ÚVODNÍK Tak Vás opět zdravíme! Velikonoce jsme ve zdraví přežili a to znamená, že opět vychází náš EXPRESS s expresními články. Samozřejmě nechybí ani kupa vtipů a zábavy. Máme tu úplně nové informace z naší školy. Asi jste si už všimli, že minulý časopis byl celý barevný. Teď jde o to, jestli se vám to líbí, nebo ne. Máme na vás jednu prosbu. V každém čísle je anketní papírek, který donesete domů a vyplníte jej spolu s rodiči. Podrobnosti najdete v článku Jaký bude časopis? Předem děkujeme za hlasování. Jménem redakce Vám přejeme krásné čtení Za redakci Lála a Maky
Co byste o nás měli vědět aneb redakce se představuje V této rubrice se postupně představí všech 13 členů letošní redakce. Ahoj všichni, já jsem Nikola Pilátová a v červenci mi bude 14. Hraji na klavír, chodím do ZUŠky na výtvarku a obecně nedokážu žít bez hudby a kreslení. Budu se podepisovat /Ni/. Ahoj! Jmenuji se Klára Jakicová, je mi 14 let. Hodně mě baví koně. Jezdím asi 4 roky parkur a drezuru. 9 let hraju na klavír v ZUŠ Dobruška. Mám ráda zvířata. Pod články se podepisuji Lála.
Mezi mé koníčky patří hraní na počítači, spaní, jedení. Mezi moje zlozvyky patří to, že se nedokážu najíst bez koukání na youtube nebo na televizi. Těším se na vás příště a loučím se s vámi. Klofan
Ahoj! Já se jmenuji Nicolas Mareš. Je mi 13 let a jsem z 8. A. Narodil jsem se 13. června 2002. Hraji třetím rokem házenou.
přání splní… Když jsme v pátek 12. února ráno otevřeli krabici s časopisy, abychom je rozdělili do tříd, ztuhli jsme – časopis byl celobarevný. Paní učitelka nejdřív běžela zkontrolovat objednávku, jestli někde něco nepopletla, ale vše bylo v pořádku. Časopis dostal ke svým desátým narozeninám opravdu velký dárek – viděl
Jaký bude časopis? (anketa) V minulém čísle vyslovilo několik sedmáků ve svých gratulacích k 10. narozeninám také přání, aby byl časopis někdy i celobarevný (vzpomínáte třeba na: „Všechno nej, ať jsi více barevnej!“). V té době ještě nikdo netušil, jak brzy se toto
2
NAŠE ANKETA Nakupování o svátcích?
se barevně. Najednou vypadal úplně jinak, hlavně konečně vynikly nádherné výtvory žáků i fotografie z akcí – vše, co dá v časopise velkou práci, ale v černobílém provedení to čtenář mnohdy přehlédne. Zároveň se nám v hlavách usadil takový ten šťouravý červík, jak dál, a tak jsme si hned příští hodinu udělali malou anketku mezi sebou:
Určitě se už těšíte na různé svátky, jako jsou Velikonoce, Vánoce, státní svátky atd. Zeptali jsme se našich redaktorů, co o nich ví. Odpovědi byly opravdu rozdílné, ale nakonec jsme to dali dohromady. 1. Kolik si myslíte, že je v ČR celkem svátků, kdy máme volno? 47 dnů 40 dnů 36 dnů 20 dnů asi 5 dnů 30 dnů Máme 7 státních svátků a 7 ostatních svátků. Na 1. leden ale připadá jak státní svátek, tak i ostatní svátek, tudíž dní volna je 13.
Zeptali jsme se našich redaktorů na pár otázek ohledně časopisu. A odpovědi byly jasné. 1. Jaký obnos byste dali za barevné číslo? Odpověď na tuto otázku byly rozdílné. Cena se pohybovala v rozmezí 20 – 70 Kč.
2. Slyšeli jste o novém státním svátku od roku 2016? Něco jsem slyšela, ale nevzpomínám si. Nevím. Velký pátek. Den otců a synů? Správná odpověď: Velký pátek.
2. Jak se vám líbilo barevné číslo? Redakce se shodla, že je to veselejší a profesionálnější než černobílé. 3. Kdyby byl časopis barevný, udělali byste nějaké změny? Ano, dali bychom tam více fotek.
3. Víte, co znamená Velký pátek? Den, kdy byl ukřižován Ježíš. Nevím nic. Velký pátek? Svátek o Velikonocích? Nevím, asi někdo umřel. Zcela správná odpověď je první, ale ani ostatní nejsou špatně .
4. Chtěli byste časopis spíše barevný, nebo stačí i černobílý? Určitě barevný. Je to hezčí. PUMA A protože kráčet se má kupředu, nechce se ani nám vracet. Pro tento školní rok bude časopis dofinancován z rozpočtu školy a zůstane barevný. Zajímá nás také váš názor, který bychom zohlednili v příštím školním roce. Do časopisu je vložen anketní lístek, prosíme o jeho vyplnění a navrácení přímo Petře Poulové, menší děti mohou předat i svým třídním učitelkám. Děkujeme za Váš čas a spolupráci! Za celou redakci Petra Poulová
3
NAŠE ANKETA Šedivé úterý - uklízelo se v domácnostech, vymetaly se pavučiny. Škaredá středa - v tento den Jidáš zradil Ježíše. Zelený čtvrtek - měla se jíst zelená jídla (špenát, kopřivy, řeřicha), zvony “odlétají do Říma”, v kostelech nezvoní a vesnicemi chodí kluci s řehtačkami. Velký pátek - den smutku, Ježíš byl vyslýchán, odsouzen a ukřižován. Bílá sobota - Ježíš byl ukládán do hrobu, doma se bílilo, pekly se mazance a beránky, zdobila se vajíčka a pletly pomlázky. Velikonoční neděle (Boží hod velikonoční) - největší křesťanský svátek. Červené pondělí - chodí se „na pomlázku”. Dívky mají darovat červené vejce a mají být vyšlehány, aby byly celý rok zdravé.
