Edisi Kedua Cetakan Pertama Kementerian Pengajian Tinggi Malaysia, 2012

Edisi Kedua Cetakan Pertama 2012 © Kementerian Pengajian Tinggi Malaysia, 2012 Hak Cipta Terpelihara. Tiada bahagian dalam penerbitan ini boleh diterbitkan semula, disimpan untuk pengeluaran atau ditukarkan ke dalam sebarang bentuk atau dengan sebarang alat juga pun, sama ada dengan cara elektronik, gambar serta rakaman dan sebagainya tanpa kebenaran bertulis terlebih dahulu daripada Jabatan Pengajian Tinggi, Kementerian Pengajian Tinggi, Malaysia. Laporan ini diterbitkan untuk Jabatan Pengajian Tinggi, Kementerian Pengajian Tinggi Malaysia oleh Penerbit UiTM, Universiti Teknologi MARA, 40450 Shah Alam, Selangor Darul Ehsan, Malaysia. Perpustakaan Negara Malaysia

Data Pengkatalogan-dalam-Penerbitan

Garis panduan : pelantikan & kenaikan pangkat ke jawatan profesor di Institusi Pengajian Tinggi di Malaysia. - Ed. ke-2 ISBN 978-967-363-394-4 1. College teachers--Employment--Malaysia. 2. College teachers--Selection and appointment--Malaysia. 378.1209595 Dicetak di Malaysia oleh :

CARD INFORMATION SDN. BHD. 49, Jalan 31/10A, Taman Perindustrian IKS, Mukim Batu, 68100 Kuala Lumpur, Malaysia.

Kandungan

Senarai Akronim Jadual Carta

vii ix xi

Kata Alu-aluan Menteri Pengajian Tinggi Ketua Setiausaha Kementerian Pengajian Tinggi Ketua Pengarah Jabatan Pengajian Tinggi

xiii xv xvii

Prakata

xix

1.

Prinsip Utama

1

2.

Kesarjanaan Komponen Kesarjanaan

3 4

3.

Pelantikan dan Kenaikan Pangkat ke Jawatan Profesor Kriteria Pelantikan dan Kenaikan Pangkat ke Jawatan Profesor (pendekatan lazim) Kriteria Pelantikan dan Kenaikan Pangkat ke Jawatan Profesor (pendekatan libat sama universiti dan industri) Kriteria Pelantikan dan Kenaikan Pangkat ke Jawatan Profesor bagi Staf Akademik yang Dipinjamkan ke Agensi dan Industri Kriteria Pelantikan dan Kenaikan Pangkat Staf Industri ke Jawatan Profesor di Universiti Proses dan Prosedur

5 6

4.

Profesor Ulung (Distinguished Professor) Profil Kriteria, Proses dan Prosedur Kenaikan Pangkat Profesor Ulung

16 17 21 23 27 27 28

Senarai Akronim

CSR

Corporate Social Responsibility

IPT

Institusi Pengajian Tinggi

IPTA

Institusi Pengajian Tinggi Awam

IPTS

Institusi Pengajian Tinggi Swasta

ISI

Institute for Scientific Information

JK

Jawatankuasa

JPT

Jabatan Pengajian Tinggi

JPU

Jawatankuasa Penilai Universiti

KPT

Kementerian Pengajian Tinggi

LGU

Lembaga Gabenor Universiti

LPU

Lembaga Pengarah Universiti

PROF.

Profesor

Senarai Jadual

Jadual 1: Kriteria Utama dan Wajaran/Peratusan Markah Jadual 2: Garis Dasar Kriteria

7 8-13

Jadual 3: Contoh Subbidang

15

Jadual 4: Kriteria Utama dan Wajaran Peminjaman Yang Berteraskan Tugasan Akademik

17

Jadual 5: Peminjaman Berteraskan Aktiviti/Tugasan di Agensi Luar

18

Jadual 6: Peminjaman Berteraskan Aktiviti/Tugasan di Industri

19-20

Jadual 7: Kriteria Pelantikan dan Kenaikan Pangkat Staf Industri ke Jawatan Profesor di Universiti

21-22

Jadual 8: Kriteria Profesor Ulung

28-29

Senarai Carta

Carta 1:

Carta Alir Proses Kerja Pelantikan dan Kenaikan Pangkat ke Jawatan Profesor

24-26

Carta 2:

Carta Alir Proses Kerja Pelantikan dan Kenaikan Pangkat ke Jawatan Profesor Ulung

30

Kata Pengantar Kata Alu-aluan Menteri Pengajian Tinggi Menteri Pengajian Tinggi

Assalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh, Salam Sejahtera dan Salam

Assalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh, Salam Sejahtera dan Salam 1 1 Malaysia. Malaysia.

Kehebatan sebuah sistem serta institusi pendidikan tinggi negara bergantung sebuah sistem institusiMalah pendidikan tinggi negara padaKehebatan kredibiliti dan kewibawaan paraserta profesornya. di negara-negara yang bergantung kepada kredibiliti dan kewibawaan para profesornya. Malah di negarasistem pendidikannya sudah mantap, kredibiliti dan kewibawaan para profesor negara yang sistem pendidikannya sudah mantap, kredibiliti dan kewibawaan para adalahadalah teras tradisi dan kecemerlangan pendidikan tinggi. Kredibiliti profesor teraskegemilangan tradisi kegemilangan dan kecemerlangan pendidikan tinggi. dan wibawa profesor pula bertaut pelantikan dan Kredibiliti dan para wibawa parainiprofesor ini erat pula dengan bertaut prosedur erat dengan prosedur kenaikandan pangkat yangpangkat konsisten, telus dan memperlihatkan ciri-ciri akauntabiliti. pelantikan kenaikan yang konsisten, telus dan memperlihatkan ciri-ciri akuntabiliti.

