SZENT KORONA ÁLTALÁNOS ISKOLA HÁZIRENDJE

A SZENT KORONA ÁLTALÁNOS ISKOLA

HÁZIRENDJE

Készítette: Gressó Tiborné igazgató

1

Házirend Bevezető rendelkezések ..................................................................................... 4 Az intézmény adatai ...................................................................................... 5 Általános rendelkezések ……………………………………………………. 6 Térítési díj befizetésére, visszafizetésére vonatkozó rendelkezések…… 6 A tankönyvtámogatás elve……………………………………………… .. 6 Rendszeres egészségügyi felügyelet és ellátás rendje ………………….. 7 Intézményi védő-óvó előírások ………………………………………….. 7 Rendkívüli esemény esetén szükséges teendők ………………………… 8 Teendők bombariadó esetén ……………………………………………. 8 Iskolai házirend ……………………………………………………………… 9 Jogok és kötelességek ................................................................................... 9 A tanulók jogai ............................................................................................. 9 Tanulói jogok gyakorlása ............................................................................. 10 A tanulók szervezett vélemény nyilvánításának, a tanulók rendszeres tájékoztatásának rendje és formái ………………………………………. 10 A tanulók kötelességei ................................................................................... 11 A tanulóknak tilos ………………………………………………………… 12 Az iskola munkarendje ..................................................................................... 12 Általános működési szabályok ......................................................................... 13 Az iskolai könyvtárra vonatkozó szabályok ............................................... 13 Étkezések rendje ............................................................................................ 14 A napközi rendje …………………………………………………………. . 14 A napközis és tanulószobai foglalkozásokra való felvétel iránti kérelmek elbírálásának elvei ……………………………………………. 15 Balesetvédelem ............................................................................................... 15 Vagyonvédelem, kártérítés ........................................................................... 15 Ellenőrző könyv, tájékoztató füzet ............................................................. 16 Eljárás ellenőrző hiány esetén …………………………………………… 16 A hetesek kötelességei ................................................................................... 16 Késés ............................................................................................................... 17

2

Eljárás késés esetén ………………………………………………………. . 17 Mulasztások igazolása, távolmaradási-, távozási engedélyek ................... 17 Eljárás igazolatlan mulasztás esetén ……………………………………. . 18 Tanulmányi kötelezettségek ......................................................................... 19 A fegyelmező intézkedések formái és alkalmazásának elvei …………… 19 A fegyelmezés formái …………………………………………………….. . 19 Fegyelmi intézkedések …………………………………………………… . 19 A tanuló munkájának elismerése................................................................. 20 A tanulók jutalmazásának elvei és formái ................................................. 21 A jutalmazás formái ……………………………………………………… 21 A tanuló által előállított termék, dolog, alkotás vagyoni jogára vonatkozó díjazás szabályai ……………………………………………… 21 Hivatalos ügyek intézésének rendje ............................................................. 22 Záró rendelkezések............................................................................................ 23 Mellékletek ......................................................................................................... 24 Csengetési rend …………………………………………………………… 24 Az iskolai könyvtár kölcsönzési és nyitvatartási rendje ……………….. . 25 Géptermi rend ……………………………………………………………. . 26 A tantárgyválasztásra vonatkozó szabályok …………………………… . 28 Elfogadó és egyetértő határozatok …………………………………………. 29

3

Bevezető rendelkezések

A házirend az intézmény tanulóinak alkotmánya. Rögzíti a jogokat és a kötelességeket, valamint az intézmény munkarendjét. Betartása és betartatása minden tanulónak és dolgozónak joga és kötelessége! A Házirendet:  az intézmény igazgatóhelyettesei készítik el,  és a nevelőtestület fogadja el. A házirend elfogadásakor, illetve módosításakor a diákönkormányzat egyetértési jogot gyakorol. A házirend az igazgató jóváhagyásával válik érvényessé. Ezen házirend:  A nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. Törvény  A nevelési-oktatási intézmények működéséről és a köznevelési intézmények névhasználatáról szóló 20/2012. (VIII.31.) EMMI rendelet  A Nemzeti Alaptanterv kiadásáról, bevezetéséről és alkalmazásáról szóló 110/2012. (VI.4.) Korm. Rendelet (NAT)  A kerettantervek kiadásának és jóváhagyásának rendjéről szóló 51/2012. (XII.21.) EMMI rendelet  a gyermekek védelméről és a gyámügyi igazgatásról szóló 1997. évi XXXI. törvény;  továbbá az intézmény Szervezeti és Működési Szabályzatának rendelkezései alapján készült.  2010. évi LXVI. törvény a gyermekek védelméről és a gyámügyi igazgatásról (az 1997. évi XXXI. törvény módosítása) A házirend szabályai - mint a törvény felhatalmazásán alapuló intézményi belső jogi normák - kötelezőek az intézménnyel jogviszonyban álló minden személyre, tanulóra, pedagógusra és más alkalmazottra egyaránt. A házirend elsősorban a tanulókra tartalmaz magatartási szabályokat, de egyrészt a pedagógusokra és más alkalmazottakra is tartalmazhat (például a helyiséghasználat rendjének meghatározásakor, vagy a jogorvoslati és kapcsolattartási szabályokban), másrészt a tanulókra vonatkozó házirendi előírásokat a pedagógusoknak és más iskolai dolgozóknak is alkalmazni kell. Az osztályfőnökök minden tanév első osztályfőnöki óráján ismertetik a tanulókkal a Házirend szövegét, a szülők az intézménybe való beiratkozáskor kapják kézbe, amelyet aláírásukkal igazolnak. 4

Az Intézmény adatai    

neve: Szent Korona Általános Iskola székhelye: 1155 Budapest, Szent korona útja 5. telephelye: 1155 Budapest, Szent korona útja 3/b. intézmény fenntartója: Klebelsberg Intézményfenntartó Központ 1051 Budapest, Nádor u. 32.  intézmény működtetője: Budapest Főváros XV. kerület Rákospalota, Pestújhely, Újpalota Önkormányzat 1153 Budapest, Bocskai u. 1–3.

