these classifications are limited because they do not consider how prevention interventions work. For example, the function of some prevention programmes is to improve the development of young people through the enhancement of social competence and social skills. In this talk I set out a framework for describing prevention that brings together both form and function into a new prevention taxonomy. Examples of prevention programmes that emphasise the development of social competence and social skills in young people will be given to illustrate this approach.

Absztrakt.indd 10

2015.04.14. 14:52:08


11

Serdülőkorúak szerfogyasztása Magyarországon, Európában és Észak-Amerikában – A HBSC kutatás összehasonlító eredményei és néhány összefüggése Németh Ágnes, A rnold Petra Országos Gyermekegészségügyi Intézet National Institute of Child Health Háttér és cél: Az Iskoláskorú gyermekek egészségmagatartása (HBSC) kutatás széles nemzetközi keretek között vizsgálja a 11-15 éves (hazai viszonylatban a 11-17 éves) fiatalok életmódját, egészségét meghatározó szokásait. Az egészségmagatartások külön csoportját képezik az egészséget veszélyeztető formák, ezen belül a pszichoaktív szerek használata. A kutatás foglalkozik a dohányzással, az alkoholfogyasztással, az illegális szerek és a visszaélésszerű legális szerek használatával. Az előadásban bemutatjuk a 2009/2010 tanévben lezajlott felmérés hazai, a szerhasználatra vonatkozó országosan reprezentatív (mintegy 8000 tanuló) adatait a nemzetközi eredmények tükrében (több mint 200 000 diák mintájában). A kutatás nem fókuszál a szerfüggőség vizsgálatára, de az intenzívebb szerhasználatról tud hozzávetőleges eredményekkel szolgálni. Bemutatjuk továbbá egy friss elemzés eredményeit a visegrádi országokra vonatkozóan, mely a HBSC adatain a rizikómagatartások mintázatát vizsgálta a fizikai aktivitással összefüggésben. Eredmények és következtetések: A hazai adatok szerint a fiatalok 72,2%-a fogyasztott már életében egy-két kortynál több alkoholt, a kérdezettek közel fele volt már részeg, a diákok szintén mintegy fele elszívott már egy cigit. Közel minden harmadik fiatal próbált már valamilyen tiltott és/vagy visszaélésszerű legális szert, és a diákok negyede érintett tiltott szerhasználat szempontjából. A fiúk és lányok dohányzási arányai nem különböznek egymástól szignifikánsan, azonban az alkohol és illegális szerfogyasztás esetében a fiúk mutatói kedvezőtlenebbek. Az intenzív szerhasználat ebben az életkorban alacsony arányú: a problémás szerhasználat jelei kevésbé érhetőek tetten a tanulók körében. A fiatalabb diákok átlagosan fiatalabb korban próbálták ki a kannabiszt az idősebbekhez képest. Az, hogy a tanulók egyre fiatalabb korban kerülnek kapcsolatba a szerekkel felhívja a figyelmet a minél fiatalabb kori beavatkozás szükségességére, ugyanis a minél korábbi kipróbálás növelheti a későbbi problémás használat kialakulásának az esélyét. Nemzetközi viszonylatban eredményeink szerint a magyar fiatalok dohányzási mutatói kedvezőtlenebbek, míg a kannabisz-fogyasztás prevalenciái némileg jobbak a nemzetközi átlagnál. Az alkoholfogyasztási szokások átlagos vagy annál kissé kedvezőtlenebb képet mutatnak. A négy visegrádi ország összehasonlító elemzése ötféle viselkedési mintázatot tárt fel a fizikai aktivitás és a rizikómagatartások vonatkozásában. A legkedvezőbb mintázat (magas fizikai aktivitás és alacsony rizikómagatartási mutatók) jellemző a legnagyobb arányban, azonban a vizsgált minta negyede a magas fizikai aktivitás mellett igen magas

Absztrakt.indd 11

2015.04.14. 14:52:08

12


rizikómagatartási mutatókkal is rendelkezik. A feltárt viselkedési mintázatok a prevenció számára hasznos információval szolgálnak.

Drog abuse among adolescents in Hungary, Europe and North-America – comparative results and correlations of the HBSC Research Backgrounds and goals: The research of Health Behaviour in School-aged Children (HBSC) aims to analyze young people’s well-being, health behaviours and their social context, and the ways these behavioral patterns influence their health. Activities risking the health of the young is concidered to be a distinct group of health behaviours, and substance use is part of this group (smoking, alcohol use, illegal substances and abusive use of legal substances). Our lecture concentrates on the results emerging from the data of the 2009-2010 survey of 8000 Hungarian students (a nationally representative sample), and we compare these results to the international tendencies (based on a survey of 200.000 students). This research did not concentrate on substance addiction, but contains approximate data on intensive use. We also present the discoveries of a new research of a datapool based on the Visegrad Countries, analizing the patterns of riskbehaviors in relation to physical activities. Results and conclusions: the available data in Hungary shows that 72.2 per cent of the young people consumed more than one of two slip of alcohol in his/her lifetime, and approx. half of the students tried smoking. Almost one third of the students used illegal or misused legal substance, and one-forth of the students are involved in illegal substance abuse. In terms of smoking the figures concerning the male and the female populations does not differ significantly, but in terms of alcohol use and illegal substance use boys have worse figures than girls. The intensive substance use has a low ratio in this age group, and the substance use is more limited among students than other groups. It is a tendency that younger students tried cannabis in a younger age than older students, and this tendency calls for need of preventive actions among younger age groups, since as students are involved in substance abuse in younger and younger age, the risk of later substance abuse is increasing. Figures show a higher penetration of smoking among the Hungarian students compared to the world average, however cannabis penetration is slightly lower than average. Our research – based on the 4 Visegrád Countries – outlines 4 distinctable categories in terms of the relation between physical activities and risk behaviours. The best pattern (high physical activity associated with low ratio of risk behaviours) is the most dominant, however, one-fourth of the students show high ratio of physical activities associated with high ratio of risk behaviours. The discovered patterns are considered to be relevant information for future prevention efforts.

Absztrakt.indd 12

2015.04.14. 14:52:08


13

Feladatok a köznevelésben a szenvedélybetegségek megelőzésére Pölöskei G áborné EMMI – Köznevelésért Felelős Államtitkárság Ministry of Human Capacities , Ministry of State for Public Education Napjaink egyik jelentős problémája a társadalom egyre szélesebb rétegében a szenvedélybetegségeknek a megjelenése. A fiatalok életkori sajátosságait ismerve a most felnövekvő generáció számára az utóbbi időben megjelent dizájner drogokat tartom az egyik legveszélyesebb tényezőnek. Az előadásomban arra szeretném felhívni a figyelmet, hogy a köznevelési intézményeknek az elsődleges és kötelező feladata a megelőzés. Az óvodától az érettségig pedagógiailag tervezetten, szervezetten, a gyermekek, fiatalok korához igazodó célokat, feladatokat kell a helyi pedagógiai programokban megfogalmazni, amely az egészségfejlesztésen alapul, és az egészségtudatos életmódra, életszemléletre ösztönözzön. Ebben a tekintetben nem lehet sem földrajzi, sem más szempont szerint különbséget tenni, a problémák mindenütt azonos módon jelen vannak, amelyeket kezelni kell, amelyekre megfelelő választ kell adni. Úgy gondolom, hogy az egészséges életmód szemléletét közvetíteni minden pedagógus kötelessége, ezért fontosnak tartom, hogy ezek az egészségfejlesztési programok egymásra épüljenek egészen kisgyermekkortól a felnőtté válásig. Ehhez szükséges a rendszerszemléletű gondolkodás, felismerni, hogy olyan ok és okozati összefüggések vannak az életben, amelyek minden ember számára meghatározói lehetnek az egészsége szempontjából. Az előadásommal szeretném bemutatni és összegezi a köznevelés terén milyen szabályozók, és hogyan teszik kötelezővé a prevenciót. Melyek azok a háttértényezők, amelyek alapján az elmúlt években kialakult és bevezetésre került a teljeskörű egészségfejlesztés. Azt is hangsúlyozni szeretném, hogy a prevenció nem csak a pedagógusok feladata, hanem mindannyiunké.

Duties of drug prevention in general education Addictions penetrate more and more levels and segments of our societies, and it became a major problem for every responsible government. With respect to the youngest generations the spread of the so called designer drugs strikes me as the most frightening developments. In this lecture I will emphasise that the primary responsibility of our public education institutions is prevention. Local educational programmes need to provide planned, organized, age-sensitive goals and actions for the sake of prevention, and as source of motivation for health improvement, healthconscious behaviour and healthy lifestyle. In this respect our responsibilities and tasks are the same in every geographical area and demographic strata. The problems, from this general point of view, are the same, and our duty is to find and provide solutions for them. It is the teacher’s

Absztrakt.indd 13

2015.04.14. 14:52:08


14

responsibility to promote healt-conscious behaviour among their students. We need a total system approach to have the children realize that their decisions and choices have serious consequences to their health and life expectancy. The lecture will take stock of the legislative environment and the background factors of the latest developments of the implementation of our total health improvement programme in the later years. However, as I would like to emphasise, it is a truism that prevention is not only the teacher’s task, but we all share a common responsibility for prevention.

Az agyi érési folyamatok és környezet – a szerhasználati kockázatot befolyásoló tényezők, különös tekintettel a serdülés időszakára Vandlik Erika Országos Egészségfejlesztési Intézet (NEFI) - Országos Adiktológiai Centrum National Institute for Health Development (NIHD) – National Addictology Centre A fiatalkori alkohol és szerabúzus jelenségének megértése és megelőzése kapcsán nagyszámú és kiterjedt kutatások zajlottak, melyek olyan területekre is irányultak, mint a kockázati és védő tényezők, az a humán agyi fejlődés biológiai folyamatai és az ezeket befolyásoló környezetszociológiai és neurobiológiai hatások. Serdülőkorban a különböző területeken eltérően zajló érési folyamatok miatt, az előagyi és a kéreg alatti régiók között működésbeli eltolódás tapasztalható. Az érési folyamatban lévő idegi pályák, különösen az előagyi kéreg, a limbikus rendszer és a fehérállományi kapcsolatok és projekciók a gondolkodás és a viselkedési folyamatok fejlődésével függenek össze, ugyanakkor a serdülőkori idegrendszert sérülékennyé is teszi az egészségtelen környezeti hatásokkal szemben. Az agyi érési folyamat erre az életszakaszra való kiterjedése folytán, a szerfogyasztó serdülők sérülékenyebbé válhatnak az agyi működést, a gondolkodást és viselkedést is érintő eltérések kialakulása kapcsán. A nagyivás és a kannabisz használat a serdülő korban atípusos idegrendszeri eltérésekhez kacsolható, mely azonosítható működésbeli eltérésekkel és azok pszichológiai következményeivel járhatnak. Azonban fontos felhívni a figyelmet arra, hogy a sérülékenység túl, ez a kritikus fejlődési időszak különlegesen hasznos periódus a hatékony alkohol és szerhasználattal kapcsolatos intervenciók alkalmazására. Ily módon ez az életszakasz kulcsfontosságú lehetőséget nyújthat az egyéni fejlődési folyamatainak helyreállítására.

Absztrakt.indd 14

2015.04.14. 14:52:08


15

Brain maturation and environment - factors most influencing the risk of alcohol problems and substance abuse, focusing on puberty To better understand underage alcohol and substance abuse and how it can be prevented, a huge amount of research is being conducted in a wide variety of disciplines—focusing on aspects such as risk and protective factors, biological processes of human brain development and the impact of socioenvironmental and neurobiological influences on these mechanisms. A functional discrepancy exists in adolescents between frontal and subcortical regions due to differential regional maturational trajectories. Maturing neural circuitry, particularly in the prefrontal cortex, limbic system, and white matter association and projections is linked with advancements in cognition and behaviour, but also renders the adolescent brain vulnerable to unhealthy environmental influences. Given the extent of brain maturation occurring during this phase in life, adolescents who use substances appear to be vulnerable to alterations in brain functioning, cognition and behaviour. Heavy drinking and cannabis use during adolescence may be both associated with atypical neural profiles, results in a detectable discrepancy on brain functioning and psychological consequences too. Beyond the sensitivity of this period it is also important to note that this critical developmental phase is considered especially useful to perform effective interventions for alcohol and substance abuse. So this period of life can provide key opportunities to redirect the course of development of individuals.

Absztrakt.indd 15

2015.04.14. 14:52:08

Szekcióelőadások/Section Papers

16


Az integrált serdülő addiktológiai ellátás lehetőségei A rany Zoltán, Farkas Attila, Juhász Zsuzsanna, Nagy K atalin SZKTT ESZI Dr. Farkasinszky Terézia Ifjúsági Drogcentrum Dr. Farkasinszky Terézia Drug Center for Young, SZKTT ESZI Ismert tény, hogy a szerhasználat jelensége mind szélesebb populációt és mind fiatalabb korcsoportokat érint. A dizájner drogok drámai hatású megjelenése minden ellátási színtéren fokozta a fiatalkorúak kezelési igényét. Magyarországon mindeddig nem működött hivatalos formában gyermek- és ifjúsági addiktológiai ellátás. A jogszabályi háttér részleges megteremtésével lehetőség nyílik ennek megvalósítására. A múlt évben elkészült a szatymazi Rehabilitációs Centrum, mely első ütemben 10 serdülő terápiáját teszi lehetővé. A serdülő addiktológiai ellátás lényegében multidiszciplináris team által biztosított egészségügyi, szociális és oktatási szolgáltatások kombinációja. Az itt biztosított komplex ellátás egyszerre célozza a pszichés működésmód, az interperszonális készségek, valamint a szociális és egyéb képességek fejlesztését. A rendszer kialakításánál arra törekedtünk, hogy hálózati terápiás rendszert, azaz folyamatellátást alakítsunk ki. Megközelítésünk lényege, hogy a serdülőkhöz igazodó specifikumok bevezetésével aktualizáljuk a felnőtt integrált ellátást és a hídszerű működést eredményező szervezeti felépítést. A meglévő négy együttműködő szakmai részleg (ambulancia, rehabilitáció, nappali és közösségi ellátás) szociális és egészségügyi tevékenységet egyaránt ellát. Intézményünk működési alapelve a belső és a külső integráció kombinációja, ennek keretében az utóbbi évek szükségleteire válaszként létrehoztunk egy részlegeken átívelő serdülő terápiás teamet, valamint aktívan együttműködünk Szeged és környéke ellátórendszerével is. Előadásunkban az általunk kidolgozott és részben már működő integrált serdülő ellátás alapjait mutatjuk be. Érinteni foguk a serdülőkor jellemzőit, a fejlődési kríziseket, a pszichiátriai kórképeket, a duáldiagnosztikát, valmint az iskola és a család szerepét. Mindezekből a lehetséges beavatkozások négy kulcsfontossgú célterületét emeljük ki: az első a család, melynek bevonása, illetve aktiválása nélkül csökken a pozitív kimenetelű beavatkozás esélye. A második és harmadik terület a rehabilitáció és a habilitáció. A korosztályi sajátosságok, illetve a társadalmi változások miatt sok esetben (jellemzően a felnőtt ellátásban is) egyre nagyobb hangsúlyt kell fektetni a képességek és készségek megfelelő működtetésére és fejlesztésére. Többféle terápiás modult és szakmacsoportot szükséges integráltan alkalmazni több generációt bevonva, családias légkörben. A negyedik terület az oktatás. A pozitív kimenetelű beavatkozáshoz feltétlenül szükséges, hogy a fiatalt minél több pozitív hatás érje, illetve pozitív jövőképpel rendelkezzen magával, a világgal és másokkal kapcsolatban egyaránt. Lehetőség szerint az intézményes oktatást szükséges integrálni a terápiás folyamatba. Sok esetben a magántanulói jogviszony a realitás, de törekedni kell az osztályközösségbe való reintegrálásra.

Absztrakt.indd 16

2015.04.14. 14:52:08


17

Options for adolescents’ integrated treatment It is a well-known fact that substance use spreads among the young people, and involves younger and younger age groups. Adolescents’ need for treatment is increasing in all treatment types with the rise and dramatically fast spreading of designer drugs. Till the latest legislative developments Hungary has not provided addictological treatment for children. However, the actual legislative context created favourable circumstances to start such a program. The Szatymaz Rehabilitation Centre started to work in 2014, and in its first year it provides therapy for 10 teenagers. This therapy is a balanced combination of healthcare, social and educational services, and with this complex care we aim to develop all three aspects of the adolescents psychic, interpersonal and social functions and skills. The system was developed according to the ideas of Network Therapy in general, and Process Treatment in particular. In the process of construction the starting points were the integrated attendance for adults and the bridge-like working structure of the organisation, with special respect to the needs of adolescents. We have four divisions (outpatient care, rehabilitation for inpatients, daycare division and community care) providing healthcare and social services. Our insitution’s founding principle is to combine internal with external integration, so based on this idea, and in response to the needs experienced in the later years, we built a team integrating the various divisions, and our institution also has active cooperations with the service providers of Szeged and Surroundings. In our presentation we outline the basic principles and mechanisms of the current working model of adolescents’ care we constructed. In general terms we will present the characteristics of adolescents, the developmental crises, the concerning psychiatric conditions, the dualdiagnostical practice, and the role of the school and the family. We distinguish four major target areas of intervention: 1) The family context is the first key factor, since the activation of family support increases the chances of a positive outcome dramatically. 2) The second target area is rehabilitation, and it is deeply interconnected with the 3) third target area, habilitation. In general terms both areas concern the functioning and development of skills and competencies. Our therapeutic approach integrates various professional groups and therapeutic modules, simultaneously working with more than one generation in worm and supportive athmosphere. 4) The fourth key area of intervention is education. For a positive outcome it is priority to ensure the maximum amount of positive reinforcement for these adolescents, and to provice them with a positive vision on themselves, on the surrounding world and on the others around them. In most of the cases the private student status is the optimal solution, however, we always need to make efforts to integrate these teenagers into a larger school community.

Absztrakt.indd 17

2015.04.14. 14:52:08


18

Romániai fiatalkorúak szerhasználatának rövid bemutatása, prevenciós programok ismertetése saját tapasztalat alapján Bartha Éva Bonus Pastor Alapítvány, Románia, Erdély Bonus Pastor Foundation, Romania Napjainkban a romániai (elsősorban az erdélyi) gyermekek és serdülőkorúak körében, az úgynevezett etnobotanikus (új pszichoaktív hatású) szerek terjedtek el, főként a könnyű elérhetőségük és alacsony áruk miatt. Ezek a szerek először a világhálón voltak elérhetők, megvásárolhatók 2008-ban. Egy fél év elteltével megjelentek az első úgynevezett Spice Shop-ok (Álom boltok) polcain is, különböző álneveken. A 2010-ben érvénybe léptetett sürgősségi kormányrendelet által kiadott tiltólista sem állította meg piac további növekedését. Az utóbbi öt évben Romániában látványosan megnövekedett az etnobota-nikus szereket használó fiatalkorúak száma. A heroinfüggők után az etnobotanikus szerhasználók kerültek legnagyobb számban kórházi ellátásba (ezt követi a cannabis használók sora). A szerhasználat miatt sürgősségi ellátásban részesültek 45,5%-a közülük kerül ki. A Nemzeti Drogellenes Ügynökség (ANA, Belügyminisztérium) stratégiája elsősorban a tudatosító médiakampányokban, a szabadidő hasznos eltöltésének fontosságáról való kampányok és az általános lakosság köreiben biztosított információáramlás megszervezésében merül ki. A megelőzésben a civil szervezeti szféra szerepét tartom fontosnak, próbálkozásai gyakorlati segítséget nyújtanak a fiataloknak és szüleiknek egyaránt. Könnyebb elérhetőségük, közvetlen, személyes megközelítési módjuk, a szakemberek és az azonos korcsoportú önkéntesek bevonása hatékonyabb megközelítési módnak bizonyult. Az iskolai és iskolán kívüli közösségépítő programok célja a szerhasználattal, illetve a folyamat függősége során felvetődő problémákkal való megküzdés. A kompetencia- és készségfejlesztő programok témái: az énkép, a függőségek, a csapatépítés, a kortárscsoport befolyásoló ereje, a döntés, az értékek, a szerelem, a párkapcsolat, a szexualitás, az intimitás, a pályaorientáció stb. Külön hangsúlyoznám azokat a nyári táborokat, amelyek a már kezelésen (hosszú- és rövidtávú terápiás programon) részt vett szenvedélybeteg szülők gyerekei (8–18 évesek) számára szervez a Bonus Pastor Alapítvány, több mint 17 éve. Az élménypedagógiai módszerek, traumafeldolgozás, készség- és képességfejlesztés mellett olyan közösségek formálásához vezetnek ezek az alkalmak, amelyek lehetőséget adnak az év folyamán is csoportos foglalkozások tartásához, heti találkozásokhoz. Ezek a találkozások megtartó erővel bírnak a mindennapok kihívásaival szemben, lehetőséget adnak a preventív jellegű beszélgetésekhez, kapcsolatok alakulásához, egyszóval a szerhasználathoz való folyamodás lehetőségének, szükségességének csökkentéséhez.

Absztrakt.indd 18

2015.04.14. 14:52:08


19

Short presentation of substance use of the Romanian youth population, and the outlines of certain prevention programes based on the author’s personal experiences In our days the use of ethnobotanical psychoactive substances became more spread among youth population in Romania (especially in Transylvania), mainly because they are easily available and affordable. In 2008 these substances were available in online channels only. After half a year the first Spice Shops (Dream Shops) appeared, with several substances under pseudonymes. In 2010 the Government published an Emergency Ordonance with a blacklist (it is called the C-list), but this could not stop the growing of the market. In the last 5 years, the number of teenager substance users increased dramatically. In terms of the number of the users receiving hospital care the population using ethnobotanical substances was the second largest on the list (after the heroin users), right before the population of cannabis users. 45,5% of the emergency cases was hospitalized because of ethnobotanical psychoactive substances. The National Anti-Drug Agency`s strategy focuses mainly on large scale mediacampaignes of raising awaireness, campaignes to rationalize freetime utilization, and to spread information on substance abuse in the general population. I see the relevance of the civil society in prevention efforts, because their programmes offer practical help for teenagers and their parents, as well. These programmes are easy to acces, practical, and immediate. For a more effective approach we need to built on the experienced professionals and peer-volunteers as well. The aim of the school and afterschool programs is to fight the problems of substance abuse and other types of addictions. The main themes of programmes concentrating on the development of competencies and skills are the following:: self-image, addictions, teambuilding, the influence of peer presure, decision making, values, love, relationship, sexuality, intimacy. I would like to emphasize the importance of the summer camps organised by Bonus Pastor Foundation, for the children of substance abusers, who participates at the short and/or long term therapy programmes, aged 8-18, runned since 1998. The methods used are: experiential education, trauma recovery, developing coping skills. These camps help to form community and fellowship. After the camps, the participants meet up on a weekly basis throughout the year. These meetings have wonderfull power of forming people, and empovering them in order to be able to face the challenges of everyday life. They are also offering chances for preventive discussions, healthy relationships, in short they are decreasing the chance of later substance abuse.

Absztrakt.indd 19

2015.04.14. 14:52:08


20

Szenvedélybetegek rehabilitációja – Jó gyakorlat adaptálásának, rendszerbe illesztésének folyamata Batizi Ildikó Forrás Lelki Segítők Egyesülete, Fordulópont Szenvedélybetegek Rehabilitációs Intézménye ’Fordulópont’ Substance Abusers’ Rehabilitation Institute operated by ’Forrás Lelki Segítők’ Association Ez az előadás a Forrás Lelki Segítők Egyesülete fenntartásában működő Fordulópont Szenvedélybetegek Rehabilitációs Intézmény komplex működési rendszerét ismerteti. Az előadás célja bemutatni egy, a lakott településektől távol elhelyezkedő rehabilitációs intézmény működési rendjének kialakítását, a tevékenység összehangolását a fenntartó egyesület egyéb szolgáltatásaival, és az intézmény rendszerszerű működését. A Debrecenben működő egyesület kiemelt célcsoportjai a szenvedélybetegek, és a pszichiátriai betegek. Az Egyesület által fenntartott ellátások a szenvedélybetegek számára, több szinten nyújtanak támogatást, úgymint alacsonyküszöbű-, nappali-, közösségi, rehabilitációs intézeti-, illetve támogatott lakhatás szolgáltatásainak formájában. Szolgáltatásaink megvalósítását az az alapítók által meghatározott érték itatja át, hogy a célcsoporttagjainkra nem mint egyedül álló egyénekre, hanem mint a családi rendszer részére tekintünk. A rehabilitációs intézet 10 fő szenvedélybeteg ellátására alkalmas, akik 18-50 év közötti alkohol-, drog-, gyógyszerfüggő, valamint politoxikomán férfiakat fogad. A rehabilitáció alapját képező módszertan változtatásáról 2012 novemberében döntöttünk, a hazánkban a KIMM által már több éve sikeresen alkalmazott Portage program átvételével, az adaptálási folyamatának elindításával. Az adaptáció folyamata: az átvett módszertan alapvető értékeinek, elemeinek, folyamatának elemzése, a saját infrastruktúra, a személyi feltételek vizsgálata, a meglévő adottságok, és az új módszertani elemek összeillesztése, belső képzések, tapasztalatcserék, próba üzemmód. Több mint egy év működési tapasztalatát megvizsgálva, szükségessé vált az utógondozás rendszerének erősítése a támogatott lakhatás intézményének kialakításával. A folyamatos visszacsatolások a munkatársak, ellátottak, egyesület más szolgáltatásban dolgozói részéről felhívták a figyelmet a módosítások szükségére, a rendszer felülvizsgálatára.

Rehabilitation of substance abusers – adaptation process and system-integration of ’good practice’ This lecture presents the complete operational rules of ’Fordulópont’ Addicts’ Rehabilitation Institute operated by ’Forrás Lelki Segítők’ Association. The aim of the presentation is to show how the operational rules of a rehabilitation institute – located in an inhabited area - was created and formulated, and to outline the ways this institute can be maintained, integrated into the system,

Absztrakt.indd 20

2015.04.14. 14:52:08


21

and adjusted to the services of the operating association. The association is based in Debrecen, and its main target groups are addicts and psychiatric patients. Services for addicts carried out by the association help the addicts on many levels, such as with low-threshold treatment programs, daytime care, community care, institutional rehabilitation services, housing allowances. During the realisation of the institute’s services we consider the guidelines of the founders as touchstone, meaning that the members of our target groups are not considered as separate individuals, but as members of a family system. The rehabilitation institute is suitable for 10 patients from the 18–50 year old male population with polydrug use, drug, and alcohol addiction. We decided to change the methodology of the basics of rehabilitation in November 2012, when taking over and starting to adapt the Portage Programme that had been successfully applied for many years by KIMM. Adaptation process: analysis of the basic guidelines and processes of the new methodology, examination of own personnel and infrastructure, possible combinations of present skills and new methodological elements, inner trainings, exchanging experiences, trial period. Having examined more than one year of practical experience, improving the system of aftercare by creating housing allowance systems became necessary. Continuous feedbacks from colleagues, clients, members of the association working in other fields turned our attention onto the necessity of essential modifications and revision of the working system.

