Draaiboek voor het organiseren van een Talentenreis voor jongeren

Draaiboek voor het organiseren van een Talentenreis voor jongeren

Vooraf Doel van Talentenreizen is jongeren te stimuleren over hun grenzen te kijken en uit te dagen ambitieuzer te worden waarbij een persoonlijk reisbudget mogelijkheden biedt die er anders niet waren. Doel is dat jongeren in beweging komen. Door nadrukkelijk de regie bij de reiziger te laten en te coachen op het ontwikkelen van eigen vaardigheden, wordt het een eigen en persoonlijk plan van de Talentenreiziger. De opgedane ervaring van de reiziger geeft in toekomstige situaties vertrouwen om ook dan een plan te kunnen maken. De reisagent verdwijnt na dit project weer uit het leven van de reizigers, maar de reis van de jongeren gaat door. Stap 0, Voorwaarden voor de start Voor het organiseren van een Talentenreis heb je nodig: ondernemende projectleiders, innovatief ingestelde jongerenorganisaties, enthousiaste jongerenbegeleiders, een gedreven reisagent en als allerbelangrijkste, jongeren die een droom / wens willen laten uitkomen. Stap 1, Een projectplan Benader instellingen die jongeren met complexe vragen begeleiden. Vind begeleiders, managers en jongeren die het idee van een Talentenreis omarmen. Maak een projectplan voor de Talentenreis en stel een begroting op. Beschrijf in een projectplan naast inhoud van het project ook doelen, rollen, taken en bevoegdheden van het reisbureau. Stel van te voren vast wanneer het project geslaagd is. Maak een beschrijving van de doelgroep en beschrijf de voorwaarden voor het besteden van het budget. Als je dat allemaal gerealiseerd hebt, ga je op zoek naar fondsen. Betrek een aantal jongeren bij het zoeken naar sponsors; financiers zijn guller wanneer zij kennis maken met potentiele deelnemers van de Talentenreis. Is het geld binnen, vorm dan een klankbordgroep bestaande uit: de projectleiding, begeleiders vanuit de instellingen, jongeren als vertegenwoordigers van de groep Talentenreizigers en een reisagent. Deze klankbordgroep begeleidt het project en noemen we ‘reisbureau’. Het reisbureau bespreekt hoe en wanneer overleg plaatsvindt en bewaakt de voortgang van de Talentenreis. Binnen het reisbureau maken de leden afspraken over de invulling van de verschillende groepsactiviteiten. Stap 2, De werving en selectie van Talentenreizigers De jongereninstellingen benaderen jongeren om deel te nemen aan de Talentenreis. Naast projectcriteria letten zij op beschikbaarheid en belastbaarheid van de jongeren. Wanneer jongeren solliciteren naar een ticket voor een Talentenreis zal dat hun betrokkenheid en inzet vergroten.

Stap 3, De Start De Talentenreis start met een gezamenlijke inspiratie-dag om de Talentenreizigers te prikkelen en te enthousiasmeren. Jongeren, hun begeleiders, de reisagent en de projectleiding en de leden van het reisbureau maken kennis met elkaar. Er is informatie over het verloop van het project, over de rol en taken van de reisagent en het reisbureau. De inspiratiedag bestaat uit activiteiten (spelen) die de Talentenreizigers op weg helpen. De activiteiten stimuleren de reizigers na te denken over hun talenten. Welke talenten hebben ze? Wat kunnen ze, willen ze kunnen of denken ze te kunnen? Wat vinden de Talentenreizigers belangrijk en wat niet. Sommige spelen zijn er op gericht om bepaalde zaken uit te sluiten: wat wil de reiziger zeker niet of niet meer. Dit is een andere manier om te ontdekken wat wensen zijn van Talentenreizigers. Er kan gebruik gemaakt worden van de kaarten van het Kennismaking-, Kwaliteiten- en Inspiratiespel van Peter Gerricksen en Marijke Verstege. De reiziger maakt een foto van de persoonlijke keuze van kaarten uit dit spel. Deze foto kan helpen bij het opstellen van een reisplan, of de start zijn van het eerste gesprek met de reisagent. Ook kunnen inspirerende filmpjes vertoond worden zodat jongeren voorbeelden zien van successen en van het overwinnen van tegenslagen. Aan het eind van de dag ontvangt iedere deelnemer een reisticket en door het ondertekenen van een reiscontract committeren de Talentenreizigers zich aan de spelregels. Stap 4, De reisagent en de reiziger De reisagent is het eerste aanspreekpunt voor de reizigers. De reisagent benadert de reizigers altijd positief en hij/zij zorgt dat belemmeringen opgelost worden (maar zorgt niet: voor). De reisagent ondersteunt de reizigers bij het maken van een reisplan en begeleidt de reizigers tijdens hun reis. De reiziger kan alleen via de reisagent aanspraak maken op het persoonlijk reisbudget. De reisagent houdt de voortgang van de reizigers bij en helpt hindernissen weg te halen die het reizen belemmeren en ondersteunt de reiziger bij het vormgeven van de eindpresentatie. De reisagent neemt indien nodig contact op met de persoonlijke begeleiders van de jongeren via het reisbureau. De reisagent rapporteert aan het reisbureau en vraagt om ondersteuning indien dat nodig is. Bij twijfel beslist de projectleiding over uitgaven t.l.v. het persoonlijk reisbudget. Vanuit het reisbureau is de projectleiding praatpaal en back-up voor de reisagent.

