Dětský domov se školou, základní škola a školní jídelna, Sedlec Prčice, Luční 330

Dětský domov se školou, základní škola a školní jídelna, Sedlec – Prčice, Luční 330

Vnitřní řád

2014

Obsah I.

Charakteristika a struktura zařízení ............................................................................... 5 Název právnické osoby,sídlo a telefonní číslo

5

Organizační struktura DDŠ

7

Charakteristika jednotlivých součástí zařízení

8

a jejich úkolů Dětský domov Základní škola

8 8 8

Personální zabezpečení

9

Řízení

9

Odpovědnost pracovníků – pracovní náplně

10

Spolupráce pedagogických pracovníků

12

Vymezení odpovědnosti pracovníků

12

Organizační zajištění spolupráce s osobami odpovědnými za výchovu

13

Organizace pobytů dětí mimo zařízení

13

Platby příspěvku na úhradu péče

13

II. Postup při přijímání, přemístění a propouštění dětí ........................................................ 14 Vymezení náplně činnosti pracovníků zařízení

14

Organizace příjmu

14

Osobní spisy dětí

15

Spolupráce s příslušnými orgány a dalšími institucemi

15

Příjem 16 Propouštění

16

Zajišťování pomoci po propuštění ze zařízení Přemísťování

17 17

III. Organizace výchovně vzdělávací činnosti v zařízení ...................................................... 18 Organizace výchovných činností 18 Organizace vzdělávání dětí 18 Organizace základní školy

19

Přestávky

19

Hygienické zásady

19

Chování žáků ve škole a při činnostech pořádaných školou

20

Organizace zájmových činností Soukromý čas dětí

20 21

Systém prevence sociálně patologických jevů

21

Úřední hodiny sociální pracovnice v DDŠ

2

21

IV.Organizace péče o děti v zařízení .................................................................................... 22 Zařazení dětí do rodinných nebo výchovných skupin

22

Kritéria a podmínky umísťování dětí do bytové jednotky

22

Ubytování dětí

22

Materiální zabezpečení

23

Finanční prostředky dětí

23

Systém stravování Pravidla pro přebírání stravy v době víkendu a rozvoz večeří

24 25

Postup v případě dočasného omezení nebo přerušení poskytování péče v zařízení

26

Postup v případě útěku dítěte ze zařízení Nedovolené opuštění DDŠ (útěk) Postup při zadržení dítěte na útěku

27 27 28

V. Práva a povinnosti dětí .................................................................................................... 29 Práva dětí

29

Povinnosti dětí

29

Chování dítěte v DDŠ

30

Systém hodnocení a opatření ve výchově

31

Odměny a omezení vyplývající z týdenního hodnocení chování

Kapesné, osobní dary a věcná pomoc

31

33

Věcná pomoc zletilému při odchodu ze zařízení

33

Osobní dary

34

Kapesné

35

Organizace dne Zvláštní režim studentů Režim dne – rodinná skupina Režim dne – víkendy

37 38 40 41

Pobyt dětí mimo zařízení (vycházky, pobyt u rodičů či jiných osob, přechodné ubytování mimo zařízení)

42

Pravidla pro pobyt dětí mimo objekt

42

Volné vycházky

45

Kontakty dětí s rodiči a dalšími osobami Telefonní hovory dětí Používání mobilních telefonů v osobním vlastnictví dětí Korespondence dětí Návštěvní řád Pravidla pro návštěvníky DDŠ

46 46 46 47 47 47

Spoluspráva dětí v DDŠ Sedlec Organizace společného setkání

48 49

3

Podmínky zacházení dětí s majetkem právnické osoby, která vykonává činnost zařízení 50 Smluvní pobyt zletilých nezaopatřených osob v zařízení

50

Postup při podávání a vyřizování žádostí, stížností a návrhů řediteli, pedagogickým pracovníkům zařízení a dalším osobám a orgánům

51

VI. Práva a povinnosti osob odpovědných za výchovu ......................................................... 54 VII. Úhrada nákladů na péči o děti v zařízení ..................................................................... 55 Vydání rozhodnutí a způsob odvolání

55

VIII. Postup zařízení při zajištění bezpečnosti a ochraně zdraví ......................................... 56 Zdravotní péče a zdravotní prevence Hygienická a zdravotní péče Pracovní podmínky žen Osobní ochranné pracovní prostředky Organizace činnosti při vzniku požáru

60 61 62 62 62

Prevence rizik při pracovních činnostech

63

Postup při úrazech dětí Traumatologický plán

63 63

Postup při onemocnění dětí

64

Postup při intoxikaci dítěte alkoholem nebo jinými návykovými látkami, postup při sebepoškození dítěte nebo sebevražedném pokusu, postup při agresivitě dítěte, kterou ohrožuje zdraví a životy jiných nebo vlastní Pokyny pro řešení mimořádných krizových situací Doporučení jak postupovat v krizových situacích

4

64 64 65

I. Charakteristika a struktura zařízení Název právnické osoby, sídlo a telefonní číslo Dětský domov se školou, základní škola a školní jídelna Adresa: Luční 330, 257 91 Sedlec-Prčice Telefon/ fax: 317 712 542 IČO : 616 60 116 Bankovní spojení: 322 104 339/ 0800 Dětský domov se školou je školské zařízení pro výkon ústavní nebo ochranné výchovy dětí a mládeže. Zařízení bylo přestěhováno ze soukromé budovy zámku, kde skončila nájemní smlouva 31. 10. 2006. DDŠ je nyní umístěn v novém areálu, který byl vystavěn v roce 2006. Provoz zde byl zahájen k 1. 11. 2006 Areál se skládá ze základní školy a dětského domova. Základní škola V budově školy jsou zřízeny kmenové třídy a odborné učebny včetně kabinetů, sborovny a hygienického zázemí pro děti i pedagogy. V téže budově je školní jídelna s kuchyní, která zabezpečuje stravování dětí a zaměstnanců DDŠ. Tělocvična je součástí budovy školy a mimo plochy tělocvičny lze využít i posilovnu. Tělocvična disponuje hygienickým zázemím, které odpovídá předpisům. V přízemí budovy jsou umístěny garáže pro služební vozidla DDŠ. V budově školy je též sídlo vedení školy. Dětský domov je umístěn ve čtyřech samostatně stojících dvojdomcích, každou půlku dvojdomku obývá jedna rodinná skupina. Zařízení má vždy k dispozici dostatečný počet ložnic, hygienického zázemí, kuchyně, oddělenou místnost, která slouží ke stabilizaci agresivního dítěte staršího 12 let. Režim oddělené místnosti se řídí Novelou Zákona Č. 109/2002 Sb. – Zákon č. 383/2005 ze dne 19. srpna 2005

Vybavení domků odpovídá současným předpisům a normám, které odpovídají výkonu ústavní nebo ochranné výchovy. Na pozemku DDŠ je dále zřízeno hřiště na kopanou, víceúčelové hřiště. Je zde vytyčen prostor pro školní pozemky, další venkovní sportoviště a od roku 2014 zahradní altán. Do Dětského domova se školou v Sedlci se umísťují děti a mládež obojího pohlaví zpravidla ve věku od 6 do 15 let, popřípadě do ukončení povinné školní docházky, u níž soud nařídil ústavní případně ochrannou výchovu nebo vydal předběžné opatření. DDŠ zabezpečuje základy vzdělání dle příslušných vzdělávacích programů schválených MŠMT ČR. Cílem a úkolem DDŠ Sedlec je zabezpečit komplexní péči dětí s nařízenou ústavní nebo ochranou výchovou a dále připravit děti a mládež pro samostatný život mimo institucionální péči. Vychovatelé i učitelé a všichni zaměstnanci DDŠ Sedlec nahrazují dětem zanedbanou nebo neúplnou rodinnou péči, a proto přistupují ke každému dítěti citlivě. V zařízení je celoroční provoz, který může být dočasně omezen nebo přerušen jen ze závažných důvodů a za předpokladu, že péče o děti a mládež je řádně zabezpečena a to vždy jen se souhlasem zřizovatele. Veškeré návrhy na změnu kapacity, typu školy, rozšíření nabídky poskytovaných služeb, omezení nebo přerušení provozu předkládá zařízení příslušnému zřizovateli.

6

7

Charakteristika jednotlivých součástí zařízení a jejich úkolů Dětský domov se školou tvoří: a) Dětský domov b) Základní škola

Dětský domov  Do dětského domova se školou se umísťují děti a mládež obojího pohlaví, u nichž soud nařídil ústavní či ochrannou výchovu, nebo vydal předběžné opatření.  Dětský domov zabezpečuje a organizuje mimoškolní aktivity zaměřené na úkoly a cíle stanovené charakteristikou celého zařízení.  Mimoškolní činnost obsahuje všechny složky výchovy s důrazem na komplexní rozvoj osobnosti dítěte a přípravu pro život, část nenásilného opakování učiva, část individuálního volna.  Organizace mimoškolní činnosti vychází plánovitě z ročního-měsíčníhotýdenního plánu výchovné činnosti.  Základní organizační jednotkou ve výchově je rodinná skupina. Výchovnou péči zajišťují komplexně vychovatelé a asistenti pedagoga ve spolupráci s ostatními zaměstnanci zařízení. Základní škola  Od 1.9.2012 je výuka realizována dle Školního vzdělávacího programu „Škola pro život“ dle RVPZV a dle předlohy pro LMP pro 1 – 9 ročník ZŠ  Při výuce se střídá forma skupinového vyučování doplněná určitým podílem řízené samostatné práce podle věku žáků, s formou vyučování individuálního.  Ve třídách učitelé zabezpečují výuku a základní vzdělávací jednotkou je učební hodina. Třídy jsou naplňovány dle momentálního složení žáků.  Na škole je ustanovena dle § 167 a 168 Zákona č. 561/2004 Sb. Školská rada.

8

Personální zabezpečení V čele zařízení stojí ředitel Dětského domova se školou, základní školy a školní jídelny Sedlec – Prčice. Chod zařízení zabezpečují pedagogičtí pracovníci ve spolupráci s provozními zaměstnanci.

Řízení

 V době nepřítomnosti ředitele je pověřen řízením jeho statutární zástupce. V době nepřítomnosti obou výše uvedených řídí výchovně vzdělávací proces zástupce ředitele pro výuku. Provozní úsek je v nepřítomnosti ředitele a jeho zástupce řízen vedoucími úseků DDŠ.  Poradním orgánem ředitele je pedagogická rada, jejími členy jsou pedagogičtí pracovníci a sociální pracovnice.  Schůzi pedagogické rady svolává 6x do roka ředitel, který také jednání pedagogické rady řídí. V pedagogické radě se projednávají závažné otázky výchovně-vzdělávací činnosti zařízení, otázky hygienické a zdravotní péče o mládež, též systém péče o mládež umístěné mimo zařízení. O jednání pedagogické rady se pořizuje zápis, s jehož závěry se seznámí všichni členové pedagogické rady.  Na jednání pedagogické rady případně přizve ředitel podle povahy projednávané věci též zástupce jiných orgánů a organizací.  Ředitel může podle potřeby v době mezi konáním pedagogických rad svolat mimořádnou poradu pedagogické rady k projednání operativních otázek výchovně vzdělávací práce a péče o mládež.  V průběhu roku svolá zástupce ředitele pro školu nejméně 5x poradu učitelů Základní školy (klasifikační). Porady se též účastní sociální pracovnice.  Ředitel svolává 12x do roka provozní poradu a poradu vedení DDŠ.  Zástupce ředitele pro výchovu svolává nejméně 10x za rok poradu vychovatelů. Porady se účastní též ředitel a sociální pracovnice.

9

Odpovědnost pracovníků – pracovní náplně

A. Pedagogičtí pracovníci 1. Pro pedagogické i ostatní pracovníky jsou závazné pokyny dané pracovním řádem, zákoníkem práce, vnitřním řádem, předpisy a zákony pro oblast školství. 2. Pracovní doba je 40 hodin týdně. U pedagogických pracovníků (učitelů a vychovatelů) zahrnuje přímou a práci související. Dle novely zákoníku práce, platné od 1. 1. 2001, má zaměstnanec nejvýše po 6 h práce právo na 1/2 hodiny přestávku na jídlo a oddech. V souvislosti s touto úpravou nedochází ke zkrácení mzdy. Přesná evidence pracovní doby je evidována v docházkové knize uložené u zástupce ředitele, v souladu s § 94, novely zákoníku práce. Vychovatel čerpá pracovní přestávku na jídlo a oddech tehdy, jestliže je výchovná situace stabilizována, při noční službě, když žáci spí, a při denní službě v době jídla – oběd, večeře. Zaměstnavatel je povinen rozvrhnout pracovní dobu tak, aby zaměstnanec měl mezi koncem jedné směny a začátkem následující směny nepřetržitý odpočinek po dobu alespoň 11 hodin po sobě jdoucích během 24 hodin. Dodržování pracovní doby se řídí aktuální novelizací zákoníku práce. 3. Přítomnost pedagoga v DDŠ je dána rozvrhem hodin, pohotovostí, suplováním, poradami, konzultací s rodiči, popř., dalšími akcemi školy. 4. Pedagogové jsou povinni se řádně připravovat na vyučování i výchovný proces, mít opravené písemné i grafické práce, připraveny pomůcky a názorný materiál. Pokud vedení školy zjistí závažné nedostatky ve výuce nebo ve výchově, může nařídit písemnou přípravu. 5. Pedagogičtí pracovníci věnují individuální péči dětem z málo podnětného prostředí, dětem se zdravotními problémy. Berou ohled na výsledky lékařských vyšetření, zpráv z PPP a na sdělení rodičů o dítěti. Třídní učitelé seznamují ostatní pedagogy s novými skutečnostmi o žácích – problémy v chování, prospěch, zdravotní a rodinné problémy. Důležité podklady zakládají do osobních spisů žáka. Všichni vyučující a vychovatelé zajišťují bezpečnost a ochranu zdraví dětí při činnostech, které přímo souvisejí s výchovou a vzděláním.

