1
Woordje van de directeur Beste ouders, Het allerheiligenverlof staat voor de deur… Voor velen is deze vakantieweek een eerste periode van verademing in het schooljaar. Wellicht zal er heel wat “gehalloweend” worden: pompoenen uithollen, lichtjes branden, een beetje griezelen en spoken. Dat zal best leuk zijn en kan heus wel. U vindt op het einde van de Flipper trouwens enkele vakantie-ideetjes rond halloween. Velen zullen in die week ook naar het kerkhof gaan om er bloemen neer te leggen op het graf van gestorven familieleden of vrienden en om even in stilte wat te bidden. We doen dit uit dankbaarheid om wat velen voor ons hebben betekend of hebben gedaan: een vader of moeder, een opa of oma, onze oud-leerlingen Lenny en Patsy. We willen hen niet vergeten. Als school willen we het moeilijke van de dood en het rouwen niet uit de weg gaan. We kinderen meenemen in een gelovig omgaan ermee, door hen een stukje van de christelijke symboliek te leren kennen. Het schooljaar is ondertussen 2 maanden ver. Het was een uitzonderlijk zonnige periode, waardoor heel wat activiteiten in een stralend weertje konden plaatsvinden: de sportdag, dierendag op 4 oktober, boswandelingen en andere leeruitstappen, … Ook voor de hoge stookkosten was dit zachte weer een gelukkige meevaller, en een geluk bij een ongeluk! Want u hebt misschien ook al vernomen dat het verwarmingssysteem met een defect te kampen heeft, door een ondergronds lek in de leiding. Een gespecialiseerde firma heeft dit lek ondertussen nauwkeurig kunnen lokaliseren, zodat we na de vakantie in lekker verwarmde klassen zullen kunnen zitten! Ook de geschiktmaking van de speelweide komt in een stroomversnelling. Het is nog even wachten op de goedkeuring van de preventieadviseur voor de materiaalkeuze van de nieuwe zandbak. Daarna zal de goedgekeurde offerte opgestuurd worden en kunnen de grote werken (o.a. draineren, egaliseren, valbodem aanleggen, …) beginnen. Wat de tweede fase van de verbouwingswerken aan de kleuterklassen betreft: het dossier is in Brussel “lopende”. Dat wil zeggen, volgens de informatie van het schoolbestuur, dat er ten vroegste in december met de werken kan gestart worden, en dat de klaslokalen ten allerlaatste in juni afgewerkt zullen zijn. De aannemer zal over 75 werkdagen beschikken. Als ik zie wat er allemaal in het bestek is opgenomen, dan zullen de klassen er ongelooflijk knap, hedendaags én functioneel uitzien! Na de vakantie start onze chocoladeverkoop: we hopen weerom op uw massale bestelling te mogen rekenen, want de verkoop gaat al jaren in stijgende lijn!
We wensen u een fijne vakantie toe! Names het schoolteam, Wim Van Mele, directeur.
oktober 2006 3
OPGELET:
woensdag 8 november Pedagogische studiedag “WERO” Geen les voor de kinderen!
September ¾ Op ons schoolfeest eind juni, kende de ballonwedstrijd een erg groot succes. Vele ballonnen werden opgelaten, nagekeken tot ze uit het zicht waren. Welke windrichting gingen ze uit? Aangezien de wind overwegend uit het zuid-westen kwam, vlogen de ballonnen naar onze noorderburen. Een aantal bereikten zelf het noorden van Duitsland, tot tegen de Deense grens. Laura Van Eynde won de wedstrijd. Haar ballon daalde neer in Techau, in het noorden van Duitsland, niet ver van Denemarken. Proficiat!!! Op een aantal teruggestuurde kaartjes stond wat bijgeschreven. Leuk! Alle aangekomen kaartjes (van onze leerlingen) worden terugbezorgd. Laura en de kleine Isaline (zusje van Anaïs) winnen een heuse ballonvaart. Ze winnen een vlucht in de Mercator-ballon, voor twee personen. Toon Van Broeck en Tom Van Clapdorp winnen een boekenpakket. De directeur zal deze geschenkjes overhandigen.
TECHAU
Verrebroek
4
1.
Laura Van Eynde wint een ballonvaart
Techau
Duitsland 652 km
2.
Isaline Van Hoyweghen wint een ballonvaart
Südergellesen
Duitsland 574 km
3.
Toon Van Broeck wint een boekenpakket
Bremen
Duitsland 472 km
4.