5

Általános rendelkezések Térítési díj befizetésére, visszafizetésére vonatkozó rendelkezések A térítési díjat a gazdasági ügyintéző szedi. Befizetés minden hónap adott napján 7.30–17 óráig történik. A befizetési időpontokat, amelyeket az éves munkaterv tartalmaz, a tanév első szülői értekezleten szeptember hónapban a szülők írásban megkapják. Lehetőség van pótbefizetésre is, amely mindig az adott befizetési nap után 1 héttel esedékes. Étkezési térítési díj befizetése általában minden hónap harmadik hetének keddjén. A térítési díj befizetésének rendje:  A befizetési napok jegyzéke hirdetőtáblán egy évre előre kifüggesztésre kerül.  Hiányzás esetén az étkezés lemondható minden nap 8 óráig telefonon és személyesen az ügyintézőnél. A lemondás a következő naptól érvényes, és a következő havi befizetésnél írható jóvá.  Csak a pontosan, az előírt időben történő ebédmegrendelések esetén tudjuk a tanulók élelmezését biztosítani.  Térítési díjat visszafizetni, illetve jóváírni csak abban az esetben tudunk, ha a szülő a gyermek tervezett távollétét napra pontosan (mikortólmeddig) előre bejelenti és lemondja.  A három és több gyermekes, valamint a sajátos nevelést igénylő gyermekek esetében az intézmény térítési díja 50 %-os.  A rendszeres gyermekvédelmi támogatásban részesülők esetén az intézményi térítés ingyenes. A napközis térítési díjak változhatnak. Rendszeres gyermekvédelmi kedvezményről szóló határozat bemutatása esetén a térítés ingyenessé válhat. A térítési díj megállapításáig teljes összegű díj fizetendő be. A tankönyvtámogatás elve A tankönyvtámogatás két részből áll:

– állami

Szociális ösztöndíj folyósítására az intézménynek saját lehetősége nincs, ezt a kerületben a fenntartó biztosítja.

6

Rendszeres egészségügyi felügyelet és ellátás rendje Az iskolaorvos és védőnő minden csütörtökön 8–12 óráig és minden második szerdán tartózkodik iskolánkban és végzik munkájukat a munkaköri leírásuk szerint. A fogorvosi ellenőrzés évenként 1 alkalommal csoportosan történik, további kezelés egyénileg. Intézményi védő-óvó előírások Az intézmény minden dolgozójának alapvető feladatai közé tartozik, hogy a tanulók részére az egészségük, testi épségük megőrzéséhez szükséges ismereteket átadja, valamint ha észleli, hogy a tanuló balesetet szenvedett, vagy ennek veszélye fennáll, a szükséges intézkedéseket megtegye. Az intézmény dolgozóinak feladatai a tanuló- és gyermekbaleset megelőzésével kapcsolatosan: a) Az osztályfőnököknek a tanulókkal ismertetni kell az egészségük és testi épségük védelmére vonatkozó előírásokat, az egyes foglalkozásokkal együtt járó veszélyforrásokat, a tilos és az elvárható magatartásformákat. Feltétlenül foglalkozniuk kell a balesetek megelőzését szolgáló szabályokkal a következő esetekben:  A tanév megkezdésekor az első osztályfőnöki órán, melynek során ismertetni kell: – az iskola környékére vonatkozó közlekedési szabályokat, – a házirend balesetvédelmi előírásait – a rendkívüli esemény (baleset, tűzriadó, bombariadó, természeti katasztrófa, stb.) bekövetkezésekor szükséges teendőket, a menekülési útvonalat, a menekülés rendjét, – a tanulók kötelességeit a balesetek megelőzésével kapcsolatban.  Tanulmányi kirándulások, túrák előtt,  Rendkívüli események után,  A tanév végén a nyári idénybalesetek veszélyeire kell felhívnia a tanulók figyelmét. b) A tanulók számára közölt balesetvédelmi ismeretek témáját és az ismertetés időpontját az osztálynaplóba be kell jegyezni. A nevelőnek visszakérdezéssel meg kell győződnie arról, hogy a tanulók elsajátították a szükséges ismeretek. c) A fokozottan balesetveszélyes tanítási órákat (testnevelés, fizika, kémia, technika) vezető nevelők a tanév első tanóráján ismertetik a tanulókkal az ezen órákra vonatkozó balesetmegelőző magatartási szabályokat. 7

Rendkívüli esemény, bombariadó, stb. esetén szükséges teendők Rendkívüli eseménynek számít, ha az intézmény tanulóinak, valamint dolgozóinak biztonságát és testi épségét veszély fenyegeti. Ilyen eseménynek minősül mindaz, ami előre nem látható okok miatt következik be, váratlan és amire előzetesen nem tudunk felkészülni. Például: természeti katasztrófa, terrorcselekmény. Ilyenkor az esemény jellegéből fakadóan kell a szükséges intézkedést megkezdeni. Minden esetben az az elsődleges, hogy az iskolában tartózkodó gyermekek és dolgozók biztonságos helyre kerüljenek. Az intézményben tartózkodó felelős vezető telefonon segítséget kér a Területi Katasztrófavédelmi Főigazgatóságtól és a szakemberek megérkeztéig a kapott utasítások alapján kezdi meg a mentést. Teendők bombariadó esetén A bejelentést követően az intézmény vezetője vagy távolléte esetén a helyettesítéssel megbízott személy azonnal értesíti a rendőrséget, majd a tűz- és munkavédelmi felelőssel együtt megkezdik az épület kiürítésének irányítását. A hangosbemondón keresztül felszólítják a gyermekeket, a pedagógusokat és az intézmény dolgozóit az intézmény elhagyására. Bombariadó esetén az épületben sem táska, sem más felszerelés nem maradhat, így azt a tanulók magukkal viszik. Rossz idő esetén a tanulókat a Csokonai Művelődési Házba, jó időben a közeli játszótérre kell kísérni és a tanítási idő, illetve a napközi befejezéséig felügyeletet biztosítani. A bombariadó miatt elmaradt tanítási órákat a következő munkaszüneti napon (szombaton) pótolni kell. Az intézmény minden alkalmazottja köteles az általa észlelt rendkívüli eseményt közvetlen felettesének jelenteni.