Dalam arus perubahan landskap pendidikan global, Malaysia perlu Dalam arus langkah-langkah perubahan landskap pendidikan global, sistem Malaysia perlu memperkenalkan sesuai untuk memantapkan dan institusi memperkenalkan langkah-langkah untuk memantapkan sistem Justeru, dan institusi pendidikan tingginya supaya ia sesuai dihormati komuniti ilmuan dunia. satu pendidikan tingginya supaya ia dihormati komuniti ilmuan dunia. Justeru, Garis Garis Panduan Pelantikan dan Kenaikan Pangkat ke Jawatan Profesorsatu di Institusi Panduan Pelantikan dan Kenaikan Pangkat ke Jawatan Profesor di Institusi Pengajian Tinggi di Malaysia disediakan untuk memelihara dan memartabatkan Pengajian Tinggi di Malaysia disediakan untuk memelihara dan memartabatkan kredibiliti akademik dan kesarjanaan para profesor di negara Garis panduan kredibiliti akademik dan kesarjanaan para profesor di negara ini. ini. Garis panduan ini ini menjelaskan tentang proses, prosedur dan kriteria pelantikan dan kenaikan menjelaskan tentang proses, prosedur dan kriteria pelantikan dan kenaikan pangkat jawatan profesor serta Profesor Ulung. kepangkat jawatan ke profesor serta Profesor Ulung. Saya Sayapercaya percayagaris garispanduan panduanyang yangtelah telahdisediakan disediakanini inibukan bukansahaja sahaja dapat dapat memelihara kewibawaan dan memelihara kewibawaan dankomitmen komitmenkeilmuan keilmuansektor sektorpengajian pengajiantinggi tingginasional nasional malah meletakkan nama Malaysia di arena Pemakaian garis panduan malah meletakkan nama Malaysia di antarabangsa. arena antarabangsa. Pemakaian garis inipanduan akan mengawal gelaran profesor serta dapatserta menjaga para ini akan penggunaan mengawal penggunaan gelaran profesor dapatimej menjaga profesor di negara kita. Usaha untuk menyempurnakan garis panduan ini telah imej para profesor di negara kita. Usaha untuk menyempurnakan garis panduan membabitkan banyak pihak. Sewajarnya saya merakamkan penghargaan dan ini telah membabitkan banyak pihak. Sewajarnya mengucapkan syabas kepada semua yang terlibat. saya merakamkan penghargaan

dan mengucapkan syabas kepada semua yang terlibat.

Akhir kata, saya berharap Garis Panduan Pelantikan dan Kenaikan Pangkat Akhir kata, saya berharap Garis Panduan Pelantikan Kenaikan Pangkat ke Jawatan Profesor di Institusi Pengajian Tinggi di Malaysiadan ini akan diguna pakai di ke semua institusi pengajian tinggiPengajian di Malaysia demidimengukuhkan usaha Malaysia Jawatan Profesor di Institusi Tinggi Malaysia ini akan diguna pakai untuk menjadi hab pengajian dan demi antarabangsa. di semua institusi pengajiantinggi tinggiserantau di Malaysia mengukuhkan usaha Malaysia

untuk menjadi hab pengajian tinggi serantau dan antarabangsa.

Wassalam.

Wassalam.

DATO’ SERI MOHAMED KHALED NORDIN DATO’ SERI MOHAMED KHALED NORDIN

iii

Kata Alu-aluan Ketua Setiausaha Kementerian Pengajian Tinggi

Assalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh dan Salam Sejahtera. Kementerian Pengajian Tinggi sentiasa memberi penekanan terhadap usaha menambah baik imej serta kualiti pengajian tinggi negara. Justeru pelbagai inisiatif telah dilaksanakan dari semasa ke semasa untuk mengukuhkan inisiatif sedia ada dan salah satu daripadanya adalah melalui Garis Panduan Pelantikan dan Kenaikan Pangkat ke Jawatan Profesor di Institusi Pengajian Tinggi di Malaysia. Dari segi pelaksanaan di peringkat Institusi Pengajian Tinggi (IPT), garis panduan ini memainkan peranan yang sangat penting dalam menetapkan tanda aras minimum bagi urusan pelantikan dan kenaikan pangkat ke jawatan profesor. Dengan adanya garis panduan ini, Kementerian yakin penggunaan gelaran profesor di negara ini tidak dipersoalkan oleh mana-mana pihak dan pada masa yang sama menjaga imej dan kewibawaan seseorang profesor supaya sentiasa dipandang tinggi oleh masyarakat. Selain itu, diharapkan juga garis panduan ini akan menjadi rujukan dan dipatuhi oleh semua IPT awam dan swasta demi menjaga imej dan kualiti pengajian tinggi negara, selaras dengan aspirasi Kementerian ini untuk menjadikan Malaysia sebagai hab kecemerlangan pengajian tinggi. Akhir kata, sekali lagi ucapan penghargaan dan terima kasih yang tidak terhingga kepada semua pihak yang terlibat sama ada secara langsung atau tidak langsung dalam usaha menyediakan garis panduan ini. Semoga agenda pengajian tinggi negara akan terlaksana dengan jayanya melalui komitmen tinggi yang diberikan oleh semua pihak. Sekian. DATUK AB. RAHIM BIN MD. NOOR

Kata Alu-aluan

Ketua Pengarah Jabatan Pengajian Tinggi

Assalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh dan Salam Sejahtera. Setinggi-tinggi kesyukuran kepada Allah SWT atas penerbitan edisi ke-2 Garis Panduan Pelantikan dan Kenaikan Pangkat ke Jawatan Profesor di Institusi Pengajian Tinggi di Malaysia. Sekalung penghargaan kepada semua pihak yang terlibat dalam penyediaan garis panduan ini. Ahli akademik, khususnya golongan profesor sering dipandang sebagai modal insan yang berkepakaran, berkedudukan di barisan paling hadapan yang menyumbang sebagai pemikir negara. Selain menjadi pemimpin akademik di universiti, golongan ini mempunyai tanggungjawab besar untuk sentiasa bersedia berkongsi idea demi kebaikan negara. Malahan, golongan ini turut bertanggungjawab membawa imej negara di persada antarabangsa. Atas faktor tersebut, penganugerahan gelaran profesor di institusi pengajian tinggi perlulah dilakukan sehalus mungkin bagi memastikan proses tersebut dilakukan dengan telus, adil dan berintegriti. Garis Panduan Pelantikan dan Kenaikan Pangkat ke Jawatan Profesor di Institusi Pengajian Tinggi di Malaysia ini menetapkan tanda aras minimum pelantikan dan kenaikan pangkat pensyarah institusi pengajian tinggi (IPT), termasuk yang dipinjamkan. Kita mahu memastikan bahawa pelantikan dan kenaikan pangkat pensyarah adalah berdasarkan merit yang disandarkan kepada kesarjanaan dan keilmuan seseorang pensyarah. Usaha ini dilihat mampu meningkatkan keyakinan awam terhadap kredibiliti akademik negara, termasuk di mata masyarakat antarabangsa, selaras dengan usaha menjadikan Malaysia sebagai hab kecemerlangan pengajian tinggi dunia. Wassalam.