Tom Van Clapdorp wint een boekenpakket
Neuenkirchen
Duitsland 450 km
¾ Vrijdag 1 september maakten we de geboorte mee van “De Verrekijker”. U kreeg die dag behalve doopsuiker en een geboortekaartje, ook een brief mee met een uitvoerige toelichting van de historiek en de symboliek. U kon er ook verslag van terugvinden in verschillende krantenartikels. Ondertussen werd er nog druk gewerkt aan het ontwerp van de vlag. De vlaggen hebben eind oktober trouwens een paar dagen uitgehangen aan de voorzijde van de school. Helaas mochten we de masten maar 2 weken huren. We hadden ze anders graag de rest van het schooljaar laten wapperen!
¾ Donderdag 7 september startten de zwembeurten in het zwembad van Kieldrecht. Ook dit jaar gaan de kinderen vanaf het derde leerjaar om de 2 weken zwemmen. Zij krijgen telkens een dubbele zwembeurt, zodat de zweminstructie intensiever kan gebeuren. De kinderen uit de eerste en tweede klas zwemmen wekelijks. Goed nieuws is dat de gemeente vanaf dit schooljaar volledig instaat voor het busvervoer. U bespaart zo algauw gemiddeld € 15 per kind. Voor leerlingen uit de 2de klas is dit een besparing van € 30. De kinderen uit de eerste klas krijgen volledig gratis zwemonderricht. Juf Annemie begeleidt de zwemmers in het zwembad. Zo hebben de klasleerkachten even tijd om aan andere schoolgebonden taken kunnen werken. ¾ In de week van 11 september werden alle ouders uitgenodigd op de klassikale infoavonden. Onze derde graad kwam op donderdag 7 september al aan bod, en de zesde klas combineerde dit met de infoavond rond het MEGA-project, waarover later dit schooljaar meer info. Er werd ook toestemming aan de ouders gevraagd om dit schooljaar gedurende 3 dagen op “ruimteklassen” te gaan, naar het Euro Space Center in Transinne.
5
¾ Die week ging ook de “Kriebelvoetjes” van start. Deze naschoolse sportactiviteit wordt georganiseerd door de sportdienst van de gemeente Beveren. We betreuren het dat er, ondanks ons aandringen, voor de oudste leerlingen geen “Kriebelkliek” meer georganiseerd wordt. Bij eventuele moeilijkheden of suggesties, kunt u het beste rechtstreeks met de sportdienst contact opnemen, omdat zij instaan voor de organisatie ervan. ¾ Half september werden er verkiezingen uitgeschreven voor de oudergeleding van de schoolraad. 89% van de ouders bezorgde de stembrief tijdig terug. U verkoos mevr. Ann Debière-Rooman en mevr. Wendy De Wael-Van de Voorde als effectieven. Mevr. Kathleen Weyenbergh- De Smit en mevr. Anja Geerts werden als opvolgers gekozen. Nogmaals dank aan alle kandidaten! ¾ Vrijdag 15 september hielden we onze jaarlijkse sportdag. Naar gewoonte, wordt deze om de twee jaar in het provinciaal domein Puyenbroeck georganiseerd. De kleutertjes zijn ook erg sportief. Samen met de juffen en hun turnjuf Sarah hielden zij diezelfde dag hun eigen sportdag op school. Ze waren heel enthousiast over het aangelegde fietsparcours. Het is nog een beetje vroeg om te voorspellen of er een nieuwe “Tom Boonen” in onze groep zit, maar iedereen deed wel z’n uiterste best! Ook de lagere schoolkinderen moesten blijkbaar hun beste beentje voorzetten, want ’s avonds kwam iedereen moe maar voldaan terug op school. Iedere graad kreeg een drie- of viertal boeiende sporten aangeboden. Hieronder een verslagje uit de vijfde klas. Sportdag Op 15 september 2006, ging de lagere school van Verrebroek op sportdag. Om half 9 vertrokken we met de bus, naar Wachtebeke. Rond 10 uur begonnen we met een oriëntatieloop. De winnaars waren Jasper, Wesley, Jens, Manon, An-Marie en Femke. ‘s Middags speelden we golf. Sommige sloegen de bal wel 100 meter ver, anderen amper 5 meter ver. We eindigden de dag met boogschieten. Joachim en Reno schoten recht in de roos. Het was een toffe dag én sportieve dag !! Van Manon en Joachim, 5L
