SILABUS
HISTOIRE DE FRANCE (PR217)
Prof. Dr. H. Dadang Sunendar, M.Hum. Yadi Mulyadi, M.Pd.
JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA PERANCIS FAKULTAS PENDIDIKAN BAHASA DAN SENI UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
2010
0
SILABUS 1. Identitas Mata kuliah Nama Mata Kuliah Kode Mata Kuliah Jumlah SKS Semester/Jenjang Kelompok Mata Kuliah Jurusan/Program Studi Status Mata kuliah Prasyarat Dosen /Kode Dosen
: Histoire de France : PR217 : 2 SKS : IV/S1 : Mata Kuliah Keahlian (MKK) Bidang Studi : Jurusan Pendidikan Bahasa Prancis ::: Prof. Dr. H. Dadang Sunendar, M.Hum./1181 Yadi Mulyadi, M.Pd./ 2291
2. Tujuan Selesai mengikuti perkuliahan ini mahasiswa diharapkan memahami dan memiliki pengetahuan serta mampu menjelaskan tentang sejarah dan perubahan-perubahan besar dalam negara Prancis lama dan masa kini.
3. Deskripsi Isi Dalam perkuliahan ini dibahas perjalanan negara Prancis dari masa prasejarah sampai terbentuknya rezim Republik ke-5 secara ringkas dengan memberikan penekanan pada peristiwa dan tokoh yang berpengaruh. Peristiwa-peristiwa yang dibahas terutama yang memberikan pengaruh besar pada perkembangan negara Prancis, kehidupan demokrasi Prancis, serta tata pamong negara Prancis. Beberapa raja utama yang pernah berkuasa URAIAN BAHASAN SETIAP PERTEMUAN: dijelaskanPOKOK secara lebih rinci karena perannya yang besar di antaranya Charlemagne, Louis XIV, Henri IV, Napoléon Bonaparte. Selain itu, dibahas pula secara khusus tokoh-tokoh nonbangsawan yang memberikan kontribusi besar dalam perkembangan negara Prancis. Pembahasan dilakukan secara kronologis dengan disertai diskusi tentang materi yang dibahas. Beberapa pertemuan dirancang pula untuk menjelaskan cikal bakal rezim Republik di Prancis mulai dari Republik pertama sampai Republik Kelima serta berbagai persoalan yang mengiringinya.
4. Pendekatan Pembelajaran Pendekatan : Komunikatif dan ekspositori Metode : Ceramah, tanya jawab, diskusi, pemecahan masalah Tugas : Makalah, laporan hasil bacaan dan presentasi (exposé) Media : OHP, LCD, Power Point
1
5. Evaluasi Kehadiran Partisipasi kelas Laporan hasil bacaan (tugas tiap pertemuan) Makalah (tugas akhir perkuliahan) UTS UAS
6. Rincian Materi Perkuliahan Tiap Pertemuan Pertemuan I Membahas: 1. Tujuan mata kuliah 2. Ruang lingkup mata kuliah 3. Kebijakan pelaksanaan perkuliahan 4. Kebijakan penilaian hasil belajar 5. Tugas yang harus diselesaikan 6. Buku ajar yang digunakan dan sumber belajar lainnya 7. Hal-hal lain yang esensial dalam pelaksanaan perkuliahan. Pertemuan II Membahas: 1. Les Temps Préhistoriques (environ 3 million d’années à 4000 av.J.-C.) 2. Les origines de l’homme ( - 3 millions d’années) 3. Le paléolithique (vers -2,6 millions d’années) et le néolithique (vers - 9000 ans) Tugas : 1. Bentuk tugas : Mencari bahan dari buku atau internet tentang materi selanjutnya. 2. Waktu penyerahan tugas : seminggu sesudahnya dalam bentuk laporan.
Pertemuan III Membahas: 1. La Gaule avant la conquete romaine (-120 av.J.-C) 2. Période Gallo-Romaine (-50 / 480) 3. Clovis et les Mérovingiens (481-751) Tugas : 1. Bentuk tugas : Mencari bahan dari buku atau internet tentang materi selanjutnya. 2. Waktu penyerahan tugas : seminggu sesudahnya dalam bentuk laporan.
2
Pertemuan IV Membahas: 1. L’époque Mérovingienne (Vercingétorix) 2. L’époque Carolingienne (751-987) 3. L’époque Capétienne – Capétiens directs (987 - ...) ( Capétiens Valois et Bourbon) Tugas : 1. Bentuk tugas : Mencari bahan dari buku atau internet tentang materi selanjutnya 2. Waktu penyerahan tugas : seminggu sesudahnya dalam bentuk laporan.
Pertemuan V Membahas: 1. La Guerre de Cent ans (1337 – 1453) 2. Les Guerres d’Italie (1494) 3. La Renaissance en France (1515 – 1547) Tugas : 1. Bentuk tugas : Mencari bahan dari buku atau internet tentang materi selanjutnya. 2. Waktu penyerahan tugas : seminggu sesudahnya dalam bentuk laporan.