A dizájner probléma az érintettek szemszögéből Bereczki Sándor Emberbarát Alapítvány Philantropist Foundation Jelen előadás keretében az Emberbarát Alapítvány Alkohol és Drog Rehabilitációs Intézetének dizájner drogokkal bekerült, és már felépülőben lévő kliensek mutatkoznak be és mondják el személyes tapasztalataikat, drogkarrierjüket, és beszélnek annak hátteréről (család, iskola stb.). A „saját élmény” kapcsán válik világossá hogy milyen hiányosságokat kell pótolni, milyen speciális gondozásra, kezelésre, személyi és tárgyi feltételekre van ahhoz szükség, hogy megállítható, illetve visszafordítható legyen a dizájner drogokkal felerősített, vagy kiváltott testi, lelki, szellemi negatív folyamat. Hatékony és komplex (egészségügyi, szociális, képzési, foglalkoztatási) rehabilitáció eredményeként a társadalomba való beilleszkedés és mobilizáció sikeresen megvalósulhat, amennyiben a szükséges feltételek rendelkezésre állnak és az együttműködésre meg tudjuk nyerni tinédzser korú klienseinket.

The problem of designer drugs from the users’ point of view During this presentation the patinents of Institute for Alcohol and Drug Rehabilitation of the Philantropist Foundation introduce themselves, they share their personal experiences, and talk

Absztrakt.indd 21

2015.04.14. 14:52:09

22


about their drug carrier, and its backgrounds (family, school and so on). We use this personal (self-)experience to identify the ways we can fight the negative physical and mental processes caused by or intensified by the use of designer drugs. Through this we can reveal the lacking skills need to be repaired, the special cares need to be administered, and the necessary objective and personal conditions of the healing process. For a successful rehabilitation and social reintegration these teens need effective and complex interventions meeting their social and objective needs, and as a prerequisite, we need to bring them round to cooperation.

A serdülőkori rohamivás Bodrogi A ndrea, R ácz József Kék Pont Drogkonzultációs Központ és Ambulancia Kék Pont Centre and Clinic for Drug Counseling Az utóbbi kb. 10 évben jelentősen megnövekedett hazánkban a rohamivás, ill. a lerészegedés gyakorisága a serdülők körében. Még sajnálatosabb tény, hogy míg a korábbi években a serdülő lányokat a probléma kisebb mértékben érintette, most azt láthatjuk, hogy fiú kortársaikhoz hasonló módon és ugyanolyan mértékben isznak. A rohamivás epizodikus, excesszív alkoholfogyasztást jelent, azaz fériak esetében több mint öt, nők esetében több mint négy ital két óra alatt vagy egy alkalommal, egyhuzamra történő elfogyasztását, berúgási céllal. A serdülők ivására jellemző, hogy az ivási alkalmak gyakorisága ritkább, de az egy alkalommal elfogyasztott italok mennyisége nagyobb, mint felnőttek esetében. A rohamivás gyakorisága viszont drámaian nő a serdülőkor során. Nagyon aggasztó az a tény is, hogy az alkoholfüggőség már egészen fiatal életkorban megjelenik. A jelenség mögött neurológiai okok is meghúzódnak. Mára már megfelelően alátámasztott megfigyelés, hogy az agy különböző részei különbözőképen fejlődnek. Bizonyos agyi struktúrák már 18 éves korra éretté válnak, mások érése csak a 20-as évek közepére fejeződik be. Sajnos serdülőkorban az agy azon részei fejletlenek, amelyek a döntéshozatalért, a logikus gondolkodásért, a problémamegoldásért és az érzelemszabályozásért felelősek. Ezzel szemben az érzelmek megéléséért felelős központok érése már viszonylag korán befejeződik. A serdülők kockázatos viselkedése valószínűleg az agy ilyen „fejlődésbeli elmaradásával” magyarázható. Ugyanakkor az alkoholfogyasztás, és annak ez a különösen kockázatos típusa hosszú távú biokémiai változásokat okoz a serdülő agyban. Ezen hosszú távú káros következmények mérhetően kimutathatók a serdülőkori rohamivók későbbi gyengébb memóriatesztjeiben, problémamegoldásában, térbeli tájékozódásban, önkontrolljában. Mindezen tények ismeretében különösen sajnálatos a rohamivást elősegítő italok rendkívül széles hozzáférhetősége, a fiatalokat ivásra csábító kiszerelések, a vonzó édes italok és keverékek jelenléte.

Absztrakt.indd 22

2015.04.14. 14:52:09


23

Binge Drinking of Adolescents In the past years binge drinking and heavy drinking episodes show a growing tendency in adolescent population. It is even more regrettable, that adolescent girls drink at the same way as boys do, though in the previous years they were less affected then boys. Binge drinking means episodic, excessive drinking, it is defined as consuming five or more drinks in about two hours for men, and four or more drinks for women. The alcohol consumption of adolescents is characterized by less drinking frequency than adults’, but they drink bigger amounts at drinking occasions. Alcohol use and binge drinking increase dramatically during adolescence, and the turnout of underage dependence is a worrisome fact as well. These tendencies are partially based on the neurological traits of the adolescent brain. The process of maturation is not uniform across the developing brain. Some brain structures develop early in adolescence, and are completely mature the age of 18, but the maturation of other structures finishes only at the mid 20’s. The brain structures responsible for decision making, logical thinking, problem solving and the regulation of emotions are generally immatured during adolescence, while the maturation of centers responsible for the shift in reward sensitivity is completed relatively early. Immaturity of cognitive processing may lead to risky decisions, and strong emotions may override rational decisionmaking. Alcohol consumption in general, and this particularly risky type in particular, causes long term biochemical changes in the adolescent brain. These long term harmful consequences can be measured in poor memory tests, problem-solving, spatial orientation and self control of binge drinking adolescents. In view of these facts wild availability of drinks facilitating binge drinking of teens, tempting forms of drinks, availability of attractive, sweet drinks and cocktails are particularly regrettable.

A Drog Stop tapasztalatai a tinédzserek hívásaival kapcsolatosan Bognár Éva Drog Stop Budapest Egyesület Drog Stop Budapest Association A Drog Stop Budapest Egyesület 1992 óta fogadja a függőség témakörébe tartozó, alkohol, drog, szerencsejáték és társfüggőség problémájával küzdő érintettek, hozzátartozók és érdeklődők hívásait. Célunk a döntéshelyzetek megsegítése, a krízishelyzetek végig kísérése, az öngyilkosság megelőzése, a felvilágosítás, információnyújtás illetve a közvetített információkkal és attitűdökkel formálni a környezet hozzáállását, megjeleníteni saját felelősségüket az adott problémahelyzetben. Hívóinkat a rogersi szemléletű esetkezelést szem előtt tartva személyre szabott hiteles információkkal látjuk el, szükség esetén továbbirányítjuk: terápiás, illetve más speciális segítő helyekre. A segítség kérdők között nagy számban előfordulnak visszatérő hívók, illetve krónikus hívók. A gyerekek, tinédzserek eddigi megkereséseinek

Absztrakt.indd 23

2015.04.14. 14:52:09

24


okát a kíváncsiság, informálódás, krízis helyzetekben való elakadás, és szüleiken való segítés szándéka jellemezte. Az elmúlt években történt változások miatt, melyek a dizájner drogok térhódításával állhatnak összefüggésben, megemelkedett a 14–18 év közötti korosztály és hozzátartozóik megkereséseinek száma. Kollégáink a hívásokat kvantitatív és kvalitatív módon elemezik. A statisztika eredményét és a hívásokat fogadó szakemberek tapasztalatait mutatja be prezentációm, a következő dimenziók mentén: a hívó és a problémahelyzetben lévő személy életkora, a klasszikus és a dizájner szerek használatának következményei (rosszullétek, mellékhatások, elvonási tünetek, tanulási, magatartási, pszichés problémák). Hívásaink nagy része az érintetteknek a hozzátartozói: szülők, testvérek, barátok, élettársak, akik azt élik meg, hogy nem tudják, hogy hogyan tudnak jól segíteni, milyen úton tudnának elindulni, hogy valahová forduljanak külső segítségért. Megnövekedtek telefonhívásaink a tanácstalan pedagógusoktól és a szociális szférában dolgozó szakemberektől, ami szintén a drogpiaci változásokkal hozható összefüggésbe. A telefonban tapasztalt leggyakrabban megjelenő kérdések az információhiányból erednek, a hívások országos eloszlása pedig az ellátó rendszer hiányosságaira mutat rá.

Teenagers’ calls at the Drog Stop Association The Drog Stop Association is answering calls since 1992. The topics are addiction, alcohol, drugs, gambling and codependance. Affected persons, family members and people who wish to know more about a certain topic are calling. Our aim is to help the decision making process, to accompany during a critical situation, to prevent suicide, to give clarification and information. Furthermore through mediated informations and attitudes we want to form the mindset within the society to recognize everyone’s responsibility in a given problematic situation. With the help of the Rogers methodology we try to give our callers authentic information, and if needed, we redirect them to therapeutic or other facilities offering special help. The number of recurring and chronic callers is remarkably high. Till now calls from children and teens are predominantly motivated by curiosity, by their need for information or guidance within a critical situation, and many times they are calling for advice and guidance to help their parents. Within the last few years and due to spread of the so called designer drugs we see an increase of the number of callers in the 14–18 age group and their family members. Our colleagues have been analyzing the number and quality of incoming calles. The conclusions of this statistics I will explain in my presentation along the following dimensions: age of the caller being in a critical situation, consequences of the usage of classical and designer drugs (qualm, side effects, withdrawal symtpoms, mental, learning and behavior problems). A great number of our calls come from relatives of affected people like parents, siblings, friends, partners. They have to live in a situation, where they don´t know, how to help, in with direction they should go, where to ask for help. The number of calls of helpless teachers has also increased, so did the number of calls from social workers. Both can be connected to the changes within the drug market. Most questions asked during the calls are out of lack of information. These calls arrive from all over the country showing the deficiency of the care system.

Absztrakt.indd 24

2015.04.14. 14:52:09


25

Új drogok, új kihívások, új válaszok Bozzay K risztina Emberbarát Alapítvány Philantropist Foundation Az előadásban röviden áttekintjük a magyarországi drogfogyasztás elmúlt 25 évét, kiemelten az utóbbi néhány évet. Bemutatjuk az egyes időszakokra jellemző szereket, és a hozzájuk kapcsolódó kezelési trendeket. Az Emberbarát Alapítvány munkatársai több mint 25 éve foglalkoznak szenvedélybetegek ellátásával, rehabilitációjával. A rehabilitáció során – egyebek között - meghatározó szerepe van a szer típusának, a kliensek életkorának, a korábban kialakult szociális kompetenciáknak, a családi kapcsolatoknak. Fontos szempont a páciensek egészségügyi állapota, melynek felméréséről, javításáról az Alapítványnál dolgozó három orvos gondoskodik. Az Emberbarát Alapítvány adatai alapján összehasonlítjuk a 2005, 2010 és 2014-es években kezelt betegcsoportokat az életkor, a fogyasztott tudatmódosító szer (alkohol, klasszikus drogok és designerek), a családi háttér, az iskolai-szociális előmenetel, iskolai végzettség és a kezelésben töltött idő szempontjából. Az eredmények alapján összefoglaljuk az észlelt változásokat. Ezek a változások igen karakterisztikusak. Az idősebb, elsősorban alkohol-betegségben szenvedő betegek száma csökkent. 2010-ben az opiát-dependens, fiatalabb, jelentős mértékben izolált, de többnyire létező családi háttérrel rendelkező betegek száma emelkedett. 2014-ben többszörösére nőtt a fiatalkorú, szétesett családokból származó, iskolai tanulmányaikat félbehagyó, döntően designer drogokat használó páciensek száma. A Klinikai Toxikológiai Osztály sokkoló adatai szintén alátámasztják, hogy sürgősen megoldást kell találni problémájukra. Fenti változások jelentős alkalmazkodást igényelnek a kezelési metódusokban is. Megnőtt az egyéni terápia jelentősége, intenzívebb igény jelentkezett a kiscsoportos foglalkozásokra, szükséges a fiatalok jelentős mozgásigényének kielégítése. A hirtelen eltávozások, majd a kezelésbe ismételt jelentkezések elbírálása is nagyobb toleranciát igényel. Mindezt össze kell egyeztetni az idősebb, más jellegű kezeléshez szokott páciensek igényeivel. Nehéz a családokkal való kapcsolattartás, fel kell kutatni a segítésre alkalmas, együttműködő személyeket. Sok esetben az 1980-90-es évek drogfogyasztóinak gyermekei jelennek meg a kezelésben, ahol a szülők sem képesek pozitív szerepmodellként, vagy egyéb segítséggel szolgálni. Rövid esetbemutatásban szemléltetjük az Alapítványnál alkalmazott kezelési stratégiát.

New drugs, new challenges, new responses In this presentation we review the last 25 years of the history of drug use in Hungary, with special focus on the later years. The various trends in drug use and the concerning therapeutic methods will be introduced. The Philantropist Foundation provides its services and rehabilitation for drug

Absztrakt.indd 25

2015.04.14. 14:52:09


26

abusers for 25 years. During rehabilitation the therapeutic methods are adjusted to the type of drug, to the age of the client, to the social skills he or she has, and to the family support he or she can count on. Three GPs are also part of the team, they are responsible for health evaluation of the admissioned clients. Using the data of three independent surveys conducted in 2005, 2010 and 2014, we reveal the tendencies and the factual differencies experienced in this last decade. The criteria of the comparison are: age of the client, used substance (alcohol, traditional drugs, designer drugs), family background, academic achievement, social integration, educational attainment, time spent in health care and rehabilitation facility. The tendencies are very telling. The number of alcohol users is decreasing. From 2005 to 2010 the number of opiate-dependent young increased - in terms of family relations the majority of them were isolated, but have some kind of family background. From 2005 and 2010 to 2014 the number of school dropout young with shattered family background and designer drug use, multiplied. The shocking data from the Clinical Toxicological Department also press that we need to find solutions to this problem. We need to adjust our therapeutical methods to this relatively new development. The need for personal and small group therapy intensified, and we need to account with their increased need for physical activity. We need to be more tolerant with the spreading habit of sudden leave of the programme and later return. We need to accommodate these changes to the needs of our older patients. In many cases our clients are the children of the drug using population of the 1980s and 1990s. In these cases we cannot count on the family support these children need, and these parent neighter can present a role model, nor any way of effective help. Closing our presentation, in a short case study we will draft the methods we use at the foundation.

A szenvedélybetegség mint családi probléma: az alkoholista szülő rehabilitációjának jelentősége a drogprevencióban Budán Ferenc Szigetvári Kórház Addiktológiai Rehabilitációs Osztály Department of Addiction Rehabilitation, Szigetvár Hospital Hazánkban az alkoholizmus népbetegség, hiteles becslések szerint egy-másfél millióra tehető a közvetlenül érintettek száma. Hozzáadva ehhez a családtagokat, munkahelyi közösségeket, állíthatjuk, hogy szinte a teljes magyarországi lakosságot érinti a hatása. Az addikció multikauzális eredetű betegség, bio-pszicho-szociális okai, hatótényezői mellett erős kulturális hatások is érvényesülnek. A pszichoaktív szerhasználatot egyetlen okra vagy okcsoportra nem lehet visszavezetni, csak egyes tényezők erősebb vagy gyengébb hatásáról beszélhetünk. Jelen előadás elsősorban a szocializáció, ezzel együtt a szociális tanulás és a transzgenerációs mintaátadás hatásainak tárgyalásával kapcsolódik a konferencia tematikájához. Mára nyilvánvalóvá vált, hogy a nem megfelelő családi szocializáció olyan személyiségfejlődési zavarokat idézhet elő, melyek melegágyai a szenvedélybeteg-

Absztrakt.indd 26

2015.04.14. 14:52:09


27

ségek kialakulásának. Az alkoholfüggő személy családjában a viszonyok szükségszerűen diszfunkcionálisak, és a szülői modell is alkalmatlan az egészséges minták átadására. Így az alkoholista szülők tevőlegesen járulnak hozzá ahhoz, hogy a problémák átvivődjenek a következő generációra. Ezek megjelenhetnek a legkülönbözőbb szenvedélybetegségek formájában, egyes vizsgálatok szerint megkétszerezve, megháromszorozva a problémás szerhasználat előfordulását (pl. Obot, Wagner&Anthony, 2001) A rehabilitált alkoholista szülők ugyanakkor pozitív mintákat közvetíthetnek gyermekeik számára, még abban az esetben is, ha a gyermekek már maguk is kapcsolatba kerültek pszichoaktív szerekkel. Sőt, ez a pozitív hatás akkor is érvényesülhet, ha a gyermek szerhasználata előrehaladott. Amennyiben az egyik szülő alkoholista, a család működésének helyreállításához nem elég csupán magát a szenvedélybeteg szülőt rehabilitálni, hanem a másik szülő változása is elengedhetetlen. Boldog családi életet csak együtt változva, rehabilitált családban lehet elérni. Az ilyen családokban helyreállt működés fontos protektív tényező a szenvedélybetegségek prevenciójában. A megújuló szakmai hozzáállás elengedhetetlen feltétele, de egyben hatékony eszköze is a szenvedélybeteg családok, és a bennük felnövő új generáció segítésének, ezáltal a transzgenerációs mintakövetés megtörésének.

Addiction as family problem: the impact of alcoholic parents’ rehabilitation on the prevention of substance use Addiction is a multi-causal disease, with its strong cultural factors in addition to bio-psychosocial ones. Psychoactive substance use is the result of certain, strong or weak determinants. The author addresses relevant aspects of socialization, social learning and transgenerational models. Today it is commonplace that inadequate family socialization may result in disturbances in the development of the personality which are a hotbed of addictions. In an alcoholic family there are dysfunctional family relations and inadequate, unhealthy parental models. Alcoholic parents actively contribute to the transgenerational transfer of problems. These may be manifested in different forms of substance use, doubling or tripling the occurrence of substance abuse. (e. g., Obot, Wagner&Anthony, 2001) Recovering alcoholic parents, on the other hand, can act as positive role models for their children, even if the children are affected by substance use – even in cases of severe addiction. If one of the parents is an alcoholic, the other parent has to change and recover as well. In these cases, happy family life is possible only through joint efforts, in a rehabilitated family. The resulting, more adequate family functions are a resource in the prevention of addictions. Professionals’ renewing attitudes are a precondition for – and an effective means of – the support of families with addictions and of the new generations, by breaking destructive transgenerational modeling.

Absztrakt.indd 27

2015.04.14. 14:52:09


28

„Spice Boys” avagy serdülő designer drog használókkal való közösségi munka Dunaújvárosban Czere-A mbrus Mária MRE Újváros Drogambulancia MRE Drug Clinic, Dunaújváros Az előadásban a szenvedélybetegek közösségi- és alacsonyküszöbű ellátásának helyi, dunaújvárosi jellegzetességeit mutatjuk be. A „Spice-Boys” közösség: 14-19 éves fiatalok, 10-ből 9 fiú. A Spice gyűjtőnevű szert használják rendszeresen. Külön csoportot, közösséget hoztunk létre számukra, a következő okok miatt: életkori és szociális helyzetük miatt nem illeszthetőek be a korábban megszokott, felnőtteknek szóló programokba; egyáltalán nem motiváltak a változásra, főként a szer megvonás miatti rosszulléteik, illetve a család/iskola/nevelőintézet nyomására kerülnek ellátásba; jellegzetességek terápiás munka/csoportok alatt: figyelemzavar, dühkitörések, passzivitás, értetlenség, betegségtudat teljes hiánya; cél: olyan, empirikusan is alátámasztott program létrehozása, amely figyelembe veszi a célcsoport sajátos szerhasználati szokásait, életkori és demográfiai sajátságait, problémáit és kommunikációs csatornáit. A „Spice Boys” csoport: 6-8 fő egyszerre; kommunikáció főleg online; filmvetítések a helyi moziban; csocsó bajnokságok; találkozások idősebb, rehabilitációt végzett, motivált absztinens függőkkel cél a példakép, férfikép kialakításának segítése. Következtetések: A designer drogok súlyos függőséget, kiszámíthatatlan következményeket okozó hatása, a használók egyre fiatalabb és egyre szélesebb köre miatt szükségessé válik a módszertan felülvizsgálata, új terápiás rendszerek kialakítása, nem csak a nemsokára induló szatymazi és ráckeresztúri tinédzser rehabilitációs otthonok, hanem a gyermek és serdülő addiktológiai járóbeteg ellátások, közösségi és alacsonyküszöbű ellátások számára is.

Spice Boys: community work with designer drug user teenagers in Dunaújváros We have the so called ‘Spice-Boys’ community in Dunaújváros, consisting of 9 14-19 years old boys and 1 girl. The group was named after the drug they use, ‘spice’. The group was formed on the basis of the special needs of these young: because of their age and social status we could not integrate them into the general programmes made for adults; their motivation for change is extremly low, and the main causes of their admission were withdrawal symptoms and the pressure from the side of the family/school/foster home. They were characterized by attention deficite disorder, outbursts, passivity, lack of diseas awareness. Our aim is to create az experience based programme on the basis of the following data: substance use habits, age, demographic conditions, specific problems, specific media/forms of communication. The ‘Spice-Boys’ groups communication is mostly based on online platforms, we go to the cinema together, we organize table soccer tournament, and we facilitate meetings with older, rehabilitated and motivated

Absztrakt.indd 28

2015.04.14. 14:52:09


29

substance abusers to set role models. According to our experiences with the designer drug users we see a pressing need to revise the old methodologies and to find new therepautic systems, and we need to use them in the general addictological practice, in children and youth outpatient care, in community care, and in low-threshold care.

Kábítószer-probléma zárt intézményekben Magyarországon – különös tekintettel a gyermekekre és a fiatalokra Fliegauf Gergely Alapvető Jogok Biztosának Hivatala - OPCAT Nemzeti Megelőző Mechanizmus Főosztály Office of Commissioner for Fundamental Rights – OPCAT Department of National Preventive Mechanism Kábítószer-probléma minden olyan társadalmi jelenség, ami a tiltott vagy engedélyezett szerek szokásoktól eltérő fogyasztásából ered. A zárt intézményekben elvileg tilos a kábítószer fogyasztása, de mégis mindig lehet találkozni vele. Ez a tény nemcsak a kezelést és ellátást teszi nehézkessé, hanem a később reintegrációt is. A tiltott szerekkel való visszaélés mellett gyakran jelen van a medikalizáció és a túl-gyógyszerezés is. Ebből a szempontból éppen a zárt intézmény teszi függővé a bekerülő személyt. A függőségnek van társas és szubkulturális aspektusa is, ami kifejezetten azt eredményezi, hogy a személyi szabadságuktól megfosztott személyek intézményfüggők lesznek. Különösen súlyos a helyzet, ha gyermek vagy tizenéves személy kerül az ilyen helyekre. Óhatatlan, hogy a nagyobbak és egymás befolyása alá fognak kerülni, és ezzel passzív és aktív szintén a kezelést, az ellátást és reintegrációt szabotálják. Ennek következtében a velük foglalkozó személyzet is kiég. Társadalmi ös�szefogás szükséges a probléma felszámolásához, mert egyre több jel utal arra, hogy milyen súlyos a helyzet (pl. designer drogok megjelenése és elterjedése). Hazánkban már nemcsak személyek hányódnak az intézmények között, hanem generációk is. A szociális hálón kívül rekedtek gyermekeinek sincs esélye a talpra állásra. Az előadás során esettanulmányokat is fogunk elemezni ebben a témában. Néha úgy tűnik, hogy maga az intézményrendszer is az egyik alkotóeleme annak az összetett rendszernek, ami ezt eredményezi. Hazánkban könnyűszerrel azonosíthatók olyan földrajzi és urbanisztikai egységek, ahol a gyermekek és a tizenévesek függősége jelentős. Ezek az egységek nem csak a kábítószer miatt szakadnak el a környezetüktől, hanem a gazdasági nehézségek miatt, és – sajnálatos módon – egyre gyakrabban etnikai problémák miatt. Az etnikai problémák okai nemcsak az előítéletességben keresendők, hanem gazdaságpolitikai és szakmapolitikai okok is közrejátszanak. Paradox módon a szegregált népesség körében több gyermek születik, mint a többségi társadalomban. Így körükben a gyermekek és tizenévesek addiktológiai veszélyeztetettsége még nagyobb, miközben a zárt intézmények pedig egyre diszfunkcionálisabbak lesznek.

Absztrakt.indd 29

2015.04.14. 14:52:09


30

Drug related problems in closed institutions in Hungary – with special focus on children and youth Deviant consuming of any kind of legal or illegal psychotropic substances generates drug related problems in the society. Theoretically illicit drug use is forbidden in closed institutions, however it is a common issue. This fact jeopardizes not only the treatment and the care but later also the reintegration process. Beside the misuse of illicit substances medicalization and over-medication is also present. In this scope even the institution motivates the person to be an addict. Addiction has also social and subcultural aspects which results that person deprived from their liberty became institution dependent. The situation is extremely severe if a child or teenager is kept at such places. It is evident that bigger children influence the younger and therefore at passive and active level they try to sabotage the care and the reintegration. In consequence of this the staff dealing with them burn out. A wider social cooperation is needed to solve this problem, because there are even more implications that the situation is even worse (i.e. the appearance and preference to consume legal highs). Not only people are drifting between institutions in Hungary nowadays but also generations. Children of people segregated outside of social network have no chance to recover. During the lecture we are going to analyze some case studies in this theme. Sometimes it seems that even the institutionalization system is a building part of a bigger system which results this situation. It is easy to identify some geographical and urban places where the addiction of children is significant. Those units are segregated no exclusively because of drugs but because of economic problems and – even more often – because of miserable ethnic issues. Reasons of ethnic issues are not only embedded in the prejudice but in economics and policies. In a paradoxical way there are more births within the segregated areas than within in the major society. The danger to be addicted is bigger for children and teenagers in this way, and closed institutions became even more dysfunctional.