De kinderen van de eerste klas schreven samen met papa of mama wat ze van de sportdag vonden. We kiezen een paar korte fragmentjes: 6
- New Games was ook heel leuk want dan moest je zo wippen op de bal. (Axelle) - Ik vond alles leuk van de sportdag! Maar het “hol en bol” spel was het leukst. (Ida) - Ik heb met de springbal gespeeld en als allereerste met de parachute. (Seppe) Rollebollen vond ik leuk en tennissen was ook tof. (Shayenka) - Fitbal deed ik minder graag en spelen met de parachute doe ik supergraag. (Dannique) - We hebben buiten gegeten en dat vond ik heel tof! (Lander) - Ik vond de sportdag zeer leuk, het was een mooie dag. (Ellen) - Het leukste vond ik dansen met een skippy-bal. En ik vond het tof dat we van de jongens waren gewonnen met een toren bouwen. (Elise) - De oefeningen op muziek bij de meester vond ik leuk. Het minst leuk was dat ik mijn vriend Thomas pijn gedaan had. (Dries) - Rollebollen vond ik het leukst: door de tunnel kruipen en overal op kruipen. We hebben ook touwtje trek gedaan. Daar heb je sterke spieren voor nodig. (Yade)
7
8
¾ De deelname aan de veldloop op het atletiekterrein te Beveren staat al enkele jaren op ons programma. Samen met een aantal “sportouders” (ouders die meegaan als begeleider), vertrokken maar liefst 52 leerlingen. Daarmee behaalt onze school voor de tweede maal op rij de hoogste gemiddelde deelname! Maar liefst 42% van de lagere schoolkinderen namen deel! Proficiat aan alle deelnemers en aan onze drie medaillewinnaars! school
aantal ll. LS
deelnemers
%
Poerdam de zeppelin Bosdamlaan Sint-Lodewijk Sint-martinus Sancta maria Sint Rafaël De Toren OLV Gaverland GBS Kallo
130 147 154 191 184 238 182 309 384 113
18 24 44 31 59 70 50 80 60 41
13,8% 16,3% 28,6% 16,2% 32,1% 29,4% 27,5% 25,9% 15,6% 36,3%
VBS Verrebroek
123
52
42,3%
De Oogappel De Zonnepit Heilig hart GBS Lindenlaan De Kreek De Bever GBS Droomwolk
84 184 235 120 120 143 132
28 41 28 41 20 18 22
33,3% 22,3% 11,9% 34,2% 16,7% 12,6% 16,7%
9
¾ Onze leerlingen kregen de voorgaande weken tijdens de middagpauze de gelegenheid om te trainen voor deze veldloop, onder het motto “Joggen voor beginners”. Er hebben tussen de 15 en 45 leerlingen aan deelgenomen. Proficiat! Wie op een paar weken tijd een basisconditie wil opbouwen, kan volgend schema aanhouden. De L staat voor “lopen”, de S staat voor “stappen”. WEEK 1 Sessie 1 L-S-L-S-L-S-L-S-S 2 dagen rust Sessie 2 L-L-S-L-S-L-L-S-S 3 dagen rust WEEK 2 Sessie 1 L-L-L-S-L-L-S-L-L-S-S 2 dagen rust Sessie 2 L-L-L-L-S-L-L-S-L-L-L-S-S 3 dagen rust
Deze loopactiviteiten passen binnen ons jaarprogramma “recreatief sporten”, waarbij maandelijks een andere sport in de kijker wordt gezet. Wij werken ook dit jaar aan het centrale thema de ‘Fitte school’. De ‘Fitte school’ wil bewegen/sport én gezonde voeding samen stimuleren en finaal aanzetten tot een actieve gezonde en fitte levensstijl. Concreet betekent dit dat er dit schooljaar op onze school specifiek aandacht geschonken zal worden aan gezonde voeding, met als noodzakelijke basis de ‘lichaamsbeweging’. Acties op school richten zich op gezonde tussendoortjes, evenwichtig en gevarieerde maaltijden en bijkomende sport- en bewegingsmomenten. o o o o o o o o o o
September Oktober November December Januari Februari Maart April Mei Juni
joggen loop- en tikspelen springen met touwen dans balspelen elastieken/hinkelen knikkeren/tollen tussen-vier-vuren rollerskaten voetbal
¾ De lagere school kon eind september voor het eerst naar de vernieuwde bibliotheek in Ontmoetingscentrum “De Verre”.
