L2.1
PENYEDIAAN LAYANAN PAUD NONFORMAL PENYEDIAAN LAYANAN PENDIDIKAN KESETARAAN PENYEDIAAN LAYANAN PENDIDIKAN MASYARAKAT PENYELENGGARAAN KURSUS DAN PELATIHAN DUKUNGAN MANAJEMEN DAN PELAKSANAAN TUGAS TEKNIS LAINNYA PENDIDIKAN NONFORMAL DAN INFORMAL
4 PROGRAM PENDIDIKAN NONFORMAL DAN INFORMAL
4,1 4,2 4,3 4,4 4,5
750 745 388 297 275
2.455
2.886 2.238 907 469 13.061
PENYEDIAAN LAYANAN AKADEMIK PROGRAM STUDI PENYEDIAAN DOSEN DAN TENAGA KEPENDIDIKAN BERMUTU PENYEDIAAN LAYANAN KELEMBAGAAN PENGEMBANGAN PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT DUKUNGAN MANAJEMEN DAN PELAKSANAAN TUGAS TEKNIS LAINNYA PENDIDIKAN DIKTI
3,1 3,2 3,3 3,4 3,5
1.408 989 106 103
19.561
PENYEDIAAN DAN PENINGKATAN PENDIDIKAN SMK PENYEDIAAN DAN PENINGKATAN PENDIDIKAN SMA/SMLB PENINGKATAN AKSES DAN MUTU PK DAN PLK SMA/SMLB DUKUNGAN MANAJEMEN DAN PELAKSANAAN TUGAS TEKNIS LAINNYA PROGRAM PENDIDIKAN MENENGAH
3 PROGRAM PENDIDIKAN TINGGI
2,1 2,2 2,3 2,4
2 PROGRAM PENDIDIKAN MENENGAH
2.606
350 1.153 11.094 1.688 5.518 127 241
1,1 1,2 1,3 1,4 1,5 1,6 1,7
PENYEDIAAN LAYANAN PENDIDIKAN TK PENJAMINAN KEPASTIAN LAYANAN PENDIDIKAN SD PENYEDIAAN SUBSIDI PENDIDIKAN SD/SDLB BERKUALITAS PENJAMINAN KEPASTIAN LAYANAN PENDIDIKAN SMP/SMPLB PENYEDIAAN SUBSIDI PENDIDIKAN SMP/SMPLB BERKUALITAS PENINGKATAN AKSES DAN MUTU PK DAN PLK TKLB/SDLB/SMPLB DUKUNGAN MANAJEMEN DAN PELAKSANAAN TUGAS TEKNIS LAINNYA PENDIDIKAN TK DAN PENDIDIKAN DASAR
1 PROGRAM PENDIDIKAN TAMAN KANAK-KANAK DAN PENDIDIKAN DASAR
PROGRAM/KEGIATAN 2010 20.172
NO
1.115 785 413 329 288
2.931
2.991 2.611 979 542 13.443
20.565
1.798 1.290 111 108
3.308
468 1.619 12.256 2.185 6.252 134 253
1.201 824 435 367 301
3.128
3.196 2.997 1.049 623 13.933
21.797
1.879 1.354 116 113
3.462
485 2.395 12.141 2.515 6.457 140 264
1.297 860 459 404 313
3.334
3.397 3.402 1.091 745 14.904
23.538
2.004 1.410 121 118
3.653
501 2.929 12.081 2.936 6.589 145 275
ANGGARAN 2011 2012 2013 23.167 24.397 25.457
REKAPITULASI KEBUTUHAN ANGGARAN KEMENDIKNAS TAHUN 2010-2014
1.397 934 487 450 326
3.593
3.610 3.964 1.185 926 15.500
25.185
2.154 1.488 126 123
3.891
518 3.537 12.027 3.360 6.696 151 286
2014 26.575
5.761 4.148 2.182 1.847 1.503
15.442
16.079 15.212 5.211 3.304 70.840
110.646
9.243 6.531 579 566
16.918
2.322 11.633 59.599 12.685 31.512 697 1.320
119.769
TOTAL
L2.2
PROGRAM/KEGIATAN
45 118
114
128 29 22 37
124 28 21 35,35 43
5,8
5,5
6,8 PENINGKATAN LAYANAN PRIMA DALAM MENUNJANG FUNGSI PENDIDIKAN DAN PELATIHAN PEGAWAI. 6.9 PENYEDIAAN BUKU AJAR YANG BERMUTU DAN MURAH
176
172
6,2 PENINGKATAN LAYANAN PRIMA DALAM MENUNJANG FUNGSI PELAYANAN UMUM KEMENTERIAN 6,3 PENINGKATAN LAYANAN PRIMA DALAM PENGADAAN DAN PENATAAN BMN SERTA SARANA DAN PRASARANA KEMENTERIAN 6,4 PENINGKATAN LAYANAN PRIMA DI BIDANG PENGELOLAAN ANGGARAN 6,5 PENINGKATAN PENGELOLAAN DAN PEMBINAAN KEPEGAWAIAN YANG ANDAL 6,6 PENINGKATAN LAYANAN PRIMA DI BIDANG HUKUM DAN ORGANISASI 6,7 PENINGKATAN LAYANAN PRIMA DI BIDANG INFORMASI DAN KEHUMASAN
186
1.336
182
1.232
79
945 2.573 79
401 1.944 72 75
7.624 179 188
2011 11.668
5.134 163 124
2010 7.913
6,1 PENINGKATAN PELAYANAN PRIMA DALAM PERENCANAAN DAN KERJASAMA LUAR NEGERI
6 PROGRAM DUKUNGAN MANAJEMEN DAN PELAKSANAAN TUGAS TEKNIS LAINNYA KEMENDIKNAS
5,7 DUKUNGAN MANAJEMEN DAN PELAKSANAAN TUGAS TEKNIS LAINNYA DITJEN PMPTK
5,1 PENYEDIAAN GURU UNTUK SELURUH JENJANG PENDIDIKAN 5,2 PENYEDIAAN PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN PENDIDIKAN NON FORMAL 5,3 PENINGKATAN MUTU DAN PEMBINAAN LEMBAGA DIKLAT DAN PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN 5,4 PENDIDIKAN DAN PELATIHAN PENDIDIKAN DAN TENAGA KEPENDIDIKAN 5,5 PENINGKATAN PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN 5,6 PENYEDIAAN TENAGA KEPENDIDIKAN FORMAL UNTUK SELURUH JENJANG PENDIDIKAN
5 PROGRAM PENINGKATAN MUTU DAN KESEJAHTERAAN PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN
NO
122
47
132 31 23 39
6,0
180
190
1.522
82
988 2.933 87
11.634 195 217
126
49
136 32 24 40
6,3
184
195
1.708
86
1.028 3.353 95
16.486 212 246
ANGGARAN 2012 2013 16.136 21.506
130
51
140 33 25 42
6,5
188
212
1.897
89
1.070 3.785 104
24.223 225 276
2014 29.770
610
237
661 153 115 194
30
900
965
7.696
410
4.432 14.588 436
65.101 974 1.051
86.993
TOTAL
L2.3
PROGRAM/KEGIATAN
TOTAL
8,3 PENYEMPURNAAN SISTEM PEMBELAJARAN 8,4 PENYEDIAAN DATA PENDIDIKAN 8,5 PENYEDIAAN INFORMASI UNTUK PERUMUSAN KEBIJAKAN NASIONAL 8,6 PENYEDIAAN INFORMASI HASIL PENILAIAN PENDIDIKAN
55.208
64.468
63 137 22 44
79
75 50 131 21 42
917
1.263
34 34 34 34 3 90
728
1.048
8 PROGRAM PENELITIAN DAN PENGEMBANGAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONAL
8,1 FASILITASI STANDAR MUTU DAN PELAKSANAAN AKREDITASI 8,2 DUKUNGAN MANAJEMEN DAN PELAKSANAAN TUGAS TEKNIS LAINNYA PENELITIAN DAN PENGEMBANGAN KEMENDIKNAS
32,9 33 33 33 3 88
PENGUATAN DAN PERLUASAN PENGAWASAN YANG AKUNTABEL WILAYAH I PENGUATAN DAN PERLUASAN PENGAWASAN YANG AKUNTABEL WILAYAH II PENGUATAN DAN PERLUASAN PENGAWASAN YANG AKUNTABEL WILAYAH III PENGUATAN DAN PERLUASAN PENGAWASAN YANG AKUNTABEL WILAYAH IV AUDIT INVESTIGASI DUKUNGAN MANAJEMEN DAN PELAKSANAAN TUGAS TEKNIS LAINNYA ITJEN
13
12
7,1 7,2 7,3 7,4 7,5 7,6
26
25
231
105
102
222
445
2011
368
2010
7 PROGRAM PENGAWASAN DAN PENINGKATAN AKUNTABILITAS APARATUR KEMENDIKNAS
6.10 PENGEMBANGAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI (TIK) UNTUK PENDAYAGUNAAN E-PEMBELAJARAN DAN E-ADMINISTRASI 6.11 PENGKAJIAN, PENGEMBANGAN, PEMBINAAN, DAN PELAYANAN KEBAHASAAN DAN KESASTRAAN 6.12 PENINGKATAN KUALITAS JASMANI PESERTA DIDIK DAN PELAYANAN KEBAHASAAN DAN KESASTRAAN 6.13 PENGEMBANGAN PENDIDIKAN TERBUKA DAN JARAK JAUH (PTJJ) DI ASIA TENGGARA
NO
72.009
67 144 23 47
83
962
1.327
36 36 36 36 3 93
240
13
27
108
604
80.838
71 152 24 50
86
1.010
1.393
37 37 37 37 3 96
249
14
29
111
762
ANGGARAN 2012 2013
92.633
77 160 25 54
90
1.056
1.462
39 39 39 39 3 101
260
14
30
114
910
2014
365.156
724 115 238
329
4.673 413
6.492
180 180 180 180 15 467
1.201
66
137
540
3.089
TOTAL
L2.4 INDIKATOR
APK TK/TKLB PROPINSI BER-APK > 36.58% KOTA BER-APK >36.58% KABUPATEN > BER-APK 36.58% PERSENTASE SATUAN TK/TKLB BERAKREDITASI APM SD/SDLB PROPINSI BER-APM > 83.57% KOTA BER-APM > 83.57% KABUPATEN > BER-APM 83.57% DISPARITAS APK PENDIDIKAN DASAR ANTAR KAB/KOTA IKU1.5 PERSENTASE PESERTA DIDIK SD/SDLB PUTUS SEKOLAH IKU1.6 PERSENTASE LULUSAN SD/SDLB YANG MELANJUTKAN KE SMP/SMPLB IKU1.7 PERSENTASE SD MEMILIKI PERPUSTAKAAN IKU1.8 PERSENTASE SD MEMILIKI SARANA KOMPUTER IKU1.9 PERSENTASE KABUPATEN/KOTA MEMILIKI SD SBI/RSBI IKU1.10 PERSENTASE SD/SDLB MENERAPKAN KTSP DG BAIK IKU 1.11 PERSENTASE SD/SDLB BERSTANDAR SNP AKREDITASI MINIMAL B IKU1.12 APK SMP/SMPLB IKU1.12.1 PROPINSI BER-APK > 76.53% IKU1.12.2 KOTA BER-APK > 76.53% IKU1.12.3 KABUPATEN > BER-APK 76.53% IKU1.13 APM SMP/SMPLB IKU1.13.1 PROPINSI BER-APM > 58.17% IKU1.13.2 KOTA BER-APM > 58.17% IKU1.13.3 KABUPATEN > BER-APM 58.17% IKU1.14 RASIO KESETARAAN GENDER SMP/SMPLB IKU1.15 PERSENTASE PESERTA DIDIK SMP/SMPLB PUTUS SEKOLAH IKU1.16 PERSENTASE SMP YANG MEMILIKI LAB. KOM/TIK IKU1.17 PERSENTASE SMP YANG MEMILIKI LAB. IPA IKU1.18 PERSENTASE SMP YANG MEMILIKI PERPUSTAKAAN IKU1.19 PERSENTASE KOTA MEMILIKI SMP SBI/RSBI IKU1.20 PERSENTASE KABUPATEN MEMILIKI SMP SBI/RSBI IKU1.21 PERSENTASE SMP/SMPLB MENERAPKAN KTSP DENGAN BAIK IKK.1.1.1 APK TK/TKLB IKK.1.1.1.1 PROPINSI BER-APM > 36.58% IKK.1.1.1.2 KOTA BER-APM > 36.58% IKK.1.1.1.3 KABUPATEN > BER-APM 36.58%
Program Pendidikan Taman IKU1.1 IKU1.1.1 Kanak-kanak dan IKU1.1.2 Pendidikan Dasar IKU1.1.3 IKU1.2 IKU1.3 IKU1.3.1 IKU1.3.2 IKU1.3.3 IKU1.4
PROGRAM/KEGIATAN
1.1 PENYEDIAAN LAYANAN PENDIDIKAN TK
1
NO.
BIDANG PEMBANGUNAN : SOSIAL BUDAYA DAN KEHIDUPAN BERAGAMA KEMENTERIAN/LEMBAGA : KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONAL
35% 72,0% 47,1% 87,6% 44,8% 55,97% 20,4% 38,7% 19,9% 97.2% 1.8% 45,5% 77,5% 83,6% 33% 50% 44.4%
30% 71,7% 36,4% 89,5% 34,8% 55,37% 3,0% 28,4% 3,6% 97.0% 1.99% 38,5% 72,5% 79,5% 20% 44% 33.0%
30,6% 19,8% 33,1% 35,8%
52,6%
41.6%
32.0%
29,3% 6,1% 22,7% 26,0%
73,3% 57,8% 85,7% 54,9% 56,8% 37,8% 49,1% 36,2% 97.4% 1.6%
43% 28% 39.4%
19.0% 10% 28,0%
50%
40%
33,5% 47,4% 54,1% 55,4%
67.2%
55.8% 32,0% 33,6% 43,6% 45,6%
59% 63%
87,5% 91,8%
59,6%
46% 56%
82,5% 87,7%
60.8%
51.2%
73,7% 68,5% 83,8% 64,9% 57,1% 55,2% 59,4% 52,4% 97.6% 1.4%
80% 74% 62.2%
94.2%
57% 46% 50.8%
92.8%
91.4%
90.0%
1.1%
1.3%
1.5%
1.7%
TARGET 2012 33,5% 47,4% 54,1% 55,4% 70.3% 83,29% 83,7% 88,1% 82,5% 8%
2011 32,0% 33,6% 43,6% 45,6% 62.9% 83,01% 83,1% 87,2% 78,7% 10%
2010 30,6% 19,8% 33,1% 35,8% 55.6% 82,94% 82,5% 86,2% 74,9% 12%
KONDISI AWAL (2009) 29,3% 6,1% 22,7% 26,0% 48.2% 82,94% 81,8% 85,3% 71,1% 12%
35,0% 61,2% 64,5% 65,2%
78.6%
72% 69%
92,5% 95,9%
66,7%
75,4% 79,3% 81,9% 75,0% 57,7% 72,6% 69,7% 68,7% 97.8% 1.2%
60%
70.4%
94% 92% 73.6%
95.6%
0.9%
2013 35,0% 61,2% 64,5% 65,2% 77.6% 83,40% 84,4% 89,1% 86,2% 5%
RENCANA TINDAK PEMBANGUNAN JANGKA MENENGAH PER KEMENTERIAN/LEMBAGA
36,6% 75,0% 75,0% 75,0%
90.0%
85% 75%
97,5% 100,0%
73,7%
76,5% 90,0% 80,0% 85,0% 58,2% 90,0% 80,0% 85,0% 98.0% 1.0%
70%
80.0%
100% 100% 85.0%
97.0%
0.7%
2014 36,6% 75,0% 75,0% 75,0% 85.0% 83,57% 85,0% 90,0% 90,0% 3%
350
468
485
501
518
PROYEKSI ANGGARAN (Rp. Miliar) 2010 2011 2012 2013 2014 20.172 23.167 24.397 25.457 26.575
L2.5
PROGRAM/KEGIATAN
PENJAMINAN KEPASTIAN LAYANAN PENDIDIKAN SD
1.4 PENJAMINAN KEPASTIAN LAYANAN PENDIDIKAN SMP/SMPLB
1.3
1,2 Penjaminan Kepastian Layanan Pendidikan SD
NO.
PERSENTASE KOTA MEMILIKI MINIMAL SATU SD RSBI/SBI PERSENTASE KABUPATEN MEMILIKI MINIMAL SATU SD RSBI/SBI NILAI TOTAL TERTIMBANG MEDALI EMAS, PERAK, DAN PERUNGGU DARI KOMPETISI INTERNASIONAL TINGKAT SD PERSENTASE SD MENERAPKAN EPEMBELAJARAN PERSENTASE SD BERWAWASAN PuP3B PERSENTASE SD MENERAPKAN KTSP DENGAN BAIK RASIO RUANG KELAS - SISWA JENJANG SD PERSENTASE SD YANG MEMILIKI FASILITAS INTERNET PERSENTASE SD MELAKSANAKAN MBS DENGAN BAIK PERSENTASE SD YANG PERENCANAAN DAN PEMBELANJAAN APBS DISETUJUI OLEH KOMITE SEKOLAH DAN KEPALA SEKOLAH APM SD/SDLB
PERSENTASE LULUSAN SD MELANJUTKAN PENDIDIKAN RASIO JUMLAH PESERTA DIDIK PEREMPUAN: LAKI-LAKI PADA SD PERSENTASE SD BERAKREDITASI MINIMAL B PERSENTASE SD MEMILIKI PERPUSTAKAAN PERSENTASE SD MEMILIKI SARANA KOMPUTER
IKK.1.4.
PROPINSI BER-APM > 58.17%
JUMLAH SISWA SD/SDLB SASARAN BOS JUMLAH SISWA SD/SDLB SASARAN BEASISWA MISKIN IKK 1.3.4 JUMLAH SISWA SD/SDLB SASARAN BANTUAN BUKU IKK.1.4.1 APK SMP/SMPLB IKK.1.4.1.1 PROPINSI BER-APK > 76.53% IKK.1.4.1.2 KOTA BER-APK > 76.53% IKK.1.4.1.3 KABUPATEN > BER-APK 76.53% IKK.1.4.2 APM SMP/SMPLB
IKK.1.3.2 IKK.1.3.3
IKK.1.3.1
IKK 1.2.17
IKK.1.2.16
IKK.1.2.22 IKK.1.2.15
IKK.1.2.13 IKK.1.2.14
IKK.1.2.12
IKK.1.2.10
IKK.1.2.9
IKK.1.2.8
IKK.1.2.5 IKK.1.2.6 IKK.1.2.7
IKK.1.2.4
IKK.1.2.3
RASIO JUMLAH PESERTA DIDIK PEREMPUAN: LAKI-LAKI IKK.1.1.3 PERSENTASE TK BERAKREDITASI IKK.1.2.1 APM SD/SDLB IKK.1.2.1.1 PROPINSI BER-APM > 83.57% IKK.1.2.1.2 KOTA BER-APM > 83.57% IKK.1.2.1.3 KABUPATEN > BER-APM 83.57% IKK.1.2.2 PERSENTASE PESERTA DIDIK SD PUTUS SEKOLAH
IKK.1.1.2
INDIKATOR
BIDANG PEMBANGUNAN : SOSIAL BUDAYA DAN KEHIDUPAN BERAGAMA KEMENTERIAN/LEMBAGA : KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONAL
91,4% >0,98
90,0% >0,98
3,0%
71,7% 36,4% 89,5% 34,8% 55,4%
27.547.341 2.754.734
82,94%
20%
50%
5%
0 80%
10%
140
20%
60%
20,4%
72,0% 47,1% 87,6% 44,8% 56,0%
27.672.820 2.767.282
82,94%
31%
55%
10%
6% 90%
16%
141
35%
64%
33% 43,2% 28%
55,6 82,94% 82,5% 86,2% 74,9% 1,50%
24,4% 82,94% 81,8% 85,3% 71,1% 1,70%
30% 36,8% 20%
>0,98
KONDISI AWAL (2009) >0,98 2010
37,8%
55,2%
73,7% 68,5% 83,8% 64,9% 57,1%
72,6%
75,4% 79,3% 81,9% 75,0% 57,7%
28.085.000
28.006.000 27.973.000 73,3% 57,8% 85,7% 54,9% 56,8%
28.085.000 3.370.200
28.006.000 3.640.780
83,40%
64%
80%
25%
24% 97%
34%
156
80%
96%
42% 75% 75%
>0,98
95,6%
77,6 83,40% 84,4% 89,1% 86,2% 0,90%
2013 >0,98
27.973.000 3.916.220
83,29%
53%
42%
83,01%
70%
20%
18% 97%
28%
152
65%
87%
39% 64,0% 60%
>0,98
94,2%
70,3 83,29% 83,7% 88,1% 82,5% 1,10%
TARGET 2012 >0,98
60%
15%
12% 95%
22%
151
50%
73%
36% 53,0% 46%
>0,98
92,8%
62,9 83,01% 83,1% 87,2% 78,7% 1,30%
2011 >0,98
RENCANA TINDAK PEMBANGUNAN JANGKA MENENGAH PER KEMENTERIAN/LEMBAGA
90,0%
76,5% 90,0% 80,0% 85,0% 58,2%
28.211.000
28.211.000 3.103.210
83,57%
75%
90%
30%
30% 97%
40%
160
90%
100%
45% 85% 90%
>0,98
97,0%
85,0 83,57% 85,0% 90,0% 90,0% 0,70%
2014 >0,98
1.688
11.094
2.185
12.256
1.619
2.515
12.141
2.395
2.936
12.081
2.929
3.360
12.027
3.537
PROYEKSI ANGGARAN (Rp. Miliar) 2011 2012 2013 2014
1.153
2010
L2.6
PROGRAM/KEGIATAN
1.5 PENYEDIAAN SUBSIDI PENDIDIKAN SMP/SMPLB BERKUALITAS
NO.