Stap 5, De Tussenbijeenkomst Halverwege de projectperiode is een bijeenkomst gepland om de stand van zaken van de individuele reizen te bespreken. Aan de orde komen de volgende vragen: Hoe gaat het met de reiziger en de reis? Hoe gaat het met het besteden van het budget? Is het budget (niet) toereikend? Zijn er afvallers? Wat is er nodig om nog te (gaan) reizen? Wie moeten nog bonnetjes voor gemaakte reiskosten inleveren? Wat gaat een ieder doen bij de eindpresentatie? Het is belangrijk om net als de inspiratiedag deze bijeenkomst goed inhoudelijk te plannen. Het is een goed moment om puntjes op de i te zetten. Stap 6, De Eindpresentatie Tijdens de eindpresentatie en als afsluiting doet elke reiziger verslag van zijn/haar reis. Dit kan schriftelijk, in een sketch, met een foto of film of nog anders. Voorafgaand aan de eindpresentatie interviewt de projectleiding de reizigers op film over hun reiservaringen. De filmpjes worden gebruikt tijdens de eindpresentaties. Ook worden foto’s getoond die gemaakt zijn gedurende het project. De reizigers hebben voor het gebruik van hun foto’s en film toestemming gegeven door een contract te ondertekenen. De reizigers kunnen introducees meenemen naar de eindpresentatie. De persoonlijke begeleiders worden uitgenodigd. Het project wordt feestelijk afgesloten in een jongerencentrum. Het is leuk wanneer andere jongeren voor de catering zorgen, dat versterkt de jongeren sfeer. Stap 7, Budget beheer De reizigers verantwoorden uitgaven uit hun persoonlijk reisbudget met declaraties en bonnen. Ook is het mogelijk nota’s/ facturen rechtstreeks door de projectleiding te laten betalen. Stap 8, evaluatie en verslag Drie maanden na de eindpresentatie belt de projectleiding met de Talentenreizigers en vraagt naar hun ervaringen met de Talentenreis en de resultaten die deze reis heeft opgeleverd. Daarna maakt de projectleiding een verslag en schrijft een financiële verantwoording voor de sponsoren. Alle betrokkenen ontvangen het verslag.

Stappenplan Inhoudsopgave Stap 1 Projectplan Stap 2 Werving en selectie van Talentenreizigers Stap 3 De start Voorbereiding inspiratiedag Programma inspiratiedag Inspiratiedag Filmpjes Reisticket Inspiratiedag Spellen Het Toestemmingsformulier Stap 4 Reisagent en Reiziger Rol reisagent Intake vragen Stap 5 De Tussenbijeenkomst Voortgangsformulier Programma Stap 6 Eindpresentatie Uitnodiging Programma Stap 7 Budget Beheer Aanvraag formulier Stap 8

Evaluatie en eindverslag

Stap 1 Projectplan Projectbeschrijving: Talentenreis voor deelnemers van wonen-leren-werken projecten in de provincie Groningen. Titel: ‘Mijn Talentenreis’ Datum: 31 maart 2014 Opdracht :

Organiseer een persoonlijke Talentenreis voor jongeren die begeleid worden door Neon en Elker en woonachtig zijn in de provincie Groningen.

Participanten: (organisatorisch)

Opdrachtgever is Neon jongerenwerk Opdrachtnemer is Charlotte Schippers, Advies aan de Keukentafel



Doelgroep bestaat uit jongeren woonachtig in de provincie Groningen die in risicovolle situaties verkeren. Deze jongeren worden (ambulant) begeleid in wonen-leren-werken door de organisaties Neon of Elker.

Aanleiding:

1. Door de positieve resultaten in Engeland willen Neon en Elker ervaring opdoen met de Engelse visie en werkwijze ‘Open Talent’, zoals die is ontwikkeld door de Foyer Federation in Londen. (Bijlage 1: ‘Open Talent’)



2. ‘Talentontwikkeling is een activiteit waarmee het jongerenwerk de sterke punten van jongeren kan stimuleren. Door talentontwikkeling versterken jongeren hun gevoel van eigenwaarde en verwerven ze competenties die nodig zijn om een bijdrage te leveren aan de samenleving. Dat maakt talentontwikkeling een aantrekkelijke aanpak voor het jongerenwerk en voor gemeenten. (Iris van Hoorik, ‘(Hoe) werkt Talentontwikkeling bij risicojongeren’, 2011)



3. ‘Talentontwikkeling helpt bij het beter vormgeven van eigen leven. Ik wil iets van mijn leven maken maar ik weet niet hoe ik dat moet aanpakken. Als ik weet wat ik wil en welke mogelijkheden er zijn, zou dat mij kunnen helpen. (Jos, deelnemer van Neon jongerenwerk).