10
Oktober ¾ Begin oktober startte de leerlingenraad opnieuw! De verkozen leerlingen (Jasper, Manon, Bram en Joke) kwamen samen in het bureel van de directeur. We wensen de verkozen leerlingen succes en een vruchtbaar werkjaar toe! ¾ Zondag 1 oktober stond de gezinsviering in het teken van de start van het nieuwe werkjaar van de Verrebroekse verenigingen. Vele mensen wilden deze startdag meemaken. Onder de aanwezigen opvallend veel kinderen: de school kreeg immers voor het eerst een heuse vlag. Uiteraard waren ook de directeur en een grote afvaardiging leerkrachten present, om getuige te zijn van de wijding van de schoolvlag. De viering begon met een optocht van een groot aantal kleutertjes die vrolijk met kleine vlagjes zwaaiden, gevolgd door de vlaggendragers van de Verrebroekse verenigingen. De vlaggen werden in een kring rond het altaar geplaatst, als teken van gemeenschap, als teken ook van vereniging rond het altaar. Daarbij bevond zich ook de schoolvlag, die naar voor was gebracht door juf Ilse van de eerste kleuterklas, als symbool dat we vanaf de allerkleinsten deel uitmaken van “De Verrekijker”. Waardevolle begeleiding in de ontwikkeling van schoolkinderen én kwalitatief hoogstaand onderwijs: dat start immers al in het eerste kleuterklasje! Tijdens de plechtige wijding van de vlag beklemtoonde de pastoor aan de hand van de “grote V” de waarden waar de school voor staat. De viering verliep erg sfeervol, mede dank zij de muzikale inbreng van het kinderkoor. Als toemaatje schonk de parochieploeg op het eind van de mis nog een lekkere suikerboon aan alle aanwezigen, om deze “blijde geboorte” te vieren.
11
¾ Woensdag 4 oktober vierden we gewoontegetrouw Werelddierendag op school. Het was een erg fijne middag. De kinderen kregen de gelegenheid een klein huisdiertje mee te brengen.Het is vertederend om zien hoe gehecht kinderen zijn aan hun huisdiertje, en het is fijn om zien dat andere kinderen zoveel belangstelling aan de dag leggen voor andermans diertje! Werelddierendag van het 5L en 6L Op woensdag 4 oktober mocht het 5 L en 6L een diertje meebrengen! Er mochten geen honden meegebracht worden want meester Filip bracht zijn grote hond Ciska mee !! Er waren veel kinderen die een dier meebrachten. Het ging zo dat je elk dier mocht bekijken en er vraagjes over mocht stellen. Er werden cavia’s, vissen, poezen, kwarteltjes… voorgesteld. Het was een leerzaam en tof uurtje !! Jasper en Elise van het vijfde leerjaar
¾ Jaarlijks wordt aan kinderen vanaf de vierde klas de mogelijkheid geboden om een lessenreeks dactylo te volgen. Velen zijn ervan overtuigd dat klavierbeheersing voor veel mensen in de samenleving een noodzaak geworden is. Het aanbod is vrijblijvend, het is ook niet goedkoop. De lessen worden na de schooluren gegeven door een leerkracht van “Teach and Type”. Onze school staat enkel in voor het ter beschikking stellen van een lokaal en moedigt het volgen van die lessen wel aan. ¾ Woensdagmiddag 4 oktober trokken 12 jongens en 2 meisjes naar de voetbalterreinen in Beveren, om er deel te nemen aan het voetbaltornooi “viertegen-vier”. De 3 ploegen streden voor wat ze waard waren. De eerste ploeg van de derde klas selecteerde zich zelfs voor de gewestelijke kampioenschappen. Bravo aan alle deelnemers en dank aan de begeleidende ouders en opa! De papa van Ruben bezorgde ons onderstaande foto’s.
Op vrijdag 13 oktober gingen we met de volledige kleuterafdeling naar de Klingse Bossen. Gepakt en gezakt met laarsjes, drankjes en een plastiek zak gingen we op pad. We vonden allerlei verschillende bladeren, van een kastanjeboom, een eik, een berk, een beuk, …. We raapten bolsters (en probeerden ons daarbij niet te prikken), kastanjes, beukennootjes en eikels, maar ook dennenappels en boomschors. We zagen mooie grote én kleine paddenstoelen. We zochten in de konijnenholen naar konijntjes, maar die waren niet thuis… Het verzamelde materiaal namen we mee naar onze klas en daar lieten we de bladeren drogen tussen dikke boeken. Later werd het verzamelde materiaal waargenomen, we konden ermee knutselen en we deden enkele wiskundige activiteiten. 12
Groetjes van alle kleuters en hun juffen! ¾ Tussendoor wordt de website van de school regelmatig aangepast. Binnnekort zal de website in een nieuw kleurtje gezet worden dat beter bij het groene logo past, de vormgeving zal herkenbaar blijven. Heb je trouwens de routeplanner op de homepage al eens geopend? Een aanrader! Ondertussen zitten we over de 12.000 “clicks” op de website. En behalve mensen uit België en Nederland, komen volgens de statistieken er ook bezoekers (per ongeluk wellicht) op onze site terecht uit volgende landen: United States Germany Sweden Uruguay Switzerland Hungary Spain Turkey United Kingdom Denmark Aruba
74 38 34 6 6 4 4 4 4 3 3
¾ Op onze site vindt u heel wat interessante links, zowel voor kinderen als voor ouders. Onderstaande links willen wij ook graag aanbevelen. We geven een korte omschrijving mee, zodat u al een idee hebt wat u daar kan vinden. SPREEKBEURTEN
