22 januari 2016
jaargang 24
nummer 20
Wij zijn nog steeds blij met uw lege cartridges en de PLUS-sponsorzegel/vouchers. Ipad Afgelopen maandag was er een informatieavond op school over de ipad. De opkomst bij deze avond was bijzonder hoog. Wij zijn heel blij met deze grote belangstelling. De redenen waarom wij met een ipad gaan werken werden nog eens belicht. Leerkrachten gaven in workshops een presentatie van de mogelijkheden van de ipad. U kunt vanaf nu een ipad bestellen. Hoe dat in zijn werk gaat, vindt u uitgebreid toegelicht in ons vorige weekbericht. Na de voorjaarsvakantie gaan we de ipad structureel inzetten in ons onderwijsaanbod. Heeft u nog vragen, stapt u dan rustig binnen.
Social Media Wijs lessen Afgelopen maandag is er begonnen met de Social Media Wijs lessen. Deze lessen worden gegeven in de groepen 6, 7 en 8. Kinderen zijn regelmatig bezig met allerlei vormen van Social Media. You tube filmpjes bekijken, online gamen, (groeps-) app via de mobieltjes, noem maar op. Via de Social Media Wijs lessen proberen we de leerlingen bewuster te maken van de leuke kanten en de minder leuke kanten van de Social Media. Foto’s Sinterklaas De foto`s die gemaakt zijn tijdens het Sinterklaasfeest liggen nu in de gang bij de voordeur. Deze kunnen worden nabesteld voor 50 cent per stuk. Graag een envelop voorzien van naam, groep en fotonummers en deze inleveren bij de leerkracht. De fotomappen blijven liggen t/m 4 februari. Heidy Wemhoff
Pleinwacht. Graag willen wij de ouders die ons helpen tijdens de pleinwacht bedanken voor hun inzet! Zonder jullie redden wij het niet! Bedankt! Voor de maandag en dinsdag zoeken wij nog een aantal ouders / verzorgers. Hoe meer hulp, hoe minder vaak u aan de beurt bent. (Half uurtje per keer) Wie komt ons helpen? Uw hulp word zeer gewaardeerd! Alvast bedankt! Groeten Renate
Van de werkgroep Kinderwoorddienst Hallo Allemaal. Zaterdag 30 januari (19.00 uur) is er weer een kinderwoorddienst. Wij zouden het natuurlijk leuk vinden als er weer veel kinderen komen. Tijdens de dienst zingt Young Voices. Hopelijk tot zaterdag 30 januari om 19.00 uur.
Vragenlijst ouderpartnerschap Geachte directie, Van uw school hebben tot nu toe 9 ouders de vragenlijst ingevuld ten behoeve van het onderzoek naar ouderpartnerschap. Wilt u eventueel in een nieuwsbrief of op een andere manier de digitale enquête nog onder de aandacht brengen van de ouders? Mochten ouders de brief met inlogcode kwijt zijn, dan kunnen zij een nieuwe code aanvragen door een bericht te sturen naar:
[email protected] Ouders moeten dan wel de naam van de school vermelden. Mochten er vragen zijn, dan hoor ik dat graag van u. Met vriendelijke groet, Imke Oosting CMO STAMM
Doppenactie Het heeft even geduurd maar beter laat dan nooit. Elke week kijk ik bij de kleuters hoeveel doppen er in de verzamel doos zitten. En elke week word ik weer blij verrast.
Sinds we op school begonnen zijn met doppen sparen om een pup op te leiden tot hulphond zijn er al twee vuilniszakken bij elkaar gespaard. Maar...... er kan natuurlijk nog veel meer bij. Dus doppen sparen en meenemen naar school! Groeten Karin Peters
Angst en vertrouwen
Ouderbrief bij Trefwoord, jaargang 21, aflevering 3, thema 1 Angst en vertrouwen zijn oer emoties die elk mens kent. Op dit moment zijn ze ook uitermate actueel. Mensen laten in hoge mate hun kijk op het leven, hun levensbeschouwing erdoor bepalen. Zien we de wereld als een angstig decor van ons leven, of geven onze levenservaringen eerder vertrouwen? Hoewel we angst liever vermijden, en weten dat we uit angst slechte keuzes maken, is angst niet enkel een verkeerde emotie. Angst kan ook een belangrijke signaalfunctie hebben en waarschuwen voor gevaar of zaken die niet pluis zijn. Vertrouwen moet niet omslaan in roekeloosheid. Maar ongrijpbare angst kan een eigen leven gaan leiden. In dit thema – van 25 jan. t.m. 12 febr. - ontdekken kinderen dat vertrouwen in jezelf en in anderen kan groeien. En dat je daar zelf iets in kunt doen. Kinderen hebben ervaringen met angst en vertrouwen. Vertrouwen heeft vooral te maken met mensen die je steunen. Op wie of wat kun je terugvallen als je bang bent? De sfeer in een groep kan maken dat een kind bang in een hoekje wegkruipt, of juist maken dat het fier en moedig in gesprek gaat. Het vraagt vertrouwen om in een groep ook angst en kwetsbaarheid te tonen. In de Bijbelverhalen krijgen kinderen voorbeelden van angst en vertrouwen. Jezus die een storm tot bedaren brengt. Een honderdman die zelf gewend is de bevelen te geven, grijpt zich aan Jezus woorden vast, als een laatste strohalm. Jezus die iemand die door zijn angsten bezeten is, geneest. In een ander verhaal spoort Jezus zijn leerlingen aan niet zo bezorgd te zijn om hun eten en kleding. Kijk naar de vogels en de bloemen, zij maken zich niet druk, vinden voedsel en zijn mooi gekleed. Deze verhalen gaan over mensen zoals u en mij. Nu eens doodsbang, dan weer moedig en vol vertrouwen. Het leven kent nu eenmaal veel onzekerheid. De verhalen kunnen voor moderne mensen ongeloofwaardig lijken, alsof Jezus als een tovenaar het gevaar bezweert. Het verhaal vertelt iets anders: Tegenover angst die je verlamt stelt Jezus de kracht van het vertrouwen. Dat is een wonderlijke kracht die mensen verder helpt. In de verhalen ontdekken kinderen dat onzekerheid en angst niet alles hoeven te bepalen. Als je de angst los kunt laten, krijg je oog voor waar het werkelijk om gaat. Godsdienstige verhalen en rituelen gaan over de manier waarop mensen hun angst voorleggen aan God of aan een heilige. De oplossing valt niet uit de hemel maar gebed brengt mensen in verbinding met bronnen van vertrouwen en hoop. Zo helpt bidden echt, net als een kaarsje branden of je samen ergens voor inzetten.