Szenvedélybetegség a családban Fórizs Éva Nyírő Gyula Kórház – OPAI TÁMASZ Gondozó National Institute of Psychiatry and Addictions, Nyírő Gyula Hospital A szenvedélybetegségek gyakran transzgenerációsan jelennek meg, a szerválasztás lehet eltérő, de a függőség több generáción át fordul elő. Tipikus esetben az apa alkoholfüggősége az anya nyugtatószer és/vagy kapcsolati függőségével társul, míg a következő nemzedékben a droghasználat, a számítógépfüggőség vagy a vallási addikció jelenhet meg. A szenvedélybetegek gyermekeinek preventív gondozásba vétele lenne optimális, azonban az ellátó rendszer a már szerhasználó fiatalok ellátására sincs felkészülve. Fontos lenne az egészségügyi és a szociális ellátók, gyermekjóléti szolgálatok/ családsegítők, valamint az oktatási rendszer

Absztrakt.indd 30

2015.04.14. 14:52:09


31

közötti együttműködést javítani, a szerhasználó fiatalok mielőbbi gondozásba vétele érdekében. Szatymazon hamarosan megnyílik a Kölyökrehab, Ráckeresztúron a Tini Rehab. Azonban ellátó rendszerből hiányoznak a serdülő, sőt gyermekkorú szerhasználók ambuláns és korházi ellátására szakosodott intézmények. A strukturális fejlesztésekig a szakemberek együttműködése jelenthet átmeneti megoldást.

Addiction in the Family Addiction often has a transgenerational nature i.e. it appears through generations in a family. The choice of drugs can be different, but the addictive behaviour occurs through more generations. In a typical case, the father is addicted to alcohol, the mother is addicted to medically prescribed sedative drugs, or she has codependency, while the next generation may use drugs, or can be addicted to computers or religion. It would be optimal replace the children of substance abusers into preventive care, however, the current care system is not even adapted to treat/take care of addicted youth. It is important to improve the cooperation between health care and social care, child and family care centers and the educational system in order to start the early intervention of youth addicts as soon as possible. In Szatymaz a child rehabilitation center, „Kölyökrehab” (Kid Rehab), and in Ráckeresztúr a similar institution, „Tini Rehab” (Teen Rehab), are to be opened. However, the care system doesn’t have institutions specialised in the ambulatory and hospital treatment of teenage or child addicts. Until the structural developments are made, the cooperation of specialists could be a temporary solution.

Elfeledett gyermekek családi titkai Frankó A ndrás Magyar Máltai Szeretetszolgálat Fogadó Pszichoszociális Szolgálat Hungarian Maltese Charity Service Ki törődik az alkoholbeteg családban élő gyermekekkel? Hogyan élnek, milyen hatások között, mivé fejlődnek? Az előadás szeretné felhívni a figyelmet a szenvedélybeteg családban élő gyermekek segítségért kiáltó helyzetére. A diszfunkcionális családi mintázatokra, a gyermekbántalmazásra és veszélyeztetettségre, a típusos szerepviselkedésekre, a parentifikációra, a kiszámíthatatlan fizikai, lelki, kapcsolati életre, és mindezek következményeire. Szenvedélybeteg családban felnőni a legnagyobb kockázatot jelenti a szenvedélybeteg, vagy a codependens karrierhez. Vagy „csak” a segítői életpályához?

Absztrakt.indd 31

2015.04.14. 14:52:09

32


Family secrets of lost children Who cares with the children born and rise in alcoholic families? How do they live, what influences are they exposed to, what outcomes can they expect in their life? In this presentation I would like to emphasize the pressing needs these children growing up in alcoholic families have: the dysfunctional family patterns, child abuse, typical role behaviours, parentification, upredictable physical, mental and social life, and the results of all of these. Growing up in a dependent family is the single most important risk factor and procoursor in terms of developing a dependent or codependent personality pattern later in their life. And sometimes, children with this background can develope a carrier in counseling.

Drogprevenciós kisfilmműhely és önismereti csoportok fővárosi gyermekotthonokban Füzesi Szilvia, Preszl Éva, Kulcsár Pál K ristóf Életrevaló Karitatív Egyesület ‘Fit for Life’ Charity Association Háttér és célkitűzés: Az Életrevaló Egyesület a főváros X. kerületi Átmeneti Gyermekotthonában és a XII. kerületi Ifjúsági Gyermekotthonában és a XIV. kerületi Családok Átmeneti Otthonában bizosít Drogprevenciós Kisfilmműhelyt és Önismereti csoportot gyermekek és fiatalok részére. Célunk, hogy a fiatalok saját élményeiken keresztül drogprevenció témájú kisfilmet készítsenek. Az önismereti csoportban a fiatalok megtapasztalták az önmaguk és a környezetük feletti kontrollt, amelynek átélése elengedhetetlennek bizonyult a későbbi szerepjátszásnál és az interperszonális viszonyok kialakításához. A foglalkozások során létrehozott drogprevenciós kisfilmek, minden esetben saját személyiségük mélyebb ismeretét, jövőre irányuló céljaik, tevékenységeik józanabb megítélését is hordozták. Módszer: A gyerekekkel hetente találkoztunk, az alkalmaink 2 órásak. Az alkalmainkat szabad asszociációkon alapuló segítő beszélgetésekkel kezdtük, majd különböző terápiás elemeket illesztettünk az együttlétekbe: filmesztétikai ismeretek, művészeti elemek: dramatikus játék, zene, mozgás. Az önismereti csoport non-direktív jellegű volt, a gyerekek szabad asszociációi lendítették előre a közös munkát. Igyekeztünk olyan készségeket közvetíteni számukra, amely a felnőtté válás határán, segíti őket, hogy tudjanak önmagukért tenni, küzdeni és remélni. Eredmények: Számos olyan, a szociabilitást is érintő kérdéssel találkoztunk,amely során a részt vevő gyerekek egy része más arcát mutatta be a strukturált csoportfoglalkozásokon, kétszemélyes vagy szabadidős helyzetekben. Az alkotás öröme, a létrehozott drogprevenciós témájú kisfilmek, maga az alkotó tevékenység erősítették az önbizalom érzését. A fiatalokban enyhült a kiszolgáltatottság és a magányosság érzése, a filmkészítés segített számukra abban, hogy ne a jelenlegi szorongásuk domináljon, hanem az elérendő célok és a jövőbeni kiút motivációként jelenhessen meg számukra.

Absztrakt.indd 32

2015.04.14. 14:52:09


33

Drug-prevention video-clip workshop and selfknowledge groups in Budapest’s children’s homes Backgrounds and goals: The ‘Fit for Life’ Association provides Drogpreventional Video-clips and self-knowledge groups for children and adolescents in District X of Budapest in the Capital’s Transitional Children’s Home, in District XII in the Fosterhome for Youth, and in District XIV in the Transitional Home for Families. Our aim is to have the young create short films from their own experiences. Within the self-knowledge group the adolescents were able to have experience on their own control over themselves and their environment, which proved to be a prerequisite of later role-playings and their interpersonal development. During the sessions, the drogpreventional videos they made helped them to reveal and acknowledge their deeper personality, and this could be a source of future benefits in their adult life. Method: We had been meeting the children every week for two hours. We started our group with free associations based on supportive talk, then incorporated various elements of therapy: introduction into film aesthetics and art forms, such as dramatic plays, music, and movement. The self-knowledge group consisted of a non-direct attitude; the free associations of the children determined the platform. We were trying to convey skills to them that could help them become adults, so they could tend, fight and hope for themselves. Results: We have encountered many questions that touch upon the sociability, where each child showed a different face, if you will, during structured group activities, while other expressions prevailed during face-to-face encounters. The joy of creation, the films produced facilitated them to experience the feeling of self-trust. The feeling of loneliness and vulnerability has diminished, and the experience of creation filled them with self-confidence. Through the filmmaking experience they learned how to fight off their current anxieties, and let their future goals and the process of change dominate their reality.

A szociálterápiás szerepjáték Gyurkó Pál, Darida Zsuzsa Magyarországi Szociálterápiás Szerepjáték Egyesület Association For Social Therapeutical Roleplay, Hungary A Szociálterápiás Szerepjáték (SzTSzJ) elsődlegesen a szociálterápia, a felnőttképzés és a szupervízió területein jól használható önálló módszer, amely a szociális munka gyakorlatában alakult ki és fejlődött tovább. A szociális munka / szociálpedagógia cselekvési stratégiáihoz idomul, az erre a hivatásra alapvetően jellemző attitűdhöz, magatartásmódhoz igazodik. Figyelembe veszi az egyéni és szociális szükséghelyzetekben küszködő, a válságban vagy szélsőséges élethelyzetekben lévő kliensek sajátosságait. Foglalkozik az ilyen jellegű gondok létrejöttének okaival is, felderíti a változást elősegítő viselkedési formákat, lehetővé teszi segítő kapcsolatok kialakulását. A SzTSzJ játékformákat kínál saját magunk és mások észle-

Absztrakt.indd 33

2015.04.14. 14:52:09

34


lésének (észlelésközpontú játékok), a csoportbéli viselkedés, valamint az aktuális problémák észrevételének, struktúrálásának és megoldási stratégiáinak javítására (csoportcentrikus és problémacentrikus játékok). A SzTSzJ révén bővül a csoportfoglalkozáson résztvevők viselkedéskészlete, növekszik szociális kompetenciája. Előnyben részesíti a kliensek egészséges énrészeire való építést, ezek önsegítő és öngyógyító erőit óhajtja mozgósítani. Ugyanakkor tekintetbe veszi a mindenkori csoporttag tanulási tempóját és ismeretszintjét, ezért különféle helyzetekben is jól alkalmazható. Mivel túlnyomó részt képek és szimbólumok segítségével dolgozik, a kliensek hamar lemondanak az elhárító mechanizmusok használatáról. A szociálterápiás szerepjáték célkitűzései: A SzTSzJ egyrészt olyan diagnosztikus értékű belátásokhoz segít hozzá, amelyek a szociálterápia körén belüli pszichoszociális kezeléshez vezethetnek, másrészt önmagában is hatékonyan hozzájárul mind a kliensek, mind a szociális munkások / szociálpedagógusok személyes érlelődéséhez. A változási folyamat keretében elérhető célok: a saját erőbe vetett bizalom helyreállítása; az alkotó képzelet mozgósítása; hibák és tévedések elkövetésének bátorsága; a saját „hatalom” átélése a cselekvés révén; az érzékelés észlelés és nyelvi kifejezőkészség finomítása; a problémaérzékenység differenciálása, a beleérző készség fokozása; a társadalmi szerepek gyakorlása, nonkonform viselkedésmódok, illetve az ezzel járó következmények felbecsülése és vállalása; a szerepdistancia kialakítása, a feszültségek elviselésének fokozása; célszerű konfliktusmegoldó stratégiák megismerése, az együttműködési készség javítása; önmegmutatás, önérdek-képviselet, saját határaink felismerésével párosulva. A szociálterápiás szerepjáték az egyéni élettörténetnek egyszerre csak egy mozzanatát tudatosítja, csak ezzel az egy vonatkozással foglalkozik. A képeket és szituációkat sem a másik csoporttagnak, sem a vezetőnek nem szabad értelmeznie, a megértés tempóját a kliens határozza meg. A Magyarországi Szociálterápiás Szerepjáték Egyesület a felnőttképzés területén az alábbi három, képesítést adó képzést nyújtja: – szociálterápiás szerepjáték alkalmazó; – szociálterápiás szerepjáték csoportvezető; – szociálterápiás szerepjáték csoportterapeuta. Emellett specializációs képzéseket szervez a szociálterápiás szerepjáték módszerére alapozva: – szociálterápiás szerepjáték gyermekek és fiatalok körében – szociálterápiás szerepjáték időskorúak körében – szociálterápiás szerepjáték a pasztoráció és diakónia területén. Ezen kívül az egyesület személyiségfejlesztő és szupervíziós programokat szervez.

Social Therapeutical Roleplay Social Therapeutical Roleplay (STR) is a stand-alone method which can be used primarily in social therapy, adult education and supervision areas, which emerged and evolved in social work practice. It adapts to the action strategies of social work / social pedagogy and the basic attitudes and behaviors specific to this profession. It takes into account the particularities of clients

Absztrakt.indd 34

2015.04.14. 14:52:09


35

struggling in individual and social emergencies, crisis or extreme situations. It deals with the causes of this kind of problems, also detects the behaviors which can promote change, allowing the formation of helping relationships. STR offers play forms to improve the perception of ourselves and others (perception oriented plays), the behavior in a group, and also the observation and structuring of current problems and their solving strategy (group and problem oriented plays). STR expands the behavioral set of those who take part in the group sessions, and increases their social competence. It prefers building on the healthy parts of the personality, intends to mobilize their self-helping and self-healing power. However, taking into account the current group members’ learning pace and level of knowledge, it is also well suited for a variety of situations. Since it works predominantly using images and symbols the clients soon renounce the use of defense mechanisms. The objectives of STR: STR on the one hand helps to achieve insights of diagnostic value which may lead to psycho-social treatment within the scope of social therapy, while on the other hand it effectively contributes to the personal maturation of both client and social worker / social therapist. Potential achievements within the change process: – restoring confidence in one’s own strength – mobilization of the creative imagination – courage to make errors and mistakes – experiencing one’s “power” through action – refinement of perception, detection and linguistic expression skills – differentiation of problem sensitivity, increasing empathy skills – practising social roles, assessment and commitment of non-conformist attitudes and their consequences – developing role distancing, increasing tension tolerance – learning appropriate conflict resolution strategies, improving co-operation skills – self-display, assertiveness alongside awareness of one’s personal limits STR focuses on only one element of the personal life story at a time, it deals with this single aspect only. The images and situations should not be interpreted by either the other group members or the leader, the pace of understanding is determined by the client. HSTRA carries out qualifying trainings within the scope of adult education for – STR users – STR group leaders – STR group therapists. It organizes specializing trainings based on STR methodology: – STR for children and youth – STR for the elderly – STR in pastoral and diaconate work Besides these the association organizes personality development and supervision programs.

Absztrakt.indd 35

2015.04.14. 14:52:10

36


Önismerettel az „elég jó” szülőség felé Hada Zsuzsanna, Bazsika Erzsébet PRODIMED Művészeti, Egészségügyi és Humán Szolgáltató KFT. PRODIMED Lmtd. for Art, Health and Human Services A függőségek megelőzésének alappillére a családok és a szűkebb közösségek megerősítése, valamint a szülői kompetenciák fejlesztése. Fontos védőfaktor a szülőkkel való kapcsolat minősége. Kiemelt szerepe van a tudatos, elfogadó, empatikus nevelésnek, a szülői kommunikációnak és viselkedésnek. A családi kapcsolatok, ezen belül a szülő-gyermek kapcsolat elmélyítése, a folyamatosan változó /megváltozott szülői szerepek tudatosítása és a hozzájuk kapcsolódó készségek-képességek fejlesztése egyaránt kiemelt feladat. A szerzők bemutatják a SZÜLŐ_KÉP_MÁS_KÉP/P—AZ ”ELÉG JÓ SZÜLŐ_KÉPZŐ” Komplex Programot, amely az elméleti ismeretek átadása mellett lehetővé teszi a szülői kompetenciák megszerzését és a szülői önismeret elmélyítését is. MODULOK: I. OPEN SPACE / NYITOTT TÉR MŰHELY /Nyitó és Záró/ II. ELŐADÁSOK III. A/ ÖNISMERETI SZÜLŐCSOPORT B/ KOMMUNIKÁCIÓS TRÉNING IV. SZEMÉLYES ÉS CSALÁDI TANÁCSADÁS V. SZÜLŐ KLUB A modulok egymásra épülnek, kiegészítik egymást, de önállóan is alkalmazhatók. Az előadás gerincét a III. Modul részletesebb bemutatása képez, az eddigi SZÜLŐCSOPORTOK tapasztalataira építve. Az NCSSZI pályázati lehetőségének köszönhetően több helyszínen valósulhatott meg a program egyedi modulját képező ÖNISMERETI SZÜLŐCSOPORT. A WHO Programiroda támogatásával az első induló csoportok színhelye Győr volt. A módszertan egyedileg került kidolgozásra, szabadinterakcióra épül, pszichodramatikus és viselkedésterápiás elemekkel kiegészítve. A pszichológiai és kommunikációs szakmai ismeretek bővítése mellett az adott csoport, ill. csoporttagok által hozott témák alapján személyre/csoportra szabottan történhetnek a dramatikus megjelenítések. A csoportvezetők az elmúlt négy év során megszerzett tapasztalataikat összefoglalva kiemelten elemzik az egyes csoportok sajátosságait, következtetéseket vonnak le, szakmai tapasztalatokat fogalmaznak meg az egyediség és általánosság szintjén. A változást az önjellemző kérdőívek elemzése és a szóbeli visszajelzések egyaránt jól mutatják. Elmélyült a szülő-gyermek kommunikáció, a családi légkör harmonikusabbá vált. Kiemelt érték, hogy a szülők változását a gyermekeik már rövid idő alatt is észlelték, ez további megerősítést jelentett a szülők számára. Legértékesebbnek a pszichodramatikus elemeket választották. A különböző helyzetekben átélt „aha” élmények segítették az önismeret fejlődését. A szakmai értékelések és a visszajelzések adtak útmutatást és egyben bátorítást a továbbfejlesztésre, az egyes modulok szélesebb

Absztrakt.indd 36

2015.04.14. 14:52:10


37

kontextusba helyezésére. Így került sor a generációk közti párbeszéd erősítését is magába foglaló „Generációk Akadémiája” program elindítására.

Self-knowledge for a good enough parent The fortification of the parent’s competence is a principal part of dependence prevention. The authors present a complex programme for A Good Enough Parent, that provides theoretical knowledge and develop competences through psychodrama game and promote self understanding. Modules: I. Open space (opening and closing section) II. Presentations III. A/ self awareness parents group B/ Communications training IV. Personal and family counseling V. Parents club Based on our family group experiences so far, we present Module III in a detailed way. The methodology was elaborated in a unique way, based on free interaction, psychodrama and behavior therapy elements. Group leaders resume the experiences and results of the last 4 years, analyze the particular specificity of the groups. The change was measured by Self-report questionnaires, and also shown by oral feedback. The child-parent communication got better, the home atmosphere became harmonious, the children indicated the positive change of the parents which strengthened their relationship. Through psychodrama experience parents try and recognize situations and improve self-knowledge. Based on professional feedback we made further development and started an extended programme under the title: The Academy of Generations.

A Logoterápia és szenvedélybetegségek Hadinger, Boglarka Logoterápia és Egzisztenciálanalízis Intézet, Tübingen/Bécs Institut für Logotherapie und Existenzanalyse Tübingen/Wien Az addikciókkal kapcsolatos kutatások eredményei azt mutatják, hogy minden ember, aki szenvedélybetegségben szenved, rövid- vagy hosszútávon az élet értelmét is elveszti. Ugyan ezt az eredményt találták az öngyilkosságot megkísérlők esetében is. Tehát az élet értelmének a megtalálása, a magabiztosság és az önbizalom növekedése és a felépülés komolyan összefüggenek egymással. Ez az egyik fontos kapcsolat a Logoterápia és az addikció között. A második fontos tény: azok a gyerekek, fiatalok és felnőttek, akik megtanulták késztetéseiket kontrollálni (önirányítás), és nem akarják az első, pillanatnyi kívánságaikat, vágyaikat,

Absztrakt.indd 37

2015.04.14. 14:52:10


38

ösztöneiket mindig kielégíteni, csak ezek az emberek fognak hosszútávon értelemmel teli, kapcsolatokban kiegyensúlyozott életet élni. Ez a tény ellenállóvá (rezisztenssé) teszi ezeket az embereket a szenvedélybetegségek kialakulásával szemben.

Logotherapy and addictions According to the researches related to the addictions show that every person who suffers from any kind of addictions loses his menaing of life sooner or later. Scientists found the same result in the case of those who committed suicide. Therefore there is a very strong relationship between finding the meaning of life in the one hand, and self-confidence, self-trust, growing, and the recovery from diffrent addictions, on the other. This is one of the most important connections between the logotheraphy and the addictions. The second important fact is that only those children, teenagers, and adults can have meaningful relationships in a well-balanced life who learned how to control themselves and they do not want to satisfy their instincts, desires immediately.

Drogfogyasztásban érintett fiatalkorú bűnelkövetők segítése zárt intézeti keretek között Hegedűs Judit Nemzeti Közszolgálati Egyetem Rendészettudományi Kar Department of Law Enforcement, National University of Public Service Előadásunkban egy megvalósult drogprevenciós programot mutatunk be, melyet a tököli Fiatalkorúak Intézetében, a kalocsai Speciális Gyermekotthonban és az Aszódi Javítóintézetben valósítottunk meg. A projekt egyik célcsoportja a fiatalkorúak egy sajátos csoportja, a büntetés-végrehajtási intézetben és javítóintézetben élő, bűncselekményt elkövetett fiatalok voltak, míg a másik célcsoportot a velük foglalkozó szakemberek és a leendő szakemberek alkották. Fő célkitűzésünk az volt, hogy a programban résztvevő fiataloknak lehetőséget nyújtsunk arra, hogy saját magukat, személyiségüket megismerjék, önismeretüket növeljék, az egészséges életmódhoz kapcsolódó kompetenciáikat fejlesszék, és ezáltal a korábbi szocializációjuk során gyakran elhanyagolt egészségnevelés területén hiányosságaikat pótolják olyan szakemberek és leendő – a programban önkéntesként részvevő – szakemberek segítségével, akik egyetemi tanulmányaikat pedagógia és pszichológia szakokon végzik. Másik fontos célunk az volt, hogy a kollégák számára kidolgozott szemléletformáló program során alapvetően a kábítószer-fogyasztókkal való foglalkozáshoz szükséges kompetenciákat fejlesztjük. Mind a fiatalkorú fogvatartottak, javítóintézeti neveltek, mind pedig a velük foglalkozók kaptak olyan tartalmakat, ismereteket, élményeket, melyek hozzájárulhatnak az ő konstruktív életvezetésükhöz, személyes boldogulásukhoz, szakmai megújulásukhoz – erre az eredményre jutottunk azon fókuszcsoportos beszélgetést követően, melyet a projekt

Absztrakt.indd 38

2015.04.14. 14:52:10


39

megvalósítását követően készítettünk 3 alkalommal 5-5 fő részvételével. A fókuszcsoportos beszélgetés alapján elmondhatjuk, hogy a kollégák fontosnak tartják a pályázatokat, ugyanakkor felhívták a figyelmet, hogy ezek folytonossága nem biztosított, esetleges, így a kívánt eredményt nem minden esetben érik el. Érdekes dilemmaként jelent meg a civilek beengedése a zárt világba, amit szükségesnek éreznek, hiszen hoznak egy speciális tudást is az intézetek világába, ugyanakkor a felügyelet számára többszörös többletterhet is okozhatnak. E kettősség kezelése elengedhetetlen feladat a programok szervezőinek.

Supporting substance abuser juvenile delinquents in closed institutions In this presentation we would like to introduce a completed drug prevention programme that has been carried out in the Correctional Institution of Juvenile Delinquents Tököl, in the Children’s Home Kalocsa and in the Aszód Reformatory. There were two target groups of the project: one was composed of juvenile inmates, while the other of professionals and would-be professionals. Our primary aim was to provide a platform where the participants are able to realize and improve their personality, practice self-knowledge and self-recognition, and their skills in relation to a health-conscious lifestyle can be improved. Through all this knowledge this previously neglected field can be developed and looked after with the help of professionals (some of them volunteers), who learn to be psychologists and pedagogues. Another important goal was to develop the professional colleagues’ competences that are needed when dealing with drug users. After having carried out the focus group interviews at the end of the project (participating 5-5 people in 3 different interviews) we have come to the conclusion that all the participants (both juveniles and professionals) have benefited from the joint work: they have obtained fresh knowledge and come across new experiences that could add to their personal well-being and professional development. Based on these interviews we can conclude that the colleagues appreciate tenders, however, they also stated that these are not entirely continuous, therefore the permanence of the needed outcomes cannot be guaranteed. Another interesting dilemma has been mentioned: letting civilians into the isolated environment appeared to be controversial; on one hand they bring special knowledge into these institutions, but they require strengthened surveillance from the staff, on the other. Managing this duality is an essential task of the event organisers.

Absztrakt.indd 39

2015.04.14. 14:52:10

40


Képzések beilleszthetősége a szenvedélybeteg rehabilitációs programba Holb Gergő, Tóth Bence Forrás Lelki Segítők Egyesülete - Fordulópont Rehabilitációs Intézet Forrás Lelki Segítők Egyesülete - Fordulópont Rehabilitation Institute A rehabilitáció általános céljai: A rehabilitációs munka egyik szempontja a nyílt munkaerőpiacon való könnyebb elhelyezkedés. A közösségekbe, társadalomba történő reintegráció, a készségek, képességek fejlesztése a kompetencia alapú tanulás révén. A képzések általános céljai: A társadalmi felzárkózás, a mélyszegénység megszüntetése és az esélyegyenlőség terén európai uniós és hazai finanszírozású projektek főként az álláskeresőket, alacsony végzettségűeket, megváltozott munkaképességűeket segítik a felzárkózásban. Olyan módszereket és eszközöket alkalmaz, amelyek hatására a projektekbe és a képzésekbe bevontak személyes fejlődésük eredményeként helyi közösségeik, majd a szélesebb társadalmi közösségek aktív tagjaivá válnak. Ennek hatására javul mentális és pszichoszociális állapotuk, javul alapkompetenciáik szintje, valamint szociális és életviteli készségeik, továbbá képessé válnak a közösségben, közösségi tevékenységekben való aktív részvételre, képzési, illetve foglalkoztatási programokba való bekapcsolódásra, hosszú távon pedig el tudnak helyezkedni közmunkaprogramokban, vagy akár az elsődleges munkaerőpiacon is. Képzések beillesztésének indokoltsága a terápiás programba: A fent említett célok összefüggéséből valamint a klientúra összetételéből és a célcsoport sajátosságaiból adódóan találtuk indokoltnak a képzés elindítását a sikeres terápia érdekében. A képzés beillesztésének gyakorlati megvalósítása: A terápiás program napirend módosítása, a kliensek előzetes felkészítése a képzésre (kompetencia felmérés, módosításokról egyeztetés, jogok és kötelezettségek tisztázása). A képzés módszertana: Interaktív modulfoglalkozás, tesztlapok, kérdőívek kitöltése, frontális előadás bemutatóval, gyakorlati feladatok megoldása, szemléltetés, tréning elemek, tréning módszertan, szituációs helyzetgyakorlatok stb. Eredmény, tapasztalatok: A hipotézisünknek megfelelően beigazolódott, hogy a kompetencia alapú képzés és a kompetencia alapú terápia ötvözése eredményesebb rehabilitációhoz vezet a kimeneteli szempontokat figyelembe véve.