www.spreekbeurten.malmberg.nl
Een mooi verzorgde site met tientallen goed gestoffeerde spreekbeurten rond onderwerpen als de bliksem, dolfijnen of de zonsverduistering. De lijst is te doorzoeken op trefwoord, rubriek of alfabetisch. Ook algemene tips voor een goede spreekbeurt. HUISWERKWEB
www.huiswerkweb.nl
Huiswerkweb biedt heel wat taal-, lees- en rekenspelletjes voor basisschoolleerlingen. Zo kunnen ze de oefeningen van school nog eens nadoen of wat meer oefenen om de stof beter te beheersen. DIGITALE BASISSCHOOL
www.digibasisschool.nl
Deze site biedt een beperkt aantal oefeningen, weetjes en quizzen voor leerlingen uit de lagere school. Het is een portaalsite, dwz dat er wordt doorgelinkt naar externe websites. KIDCITY
www.kidcity.be 13
Kidcity is een leuke digitale stad voor kinderen van 6 tot 14 jaar. Ze kunnen op deze zeer verzorgde site al klikkend een massa informatie en ontspanning vinden, waarbij het entertainment-aspect wel de bovenhand haalt. Maar er kan ook wel wat geleerd worden, oa. in de Weetkeet of aan de hand van een quiz. ACTUALITEITWIJZER
www.wijzer.wolters.nl
Geschiedenis, aardrijkskunde en natuurwetenschappen: ridders, indianen, Anne Frank, vogels, de Verenigde Naties,… alles wordt zeer bevattelijk en met illustraties uitgelegd in de ‘Wijzer’. Er wordt nauwgezet op de actualiteit ingespeeld met dossiers. Ook nuttig voor oudere kinderen. NETWIJS
www.netwijs.nl
Netwijs is voor kinderen uit de basisschool wat Google is voor volwassenen. De zoekmachine specialiseert zich in onderwerpen die in de specifieke interessesfeer van kinderen liggen. De database bevat meer dan 3000 links naar websites die door de webmasters zorgvuldig zijn nagekeken.
3KL naar het park Op dinsdag 17 oktober gingen we met z’n allen naar het park. We leerden die week over het bos en de herfst en deden enkele ‘boomspelletjes’ in het park. We maakten een afruk van de stam met wasco en papier, we maten hoeveel kleuters er rond 1 boomstam pasten en we tekenden een boom met zijn takken vanuit een ander perspectief. De kleuters gingen op hun rug liggen met hun hoofd tegen de stam en tekenden wat ze zagen. Het resultaat was erg leuk! Ter afsluiting mochten we nog even vrij spelen op de speeltuigen en met de afgevallen bladeren en ‘vliegerkes’. Het was erg leuk!
Groetjes van de kleuters uit de derde kleuterklas en juf Marijke!
¾ Woensdag 18 oktober mocht het eerste leerjaar naar Hof ter Saksen om daar het Kabouterpad te volgen. De tweede klas volgde het Konijnenpad. Dat gebeurde onder de deskundige leiding van 2 gidsen. De derde graad bezocht eerst de tentoonstelling rond “vrucht”, waarna zij ook een begeleide wandeling doorheen het park kregen. De kinderen uit 1L schreven, met behulp van mama of papa, volgende impressies over deze leerrijke (maar regenachtige) dag. We geven een aantal fragmentjes: 14
-
Wij ware nniet alleen in het bos, Roodkapje was er ook. En ik heb daar ook de boze wolf gezien, maar ik ben er niet meer zeker van. (Maaike)
-
Ik vond het enorm leuk, zo allemaal met een kaboutermuts op! Zo’n uitstap wil ik nog wel eens doen! (Elise)
-
Roodkapje zei dat er een boom was waar een paddenstoel op groeide die de bomen ziek maakt, ik heb die boom ook gezien. (Gilles)
-
Het was heel leuk om met de spiegeltjes onder een paddenstoel te kijken. (Dylan)
-
Er was een boom met een jasje aan, want die kon niet tegen de warmte. (Ashley)
-
We hebben ook rond de grootste boom die er was gelopen; eerst de jongens en dan de meisjes. (Karen)
-
Er was een ijskelder, waar nu de vleermuizen in wonen. Ik weet nu dat een beukenboom niet tegen de zon kan. Wij hebben ook opruimpaddenstoelen gezien. (Nicolas)
-
Het was heel leuk in het bos, maar lopen ging niet zo goed, want dan vloog mijn laars uit. (Kevin)
-
We hebben zelfs een rode paddenstoel met witte stippen gezien, die zijn giftig. (Nick)
-
Het was leuk om de opdrachten van de paddenstoelentocht te vervullen. (Emelie)
-
We hebben veel blaadjes geraapt. Die moesten we in stukjes doen. Dat is voedsel voor de bomen. (Yade)
-
Een poes volgde ons, en dat vonden we heel leuk! (Dries)
¾ De klas van meester Filip kreeg deze maand een aantal keer bezoek van oudleerlingen. Dit fenomeen herhaalt zich ieder jaar opnieuw. Deze jongdames en jongeheren zeggen steeds uitdrukkelijk blij te zijn hier nog eens terug op school te mogen komen. Leuk! Zij doen het trouwens goed op hun nieuwe school: wij krijgen immers vanuit een aantal secundaire scholen (van de meeste oudleerlingen) telkens een gedetailleerd rapport opgestuurd. Dit geeft ons voor een deel ook aanwijzingen om ons eigen werk te evalueren. ¾ Er wordt ook deftig wat geknutseld in de hoogste klassen. We kregen een groot aantal foto’s van echt knappe kunstwerkjes. Ditmaal kregen ze de kans om te figuurzagen, of om een voorstelling te maken met spijkers en wol op een houten 15
plank. We drukken er willekeurig een aantal af; wie ze allemaal wil zien komt maar even een kijkje nemen!