10

6. Pedagogové pověření dozorem kontrolují chování dětí v souladu s Vnitřním řádem DDŠ. O vážných přestupcích informují třídního učitele, popř. kmenového vychovatele a při závažných výchovných problémech i vedení školy. B. Ředitel Práva a povinnosti ředitele jsou uvedeny v pracovním řádu pedagogických pracovníků, etickém kodexu zaměstnance a dále v pracovní náplni. C. Zástupce ředitele Práva a povinnosti zástupce ředitele jsou uvedeny v pracovním řádu pedagogických pracovníků, etickém kodexu zaměstnance a dále v pracovní náplni.

D. Učitel Práva a povinnosti učitele jsou uvedeny v pracovním řádu pedagogických pracovníků, etickém kodexu zaměstnance a dále v pracovní náplni. E. Vychovatel Práva a povinnosti odborného vychovatele jsou uvedeny v pracovním řádu pedagogických pracovníků, etickém kodexu zaměstnance a dále v pracovní náplni. F. Asistent pedagoga Práva a povinnosti asistenta pedagoga jsou uvedeny v pracovním řádu pedagogických pracovníků, etickém kodexu zaměstnance a dále v pracovní náplni. G. Provozní pracovníci Pracovní povinnosti jsou dány pracovním řádem, etickým kodexem a pracovní náplní pro jednotlivé kategorie pracovníků: a) referent majetkové správy b) účetní c) školník, údržbář d) sociální pracovník e) provozář f) uklízečka g) krejčí 11

h) kuchařka i) administrativní pracovnice j) asistent ve správě organizace

Spolupráce pedagogických pracovníků

Učitelé a vychovatelé vzájemně spolupracují: a) při posuzování dítěte si vzájemně vyměňují zkušenosti a doplňují osobní záznamy dítěte b) společně se radí o nejvhodnějších metodách i způsobu přístupu při individuální pomoci jednotlivým dětem c) vychovatelé i učitelé pomáhají v logopedických cvičeních při nápravě řeči svěřeným dětem d) vzájemně hospitují, radí se při zadávání domácích úkolů, opakovacích a doučovacích hodinách i při zadávání individuálních prací zaostávajícím dětem e) učitelé vypomáhají vychovatelům při sestavování doučovacího plánu tím, že vychovatelům poskytují přehled osnov jednotlivých ročníků i předmětů.

Vymezení odpovědnosti pracovníků

 je vymezena v pracovní náplni a Ročním plánu výchovně – vzdělávací činnosti.

12

Organizační zajištění spolupráce s osobami odpovědnými za výchovu - DDŠ poskytuje osobám odpovědným za výchovu informace o dítěti, a to na základě jejich žádosti. - DDŠ jim dále umožňuje kontakt s dítětem, nebrání – li tomu závažné okolnosti ohrožující dítě. - DDŠ jim dále nabízí poradenskou činnost ve věcech výchovné péče o dítě. - DDŠ je bezodkladně seznamuje s podstatnými okolnostmi týkající se zejména zdraví a výchovy dítěte. Organizace pobytů dětí mimo zařízení - Na základě písemné žádosti osob odpovědných za výchovu povoluje DDŠ dětem po předchozím souhlasu příslušného OSPOD pobyt u rodičů, popřípadě u jiných fyzických osob. - Děti mladší 15 let si vyzvedávají zákonní zástupci, nepožádají – li v této věci písemně o jiný postup, zpravidla v kanceláři sociální pracovnice, kde písemně potvrdí jejich převzetí. Dostanou potvrzení o převzetí dítěte (dětí), kde jsou seznámeni s datem návratu dítěte (dětí) a s pokyny upravujícími pobyt v domácí péči. - Návraty dětí zajišťují osoby odpovědné za výchovu v předem dohodnutém termínu. - Dětem starším 15 let může ředitel DDŠ povolit cestovat do místa pobytu samostatně. Děti jsou před odjezdem seznámeny s pravidly pro pobyt mimo zařízení a s termínem jejich návratu. Platby příspěvku na úhradu péče Po přijetí dětí do DDŠ jsou zákonní zástupci, kteří jsou povinni dle zákona platit PnÚP, písemně informováni na základě Zahájení správního řízení ve věci stanovení příspěvku na úhradu péče poskytované dítěti umístěnému v zařízení o povinnosti přispívat zákonem stanovenou částkou na náklady pobytu dítěte v zařízení. Toto zahájení správního řízení z moci úřední se řídí dle § 46, odst. 1 a 3, zákona č. 500/2004 Sb., správním řádem. Dále ředitel zařízení vydává Rozhodnutí dle § 24, odst. 3 písm. g) zákona č. 109/2002 Sb. o výkonu ústavní výchovy nebo ochranné výchovy ve školských zařízeních, ve znění pozdějších platných zákonů a předpisů, nařízením vlády a dle § 9 zákona č. 500/2004 Sb., správním řádem, ve kterém stanovuje výši příspěvku za kalendářní měsíc rodičům, kteří jsou povinni platit. Zákonní zástupci jsou v řízení informováni o 13

kontaktech na zařízení, bankovním spojení DDŠ a variabilním symbolu jejich dětí.

II. Postup při přijímání, přemístění a propouštění dětí Přijímání, přemísťování a propouštění mládeže se řídí zákonem 109/2002 Sb. § 13 a jeho novelizacemi v pozdějším platném znění.

Vymezení náplně činnosti pracovníků zařízení  Organizaci příjmu, přemísťování a propuštění zabezpečuje zpravidla sociální pracovnice ve spolupráci s ostatními pracovníky DDŠ a s dalšími institucemi, zejména (kurátoři, sociální pracovníci v místě bydliště, diagnostické ústavy, rodina, úřad práce atd.).

Organizace příjmu

a) administrativně vyřizuje zpravidla sociální pracovnice, přebírá svěřené dítě a dokumentaci b) dále dítě přebírá zpravidla zástupce ředitele, který vykoná úvodní pohovor, seznámí dítě s právy a povinnostmi, provede zařízením a předá příslušnému kmenovému vychovateli, který zabezpečí jeho ubytování, oblečení, seznámení s Vnitřní řádem a uvedení do rodinné skupiny

14

Osobní spisy dětí

Osobní spisy jsou uloženy u sociální pracovnice. Do osobních spisů mládeže smí nahlížet ředitel, vychovatel, sociální pracovnice, odborní pracovníci diagnostických ústavů a sociální pracovníci orgánu péče o děti příslušného podle bydliště mládeže a kontrolní orgány, státní zástupce, který vykonává dozor, soudce nebo okresní tajemník soudu, orgány Policie ČR při zahájení trestního stíhání. Sociální pracovníci orgánu péče o děti příslušného podle bydliště mládeže a orgány Policie ČR mohou provádět v zařízeních potřebná šetření za přítomnosti ředitele, sociální pracovnice nebo pověřeného pedagogického pracovníka. S účelem a závěry šetření seznámí ředitele zařízení.

Spolupráce s příslušnými orgány a dalšími institucemi Při přijímání, přemísťování a propouštění spolupracuje DDŠ se soudy, diagnostickým ústavem, městskými úřady podle trvalého bydliště dětí, pedagogicko-psychologickou poradnou, kmenovou školou, úřadem práce a dalšími orgány státní správy nebo neziskovými organizacemi. Bez souhlasu ředitele nelze provádět prohlídky zařízení ani šetření neúřední povahy.

15

Příjem

Do zařízení se přijímá mládež s uloženou ochranou výchovou prostřednictvím diagnostických ústavů. Do zařízení se přijímá mládež, u níž soud nařídil předběžné opatření nebo ústavní výchovu. Předběžné opatření má pouze dočasnou platnost. Do zařízení se nepřijímá mládež s nemocemi v akutním stádiu, bacilonosiči a mládež, již bylo uloženo karanténní opatření a děti při aktuální intoxikaci. Přijetí dítěte, popřípadě nástup trestu odnětí svobody, oznámí zařízení soudu, který nařídil ústavní nebo ochrannou výchovu, orgánu péče o děti příslušnému podle trvalého bydliště dítěte a zákonným zástupců, stejně se postupuje při přemístění nebo podmíněnému ubytování dítěte mimo zařízení nebo při skončení pobytu dítěte. Zažádat o přemístění dítěte do jiného výchovného zařízení, jsou-li pro to závažné důvody, a to po projednání v pedagogické radě. Zdůvodněný požadavek na přemístění dítěte postoupí DDŠ příslušnému OSPOD nebo DDÚ, o přemístění rozhodne příslušný soud a u dítěte s uloženou ochrannou výchovou DDÚ.

Propouštění  Administrativní náležitosti zpracovává sociální pracovnice.  Vychovatel provede vyúčtování, vyplní šatní lístek-evidence osobního oblečení. Předá dítěti jeho osobní věci a po rozloučení předá sociální pracovnici, která zabezpečí veškeré náležitosti související s propouštěním.  Evidenci (výchovné záznamy) vloží sociální pracovnice do osobního spisu, který archivuje. Evidenci kapesného archivuje referentka majetkové správy DDŠ. 16

 V případě propouštění zletilého předá referentka majetkové správy DDŠ věcnou pomoc.  Při propuštění ze zařízení předá ředitel nezletilé dítě zákonným zástupcům nebo osobám, označeným v příslušném rozhodnutí, na jeho základě dochází k propuštění:

Zajišťování pomoci po propuštění ze zařízení  Zařízení ve spolupráci s městskými úřady příslušnými podle místa bydliště dítěte, které skončilo pobyt v zařízení, sledují jeho další vývoj po dobu nejméně dvou let a pomáhají při řešení obtíží vzniklých přechodem do občanského života. (viz zákon 109/2002 Sb.)

Přemísťování

O přemísťování dětí s ochranou výchovou rozhoduje příslušný diagnostický ústav. Bez jeho souhlasu nelze dítě přemístit. Veškeré náležitosti zpracovává zpravidla sociální pracovnice, která v případě přemístění odváží dítě do příslušného zařízení. V případě přemístění s nařízenou ústavní výchovou lze přemístit dítě jen na základě rozhodnutí soudu. Dítě je předem včas informováno o svém přemístění s přesným udáním místa, času a důvodu.

17

III. Organizace výchovně vzdělávací činnosti v zařízení

Organizace výchovných činností  Výchovně vzdělávací činnost probíhá v rodinných skupinách pod vedením vychovatelů.  Rodinná skupina má tři vychovatele, kteří se střídají podle rozvrhu a zabezpečují činnost dětí v době, kdy neprobíhá výuka.  Noční službu zajišťuje jeden asistent pedagoga dle rozvrhu.  Konkrétní výchovná činnost vychází plánovitě z ročního, měsíčního, týdenního plánu, kde jsou rovnoměrně zastoupeny všechny složky výchovy a je respektována duševní hygiena.

Organizace vzdělávání dětí Vzdělávání dětí probíhá dle rozvrhu v jednotlivých třídách pod vedením učitelů.

18

Organizace základní školy

Vyučování probíhá dle rozvrhu, který je vyvěšen v každé třídě.

Rozvrh výuky: 1. vyuč. hodina

8:00 – 8:45

2. vyuč. hodina

8:55 – 9:40

3. vyuč. hodina

10:00 – 10:45

4. vyuč. hodina

10:55 – 11:40

5. vyuč. hodina

11:50 – 12:35

6. vyuč. hodina

12:45 – 13:30

Ředitel může vzhledem k podmínkám školy upravit učební plán až do výše 30 % bez překročení týdenní dotace hodin. Přestávky O všech přestávkách je umožněn žákům pohyb mimo třídu. Hlavní přestávka je určena k občerstvení dětí a k relaxačním aktivitám. Za tímto účelem jsou využívány v prostorách školy ping-pongové stoly.

Hygienické zásady 

Žáci chodí do školy čistí a upravení. Ve škole i mimo ní se chovají tak, aby neohrozili zdraví svoje ani svých spolužáků či jiných osob (ustanovení školského zákona).

 Na Pv a Tv se žáci i vyučující převlékají do oděvu k této činnosti určenému.  Žáci jsou povinni přezouvat se, dbát na hygienu zvlášť před jídlem a po použití WC. 19

Chování žáků ve škole a při činnostech pořádaných školou  Každé svévolné poškození majetku školy, žáků, učitelů či jiných osob je hodnoceno jako hrubý kázeňský přestupek.  Ztráty věcí hlásí žáci neprodleně třídnímu učiteli. Žáci dbají na dostatečné zajištění svých věcí.  Do školy nosí žáci pouze věci potřebné k výuce, cenné věci do školy nenosí vůbec. Hodinky, náušnice apod. mají u sebe. Pokud je musí odložit, svěří je do úschovy třídnímu učiteli.  Žáci se v době mimo vyučování nezdržují v areálu školy bez dozoru učitele nebo vychovatele. Na plavání či další sportovní aktivity nenosí hodinky, řetízky, náušnice, prstýnky, apod. z důvodů bezpečnosti a možné ztráty.  Na oběd odcházejí žáci pouze s dozorem. Na dozor v klidu počkají. V jídelně se chovají slušně, dbají pokynů pedagogického dozoru.  Po vyučování si vychovatelé převezmou děti na odpolední výchovnou činnost u bočního vchodu základní školy, kde si je osobně převezmou od učitele, který u svěřených dětí konal dozor při obědě.  Žákovské služby – třídní učitelé určují žákovské služby na určité období a pro určité činnosti, zavedení podle zvyklostí třídy a třídního učitele.