Ways of integrating trainings into drug abusers’ rehabilitation programmes Overall objectives of rehabilitation: One purpose of the rehabilitation process is to facilitate a successful presence in the open labor market. Reintegration into society and communities, development of skills with competency-based learning. Overall objectives of trainings: in the fields of the catching – up process with society, putting an end to deep poverty, equal opportunity, especially job seekers, people with poor education or reduced capacity to work are helped through

Absztrakt.indd 40

2015.04.14. 14:52:10


41

EU and national projects. Such methods and tools are applied where those involved in the trainings became active members of the local communities and later wider social communities as a result of their personal development. Due to this, their mental and psycho – social conditions improve, such as their basic competency levels, social and life skills, and these enable them to participate in social activities, to take part in trainings and employment progammes, on the long run they will be able to be involved in community services or even in labour market. Reasons for adapting trainings into support programmes. Due to the interrelations of the above mentioned objectives, as well as the members of clientee and the characteristics of the target groups, we considered the training necessary for the successful therapy. Realization of training in practice: Modifications on the daily schedule of support programme, preparing clients for the training (competency test, modification agreement, legal clarification, responsibilities). Methodology of training: Interactive workshops, test sheets, questionnaires, frontal presentations, practical tasks, demonstrations, training elements, training methodology, situational roleplays, etc. Results, experiences: Our hypothesis proved right, competency-based training together with competencybased therapy result in a more successful rehabilitation process when taking the output into consideration.

Hogyan és hogyan ne tartsunk prevenciós alkalmakat általános- és középiskolásoknak? Mi az, ami segíthet felkelteni az érdeklődésüket, és melyek a prevenciós zsákutcák? Horváth G ábor Reménység Rehabilitációs Ház ‘Reménység’ House of Rehabilitation Előadásom elsődleges célja annak megosztása, hogy az elmúlt 7 évben tartott prevenciós iskolai előadások során milyen tapasztalatokat szereztem a fiatalokkal való közös gondolkodásban. Tapasztalataimat 7–8. osztályos általános iskolai tanulók és középiskolás diákok között szereztem. Vázolni fogom azokat a megközelítési módokat, melyeket kerülendőnek gondolok és szeretném pozitív felismeréseimet és tapasztalataimat is megosztani. Egy PPT vetítés segítségével a szemléltetés jelentőségét is hangsúlyozni fogom. Meggyőződésem, hogy a tinédzserkorúak számára nagy jelentősége van annak, hogy milyen információkat kapnak és mennyire hiteles a forrás maga. Egy felkészült és hiteles előadó akár komoly segítséget is jelenthet legalább négy területen. A kapott információk segíthetik az abszolút tapasztalatlanokat, a kockázatkereső magatartásúak számára visszatartó erőt jelenthet, az abúzusszerű használat esetén segítheti a belátást és a progresszió leállását, addikció esetén pedig az azonosulást és a segítségkérés vágyának felébresztését. Az előadás címe provokatív

Absztrakt.indd 41

2015.04.14. 14:52:10

42


és vitára hívó. Azt sugallja, hogy nincsenek kívülállók és a függőség mindannyiunkat érint valamilyen szinten. Fontos, hogy a hallgatók találkozhassanak saját függő attitűdjeikkel és a törvényszerűségek megértése révén „aha”-élményeket szerezhessenek. Így válhat kézzelfoghatóvá számukra az, hogy a téma egyáltalán nincs olyan messze tőlük, mint gondolnák. Alapvető célom, hogy az általam fontosnak tartott irányelveket átadjam és a közös gondolkodást segítsem.

How to give prevention talks for elementary and high schools students? Which tools could help to raise more attention and what are the „dead ends” of prevention? The main purpose of my presentation is to share my experiences on the cooperation with 7th to 12th graders I collected during working with them in the past 7 years. I will outline the ways of approach that doesn’t work and I would like to share my positive recognitions and experiences too. With the help of a PPT presentation I will emphasize the significance of demonstration. My firm belief is that providing them with the right information from trustworthy sources has a great significance for teenagers. A competent and trustworthy presenter could help at least in four fields: 1) the given information could help the inexperienced ones 2) it could be retentive for risk searchers 3) it could promote discretion and stops the progression of abuse 4) helps identifying oneself with addiction and wakes the thirst after asking for help. The title of the presentation is provocative and draws on arguing. It suggests that no one is an outsider in this respect, and we are all affected by addiction at some levels. It is important for the listeners to meet their own addict actions and face the truth by understanding the main principles. In that way they can realise that the problem of addiction is not so far away from them as they have thought before. My purpose is to share the main guidelines I consider important, and through this facilitate discussion.

Intézményesített drogprevenciós tapasztalatok eredményei Szabadkán (Vajdaság) Joó Horti Lívia, Ricz Dencs Tünde Exspecto Mentálhigiéné Alapítvány, Szabadka Exspecto Mental Health Foundation, Subotica Szabadkán 2006-ban kezdte el működését az Exspecto Mentálhigiénés Alapítvány, aminek azóta is a drogprevenciót célzó Metamorphosis-drog c. interaktív, multimediális kiállítása a legmarkánsabb, térségünk legszakszerűbb, legnépszerűbb mentálhigiénés programja. A kiállítást 8 év alatt több mint 26.000 fiatal látogatta meg, tájékozódott, és beszélgetett velünk családról, felelősségről, önismeretről, drogról, szenvedélybetegségről és következményekről. Munkánk drogprevenciós részét folyamatos kísérőprogramok jellemzik. Lehetőséget biztosí-

Absztrakt.indd 42

2015.04.14. 14:52:10


43

tunk egyéni konzultációkra, tanácsadásra, krizisintervencióra, de szükség szerint pszichoterápiára is. Alapítványunk működtet szenvedélybeteg fiatalok családtagjai részére szervezett önsegítő csoportot. Találkozási lehetőségeket kínálunk gyógyult szenvedélybetegekkel való ismerkedésre, beszélgetésre. Kínálatunk részét képezi, két, pedagógusok részére akkreditált szakmai- továbbképzési program, kortárssegítő képzés és különböző ifjúsági drogprevenciós akciók. Működésünk folyamán számos méréssel próbáltuk ellenőrizni a fiatalok belátását-, tudását, tapasztalatát a drogokkal kapcsolatban. Szerhasználati szokásaikra, megküzdési stratégiáikra stb. is kíváncsiak voltunk. Indulásunk évében 2007-ben, majd 2012-ben, illetve az idén 2015-ben is folyamatban van a felmérés, ami mentén ellenőrizni tudjuk a droghasználattal összefüggő folyamatok, szemlélet, gyakorlat változását, alakulását. 2012-ben egy Magyarország–Szerbia IPA Határon Átnyúló Együttműködési Program keretében két határmenti kistérség, Homokhát (Magyarország) és Magyarkanizsa (Szerbia), középiskolás fiataljainak szerhasználatattal kapcsolatos attitüdjeit, tudását, tapasztalatát, gyakorlatát hasonlítottuk össze. Kutatásainkban mindig izgalmasak azok az eredmények, amelyekben a határ két oldalán élő magyar fiatalok szerhasználati tapasztalatainak hasonlóságát vagy különbözőségét tapasztaljuk, ahogyan az is, hogy vannak-e és milyen különbségek az Észak Vajdaságban élő, többségi nemzethez tartozó , illetve magyar nemzetiségű, nyelvű fiatalok drogokkal kapcsolatos tudásában, tapasztalatában.

Results of our experience of institutionalized drug prevention in Subotica Exspecto Mental Health Foundation has started working in 2006 in Subotica, since then our interactive, multimedial exhibition called Methamorphozis-drug is the most significant and, professionally speakin, most developed mental health programme in the region. More than 26,000 young people visited the exhibition in a period of 8 years, and we talked about family, responsibility, self-knowledge, drugs and drug addiction and consequences. A set of auxiliary programmes have integral role in the framework of this general our drug prevention programme. We provide individual consultations, counseling, crisis intervention, and if and when it is needed, psychotherapy. Foundation has organized self-help (support)groups for families of youth involved in substance abuse. We also offer opportunities to meet and talk with recovered substance abusers. Moreover, two accredited professional trainings for teachers are offered - peer support and training in youth drug prevention. Since we started with activities, we used different measurements to get a feedback about the young peoples thoughts, knowledge and experiences related to drugs. We also wanted to know more about their drug use habits, coping strategies etc. Through the surveys we are trying to learn about drug use habits among youth, their attitudes and changes in their attitudes towards drugs. We started with surveys in 2007, than in 2012 and again this year. In 2012 we compared the attitudes, knowledge, experience related to drug use between the high school youth of two small border area Homokhát (Hungary) and Magyarkanizsa (Szerbia) as apart of Hungary - Serbia IPA Cross-border Co-operation Programme. Our results on the

Absztrakt.indd 43

2015.04.14. 14:52:10


44

differencies of substance abuse among young people from the two sides of the border are always exciting. We learned about similarities and differences in their experiences and we also wanted to know if there is a difference about the knowledge and experience related to drugs between majority nation (young people in the northern Vojvodina) and the ethnic Hungarians.

A „Rollin Room” mobil szolgálat Juhász Béla Szilárd Debreceni Egyetem, Lelkierő Egyesület Lelkierő Association, University of Debrecen Rolling Room néven utcai megkereső, alacsonyküszöbű szolgálatot indítottunk be Debrecen frekventált szórakozóhelyeinek környékén, követve a fiatalok megváltozott szórakozásai szokásait. A drogfogyasztás számos egészségügyi és szociális problémát okozhat a fiataloknak. Itt gondolunk akár a kiszáradásra, a fogyasztásból adódó balesetekre, fertőzésekre, erőszakos cselekményekre, jogi következményekre, a függőség kialakulására, mely a társas kapcsolatok megszűnéséhez, egzisztenciális ellehetetlenüléséhez, a fizikai és pszichés egészség megromlásához vezet. Elsődleges célunk a kockázatos droghasználat megelőzése, ill. a fogyasztás kapcsán felmerülő problémák, ártalmak csökkentése a szórakozóhelyeken és azok környékén. Az ún. pre-loading („bemelegítés”) prevenciója az egyik célunk, mert úgy tapasztaltuk, hogy ez jelentős méreteket ölt városunkban, melyre az ellátórendszer eddig nem reagált. A szórakozóhelyek közvetlen környezetében hétvégenként (a projekt ideje alatt) a mobil szolgáltatásnak megfelelő kisbusszal jelenünk meg. A mobil buli segély megkereső tevékenységet egy időben minimum 5 fő látja el. Ebből 1-1 fő mentálhigiénikusaddiktológiai konzultáns és szociális szakember, 3 fő önkéntes kortárssegítő hallgató. A szolgálat ideje alatt az önkéntesek több alkalommal körbejárják a szórakozóhelyek közvetlen környezetét, és figyelik, hogy ki van rosszul. A rosszulléttel küszködők elsősegélynyújtásban részesülnek, részükre vitaminokat, ásványvizet biztosítunk. A megkereső tevékenységet az szociális ellátások alacsonyküszöbű módszertani protokollja alapján végezzük, 11 és 05 óra között. A Rolling Room olyan segítő tevékenység, amelynek keretében a Debrecen területén működő hétvégi szórakozóhelyek környékén a szolgálatban részvevő önkéntes kortárssegítők: beszélgetést kezdeményeznek a fiatalokkal, szórólapokat osztanak, tájékoztató kiadványokat terjesztenek, információt adnak a városban fellelhető segítő szolgáltatásokkal kapcsolatban, ártalomcsökkentésre alkalmas eszközöket, mint például ásványvizet, vitaminokat, pezsgőtablettát, óvszert osztanak a fiataloknak, pihenési lehetőséget biztosítanak a drog hatása alatt lévő fiataloknak („chill-out room” orvostanhallgatói felügyelet alatt). Az eredmény, hogy a projekt ideje a fiatalok körében csökken a kiszáradás veszélye, a csökken a védekezés nélküli szexuális kontaktusok száma, a szerhasználat és az abból adódó egészségügyi problémák. Ennek megvalósításához feltétlenül szükségesek az igényelt fogyóeszközök (ásványvíz, vi-

Absztrakt.indd 44

2015.04.14. 14:52:10


45

tamin, óvszer). Projektünk eredményeiből nem csak a célcsoport részesül, nem csak rájuk hat, hanem a helyi oktatási-, szociális-, egészségügyi ellátórendszerre, a rendőrségre és az önkormányzatra is, és reményeink szerint a projekt sikeressége esetén olyan mintaszolgáltatást tudunk kialakítani, melynek eredményeit országosan, és nemzetközileg hasznosítani tudják a drogprevencióval, ártalomcsökkentéssel foglalkozó szervezetek.

Rolling Room Service The ‘Rolling Room’ is an outreach, low-threshold service in the immediate environment of the most frequented clubs of Debrecen. This way we followed up the changes of the entertainment habits of the young population. Substance abuse can cause several medical and social problems, such as dehydration, accidents that caused by consumption, infections, violence, legal consequences, emergence of addiction, which leads to termination of social relationships, marginalization or depravation of the physical and mental health. Our primary goal is to prevent drug use and to reduce problems and harms that arising from consumption in the clubs and hereabouts. One of our goal is to prevent the so-called pre-loading, because we found that this phenomenon is widespread, and the health care system has not responded. We appear in the immediate environment of clubs on weekends (during the project) with the minibus, that is suitable for the mobile service. This mobile party-aid service is provided by 5 people. 1-1 person mental-hygiene and addiction consultant and social experts, and 3 people volunteer peer support stundents. During the service, the volunteers circle several times around the clubs and their neighborhood and watch out who is unwell. Those young people, who feel sick, receive first aid, vitamins and mineral water. We make the outreach work on the basis of low-threshold service’s methodological protocol, between 11 p.m. and 5 a.m. Within the framework of Rolling Room, vounteer peer support students offering the following: they initiate conversation with young people, share flyers and information leaflets, they share information about the helping services that can be found in Debrecen, they share equipments of harm reduction, for example mineral water, vitamins, effervescent tablets and condoms, insure recreational facilities to young people who are under influence of drugs – „chill-out room” under medical students’ controll. An expected result, that during the project in the weekends we reach at least 30, all in all 1500 young people. Among them the danger of dehydration, the number of unprotected sexual contacts, the substance abuse and health problems are decreasing. To achieve this, we absolutely need the required consumables (mineral water, vitamin, condom). Not only the target system receive results from our project’s results, not only affect them, but the local educational-, social-, mental supply system, the police and local government. Hopefully in case of the success of our project, we can evolve a sample service, and our results can be utilized by other drug prevention and harm reduction organizations throughout the country and abroad.

Absztrakt.indd 45

2015.04.14. 14:52:10


46

„Szabadulj az egérfogóból” Juhász Béla Szilárd Debreceni Egyetem, Lelkierő Egyesület Lelkierő Association, University of Debrecen A program egyik célja a családokat együtt leültetni a számítógép elé. Legyen ez egy családi, közös kaland: eligazodni a rengetegben! Hozzák meg együtt a tudatos, okos szabályokat, vegyék észre a rejtett csapdákat, legyenek résen a lehetőségek felismerésében a médiával kapcsolatos szemlélet megváltoztatása. A gyerekek internetezését figyelemmel kísérjék a szülők és kontrollálják azt. A szülőkkel megértetni, hogy nem baj, ha a gyerek tájékozódik, kutat a neten, de beszéljék meg a közben szerzett tapasztalatokat. A szülők a gyermekekkel több közös szabadidős programot szervezzenek, ami helyettesíti, felváltja a számítógép előtt töltött időt. Program elemei: Kortárssegítő képzés, 15 -16 éves DE Kossuth Lajos Gyakorló Gimnázium tanulóinak részvételével, Az Internet gyermekei?! - Szülői képzés, Az internet és a média hatásai a felnövekvő generációra. A szülők kompetenciáinak fejlesztése, ismereteik bővítése a kontrollált számítógép használattal kapcsolatban. Offline klubfoglalkozások: Háromszor 6 alkalmas tehetségfejlesztő klubok az iskolában délután; Témák: kreatívitás, sport, zene. A klubokon részt vesznek a középiskolás kortárssegítők, és az egyetemi hallgató mentorok. A klubok szakemberek vezetésével zajlanak. Online klub foglalkozások: amely során a szülők és gyermekeik együtt dolgoznak a feladatok megoldásában az internet használatával ; Hagyatkozniuk kell egymás tudására, mind elméleti, mind technikai tudásra és együtt kell megoldani a pályázat által előírt online feladatokat. Családi nap: Családi rendezvényre a programban résztvevő diákokat, valamint szüleiket várjuk színes és izgalmas élményprogramokkal, amely tartalmas és közös időtöltést jelent a családok számára. Egyetemi tantárgy: Egy kurzus kerül kidolgozásra pedagógia szakos hallgatók számára, melynek témakörei a gyermekek és média egymásra való hatását vizsgálja. Szól a tudatos média és internet használat fontosságáról. Az iskola, mint gyakorló hely lehetőséget ad, hogy az elméletet, a mindennapi oktatásba is át lehessen ültetni.

Escape from the mousetrap Our programme concentrates on raising the awareness of the risks and threats of the Internet. We help the families to realise the hidden traps, to talk about the issue and to make decisions together in a conscious way. Parents need to understand how importat is the Internet as an unlimited source of information and media of research. However, parents need to set limits in terms of time and subjects, and it is a priority to have the families to talk about the information and experiences the children collected during Internet browsing. Children also need to participate in outdoor activities. Elements of the programme: training of peer counsellors (for 9th and 10th

Absztrakt.indd 46

2015.04.14. 14:52:10


47

graders of the Kossuth Lajos High School), training of parents, development of the parental competence of ‘controlled computer use’. Offline workshops: special tutorials at the school on the afternoons (subjects: creative activities, sports, music). Peer counsellors from the high school and mentors from the university are welcomed. All events are supervised by a professional helper. Online workshops: parents and children work together on various interned based tasks. These tasks are special, meaning that neither the parents nor the children can solve them solely, so they need to cooperate. Family days: Fun and exiting outdoor programmes for parents and children, to have them spend time together in a pregnant way. Special seminar at the university: we develope a special curriculum for the majors of pedagogy focusing on the new media and its relation to children.

Az új pszichoaktív szerek online és közösségi média reprezentációja K aló Zsuzsa, Vancsó A nna NCSSZI – Nemzeti Drogmegeleőzési Iroda Neticle Technologies National Bureau of Drug Prevention (NCSSZI) – Neticle Technologies 2007 és 2009 között a YouTube videómegosztó oldalt elárasztották a mefedron hatásáról szóló videók, amiket a használók készítettek és töltöttek fel. A mefedron nevű új pszichoaktív szer lett az első „letölthető drog”, 2007-es felbukkanása lett az a fordulópont, amely után a drog szcéna megjelent az interneten. Azóta az új pszichoaktív szerek száma fokozatosan növekszik a világon és Magyarországon is (UNODC 2014). A web megreformálta a kábítószer árusításának módját: elsődleges beszerző- és információforrássá vált. A széles körben elérhető és nagyon népszerű új pszichoaktív szerek legálisnak tekinthetők mindaddig, amíg hatóanyaguk tiltólistára nem kerül; kémiai szerkezetük a kábítószer-listákon szereplő anyagokétól kissé eltér, tehát nem szerepelnek a tiltólistákon így ellenőrzés alá vonásáig jogi következmények nélkül terjeszthetők, forgalmazásuk és használatuk legális. Ennek több következménye van: a legalitás fogalmilag magában hordozza annak a képzetét, hogy egyben biztonságos is, illetve a használók többet tudnak az új pszichokatív szerek hatásairól, mellékhatásairól és az ártalomcsökkentési lehetőségekről, mint a szakemberek. A vizsgálat célja az új pszichoaktív szerek médiafigyelése a magyar nyelvű online felületen, amely által megismerhetjük a szerhasználói perspektívát, az új szerek nyelvi-szociális konstrukcióit. Ennek érdekében a Neticle Technologies rendszerrel átfogó kutatást végzünk a 2013-2014 drogprevenciót érintő online aktivitásáról (drogok, kampányok, fogyasztói megosztások). Elvégezzük a régi és az új designer drogok online média megítélésének és a közvéleménynek a kérdezés nélküli feltárását. További célok a kevéssé ismert új pszichoaktív szerek (ÚPSZ) mélyebb megismerése, új szerek feltérképezése, mellékhatások, hiedelmek és tünetek monitorozása, az ÚPSZ folyamatos média monitorozása, fogyasztók szokásainak, kérdéseinek

Absztrakt.indd 47

2015.04.14. 14:52:10

48


nyomon követése, prevenciós csatornák azonosítása, edukációs kampányok megfogalmazása. A Neticle rendszer a vizsgált időszak webes tartalmaiban keresi meg a kulcsszavak szinonimáit tartalmazó említéseket (cikkeket, blogokat, hozzászólásokat, közösségi média tartalmakat). A megtalált tartalmakat automatikusan feldolgozza és véleményelemzi: minden említés kap egy pontszámot, úgynevezett véleményindexet, mely jelzi, hogy az adott szöveg mennyire pozitív vagy negatív a kulcsszóra vonatkozóan. A véleményárfolyam a Neticle saját mutatója, mely a web véleményét egyetlen dinamikusan változó mutatószámmal fejezi ki. A vizsgált források: magyar nyelvű fő hírportálok, magyar nyelvű blogok, magyar nyelvű fórumok, nyilvános Facebook posztok, Twitter posztok, Google+ posztok. A régi és új pszichokatív szerekre vonatkozóan eddig 36 kulcsszót határoztunk meg (Szintetikus marihuana, látnokzsálya, Ayahusca stb.), amelyekhez 1200 szinonima és kereső szóösszetétel, kifejezés járult. Az NDI és a Neticle Technologies közös kutatásának eredményeképpen a régi és az új pszichokatív szerek online médiamegjelenésének kvantitatív mutatói (médiacsatorna-használat jellemzői, a drogfogyasztás mint téma megítélése az online térben, legfontosabb hangadók stb.) és kvalitatív jellemzői is feltárásra kerülnek (tématérkép, említéstérkép, említésgráf stb.).

Representation of novel psychoactive substances in online and social media Videos on the new psychoactive drug, mefedron, and its effects practically invaded the YouTube video sharing website between 2007 and 2009. Mefedron became the first “ downloadable drug”, and its emergence in 2007 designates the advent of a new era, when drugs penetrated the Internet. The number of the new psychoactive substances are rising all over the world, and in Hungary, too (UNODC 2014). In terms of these drugs, the Internet became the premier source of supply and leading information channel. The new psychoactive substances, legislatively speaking, are not illegal untill their active agents are not listed in the official register (so called C-list). That means they can be sold and used without any legal consequences. The concept of legality arouses many dangerous associations: not being listed on the official register, these drugs seem safe, at least safer, and the users have the delusory beliefs that they know the new drug more and better (in terms of its effects, sideffects and harmreduction possibilities) than the health care professionals. In our research, based on the Neticle Technologies, we analized the online communication on the new psychoactive substances, to reveal the perspective of the user, and to identify the verbal and social contruction of the new drugs. We used the Neticle Technologies System to made a thorough analysis on the online communication of the years 2013 and 2014 concerning drug prevention (drugs, campaignes, user comments/shares/interactions). Our research compares the differncies and similarities of the online media representations of the ‘old’ and ‘new’ designer drugs, and we analize the ‘public opinion’ without using questionnaires or surveys. Further goals are 1) to collect information on the lesser known new psychoactive substances, 2) to reveal the newest substances/agents, 3) the monitoring of sideeffects, beliefs and symptoms, 4) the mapping

Absztrakt.indd 48

2015.04.14. 14:52:10


49

of the habits and questions of the users, 5) the identification of the channels of prevention, and 6) the conceptualization of educational campaignes. The Neticle system is an online application. It collects and sorts out the mentions and references of the listed keywords in a defined period. It uses the whole spectrum of the online media: articles, blogs, comments and the content of social media. Every reference of mention is indexed with a so called ’opinion index’, signifying the positivity of negativity of the concerning reference in relation to the keyword. The Neticle system summarizes the results into a single, dinamicly changing index, the so called ’opinion rate’. Our datapool contains the vaist material of the leading Hungarian news portals, the Hungarian weblog posts, the Hungarian forum discussions, the public Facebook status updates, the Tweets and Google+ posts. We defined 36 different keywords concerning the ’old’ and ’new’ psychoactive substances (synthetic marihuana, clary/látnokzsálya, Ayahusca etc.), supplemented by their 1200 synonyms and other search terms. In a cooperation of NDI and Neticle Technologies we revealed both the quantitative and the qualitative indicators of the ’old’ and ’new’ psyhoactive substances.

Problémaközpontú megoldás vagy rendszerabúzus? Gyógyítsunk vagy neveljünk? K álmándy-Pap Ágnes Megálló Csoport Alapítvány Szenvedélybetegekért ’Megálló’ Group Foundation for the Substance abusers Általánosan is jellemző, hogy a szerhasználók körében a mentális és pszichiátriai betegek aránya jóval magasabb az összlakosság átlagánál. A családok és gyermekeik veszélyeztetettségének okai a pszichés és mentálisan is öröklődő rizikófaktorok a családok, egyének életében, de lehet túlélési stratégia a már meglévő kilátástalan élethelyzetre, hiszen a hibás minta és modelltanulás miatt nincs jó, aktív megküzdő stratégiájuk, ezért generációkon keresztül ismétlik a hibás szülői életpályát. Egyik rizikófaktor a másikból levezethető, vagy következik. Megjelennek a szenvedélybetegségek különböző típusai is. A szenvedélybetegség együtt jár általában magatartási, életvezetési problémával, következhet belőle elhanyagolás, bántalmazás. Anyagi problémák megléte esetén megjelennek a környezeti rizikófaktorok is, és végül, de nem utolsó sorban a pszichés érintettség, melynek „kezelése” otthon történik – nem pedig szakember segítségével –, a társadalmunkban igen széles körben alkalmazott „gyógytechnikával”, a különböző legális és illegális drogok használata révén. Az állam problémamegoldásképpen döntéshozatalaival arra törekedett, hogy a mind a feladatellátás szerkezetét, -- szociális, gyermekvéelmi valamint egészségügyi /itt sorrendiségről, történetről most nem beszélve/ -- mind a finanszírozás oldalát is feladatellátáshoz rendelte. A szociális és gyermekvédelmi törvény szemlélete és útmutatása is korszerű, a benne létre hozott intézményrendszerekkel szemben támasztott követelmény szolgálja a szubszidiaritár elvét, és biztosítja a polgároknak, hogy lehetőség szerint a problémájukra szakszerűen reagáló

Absztrakt.indd 49

2015.04.14. 14:52:11

50


intézményi ellátásban részesüljenek. Igen ám, de hol van a szenvedélybeteg vagy szenvedélybeteg „gyanús” gyermek, illetve a fiatalkorú helye a gyógyulása során? Kórházban vagy gyermekvédelmi, esetleg szociális ellátórendszerben találja meg a felépüléséhez vezető utat? Képes-e az egészségügy megoldani a szerhasználattal küzdő gyermekek problémáját vagy az csupán szociális probléma, ezért gyermekvédelmi, illetve szociális intézményben van a megoldás lehetősége. Alkalmasak vagyunk a probléma megoldására vagy a gyermekek esetében a jelenleg működő intézményrendszer számukra rendszerabúzust jelent? Rendszerabúzusról akkor beszélünk, ha a gyermekek védelmét, ez esetben gyógyulását, felépülését szolgáló tevékenység vagy rendszer nem létezik, vagy diszfunkcionálisan működik, és már nem a gyermekek érdekét szolgálja hanem hozzájárul a megelőzés késedelmes elhárításhoz, vagy a be nem avatkozással a folyamatos károsodáshoz.