4. Měly by být obchody o svátcích zavřené? Mělo by být otevřeno jen do určitého času. Za mě ano, ale dle mě by ta práce měla být „dobrovolná“ a s příplatky. (Řekněme takové přesčasy.) A pokud jde o nakupující, tak je na jejich uvážení, jestli chtějí volno strávit nákupy, nikdo jim jejich návyky měnit nemůže. Myslím, že by mohlo být otevřeno jen od – do. Kompromis, třeba jenom dopoledne, aby se nakoupily potraviny a jiné, ale jako celý den je nespravedlivý vůči těm prodavačkám, že nemají volno. A nelíbí se mi, že se tam jezdí ve volném čase. *Sádra*
Svátky velikonoční Slavení Velikonoc připadá na první víkend po prvním jarním úplňku po prvním jarním dni, letos ve dnech 24. - 28. 3. Jde o nejvýznamnější křesťanský svátek, kdy si připomínáme ukřižování Ježíše Krista na Velký pátek a oslavujeme jeho zmrtvýchvstání v neděli na Boží hod velikonoční. V letošním roce se po mnoha desetiletích Česká republika vrátila mezi západní křesťanské země tím, že vyhlásila Velký pátek státním svátkem. Velikonočními symboly jsou beránek, kříž, svíce, kočičky. Podle lidových tradic se Velikonoce oslavují jako svátky jara s pomlázkou na Velikonoční pondělí a barevnými vajíčky.
Velikonoční zajíčci (keramický kroužek – výrobky po druhém výpalu s použitím glazury a burelu)
Poslední týden před Velikonocemi má každý den své jméno: Modré pondělí - v kostelech se vyvěšovaly modré látky.
Velikonoční přáníčko – do vajíček z krupice děti zapouštěly vodové barvy
4
NAŠE NAROZENINY Přeji ti, aby sis užil narozeniny a abys nás nikdy neopustil, když potřebujeme rozveselit. (Radka)
Všechno nejlepší k 10. narozeninám Již desátým rokem vychází na škole časopis. Ke kulatým narozeninám přejí tentokrát čtvrťáci: Přeji ti, aby tu bylo hodně zvířátek, jako třeba kočky nebo psi. (Aneta K.) Všechno nejlepší k 10. narozeninám, ať vyjdeš ještě 100x! Přeji ti, aby tu bylo hodně vtipů. (Jakub Š.) Přál bych si, aby tu bylo něco o Mitsubisilanceroj a o traktorech. (Tomáš P.) Přála bych ti hodně stránek a také hodně obrázků a fotografií. (Kristýna D.) Přeji ti, aby tu bylo více o redakci a více barev. (Lucie S.) Přeji ti vše, co potřebujete na to, abyste nám tiskli náš oblíbený časopis. A aby tu bylo něco o tom, jak se správně starat o domácí mazlíčky. (Matěj U.) Přeji ti, ať se dožiješ nejméně 100 let. Baví mě tvé vtipy, doplňování i čtení. (Dorča Š.)
Moc děkujeme 4. A za krásná přání. Nejvíce se nám v redakci líbila přáníčka Adama Hornofa a Adély Čtvrtečkové – ta jsme vám naskenovali. Maky
Přeji ti, ať máš pořád krásné vtipy, ať máš pořád besídky, soutěže – ať tu máš vždy něco nového. (Monika L.)
Jarní sluníčka (keramický kroužek)
5
OKÉNKO DO TŘÍD 1. A – Začínáme s diktáty Prvňáci skončili s výukou plavání v místním dobrušském bazénu. Bylo přihlášeno cca 21 dětí, ale v průměru jezdilo 13 dětí - kvůli nachlazení a nemocem. Ti, kteří neplavali, zůstávali ve škole s paní učitelkou Kučerovou. Věnovali se tělesné výchově. Ve druhé třídě už je výuka plavání povinná.
V pracovních činnostech nás velice bavilo vytváření čepiček z vlny a v hudební výchově jsme se alespoň v písničce přesunuli na Okoř.
Úspěšně jsme přečkali školní kolo pěvecké soutěže Pulický vrabec - na prvním místě se umístila Magdaléna Čtvrtečková a na druhém Barbora Štěpánová. Recitaci však musíme ještě pilovat, tam jsme na bednu nevystoupili. V matematice začínáme počítat do dvaceti, v českém jazyce jsme probrali skoro všechna písmena až na Ww, Qq a Xx, umíme jich také již většinu napsat - s čímž souvisí již méně oblíbená činnost - psaní diktátů. Zatím to však většina dětí bez větších problémů zvládá výborně. Začínáme již třetí díl slabikáře a čtení slov se shluky souhlásek.
11. března některá děvčátka nezapomněla na naše zvyky a tradice a dorazila do školy s pomlázkou. Své spolužáky poctivě vyšlehala a oni jim to neméně poctivě za 14 dní oplatili. Maky, [foulot]
6
OKÉNKO DO TŘÍD 2. A – Samé novinky U druháků se dějí samé nové věci! Dvakrát je navštívili školení hasiči z projektu HASÍK, děti byly moc šikovné a práce s hasičem Martinem a Tomášem je moc bavila . Skoro půlka třídy sedí v nových lavicích, které lze výškově nastavovat. Ty staré skončily v mateřské škole. Probíhala u nich také recitační soutěž. Nejdříve třídní kolo, kde se vybraly šikovné děti s nejkrásnějšími básničkami. Ty si to namířily na kolo školní. Byly tam děti od 1. A do 5. A. A teď k látce, kterou probírají: z českého jazyka zvládli levou zadní psaní y/i a také párové souhlásky. Nyní začínají bojovat se slovními druhy. Aby toho nebylo málo, čtou Pohádkového dědečka. V matematice psali obtížného „Matematického klokana“, kterého od teď budou psát každý rok, a v pracovních činnostech vyráběli liščí smyčku a krásné ovečky (viz foto).
preventivně výchovná činnost a vzdělávání žáků základních škol v oblasti požární ochrany a ochrany obyvatelstva. Dobrovolní a vyškolení hasiči děti seznamují např. s těmito tématy: - Kdo to jsou hasiči, co je jejich práce - Jak poznáme hasiče (ukázka dýchacího přístroje)
HASÍK – hasiči u druháků Úplně poprvé přišli do 2. třídy vyškolení hasiči v rámci projektu Hasík. Budou chodit každý rok, a to do druhé a do šesté třídy. A proč vůbec budou chodit? Hasík je pro nás novým projektem. Je to
- Který oheň je "dobrý" a který oheň je "zlý" (proměna dobrého ohně ve zlý) - Nalezené zápalky a "hra" s nimi Lála
7
OKÉNKO DO TŘÍD 3. A - Pilní a čiperní třeťáci Ve 3. A je stále živo. Recitovali a zpívali na soutěži, která se každoročně koná u nás v tělocvičně. Bohužel se jich moc neumístilo, ale básničky a písničky měli krásné. V matematice počítají různá čísla větší než 100 a také proběhla soutěž KLOKÁNEK, kde se nejlépe umístili Patrik Vaněk a Eliška Rejzková. Při češtině píšou, čtou a učí se vyjmenovaná slova. Jejich nejoblíbenější předmět je tělocvik . U toho si vždy odpočinou a vybijí svou přebytečnou energii. Rádi by zase začali jezdit na plavání, ale svoje hodiny už mají za sebou. Jejich ne moc oblíbený předmět je angličtina. Jak jste jistě postřehli, už v minulém čísle jsem vám psala, že jsou rozděleni do dvou skupin, takže to pro vás určitě není žádná novinka. Jakmile vysvitne sluníčko, o velkých přestávkách je nenajdete jinde než venku na terase. Hrají míčové hry anebo jen tak pobíhají a povídají si. Za rok je čeká přesun dolů do 4. A, ale už teď jsou zvědaví, jaké to bude. Při výtvarné výchově kreslí krásné obrázky – některé si můžete prohlédnout na fotkách.