8

Iskolai házirend Jogok és kötelességek A tanulók jogai Az alábbi jogosultságok minden tanulót megilletnek a tanulói jogviszony alapján. Az iskola minden tanulójának joga, hogy:  színvonalas oktatásban részesüljön, abban aktívan vegyen részt,  igénybe vegye az iskola létesítményeit, a tanintézet nyújtotta tanulmányi és egyéb kedvezményeket (korrepetálás, tanfolyam, sportkör, könyvtár, kedvezményes étkezés),  napközi otthoni (tanulószobai) ellátásban és rendszeres egészségügyi felügyeletben részesüljön,  személyiségét, önazonosságát, emberi méltóságát tiszteletben tartsák, és védelmet biztosítsanak számára,  tanárait, az iskola vezetőségét felkeresse probléma, jogsérelem esetén,  érdemjegyeiről, tanári bejegyzésekről folyamatosan értesüljön,  vallási és világnézeti meggyőződésének megfelelően hit és vallásoktatásban részesüljön,  részt vegyen tanulmányi versenyeken,  egy tanítási napon csak 2 témazáró dolgozatot írjon, amelyet a tanár legalább egy héttel előre jelez,  kiértékelt írásbeli munkáját két héten belül kézhez kapja, a témazáró dolgozatok kivételével dolgozatait hazavihesse,  szervezze közéletét, működtesse tanulói önkormányzatát, azok intézményeit, ehhez a tantestület, az iskolavezetés segítségét kérheti,  véleményt mondjon, javaslatot tegyen és kezdeményezzen az iskola életével kapcsolatos kérdésekben, s ezekre érdemi választ kapjon,  képviselői útján részt vegyen az érdekeit érintő döntések meghozatalában,  választó és választható legyen a diákközösség bármely szintjén,  kezdeményezze diákszerveződések (iskolaújság, klubok, diákkörök, önképzőkörök stb.) létrehozását és ezek munkájában részt vegyen,  kiérdemelt kedvezményekben részesüljön, jutalmat és elismerést kapjon,  egyéni, közösségi problémái megoldásához kérje tanárai, osztályfőnöke, az iskolaorvos, illetve az iskolavezetés segítségét,  családja anyagi helyzetétől függően kérelmére – indokolt esetben - kedvezményekben, szociális támogatásban részesüljön,  fennmaradó szabadidejében iskolán kívüli foglalkozásokra is járhat (kulturális, tömegsport, sportverseny)

9

Tanulói jogok gyakorlása • Sérelem esetén az iskola tanulója - kiskorú tanuló esetén törvényes képviselője - a törvényben előírt módon az osztályfőnökétől, illetve az iskola vezetőjétől kérhet jogorvoslatot. • A tanulók nagyobb tanulóközössége a tanulólétszám minimum 25 %-a. A tanulók nagyobb közösségét közvetlenül érintő döntések meghozatala előtt az iskolavezetés kikéri a Diákönkormányzat véleményét, javaslatát, lehetővé teszi az ilyen témájú tantestületi értekezleteken való részvételüket.  Az iskola közösségek életüket érintő bármely kérdésben a diákönkormányzaton (DÖK) keresztül érvényesíthetik jogaikat.  A Házirendben meghatározott nagyobb tanulóközösségek tanulói létszámának 50 %-át érintő kérdésekben kötelező kikérni a diákönkormányzat véleményét.  Az iskola vezetősége az előbbiektől eltérő esetekben is kérheti a diákönkormányzat véleményét.  A tanulói közösségek álláspontjukat a fennálló jogszabályi rendelkezések szerint alakítják ki, melyhez az iskola minden szükséges feltételt biztosít.  A diákközösség a Diákönkormányzaton keresztül egyetértési jogot gyakorol az iskola szervezeti és működési szabályzata törvényben meghatározott részei, valamint a házirend elfogadásakor  Véleményezési jogot gyakorol a diákok (osztályközösségnél) nagyobb közösségeit érintő döntések meghozatalánál  Döntési jogot gyakorol – a nevelőtestület véleményének kikérése mellett – egy tanítás nélküli munkanap programjáról  Diákkör létrehozását minimum 12 fő tanuló kezdeményezheti. Az iskolában csak tantárgyi, kulturális, sport diákkörök alakíthatók, amelyeket csak pedagógus irányíthat, vezethet. Diákkör létrehozása esetén az iskola biztosítja a működésének feltételeit. A tanulók szervezett vélemény nyilvánításának, a tanulók rendszeres tájékoztatásának rendje és formái „A diákönkormányzat véleményt nyilváníthat, javaslattal élhet a nevelésioktatási intézmény működésével és a tanulókkal kapcsolatos valamennyi kérdésben.” Az iskolai diákönkormányzat a hét meghatározott napján tartja megbeszéléseit a diákönkormányzatot vezető tanár irányításával. A tanulóközösségek az általuk választott diákönkormányzati képviselőkön keresztül értesülnek az iskola életével és a nevelő-oktató munkával kapcsolatos diákokat érintő kérdéseiről. Itt mondhatják el az osztályközösségekben felmerülő esetleges problémákat és ja10

vaslatot tehetnek mindazokban a kérdésekben, amelyekre az oktatási törvény lehetőséget biztosít számukra. A diákönkormányzat vezetője minden hónap első hétfőjén részt vesz a nevelőtestületi értekezlet azon részén, amely a tanulókat közvetlenül érintő kérdéseket tárgyalja. Beszámol a diákönkormányzat előző havi tevékenységéről és ismerteti a következő hónap feladatait. A diákönkormányzat vezetője a DÖK-öt segítő pedagóguson keresztül tartja a kapcsolatot az intézményvezetővel és kéthetente személyesen tájékoztatja őt a diákokat érintő kérdésekről, kérésekről, esetleges problémákról. Amennyiben a diákönkormányzat tagjainak 50%-a+1 fő rendkívüli megbeszélést tart szükségesnek és a diákönkormányzati képviselők összehívását kezdeményezi, úgy minden esetben joga van megkeresni az intézményvezetőt, vagy távollétében a helyettesítéssel megbízott vezetőt és tájékoztatni a rendkívüli döntést igénylő esetről. A diákönkormányzat az intézmény helyiségeit, technikai eszközeit az általa szervezett rendezvényeken térítésmentesen használhatja. A tanulók kötelességei:      

    



betartsa az iskolai házirendet, az intézmény szabályzatainak rendelkezéseit, tartsa tiszteletben az intézmény vezetőit, pedagógusait, alkalmazottait, valamint tanulótársait és emberi méltóságukat, jogaikat ne sértse, részt vegyen a tanórákon, a kötelező és a maga által választott iskolai foglalkozásokon, rendszeres munkával és fegyelmezett magatartással eleget tegyen - képességeinek megfelelően - tanulmányi kötelezettségének, érdemjegyeit naprakészen vezesse ellenőrzőjében, az előírásoknak megfelelően kezelje a rábízott, az oktatás során használt eszközöket, védje az iskola felszereléseit, létesítményeit, a kulturált környezetet, biztosítsa a tanuláshoz szükséges külső feltételeket: csend, rend, fegyelem, a tanuláshoz szükséges felszerelést hozza magával, segítse intézményünk feladatainak teljesítését, hagyományainak ápolását és továbbfejlesztését, tisztelje társait és az iskola dolgozóit, védje saját és társai egészségét, testi épségét, jelentse, ha ezeket veszélyeztető állapotot (rosszullét, drog- és alkoholfogyasztás, dohányzás), balesetveszélyes állapotot, tevékenységet illetve balesetet észlel, az iskolai ünnepélyeken ünnepi, az alkalomhoz illő ruhában jelenjen meg. Ünnepélyeken a sötét nadrág, illetve szoknya és fehér ing, illetve blúz a megfelelő öltözék. 11

A tanulóknak tilos:  az iskola épületében – különösen tanítási órán – mobiltelefont, sétálómagnót vagy CD lejátszót használni, mobiltelefont a padon tárolni,  az iskola épületében valamint iskolai rendezvényeken, iskola által szervezett programokon dohányozni, szeszes italt, kábítószert fogyasztani és árusítani,  az iskola területére a saját és a tanulótársak épségét, egészségét veszélyeztető tárgyakat, tanulást akadályozó eszközöket, fegyvernek minősülő, vagy annak látszó tárgyat behozni,  az osztálytermek dekorálása során törvényben tiltott reklámokat, politikai szimbólumokat, önkényuralmi jelképeket kifüggeszteni, megjeleníteni,  mindenféle szerencse- és hazárdjátékot szervezni, lebonyolítani, abban részt venni, valamint árusítani.

