Základní škola Karviná – Nové Město tř. Družby 1383 Projekt OP VK oblast podpory 1.4 – Zlepšení podmínek pro vzdělávání na středních školách Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3526 Název projektu: EU Peníze školám Název vzdělávacího materiálu
Slovesa
Číslo vzdělávacího materiálu
VY_32_INOVACE_027_6TR_CJ
Číslo šablony
III/2
Autor
Renata Stalová, Mgr.
Ročník
6. dle zařazení v ŠVP
Vyučovaný předmět dle ŠVP
Český jazyk a literatura
Téma
Slovesa
Očekávaný výstup
Žák vyhledá v textu slovesa, určí jejich mluvnické kategorie, používá jejich správné tvary
Anotace (způsob použití)
Inovovaný výukový materiál slouží k procvičení sloves a jejich správných tvarů
Datum vytvoření
Duben 2013
Druh výukového materiálu
Pracovní list
Klíčová slova
Sloveso, tvar určitý a neurčitý, tvar jednoduchý a složený, osoba, číslo, způsob, čas
Rozvíjené klíčové kompetence
Kompetence k učení a k řešení problému
Použitá literatura a zdroje
Vlastní
VY_32_INOVACE_027_6TR_CJ Autor: Mgr. Stalová Renata
SLOVESA 1. Podtrhni ve větách slovesa Na výletě jsme nasbírali košík plný hub. Při jízdě autem musíme používat bezpečnostní pásy. Jeli byste s námi na hory? Kdybych si pospíšil, stihl bych vlak. Musím si rozmyslet, kam pojedu o prázdninách. Ty s ním nemluvíš? 2. Vypiš z vět a) slovesné tvary určité ___________________________________________________________ b) slovesné tvary neurčité ___________________________________________________________ 3. Vypiš z vět a) slovesné tvary jednoduché ___________________________________________________________ b) slovesné tvary složené ___________________________________________________________ 4. Vypiš z vět slovesné tvary a urči osobu, číslo, způsob a čas
_____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ VY_32_INOVACE_027_6TR_CJ Autor: Mgr. Stalová Renata
5. Od infinitivů lyžovat, dávat, začínat vytvoř příslušné slovesné tvary 3. os. č. j. zp. ozn. čas přít. 1. os. č. mn. zp. podm. 2. os. č. mn. zp. rozk. 1. os. č. j. zp. ozn. čas. min. 3. os. č. mn. zp. ozn. čas bud. 6. Uvedená slovní spojení převeď do množného čísla a vytvoř s nimi věty kotě dovádělo čtu knihu divák sledoval sousedka nakupovala přišel k nám sbírala houby
7. Doplň tabulku Infinitiv
2. os. č. mn.
3. os. č. j.
1. os. č. j.
zp. rozk.
zp. ozn. č. př. zp. podm.
2. os. č. mn. zp. ozn. č. min.
zpívat vaří seděli jste plavte běžel bych
VY_32_INOVACE_027_6TR_CJ Autor: Mgr. Stalová Renata
ŘEŠENÍ 1. Podtrhni ve větách slovesa Na výletě jsme nasbírali košík plný hub. Při jízdě autem musíme používat bezpečnostní pásy. Jeli byste s námi na hory? Kdybych si pospíšil, stihl bych vlak. Musím si rozmyslet, kam pojedu o prázdninách. Ty s ním nemluvíš? 2. Vypiš z vět c) slovesné tvary určité nasbírali jsme, musíme, jeli byste, kdybych si pospíšil, stihl bych, musím si, pojedu, nemluvíš d) slovesné tvary neurčité používat, rozmyslet 3. Vypiš z vět c) slovesné tvary jednoduché pojedu, nemluvíš d) slovesné tvary složené nasbírali jsme, musíme používat, jeli byste, kdybych si pospíšil, stihl bych, musím si rozmyslet 4. Vypiš z vět slovesné tvary a urči osobu, číslo, způsob a čas nasbírali jsme – 1. os. č. mn. zp. ozn. čas minulý musíme používat – 1. os. č. mn. zp. ozn. čas přítomný jeli byste – 2. os. č. mn. zp. podm. kdybych si pospíšil – 1. os. č. j. zp. podm. stihl bych – 1. os. č. j. zp. podm. musím si rozmyslet – 1. os. č. j. zp. ozn. čas. přít. VY_32_INOVACE_027_6TR_CJ Autor: Mgr. Stalová Renata
pojedu – 1. os. č. j. zp. ozn. čas budoucí nemluvíš – 2. os. č. j. zp. ozn. čas přítomný 5. Od infinitivů lyžovat, dávat, začínat vytvoř příslušné slovesné tvary 3. os. č. j. zp. ozn. čas přít. – lyžuje, dává, začíná 1. os. č. mn. zp. podm. – lyžovali bychom, dávali bychom, začínali bychom 2. os. č. mn. zp. rozk. – lyžujte, dávejte, začínejte 1. os. č. j. zp. ozn. čas. min. – lyžoval jsem, dával jsem, začínal jsem 3. os. č. mn. zp. ozn. čas bud. – budou lyžovat, budou dávat, budou začínat 6. Uvedená slovní spojení převeď do množného čísla a vytvoř s nimi věty kotě dovádělo – např. Malá koťata dováděla na dvorku. čtu knihu – např. V čtenářském kroužku čteme napínavé knihy. divák sledoval – např. Mnozí diváci sledovali nový televizní pořad. sousedka nakupovala – např. Dvě naše sousedky zrovna nakupovaly potraviny. přišel k nám – např. Přišli k nám s velkým překvapením. sbírala houby – např. Kamarádky časně zrána sbíraly houby. 7. Doplň tabulku infinitiv
2. os. č. mn.
3. os. č. j.
1. os. č. j.
2. os. č. mn.
zp. rozk.
zp. ozn. č. př.
zp. podm.
zp. ozn. č. min.
zpívat
zpívejte
zpívá
zpíval bych
zpívali byste
vařit
vařte
vaří
vařil bych
Vařili jste
sedět
seďte
sedí
seděl bych
seděli jste
plavat
plavte
plave
plaval bych
plavali byste
běžet
běžte
běží
běžel bych
běželi byste
VY_32_INOVACE_027_6TR_CJ Autor: Mgr. Stalová Renata