Velikonoční kraslice vystřižené z bílého papíru jsou nalepeny na pestrobarevném podkladu, který je vytvořen otisky krepového papíru
*Sádra
4. A - Zprávičky A je tady další číslo našeho časopisu a s ním i další zprávy ze 4. A. Děti v matematice psali soutěž Klokan, ostatně jako celá škola. Při angličtině už ví, jak se řekne, kolik je hodin. Prý je to středně těžké, ale když se to naučí, tak je to lehké. Vlastivěda je zábavná. Konečně se naučili pracovat s mapou a mají téma Má vlast. V přírodopise se učí o člověku a jeho zdraví. Už ví, jak mu pomoci v nesnázích. O češtině probírají slovní druhy. Přijde jim to jednoduché, také podle toho vypadají testy. Byly skoro samé jedničky. Při tělocviku chodí plavat. Mají dohromady 10 lekcí. Je to pro ně velmi zábavné.
Dekorativní květy jsou tištěny pomocí roličky z kartonu na barevný podklad z krepových papírů
8
OKÉNKO DO TŘÍD Klokan. Je to mezinárodní soutěž, která vznikla v Austrálii a nyní probíhá vždy najednou v mnoha
A teď nějaká citace: „Tentokrát jsme se zaměřili na Velikonoce. Vyráběli jsme zajímavé věci. Malovali jsme květináče a zaseli jsme si do nich semínka. Dále jsme dělali věnce z umělých vajíček a větviček. Také jsme dělali závěsy z malovaných vajíček.“ A to je z dnešní várky vše, loučí se s vámi
státech světa. Žáci také využívají počítačovou učebnu. Procvičují si vzory přídavných jmen a druhy zájmen. V angličtině si trénují slovíčka. Někteří zápasí s matematikou, a to konkrétně s dělením dvojciferným číslem. Také jim nejdou otázky v angličtině. Probírají minulý čas sloves BE, HAVE. Ve slohu se baví na téma Jak se lidé dorozumívají, telefonování, SMS a nebezpečí internetu. V literatuře mají stále čtenářské dílny. Každý sám čte vlastní knihu a vyrábí si postupně kartičky s informacemi o knížce. A po dočtení knížky si vytvoří pracovní list. Paní učitelka je spokojena, jak se děti snaží, a má z nich radost.
bodlák, * Sádra
5. A – Čtenářské dílny V 5. A se pořád něco děje. Žáci, kteří se zúčastnili okresního kola matematické olympiády v Rychnově nad Kněžnou dne 19. 1., obdrželi v únoru diplom. Dne 25. 2. psali páťáci matematickou soutěž Pangea. Jejich výsledky byly odeslány a čekají na výsledkovou listinu, která by měla přijít každou chvíli. Jestlipak víte, co je to Pangea? Pangea je název z prvohor a druhohor. Kontinenty nebyly na naší planetě rozděleny, ale existoval jeden velký jménem Pangea. Ten se začal rozdělovat a tvořit kontinenty do podoby, v jaké je známe dnes. Dne 21. 3. soutěžil Petr Čáp v okresním kole v Pythagoriádě. Tato soutěž je v matematice a Petr se probojoval ze školního kola do okresního. Žáci také sportují. Jezdí každý pátek na plavání v rámci tělocviku. V pátek 18. 3. se celá třída zúčastnila matematické soutěže
PUMA
9
OKÉNKO DO TŘÍD
Vojta Linhart, 6. A
Aneta Hornofová a Natálie Pumrová, 7. A
6. A – Sestavují rodokmen
7. A – Výjimeční žáci Začneme informatikou, na informatice jsou s panem ředitelem a učí se s Callistem a začínají dělat mašinku. Holky mají tělocvik s panem Mackem. Kluci mají tělocvik zase s panem Sedláčkem. V dějepise probírali objevné plavby. V němčině probírají zvířata a školu a na ruštině probírají rodinu a mají za úkol přinést foto rodiny. Při přírodopise probírají rostliny a před nimi probírali ptactvo. Na UVČ vyráběli šperky (viz foto) a kreslí na látku. Nedávno byli na lyžařském zájezdu. Přestávky by mohly být lepší, ale jinak jsou dobré. Při pracovních činnostech pracují s panem Žďárkem a dořezávají formuli. Na hodině slohu popisují Ladův obraz Dětské radovánky, v mluvnici probírají druhy příslovečných určení. Na hodině zeměpisu
Tento měsíc se nic výjimečného nedělo. V matematice se zabývají geometrií, konkrétně osou souměrnosti. V literatuře dočetli Moře, strýčku, proč je slané? a O rytíři Tamlinovi. Nedávno psali slohovou práci na popis oblíbené hračky, svůj nebo obývací pokoj a další různá témata. V mluvnici mají přídavná jména a zájmena. V informatice dělali řidičák, občanku a životopis. Momentálně mají rozdělaný rodokmen. Z hudební výchovy mimo zpívání dělali referáty o nejoblíbenějším zpěvákovi. Ve výtvarné výchově malovali kraslice inkoustem. Při pracovních činnostech chodí za pěkného počasí uklízet ven. V dílně dělali kolík s názvem na záhonek do zahrady a dále je na plánu podložka pod hrnce. Na tělesné výchově hrají převážně míčové hry v sokolovně nebo na průmyslovce. V angličtině ukončili 6. lekci a začali 7. s tématem „Out shopping“. V dějepisu psali test na Indii a Čínu. Teď berou starověké Řecko. Ze zeměpisu dobrali tundry a psali na ně test. Ve fyzice dělají hodně pokusů a probírají ionty. V přírodopisu probírají korýše a pavoukovce. A ve výchově k občanství chodí velice často na Rubikon. /Ni/
10