Organizace zájmových činností  Děti se rozvíjejí při individuální zájmové činnosti (kroužky při ZŠ, sportovním klubu, základní umělecké škole… atd). Pod vedením pracovníků DDŠ se děti rozvíjejí v dramatickém oboru, výpočetní technice, tělesné výchově, keramice atp. Tato zájmová činnost je evidována a vychovatel, který v této době vykonává službu, zodpovídá, že je dítě včas a řádně připraveno k návštěvě vybrané zájmové činnosti.  Jestliže dítě navštěvuje kroužek mimo DDŠ, vypíše mu vychovatel vycházku.  Rozpis zájmové činnosti je evidován u jednotlivých dětí zápisem v třídní knize. 20

Soukromý čas dětí Neomezeně dle požádání dítěte v pracovní dny i o sobotách a nedělích po dohodě s vychovatelem. Rozvrhem dne je tento čas plánován po skončení vyučování.

Systém prevence sociálně patologických jevů  DDŠ Sedlec spolupracuje v rámci prevence sociálně patologických jevů se Střediskem náhradní rodinné péče. Dále na škole působí protidrogový koordinátor, který zpracovává Minimální preventivní program.  Děti mají kdykoliv možnost konzultace s ředitelem, zástupcem ředitele, sociální pracovnicí. Dále mohou anonymně využít „schránku důvěry“, kam mohou slušnou formou napsat své vzkazy. Tato schránka je umístěna ve vstupní hale školy. Příspěvky dětí zpracovává zástupce ředitele pro výchovu. Také pravidelná setkání dětí a dospělých jedenkrát měsíčně vedou k včasnému rozpoznání nežádoucích projevů dětí. Funkce spolusprávy je velmi významná, neboť mluvčí skupiny mají větší možnost rozpoznat nálady v dětském kolektivu a ve spolupráci s dospělými pak předejít nežádoucím jevům. Veškeré problémy dětí se posuzují přísně individuálně s přihlédnutím k věku a schopnostem dítěte.  od 1.9.2010 – na rozkrývání sociálně – patologických jevů se podílí speciální pedagog – etoped zařízení, který sleduje při pravidelných konzultacích problémy, které by mohly tomuto předcházet a cíleně se zaměřuje na děti, které v závěrečných zprávách diagnostických ústavů mají záznamy tohoto charakteru. Dále se zaměřuje i na projevy rasismu a xenofobie dle zákona 561 §30 bod c). Konzultační hodiny etopeda – pondělí až čtvrtek od 8:00 do 12:00 hod., pátek od 8:00 do 14:00 hod. Dojíždějící studenti mají konzultace dle dohody. Úřední hodiny sociální pracovnice v DDŠ Problémy dětí spojených se sociální problematikou jsou řešeny na rodinných skupinách s vychovateli. Pokud řešení vzniklého problému vyžaduje spoluúčast sociální pracovnice, mohou se děti a vychovatelé na sociální pracovnici DDŠ obracet v tyto konzultační hodiny:

21

- konzultační hodiny pro děti:

pondělí, středa, pátek

- konzultační hodiny pro ped. pracovníky: pondělí-pátek

13:45 – 15:00 7:30 - 8:30

Dojíždějící studenti mají konzultace dle dohody. V případě závažných rodinných a osobních problémů mohou děti kdykoliv vyhledat pomoc sociální pracovnice a ostatních vedoucích pracovníků DDŠ.

IV.Organizace péče o děti v zařízení Zařazení dětí do rodinných nebo výchovných skupin  Děti jsou vřazovány do rodinných skupin s ohledem na sourozenecké vazby, individuální potřeby. Při přijímání a vřazování do skupin se vychází zejména s přihlédnutím ke závěrečným zprávám OSPOD a zprávám odborných pracovníků (etoped, psycholog,...)  Přihlíží se též k přání dítěte a vychází se z úvodního pohovoru při příjmu nezletilého.

Kritéria a podmínky umísťování dětí do bytové jednotky DDŠ nedisponuje samostatnou bytovou jednotkou ani detašovaným pracovištěm pro děti a mládež.

Ubytování dětí 22

 Podle vřazení do skupiny je dítě ubytováno na příslušnou ložnici. Změnu v zalehacím pořádku může provést z výchovných důvodů s přihlédnutím k individuálním zvláštnostem zpravidla vychovatel, popřípadě asistent pedagoga.

Materiální zabezpečení  Každá rodinná skupina má k dispozici pokoje – podle počtu dětí. Dále kuchyňku se studijním koutem, hygienické zázemí a oddělenou místnost.  Zařízení poskytuje mládeži ubytování, stravování a zabezpečuje využití volného času.  Rozsah materiálního zabečení poskytovaného dětem upravuje § 2 zákon č. 109/2002 Sb. a jeho novelizace.  Úhradu na péči o děti v zařízení upravuje § 27 až § 30 zákon č. 109/2002 Sb a jeho novelizace.

Finanční prostředky dětí  Pravidla pro výplatu kapesného, osobní dary a věcnou pomoc stanoví § 31 až § 33 zákon č. 109/2002 Sb. a jeho novelizace.  Zacházení správního řízení s příjmy dětí (výživné, sirotčí důchody atd.) upravuje § 29, dále se postupuje dle § 27 - § 30 zákona č. 109/2002 Sb. a jeho novelizace. Po měsíční uzávěrce PnÚP se bezhotovostně převedou finanční prostředky na vkladní knížky dětí.  Vkladní knížky dětí eviduje a spravuje do doby jejich odchodu ze zařízení sociální pracovnice DDŠ.  Osobní finanční prostředky dětí, které získaly od zákonných zástupců, si může dítě uložit u vychovatele v trezoru na rodinné skupině. Toto je pro dítě dobrovolné, vždy na požádání může finanční částku čerpat dle své úvahy (finanční prostředky nesmí být použity pro nákup věcí, které by ohrožovaly zdraví a bezpečnost dítěte a ostatních osob v zařízení). 23

Systém stravování Při DDŠ je jídelna, kde se děti celodenně stravují.

Pracovní dny

Výdej jídla

Snídaně:

děti

7:00 – 7:30 hod

Svačina:

děti

9:40 - 10:00 hod

Oběd:

zaměstnanci

11:45 hod

děti

12:35 a 13:35 hod

Svačina:

děti

15:00 - 15:30 hod

Večeře:

I. – VIII. skupina

17:30 - 18:00 hod

2. večeře

I. – VIII. skupina

19:00 - 21:00 hod

Víkendy Snídaně:

I. – VIII. skupina

8:30 - 9:00 hod

Oběd:

I. – VIII. skupina

12:00 - 12:30 hod

Svačina:

I. – VIII. skupina

15:00 - 15:30 hod

Večeře:

I. – VIII. skupina

17:30 - 18:00 hod

2. večeře

I. – VIII. skupina

19:00 - 21:00 hod

Provoz kuchyně a jídelny se řídí aktuálními hygienickými předpisy. 24

V době výdeje jídla zajišťují pedagogický dozor příslušní pedagogové dle rozpisu. V rámci nácviku sebeobsluhy zajišťují děti pomoc při servírování jídel (příprava příborů, úklid talířů ze stolů,...).

Pravidla pro přebírání stravy v době víkendu a rozvoz večeří

Rozvoz stravy na jednotlivé rodinné skupiny zabezpečují pracovníci kuchyně. Stravu si přebírá vychovatel, který má službu u rodinné skupiny a zodpovídá za rovnoměrné rozdělení stravy dětem a též za úroveň stolování. Zajišťuje mytí nádob na stravu (v horké vodě a saponátu) ve spolupráci s dětmi. Umyté nádoby předává osobně ráno při rozvozu kuchaři. Zbytky jídel přináší určená služba dětí (z každé skupiny jedno dítě) do 18:30h kuchaři ke kuchyni. V kritických výchovných situacích, kdy vychovatel nemůže osobně převzít stravu, odváží kuchař jídlo na vedlejší domek, kde si ho vyzvedává jiný vychovatel, který zabezpečí, aby jídlo bylo vydáno dětem. - od 1.1.2012 – dodávka stravy na jednotlivé rodinné skupiny zabezpečují pedagogičtí pracovníci. - od 1.1.2012 - Organizace samostatného vaření na RS – vychovatel, který slouží na rodinné skupině v době, kdy dle plánu výchovné činnosti připadá na vaření, vypracuje jídelníček, který musí obsahovat snídaně, svačinu, oběd, svačinu a večeři/ II. Veřeči a to včetně pitného režimu. Podmínkou je dodržení finančních limitů na jednotlivá jídla, toto se řídí věkem dítěte a tabulka dle vyhlášky 463/ 2011 Sb., kterou se mění vyhláška 107/2005 Sb.. Skladba jídelníčku by měla být koncipována tak, aby byly dodrženy základní parametry zdravé výživy (ovoce, pitný režim, minimum instančních a konzervovaných potravin). Dalším kritériem pro sestavování jídelníčku je schopnost vychovatele zapojit do přípravy všechny svěřené děti a to s ohledem na bezpečnost. Samostatné vaření je součást výchovně - vzdělávacího procesu, s cílem podpořit schopnosti dítěte v základní sebeobsluze a zlepšit vstup po ukonční ÚV do samostatného života.

25

Postup v případě dočasného omezení nebo přerušení poskytování péče v zařízení Dlouhodobé propustky a dlouhodobé útěky, nároky na kapesné v případě nepřítomnosti v DDŠ. Dlouhodobé propustky – jsou možné na základě spolupráce a uděleného souhlasu zařízení zastoupeného sociální pracovnicí, příslušného OSPODu a zákonných zástupců. Postup při vyřizování dlouhodobé propustky: 1) Povinností rodiče je podat písemnou žádost o dlouhodobé propuštění dítěte mimo zařízení, k rukám sociální pracovnice do zařízení, kde je dítě umístěno. 2) Po projednání v pedagogické radě ředitel zváží, zda je dlouhodobé propuštění pro dítě vhodné. 3) Sociální pracovnice DDŠ písemně požádá příslušný OSPOD o udělení souhlasu propuštění dítěte na dlouhodobý pobyt mimo zařízení do péče zákonného zástupce dítěte. 4) Příslušný OSPOD provede šetření v místě, kde má dítě na základě uděleného souhlasu v době dlouhodobého pobytu u zákonných zástupců pobývat 5) Na základě šetření a souhlasu příslušného OSPODu, splněných podmínek pro udělení souhlasu k dlouhodobému pobytu mimo zařízení zákonnými zástupci a uděleného souhlasu příslušného zařízení, kde je dítě umístěno, je dítě propuštěno na dlouhodobý pobyt. 6) Dlouhodobý pobyt se řídí § 30 novely zákona č. 359/1999 Sb. o sociálně právní ochraně dětí ve znění pozdějších předpisů. 7) Zákonný zástupce je povinen si své dítě vyzvednout osobně v zařízení 8) Veškeré materiální zajištění poskytnuté dítěti zařízením (oblečení, obuv a další základní materiální zajištění) je evidováno na předávacím protokolu osobních věcí dítěte, které i nadále zůstávají v majetku zařízení. Dlouhodobé útěky – postup při útěku je stejný jako postup v případě nedovoleného opuštění DDŠ (viz níže).

26

Kapesné v případě nepřítomnosti dítěte v zařízení se řídí § 31, odst. 2, 3 a 4 zákona č. 109/2002 Sb. o výkonu ústavní výchovy ve znění pozdějších předpisů. - kapesné se vypočítává vždy z částky, kterou určí vychovatel dle hodnocení. Nejmenší částka nesmí být nižší než 2/3 maximální částky, jež uvádí zákon č. 109/2002 Sb. ve znění pozdějších předpisů. Tato částka je vydělena třiceti dny a výsledek je násoben počtem dní, které dítě pobývalo mimo DDŠ (propustka, vazba, útěk) a odečten od navrhované částky. Cílová částka je vždy zaokrouhlena na desítky směrem nahoru ve prospěch dítěte. Výplata kapesného se řídí stejnými pravidly, které uvádíme v oddělní - Kapesné, osobní dary a věcná pomoc na str. 30

Postup v případě útěku dítěte ze zařízení Nedovolené opuštění DDŠ (útěk)

 Po důkladném prohledání budovy, popř. celého areálu DDŠ oznámí příslušný vychovatel útěk na oddělení Policie ČR ve Voticích. Vychovatel podle uvážení může též zorganizovat prohledání blízkého okolí. Tato akce se zorganizuje pouze za příznivého počasí a při zajištění bezpečnosti svěřených dětí. Prohledají se směry Uhřice, Sedlec – Prčice podél místní komunikace. Služební automobil lze použit v okruhu 10 km. O nových skutečnostech ihned telefonuje informaci na Policii.  Po případné pátrací akci uvědomí příslušný výchovný pracovník Policii ČR a nahlásí další skutečnosti, které by vedly k nalezení dítěte.  Dále oznámí podrobnosti absence dítěte řediteli nebo zástupci ředitele.  Vychovatel, který měl v době útěku dítě v péči, sepíše po ukončení směny, popř. jindy po dohodě s Policií ČR, protokol o útěku a vše ohledně dané skutečnosti řádně vybaví na Policii.

27

 Vychovatel zapíše záznam do knihy „Postup při zadržení dítěte na útěku“, která je umístěná na vychovatelně.  Pokud je v případě zadržení dítěte na útěku potřeba zajistit odvoz dítěte zpět do DDŠ, zajistí tento odvoz organizačně vychovatel, kterému dítě uteklo. Koordinační práce zajišťuje zástupce ředitele pro výchovu.  Nedovolené opuštění nahlásí vychovatel sociální pracovnici DDŠ, která informuje příslušnou sociální pracovnici v místě bydliště a zákonné zástupce dítěte.