DATO’ PROF. DR. RUJHAN BIN MUSTAFA

Prakata Edisi kedua Garis Panduan Pelantikan dan Kenaikan Pangkat ke Jawatan Profesor di Institusi Pengajian Tinggi Malaysia (IPT) ini memperincikan garis panduan yang perlu diguna pakai bagi memudah cara proses pelantikan dan kenaikan pangkat ke jawatan Profesor di IPT. Komponen utama garis panduan ini dihurai di bawah tajuk Pelantikan dan Kenaikan Pangkat ke Jawatan Profesor serta Kenaikan Pangkat ke Profesor Ulung. Profil Profesor dan kriteria kenaikan pangkat atau pelantikan dihuraikan mengikut kategori berkaitan. Selain itu, proses dan prosedur turut diperincikan di bahagian tersebut. Edisi kedua ini turut memperkenalkan pelantikan dan kenaikan pangkat ke jawatan Profesor bagi staf akademik yang dipinjamkan ke agensi dan industri serta pelantikan dan seterusnya kenaikan pangkat staf industri ke jawatan Profesor di universiti. Setiap pensyarah mempunyai dua laluan kerjaya untuk kenaikan pangkat ke jawatan Profesor. Laluan pertama adalah melalui laluan lazim iaitu menjadi pensyarah kanan dan Profesor Madya terlebih dahulu manakala laluan kedua adalah laluan khas iaitu daripada pensyarah atau pensyarah kanan terus ke jawatan Profesor. Penilaian kenaikan pangkat ke jawatan Profesor boleh dilaksanakan melalui salah satu daripada tiga (3) pendekatan berikut: 1. 2. 3.

Penyelidikan dan penerbitan; atau Pengajaran dan penyeliaan; atau Libat sama agensi/industri dan peminjaman.

Mana-mana Profesor layak dipertimbangkan untuk kenaikan gred dan jawatan Profesor Ulung mengikut peraturan dan prosedur dalam Garis Panduan ini.

Prinsip Utama

1

Prinsip utama yang menjadi asas penyediaan garis panduan ini ialah: (a) Autonomi dan akauntabiliti Institusi Pengajian Tinggi (IPT) dipertahankan bagi melaksanakan kesetaraan dalam kriteria, prosedur, proses dan mekanisme; (b) Proses dan prosedur pelantikan dan kenaikan pangkat jawatan profesor mesti bersifat telus, adil dan mengikut masa yang ditetapkan; (c) Kelompok utama kriteria ditetapkan untuk mencerminkan kesetaraan pertimbangan pelantikan dan kenaikan pangkat ke jawatan profesor, namun pemberat atau wajaran setiap kriteria dalam lingkungan yang ditetapkan, boleh mengikut keperluan IPT; (d) Suatu titik pertemuan diusahakan dalam kalangan Institusi Pengajian Tinggi Awam (IPTA) dan Institusi Pengajian Tinggi

Garis Panduan Pelantikan dan Kenaikan Pangkat Jawatan Profesor

Swasta (IPTS) bagi kriteria, proses dan prosedur pelantikan dan kenaikan pangkat jawatan profesor di IPT; dan (e) Garis dasar umum kriteria untuk semua IPT ditetapkan bagi menjamin kewibawaan dan kesarjanaan profesor.

2

Kesarjanaan

2

Mercu pencapaian seseorang akademik adalah menjadi seorang profesor yang berwibawa dan tersohor dalam bidang masingmasing. Untuk mengekalkan kewibawaannya dan kesohorannya setiap profesor mestilah: (a) Menyumbang secara berterusan dalam bidang kepakarannya; (b) Terus menerus menunjukkan kesarjanaannya melalui kegiatan dan sumbangan signifikan yang merentasi bidang kepakarannya dan memberi kesan kepada masyarakat umum; (c) Memperagakan keintelektualannya melalui pemikiran bernas dan saranan tindakan strategik untuk isu kemanusiaan sejagat; dan (d) Transformasi seorang profesor kepada seorang sarjana memerlukan pembinaan dan pemantapan suatu budaya kesarjanaan.


Komponen Kesarjanaan Dua komponen utama kesarjanaan yang diperlukan untuk membina tahap kemantapan budaya kesarjanaan yang wujud dalam dunia ilmiah negara, khususnya dalam IPT adalah seperti berikut: (a) Komponen nilai: etika, integriti, disiplin dan inovasi; dan (b) Komponen aktiviti: pengajaran, penyeliaan, penyelidikan dan inovasi, persidangan, penerbitan, perundingan, kepimpinan dan keserakanan, jaringan, khidmat masyarakat dan sanjungan.

4

Pelantikan dan Kenaikan Pangkat ke Jawatan Profesor

3

Seorang profesor mesti terbukti ketokohan kesarjanaannya melalui: (a) Produktiviti dalam bidang akademik, terutamanya penulisan dan penyelidikan dalam bidang kepakarannya; (b) Menerima sanjungan daripada kelompok kesepakaran (peer group) pada peringkat kebangsaan dan antarabangsa; (c) Mempunyai jaringan kebangsaan dan antarabangsa yang luas dan mendalam (breadth and depth) dalam kelompok kesepakaran; (d) Prestasi cemerlang sebagai pemimpin akademik dan pemimpin pentadbiran akademik; dan (e) Mempamerkan sifat keserakanan yang tinggi dalam komuniti akademiknya.


Kriteria Pelantikan dan Kenaikan Pangkat ke Jawatan Profesor (pendekatan lazim) Lima kriteria yang perlu diguna pakai adalah seperti berikut: (a) Penyelidikan dan penerbitan; (b) Pengajaran dan penyeliaan; (c) Sanjungan akademik dan kepimpinan akademik; (d) Khidmat kepada universiti dan masyarakat; dan (e) Perundingan/jaringan industri/klinikal. Taburan kriteria utama dan wajaran yang berkaitan adalah seperti dalam Jadual 1, sementara Jadual 2 memperincikan kriteria mandatori (mesti ada) mengikut bidang. Dalam Jadual 3, disenaraikan contoh-contoh subbidang untuk setiap bidang Sains dan Teknologi, Sains Sosial dan Kemanusiaan, dan klinikal.