Az iskola munkarendje Az iskola éves munkarendjét a tantestület és a diákönkormányzat határozza meg az iskolavezetés javaslata alapján. A tanítás nélküli munkanapok időpontjait a tanév kezdetekor kell meghatározni. Mindezeket az éves munkaterv tartalmazza. A tanítás 800 órakor kezdődik. Minden diák a tanítás kezdete előtt 15 perccel korábban érkezzen meg az iskolába, foglalja el helyét a tanteremben vagy a szaktantermek előtt várja fegyelmezetten tanárát. Aki 750 óra után érkezik, elkésőnek minősül. Az ügyeletes tanulók az erre a célra rendszeresített füzetbe felírják a későn érkezők nevét. A késés igazolását az osztályfőnöknek kell bemutatni. Óraközi szünetek Szünetekben az ügyeletes tanár rendelkezéseit be kell tartani. A tanulók a folyosón, a tantermekben (kivétel a szaktantermek, tornaterem), jó idő esetén az udvaron tartózkodhatnak. Az iskola épületét az utca felé nem hagyhatják el, csak igazgatói vagy igazgatóhelyettesi engedéllyel. A tornateremben, a szaktantermekben és a szertárakban csak az illetékes tanár jelenlétében tartózkodhatnak a tanulók. A folyosókon, lépcsőházban a diákok kerüljék a lármázást és minden olyan játékot, amely veszélyezteti a testi épséget, vagy rongálást okozhat. A tantermekben elhelyezett készülékeket a tanulók nem kapcsolhatják be, nem működtethetik.

12

Tűz esetén riasztásra a folyosókon és a termekben kifüggesztett rend szerint kell elhagyni az épületet. A menekülési irányokat minden tanév elején az osztályfőnök ismerteti tanítványaival. A tanulók hivatalos ügyeiket a titkárságon, a pénztárban vagy a tanári szobában a szünetben intézhetik, más esetekben tanáraikat a tanári szobából kihívathatják, de oda be nem mehetnek. Rendkívüli esetben az igazgatót és helyetteseit azonnal is megkereshetik. Szülők, hozzátartozók csak indokolt esetben kereshetik gyermekeiket a tanítás időtartama alatt, akikhez a portás hívja le a tanulót. Telefonhoz csak indokolt esetben hívható tanuló. A napi munkarendet az órarend és a csengetési rend határozza meg. A tanítási órák az 1-6. tanórában tartandók, a korrepetálások, a tanfolyamok és a szakköri foglalkozások a délutáni órákra kerülnek. A csengetési rend az 1. számú mellékletben szerepel. Az iskola tanulói étkezését a büfé és az ebédlő biztosítja. A büfé reggel ½ 8–8 óráig, valamint az óraközi szünetekben tart nyitva, az ebédlő használata folyamatos, a tízórai, ebéd és uzsonna elfogyasztása a tanuló- és napközis csoportok beosztása alapján történik.

Általános működési szabályok Az iskolai könyvtárra vonatkozó szabályok Az iskolai könyvtár minden tanuló rendelkezésére áll, a kölcsönzési időpontokat és feltételeket első osztályos korukban megismerhetik a diákok. Az iskolai könyvtár kölcsönzési és nyitvatartási rendje a 2. számú mellékletben szerepel. Az a tanuló, aki az iskolai könyvtárból kölcsönözött könyvet elveszíti, megrongálja, vagy határidőre nem viszi vissza a könyvtárba, kártérítést, illetve késedelmi díjat fizet. Tanítási idő alatt a diákok az iskola épületét csak igazgatói vagy igazgatóhelyettesi engedéllyel hagyhatják el. Egyéb esetben az iskolából a tanítási idő alatt kilépni tilos, ezért fegyelmi vétségnek minősül. A képességek fejlesztését szolgálják a szakkörök, sportköri foglalkozások, de az év elején jelentkezők számára a szakköri és sportköri foglalkozás látogatása kötelező. Év közben kimaradni csak szülő írásos kérésére és a foglalkozást vezető

13

tanár döntése alapján lehet. A tanulószobai foglalkozásokon való részvételre is ezek a mérvadóak. Pedagógus az óráról csak indokolt esetben hívható ki. Ha a tanulónak a tanítási idő befejezése előtt kell távoznia az iskolából (orvoshoz, szüleihez, stb.) akkor az órát tartó tanár a naplóba köteles beírni a távozás pontos idejét. A számítógépterem sajátos rendje a 3. számú mellékletben szerepel. Étkezések rendje Az étkezések ideje:  napközisek: 11.45 órától csoportonként folyamatosan,  menzások: 11.30–11.45-ig és 12.30–12.45-ig egyénileg, tanári felügyelettel Étkezni csak kulturáltan és fegyelmezetten lehet. Ügyelni kell az étterem rendjére és tisztaságára, az étkezés befejezése után az asztalokat tisztán hagyva lehet elhagyni az éttermet. A tanítási idő a tanuló munkaideje, melyet az órarend szabályoz. A napközi rendje A napközit igénybe vevő tanulók a tanítás befejezésétől 14.30 óráig szervezett szabadidős tevékenységben vesznek részt a napközi vezető tanító vagy tanár vezetésével. Ez magában foglalja a mindennapos testnevelést, kézműves foglalkozást, szabadtéri játékokat. A tanulási idő 14.30–16.00 óráig tart. Ez alatt az idő alatt a tanulókat csak kivételes esetben, szülői írásbeli kérésre lehet elvinni, hogy a folyamatos tanulás biztosított legyen. A napközis tanulóknak 17.00 óráig tudjuk a felügyeletet biztosítani. A napközis és tanulószobai foglalkozásokra való felvétel iránti kérelmek elbírálásának elvei A szülő írásban kérheti gyermeke napközis vagy tanulószobai felvételét. A kérvényeket a napköziért felelős igazgatóhelyettesnek kell benyújtani a tanévkezdést megelőző utolsó vagy a tanévkezdés első hetében.