De wind blaast door de bomen. De blaadjes dwarrelen door de lucht en … de pompoenen zijn mooi oranje gekleurd en rijp om klaargemaakt te worden! We lieten dit moment niet voorbijgaan en hebben op vrijdag 20 oktober lekkere pompoensoep gemaakt in de eerste kleuterklas. Het snijden van de stukjes pompoen was zeer moeilijk maar baletjes gehakt draaien konden de kleuters als de beste huismama’s en –papa’s. De soep was zeer lekker! Er was nog een restje over en hebben het gedeeld met de kinderen van het 2de leerjaar. Ze waren bijzonder blij en dankbaar. Zo, tot een volgende keer!
GEZOCHT: - PUZZELS (TUSSEN DE 3 EN 100 STUKS) - MEMORY –SPELEN Wie deze ter beschikking wil stellen, mag ze aan juf Sarah bezorgen!
¾ Donderdag 26 oktober woonde onze tweede graad de filmvoorstelling “Pelikaanman” bij in de schouwburg van St-Niklaas. Dit kadert in een lessenreeks “Lessen in het donker”. Elk jaar wordt bij iedere film in het aanbod van Lessen in het donker een uitgebreide lesmap opgemaakt. In die map wordt aandacht besteed aan de inhoud van de film, de thema’s en de sociale context. Daarnaast worden ook de filmische aspecten belicht en vindt men verwerkingstips, vragen, doe opdrachten en een lesbrief voor de leerlingen terug. Zo kan de film in de klas begeleid worden.
16
Een pelikaan probeert een mens te worden. Hij koopt een pak, zoekt een job en huurt zelfs een appartement bij een vrouw die allergisch is aan vogels. Op hetzelfde moment verhuist de 10-jarige Emil met zijn moeder van het platteland naar de stad. Terwijl Emil zich aanpast aan het stadsleven, leert de Pelikaanman zich te gedragen als een echte man. Hij werkt in een operahuis waar hij zelfs verliefd wordt op een ballerina die er uitziet als een zwaan. Emil loopt deze Pelikaanman een aantal keren tegen het lijf, en ontdekt dat de man geen man is, maar een vogel. Ze worden goede vrienden, en de identiteit van de Pelikaanman blijft een goed bewaard geheim. Dat is buiten Elsa gerekend, een meisje uit Emil’s buurt die haar neusje in hun zaken steekt en de ware identiteit van Pelikaanman ontdekt. En als Emil enkele weken op vakantie gaat bij zijn vader, loopt er nog meer fout… Een speelse & grappige film waarbij de grens tussen illusie en werkelijkheid vaak heel klein is. De regisseur gaat zeer suggestief te werk waardoor je de pelikaan nooit te zien krijgt… en dat werkt op de verbeelding van de kijker en houdt er de spanning ook in!
Finland / 2004 / 85 min / Nederlands gesproken ¾ Vrijdag 27 oktober zijn de leerlingen van onze derde graad bij de gelukkigen die mogen deelnemen aan het Wetenschapsfeest in Flanders Expo, die dag exclusief voor de derde graad basisonderwijs en 1SO.
