Regeling schoolexamenvwo Colegio Arubano

Regeling schoolexamenVWO Colegio Arubano

Schooljaar 2014 – 2015

0

INHOUDSOPGAVE

Voorwoord

02

Het ‘Examenreglement’ en ‘De nadere uitwerking..’ in vogelvlucht

03

Belangrijke relingen/tips

04

Examencommissie VWO 2014 – 2015

06

Kleine commissie (beroepscommissie) VWO 2014 – 2015

07

Niet-herkansbare schoolexamens

07

Jaarplanning Examenklassen 2014 – 2015

09

Roosters S.E. periode 1

10


11


12


13

Inrichting, leerstofomschrijving, bepaling eindcijfer school-examen per vak

14

Regeling herkansing van CKV, I&S, L.O., het CSE en extra-vak regeling

39

EX. 1 lijst (lijst van de examenkandidaten en hun examenvakkenpakket)

41

1

VOORWOORD Beste eindexamenkandidaten, Jullie zitten inmiddels in je laatste schooljaar. Waarschijnlijk voor de meesten van jullie het meest spannende schooljaar van je carrière op Colegio Arubano. Je gaat schoolexamens en het Centraal Schriftelijk Eindexamen maken, toch heel wat anders dan de CP’s die je tot nu toe gewend was. De meesten van jullie gaan Aruba verlaten om te gaan studeren in Nederland en een klein aantal blijft op Aruba, gaat naar Curaçao of naar Amerika. Er is ook helemaal niets mis mee om nog een jaartje op Aruba te blijven, maar hiermee bedoel ik natuurlijk niet als biskandidaat! Uitgangspunt is dat iedereen slaagt en niemand ‘druipt’. Als je jezelf aan de volgende punten houdt, komt het allemaal goed dit schooljaar: Ga naar alle lessen, iedere dag, het hele schooljaar en blijf niet thuis omdat je denkt dat je je tijd beter kunt besteden aan een ander vak: onze ervaring leert dat de meesten die dat zeggen het niet halen. Zorg dat je een planning maakt voor al het werk van alle vakken. Je mentor zal je hierbij ook tot steun zijn. Zorg dat je zogoed mogelijk scoort voor je Profielwerkstuk. Het combicijfer (gemiddelde van je PWS en het eindcijfer van I&S in de voorexamenklas) telt net zo zwaar mee als elk ander examenvak. Volg de examentraining vlak voor het Centraal Schriftelijk Eindexamen serieus. Het is verplicht om te gaan, maar volg hem ook zodanig alsof je het echte examen moet maken. Lees dit hele examenreglement goed door, want er wordt van je verwacht dat je hiervan op de hoogte bent. Misschien kun je je ouders vragen het met je door te nemen, het wordt in ieder geval doorgenomen met je mentor. Het VWO diploma van Colegio Arubano is bijzonder waardevol: het geeft toegang tot alle belangrijke studies in Aruba en het buitenland. Het VWO diploma van Colegio Arubano is erkend in het hele koninkrijk en staat garant voor kwaliteit. Tot slot wens ik jullie heel veel succes toe en ik zie jullie graag in juli op het podium staan met het felbegeerde diploma in je hand! “Striving for success without hard work is like trying to harvest where you haven’t planted.” - David Bly