Postup při zadržení dítěte na útěku V případě, že je dítě zadrženo policií v době, kdy nelze uskutečnit výjezd pro dítě (noční hodiny, nepřízeň počasí, nepojízdnost služebního vozidla apod.) lze dítě po domluvě s příslušným zařízením umístit na záchytné oddělení diagnostických ústavů. Pro záchyt platí tato rozčleňovací pravidla: děti s neukončenou školní docházkou do DDÚ – U Michelského lesa 222, tel: 241 721 948 Děti po ukončení povinné školní docházky se musí umisťovat dle pohlaví: děvčata – Diagnostický ústav - Na Dlouhé mezi 19, Praha 4 Hodkovičky (tel: 241 727 713) chlapci – Diagnostický ústav – Lublaňská ul, Praha 2 (tel: 224 262 506) Po umístění dítěte je vždy nezbytné nejpozději do 48 hodin dítě vyzvednout. Koordinační práce řídí ZŘ pro výchovu. Pro dítě vyjíždí zpravidla vychovatel rodinné skupiny, ze které dítě je. Po převezení dítěte je nutné vyplnit dodatek v knize útěků a nezapomenout odhlásit pátraní po dítěti u Policie Benešov popřípadě u Policie Votice.

28

V. Práva a povinnosti dětí Práva dětí

Upravuje zákon č. 109/2002 Hlava V, § 20

 Dítě má zejména právo: a) obracet se se žádostmi a stížnostmi na vychovatele nebo na ředitele zařízení a požadovat, aby výsledek přešetření byl sdělen žadateli nebo stěžovateli do jednoho týdne po oznámení žádosti nebo stížnosti, b) nahlížet každý měsíc do vyúčtování svých pracovních příjmů a úspor, c) aktivně se účastnit veřejného života kolektivu výchovné skupiny, d) požadovat, aby korespondence adresovaná státnímu zastupitelství, soudu nebo okresnímu úřadu byla odeslána ze zařízení do 24 hodin, e) být hodnocen a odměňován podle systému výchovných opatření, která je součástí vnitřního řádu zařízení, f) na společné umístění se svými sourozenci pokud tomu nebrání závažné okolnosti, g) další práva vycházejí z mezinárodní smlouvy o lidských právech a svobodách.

Povinnosti dětí

 Dítě má zejména tyto povinnosti: a) plnit ustanovení vnitřního řádu, b) dodržovat předpisy a pokyny k ochraně bezpečnosti a zdraví, s nimiž bylo řádně seznámeno, c) hradit ze svých příjmů náklady spojené s přepravou do zařízení, které neoprávněně opustilo nebo se do něj nevrátilo, d) poskytnout na výzvu ředitele doklady o svých příjmech, e) předat do úschovy na výzvu ředitele předměty ohrožující výchovu, zdraví a bezpečnost; doba úschovy těchto předmětů nesmí přesáhnout dobu pobytu dítěte v zařízení a při jeho ukončení musí být tyto předměty dítěti nebo osobě odpovědné za výchovu vydány. 29

Chování dítěte v DDŠ

 Ke všem dospělým se chová zdvořile a při setkání slušně zdraví. Při kontaktu s pracovníky dětského domova se školou užívá oslovení pane řediteli, pane (paní) učiteli (učitelko), paní vychovatelko, pane vychovateli apod., popřípadě může oslovovat strejdo, teto.  Váží si učitelů, vychovatelů, rodičů a ostatních dospělých, řídí se jejich radami. Pomáhá starým a postiženým lidem, slabším dětem, je dobrým kamarádem a příkladem pro menší děti.  Chová se vždy slušně, ohleduplně, nemluví vulgárně. Na ulici, na veřejnosti, ve společenských místnostech neruší ostatní nevhodným chováním.  Je-li dítě pověřeno nějakou funkcí, ostatní mu pomáhají při plnění úkolů, které mu byly svěřeny.  Nenechá se šikanovat, zjistí-li u někoho úmyslné ubližování, využívání apod., ohlásí to neprodleně vychovateli (může se obrátit i anonymně do schránky důvěry).  Chrání si své zdraví udržováním čistoty, otužováním a sportem. Dbá o svůj zevnějšek, chodí čistě a vhodně upraven.  Dětem není povoleno používat alkoholické nápoje, omamné látky a kouřit.  Po setmění se zbytečně nezdržuje venku mimo domov, nedůvěřuje neznámým lidem.  V době prázdnin, na výletech, volných vycházkách, exkurzích, sportovních utkáních apod. se chová tak, aby dělal dobré jméno domova i sobě.  Při pohybu na vozovce dodržuje dopravní předpisy a pravidla silničního provozu.  Šetrně zachází se školními pomůckami, hrami, oděvem a jinými jemu svěřenými věcmi, chrání je před poškozením, zničením, udržuje je v pořádku.  Šetří společný majetek, chrání památky, přírodu, netrápí zvířata.  Nesmí mít u sebe předměty, které by ohrožovaly bezpečnost jeho nebo ostatních dětí. Peníze nebo cenné věci si může uložit ke svému vychovateli.  Vychovatel je oprávněn zabavit předměty, jejichž užívání není v domově povoleno – tyto předměty uschová, eviduje a předá v nejbližší době zákonným zástupcům dítěte.  Skupinu neopouští bez vědomí výchovného pracovníka.  V jídelně se chová ukázněně, zbytečně nehlučí, dodržuje hygienická a společenská pravidla slušného stolování, neplýtvá jídlem.  Bez doprovodu dospělých není dětem povoleno vstupovat do prostor sklepa, kotelny, kuchyně, ošetřovny, půdy a služební místnosti pro vychovatele, odborných učeben včetně tělocvičny a posilovny.

30

Systém hodnocení a opatření ve výchově Hodnocení dítěte probíhá denně na rodinné skupině – buď může mít charakter individuálního slovního hodnocení, popřípadě se hodnotí společně s celou rodinnou skupinou. Týdně probíhá dílčí hodnocení na rodinné skupině, kde vychovatel podrobněji rozebírá výchovnou situaci. Upřesňuje výhrady k chování u jednotlivých dětí, uděluje slovní pochvaly a motivuje děti k lepším výsledkům. Výchovná situace by se měla odrazit i v plánování programu na týden následující (zařazování atraktivního programu, volných vycházek). Měsíčně probíhá velké hodnocení. Vychovatel provede rozbor chování na skupině a vyhodnotí chování dětí za uběhlý měsíc. Podkladem jsou mu záznamy o chování, které provádějí všichni kmenoví vychovatelé. Toto hodnocení jednotlivých dětí je podkladem pro výši kapesného. Vychovatel vyplní blanket, uvede datum narození a odpovídající finanční částku. Na hodnocení ve skupinách navazuje každý měsíc velké setkání dětí a dospělých, kde se k výchovné situaci vyjadřuje vedení DDŠ.

Odměny a omezení vyplývající z týdenního hodnocení chování

výborné chování - veřejné vyvěšení jména na nástěnce rodinné skupiny, ústní pochvala, věcná odměna od vychovatele rodinné skupiny čokoláda, věc osobní potřeby) - povolení mimořádné návštěvy kulturního zařízení, mimořádné vycházky – vyjížďky, případně povolení mimořádné návštěvy - účast na všech atraktivních programech

31

průměrné chování - účast na atraktivních programech (pouze při kladném hodnocení) kopírování standardního programu skupiny - možnost omezení televizních programů dle úvahy vychovatele (při záporném hodnocení)

špatné chování - omezené trávení volného času mimo zařízení - odnětí možnosti účastnit se činností zařízení nad rámec běžného programu - omezení účasti na atraktivní činnosti či akce - omezení návštěv s výjimkou návštěv osob odpovědných za výchovu, osob blízkých a oprávněných zaměstnanců, orgánů, sociálně právní ochraně dětí a to na dobu nejdéle 30 dnů v období následujících 3 měsíců Veškerá opatření ve výchově – omezení i výhody velice pečlivě zvažuje kmenový vychovatel, přihlíží k individuálním zvláštnostem a možnostem dítěte, respektuje věk a mimořádné situace, které momentálně dítě ovlivňují (adaptační fáze, změna rodinných poměrů....). Výše zmíněná opatření je nutno zaznamenat do osobního spisu dítěte. Opatření ve výchově se řídí zákon č. 109/2002 Sb. § 21 a jeho novelizace.

32

Kapesné, osobní dary a věcná pomoc Výše částek u kapesného, osobních darů a věcné pomoci se řídí aktuálním Nařízením vlády.

Věcná pomoc zletilému při odchodu ze zařízení

Hodnota věcné pomoci nebo peněžitého příspěvku dítěti, jemuž byl ukončen pobyt ve školském zařízení pro výkon ústavní výchovy nebo ochranné výchovy z důvodů uvedených v § 24 odst. 5 písm. b) a c) č. 109/2002 Sb., ve znění pozdějších předpisů a dle nařízení vlády č. 460/2013 Sb. činí nejvýše 25 000 Kč. Dle zákona 109/2002 Sb.: § 33 Dítěti, jemuž byl ukončen pobyt v zařízení z důvodů uvedených v § 24 odst. 5 písm. b) a c), se podle jeho skutečné potřeby v době propouštění a podle hledisek stanovených vnitřním řádem poskytne věcná pomoc nebo jednorázový peněžitý příspěvek. Dále se dítěti ve spolupráci s orgánem sociálně-právní ochrany dětí poskytuje poradenská pomoc se zajištěním bydlení a práce, a dále je dítěti i po opuštění zařízení poskytována poradenská pomoc při řešení tíživých životních situací. Kritéria stanovení částky hodnoty věcné pomoci“) a) Částka do 5.000,-Kč Pro děti, které se vracejí do zajištěného rodinného prostředí, během pobytu porušovaly vnitřní řád, délka pobytu v ústavním zařízení byla krátká b) Částka do 15.000,-Kč Pro děti, které se vracejí do nestabilního ekonomického prostředí, během pobytu v DDŠ byly členy v reprezentačních týmů nebo samy významně reprezentovaly zařízení v různých soutěžích, jejich pobyt v zařízení byl delší než 1 rok c) Částka do 25.000,-Kč

33

Pro děti, které se vracejí do nezajištěného ekonomického prostředí (Dům na půl cesty, vlastní bydlení…), během pobytu se aktivně podílely na školních a mimoškolních akcích a jejich chování a studijní výsledky byly velmi dobré, řádně ukončily vzdělání, absolvovaly různé kurzy, autoškolu atd., pobývaly v zařízení pro výkon ústavní výchovy dlouhodobě

Osobní dary Hodnota osobního daru k narozeninám a jiným příležitostem je zvažována na základě kritérií, které sledují: Vztah a přístup k plnění studijních povinností, účast a reprezentace DDŠ v různých činnostech a oborech, schopnost rozumného způsobu využití daru, významná výročí a úspěchy dítěte.

Hodnota osobního daru k narozeninám, k jiným obvyklým příležitostem a k úspěšnému ukončení studia činí nejvýše (stanoveno dle nařízení vlády č. 460/2013 Sb.): a) 1 740 Kč, jde-li o dítě do 6 let věku se vyplácí vždy v plné výši b) 2 140 Kč, jde-li o dítě od 6 do 15 let věku v případě, že na posledním školním vysvědčení dítě prospělo s vyznamenáním. 1.500,-Kč je vypláceno ve všech ostatních případech c) 2 450 Kč, jde-li o dítě od 15 let nebo nezaopatřenou osobu v případě, že na posledním školním vysvědčení dítě prospělo s vyznamenáním. 1.800,-Kč je vypláceno ve všech ostatních případech Změny ve výše uvedených částkách může navrhnout vedení DDŠ na základě návrhu pedagogických pracovníků.

34

Kapesné Výše kapesného za kalendářní měsíc činí (stanoveno dle nařízení vlády č. 460/2013 Sb.): a) 40 až 60 Kč, jde-li o dítě do 6 let věku b) 120 až 180 Kč, jde-li o dítě od 6 do 10 let věku c) 200 až 300 Kč, jde-li o dítě od 10 do 15 let věku d) 300 až 450 Kč, jde-li o dítě od 15 let věku nebo nezaopatřenou osobu Děti ve věku do 6 let Děti ve věku od 6-ti do 10-ti let – minimum dle zákona – nevhodné chování, porušování Vnitřního řádu školy, útěky, neplnění povinností -maximum vynikající dlouhodobé výsledky ve výuce, ochota a vlastní aktivita při práci ve škole a skupině, vzorná péče o věci osobní hygieny, slušné chování, pomoc spolužákům, účast na školních a mimoškolních akcích spojených s reprezentací školy. Děti ve věku od 10-ti do 15-ti let – minimum dle zákona– nevhodné chování, porušování Vnitřního řádu školy, útěky, neplnění povinností - maximum výborné studijní výsledky ve výuce, soustavný pořádek ve věcech osobní potřeby, slušné chování a dodržování vnitřního řádu, vlastní aktivní pomoc spolužákům, účast na školních a mimoškolních aktivitách spojených s reprezentací školy, příkladné plnění povinností ve škole a ve skupině (služby a pracovní činnost), aktivní činnost při práci ve zvoleném kroužku,

35

Děti ve věku od 15-ti do 26-ti let – minimum dle zákona– nevhodné chování, porušování Vnitřního řádu školy, útěky, neplnění povinností -maximum výborné studijní výsledky na OU, soustavná péče o věci osobní potřeby, pomoc mladším dětem, ochrana majetku školy, rozumné nakládání s přiděleným kapesným, dodržování vnitřního řádu školy, včasný návrat na internát DDŠ, vlastní iniciativa při pomocných pracích ve škole, účast na mimoškolních aktivitách Výše kapesného je stanovena s přihlédnutím k daným kritériím v rozsahu od minimální do maximální částky na základě písemného vyjádření pedagogických pracovníků, kteří pečují o dané dítě. Písemný návrh po schválení ředitelem nebo zástupcem ředitele zařízení je předán referentce majetkové správy, která vyplatí vychovateli požadovanou částku a ten provede výplatu kapesného proti podpisu dítěte do prvního pracovního dne každého měsíce. Podklady pro stanovení výše kapesného jsou založeny u kmenového vychovatele. Stanovení výše kapesného dále podléhá § 31 zákona č. 109/2002 Sb. a pozdějších předpisů Písemný návrh obsahuje: jméno dítěte, datum narození, podpis vychovatele, který částku navrhl, podpis vychovatele, který částku vyplatil a po vyplacení též podpis dítěte. Dále se mládeži poskytují též osobní dary k narozeninám, jmeninám, úspěšnému ukončení studií a k jiným obvyklým příležitostem. Veškeré finanční dary jsou vypláceny proti podpisu dítěte, doklad je uložen u referenta majetkové správy.