OKÉNKO DO TŘÍD probírají Asii. Na výtvarnou výchovu mají paní učitelku Moravcovou, malují kytky a pouť. Ve fyzice probírají tlak a třecí sílu. V matematice probírají osu souměrnosti. Na hudební výchově berou druhy tanců, jako třeba lidové a moderní. Klofan
školy, budoucí učitelé. Jedna studentka na hodiny matematiky a jeden student na hodiny dějepisu a výchovy k občanství. /Ni No/, Maky
9. A – Nervózní devítka Žáci se pilně připravují na přijímací zkoušky, které je čekají 15. 4. 2016, a právě jim přizpůsobili hodiny matematiky i češtiny, v nichž opakují učivo z celé základní školy. V „oblíbené“ chemii berou, někomu velmi blízké, alkoholy. V přírodopisu začali činnost vody na Zemi a ve fyzice s panem Žďárkem zkoumají úskalí jaderné fyziky. V zeměpisu se zabývají politickou mapou světa a v hodinách dějepisu dobrali 2. sv. válku i s jejími následky. V cizích jazycích probírají nová cizí slovíčka a také si zkoušeli vypracovat životopis. Němčináři dodělali části těla a začínají oblečení. Nesmějí také zapomenout na rozlučkové vystoupení, které se již stalo tradicí na naší škole. Kvůli němu ryjí do lina své podobizny v hodinách estetické výchovy. Až na jednu výjimku dokončili všichni své závěrečné práce, při informatice je vytiskli a svázali a teď je předají učitelům k závěrečnému hodnocení. Počátkem května budou své výtvory „obhajovat“ před spolužáky. Takže se dá říct, že v deváté třídě to žije. Kamila Havlíková, 9. A
8. A – Studenti z vysoké školy V přírodopisu bereme trávicí soustavu a v chemii výpočet molární hmotnosti. Ve fyzice probíráme var, v matematice úlohy o práci s rovnicemi a psali jsme Klokánka, v dějepise národní obrození a v zeměpisu podnebí ČR. V mluvnici významové poměry, v literatuře K. H. Máchu, ve slohu výklad a připravujeme se na slohovou práci. V ruštině části těla, v němčině Ostern (Velikonoce), vaření a nakupování, v angličtině budoucí čas prostý a dovětky. O pracovních činnostech máme abecedu podnikání, kde probíráme, co je potřeba na založení firmy a co vše na založení potřebujeme. V informatice děláme referáty o komponentech a programech v PC, také pracujeme v excelu. O mediálce píšeme články, o fyzikálních praktikách se učíme, jak zacházet s fotoaparátem, a v estetické výchově tvoříme obrazy, které znázorňují ctnosti a neřesti (viz obrázky dole). Navštíví nás dva studenti vysoké
11
STÁLE SE NĚCO DĚJE Olympiáda z českého Dojíždění na kolech Nastalo jaro a naši žáci určitě zase využijí jazyka – okresní kolo
možnost dojíždět na kolech. Oproti minulému roku se ale přesunul stojan na kola, a tak žáci musí dojíždět s koly přes hřiště za gymnáziem přes branku a kola odstavovat na terase. Změna proběhla kvůli odcizení několika kol. Doufáme, že se podobné incidenty díky novému opatření již nebudou opakovat a že se žáci budou moci znovu bezstarostně do školy dopravovat na kole. Mějte však na paměti, že musíte mít helmu, a to nejen na kole, ale i na koloběžkách! Zloději kol byli prý již dopadeni. Vaše kola by tak – i díky novému umístění stojanů měla být relativně v bezpečí. -pijka a Mates-
Do okresního kola se probojovali Ondřej Pišoja a Iva Moravcová. Ti vyrazili do Rychnova nad Kněžnou, kde se soutěž konala. Nabití znalostmi, které získali díky obsáhlému štosu papírů s více než tuctem zadání minulých olympiád, se dostavili do malé společenské místnosti, kde okresní kolo probíhalo. Po zdlouhavém čekání na opozdilce z jiných škol byla konečně rozdána zadání a všichni se pustili do práce. Za zmínku stojí zejména slohová práce, kde soutěžící dostali zadání „Dokonalá maska“. K potěšení všech soutěžících, již roztěkaných a vystresovaných, byl útvar volný (mohli si tak slohový útvar zvolit, jaký chtěli) a po krátké přestávce se pustili do práce. Dokonalá maska nakonec nahnala nejednomu ze zúčastněných cenné body a i žákům naší školy se ze zadání podařilo utržit slušná hodnocení. Ivě ani Ondřejovi se i přes všechnu píli nakonec nepodařilo dostat na stupínek vítězů, zato však předběhli mnoho ostatních a za své umístění se nemusí stydět. Každý by si měl jednu takovou olympiádu vyzkoušet a já doufám, že se jednou také zúčastníte! -pijka-
Výsledky sběru kůry pomerančové a citrónové V úterý 29. března byla soutěž ukončena, kdo donesl kůru po termínu, nemohl být už do soutěže započítán, neboť kůru si již odvezli do výkupny. Zde jsou nejúspěšnější soutěžící: 1. Španiel Vojtěch 5. A 12500 g 2. Kohoutek Ondřej 7. A 6 800 g 3. Langerová Martina 6. A 5 700 g 4. Petera Maxmilian 5. A 4 760 g 5. Sobotka Petr 5. A 4 300 g 6. Hušek Adam 3. A 3 300 g 7. Klučková Petra 5. A 3 200 g 8. Špaňo Jakub 7. A 2 835 g 9. Linhart Vojtěch 6. A 2 510 g 10. Čtvrtečková Adéla 4. A 2 500 g Kubáčová Aneta 4. A 2 500 g