KOTA BER-APM > 58.17% KABUPATEN > BER-APM 58.17% PERSENTASE PESERTA DIDIK SMP PUTUS SEKOLAH DISPARITAS APK ANTARA KABUPATEN-KOTA RASIO JUMLAH PESERTA DIDIK PEREMPUAN/LAKI-LAKI JUMLAH SISWA MISKIN YANG MEMPEROLEH BEASISWA SISWA MISKIN RATA-RATA NASIONAL NILAI UN SMP ANGKA KELULUSAN SMP ANGKA MELANJUTKAN LULUSAN SMP/SMPLB PEROLEHAN MEDALI DALAM IJSO (EMAS; PERAK; PERUNGGU) NILAI TOTAL TERTIMBANG MEDALI EMAS, PERAK, DAN PERUNGGU DARI KOMPETISI INTERNASIONAL TINGKAT SMP PERSENTASE SMP YANG MENERAPKAN PEMBELAJARAN DENGAN PENDEKATAN CTL BERBASIS TIK PERSENTASE SMP YANG MEMILIKI RUANG DAN ALAT LAB. BAHASA PERSENTASE SMP YANG MEMILIKI ALAT KESENIAN PERSENTASE SMP YANG MEMILIKI ALAT PERAGA MATEMATIKA PERSENTASE SMP YANG MEMILIKI ALAT PERAGA IPS PERSENTASE SMP YANG MEMILIKI LAB. KOM PERSENTASE KOTA MEMILIKI SMP RSBI/SBI PERSENTASE KABUPATEN MEMILIKI SMP RSBI/SBI PERSENTASE SMP YANG MEMILIKI LAB. IPA PERSENTASE SMP YANG MEMILIKI PERPUSTAKAAN PERSENTASE SMP BERAKREDITASI MINIMAL B RASIO RUANG KELAS - SISWA JENJANG SMP JUMLAH KABUPATEN YANG MEMILIKI MINIMAL SATU SMP DENGAN RUANG OLAH RAGA
IKK.1.5.2 IKK.1.5.3
JUMLAH SISWA SMP/SMPLB SASARAN BOS JUMLAH SISWA SMP/SMPLB SASARAN BEASISWA MISKIN
IKK.1.4.25 PERSENTASE SMP MENERAPKAN KTSP DENGAN BAIK IKK.1.5.1 APK SMP/SMPLB
IKK.1.4.22 IKK.1.4.23 IKK.1.4.24
IKK.1.4.20 IKK.1.4.21
IKK.1.4.17 IKK.1.4.18 IKK.1.4.19
IKK.1.4.16
IKK.1.4.15
IKK.1.4.14
IKK.1.4.13
IKK.1.4.12
IKK.1.4.11
IKK.1.4.7 IKK.1.4.8 IKK.1.4.9 IKK.1.4.10
IKK.1.4.6
IKK.1.4.4 IKK.1.4.5
IKK.1.4. IKK.1.4. IKK.1.4.3
INDIKATOR
BIDANG PEMBANGUNAN : SOSIAL BUDAYA DAN KEHIDUPAN BERAGAMA KEMENTERIAN/LEMBAGA : KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONAL
9.276.556 927.656
71,7%
33.0%
19,0% 1 : 35 100
72,5% 79,5%
9.660.639 966.064
72,0%
44.4%
20,6% 1 : 34 150
77,5% 83,6%
45,5% 33,0% 50,0%
25%
15% 38,5% 20,0% 43,7%
25%
30%
21,3%
21,4%
14
7 94,0% 88,3% 2;5;2
751.193
21,90 1
2010 38,7% 19,9% 1,8%
10%
10%
8,94%
8,0%
9
7 93,4% 87,9% 2;4;1
751.193
22,31 49:51
KONDISI AWAL (2009) 28,4% 3,6% 2,0%
9.965.000 1.395.100
73,3%
55.8%
22,2% 1 : 34 200
82,5% 87,7%
52,6% 46,0% 56,2%
10.354.000 1.346.020
73,7%
67.2%
23,8% 1 : 33 300
87,5% 91,8%
59,6% 59,0% 62,5%
55%
55%
40% 40%
70%
46,1%
50%
33,7%
48,2%
23
17
34,8%
7 95,7% 90,3% 3;5;2
773.898
21,08 1
TARGET 2012 59,4% 52,4% 1,4%
7 94,8% 89,1% 2;6;3
762.461
21,49 1
2011 49,1% 36,2% 1,6%
10.632.000 1.275.840
75,4%
78.6%
25,4% 1 : 33 400
92,5% 95,9%
66,7% 72,0% 68,7%
70%
70%
85%
58,5%
61,6%
27
7 96,4% 92,0% 3;5;3
785.506
20,67 1
2013 69,7% 68,7% 1,2%
RENCANA TINDAK PEMBANGUNAN JANGKA MENENGAH PER KEMENTERIAN/LEMBAGA
2010
10.870.000 1.195.700
6.252
6.457
6.589
6.696
PROYEKSI ANGGARAN (Rp. Miliar) 2011 2012 2013 2014
76,5% 5.518,1
90.0%
27,0% 1 : 32 500
97,5% 100,0%
73,7% 85,0% 75,0%
85%
85%
100%
70,9%
75,0%
30
7 97,0% 93,5% 4;5;5
797.289
20,26 1
2014 80,0% 85,0% 1,0%
L2.7
PROGRAM/KEGIATAN
IKK 1.3.4
PERSENTASE ANAK KEBUTUHAN KHUSUS YANG TERTAMPUNG PADA PENDIDIKAN SD PLK ANGKA PUTUS SEKOLAH SISWA SD PLK ANGKA MELANJUTKAN (TRANSITION RATES) SISWA SD PLK YANG MELANJUTKAN SMPKH/SMPLB DAN ATAU SMP PLK PERSENTASE SDKH/SDLB MEMENUHI KRITERIA STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN (SNP) DENGAN AKREDITASI MINIMAL B PERSENTASE GURU SDKH/SDLB BERKUALIFIKASI S1/D4 PERSENTASE GURU SDKH/SDLB BERSERTIFIKAT
JUMLAH SISWA SMP/SMPLB SASARAN BANTUAN BUKU PERSENTASE ANAK CACAT TERTAMPUNG PADA TKLB DAN SDLB ANGKA PUTUS SEKOLAH SISWA SDKH/SDLB ANGKA MELANJUTKAN SISWA SDKH/SDLB YANG MELANJUTKAN SMPKH/SMPLB DAN ATAU SMP PENDIDIKAN LAYANAN KHUSUS (SMP PLK).
INDIKATOR
IKK.1.6.10 PERSENTASE ANAK LUAR BIASA TERTAMPUNG PADA SMPKH/SMPLB IKK.1.6.11 ANGKA PUTUS SEKOLAH (DROP OUT RATES) SISWA SMPKH/SMPLB IKK.1.6.12 ANGKA MELANJUTKAN (TRANSITION RATES) SISWA SMPLB YANG MELANJUTKAN SMAKH/SMLB DAN ATAU SMA PENDIDIKAN LAYANAN KHUSUS (SMA PLK) IKK.1.6.13 PERSENTASE ANAK KEBUTUHAN KHUSUS YANG TERTAMPUNG PADA PENDIDIKAN SMP PLK IKK.1.6.14 ANGKA PUTUS SEKOLAH (DROP OUT RATES) SISWA SMP PLK IKK.1.6.15 ANGKA MELANJUTKAN (TRANSITION RATES) SISWA SMP PLK YANG MELANJUTKAN SMAKH/SMLB DAN ATAU SMA PLK IKK.1.6.16 PERSENTASE GURU SMPKH/SMPLB BERKUALIFIKASI S1/D4 IKK.1.6.17 PERSENTASE SMPKH/SMPLB YANG MENERAPKAN KTSP DALAM PROGRAM PEMBELAJARAN. IKK.1.6.18 PERSENTASE GURU SMPKH/SMPLB BERSERTIFIKAT IKK.1.6.19 PERSENTASE ANAK CACAT TERTAMPUNG PADA TKKH/TKLB IKK.1.6.20 ANGKA PUTUS SEKOLAH (DROP OUT RATES) SISWA TKKH/TKLB BERDASARKAN JENDER.
IKK.1.6.9
IKK.1.6.8
IKK.1.6.7
IKK.1.6.5 IKK.1.6.6
IKK.1.6.4
1.6 PENINGKATAN AKSES DAN IKK.1.6.1 MUTU PK DAN PLK IKK.1.6.2 TKLB/SDLB/SMPLB IKK.1.6.3
NO.
BIDANG PEMBANGUNAN : SOSIAL BUDAYA DAN KEHIDUPAN BERAGAMA KEMENTERIAN/LEMBAGA : KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONAL
13,0% 87,0%
3,3% 22,0% 78,0%
50,0% 25,0%
10,0% 19,5%
15,0% 85,0%
2,2% 25,0% 75,0%
45,0% 15,0%
5,0% 18,2% 10,0%
16,0% 84,0%
1,0% 30,0% 70,0%
40,8% 5,0%
2,5% 17,2% 15,0%
5,0%
16,5%
10,0%
15,7%
5,0%
50,0%
14,80%
2,5%
45,0%
20,0%
15,0%
10,0%
40,8%
22% 78,0%
25% 75,0%
1,9%
10,0% 90,0%
30,7%
2011 9.965.000
30,0% 70,0%
1,4%
11,7% 88,3%
12,7% 87,3%
1,0%
29,6%
2010 -
28,9%
KONDISI AWAL (2009) -
3,0%
20,7%
15,0%
35,0%
55,0%
80,0%
20,0%
4,4%
89,0%
11,0%
17,5%
15,0%
55,0%
25,0%
19% 81,0%
2,3%
9,5% 90,5%
31,8%
TARGET 2012 10.354.000
2,0%
22,0%
20,0%
45,0%
60,0%
82,0%
18,0%
5,5%
90,5%
9,5%
18,2%
20,0%
60,0%
30,0%
16% 84,0%
2,7%
9,0% 91,0%
33,0%
2013 10.632.000
RENCANA TINDAK PEMBANGUNAN JANGKA MENENGAH PER KEMENTERIAN/LEMBAGA
1,0%
23,3%
25,0%
60,0%
65,0%
84,0%
16,0%
6,6%
91,5%
8,5%
18,9%
25,0%
65,0%
40,0%
14% 86,0%
3,1%
8,5% 91,5%
34,4%
2014 10.870.000 134
140
145
151
PROYEKSI ANGGARAN (Rp. Miliar) 2011 2012 2013 2014
127
2010
L2.8
NO.
PROGRAM/KEGIATAN
IKK.1.6.33 JUMLAH SLB (SDLB DAN SMPLB) YANG MEMILIKI PERPUSTAKAAN (E PERPUSTAKAAN) IKK.1.6.34 JUMLAH SLB YANG TELAH MENDAPAT SERTIFIKASI ISO 9001:2008 IKK.1.6.35 PROSENTASI SLB YANG MEMILIKI LABORATORIUM (MIPA, BAHASA DAN KOMPUTER) YANG AKSESABLE BAGI ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS IKK.1.6.36 PROSENTASE SLB YANG MENGEMBANGKAN PROGRAM SERTIFIKASI KOMPETENSI KETERAMPILAN KHUSUS
IKK.1.6.21 ANGKA MELANJUTKAN (TRANSITION RATES) SISWA TKKH/TKLB YANG MELANJUTKAN KE SD KHUSUS (SDKH)/SDLB DAN SD PENDIDIKAN LAYANAN KHUSUS (SD PLK). IKK.1.6.22 PERSENTASE ANAK KEBUTUHAN KHUSUS YANG TERTAMPUNG PADA PENDIDIKAN TK PENDIDIKAN LAYANAN KHUSUS (TK PLK). IKK.1.6.23 ANGKA PUTUS SEKOLAH (DROP OUT RATES) SISWA TK PLK IKK.1.6.24 ANGKA MELANJUTKAN (TRANSITION RATES) SISWA TK PLK YANG MELANJUTKAN KE SDKH/SDLB DAN SD PLK IKK.1.6.25 JUMLAH ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS (ABK) YANG MENERIMA BEASISWA PENYELENGGARAAN PENDIDIKAN KHUSUS DAN PENDIDIKAN LAYANAN KHUSUS IKK.1.6.26 PROSENTASE TK/TKLB YANG MENYELENGGARAKAN TK INKLUSIF IKK.1.6.27 PROSENTASE SD/SDLB YANG MENYELENGGARAKAN SD INKLUSIF IKK.1.6.28 PROSENTASE SMP/SMPLB YANG MENYELENGGARAKAN SMP INKLUSIF IKK.1.6.29 PROSESNTASE SD YANG MENYELENGGARAKAN PROGAM CERDAS DAN BERBAKAT ISTIMEWA (CI BI) IKK.1.6.30 PROSENTASE SMP YANG MENYELENGGARAKAN PROGAM CERDAS DAN BERBAKAT ISTIMEWA (CI BI) IKK.1.6.30 JUMLAH SLB YANG MENYELENGGARAKAN E LEARNING (SDLB & SMPLB) IKK.1.6.31 JUMLAH SLB YANG DIKEMBANGKAN MENJADI SENTRA PK DAN PLK (SLB RSBI/SBI) IKK.1.6.32 JUMLAH SLB YANG MEMILIKI PUSAT ASSESMEN BAGI ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS
INDIKATOR
BIDANG PEMBANGUNAN : SOSIAL BUDAYA DAN KEHIDUPAN BERAGAMA KEMENTERIAN/LEMBAGA : KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONAL
3,0%
389 59 2
2,1%
365 54 2
40%
3,5%
2,0%
40%
4,9%
3,8%
5,0%
2,1%
0,4%
5,0%
7,1%
1,0%
33
99.754,0
99.754
13
80,0%
85,0%
75,00
20,0%
15,0%
75
18,0%
3,3%
2,6%
5,0%
5,0%
4,5%
4,5%
15,0%
10,0%
50%
53
43
50%
100,00
22
69
85,00
12
64
437
6,5%
5,7%
415
4,8%
7,3%
7,2% 3,2%
99.954
84,0%
16,0%
5,4%
TARGET 2012 97,0%
99.854
82,0%
4,5%
2010 90,0%
KONDISI AWAL (2009) 85,0% 2011 95,0%
70%
20,0%
65
120,00
32
74
461
6,0%
5,5%
7,3%
10,3%
7,4%
100.054
86,0%
14,0%
6,4%
2013 98,0%
RENCANA TINDAK PEMBANGUNAN JANGKA MENENGAH PER KEMENTERIAN/LEMBAGA
80%
25,0%
75
145,00
42
79
485
7,5%
6,5%
10,6%
16,6%
7,5%
100.154
88,0%
12,0%
7,3%
2014 99,0%
2010
PROYEKSI ANGGARAN (Rp. Miliar) 2011 2012 2013 2014
L2.9
PROGRAM/KEGIATAN
2
PROGRAM PENDIDIKAN MENENGAH
PERSENTASE SMA/SMLB MENERAPKAN KTSP DENGAN BAIK JUMLAH SMA/SMLB BERSERTIFIKAT ISO 9001:2008 PERSENTASE SMK MEMILIKI PERPUSTAKAAN YANG BERBASIS MULTIMEDIA.
IKU2.9
IKU2.11
IKU2.10
IKU2.8
PERSENTASE KAB/KOTA MEMILIKI SMA BERBASIS KEUNGGULAN LOKAL PERSENTASE SMA/SMLB BERWAWASAN PUP3B
PERSENTASE SMA/SMLB YANG MEMILIKI LABORATORIUM MULTIMEDIA PERSENTASE KAB/KOTA MEMILIKI SMA SBI/RSBI
TINGKAT KETERTIBAN PENGELOLAAN SAK DAN SIMAK BMN (PERSEN) PERSENTASE SATKER BERDAYA-SERAP > 95% PERSENTASE SATKER YANG TELAH MENERAPKAN SISTEM PENILAIAN BERBASIS KINERJA PERSENTASE SATKER MENERAPKAN EKEUANGAN PERSENTASE SATKER LAPORAN KEUANGANNYA SESUAI DENGAN PERATURAN PERUNDANGUNDANGAN DAN TEPAT WAKTU PERSENTASE SATKER MENERAPKAN EPENGADAAN > 50% PAKET PBJ TINGKAT KETERTIBAN PENGELOLAAN BMN PERSENTASE SATKER MENERAPKAN EKEPEGAWAIAN & UMUM RERATA HARI KERJA EFEKTIF PEGAWAI PERSENTASE DEWAN PENDIDIKAN KAB/KOTA YANG TELAH BERFUNGSI DENGAN BAIK APK SMA/SMLB/SMK PROPINSI BER-APK > 70.68% KOTA BER-APK > 70.68% KABUPATEN > BER-APK 70.68% RASIO KESETARAAN GENDER SMA/SMK/SMLB PERSENTASE SMA/SMLB YANG MEMILIKI EPERPUSTAKAAN PERSENTASE SMA/SMLB YANG MEMILIKI LABORATORIUM FISIKA, KIMIA, dan BIOLOGI.
JUMLAH DOKUMEN PERENCANAAN, LAPORAN KINERJA DAN KEPEGAWAIAN PENYUSUNAN , PENYAMPAIAN DAN IMPLEMENTASI KEBIJAKAN (PERSEN)
INDIKATOR
IKU2.7
IKU2.6
IKU2.5
IKU2.4
IKU2.1 IKU2.1.1 IKU2.1.2 IKU2.1.3 IKU2.2 IKU2.3
IKK.1.7.15 IKK.1.7.16
IKK.1.7.13 IKK.1.7.14
IKK.1.7.12
IKK.1.7.11
IKK.1.7.10
IKK.1.7.8 IKK.1.7.9
1,7 DUKUNGAN MANAJEMEN IKK.1.7.1 DAN PELAKSANAAN TUGAS TEKNIS LAINNYA IKK.1.7.2 PENDIDIKAN TK DAN PENDIDIKAN DASAR IKK.1.7.3
NO.
BIDANG PEMBANGUNAN : SOSIAL BUDAYA DAN KEHIDUPAN BERAGAMA KEMENTERIAN/LEMBAGA : KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONAL
36% 61,8% 39,8% 73,3% 31,6% 77% 10%
20% 58,6% 27,3% 71,6% 18,3% 72% 5%
12.0%
5.0%
316 20%
10%
67.0% 20
60.0%
16.0%
28.4%
18.0%
0.0%
10,0%
3,5%
52%
50% 233
0% 232
38%
5% 80%
99%
0% 75%
97%
100%
45%
0% 100%
51.0%
46.30%
100%
100%
40%
612
74.0%
32.0%
19.0%
38.8%
20,0%
65%
52% 64,6% 52,4% 74,9% 45,0% 81% 15%
100% 234
18% 85%
100%
100%
100%
55.8%
100%
3
2011 3
100%
2010
90
KONDISI AWAL (2009) 3 3
60%
908
81.0%
48.0%
26.0%
49.2%
35,0%
79%
68% 66,4% 64,9% 76,6% 58,3% 86% 20%
100% 235
35% 90%
100%
100%
100%
60.5%
100%
100%
TARGET 2012 3
80%
1.204
88.0%
64.0%
33.0%
59.6%
55,0%
92%
84% 68,3% 77,5% 78,3% 71,7% 91% 25%
100% 236
55% 95%
100%
100%
100%
65.3%
100%
100%
2013
RENCANA TINDAK PEMBANGUNAN JANGKA MENENGAH PER KEMENTERIAN/LEMBAGA
3
100%
1.500
95.0%
80.0%
40.0%
70.0%
75,0%
100%
100% 70,7% 90,0% 80,0% 85,0% 95% 30%
100% 237
75% 100%
100%
100%
100%
70%
100%
100%
2014
2.606
3.308
3.462
3.653
3.891
PROYEKSI ANGGARAN (Rp. Miliar) 2010 2011 2012 2013 2014 241 253 264 275 286
L2.10
PROGRAM/KEGIATAN
IKU2.12
INDIKATOR
IKK.2.1.10 JUMLAH SISWA SMK PENERIMA BKMM IKK.2.1.11 JUMLAH USB-SMK IKK.2.1.12 JUMLAH RKB-SMK
PERSENTASE SMK MEMILIKI BENGKEL KERJA SESUAI DENGAN STANDAR SARANA PRASARANA SMK IKU2.13 PERSENTASE SMK MEMILIKI LABORATOIRUM SAINS YANG RELEVAN SESUAI STANDARD SARANA PRASARANA SMK IKU2.14 PERSENTASE SMK MEMILIKI LABORATORIUM BAHASA SESUAI STANDARD SARANA PRASARANA SMK IKU2.15 PERSENTASE SMK MEMILIKI LABORATORIUM MULTIMEDIA SESUAI STANDARD SARANA PRASARANA SMK IKU2.16 PERSENTASE KAB/KOTA MEMILIKI SMK RSBI/SBI IKU2.17 PERSENTASE KAB/KOTA DG SMK BERBASIS KEUNGGULAN LOKAL IKU2.18 PERSENTASE SMK BERWAWASAN PUP3B IKU2.19 PERSENTASE SMK MENERAPKAN KTSP DENGAN BAIK IKU2.20 PERSENTASE SMK BERSERTIFIKAT ISO 9001:2000/ 9001:2008 IKU2.21 PERSENTASE SMK BERKEMITRAAN DG INDUSTRI KREATIF IKK.2.1.1 APK SMK 2.1 PENYEDIAAN DAN PENINGKATAN PENDIDIKAN IKK.2.1.1.1 PROPINSI BER-APK > 32.88% IKK.2.1.1.2 KOTA BER-APK > 32.88% SMK IKK.2.1.1.3 KABUPATEN > BER-APK 32.88% IKK.2.1.2 PERSENTASE SMK MEMENUHI KRITERIA STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN (SNP) DENGAN AKREDITASI MINIMAL B. IKK.2.1.3 PERSENTASE SMK MEMILIKI PERPUSTAKAAN DENGAN KOLEKSI BUKU YANG MEMADAI IKK.2.1.4 PERSENTASE SMK MEMILIKI PERPUSTAKAAN YANG BERBASIS MULTIMEDIA. IKK.2.1.5 PERSENTASE SMK MEMILIKI BENGKEL KERJA SESUAI DENGAN STANDAR SARANA PRASARANA SMK IKK.2.1.6 PERSENTASE SMK MEMILIKI LABORATOIRUM SAINS YANG RELEVAN SESUAI STANDARD SARANA PRASARANA SMK IKK.2.1.7 PERSENTASE SMK MEMILIKI LABORATORIUM BAHASA SESUAI STANDARD SARANA PRASARANA SMK IKK.2.1.8 JUMLAH SISWA SMK PENERIMA BOMM IKK.2.1.9 JUMLAH SISWA SMK SASARAN BANTUAN BUKU
NO.
BIDANG PEMBANGUNAN : SOSIAL BUDAYA DAN KEHIDUPAN BERAGAMA KEMENTERIAN/LEMBAGA : KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONAL
16.0% 57.0% 25,6% 23.4% 28,3% 32,5% 71,6% 29,0% 55,0%
20,0% 20,0% 68,0%
47,0%
54,4%
3.000.000 -
0.0% 50.0% 7,0% 19.2% 26,9% 18,2% 69,47% 14,95% 50,0%
10,0% 10,0% 60,0%
34,0%
43,0%
305.535 200 10.000
49.0%
40.0%
95 3656
3.100.000 3.100.000
62.0%
60.0%
-
65,8%
70%
63%
31.7%
27.5%
390.476 200 10.000
60,0%
76,0%
40,0%
40,0%
475.417 200 10.000
3.200.000 3.200.000
77,2%
73,0%
84,0%
60,0%
60,0%
30,5% 61,3% 75,8% 57,0% 65,0%
62,8%
44,2%
29,6% 46,9% 73,7% 43,0% 60,0%
48.0% 71.0%
67.0%
66.0%
85%
32.0% 64.0%
58.0%
64.0%
78%
77%
66%
54%
43%
73%
60%
47%
34%
TARGET 2012 76% 84%
68%
2011
KONDISI AWAL (2009) 60% 2010
93%
89%
86%
92%
560.358 200 10.000
3.300.000 3.300.000
88,6%
86,0%
92,0%
80,0%
80,0%
31,6% 75,6% 77,9% 71,0% 70,0%
35.8%
81,4%
64.0% 78.0%
76.0%
68.0%
2013
RENCANA TINDAK PEMBANGUNAN JANGKA MENENGAH PER KEMENTERIAN/LEMBAGA
645.298 200 10.000
3.400.000 3.400.000
100,0%
100,0%
100,0%
100,0%
100,0%
32,9% 90,0% 80,0% 85,0% 75,0%
40.0%
100,0%
80.0% 85.0%
85.0%
70.0%
100%
100%
100%
2014 100%
1.798
1.879
2.004
2.154
PROYEKSI ANGGARAN (Rp. Miliar) 2011 2012 2013 2014
1.408
2010
L2.11
PROGRAM/KEGIATAN
INDIKATOR
PERSENTASE SISWA SEKOLAH MENENGAH BERASAL DARI SMA APK SMA/SMLB NASIONAL PROPINSI BER-APK > 37.79% KOTA BER-APK > 37.79% KABUPATEN > BER-APK 37.79% RASIO KESETARAAN GENDER SISWA SMA JUMLAH SISWA SMA PENERIMA BKMM
IKK.2.1.19 PERSENTASE SMK MENERAPKAN PEMBELAJARAN BERPUSAT PADA PESERTA DIDIK YANG KONTEKSTUAL BERBASIS TIK IKK.2.1.20 PERSENTASE SMK MEMILIKI LABORATORIUM MULTIMEDIA SESUAI STANDARD SARANA PRASARANA SMK IKK.2.1.21 JUMLAH MEDALI DARI KOMPETISI INTERNASIONAL IKK.2.1.22 PERSENTASE SISWA SMK BERASAL DARI SISWA YANG BERPRESTASI DI SMP/MTS IKK.2.1.23 PERSENTASE LULUSAN SMK BERPREDIKAT ENTERPRENEUR IKK.2.1.24 PERSENTASE SISWA SEKOLAH MENENGAH BERASAL DARI SMK IKK.2.1.25 PERSENTASE SMK BERPASANGAN DENGAN MINIMAL 1 (SATU) PERUSAHAAN YANG RELEVAN IKK.2.1.26 PERSENTASE SMK MENERAPKAN KONSEP PENDIDIKAN UNTUK PENGEMBANGAN YANG BERKELANJUTAN (EFSD) IKK.2.1.27 JUMLAH SMK BERSERTIFIKAT ISO 9001:2000/ 9001:2008 IKK 2.1.28 JUMLAH INSTITUSI DAN INDUSTRI DALAM DAN LUAR NEGERI YANG MENJALIN KERJASAMA
IKK.2.1.13 JUMLAH KOTA/KABUPATEN VOKASI IKK.2.1.14 PERSENTASE LULUSAN SMK YANG BEKERJA PADA TAHUN KELULUSAN IKK.2.1.15 PERSENTASE LULUSAN SMK BERSERTIFIKAT KOMPETENSI IKK.2.1.16 PERSENTASE SMK MENERAPKAN PEMBELAJARAN ADAPTIF YANG SESUAI DENGAN TUNTUTAN PERKEMBANGAN IPTEK SESUAI DENGAN TINGKATANNYA IKK.2.1.17 PERSENTASE KABUPATEN/KOTA MEMILIKI MINIMAL 1 (SATU) SMK RSBI/SBI IKK.2.1.18 PERSENTASE SMK RSBI/SBI MEMILIKI MINIMAL 1 KOMPETENSI KEAHLIAN DIAKREDITASI OLEH INSTITUSI KEJURUAN DARI NEGARA MAJU ATAU LEMBAGA INTERNASIONAL
2.2 PENYEDIAAN DAN IKK.2.2.1 PENINGKATAN PENDIDIKAN IKK.2.2.1.1 SMA/SMLB IKK.2.2.1.2 IKK.2.2.1.3 IKK.2.2.2 IKK.2.2.3 IKK.2.2.4
NO.