Doelen:

1.Tien jongeren maken een persoonlijke Talentenreis. Zij onderzoeken persoonlijke wensen en idealen en zetten stappen om hun talenten te ontwikkelen, met als doel het realiseren van eigen wensen en idealen. De deelnemers maken een reisverslag en nemen deel aan de eindpresentatie bijeenkomst.



2. Na afloop van het project is er een draaiboek: ‘Talentenreis voor jongeren in risicovolle omstandigheden’. Dit draaiboek is als instrument in te zetten bij volgende Talentreizen binnen het jongerenwerk en de jongerenhulpverlening van Neon en Elker.



3. Na afloop van het project ligt er een plan van aanpak voor structurele in inbedding van Talentenreizen in de begeleiding van jongeren door Neon en Elker.

Afbakening:

1. Het project start na toekenning van financiering door het Skanfonds. De Talentenreis duurt drie maanden vanaf de start.

2. Deelnemers behoren tot één van de volgende groepen jongeren: - jongeren die hebben gekozen voor ambulante woonbegeleiding via Wonen met Kansen van Neon - jongeren die ambulant begeleid worden door Neon Jongerenwerk in Finsterwolde - jongeren die ambulante begeleiding krijgen van Elker - jongeren die deelnemers zijn van het JongerenWAD in Delfzijl en Appingedam en begeleid worden door Elker - jongeren die deelnemers zijn van RIBW jeugd in de provincie Groningen en begeleid worden door Elker - jongeren die deelnemers zijn van Begeleid Kamer Bewoning in de provincie Groningen en begeleid worden door Elker

3. In eerste instantie is dit project bedoeld voor jongeren zonder dagbesteding en met een grote afstand tot het onderwijs en de arbeidsmarkt. Zij krijgen voorrang bij deelname aan dit project.

Randvoorwaarden: 1. Het project wordt begeleid door een klankbordgroep waarin deelnemen de projectleider, de projectmedewerker, een jongere en een medewerker van respectievelijk Neon en Elker.



Uitgangspunten:

Werkwijze:

1. De werkwijze ‘Talentreizen’ versterkt de methodieken van Neon en Elker. 1. De projectcoördinator en projectmedewerker sturen het project aan, coördineren, evalueren en maken een draaiboek en een plan van aanpak voor structurele invoering van Talentenreizen binnen het jongerenwerk en de jeugdhulpverlening van Neon en Elker. Dit ten behoeve van overdracht van opgedane kennis, ervaring en kunde.

2. Een Klankbordgroep met daarin de projectcoördinator (voorzitter), de project-medewerker, jongeren en begeleiders van Neon en Elker en de reisagent begeleiden het project.

3. De twee betrokken begeleiders van Neon en Elker dragen Talentreizigers voor.



5. Voor iedere Talentenreiziger is een budget van 500 euro beschikbaar voor het maken van een Talentenreis.

4. Een Talentenreisagent ondersteunt de jongeren bij hun Talentenreis middels het voeren van gemiddeld vijf gesprekken per jongere.

6. De Talentenreizigers en de leden van de Klankbord groep nemen, voorafgaand aan de Talentenreis deel aan een inspiratie- en opwarmmiddag. 7. De Talentenreizigers en de leden van de Klankbordgroep nemen deel aan de eindpresentatie van de resultaten van de Talentreizen.

Tijdspad:

Het project start eind mei. Begin oktober vindt de eindpresentatie plaats.



Aandachtspunten:

Taalgebruik, inspiratie, plezier, humor, kunstzinnige en creatieve elementen

Het project is geslaagd wanneer de volgende resultaten zijn geboekt: 1. De deelnemers hebben meer zicht op hun kansen en mogelijkheden; 2. De deelnemers herkennen en benoemen hun sterkte kanten; 3. De deelnemers kunnen zich verder ontwikkelen op punten waar zij blij van worden en waar zij verder mee willen in hun leven; 4. De deelnemers kunnen hun talenten uitbuiten en ook op andere leefgebieden zich verder ontwikkelen door de ervaringen opgedaan tijdens hun Talentreizen; 5. De deelnemers geven een passend vervolg aan hun Talentreizen; 6. De Talentreizigers geven hun ervaringen door aan de volgende groep van Talentreizigers; 7. De visie van de Talentreizen sluit aan bij de huidige werkwijze van Elker en Neon en de Talentreizen versterkt de methodiek van Elker en Neon; 8. Neon en Elker kunnen aan de hand van de evaluatie, het draaiboek en het plan van aanpak beslissen op welke wijze zij Talentreizen een structureel onderdeel van hun jongerenwerk of hulpverlening aan jongeren in de provincie Groningen kunnen maken; 9. Gemeenten, bedrijven en particulieren omarmen het project van Talentreizen en zij leveren een bijdrage. Dit kan door financiële ondersteuning zodat Talentreizen ook aan volgende groepen jongeren kan worden aangeboden. Ook ondersteuning door het bieden van leer-, werk-, talent ontwikkelplekken is gewenst. Bijlagen: Bijlage 1: ‘Open Talent, een positieve investering in jongeren’ Bijlage 2: ‘Taken, rollen en verantwoordelijkheden van het project: Mijn Talentenreis’ Bijlage 3: Aandachtspunten bij het project ‘Mijn Talentenreis’ Bijlage 4: Criteria en voorwaarden voor deelname aan het project ‘Mijn Talentenreis’ Bijlage 5: Begroting van het project ‘Mijn Talentreis’