mr. drs. Jossy Tromp, rector Oranjestad, 5 september 2014

2

HET ‘EXAMENREGLEMENT’ EN ‘DE NADERE UITWERKING...’ IN VOGELVLUCHT Slechts weinig mensen nemen de moeite om wetteksten of andere officiële documenten te lezen. Dat is begrijpelijk want meestal zijn die teksten in moeilijk Nederlands geschreven. Toch is het voor belangrijke gebeurtenissen (zoals het examen) belangrijk om vooraf te weten welke regels er gelden. Hieronder krijgen jullie alvast een idee waar het in elk document over gaat. Voor meer inzicht zul je toch door de zure appel heen moeten bijten (via de website van Colegio Arubano). Heel in het kort regelt het Examenreglement de volgende thema’s: Wie mogen het eindexamen maken, wie moeten het afnemen en hoe wordt het eindexamen ingedeeld (theoretisch en praktisch deel, het profielwerkstuk en de vereisten daarvoor)? De omschrijving van de examenstof voor ieder vak en de verdeling van die stof over de schoolexamens en het centraal examen. Ook de wijze waarop het schoolexamen en het centraal examen plaatsvinden, de periodes waarin of tijden waarop de toetsen volgens een nader vast te stellen rooster worden afgenomen, de wijze waarop de herkansingen zijn geregeld en de regels die aangeven op welke wijze het cijfer voor het schoolexamen tot stand komt. Deze informatie moet voor 1 oktober aan alle betrokkenen bekend worden gemaakt. Wat gebeurt er in geval van een onregelmatigheid (in strijd handelen met de voorschriften, zoals bedrog) en welke zijn de beroepsmogelijkheden voor een leerling in een dergelijk geval? De verplichting tot geheimhouding voor alle betrokkenen die over gevoelige informatie beschikken. Specifieke regelingen voor het schoolexamen, zoals de periodes van afname van de toetsen, de vorm (schriftelijk, mondeling of praktisch of profielwerkstuk), de normering, enz. De instelling, samenstelling en functie van de ‘Examencommissie’. De beoordeling van het schoolexamen, wat er gebeurt bij verhindering, mogelijkheden voor herkansing en de wijze waarop het cijfer van het schoolexamen moet worden meegedeeld. De mogelijkheid die elke leerling heeft om bezwaar aan te tekenen bij de ‘Commissie van Bezwaar’. Specifieke regelingen voor het centraal examen en de wijze waarop het eindcijfer bepaald wordt. De vaststelling van de uitslag, de procedure voor herkansing en de vereisten voor de diploma’s. De behandeling van speciale kandidaten (bijvoorbeeld in het geval van dyslexie), de mogelijkheden voor spreiding van examens in geval van ziekte en de verplichtingen van de school jegens een kandidaat tijdens diens beroepsperiode. De ‘Nadere uitwerking...’ werkt thema’s die niet of onvoldoende geregeld zijn in het ‘Examenreglement verder uit. Het gaat daarbij onder meer om: Samenstelling en taken van de ‘Examen- ‘ en ‘Kleine Commissie’. De bekendmaking van de examenstof en de verdeling daarvan over het jaar. Dit gebeurt via de ‘Regeling Schoolexamen’ die elke kandidaat vóór 1 oktober ontvangt met gedetailleerde informatie over elk examenvak. Mogelijke sancties wegens onregelmatigheden als te laatkomen en te volgen procedures daarbij. Absentie, herkansingen, inhaal- en zieken-s.e.’s. Elk jaar blijkt weer dat kandidaten in aanvaring komen met of gebruik moeten maken van regelingen. Daarom is het goed deze vooraf in ieder geval doorgenomen te hebben zodat je weet waar je moet zoeken en welke mogelijkheden je hebt. Hieronder volgen een paar belangrijke regelingen/tips die de afgelopen jaren hun waarde bewezen hebben.