Vystoupení ZUŠ Dne 12. 2. 2016 navštívila 8. a 9. třída vystoupení ZUŠ v kině v rámci estetické výchovy. Tančily tam žákyně jak prvního, tak druhého stupně ZUŠ. Některé tanečnice byly i z naší školy, např. Eliška Mikačová ze 7. A. Všem se to velice líbilo a těší se, až se zase nějaké vystoupení uskuteční. /NiNo/
12
STÁLE SE NĚCO DĚJE 11. Kantová Magdaléna 12. Zelená Kateřina Suková Karolína 13. Potočková Radka 14. Vdoviaková Klára 15. Hornof Adam
1. A 3. A 4. A 4. A 7. A 4. A
2 456 g 2 300 g 2 300 g 2 038 g 2 000 g 1 922 g
Všem účastníkům děkujeme, nejlepší dostanou odměnu na konci roku, na všechny čekala sladká odměna první dubnový týden. Dana Effenberková, vych. ŠD
Válčili jsme s husity
Adaptace sídel
Ve čtvrtek 31. března si naši páťáci, šesťáci a sedmáci mohli vyzkoušet, jak válčili husiti. Představení pro ně připravila v tělocvičně gymnázia agentura Pernštejni. „Ze začátku se nám dva muži představili jako těžkooděný rytíř a husita v drátěné košili. Nejdřív na nás spíše křičeli, ale pak to začalo být docela vtipné, třeba když zaměnil svého koně za dřevěnou kozu. Anebo když si dělali legraci ze sebe. Po chvíli nám začal rytíř ukazovat, co museli mít rytíři v bitvách na sobě. Brnění může vážit až 36 kg. Takže když se tam začali honit, docela jsme se smáli. Pak začal husita ukazovat své skvěle promyšlené zbraně a válečný vůz. Rytíř, přesvědčený, že vůz dobude, nakonec skončil ponížený. Dozvěděli jsme se, jakou taktikou husité bojovali a často i vyhrávali. Na závěr nám předvedli, jak se šermovali.“ Aneta Hornofová, Eliška Mikačová a Magda Schmoranzová, 7. A
Žáci 8. a 9. ročníku se zúčastnili projektu Adaptace sídel. Co to vlastně je za projekt? Jedná se o upozornění na následky změny klimatu v městech a obcích a o navržení praktických opatření. Projekt byl financován grantem z Islandu, Norska a Lichtenštejnska. Na naší škole trval projekt od září do prosince. Během hodin s paní Maixnerovou jsme dělali různé pokusy, např. jsme pracovali s termokamerou, vyplňovali pracovní listy, jeli na exkurzi do bioplynky, dokonce jsme hráli tematickou hru. Během těchto 4 měsíců jsme vymysleli vlastní opatření pro naše město. Tato opatření jsme poté prezentovali před zástupci projektu a města. Za 8. A prezentovaly Sára Ž., Markéta Š., Nikola P. a za devítku prezentovali Josef L., Bára H. a Stáňa P. S námi soutěžila ZŠ F. Kupky. S výsledky soutěže jsme spokojeni nebyli, ale už to nezměníme. /NiNo/ Na fotce vlevo tým 9. A, zcela vpravo 8. A
13
STÁLE SE NĚCO DĚJE Hlučnost je způsobena umístěním, fotbálek Matematický klokan
je na hlavní chodbě v prvním patře, vedle školního klubu. Fotbálek má takový zvuk kvůli narážení míčku do stěn. Řešením by bylo rozšíření klubu. Mluví se o tom, takže snad k tomu dojde co nejdříve. Florbal a jiné kroužky Florbalový kroužek pro žáky prvního stupně vede paní Bajerová, též vychovatelka v družině. Její družina není jediný její zájem, je taky trenérka gymnastek. Pro první stupeň je spousta aktivit, ale druhý stupeň trochu vázne, vlastně škola nemá žádný sportovní kroužek pro druhý stupeň. Žáci už spíše docházejí přímo na házenou, atletiku apod. Druhý stupeň se může zapojit do keramiky a o velkých přestávkách v pondělí a ve středu i do školního sboru, který vede paní učitelka Matyasiková. Ve čtvrtek o velké přestávce můžete zajít do tělocvičny na jojování. Pokud je pěkné počasí, je k dispozici venkovní hřiště, kde si můžete zahrát fotbal. foulot
Klokan je matematická soutěž, která se koná nejen v České republice, ale také v zahraničí. V soutěži jsou děti rozděleny podle tříd do různých kategorií, které se jmenují Cvrček, Klokánek, Benjamín, Kadet a na středních školách je i Junior a Student. Každý na začátku získá 24 bodů a maximálně jich může získat 120. A čas na vyplnění všech úkolů je 60 minut. Úlohy se postupně ztěžují. Nejdřív jsou úlohy za 3 body, potom za 4 a potom za 5. A teď k nejlépe umístěným žákům z každé kategorie: Cvrček -2. a 3. třída: Patrik Vaněk 3. A 80 b. Eliška Rejzková 3. A 76 b. Karolína Peterová 3. A 74 b. Klokánek – 4. a 5. třída: Petr Čáp 5. A Vojtěch Kaván 5. A Tomáš Hlavsa 5. A
94 b. 94 b. 94 b.
Benjamín – 6. a 7. třída: Alžběta Balcarová 6. A Tomáš Červený 6. A Vojtěch Linhart 6. A
72 b. 63 b. 59 b.
Kadet – 8. a 9. třída: David Baše Matěj Smola Ondřej Mervart
9. A 9. A 9. A
Pythagoriáda Ve čtvrtek 31. března byla ukončena školní kola další matematické soutěže. Přinášíme jména těch nejlepších: 6. A 1. Zrzavý David 2. Červený Tomáš 3. Linhart Vojtěch 7. A Nenašel se žádný úspěšný řešitel (min. 5 bodů). 8. A Štaffová Markéta
71 b. 64 b. 64 b. Bodlák
Škola mezi vyučovacími hodinami Fotbálek Možná jste zaznamenali, že se na podzim nevrátil ping pong. Proč? Nikomu, zdá se, nechybí. Naštěstí náhradou za ping pong jsme dostali k ježíškovi fotbálek. Fotbálek dělá sice hluk, ale žáky fotbálek baví.