36

Organizace dne Dětský domov zabezpečuje a organizuje mimoškolní aktivity zaměřené na úkoly a cíle stanovené charakteristikou celého zařízení.

 6:30h - ranní vstávání pro všechny rodinné skupiny.  6:45 – 7:15h probíhá ranní hygiena, uklízení ložnic, kontrola úklidu. Ošetření dětí. Podezření na onemocnění hlásí telefonicky vychovatel asistentu pedagoga konajícímu žurnální službu (dle rozpisu služeb). Žurnální zdravotní služba koordinuje další postup při ošetření nemocného – doprovod k lékaři, uložení a dozor u lůžka nemocného. Určí též osobu, která zodpovídá za medikaci a celkovou bezpečnost dítěte.  6:45 – 7:00 h přebírá vychovatel potraviny pro přípravu snídaně.  7:00 – 7:15h příprava snídaně ve spolupráci s určenou službou dětí (prostírání, servírování).  7: 15 – 7:30h – snídaně.  7:30 – 7:40h – příprava dětí do školy, služba dětí sklízí nádobí po snídani. Před odchodem do školy vychovatelka kontroluje úpravu dětí, šaty, boty, účesy a zdravotní stav.  7:40 – 7:45h – odchod dětí do školy pod vedením vychovatelů.  7:45 – 7:50 h – předávání dětí učitelům v prostoru bočního vchodu.  Noční služba sepíše provozní závady do knihy údržby, která je uložená ve vychovatelně v hlavní budově DDŠ.  8:00h začíná škola a končí dopoledne obědem. Vyučování probíhá podle rozvrhu jednotlivých tříd. O přestávkách vykonává dozor určený učitel, podle rozvrhu zveřejněného na chodbě zajišťuje bezpečnost dětí jak ve třídě, tak mimo třídu. Čas mezi hodinami je nutno přesně dodržovat a umožnit dětem odpočinek. V průběhu vyučování při únavě dětí učitelé zařazují relaxační cvičení. Učitel rovněž před odchodem dětí ze třídy zajišťuje větrání a úklid třídy, určuje služby dětí. Větrání se provádí pouze za přítomnosti učitelů. Do školy děti odvádějí vychovatelé, předávají je učitelům a naopak učitelé po skončení vyučování předávají děti vychovatelům. Případná odpolední výuka probíhá dle rozvrhu.  1. výdej oběda: 12:35 hodin, 2. výdej oběda: 13:35 hodin. Za prostírání zodpovídá služba dětí. Učitelé dbají na správné stolování, chování v jídelně, nenásilně děti informují o správné výživě i šetření potravinami. Seznamují děti s prací kuchařek.  Od 13:35 do 15:00 se děti věnují odpolední zájmové činnosti.  Odpolední svačina se vydává od 15:00 – 15:30, žáci se při svačině střídají dle ukončení odpolední výuky.  Od 15:30 do 17:30 se děti věnují odpolední zájmové činnosti. 37

 Opakování učiva: je organizováno podle týdenního plánu skupin při respektování věku a dušení hygieny. Vychovatel dohlíží při vypracovávání domácích úkolů, které uloží učitelé.  Výdej večeře: 17:30 – 18:00h  Vychovatel přebírá od provozního pracovníka večeři, případně suroviny na dopřipravení jídla a druhou večeři.  Výdej 2. večeře 19:00 – 21:00h  18.00 – 21.00 hod: Osobní volno dětí - sledování vhodných pořadů v televizi, čtení knih apod. Při doučování se vychovatel věnuje po dohodě s učitelem převážně zaostávajícím žákům pomáhá jim, sděluje učiteli výsledky doučování, doporučuje dávkování učiva. Vychovatel nenápadně sleduje osobní volno dětí, pomáhá jim využít volný čas, hledá k dítěti citový přístup, do pracovních záznamů si vychovatel dělá závěry o chování, projevech své rodinné skupiny, nebo jednotlivých dětí. Ze záznamů činí pak výchovné závěry. Hodnocení dne: zdůraznění úspěchů, kterých děti dosáhly, rozbor výchovných přestupků.  Děti jsou ve 21.00 hodin předány asistentu pedagoga, který dbá na správnou osobní hygienu a čistotu oblečení, zajišťuje bezpečnost dětí v nočních hodinách, kontroluje každou hodinu stav na ložnicích, každou nevolnost dítěte eviduje do spisů dítěte. V případě akutního zhoršení zdravotního stavu, který ohrožuje život dítěte, volá rychlou záchrannou službu. V případě výjezdu do nemocnice služebním automobilem spolupracuje s ostatními asistenty pedagoga a to zejména v tom směru, že zabezpečí předání dětí, které má pod dozorem, jinému vychovateli.  Nejbližší nemocnice je v Benešově, Táboře a Příbrami. Nemocnice Sedlčany není v provozu jako pohotovost. Dítě zde lze ošetřit jen v běžných pracovních hodinách.

Zvláštní režim studentů 

Studenti se řídí řádem domova, podřizují se režimu domova a výchovnou činnosti ve skupině, ke které jsou přiděleni.

 Po návratu ze školy se hlásí u skupinového vychovatele, návrat do DDŠ kromě mimořádných situací je stanoven nejpozději do 21.00h.  Předkládají k nahlédnutí učňovské a příjezdové knížky, včas informují o změnách v rozvrhu i o dalších školních akcích. Při příjezdu a odjezdu odevzdávají doklady o jízdném k proplacení.

38

 Neomluvená absence na SOU a SŠ a nepovolený pobyt mimo dětský domov se hodnotí dle systému výchovných opatření.  Volné vycházky lze po plnění svých povinností prodloužit s tím, že skupina učňů využívající tuto výhodu může být max. 3 členná.  Účast na brigádách povoluje kmenový vychovatel (zápis a vyplnění patřičných formulářů) po konzultaci s vedením DDŠ.  Učňům se poskytuje osobní volno k rozvíjení zájmů a zálib.  Učni mohou sledovat vhodné televizní programy ve dnech pracovního klidu či volna nejdéle do 24.00 hodin.

 Od 1.9.2011 se ranní vstávání dojíždějících učňů řídí dle rozvrhu navštěvované školy a dopravního spojení.

Podmínky pro zletilé studenty ubytovaných v DDŠ na Smlouvu o prodlouženém pobytu  Zletilý je povinen dodržovat ustanovení Vnitřního řádu, zejména viz. režim studentů „Organizace dne“  Zletilý má právo využívat volných dnů (víkendy, svátky, prázdniny) k návštěvě svých rodičů, příbuzných, přátel s tím, že vždy předem oznámí svůj odjezd z DDŠ a předpokládaný návrat, který může telefonicky upřesnit  Po celou dobu pobytu řádně studuje a neporušuje školní řád školy, kterou navštěvuje  Ředitel zařízení si může vyžádat od studenta potvrzení o studiu, který bude sloužit jako podklad o trvání studia případně průběžné hodnocení s důrazem na absenci – neomluvené hodiny  Ukončení Smlouvy ze strany zletilého: výpovědí s výpovědní lhůtou 10ti dnů, dohodou o ukončení pobytu s ředitelem DDŠ k určitému datu  Ukončení Smlouvy ze strany ředitele zařízení: výpovědí pro porušení Vnitřního řádu DDŠ, výpovědí z důvodu hrubého porušení školního řádu navštěvované školy a pro opakovanou neomluvenou absenci  Podrobnosti Smlouvy o prodlouženém pobytu jsou sepsány a podepsány ve Smlouvě samotné

39

Režim dne – rodinná skupina

6: 30

Budíček

7:15 -7:30

Snídaně, ranní hygiena, úklidy, kontrola zdravotního stavu dětí

7:45- 7:50

Předávání dětí učitelům

8:00

Začátek vyučování

11:40

První ukončení vyučování

12:35

Druhé ukončení vyučování a první výdej oběda

13:35

Druhý výdej oběda

13:40

Případné odpolední vyučování

15:00 - 15:30

Svačina

15:30 – 17:30

Odpolední mimoškolní činnost

17:30 – 18:00

Večeře

18:00 – 20:00

Večerní program, soukromý čas dětí, hygiena

19:00 - 21:00

2. večeře

20:00 – 21:00

Večerka, sledování televize podle vhodného programu pro děti, četba knih, psaní dopisů večerka pro děti do 10 let ve 20:00h večerka pro děti do 15 let ve 21:00h večerka pro děti starší než 15 let 21:30h večerka v sobotu a neděli nejpozději do 23:00h

40

Režim dne – víkendy Místo dopoledního vyučování mají děti posunutou dobu vstávání podle úvahy vychovatele. Dopolední činnost je spíše rekreačního charakteru, zájmová činnost, individuální volno. Večerka je též posunuta dle uvážení vychovatele s přihlédnutím k individuálním zvláštnostem a věku dítěte, nejdéle však do 23:00h, u učňů do 24:00h. Režim dne se přizpůsobuje probíhajícím aktivitám. Výdej stravy odpovídá víkendovému režimu: Víkendy Snídaně:

I. – VIII. skupina

8:30 – 9:00 hod

Oběd:

I. – VIII. skupina

12:00 – 12:30 hod

Svačina:

I. – VIII. skupina

15:00 – 15:30 hod

Večeře:

I. – VIII. skupina

17:30 – 18:00 hod

2. večeře:

I. – VIII. skupina

19:00 – 21:00 hod

41

Pobyt dětí mimo zařízení (vycházky, pobyt u rodičů či jiných osob, přechodné ubytování mimo zařízení) Pravidla pro pobyt dětí mimo objekt 

Pravidla pro pobyt dětí mimo objekt vycházející ze zákona 109/2002 Sb. a) dítě do 7 let se může pohybovat ve volném čase mimo budovy zařízení s dozorem výchovného pracovníka, b) děti starší 7 let bez dozoru výchovného pracovníka se souhlasem vychovatele, c) vycházky mimo areál školy jsou formou odměny a zápis se provádí do knihy vycházek, d) návštěva v rodině na sobotu a neděli, svátky a prázdniny je podmíněna písemným povolením příslušného orgánu péče o dítě, e) kontakt s rodinou se dále řídí zkušenostmi ze spolupráce s rodiči (dodržování podmínek pobytu dětí v domácí péči).

Zákonní zástupci se při převzetí dítěte zavazují svým podpisem plnit pokyny obsažené následujícího znění viz pravidla obsažená v následujících dokumentech:

42

Dodatek č. 12 k vnitřnímu řádu (Pravidla pro pobyt dětí mimo objekt)

- od 1.1.2013 – dokument na Potvrzení o převzetí dítěte, Povolení k samostatnému odjezdu dítěte – dítě starší 15 let – formulář z programu Evix

43

Dětský domov se školou, základní škola a školní jídelna, Luční 330, 257 91 Sedlec-Prčice Povolení k samostatnému odjezdu dítěte – dětí starších 15 let nezl.: …………………………………………………………….. Poučení pro zákonné zástupce: Beru na vědomí, že od okamžiku převzetí dítěte za něj zcela odpovídám. Zároveň potvrzuji, že po celou dobu pobytu mimo zařízení bude zaručen dohled a bezpečnost dítěte, nezletilému/nezletilé nebudou podávány žádné alkoholické nápoje nebo jiné omamné látky. Během pobytu v domácí péči zabezpečím stravu a ubytování dítěte. Zamezím návštěvě nevhodných zařízení a všemu, co by narušovalo mravní výchovu nezletilého/nezletilé. Zabezpečím dobrý zdravotní stav dítěte včetně úměrné fyzické zátěže. Dítě se bude se mnou zdržovat na adrese: ………………………………………………………………………… Pokud dítě v domácím prostředí onemocní, navštívím s ním co nejdříve lékaře popř. dětskou lékařskou pohotovost, vyžádám si o této návštěvě potvrzení, které zašlu do zařízení. Neprodleně nahlásím do Dětského domova se školou, Luční 330, že je dítě nemocné. Po odeznění akutních příznaků /vysoké teploty, neschopnost pohybu apd./, dopravím dítě zpět do zařízení /i pokud léčba ještě nebude ukončena/. Popř. se domluvím se zástupkyní ředitele nebo sociální pracovnicí DDŠ, Luční 330, na dalším postupu. Tel. č. : 317/ 712 542. O všech změnách týkajících se zdravotního i psychického stavu dítěte budu informovat pracovníky při předávání dítěte zpět. Při převzetí dítěte z Dětského domova se školou, Luční 330, jsem zkontroloval(a) jeho zdravotní stav a ošacení a nemám k němu výhrady. Potvrzuji, že dítě vrátím v pořádku, osobně, do určeného data. Jsem si vědom(a), že pokud nesplním výše uvedené povinnosti, bude Dětský domov se školou, Luční 330, postupovat podle příslušného zákona. Potvrzuji, že jsem byl(a) seznámen(a) s pravidly bezpečnosti a slušného chování. S celým zněním tohoto dokumentu seznámím svého zákonného zástupce a vrátím se nejpozději dne: .........................................do ......................hodin převzal(a)……………………… předal(a)………………………. V Sedlci – Prčici dne…………………………………….