Problem-oriented solutions or system abuse? Healing or educating? accepted well-known fact that, compared to the general population, the rate of mental and psychiatric patients amongst substance abusers is higher. Psychically and mentally inherited risk-factors are the main causes of the endangerment of families and individuals, but substance abuse can simply be a survival strategy in a hopeless situation caused by lack of successful coping strategies, a consequence of faulty learning patterns and models repeating through generations. One risk factor can be derived or can result from another. Different kinds of dependencies can emerge. Substance abuse is typically followed by behavioral and attitude problems and can lead to negligence and physical abuse. In case of financial hardship certain environmental risks are bound to appear as well. And last but not least there’s the problem of psychical involvement which is being “ home treated” with various legal and illegal drugs without any professional help – a practice widely used throughout society. The state’s decision making system aimed to tackle these problems by assigning both the task structure – social, child protection and healthcare (without taking into account their history or ranking here) – and financing to task management. The social and child protective legislation’s approach and guidance is up-to-date, the requirements towards the institutions set up within them serve the principle of subsidiary and ensure its citizens a problem-oriented and professional response in an institutional framework. What is the optimal accommodation of the addicted or potentially addicted children/ teenagers during their mending? Will they find their way to recovery in a hospital, at the child protection services or the social service system? Are the healthcare services capable of solving the problems of substance using children? Is it merely a social problem which can be solved entirely with the help of child protection or social institutions? Are we capable of solving these problems or the institutions currently in place only amount to system abuse from the point-of-view of the child? We talk about system abuse when the activities or framework assigned to serve the protection or in this case treatment and recovery of the patients are non-existent or dysfunctional, are not working in the patients best interest, but instead they are contributing to the delay of recovery, hence interfering with prevention or causing damage with the lack of intervention.

Absztrakt.indd 50

2015.04.14. 14:52:11


51

Ökumenikus Segélyszervezet szenvedélybetegekkel folytatott munkája-fejlesztési lehetőségek K ánya K risztina Magyar Ökumenikus Segélyszervezet Szociális Központ Szenvedélybetegek Nappali Intézménye HIA Social Adult Day Care Center for Substance abusers 1. Ökumenikus Segélyszervezet általános bemutatása. 2. Ökumenikus Segélyszervezet szenvedélybetegekkel foglalkozó intézményeinek szolgáltatások bemutatása;finanszírozási nehézségek törvényi változások következtében. 3. Ökumenikus Segélyszervezet által fenntartott felnőttek részére nyújtott addiktológiai ellátásban megjelenő gyermekek, fiatalok problémáira való reagálás, ad hoc megoldások. 4. Fejlesztési lehetőségek gyermek/ifjúsági addiktológiai centrum kialakítása ezzel kapcsolatos dilemmák felvetése. 5. Játék határokkal modellprogram bemutatása. 6. ’Breaking the drug cycle’ projekt.

Work of HIA with substance abusers – development possibilities and stratiegies 1. General presentation of HIA. 2. Presentation of HIA’s services dealing with substance abusers. Financial difficulties due to the law’s change. 3. Problems and solutions - youngsters appearing in the adult addiction care. 4. Development opportunities - establishing addiction treatment center for children and youth – dilemmas. 5. Presentation of „Games with Limits” model programme. 6. ’Breaking the drug cycle’ project.

Absztrakt.indd 51

2015.04.14. 14:52:11


52

A droghasználó gyermekek, és fiatalok kezelése a gyermekvédelemben 1990-95-től napjainkig – a Béke Gyermekotthon által adott válaszok K apócs Imre Béke Gyermekotthon, (Budapest, Bócsa, Magyarország) Peace Children’s Home (Budapest, Bócsa, Hungary) A Béke Gyermekotthon több évtizede a fővárosi, budapesti gyermekvédelem szerves része. Különösen a többszörösen hátrányos helyzetű, kifejezetten nehéz sorsú fiatalok, elsősorban fiatal fiúk gyermekotthona. A növendékek zöme 12-21 év közötti korosztályba tartozik. A növendékek jelentős része már az otthonba bekerülése előtt is intenzív droghasználó, drogfüggő életmódot folytatott. A gyermekotthon szakmai vezetése, Szabadka Péter igazgató úr vezetésével az 1990-es évek elejétől sokrétű, innovatív szakmai válaszokat adott a droghasználó, alkoholizáló fiatalok kezelésére a gyermekvédelem keretén belül. A válaszok a fővárosi (és talán magyarországi) viszonylatban is igen innovatívak és úttörő jellegűek: Az országban elsőként létesült a – jelenleg 16 fős – drogrehabilitációs jellegű speciális otthon (1997) Bócsán, a tanyaivilágban, a gyermekotthon keretében, ahol terápiás közösségben, munkaterápiás hangsúllyal, erőteljes életmódváltással, és magas szintű ellátással kezeljük a 14–18 éves intenzív droghasználó fiatalokat. Számos kortárs-segítő prevenciós programot tartottunk a gyermekotthon fiataljainak. Komplex, szabadidős, sport és kulturális elemeket tartalmazó programokat folytattunk, kínáltunk és kínálunk növendékeinknek. Összesen 11 egészségfejlesztési és drogprevenciós több napos konferenciát szerveztünk a gyermekotthonban, belföldi és külföldi előadókkal, kíváló szakemberekkel (1998–2010 között). A konferenciák egy részét 4 kötetben adtuk ki: IFJÚ-KÓR sorozat címmel, melyek a szakma számára betekintést adtak, és Buda Béla szakmai támogatását is élveztük. (2001–2006 között). A Gyermekotthon szakemberei Szabadka Péter igazgató úr vezetésével és Dr. Vandlik Erika és Dr. Koós Tamás (Országos Addiktológiai Centrum) koordinálásával kidolgoztunk egy modulokból álló szakmai protokollt, modellt: „Szerfogyasztás szempontjából magas kockázatú vagy problémás szerhasználó, gyermekotthonban lakó fiatalok számára indikált prevenciós és terápiás programok modellje” címmel. (2009) A Gyermekotthon a 1989-től a fiatalok spirituális fejlődésére is figyelemmel van. BPSS emberképben látjuk a gyermekek és az ember fejlődését.

Absztrakt.indd 52

2015.04.14. 14:52:11


53

Treating children and youngsters using drugs in the child protection services from 1990-95 till today – answers provided by the Peace Children’s Home. The Peace Children’s Home has played a signifiant role in the child protection of the capital, Budapest, for decades. It provides home especially for multiply disadvantaged children from extremely difficult circumstances, mostly young boys. The majority of the students is aged 12-21 most of whom were drug users even before getting into the home. The professional management of the children’s home , with the leadership of Principal Péter Szabadka, has offered manyfolded and innovative professional answers within the confines of child protection for the handling of youngsters using drugs, alcohol or being substance abusers. These answers are innovative and pioneer-like in context of the capital and maybe Hungary as well: A special home for drug rehabilitation-being the first of its kind in the country and currently with a staff of 16 - was established in Bócsa (1997), a remote farmland area, within the confines of the childrens’s home. Here we treat youngsters of intense drug use aged 14-18 with intense work therapy, a significant change of life style and high standard of care. We held a number of peer counceling preventive programs for the youngsters of the home. Furthermore, we have been offering them complex, leisure, sport and cultural programs. Between 1998 and 2010 we have organised altogether 11 conferences In the children’s home in the field of health development and drug prevention with Hungarian and foreign lecturers, excellent professionals. We published some of the conference material in 4 volumes titled IFJÚ-KÓR (youth-disease; word play to young age) which provided insight for the profession and we were professionally supported by Béla Buda Dr (2001-2006). The professionals of the children’s home, led by Principal Mr Péter Szabadka and in coordination with Erika Vandlik Dr and Tamás Koós Dr (National Addictology Center) we created a professional protocol or model made up of modules: „ A model of preventive and therapeutic programs for those youngsters who are at high risk because of drug use and living in children’s home.” (2009) Since 1989 the Children’s Home takes care of the youngsters’ spiritual development as well. We see the children’s and the human’s development as BPSS .

Absztrakt.indd 53

2015.04.14. 14:52:11

54


A gyermek- és ifjúságpszichiátria helyzete Magyarországon K apornai K risztina, Vetró Ágnes Szegedi Tudományegyetem Gyermekgyógyászati Klinika és Gyermek Egészségügyi Központ Gyermek-és Ifjúságpszichiátriai Osztály Department of Child and Youth Psychiatry, Pedeatric Clinic and Healthcare Centre, Universtiy of Szeged Nemzetközi és hazai epidemiológiai adatok mutatják, hogy a gyermek és serdülőkori mentálhigiénés zavarok előfordulása a korosztály 20% -át érinti. Ezen állapotok kb. 4-5%-a olyan súlyos, hogy klinikai kezelést igényelne. Ennek ellenére a hazai gyermek-és ifjúságpszichiátria (GYIP) helyzetfelmérése és fejlesztésének szükségessége, kormányzati szinten, csak mint a felnőtt pszichiátria részterülete kerül néhol megemlítésre, számszerű adatok nélkül. Hazánkban mind nemzetközi, mind a hazai pszichiátriai ellátás viszonylatában jelenleg is kevés a szakorvos a gyermekpszichiátriai feladatok ellátásához. Ez az igény még nőni fog, s növekszik az igény a gyermek addiktológusok, igazságügyi gyermekpszichiáter szakorvosok iránt is. A fekvőbeteg ellátó helyek és ágyak száma sem megfelelő; három régióban (Közép-Dunántúl, Dél-Dunántúl, Észak-Magyarország) pedig egyáltalán nem biztosított a fekvőbeteg-ellátás. Az akut krízishelyzetben lévő, szuicid kísérletet elkövető betegek (különösen a 14–18 éves korosztály) sürgősségi ellátása szintén nem megoldott. A járóbeteg/gondozói ellátás is hiányosságokat mutat, beleértve az addiktológiai betegek akut ellátását követő gondozását, szükség szerinti rehabilitáció felé terelését. A pszichiátriai, addiktológiai rehabilitációra szorulók ellátásának feltételei szintén hiányoznak, s az országos ellátás egyenetlen. Epidemiológia adatok bizonyítják azt is, hogy az élet során előforduló mentális betegségek fele 14 éves kor előtt kezdődik. Ezek közül több jellemzően rizikót jelenthet szuicid viselkedés és komorbid addiktológiai betegség megjelenésére és hosszútávon negatívan befolyásolja a tanulási és munkaképességet, jelentős terhet róva az egyén és családja mellet a gazdaságra és a társadalomra. Magyarországon azonban még sincs specifikus mentálhigiénés program a korosztály számára. A GYIP fejlesztését ezek alapján, kormányszinten kellene prioritásként meghatározni. Előadásunkban a GYIP helyzetének számszerű adatai mellett a sürgető szükségnek megfelelő specifikusam fejlesztendő területeket is bemutatjuk.

The situation of child and adolescent psychiatry in Hungary Currently available epidemiological data suggest that the worldwide prevalence of child and adolescent mental disorders is approximately 20%. Of this 20% 4 to 6% of children and adolescents are in need of clinical intervention for severe mental disorder. Despite these data - at the level of the government - there is no comprehensive evaluation regarding thesituation and

Absztrakt.indd 54

2015.04.14. 14:52:11


55

the need for the development of child and adolescent psychiatry (CAP) in Hungary. Comparing the number of specialists in Hungarian and in international psychiatric and CAP services the number of Hungarian child psychiatrists is very low. The need for CAP specialists - including child addictologists and forensic psychiatrists - is increasing. The number of inpatient clinics and beds is inapt; moreover there are parts of the country where inpatient service is not available at all (Centre-Dunántúl, Southern-Dunántúl, Northern-Hungary). Availability of emergency psychiatric units for provision of acute cases like those patients (especially for youths of 14-18 years of age) in crisis situation or with severe suicidal behavior is also limited. There are deficiencies and national disproportion in outpatient services in general; and specifically in service for youths with addiction in terms of maintained therapy or motivation towards rehabilitation. The conditions for psychiatric or addiction rehabilitation are inappropriate and also disproportionate in the country. However there is strong evidence that half of all lifetime cases of mental disorders start before age of 14, and several of them tend to be comorbid with suicidal behavior and comorbid with addictive disorders. These conditions have negative impact on the academic and occupational functions, which gives high burden on the individual, on the family and on the economy and community as well. Still, there is no appropriate, evidence based mental health service network or projects for this population in Hungary. In this presentation we aimed to review the situation of CAP in Hungary and the fields are needed to be urgently developed. Based on this, we will emphasize that the development of CAP should be treated as an urgent priority on the level of the government.

Megálló Csoport Alapítvány Szenvedélybetegekért – alternatív megoldások tárháza a drogfogyasztás helyett K athy Zsolt Megálló Csoport Alapítvány Szenvedélybetegekért Megálló Group Foundation for Substance abusers A VIII. kerületben dolgozó szakemberek tapasztalatai szerint a mefedron intravénás használóinak száma, a heroinról és amfetaminról váltók és a designer drogok új belépő fogyasztóinak száma is folyamatosan nő, a célcsoport nagysága jelenleg nem becsülhető. A fogyasztói csoport életkorának átlaga jelentősen csökkent 2010-óta (designer drogok előtérbe törése). A családok és gyermekeik veszélyeztetettségének okai, a pszichés és mentálisan is öröklődő rizikófaktorok erősen jelen vannak a családok, egyének életében, erre lehet válasz a drogfogyasztás, de lehet túlélési stratégia a már meglévő kilátástalan élethelyzetre. Veszélyeztetett csoportok A szakemberek véleménye a felsorolt csoportok tagjainak nagy része (vulnerábilis csoport), vagy mindegyike (kockázati csoport) kockázati magatartást mutat. Az „életvitelszerű” iskolakerülők, a magántanulók, a tankötelezettségi felső korhatárt meghaladó korú, az általános iskolából és a középfokú oktatási intézményekből kibukók,

Absztrakt.indd 55

2015.04.14. 14:52:11

56


az iskolába nem járók és nem is dolgozók, a bűncselekményeket elkövetők, akik még nem vagy már nem állnak bv. intézeti felügyelet alatt. E csoportok tagjainak családjait általában többgenerációs pszichotikus szerhasználat (alkohol, gyógyszer, egyéb szerek) jellemzi. Az alternatív programok segítséget nyújtanak a hamis fogyasztói igények és a hétköznapi népszerűség értelmezéséhez, kapaszkodót és önérzetet kínálnak ahhoz, hogy a fiatalok megértsék saját életük fontosságának és erejének a forrását, a tudatosan felépített szabad élet, közösség építő erejét. A fogyasztást mindenek fölé emelő, az életet a munka és a vásárlás mentén értelmező életpályák nem tudnak valódi célként megjelenni a hátrányos helyzetben felnövők számára, a kezdeti hátrány leküzdéséhez nincsenek meg a megfelelő mobilitási csatornák, illetve a hagyományos mobilitási csatornák is már régen bedugultak. A minden mindegy állapotra lázadással és önpusztítással reagáló fiatalok energiái így elvésznek vagy destruktív folyamatokban öltenek testet. A kreativitásuk elhal, vagy más, a törvényen kívül eső produktumokban talál menedékre. Hangsúlyos elem, hogy a fiatalok észrevegyék, hogy a szabadidő-eltöltési lehetőségek széles spektruma áll a rendelkezésükre, amelyeket a közösségük különböző színterein érhetnek el, és amelyek megelőzik, esetleg helyettesítik a legális és illegális szerek használatát, erre kínál alternatívát a Megálló Csoport Alapítvány Szenvedélybetegekért.

Megálló Group Foundation for Substance abusers – alternative solutions instead of using drugs According to the experiences and observations of the professionals working in the District VIII of Budapest, the number of intravenous mephedrone using increases continously as well as the number of those who change heroin or amphetamine using for designer drugs, and the number of newcomer designer drug users too. The size of the target group can not be estimated yet. The mean age of users significantly reduced since 2010 (because of fore breaking of designers). The reasons of vulnerability of families and their children, the psychicaly and mentally heritable risk factors are strongly present in the life of families and individuals, substance abuse can be the answer, but it can be a survival strategy as well in the already existing hopeless situation. Vulnerable groups By the opinion of the experts, the most of the members of the above mentioned groups (vulnerable) or all of them (risk group) show risk behaviour: the youngsters having „habitual” school truancy, the private students, those who are above the compusory age of education, those who flip out of elementary and/or secondary schools, those who do not study nor work, the offenders who already or yet are not under correctional supervision. The families of the members of these groups are often users too, through more generations (alcohol, pills, other drugs). The alternative programs offer help to realize the false consumer needs, the everyday popularity, also offer support and self-confidence for the youngsters to understand the importance and power of their own life, as well as the power of community and a consciously structured „free” life. The „consumption above everything” lifestyle, the career interpreted by „working & shopping”can not be a real goal in

Absztrakt.indd 56

2015.04.14. 14:52:11


57

the life of those who grow up underprivileged. They do not have specific mobility channels to overcome the existed disadvantages and the traditional mobility channels „clogged” long ago. The reaction of the youngsters for their „I don’t mind, I don’t care” situation is self-destruction and rebellion, so their energy is lost or manifested in destructive processes. Their creativity passes away or find resource in other, outlaw „intellectual products”. It is very important for the youngsters to notice that they have a wide spectrum of free-time activitie, which can be reached for them in the different scenes of their community, and which prevent them from or instead of using legal and illegal drugs. This is what Megálló Group Foundation offers an alternative for.

A szülői konzultáció mint kapcsolati rekonstrukció Komáromi Éva Kék Pont Drogkonzultációs Központ és Ambulancia Kék Pont Drug Counseling Centre and Outpatient Care A kényszeres szerhasználat családi összetevőivel foglalkozó bőséges szakirodalom általában jelentős és hosszan ható traumákról, súlyos diszfunkciókat mutató családokról szól. Leggyakrabban szülői alkoholizmusról, elhagyásról és elutasításról, bántalmazásról, az autonómiatörekvések és az önbizalom ellehetetlenítéséről és patológiás kötődéskapcsolatokról olvashatunk benne. Ez így igaz a valóságban is. Ugyanakkor sok esetben a kezdődő és egyre rendszeresebbé váló, de még nem kényszeres droghasználat hátterében olyan finomabb, nehezen megragadható, negatív családi folyamatok lelhetők fel, amelyek más úton veszélyeztetik a fiatal egészséges személyiségfejlődését. Első látásra akár olajozott működésűnek, jó adaptív kapacitásúnak és szeretetteljesnek tűnő családokban is megjelenhet egy-egy probléma, amely krízist indíthat el a szülő-gyerek kapcsolatban. Ebben a helyzetben a szülők – a probléma felismerése és kellő fokú ráhangolódás hiányában – a gyerek szempontjából megélve egyre értetlenebbnek és távolabbinak bizonyulnak. A többnyire serdülő gyerek elmagányosodik, depresszív irányú fejlődés indul el, szerhasználata súlyosbodik. Ebben a fázisban a szülő segítségkérése és a szakemberrel folytatott konzultáció döntő fordulatot hozhat a kapcsolatokban. A szülővel való kapcsolat erősödésével és tisztulásával újra megnyílik a serdülő vagy fiatal felnőtt gyerek elakadt fejlődésének pozitívabb pályája. Ennek fontos feltétele, hogy a szülő és a szakember egyszerre két síkon mozogjon: az egyik a szerhasználat, a másik a mögöttes történések szintje. Ha csak az egyik szinten dolgozunk – tapasztalataim szerint gyakrabban a drogproblémáén – akkor el sem érjük el azt az érdemi síkot, ahol a családok többségében a krízist fenntartó tényezők beazonosíthatók. Az előadásban két rövid esetrészlettel illusztrálom az elmondottakat. Az egyik egy viszonylag frissen szerveződött mozaikcsaládban helyét nehezen találó serdülő, a másik egy továbbtanulásában az anyai teljesítményelvárásokkal szembe helyezkedő fiatal esete. A szülői konzultáció mindkét családban a szerhasználat megszűnését és a generációk közötti kapcsolatok elfogadóbbá és élhetőbbé válását eredményezte.

Absztrakt.indd 57

2015.04.14. 14:52:11


58

Consultation with parents as relationship reconstructor The abundant specialized literature considering the compulsive substance abuse usually deals with significant and long-lasting traumas, and families with sever disfunctions. Mostly, we read about alcoholism of the parents, abandoning, rejection, abuse, hindering the development of autonomy and self-confidence, and patological attachment. These descriptions are true and plausible. However, in several cases, in the background of an incipent substance abuse that is becoming regular, but isn’t compulsive yet, more complex and hidden negative processes inside the family are found that endanger the personal development in different ways. A crisis in the parent-child relationship can happen due to problems appearing in even loving families with good adaptive capacity. In this case, parents can seem distant and uncomprehensive, due to the lack of problem identification. The adolescent becomes lonely, depressive, and the substance abuse gets more serious. In this phase, consultation of parents with a specialist can result in significant change. If the relationship is more stable between the adolescent or young adult and their parents, they can continue to improve. It is crucial that the parents and the specialist consider two points of view at the same time: the substance abuse and the reasons behind. If we only deal with one of them (more likely with the substance abuse), we will never be able to reach the level where the factors causing the crisis can be identified. In the presentation, I illustrate the above drafted observations with two short examples. The first one is the story of an adolescent whose family recently broke, the other one is about another young person, facing her mother’s extreme performance expectations. Consulation with specialists resulted in the end of substance abuse and relationship improvement between generations in both cases.

Az iskolai egészségfejlesztési programok szakmai ajánlási rendszerének tapasztalatai – Az előrelépés lehetőségei Koós Tamás Országos Egészségfejlesztési Intézet (OEFI) National Institute for Health Development Az Országos Egészségfejlesztési Intézet a nevelési-oktatási intézmények működéséről és a köznevelési intézmények névhasználatáról szóló 20/2012. (VIII. 31.) számú EMMI-rendelet 128.§ (7) és az ehhez kapcsolódó miniszteri kijelölés alapján végzi a külső szakember részvételével megvalósított iskolai egészségfejlesztési programok szakmai ajánlási rendszerének működtetését. A rendszer működtetése során jelentős tapasztalat halmozódott fel az Intézeten belül és partner-intézményeiben. A 2015 elejéig, tehát 2 év alatt benyújtott kérelmek megoszlása a következő volt: a kérelmek 64%-a drogprevenció, kortárs segítés, egyéb szerfogyasztási témájú volt volt, 36% más tématerületeken jelent meg. A szakmai ajánlást kapott kérelmek megoszlása: 48% drogprevenció, kortárs segítés, egyéb szerfogyasztási, 19% személyi higiéné, 18% korai fejlődési életszakasz egészségfejlesztési kérdé-

Absztrakt.indd 58

2015.04.14. 14:52:11


59

sei, 7% balesetmegelőzés, majd táplálkozás, elsősegély (4-4%) következtek. Az elutasítás leggyakoribb indokai a következők voltak: • a célrendszer kidolgozatlansága, nem koherens célok és indikátorok; • a célrendszerhez nem adekvát szakmai keretek és módszertan (pl. időtartam és eszközök diszkrepanciája); • jogszabályi követelmények való nem megfelelés; • hiba multiplikáció problémája. Az általánosan megfogalmazható legfőbb problémák a területen. az egészségfejlesztés elvi kérdései, az egészség-egyenlőtlenségek fogalmi kereteinek nem ismerete, célkijelölés-indikátorok kérdésköre, a monitorozás és értékelés cél- és eszközrendszerének problémája, illetve illeszkedése a projekt célrendszeréhez. A módszertan kiválasztása gyakran nem irodalmi vagy jó gyakorlat adta megfontoláson alapul. A rendszerszintű teendők közül a legfontosabbak: • célzott elméleti szakmai fejlesztés a területen; • forrásfelhasználás megfelelőség-tanúsításhoz kötése; • gyakorlati terezési és megvalósítási készségek fejlesztésének területi megvalósítása • szakmai standardok megújítása; • az iskola és a pedagógusok szerepének erősítése az iskolai egészségfejlesztésben.

Experiences from the preliminary professional evaluation system of school-based health promotion programmes - Options for improvement The National Institute for Health Development operates the preliminary professional evaluation system of school-based health promotion programmes implemented with the involvement of external professionals. The legal basis of the operation is the 20/2012 decree of the Ministry of Human Resources, paragraph 128. (7). During the operation of the system a considerable experience was gathered within the Institute and its partner organizations. Up to the beginning of 2015, in 2 years, the distribution of applications was as follows, by topic of health development programme: 64% drug prevention, peer programmes, other substance use, meanwhile 36% targeted other topics. The distribution of topics approved was: 48% drug prevention, peer programmes, other substance use, 19% personal hygiene, 18% early life development health promotion, 7% prevention of accidents and injuries, and healthy eating and lay first aid 4-4%. The most frequent causes of dismissal were: • inappropriately elaborated objectives, incoherence between objectives and applied methods and indicators; • inadequacy of professional framework and methodology for objectives (e.g. discrepancy of time-frame and methods); • incompliance to legal obligations (e.g. data protection) • multiplication of errors.

Absztrakt.indd 59

2015.04.14. 14:52:11


60

Main problems occurring in the field practice of school health promotion, in general: principles of health development not reflected, health inequalities not addressed, objective setting and indicator definition, inappropriate theoretical basis of monitoring and evaluation. Decisions on methods employed in programmes isn’t often based on scientific literature or good practice.