• Laat je verrassen door de wonderlijke wetenschapsshow en de spectaculaire kettingreactie van Technopolis. • Ontdek het wetenschapstheater ‘Walking Tall’ uit Zuid-Afrika. • Laat je in de space swinger ronddraaien zonder duizelig te worden. •Maak met spacebikes een looping van 7 meter hoog! • Maak een 3D-scan van je eigen gezicht, test je zintuigen in de zintuigenkamer of neem een kijkje in het verrassende technologietheater. Volg ook de demonstratie “Moleculair koken” (stand 303). • Geniet van een verrassend vloeiende demo over water (stand 301). 17
Het wetenschapsfeest: twee dagen zappen door de wetenschappen
Kom experimenteren op de wetenschapsmarkt. Bestudeer slib onder een microscoop. Bekijk een fonkelende sterrenhemel op klaarlichte dag. Knip en plak met DNA of schrijf je naam met ... bacteriën! Waag je daarna aan een inspanningstest op de fietsergometer: doe je beter dan Tom Boonen? Of durf je overkop gaan in de tuimelwagen? Maak raketjes en lanceer ze daarna zelf! Of bouw een fietsje en laat het op een kabel rijden. Een miniatuurversie van één van de experimenten bij Technopolis: een kabelfi ets op 5 meter hoogte! Blaas zeepbellen met behulp van de gekste dingen: veters, wasklemmen, petfl essen...Of bouw zelf een te gekke zeepbellen blaasmachine.
Mededeling “Gratis bijwonen voetbalwedstrijd KSK Beveren” Onlangs kregen de leerlingen van de lagere school een brief van KSK Beveren waarop zij hun voorkeur voor het gratis bijwonen van een thuiswedstrijd konden aanduiden. Nu blijkt dat alle kinderen (en hun begeleiders) dezelfde wedstrijd dienen bij te wonen. Dit was niet duidelijk in de eerste brief die we kregen (en die u meekreeg). Onze school heeft de gelegenheid de wedstrijd KSK Beveren-Roeselare bij te wonen op zaterdag 21/04/07. Wie interesse heeft voor dit aanbod, bezorgt me op een briefje de namen van de kinderen en begeleider(s) + adres + geboortedatum. De club vraagt deze gegevens om reden van “veiligheid en ticketdruk”.
18
Ideetje… Eens een variant op pompoensoep? Ingrediënten voor 4 personen: 1 grote ui (snipperen) 750 g pompoen (in blokjes) 2 aardappelen (in blokjes) 1 el olijfolie 30 g plantaardige boter 2 teentjes knoflook (uit de pers) 3 l groentenbouillon 125 g pasta (vb.letterpasta) 1 el verse peterselie (gehakt, om te serveren)
Bereidingswijze: De ui pellen en snipperen. Pompoen en aardappelen schillen en in blokjes snijden. Olie en boter in een grote pan verhitten. Ui en knoflook toevoegen en op laag vuur, al roerend, in 5 minuten glazig fruiten. Voeg pompoen, aardappel en groentenbouillon toe. Zet het vuur hoger, leg het deksel op de pan en laat de groenten in 10 minuten gaar worden. Voeg de kleine pasta toe en laat deze in ongeveer 5 minuten net gaar worden; af en toe roeren. Serveer onmiddellijk. Bestrooi naar wens met verse peterselie. Tip: Harissa geeft extra smaak aan pompoensoep. Ingrediënten 400 gram pompoen 1 ui 2 theelepels kerrie 1 eetlepel olie 4 dl groentebouillon stukje prei peper, zout nootmuskaat 4 takjes selderij 100 gram kwark 1 eetlepel zure room
Bereiding
19
Snijd het vruchtvlees van het stuk pompoen in blokjes. Maak de ui schoon en snijd hem klein. Fruit de ui met de kerrie in de olie goudgeel. Voeg de pompoen toe met de groentebouillon. Breng dit aan de kook en kook de soep 20 minuten. Pureer de massa in keukenmachine, met staafmixer of door een zeef. Breng de soep weer aan de kook en maak hem op smaak met wat preiringen, peper, zout en nootmuskaat. Was de selderij en knip de blaadjes klein. Meng de kwark met de selderij, de zure room, peper en zout en schep dit aan tafel op de soep.
Waar komen die pompoenen vandaan? De pompoen (Curcubita Maxima) komt oorspronkelijk uit Peru. Al eeuwen geleden gebruikten de Indianen pompoenen als hoofdgerecht bij hun dagelijkse voeding. Ook droogden zij stroken pompoen en vlochten daar matten van. Verder roosterden zij stroken pompoen op een open vuur om ze daarna op te eten. De pompoen verspreidt zich omstreeks 1200 over het gehele Amerikaanse continent. Wanneer de eerste kolonisten Amerika binnentrekken, zien ze Indianen pompoenen verbouwen. De pompoen, lang houdbaar en gemakkelijk te telen, wordt dankbaar overgenomen door deze kolonisten die de vrucht tijdens de lange trektochten op verschillende manieren leren te gebruiken.