Pertemuan VI Membahas: 1. Les Guerres de Religion (1560 – 1598) 2. La Réforme 3. La Fronde (1648 – 1653) Tugas : 1. Bentuk tugas : Mencari bahan dari buku atau internet tentang materi selanjutnya. 2. Waktu penyerahan tugas : seminggu sesudahnya dalam bentuk laporan. Pertemuan VII Membahas: 1. L’époque des Lumières (1651 – 1715) 2. La Révolution Française (1789) 3. Revisi perkuliahan sebelumnya
3
Tugas : 1. Bentuk tugas : Membuat makalah dari materi yang telah dibahas. 2. Waktu penyerahan tugas : Pada saat pelaksanaan UTS.
Pertemuan VIII Ujian Tengah Semester : Ujian tertulis
Pertemuan IX Membahas: 1. La Première République (1792 – 1804) 2. Le Premier Empire (1804 – 1815) 3. Napoléon Bonaparte Tugas : 1. Bentuk tugas : Mencari bahan dari buku atau internet tentang materi selanjutnya. 2. Waktu penyerahan tugas : seminggu sesudahnya dalam bentuk laporan.
Pertemuan X Membahas: 1. La Restauration (1815) 2. La Monarchie de Juillet (1814 – 1848) 3. La Deuxième République (1848 – 1852) Tugas : 1. Bentuk tugas : Mencari bahan dari buku atau internet tentang materi selanjutnya. 4. Waktu penyerahan tugas : seminggu sesudahnya dalam bentuk laporan.
Pertemuan XI Membahas: 1. La Seconde Empire – Napoléon III (1852 – 1870) 2. La Troisième République (1870 – 1940)
Tugas : 1. Bentuk tugas : Mencari bahan dari buku atau internet tentang materi selanjutnya. 2. Waktu penyerahan tugas : seminggu sesudahnya dalam bentuk laporan.
4
Pertemuan XII Membahas: 1. La Première Guerre Mondiale/ La Grande Guerre (1914 – 1918) 2. Entre deux guerres (1918-1939) Tugas : 1. Bentuk tugas : Mencari bahan dari buku atau internet tentang materi selanjutnya. 2. Waktu penyerahan tugas : seminggu sesudahnya dalam bentuk laporan. Pertemuan XIII Membahas: 1. La Deuxième Guerre Mondiale (1939 – 1945) 2. La Quatrième République (1946 – 1958) Tugas : 1. Bentuk tugas : Mencari bahan dari buku atau internet tentang materi selanjutnya. 2. Waktu penyerahan tugas : seminggu sesudahnya dalam bentuk laporan. Pertemuan XIV Membahas: 1. La Guerre d’Algérie (1954 – 1962) 2. La France de la Cinquième République (1958 à nos jours) Tugas : 1. Bentuk tugas : Mencari bahan dari buku atau internet tentang materi selanjutnya. 2. Waktu penyerahan tugas : seminggu sesudahnya dalam bentuk laporan. Pertemuan XV Membahas: Révision du cours ▪ Les visages de la France: 1) la France moderne; 2) le travail; 3) l’état culturel; 4) une nouvelle vision du monde (Réflexion de Lucien Bély, agrégé d’histoire, docteur es lettres et professeur à la Sorbonne). Tugas : 1. Bentuk tugas : Membuat makalah dari materi yang telah dibahas. 2. Waktu penyerahan tugas : Pada saat pelaksanaan UAS.
Pertemuan XVI Ujian Akhir Semester : Ujian tulis
5
7. Daftar Buku a. Buku Utama Bély, Lucien.2006. Histoire de France. Paris: Editions Jean-Paul Gisserot. Mathiex, Jean. 1996. Histoire de France. Paris : Hachette Livre.
b. Referensi Bonifacio, A. et Maréchal, P. 1954. Histoire de France ; cours moyen. Paris : Librairie Hachette. Fragonard, Marie-Madeleine. 2005. Précis d’histoire de la littérature française. Paris: Didier. Gardaire, Eliana.1976. La France, Vous connaissez ?. Paris : Didier. Joint, Pierre et coll.2005. Histoire du monde contemporain.Paris : Nathan Ribot, Gérard. 2007. L’Histoire Politique de la France : Dossier Pédagogique.. Montpellier : Imef. Valette, Bernard et coll. 1994. Anthologie de la Littérature française et européenne. Paris : Nathan.
c. Sumber on-line www.dist31.k12.il.us/field/ frenchwebpage/frenchlinks.html www.uni-muenster.de/romanistik/lacouriere/histoire.htm www.herodote.net/web17.htm www.//fr.wikipedia.org/wiki/histoire_de_france.htm.
6