Apacsoport 2012–2015 Kovács Péter Katolikus Karitász Rév Szenvedélybeteg-segítő Szolgálat, Budapest ’Rév’ Care Service for Substance abusers, Catholic Karitász, Budapest Az apa csoport alkalmain olyan aktuális kérdések szolgáltatnak témát, ami egytől-egyig, minden kor édesapjának éles tükröt tarthat: milyen apa is ő valójában? Természetesen az apaságot nem lehet izoláltan kezelni, hiszen egy édesapa egyben férj és családfenntartó is, bár manapság számos esetben találkozhatunk ettől teljesen eltérő aktuális élethelyzetekkel is. Az apa csoport nem titkolt célkitűzése, hogy konkrét kérdéseken keresztül akár konkrét alternatívákat, válaszokat is adjon olyan szituációk kapcsán, melyek gyakran és változatos formában kerülnek elő a családban, és emiatt az édesapáknak (is) komoly fejtörést okoznak. Megkerülhetetlen tehát, hogy az apa csoport keretében érintsük a házastársi kapcsolat vonatkozó aspektusait; a tematikából nem hiányozhatnak a különböző korú gyermekek vonaktozásában felmerülő korspecifikus kérdések sem, hiszen az apaság – csakúgy, mint a házastársi kapcsolat –életre szóló feladatot (és persze rengeteg örömöt is) jelent azoknak, akik valóban komolyan gondolják ezt a kalandot. Az alkalmak során az alábbi fontos területeket érintjük, tematikus beszélgetés formájában – régi és új családmodellek (változás a házastársi szerepekben) – generációs örökségek: mihez kezdünk velük (mint férj, mint édesapa)? – Gyermeknevelés: apafunkciók, anyafunkciók a XXI. században – A megismerés és a megértés szerepe a családban és a gyermeknevelésben – A családunk erőforrásai, az erőforrások tudatosítása (a nehezebb időszakokban a mobilizálásuk fontossága, lehetőségei) – Kommunikáció (házastárssal, gyermekkel: a szeretetnyelvek gyakorlása, mindennapi játszmáink, stb.) – Konfliktuskezelés a hétköznapokban (a megbocsátás fontossága, módozatai) – Stresszkezelés a hétköznapokban – a gyermek megszületése a családban (a családban beálló változások, a házastársi kapcsolat új fejezete, apai feladatok ellátása) – kiskorú gyermek a családban (a közösségbe való beilleszkedés időszakai: óvoda, majd iskolakezdés feladatai – hogyan van jelen a mai édesapa? – mire szükséges odafigyelni) – kamaszkorú gyermek a családban (az életkori sajátosságok ismerete, az elfogadás fon-

Absztrakt.indd 60

2015.04.14. 14:52:11


61

tossága; nyílt, őszinte kommunikáció lehetőségének megteremtése – hogyan van jelen a mai édesapa? – mire szükséges odafigyelni) A csoport általában 8-10 alkalomból áll, nyitott, tehát bármikor be lehet csatlakozni, életkortól függetlenül.

Father’s Group 2012-2015 On the occassions of the father’s group the topics are current issues which are able to hold a clear mirror to the fathers of all ages: what kind of father is he in fact? Of course, paternity can not be handled in isolation, because every father is both a husband and breadwinner. Also the truth is, that completely different living situation can be found in many cases. The aim of the father’s group is to give concrete answers and alternatives for the frequently emerging concrete questions and situations, that cause serious headaches for fathers (too). During the father’s group sessions we review the marital relationships’ respecting issues. We also review the questions arise in the various life stages of the children, since parental responsibilities mean job for a whole lifetime – and of course, many joyful and inspiring experience. During the events we scrutinize the following issues on thematic discussions: – old and new models of family (changes concerning domestic/family roles) – Generational heritage: what to do with them (as a husband, as a father)? – Child rearing: roles of the fathers and the mothers in the 21st century – The role of knowledge and understanding in the family and child rearing – The resources of our family, being aware of them (importance and possibilities of their activation during hard times) – Communication (with the spouse and the child – using the love languages, our everydaygames, etc.) – Conflict resolution in everyday life (the importance and the methods of forgiving) – Stress management in everyday life – The child’s birth in the family (the changes in the family, a new chapter in the marital relationship, fulfilling father’s duties) – Minor child in the family (phases of integration to communities: duties of the parents at the beginning of the kindergarten and the school? How is today’s father present? What shall we pay attention to?) – Adolescent child in the family (being aware of the age characteristics, the importance of acceptance, the initiation of an open communication – How is today’s father present? What shall we pay attention to?) Participants usually join for 8-10 occassions; the group is open, so it is possible to join in any time, regardless of age.

Absztrakt.indd 61

2015.04.14. 14:52:11

62


Rendőrségi iskolai prevenciós programok a kábítószerfogyasztás visszaszorításának érdekében Kovács Sándor, Kovács Zsolt Imre Győr-Moson-Sopron Megyei Rendőr-főkapitányság Bűnügyi Igazgatóság Bűnmegelőzési Osztály Department of Crime Prevention, Police Headquarters of Győr-Moson-Sopron County A Győr-Moson-Sopron Megyei Rendőr-főkapitányság bűnmegelőzési tevékenysége során kiemelt fontosságú a kábítószer-prevenció. Főkapitányságunkon több mint két évtizede működik Bűnmegelőzési Osztály, a városi kapitányságokon függetlenített vagy részben függetlenített kollégák végzik prevenciós tevékenységüket. A kábítószer elleni küzdelemben a legfontosabb feladatok a kereslet és a kínálat csökkentése, melyben a rendőrség szorosan együttműködik a civil szervezetekkel. Korábban a „hagyományos” kábítószerek jelentették a fő problémát, manapság viszont a „designer” drogok előretörésével a „klasszikus” kábítószerek mellett újabb fronton kell felvenni a harcot. E küzdelem során a Rendőrség a prevenciós munkáját folyamatosan fejleszti. Ezen újítások részeként az elmúlt években több programot indított a rendőrség. A programok közül kiemelendő kettő olyan program, amely közvetlenül az iskolák, pedagógusok és a családok segítését, támogatását célozza meg. 1. Iskolai bűnmegelőzési tanácsadói hálózat: célja, a tizennégy év feletti diákokat tanító oktatási intézményekben, a gyermek- és ifjúságvédelmi feladatok ellátása, valamint az állampolgári ismeretek körébe tartozó témafeldolgozás rendőrségi prevenciós eszközökkel történő támogatása. A bűnmegelőzési tanácsadó elsősorban bűnmegelőzési, ifjúságvédelmi feladatokat lát el. A kollégáinknak mindent el kell követnie annak érdekében, hogy a gyermekekhez, pedagógusokhoz és a szülőkhöz a lehető legtöbb bűnmegelőzési információ eljusson. A szolgálati idejük nagy részét az oktatási intézményekben töltik. 2. „A szülők és a családok a Rendőrség kiemelt partnerei a kábítószer-bűnözés megelőzésében” Program. Célja, hogy minden 12-18 éves gyermeket nevelő szülő lehetőséget kapjon arra, hogy évente legalább egy alkalommal közvetlen, személyes és interaktív tájékoztatásban részesüljön a kábítószer-fogyasztás büntető igazságszolgáltatást érintő kockázataival. Programban résztvevő rendőrök feladata tájékoztató előadásokon, interaktív fórumokon, telefonos beszélgetésben és/vagy elektronikus levélben tájékoztatni a 12-18 éves gyermeket nevelő szülőket, családokat a kábítószer bűnözéssel kapcsolatos kockázatokról. Megyénkben az öt kapitányságon 5+5 fő felelős a program sikeres végrehajtásáért.

Absztrakt.indd 62

2015.04.14. 14:52:11


63

Police organized drug prevention and reduction programmes in schools In our crime prevention programme we we put special emphasis on drug prevention. In our County Police Headquarters the Department of Crime Prevention has a more than two decades long history, and it has its own personnel in almost every local office. In terms of drug prevention the most important task is the reduction of supply and demant – in this project we cooperate with the NGOs. Till the later years our biggest concern was the use of ’traditional’ durgs. However, no we need to fight with the so called designer drugs, too. In terms of our prevention efforts we launched several new programmes in lately. From this set we need to highlight two programmes, targeting the schools, the teachers and the families concerned. The first one is the Crime Prevention Counselling Network for Schools. In this programme our personnel support the schools (9th graders and above) in their child and juvenile prevention efforts with practical and law-related expertise. We emphasise the importance of the immediate communication with the students, and our colleagues spend the majority of their workin ours in the schools. The second programme we need to introduce here has the telling name of „Parents and Families as Key Partners of the Police in Drug-raleted Crime Prevention”. The aim of the programme is to provide the parents of 12–18 yo children with up-to-date information on the current legislative environment of and the possible penalties for drug-related crime behavior. The goal is to reach each and every parent at least once a year, through telephone calls, open presentations, interactive forums, emails etc. The County Police Headquartes have 5 Sub-Headquarters across the county, and we work with a 5+5 person staff.

Színes máltai pláza program a Győr Plázában Mátai Enikő SzínStér Szenvedélybetegek Alacsonyküszöbű Ellátása Magyar Máltai Szeretetszolgálat A szeretetszolgálat Nyugat-Dunántúli Régió Központja a Győr Plázában működő „SzínStér” elnevezésű klubhelyiségben, Győr területén a szenvedélybetegségek okán veszélyeztetett fiatalok számára (12-25 év) alacsonyküszöbű szolgáltatást nyújt. A program az idén 25 éves Magyar Máltai Szeretetszolgálat Egyesület szellemiségében valósul meg. A „Színestér” globális célja a szerhasználat szempontjából veszélyeztetett rizikó-csoportok között a kábítószer-használat gyakoriságának, illetve a hozzá kötődő pszicho-szociális és egészségügyi ártalmaknak a mérséklése. A program további célja a problémás szerhasználat, illetve a szerhasználathoz nem kötődő mentális zavarok (pl. magatartászavarok) és családi problémák (pl. családon belüli erőszak) szűrése és a kezelésre vagy segítségre szoruló fiatalok megfelelő ellátó helyre való juttatása. Az „Színestér” program speciális célja, hogy a drog-prevenciós

Absztrakt.indd 63

2015.04.14. 14:52:12

64


tevékenységet, alacsonyküszöbű szolgáltatásként ott nyújtsa az azt igénybevevő, elsősorban 12–25 éves gyermekek és fiatal felnőttek számára, ahol a kutatási adatok szerint nagyobb számban a szabadidejüket töltik, tehát a bevásárlóközpontokban. A tevékenységet – immár öt esztendeje – folyamatosan a célcsoport igényei, problémái szerint fejlesztjük, melynek alapját a közösségi térbe betérő fiatalokkal való találkozások képezik. A helyi felmérések tanúsága szerint a droghasználat szempontjából a legérintettebb területek közé tartoznak a lakótelepek (panelos városrészek), így Győrben Adyváros és Marcalváros. A Győr Pláza kedvező elhelyezkedése ideális terepet nyújt számunkra a célcsoporttal való találkozásra. A Győr Plázában rendszeresen előfordulnak iskolaidőben és tanítási időn kívül is csellengő fiatalok. 2014-ben intézményünkben 3534 kapcsolatfelvétel történt. Főbb szolgáltatások: információs, felvilágosító szolgáltatás, pszicho-szociális intervenció (konzultáció, klubszerű foglalkozások, életvezetés segítése), megkereső munka, egyéb szolgáltatások.

„Colourful ” Plaza Programme of the Order of Malta at Győr Pláza The West-Transdanubian Regional Center of our Charity Service offers a low- threshold service for young people (12-25 year old) threatened by harmful addictions in Győr. The name of our service is „Colourful -Place” and it is founded in a shopping centre called Győr Pláza. This uniqe programme works in the spirit of the 25 year old Hungarian Charity Service in the Order of Malta. The global purpose of „ Colourful Place” is the reduction of drug use frequency and psychosocial harms and health-demages caused by drugs in risk-groups. Further aim of the programme is to filter problematical drug-usage and menthal diseases, family problems that are not in direct connection with drug use. Other aim is to send further people needing medical and specific help to the right health service. The special purpose of „Colourful Place” programme is offering drugprevention as an low-threshold service for children and young people (12-25 year old) , where they spend most of their free time according to the surveys, therefore in the shopping centres. We have been improving our activity already for five years according to the actual problems and demand of the target audience. Our development is based on the meetings with the young people coming to our place. According to the local surveys block of flats areas belong to the most affected places for drug-usage. These are Marcal- and Adycity, nearby the shopping centre where we are. This good location of Győr Plaza offers an ideal opportunity to meet the target group. There are regularly many young people killing their time in the shopping centre during school time and after it. Our service had 3.534 contacts in 2014. Our main services are: information service, psycho-social intervention, consultation, clubs, coping strategies, activity for request of target-group.

Absztrakt.indd 64

2015.04.14. 14:52:12


65

CSAT Projekt – Párkapcsolati erőszak prevenció Máté Zsolt Drogprevenciós Munkacsoport Drug Prevention Workgroup Magyarországon 2012-ben 5916 hozzátartozók sérelmére elkövetett erőszakos bűncselekményt regisztrált az igazságügyi statisztika, ebből 4273 párkapcsolati jellegű cselekmény volt. A párkapcsolatban rögzült agresszivitás, bántalmazás később, fennmaradva, alapvető családi diszfunkciót eredményez, amely talaján a családtagokat érintő számos pszicho-szociális probléma, betegség alakulhat ki. Különösen a szenvedélybetegségek, illetve impulzuskontroll zavarok kialakulása vonatkozásában kockázati tényező a párkapcsolati erőszak, de a gyermekbántalmazás, elhanyagolás is a következmények sorában lehet, ezen kívül gyakori a közösségtől, hozzátartozóktól való elszigetelődés, illetve a munkahely elvesztése is. Ráadásul a problémák újratermelődhetnek; az agresszív szülői minták identifikációja, illetve a diszfunkcionális családi működés az érintett gyermekek serdülőkorában, felnőttkorában ugyanazon problémákat okozhatja. A WHO szerint a szociális készségfejlesztést, a problémamegoldást, az erőszakmentes kommunikációt, konfliktuskezelést és érzelmi készségeket fejlesztő iskolai programok képesek lehetnek mérsékelni a későbbi párkapcsolati erőszakot. A Drogprevenciós Munkacsoport CSAT projekt néven dolgozta ki a párkapcsolati erőszak prevenciójára alkalmas egészségfejlesztési és deviancia prevenciós programját. A program egy adott köznevelési intézmény középiskolás korú tanulóival interaktív csoportfoglalkozások keretén belül dolgozik, amelyet kiegészít a pedagógusok, illetve pedagógiai munkát segítő alkalmazottak képzése. Elsődleges cél a párkapcsolati erőszak prevenciója, az egészséges, egymás tiszteletén alapuló, erőszakot elutasító párkapcsolat iránti elköteleződés erősítése. A program a felelős párkapcsolat kialakításának, valamint a családi életben felmerülő konfliktusok megoldásának képességét kívánja fejleszteni. Fontos célkitűzése továbbá, hogy a serdülőknek praktikus, gyakorlati segítséget adjon szociális, illetve kommunikációs készségfejlesztés révén.

CSAT Project (Family Life Basic Training) – Intimate partner violence/relationship violence prevention In Hungary, the number of criminal acts committed against relatives registered by the judicial statistics in 2012 was 5916, from which 4273 were acts committed against intimate partners. The aggressivity and violence frozen in the relationship result in elementary dysfunctional family patterns, on the basis of which numerous psychosocial problems and disorders can emerge. The intimate partner violence/relationship violence is a risk factor especially in the case of addictions and impulse control disorder, but the child abuse, the neglect, the isolation from the community

Absztrakt.indd 65

2015.04.14. 14:52:12

66


and relatives, together with the job loss can be also part of the consequences. Furthermore, the problems can turn into transgenerational phenomena; the identification with the aggressive parental patterns and the dysfunctionality of the family can cause the same problems during the adolescence and the adulthood of the affected child. According to the WHO, the school programs focusing on the development of social skills, problem solving skills, nonviolent communication, conflict resolution skills and emotional skills are able to moderate the incidence of future intimate partner violence/relationship violence. The Drug Prevention Workgoup elaborated his own health promotion and deviance prevention programme called „CSAT Project” (Family Life Basic Training) in order to prevent intimate partner violence/relationship violence. The programme works with the 14-18 years olds of a given school, using interactive group activity methods, completed by the training of teachers and professionals helping the educational work. Our main goal is to prevent intimate partner violence/relationship violence and to intensify the commitment to the healthy relationships, condemning violence, based on mutual respect. The programme aims to develop the skills necessary to a responsible relationship and to the conflict resolution of problems occurring in family life. In addition, an important objective is to give practical help to teenagers by facilitating the development of their social and communication skills.

„Annyira cuki, hazaviszem!” Fiatalkorúak a felnőtt addiktológiai ellátásban Mészáros Piroska, Petke Zsolt Nyírő Gyula Kórház OPAI, Addiktológiai osztály Department of Addictions, National Institute of Psychiatry and Addictions, Nyírő Gyula Hospital, Budapest Röviddel a designer drogok megjelenése után jelentkeztek az OPAI felnőttek számára működő Addiktológiai osztályán az első 15-16 éves korú, vagy kevéssel e feletti szerhasználók. A kétségbeesett, a témával korábban képzésen sem találkozó segítők imperatív követelésére jelentkező, „azonnali ellátást igénylő!”, leggyakrabban mérsékelten szocializált kliensek szenvedésnyomását nem annyira a szerek, mint a családi és szociális környezet jelentik. A felnőttektől eltérő érzelmi és ingerbeli szükségletet képviselő kliensek személyes mélypontja – amely a felépülés egyik fontos feltétele – nehezen becsülhető meg. A környezet ritkán tűnik előmozdítani ezt a folyamatot, így a reszocializációs próbálkozások nem alkalmazhatók. A kórházi körülmények az ő esetükben leginkább ellene hatnak egy közösség-alapú modell kialakításának: A felnőttek esetében jól alkalmazható keretek, szabályok az ő esetükben nehezen működtethetőek, és a személyzet érzelmi érintettsége is tagadhatatlan, így a kezelési folyamat könnyen megbillen. Eddigi terápiás gyakorlatunkról és terveinkről beszélünk.

Absztrakt.indd 66

2015.04.14. 14:52:12


67

„So cute, I’ll take him home!” Teenagers in the adult addictological care Shortly after the so called „designer drugs” hit the drug market in Hungary, the first 15-16 years old – or slightly older – clients have began to show up at the OPAI Dept. of Addictions. These young came because of the imperative claim of their desperate attendants – „requiring immediate care!” – who were not previously trained to this subject. These young clients are undersocialized, and they don’t suffer from drugs, but their family and social environment. They have a different emotional needs and enducement from adults, also difficult to assess their stage of hitting bottom - which would be an important condition of recovery. Since their social environment does not appear to promote this process, the attempts for resocialization should not be applicable. The hospital environment in their case affects against a community-based model: our well functioning rules and frames suitable for adults are hardly operable in this case, also the emotional involvement of the staff cannot be denied, so the treatment process easily can lose its balance. We are talking about our current therapeutic solutions and plans.

Megalapozott aggodalmak vagy címlapsztorik? A “fiatalok” mint az illegális drogokat érintő parlamenti felszólalások hősei Molnár Dániel PTE BTK TKI Közösségi és Szociális Tanulmányok Tanszék Department of Social and Community Studies, Faculty of Arts, Pázmány University of the Catholic Church A rendszerváltozással Magyarország a jobban meg- és átélhető szabadság irányába mozdult el. A megnyíló határok, a pluralizmus és az átalakuló mobilitási csatornák mellett – és következtében – olyan változásokra is került, amelyek bizonyos társadalmi jelenségek láthatóbbá válását, egyúttal társadalmi problémává fejlődését eredményezték. Az egyik ilyen jelenség a kábítószer-használat, illetve -kereskedelem volt, amelynek generációs jellege napjainkban is egyértelműen beazonosítható. A kérdéskörrel sokan és sokféle módon foglalkoztak az elmúlt években. Az előadás a pártpolitikai szereplők problémakezelési gyakorlataira és értelmezési narratíváira fókuszál. A magyar Országgyűlésben visszatérő témakörként jelenik meg a drogok, azon belül a kábítószerek problematikája. Az előadás egy olyan kutatás fiatalokkal kapcsolatos eredményeiről ad számot, amelynek keretében az 1990 és 2014 közötti időszakban elhangzott drogügyi felszólalások összegzésére került sor. Az előadás során bemutatásra kerül, hogy miként változott a vizsgált időszakban a releváns felszólalások száma, melyik kormányzati ciklusban milyen mértékben korrelált a drogproblémák és a fiatalok témakörének említése, milyen volt az ellenzéki és kormánypárti felszólalások aránya, illetve milyen mértékben illeszkedett a felszólalások gyakorisága a meghatározó jelentőségű

Absztrakt.indd 67

2015.04.14. 14:52:12

68


szakpolitikai folyamatokhoz. A kvantitatív adatsorok ismertetésén túl a tartalomelemzés eredményeinek áttekintésére is sor kerül. A fiatalokat körülvevő megnyilatkozások, szövegek elemzésén keresztül megpróbáljuk megválaszolni azt a kérdést, hogy politikusi attitűdöt a valós problémakezelési szándék jellemzi-e, és amikor nem, akkor milyen tényezőkkel lehet magyarázni a fiatalok szerepeltetését a nagypolitika elsőszámú színterén. A felszólalások tartalmát összevetjük a jogalkotás produktumaival: megkíséreljük beazonosítani a valós kapcsolódási pontokat, egyúttal lehatároljuk azokat az elemeket, amelyek jelenléte nem a törvényhozási, hanem másfajta politikai racionalitáshoz illeszkedik.

Genuine concerns or cover stories? „The young” in the parliamentary speeches on illegal drug use With the social transition, Hungary has moved towards new experiences of freedom. In addition to – and as a result of – opening borders, pluralism, and transformations of channels of mobility, certain changes have taken place, which have illuminated certain social phenomena and transformed them into problems. One of these phenomena was substance use and illegal drug trade – issues which have been conceived as characteristic of certain generations. The subject was raised in a number of different ways in the past decades. The author focuses on problemmanagement practices and interpretations of party politicians. Substance use and illegal drug use is a recurrent theme in the Hungarian Parliament. The author summarizes the results of an analysis of the related parliament speeches between 1990 and2014. The following questions are explored: How did the number of relevant speeches change during the period? How did the codes ‘ drug problem’ and ‘youth’ correlate in the different governmental cycles? What were the rates of speeches by the ruling parties and the opposition? To what extent was the frequency of speeches matched with decisive processes in special policy? In addition to an analysis of quantitative data, interpretations as a results of a content analysis are included in the current paper. By analyzing the speeches on youth, the author seeks answers to the question io whether politicians’ attitudes are characterized by a genuine effort to solve the problems; and if and when this is not the case, what other factors explain the political thematizations in the primary scene of national political life. Contents of speeches are compared to legislation products in order to indentify real connections and separate the elements that do not match with legislative efforts but with a different political rationality.

Absztrakt.indd 68

2015.04.14. 14:52:12


69

Drogprevenció a fiatalokért Papp Ágota „Esély” Lelki Egészségvédő Egyesület, Sepsiszentgyörgy ‘Esély’– Protective Association for Mental Health; Sepsiszentgyörgy/Romania A prevenciós programot 2014–2015-ös tanévben, 4 szakaszban valósítjuk meg, Sepsiszentgyörgy 6 középiskolájában, illetve 1 gimnáziumában. A program célkitűzéseit a következőképpen fogalmaztuk meg: 1. A programokon résztvevők számára tegyen lehetővé egy újszerű rálátást a függőségek jelenségkörére 2. Járuljon hozzá a rizikócsoportok technikai szűréséhez és támogatásához, és a velük való preventív-szupportív munka megvalósításához. 3. Mutasson rá konstruktív, a drogfogyasztás megelőzésére irányuló problémamegoldó módszerekre, illetve tegye lehetővé hasonló célú tevékenységek kidolgozását a fiatalokkal, pedagógusokkal való együttműködésben 4. Tegye lehetővé a város 4 iskolájában szervezett kortárs-segítő csoportok létrehozását, és ezáltal az iskola saját erőforrásait is felhasználva biztosítsa a rizikószemélyek több oldalú támogatását. A program megvalósításának szakaszai: 1. „Függőségekről és azok megelőzéséről” Nyílt Nap, meghívott előadókkal, szabadult alkoholbetegekkel, pedagógusok, a fiatalokkal kapcsolatban lévő civil szervezetek, intézményvezetők számára. Cél: a program szemléletének tág körben való ismertetése, a későbbiekben együttműködő partnerek számára. Hívószó: „Lehet tisztán is!” 2. Flash mob jellegű színtérprogramok a lelki egészség világnapján 3. Fotó pályázat meghirdetése középiskolások számára. Hívószó: „Lehet tisztán is?” 4. A pályázati anyag kiállítása illetve vándorkiállítás a kapcsolattartó diákok iskoláiban, „Iskola másként” tanulmányi hét során, beemelve a heti tanmenetbe 5. A tapasztalatok, személyes motivációk összegzése, kortárs- segítő csoportok kialakítása, működtetése Együttműködő partnerek: Erdélyi Magyar Mentálhigiénés Szövetség, Kovászna megyei Humán Erőforrásközpont, Marosvásárhelyi Rádió, Magma Kortárs Kiállító Közeg

Drug Prevention for Youth This prevention programme is planned for the school-year of 2014/2015, executed in four stages, in seven schools (six middle school and one high school in Sepsiszentgyörgy); Main objectives: 1. the programme should offer the participants a novel approach and view on addictions and dependencies;

Absztrakt.indd 69

2015.04.14. 14:52:12


70

2. contribute to the screening and technical support of the risk group, and the implemetation of the preventiv and supportive activities; 3. highlight the problem-solving techniques for the drug prevention; and facilitate the development of similar activities for youth, in collaboration with teachers; 4. enable the creation of supportive peer groups in the respective schools, which would utilize the resources of the school, and thus could provide multiple supports for the risk persons; The stages of implementation: 1. an informative Open Day on Addictions and Prevention with keynote speakers, abstinent alcohol and drug patients, teachers, NGOs, and massmedia; goals: to spread the programme among those interested in; to identify cooperating partners; motto: „You can be clean, too!” 2. flash mob kind of stage-programs for the World Mental Health Day; 3. a photo competition for highschoolers with this theme: „You can be clean, too!” 4. photo exhibition; traveling exhibition displayed in different partner schools 5. technical evaluation: a summary of personal motivation of participants and their experiences; supporting the peer groups in their action; Partners: Transylvanian Hungarian Mental Health Association; Human Resources Center of Covasna County; Radio Targu Mures, Magma Contemporary Ars Space;

Pressley módszer a Győri Kossuth Iskolában Papp Gyöngyi Győri Kossuth Lajos Általános Iskola Kossuth Lajos Primary School, Győr A Győri Kossuth Lajos Általános Iskola Győr rehabilitáció alatt álló városrészében található. Az itt élő családokra jellemző az alacsony iskolai végzettség, a szociális kompetenciák alacsony szintje, a munkanélküliség képzettség hiányában, a gyakori bűnelkövetés. Mindezek alapján tanulóinkra nagyobb figyelmet kell fordítanunk. A negatív környezeti minták, torzító hatással vannak a fejlődő gyermeki személyiségre, gyakran okozva magatartási, beilleszkedési zavart, a belső-külső kontroll hiányát, önértékelési, önismereti problémákat. Fenti tényezők együttesen, a tanulmányi eredményekre, a közösségi morálra, az egyén motivációs bázisára is hatást gyakorolnak. Ezek a körülmények tették szükségessé 2010/11-es tanévben egy olyan módszer bevezetését iskolánkban, mely egyszerre biztosít kereteket és pozitív mintákat, állít fel jól meghatározható és követhető célokat, nyújt támaszt a gyermeknek, pedagógusnak, szülőknek a tanulási motiváció felkeltésére és ébrentartására, segít a tanulói megismerésben, a képességek feltárásában és fejlesztésében, az önmagához mért fejlődés értékelésében, a tanulási sikerek elérésében. Ez a Pressley Ridgenevelési program, mely egyéni és közösségi célok meghatározásával, folyamatos értékelésével, az élménypedagógia módszereivel, lépésről-lépésre építi be az új, pozitív magartásmintákat a tanuló személyiségébe.