Bijlage 1: Open Talent Open Talent: een positieve investering in jongeren De Foyer Federation in London vond het hoog tijd voor een radicaal andere aanpak in het werken met zwerfjongeren. Onder de noemer ‘Advantaged Thinking’ runt zij een campagne waarin talentontwikkeling bij deze jongeren centraal staat. En met succes: deze aanpak leidt tot een radicaal andere aanpak voor en door jongeren. Op 30 mei 2013 inspireerde initiatiefnemer Colin Falconer en zijn team een Nederlandse delegatie die met jongeren zonder thuis werkt. Met als resultaat een enthousiaste groep die de Nederlandse variant ‘Open Talent’ ook in Nederland wil lanceren. Een impressie. De term zwerfjongeren gebruikt Colin Falconer bewust niet. ‘De term zwerfjongere drukt meteen een negatieve stempel op jongeren. Alleen al door deze term drukken we uit dat ze kansloos zijn. Wij spreken liever over jongeren die tegen moeilijkheden aanlopen. We willen ze uitdagen om al hun potentieel te benutten.’ Maar hoe haal je als organisatie het beste uit jongeren die tegen problemen aanlopen? Waarom is talentontwikkeling nodig? Te vaak gaan jeugdvoorzieningen uit van wat jongeren allemaal niet kunnen of hebben. Geen opleiding, geen baan, geen training. De nadruk ligt vaak op negatief gedrag zoals overlast, schooluitval, criminaliteit, drugs of alcoholmisbruik. We zijn gewend om te focussen op problemen. Vervolgens creëren we voorzieningen die er op gericht zijn dat jongeren ‘zichzelf kunnen redden’ in plaats van dat we ons bezig houden met het ontwikkelen van middelen en vaardigheden waarmee ze kunnen opbloeien. Deze voorzieningen zijn uitsluitend bedoeld om jongeren op te vangen na een crisis, ze te stabiliseren en ze zo snel mogelijk verder te sturen. Minimale overleving dus. Falconer schuwt niet om bestaande voorzieningen een spiegel voor te houden: ‘Welke boodschap geven we af aan jongeren door hen een overnachting aan te bieden in de nachtopvang? Durven we nog ambities te hebben voor deze jongeren?’ Het gaat erom de beweging met jongeren te maken van overleven naar successen behalen. Dat is nogal een verschil. Investeren in talent Open Talent werkt vanuit de principes van de positieve psychologie: denken in mogelijkheden in plaats van beperkingen. De positieve psychologie biedt een verklaring voor het gegeven dat mensen die zich concentreren op hun sterke kanten (talenten), tot bloei komen en gelukkig zijn. Open Talent is gebaseerd op de overtuiging dat jongeren door het koesteren van hun talent volwaardige en zelfstandige burgers kunnen worden die hun steentje aan de maatschappij bijdragen.

De Foyer Federation in London vraagt daarom aan beleidsmakers, zorgverleners, bedrijven en burgers om mee te doen met de campagne door aandacht te vestigen op en te investeren in jong talent. Die focus heeft ertoe geleid dat ‘klassieke’ dagbestedingprojecten omgezet zijn naar maatschappelijke stages waarin jongeren met hun dromen aan de slag gaan. Falconer: ‘Het aanboren van potentieel is vaak de oplossing voor het probleem.’ TalentS Journey De Engelse aanpak bevat elementen die Nederland ook al kent: zelfregie, voor- en doormethoden, cliëntenparticipatie, inclusie en krachtgericht werken. Petra van Leeuwen, adviseur bij MOVISIE, raakte vooral geïnspireerd door het nog onbekende implementatietraject ‘TalentS Journey’. Dat daagt alle betrokkenen uit om uit de comfortzone te komen. Wat houdt het in? Een organisatie daagt alle stakeholders uit om in creatieve sessies ideeën te ontwikkelen die uitgaan van de talenten. Ze bekijken daarbij de locaties waar jongeren verblijven of actief worden (place) en hoe het personeel met de jongeren omgaan (people). Ook bekijken ze hoe ze de talenten en de ervaringskennis van de jongeren kunnen inzetten (opportunities), hoe de afspraken met de jongere echte ‘deals’ kunnen worden (deal). Tot slot bekijken ze het gezamenlijk kwartiermaken in de buitenwereld (campaign). ‘TalentS Journey lijkt me voor de Nederlandse praktijk echt een noodzakelijke en welkome aanvulling. In Nederland zie ik dat er bijvoorbeeld wel geïnvesteerd wordt in het krachtgericht werken door professionals, maar dat de rest van de organisatie bij die slag achterblijft.’ Vernieuwing in denken TalentS biedt een holistisch kader voor het werken met deze jongeren. Alles wat je aandacht geeft, groeit: het talent, maar ook de motivatie om dat talent nog verder te ontwikkelen. Colin Falconer: ‘Open Talent’ is geen methode of trucje, het is een benadering, een zienswijze op hoe mensen te ‘verleiden’ zijn om het beste van zichzelf te geven. Het is een totale vernieuwing in het denken. We zijn opgeleid in het denken vanuit de behoeftepiramide van Maslov en investeren het minst in zelfontplooiing. Weg met die denkwijze, draai die piramide om!’ Onderdeel van de TalentS Journey is een test (360 graden spiegel): in hoeverre werken we echt vanuit talentontwikkeling? Centraal daarbij staan zeven reflectievragen die organisaties kunnen benutten om hun organisatie aan een positief kritische blik te onderwerpen. MOVISIE verkent momenteel de mogelijkheden om het model naar de Nederlandse situatie te vertalen.