6


Jadual 1: Kriteria Utama dan Wajaran/Peratusan Markah

BIL.

KRITERIA

WAJARAN (%)

a.

Penyelidikan dan penerbitan

30-40

b.

Pengajaran dan penyeliaan

30-40

c.

Sanjungan akademik dan kepimpinan akademik

10-20

d.

Khidmat kepada universiti dan masyarakat

5-15

e.

Perundingan/jaringan industri/klinikal

5-15

JUMLAH

100

Nota: Rujuk syarat di bawah

Syarat: (a) Menepati lima (5) kriteria mengikut wajaran yang ditetapkan. (b) Mencapai 80 peratus wajaran kriteria untuk layak mengemukakan permohonan. (c) Peratusan minimum untuk kriteria (1) dan (2) ditetapkan pada 30 peratus setiap satu. (d) Bagi pelantikan ke Profesor Gred Khas B dan A, pencapaian kriteria bersifat kumulatif tetapi pencapaian hendaklah dikira selepas pelantikan atau kenaikan pangkat ke jawatan Profesor Gred Khas C. (e) Memberikan setiap IPT keluwesan (flexibility) dalam pelaksanaan, terutamanya jika wujud kekecualian atau atas alasan lain yang diputuskan oleh Senat dan Lembaga Pengarah/Gabenor Universiti (LPU/LGU). 7


Sains dan Teknologi


Kriteria

Bidang

Pengajaran: 72 kredit mengajar Penilaian pengajaran berstatus baik


PhD/setara – 4 Ijazah Sarjana – 4 (sebagai penyelia utama)

• •


• •

Jumlah sitasi yang ditentukan oleh universiti masing-masing.

•


•


•


Penilaian pengajaran berstatus baik

Pengajaran: 108 kredit mengajar

• •

Penyeliaan: Telah mengijazahkan:

Buku/bab dalam buku(karya asli yang diterbitkan oleh penerbit yang diiktiraf) dan ia tidak melebihi 30% daripada nilaian penerbitan jurnal)

•

Buku/bab dalam buku (karya asli yang diterbitkan oleh penerbit yang diiktiraf) dan ia tidak melebihi 30% daripada nilaian penerbitan jurnal)

•

Buku/bab dalam buku (karya asli yang diterbitkan oleh penerbit yang diiktiraf) dan ia tidak melebihi 30% daripada nilaian penerbitan jurnal.

•


Jurnal berwasit yang berindeks (Bilangan kumulatif: 60 di mana 20% hendaklah dalam Jurnal ISI sebagai penulis utama)

•


•


•


Penyelidikan: Penyelidik utama –10 Perolehan dana penyelidikan – jumlah min. RM 1 juta (RM100,000 per projek)

Prof. Gred Khas A

Penyelidikan: Penyelidik utama – 8 Perolehan dana penyelidikan – jumlah min. RM640,000 (RM80,000 per projek)

Prof. Gred Khas B


Prof. Gred Khas C

Jadual 2: Garis Dasar Kriteria


Sains dan Teknologi

Perundingan/ jaringan industri

Khidmat kepada universiti/ masyarakat

Kriteria

Bidang

Editor jurnal berindeks; atau Penilai jurnal berindeks (5 artikel); atau Penilai manuskrip buku: (2 manuskrip); atau Menjadi penilai luar kenaikan pangkat ke jawatan Profesor Madya (2)

• • • •

Bilangan rundingan/pakar rujuk: – 5 (dalam bidang kepakaran)

•


1 di peringkat antarabangsa (Pengerusi)

• •

1 di peringkat kebangsaan (Pengerusi)

•

•

1 di peringkat kebangsaan (Pengerusi)

Keanggotaan Jawatankuasa (JK)

Menjadi penilai luar kenaikan pangkat ke jawatan profesor (3)

Penilai manuskrip buku: (4 manuskrip); atau

Penilai jurnal berindeks (10 artikel); atau

Editor jurnal berindeks (luar negara); atau


•

•

•

•

•

2 kebangsaan/antarabangsa; atau

• 4 kebangsaan/antarabangsa; atau

Persidangan: Ucaptama/plenari :

Prof. Gred Khas B

Persidangan: Ucaptama/plenari:

Prof. Gred Khas C

Jadual 2: Garis Dasar Kriteria (Sambungan)

Menjadi penilai luar kenaikan pangkat ke jawatan profesor (6)


Penilai jurnal berindeks ISI (10 artikel); atau

Editor jurnal berindeks ISI; atau

4 kebangsaan dan 2 antarabangsa; atau

•

•

•


2 di peringkat antarabangsa (pengerusi)

2 di peringkat kebangsaan (pengerusi)


•

•

•

•

•

Persidangan: Ucaptama/Plenari:

Prof. Gred Khas A


Sains Sosial dan Kemanusiaan


Kriteria

Bidang

Buku/bab dalam buku (karya asli yang diterbitkan oleh penerbit yang diiktiraf) dan ia tidak melebihi 30% daripada nilaian penerbitan jurnal. Jumlah sitasi yang ditentukan oleh universiti masing-masing.

•

•




• •

• •






•

•

•

Jurnal berwasit yang berindeks (bilangan kumulatif: 20 di mana 20% hendaklah dalam Jurnal ISI sebagai penulis utama)

• Jurnal berwasit yang berindeks (bilangan kumulatif: 35 di mana 20% hendaklah dalam Jurnal ISI sebagai penulis utama)


Prof. Gred Khas B


Prof. Gred Khas C







Pengajaran: 108 kredit mengajar

• •


•

•

•


Prof. Gred Khas A


Sains Sosial dan Kemanusiaan

Perundingan/ jaringan industri


Kriteria

Bidang

Editor jurnal berindeks; atau Penilai jurnal berindeks (5 artikel); atau Penilai manuskrip buku: (2 manuskrip); atau Menjadi penilai luar kenaikan pangkat ke jawatan Profesor Madya (2)

• • • •


•



• •


•

•



Menjadi penilai luar kenaikan pangkat ke jawatan Profesor (3)





•

•

•

•

•

2 kebangsaan/antarabangsa; atau

• 4 kebangsaan/antarabangsa; atau


Prof. Gred Khas B


Prof. Gred Khas C







•

•

•





•

•

•

•

•


Prof. Gred Khas A


Klinikal


Kriteria

Bidang

Buku/bab dalam buku (karya asli yang diterbitkan oleh penerbit yang diiktiraf) dan ia tidak melebihi 30% daripada nilaian penerbitan jurnal. Jumlah sitasi yang ditentukan oleh universiti masing-masing.