Obrázek Bena Králíčka, 2. A
14
STÁLE SE NĚCO DĚJE
a to, jak si člověk zapamatovává věci. Model neuronu se znázorněním pohybu informací v něm a ucho s fungováním pohyblivých kůstek a poučením, jak si neničit sluch. Rekvizit bylo samozřejmě mnohem více, ale rozhodl jsem se „vypíchnout“ ty nejdůležitější a nejzajímavější z nich. Doufám, že se představení do naší školy za pár let opět vrátí a znovu nás očaruje svou zábavností a informativní hodnotou! -pijka a klofan
Používáš mozek? Ve středu 23. 3. se žáci naší školy zúčastnili představení „Používám mozek“, kde byli seznámeni s tím, jak mozek funguje a co dělat, aby fungoval co nejefektivněji. Průvodce pořadem pan Vladislav Zezula vše pojal vtipnou a zábavnou formou a děti rozhodně zaujal. V představení se mohli žáci dozvědět to, jak důležité je si každý den probranou látku opakovat, jak mozek tvoří nové nervové spoje či do jakého věku se tyto spoje tvoří. Vše bylo pomůckami názorně ukázáno, a právě díky tomu si představení získalo úspěch, nešlo totiž pouze o „nudnou“ teorii, ale děti mohly vidět, jak co funguje, a samy se mohly některých ukázek zúčastnit. Vše bylo jednoduše, přehledně a především zábavně vysvětleno a zúčastnění žáci si dozajista odnesli kupu poznatků a reálií do života. Za zmínku pak stojí zejména samotné rekvizity, které jsou na článek sami o sobě, a tak zmíním jen některé z nich. Kupříkladu 2,5 metrový model mozku, na kterém byly znázorněny mozkové impulzy
10 otázek pro ředitele Protože slaví školní časopis 10. narozeniny, vymysleli jsme si novou rubriku. Jmenuje se 10 otázek pro pana ředitele. Žáci školy vymýšlejí otázky, na 10 nejzajímavějších pan ředitel odpoví. My pak zpětně vyhodnotíme ty žáky, kteří se umí dobře a zajímavě ptát. 7. A vymyslela tyto otázky: 1. Jaká místa jste navštívil a kam byste poslal školu na výlet? (Špaňo) Byl jsem již v několika státech Evropy, dokonce i v Rusku (tehdy SSSR), ale vždy jen velmi krátce. Nejraději jezdím se školou do Itálie na poloostrov Gargáno. Tam jsme byli již 4x. Pro zájemce uspořádáme další desetidenní výlet opět v červnu 2017.-
15
DESET OTÁZEK PRO ŘEDITELE 2. Co Vás naplňuje v práci ředitele a jak jste se jím stal? (A. Víchová) Vždy jsem měl radost, když něco dobře fungovalo, když se společně lidé dohodli a něco dobrého udělali. Proto jsem hrál společně s kamarády divadlo – tam všichni museli přesně zahrát svoji roli, aby se na to dalo koukat. Ve škole je to podobné. Proto jsem se v roce 1990 přihlásil do konkurzu na ředitele naší školy.
8. Jaký je Váš nejoblíbenější film/kniha? Jaká je Vaše oblíbená značka auta? Mám rád české starší filmy, např. Hoří má panenko, Limonádový Joe apod. Knihy nečtu, nemám na to klid ani čas, musím číst různé zákony, vyhlášky a odborné časopisy. Oblíbené auto pro mne je to, co jezdí a moc se nesype. Takovým autem byl dlouho můj červený Peugeot 206, který mi loni nabourali tak, že skončil ve šrotu. Teď jsem zjistil, že jsou i lepší auta.
3. Proč není více ředitelského volna? (Kohoutek) Protože ředitel může dát volno jen tehdy, je-li to opravdu nutné, a ne podle toho, jak se mu zachce.
9. Jaká je vaše nejoblíbenější hudební skupina? (Vdoviaková) Nemám žádnou vysloveně oblíbenou skupinu, pouze písničky od skupin, které již u nás působí hodně dlouho a jejich členové – hudebníci - jsou stejně staří, nebo i starší než já. Některé děti už ani neznají, jako já neznám moc ty nové: Olympic, Katapult, Beatles, Smokie, ABBA, aj.
4. Kolik ředitelských důtek jste už podepsal? (Čáp) Několik důtek jsem již podepsal, ale moc mě to nikdy netěšilo. Hlavně jsem byl rád, když to nebylo opakovaně, protože se hříšník polepšil.
10. Kdy už bude postavená sportovní hala? (N. Víchová) To bych taky rád věděl! Ale podle posledních zpráv se má příští rok začít stavět. Potvrdil to i nový pan starosta Dobrušky ing. Lžíčař. V říjnu byla vyhlášená anketa na jméno haly. Pokud budete mít návrh, předejte ho redakci EXPRESSU.
5. Co děláte ve volném čase? (Zelený) Mám pocit, že moc volného času nemám. Když ano, tak nejraději pracovně odpočívám a něco opravuji nebo vylepšuji na našem domečku. 6. Kolik let už v této škole pracujete? (Schmoranzová) Ve škole pracuji od roku 1990. Po celou dobu školu vylepšujeme a vybavujeme, aby se dětem i učitelům ve škole líbilo.
Panu řediteli Václavu Hlavsovi děkujeme za spolupráci a těšíme se zase v dalším čísle!
7. Jaký předmět nejraději učíte a jak dlouho ho učíte? (Trpkoš) Učil jsem už matematiku, fyziku, výtvarnou výchovu a teď nejraději informatiku. Začínal jsem učit na škole v Dobřanech v roce 1978.
16
SPORT museli všichni ležet na pokojích a spát. Lyžařský kurz se obešel bez problému a zranění. Na ubytování si stěžovali jen osmáci, ale měli na to nárok, protože bydleli v hodně stísněném pokoji po sedmi. Jinak všichni byli nadmíru spokojeni. Poslední den se mnozí žáci těšili domů. Přijelo se ke škole a všichni už byli v náručí svých maminek. Kvůli malému počtu žáků přihlášených na lyžák škola uvažuje o jiné organizaci podobných kurzů. Do budoucna se mluví o jednodenním výjezdu, když budou dobré sněhové podmínky. PUMA
Lyžařský kurz 2016 Na lyžařský výcvik se přihlásilo 20 dětí. Všichni už na lyžáku byli až na nových 6 žáků. Lyžák byl převážně pro 7. A, ale nejvíce dětí se přihlásilo z 8. A. Jako dozor jeli pan ředitel, paní Hlavsová a paní Kučerová. Vyrazilo se 27. 2. ve 14 hodin od školy. Všichni se sešli před školou, zavazadla se naskládala do autobusu a vyrazilo se. Všichni byli napjatí, jestli bude sníh, ale nakonec byli spokojeni, protože sníh se objevil už na Velké Deštné. Závěr dne byl proslov majitele chaty a sjezdovky pana Práta. Denní režim byl rozdělen na dopoledne a odpoledne. Ráno se vycházelo na snídani v 8 hodin. Na snídaně, obědy a večeře se chodilo do 300 metrů vzdálené chaty Bedřichovky. Všichni to využili jako malou rozcvičku před lyžováním. Paní kuchařky kouzlily výborná jídla, po kterých se žáci jen olizovali. Po snídani se šlo na svah. Nejdříve se dělaly nějaké cviky na rozcvičení, ale poté žáci dostali volno a jezdili podle svého gusta. Největší zlepšení se ukázalo u páťáčků. Ti na sobě makali celý týden a nakonec to všem nandali. Ostatní lyžaři neprojevovali moc velký zájem o zlepšení. Na konci týdne se uskutečnil závod ve slalomu. Mezi snowborďáky se nejlépe umístila Klára Pekárková, mezi většími lyžaři Matěj Smola a v mladší kategorii Adam Pekárek. Každý večer byla teorie lyžování, ale také se hodnotil den. Učilo se hlavně ve stylu carvingu. Mnozí žáci spíše propagovali freestyle. Od 9 hodin večer se hrály společenské hry. Všichni se pobavili a zahráli si. V 10 hodin
A jde se na snídani…
Společné foto…
17
SPORT Plavecké závody
Florbal
V době 8. a 9. února se odehrály plavecké závody O pohár starosty města Dobrušky. Zúčastnily se toho 3 školy: naše, takže Pulická, Kupka a gympl. Od nás se toho účastnil 1. i 2. stupeň. Přesněji z prvního stupně to byla 2., 3. a 5. třída a z druhého stupně 6., 7. a 8. třída. Já osobně si myslím, že jsme se umístili celkem dobře. Na prvním stupni se děti ve štafetě umístily 1., 3. a 3. a na druhém stupni se umístily 2. Potom už jenom za druhý stupeň plavali jednotlivci. A za ty se zúčastnili žáci: Šmída Tomáš - 6. místo s časem 0.46 s Vdoviaková Klára - 4. místo 0.56 s Pekárková Klára - 1. místo s časem 0.34 s Šerý Jonáš - 1. místo s časem 0.37 s
Chlapci z 5. A se dvěma posilami z 2. a 3. třídy se vydali 31. března 2016 na okresní kolo florbalového turnaje. Přestože se snažili, skončili tentokrát až sedmí. S Voděrady remizovali 2:2, dokonce porazili Deštné 5:3. S Opočnem ale prohráli 2:5 a s „Kupkou“ dokonce 1:9. Florbalového turnaje se zúčastnili Petera Maxmilián, Pekárek Adam, Králíček Benjamín, Vaněk Patrik, Španiel Vojtěch Gerža Vojtěch, Matějů Filip, Macko Marek a Sobotka Petr. [foulot]
bodlák
18
ZÁBAVA Logické hádanky z 5. A
Zrakové klamy
!Pozorně si přečti, potom odpověz na otázky!