14

A napközibe és tanulószobára való felvétel elvei: – amennyiben a tanulók otthoni felügyelete nem megoldott – a tanulmányi eredmény javulása várható – a tanulók otthoni körülményei nem teszik lehetővé a nyugodt felkészülést Balesetvédelem Minden tanulónak a tanév megkezdésekor baleset- és tűzvédelemi oktatáson kell részt vennie. Az oktatásra az első osztályfőnöki órán kerül sor az iskola balesetés munkavédelmi felelősének irányításával. A számítástechnikai, könyvtári és a testnevelési foglalkozás megkezdése előtt évente egy alkalommal munkavédelmi oktatásban is részt kell venni a tanulóknak. A tanulók az általuk észlelt baleseteket, balesetveszélyes helyzeteket azonnal kötelesek jelezni az iskola valamely felnőtt dolgozójának. Vagyonvédelem, kártérítés A tanuló köteles az iskola vagyontárgyainak; az oktatás során rábízott felszerelési tárgyaknak, taneszközöknek, műszereknek állagát megóvni. Gondatlanságból eredő kár esetén a gondviselő kártérítésre kötelezett. A kártérítés mértéke nem haladhatja meg a) gondatlan károkozás esetén a kötelező legkisebb munkabér – a károkozás napján érvényes rendelkezések szerint megállapított – egy havi összegének ötven százalékát, b) ha a tanuló cselekvőképtelen vagy korlátozottan cselekvőképes, szándékos károkozás esetén az okozott kár, legfeljebb azonban a kötelező legkisebb munkabér – a károkozás napján érvényes rendelkezések szerint megállapított – öt havi összegét.

Ellenőrző könyv, tájékoztató füzet Az iskola és a szülő közötti kapcsolattartás legfőbb eszköze az ellenőrző könyv, illetve tájékoztató füzet, amely okmány. Az ellenőrző könyv, tájékoztató füzet bejegyzéseit csak a tanár javíthatja, helyesbítheti. A tanuló ellenőrzőjét, tájékoztatóját minden tanítási napon köteles magával hozni, a kapott érdemjegyet beírni vagy tanárával beíratni és aláíratni, valamint a szülővel is aláíratni. Az osztályzatokat és az egyéb bejegyzéseket másnapra köteles aláíratni, és azt az osztályfőnöknek bemutatni.

15

Eljárás ellenőrző hiány esetén 3 alkalommal való hiánya – osztályfőnöki szóbeli figyelmeztetés 5 alkalommal való hiánya – osztályfőnöki írásbeli figyelmeztetés 10 alkalommal való hiánya – osztályfőnöki intő, majd rovó Az ellenőrző gondatlanság miatti elvesztése: osztályfőnöki intő az új ellenőrzőbe. A szóbeli, egyéni köszönés a napszakhoz igazodik, míg az osztályteremben a tanárt és az órák látogatóit felállással köszöntik a tanulók. A tantermet az osztály tanulói csak tiszta, tanulásra, tanításra alkalmas állapotban hagyhatják el. A rendhagyó teremberendezést végző osztály köteles a következő csoport számára (az utolsó óra után is) a zavartalan munkavégzést biztosítandó, elvégezni a visszarendezést. Az iskolai rendezvények, klubdélutánok – az előkészítés és rendrakás terhe mellett – az 1–5. évfolyam számára 17.00 óráig, míg a 6–8. évfolyam számára 20.00 óráig tarthatók. A hetesek kötelességei  a két hetes feladatát megosztva teljesíti,  biztosítják a tanítás tárgyi feltételeit (tiszta tábla, kréta, szemléltetőeszköz, szellőztetés)  felügyelik az osztályt a tanár megérkezéséig,  jelentik a hiányzók nevét, az esetleges gondokat, rendellenességeket.  jelzik az igazgatóhelyettesnek, ha becsengetés után 5 perccel a tanár nem érkezett be az órára,  az óra után az osztályt csak rendet rakva hagyhatják el,  távozáskor leoltják a világítást,  az utolsó óra után bezárják az ablakot. Ha a hetes hiányzik, helyettese a névsorban utána következő tanuló lesz. A hetesi kötelezettség elmulasztása esetén annak súlyosságától függően az osztályfőnök dönt a fegyelmi büntetés módjáról. A hetesek csak tanári kérésre vihetik a naplót az osztályterembe, vagy a tanári szobába. A heteseket munkájuk teljesítésében mindenki köteles segíteni.

16

Késés A késés a becsengetés utáni beérkezést jelenti az órára. A későn érkező tanulót későnek, a késés időtartamának megjelölésével írja be a tanár. A bejárók esetén a közlekedési okok miatti késés igazolható. Napközben csak az iskolai kötelességteljesítés vagy egészségügyi ok miatti késés igazolható. Eljárás késés esetén Késésnek minősül az is, ha a tanuló 7.50 után, – de még 8 óra előtt – érkezik az iskolába. A későn érkezőket az ügyeleti füzetbe az ügyeletesek beírják. Ennek alapján a következő módon kell eljárni: 5 késés után – osztályfőnöki szóbeli figyelmeztetés 10 késés után – osztályfőnöki írásbeli figyelmeztetés Mulasztások igazolása, távolmaradási-, távozási engedélyek Ha a tanuló a kötelező foglalkozásról távol marad, mulasztását igazolnia kell. Az orvosi és egyéb igazolást az ellenőrző könyvbe, tájékoztató füzetbe be kell jegyeztetni. Családi vagy hivatalos távolmaradási engedélyt 3 napig az osztályfőnök, 3 napnál hosszabb távolmaradás esetén az igazgató adhat. A mulasztás igazolásának elfogadására az osztályfőnök és a szaktanár jogosult. A mulasztás abban az esetben igazolható, ha:  a tanuló - a szülő írásbeli kérelmére - előzetes engedélyt kapott a távolmaradásra,  a tanuló beteg volt és azt megfelelően igazolta,  a tanuló hatósági intézkedés, vagy egyéb alapos ok miatt nem tudott kötelezettségének eleget tenni. A tanuló betegsége esetén a szülő vagy gondviselő az első napon értesítse a tanuló osztályfőnökét és jelezze a mulasztást. Az igazolást a tanulók az osztályfőnöküknek adják le, legkésőbb a mulasztást követő első osztályfőnöki órán. A távolmaradást követő két héten belül nem igazolt mulasztást igazolatlan mulasztásnak kell tekinteni. Amennyiben a tanuló az iskolában tartózkodik, az órarend szerinti foglalkozásról való önkényes távolmaradás – igazolatlanságán felül is – fegyelmi vétség, mely minden esetben írásbeli büntetést von maga után. 17