•

•

Pengajaran: 72 kredit (72 x 40 jam) mengajar Penilaian pengajaran berstatus baik

Pengajaran: 60 kredit (60 x 40 jam) mengajar Penilaian pengajaran berstatus baik


• •

• •






•

•

•


• Jurnal berwasit yang berindeks (bilangan kumulatif: 23 di mana 20% hendaklah dalam Jurnal ISI sebagai penulis utama)

Penyelidikan: Penyelidik utama – 8 Perolehan dana penyelidikan – min RM80,000 per projek/tahun

Prof. Gred Khas B

Penyelidikan: Penyelidik utama – 5 Perolehan dana penyelidikan – min RM50,000 per projek/tahun

Prof. Gred Khas C







Pengajaran: 108 kredit (108 x 40 jam) mengajar

• •


•

•

•

Penyelidikan: Penyelidik utama –10 Perolehan dana penyelidikan – min RM100,000 per projek/tahun

Prof. Gred Khas A


Klinikal

Perundingan/ jaringan industri/klinikal


Kriteria

Bidang

Editor jurnal berindeks; atau Penilai jurnal berindeks; (5 artikel) atau Penilai manuskrip buku: (2 manuskrip); atau Menjadi penilai luar kenaikan pangkat ke jawatan Profesor Madya (2)

• • • •

atau • Perundingan luar 2 kes (dalam bidang kepakaran)

Bilangan rundingan 20 jam seminggu (dalam jabatan)

Bilangan rundingan 20 jam seminggu (dalam jabatan) atau • Perundingan luar 3 kes (dalam bidang kepakaran)

•


• •


•

•








•

•

•

•

•

2 kebangsaan/ antarabangsa; atau

• 4 kebangsaan/ antarabangsa; atau


Prof. Gred Khas B


Prof. Gred Khas C







Bilangan rundingan 20 jam seminggu (dalam jabatan)



atau • Perundingan luar 5 kes (dalam bidang kepakaran)

•

•

•


•

•

•

•

•


Prof. Gred Khas A


Nota: 1) Takrifan buku ilmiah di peringkat universiti dan diterbitkan oleh penerbit yang diiktiraf (a) 1 bab dalam buku bersamaan dengan 1 artikel jurnal (b) 1 buku bersamaan dengan 3 artikel jurnal 2)

Takrifan penyeliaan PhD setara (a) 1 PhD bersamaan dengan sarjana klinikal (b) 1 PhD bersamaan dengan 2 ijazah sarjana melalui penyelidikan (bagi universiti yang tiada program PhD)

3)

Artikel jurnal ISI (a) 1 artikel jurnal ISI bersamaan dengan 2 artikel jurnal

4)

Ucaptama/plenari di persidangan (a) Kualiti persidangan kebangsaan/antarabangsa ditentukan oleh universiti berkenaan

5) Klinikal (a) Bilangan kes yang dirujuk kepada pakar (b) Pemberat bagi bahagian ini adalah mengikut peratus maksimum yang ditetapkan 6) Bilangan penerbitan/penyeliaan/pengajaran/perkhidmatan klinikal/perundingan adalah bersifat kumulatif

14

1. Pendidikan 2. Kesusasteraan 3. Ekonomi 4. Perniagaan dan Perakaunan 5. Pengajian Islam 6. Komunikasi 7. Undang-Undang 8. Seni (Persembahan/Muzik)

1. Sains Hayat

2. Sains Fizik

3. Kejuruteraan

4. ICT

5. Alam Bina

6. Pertanian

7. Sains Sukan

8. Sains Perubatan (bukan klinikal)

9. Veterinar

 Sains Kesihatan dan bukan klinikal

 Pergigian

 Farmasi

 Perubatan

Subbidang:

Bidang Sains Sosial dan Kemanusiaan

Subbidang

Bidang Sains dan Teknologi

Contoh Subbidang

Jadual 3:

5. Veterinar

4. Sains Kesihatan dan Klinikal

3. Pergigian

2. Farmasi

1. Perubatan

Subbidang:

Klinikal


Kriteria Pelantikan dan Kenaikan Pangkat ke Jawatan Profesor (pendekatan libat sama universiti dan industri) Empat (4) kriteria yang perlu diguna pakai adalah seperti berikut: (a) Penyelidikan dan penerbitan; (b) Pengajaran dan penyeliaan; (c) Sanjungan dan kepimpinan akademik; dan (d) Khidmat kepada universiti dan perundingan/jaringan industri/klinikal.

masyarakat

serta

Kriteria utama dan wajaran peminjaman yang berteraskan tugasan akademik dinyatakan seperti dalam Jadual 4. Staf akademik yang dipinjamkan ke agensi kerajaan/industri mestilah mengekalkan persekitaran ilmu dan kesarjanaan dengan memenuhi kriteria seperti dalam jadual tersebut. Jadual 5 memperincikan peminjaman berteraskan aktiviti/tugasan di agensi luar. Manakala Jadual 6, memperincikan peminjaman berteraskan aktiviti/tugasan dalam industri.

16


Jadual 4: Kriteria Utama dan Wajaran Peminjaman Yang Berteraskan Tugasan Akademik

BIL.

KRITERIA

WAJARAN (%)

a.


30 - 40

b.


30 - 40

c.


10 - 20

d.