Zkuste číst barvy jednotlivých slov:
Dva bratři Karel a Pepa odjeli na dovolenou se svými dětmi do pensionu. Večer se všichni sešli u večeře. Honzík šel po večeři spát, Karel a Pepa vymýšleli program na druhý den. Někdo musí nakoupit. Ostatní chtějí jet na výlet. Tomáš chce jít na Říp. Honzík souhlasí s Tomášem a chce jít také. David se rozhodl, že zůstane doma. Ostatní tedy vyrazí na výlet. 1. Jak se jmenovali bratři? 2. Kolik bylo dětí? 3. Kdo šel na nákup? 4. Jak se jmenovala hora?
Co znamenají tyto znaky? Stačí zakrýt levé poloviny jednotlivých znaků a vše je jasné!
Dvě sestry vyrazily se svými rodinami na výlet. Ráno se rozhodly, že pojedou do Krkonoš na Sněžku. Nejrychleji vyrazili Radek s bratrancem Vaškem. Za nimi šli máma s tetou a táta se strejdou. Za skupinkou jsem se loudal já s bratrancem Tomášem. Na výlet nám přálo slunečné počasí. Na Sněžce foukal silný vítr. Cestou zpátky jsme byli hodní, tak jsme se stavili na palačinky. 5. Kolik bylo dětí na výletě? 6. Čí bratr byl Vašek? 7. Jaké bylo počasí na Sněžce? PUMA
Nej holka, nej kluk Jak už víte, tradičně se na naší škole pořádá anketa NEJ holka a NEJ kluk. Ani tento rok nebude výjimkou, ankety se zúčastní čtvrté až deváté třídy. Nejdříve budou třídní kola, v nich vyberete 3 holky a 3 kluky ze třídy, o kterých si myslíte, že jsou NEJ. Po sečtení hlasů postoupí 3 nej holky a nej kluci z každé třídy do školního kola. Školní kolo proběhne ve školním klubu. Vše bude probíhat během dubna a května. *Aby*
Karolína Peterová, 3. A
19
ZÁBAVA Velikonoční křížovka
1.
.
5.
2
4. 7.
6. 3. 8.
10.
9.
20
ZÁBAVA Hokejová tajenka Hráči si musí mezi sebou… Brankář má…. Když tým vyhraje, zní halou…. Fanoušci mají radost z…. Nejvyšší hokejová liga v Česku… Hokejisti musí vypustit tvrdou… Hokejisti nosí své náčiní v…. Na brance visí… Když je puk v bráně zazní… Rozhodčí má…. Hokej se hraje s…. Na ledě se jezdí na…. Na soupeře máme…. PUMA
Doplňovačka 1. v matematice počítáme… 2. naše hlavní město je… 3. na pláži je… 1 2 3 4 5
6
7
P P P P P P P Velikonoční výrobky 4. A a ohlédnutí za valentýnským svátkem (5. A)
4. anglicky telefon… 5. břicho jinak… 6. TV stanice 7. v zimě na silnici sypou
*Sádra 21
ZÁBAVA Víte, proč blondýnka ječí u počítače? Sáhla na myš.
Vtipy
Jak jste zvyklí a jak si mnozí přejete, ani v tomto čísle nechybí vtipy – tentokrát Jak poznáte, že počítač patří blondýnce? Bářiny. Vedle myši leží sýr. Zadejte nové heslo: zelí. Heslo musí obsahovat více než 8 znaků: kyselý zelí. Heslo musí obsahovat alespoň jednu číslici: 3kyselý zelí. Heslo nesmí obsahovat diakritiku: 3 kysely zeli. Heslo nesmí obsahovat mezery: 3blbykyselyzeli. Heslo musí obsahovat alespoň jedno velké písmeno: 3BLBYkyselyzeli. Heslo nesmí obsahovat více velkých písmen jdoucích po sobě: 3BlbyKyselyZeli,DejMiTenBlbejPristup. Heslo nesmí obsahovat interpunkci: TakTedJsemSeAleUzFaktNastval3BlbyKys elyZeliDejMiTenBlbejPristup! Omlouváme se, ale toto heslo už někdo používá. Vymyslete jiné! -,-
Víte, proč leje blondýnka do počítače vodu? Aby mohla surfovat po internetu. Víte, proč blondýnka chodí tiše kolem lékárny? Aby nevzbudila prášky na spaní. Víte, jaký je rozdíl mezi blondýnkou a vesmírem? Žádný - ani stopa po inteligenci. Víte, proč jsou blondýnky tak krásné? V jednoduchosti je krása. Víte, proč mají blondýny okolo vany ostnatý drát? Aby neplavaly moc daleko… Co dělá blondýnka ve tmě v koupelně, když křičí haló, haló? Vyvolává fotky.