Absztrakt.indd 70

2015.04.14. 14:52:12


71

Ez a folyamat bizalomra és partneri együttműködésre építkezik szülő-gyermek-pedagógus kontextusában. A szülők aktív részeseivé válnak az intézményi nevelésnek. A pedagógus beépíti a szülő–gyermek kapcsolatrendszert a nevelési célok megvalósításába. A tanulók egyéni és közösségi céljaik sikeres megvalósításáért virtuális Aranyakat kapnak, melyeket szabadidős, tanórán kívüli programokra és az iskolai Pressley boltban „vásárolhatnak le”. A program jelentős prevenciós hatással bír, mivel a tanulók széleskörű szabadidős kínálatból válogathatnak. A tanulók fejlődését folyamatosan mérjük, félévente kiértékeljük az egyéni és közösségi célok eredményességét, a tanulmányi eredmények és a hiányzások alakulását. Bevezetése óta javultak a tanulmányi eredmények, csökkent a hiányzás, nőtt a munka értéke, a tanulási motiváció erősödött, a szülő és az iskola kapcsolatát együttműködés jellemzi. A fegyelmi vétségek gyakorisága és súlya jelentősen visszaesett. A Pressley program sikere a személyes kapcsolatban és az egyéni figyelemben rejlik.

Pressley Method in Kossuth Primary School in Győr Kossuth Lajos Primary School in Győr is situated in an area of the city that is under restoration. Some of the characteristics of families living in that district are: inadequate education, low level of social competences, unemployment caused by lack of qualifications, and frequent delinquency. Due to these facts we must pay more attention to our students. The negative models around them have distortion effects on the young developing personalities. They often cause behavioural disturbance and integration difficulties, lack of external-internal control and problems with self-assessment and self-knowledge. The educational results, the public moral and the internal motivation level of each individual are influenced by all the above mentioned factors. Having these circumstances it was considered to be necessary to introduce a new method in our school in the 2010/11 academic year. This programme provides frames and positive models and at the same time sets up well-defined and followable goals. It also supports students, teachers and parents in order to raise and maintain their motivation towards the learning process. Next, it helps us to know our students, reveal and develop their skills, and assess each student’s individual improvement. What is more, it helps to achieve learning success. The Pressley Ridge educational programme develops new, positive behavioural patterns in the students step-by-step. It can be achieved by setting up the individual and communal goals, constant assessment and an adventure education method. This process builds on trust and collaboration in the parent-child-teacher context. Parents become active members of the institutional education system. Teachers integrate the parent-child relationship in the realization of the educational goals. In case students achieve their individual or communal goals successfully, they get a gold coin that can be used to ‘buy’ free time or out of school programmes. The method has a great preventive effect since students can choose from a wide variety of leisure time activities. We not only continuously measure our students’ improvement but in each semester we evaluate the efficiency of the goals and the run of results and absence. Since it was introduced, the instructional results have improved, the number of absence has reduced, the value of work has grown and the learning motivation

Absztrakt.indd 71

2015.04.14. 14:52:12


72

has strengthened. Finally, there is a cooperative parent-school relationship and the frequency and seriousness of disciplinary defaults have significantly diminished. The success of Pressley programme lies in the personal relationship and the individual attention.

Nehézségek orvosi szemmel a designer szereket használó fiatalkorú kliensek addiktológiai gondozása, kezelése kapcsán Petke Zsolt Nyírő Gyula Kórház OPAI, Addiktológiai osztály Department of Addictions, National Institute of Psychiatry and Addictions, Nyírő Gyula Hospital, Budapest Tizenhárom évesen cigiből szívni a stimuláns szereket elég furcsa érzés lehet… ettől hallucinálni, szorongani, vagy biztonságot érezni úgyszintén. Pedig nem ritka, a szerek ma már nemcsak Budapesten vannak karnyújtásnyira, hanem a vidéki falvakban is elérhetőek, a szakiskolától az autómosóig. Lehet vele dolgozni, beszélgetni és szórakozni, de olyant is hallottunk, hogy segít a tanulásban. Hatásait nem ismerjük pontosan, mint ahogyan összetételét sem. Népszerű, olcsó és könnyen hozzáférhető. A szorongásos zavaroktól a pszichózisig, az alvászavartól a mániáig szinte minden pszichiátriai tünetet előidézett már, belgyógyászati, neurológiai hatásairól nem tudunk. Túllépett a kliensek ellátása a pszichiátrián, a kiskorú használók legnagyobb része háziorvosnál vagy belgyógyászaton kezdi az addiktológiai kliens-karriert és nem ritkán folytatja sokéves börtönbüntetéssel kiskorúként mákos ruhában. Pszichiátriai, belgyógyászati, neurológiai, gyermekgyógyászati, szociális, oktatási és rendészeti beavatkozások komplex mátrixában képzelhetjük el. Mert nem ismerjük. És van lejjebb: nem ismerjük a célcsoportot, a használókat sem. Szocializáltságuk alacsony, indulataik erősek, gondolataik ködösek, céljaik hiányoznak. És motivációjuk a változásra nem túl reménykeltő.

Issues in medical care of young designer drug users This lecture concentrates on the myths and facts about the designer drugs. We do not know yet their exact effects, but our adolescent client produce the most multifarious symptoms, from anxiety to psychosis, from insomnia to manic symptoms. The neurological effects are also unclear. If we want to fight to the problems caused by the designer drugs, we need to act in an organized manner and complex way throughout the whole health service system from psychiatry to neurology, from pedeatrics to the various bureaus of our law enforcement and educational services. However, in the most cases the bigest threat it the youth’s lack of motivation to change, to heal. They are undersocialized, short-tempered, impatient and intolerant, their ideas are foggy, and in many cases they have no goals in their life.

Absztrakt.indd 72

2015.04.14. 14:52:12


73

Gyermekek és serdülők addiktológiai gondozása a Gyermekjóléti Szolgálat szemszögéből Plangár Petra Esély Szociális Társulás Szociális és Gyermekjóléti Központ ’Esély’ Social Association and Child Welfare Centre Szakmai, társadalmi helyzetünk: Budaörs – A város sajátos helyzetben van azáltal, hogy önálló kisváros, mégis egybeépült Budapesttel. Szűkebb környezete falusias jellegű, azonban a nagyvárosi problémák ugyanúgy megjelennek, mint a falusi közösségeké. Hogyan viszonyul a helyi közösség a szerhasználó fiatalokhoz, milyenek a helyi szükségletek és stratégiák? Kihívások és erőforrások – a robbanásszerűen megjelenő és elterjedő dizájner drogok a fiatalok körében kiszorították a „hagyományos” szereket. Ez a fajta „legális” droghasználat új kihívások elé állított mind az ellátórendszer, mind a gyermekvédelmi jelzőrendszer, illetve a hatóságok elé. Az új kihívások új megoldásokat igényelnek, felkészült-e erre a gyermekjóléti, gyermekpszichiátriai és addiktológiai ellátás, jelzi-e a gyermekvédelmi jelzőrendszer, hatékonyak-e a hatóság eszközei? Szolgálatszervezés és annak háttere – A serdülőket, gyermekeket körülvevő szolgáltatások, azok együttműködési struktúrája alapvetően befolyásolja a szolgáltatásszervezés lehetőségeit. Van-e megfelelő válasza a Gyermekjóléti Szolgálatoknak a kamaszkori addiktológiai problémákra? Lehetséges-e a hálózatépítés a jelenlegi jogi környezetben, támogatják-e a jogszabályok a megfelelő szolgáltatások biztosítását? Szakmai utak, lehetséges megoldások és partnerségek, jó gyakorlatok.

Addictological care of children and adolescents from the point of view of the child welfare services Our professional and social status: Budaörs has a special status as it grew together with Budapest, but has its own municipality. Its immediate environment is village-like, but the local problems are similar to those of a much larger town or city. How does the local community relate to the young drug users? What are the typical needs and strategies here? The explosion of the problem of designer drugs founded the new culture of „legal” drug use. Are we, the child protection services and the authorities prepared for these new challenges? Do we have the effective tools of intervention we need? In terms of servises’ organization the quality of the basic services and the internal culture of cooperation set limit to our possibilities. Our main question is, whether do we have the necessary conditions for a network-building under the current legislation, or don’t. This is the question we would like to present in detail, looking for good professional solutions, partnerships and good practices.

Absztrakt.indd 73

2015.04.14. 14:52:12


74

A szem a lélek tükre – a gyermek a családé Rendi Mária Magadért Alapítvány „A HELY” “Magadért” Foundation A Magadért Alapítvány szenvedélybetegeknek, hozzátartozóknak, nyújt támogatást akut krízishelyzetben, a probléma felismerésében, a változások elindításában, fenntartásában. „A HELY” önsegítő jellegű csoportfoglalkozások keretében működik. Szemléletmódunkban a családi kapcsolatok állnak, a családon belüli kötődések, határok és transzgenerációs mintázatok felismerése, a kognitív és érzelmi fejlődés elősegítése, a változások elindítása és kondicionálása a csoportfoglalkozások keretein belül. Munkánk során törekszünk a család minden tagját bevonni a folyamatba. A hozzátartozók a gyerek, a serdülő, a fiatal felnőtt szerhasználata, magatartási vagy deviáns viselkedése kapcsán kér segítséget. A függő felnőttek saját elakadásaik okán. Csoportjaink támogatást nyújtanak az érzelmi felnőtté válásban, leválásban, differenciálódásban a származási családtól. Szakmai munkánkat az őszinteség, az E/1-ben kommunikáció, a következetesség, a konfrontatív kérdések, krízis intervenciók, figyelem, elfogadás, társas felügyelet és visszajelzések jellemzik.

The eye is the mirror of the soul – the child is of the family The name of our organisation is Magadért Foundation. Magadért is a Hungarian word which means For Yourself, so this choice of name was not by accident. We think that people who come to us should change not for the sake of their family or friends, just for themselves. We consider addiction as a family problem, therefore we try to involve in the treatment as many players of “the drug game” as possible, because the family plays an important role in the development of addiction, in the maintenance of drug use and in the recovery process as well. Our basics principle is that the roots of all addictions are self-evaluation disturbance, the lack of self-knowledge and the lack of skills needed to live a clean life. Relationship with relatives, peer connections, problems of partner relations, experience of success and failure, problems with study and work and handling of conflicts. Gives and receives feedbacks, confrontation, talking about ourselves, everybody can ask, and share his thoughts and life experiences. The Relatives Group started in 2000, the participants were the relatives of substance abusers coming from rehabilitation and the relatives of substance abusers who undertook to preserve abstinence. We know from our experience that detoxification does not solve the problems of drug-abusers, so the relatives also need longer time to change. The group is a significant resource and support for the relatives. In the last years there was significant change in the composition of the Relatives Group and a great increase in the number of relatives who have just discovered that their children started using drugs or whose children are still active drug users. In addition the number of participants has

Absztrakt.indd 74

2015.04.14. 14:52:12


75

increased who have partnership problems or self-evaluation disturbance or who live together with children who although don’t use chemicals but still show the same behaviour as the drug users. The support and advice of the group help the relatives to find out how they can create a situation in which the addict makes the decisions.

Mentálhigiénés segítés az interneten Simon G abriella, Grezsa Ferenc Károli Gáspár Református Egyetem Károli Gáspár University of the Reformed Church of Hungary Az infokommunikációs technológia (IKT) használata a serdülőkorúak körében ma már elterjedt kapcsolati forma. A fiatalok egy része ugyanannyi, sőt: több órát internetezik, mint amennyit az iskolában tölt, és gyakran annál is többet, mint amennyit társas, baráti kapcsolataik személyes érintkezésen alapuló ápolására fordít. A tartalom egyre inkább individualizálódik, főképp azok körében, akiknek hordozható eszköz is a rendelkezésére áll. Az elektronikus média néhány olyan kedvező hatással bír, melyek elősegítik az internetes kommunikáció alkalmazását mentálhigiénés célokra is. A közösségi folyamatokban való részvétel élménye, a pszichoszociális támogatottság megélése, az események feletti személyes kontroll megtapasztalása az úgynevezett „self efficacy” (én-hatékonyság) átélésében, erősödésében összegezhető. Előadásában a Szerző áttekinti az internetes kommunikáció általános jellemzőit, illetve annak az internetes segítő kapcsolati helyzetre gyakorolt legfontosabb kontextuális hatásait. Egy serdülőknek szóló mentálhigiénés szakmai program közel egy évtizedes tapasztalataira visszatekintve ismerteti a kizárólag szöveg alapú, internetes levelezési tanácsadás keretfeltételeit és módszertani jellemzőit. Bemutatja az igénybevevők elsődleges szocio-kulturális jellemzőit, internetes kommunikációjuk legfontosabb jegyeit, a szolgálathoz való fordulás motívumaként jelzett leggyakoribb problémákat, valamint a levelezési kapcsolat tematikai és dinamikai sajátosságait, különös tekintettel a serdülőkorú levelező partnerek identitásának alakulására. A Szerző előadásában kiemeli, hogy az internethasználatnak a lelki egészség szempontjából nem csak kockázatai, hanem - a segítő kapcsolati célú alkalmazás révén - lehetőségei is vannak, ezért az internet mentálhigiénés támogatásra, segítő kapcsolat fenntartása és működtetésére alkalmas kapcsolati közeg.

Mental health counselling via Internet Usage of information and communication technology among teenagers is a widespread form of building connections. Young people spend more hours on the net than at school and often more than building social relationship together with others. Contents become more individual

Absztrakt.indd 75

2015.04.14. 14:52:12


76

mainly among those who have portable devices. Electronic media have some favourable effects that help us to use internet communication for the aims of mental health as well. Experience of participation in social connection, living through psychosocial supporting and the feeling of personal control on events all can be summarized by living through the so called self-efficacy. In her lecture, the Lecturer reviews the general features of internet communication and the most important contextual effects of it on the counseling relationship via internet. Reviews the frames of conditions and methods of internet counseling via email based on the experience of a mental health programme for teenagers functioning for ten years. Introduces the typical socio cultural characteristic of the users, the most important problems of turning to this service. Introduces the leading themes and dynamical features of relationship viamail. And, in connection with this, the Lecturer emphasizes the forming of identity of teenage penfriends. In her lecture the Lecturer underlines that usage of the internet has not only risks regarding mental health, but it has possibilities as well through the goals of maintaining a counseling relationship. She highlights that internet is a suitable tool for mental health promotion and for counseling.

Iskolai szintér, iskolai prevenció Simonyi István EMMI Köznevelési Intézményrendszer Fejlesztésért Felelős Helyettes Államtitkárság Ministry for Human Capacities, Deputy Ministry of the State for the Development of the Institutional Framework of Public Education A nevelési–oktatási intézményekben a prevencióra kell a hangsúlyt fektetni. A szenvedélybetegségek megelőzése csak akkor lehet hatékony, ha komplex módon kezeljük a kérdést. Fel kell ismerni az ok, okozati összefüggéseket, és csak a rendszerszemlélettel kidolgozott megelőzéssel érhetjük el a céljainkat! A köznevelési intézményrendszerében nagyon fontos a gyermekek, tanulók életkori sajátosságai alapján folyamatosan, pedagógiailag tervezetten, szervezetten a különböző programok, tevékenységek kialakítása, melyben kisgyermekkortól az érettségig lehetőleg egymásra épülő ismeretátadásra van szükség. Ezért az előadásom során és a szekcióban a hozzászólásaimmal arra szeretném felhívni a figyelmet, hogy a pedagógusoknak, mint nevelési, oktatási szakembereknek a köznevelési intézményekben a felelősségük többszörös. A gyermekek, tanulók mintákat követnek (kortársakét, felnőttekét, ideálokét), amelyben az egészségtudatos életmód is egy minta, egy olyan szemlélet, amelynek átadása mindannyiunk felelőssége. A szekcióban érzékeltetni szeretném, hogy szenvedélybetegség, a drogfogyasztás megelőzésére az egészségfejlesztés az egyetlen olyan alternatíva, amely során úgy nőnek fel a gyermekek, hogy képesek lesznek felismerni a körülöttük zajló világ összefüggéseit, ez által felelősebb gondolkodással tudnak az egészségük megőrzése érdekében tenni, élni, cselekedni. Képesek a problémáikra jó megoldást találni, a konfliktusaikat jól megoldani, amely által érik, fejlődik a személyiségük

Absztrakt.indd 76

2015.04.14. 14:52:13


77

School scene, drug prevention in school The public educational institutions need to concentrate on prevention. For an effective addiction prevention we need to act in a complex way, with respect to the revealed cause-and-effect relations and on the basis of system-approach. In the infrastructural and institutional framework of public education it is a priority to develop, built and implement an organized and ’cascadesystem’ educational plan to cover the whole cirriculum from grade one to the final exam. In my presentation and in the following discussions I would like to emphasise that teachers and other professionals in the public education sector have multi-layered responsibilities. The children follow role models and behavioural patterns (of peers, adults, or ideals), and health-conscious life-style is also a behavioural patter, the share and promotion of which is our common responsibility. I also would like to empasise that the strategy of ’ healt improvement’ is the only one effective way to have the children realize the wider context of the surrounding world, and have them to realize their role and responsibility in their health, carrier and life expectancy.

Szenvedélybeteg családok és gyermekek ellátási lehetősége a Karitász RÉV hálózaton belül Siposné Kohári Szilvia RÉV Szenvedélybeteg-segítő Szolgálat, Eger RÉV Support Service for Substance abusers, Eger A Magyar Katolikus Karitász 1993-ban egy közös német-magyar projekt keretében hívta életre a RÉV Szenvedélybeteg-segítő Szolgálatok országos hálózatát. Jelenleg a nyolc RÉV működik az országban (Budapest, Szombathely, Székesfehérvár, Szekszárd, Kecskemét, Debrecen, Győr, Eger). A RÉV Szolgálatok szenvedélybetegekkel és hozzátartozóikkal foglalkoznak. Elsősorban az alkohol, a kábítószer és gyógyszerfüggők pszichoszociális szakellátására vállalkozott, a rászorulók külső (társadalmi) és belső (családi) kapcsolatrendszerének támogatása, illetve rehabilitációja érdekében. A RÉVek az elsők között voltak, akik alacsonyküszöbű szolgáltatásokat biztosítottak a szolgáltatást igénybe vevők részére, és kiemelten fontosnak tartották a teljes család bevonását a változás érdekében. Munkatársaink részt vettek az alacsonyküszöbű ellátási formák koncepciójának kidolgozásában, szakmai útmutatók létrehozásában. Szolgáltatások a RÉVeken belül: tanácsadás, konzultáció, terápia (egyéni, család és csoport), krízisintervenció, információ (telefonos, személyes), közvetítés, delegálás, utókezelés stb., valamint együttműködés önsegítő csoportokkal (befogadóként). Az országban található Karitász RÉV hálózat mindig is kiemelten fontosnak tartotta a fiatalkorú szerhasználókkal, illetve a szerhasználat által veszélyeztetett csoportokkal történő munkát. Az alacsonyküszöbűség lehetővé tette kezdetektől, hogy egy-egy gyermek/fiatal

Absztrakt.indd 77

2015.04.14. 14:52:13

78


kapcsán megkezdett munkába bevonhatóvá váljanak a családtagok, egyéb támogatók. A szerhasználók kapcsán végzett munka sikerét az jelentette, hogy minden RÉV a helyi erőforrások - a szociális ellátórendszer, egészségügy továbbá iskola-egészségügy, pedagógusok, civilek - bevonásával dolgozott, és a helyi szerhasználati problémákra kereste a választ. A hálózat tagjai együttműködve, egymástól függetlenül, de egymás jógyakorlatait átvéve végezték a szenvedélybeteg ellátást. A munkánkhoz fontos és biztos alapot jelent az egyházi háttér,ami mint alternatíva jelenik meg ma is az intézmények életében. A fiatal szerhasználókkal végzett segítői folyamatokban kiemelten fontos, hogy a fent felsorolt együttműködések jól működjenek és hogy az szenvedélybeteg-ellátó intézmény ki tudja használni a helyi együttműködési lehetőségeket a szerhasználó és családjának támogatása érdekében. A jelenlegi intézményrendszerek között egyedülálló, hogy országos hálózatként, egymással is együttműködve tudnak a RÉVek dolgozni, egy egységes keretrendszerben, ami mégis a helyi sajátosságok figyelembevételére nyitott. Előadásomban olyan speciális csoport folyamatok, kihelyezett ellátási helyszínek kerülnek bemutatásra, amelyek sikeresen működnek a hálózat életében és innovatív lehetőségei a szerhasználó gyermekekkel és hozzátartozóikkal/támogatóikkal végzett munkában.

Providing opportunity for the treatment of substance abuser families and children within the Karitász RÉV Network The RÉV Supplying Substance Abusers Service National Network was established by Hungarian Catholic Karitasz within a German-Hungarian project in 1993. Currently 8 RÉV operating in the country (Budapest, Szombathely, Székesfehérvár, Szekszárd, Kecskemét, Debrecen, Győr, Eger) dealing with substance abusers and their family members. The main objective of the RÉV is to ensure psycho-social medical attendance for alcohol, drug and medicine abusers and also to support the establishment of external (social) and internal (familiar) relationships for the person in need for successful rehabilitation. RÉV was the first to provide low-threshold service using the involvement of all family members. Our colleges participated in the development of the concept of supplying low-threshold service and developing the professional guidelines and descriptions. RÉV services: guidance, consultation, therapy (in individual, family and group settings), crisis intervention, provide information (by telephone or personal), mediation, delegation, after treatment etc., and cooperation with self-help groups (as recipients). The RÉV network has always considered it is very important to deal with juvenile substance users and groups that are endangered for substance use. The low treshold service made it possible from the very beginning to include family members and other stakeholders in the common work in connection with the substance misuse of a juvenile. The field work could be successful because of the involvement of the local resources in the whole process (social system, healthcare, pedagogues, NGOs) and emphasis was paid to the local problems. The members of the network worked together and used each other’s best practices during the treatment of the substance misusers. Our religious background provides stable frameworks, which also serves as an alternative in the life of the institutions. When it comes to juvenile substance misusers it

Absztrakt.indd 78

2015.04.14. 14:52:13


79

is extremely important that the above mentioned agencies in the local environment work well together in order to support the drug users and their families. It is a unique feature in the institute system that the different RÉV offices can work together as a network, and they are also open for the regional and local specialties, too. In my presentation special group activities and outsourced treatment locations are introduced, that work well in a network and also work as an innovative ground in the work with the substance misusers and their families.

Segítő találkozások Szabó A ndrás Kapocs Ifjúsági Önsegítő Szolgálat Alapítvány ’Kapocs’ Foundation for Self Service of Juveniles A szekció-előadás során azt kívánjuk körüljárni, hogy miként vesznek részt egymás életében az érintettek és társas környezetük, különféle problémahelyzetben milyen szerepet akarnak és tudnak betölteni, továbbá milyen szakmai támogatást kapnak, amikor segítő szerepre vállalkoznak. Az lenne jó, ha a résztvevők segítségével számos konkrét példát és gyakorlatot azonosíthatnánk és mutatnánk be. A következő három nézőpontból külön is kitérünk a konkrét helyzetekre, illetőleg a lehetséges különféle gyakorlatra: Kapcsolatfelvétel, kommunikáció és tájékozódás Érintett fiatalok elérése és bevonása Feladathelyzet kialakítása, eszközök és módszerek A szekció előadás során párbeszédre törekszünk a résztvevőkkel. Mindezek során a felvetődő példákkal és megközelítésekkel kapcsolatos esetleges vitákat nem kívánjuk elkerülni, ugyanakkor semmiképpen nem törekszünk teljességre.

Encounters of help The presentation aims to explore how youth in trouble and their social environment participate in each other’s lives, what kind of roles they can and are willing to fill in problem situations, and what professional help is available for them when they volunteer to help. Our objective is to involve the audience to identify a variety of real-life examples and best practices. When addressing real situations and existing practices, we will apprach them from the following aspects: First contact, communication and information-gathering Reaching out for and involving youth concerned Creation of task situation, tools and techniques The presentation is intended to be a dialogue, in which we are ready to deal with controversies and disagreements regarding examples and approaches, but we cannot possibly be exhaustive.

Absztrakt.indd 79

2015.04.14. 14:52:13


80

INDIT Közalapítvány Szemelyácz János INDIT Közalapítvány INDIT Public Foundation Az új pszichoaktív szerek megjelenésének egyik legsúlyosabb következménye a 18 év alattiak körében egyre növekvő szer-kipróbálás és használat. Ez a jelenség amiatt is ijesztő, mert jelentősen megnőtt körükben az intravénás szerhasználat, és a drog-indukálta pszichozis is, ugyanakkor ez a populáció nehezen motiválható kezelésbe, ill. nem köteleződik el az absztinencia-orientált programok iránt. Azt látjuk, hogy a szakemberek és az intézmények tehetetlenek, mindenkiben bizonytalanság van és félelem, az esetek tragikus végkövetkezményének elkerülése sokszor csak a szerencsén múlik. Az INDIT Közalapítvány több szinten indított új ill. módosított már meglévő programokat – az eléréstől a rehabilitációig – keresve a probléma megoldásának leghatékonyabb módjait, szem előtt tartva a sürgősségre-, a súlyosságra és az ártalomcsökkentésre fókuszáló elvek érvényesülését.

INDIT Public Foundation The most serious consequence of the appearance of new psychoactive substances is the widespread abuse of these drugs among youngsters, under 18 years. This phenomenon is frightening because of the hazardous side-effects, increasing intravenous use and drug induced psychosis. In addition to that, it is very hard to motivate this population to treatment, and they rarely commit themselves towards abstinence orientated therapy. Institutions and professionals are helpless, feeling uncertain and threatened, because the outcome of several cases only depends on luck. INDIT Public Foundation is searching for the most effective solutions. We are trying to modify and invent programs from outreach to rehabilitation. We focus on the urgency, seriousity of this problem and harm reduction principles.

Serdülőkori dizájnerdrog-használat veszélyei, különös tekintettel a drogindukálta pszichózisokra Szemelyácz János INDIT Közalapítvány INDIT Public Foundation A dizájner drogok jelentősen átrajzolták hazánk drogtérképét mind az elterjedtség, mind a használati módok, mind a következményes károk tekintetében. A problémák elleni fellépés a

Absztrakt.indd 80

2015.04.14. 14:52:13


81

bűntetőjogi válaszokat kivéve – melyek haszna meglehetősen kétséges – elmaradt. A számos káros következmény mellett a „Kezelés, ellátás, ártalomcsökkentés” területhez sorolhatók a 18 év alattiak körében nagy számban tapasztalható drog-indukált pszichózisok, melyek ellátatlan és súlyosan veszélyeztetett fiatalok tömegeit jelentik a különböző intézményrendszerek (egészségügyi, szociális, oktatási, gyermekvédelmi) erőn felüli megoldás-központú próbálkozásai ellenére. AZ INDIT Közalapítvány integrált-komplex gyakorlata, közösségi szemlélete együttműködésekre alapozó megoldásokat keres, melyek során – ha a legjobbat nem is –, a legkisebb rosszat elérhetővé teszi.