Az igazolatlan mulasztásról az iskola értesíti a tanulót, illetve szülőjét és kéri az igazolás bemutatását. Ha az iskola értesítése eredménytelen maradt, és a tanuló ismételten igazolatlanul mulaszt, az iskola a gyermekjóléti szolgálat közreműködését igénybe véve megkeresi a gyermek szülőjét. Az igazolatlan hiányzás fegyelmi vétség, ezért büntetést von maga után, tehát a magatartásjegynek is tükröznie kell:

Eljárás igazolatlan mulasztás esetén  1–3 igazolatlan óra esetén

– osztályfőnöki figyelmeztető, intő, magatartás jegy max. 4-es lehet  4–7 igazolatlan óra esetén – osztályfőnöki rovó, magatartás jegy max. 3-as lehet  8–10 igazolatlan óra esetén – igazgatói intő, magatartás jegy max. 2-es lehet  10 igazolatlan óra után az önkormányzat jegyzőjét kell értesíteni Nem számít hiányzásnak, ha a tanuló az iskolát érintő hivatalos esemény miatt hiányzik. Például tanulmányi- és sportverseny, kerületi vagy fővárosi rendezvény. A szülő indokolt esetben egy tanévben összesen három napot – nem alkalmat – igazolhat. Hosszabb hiányzást csak orvos igazolhat. Egy tanévben a tanulónak igazolt és igazolatlan mulasztása együttesen nem haladhatja meg a 250 órát. Aki ennél többet mulaszt, nem osztályozható. A nevelőtestület azonban – mérlegelve az összes körülményt – dönthet úgy, hogy a tanulónak engedélyezi osztályozó vizsga letételét. Tanulmányi kötelezettségek Mulasztás miatt a tanév végén nem osztályozható az a tanuló, akinek egy tanévben az igazolt és igazolatlan mulasztása együttesen meghaladja a 250 órát. A félévi és a tanév végi osztályzat megállapításához a tanulónak osztályozó vizsgát kell tennie, ha:  felmentették a tanórai foglalkozásokon való részvétel alól,  hiányzás mértéke miatt nem osztályozható, és a nevelőtestület - az osztályfőnök és a szaktanár javaslata alapján - úgy dönt, hogy osztályozó vizsgát tehet. 18

Az osztályozó vizsga teljesítésének határideje:  félévkor: február 1 - 15.  a tanítási év végén: a javítóvizsgák ideje. Ha a tanuló a tanítási év végén nem osztályozható, tanulmányait évfolyamismétléssel folytathatja.

A fegyelmező intézkedések formái és alkalmazásának elvei Azt a tanulót, aki tanulmányi kötelezettségeinek nem tesz eleget a legjobb tudása szerint, viselkedésével megsérti a magatartási szabályokat, nem tartja be az iskolai házirendben foglaltakat, veszélyezteti saját vagy társai testi épségét, rongálja az intézmény berendezését vagy társai felszerelését, az intézmény fegyelmezésben részesíti. A fegyelmezés formái Iskolánkban büntetésként a következő fegyelmezési fokozatok adhatók: – szóbeli figyelmeztetés – írásbeli szaktanári figyelmeztetés – írásbeli osztályfőnöki figyelmeztető, intő, rovó – írásbeli igazgatói figyelmeztető, intő, rovó Fegyelmi intézkedések „Ha a tanuló a kötelességeit vétkesen és súlyosan megszegi, fegyelmi eljárás alapján, írásbeli határozattal fegyelmi büntetésben részesíthető.” Ennek alapján a fegyelmi büntetés lehet: – megrovás, – szigorú megrovás, – meghatározott kedvezmények, juttatások csökkentése, illetve megvonása, – áthelyezés másik osztályba, tanulócsoportba vagy iskolába. A felelősségre vonási eljárás módjára és formájára nézve a törvény rendelkezései az irányadók. A fegyelmi eljárás lefolytatásának megkezdése előtt az iskolai szülői szervezet és a diákönkormányzat egyeztető eljárást kezdeményezhet, amelynek célja a kötelességszegéshez elvezető események feldolgozása, értékelése, ennek alapján a 19

kötelességszegő és a sértett közötti megállapodás létrehozása a sérelem orvoslása érdekében. Egyeztető eljárás lefolytatására akkor van lehetőség, ha azzal a sértett, kiskorú sértett esetén a szülő, valamint a kötelességszegő, kiskorú kötelességszegő esetén a szülő egyetért. A fegyelmi eljárás megindításáról szóló értesítésben a kötelességszegő tanuló, ha a kötelességszegő kiskorú, a szülő figyelmét fel kell hívni az egyeztető eljárás igénybevételének lehetőségére, feltéve, hogy ehhez a sértett, ha a sértett kiskorú, a szülő hozzájárult. A tanuló, kiskorú tanuló esetén a szülő – az értesítés kézhezvételétől számított öt tanítási napon belül – írásban bejelentheti, ha kéri az egyeztető eljárás lefolytatását. A fegyelmi eljárást folytatni kell, ha az egyeztető eljárás lefolytatását nem kérik, továbbá ha a bejelentés iskolába történő megérkezésétől számított tizenöt napon belül az egyeztető eljárás nem vezetett eredményre. A tanuló munkájának elismerése A diákok munkájának legfontosabb mérőeszköze az osztályozási rendszer. A félévi osztályzás az első félévben, míg az év végi a teljes tanévben végzett munkát tükrözi. A félévi és az év végi érdemjegyeket a szaktanár (aki az osztályozó értekezleten a tantestület tagjaitól segítséget kérhet) határozza meg. Indokolt esetben az évközi érdemjegyek számtani átlagától eltérő érdemjegyet is meghatározhat a szaktanár. A szaktanár - a munkaközösséggel egyetértésben - meghatározza és az év elején ismerteti a tanulókkal a teljesítendő minimális tantárgyi követelményeket. A tanulók jutalmazásának elvei és formái Azt a tanulót, aki tanulmányi munkáját képességeihez mérten kiemelkedően végzi, aki kitartó szorgalmat, vagy példamutató közösségi magatartást tanúsít, illetve hozzájárul az iskola jó hírnevének megőrzéséhez és növeléséhez, az iskola dicséretben részesíti, illetve jutalmazza. Az intézmény jutalmazza a kerületi szintű különböző versenyek I–III. helyezettjeit, a fővárosi versenyek I–X. helyezettjeit valamint az országos és nemzetközi versenyek I–XX. helyezettjeit. A kiemelkedő eredménnyel végzett együttes munkát, a példamutatóan egységes helytállást tanúsító tanulói közösséget csoportos jutalomban lehet részesíteni.