BIDANG PEMBANGUNAN : SOSIAL BUDAYA DAN KEHIDUPAN BERAGAMA KEMENTERIAN/LEMBAGA : KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONAL
80,0%
59,8%
82,0% 70,0%
46,4% 50,0%
80,0% 40,0%
33,0% 40,0%
540
65,0%
50,0%
440 44
60,0%
40,0%
340 10
33,5% 54,4% 58,9% 46,9% 76,9% 378.783
60,0%
52,0%
49,0%
31,6% 45,45% 53,68% 37,37% 72,4% 248.021
5,0%
4,5%
4,0%
51,7%
5,2%
3,6%
2,0%
52,2%
4,0
4,0
3
35,0% 63,3% 64,2% 56,4% 81,4% 501.898
51,2%
45
70,0%
56,0%
4,0
77,8%
70,4%
63,0%
35,8% 72,2% 69,5% 65,9% 86,0% 614.396
50,7%
46
640
70,0%
75,0%
60,0%
6,0%
6,8%
85,2%
60,0%
50,0%
70,0%
78,0%
73,2%
90,0%
86,0%
145 60,0%
TARGET 2012
40,0%
64,0%
84,0%
135 55,0%
125 50,0%
2011
KONDISI AWAL (2009) 115 45,0% 2010
36,7% 81,1% 74,7% 75,5% 90,5% 714.653
50,3%
47
740
82,0%
80,0%
64,0%
8,0%
8,4%
4,0
92,6%
82,0%
93,0%
86,6%
95,0%
88,0%
155 65,0%
2013
RENCANA TINDAK PEMBANGUNAN JANGKA MENENGAH PER KEMENTERIAN/LEMBAGA
37,8% 90,0% 80,0% 85,0% 95,0% 800.000
50,0%
48
840
100,0%
100,0%
67,0%
10,0%
10,0%
5,0
100,0%
100,0%
100,0%
100,0%
100,0%
92,0%
165 70,0%
2014
1.290
1.354
1.410
1.488
PROYEKSI ANGGARAN (Rp. Miliar) 2011 2012 2013 2014
989
2010
L2.12
2,3
NO.
PERSENTASE KAB./KOTA MEMILIKI SMA BERKEUNGGULAN LOKAL PERSENTASE SMA MEMILIKI PERPUSTAKAAN PERSENTASE SMA MEMILIKI E-PERPUSTAKAAN PERSENTASE SMA MEMILIKI LAB. IPA (KIM, FIS, BIO) PERSENTASE SMA MEMILIKI LAB. KOMPUTER PERSENTASE SMA MEMILIKI LAB. MULTIMEDIA
IKK.2.2.9
IKK.2.2.19 PERSENTASE SMA YANG MENERAPKAN PEMBELAJARAN BERPUSAT PADA PESERTA DIDIK YANG KONTEKSTUAL BERBASIS TIK IKK.2.2.20 JUMLAH SISWA SMA PENERIMA BOMM IKK.2.2.21 JUMLAH SISWA SMA SASARAN BANTUAN BUKU
IKK.2.2.15 PERSENTASE SMA MEMILIKI RUANG PSB IKK.2.2.16 RASIO KOMPUTER PEMBELAJARAN TERHADAP JUMLAH SISWA IKK.2.2.17 PERSENTASE SMA MENERAPKAN PEMBELAJARAN BERWAWASAN KEBANGSAAN, LINGKUNGAN HIDUP , DAN KESEHATAN SEKOLAH IKK.2.2.18 PERSENTASE PENURUNAN JUMLAH SISWA SMA YANG MEMILIKI PERILAKU MENYIMPANG
IKK.2.2.13 IKK.2.2.14
IKK.2.2.10 IKK.2.2.11 IKK.2.2.12
IKK.2.2.8
IKK.2.2.7
JUMLAH SMA MEMILIKI ASRAMA SISWA PERSENTASE SMA MEMENUHI SNP DENGAN AKREDITASI MINIMAL B PERSENTASE KAB. MEMILIKI SATU SMA SBI/RSBI PERSENTASE KOTA MEMILIKI DUA SMA SBI/RSBI
IKK.2.2.5 IKK.2.2.6
INDIKATOR
IKK.2.2.22 RERATA NASIONAL NILAI UN 7 SMA IKK.2.2.23 PERINGKAT HASIL TES PISA PESERTA DIDIK KELAS 10 (Mat & Sains) IKK.2.2.24 PERSENTASE SISWA SMA MERAIH SKOR TOEFL 400 ATAU EKUIVALN IKK.2.2.25 PERSENTASE LULUSAN SMA BERSERTIFIKAT KOMPETENSI IKK.2.2.26 PEROLEHAN MEDALI EMAS PADA KOMPETISI INTERNASIONAL IKK.2.2.27 PERSENTASE LULUSAN SMA DITERIMA PT PADA TAHUN KELULUSAN IKK.2.2.28 JUMLAH SMA BERSERTIFIKAT ISO 9001:2008 PENINGKATAN AKSES DAN IKK.2.3.1 PERSENTASE ANAK CACAT TERTAMPUNG PADA MUTU PK DAN PLK SMAKH/SMLB IKK.2.3.2 ANGKA PUTUS SEKOLAH (DROP OUT RATES) SMA/SMLB SISWA SMAKH/SMLB BERDASARKAN JENDER.
PROGRAM/KEGIATAN
BIDANG PEMBANGUNAN : SOSIAL BUDAYA DAN KEHIDUPAN BERAGAMA KEMENTERIAN/LEMBAGA : KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONAL
30,0%
20,0%
2,0% 20,0% 22 50,5% 316 7,41 15,0%
1,0% 10,0% 20 38,2% 20 7% 20,0%
2.700.000 -
2.481.244 77,0 410 & 410
50,0%
40,0%
30,0%
75,0 391 & 393
4,0%
5,0%
6,0%
14,0%
612 8,27
62,0%
24
30,0%
4,0%
79,0 430 & 430
2.800.000 2.800.000
70,0%
60,0%
50,0%
14,6% 39
71,8% 38,0%
86,2% 15,0% 65,2%
8,2% 60
60,2% 20,7%
80,6% 10,0% 50,9%
19,0%
40,0%
40,0%
70 59,7%
2011
1,5% 140
47,8% 2,3%
74,5% 0,5% 35,6%
12,0%
25,0%
15,0%
5,0%
60 47,2%
KONDISI AWAL (2009) 50 33,9% 2010
13,0%
908 10,20
72,6%
27
40,0%
6,0%
81,0 450 & 450
2.900.000 2.900.000
60,0%
3,0%
80,0%
20,4% 30
82,4% 53,9%
91,4% 20,0% 78,4%
26,0%
50,0%
60,0%
80 71,1%
TARGET 2012
11,0%
1.204 11,30
82,0%
30
50,0%
8,0%
83,0 470 & 470
3.000.000 3.000.000
70,0%
2,0%
90,0%
25,6% 24
91,9% 68,0%
96,1% 25,0% 90,0%
33,0%
60,0%
80,0%
90 81,3%
2013
RENCANA TINDAK PEMBANGUNAN JANGKA MENENGAH PER KEMENTERIAN/LEMBAGA
10,0%
1.500 11,00
90,0%
33
60,0%
10,0%
85,0 495 & 495
3.100.000 3.100.000
80,0%
1,0%
100,0%
30,0% 20
100,0% 80,0%
100,0% 30,0% 100,0%
40,0%
70,0%
100,0%
100 90,0%
2014
111
116
121
126
PROYEKSI ANGGARAN (Rp. Miliar) 2011 2012 2013 2014
106
2010
L2.13
PROGRAM/KEGIATAN
IKK.2.3.11
IKK.2.3.10
IKK.2.3.9
IKK.2.3.8
IKK.2.3.7
IKK.2.3.6
IKK.2.3.5
IKK.2.3.4
IKK.2.3.3
3
PROGRAM PENDIDIKAN TINGGI
IKU3.1 IKU3.2 IKU3.3 IKU3.4
IKK.2.4.15 IKK.1.7.16
IKK.2.4.13 IKK.2.4.14
IKK.2.4.12
IKK.2.4.11
IKK.2.4.10
IKK.2.4.8 IKK.2.4.9
IKK.2.3.12 2,4 DUKUNGAN MANAJEMEN IKK.2.4.1 DAN PELAKSANAAN TUGAS TEKNIS LAINNYA PROGRAM IKK.2.4.2 PENDIDIKAN MENENGAH IKK.2.4.3
NO.
INDIKATOR
KONDISI AWAL (2009) PERSENTASE ANAK KEBUTUHAN KHUSUS YANG 1,0% TERTAMPUNG PADA SMA PLK ANGKA PUTUS SEKOLAH (DROP OUT RATES) 17,5% SISWA SMA PLK BERDASARKAN JENDER. PERSENTASE SMAKH/SMLB MEMENUHI 10,0% KRITERIA STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN (SNP) DENGAN AKREDITASI MINIMAL B PERSENTASE KABUPATEN/ KOTA YANG 0,0% MEMILIKI SMAKH/SMLB RSBI/SBI PERSENTASE GURU SMAKH/SMLB 40,8% BERKUALIFIKASI S1/D4 2,5% PERSENTASE GURU SMAKH/SMLB BERSERTIFIKAT 5,0% PERSENTASE LULUSAN SMAKH/SMLB BERSERTIFIKAT MINIMAL 1 KOMPETENSI KETERAMPILAN KHUSUS 0,8% PERSENTASE SMA/SMK/SMLB YANG MENYELENGGARAKAN SMA INKLUSIF 5,1% PERSENTASE SMA YANG MENYELENGGARAKAN PROGRAM CERDAS DAN BERBAKAT ISTIMEWA (CI BI) JUMLAH SMLB PENYELENGGARA E LEARNING 32 JUMLAH DOKUMEN PERENCANAAN, LAPORAN 3 KINERJA DAN KEPEGAWAIAN PENYUSUNAN , PENYAMPAIAN DAN IMPLEMENTASI KEBIJAKAN (PERSEN) TINGKAT KETERTIBAN PENGELOLAAN SAK DAN 90% SIMAK BMN (PERSEN) PERSENTASE SATKER BERDAYA-SERAP > 95% 46.30% PERSENTASE SATKER YANG TELAH MENERAPKAN SISTEM PENILAIAN BERBASIS KINERJA 0% PERSENTASE SATKER MENERAPKAN EKEUANGAN 100% PERSENTASE SATKER LAPORAN KEUANGANNYA SESUAI DENGAN PERATURAN PERUNDANGUNDANGAN DAN TEPAT WAKTU 97% PERSENTASE SATKER MENERAPKAN EPENGADAAN > 50% PAKET PBJ 0% TINGKAT KETERTIBAN PENGELOLAAN BMN 75% PERSENTASE SATKER MENERAPKAN EKEPEGAWAIAN & UMUM 0% RERATA HARI KERJA EFEKTIF PEGAWAI 232 PERSENTASE DEWAN PENDIDIKAN KAB/KOTA YANG TELAH BERFUNGSI DENGAN BAIK 20% APK PT DAN PTA USIA 19-23 THN *) 21,60% RASIO KESETARAAN GENDER PT 116.7% JUMLAH PTN MENJADI BHPP 0 JUMLAH PTS BHPM 0
BIDANG PEMBANGUNAN : SOSIAL BUDAYA DAN KEHIDUPAN BERAGAMA KEMENTERIAN/LEMBAGA : KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONAL
2,2%
100% 55.8%
100%
100% 51.0%
45%
18% 85% 100% 234 52% 25,10% 107.9% 7 150
50% 233 36% 22,80% 111.8% 7 50
100% 5% 80%
99%
100%
100%
100%
100%
42,0 3
11,6%
7,1%
37,0 3
7,8%
5,2%
30,0%
10,0%
5,0% 15,0%
50,0%
15,0%
20,0%
14,5%
2011 3,4%
45,0%
10,0%
15,0%
16,0%
2010
68% 26,75% 104.6% 12 250
100% 235
35% 90%
100%
100%
100%
60.5%
100%
100%
47,0 3
15,4%
9,0%
45,0%
15,0%
55,0%
20,0%
25,0%
12,5%
TARGET 2012 4,6%
84% 28,60% 104.5% 27 400
100% 236
55% 95%
100%
100%
100%
65.3%
100%
100%
52,0 3
19,2%
10,9%
60,0%
20,0%
60,0%
25,0%
30,0%
10,5%
2013 5,8%
RENCANA TINDAK PEMBANGUNAN JANGKA MENENGAH PER KEMENTERIAN/LEMBAGA
100% 30.0% 104.0% 60 600
100% 237
75% 100%
100%
100%
100%
70%
100%
100%
57,0 3
23,0%
14,2%
75,0%
25,0%
65,0%
30,0%
40,0%
9,5%
2014 6,9%
19.561
20.565
108
21.797
113
23.538
118
25.185
123
PROYEKSI ANGGARAN (Rp. Miliar) 2011 2012 2013 2014
103
2010
L2.14
PROGRAM/KEGIATAN
3.1 PENYEDIAAN LAYANAN AKADEMIK PROGRAM STUDI
NO.
IKK.3.1.7
IKK.3.1.6
IKK.3.1.5
IKK.3.1.4
IKK.3.1.3
IKK.3.1.1 IKK.3.1.2
IKU3.27 IKU3.28
IKU3.23 IKU3.24 IKU3.25 IKU3.26
IKU3.22
IKU3.21
IKU3.20
IKU3.18 IKU3.19
IKU3.11 IKU3.12 IKU3.13 IKU3.14 IKU3.15 IKU3.16 IKU3.17
IKU3.10
IKU3.6 IKU3.7 IKU3.8 IKU3.9
IKU3.5
JUMLAH PROGRAM STUDI BARU PER TAHUN PERSENTASE PRODI VOKASI BERAKREDITASI MINIMAL B PERSENTASE PRODI PROFESI BERAKREDITASI MINIMAL B PERSENTASE PRODI AKADEMIK BERAKREDITASI MINIMAL B JUMLAH PRODI YANG MELAKSANAKAN KELAS BERTARAF INTERNASIONAL JUMLAH LAB SAINS YANG BERSERTIFIKAT ISO 17025 JUMLAH PT BERPERINGKAT TOP 1000 VERSI WEBOMATRICS
JUMLAH PTN BERBADAN HUKUM BEROPINI WTP JUMLAH PTS BHPM BEROPINI WTP JUMLAH PTN SERTIFIKAT ISO 9001:2008 JUMLAH PTS SERTIFIKAT ISO 9001:2008 PERSENTASE PRODI PT BERAKREDITASI MINIMAL B JUMLAH PRODI BERAKREDITASI INTERNASIONAL JUMLAH PT 300 TERBAIK DUNIA VERSI THES JUMLAH PT 500 TERBAIK DUNIA VERSI THES JUMLAH PT 200 TERBAIK ASIA VERSI THES JUMLAH PT BERBINTANG 4-5 VERSI QS STAR JUMLAH PT BERBINTANG 1-3 VERSI QS STAR JUMLAH PT BERWAWASAN PUP3B JUMLAH PT BERSERTIFIKAT ISO 17025 (ATAU SETARA) JUMLAH PT ANGGOTA GDLN RASIO MHS VOKASI : TOTAL MHS VOKASI DAN S1 APK PRODI SAINS NATURAL DAN TEKNOLOGI (USIA 19-23 TAHUN) PERSENTASE DOSEN PROGRAM S-1/DIPLOMA BERKUALIFIKASI MINIMAL S-2 PERSENTASE DOSEN PROGRAM PASCA BERKUALIFIKASI S-3 PERSENTASE DOSEN PT BERSERTIFIKAT PERSENTASE PT BERAKSES E-JURNAL PERSENTASE DOSEN DG PUBLIKASI NASIONAL PERSENTASE DOSEN PASCA DG PUBLIKASI INTERNASIONAL JUMLAH HAKI YANG DIHASILKAN PERSENTASE MAHASISWA PENERIMA BEASISWA
INDIKATOR
BIDANG PEMBANGUNAN : SOSIAL BUDAYA DAN KEHIDUPAN BERAGAMA KEMENTERIAN/LEMBAGA : KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONAL
7
60.0%
56.2%
10 3
6 2
10
8
3
16
12
47,1%
43,3% 39,4%
500 24,6%
95 15%
36.0% 42.0% 23.6% 2,20%
65.0%
67.5%
5,0%
418,0 21%
2 5 9 9 90 127 13
3
0,47%
500 22,0%
75 10%
9 25 67% 25% 70,9%
2011
0,43%
0,4%
500 20,6%
65 6%
23.0% 32.6% 14.8% 1,20%
62.5%
57.8%
15.4% 23.3% 6.0% 0.2%
4,1%
390,0 19%
1 3 8 6 15 69 9
3
5 33% 15% 67,8%
2010
3,6%
363 17,2%
1 3 8 0 0 11 6
0
0 17% 10% 64,8%
KONDISI AWAL (2009) 6 11
5
25
14
51,0%
0,51%
500 26,6%
110 20%
49.0% 51.3% 32.4% 3,70%
75%
75,0%
6,0%
445,0 24%
2 6 10 13 150 184 17
5
75 83% 35% 73,9%
TARGET 2012 20
5
37
16
54,9%
0,55%
500 28,7%
130 20%
62.0% 60.7% 41.2% 4,90%
82,50%
82,50%
8,0%
473,0 27%
3 8 11 16 200 242 22
5
125 100% 40% 77,0%
2013
RENCANA TINDAK PEMBANGUNAN JANGKA MENENGAH PER KEMENTERIAN/LEMBAGA
37
5
50
20
58,7%
0,59%
500 30,7%
150 20%
75.0% 70.0% 50.0% 6.5%
90.0%
90%
10,0%
500,0 30.0%
3 11 12 20 250 300 27
7
200 100% 50% 80,0%
2014
2.991
3.196
3.397
3.610
PROYEKSI ANGGARAN (Rp. Miliar) 2011 2012 2013 2014
2.886
2010
L2.15
PROGRAM/KEGIATAN
3.3 PENYEDIAAN LAYANAN KELEMBAGAAN
3.2 PENYEDIAAN DOSEN DAN TENAGA KEPENDIDIKAN BERMUTU
NO.