3

BELANGRIJKE REGELINGEN/TIPS Het schoolexamen is een onderdeel van het eindexamen en bepaalt (met uitzondering van de vakken waar je geen centraal examen maakt) voor de helft het eindcijfer. Het cijfer voor het PWS wordt gemiddeld met het cijfer voor I&S; dit levert een eindcijfer (combinatiecijfer)op. De deelcijfers voor het PWS en het vak I&S mogen niet lager zijn dan vier (4). Vier (4) of lager houdt in dat je bent gezakt. Daarnaast moet je voldoen aan andere slagingscriteria. Laatkomen bij een examen kan vervelende consequenties met zich meebrengen voor de examenkandidaat. Wij vragen daarom speciale aandacht voor de artikelen 7, 13, 14 en 15 uit ‘Nadere uitwerking Examenreglement AVO voor V.W.O.-H.A.V.O.-M.A.V.O. Colegio Arubano’ (zie onze website). Hierin staan o.m. regelingen met betrekking tot laat komen door nalatigheid. Dit kan namelijk het cijfer ‘1’ opleveren.. Jij bent zelf verantwoordelijk voor het op tijd komen. Je mag je dus niet beroepen op het feit dat niemand jou wakker gemaakt heeft. Als een kandidaat na 30 minuten na begin van het S.E. niet aanwezig is, kan hij uitgesloten worden van het schoolexamen. De kandidaat wordt bij niet aanwezig zijn bij een schoolexamen niet uitgesloten als hij conform de bepalingen in het reglement aangetoond heeft dat hij ‘legaal’ afwezig is geweest of zonder opzet het S.E. verzuimd heeft. Niet aanwezig zijn bij een s.e. kan, als er sprake is van nalatigheid, het cijfer ‘1’ opleveren. Wij dringen er bij de kandidaten op aan deze bepalingen heel goed na te lezen op onze website, want eventuele uitsluiting van het schoolexamen of ongeldigverklaring van het schoolexamen houdt tevens ontzegging van verdere deelname aan het centraal examen in. Daarnaast moeten alle kandidaten de informatieborden op school dagelijks raadplegen om op de hoogte te blijven van de laatste informatie en ontwikkelingen met betrekking tot het examen. Bel bij ziekte tijdens het schoolexamen direct de school op en vraag om de conrector A. Cameron, belast met de eindexamenklassen, te spreken. Ga dan zo snel mogelijk naar een dokter, vertel wat er aan de hand is en vraag om een doktersbriefje, waarin staat dat je door ziekte niet in staat bent aan het examen deel te nemen. Een doktersbriefje, waarin het woord ‘examen’ of ‘schoolexamen’ ontbreekt, wordt niet aanvaard. Lever deze brief dezelfde dag in, doch uiterlijk binnen 3 maal 24 uur. Als er een probleem is, bijvoorbeeld de dokter wil geen briefje geven, neem dan direct contact op met conrector Cameron. In dit schoolexamenboekje zijn tevens opgenomen de samenstelling van de diverse commissies, roosterschema’s en de leerstofverdeling per vak. In het onderdeel leerstofverdeling wordt per vak ook aandacht besteed aan eindcijferbepalingen, inleverdata van literatuurlijsten, scripties, etc. Neem de uiterste inleverdata voor deze literatuurlijsten, scripties etc. over in je jaaragenda, zodat je ze niet vergeet. Het zich niet houden aan deze afspraken kan verregaande gevolgen hebben, variërende van het cijfer ‘1’ tot een nieuwe vervangende literatuurlijst. Een eenmaal gekozen vak, dat opgenomen is in de Ex. 1 lijsten die vlak voor het begin van het Schoolexamen eerste periode bij de inspecteur van Onderwijs ingeleverd worden, mag niet zondermeer 4