20

A jutalmazás formái Iskolánkban elismerésként a következő írásos dicséretek adhatók: – osztályfőnöki, – szaktanári, – napközi vezetői, – igazgatói, – nevelőtestületi dicséret Az egész évben kiemelkedő munkát végző tanuló tantárgyi, szorgalmi és magatartási dicséretét a bizonyítványba be kell vezetni. Ezek a tanulók a tanév végén könyvvel és oklevéllel jutalmazhatók. A jutalmak odaítéléséről a pedagógusok és az osztályközösség véleményének meghallgatása után az osztályfőnök dönt. Az a tanuló, akinek intézményi szinten is kiemelkedő a teljesítménye (tanulmányi versenyek győztesei, az év tanulója, az év sportolója, az iskoláért végzett kiemelkedő társadalmi munka), jutalmát a tanévzáró ünnepélyen az iskola közössége előtt nyilvánosan veszi át. Csoportos jutalmazási formák: jutalomkirándulás, színház vagy kiállítás látogatás. Az iskola nyilvánossága előtti jutalmazásra az osztályfőnök terjeszti elő a tanulót az igazgatónál (a tanulóközösség, a szaktanárok, a napközi vezető javaslata alapján). A jutalmazást a nevelőtestület dönti el az osztályozó értekezleten.

A tanuló által előállított termék, dolog, alkotás vagyoni jogára vonatkozó díjazás szabályai 1. A tanuló jogutódjaként az iskola szerzi meg a vagyoni jogokat minden olyan, a birtokába került dolog felett, amelyet a tanuló állított elő a tanulói jogviszonyából eredő kötelezettségének teljesítésével összefüggésben, illetve a tanulói jogviszonyhoz kapcsolódó, azonban az abból származó kötelezettségekhez nem kötődő feladatok teljesítésekor. 2. A tanulót díjazás illeti meg, ha az iskola a vagyoni jogokat másra ruházza át. 3. Ha az iskola a dologgal kapcsolatos vagyoni jogokat nem szerzi meg, köteles azt – kérelemre – a tanuló részére az iratkezelésre vonatkozó rendelkezések megtartása mellett a jogviszony megszűnésekor visszaadni.

21

4. Az 1. pontban meghatározott esetben a tanulót megfelelő díjazás illeti meg. A megfelelő díjazásban a tanuló – tizenegyedik életévét be nem töltött tanuló esetén szülője egyetértésével – és a nevelési-oktatási intézmény állapodik meg, ha a vagyoni jog átruházása alkalomszerűen, egyedileg elkészített dologra vonatkozik. A tanítási órák keretében, a tanítási folyamat részeként, rendszeresen, osztály, csoport keretében elkészített dolgok vagyoni jogának átruházása esetén a megfelelő díjazást a teljes oktatási folyamatban részt vevők által végzett tevékenységre megállapítható eredmény (nyereség) terhére kell megállapítani. Hivatalos ügyek intézésének rendje A tanulók a rendkívüli eseteket kivéve, kérésükkel az osztályfőnökükhöz fordulhatnak. Az osztályfőnöki hatáskört meghaladó kérdésekben az igazgató dönt az osztályfőnök véleményét meghallgatva. A tanulók a titkárságot a szokásos napi ügyek intézése miatt kereshetik fel.

22

Záró rendelkezések Ezen Házirend érvényes mindaddig, amíg a hatályos törvényekkel, jogszabályokkal, valamint az intézményi dokumentumokkal összhangban van. Amennyiben ezekben változás következik be, úgy a Házirendet módosítani kell. A Házirend minden évben felülvizsgálatra, igény szerint módosításra kerül. A módosítás végrehajtása az igazgatóhelyettesek feladata. A házirend módosítására az intézmény bármely tanulója, pedagógusa és dolgozója írásban tehet javaslatot a Diákönkormányzatnál vagy az intézmény igazgatójánál. Az így beterjesztett javaslatról a nevelőtestület 30 napon belül dönt. A Házirendet a nevelőtestület fogadja el az iskolai diákönkormányzat egyetértésével. Hatálya az intézmény minden tanulójára, valamint dolgozójára kiterjed, megszegése fegyelmi következményekkel jár. A Házirend területileg érvényes az iskola teljes területén, az iskola fizikai határáig. Továbbá az intézmény által szervezett rendezvények (pl. kirándulás, tábor, erdei iskola) fizikai területén és az oda- visszavonulás alatt. A Házirend időbeli hatálya kiterjed éves viszonylatban a teljes tanévre (beleértve a szüneteket is), napi viszonylatban az intézmény területén való tartózkodás teljes időtartamára (beleértve a szabadidős programokat és rendezvényeket is). A Házirend nyilvános. Az érvényben lévő Házirend egy példányát az intézménybe való beiratkozáskor minden szülő és tanuló megkapja. Az iskolai osztályok az első osztályfőnöki órán megbeszélik a Házirend tartalmát, s az abban foglaltak megértését és tudomásul vételét aláírásukkal igazolják. Emellett a Házirend megtekinthető és bárki számára hozzáférhető minden tanteremben, igazgatói és igazgatóhelyettesi irodákban, valamint a tanári szobában.

23

Nevelőtestület elfogadásának dátuma:

2013.03.27.

Szülői közösség véleményezésének dátuma: 2013.03.25. DÖK véleményezési dátuma:

2013.03.26.

Jóváhagyta:

igazgató

Jóváhagyás ideje:

2013. március 27.

Véleményezte:

tankerületi igazgató polgármester

Véleményezés dátuma:

A Szent Korona Általános Iskola Házirendjét a fenntartó részéről véleményeztem:

……………………………………….. Tyukász Tamás tankerületi igazgató

A Szent Korona Általános Iskola Házirendjét a működtető részéről véleményeztem:

……………………………………… László Tamás polgármester

24

Határozat

Kivonat a nevelőtestület 2013. március 27-én a Szent Korona Általános Iskolában (1155 Budapest, Szent korona útja 5.) felvett jegyzőkönyvéből 7/2013. sz. nevelőtestületi határozat: A nevelőtestület az iskola Házirendjének megtárgyalta, elfogadta. Szavazás:

37 szavazóból – 37 igen, 0 nem

Budapest, 2013. március 27.

………………………………………. Baranyai Gizella igazgatóhelyettes

25

Határozat

Kivonat a Szülői Közösség 2013. március 25-én a Szent Korona Általános Iskolában (1155 Budapest, Szent korona útja 5.) felvett jegyzőkönyvéből 8/2013. sz. szülői közösségi határozat: A szülői közösség az iskola Házirendjét megismerte, véleményezte és elfogadásra javasolja.