* Bewaar de pompoen op een koele, donkere plaats. Best dek je ze niet helemaal af om een vluggere verzachting van de pompoen te voorkomen, maar je kan het doen. * Je kan de uitgesneden openingen insmeren (en indien gewenst ook de binnenkant van de pompoen) met Vaseline of dergelijke om vroegtijdige uitdroging te verminderen.
20
* In een warme (droge) omgeving zal je pompoen snel uitdrogen en gaan krimpen. Je kan ze dan 2-4 uren onderdompelen in koud water, ze zal terug opzwellen. Laat uitlekken en droog ze voorzichtig. Dit proces kan je slechts één of twee keren doen. * Als je pompoen gaat schimmelen is er niets meer aan te doen. Je zal sneller schimmel krijgen in je pompoen als deze in een (zeer) vochtig milieu staat. * De buitenkant kan je inwrijven met zonnebloemolie, allereerst voor het behoud en de pompoen gaat er ook mooi van glimmen.
Missprekingen uit de 2de kleuterklas: - In het thema herfst sprak iemand van een “mosbuis” ipv een “bosmuis”. - “Soms heb ik ook last van koudpijn”, zei een meisje toen ze over haar verkoudheid vertelde.
Enkele leuke versprekingen van mijn kadees uit 3KL: - Toen wij begin september in de kring over onze familie vertelden zei Jarle heel fier: “Ik heb een heel grote zus, Melissa en die is wel 1 kilometer dik!” - In onze catechesehoek ligt een grote paternoster op het tafeltje. Justine zei op een dag: “Juf, ik weet nog hoe dat heet, dat is een mosterdpater!”
SNIJ JE EIGEN POMPOEN! Maak je eigen Halloweenpompoen! Nodig: Grote pompoen Kartelmes Theelichtje Plantenschoteltje Patroon/printer Zwarte stift Hoe maak je het? Neem een grote mooie pompoen. Snijd aan de bovenkant het kapje van de pompoen af (of vraag het aan je ouders). Het gat moet zo groot zijn, dat je er met je hand in kunt. Schep 21
met een grote lepel het vruchtvlees en de pitten uit de pompoen, zodat je schil van ongeveer 3 cm overhoudt. Teken met een zwarte stift ogen, een neus en een griezelige kartelmond op de pompoen. Je kunt hiervoor een van de patronen gebruiken die hierboven staan (kopieer naar Word, vergroot en print uit). Snijd de vormen dan uit, waarbij je altijd met de kleinste vormen begint . Zet een plantenschoteltje op de bodem van de pompoen en zet daar je theelichtje op. Als je een hele grote pompoen hebt, kun je het deksel er wel op zetten als je kaarsje aan is. De hitte kan namelijk weg door de gaten. Het kapje zal wel sneller rotten door het kaarsje. Om dat te voorkomen, kun je er nog een extra gat in maken, zodat het vlammetje daar precies onder staat.
Pompoensoorten De pompoen behoort tot de familie van komkommerachtigen, net als de courgette en de meloen. Het oranje vruchtvlees heeft een milde zoete smaak. De zaden, ook wel pepita’s genoemd, hebben geroosterd een fijn, nootachtig aroma. Verse pompoenen zijn verkrijgbaar in de herfst en winter. Sommige exemplaren kunnen extreem groot worden, in Amerika zijn tijdens pompoenwedstrijden pompoenen tentoongesteld van wel 400 kilo, maar kleine pompoenen smaken het best. Kies pompoenen die zwaar zijn voor hun omvang. In de koelkast kunnen pompoenen tot 3 maanden bewaard worden, op kamertemperatuur zijn ze een maand houdbaar.
22
KALENDER NOVEMBER Maandag 6 nov.
Instapdag voor kleuters
Dinsdag 7 nov.
Medisch onderzoek (CLB) voor 3L op school Infodag “gezondheidsbeleid” voor dir. en preventieadviseur te StNiklaas (voormiddag)
Woensdag 8 nov.
STUDIEDAG WERO; GEEN LES VOOR DE LEERLINGEN.
Donderdag 9 nov.
Zwemmen voor 2-3-5L
Vrijdag 10 nov.
Zwemmen voor 1L Vergadering scholengemeenschap voor dir. te Melsele
Zaterdag 11 nov.
Wapenstilstand Herdenkingsviering “Wapenstilstand” om 12u. Iedereen uitgenodigd voor de viering en de receptie nadien, in De Verre (13u.). We vertekken om 11.45u. in stoet vanuit De Verre naar de kerk. 23