PERSENTASE TENAGA PTN/BHPP YANG MEMILIKI SERTIFIKAT FUNGSIONAL PERSENTASE MAHASISWA S3 DALAM NEGERI YANG MELAKSANAKAN SANDWICH KE LUAR NEGERI PERSENTASE DOSEN YANG MELAKSANAKAN ACADEMIC RECHARGING (DALAM DAN LUAR NEGERI) PERSENTASE MAHASISWA PTN/BHPP MENERIMA BEASISWA PEMERINTAH PERSENTASE MAHASISWA PTS/BHPM MENERIMA BEASISWA PEMERINTAH PERSENTASE MAHASISWA MENERIMA BEASISWA DUNIA USAHA DAN DONOR LAINNYA (CSR) JUMLAH PT MASUK DALAM QS STAR 1-2 JUMLAH PT MASUK DALAM QS STAR 3-5 PERSENTASE PTN/BHMN MENJADI BHPP PERSENTASE PTS MENJADI BHP PENYELENGGARA/BHPM JUMLAH MEDALI DALAM KOMPETISI OLAH RAGA INTERNASIONAL JUMLAH MAHASISWA PERAIH MEDALI DALAM OLIMPIADE SAINS YANG MENERIMA BEASISWA
IKK.3.2.7
IKK.3.3.10 PERSENTASE MAHASISWA ASING IKK.3.3.11 PERSENTASE PT YANG MELAKSANAKAN LIFE SKILLS
IKK.3.3.9
IKK.3.3.8
IKK.3.3.4 IKK.3.3.5 IKK.3.3.6 IKK.3.3.7
IKK.3.3.3
IKK.3.3.2
IKK.3.3.1
IKK.3.2.9
IKK.3.2.8
PERSENTASE DOSEN PTS/BHPM BERSERTIFIKAT
IKK.3.2.6
JUMLAH PT BERPERINGKAT TOP 1000-4000 VERSI WEBOMATRICS IKK.3.1.9 JUMLAH PRODI YANG MENGIMPLEMENTASIKAN KBK IKK.3.1.10 NILAI TERTIMBANG MEDALI DALAM KOMPETISI INTERNASIONAL AKADEMIK IKK.3.2.1 PERSENTASE DOSEN PTN/BHPP PROGRAM S1/DIPLOMA YANG BERKUALIFIKASI S2/SP1 IKK.3.2.2 PERSENTASE DOSEN PTS/BHPM PROGRAM S1/DIPLOMA YANG BERKUALIFIKASI S2/SP1 IKK.3.2.3 PERSENTASE DOSEN PTN/BHPP PROGRAM PASCASARJANA/SPESIALIS YANG BERKUALIFIKASI S3/SP2 IKK.3.2.4 PERSENTASE DOSEN PTS/BHPM PROGRAM PASCASARJANA/SPESIALIS YANG BERKUALIFIKASI S3/SP2 IKK.3.2.5 PERSENTASE DOSEN PTN/BHPP BERSERTIFIKAT
IKK.3.1.8
INDIKATOR
BIDANG PEMBANGUNAN : SOSIAL BUDAYA DAN KEHIDUPAN BERAGAMA KEMENTERIAN/LEMBAGA : KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONAL
68,0%
48,0%
35,0%
63,0%
45,0%
21,0%
3,1%
1,9%
70
57
6 4 7% 0,2%
60
14 6 30% 10,0%
0,7%
5,3%
3,2%
0,4%
0,4%
11%
1,9%
0,3%
7%
0%
20,0%
73,0%
45,0%
40,0%
9,0%
55,0%
73,0%
70,0%
62
20 10 70% 20,0%
1,0%
4,6%
8,0%
65
30 15 100% 35,0%
1,4%
6,2%
10,6%
0,6%
18%
15%
0,5%
5,5%
50,0%
65,0%
65,0%
78,0%
65,0%
85,0%
3,7%
35,0%
50,0%
55,0%
78,0%
8
7
6
5
339
258
178
97
27
TARGET 2012 27
24
2011
KONDISI AWAL (2009) 24 2010
9
419
30
68
40 20 100% 50,0%
1,4%
6,2%
10,6%
0,7%
22%
7,5%
70,0%
80,0%
75,0%
83,0%
75,0%
92,0%
2013
RENCANA TINDAK PEMBANGUNAN JANGKA MENENGAH PER KEMENTERIAN/LEMBAGA
11
500
30
70
50 25 100% 75,0%
1,4%
6,2%
10,6%
0,8%
25%
10,3%
90,0%
100,0%
85,0%
90,0%
85,0%
100,0%
2014
907
979
2.611
1.049
2.997
1.091
3.402
1.185
3.964
PROYEKSI ANGGARAN (Rp. Miliar) 2011 2012 2013 2014
2.238
2010
L2.16
PROGRAM/KEGIATAN
IKK.3.3.12 JUMLAH PT MENGEMBANGKAN KERJASAMA KELEMBAGAAN DALAM DAN LUAR NEGERI IKK.3.4.1 PERSENTASE DOSEN MELAKUKAN PENELITIAN IKK.3.4.2 PERSENTASE DOSEN DG PUBLIKASI NASIONAL IKK.3.4.3 PERSENTASE DOSEN PASCA DG PUBLIKASI INTERNASIONAL IKK.3.4.4 JUMLAH HAKI YANG DIHASILKAN IKK.3.4.5 PERSENTASE PT YANG MEMBERIKAN AKSES INTERNET DAN E-JOURNAL IKK.3.4.6 RASIO SITASI TERHADAP JUMLAH DOSEN (KUMULATIF) IKK.3.4.7 PERSENTASE DOSEN YANG MELAKUKAN PENGABDIAN MASYARAKAT IKK.3.4.8 JUMLAH PT YANG MEMPUNYAI INKUBATOR BISNIS/INDUSTRI IKK.3.4.9 PERSENTASE PT YANG MEMPUNYAI KERJASAMA DENGAN INDUSTRI BERBASIS PENELITIAN DAN PENGEMBANGAN IKK.3.4.10 PERSENTASE PT YANG MEMPUNYAI KERJASAMA DENGAN PEMERINTAH DAN PEMERINTAH DAERAH BERBASIS PENELITIAN DAN KEBIJAKAN
INDIKATOR
IKK.3.4.11 PERSENTASE MAHASISWA YANG MELAKSANAKAN PROGRAM KREATIFITAS MAHASISWA 3,5 DUKUNGAN MANAJEMEN IKK.3.5.1 JUMLAH DOKUMEN PERENCANAAN, LAPORAN DAN PELAKSANAAN TUGAS KINERJA DAN KEPEGAWAIAN TEKNIS LAINNYA IKK.3.5.2 PENYUSUNAN , PENYAMPAIAN DAN PENDIDIKAN DIKTI IMPLEMENTASI KEBIJAKAN (PERSEN) IKK.3.5.3 TINGKAT KETERTIBAN PENGELOLAAN SAK DAN SIMAK BMN (PERSEN) IKK.3.5.8 PERSENTASE SATKER BERDAYA-SERAP > 95% IKK.3.5.9 PERSENTASE SATKER YANG TELAH MENERAPKAN SISTEM PENILAIAN BERBASIS KINERJA IKK.3.5.10 PERSENTASE SATKER MENERAPKAN EKEUANGAN IKK.3.5.11 PERSENTASE SATKER LAPORAN KEUANGANNYA SESUAI DENGAN PERATURAN PERUNDANGUNDANGAN DAN TEPAT WAKTU IKK.3.5.12 PERSENTASE SATKER MENERAPKAN EPENGADAAN > 50% PAKET PBJ IKK.3.5.13 TINGKAT KETERTIBAN PENGELOLAAN BMN IKK.3.5.14 PERSENTASE SATKER MENERAPKAN EKEPEGAWAIAN & UMUM IKK.3.5.15 RERATA HARI KERJA EFEKTIF PEGAWAI IKK.3.5.16 JUMLAH PT BHMN BERBADAN HUKUM BEROPINI WTP
3.4 PENGEMBANGAN PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
NO.
BIDANG PEMBANGUNAN : SOSIAL BUDAYA DAN KEHIDUPAN BERAGAMA KEMENTERIAN/LEMBAGA : KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONAL
1%
0,5%
1,5%
2%
100% 51.0%
45% 100%
99% 5% 80% 50% 233 7
90 46,3%
0% 100%
97% 0% 75% 0% 232 6
100% 234 7
18% 85%
100%
100%
100%
55.8%
100%
100% 235 7
35% 90%
100%
100%
100%
60.5%
100% 236 7
55% 95%
100%
100%
100%
65.3%
100%
100%
100% 100%
3
3,5%
6%
3
2,5%
4%
4%
3%
2%
100%
1%
0,5%
23
20
18
100%
15
11
8%
7%
130 65%
6%
110 55%
64 50% 41.2% 4,9%
2013
8
3
5%
4%
56 45% 32.4% 3,7%
TARGET 2012
7
5
3
3
1
95 45%
3
75 35%
65 25%
40% 23.6% 2,2%
48
1,0%
35% 14.8% 1,2%
29% 6.0% 0,2%
2011
0,6%
40
KONDISI AWAL (2009) 33 2010
RENCANA TINDAK PEMBANGUNAN JANGKA MENENGAH PER KEMENTERIAN/LEMBAGA
72
100% 237 7
75% 100%
100%
100%
100%
70%
100%
100%
3
5,0%
8%
5%
25
9%
10
150 75%
55% 50.0% 6,5%
2014
13.061
13.443
542
13.933
623
14.904
745
15.500
926
PROYEKSI ANGGARAN (Rp. Miliar) 2011 2012 2013 2014
469
2010
L2.17
4
NO.
PROGRAM PENDIDIKAN NONFORMAL DAN INFORMAL
PROGRAM/KEGIATAN
IKK.3.5.18 JUMLAH POLITEKNIK BERBADAN HUKUM BEROPINI WTP IKK.3.5.19 JUMLAH PTS BHPM (INSTITUT/UNIVERSITAS/SEKOLAH TINGGI) BEROPINI WTP IKK.3.5.20 JUMLAH PTS BHPM (POLITEKNIK/AKADEMI) BEROPINI WTP IKK.3.5.21 PERSENTASE PT BHMN BERSERTIFIKAT ISO 9001:2008 IKK.3.5.22 PERSENTASE PTN (INSTITUT/UNIVERSITAS/SEKOLAH TINGGI) BERSERTIFIKAT ISO 9001:2008 IKK.3.5.23 PERSENTASE POLITEKNIK BERSERTIFIKAT ISO 9001:2008 IKK.3.5.24 PERSENTASE PTS (INSTITUT/UNIVERSITAS/SEKOLAH TINGGI) BERSERTIFIKAT ISO 9001:2008 IKK.3.5.25 PERSENTASE PTS (POLITEKNIK/AKADEMI) BERSERTIFIKAT ISO 9001:2008 IKK.3.5.26 JUMLAH LAPORAN BMN PERGURUAN TINGGI/KOPERTIS SESUAI SIMAK BMN IKK.3.5.27 JUMLAH LAPORAN KEUANGAN PT/KOPERTIS SESUAI SAK IKU4.1 APK PAUD NON FORMAL IKU4.2 PERSENTASE SATUAN PAUD NONFORMAL BERAKREDITASI IKU4.3 APK PAKET A IKU4.4 APK PAKET B IKU4.5 APK PAKET C IKU4.6 PERSENTASE BUTA AKSARA > 15 TAHUN IKU4.6.1 PERSENTASE PROVINSI DENGAN TINGKAT BUTA AKSARA < 4.2% IKU4.6.2 PERSENTASE KOTA DENGAN TINGKAT BUTA AKSARA < 4.2% IKU4.6.3 PERSENTASE KAB DENGAN TINGKAT BUTA AKSARA < 4.2% IKU4.7 RASIO KESETARAAN GENDER PENUNTASAN BUTA AKSARA IKU4.8 PERSENTASE KAB/KOTA YANG MEMILIKI SKB IKU4.9 PERSENTASE KECAMATAN YANG TELAH MEMILIKI PKBM IKU4.10 PERSENTASE KECAMATAN YANG TELAH MEMILIKI TBM IKU4.11 PERSENTASE KAB/KOTA YANG MENGARUSUTAMAKAN GENDER
INDIKATOR
100% 70%
74% 38%
31% 95 95
10 100% 54%
52% 28%
21% 95 95
81,9% 56.0% 56.0%
100% 29%
26% 18%
11% 95 95 11,31 0.0% 0,56% 3,75% 1,99% 5,4% 74.8% 75.0% 65.0% 97.6% 78,9% 48.0% 48.0% 14.0%
100% 8%
11% 13%
6% 91 92 10,68 0.0% 0,50% 3,78% 1,92% 5,7% 69.7% 70.0% 60.0% 97.3% 75,9% 40.0% 40.0% 5.0%
23.0%
97.8%
70.0%
80.0%
0,57% 3,75% 2,05% 5,2% 79.8%
11,94 2.5%
32.0%
64.0%
84,9% 64.0%
98.0%
75.0%
85.0%
0,58% 3,73% 2,11% 4,8% 84.9%
12,57 6.0%
30
45
15
2
1
1
0
3
3
1
TARGET 2012
0
0
2011
0
2010
0
KONDISI AWAL (2009) 0 IKK.3.5.17 JUMLAH PTN (INSTITUT/UNIVERSITAS/SEKOLAH TINGGI) BERBADAN HUKUM BEROPINI WTP
BIDANG PEMBANGUNAN : SOSIAL BUDAYA DAN KEHIDUPAN BERAGAMA KEMENTERIAN/LEMBAGA : KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONAL
50
75
6
7
41.0%
72.0%
87,9% 72.0%
98.0%
80.0%
90.0%
0,58% 3,74% 2,17% 4,5% 89.9%
13,20 10.0%
95
95
36%
43%
89%
90%
100%
2013
RENCANA TINDAK PEMBANGUNAN JANGKA MENENGAH PER KEMENTERIAN/LEMBAGA
80
120
10
20
50.0%
80.0%
90,0% 80.0%
98.0%
85.0%
95.0%
0,57% 3,75% 2,22% 4,2% 95.0%
13,83 15.0%
95
95
46%
53%
100%
100%
100%
2014
2.931
3.128
3.334
3.593
PROYEKSI ANGGARAN (Rp. Miliar) 2011 2012 2013 2014
2.455
2010
L2.18
PROGRAM/KEGIATAN
IKK.4.2.13
IKK.4.2.12
IKK.4.2.11
IKK.4.2.10
IKK.4.2.9
IKK.4.2.8
IKK.4.2.7
IKK.4.2.5 IKK.4.2.6
IKK.4.2.3 IKK.4.2.4
IKK.4.2.1 IKK.4.2.2
IKK.4.1.5
IKK.4.1.4
IKK.4.1.3
IKK.4.1.1 IKK.4.1.2
IKU 4.16
IKU 4.15
IKU4.14
IKU4.13
IKU4.12
IKK.4.3.
4.3 PENYEDIAAN LAYANAN IKK.4.3.1 PENDIDIKAN MASYARAKAT IKK.4.3.
4.2 PENYEDIAAN LAYANAN PENDIDIKAN KESETARAAN
4.1 PENYEDIAAN LAYANAN PAUD NONFORMAL
NO.
PERSENTASE KAB/KOTA YANG TELAH MENYEDIAKAN LAYANAN FASILITASI HOMESCHOOLING APK PAUD NONFORMAL PERSENTASE PROPINSI MENCAPAI APK PAUD NONFORMAL 75% PERSENTASE KABUPATEN MENCAPAI APK PAUD NONFORMAL 50% PERSENTASE KOTA MENCAPAI APK PAUD NONFORMAL 60% PERSENTASE PAUD NON FORMAL BERAKREDITASI APK PAKET A PERSENTASE PESERTA DIDIK PAKET A DARI PUTUS SEKOLAH SD/MI APK PAKET B PERSENTASE PESERTA DIDIK PAKET B DARI PUTUS SEKOLAH SMP/MTS APK PAKET C PERSENTASE PESERTA DIDIK PAKET C DARI PUTUS SEKOLAH SMA/SMK/MA RASIO JUMLAH PESERTA DIDIK ORANG DEWASA LAKI-LAKI:PEREMPUAN MENURUT KABUPATEN/KOTA PERSENTASE LAYANAN PAKET B ORANG DEWASA MENURUT KABUPATEN/KOTA PERSENTASE LAYANAN PAKET C ORANG DEWASA MENURUT KABUPATEN/KOTA PERSENTASE PROGRAM PAKET A YANG BERAKREDITASI MINIMAL B PERSENTASE PROGRAM PAKET B YANG BERAKREDITASI MINIMAL B PERSENTASE PAKET C KEJURUAN BERKAREDITASI MINIMAL B PERSENTASE PROGRAM PAKET C YANG BERAKREDITASI MINIMAL B PERSENTASE BUTA AKSARA > 15 TAHUN PERSENTASE PROVINSI DENGAN TINGKAT BUTA AKSARA < 4.2% PERSENTASE KOTA DENGAN TINGKAT BUTA AKSARA < 4.2%
PERSENTASE LULUSAN PKH BERSERTIFIKAT KOMPETENSI PERSENTASE PEMEGANG SUKMA MENEMPUH PKH PERSENTASE REMAJA 16-35TH TAK SEKOLAH MENGIKUTI PKH PERSENTASE KAB/KOTA YANG TELAH MENYELENGGARAKAN PARENTING EDUCATION
INDIKATOR
BIDANG PEMBANGUNAN : SOSIAL BUDAYA DAN KEHIDUPAN BERAGAMA KEMENTERIAN/LEMBAGA : KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONAL
5%
5%
5,4% 74.8% 75.0%
70.0%
5,0%
0,0% 5,7% 69.7%
0,0%
0,0%
0,0% 0,0%
0,0%
16,6%
16,0%
0,7
1,99% 1,93%
3,75% 1,93%
0,56% 1,93%
0,0%
36,9%
35,1%
11,3% 33,3%
0%
0%
15.6%
2010
0,0%
16,0%
14,0%
0,68%
1,92% 1,99%
3,78% 1,99%
0,50% 1,99%
0,0%
34,1%
32,3%
10,7% 30,5%
0%
0%
12.0%
2%
KONDISI AWAL (2009) 4% 9%
80.0%
5,2% 79.8%
10,0%
0,0%
5,0%
5,0%
17,3%
18,0%
0,7
2,05% 1,86%
3,75% 1,86%
0,57% 1,86%
2,5%
39,7%
37,9%
11,9% 36,1%
10%
10%
85.0%
4,8% 84.9%
22,0%
5,0%
15,0%
15,0%
17,8%
21,0%
0,7
2,11% 1,80%
3,73% 1,80%
0,58% 1,80%
6,0%
42,5%
40,7%
12,6% 38,9%
20%
20%
22.8%
16%
TARGET 2012 15% 10%
19.2%
2011
19%
20%
90.0%
4,5% 89.9%
35,0%
15,0%
27,0%
27,0%
18,0%
24,0%
0,7
2,17% 1,75%
3,74% 1,75%
0,58% 1,75%
10,0%
45,3%
43,5%
13,2% 41.7
35%
35%
26.4%
2013
RENCANA TINDAK PEMBANGUNAN JANGKA MENENGAH PER KEMENTERIAN/LEMBAGA
20%
25%
95.0%
4,2% 95.0%
50,0%
25,0%
40,0%
40,0%
19,0%
27,0%
0,7
2,22% 1,69%
3,75% 1,69%
0,57% 1,69%
15,0%
48,1%
46,3%
13,8% 44,5%
50%
50%
30.0%
2014
388
745
413
785
1.115
435
824
1.201
459
860
1.297
487
934
1.397
PROYEKSI ANGGARAN (Rp. Miliar) 2011 2012 2013 2014
750
2010
L2.19
PROGRAM/KEGIATAN
4.4 PENYELENGGARAAN KURSUS DAN PELATIHAN
NO.
JUMLAH PESERTA DIDIK KURSUS DAN WARGA MASYARAKAT YANG MENGIKUTI UJI KOMPETENSI PERSENTASE LEMBAGA KURSUS DAN PELATIHAN BERAKREDITASI PERSENTASE JENIS KETERAMPILAN/KEAHLIAN YANG DAPAT DILAYANI UJI KOMPETENSI OLEH LEMBAGA SERTIFIKASI KOMPETENSI (LSK) PERSENTASE LULUSAN PKH BERSERTIFIKAT KOMPETENSI JUMLAH LEMBAGA SERTIFIKASI KOMPETENSI (LSK) YANG DIBENTUK PERSENTASE LULUSAN LEMBAGA KURSUS PELATIHAN (LKP) BEKERJA ATAU USAHA MANDIRI
IKK.4.4.2
IKK.4.4.7
IKK.4.4.6
IKK.4.4.5
IKK.4.4.4
IKK.4.4.3
PERSENTASE ANAK PUTUS SEKOLAH DAN LULUS SEKOLAH MENENGAH TIDAK MELANJUTKAN MENDAPATKAN LAYANAN PENDIDIKAN KETERAMPILAN BERBASIS KECAKAPAN HIDUP, BERSERTIFIKAT DAN BEKERJA
IKK.4.4.1
PERSENTASE KAB DENGAN TINGKAT BUTA AKSARA < 4.2% IKK.4.3.2 JUMLAH PENDUDUK USIA ≥ 15 TAHUN YANG MENJADI SASARAN PENGENTASAN BUTA AKSARA IKK.4.3.3 DISPARITAS GENDER PENDUDUK BERKEAKSARAAN USIA ≥ 15 TAHUN MINIMAL 2%; IKK.4.3.4 PERSENTASE KAB/ KOTA YANG MEMILIKI SKB IKK.4.3.5 PERSENTASE KECAMATAN YANG MEMILIKI PKBM IKK.4.3.6 PERSENTASE PEMEGANG SUKMA PENEMPUH PKH IKK.4.3.7 PERSENTASE PENDUDUK PEREMPUAN BERKEAKSARAAN DASAR YANG MEMPEROLEH LAYANAN KECAKAPAN HIDUP; IKK.4.3.8 PERSENTASE KECAMATAN YANG TELAH MEMILIKI TBM IKK.4.3.9 PERSENTASE KAB/ KOTA YANG TELAH MENERAPKAN PENGARUSUTAMAAN GENDER BIDANG PENDIDIKAN IKK.4.3.10 PERSENTASE KABUPATEN/KOTA MEMILIKI 10 PKBM IKK.4.3.11 PERSENTASE PKBM BERAKREDITASI IKU 4.15 PERSENTASE KAB/KOTA YANG TELAH MENYELENGGARAKAN PARENTING EDUCATION
IKK.4.3.
INDIKATOR
BIDANG PEMBANGUNAN : SOSIAL BUDAYA DAN KEHIDUPAN BERAGAMA KEMENTERIAN/LEMBAGA : KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONAL
60%
20
12 0%
5%
0%
5,0% 0%
0,0% 0%
10%
56,0%
48,0%
40,0%
0%
23,0%
14,0%
0,0%
6%
56,0%
48,0%
0,0%
0%
10,0%
7,0%
0,0%
65.000
9,0%
5,0%
0,0%
50.000
81,9% 56,0%
78,9% 48,0%
0,0% 0,0%
5%
2,7%
3,0%
3.3%
0%
8.703.322
9.078.444
9.364.183
66%
25
10%
15%
11%
85.000
11%
10,0% 10%
2011 70.0%
2010 65.0%
KONDISI AWAL (2009) 60.0%
72%
30
15%
20%
17%
105.000
17%
15,0% 20%
64,0%
32,0%
64,0%
14,0%
16,0%
84,9% 64,0%
2,4%
8.281.993
TARGET 2012 75.0%
75%
35
20%
25%
24%
125.000
23%
20,0% 35%
72,0%
41,0%
72,0%
17,5%
19,0%
87,9% 72,0%
2,2%
7.845.620
2013 80.0%
RENCANA TINDAK PEMBANGUNAN JANGKA MENENGAH PER KEMENTERIAN/LEMBAGA
77%
40
25%
30%
30%
145.000
30%
25,0% 50%
80,0%
50,0%
80,0%
20,0%
20,0%
90,0% 80,0%
2,0%
7.353.450
2014 85.0%
329
367
404
450
PROYEKSI ANGGARAN (Rp. Miliar) 2011 2012 2013 2014
297
2010
L2.20
PROGRAM/KEGIATAN
5
IKU5.10 IKU5.11
IKU5.9
IKU5.8
IKU5.7
IKU5.6
IKU5.4 IKU5.5
PROGRAM PENINGKATAN IKU5.1 MUTU DAN KESEJAHTERAAN IKU5.2 PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN IKU5.3
IKK.4.5.18
IKK.4.5.17
IKK.4.5.15 IKK.4.5.16
IKK.4.5.13 IKK.4.5.14
IKK.4.5.12
IKK.4.5.11
IKK.4.5.10
IKK.4.5.8 IKK.4.5.9
4,5 DUKUNGAN MANAJEMEN IKK.4.5.1 DAN PELAKSANAAN TUGAS TEKNIS LAINNYA IKK.4.5.2 PENDIDIKAN NONFORMAL IKK.4.5.3 DAN INFORMAL
NO.
JUMLAH DOKUMEN PERENCANAAN, LAPORAN KINERJA DAN KEPEGAWAIAN PENYUSUNAN , PENYAMPAIAN DAN IMPLEMENTASI KEBIJAKAN (PERSEN) TINGKAT KETERTIBAN PENGELOLAAN SAK DAN SIMAK BMN (PERSEN) PERSENTASE SATKER BERDAYA-SERAP > 95% PERSENTASE SATKER YANG TELAH MENERAPKAN SISTEM PENILAIAN BERBASIS KINERJA PERSENTASE SATKER MENERAPKAN EKEUANGAN PERSENTASE SATKER LAPORAN KEUANGANNYA SESUAI DENGAN PERATURAN PERUNDANGUNDANGAN DAN TEPAT WAKTU PERSENTASE SATKER MENERAPKAN EPENGADAAN > 50% PAKET PBJ TINGKAT KETERTIBAN PENGELOLAAN BMN PERSENTASE SATKER MENERAPKAN EKEPEGAWAIAN & UMUM RERATA HARI KERJA EFEKTIF PEGAWAI JUMLAH MODEL PROGRAM PEMBELAJARAN PNFI YANG DIKEMBANGAN OLEH UPT DITJEN PNFI (P2PNFI/BP-PNFI) MENINGKATNYA KUALITAS DAN KUANTITAS SARANA-PRASARANA PEMBELAJARAN DAN PENGEMBANGAN MODEL PNFI DI UPT DITJEN PNFI JUMLAH DIREKTORAT DAN UPT DITJEN PNFI BERSERTIFIKAT ISO 9001-2008 PERSENTASE GURU TK/TKLB BERKUALIFIKASI AKADEMIK S-1/D-4 PERSENTASE PENDIDIK PAUD NON FORMAL BERKUALIFIKASI AKADEMIK S1/D-4 PERSENTASE GURU TK/TKLB FORMAL BERSERTIFIKAT PENDIDIK PERSENTASE GURU TK/TKLB MENGIKUTI PPB PERSENTASE TUTOR PAUD NON FORMAL MENGIKUTI PPB PERSENTASE KEPALA TK/TKLB MENGIKUTI PPB MENURUT KAB/KOTA PERSENTASE TK/TKLB YANG TELAH DILAKUKAN PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN PERSENTASE GURU SD/SDLB BERKUALIFIKASI AKADEMIK S-1/D-4 PERSENTASE GURU SD/SDLB BERSERTIFIKAT PENDIDIK PERSENTASE GURU SD/SDLB MENGIKUTI PPB PERSENTASE TUTOR PAKET A MENGIKUTI PPB
INDIKATOR
BIDANG PEMBANGUNAN : SOSIAL BUDAYA DAN KEHIDUPAN BERAGAMA KEMENTERIAN/LEMBAGA : KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONAL
14.00% 6.00%
25.30% 15.80%
26.30%
35.60%
24.59% 14.00%
60%
10% 53%
5%
15% 15%
12%
9.70% 5% 5%
7%
-
0
5%
8,0
8
15.30%
50% 233 16
0% 232 16
14.49%
5% 80%
99%
0% 75%
97%
100%
45%
0% 100%
51.0%
46.30%
37.3% 25.60%
40.40%
51.30% 35.40%
54.90%
61,8%
74%
67% 48,7%
45%
35% 35%
65.30% 45.20%
67.50%
74,9%
80%
70%
45% 45%
60%
20%
15% 22%
55%
10,0
8,0
100% 236 24
55% 95%
100%
100%
100%
65.3%
22.50%
8,0
8,0
100% 235 16
35% 90%
100%
100%
100%
60.5%
25%
25% 25%
13%
10%
16.40%
5,0
8,0
100% 234 16
18% 85%
100%
100%
100%
55.8%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
2013 3
TARGET 2012 3
3
2011 3
100%
2010
90%
KONDISI AWAL (2009) 3
RENCANA TINDAK PEMBANGUNAN JANGKA MENENGAH PER KEMENTERIAN/LEMBAGA
3
80.00% 55.00%
80.00%
88%
90%
90%
55% 55%
85.00%
25%
85.00%
13,0
8,0
100% 237 24
75% 100%
100%
100%
100%
70%
100%
100%
2014
7.913
11.668
16.136
21.506
29.770
PROYEKSI ANGGARAN (Rp. Miliar) 2010 2011 2012 2013 2014 275 288 301 313 326
L2.21
NO.