7 vragen van de TalentS Journey Hoe spreken we over mensen? Hoe begrijpen we onze mensen? Hoe werken we met hen? Hoe investeren we in hen? Geloven we in hen? In hoeverre betrekken we hen in ons werk? Dagen we onszelf en hen uit? Met dank aan Anna Kogut (Stichting Zwerfjongeren Nederland) en Irma van Hoorik (www.idee-ja.nl).

BIJLAGE 2: Taken, rollen en verantwoordelijkheden binnen het project ‘Mijn Talentreis’ Opdrachtgever Neon en Elker zijn opdrachtgever. Neon dient het project ‘Mijn Talentenreis’ in bij het Skanfonds met het verzoek om financiering. Bij toekenning van subsidie door het Skanfonds, beheert Neon het budget. Neon en Elker willen, bij een positieve evaluatie, onderzoeken aan de hand van het draaiboek en het plan van aanpak op welke wijze Talentenreizen structureel onderdeel kunnen worden van het jongerenwerk en de jongeren begeleiding van jongeren die wonen in de provincie Groningen. Jongere De jongere maakt een Talentenreis en maakt kosten ten laste van een reisbudget met een maximum van 500 euro. Verder maakt de jongere gebruik van de Talentenreisagent en voert met de agent gemiddeld vijf adviesgesprekken. De jongere maakt een reisverslag en neemt deel aan de inspiratie- en opwarmmiddag en de eindpresentatie. Reisagent De Talentenreisagent (Erna Roelfsema, onder voorbehoud) begeleidt Talentenreizigers en neemt eventuele belemmeringen voor Talentenreizigers weg. De Talentenreisagent voert gemiddeld vijf gesprekken met iedere Talentenreiziger. De

Talentenreisagent ondersteunt de jongere bij het maken van het eindverslag. De Talentenreisagent neemt deel aan de inspiratie- en opwarmmiddag en de eindpresentatie. Begeleiders Neon en Elker De betrokken begeleiders van Neon (Henny Drenth) en Elker (Roy van Zanten onder voorbehoud) kiezen de reizigers, nemen deel aan de inspiratie- en opwarmmiddag en eindpresentatie. Beiden zijn ook lid van de Klankbordgroep. Zij kiezen ieder een jongere voor deelname aan de Klankbordgroep. Verder zorgen de twee begeleiders van Neon en Elker voor overdracht van kennis, ervaring en kunde aan de organisaties Neon en Elker. De begeleider van Neon beheert het reisbudget van de tien jongeren. Klankbord groep Klankbord groep begeleidt en evalueert het project. Projectleider en projectmedewerker Projectleider (Charlotte Schippers, Advies aan de Keukentafel) stuurt aan en coördineert het project. Verder verzorgt zij de evaluatie en maakt zij een draaiboek en plan van aanpak voor structurele invoering van het project. Tot slot verzorgt zij de eindpresentatie. Projectmedewerker (Shirley Fowler, Advies aan de Keukentafel) ondersteunt de projectleider en zij verzorgt inspiratie- en opwarmmiddag.

BIJLAGE 3: Aandachtspunten bij het project ‘Mijn Talentenreis’ Inspiratie- en opwarmdag De inspiratie- en opwarmmiddag hebben als doel iedereen die betrokken is bij het project enthousiast te maken voor wat er komen gaat: de Talentenreis. Aan het begin van de dag wordt uitgelegd wat de inhoud en de vorm van het project. Aan de orde komen onder andere de besteding van het budget en het inschakelen van de Talentenreisagent en/of anderen. Daarna wordt door middel van activiteiten en workshops een begin gemaakt met talentontwikkeling; Wat is talent en wat betekent het in het leven van de deelnemers.

Aan het eind van de dag hebben de deelnemende jongeren een eerste reisplan vastgesteld waarmee zij aan de slag kunnen gaan. Waar mag het Talenten budget wel en niet aan besteed worden: Wel aan: - Ontdekken en onderzoeken van een persoonlijk talent - Ontwikkelen van een persoonlijk talent - Wat ten goede komt aan toekomst van de deelnemer Niet aan: - Drugs - Wapens - Diensten of Zaken die schadelijk zijn voor een ander De deelnemer doet uitgaven uit zijn/haar budget na overleg met de Talentenreisagent. Bij onenigheid hierover beslist de projectleider van het project Talentenreizen. De deelnemer tekent aan het begin van de Talentenreis voor de ontvangst van een Talentenreis ticket. Daarmee stemt de deelnemer in met de voorwaarden van de reis.