worden gewijzigd en mag je ook niet meer laten vallen. Alle verzoeken voor wijzigingen in het profiel (met behoud van een bestaand profiel) moeten uiterlijk 1 oktober 2014 bij conrector Cameron worden ingeleverd. Een extra vak (7e) mag je eventueel voor of na het Centraal examen laten vallen. Dit schooljaar zijn er 4 Schoolexamenperiodes geprogrammeerd. Een examenkandidaat heeft recht op maximaal 2 herkansingen in het examenjaar, waarvan maximaal 1 her SE per periode. De herkansingsmomenten voor de SE perioden 1, 2 en 3 (niet alle vakken!) vinden plaats kort na de SE periode. Schoolexamens van de 4e periode (de laatste SE periode) kunnen niet worden herkanst (met uitzondering van het vak Nederlands)! Een examenkandidaat die door ziekte verhinderd is om aanwezig te zijn bij een schoolexamen heeft recht op een inhaal-s.e.. Na iedere SE -periode is er een mogelijkheid voor een inhaal SE. Een gemiste herkansing, om wat voor reden dan ook, kan niet worden ingehaald. De kandidaat krijgt dan het cijfer ‘1’ voor het niet gemaakte werk. Voor herkansingen zul je je moeten inschrijven. Inschrijven gaat via ColegELO. Ga naar www.colegelo.com en log in. Kies vervolgens voor ‘Examenpagina’. Daarna kies je voor ‘Inschrijven herkansingen VWO’. Kies vervolgens het vak wat je wilt herkansen en klik op ‘Bewaar mijn antwoord’. Je ziet daarna in beeld een melding komen met jouw selectie. Je kunt je keuze net zo vaak veranderen als je wilt. Doe dit wel voor de deadline, want daarna is de inschrijving gesloten en is het niet meer mogelijk om je in te schrijven. Geen inschrijving betekent dat je niet gaat herkansen. De deadlines worden bekend gemaakt via het mededelingenbord en staan ook in het jaaroverzicht dat in dit SEreglement staat opgenomen. Deze deadlines zijn steeds om 16.00 uur. Je bent er zelf verantwoordelijk voor dat je kunt inloggen op ColegELO. Ga dus niet op het allerlaatste moment proberen, want dan is het vaak te laat. Bij problemen met ColegELO kun je contact opnemen met dhr. Croes via [email protected]. Doe dit wel ruim voor de deadline en wacht er niet te lang mee. Heb je een schoolexamen gemist en moet je deze inhalen, dan hoef je je daarvoor niet in te schrijven via ColegELO. Je schrijft je dus alleen maar in als je een schoolexamen wilt herkansen, dus voor de tweede keer gaat doen. Een her van een her kan niet, ook niet als je ziek was op de dag van de her. Als je zonder reden niet komt opdagen bij een her waarvoor je je had opgegeven via Colegelo, verlies je de kans op een her. Je mag aan het eind van de rit, dus na het Centraal examen, in maximaal 1 vak herkansing van het Centraal examen doen. Dit vindt plaats in het tweede tijdvak. Het hoogste van de dan behaalde cijfers telt mee voor de slaag/zak beslissing. Het voorgaande betreft ook de vakken aardrijkskunde en geschiedenis: eventueel kan één van die vakken gedurende het tweede tijdvak herkanst worden. Dit geldt alleen voor kandidaten die het examen gecompleteerd hebben. Het herkansingsexamen zal bij deze twee vakken de gehele examenstof omvatten. Ik vraag jullie bijzondere aandacht voor de herkansingsmogelijkheden die geformuleerd zijn in artikel 12 en 20 van het ‘Examenreglement AVO ’en in artikel 16 van de ‘Nadere uitwerking Examenreglement AVO voor V.W.O./H.A.V.O Colegio Arubano’. VEEL SUCCES TOEGEWENST!

5

EXAMENCOMMISSIE V.W.O. 2014 – 2015 1 Tromp, mr. drs. J.S.