PROGRAM/KEGIATAN
PERSENTASE KEPALA SMK MENGIKUTI PPB MENURUT KAB/KOTA PERSENTASE PENGAWAS SMK MENGIKUTI PPB MENURUT KAB/KOTA PERSENTASE TUTOR PAKET C KEJURUAN YANG MENGIKUTI PPB PERSENTASE SMK YANG TELAH DILAKUKAN PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN
IKU5.33
IKU5.36
IKU5.35
IKU5.34
IKU5.32
IKU5.31
IKU5.30
IKU5.29
IKU5.28
IKU5.27
IKU5.26
IKU5.25
IKU5.24
IKU5.23
IKU5.22
IKU5.21
IKU5.20
IKU5.18 IKU5.19
IKU5.17
IKU5.16
IKU5.15
IKU5.14
IKU5.13
PERSENTASE KEPALA SD/SDLB MENGIKUTI PPB MENURUT KAB/KOTA PERSENTASE PENGAWAS SD/SDLB MENGIKUTI PPB MENURUT KAB/KOTA PERSENTASE SD/SDLB YANG TELAH DILAKUKAN PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN PERSENTASE GURU SMP/SMPLB BERKUALIFIKASI AKADEMIK S1/D4 PERSENTASE GURU SMP/SMPLB BERSERTIFIKAT PENDIDIK PERSENTASE GURU SMP/SMPLB MENGIKUTI PPB PERSENTASE TUTOR PAKET B MENGIKUTI PPB PERSENTASE KEPALA SMP/SMPLB MENGIKUTI PPB MENURUT KAB/KOTA PERSENTASE PENGAWAS SMP/SMPLB MENGIKUTI PPB MENURUT KAB/KOTA PERSENTASE SMP/SMPLB YANG TELAH DILAKUKAN PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN PERSENTASE GURU SMA/SMLB BERKUALIFIKASI AKADEMIK S-1/D-4 PERSENTASE GURU SMA/SMLB BERSERTIFIKAT PENDIDIK PERSENTASE GURU SMA /SMLB YANG MENGIKUTI PPB PERSENTASE TUTOR PAKET C YANG MENGIKUTI PPB PERSENTASE KEPALA SMA/SMLB MENGIKUTI PPB MENURUT KAB/KOTA PERSENTASE PENGAWAS SMA/SMLB MENGIKUTI PPB MENURUT KAB/KOTA PERSENTASE SMA/SMLB YANG TELAH DILAKUKAN PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN PERSENTASE GURU SMK BERKUALIFIKASI AKADEMIK S-1/D-4 PERSENTASE GURU SMK BERSERTIFIKAT PENDIDIK PERSENTASE GURU SMK BERSERTIFIKAT KOMPETENSI PERSENTASE GURU SMK YANG MENGIKUTI PPB
IKU5.12
INDIKATOR
BIDANG PEMBANGUNAN : SOSIAL BUDAYA DAN KEHIDUPAN BERAGAMA KEMENTERIAN/LEMBAGA : KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONAL
71%
66%
14.00%
5.00%
0.00% 75%
0.00% 69%
10%
10%
5% 5%
44.00%
18.00%
15.00% 32.00%
44.00%
87.60%
74%
10%
32.00%
85.77%
69%
5%
10%
51.00%
41.00%
5%
51.00%
41.00%
92.20%
10%
5%
91.16%
16.60% 10%
7.00% 5%
44.00%
44.00%
32.80% 32.80%
77.10%
73.39%
10%
10%
75%
2010
70%
5%
KONDISI AWAL (2009) 5%
80%
25%
81%
0.00%
25%
25%
55.00%
21.00%
55.00%
89.50%
79%
86%
5.00%
50%
45%
67.00%
24.00%
67.00%
93.60%
87%
50%
45%
25% 25%
32.00%
70.00%
70.00%
95.80%
81%
50%
35.80% 45%
67.00%
67.00%
23.00%
61.00%
61.00%
93.90%
76%
25%
26.20% 25%
56.00%
56.00%
87.20%
85%
50%
TARGET 2012 25% 45%
82.80%
2011
90%
70%
70%
90%
15.00%
75%
70%
78.00%
27.00%
78.00%
95.40%
92%
75%
70%
41.00%
80.00%
80.00%
97.30%
86%
75%
45.40% 70%
79.00%
79.00%
92.30%
2013
RENCANA TINDAK PEMBANGUNAN JANGKA MENENGAH PER KEMENTERIAN/LEMBAGA
95%
95%
90%
95%
25.00%
95%
90%
90.00%
30.00%
90.00%
98.00%
95.%
90%
90%
50.00%
90.00%
90.00%
98.00%
92%
90%
55.00% 90%
90.00%
90.00%
98.00%
2014
2010
PROYEKSI ANGGARAN (Rp. Miliar) 2011 2012 2013 2014
L2.22
PROGRAM/KEGIATAN
IKU5.42
IKU5.40 IKU5.41
IKU5.39
IKU5.38
IKU5.37
IKK.5.1.20
IKK.5.1.19
IKK.5.1.18
IKK.5.1.16 IKK.5.1.17
IKK.5.1.15
IKK.5.1.14
IKK.5.1.13
IKK.5.1.12
IKK.5.1.10 IKK.5.1.11
IKK.5.1.8 IKK.5.1.9
IKK.5.1.7
IKK.5.1.6
IKK.5.1.4 IKK.5.1.5
IKK.5.1.3
5.1 PENYEDIAAN GURU UNTUK IKK.5.1.1 SELURUH JENJANG IKK.5.1.2 PENDIDIKAN
NO.
INDIKATOR
KONDISI AWAL (2009) PERSENTASE TUTOR PENDIDIKAN KEAKSARAAN 30.00% MENGIKUTI PPB PERSENTASE PENDIDIK KURSUS MENGIKUTI 10.00% DIKLAT KOMPETENSI PERSENTASE PAMONG BELAJAR MENGIKUTI 50% PPB PERSENTASE PENILIK YANG MENGIKUTI PPB 45% PERSENTASE TENAGA KEPENDIDIKAN SATUAN 5% PENDIDIKAN NON FORMAL YANG MENGIKUTI DIKLAT KOMPETENSI 15% PERSENTASE PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN YANG MEMPEROLEH KESEJAHTERAAN JUMLAH GURU TK PENERIMA TUNJANGAN 6389 PROFESI PERSENTASE GURU TK/TKLB BERKUALIFIKASI 14,49% AKADEMIK S-1/D-4 PERSENTASE GURU TK/TKLB FORMAL 9,70% BERSERTIFIKAT PENDIDIK 5% PERSENTASE GURU TK/TKLB MENGIKUTI PPB JUMLAH GURU SD/SDLB PENERIMA 76743 TUNJANGAN PROFESI PERSENTASE GURU SD/SDLB BERKUALIFIKASI 24,59% AKADEMIK S-1/D-4 PERSENTASE GURU SD/SDLB BERSERTIFIKAT 14,00% PENDIDIK 14,00% PERSENTASE GURU SD/SDLB MENGIKUTI PPB PERSENTASE GURU SD RSBI/SBI BERKUALIFIKASI 0% AKADEMIK S-2 PERSENTASE GURU SD YANG MISMATCH 5% 50863 JUMLAH GURU SMP YANG MENERIMA TUNJANGAN PROFESI PERSENTASE GURU SMP/SMPLB 73,39% BERKUALIFIKASI AKADEMIK S1/D4 PERSENTASE GURU SMP/SMPLB BERSERTIFIKAT 32,80% PENDIDIK PERSENTASE GURU SMP/SMPLB MENGIKUTI 32,80% PPB 3% PERSENTASE GURU SMP RSBI/SBI BERKUALIFIKASI AKADEMIK S-2 PERSENTASE GURU SMP YANG MISMATCH 30% JUMLAH GURU SMA YANG MENERIMA 30224 TUNJANGAN PROFESI PERSENTASE GURU SMA/SMALB 91,2% BERKUALIFIKASI AKADEMIK S-1/D-4 PERSENTASE GURU SMA/SMALB BERSERTIFIKAT 41,0% PENDIDIK PERSENTASE GURU SMA /SMALB YANG 41,0% MENGIKUTI PPB
BIDANG PEMBANGUNAN : SOSIAL BUDAYA DAN KEHIDUPAN BERAGAMA KEMENTERIAN/LEMBAGA : KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONAL
51,0%
51,0%
92,2%
24% 75.000
44,00% 8%
44,00%
77,10%
4% 75.000
26,30% 25,30% 6%
35,60%
61,0%
61,0%
93,9%
18% 100.527
56,00% 13%
56,00%
82,80%
3% 150.783
40,40% 40,00% 12%
46,30%
13% 30% 187.470
16,40%
15,30% 12% 15% 120.000
10.165
70,0%
70,0%
95,8%
12% 129.950
67,00% 18%
67,00%
87,20%
2% 212.266
54,90% 55,00% 18%
57,90%
22% 40% 332.131
22,50%
15.995
45%
33%
23%
6.500
51% 15%
56%
37.00%
TARGET 2012 54.00%
49% 12%
54%
28.00%
2011 46.00%
47% 8%
52%
19.00%
2010 38.00%
80,0%
80,0%
97,3%
6% 158.871
79,00% 24%
79,00%
92,30%
1% 283.256
67,50% 70,00% 24%
68%
60% 50% 532.907
55%
39.353
59%
53% 18%
58%
46.00%
2013 62.00%
RENCANA TINDAK PEMBANGUNAN JANGKA MENENGAH PER KEMENTERIAN/LEMBAGA
90,0%
90,0%
98,0%
0% 194.766
90,00% 30%
90,00%
98,00%
0% 369.496
80,00% 85,00% 30%
82,00%
85,00% 60% 816.167
85,00%
156.001
75%
55% 21%
60%
55.00%
2014 70.00%
7.624
11.634
16.486
24.223
PROYEKSI ANGGARAN (Rp. Miliar) 2011 2012 2013 2014
5.134
2010
L2.23
PROGRAM/KEGIATAN
IKK.5.1.21 PERSENTASE GURU SMA YANG MISMATCH IKK.5.1.22 RASIO PENDIDIK DAN PESERTA DIDIK SMK IKK.5.1.23 JUMLAH GURU SMK YANG MEMPEROLEH TUNJANGAN PROFESI IKK.5.1.24 PERSENTASE GURU SMK BERKUALIFIKASI AKADEMIK S-1/D-4 IKK.5.1.25 PERSENTASE GURU SMK BERSERTIFIKAT PENDIDIK IKK.5.1.26 PERSENTASE GURU SMK BERSERTIFIKAT KOMPETENSI IKK.5.1.27 PERSENTASE GURU SMK YANG MENGIKUTI PPB
INDIKATOR
IKK.5.1.28 PERSENTASE KAB/KOTA YANG TELAH MEMILIKI RASIO PENDIDIK DAN PESRTA DIDIK TK 1:15 SAMPAI 1:24 IKK.5.1.29 PERSENTASE KAB/KOTA YANG TELAH MEMILIKI RASIO PENDIDIK DAN PESRTA DIDIK SD 1:20 SAMPAI 1:28 IKK.5.1.30 PERSENTASE KAB/KOTA YANG TELAH MEMILIKI RASIO PENDIDIK DAN PESRTA DIDIK SMP 1:20 SAMPAI 1:32 IKK.5.1.31 PERSENTASE KAB/KOTA YANG TELAH MEMILIKI RASIO PENDIDIK DAN PESRTA DIDIK SMA 1:20 SAMPAI 1:32 IKK.5.1.32 PERSENTASE KAB/KOTA YANG TELAH MEMILIKI RASIO PENDIDIK DAN PESRTA DIDIK SMK 1:15 SAMPAI 1:32 IKK.5.1.33 PERSENTASE GURU YANG MEMPEROLEH PENGHARGAAN DAN PERLINDUNGAN IKK 5.1.34 PERSENTASE GURU BERSERTIFIKAT PENDIDIK YANG DIEVALUASI KINERJANYA 5.2 PENYEDIAAN PENDIDIK IKK.5.2.1 RASIO TUTOR DAN PESERTA DIDIK PAUD DAN TENAGA NONFORMAL KEPENDIDIKAN PENDIDIKAN IKK.5.2.2 PERSENTASE TUTOR PAUD BERKUALIFIKASI S1/D4 NON FORMAL IKK.5.2.3 PERSENTASE TUTOR PAUD NON FORMAL MENGIKUTI PENDIDIKAN PROFESI BERKELANJUTAN (PPB) IKK.5.2.4 PERSENTASE PENGELOLA PAUD MENGIKUTI PENDIDIKAN PROFESI BERKELANJUTAN (PPB) IKK.5.2.5 RASIO TUTOR DAN PESERTA DIDIK PAKET A IKK.5.2.6 RASIO TUTOR DAN PESERTA DIDIK PAKET B IKK.5.2.7 PERSENTASE TUTOR PAKET A BERKUALIFIKASI S1/D4 IKK.5.2.8 PERSENTASE TUTOR PAKET B BERKUALIFIKASI S1/D4 IKK.5.2.9 PERSENTASE TUTOR PAKET A MENGIKUTI PENDIDIKAN PROFESIONAL BERKELANJUTAN IKK.5.2.10 PERSENTASE TUTOR PAKET B MENGIKUTI PENDIDIKAN PROFESIONAL BERKELANJUTAN
NO.
BIDANG PEMBANGUNAN : SOSIAL BUDAYA DAN KEHIDUPAN BERAGAMA KEMENTERIAN/LEMBAGA : KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONAL
2:20 7:30 2,2% 16,1% 15,8% 16,6%
2:20 7:30 2,0% 16,0% 6,0% 7%
26,2%
25,6%
16,5%
2:20 7:30 2,5%
9,0%
7,0%
5,0%
35,8%
35,4%
16,8%
2:20 7:30 3,2%
10,0%
35,0%
25,0%
15,0%
5,0%
2%
36%
4,5%
1:20
1:30
30%
45,1%
3,1%
24%
18%
41,9%
28,0%
2,5%
38,7%
35,6%
24,8%
53,7%
54,3%
4,0%
67,0%
24,0%
67,0%
93,6%
TARGET 2012 4,8% 1:30 101.123
1:20
21,7%
18,5%
50,5%
51,2%
2,7%
55,0%
21,0%
55,0%
89,5%
2011 7,2% 1:30 71.663
1:20
47,4%
44,2%
44,0%
32,0%
48,0%
18,0%
15,0%
44,8%
44,0%
32,0%
1,5%
87,6%
85,8%
0,2%
9,6% 1:30 45.000
KONDISI AWAL (2009) 12,0% 1:30 15788 2010
45,4%
45,2%
17,1%
2:20 7:30 4,1%
13,0%
45,0%
5,2%
1:20
42%
48,2%
31,2%
56,8%
57,5%
5,3%
78,0%
27,0%
78,0%
95,4%
2013 2,4% 1:30 137.051
RENCANA TINDAK PEMBANGUNAN JANGKA MENENGAH PER KEMENTERIAN/LEMBAGA
55%
55,0%
17,4%
2:20 7:30 5,0%
15,0%
55,0%
6,0%
1:20
48%
51,4%
34,3%
60,0%
60,6%
6,5%
90,0%
30,0%
90,0%
98,0%
2014 0,0% 1:30 178.774
179
195
212
225
PROYEKSI ANGGARAN (Rp. Miliar) 2011 2012 2013 2014
163
2010
L2.24
5.3
NO.
INDIKATOR
IKK.5.3.5
IKK.5.3.4
IKK.5.3.3
JUMLAH P4TK/LPMP TERKAIT YANG MEMILIKI SEKURANG-KURANGNYA 3 WI BIDANG SD/SDLB DAN SMP/SMPLB JUMLAH P4TK/LPMP TERKAIT YANG YANG MEMILIKI SEKURANG-KURANGNYA 3 WI BIDANG SMA/SMLB dan SMK PERSENTASE WI YANG MENGIKUTI PENINGKATAN KOMPETENSI DAN PROFESIONAL BERKELANJUTAN BIDANG SMA/SMLB dan SMK MENURUT P4TK/LPMP
IKK.5.2.11 PROSENTASE TUTOR PAKET C BERKUALIFIKASI DI SEMUA PROPINSI S1/D4 IKK.5.2.12 RASIO TUTOR DAN PESERTA DIDIK PAKET C IKK.5.2.13 PERSENTASE TUTOR PAKET C MENGIKUTI PENDIDIKAN PROFESI BERKELANJUTAN (PPB) IKK.5.2.14 PERSENTASE TUTOR PAKET C KEJURUAN MENGIKUTI PENDIDIKAN PROFESIONAL BERKELANJUTAN (PPB) IKK.5.2.15 PERSENTASE TENAGA KEPENDIDIKAN PENDIDIKAN NON FORMAL YANG MENGIKUTI PPB IKK.5.2.16 RASIO JUMLAH TUTOR PENDIDIKAN KEAKSARAAN DAN PESERTA DIDIK IKK.5.2.17 PROSENTASE TUTOR PENDIDIKAN KEAKSARAAN BERKUALIFIKASI S1/D4 IKK.5.2.18 PERSENTASE TUTOR PENDIDIKAN KEAKSARAAN MENGIKUTI PENDIDIKAN PROFESI BERKELANJUTAN (PPB) IKK.5.2.19 PROSENTASE PAMONG BELAJAR BERKUALIFIKASI S1/D4 IKK.5.2.20 PROSENTASE PENILIK BERKUALIFIKASI S1/D4 IKK.5.2.21 PROSENTASE PENDIDIK KURSUS BERKUALIFIKASI S1/D4 IKK.5.2.22 PERSENTASE PENDIDIK KURSUS MENGIKUTI DIKLAT KOMPETENSI IKK.5.2.23 PERSENTASE PAMONG BELAJAR MENGIKUTI PENDIDIKAN PROFESI BERKELANJUTAN (PPB) IKK.5.2.24 PERSENTASE PENILIK MENGIKUTI PENDIDIKAN PROFESI BERKELANJUTAN (PPB) IKK.5.2.25 PROSENTASE PTK-PNF YANG MEMPEROLEH PENGHARGAAN IKK.5.2.26 RASIO JUMLAH TUTOR PENDIDIKAN KEAKSARAAN DAN PESERTA DIDIK PENINGKATAN MUTU DAN IKK.5.3.1 JUMLAH LPMP DAN P4TK TERKAIT YANG MEMILIKI SEKURANG-KURANGNYA 3 PEMBINAAN LEMBAGA WIDYAISWARA BIDANG PAUD DIKLAT DAN PENJAMINAN IKK.5.3.2 PERSENTASE WIDYAISWARA YANG MENGIKUTI MUTU PENDIDIKAN PENGEMBANGAN PROFESIONAL WIDYAISWARA BERKELANJUTAN BIDANG TK/TKLB
PROGRAM/KEGIATAN
BIDANG PEMBANGUNAN : SOSIAL BUDAYA DAN KEHIDUPAN BERAGAMA KEMENTERIAN/LEMBAGA : KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONAL
19% 19,0% 15,0% 35,1% 1:25
10% 10,0% 10,0% 33,2% 1:25
5%
20%
28
48% 11%
43,4% 10%
-
84,8%
83,3%
7
38%
30%
1
60%
54%
20%
1:25
1:25
5%
34,9%
14%
5%
8
35,0%
0%
0%
1
28,0%
7:40 14%
7:40 5%
40%
56
13
40%
14
1:20
28%
54% 12%
60%
85
20
60%
21
1:20
34,7%
40,0%
37,0%
37%
60% 13%
90,1%
54%
46%
87,1%
85%
1:20
80%
113
27
80%
27
1:20
34,7%
45,0%
46,0%
46%
65% 14%
93,8%
62%
90%
1:20
41%
15%
5%
32%
7:40 41%
2013 8,3%
7:40 32%
TARGET 2012 7,1%
70%
1:20
23%
0%
7:40 23%
5,5%
2011 6,2%
KONDISI AWAL (2009) 5% 2010
RENCANA TINDAK PEMBANGUNAN JANGKA MENENGAH PER KEMENTERIAN/LEMBAGA
100%
141
34
100%
34
1:20
34,4%
55,0%
55,0%
55%
70% 15%
98,3%
70%
100%
1:20
50%
25%
7:40 50%
2014 9,8%
188
217
246
276
PROYEKSI ANGGARAN (Rp. Miliar) 2011 2012 2013 2014
124
2010
L2.25
PROGRAM/KEGIATAN
5.4 PENDIDIKAN DAN PELATIHAN PENDIDIKAN DAN TENAGA KEPENDIDIKAN
NO.