BIJLAGE 4: Voorwaarden en criteria voor deelname aan het project ‘Mijn Talentenreis’ Algemene voorwaarden: • De deelnemer woont in de provincie Groningen; • De deelnemer heeft nog geen afgeronde opleiding; • De deelnemer heeft geen werk en volgt geen scholing; • De deelnemer heeft gekozen voor woonbegeleiding of ambulante begeleiding door Neon of Elker en is tussen de



16 en 27 jaar (Wonen met Kansen, JongerenWAD, Begeleid Kamer Bewoning en RIBW jeugd); • De deelnemer wil werken aan persoonlijke verandering en wil daarbij begeleiding; • De deelnemer kent zijn/haar talenten nog onvoldoende en wil daarnaar op zoek; • De deelnemer neemt deel aan inspiratie- en opwarm dag; • De deelnemer tekent voor ontvangst van een Talentenreis Ticket; • De deelnemer maakt een reisverslag en neemt deel aan eind presentatie van het Talentenreizen project.

De volgende jongeren krijgen voorrang voor deelname aan de Talentenreis: • Jongeren die deelnemen aan projecten leren/werken/wonen met begeleiding; • Jongeren die niet beschikken over een baan, scholing en/of stage; • Jongeren die gemotiveerd zijn voor persoonlijke verandering.

Stap 1 De werving en selectie van Talentenreizigers

TALENTENREIS Ben jij op zoek naar antwoorden op onderstaande vragen?... Wat kan ik goed? Wat vind ik echt leuk om te doen? Waar word ik enthousiast van? Waar wil ik het liefst mee bezig zijn/gaan

…en heb je nauwelijks of geen idee hoe je aan de antwoorden moet komen? Dan word je hierbij uitgenodigd om een TalenTenreis te maken. De reis begint op donderdag 5 juni 2014 met een inspiratie ochtend in ’t Schienvat in Finsterwolde en eindigt op donderdag 9 oktober 2014 met een gezamenlijke afsluiting. Er zijn 10 plaatsen beschikbaar

Wat houdt een talentenreis in? Jij krijgt een budget van 500 euro dat je kunt inzetten om op zoek (op reis) te gaan naar je talenten. Je mag helemaal zelf beslissen hoe je dat geld besteedt. Maar… je mag het geld niet gebruiken voor drugs, wapens of om een ander of jezelf schade aan te doen. Verder mag alles.

Wat staat er tegenover? Wat er van je verwacht wordt is dat je op “reis” gaat. Dat je aan het eind van je reis op 9 oktober vertelt of laat zien hoe je je reis hebt gemaakt, waar je het geld aan hebt uitgegeven en wat er voor jou veranderd is door die reis.

Wat nu als je tijdens de reis niet verder komt? Er is een reisagent. Zij ondersteunt, coacht en helpt je belemmeringen weg te halen. Zij voert gesprekken met jou, helpt je bij het inzetten van je budget, ondersteunt je bij het maken van je reisplan. Ze kan met je meedenken over hoe je op 9 oktober over je reis gaat vertellen of iets gaat laten zien. Maar… jij beslist zelf hoe, waar en wanneer je met haar overlegt.

Wat moet je doen om op reis te mogen? Je moet tussen de 16 en 27 jaar zijn En (nog) geen werk hebben Ook (nog) geen opleiding volgen Je wilt verandering aanbrengen in je leven Je wilt je talenten ontdekken en ontwikkelen Je doet er alles aan om je begeleider te overtuigen dat jij op reis moet!

Tot ziens op 5 juni in ’t schienvat in Finsterwolde

Stap 2 De Start

Voorbereiding Inspiratiedag

Tijd Activiteit Inhoud en Aanpak Doel en Resultaten Uitvoerder(s) (benodigdheden)

Stap 3 de Start: de Inspiratiedag



Inspiratiedag filmpjes

talentenreis naam



Het reisticket

vertrekpunt bestemming

ticketnummer



050614-NL-TR

stoelnummer

24 A ecoNomy

vertrektijd

5 juNi 2014 10:00

reisorganisatie:

REISBUREAU TALENT GRONINGEN

Inspiratiedag Spellen Waarden

Zeer belangrijk Meestal belangrijk

Soms belangrijk

Niet belangrijk

Talenten Vind ik heel erg leuk om te gebruiken Vind ik leuk om te gebruiken Vind ik niet zo of helemaal niets Houd ik helemaal niet van om te doen. Gebruik ik liever niet

Ben ik heel goed in

Ben ik goed in

Ben ik niet (zo) goed in

het Toestemmingsformulier Ondergetekende: Naam Adres Woonplaats

: …………………………………………………………. : …………………………………………………………. : ………………………………………………………….