44

Volné vycházky

 Volné vycházky se mohou zúčastnit děti starší 7 let.  Vychovatel dítě před odchodem prokazatelně poučí o potřebných pravidlech dopravní kázně a správném chování mimo areál DDŠ.  Dítě odcházející na volnou vycházku, seznámí vychovatele s cílem své vycházky, trasou pohybu a hodinou návratu.  Vychovatel provede s dítětem zápis do knihy vycházek, zkontroluje zevnějšek a vhodné ustrojení.  Po návratu se dítě hlásí u vychovatele, který dokončí zápis v knize vycházek a provede celkovou kontrolu dítěte (zevnějšek, nepatřičné předměty, alkohol, ...)

Systém volných vycházek je určený tímto způsobem:

Pondělí – skupina č. I. a II. Úterý – skupina č. III. a IV. Středa – skupina č. V. a VI. Čtvrtek – skupina č. VII. a VIII. Pátek – učni Sobota a neděle – dle dohody a podle chování mohou jít na vycházku děti, které mají kladné hodnocení. Ze zařízení mohou odejít maximálně 2 děti. Teprve po jejich návratu může jít další dvojice. Organizačně v sobotu a neděli koordinují vycházky oddíloví vychovatelé.

45

Kontakty dětí s rodiči a dalšími osobami  Návštěvy rodičů, zákonných zástupců a osob blízkých v Dětském domově se školou se řídí zákonem 109/2002 Sb. § 23 a návštěvním řádem.  Veškeré kontakty dětí se evidují v knize výchovné skupiny.  Telefonické hovory jsou zaznamenávány v knize výchovné skupiny.  Propustky dětí eviduje sociální pracovnice.  Osobní návštěvy jsou evidovány v Knize návštěv, kam je zapisuje vychovatel při jehož službě mělo dítě návštěvu. Kniha je uložena ve vychovatelně.  Korespondence dětí. Telefonní hovory dětí Telefonní hovory jsou dětem z DDŠ poleny zpravidla z vychovatelny v předem dohodnutém termínu. Při posuzování povolení telefonního hovoru dítěti se postupuje zcela individuálně se zřetelem na situaci. Přihlíží se k doporučení vychovatele nebo učitele. Dále se bere ohled na sociální situaci dítěte i rodiny, účel telefonátu a jeho prospěšnost pro osobnost dítěte, a také na to, aby nedocházelo ke zneužívání ze strany dětí. Příchozí telefonní hovory mohou děti přijímat bez omezení.

Používání mobilních telefonů v osobním vlastnictví dětí Od 1.1.2010 – V DDŠ je dětem umožněno používat vlastní mobilní telefony. Z důvodu ochrany majetku dítěte a zamezení zneužívání mobilního telefonu jsou stanovena tato pravidla: - dítě si může uložit mobilní telefon u skupinového

vychovatele, který mu telefon denně na požádání vydá a to zpravidla mezi 19 hod. až 21 hod., kdy podle výchovného plánu činností je nejvhodnější doba k umožnění telefonického hovoru v soukromí. - dítěti je vždy telefonický hovor umožněn.

46

Korespondence dětí Děti mohou denně po dohodě s vychovatelem psát dopisy. Odesílání dopisů provádějí děti samy, poštovní známky si hradí z kapesného. Příjem dopisů – denně mimo víkendu přebírá poštu sekretářka, došlou poštu roztřídí a dopisy určené dětem předá zástupci řediteli pro výchovu. Zástupce ředitele předá dopisy vychovatelům denně ve vychovatelně. Kmenový vychovatel předá dopis dítěti, zapíše příjem pošty do deníku výchovné skupiny, dále pak nenásilnou formou sleduje reakce dítěte na dopis, podle potřeby věnuje dítěti individuální pozornost.

Návštěvní řád

1. Návštěvy se uskutečňují na základě předem dohodnutého termínu formou telefonického sdělení, e-mailu, faxu, či písemné žádosti z důvodu možné nepřítomnosti dětí v zařízení (vycházka, akce školy, kulturní akce,…) 2. Navštívit žáky lze i o sobotách a nedělích, svátcích a prázdninách. Návštěvní doba je od 8.00 do 17.00 hod ve výše uvedených dnech. Rodiče se s dětmi zdržují ve vyhrazených prostorách školy (vstupní hala) po dohodě s vychovatelem lze uskutečnit návštěvu na příslušné rodinné skupině a to ve společenské místnosti v přízemí domu. 3. Mimo návštěvní dny lze dítě kdykoliv navštívit po předchozí dohodě s vedením DDŠ.

Pravidla pro návštěvníky DDŠ

Návštěvy dětí se uskutečňují po předchozím ohlášení dětskému domovu se školou, kdy se oznámí den, případně čas návštěvy.

47

Osoby, které navštíví DDŠ jsou povinny: - nahlásit neprodleně po vstupu do areálu DDŠ svůj příchod pracovníkovi DDŠ (sociální pracovnice, vychovatel apod.) - domluvit se na dalším průběhu, případně délce trvání návštěvy - uposlechnout pokyny pracovníka, dbát zvýšené pozornosti a opatrnosti; chovat se tak, aby svým jednáním sobě ani jiným osobám v areálu DDŠ či nejbližším okolí nezpůsobily škodu na zdraví nebo majetku Osobám, které navštíví DDŠ je zakázáno: -

brát s sebou do areálu DDŠ zvířata nabízet návykové látky (alkohol, drogy, cigarety,... ) volně se pohybovat v areálu bez vědomí pracovníka DDŠ dostavit se do areálu DDŠ pod vlivem návykových látek nebo konzumovat tyto látky v průběhu návštěvy - chovat se takovým způsobem, který by mohl ohrozit nebo omezit provoz DDŠ - kouřit v celém areálu DDŠ DDŠ si vyhrazuje právo návštěvu odložit nebo zakázat z důvodu soudního rozhodnutí, nařízení hygienika, v případě ohrožení psychického nebo zdravotního stavu dítěte.

Spoluspráva dětí v DDŠ Sedlec 1) Spoluspráva DDŠ je volena z řad dětí. Každá rodinná skupina je zde zastoupena jedním dítětem. V čele spolusprávy je předseda. 2) Práva a povinnosti spolusprávy: a) navrhnout doplňky k plánu činnosti na školní rok, které budou součástí ročního plánu, b) vznášet připomínky k činnosti ve skupinách a k plnění týdenních plánů, c) vznášet připomínky ke kvalitě a množství stravy, d) právo spoluhodnotit vážné výchovné přestupky a navrhovat odměny za mimořádné dobré chování, e) navrhovat činnosti, které povedou ke zlepšení prostředí v DDŠ (výzdoby, vybavení, rozšíření programu,…) f) účastnit se plánování na prázdninové období, 48

3) Spoluspráva se schází 1x týdně, obvykle v odpoledních hodinách. Jedenkrát za měsíc se koná společné setkání dětí a dospělých, kde spoluspráva může veřejně vznášet své připomínky. 4) Za činnost a projednávání vznesených připomínek zodpovídá zástupce ředitele a ředitel. 5) Funkční období vedoucího samosprávy je jeden rok. Pokud vedoucí samosprávy neplní svoji funkci, může být po dohodě v průběhu funkčního období odvolán. 6) Veškeré připomínky musí spoluspráva prezentovat slušnou formou.

Organizace společného setkání

1) Hlášení spolusprávy o činnostech na skupinách za uplynulé období. 2) Připomínky spolusprávy (program, strava, chování, požadavky). 3) Vystoupení pedagogických pracovníků: - připomínky k chování - připomínky k týdennímu programu 4) Vystoupení zástupce ředitele a ředitele: - hodnocení programů, - připomínky k uplynulému období, - oznámení o řešení požadavků z minulého setkání, - případně výsledek řešení požadavku z „modré schránky“, 5) Hodnocení úklidu 6) Samotné vyhodnocení chování za uplynulý měsíc 7) Připomínky 8) Závěr

49

Podmínky zacházení dětí s majetkem právnické osoby, která vykonává činnost zařízení Dítě je při příchodu vybaveno potřebnými věcmi pro život v DDŠ. Dále veškeré tyto věci zůstávají v majetku právnické osoby a dítě je povinno s nimi hospodárně nakládat. Povinností právnické osoby je vybavit prostory, ve kterých se dítě vzdělává a vychovává podle Vyhlášky č. 108 ze dne 9. března 2001. Veškeré záměrně zničené věci se snaží dítě pod vedením pedagoga opravit (vždy je nutné přihlížet k individuálním schopnostem dítěte). Za záměrně zničené věci je dítě bodově hodnoceno viz. systém hodnocení a celkově může být dítěti uděleno výchovné opatření dle § 21 zákona č. 109/2002 Sb. Dítě využívá též nadstandardního vybavení rodinné skupiny a to vždy se svolením vychovatele a za předpokladu, že je schopno s předměty manipulovat (kolo, magnetofon, lyže atd.)

Smluvní pobyt zletilých nezaopatřených osob v zařízení  Dítě, které dosáhne zletilosti a má ukončenou ústavní výchovu nebo je mu 19 let, může na základě písemné dohody o pobytu dále pobývat v DD se školou a to až do ukončení přípravy na povolání (max. do 26 let). Písemná smlouva o pobytu je vyhotovena ve dvou provedeních. Pobyt dítěte upravuje Občanský zákoník č. 40/1964 Sb. a zákon č. 109/2002 Sb v posledním znění.  Dítě po dosažení zletilosti, které je v DDŠ ubytováno na základě „Smlouvy o prodlouženém pobytu v zařízení “ je povinno dodržovat veškerá ustanovení Vnitřního řádu DDŠ, vyjma podmínek pobytu mimo zařízení, který je možný na základě dohody zletilého s vychovatelem.  Dále je pobyt upraven dle samotných podmínek sjednaných ve výše uvedené Smlouvě.

50

- od 1.1.2013 – změna na Smlouvu o prodlouženém pobytu

SMLOUVA o prodlouženém pobytu v zařízení

1

č.j.

Ředitel Dětského domova se školou, základní školy a školní jídelny, Sedlec-Prčice, Luční 330, Mgr. Stanislav Urban (dále jen zařízení)

a

nezaopatřená zletilá osoba ………………………………………… trvale bytem ………………………………………………….., tč. Dětský domov se školou, základní škola a školní jídelna, Sedlec-Prčice, Luční 330 (dále jen žadatel) uzavírají tuto s m l o u v u

o prodlouženém pobytu v zařízení

podle § 24 odst. 4) a § 2 odst. 6 zákona č. 109/2002 Sb., o výkonu ústavní výchovy nebo ochranné výchovy ve školských zařízeních a o preventivně výchovné péči ve školských zařízeních a o změně dalších zákonů. I.

51

Nezaopatřená zletilá osoba (dále zletilý/á) ………………………………………… byl/a do dnešního dne umístěn/a ve Dětském domově se školou, základní školy a školní jídelny, Sedlec-Prčice, Luční 330 na základě rozhodnutí ………………………………………………………………………………… ……………………………………… Dnešním dnem nabývá ……………………………………………………….. zletilosti. II. Zletilý/á studuje …... ročník ……………………., obor ………………………….. Obě smluvní strany se dohodly na setrvání ………………………………………….. v Dětském domově se školou, základní školy a školní jídelny, Sedlec-Prčice, Luční 330 do ukončení druhého pololetí ……….. ročníku, konkrétně do ……………………. III. Zletilý/á je povinen/povinna dodržovat veškerá ustanovení vnitřního řádu Dětského domova se školou, základní školy a školní jídelny, SedlecPrčice, Luční 330. Zletilý/á má právo využívat volných dnů (víkendy, svátky, prázdniny) k návštěvě svých rodičů, příbuzných s tím, že vždy předem oznámí svůj odjezd z dětského domova a zpět se bude vracet dle domluvy. Příspěvek na úhradu péče poskytované dětem a nezaopatřeným osobám v zařízeních dle zákona č. 109/2002 Sb., hradí rodiče zletilého/zletilé. Pokud by příspěvek nebyl hrazen, zletilý/á požádá příslušný soud o stanovení výživného zákonným zástupcům pro nezaopatřenou zletilou osobu a následně si bude hradit příspěvek z vlastních příjmů. Zletilý/á byl seznámen s tím, že dávka státní sociální podpory – přídavek na dítě bude příslušným úřadem práce poukazován buď na účet Dětského domova se školou, základní školy a školní jídelny, Sedlec-Prčice, Luční 330 nebo po domluvě k jeho rukám . IV. Dětský domov se školou, základní škola a školní jídelna, Sedlec-Prčice, Luční 330 umožní zletilému/zletilé pobyt v zařízení po dovršení zletilosti a řádně ukončit přípravu na budoucí povolání, pokud zletilý/zletilá bude dodržovat podmínky této smlouvy. Dětský domov se školou, základní škola a školní jídelna, Sedlec-Prčice, Luční 330 poskytne zletilému/zletilé plné přímé zaopatření dle § 2 odst. 7) zákona č. 109/2002 Sb. V. Smlouva se uzavírá na dobu určitou, tj. od …………………do ……………….. Tato doba platí pouze za podmínky, že zletilý/á se bude po 52

celou uvedenou dobu připravovat na budoucí povolání. V případě, že přípravu na budoucí povolání ukončí před sjednanou dobou, končí platnost této smlouvy do 15 dnů od zjištění této skutečnosti. Ukončení smlouvy: 1) ze strany zletilého/zletilé : - výpovědí s výpovědní lhůtou 10 dnů - dohodou o ukončení s ředitelem zařízení k určitému datu 2) ze strany ředitele zařízení: - výpovědí při porušení vnitřního řádu zařízení VI. Případné změny a doplňky této smlouvy budou písemně vyhotoveny. Smlouva je sepsána ve dvou vyhotoveních, z nichž každá smluvní strana obdrží jedno vyhotovení. Smlouva nabývá účinnosti podpisem obou smluvních stran.