Víte, proč blondýnka rozdělává jogurt už v obchodě? Protože je tam napsáno „Zde Víte, co vznikne, když zkřížíte žížalu otevřete“. s ježkem? Ostnatý drát. Víte, co řekne blondýnka, když se jí Sedí mladá krásná slečna v restauraci. zeptáte, jestli vyměnila vodu rybičkám? Že Přijde k ní číšník a zeptá se: „Objednáno?“ ještě nevypily tu starou. Ona odpoví: „Tak zaprvé jsem už obědvala a zadruhé nejsem žádná nána!“ Kdy si blondýnky berou do lesa potápěčské brýle? Když zjistí, že je les hluboký. Učitelka se otočí a začne křičet: „Kdo se to pořád otáčí?“ Pepíček odpoví: „Země!“ Maminka dává Honzíkovi 100 korun. Učitelka se naštve: „Kdo to řekl?“ Pepíček Honzík ale zapomněl poděkovat. Maminka na to: „Galileo Galilei!“ mu povídá: „A co si zapomněl říct?“ Honzík stále neví. Tak mu maminka poradí: Nemám Twitter, nemám Instagram, nemám „Co řeknu tátovi?“ – „Proč mi dáváš tak Facebook. Jen se tak procházím a vykládám málo?“ neznámým lidem, co jsem měl k obědu a jak mi to jde doma nebo v práci. Už mám Haha! řekla buchta a vyhodila tvaroh tři sledující: jednoho lékaře a dva policisty. z podnájmu. *Aby*
22
OBSAH, TIRÁŽ Obsah: ÚVODNÍK…………………………………….2 CO BYSTE O NÁS MĚLI VĚDĚT .................. 2 JAKÝ BUDE ČASOPIS? (ANKETA) ............. 2 NAKUPOVÁNÍ O SVÁTCÍCH? ..................... 3 SVÁTKY VELIKONOČNÍ .............................. 4 VŠECHNO NEJLEPŠÍ K 10. NAROZENINÁM ............................................. 5 1. A – ZAČÍNÁME S DIKTÁTY ..................... 6 2. A – SAMÉ NOVINKY ................................. 7 HASÍK – HASIČI U DRUHÁKŮ .................... 7 3. A - PILNÍ A ČIPERNÍ TŘEŤÁCI ................ 8 4. A - ZPRÁVIČKY ......................................... 8 5. A – ČTENÁŘSKÉ DÍLNY ........................... 9 6. A – SESTAVUJÍ RODOKMEN ................. 10 7. A – VÝJIMEČNÍ ŽÁCI .............................. 10 8. A – STUDENTI Z VYSOKÉ ŠKOLY........ 11 9. A – NERVÓZNÍ DEVÍTKA ....................... 11 OLYMPIÁDA Z ČESKÉHO JAZYKA – OKRESNÍ KOLO ........................................... 12 VYSTOUPENÍ ZUŠ ....................................... 12 DOJÍŽDĚNÍ NA KOLECH ............................ 12
VÝSLEDKY SBĚRU KŮRY POMERANČOVÉ A CITRÓNOVÉ ............... 12 ADAPTACE SÍDEL ....................................... 13 VÁLČILI JSME S HUSITY............................ 13 MATEMATICKÝ KLOKAN ......................... 14 ŠKOLA MEZI VYUČOVACÍMI HODINAMI ......................................................................... 14 PYTHAGORIÁDA ......................................... 14 POUŽÍVÁŠ MOZEK? .................................... 15 10 OTÁZEK PRO ŘEDITELE ....................... 15 LYŽAŘSKÝ KURZ 2016 ............................... 17 PLAVECKÉ ZÁVODY .................................. 18 FLORBAL ....................................................... 18 LOGICKÉ HÁDANKY Z 5. A ....................... 19 ZRAKOVÉ KLAMY ...................................... 19 NEJ HOLKA, NEJ KLUK .............................. 19 VELIKONOČNÍ KŘÍŽOVKA ........................ 20 HOKEJOVÁ TAJENKA ................................. 21 DOPLŇOVAČKA ........................................... 21 VTIPY ............................................................. 22 PULICKÝ VRABEC A RECITACE .............. 24
EXpress -10. ročník školního časopisu ZŠ Dobruška, Pulická 378 Vydávají žáci 8. ročníku při mediální výchově, 4. číslo časopisu vyšlo 8. dubna 2016 v nákladu 120 výtisků. Šéfredaktoři 3. čísla: Klára Jakicová, Nicolas Mareš, Nikola Pilátová Další členové redakce: Barbora Čisárová, Matěj Láník, Ondřej Pišoja, Matěj Pultar, Bartoloměj Václavek, Sára Žabenská, Denis Herman, Markéta Štaffová, p. uč. Poulová Obrázek na titulní straně: Klára Jakicová Tisk: Daniel Wolf, Vrchoviny Tituly předchozích ročníků: NA EX, XENA, Exploze, Extrém, Next, Exot-i, Experti, Exit, EXík
Řešení křížovek a kvízů: Logické hádanky: 1. Karel a Pepa, 2. tři, 3. David, 4. Říp, 5. čtyři, 6. Tomáše, 7. foukal vítr Velikonoční křížovka: VELIKONOCE = vajíčko, jehňátko, pomlázky, mašlička, košík, koledník, sněženka, ovoce, narcis, mazanec Hokejová tajenka: NEJLEPŠÍ SPORT = nahrávat, betony, jásot, gólu, extraliga, střelu, tašce, síť, siréna, píšťalku, hokejkou, bruslích, taktiku Doplňovačka: ČASOPIS = 1. POČTY, 2. PRAHA, 3. PÍSEK, 4. PHONE, 5. PUPÍK, 6. PRIMA, 7. PÍSEK
23
OBRAZOVÉ ZPRÁVY Pulický vrabec
Pulický vrabec a recitace Ani tento rok nás na prvním stupni neminul Pulický vrabec (11. února) a ve čtvrtek 10. března školní kolo recitační soutěže. Určitě jste už velmi napjatí, kdo to vyhrál.
Recitace
I. kategorie 1. Matěj Tomáš (3. A) 2. Klára Kárníková (2. A) 3. Amélie Kvapilová (2. A)
I. kategorie 1. Magdaléna Čtvrtečková (1. A) 2. Barbora Štěpánová (1. A) 3. Eliška Radová (3. A) II. kategorie 1. Radka Potočková (4. A) 2. Adam Pekárek (5. A) 3. Petra Klučková (5. A)
Speciální cena: Vojtěch Gerža (5. A) - doprovod na kytaru II. kategorie 1. Nicol Ježková (4. A) 2. Laura Osikovská (4. A) 3. Petr Sobotka (5. A)
*Aby*
24