Voorzitter

2 Cameron, drs. A.M.C.

Secretaris

3 Bant, W.

Lid

Nederlands

4 Booi, F.

Lid

Nederlands

5 Dungen Gronovius, R. van den

Lid

Nederlands

6 Seijst, J. van

Lid

Nederlands

7 Hernandez, M.

Lid

Engels

8 Nie-Lardy, V. van

Lid

Engels

9 Noel, R.

Lid

Engels

10 Peterson-Bredie, A.

Lid

Engels

11 Zimmerman, C.

Lid

Engels

12 Fernandez, R.

Lid

Spaans

13 Rincones, E.

Lid

Spaans

14 Couprie, C.

Lid

Frans

15 Nobrega-Nicolas, K. de

Lid

Wiskunde A

16 Quant, R.

Lid

Wiskunde A

17 Vlaun, J.

Lid

Wiskunde A

18 Kokx, T.

Lid

Wiskunde B

19 Quant, R.

Lid

Wiskunde B

20 Chaudron, E.

Lid

Natuurkunde

21 Selen, P.

Lid

Natuurkunde

22 Goeloe, J.

Lid

Scheikunde

23 Kock, G.

Lid

Scheikunde

24 Pluijm, J. van der

Lid

Scheikunde

25 Everon, Z.

Lid

Biologie

26 Gemerts, L.

Lid

Biologie

27 Winterdaal, J.

Lid

Biologie

28 Dieleman, P.

Lid

Economie

29 Gomes-Henriquez, D.

Lid

Economie

30 Wever, C.

Lid

Economie

31 Dorsiel-Croes, L.

Lid

Management & Organisatie

32 Overeem, T.

Lid

Management & Organisatie 6

33 Croes, D.

Lid

Geschiedenis

34 Korsten, M.F.

Lid

Geschiedenis

35 Balentijn, H.

Lid

Aardrijkskunde

36 Davelaar, I.

Lid

Lichamelijke opvoeding

37 Flanegin-Postuma, P.

Lid


38 Vaart, S. van der

Lid


39 Bruijn, A. de

Lid

Culturele en kunstzinnige vorming

40 Hooijmaaijers, F.

Lid

Culturele en kunstzinnige vorming

‘Kleine Commissie’ 1 Tromp, mr. drs. J.S.

Voorzitter

2 Cameron, drs. A.M.C.

Secretaris

3 Korsten, M.F.

lid

4 Booi, F.

lid

5 Seijst, J. van

lid

6 Vaart, S. van der

vervangend lid

Nietherkansbare schoolexamens voor het examenjaar 2014 – 2015: Vak

afdeling VWO

Nederlands

S.E. periode 1 + 2

Engels

S.E. 3 + KLV (kijk- en luistervaardigheid)

Spaans

S.E. 3 + KLV (kijk- en luistervaardigheid)