Kinderen krijgen elke dag een tip om hun vertrouwen te laten groeien. Vertrouwen moet je winnen, en dat vraagt vaak het overwinnen van angst, zoals ouders doen wanneer ze beetje bij beetje hun kinderen loslaten. Vertrouwen kan groeien, kinderen mogen groeien in vertrouwen. Op die manier verwerven ze veerkracht en levensmoed. Daarom eindigt dit thema met alle vertrouwen groeitips die in de afgelopen weken verzameld zijn. We hopen dat uw kind groeit in vertrouwen, en dat uw vertrouwen in de kinderen groeit.
Groep 1a Volgende week werken we nog over het thema gezondheid. De kinderen hebben binnen dit thema al veel geleerd. Aankomende week zullen we bezig gaan met het oefenen van de cijfers 1 t/m 5, leren we verschillende lichaamsdelen benoemen en gaan we oefenen met woordstukjes klappen.
De kinderen zijn hier waterpokken Een aantal kinderen hebben een dokterskoffer aan het stempelen. gemaakt. Vorige week heb ik een aantal ouders een intakeformulier meegegeven. Graag wil ik met deze ouders een afspraak maken om het formulier te bespreken.
Groep 1B Volgende week is de laatste week over het thema gezondheid. We oefenen het navertellen van een verhaal en het klappen van de woorden van ons thema in klankgroepen. Ook oefenen we hoeveelheden t/m ten minste 8 globaal te schatten, tellen en vergelijken. In onze tassenmand is een sleutelbos gevonden met een groene sleutelhanger. De sleutelbos hangt op het prikbord.
Groep 2
Geke, een verpleegkundige uit het ziekenhuis vertelt over onderzoek en de kinderafdeling, en botbreuken gipsverband. Reuze interessant was het.
Oefenen om met een brancard te lopen. Het is best moeilijk om te zorgen dat alles blijft liggen.
Het thema onderdeel ziek zijn was zon succes dat veel kinderen het virus zelfs mee naar huis namen. Dus volgende week gaan we nog even door op het thema.
Groep 3 Volgende week sluiten we alweer kern 6 van VLL af. Daarna volgt ook de wintersignalering zodat we kunnen zien of de kinderen op het juiste leesniveau zitten.
We beginnen met blok 7 van Pluspunt en zijn we begonnen met het hoofdrekenen t/m 5.
Groep 4 Leeshulp: In verband met de DMT afname is er deze week geen lezen. Spelling: Deze week behandelen we de aai –ooi - oei woorden Rekenen: Blijf oefenen met de tempotafels 1-2-5 en 10. Over 2 weken is de volgende toets. Ook zijn we begonnen met blok 7. In dit blok gaan we verder met sommen tot 100 tekenen op de getallenlijn, verhaaltjessommen en klokkijken.
Groep 5 Rekenen: maandag en dinsdag Cito. Taal: Thema bomen, bloemen en planten. Het alfabetiseren komt weer aan de orde. Spelling: Herhaling van de afspraken en toets. Project: Waar woon ik met topo-toets.
Groep 6 Rekenen: CITO rekenen: Maandag-, dinsdag- en donderdagmorgen. Taal: Wij oefenen: -lidwoorden-aanwijswoord-telwoord-naamwoord -persoonsvorm Spelling: De afspraak van deze week is: POLITIE Woorden op –tie. Als je in een woord tsie of sie hoort, schrijf je tie.
Groep 7 Aanstaande vrijdag 29 januari heeft groep 7 de toets over de 5 vragen van “80 jaar oorlog”. Succes!!!
Groep 8 Gastles Aanstaande maandag zal, indien de weersomstandigheden goed zijn, de uitgestelde gastles van mevr. Stad plaatsvinden. Mevr. Stad zal vertellen over de Tweede Wereldoorlog.
Een fijn weekend, het team van de St Henricusschool