Khidmat kepada universiti/masyarakat/negara/ perundingan/jaringan industri/klinikal

10 - 30

Jumlah

100

SUMBANGAN KE JUMLAH KESELURUHAN (untuk ditambah dengan jumlah markah tugasan agensi/ industri)

10-30% (daripada 100% bahagian ini)

Kriteria Pelantikan dan Kenaikan Pangkat ke Jawatan Profesor bagi Staf Akademik yang Dipinjamkan ke Agensi dan Industri Lima (5) kriteria yang perlu diguna pakai adalah seperti berikut: (a) Pelaksanaan tugas utama/keberkesanan prestasi/ keberhasilan tugas utama; (b) Inovasi/kreativiti; (c) Pengembangan ilmu dan kemahiran;

17


(d) Perundingan dan sanjungan kepakaran (tugas semasa di agensi/industri); dan (e) Khidmat kepada institusi yang dipinjamkan. Jadual 5: Peminjaman Berteraskan Aktiviti/Tugasan di Agensi Luar

Item

KATEGORI

WAJARAN (%) Prof. Gred Khas C

Prof. Gred Khas B

Prof. Gred Khas A

1.

Pelaksanaan tugas utama/ Keberkesanan prestasi/ Keberhasilan tugas utama

50

40

30

2.

Inovasi/kreativiti

20

25

30

3.

Pengembangan ilmu dan kemahiran

20

20

20

4.

Perundingan dan sanjungan kepakaran (tugas semasa di agensi/industri)

5

10

15

5.

Khidmat kepada institusi yang dipinjamkan

5

5

5

100

100

100

JUMLAH SUMBANGAN KE JUMLAH KESELURUHAN (untuk ditambah dengan jumlah markah tugasan akademik)

70% - 90% (daripada 100% bahagian ini)

Nota: Pemarkahan bagi pengiraan/penilaian staf akademik yang dipinjamkan ke agensi luar adalah berdasarkan pengiraan dalam Jadual 4 dan Jadual 5.

18


Jadual 6: Peminjaman Berteraskan Aktiviti/Tugasan di Industri

ITEM 1.

KATEGORI Pelaksanaan tugas utama/ keberkesanan prestasi/ keberhasilan tugas utama •

2.

Prof. Gred Khas C

Prof. Gred Khas B

Prof. Gred Khas A

50

40

30

20

25

30

20

20

20

Khusus kepada industri tempat bertugas

Inovasi/kreativiti •

3.

WAJARAN (%)

Bilangan paten yang dikomersialkan/lesen teknologi/ hak cipta IP/pemindahan hak ke industri

Pengembangan ilmu dan kemahiran • • • • • •

Penyeliaan penempatan staf daripada industri ke universiti Tempoh sangkutan di industri Pembangunan kursus dan program untuk industri Sumbangan kepada kebolehpasaran graduan Bilangan laporan teknikal dan monograf yang disediakan untuk industri Jemputan oleh industri sebagai penceramah/pakar

19


Jadual 6: Jadual Peminjaman Berteraskan Aktiviti/Tugasan di Industri (sambungan)

4.

Perundingan dan sanjungan kepakaran • • • • • •

5.

Perundingan Projek usahasama penyelidikan dan jaringan dengan industri Bilangan anugerah diterima daripada industri (kebangsaan dan antarabangsa) Ahli panel penasihat/ahli lembaga syarikat Bilangan dan jumlah hadiah/ biasiswa/endowmen daripada industri ke universiti Spin-off daripada hasil penyelidikan

Khidmat institusi • Terlibat dalam projek CSR tajaan industri JUMLAH

SUMBANGAN KE JUMLAH KESELURUHAN (untuk ditambah dengan jumlah markah tugasan akademik)

5

10

15

5

5

5

100

100

100

70% - 90% (daripada 100% bahagian ini)

Nota: Pemarkahan bagi pengiraan/penilaian staf akademik yang dipinjamkan ke industri adalah berdasarkan pengiraan dalam Jadual 4 dan Jadual 6.

20


Kriteria Pelantikan dan Kenaikan Pangkat Staf Industri ke Jawatan Profesor di Universiti (a) Staf industri yang terbukti keserasiannya dengan kesarjanaan akademik boleh dilantik sebagai staf akademik di universiti; dan (b) Staf industri yang ditawarkan untuk berkhidmat sebagai staf akademik di universiti perlu memenuhi kriteria seperti yang dinyatakan dalam Jadual 7. Jadual 7: Kriteria Pelantikan dan Kenaikan Pangkat Staf Industri ke Jawatan Profesor di Universiti

ITEM 1.

KATEGORI Pelaksanaan tugas utama/ keberkesanan prestasi/ keberhasilan tugas utama •

2.

WAJARAN (%) Prof. Gred Khas C

Prof. Gred Khas B

Prof. Gred Khas A

40

25

10

20

25

30

Memegang jawatan utama dan kritikal dalam industri.

Inovasi/kreativiti •

Transformasi syarikat dalam pembangunan perniagaan dan pengurusan sumber manusia – transformasi yang ketara terhadap industri berkenaan yang memberikan sumbangan kepada ekonomi negara.

21


Jadual 7: Kriteria Pelantikan dan Kenaikan Pangkat Staf Industri ke Jawatan Profesor di Universiti (sambungan)

3.

Pengembangan ilmu dan kemahiran • • •

4.

•

Sumbangan untuk pemajuan usaha perdagangan (enterpris komersil), pertukaran teknologi atau kegiatan profesional yang memberi impak positif. Khidmat yang di berikan sebagai Ahli Lembaga Pengarah, Ahli Jawatankuasa Penasihat – peringkat kebangsaan/ antarabangsa dan lain-lain berkaitan.

Khidmat Institusi/Masyarakat Terlibat dalam projek CSR tajaan industri JUMLAH

22

30

35

40

5

10

15

5

5

5

100

100

100

Perundingan dan Sanjungan Kepakaran •

5.

Penyebaran dan pengembangan ilmu dan kemahiran Penyeliaan Khidmat yang di berikan sebagai: (a) Profesor Adjung; (b) Panel penasihat industri; (c) Ucaptama persidangan


Proses dan Prosedur Sistem permohonan atas talian perlu digunakan oleh semua IPT untuk mempercepat proses dan mempermudah prosedur pelantikan dan kenaikan pangkat. Pematuhan kepada Sistem Pengurusan Kualiti perlu untuk memastikan tempoh permohonan, dari mula sehingga keputusan pelantikan dan kenaikan pangkat tidak melebihi enam (6) bulan. Aktiviti yang berkaitan dalam seluruh proses dan prosedur dipaparkan dalam Carta 1 di muka surat 24.