Sedlec-Prčice dne ……………………………………

…………………………………………. ………………………………………………. Mgr. Stanislav Urban zletilá nezaopatřená osoba ředitel Dětského domova se školou, základní školy a školní jídelny, Sedlec-Prčice, Luční 330

53

Postup při podávání a vyřizování žádostí, stížností a návrhů řediteli, pedagogickým pracovníkům zařízení a dalším osobám a orgánům

Místem přijímání stížností je: - ředitelna školy – Mgr. Stanislav Urban – ředitel DDŠ - v případě jeho nepřítomnosti kancelář účetní, pověřeným pracovníkem v přijímání stížností je Marie Soukupová - ostatní vedoucí pracovníci jednotlivých úseků přijímají stížnosti, podněty a oznámení každý pracovní den od 10:00 – 14:00 hod. ve svých kancelářích. - od 1.1.2011 v době nepřítomnosti vedoucích pracovníků lze stížnosti podat v sekretariátu DDŠ Kanceláře jsou umístěny v prvním patře budovy školy, kancelář vedoucí školní jídelny je přístupná z boku budovy školy.

VI. Práva a povinnosti osob odpovědných za výchovu Upravuje zákon číslo 109/2002 Sb., § 26.

54

VII. Úhrada nákladů na péči o děti v zařízení - Upravuje zákon číslo 109/2002 Sb. o výkonu ústavní výchovy ve znění pozdějších předpisů dle § 27, 28, 29 a 30. - Platby za pobyt u zletilých, kterým zanikla ústavní nebo ochranná výchova jsou upraveny ve smlouvě nazvané „Smlouva o prodlouženém pobytu v zařízení“, která je vyhotovena na základě zákona č. 109/2002 Sb. o výkonu ústavní výchovy ve znění pozdějších předpisů a dále je smluvním vztahem dle Občanského zákoníku č. 40/1964 Sb.

55

- od 1.1.2013 – změna Rozhodnutí SPŘ – PnÚP (rodiče) Dětský domov se školou, základní škola a školní jídelna, Sedlec-Prčice, Luční 330 se sídlem: Luční 330, 257 91 Sedlec-Prčice Doporučeně s doručenkou

Vypraveno dne:

Pan/í

Sedlec-Prčice dne: Č. j.: Naše značka:

R o z h o d n u t í Ředitel dětského domova jehož činnost vykonává Dětský domov se školou, základní škola a školní jídelna, Sedlec-Prčice, Luční 330, jako příslušný správní orgán podle § 24 odst. 3 písm. g) zákona č. 109/2002 Sb., o výkonu ústavní výchovy nebo ochranné výchovy ve školských zařízeních a o preventivně výchovné péči ve školských zařízeních, ve znění pozdějších platných zákonů a předpisů, a podle zákona č. 500/2004 Sb., správní řád, rozhodl ve věci stanovení výše příspěvku na úhradu péče poskytované …………………………….., nar. ………………., dítě pana/ paní ………………………, nar. ……………………, trvale bytem ………………………………………., o výši příspěvku na úhradu péče poskytované dětem a nezaopatřeným osobám,

t a k t o : I. Otec/ matka je podle § 27, § 28, § 29 a § 30 zákona č. 109/2002 Sb., povinen od ……………………… do 28.02.2013 včetně hradit pravidelný příspěvek ve výši Kč ………,-měsíčně, na účet č. …………………., variabilní symbol ………………………….. Příspěvek za kalendářní měsíc se hradí nejpozději do patnáctého dne následujícího kalendářního měsíce. II. Otec/ matka je podle § 27, § 28, § 29 a § 30 zákona č. 109/2002 Sb., povinen od 01.03.2013 hradit pravidelný příspěvek ve výši Kč ……..,-- měsíčně, na účet č. ………………….., variabilní symbol ……………………….. Příspěvek za kalendářní měsíc se hradí nejpozději do patnáctého dne následujícího kalendářního měsíce. III. Za období od ………………. do ……………….. má otec/ matka jmenovaného dítěte povinnost uhradit příspěvek v celkové výši ……….Kč ,--, (tj. součet plateb za měsíc ……. Kč ,--, …… Kč ,-- a ……. Kč ,--), splatný ve prospěch jmenovaného účtu do 15. dne následujícího kalendářního měsíce po obdržení tohoto rozhodnutí.

56

Odůvodnění Nezletilému/Nezletilé ……………………………………., nar. ……………………., bylo/byla pravomocným usnesením/rozsudkem ……………….., ze dne ……………., č. j. ……………………, pravomocné dne ………………………, nařízeno předběžné opatření/nařízena ústavní výchova/udělena ochranná výchova a jmenovaný/á byl/a dne …………………., umístěna do Dětského domova se školou, základní školy a školní jídelny, Sedlec-Prčice, Luční 330 na základě rozhodnutí ………………………………... Protože otec/ matka nezletilého dítěte ……………………………. nedoložil, že po zaplacení příspěvku by mu nezůstal zachován 1,5 násobek životního minima pro něho nebo společně s ním posuzovaným osobám a že od 01.11.2012 je příjemcem dávky pomoci v hmotné nouzi podle zákona o pomoci v hmotné nouzi nebo že by po zaplacení příspěvku jeho příjem klesl pod součet částky životního minima podle zákona o životním a existenčním minimu a částky normativních nákladů na bydlení podle zákona o státní sociální podpoře, byla povinnost hradit příspěvek na úhradu péče poskytované ……………………………….., uložena otci/ matce, panu/ paní ……………………………………, nar. ……….…………….., ve výši Kč ……..,-- měsíčně od …………… do 28.02.2013 včetně a od 01.03.2013 ve výši Kč ……,--, stanovené podle zákona č. 109/2002 Sb. Dětský domov se školou, základní škola a školní jídelna, Sedlec-Prčice, Luční 330 poskytuje od ………………, ………………………………… péči podle § 2 odst. 2 a 3 zákona č. 109/2002 Sb., a plné přímé zaopatření ve smyslu § 2 odst. 7 zákona č. 109/2002 Sb. Podle § 27 odst. 4 zákona č. 109/2002 Sb., se za období kratší než 1 měsíc výše příspěvku stanoví podle dnů. Denní úhrada nákladů činí jednu třicetinu výše příspěvku za kalendářní měsíc. (Za každý celý den, kdy je dítě na útěku se úhrada snižuje na 50% z vypočtené denní částky úhrady nákladů násobeno počtem celých dnů, kdy dívka byla na útěku.) Podle § 27 odst. 5 zákona č. 109/2002 Sb., se rodiče na hrazení příspěvku podílejí rovným dílem, s výjimkou případů uvedených v § 28 citovaného zákona.

Poučení Proti tomuto rozhodnutí lze podat odvolání do 15 dnů, ode dne jeho doručení, ke Krajskému úřadu Středočeského kraje, odbor školství, mládeže a sportu, podáním učiněným u ředitele Dětského domova se školou, základní školy a školní jídelny, Sedlec-Prčice, Luční 330. Podle § 28 odst. 2 zákona č. 109/2002 Sb., jsou rodiče povinni vždy po uplynutí 12 měsíců od posledního doložení skutečností podle odst. 2 § 28 zákona č. 109/2002 Sb., prokazovat, že splňují podmínky pro snížení nebo prominutí příspěvku podle odstavce 1 § 28 citovaného zákona, a dále oznamovat bezodkladně každé změny v příjmech, které by mohly mít vliv na výši příspěvku určenou, tímto rozhodnutím. V případě nesplnění těchto povinnosti se příspěvek odpovídajícím způsobem zvýší, a to od doby, kdy marně uplynula lhůta pro prokázání splnění podmínek, nebo i zpětně od doby, kdy došlo ke změně v příjmech. Nebude-li příspěvek řádně a včas placen, bude vymáhán soudně výkonem rozhodnutí, nebo bude podán podnět k zahájení trestního stíhání na Policii České republiky.

Mgr. Stanislav Urban ředitel Dětského domova se školou, základní školy a školní jídelny, Sedlec-Prčice, Luční 330

57

- od 1.1.2013 – změna Rozhodnutí SPŘ – PnÚP (dítě)

Dětský domov se školou, základní škola a školní jídelna, Sedlec-Prčice, Luční 330 se sídlem: Luční 330, 257 91 Sedlec-Prčice Doporučeně s doručenkou

Vypraveno dne:

Sedlec-Prčice dne: Č. j.:

Pan/ í nar. za nar.

R o z h o d n u t í Ředitel dětského domova jehož činnost vykonává Dětský domov se školou, základní škola a školní jídelna, Sedlec-Prčice, Luční 330, jako příslušný správní orgán podle § 24 odst. 3 písm. g) zákona č. 109/2002 Sb., o výkonu ústavní výchovy nebo ochranné výchovy ve školských zařízeních a o preventivně výchovné péči ve školských zařízeních, ve znění pozdějších platných zákonů a předpisů, a podle zákona č. 500/2004 Sb., správní řád, rozhodl ve věci stanovení výše příspěvku na úhradu péče poskytované ……………………………, nar. ………………….., trvale bytem ……………………………………, o výši příspěvku na úhradu péče poskytované dětem a nezaopatřeným osobám,

t a k t o : IV. …………………………… je podle § 27, § 28, § 29 a § 30 zákona č. 109/2002 Sb., povinen/povinna od ………………………. do 28.02.2013 včetně hradit pravidelný příspěvek ve výši Kč ……….,-- měsíčně, na účet č. …………………, variabilní symbol ………………………... Příspěvek za kalendářní měsíc se hradí nejpozději do patnáctého dne následujícího kalendářního měsíce. V. …………………………….. je podle § 27, § 28, § 29 a § 30 zákona č. 109/2002 Sb., povinen/povinna od 01.03.2013 hradit pravidelný příspěvek ve výši Kč …………,-- měsíčně,

na účet č. ………………, variabilní symbol ………………………... Příspěvek za kalendářní měsíc se hradí nejpozději do patnáctého dne následujícího kalendářního měsíce. VI. Za období od …………………… do …………………… má ……………………………. povinnost uhradit příspěvek v celkové výši ……..Kč ,--, (tj. součet plateb za měsíc ……… Kč ,--, …….Kč ,-- a ……… Kč ,--), splatný ve prospěch jmenovaného účtu do 15. dne následujícího kalendářního měsíce po obdržení tohoto rozhodnutí.

58

Odůvodnění ……………………………., nar. …………………………, bylo/byla pravomocným usnesením/rozsudkem ………………….., ze dne ………………, č. j. ………………………, pravomocné dne ……………………., nařízeno předběžné opatření/nařízena ústavní výchova/udělena ochranná výchova a jmenovaný/á byl/a dne …………………., umístěna do Dětského domova se školou, základní školy a školní jídelny, Sedlec-Prčice, Luční 330 na základě rozhodnutí …………………………... Rozhodnutím České správy sociálního zabezpečení, Křížová 25, 225 08 Praha 5, ze dne …………………, byl přiznán sirotčí důchod pod číslem ………………….. ve výši Kč ……………..,-- měsíčně. Od ledna 2013 se měsíční výměra sirotčího důchodu zvýšila na Kč …………………,-- měsíčně. Ve smyslu § 7 odst. 2 zákona č. 110/2006 Sb., o životním a existenčním minimu, se dávky důchodového pojištění/výživné, považují/považuje za příjem dítěte. Tento příjem se použije na úhradu péče v souladu s ustanovením § 27 a § 29 zákona č. 109/2002 Sb. o výkonu ústavní výchovy nebo ochranné výchovy ve školských zařízeních a o preventivné výchovné péči ve školských zařízeních a o změně dalších zákonů. Od září 2011 byly Úřadem práce České republiky - Krajská pobočka v Českých Budějovicích, Kontaktní místo státní sociální podpory Prachatice, Poštovní 113, 383 01 Prachatice, přiznány dávky státní sociální podpory – přídavek na dítě. Dnem ……………………. zahájil ředitel Dětského domova se školou, základní školy a školní jídelny, Sedlec-Prčice, Luční 330, s …………………………. správní řízení o výši příspěvku na úhradu péče poskytované dětem a nezaopatřeným osobám v zařízeních. Podle § 29 odst. 1zákona č. 109/2002 Sb., se k úhradě příspěvku ze sirotčího důchodu dítěte, které nemá jiný příjem, použije nevýše 10 %. Podle § 29 odst. 2 a odst. 3 zákona č. 109/2002 Sb., se k úhradě příspěvku z příjmů dítěte použije část příjmů převyšujících 50 % částky určené podle § 27, platné pro příslušnou věkovou kategorii, a to až do výše určené podle § 27. Rozdíl mezi částkou určenou pro úhradu příspěvku z příjmů dětí podle § 29 odst. 2 a příspěvkem určeným podle § 27 hradí rodiče. Dětský domov se školou, základní škola a školní jídelna, Sedlec-Prčice, Luční 330 poskytuje od …………………, ……………………………….. péči podle § 2 odst. 2 a 3 zákona č. 109/2002 Sb., a plné přímé zaopatření ve smyslu § 2 odst. 7 zákona č. 109/2002 Sb. Podle § 27 odst. 4 zákona č. 109/2002 Sb., se za období kratší než 1 měsíc výše příspěvku stanoví podle dnů. Denní úhrada nákladů činí jednu třicetinu výše příspěvku za kalendářní měsíc. (Za každý celý den, kdy je dítě na útěku se úhrada snižuje na 50% z vypočtené denní částky úhrady nákladů násobeno počtem celých dnů, kdy dívka byla na útěku.)