Frans

S.E. periode 2 + 3

WA / WB

S.E. periode 3

Natuurkunde

S.E. 3 Practicum

Scheikunde

S.E. 2 Practicum

Biologie

S.E. 3 Practicum

Alle S.E.’s periode-4 zijn niet herkansbaar, met uitzondering van Nederlands

7

ROOSTERS S.E. PERIODE 1, 2, 3 en 4

8

Jaarplanning Examenklassen 2014-2015 versie 26 aug 2014 lesvrije dagen

week

toetsperiodes

ma

di

wo

do

vr

Activiteit

School/Eindexamens

‘14‐33

11.aug

12.aug

13.aug

14.aug

15.aug

34

18.aug

19.aug

20.aug

21.aug

22.aug

35

25.aug

26.aug

27.aug

28.aug

29.aug

36

01.sep

02.sep

03.sep

04.sep

05.sep

ouderinfoavond

37

08.sep

09.sep

10.sep

11.sep

12.sep

SE-reglement uitdelen

38

15.sep

16.sep

17.sep

18.sep

19.sep

SE1 rooster

39

22.sep

23.sep

24.sep

25.sep

26.sep

Toetsperiode 1

SE 1

40

29.sep

30.sep

1-okt

2-okt

3-okt

Toetsperiode

SE1

41

6-okt

7-okt

8-okt

9-okt

10-okt

vakantie

42

13-okt

14-okt

15-okt

16-okt

17-okt

43

20-okt

21-okt

22-okt

23-okt

24-okt

deadline inschr. her-SE

44

27-okt

28-okt

29-okt

30-okt

31-okt

voortgangsbesprekingen

45

03.nov

04.nov

05.nov

06.nov

07.nov

mentorouderavond/SE2 rooster

46

10.nov

11.nov

12.nov

13.nov

14.nov

Toetsperiode 2

SE2

47

17.nov

18.nov

19.nov

20.nov

21.nov

Toetsperiode 2

SE 2

48

24.nov

25.nov

26.nov

27.nov

28.nov

49

01.dec

02.dec

03.dec

04.dec

05.dec

50

08.dec

09.dec

10.dec

11.dec

12.dec

51

15.dec

16.dec

17.dec

18.dec

19.dec

kennismaking/1e lesdag brief ouderinfoavond/MOV

Herkansing SE 1

deadline inschr. her-SE Herkansing SE2

52

22.dec

23.dec

24.dec

25.dec

26.dec

‘15‐1

29.dec

30.dec

31.dec

01.jan

02.jan

2

05.jan

06.jan

07.jan

08.jan

09.jan

6 jan: ouderav. lesg.doc./SE3rooster

3

12.jan

13.jan

14.jan

15.jan

16.jan

Toetsperiode 3

SE3

4

19.jan

20.jan

21.jan

22.jan

23.jan

Toetsperiode 3

SE 3

5

26.jan

27.jan

28.jan

29.jan

30.jan

6

02.feb

03.feb

04.feb

05.feb

06.feb

deadline inschr. her-SE

7

09.feb

10.feb

11.feb

12.feb

13.feb

voortgangsbesprekingen

8

16.feb

17.feb

18.feb

19.feb

20.feb

mentorouderavond/SE4 rooster

27.feb

9

23.feb

24.feb

25.feb

26.feb

10

2-mrt

3-mrt

4-mrt

5-mrt

6-mrt

11

9-mrt

10-mrt

11-mrt

12-mrt

13-mrt

12

16-mrt

17-mrt

18-mrt

19-mrt

20-mrt

13

23-mrt

24-mrt

25-mrt

26-mrt

14

30-mrt

31-mrt

01.apr

15

06.apr

07.apr

08.apr

16

13.apr

14.apr

17

20.apr

21.apr

18

27.apr

19

Herkansing SE 3

Toetsperiode 4

SE 4

27-mrt

uitdelen Examenbrief

Inhaal SE 4/her SE V6 NE

02.apr

03.apr

Controle SE-eindcijfers docenten

09.apr

10.apr

15.apr

16.apr

17.apr

Controle SE-eindcijfers leerlingen

22.apr

23.apr

24.apr

SE-eindcijfers naar Inspectie AVO

28.apr

29.apr

30.apr

1-mei

Toetsperiode 5

Examentraining

4-mei

5-mei

6-mei

7-mei

8-mei

Toetsperiode 5/CSE1rooster

Examentraining

20

11-mei

12-mei

13-mei

14-mei

15-mei

Examens

CSE 1

21

18-mei

19-mei

20-mei

21-mei

22-mei

Examens

CSE 1

22

25-mei

26-mei

27-mei

28-mei

29-mei

Examens

CSE 1(t/m 28 mei)

23

01.jun

02.jun

03.jun

04.jun

05.jun

24

08.jun

09.jun

10.jun

11.jun

12.jun

25

15.jun

16.jun

17.jun

18.jun

19.jun

26

22.jun

23.jun

24.jun

25.jun

26.jun

27

29.jun

30.jun

01.jul

02.jul

03.jul

studievrij deadline motivat. deadline data

inschr. her SE/CSE talks tentatief na SE1/SE3 inschr. inzage CSE diploma uitr. nog onbekend

Normen CSE1 Toetsperiode 6

CSE 2 Normen CSE 2/dipl.uitr.

9

S.E. eerste periode VWO 2014 – 2015 (ONDER VOORBEHOUD !!!) Datum wo 24-09-2014

Vak ec

Tijd 07:30 – 09.00

Vak

Tijd

do 25-09-2014

bi

07:30 – 09:30

vr. 26-09-2014

gs

07:30 – 09:00

sk

11:00 – 13:00

ma. 29-09-2014

en

07:30 – 09:00

di. 30-09-2014

fa

07:30 – 09:30

mo

11:00 – 13:00

wo. 01-10-2014

ak

07:30 – 09:00

na

11:00 – 13:00

do. 02-10-2014

wb

07:30 – 09:30

wa

11:00 – 13:00

Rooster mondeling S.E. Nederlands Gespreksvaardigheid wordt een week voor het begin van de S.E.-periode bekend gemaakt Inhaal/herkansing S.E vindt plaats in week 44