23

Garis Panduan dan Kenaikan Pangkat Jawatan Profesor Garis PanduanPPelantikan elantikan dan kenaikan PanGkat ke Jawatan Profesor di institusi PenGaJian tinGGi di Malaysia

Carta 1: Carta Alir Proses Kerja Pelantikan dan Kenaikan Pangkat ke Jawatan Profesor Carta 1: Carta Alir Proses Kerja Proses Proses

MULA

SKOR MARKAH KRITERIA

HANTAR DOKUMEN

Aktiviti Akauntabiliti Aktiviti Akauntabiliti • Garis panduan • Melengkapkan dan polisi permohonan dan • Garis panduan • Mengisi borang tentang mengisi borang dan polisi permohonan atas pelantikan permohonan atas tentang talian dan kenaikan talian pelantikan pangkat yang dan kenaikan • Pemohon jelas, telus dan • Pemohon pangkat yang diminta untuk mudah dicapai diminta untuk jelas, telus dan melengkapkan oleh warga melengkapkan mudah dicapai Skor Markah akademik. skor markah oleh warga Kriteria* Kenaikan Perisian Kriteria* akademik. Pangkat. Kenaikan simulasi Pangkat. Perisian boleh (*Kriteria mengikut dimuat (*kriteria mengikut simulasiturun boleh pendekatan yang dari laman pendekatan dimuat turun berkaitan) yang berkaitan) sesawang. dari laman sesawang. • Melepasi markah • Melepasi minimum markah 80 minimum 80 peratus melalui peratus saringanmelalui oleh saringan oleh sistem atas talian. sistem atas talian. Memperoleh Memperoleh laporan sekuranglaporan sekurangkurangnya kurangnya daripada tiga daripada tiga orang pengadil orang pengadil (opsyenal) (opsyenal)

Tanggungjawab Tanggungjawab Pemohon Pemohon

Hantar Hantar surat surat ke ke fakulti: Fakulti:

Pentadbir Pentadbir fakulti Fakulti

• Surat • Surat permohonan permohonan jawatan jawatan melalui melalui dekan Dekan fakulti. Fakulti. • Laporan tiga • Laporan tiga orang Pengadil orang Pengadil (opsyenal) (opsyenal)

A

Hantar Hantar ke ke pejabat pejabat Pendaftar: Pendaftar:

24 24

• Jawatankuasa • Jawatankuasa kesepakaran Kesepakaran keahlian: Keahlian: dalaman dalaman dan dan luaran luaran (dalam bidang (dalam bidang pemohon). Ahli pemohon). Ahli jawatankuasa Jawatankuasa kesepakaran Kesepakaran yang yang dilantik oleh dilantik oleh Jawatankuasa Jawatankuasa Kenaikan Kenaikan Pangkat Fakulti Pangkat Fakulti hendaklah hendaklah

Pejabat Pejabat pendaftar Pendaftar


Carta 1: aris Panduan Pelantikan dan kenaikan PanGkat ke Jawatan Profesor di CartaGAlir Proses Kerja Pelantikan dan Kenaikan Pangkat institusi PenGaJian tinGGi di Malaysia ke Jawatan Profesor (sambungan) Proses Proses KEMBALI KE HANTAR DOKUMEN

A

Tak Lulus

KELULUSAN/ PELANTIKAN PENILAI LUAR

KEMBALI KE HANTAR DOKUMEN

Tak Lulus

Aktiviti Aktiviti • Surat • Surat permohonan permohonan jawatan jawatan

• Surat • Menyemak • Surat • Menyemak permohonan kesahihan permohonan kesahihan lantikan penilai markah lantikan penilai markah luar(luar (luar minimum luar minimum (80 (80 negara) - lima peratus) negara) - lima peratus) orang, untuk orang, untuk diluluskan oleh • Minit mesyuarat • Minit diluluskan oleh Jawatankuasa mesyuarat jawatankuasa menjadi Pengurusan menjadi Pengurusan sumber rujukan Universiti (JPU), Universiti (JPU), perakuan sumber rujukan atau orang ke pejabat ataulima lima orang perakuan penilai luar Pendaftar penilai luar ke pejabat daripada senarai penilaianuntuk daripada senarai untuk pendaftar penilai luar yang penilai oleh penilai luar yang olehpenilaian telah luar.penilai luar. telahdiluluskan diluluskan • Curriculum • Curriculum Vitae (CV) dan Vitae (CV) dan Penerbitan penerbitan JPU JPUmeluluskan meluluskan cadangan penilai cadangan penilai luar. luar.

PERSETUJUAN LANTIKAN

HANTAR DOKUMEN

TERIMA LAPORAN

A

Akauntabiliti Tanggungjawab Tanggungjawab Akauntabiliti mematuhi mematuhi kelima-lima kelima-lima kriteria. kriteria.

Pejabat Pendaftar Pejabat pendaftar melantik penilai melantik penilai luar. luar. Penilai luar setuju Penilai luar setuju dengan lantikan. dengan lantikan. Surat persetujuan Surat persetujuan dihantar ke Pejabat dihantar ke pejabat Pendaftar. pendaftar. Hantar CV dan Hantar CV dan dokumen berkaitan dokumen berkaitan kepada Penilai kepada penilai luar. Luar.

Terimalaporan laporan Terima penilailuar/ luar/ penilai tigapenilai penilai luar tiga luar memperakukan memperakukan calon. calon.

25

Pendaftar Pendaftar

Pendaftar Pendaftar

Pendaftar Pendaftar

Pendaftar Pendaftar

25


Carta 1: Carta Alir Proses Kerja Pelantikan dan Kenaikan Pangkat ke Jawatan Profesor (sambungan) Proses

Aktiviti

A HANTAR DOKUMEN Tidak Cukup

Cukup

MESYUARAT JKP (PROF)

Akauntabiliti

Tanggungjawab

Hantar ke pejabat pendaftar; a) Laporan Dekan b) Laporan Ketua Jabatan

Pentadbir fakulti

Semak kecukupan dokumen yang dihantar

Pendaftar

Permohonan lengkap dibawa ke Mesyuarat Jawatankuasa Saringan/Pemilih IPT untuk ditemu duga

• Semua penilai luar (3 orang) memperakukan kelayakan calon kepada Jawatankuasa Saringan/ Pemilih