Drug induced psychosis and other risks of designer drugs for adolescents The designer drugs drastically redrew the drug-map of Hungary both in terms of use, proliferation and the caused harms. The legislator’s response is limited to the changes of criminal law, while the effects of punishment are dubious in the best case. Among the multiple harmful consequences one of the most dangerous is the high frequency of drug induced psychosis in the below 18 y.o. population. This vast amount of children practically lost in the complex and solution-oriented structure of our intitutions and services. INDIT Public Foundation applies az integrated and complex practical approach concentrating on cooperation. Our objective is to find the least negative outcome in every situation when the positive outcomes are out of reach.

Tinédzserek az online térben Tóth Máté Drog Stop Budapest Egyesület Drug Stop Budapest Association Társadalmi szinten az ember nap, mint nap az emberi kapcsolatok és kapcsolattartás átrendeződésével találkozik. Ezek hangsúlya egyre inkább az internet online felülete felé tolódik el. Ez a drogprevenciós módszerek és módszertan újragondolását is szükségessé teszi. A korábban kielégítő módszerek, a klasszikus prevenciós eszköztár egyre inkább veszít hatékonyságából, így az újítás igénye egyre hangsúlyosabb. Egyesületünk szolgáltatásaink folyamatos monitorozása során felfigyelt arra az igényre, hogy online módon (chat, skype, facebook, email) is elérhető legyen az információ és krízis vonal. Az Egyesület az on-line drogsegély szolgáltatását 2010-ben kezdte kialakítani, szükségletfelméréssel és egy belga (FESAT) jó gyakorlat adaptálásával. Ennek része jelenleg, egy ártalomcsökkentő applikáció, chat, e-mail és skype tanácsadás. A szolgáltatást igénybe vevők jelenleg két nagy csoportra oszlanak a fiatalok és a hozzátartozóik. Az előadás témája:

Absztrakt.indd 81

2015.04.14. 14:52:13

82


A szolgáltatás igénybevételének és az applikáció rövid filmes bemutatása. Az online térben való tanácsadás új formái, a korosztály a problémák és az információ kérés tükrében. Az on-line térben való tanácsadási formák preferenciái korosztály és a problémák, információ kérések tükrében. A bevált módszerek és technikák mellet az online felületen végzett munkához, új kommunikációs eszközöket is alkalmaznunk kell. Leggyakoribb kérdések: Szerek hatásai rövid/hosszú távon? Függő vagyok-e? Hogyan segítsek családtagon/baráton/ stb.? Új pszichoaktív szerek megjelenése, azzal kapcsolatos információk és tapasztalatok. A szolgáltatás korlátainak megvitatása. A szolgáltatás előnyei: Az internet sok olyan ember számára biztosít információ és tanácsadási forrást, akik számos indok miatt nem hajlandóak a face-to-face kommunikációra. Helyfüggetlen. Anonim és pártatlan. Ön-meghatározottság. Egy kérdés vagy probléma leírása már önmagában arra készteti a klienst, hogy azt átgondolja, tisztázza magában. Az online formában könnyebben kifejezhetők személyes és akár szégyenérzéssel telített témák. Az időbeli csúszások miatt a tanácsadónak lehetősége van más szakember véleményét is kikérni, visszanézni a korábbi jól dokumentált kommunikációt és mélyebben elemezni a helyzetet.

Teenagers in the online space People are confronted by society with a change in relations and keeping in touch on a daily base. The weight is more and more shifting towards the internet. This makes it essential to rethink methods and methodics withing drug prevention work. The once satisfying methods, the classical prevention options are loosing their efficiency, the need to renew is growing bigger. During the constantly monitoring of our Association we recognized the need for informations and our help line online (chat, skype, facebook, e-mail). We initiated to start a online help line in 2010 by analyzing the requierements and by adapting a wel working modell from Belgium (FESAT). Right now we provide an application for harm minimization as well as counceling via chat, e-mail and skype. Right now the users can be devided into two big groups: drug users and their family members. Topic of the presentation Short introcution of the service and the mobile application. Online helping under the aspect of new forms, age of the user, problems and informations. Online helping under the aspect of preferences of certain age groups and their problems as well as asking for informations. Besides the well known and good working techniques and methods new ways of communication are needed withing the online space.

Absztrakt.indd 82

2015.04.14. 14:52:13


83

Most common questions are: Short term and long term effects of certain substances? Am I addicted? How can I help a family member/ friend/ someone? Appereance of new psychoactive substances, informations and experiences with them. Discussing the boundaries of this service. Benefits of this service The internet can provide a source of information and counceling to such people, who are not willing to communicate face to face for several reasons. Location-independent. Anonym and neutral. Self-setted limits. Writing down a certain problem already makes the client think about his problem as he has to communicate it. Online it´s easier to express personal or embarrassing topics. Due to the flexible respond time the councilor has the chance to ask for a second opinion from a colleague or to check on a former well-documented communication to analyze the situation more deeply.

Pszichoedukációs műhely: az önreflexió és a mentalizáció lehetőségei a megelőzésben (A Katolikus Karitász RÉV Szolgálat első pszichoedukációs műhelyeinek tapasztalatairól) Váry A nnamária, Márton A ndrea Katolikus Karitász Rév Szenvedélybeteg-segítő Szolgálat Budapest Caritas Hungarica, BUdapest A jelenkorban, az információs társadalom hajnalán, sok jel utal arra, hogy az egyén egyre nagyobb mértékben kíván részt venni a segítő folyamatokban, nem csak a problémáját hozza, hanem a tájékozottságát vagy félre-tájékozottságát, illetve a változásra vonatkozó határozottabb elképzelését is, nem csupán szándékot. Ehhez a tendenciához jól illeszkedik a pszichoedukáció módszere, mely egyik definíciója szerint egyesíti a terápiás és az oktatási intervenciókat. A módszer kulcsfogalmai az önreflexió és a mentalizáció, vagyis mentális képek kialakítását jelenti, önmagukról, a másikról és a kialakult helyzetekről. Megvalósítása „reflektív műhelyekben” történik, elsősorban preventív céllal, és bármely területen alkalmazható, legyen szó nevelési kérdésekről, párkapcsolati problémákról, vagy függőségek kialakulásáról stb. A mentalizáció készségének fejlesztése azt jelenti, hogy az egyén képessé válik a viselkedés mögötti mentális állapotok megértésére, saját maga és mások esetében is. Intézményesített keretek között nálunk még nem terjedt el a módszer, bár vannak kezdeti próbálkozások a beteg-edukációban, illetve a szülőknek szóló csoportokban. A Katolikus Karitász RÉV szenvedélybeteg szolgálata pályázati forrásokból

Absztrakt.indd 83

2015.04.14. 14:52:13

84


valósított meg pszicho-edukációs műhelyeket, ezek módszereit és tapasztalatait mutatjuk be, elsősorban a nevelési csoportok tanulságaira és a bennük rejlő prevenció lehetőségeire fókuszálva. Valószínű, hogy a jövőben egyre népszerűbbek lesznek azok a segítő módszerek, amelyek „problémára szabott” információt nyújtanak és segítenek abban, hogy az egyén azt saját magára alkalmazni tudja. A rövid időráfordítás, a célirányosság, az aktív részvétel és a költséghatékonyság kritériumainak a pszichoedukáció jól megfelel, remélhető, hogy hamarosan intézményesített formái is kialakulnak.

Psycho-educational workshop: self-reflection and mentalizing in prevention Experiences of the first psycho-educational workshops of Caritas Hungarica’s „RÉV” Service for Addicted People. Nowadays, at the dawn of the information age, it seems that people would like to take a more directive role in their helping relationship. They are not only bringing their problems to the table with a desire to change, but also a lot of information or misinformation and a ready-made picture of the change in their minds. The method of psycho-education is in line with this tendency as according to one of its definitions it combines both educational and therapeutic interventions. The key concepts of this method are self-reflection and mentalizing, which means forming internal images about oneself, others and the situations. Reflective workshops are organised, mostly aiming prevention. Such groups can be used in many fields, for example children and adolescent’s education, family and couples, addictions etc. The enhancement of mentalizing skills is a process during which the individual understands mental processes hidden behind visible behaviours of herself and others. There is no institutional background for this method in Hungary yet, however there are similar workshops organized in different EU supported projects for patient education and parenting groups. Caritas Hugarica’s service for addicted people organized psycho-educational workshops for parents and we would like to present the experiences of these groups, focusing on the possibilities for prevention lying in these. In the future, it is likely that tailor made information on a specific problem and enabling the individual to apply these on himself will gain more popularity. Psycho-education also complies with the requirements of shorter time needs, focus, active participation and cost efficiency, therefore we hope to see institutional background developing for this method.

Absztrakt.indd 84

2015.04.14. 14:52:13


85

Serdülők alkoholprevenciója szabadidős tevékenységek szervezésével Virovitica-Podravina megyében Venus, Miroslav – Brlas, Siniša – Šerepac, Vesna Sveti Rok Közegészségügyi Intézet, Virovitica-Podravina Megye Institute of Public Health „Sveti Rok“ Virovitica-Podravina County Irányadó célkitűzésünk a serdülők alkoholfogyasztásának megelőzése Virovitica-Podravina megyében szabadidős tevékenységek szervezése révén. Egy anonim kérdőíves kutatásban tíz év alatt 15.381 általános és középiskolás diák válaszolta meg az alkoholfogyasztással kapcsolatos attitűdjeikre és viselkedéseikre, valamint a szabadidős tevékenységeikre vonatkozó kérdéseket. A minta 71,1%-a mondta, hogy alkalomszerűen vagy rendszeresen fogyaszt alkoholt. A mintán belül különösen magas volt az alkalomszerűen vagy rendszeresen alkoholt fogyasztó diákok aránya az általános iskolából a középiskolába éppen átlépők körében. Ők arról számoltak be, hogy problémát okoz számukra az összejövetelekre, találkozókra alkalmas helyszínek korlátozott száma, és a szervezett közösségi tevékenységek hiánya. Megvizsgálva a kutatás idején sürgősségi betegellátás keretében ellátott 0-19 éves személyek adatait, 295 esetben diagnosztizálták az F10.0 jelű zavart (ICD-10). A diákok legnagyobb része alkalmanként fogyaszt alkoholt, és az alkoholfogyasztás gyakorisága idővel fokozódik. A serdülők szabadidejüket többnyire kávézókban töltik, ami magában hordozza annak kockázatát, hogy kialakul nálunk az alkoholfogyasztás szokása. Prevenciós projektünk keretében helyi erőforrásokra támaszkodva alakítottunk ki hatékony programot a serdülők szabadidős tevékenységeinek megszervezésével, és sikerrel változtattuk meg pozitív irányban az alkoholfogyasztással kapcsolatos attitűdjeiket és viselkedéseiket.

Prevention of alcohol drinking in adolescents through help in organization of leisure in ViroviticaPodravina County (Republic of Croatia) Our objective is to prevent alcohol consumption in adolescents in the Virovitica-podravina County with purposeful organization of leisure. An anonymous questionnaire of students from primary and secondary schools in a period of ten years covered 15.381 students with questions about attitudes and behaviours towards alcohol consumption and implementation of leisure. In total, 71,1% of tested students periodically or often consume alcohol. Comparison of student cohorts during their transition from primary to secondary school shows a higher number of answers for often or periodically drinking. Students, indicate a lack of places for gathering and organized youth activity as the biggest issue. On the other hand, emergency medical assistance during nine years records 295 persons ages 0-19 who were provided medical help under the diagnosis F10.0 according to ICD-10. The largest number of students drink peroidically, and the rise in drinking

Absztrakt.indd 85

2015.04.14. 14:52:13


86

frequency increases with age. Adolescents mostly spend their free time in cafes, where they are exposed to the risk of developing drinking habits. The Prevention project „Seize the Day in the Virovitica-podravina County“ brought to light the capacity of the local community with effective programs for adolescents through leisure activities, which led to desired changes in attitudes and behaviours towards alcohol consumption.

Szertelen módszerek a fiatalkorúak bentlakásos drogrehabilitációs intézményében Victorné Erdős Eszter MRE KIMM Drogterápiás Otthon MRE KIMM Drug Therapy Home Az előadásban a fiatalkorúak bentlakásos drogrehabilitációs intézményében alkalmazott szemléleti keret, stratégia, módszerek, eszközök mibenlétét ismertetjük. Időt hagyunk a kérdésekre, beszélgetésre.

Extravagant - drug free - methods in residential drug rehabilitation institutes of young people In the presentation conceptual frameworks, strategies, methods and tools used in young people’s residential drug rehabilitation institute is described. We will save time for questions and discussions.

Drogkérdésről drogosokkal, tabuk nélkül, őszintén Victorné Erdős Eszter MRE KIMM Drogterápiás Otthon MRE KIMM Drug Therapy Home Beszélgetés felépülőben lévő tinédzser droghasználókkal és saját élményű segítőkkel. Merjünk kérdezni, tanulni klienseinktől! Beszéljünk közösen a problémákról és megoldási lehetőségekről.

Discussion with substance abusers, without taboos Talk with recovering teenager drug users and with helpers with their own drug experiences. Dare to ask and learn from our clients! Let’s talk about the problems and possible solutions together.

Absztrakt.indd 86

2015.04.14. 14:52:13


87

„Fiatalok a fiatalokért” kortárs-ifjúságsegítő program Zelenák József Kortárs Segítő Műhely Alapítvány Peer Support Workshop Foundation A nyolcvanas években egyre több országban ismerték fel a kortárstényezők szerepét az egészségfejlesztésben, a segítő munkában, azon igyekezve, hogy hatékonyabban léphessenek fel az egyre mélyülő, a hagyományos módszerekkel nehezen kezelhető problémákkal szemben. A Kortárs Segítő Műhely Alapítvány közel húsz éve foglalkozik prevenciós programjával a serdülőkorú fiatalok életminőségének jobbításával. Ennek szerves része a minden évben indított 100-150 órás, a fiatalok számára díjtalanul biztosított, un. kortárs-ifjúságsegítő képzés.A képzés interdiszciplinális, az egészségfejlesztés széles területét érintő, moduláris jellegű. Nem egy problémára (önismeret, drogok, mindennapi szenvedélyeink, pozitív szenvedélyek, kommunikációs készség, erőszak, deviancia, problémamegoldás, „megkereső munka”, konfliktuskezelés, szexuális érintkezés útján terjedő betegségek, világháló stb.) koncentrált program, de valamennyi témakör szerepel a programban! Minden képzés lezárását követően hatékonyságvizsgálatot végzünk. A képzett fiatalok „munkája”, a személyes pozitív jelent és jövőképet felmutatni tudó életforma, szemléletmód és közvetlen interakción alapul a problémás fiatalok és azok között, akik kapcsolatban vannak velük. Fontos - amellett, hogy a program gyakorlatorientált - a gyakorlati módszerek hátterének elméleti magyarázata, megismertetése. Az iskolák nagy része szívesen közvetíti a fiatalok felé ezt a programot, a résztvevő fiataloknak be is tudják a kötelezően teljesítendő közösségi munkának. Több év tapasztalata alapján, a fiatalok, az oktatók véleményének figyelembevételével - a teljesség igénye nélkül- beszámolhatunk az eredményekről, megfogalmazhatjuk e képzési forma hasznát is. Programunk szervesen illeszkedik a Nemzeti Drogellenes Stratégia 2013-2020 ajánlásaihoz. Különösen fontosnak tartjuk, azt a megfogalmazást, hogy iskolákba „drogprevenciós órák” tartására csak szakmai ajánlással rendelkező szervezetek mehessenek be, amely ajánlásokat ma a pályázatok elbírálásával az OEFI (Országos Egészségfejlesztési Intézet) adja ki. Alapítványunk programja elsőként került bejegyzésre, elfogadásra az OEFI által ajánlott képzések körébe! (száma:1/2013)

‘Youth for Youth’ Peer Support Programme The role of peer support was recognized in a growing number of countries in the field of health promotion and in the helping professions in the 1980s. The underlying idea was to respond effectively to new challenges and deepening problems which could not be treated with traditional methods. The Peer Support Workshop Foundation (Kortárs Segítő Műhely Alapítvány) has been involved in prevention programmes to amend the quality of life among adolescents for almost

Absztrakt.indd 87

2015.04.14. 14:52:13

88


twenty years. An integral part of this work is a free 100-150-hour peer support training. The interdisciplinary, modular training includes a wide variety of themes in health promotion. It does not focus on an individual problem (as self-knowledge, drugs, everyday addictions, positive passions, communication skills, violence, deviances, problem-solving, outreach, conflict management, sexually transmitted diseases, the Internet. etc.) but all these themes are discussed in an integrated framework in the programme. Effectiveness and efficiency is evaluated after finishing each training. The work of the young persons, their lifestyles representing personal, positive present and future perspectives, is based on the personal interaction between adolescents with behavior problems and those giving support. Although the method is most practical, we regard underlying theoretical foundations and explanations important. The majority of schools are eager to include young people in this programme and the work of the participants is acknowledged as obligatory community work (a precondition for obtaining GCE). Based on several years’ experience we can draw some conclusions from the results and benefits of the training – also relying on young people’s and trainers’ opinion. Our programme is in harmony with the recommendations of the National Strategy against Drugs (2013-2020). We would highlight the note that drug prevention programs in schools should be accredited by the National Institute for Health Development. The programme of our foundation was registered and accredited first. (no. 1/2013)

Party sercice szolgáltatás az egri Rév Szenvedélybeteg-segítő Szolgálatnál Zelei A ndrea, Tóth Róbert Egri Főegyházmegyei Karitász Központ RÉV Szenvedélybeteg-segítő Szolgálat A party service az alacsonyküszöbű szolgáltatások körébe tartozó segítő tevékenység, melynek célja a biztonságos szórakozás elősegítése. A party service helyszínéül elsősorban az elektronikus zenei partik szolgálnak, de emellett bármilyen fesztiválon, vagy zenés-táncos szórakozóhelyen lehet létjogosultsága. A party service szolgáltatásai a szermentes, a szereket kipróbáló, alkalmi és rekreációs használó egyéneket és csoportokat egyaránt célozzák. A szolgáltatások célja elsősorban a szerhasználatból adódó egészségügyi és pszichoszociális ártalmak csökkentése. Az utóbbi években a designer drogok elterjedésével és a szerhasználati szokások változásával egyre nagyobb szükség van az ártalomcsökkentő programokra. A tapasztalatok azt mutatják, hogy a bulikban a legtöbb rosszullétet a kombinált szerhasználat és a dozírozás nehézségei okozzák. A partikon szolgáltatást nyújtó szakemberek olyan hasznos információkat tudnak adni a bulizó fiataloknak, amivel megelőzhetővé válik egy-egy komolyabb rosszullét, vagy túladagolás. A célcsoport tagjai emellett tájékoztatást kaphatnak a különböző egészségügyi és szociális intézményekről, a drogfogyasztással kapcsolatos aktuális jogi szabályozásról. A party service szolgáltatásai:

Absztrakt.indd 88

2015.04.14. 14:52:14


89

A partizók aktuális pszichés és fizikai állapotától függően sor kerül különböző ártalomcsökkentő eszközök biztosítására is (szénsavmentes ásványvíz, vitamin, szőlőcukor, ropi, keksz.) A folyadékpótlás hozzájárul a dehidráció megelőzéséhez, ami a túlzásba vitt alkohol, vagy kábítószer-fogyasztás, és a túlzott „pörgés” következtében alakulhat ki. A partizók felvilágosítást kaphatnak a drogok fajtáiról, hatásmechanizmusairól és a szerhasználat következményeiről. Probléma vagy krízishelyzet esetén pszichológiai segítségnyújtásban is részesülhetnek. A túlhevülés, vagy testi kimerülés esetén a party service pihenési lehetőséget és elsősegélyt is nyújthat. Súlyos túladagolás gyanújánál, vagy egyéb pszichiátriai vagy orvosi problémáknál a party service munkatársai szükség esetén mentőt hívnak. A tevékenységben minden alkalommal részt vesz legalább két felsőfokú végzettségű szociális szakember és több önkéntes. Az önkéntesek nagy segítséget nyújthatnak a láthatóan rosszul lévő fiatalok felkutatásában és segítséghez juttatásában, valamint az ártalomcsökkentő eszközök átadásában. A party service szolgáltatás anonim és ingyenes, ami megkönnyíti a szolgáltatáshoz való hozzájutást. Egerben a Főegyházmegyei Karitász Központ RÉV Szenvedélybeteg-segítő Szolgálat munkatársai biztosítanak party service szolgáltatást. Az utóbbi években a szórakozóhelyeken történő megjelenéseken kívül egyre több szabadtéri elektronikus zenei rendezvényen nyújt szolgáltatást a Caritas Party Service. A szolgálat szakemberei önkéntesekkel együtt segítik a fiatalokat a biztonságos szórakozás elérésében. A bulikban jellemzően egy bázis helyen (szabadtéren sátorban) történik a szolgáltatás nyújtása, emellett több munkatárs, vagy önkéntes folyamatosan „járőrözik”, azaz figyelemmel kíséri a buli résztvevőinek állapotát. A szolgálat munkatársai arra is fel szokták hívni a partizók figyelmét, hogy sose hagyják magára a rosszul lévő társukat. A party service szolgáltatás erősségei közül kiemelten fontos, hogy a szolgáltatást oda viszi az intézmény, ahol a fiatalok vannak, így megkönnyítjük a szolgáltatás elérhetőségét számukra.

Party Service at the Rév Party Service Party service is a low-threshold programme that aims safe free time activities. The locations are mainly those clubs where young people listen to electronic music, but apart from this the programme could be used at any festival or other organised music event. The different services that the party service offers include those who are drug free, regular users, recreational users and groups too. The main aim of the service is to reduce health and psychosocial harms caused by substance misuse. As the market of designer drugs is rapidly expanding and the method of substance misuse is changing there is more and more need for harm reduction programmes. According to expert experience combined substance use and the difficulties of dosing cause most of the health problems on these parties. Experts working on these occasions can help youngsters in order to avoid serious medical condition or overdose. Apart from this the members of the target group can receive immediate information regarding health and social institutions and the legal regulations regarding illegal substance misuse.

Absztrakt.indd 89

2015.04.14. 14:52:14

90


Services included: According to the actual state of those partying, certain harm reduction materials can be provided (still water, vitamins, sweets, etc.). The supply of water is important in order to avoid dehydration, which can be caused by alcohol consumption or illegal substance misuse and intensive partying. The participant will receive information regarding the different drugs, their effect mechanisms and the consequences of drug use. In case of problems or crisis situations psychological help can be provided. In case of overheating or physical exhaustion party service could provide a space for rest or first aid if needed. In case of serious overdose or other psychological or medical problems the colleagues can call the ambulance. There is always at least two qualified social expert and a number of volunteers at the different programmes. Volunteers can be a great help for searching for youngsters who are visibly sick, providing them with help or harm reduction materials. Party service is anonymous and free of charge, which provides an easy access for the target group. The colleagues of Karitász RÉV provide party service in Eger. In the last few years they appeared not only in clubs and discos but on outdoor electronic music events too. Experts of RÉV together with volunteer support help youngsters for safe partying. On the different locations there is usually a centre point (a tent if outside) for the helpers while there are others (staff members or volunteers) who walk around the premises and continuously monitor the participants. The colleagues of RÉV always draw the attention of the youngsters , not to leave their friends alone once they feel sick.

Absztrakt.indd 90

2015.04.14. 14:52:14

Névmutató / Index

Névmutató / Index

91

Névmutató / Index A

Arany Zoltán 16 Arnold Petra 11

B

Bartha Éva 18 Batizi Ildikó 20 Bazsika Erzsébet 36 Bereczki Sándor 21 Bodrogi Andrea 22 Bognár Éva 23 Bozzay Krisztina 25 Brlas, Siniša 85 Brotherhood, Angelina 7 Budán Ferenc 26

C

Czere-Ambrus Mária 28

D

Darida Zsuzsa 33 Dr. Juhász Zsuzsanna 16

E

Elekes Zsuzsanna 8

F

Farkas Attila 16 Farkasné Farkas Gyöngyi 9 Fliegauf Gergely 29 Fórizs Éva 30 Foxcroft, David 10 Frankó András 31 Füzesi Szilvia 32

G

Grezsa Ferenc 75 Gyurkó Pál 33

Absztrakt.indd 91

H

Papp Gyöngyi 70 Petke Zsolt 66, 72 Plangár Petra 73 Pölöskei Gáborné 13 Preszl Éva 32

J

Rácz József 22 Rendi Mária 74 Ricz Dencs Tünde 42

Hada Zsuzsanna 36 Hadinger, Boglarka 37 Hegedűs Judit 38 Holb Gergő 40 Horváth Gábor 41 Joó Horti Lívia 42 Juhász Béla Szilárd 44, 46

K

Kálmándy-Pap Ágnes 49 Kaló Zsuzsa 47 Kánya Krisztina 51 Kapócs Imre 52 Kapornai Krisztina 54 Kathy Zsolt 55 Komáromi Éva 57 Koós Tamás 58 Kovács Péter 60 Kovács Sándor 62 Kovács Zsolt Imre 62 Kulcsár Pál Kristóf 32

M

Márton Andrea 83 Mátai Enikő 63 Máté Zsolt 65 Mészáros Piroska 66 Molnár Dániel 67

N

Nagy Katalin 16 Németh Ágnes 11

R

S

Šerepac, Vesna 85 Simon Gabriella 75 Simonyi István 76 Siposné Kohári Szilvia 77 Szabó András 79 Szemelyácz János 80

T

Tóth Bence 40 Tóth Máté 81 Tóth Róbert 88

V

Vancsó Anna 47 Vandlik Erika 14 Váry Annamária 83 Venus, Miroslav 85 Vetró Ágnes 54 Victorné Erdős Eszter 86

Z

Zelei Andrea 88 Zelenák József 87

P

Papp Ágota 69

2015.04.14. 14:52:14

Előadáskivonatok Book of abstracts Nemzetközi Gyermekés Tinédzseraddiktológiai Konferencia Győr, 2015. április 20–22. International Conference on Addictions in Children and Adolescents April 20-22, 2015 Győr, Hungary

ISBN 978-615-5558-63-4

Absztrakt_borito.indd 1

2015.04.15. 10:01:13

Előadáskivonatok. Book of abstracts. Nemzetközi Gyermekés Tinédzseraddiktológiai Konferencia Győr, április

Recommend Documents