10

S.E. tweede periode VWO 2014 – 2015 (ONDER VOORBEHOUD !!!) Datum

Vak

Tijd

vr 14-11-2014

mo

07:30 – 09:30

ma. 17-11-2014

sp

07:30 – 09:30

di. 18-11-2014

wb

07:30 – 09:30

wo. 19-11-2014

na

07:30 – 09:30

do. 20-11-2014

ec

07:30 – 09:00

vr. 21-11-2013

sk (P)

07:30 – 09.30

Vak

Tijd

wa

11:00 – 13:00

sk (P)

11:00 – 13:00

Rooster mondeling S.E. Nederlands Literatuur wordt een week voor het begin van de S.E.-periode bekend gemaakt Rooster mondeling S.E. Frans Spreekvaardigheid wordt een week voor het begin van de S.E.-periode bekend gemaakt Inhaal/herkansing S.E vindt plaats in week 50

11

S.E. derde periode VWO 2014 – 2015 (ONDER VOORBEHOUD !!!) Datum do 15-01-2015

Vak ec

Tijd 07:30 – 09:00

vr 16-01-2015

mo

07:30 – 09:30

ma. 19-01-2015

en

07:30 – 10:00

di. 20-01-2015

en KLV

wo. 21-01-2015 do. 22-01-2015 vr. 23-01-2015

Vak

Tijd

08.00 – 10.00

wb/wa

11:00 – 13:00

fa KLV na (P) ne

08.00-10.00 07.30-09.30 07:30 – 08:30

na (P) ak

11:00 – 13:00 07.30-09.00

gs bi (P)

07:30 – 09.00 07:30 – 10.00

bi (P)

11:00 – 13:30

Rooster mondeling S.E. Spaans spreekvaardigheid wordt een week voor het begin van de S.E.-periode bekend gemaakt Kijk en luistervaardigheid Spaans zal plaatsvinden in januari 2015(op een nog nader te bepalen dag) Kijk- en luistervaardigheid Engels zal plaatsvinden in januari 2015 (zie boven) Kijk- en luistervaardigheid Frans zal plaatsvinden in januari 2015 (zie boven) Inhaal/herkansing S.E vindt plaats in week 07

12

S.E. vierde periode VWO 2014 – 2015 (ONDER VOORBEHOUD !!!) Datum vr 27-02-2015

Vak ec

Tijd 07:30 – 09:00

Vak

Tijd

ma. 02-03-2015

fa

07:30 – 09:30

di. 03-03-2015

ne

07:30 – 10:30

wo. 04-03-2015

mo

07:30 – 09:30

sp

11:00 – 13:00

do. 05-03-2015

gs

07:30 – 09:00

sk

11:00 – 13:00

vr. 06-03-2015

wa

07:30 – 09:30

wb

11:00 – 13:30

Ma. 09-03-2015

ak

07:30 – 09.00

na

11:00 – 13:00

Rooster mondeling S.E. Engels spreekvaardigheid wordt een week voor het begin van de S.E.-periode bekend gemaakt Inhaal S.E vindt plaats in week 13

13

INRICHTING, LEERSTOFOMSCHRIJVING, BEPALING EINDCIJFER SCHOOLEXAMENPER VAK

14

SCHOOLEXAMEN VWO 2014 – 2015: NEDERLANDS 1. ALGEMEEN OVERZICHT ONDERDELEN SE Vaardigheid/Thema SE 1 Gespreksvaardigheid SE 2 Literatuur SE 3 Grammatica, Spelling, Argumentatietheorie SE 4 Schrijfvaardigheid Bepaling Eindcijfer Schoolexamen (EC)

Gewicht 2x 3x 1x 4x

Soort toets Duur (min) Herkansing Mondeling 15 min. Nee Mondeling 30 min. Nee Schriftelijk 60 min. Ja Schriftelijk 180 min. Ja (2xSE1)+(3xSE2)+(1xSE3)+(4xSE4)/10