Hierna te noemen ‘talentreiziger’ Verklaart hiermee ten behoeve van: hierna te noemen ‘Advies aan de Keukentafel, Charlotte Schippers’ voor de foto’s, filmpjes en verslagen gemaakt in het kader van het project: ‘Talentreizen’: Jongeren ontdekken en ontwikkelen talenten met behulp van een zelf te besteden financieel budget en de ondersteuning van een reisagent. toestemming te verlenen voor de openbaarmaking en /of de verveelvoudiging middels de navolgende media: PowerPoint, folders, boekje enz. alsmede deze toestemming te verlenen voor gebruik ten behoeve van projecten ‘Talentreizen’. Aldus ondertekend: Plaats: Stadskanaal Datum: Handtekening talentreiziger:

Stap 4 reisagent en de reiziger De beoogde rol van de reisagent Algemeen De reisagent staat ‘naast’ de reizigers. De reizigers hebben de regie over hun eigen talentenreis. Dit betekent dat de reizigers hun eigen besluiten nemen en hun eigen plan maken. De reisagent kijkt mee, maar vult niet in voor de reiziger. De reisagent stimuleert de reiziger om verder te kijken, stelt vragen, is nieuwsgierig maar zonder oordeel en haalt, samen met de reiziger, belemmeringen weg Helpen met het maken van een reisplan De reisagent helpt de reiziger om een eigen plan te maken. Vraagt door, zodat het zo concreet mogelijk wordt voor de reiziger. De reisagent vult niet in voor de reiziger wat hij of zij het beste kan doen. Wel kijkt zij mee met de jongeren en stimuleert ze hen door het stellen van vragen. Er hoeft geen compleet plan te liggen om te kunnen beginnen. Het plan kan ook zijn: het opschrijven van een eerste idee. Het doel van de reisagent is: de reiziger stimuleren ‘op reis te gaan’. Het succes van die reis wordt door de reiziger zelf beoordeeld. Stimuleren van gebruik van netwerk De reisagent stimuleert de reizigers om in hun eigen netwerk en daarbuiten contacten aan te gaan om hen te ondersteunen bij het tot stand komen van het reisplan en de uitvoering daarvan. Netwerken zijn erg belangrijk, daarom worden ook de netwerken van alle betrokkenen bij het project ingezet. Voor jongeren uit het hoger onderwijs is het gebruik van netwerk heel normaal. Voor jongeren uit het lagere onderwijs is dit niet de norm en wordt dit vaak als heel spannend ervaren. Contact met de reisagent Gedurende het project kan de reisagent gemiddeld 5 coaching gesprekken bieden aan de reizigers. Hier worden op individueel niveau afspraken over gemaakt. In overleg wordt gekeken waar die gesprekken plaatsvinden. De jongere mag hierbij ook mensen meenemen die kunnen meedenken. De reiziger kan terecht bij de reisagent, ook buiten de coaching gesprekken om, via mail, what’s app en telefonisch contact. De reisagent volgt de reizigers, niet controlerend, maar betrokken en nieuwsgierig.

Reisagent en reisbudget Wat betreft het reisbudget: de reisagent kijkt met de reiziger mee of de uitgaven in het plan past van de reiziger. Wanneer het gevraagde geld inderdaad in het plan past, helpt de reisagent om hier een formulier voor in te vullen, zodat het geld benut kan worden. Ook zal de reisagent bonnetjes ‘innen’ voor de administratie, die door de projectleider bijgehouden wordt. Reisverslag Van de reiziger wordt een reisverslag gevraagd. De vorm waarin, wordt gekozen door de reiziger. Het doel is: zichtbaar maken van je reis aan anderen. Dit kan door het maken van foto’s, film, blog, verhaal, presentatie, muziek, enz. enz. Van te voren wordt duidelijk gemaakt aan de reizigers wat er met de reisverslagen gebeurd en wordt hier ook toestemming voor gevraagd. Mogelijk wordt er publiciteit aan gegeven. Beoogd resultaat van de reis Door nadrukkelijk de regie bij de reiziger te laten, en te coachen op het ontwikkelen van eigen vaardigheden, maakt de reiziger een persoonlijke reis. Het is de bedoeling dat de opgedane ervaring de reiziger vertrouwen geeft en handvatten biedt om ook in de toekomst ‘reis’plannen te kunnen maken. De reisagent verdwijnt na dit project weer uit het leven van de reizigers, maar de reis van deze jongeren gaat door. Doel is ook dat de jongeren worden gestimuleerd worden over hun eigen grenzen heen te kijken naar mogelijkheden voor zichzelf, en daardoor uitgedaagd ambitieuzer te zijn. Stap 4 Intake vragen Vragen van de reisagent Naam Adres Geboortedatum Telefoon Mail

Wat doe je momenteel qua school of werk? En heb je nog plannen op dit gebied? Wat is de laatste opleiding die je hebt gevolgd? Wat hoop je dat je dit gesprek oplevert? Supporters Welke personen kunnen meedenken met jouw reisplan? Familie, vrienden, kennissen? Op welke manier zou je ze kunnen/ willen betrekken bij jouw talentenreis? Wanneer ontdekte je dat je iets echt goed kon? Vertel daar eens over… Hoe was dat? En wat was het wat nu precies jouw talent was in deze situatie? Jij op je best: Welke eigenschappen bezit je als je op je best bent? In welke omgeving ben jij op je best? Beschrijf eens een situatie in die omgeving waarin jij op je best was

Bij welke persoon / personen ben jij op je best? Beschrijf een situatie met een persoon waarin jij op je best was Kun je meer vertellen over die persoon? Wat was de kans die zich voordeed toen jij op je best was? Wat heb je er toen zelf voor gedaan?