Poučení Proti tomuto rozhodnutí lze podat odvolání do 15 dnů, ode dne jeho doručení, ke Krajskému úřadu Středočeského kraje, odbor školství, mládeže a sportu, podáním učiněným u ředitele Dětského domova se školou, základní školy a školní jídelny, Sedlec-Prčice, Luční 330. Nebude-li příspěvek řádně a včas placen, bude vymáhán soudně výkonem rozhodnutí, nebo bude podán podnět k zahájení trestního stíhání na Policii České republiky. Mgr. Stanislav Urban ředitel Dětského domova se školou, základní školy a školní jídelny, Sedlec-Prčice, Luční 330

59

VIII. Postup zařízení při zajištění bezpečnosti a ochraně zdraví Zdravotní péče a zdravotní prevence  Žákům je zakázáno manipulovat s el. spotřebiči, vypínači, regulátory tepla bez dozoru učitele.  Při přecházení žáků z místa vyučování či jiných akcí mimo budovu školy se žáci řídí pravidly silničního provozu a pokyny doprovázejících osob. Před akcí učitel opětovně žáky poučí o bezpečnosti. Pro zájezdy na lyžařský výcvik, škola v přírodě apod. platí zvláštní předpisy, se kterými budou děti předem seznámeni a činí o tom zápis do příprav, třídních knih, deníku bezpečnosti apod.  Při výuce v tělocvičně, dílnách, na pozemcích a v odborných učebnách zachovávají žáci specifická bezpečnostní opatření daná řádem odborné učebny. Vyučující daného předmětu seznámí všechny děti s příslušným řádem, poučí je a provede zápis o poučení do třídní knihy. Nepřítomné žáky dodatečně poučí.  Školní budova je otevřena pouze v době, kdy je dozírajícím pracovníkem zajištěna kontrola přicházejících osob. Každý z pracovníků, který otvírá budovu cizí osobě, zjistí důvod návštěvy a zajistí, aby se nepohybovala nekontrolovatelně po budově.  Po skončení poslední hodiny překontrolují vyučující pořádek ve třídě. Uzavření oken a vodovodního kohoutku. Učitel třídu uzamkne.  K vaření vody na nápoje je povolené užívat spotřebiče schválené požárním preventistou a označené tabulkou „vařič povolen s podpisem preventisty“. je zakázáno používat ponorné vařiče.  Pracovník školy je povinen podrobit se vyšetření, zda není pod vlivem alkoholu nebo jiného omamného prostředku. Pokyn k vyšetření je oprávněn dát ředitel školy. Vyšetření se provádí dechovou zkouškou a je-li vyšetření pozitivní, tak i lékařským vyšetřením, zejména odběrem a vyšetřením krve. Souprava pro dechovou zkoušku je uložena u ředitele školy. Vyšetření se provádí za přítomnosti alespoň jednoho svědka.  Při výchovně vzdělávací činnosti zajišťují bezpečnost mládeže ve výchovné skupině vychovatelé, ve třídě učitelé.  V době prázdnin, v době pracovního klidu a svátků organizuje zařízení prázdninové tábory, výlety, výměnné zájezdy apod.  Koupání a plavecký výcvik mládeže jsou dovoleny za dohledu výchovného pracovníka. Místo koupání a plaveckého výcviku pedagogický pracovník předem vyhradí. 60

 Při exkurzích do závodů, podniků a jiných zařízení se řídí její účastníci pokyny příslušné organizace, při výletech na hory a při lyžařském výcviku pokyny horské služby.  Bezpečnost mládeže, která se při činnostech zařízení pohybuje ve skupinách nebo v útvarech po silnicích a veřejných cestách, zajišťují pedagogičtí pracovníci pověření dohledem podle dopravních předpisů.  V péči o zdraví mládeže, o zdravé výchovné prostředí a vytváření příznivých podmínek pro zdravý vývoj mládeže, spolupracuje zařízení s lékaři.  Ve věcech hygienické a protiepidemické péče se zařízení řídí předpisy ministerstva zdravotnictví ČR a pokyny okresního hygienika.

Hygienická a zdravotní péče  Děti se sprchují denně s ohledem na dodržování osobní intimity a bezpečnosti na jednotlivých skupinách. Za dostatečnou hygienu odpovídají sloužící vychovatelé dle rozpisu služeb.  Celková hygiena těla (čistota uší, manikúra, ...) s výměnou ručníků je prováděna jednou za týden podle rozpisu.  Učňům přijíždějícím z učiliště přepírá prádlo dle potřeby (zejména věci na praktické vyučování).  Vychovatel předává špinavé ložní prádlo do prádelny, kde je prádlo vypráno, vyžehleno a vyspraveno. Přebírá si protivýměnou čisté ložní prádlo. Ložní prádlo se mění každých 14 dní.  Při osobní hygieně mají děti možnost dle potřeby přeprat své osobní věci. Osobní prádlo se přepírá v rámci nácviku sebeobzluhy dětí denně. Zároveň se upevňují i základní technické dovednosti jako je zapnutí pračky, žehlení, dávkování pracích prostředků,…. Při mimořádném znečištění je hygiena a výměna prádla prováděna okamžitě.  Onemocnění a ošetření dětí zapisují vychovatelé do předávací knihy, která je uložena na vychovatelně. Rozpis léků při léčbě se zapisuje do předávací knihy.  V době nepřítomnosti asistenta pedagoga zjišťuje doprovod dítěte k lékaři sloužící vychovatel(ka).  Každý úraz dítěte musí být evidován v Knize úrazů. Kontrolu provádí vedoucí pracovníci a bezpečnostní technik.

61

Pracovní podmínky žen 

Řídí se novelou ZP ke dni 1. 1. 2007 ve smyslu úplného znění ZP č. 65/1965 Sb. s patřičnými změnami a doplňky.

Osobní ochranné pracovní prostředky  Zaměstnavatel poskytuje ochranné prostředky podle vlastního seznamu zpracovaného na základně zhodnocení rizik a konkrétních podmínek dle nařízení vlády 495/2001, kterým se stanoví rozsah a bližší podmínky poskytování osobních ochranných pracovních prostředků a mycích, čistících a dezinfekčních prostředků.

Organizace činnosti při vzniku požáru

- při vzniku požáru je bezpodmínečně nutné zachovat klid, rozvahu a v každém případě zabránit vzniku paniky, - osoba, která první zpozoruje požár, je povinna vyhlásit požární poplach, příp. provést hasební zásah s hasicími prostředky, které jsou nejblíže k dispozici, - ostatní zaměstnanci uvědomí ředitele, jeho zástupce, požární hlídku a přivolají hasičský záchranný sbor - 150, - osoba, která přivolá hasičský záchranný sbor, musí oznámit místo požáru, co hoří,kdo volá a odkud volá, čeká na telefonu na zpětný dotaz, - centrální ohlašovna požáru v běžné pracovní době je v sekretariátu DDŠ. - do příjezdu požární jednotky řídí veškerou činnost ředitel, jeho zástupce, velitel požární hlídky uvedeného objektu a všichni zaměstnanci jsou povinni řídit se jeho pokyny a příkazy, - ředitel školy, popř. zástupce ředitele nahlásí požár zřizovateli zařízení.

62

Prevence rizik při pracovních činnostech V rámci prevence proti úrazu jsou děti pravidelně seznamovány s pravidly chování a pobytu v prostorách DDŠ. Veškeré záznamy jsou uváděny v třídních knihách, za provedení záznamu zodpovídá třídní učitel. Při výchovné činnosti jsou děti s pravidly seznamovány průběžně vždy však opětovně před plaveckým výcvikem, lyžařským výcvikem a výjezdem mimo zařízení. Veškerá poučení jsou zaznamenávána do knihy výchovné skupiny. Pobyt v odborných učebnách a tělocvičně se řídí pravidly odborných učeben, které jsou vyvěšeny vždy v dané místnosti. Pracovníci DDŠ jsou pravidelně proškolováni pracovníkem BOZP a seznamováni s bezpečností práce a novými předpisy Zákoníku práce.

Postup při úrazech dětí Traumatologický plán Postup při úrazu:  poskytnout první pomoc v mezích našich možností, popřípadě s pomocí další osoby,  složitější případ zavolat školního lékaře (tel. 317 834 221) popř. zařídit převoz sanitkou (tel 317 832 411) nebo pohotovostní služba, tísňové volání č. 155,  provést zápis do zavedených sešitů o evidenci úrazovosti žáků,  o vážném úrazu uvědomit vedení DDŠ – ředitele zařízení,  v případě nutnosti doprovodit dítě při převozu do nemocnice,

Každý úraz či poranění, ke kterému dojde během vyučování, pobytu v DDŠ i při společné činnosti mimo budovu nahlásí děti ihned pedagogickému pracovníkovi nebo dozoru. Veškeré vážné úrazy je třeba N E P R O D L E N Ě nahlásit vedení DDŠ. Těžké úrazy se dále hlásí agentuře, která zajišťuje bezpečnost a ochranu zdraví. Dále je postupováno dle platných předpisů.

63

Postup při onemocnění dětí Organizaci zdravotní a preventivní péče v DDŠ organizuje určená asistentka pedagoga, která sleduje zdravotní stav dětí. Spolupracuje s lékařkou pro děti a mládež. Podle pokynů lékaře zajišťuje doplňování stále medikace a zapisuje do evidenční knihy včetně veškerých nemocí, ošetření. V případě nemoci doprovází dítě k lékaři, vypisuje potřebnou medikaci a způsob léčení do evidenční knihy. V době nepřítomnosti této asistentky zodpovídají za podanou medikaci vychovatelé, kteří jsou v té době ve službě. Taktéž za nemocné dítě a dodržení správného léčebného způsobu určeného lékařem zodpovídá službu vykonávající vychovatel. Veškeré léky podané dětem vychovatele parafují v evidenční knize. V případě zhoršení zdravotního stavu, kdy je potřeba lékařského ošetření, vychovatelé vzájemně spolupracují. V těchto výjimečných situacích je možno spojit skupiny, aby mohl jeden vychovatel doprovodit nemocné dítě k lékaři.

Postup při intoxikaci dítěte alkoholem nebo jinými návykovými látkami, postup při sebepoškození dítěte nebo sebevražedném pokusu, postup při agresivitě dítěte, kterou ohrožuje zdraví a životy jiných nebo vlastní Pokyny pro řešení mimořádných krizových situací  V případě mimořádné krizové situace postupuje pracovník dle uvedených doporučení (viz „Doporučení, jak postupovat v krizových situacích“), v případě nutnosti přivolá odbornou pomoc (lékaře, policii apod.) a v rámci spolupráce s ostatními pedagogickými pracovníky zajistí nepřetržitý dohled nad dětmi.

64

Doporučení jak postupovat v krizových situacích  Při agresivním chování dítěte reagovat vždy: a) klidně, ale důrazně (slovně) usměrnit agresora, b) zamezit šíření agrese, oddělit agresora a agresorův terč, c) získat čas na odeznění návalu zlosti, d) odebrat předměty použití k agresi, omezit pohyb nebo nabídnout možnost vybití agrese společensky přijatelnou formou, e) po odeznění agrese racionalizovat, vyvodit důsledky.

 Při epileptickém záchvatu bez ztráty vědomí: a) ověřit činnost základních životních funkcí, b) předejít možnému úrazovému poranění pádem, c) zabezpečit klid, teplo, přístup čerstvého vzduchu, d) průběžná kontrola životně důležitých funkcí, do úplného odeznění záchvatu, fyzicky ani psychicky nezatěžovat.

 Při epileptickém záchvatu se ztrátou vědomí: a) zajistit činnost základních životních funkcí, srdeční akce, dýchání, uvést do stabilizované polohy na boku, b) omezit doprovodné křečové pohyby a fyzické svalové kontrakce, pozor na možné úrazové poranění předmětem v dosahu, pádem, atd. c) zajistit klid, teplo, přísun čerstvého vzduchu, d) pokusit se přivést k plnému vědomí, navázat a udržet verbální kontakt s postiženým dítětem, e) nezatěžovat fyzickou a psychickou činností.

 Při hysterickém záchvatu: a) při ztrátě vědomí zajistit činnost základních životních funkcí, b) při záchvatu bez ztráty vědomí zajistíme stálý pedagogický dohled nad dítětem, c) klidně, chladně, bez emocí udržet odstup a nenechat se vtáhnout do hysterické hry, d) získat čas pro možnost odeznění hlavního náporu hysterického záchvatu a pro strategii dalšího postupu individuální povahy, e) doprovázejí-li záchvat mdloby, omezit možnost ohrožení úrazem, f) po úplném odeznění hysterického záchvatu racionalizovat důvody k němu vedoucí.

65

 Při agresivním chování s možností fyzického napadení: a) hovořit klidně, volně b) snažit se o bezkonfliktní komunikaci c) v případě hrozícího ataku uvolnit agresorovi cestu – spojit se s jinými kolegy (možnost výměny vychovatele mezi skupinami) d) konflikt nahlásit okamžitě vedení DDŠ e) v případě nezvládnutí situace vlastními silami volat okamžitě pomoc POLICIE ČR - RYCHLÁ ZÁCHRANNÁ SLUŽBA  Při sebepoškozování: a) podle okolností s nutností poskytnout první pomoc, b) zajistit nutný stálý dohled, c) zjistit motivy sebepoškození, rozbor situace, vyvodit závěry. 

Stavy po požití návykových látek: a) zachovat klid, b) pokud je ohrožen život, zajistit první pomoc, případně volat RZP c) zjistit co a v jakém množství bylo použito, d) stálá kontrola stavu, e) rozbor situace až po vystřízlivění, upozornění na nebezpečí dalšího užívání návykových látek, f) informovat protidrogového koordinátora zařízení.

 Ztráta vědomí: d) uvědomit a ujasnit si povahu stavu, e) zajistit základní životní funkce, f) nedaří-li se ihned přivolat RZP.  Při úrazu okamžitě zajistit první pomoc!  V případě agresivního chování se lze spojit s ředitelem zařízení a dle jeho pokynu použít oddělené místnosti. Režim oddělené místnosti se striktně řídí novelou zákona č. 109/2002 Sb., tedy Zákonem 383/2005 Sb. V Sedlci – Prčici dne 02.01.2014 ---------------------------------Mgr. Stanislav Urban ředitel DDŠ, ZŠ a ŠJ, Sedlec - Prčice

66