PERSENTASE STAF YANG MENGIKUTI PENINGKATAN KOMPETENSI DAN PROFESIONALISME BERKELANJUTAN JUMLAH LPMP DAN PPPPTK YANG MEMPUNYAI WIDYAISWARA BERKUALIFIKASI MINIMAL S2 SETIAP BIDANG PELAJARAN MINIMAL 3 ORANG
IKK.5.4.8
IKK.5.4.7
IKK.5.4.6
IKK.5.3.8
PERSENTASE GURU INTI YANG MENGIKUTI PENINGKATAN KOMPETENSI DAN PROFESIONALISME BIDANG IPA PERSENTASE GURU INTI YANG MENGIKUTI PENINGKATAN KOMPETENSI DAN PROFESIONALISME BIDANG IPS DAN KEWARGANEGARAAN PERSENTASE GURU INTI YANG MENGIKUTI PENINGKATAN KOMPETENSI DAN PROFESIONALISME BIDANG MATEMATIKA
JUMLAH PENGEMBANGAN STANDAR, SISTEM, PROGRAM, BAHAN DAN MODEL DIKLAT BAGI GURU PER TAHUN IKK.5.3.9 JUMLAH PENGEMBANGAN STANDAR, SISTEM, PROGRAM, BAHAN DAN MODEL DIKLAT BAGI TENAGA KEPENDIDIKAN PER TAHUN IKK.5.3.10 JUMLAH PENGEMBANGAN STANDAR, SISTEM, PROGRAM, BAHAN DAN MODEL DIKLAT BAGI PTK-PNF PER TAHUN IKK.5.3.11 JUMLAH LEMBAGA DIKLAT DAN PENJAMINAN MUTU YANG SARANA DAN PRASARANA SESUAI DENGAN STANDAR YANG TELAH DITETAPKAN IKK.5.3.12 JUMLAH LPMP DAN PPPPTK YANG BERSTANDAR NASIONAL DAN INTERNASIONAL IKK.5.4.1 PERSENTASE GURU INTI YANG MENGIKUTI PENINGKATAN KOMPETENSI DAN PROFESIONALISME BIDANG TK/PLB IKK.5.4.2 PERSENTASE GURU INTI YANG MENGIKUTI PENINGKATAN KOMPETENSI DAN PROFESIONALISME BIDANG PERTANIAN DAN PERIKANAN IKK.5.4.3 PERSENTASE GURU INTI YANG MENGIKUTI PENINGKATAN KOMPETENSI DAN PROFESIONALISME BIDANG REKAYASA DAN TEKNOLOGI IKK.5.4.4 PERSENTASE GURU INTI YANG MENGIKUTI PENINGKATAN KOMPETENSI DAN PROFESIONALISME BIDANG BISNIS DAN PARIWISATA IKK.5.4.5 PERSENTASE GURU INTI YANG MENGIKUTI PENINGKATAN KOMPETENSI DAN PROFESIONALISME BIDANG SENI DAN BUDAYA
IKK.5.3.7
IKK.5.3.6
INDIKATOR
BIDANG PEMBANGUNAN : SOSIAL BUDAYA DAN KEHIDUPAN BERAGAMA KEMENTERIAN/LEMBAGA : KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONAL
20%
20%
5%
5%
5%
5%
20%
20%
20%
20%
5%
5%
20%
8
5
5%
12
5
20%
20
20
5%
20
20
8
20%
20
2010
20
1
5%
KONDISI AWAL (2009) 2011
40%
40%
40%
40%
40%
40%
40%
40%
11
20
20
20
20
16
40%
60%
60%
60%
60%
60%
60%
60%
60%
14
30
20
20
20
24
60%
TARGET 2012 2013
80%
80%
80%
80%
80%
80%
80%
80%
17
42
20
20
20
33
80%
RENCANA TINDAK PEMBANGUNAN JANGKA MENENGAH PER KEMENTERIAN/LEMBAGA
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
20
42
20
20
20
42
100%
2014
945
988
1.028
1.070
PROYEKSI ANGGARAN (Rp. Miliar) 2011 2012 2013 2014
401
2010
L2.26
5.5
NO.
PENINGKATAN PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN
PROGRAM/KEGIATAN
IKK.5.4.13 PERSENTASE DATA KOMPETENSI PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN YANG TELAH DI MUTAHIRKAN SESUAI BIDANGNYA IKK.5.5.1 PERSENTASE GURU TK/TKLB YANG TERPETAKAN KOMPETENSINYA IKK.5.5.2 PERSENTASE GURU SD/SDLB YANG TERPETAKAN KOMPETENSINYA IKK.5.5.3 PERSENTASE GURU SMP/SMPLB YANG TERPETAKAN KOMPETENSINYA IKK.5.5.4 PERSENTASE GURU SMA/SMALB YANG TERPETAKAN KOMPETENSINYA IKK.5.5.5 PERSENTASE GURU SMK YANG TERPETAKAN KOMPETENSINYA IKK.5.5.6 PERSENTASE SATUAN PENDIDIKAN YANG TERPETAKAN MUTU PENDIDIKANNYA DI TIAP PROPINSI IKK.5.5.7 PERSENTASE SATUAN PENDIDIKAN HASIL PEMETAAN YANG DILAKUKAN SUPERVISI DI TIAP PROPINSI IKK.5.5.8 PERSENTASE SATUAN PENDIDIKAN HASIL SUPERVISI YANG DILAKUKAN FASILITASI SUMBER DAYA DITIAP PROPINSI IKK.5.5.9 PERSENTASE TK/TKLB YANG TELAH DILAKUKAN PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN IKK.5.5.10 PERSENTASE SD/SDLB YANG TELAH DILAKUKAN PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN IKK.5.5.11 PERSENTASE SMP/SMPLB YANG TELAH DILAKUKAN PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN IKK.5.5.12 PERSENTASE SMA/SMALB YANG TELAH DILAKUKAN PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN IKK.5.5.13 PERSENTASE SMK YANG TELAH DILAKUKAN PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN
PERSENTASE GURU INTI YANG MENGIKUTI PENINGKATAN KOMPETENSI DAN PROFESIONALISME BIDANG PENSJASKES DAN BK IKK.5.4.10 PERSENTASE GURU INTI YANG MENGIKUTI PENINGKATAN KOMPETENSI DAN PROFESIONALISME BIDANG BAHASA IKK.5.4.11 PERSENTASE TENAGA KEPENDIDIKAN YANG MENGIKUTI PENINGKATAN KOMPETENSI DAN PROFESIONALISME SESUAI BIDANGNYA IKK.5.4.12 JUMLAH PROGRAM DAN MODEL PENGEMBANGAN DAN PEMBERDAYAAN PENDIDK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN YANG DIHASILKAN SETIAP TAHUN SESUAI BIDANGNYA
IKK.5.4.9
INDIKATOR
BIDANG PEMBANGUNAN : SOSIAL BUDAYA DAN KEHIDUPAN BERAGAMA KEMENTERIAN/LEMBAGA : KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONAL
10%
10
5%
10
10% 10% 10% 10% 10%
20%
10%
10% 60% 75% 71% 74% 75%
0 0 0 0 0
3%
3%
3% 53% 70% 66% 69% 69%
30%
20%
5%
20%
20%
2010
5%
KONDISI AWAL (2009) 2011
81%
79%
76%
80%
67%
20%
20%
40%
25%
25%
25%
20%
20%
40%
10
20%
40%
40%
86%
87%
81%
85%
74%
30%
30%
60%
45%
45%
45%
35%
35%
60%
10
30%
60%
60%
TARGET 2012 2013
90%
92%
86%
90%
80%
40%
40%
80%
65%
65%
65%
50%
50%
80%
10
40%
80%
80%
RENCANA TINDAK PEMBANGUNAN JANGKA MENENGAH PER KEMENTERIAN/LEMBAGA
95%
95%
92%
95%
90%
50%
50%
100%
90%
90%
90%
70%
70%
100%
10
50%
100%
100%
2014
2.573
2.933
3.353
3.785
PROYEKSI ANGGARAN (Rp. Miliar) 2011 2012 2013 2014
1.944
2010
L2.27
PROGRAM/KEGIATAN
5.6 PENYEDIAAN TENAGA KEPENDIDIKAN FORMAL UNTUK SELURUH JENJANG PENDIDIKAN
NO.
IKK.5.6.16
IKK.5.6.15
IKK.5.6.14
IKK.5.6.13
IKK.5.6.12
IKK.5.6.11
IKK.5.6.10
IKK.5.6.9
IKK.5.6.8
IKK.5.6.7
IKK.5.6.6
IKK.5.6.5
IKK.5.6.4
IKK.5.6.3
IKK.5.6.2
IKK.5.6.1
PERSENTASE KEPALA TK YANG SUDAH MENGIKUTI TRAINING KEPALA SEKOLAH TERAKREDITASI YANG BERKUALIFIKASI MENURUT KAB/KOTA PERSENTASE PENGAWAS TK YANG SUDAH MENGIKUTI TRAINING PENGAWAS TERAKREDITASI YANG BERKUALIFIKASI MENURUT KAB/KOTA PERSENTASE PENGAWAS TK YANG BERKUALIFIKASI S1/D-4 PERSENTASE KEPALA SD YANG SUDAH MENGIKUTI TRAINING KEPALA SEKOLAH TERAKREDITASI YANG BERKUALIFIKASI MENURUT KAB/KOTA PERSENTASE PENGAWAS SD YANG SUDAH MENGIKUTI TRAINING PENGAWAS TERAKREDITASI YANG BERKUALIFIKASI MENURUT KAB/KOTA PERSENTASE PENGAWAS SD YANG BERKUALIFIKASI S1/D-4 PERSENTASE KEPALA SMP YANG SUDAH MENGIKUTI TRAINING KEPALA SEKOLAH TERAKREDITASI YANG BERKUALIFIKASI MENURUT KAB/KOTA PERSENTASE PENGAWAS SMP YANG SUDAH MENGIKUTI TRAINING PENGAWAS TERAKREDITASI YANG BERKUALIFIKASI MENURUT KAB/KOTA PERSENTASE PENGAWAS SMP YANG BERKUALIFIKASI S2 PERSENTASE TENAGA PERPUSTAKAAN SMP YANG MENGIKUTI PENINGKATAN KOMPETENSI PERSENTASE TENAGA LABORATORIUM SMP YANG MENGIKUTI PENINGKATAN KOMPETENSI PERSENTASE TENAGA ADMINISTRASI SMP YANG MENGIKUTI PENINGKATAN KOMPETENSI PERSENTASE KEPALA SMA/SMK YANG SUDAH MENGIKUTI TRAINING KEPALA SEKOLAH TERAKREDITASI YANG BERKUALIFIKASI MENURUT KAB/KOTA PERSENTASE PENGAWAS SMA/SMK YANG SUDAH MENGIKUTI TRAINING PENGAWAS TERAKREDITASI YANG BERKUALIFIKASI MENURUT KAB/KOTA PERSENTASE PENGAWAS SMA/SMK YANG BERKUALIFIKASI S2 PERSENTASE TENAGA PERPUSTAKAAN SMA/SMK YANG MENGIKUTI PENINGKATAN KOMPETENSI
INDIKATOR
BIDANG PEMBANGUNAN : SOSIAL BUDAYA DAN KEHIDUPAN BERAGAMA KEMENTERIAN/LEMBAGA : KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONAL
5%
15%
5
5
5%
5%
5%
15%
5%
5%
10%
5%
5%
10%
5%
5%
KONDISI AWAL (2009) 2010
10%
28%
35%
15%
10%
10%
10%
28%
35%
15%
28%
35%
15%
28%
35%
15%
2011
20%
40%
50%
30%
20%
20%
20%
40%
50%
30%
46%
50%
30%
46%
50%
30%
30%
52%
70%
50%
30%
30%
30%
52%
70%
50%
64%
70%
50%
64%
70%
50%
TARGET 2012 2013
40%
65%
85%
75%
40%
40%
40%
65%
85%
75%
82%
85%
75%
82%
85%
75%
RENCANA TINDAK PEMBANGUNAN JANGKA MENENGAH PER KEMENTERIAN/LEMBAGA
50%
77%
90%
100%
50%
50%
50%
77%
90%
100%
100%
90%
100%
100%
100%
100%
2014
PROYEKSI ANGGARAN (Rp. Miliar) 2010 2011 2012 2013 2014 79 87 95 104 72
L2.28
PROGRAM/KEGIATAN
INDIKATOR
PERSENTASE SATUAN KERJA YANG TINGKAT KEHADIRAN PEGAWAINYA TIDAK KURANG DARI 99% (BASIS : OH) PERSENTASE SATKER KEMENTERIAN TERKONEKSI SECARA DARING (ONLINE)
IKU.6.6
IKU.6.7
PERSENTASE UNIT UTAMA YANG MENERAPKAN MANAJEMEN BERBASIS KINERJA
IKU.6.5
IKK.5.6.17 PERSENTASE TENAGA LABORATORIUM SMA/SMK YANG MENGIKUTI PENINGKATAN KOMPETENSI IKK.5.6.18 PERSENTASE TENAGA ADMINISTRASI SMA/SMK YANG MENGIKUTI PENINGKATAN KOMPETENSI IKK.5.6.19 PERSENTASE TENAGA KEPENDIDIKAN YANG MEMPEROLEH PENGHARGAAN DAN PERLINDUNGAN 5.7 DUKUNGAN MANAJEMEN IKK.5.7.1 JUMLAH DOKUMEN PERENCANAAN, LAPORAN KINERJA DAN KEPEGAWAIAN DAN PELAKSANAAN TUGAS IKK.5.7.2 PENYUSUNAN , PENYAMPAIAN DAN TEKNIS LAINNYA DITJEN IMPLEMENTASI KEBIJAKAN (PERSEN) PMPTK IKK.5.7.3 TINGKAT KETERTIBAN PENGELOLAAN SAK DAN SIMAK BMN (PERSEN) IKK.5.7.8 PERSENTASE SATKER DITJEN PMPTK BERDAYASERAP > 95% IKK.5.7.9 PERSENTASE SATKER YANG TELAH MENERAPKAN SISTEM PENILAIAN BERBASIS KINERJA IKK.5.7.10 PERSENTASE SATKER MENERAPKAN EKEUANGAN IKK.5.7.11 PERSENTASE SATKER LAPORAN KEUANGANNYA SESUAI DENGAN PERATURAN PERUNDANGUNDANGAN DAN TEPAT WAKTU IKK.5.7.12 PERSENTASE SATKER MENERAPKAN EPENGADAAN > 50% PAKET PBJ IKK.5.7.13 TINGKAT KETERTIBAN PENGELOLAAN BMN IKK.5.7.14 PERSENTASE SATKER MENERAPKAN EKEPEGAWAIAN & UMUM IKK.5.7.15 RERATA HARI KERJA EFEKTIF PEGAWAI IKU.6.1 PERSENTASE SATKER UPT PUSAT DI DAERAH 6 PROGRAM DUKUNGAN YANG MENERAPKAN STANDAR ISO 9001-2008 MANAJEMEN DAN IKU.6.2 PERSENTASE SATKER DI LINGKUNGAN UNIT PELAKSANAAN TUGAS UTAMA YANG MENERAPKAN STANDAR ISO TEKNIS LAINNYA 9001-2008 KEMENDIKNAS IKU.6.3 SKOR LAKIP KEMENTERIAN IKU.6.4 LAPORAN KEUANGAN UNIT-UNIT UTAMA TERINTEGRASI/TERKONSOLIDASI SESUAI DENGAN PERATURAN PERUNDANG-UNDANGAN
NO.
BIDANG PEMBANGUNAN : SOSIAL BUDAYA DAN KEHIDUPAN BERAGAMA KEMENTERIAN/LEMBAGA : KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONAL
20% 3 100%
15% 3 100%
10% 3
5% 80% 50% 233 20,0 100,0
0% 75% 0% 232
90
30
40
100,0
95,0
50,0
76 100
100,0
100,0
99%
97%
75 75,5
100% 235 40,0
100% 234 30,0
100%
100%
100,0
98,0
75,0
77 100
18% 85%
100%
100,0
99,0
100,0
77 100
55% 95%
35% 90%
100,0
100,0
100,0
78 100
100,0
100% 236 50,0
100%
100%
100%
65.3%
100%
100%
100%
100%
100%
45%
0% 100%
60.5%
55.8%
51.0%
46.30%
100%
100%
100%
100%
100%
40%
40%
30% 3
2013
25% 3
30%
30%
TARGET 2012
90
20%
10%
20%
5%
2011
10%
2010
5%
KONDISI AWAL (2009)
RENCANA TINDAK PEMBANGUNAN JANGKA MENENGAH PER KEMENTERIAN/LEMBAGA
35% 3
50%
50%
100,0
100,0
100,0
79 100
100,0
100% 237 60,0
75% 100%
100%
100%
100%
70%
100%
100%
2014
1.232
1.336
79
1.522
82
1.708
86
1.897
89
PROYEKSI ANGGARAN (Rp. Miliar) 2011 2012 2013 2014
75
2010
L2.29
PROGRAM/KEGIATAN
SISTEM REMUNERASI BERBASIS KINERJA DITERAPKAN DI LINGKUNGAN KEMENTERIAN PERSENTASE MATA PELAJARAN PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH YANG HAK CIPTA BUKU TEKSNYA TELAH DIBELI (N TOTAL= 885 JILID MAPEL) JUMLAH BAHASA DAERAH TERPETAKAN (N total = 746) PERSENTASE SATUAN PENDIDIKAN FORMAL DAN UNIT KERJA TERKONEKSI KE SISTEM PEMBELAJARAN DARING (ONLINE ) PERSENTASE PROVINSI YANG MEMILIKI MINIMAL SATU SATUAN PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH YANG TELAH MENJADI PERCONTOHAN SEKOLAH SEHAT PERSENTASE DOKUMEN PERENCANAAN YANG DISAHKAN OLEH DEPKEU PADA BULAN PERTAMA SETIAP TAHUNNYA (TANPA BLOKIR) PERSENTASE KERJA SAMA BILATERAL, REGIONAL, DAN MULTILATERAL BIDANG PENDIDIKAN YANG DITINDAKLANJUTI PERSENTASE LAPORAN PELAKSANAAN PROGRAM YANG DISAMPAIKAN KEPADA INSTANSI TERKAIT SECARA AKURAT DAN TEPAT WAKTU PERSENTASE KETERSEDIAAN LAPORAN EVALUASI PROGRAM, KEGIATAN, DAN ANGGARAN PER PROVINSI, KABUPATEN DAN KOTA JUMLAH REKOMENDASI KEBIJAKAN PENGEMBANGAN PENDIDIKAN DAN PENGENDALIAN ANGGARAN PENDIDIKAN PERSENTASE KETERSEDIAAN RENCANA KERJA TAHUNAN DI SEMUA ESELON I DAN ESELON II PERSENTASE DOKUMEN PENGANGGARAN YANG DISAHKAN OLEH DEPKEU PADA BULAN PERTAMA SETIAP TAHUNNYA (TANPA BLOKIR) PERSENTASE KETERSEDIAAN RINCIAN SASARAN RENCANA TAHUNAN SAMPAI TINGKAT PROVINSI PERSENTASE KETERSEDIAAN RINCIAN SASARAN RENCANA TAHUNAN SAMPAI TINGKAT KABUPATEN/KOTA
IKU.6.10
IKU.6.16
IKU.6.15
IKU.6.14
IKU.6.13
IKU.6.12
IKU.6.11
IKU.6.9
TINGKAT PENERAPAN E-ADMINISTRASI DI LINGKUNGAN KEMENTERIAN (PERSEN) SISTEM PENUNJANG KEPUTUSAN (DECISION SUPPORT SYSTEM) DITERAPKAN DI LINGKUNGAN KEMENTERIAN SECARA OPTIMAL.
INDIKATOR
IKU.6.8
IKK.6.1.7
IKK.6.1.6
IKK.6.1.5
IKK.6.1.4
IKK.6.1.3
6.1 PENINGKATAN PELAYANAN IKK.6.1.1 PRIMA DALAM PERENCANAAN DAN KERJASAMA LUAR NEGERI IKK.6.1.2
NO.
BIDANG PEMBANGUNAN : SOSIAL BUDAYA DAN KEHIDUPAN BERAGAMA KEMENTERIAN/LEMBAGA : KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONAL
90%
15%
100%
100%
5%
8
4
95%
95%
28%
10%
83%
100%
80%
60%
30%
100%
8
8
45%
100%
98%
100%
64%
100%
46%
100%
100%
90%
70% 100%
98
90
52,0
670
76,0
90 95
40,0
590
64,0
100
100
TARGET 2012 100,0
100
28,0
510
52,0
-
100
2011 100,0
21
35
38
29
-
0
80,0 80
2010
60
KONDISI AWAL (2009) 84
60%
100%
98%
100%
8
82%
100%
100%
98
100
64,0
725
88,0
100
100
2013 100,0
RENCANA TINDAK PEMBANGUNAN JANGKA MENENGAH PER KEMENTERIAN/LEMBAGA
75%
100%
98%
100%
8
100%
100%
100%
98
100
76,0
746
100,0
100
100
2014 100,0
186
190
195
212
PROYEKSI ANGGARAN (Rp. Miliar) 2011 2012 2013 2014
182
2010
L2.30
PROGRAM/KEGIATAN
IKK.6.1.14
IKK.6.1.13
IKK.6.1.12
IKK.6.1.11
IKK.6.1.10
IKK.6.1.9
IKK.6.1.8
IKK.6.4.4
PERSENTASE SATKER YANG LAPORAN KEUANGANNYA SESUAI DENGAN PERATURAN PERUNDANGAN JUMLAH LEMBAGA PENDIDIKAN YANG DISELENGGARAKAN OLEH MASYARAKAT YANG MENDAPAT BANTUAN PENINGKATAN KAPASITAS
IKK.6.4.3
PERSENTASE SATKER MENERAPKAN EPENGADAAN >50% PAKET PBJ
PERSENTASE DAYA SERAP ANGGARAN KEMENTERIAN PERSENTASE KETUNTASAN PROSES REVISI DIPA
IKK.6.3.1 PENINGKATAN LAYANAN PRIMA DALAM PENGADAAN DAN PENATAAN BMN SERTA SARANA DAN PRASARANA IKK.6.3.2 KEMENTERIAN
PERSENTASE TINGKAT KETERTIBAN PENGELOLAAN SAK DAN SIMAK BMN RERATA HARI KERJA EFEKTIF PEGAWAI PERSENTASE PENINGKATAN KINERJA KEARSIPAN, PERSURATAN, KEPROTOKOLAN, KERUMAHTANGGAAN, DAN PERLENGKAPAN SATKER DI LINGKUNGAN KEMENTERIAN TINGKAT KEBERFUNGSIAN SARANA DAN PRASARANA (KANTOR PUSAT, WISMA, DAN RUMAH NEGARA) (PERSEN)
JUMLAH KERJA SAMA BILATERAL, REGIONAL, DAN MULTILATERAL BIDANG PENDIDIKAN PERSENTASE KERJA SAMA BILATERAL, REGIONAL, DAN MULTILATERAL BIDANG PENDIDIKAN YANG DITINDAKLANJUTI KECEPATAN PELAYANAN ADMINISTRASI LUAR NEGERI RATA-RATA MoU BARU YANG DIINISIASI OLEH ATDIKBUD KETEPATAN LAYANAN ATDIKBUD/WRI UNESCO, SEKOLAH INDONESIA LUAR NEGERI (SILN), BEASISWA RI, DAN KETATAUSAHAAN BIRO KETERSEDIAAN DAN OPERASIONALISASI SISTEM INFORMASI PERENCANAAN DAN KERJASAMA LUAR NEGERI JUMLAH LAYANAN DATA DAN INFORMASI PERENCANAAN DAN KERJASAMA LUAR NEGERI JUMLAH DOKUMEN PERENCANAAN DAN KEPEGAWAIAN SETJEN PERSENTASE SATKER BERDAYA-SERAP > 95%
INDIKATOR
IKK.6.4.1 6,4 PENINGKATAN LAYANAN PRIMA DI BIDANG PENGELOLAAN ANGGARAN IKK.6.4.2
6,3
IKK.6.2.4 IKK.6.2.5
6,2 PENINGKATAN LAYANAN IKK.6.2.1 PRIMA DALAM MENUNJANG FUNGSI PELAYANAN UMUM IKK.6.2.2 KEMENTERIAN IKK.6.2.3
NO.