………………………………………. Cinege Andrea SZK elnök

26

Határozat

Kivonat a diákönkormányzat 2013. március 26-án a Szent Korona Általános Iskolában (1155 Budapest, Szent korona útja 5.) felvett jegyzőkönyvéből 9/2013. sz. diákönkormányzati határozat: A diákönkormányzat az iskola Házirendjét megismerte, véleményezte és elfogadásra javasolta.


………………………………………. Jákob Rebeka DÖK képviselő

27

Határozat

Kivonat a nevelőtestület 2013. március 27-én a Szent Korona Általános Iskolában (1155 Budapest, Szent korona útja 5.) felvett jegyzőkönyvéből 12/2013. sz. határozat: Alulírott Gressó Tiborné, a Szent Korona Általános Iskola igazgatója a Szent Korona Általános Iskola Házirendjét jóváhagyom.


………………………………………. Gressó Tiborné igazgató

28

1. számú melléklet

Csengetési rend

Óra

Becsengetés

Kicsengetés

1.

800

845

2.

855

940

3.

950

1035

4.

1045

1130

5.

1145

1230

6.

1245

1330

29


Az iskolai könyvtár kölcsönzési és nyitvatartási rendje A könyvtárat az intézmény dolgozói és tanulói vehetik igénybe. A könyvtár használata ingyenes. A könyvtári állomány nagyobbik hányada kölcsönözhető, illetve részben kölcsönözhető, kisebbik része csak az olvasóteremben használható. 4. A kölcsönözhetőség körét a könyvtáros határozza meg. 5. Részben kölcsönözhetők pl. a folyóiratok, szótárak vagy az 1-1 példányban található dokumentumok. 6. Nem kölcsönözhetők a kézikönyvtárban lévő dokumentumok (Pl. lexikonok, enciklopédiák, szótárak). 7. A dokumentumok kölcsönzési időtartama: 3 hét. 8. A részben kölcsönözhető dokumentumok esetén a kölcsönzési időt minden esetben a könyvtáros és az olvasó megállapodása határozza meg. 9. Ha a tanuló a könyvtár állományába tartozó könyvet elveszíti vagy megrongálja, köteles másik példányról gondoskodni. 10. Amennyiben a tanuló a könyvtárral szembeni tartozását többszöri felszólításra sem rendezi, a könyvtáros a tanuló osztályfőnökéhez fordulhat. 11. A tanítási év végén, illetve az iskolából való végleges távozás előtt a könyvtári tartozásokat rendezni kell. 1. A könyvtár hétfőtől–péntekig 11.30–11.50 óráig, illetve 13.00–17.00 óráig, időpontban tart nyitva, ebben az időben van lehetőség a kölcsönzésre és az olvasóterem használatára. 13. Tanítási szünetben a könyvtár zárva tart. 1. 2. 3.

30


Géptermi rend

1.

A számítógépteremben a jogosultakon kívül más nem tartózkodhat. Más személyek benntartózkodását az intézményegység-vezető engedélyezheti.

2.

Üzemidőn kívül az ajtókat zárva kell tartani és a kulcsokat le kell adni. A gépterem kulcsát csak a külön listán szereplő személyek kaphatják meg. Idegen személy csak felügyelet mellett tartózkodhat a gépteremben. A gépterem helyiség áramtalanításáért a kijelölt személy a felelős.

3.

A gépteremben az esztétikus, higiénikus, folyamatos munkavégzés feltételeit kell megőrizni. A géptermi rend megtartásáért és a biztonságos műszaki üzemeltetésért a kijelölt személy a felelős.

4.

A gépterembe ételt, italt bevinni és ott elfogyasztani szigorúan tilos!

5.

A gépteremben tüzet okozó tevékenységet folytatni szigorúan tilos!

6.

A gépterem takarítását csak az arra előzőleg kioktatott személyek végezhetik.

7.

A berendezések belsejébe nyúlni tilos! Bármilyen nem a gépkezeléssel öszszefüggő beavatkozást csak a gépterem kezelője és a szervizek szakemberei végezhetnek.

8.

A számítógépeket csak rendeltetésszerűen lehet használni.

9.

Az elektromos hálózatba más - nem a rendszerekhez, illetve azok kiszolgálásához tartozó - berendezéseket csatlakoztatni nem lehet.

10. A gépteremben elhelyezett jelzőberendezések (klíma, tűz- és betörésjelző) műszaki állapotát folyamatosan figyelni kell az ott dolgozóknak és bármilyen rendellenességet azonnal jelenteni kell a működésükért felelős megbízottaknak.

31

11. A számítógép javításoknak, illetve bármilyen beavatkozásoknak minden esetben ki kell elégíteni a szükséges műszaki feltételeken kívül a balesetmentes használat, a szakszerűség, a vonatkozó érintésvédelmi szabályok és az esztétikai követelményeket. Nem végezhető olyan javítás, szerelés, átalakítás vagy bármely beavatkozás, amely nem elégíti ki a balesetvédelmi előírásokat. 12. Tilos:  a számítógépek hardver és szoftver beállításait módosítani, a telepített operációs rendszer és más alkalmazói program működési paramétereit, jellemzőit megváltoztatni,  mások adatait és munkáit elolvasni, letörölni, módosítani, és illetéktelenül adatokhoz hozzáférni, valamint bármilyen módon a jogosultságokat kijátszani, a védelmi rendszert feltörni. 13. Bármilyen meghibásodás vagy rendellenes működés esetén azonnal értesíteni kell a szaktanárt. A fenti rendelkezések megsértése esetén az elkövetővel szemben felelősségre vonás kezdeményezhető.

32


A tantárgyválasztásra vonatkozó szabályok

Az elnök-igazgató minden év április 15-ig elkészíti és közzéteszi a tájékoztatót azokról a tantárgyakról, amelyekből a tanulók tantárgyat választhatnak. A tájékoztató tartalmazza, hogy a tantárgyat előreláthatóan melyik pedagógus fogja oktatni. A tájékoztató elfogadása előtt be kell szerezni a szülői szervezet és az iskolai diákönkormányzat véleményét. A tanuló május 20-áig adhatja le a tantárgy megválasztásával kapcsolatos döntését. A tanuló az elnök-igazgató engedélyével módosíthatja választását. A tanulót e jogáról írásban tájékoztatni kell. Kiskorú tanuló esetén a tantárgyválasztás jogát a szülő gyakorolja.

33

SZENT KORONA ÁLTALÁNOS ISKOLA HÁZIRENDJE

Recommend Documents