Wat is jouw droom? Reisplan Zijn er mensen die al een keer gedaan hebben wat jij wilt gaan doen? Hoe zou je daar gebruik van kunnen maken? Zijn er mensen in jouw omgeving die het beste met jou voor hebben en die je zou willen betrekken bij je plannen? Eerste stap op om weg te kunnen:………………….. Afspraak volgende keer……………….

Stap 5 De tussenbijeenkomst voortgangsformulier



Naam

Op reis

Geannuleerd

On time

Delayed

Hoe in te vullen Op reis: ja…hoe, nee…, waarom niet Geannuleerd: hoe…, waarom, uitstel…afstel, nog iets eraan doen? On time: mits, dankzij, nog iets eraan doen? Delayed; ja…omdat, kan wel zo, nog iets eraan doen? Info budget: voldoende, te weinig, houdt over, nog iets eraan doen?

Info budget

Stap 5 Tussenbijeenkomst programma Programma Tussenbijeenkomst Talentenreis Doel:

Kijken wat de reis een ieder tot nu toe heeft gebracht. Inventariseren wat er nodig is om de reis te volbrengen Vooruitkijken naar het einde van de reis. Haalt iedereen zijn/haar bestemming? Administratie bijwerken: bonnetjes, declaratieformulier, handtekening, wijziging persoonlijke gegevens etc.

18.00 aankomst met koffie en thee 18.15 kort uitleg programma en inventarisatie pizza keuze (aantal, vis, vega etc.) 18.20 administratie 18.30 kort bijpraten over alles (opnames ziekenhuizen, vakanties, Engeland etc.) 19.00 eten (zijn er wegwerpbordjes en bestek?) 19.30 Iedereen legt meegenomen voorwerp op tafel en beantwoordt de vraag Wat heeft de reis mij tot nu toe gebracht? Wat heb ik nog nodig om mijn reis te volbrengen; mijn bestemming te bereiken? Hoe ga ik mijn reis aan de anderen laten zien? De rest stelt vragen en geeft waar nodig tips. 20.30 reactie reisagent. 20.40 inventariseren welke punten er nog liggen die het reisbureau moet bespreken. 20.50 opruimen en vertrekken

Stap 6 De eindpresentatie uitnodiging Programma eindpresentatie Talentenreis

Aan: vrienden en familie van de Talentenreizigers en genodigden Betreft: Presentatie Talenten reis

Hierbij nodigen wij u uit voor de slotbijeenkomst van de Talentenreis die 10 jongeren uit de provincie Groningen maakten. Begeleid door Elker en Neon, gingen zij op zoek naar hun talenten. Daarvoor kregen zij een zelf te besteden budget van 500 euro en begeleiding van een ‘reisagent’. Het Skanfonds maakte deze ‘talentenreizen’ mogelijk.

Datum: Locatie:

Op 9 oktober doen de Talentenreizigers verslag van hun ‘reis’, waarbij ervaringen, tegenslagen, successen en verrassingen met u worden gedeeld. Na de presentaties eten we met elkaar. Er staat een buffet klaar. We sluiten af om 20.00 uur.

17.00 Inloop met drankje en hapje en muziek 17.15 Opening en welkom Korte toelichting op de Talentenreizen (Charlotte en Shirley) Filmpje en foto’s reis Engeland van Melvin, Erna en Charlotte 17.30 Talentenreizen van Amber, José en Monique Filmpjes en foto’s Shirley interviewt 18.00 Talentenreizen van Jack, Djoeri en Jake Filmpjes en foto’s Shirley interviewt 18.15 Talentenreizen van Wianda, Mary-lou en Kaylee 18.30



18.45 19.00 20.00

Deze feestelijke bijeenkomst vindt plaats op: donderdag 9 oktober, van 17.00 tot 20.00 uur in jongerencentrum De Kwinne, Luxemburglaan 103, 9501 BZ Stadskanaal, telefoon (0599) 616890 In verband met het buffet vragen wij u zich aan te melden bij Charlotte Schippers via [email protected] Met vriendelijke groet, de jongeren en medewerkers van de talentenreizen, melvin, jack, kaylee, djoerie, jake, wianda, monique, josee, amber, mary-lou, erna, nathalie, henny, marijke, shirley en charlotte

(rook)Pauze Reisbureau Filmpjes en foto’s Interview van reisagent Erna en project medewerkster Shirley, begeleidsters Henny en Nathalie Het buffet opent Einde bijeenkomst met muziek!

Stap 7 Budget Beheer

AANVRAAG FORMULIER GELD TALENTENREIS

Naam reiziger



Datum

Bedrag Omschrijving



Wijze van uitbetalen (zo nodig noemen bankrekening nummer)



Fiat reisagent

Stap 8 evaluatie en eindverslag RESULTATEN TALENTREIS 2014 Naam

Te ontwikkelen talent

Plan

Resultaat



Besteding budget