BIDANG PEMBANGUNAN : SOSIAL BUDAYA DAN KEHIDUPAN BERAGAMA KEMENTERIAN/LEMBAGA : KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONAL
80% 60% 4
70% 0% 2
99,0
97
3.735 3.248 LEMBAGA/ LEMBAGA/ SATSAT-DIK DIK
98,0
95,0
100,0
95,0
233 65
80
94,5
90
90
232 60
75
95
1
1
90
70%
50%
63
90%
70%
27
32
2010
20
KONDISI AWAL (2009)
33
2.826 LEMBAGA/ SAT-DIK
100,0
100,0
95,5
100,0
95,0
234 70
85
99
62
6
100%
100%
2
95%
100%
2011
2.458 LEMBAGA/ SAT-DIK
100,0
100,0
96,0
100,0
95,0
235 75
90
99
62
2.138 LEMBAGA/ SAT-DIK
100,0
100,0
97,0
100,0
95,0
236 80
95
99
62
10
100%
100% 8
100%
4
3 100%
100%
100%
100% 100%
35
2013
34
TARGET 2012
RENCANA TINDAK PEMBANGUNAN JANGKA MENENGAH PER KEMENTERIAN/LEMBAGA
36
1.860 LEMBAGA/ SAT-DIK
100,0
100,0
97,0
100,0
98,0
237 85
95
100
64
12
100%
100%
5
100%
100%
2014
124,2
5,5
128,5
5,8
175,6
132,3
6,0
179,7
135,8
6,3
184,2
140,5
6,5
188,1
PROYEKSI ANGGARAN (Rp. Miliar) 2011 2012 2013 2014
172,0
2010
L2.31
PROGRAM/KEGIATAN
PERSENTASE MASYARAKAT YANG MEMAHAMI KEBIJAKAN TENTANG PENDIDIKAN JUMLAH KUMULATIF PEGAWAI KEMENDIKNAS YANG MENGIKUTI DIKLAT INDEK KEPUASAN PEGAWAI YANG DILATIH TERHADAP PELAYANAN PUSDIKLAT (DALAM SKALA 5) PERSENTASE MATA PELAJARAN SD YANG BUKU TEKSNYA TELAH DIBELI HAK CIPTANYA ( TOTAL 78 JILID MAPEL) PERSENTASE MATA PELAJARAN SMP YANG BUKU TEKSNYA TELAH DIBELI HAK CIPTANYA (TOTAL 47 JILID MAPEL) PERSENTASE MATA PELAJARAN SMA YANG BUKU TEKSNYA TELAH DIBELI HAK CIPTANYA (TOTAL 93 JILID MAPEL) PERSENTASE MATA PELAJARAN SMK YANG BUKU TEKSNYA TELAH DIBELI HAK CIPTANYA (TOTAL 493 JILID MAPEL)
IKK.6.7.4
IKK.6.7.3
RANKING CITRA PUBLIK KEMENDIKNAS DI ANTARA KEMENTERIAN/LEMBAGA BERDASARKAN SURVEI LEMBAGA PUBLIK YANG KREDIBELLAYANAN INFORMASI PENDIDIKAN JUMLAH
6,9 PENYEDIAAN BUKU AJAR YANG BERMUTU DAN MURAH
PERSENTASE SATUAN KERJA KEMENDIKNAS MENERAPKAN SISTEM MANAJEMEN MUTU BERBASIS ISO 9001-2008 JUMLAH BERITA/ARTIKEL DI MEDIA MASSA YANG POSITIF MENUNJANG KEBIJAKAN KEMENDIKNAS
IKK.6.10.4
IKK.6.10.3
IKK.6.10.2
IKK.6.10.1
100,0
100,0
100,0
52,0
60
56
40
4
3
54
72.430
72
69.000
68
2.186
4
5
2532
192
64,0
100,0
100,0
76,0
100,0
100,0
100,0
4
4
100,0
80.430
82 76.430
77
2.658
3
4
2.394
288
240
478.402,2
32
27
22
318.945,8
95,0
90,0
75
85,0
75
75
80,0
100,0
90,0
85,0
95
-
99
98
99,5
-
TARGET 2012 100,0
2011 99,8
159.489,4
2010
100
33
KONDISI AWAL (2009) TINGKAT KETEPATAN LAYANAN KEPEGAWAIAN 99 MENCAPAI 99,75% TINGKAT ABSENSI PNS KURANG DARI 2% 90 PERTAHUN PERSENTASE KESESUAIAN KUALIFIKASI DAN 75 KOMPETENSI PEGAWAI DENGAN TUGAS DAN JABATAN PERSENTASE SATKER YANG TELAH 0 MENERAPKAN SISTEM PENILAIAN BERBASIS KINERJA SKOR KUALITAS LAKIP KEMENDIKNAS MENURUT 75 PENILAIAN MENPAN PERSENTASE SATUAN KERJA YANG 80 MENERAPKAN MANAJEMEN BERBASIS KINERJA SAMPAI DENGAN ESELON IV JUMLAH RANCANGAN PERATURAN Draft 3 UU/ 8 PP PERUNDANG-UNDANGAN BIDANG PENDIDIKAN INDIKATOR
IKK.6.7.2
IKK.6.7.1
IKK.6.6.4
IKK.6.6.3
IKK.6.6.2
IKK.6.6.1
IKK.6.8.1 6,8 PENINGKATAN LAYANAN PRIMA DALAM MENUNJANG IKK.6.8.2 FUNGSI PENDIDIKAN DAN PELATIHAN PEGAWAI.
6,7 PENINGKATAN LAYANAN PRIMA DI BIDANG INFORMASI DAN KEHUMASAN
6,6 PENINGKATAN LAYANAN PRIMA DI BIDANG HUKUM DAN ORGANISASI
IKK.6.5.4
6,5 PENINGKATAN IKK.6.5.1 PENGELOLAAN DAN PEMBINAAN KEPEGAWAIAN IKK.6.5.2 YANG ANDAL IKK.6.5.3
NO.
BIDANG PEMBANGUNAN : SOSIAL BUDAYA DAN KEHIDUPAN BERAGAMA KEMENTERIAN/LEMBAGA : KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONAL
88,0
100,0
100,0
100,0
4,5
84.430
87
2.775
2
288
637.858,6
35
98,0
75
100,0
100,0
100
2013 100,0
RENCANA TINDAK PEMBANGUNAN JANGKA MENENGAH PER KEMENTERIAN/LEMBAGA
100,0
100,0
100,0
100,0
5
88.430
92
2.905
2
288
100,0
40
100,0
75
100,0
100,0
100
2014 100,0
114,0
43,2
35,3
21,0
117,7
45,4
37,1
22,1
122,1
47,4
38,8
23,0
126,1
49,3
40,3
24,0
130,3
51,3
42,0
24,9
PROYEKSI ANGGARAN (Rp. Miliar) 2010 2011 2012 2013 2014 28,0 29,4 30,7 32,0 33,2
L2.32
PROGRAM/KEGIATAN
PROGRAM PENGAWASAN DAN PENINGKATAN AKUNTABILITAS APARATUR KEMENDIKNAS
7.1 PENGUATAN DAN PERLUASAN PENGAWASAN YANG AKUNTABEL WILAYAH I
7
6.13 PENGEMBANGAN PENDIDIKAN TERBUKA DAN JARAK JAUH (PTJJ) DI ASIA TENGGARA
6.12 PENINGKATAN KUALITAS JASMANI PESERTA DIDIK DAN PELAYANAN KEBAHASAAN DAN KESASTRAAN
6.11 PENGKAJIAN, PENGEMBANGAN, PEMBINAAN, DAN PELAYANAN KEBAHASAAN DAN KESASTRAAN
IKK.6.13.2 JUMLAH KANTIN SEHAT SEKOLAH YANG TERSEBAR DI SELURUH KAB/KOTA IKK.6.13.3 PERSENTASE TINGKAT KEBUGARAN JASMANI PESERTA DIDIK PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH FORMAL DENGAN KATEGORI BAIK IKK.6.13.4 JUMLAH SISWA BERPERAN SEBAGAI KADER SEBAYA ANTI NARKOBA DAN HIV-AIDS IKK.6.14.1 JUMLAH MODEL PTJJ BERBASIS ICT YANG DIKEMBANGKAN UNTUK KAWASAN ASIA TENGGARA IKK.6.14.2 JUMLAH PENELITIAN PENGEMBANGAN, DAN EVALUASI DI BIDANG PENDIDIKAN TERBUKA DAN JARAK JAUH (PTJJ) IKK.6.14.3 JUMLAH INSTITUSI DI KAWASAN ASIA TENGGARA YANG TERLAYANI MELALUI PELATIHAN DAN KONSULTASI DI BIDANG PTJJ IKU7.1 PERSENTASE SATKER DENGAN TEMUAN AUDIT BERKONSEKUENSI PENYETORAN KE KAS NEGARA > 500 JUTA IKU7.2 PERSENTASE SATKER DI LINGKUNGAN KEMENDIKNAS MEMILIKI SPI IKU7.3 PERSENTASE PENYELESAIAN TEMUAN AUDIT IKK.7.1.1 JUMLAH LAPORAN HASIL AUDIT PADA DITJEN MANDIKDASMEN DAN ITJEN YANG DISAMPAIKAN KEPADA INSPEKTUR JENDERAL KEMENDIKNAS
IKK.6.12.1 JUMLAH PUBLIKASI HASIL PENELITIAN PADA JURNAL INTERNASIONAL IKK.6.12.2 JUMLAH KOSAKATA HASIL PENGEMBANGAN BAHASA INDONESIA IKK.6.12.3 JUMLAH TITIK PENGAMATAN BAHASA DAERAH (N=300 TITIK) IKK.6.12.4 JUMLAH PENGEMBANGAN PUSAT PENGAJARAN BIPA DI LUAR NEGERI (N=30) IKK.6.13.1 JUMLAH SEKOLAH SEHAT PERCONTOHAN YANG TERSEBAR MERATA DI SELURUH KAB/KOTA
10,0
35
100
30
84
73,3% 2
4
3
72,2% 2
75.600
50400
45%
9,1
6,1
8.5%
500
288
18.0%
700
400
21.0%
5
5
76,9% 2
100%
80% 75,1% 2
12.0%
200
150
15.0%
70
6
126.000
15,1
2.000
1.300
50
5
100.800
12,1
1.000
1.000
5
65
65
50
50 5
3.000
3.000
3.000
3.000
80
71.281
116.570 127.000
TARGET 2012 30,0
65
52.952
74.855 98.000
2011 20,0
50
34.623
33.140 41.020
2010
40
16.294
KONDISI AWAL (2009) IKK.6.10.5 PERSENTASE MATA PELAJARAN SLB YANG BUKU 0 TEKSNYA TELAH DIBELI HAK CIPTANYA (TOTAL 174 JILID MAPEL) IKK.6.11.1 JUMLAH TITIK TERKONEKSI JARDIKNAS 32.024 IKK.6.11.2 JUMLAH SATUAN PENDIDIKAN YANG 41.020 MEMANFAATKAN e-PEMBELAJARAN
INDIKATOR
6.10 PENGEMBANGAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI (TIK) UNTUK PENDAYAGUNAAN E- IKK.6.11.3 JUMLAH SATUAN KERJA YANG PEMBELAJARAN DAN EMEMANFAATKAN e-ADMINISTRASI ADMINISTRASI
NO.
BIDANG PEMBANGUNAN : SOSIAL BUDAYA DAN KEHIDUPAN BERAGAMA KEMENTERIAN/LEMBAGA : KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONAL
78,8% 2
100%
9.0%
250
85
7
151.200
18,1
4.000
1.600
5
70
3.000
100
89.610
158.285 156.000
2013 40,0
RENCANA TINDAK PEMBANGUNAN JANGKA MENENGAH PER KEMENTERIAN/LEMBAGA
80,7% 2
100%
6.0%
300
100
8
176.400
21,1
5.000
1.900
5
3.000
125
107.939
200.000 185.000
2014 50,0
33
222
12,0
25,0
101,9
34
231
12,6
26,3
105,0
444,9
36
240
13,2
27,4
107,8
603,5
37
249
13,7
28,5
111,3
762,0
39
260
14,2
29,7
114,0
910,4
PROYEKSI ANGGARAN (Rp. Miliar) 2011 2012 2013 2014
368,0
2010
L2.33
I
PROGRAM/KEGIATAN
IKK.7.1.4
IKK.7.1.3
IKK.7.1.2
7.3
IKK.7.2.1 PENGUATAN DAN PERLUASAN PENGAWASAN YANG AKUNTABEL WILAYAH III IKK.7.2.2
IKK.7.2.3
IKK.7.2.2
IKK.7.2.1 7.2 PENGUATAN DAN PERLUASAN PENGAWASAN YANG AKUNTABEL WILAYAH IKK.7.2.2 II
NO.
PERSENTASE PEMBINAAN TEKNIS PENGAWASAN TERHADAP SPI PADA UNIT KERJA DI WILAYAH INSPEKTORAT II JUMLAH LAPORAN HASIL AUDIT PADA DITJEN DIKTI, DITJEN PNFI DAN BALITBANG YANG DISAMPAIKAN KEPADA INSPEKTUR JENDERAL KEMENDIKNAS PERSENTASE SATKER DENGAN TEMUAN AUDIT BERKONSEKUENSI PENYETORAN KE KAS NEGARA > 500 JUTA PADA DITJEN DIKTI, DITJEN PNFI , BALITBANG, DAN PERGURUAN TINGGI, SERTA UPT DI PROPINSI : SUMBAR, DKI JAKARTA, DI YOGYAKARTA, KALTIM, GORONTALO, MALUKU UTARA, PAPUA DAN IRJABAR
3
18.0%
21.0%
45,0
0
3
30,0
18.0%
21.0%
0
1
45,0
30,0
2010 18.0%
1
0
PENGAWASAN TERHADAP SPI PADA UNIT KERJA DI WILAYAH INSPEKTORAT I JUMLAH LAPORAN HASIL AUDIT PADA SETJEN YANG DISAMPAIKAN KEPADA INSPEKTUR JENDERAL KEMENDIKNAS PERSENTASE SATKER DENGAN TEMUAN AUDIT BERKONSEKUENSI PENYETORAN KE KAS NEGARA > 500 JUTA PADA SETJEN,UPT, DAN PERGURUAN TINGGI, SERTA UPT DI PROPINSI : NAD, BENGKULU, SUMSEL,BANTEN, JATIM, KALBAR, SULTRA, NTB. PERSENTASE SATUAN KERJA YANG DIAUDIT PENERAPAN MANAJEMEN BERBASIS KINERJANYA SAMPAI DENGAN ESELON IV PADA SETJEN,UPT, DAN PERGURUAN TINGGI, SERTA UPT DI PROPINSI : NAD, BENGKULU, SUMSEL,BANTEN, JATIM, KALBAR, SULTRA, NTB.
0
PENERAPAN MANAJEMEN BERBASIS KINERJANYA SAMPAI DENGAN ESELON IV PADA DITJEN MANDIKDASMEN, ITJEN, DAN PERGURUAN TINGGI SERTA UPT DI PROPINSI : RIAU, KEPULAUAN RIAU, LAMPUNG, JAWA BARAT, KALIMATAN SELATAN, SULAWESI UTARA, MALUKU, DAN NTT. PERSENTASE PEMBINAAN TEKNIS
KONDISI AWAL (2009) 21.0%
PERSENTASE SATKER DENGAN TEMUAN AUDIT BERKONSEKUENSI PENYETORAN KE KAS NEGARA > 500 JUTA PADA DITJEN MANDIKDASMEN, ITJEN, DAN PERGURUAN TINGGI SERTA UPT DI PROPINSI : RIAU, KEPULAUAN RIAU, LAMPUNG, JAWA BARAT, KALIMATAN SELATAN, SULAWESI UTARA, MALUKU, DAN NTT. KERJA YANG DIAUDIT PERSENTASE SATUAN
INDIKATOR
BIDANG PEMBANGUNAN : SOSIAL BUDAYA DAN KEHIDUPAN BERAGAMA KEMENTERIAN/LEMBAGA : KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONAL
15.0%
3
65,0
75,0
15.0%
1
65,0
75,0
2011 15.0%
12.0%
3
85,0
100,0
12.0%
1
85,0
100,0
TARGET 2012 12.0%
9.0%
3
100,0
100,0
9.0%
1
100,0
100,0
2013 9.0%
RENCANA TINDAK PEMBANGUNAN JANGKA MENENGAH PER KEMENTERIAN/LEMBAGA
6.0%
3
100,0
100,0
6.0%
1
100,0
100,0
2014 6.0%
33
34
34
36
36
37
37
39
39
PROYEKSI ANGGARAN (Rp. Miliar) 2011 2012 2013 2014
33
2010
L2.34
IKK.7.2.4
IKK.7.2.3
7,6 DUKUNGAN MANAJEMEN IKK.7.6.1 DAN PELAKSANAAN TUGAS IKK.7.6.2 TEKNIS LAINNYA ITJEN
IKK.7.5.4
IKK.7.5.3
IKK.7.5.2
IKK.7.5.1
IKK.7.3.4
IKK.7.3.3
IKK.7.3.1 PENGUATAN DAN PERLUASAN PENGAWASAN YANG AKUNTABEL WILAYAH IKK.7.3.2 IV
PROGRAM/KEGIATAN
7.5 AUDIT INVESTIGASI
7.4
NO.
PERSENTASE PEMBINAAN TEKNIS PENGAWASAN TERHADAP SPI PADA UNIT KERJA DI WILAYAH INSPEKTORAT IV PERSENTASE KASUS YANG BERINDIKASI KKN DAN ATAU PELANGGARAN BERAT PADA SELURUH SATUAN KERJA PENGELOLA DANA APBN YANG TELAH DILAKUKAN FACT FINDING DAN ATAU AUDIT INVESTIGASI PERSENTASE PENGADUAN MASYARAKAT YANG TELAH DI LAKUKAN KAJIAN. PERSENTASE HASIL PENGAWASAN REGULER YANG TELAH DILAKUKAN KAJIAN. PERSENTASE KASUS YANG TELAH DIAUDIT INVESTIGASI DAN ATAU DIAUDIT DENGAN TUJUAN TERTENTU ATAS PERMINTAAN MENTERI ATAU PIMPINAN UNIT KERJA. JUMLAH DOKUMEN PERENCANAAN, LAPORAN KINERJA DAN KEPEGAWAIAN DITJEN MPDM PENYUSUNAN , PENYAMPAIAN DAN IMPLEMENTASI KEBIJAKAN (PERSEN)
PENGAWASAN TERHADAP SPI PADA UNIT KERJA DI WILAYAH INSPEKTORAT III JUMLAH LAPORAN HASIL AUDIT PADA DITJEN PMPTK YANG DISAMPAIKAN KEPADA INSPEKTUR JENDERAL KEMENDIKNAS PERSENTASE SATKER DENGAN TEMUAN AUDIT BERKONSEKUENSI PENYETORAN KE KAS NEGARA > 500 JUTA PADA DITJEN PMPTK,LPMP JAKARTA,P4TK BAHASA, DAN PERGURUAN TINGGI, SERTA UPT DI PROPINSI : SUMUT, JAMBI, BABEL, JATENG, BALI, KALTENG, SULSEL, SULBAR, DAN SULTENG. PERSENTASE SATUAN KERJA YANG DIAUDIT PENERAPAN MANAJEMEN BERBASIS KINERJANYA SAMPAI DENGAN ESELON IV PADA DITJEN PMPTK,LPMP JAKARTA,P4TK BAHASA, DAN PERGURUAN TINGGI, SERTA UPT DI PROPINSI : SUMUT, JAMBI, BABEL, JATENG, BALI, KALTENG, SULSEL, SULBAR, DAN SULTENG.
PERSENTASE SATUAN KERJA YANG DIAUDIT PENERAPAN MANAJEMEN BERBASIS KINERJANYA SAMPAI DENGAN ESELON IV PADA DITJEN DIKTI, DITJEN PNFI , BALITBANG, DAN PERGURUAN TINGGI, SERTA UPT DI PROPINSI : SUMBAR, DKI JAKARTA, DI YOGYAKARTA, KALTIM, GORONTALO, MALUKU UTARA, PAPUA DAN IRJABARPEMBINAAN TEKNIS PERSENTASE
INDIKATOR
BIDANG PEMBANGUNAN : SOSIAL BUDAYA DAN KEHIDUPAN BERAGAMA KEMENTERIAN/LEMBAGA : KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONAL
3 100%
100%
100%
3
100,0
100,0
100,0 100,0
100,0
100,0
100,0
85,0
65,0
100,0
100,0
12.0%
1
85,0
TARGET 2012 100,0
70,0
15.0%
1
65,0
2011 75,0
3
100,0
100
3
100,0
100,0 100
100
100,0
45,0
0
100
30,0
0
18.0%
21.0%
45,0
30,0
1
2010
1
0
KONDISI AWAL (2009) 0
100%
3
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
9.0%
1
100,0
2013 100,0
RENCANA TINDAK PEMBANGUNAN JANGKA MENENGAH PER KEMENTERIAN/LEMBAGA
100%
3
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
6.0%
1
100,0
2014 100,0
88
3
90
3
34
93
3
36
96
3
37
101
3
39
PROYEKSI ANGGARAN (Rp. Miliar) 2011 2012 2013 2014
33
2010
L2.35
8
NO.