Pendaftar

• Keanggotaan Jawatankuasa Saringan/ Pemilih hendaklah sepertimana yang ditetapkan dalam Akta/ Perlembagaan Universiti

PENGESAHAN LPU

KEPUTUSAN

TAMAT

26

LPU/LGU memperakukan keputusan Jawatankuasa Saringan / Pemilih IPT

LPU/LGU

Hantar surat berjaya/tidak berjaya kepada pemohon selewatlewatnya enam (6) hari selepas menerima Minit Mesyuarat LPU/ LGU

Pendaftar

4

Profesor Ulung (Distinguished Professor)

Profil Seorang Profesor Ulung merupakan ahli akademik yang: (a) Terbukti ketokohan akademik yang bersifat luar biasa (extraordinary) atau terbilang; (b) Terbukti kesarjanaannya melalui kegiatan penyelidikan dan sumbangan bercirikan academic-based public advocacy yang signifikan dan memberi impak kepada masyarakat umum; (c) Terbukti keintelektualan melalui pemikiran bernas dan saranan tindakan strategik tentang isu-isu yang meliputi kemanusiaan sejagat dan berkaitan dengan ikhtiar mengatasi cabaran yang dihadapi oleh negara dan masyarakat, di dalam dan di luar negara; dan (d) Menerima sanjungan dalam bentuk anugerah berprestij pada peringkat kebangsaan dan antarabangsa.


Kriteria, Proses Dan Prosedur Kenaikan Pangkat Profesor Ulung Perincian kriteria dan pemberat pemilihan adalah seperti di Jadual 8. Jadual 8: Kriteria Profesor Ulung

Bahagian A

Kriteria A1. Pengiktirafan Pengiktirafan didefinisikan sebagai pencapaian tertinggi yang diperakukan dalam bentuk anugerah berprestij oleh learned organization dan sebagainya. (tidak termasuk hadiah/anugerah melalui pertandingan yang disertai/badan politik tempatan dan antarabangsa) A2. Sanjungan Sanjungan didefinisikan sebagai penghargaan sumbangan akademik dan profesional dalam bentuk kepimpinan kesarjanaan/ilmiah.

B

Penyelidikan/penerbitan berimpak tinggi Memenuhi bilangan sitasi yang ditetapkan oleh Jawatankuasa Khas. Terbukti kesarjanaannya dalam bidang kepakaran/melahirkan idea/teori/konsep untuk pelaksanaan/menghasilkan penyelidikan/ menghasilkan penerbitan yang berimpak tinggi dan dirujuk sebagai dasar/penubuhan institusi/kegunaan bagi kesejahteraan kemanusiaan.

28

Profesor IPTA Gred Khas Profesor Ulung

Jadual 8: Kriteria Profesor Ulung (sambungan)

C

Lonjakan LONJAKAN daripada seorang AHLI AKADEMIK (Profesor Gred Khas A) kepada seorang SARJANA (Profesor Ulung) ditakrifkan sebagai suatu peningkatan kegiatan dan sumbangan ke suatu aras yang lebih tinggi, luas lagi mendalam dalam bidang kepakaran akademiknya (iaitu ke suatu arena strategik/pembentukan dasar yang mempunyai impak terhadap masyarakat di peringkat kebangsaan dan antarabangsa). Lonjakan ini adalah bersifat peningkatan daripada PAKAR BIDANG ke taraf SARJANA.

Syarat: • Calon hendaklah menepati kesemua bahagian.

Pelantikan dan kenaikan pangkat ke jawatan Profesor Ulung adalah terbuka kepada Profesor Gred Khas A atau setara. Proses kerja pelantikan dan kenaikan pangkat ke jawatan Profesor Ulung diperincikan dalam Carta 2 di muka surat 30.

29


Carta 2: Carta Alir Proses Kerja Pelantikan dan Kenaikan Pangkat ke Jawatan Profesor Ulung

Proses MULA

Aktiviti •

Mengisi borang permohonan

•

Memperoleh laporan daripada tiga orang pengadil

•

Melengkapkan senarai semak untuk Jawatankuasa Saringan/ Pemilih IPT

KELULUSAN JAWATANKUASA SARINGAN

•

Pemohon/ pencalon

• Perakuan Jawatankuasa Saringan/Pemilih IPT

Meneliti senarai semak saringan

Jawatankuasa Saringan/Pemilih IPT

•

Hantar permohonan yang diperakukan kepada pendaftar untuk mendapatkan pengesahan LPU/LGU

Menyemak borang permohonan

Pendaftar

•

Pengesahan oleh LPU/LGU

•

Permohonan dimajukan kepada Mesyuarat Jawatankuasa Khas di peringkat KPT

•

Memaklumkan keputusan kepada calon oleh LPU/LGU untuk lantikan

HANTAR DOKUMEN KEPADA PENDAFTAR

PERAKUAN LPU

MESYUARAT JAWATANKUASA KHAS DI PERINGKAT KPT

MAKLUM KEPUTUSAN OLEH LPU

TAMAT

30

•

Tanggungjawab

Garis panduan dan polisi tentang pelantikan dan kenaikan pangkat yang jelas, telus dan mudah dicapai oleh warga akademik

SKOR MATA

SENARAI SEMAK SARINGAN

Akauntabiliti

•

Pendaftar •

Sesi temubual KP JPT bersama calon

Pendaftar

Profesor IPTA Gred Khas Profesor Ulung

Nota: (a) Jawatankuasa Saringan/Pemilih IPT

Satu Jawatankuasa Saringan IPT dibentuk bagi tujuan meneliti dan menyenarai pilih permohonan yang diterima daripada calon berdasarkan senarai semak saringan yang telah ditetapkan. Pendaftar IPT adalah merupakan Sekretariat Jawatankuasa Saringan IPT. Keanggotaan Jawatankuasa Saringan/Pemilih IPT hendaklah sepertimana yang ditetapkan dalam Akta/Perlembagaan IPT.

(b) Jawatankuasa Khas Satu Jawatankuasa Khas di peringkat KPT dibentuk bagi tujuan menimbang pencalonan yang diterima daripada LPU/LGU IPT. Sekretariat Jawatankuasa Khas ditempatkan di Jabatan Pengajian Tinggi (JPT).

31

Edisi Kedua Cetakan Pertama Kementerian Pengajian Tinggi Malaysia, 2012

Recommend Documents