IKK.7.6.6
IKK.7.6.21
IKK.7.6.20
IKK.7.6.19
IKK.7.6.15 IKK.7.6.16 IKK.7.6.17 IKK.7.6.18
IKK.7.6.13 IKK.7.6.14
IKK.7.6.12
IKK.7.6.11
IKK.7.6.10
IKK.7.6.9
IKK.7.6.8
IKK.7.6.3
NASIONAL
IKU8.10 IKU8.11
IKU8.9
IKU8.3 IKU8.4 IKU8.5 IKU8.6 IKU8.7 IKU8.8
IKK.7.6.7 IKK.7.6.8 IKK.7.6.9 IKK.7.6.10 PROGRAM PENELITIAN DAN IKU8.1 PENGEMBANGAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN IKU8.2
PROGRAM/KEGIATAN
PERSENTASE PROGRAM PAKET C KEJURUAN DIAKREDITASI PERSENTASE PRODI PT DIAKREDITASI JUMLAH PRODI DIAKREDITASI INTERNASIONAL
INDIKATOR
69.6% 47
0.0%
KONDISI AWAL (2009) TINGKAT KETERTIBAN PENGELOLAAN SAK DAN 90 SIMAK BMN (PERSEN) PERSENTASE SATKER DITJEN PMPTK BERDAYASERAP > 95% 46.30% PERSENTASE SATKER YANG TELAH MENERAPKAN SISTEM PENILAIAN BERBASIS KINERJA 0% PERSENTASE SATKER MENERAPKAN EKEUANGAN 100% PERSENTASE SATKER LAPORAN KEUANGANNYA SESUAI DENGAN PERATURAN PERUNDANGUNDANGAN DAN TEPAT WAKTU 97% PERSENTASE SATKER MENERAPKAN EPENGADAAN > 50% PAKET PBJ 0% TINGKAT KETERTIBAN PENGELOLAAN BMN 75% PERSENTASE SATKER MENERAPKAN EKEPEGAWAIAN & UMUM 0% RERATA HARI KERJA EFEKTIF PEGAWAI 232 PERSENTASE SATKER PUSAT MEMILIKI SPI 8.5% PERSENTASE SATKER UPT MEMILIKI SPI 8.5% PERSENTASE PENYELESAIAN TEMUAN AUDIT 90.1% ITJEN PERSENTASE PENYELESAIAN TEMUAN AUDIT 74.6% BPKP PERSENTASE PENYELESAIAN TEMUAN AUDIT 51.8% BPK-RI PERSENTASE SDM ITJEN YANG TELAH MEMENUHI STANDAR KOMPETENSI : - STANDAR KOMPETENSI AUDITOR 90 PENDIDIKAN - PENGELOLAAN ANGGARAN 40 - BIDANG SUBSTANSI 70 - BIDANG INVESTIGASI 60 - AUDIT BERBASIS TEKNOLOGI INFORMASI 15 PERSENTASE SATUAN PAUD FORMAL 48.2% DIAKREDITASI PERSENTASE SATUAN PAUD NONFORMAL 0.0% DIAKREDITASI PERSENTASE SD/SDLB DIAKREDITASI 65.4% PERSENTASE PROGRAM PAKET A DIAKREDITASI 0.0% PERSENTASE SMP/SMPLB DIAKREDITASI 0,61 PERSENTASE PROGRAM PAKET B DIAKREDITASI 0.0% PERSENTASE SMA/SMLB/SMK DIAKREDITASI 64.7% PERSENTASE PROGRAM PAKET C DIAKREDITASI 2.0%
BIDANG PEMBANGUNAN : SOSIAL BUDAYA DAN KEHIDUPAN BERAGAMA KEMENTERIAN/LEMBAGA : KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONAL
100%
77.6%
76.1%
73.7% 47
0.0%
81,0% 57
0.0%
77,5% 5.0% 74,1% 5.0% 78,0% 10.0%
2.5%
0.0% 70.2% 0.0% 66.8% 0.0% 70.7% 5.0%
60,0 100,0 100,0 75,0 62.9%
100,0
50,0 85,0 100,0 50,0 55.6%
100,0
55.8%
100% 234 100% 60% 0,9
50% 233 50% 40% 0,9
52.8%
18% 85%
100%
100%
100%
55.8%
2011 100%
5% 80%
99%
100%
45%
51.0%
2010
88,4% 57
5.0%
84,9% 15.0% 81,5% 15.0% 85,4% 22.0%
6.0%
70,0 100,0 100,0 100,0 70.3%
100,0
58.8%
79.0%
100% 235 100% 100% 0,9
35% 90%
100%
100%
100%
60.5%
TARGET 2012 100%
95,7% 57
15.0%
92,2% 27.0% 88,8% 27.0% 92,7% 35.0%
10.0%
80,0 100,0 100,0 100,0 77.6%
100,0
61.8%
80.5%
100% 236 100% 100% 0,9
55% 95%
100%
100%
100%
65.3%
2013 100%
RENCANA TINDAK PEMBANGUNAN JANGKA MENENGAH PER KEMENTERIAN/LEMBAGA
95% 94
25.0%
100% 40.0% 100% 40.0% 100% 50.0%
15.0%
100,0 100,0 100,0 100,0 85.0%
100,0
0,7
0,8
100% 237 100% 100% 1,0
75% 100%
100%
100%
100%
70%
2014 100%
1.263
1.327
1.393
1.462
PROYEKSI ANGGARAN (Rp. Miliar) 2011 2012 2013 2014
1.048
2010
L2.36
PROGRAM/KEGIATAN
IKU8.12
INDIKATOR
IKK.8.1.12 PERSENTASE PROGRAM KEAHLIAN LKP DIAKREDITASI IKK.8.1.13 PERSENTASE PKBM DIAKREDITASI IKK.8.1.14 JUMLAH RANCANGAN UNDANG-UNDANG IKK.8.1.15 JUMLAH RANCANGAN PERATURAN PEMERINTAH 8,2 DUKUNGAN MANAJEMEN IKK.8.2.1 JUMLAH DOKUMEN PERENCANAAN, LAPORAN DAN PELAKSANAAN TUGAS KINERJA DAN KEPEGAWAIAN TEKNIS LAINNYA PENELITIAN IKK.8.2.2 PENYUSUNAN , PENYAMPAIAN DAN IMPLEMENTASI KEBIJAKAN (PERSEN) DAN PENGEMBANGAN IKK.8.2.3 TINGKAT KETERTIBAN PENGELOLAAN SAK DAN KEMENDIKNAS SIMAK BMN (PERSEN) IKK.8.2.8 PERSENTASE SATKER DITJEN PMPTK BERDAYASERAP > 95% IKK.8.2.9 PERSENTASE SATKER YANG TELAH MENERAPKAN SISTEM PENILAIAN BERBASIS KINERJA IKK.8.2.10 PERSENTASE SATKER MENERAPKAN EKEUANGAN
PERSENTASE PROGRAM KEAHLIAN LKP DIAKREDITASI IKU8.13 PERSENTASE PKBM DIAKREDITASI IKU8.14 JUMLAH MODEL PEMBELAJARAN PAUD IKU8.15 PERSENTASE PAUD YANG MENGEMBANGKAN PEMBELAJARAN SECARA MANDIRI IKU8.16 JUMLAH MODEL KURIKULUM DIKDAS IKU8.17 PERSENTASE SATUAN DIKDAS YANG MENGEMBANGKAN KURIKULUM SECARA MANDIRI IKU8.18 JUMLAH MODEL KURIKULUM DIKMEN IKU8.19 PERSENTASE SATUAN PENDIDIKAN MENENGAH YANG MENGEMBANGKAN KURIKULUM SECARA MANDIRI 8.1 FASILITASI STANDAR MUTU IKK.8.1.1 PERSENTASE SATUAN PAUD FORMAL DIAKREDITASI DAN PELAKSANAAN IKK.8.1.2 PERSENTASE SATUAN PAUD NONFORMAL AKREDITASI DIAKREDITASI IKK.8.1.3 PERSENTASE SD/SDLB DIAKREDITASI IKK.8.1.4 PERSENTASE PROGRAM PAKET A DIAKREDITASI IKK.8.1.5 PERSENTASE SMP/SMPLB DIAKREDITASI IKK.8.1.6 PERSENTASE PROGRAM PAKET B DIAKREDITASI IKK.8.1.7 PERSENTASE SMA/SMLB DIAKREDITASI IKK.8.1.8 PERSENTASE PROGRAM PAKET C DIAKREDITASI IKK.8.1.9 PERSENTASE PROGRAM PAKET C KEJURUAN DIAKREDITASI IKK.8.1.10 PERSENTASE PRODI PT DIAKREDITASI IKK.8.1.11 JUMLAH PRODI DIAKREDITASI INTERNASIONAL
NO.
BIDANG PEMBANGUNAN : SOSIAL BUDAYA DAN KEHIDUPAN BERAGAMA KEMENTERIAN/LEMBAGA : KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONAL
100% 51.0%
45% 100%
90 46.30%
0% 100%
100%
100%
100% 100%
60.5%
100%
100%
3
15.0% 1 8
17%
81.8% 57
80.1% 15.0% 78.4% 15.0% 82.9% 22.0% 5.0%
55.8%
100%
10.0% 1 8
100%
11%
77.8% 57
100%
73.7% 47
69.6% 47
75.2% 5.0% 72.6% 5.0% 76.8% 10.0% 0.0%
3
70.2% 0.0% 66.8% 0.0% 70.7% 5.0% 0.0%
65.4% 0.0% 0,61 0.0% 64.7% 2.0% 0.0%
6.0%
2.5%
3
0.0%
0.0%
70.3%
62.9%
3
55.6%
48.2%
12 68%
20,0 53%
15.0% 3,0 45%
12 57%
5.0% 2 6
11 46%
7 33,5%
20,0 46%
1.3%
19,0 39%
17 32%
10.0% 3,0 38%
TARGET 2012 17% 11%
6%
5.0% 2,0 31%
1.3% 2 24%
2011
3%
6%
KONDISI AWAL (2009) 3% 2010 24%
100%
100%
65.3%
100%
100%
3
20.0% 1 6
24%
85.9% 57
85.1% 27.0% 84.2% 27.0% 88.9% 35.0% 15.0%
10.0%
77.6%
12 79%
20,0 60%
20.0% 3,0 52%
2013
RENCANA TINDAK PEMBANGUNAN JANGKA MENENGAH PER KEMENTERIAN/LEMBAGA
30%
100%
100%
70%
100%
100%
3
25.0% 1 6
30%
90.0% 94
90.0% 40.0% 90.0% 40.0% 95.0% 50.0% 25.0%
15.0%
85.0%
12 90%
20,0 67%
25.0% 3,0 60%
2014
75
79
917
83
962
86
1.010
90
1.056
PROYEKSI ANGGARAN (Rp. Miliar) 2011 2012 2013 2014
728
2010
L2.37
PROGRAM/KEGIATAN
8.3 PENYEMPURNAAN SISTEM PEMBELAJARAN
NO.
IKK.8.3.7 IKK.8.3.8 IKK.8.3.9 IKK.8.3.10
JUMLAH MODEL KURIKULUM PAKET A JUMLAH MODEL KURIKULUM SMP/MTS JUMLAH MODEL KURIKULUM PAKET B PERSENTASE SD/SDLB/PAKET A YANG MENGEMBANGKAN KURIKULUM DENGAN PEMBELAJARAN AKTIF YANG MENGHASILKAN LULUSAN YANG KREATIF, MEMILIKI JIWA KEWIRAUSAHAAN DAN KARAKTER BANGSA
IKK.8.2.11 PERSENTASE SATKER LAPORAN KEUANGANNYA SESUAI DENGAN PERATURAN PERUNDANGUNDANGAN DAN TEPAT WAKTU IKK.8.2.12 PERSENTASE SATKER MENERAPKAN EPENGADAAN > 50% PAKET PBJ IKK.8.2.13 TINGKAT KETERTIBAN PENGELOLAAN BMN IKK.8.2.14 PERSENTASE SATKER MENERAPKAN EKEPEGAWAIAN & UMUM IKK.8.2.15 RERATA HARI KERJA EFEKTIF PEGAWAI IKK.8.2.16 JUMLAH SNP YANG DIKEMBANGKAN IKK.8.2.17 JUMLAH PEMANTAUAN DAN EVALUASI SNP IKK.8.2.18 JUMLAH PENYEMPURNAAN SNP IKK.8.2.19 JUMLAH LAPORAN KERJASAMA NASIONAL DAN INTERNASIONAL (WTO, APEC, SEAMEO, INNOTECH, OECD, IEA, ICCS, E-RNET, PMRI) IKK.8.2.20 JUMLAH LAPORAN KOORDINASI JARINGAN PENELITIAN DAN PENGEMBANGAN IKK.8.2.21 JUMLAH KABUPATEN/KOTA YANG MEMBENTUK JARINGAN KERJASAMA PENELITIAN IKK.8.3.1 JUMLAH MODEL PEMBELAJARAN TK YANG DIHASILKAN IKK.8.3.2 PERSENTASE TK YANG MENGEMBANGKAN PROGRAM PEMBELAJARAN AKTIF YANG MENGHASILKAN LULUSAN YANG KREATIF, MEMILIKI JIWA KEWIRAUSAHAAN DAN KARAKTER BANGSA IKK.8.3.3 PERSENTASE TKLB YANG MENGEMBANGKAN PROGRAM PEMBELAJARAN AKTIF YANG MENGHASILKAN LULUSAN YANG KREATIF, MEMILIKI JIWA KEWIRAUSAHAAN DAN KARAKTER BANGSA IKK.8.3.4 PERSENTASE PAUD NON FORMAL YANG MENGEMBANGKAN PROGRAM PEMBELAJARAN AKTIF YANG MENGHASILKAN LULUSAN YANG KREATIF, MEMILIKI JIWA KEWIRAUSAHAAN DAN KARAKTER BANGSA IKK.8.3.5 JUMLAH MODEL KURIKULUM SD/MI IKK.8.3.6 JUMLAH MODEL KURIKULUM SDLB DAN SMPLB
INDIKATOR
BIDANG PEMBANGUNAN : SOSIAL BUDAYA DAN KEHIDUPAN BERAGAMA KEMENTERIAN/LEMBAGA : KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONAL
50% 233 5 6 10
1 60
1 31,0%
31,0%
31,0%
1 2
0% 232 5 9 10
1 206
1 24,0%
24,0%
24,0%
3 6
1 1 1 39,0%
5% 80%
0% 75%
4 3 1 32,0%
99%
2010
97%
KONDISI AWAL (2009)
4 3 2 50,0%
4 6
40,0%
40,0%
40,0%
1
70
1
4 3 2 65,0%
4 6
60,0%
60,0%
60,0%
1
70
1
100% 235 5 7 3 10
35% 90%
18% 85% 100% 234 5 9 10
100%
TARGET 2012
100%
2011
4 3 2 80,0%
4 6
80,0%
80,0%
80,0%
1
70
1
100% 236 5 10 3 10
55% 95%
100%
2013
RENCANA TINDAK PEMBANGUNAN JANGKA MENENGAH PER KEMENTERIAN/LEMBAGA
4 3 2 100,0%
4 6
100,0%
100,0%
100,0%
1
61
1
100% 237 5 8 2 10
75% 100%
100%
2014
63
67
71
77
PROYEKSI ANGGARAN (Rp. Miliar) 2011 2012 2013 2014
50
2010
L2.38
NO.
PROGRAM/KEGIATAN
IKK.8.3.21 JUMLAH STANDAR KOMPETENSI PENDIDIKAN KEWIRAUSAHAAN, BUDAYA DAN KARAKTER BANGSA PADA TINGKAT NASIONAL, DAERAH DAN SEKOLAH IKK.8.3.22 JUMLAH PROPINSI YANG MEMPEROLEH BANTUAN TEKNIS PENGEMBANGAN KURIKULUM SETIAP TAHUN IKK.8.3.23 JUMLAH KABUPATEN/KOTA YANG MEMPEROLEH BANTUAN TEKNIS PENGEMBANGAN KURIKULUM MINIMAL 3 KALI DALAM LIMA TAHUN
IKK.8.3.11 PERSENTASE SMP/SMPLB/PAKET B YANG MENGEMBANGKAN KURIKULUM DENGAN PEMBELAJARAN AKTIF YANG MENGHASILKAN LULUSAN YANG KREATIF, MEMILIKI JIWA KEWIRAUSAHAAN DAN KARAKTER BANGSA IKK.8.3.12 JUMLAH MODEL KURIKULUM SMA/MA YANG DIHASILKAN IKK.8.3.13 JUMLAH MODEL KURIKULUM SMK/MAK YANG DIHASILKAN IKK.8.3.14 JUMLAH MODEL KURIKULUM SMLB IKK.8.3.15 JUMLAH MODEL KURIKULUM PAKET C IKK.8.3.16 PERSENTASE SMA/MA YANG MENGEMBANGKAN KURIKULUM DENGAN PEMBELAJARAN AKTIF YANG MENGHASILKAN LULUSAN YANG KREATIF, MEMILIKI JIWA KEWIRAUSAHAAN DAN KARAKTER BANGSA IKK.8.3.17 PERSENTASE SMK/MAK YANG MENGEMBANGKAN KURIKULUM DENGAN PEMBELAJARAN AKTIF YANG MENGHASILKAN LULUSAN YANG KREATIF, MEMILIKI JIWA KEWIRAUSAHAAN DAN KARAKTER BANGSA IKK.8.3.18 PERSENTASE PAKET C YANG MENGEMBANGKAN KURIKULUM DENGAN PEMBELAJARAN AKTIF YANG MENGHASILKAN LULUSAN YANG KREATIF, MEMILIKI JIWA KEWIRAUSAHAAN DAN KARAKTER BANGSA IKK.8.3.19 PERSENTASE SMLB YANG MENGEMBANGKAN KURIKULUM DENGAN PEMBELAJARAN SECARA AKTIF YANG MENGHASILKAN LULUSAN YANG KREATIF, MEMILIKI JIWA KEWIRAUSAHAAN DAN KARAKTER BANGSA MANDIRI MINIMAL 90% IKK.8.3.20 PERSENTASE KABUPATEN/KOTA YANG MENYUSUN KURIKULUM ORANG DEWASA BERKELANJUTAN SECARA MANDIRI IKK.8.3.21 JUMLAH MODEL KURIKULUM UNTUK PENDIDIKAN ORANG DEWASA BERKELANJUTAN
INDIKATOR
BIDANG PEMBANGUNAN : SOSIAL BUDAYA DAN KEHIDUPAN BERAGAMA KEMENTERIAN/LEMBAGA : KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONAL
25%
1
-
1
1
40%
40%
300
18%
-
40%
200
18%
-
300
33
1
1
60%
60%
60%
65%
50%
33
46%
36%
5
5
300
33
-
1
80%
80%
80%
80%
2 1 80%
3
3
2 1 65%
2013 80,0%
TARGET 2012 65,0%
2 1 50%
33
1 1 42%
1 31%
5
1
1
4
3
2011 50,0%
-
1
2
-
2010 42,0%
KONDISI AWAL (2009) 33,0%
RENCANA TINDAK PEMBANGUNAN JANGKA MENENGAH PER KEMENTERIAN/LEMBAGA
300
33
-
1
100%
100%
100%
100%
2 1 100%
5
3
2014 100,0%
2010
PROYEKSI ANGGARAN (Rp. Miliar) 2011 2012 2013 2014
L2.39
8.4
NO.
PENYEDIAAN DATA PENDIDIKAN
PROGRAM/KEGIATAN
PERSENTASE PENDUDUK MELEK HURUF USIA ≥ 15 TAHUN YANG JUMLAH DATANYA TEREMAJAKAN DALAM PADATIWEB DIRINCI BERDASARKAN JENIS KELAMIN DAN JENIS KEAKSARAAN YANG DIKUASAI PER KABUPATEN/KOTA PERSENTASE DATA PELAKSANA PROGRAM PENGARUSUTAMAAN GENDER YANG JUMLAH DATANYA TEREMAJAKAN (UP TO DATE) DALAM PADATI-WEB DIRINCI MENURUT KABUPTEN/KOTA PERSENTASE LEMBAGA KURSUS DAN PELATIHAN BER AKREDITASI YANG JUMLAH DATANYA TEREMAJAKAN DALAM PADATIWEB DIRINCI MENURUT BIDANG KETERAMPILAN PER KABUPATEN/KOTA PERSENTASE PESERTA UJI KOMPETENSI PENDIDIKAN ORANG DEWASA BERKELANJUTAN YANG JUMLAH DATANYA TEREMAJAKAN DALAM PADATI-WEB DIRINCI MENURUT JENIS KOMPETENSI PER KABUPATEN/KOTA
IKK.8.4.6
IKK.8.4.10 JUMLAH KABUPATEN/KOTA YANG TELAH MENGIMPLEMENTASIKAN SISTEM INFORMASI PENJAMINAN DAN PENGENDALIAN MUTU PENDIDIKAN
IKK.8.4.9
IKK.8.4.8
IKK.8.4.7
IKK.8.4.5
IKK.8.4.4
PERSENTASE DATA SMP/SMPLB/MTs YANG JUMLAH DATANYA TEREMAJAKAN DALAM PADATIWEB DIRINCI MENURUT KABUPATEN/KOTA PERSENTASE DATA PAKET A/PAKET B YANG JUMLAH DATANYA TEREMAJAKAN DALAM PADATIWEB DIRINCI MENURUT KABUPATEN/KOTA PERSENTASE SMA/SMK/SMLB/MA/MAK/PAKET C YANG JUMLAH (ENTITAS) DATANYA TEREMAJAKAN (UP TO DATE) DALAM PADATIWEB DIRINCI MENURUT KAB/KOTA
IKK.8.4.3
IKK.8.3.24 JUMLAH DOKUMEN SEBAGAI MASUKAN KEBIJAKAN PENYEMPURNAAN KURIKULUM IKK.8.4.1 PERSENTASE TK/TKLB/PAUD NON FORMAL YANG JUMLAH DATANYA TEREMAJAKAN DALAM PADATI-WEB DIRINCI MENURUT KAB/KOTA IKK.8.4.2 PERSENTASE DATA SD/SDLB/MI YANG JUMLAH DATANYA TEREMAJAKAN DALAM PADATIWEB DIRINCI MENURUT KABUPATEN/KOTA
INDIKATOR
BIDANG PEMBANGUNAN : SOSIAL BUDAYA DAN KEHIDUPAN BERAGAMA KEMENTERIAN/LEMBAGA : KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONAL
25,0%
-
10
75
-
20,0%
15%
20,0%
20,0%
15%
10%
40,0%
20,0%
15%
75
30,0%
40,0%
40,0%
50,0%
45,0%
51,0%
69,0%
75,0%
2011
41,0%
34%
42,0%
34%
62,0%
56%
10 61,0%
2010
50%
KONDISI AWAL (2009) 10
75
40,0%
50,0%
50,0%
50,0%
61,0%
60,0%
63,0%
77,0%
86,0%
TARGET 2012 10
75
50,0%
60,0%
60,0%
60,0%
74,0%
80,0%
77,0%
86,0%
90,0%
2013
RENCANA TINDAK PEMBANGUNAN JANGKA MENENGAH PER KEMENTERIAN/LEMBAGA
10
75
60,0%
80,0%
80,0%
80,0%
90,0%
95,0%
94,0%
92,0%
92,0%
2014
137
144
152
160
PROYEKSI ANGGARAN (Rp. Miliar) 2011 2012 2013 2014
131
2010
L2.40
PROGRAM/KEGIATAN
8.6 PENYEDIAAN INFORMASI HASIL PENILAIAN PENDIDIKAN
8.5 PENYEDIAAN INFORMASI UNTUK PERUMUSAN KEBIJAKAN NASIONAL
NO.
INDIKATOR
KONDISI AWAL (2009) IKK.8.5.1 JUMLAH LAPORAN RISET KEBIJAKAN TENTANG 0 PAUD IKK.8.5.2 JUMLAH LAPORAN RISET KEBIJAKAN TENTANG 0 SD/MI/PAKET A IKK.8.5.3 JUMLAH LAPORAN RISET KEBIJAKAN TENTANG 0 SMP/MTS/PAKET B 0 IKK.8.5.4 JUMLAH LAPORAN RISET KEBIJAKAN TENTANG SMA/MA/PAKET C 1 IKK.8.5.5 JUMLAH LAPORAN RISET KEBIJAKAN TENTANG SMK IKK.8.5.6 JUMLAH LAPORAN RISET KEBIJAKAN TENTANG 0 POLITEKNIK IKK.8.5.7 JUMLAH LAPORAN RISET KEBIJAKAN TENTANG 1 UNIVERSITAS IKK.8.5.8 JUMLAH LAPORAN RISET KEBIJAKAN TENTANG 0 KURSUS DAN PENDIDIKAN ORANG DEWASA 1 IKK.8.5.9 JUMLAH LAPORAN RISET KEBIJAKAN TENTANG LINTAS JENJANG PENDIDIKAN IKK.8.5.10 JUMLAH LAPORAN INOVASI PENDIDIKAN 3 IKK.8.6.1 PERSENTASE PAUD FORMAL YANG TERPETAKAN 0% KESIAPAN BELAJARNYA IKK.8.6.2 PERSENTASE PAUD NONFORMAL YANG 0% TERPETAKAN KESIAPAN BELAJARNYA 0% IKK.8.6.3 PERSENTASE GURU SD/SDLB YANG TERPETAKAN KOMPETENSINYA 5100 IKK.8.6.4 JUMLAH SOAL UASBN + PAKET A (BHS IND, IPA, MAT) IKK.8.6.5 PERSENTASE BANTUAN PROFESIONAL 15% PENILAIAN DI KAB/KOTA IKK.8.6.6 PERSENTASE GURU SMP/SMPLB YANG 0% TERPETAKAN KOMPETENSINYA IKK.8.6.7 JUMLAH SOAL UNTUK BANK SOAL UN SMP DAN 8.000 PAKET B IKK.8.6.8 PERSENTASE GURU DIKMEN YANG DIPETAKAN 0 KOMPETENSINYA IKK.8.6.9 JUMLAH BANK SOAL UB SMA/SMLB, SMK DAN 16.300 PAKET C IKK.8.6.10 JUMLAH SOAL NON KOGNITIF 7.500 IKK.8.6.11 JUMLAH LAPORAN SURVAI NASIONAL DAN 4 INTERNASIONAL TENTANG HASIL BELAJAR
BIDANG PEMBANGUNAN : SOSIAL BUDAYA DAN KEHIDUPAN BERAGAMA KEMENTERIAN/LEMBAGA : KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONAL
5.100 60%
8.000 70%
3 1 2 3 5 5 10% 10% 15% 5.100 50% 30% 8.000 60% 16.300 2.000 4
3 2 2 5 5 5% 5% 10% 5.100 25% 20% 8.000 40% 16.300 2.000 4
2 4
2 3
2.000 4
16.300
40%
2.000 4
16.300
80%
8.000
50%
75%
5.100
25%
25%
15% 20%
5 25%
5 15%
5
2
2
5
4
2
4
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2013 2
2
TARGET 2012 2
2011 2
2010
RENCANA TINDAK PEMBANGUNAN JANGKA MENENGAH PER KEMENTERIAN/LEMBAGA
30%
30%
5 30%
5
5
2
2
4
3
2
2
2
2.000 4
16.300
90%
8.000
60%
100%
5.100
2014
42
44
47
50
54
PROYEKSI ANGGARAN (Rp. Miliar) 2010 2011 2012 2013 2014 21 22 23 24 25