2. LEERSTOFOMSCHRIJVING SE-1 De kandidaat voert met de docent een gesprek aan de hand van één of meer actuele artikelen. Het artikel heeft een relevant onderwerp en bevat minimaal 2000 woorden. De kandidaat kiest zelf het artikel uit. De examinator bepaalt of het onderwerp en het gekozen artikel van voldoende niveau zijn. De kandidaat is in staat een samenvatting te geven van het artikel, kan punten toelichten en kan een mening geven over het onderwerp. Ook kan de kandidaat vragen beantwoorden die het gekozen onderwerp als uitgangspunt hebben. Het artikel dient uiterlijk vrijdag 5 september 2014 vóór 12:30 uur bij de examinator ingeleverd te worden. Indien het artikel niet tijdig wordt ingeleverd, dan wordt de kandidaat getoetst aan de hand van een artikel dat door de sectie Nederlands uitgekozen is. Dit artikel ontvangt de kandidaat binnen een week na de vastgestelde inleverdatum. Het gesprek wordt beoordeeld op lexicon en woordgebruik, grammaticale correctheid, interactie, vloeiendheid, coherentie en uitspraak.

SE-2 Tijdens het schoolexamen vindt een kritisch gesprek plaats over de Nederlandse literatuur. Uitgangspunt voor het gesprek is een lijst van literaire werken die door de kandidaat is opgesteld. Daarnaast wordt het literaire thema besproken dat de kandidaat heeft voorbereid. De examinator bepaalt of de lijst, het literaire thema en de secundaire literatuur acceptabel zijn. Tijdens het schoolexamen kunnen ook hoofdzaken uit de literaire theorie, de literaire context en de literatuurgeschiedenis zoals die zijn behandeld tijdens de lessen, ter sprake komen. Als tijdens het schoolexamen wordt geconstateerd dat één werk niet is gelezen, komt de kandidaat maximaal in aanmerking voor een zes. Indien twee werken niet zijn gelezen, komt de kandidaat maximaal in aanmerking voor een vier. Indien drie of meer werken niet zijn gelezen, wordt de kandidaat in principe een één toegekend. Het schoolexamen wordt in het Nederlands afgenomen, maar bij de beoordeling wordt gekeken naar de inhoud van datgene wat wordt gezegd en niet naar de kwaliteit van het spreken zelf. De lijst van literaire werken moet voldoen aan de volgende punten: a. De lijst bevat minimaal zestien van oorsprong Nederlandstalige werken; b. De onder punt a. genoemde lijst bevat minimaal zes Caribische werken; c. Minimaal vijf werken van de onder punt a. genoemde lijst vormen samen een literair thema. Dit thema wordt ondersteund door minimaal vijf secundaire nummers, die betrekking hebben op de primaire werken; d. Jeugdliteratuur is niet toegestaan. e. De getypte lijst dient uiterlijk vrijdag 24 oktober 2014 12:30 uur in tweevoud bij de examinator te worden ingeleverd. De secundaire literatuur dient in eenvoud te worden ingeleverd. Indien beide lijsten niet tijdig worden ingeleverd, wordt een gedeelte van de lijst vervangen. De examinator vervangt dan in overleg met de kandidaat maximaal 3 werken. Dit gebeurt binnen een week na de vastgestelde inleverdatum.

SE-3 De kandidaat herkent structurele fouten tegen correct Nederlands en beheerst de voornaamste spellingsregels. Verder kent en herkent de kandidaat de belangrijkste drogredenen.

15

SE-4 De kandidaat dient een betogende tekst te schrijven op basis van een aangeboden onderwerp. De tekst wordt beoordeeld op structuur, inhoud, taalgebruik en netheid. De kandidaat mag tijdens het schoolexamen gebruikmaken van zelf meegebrachte meerdelige en meertalige woordenboeken.

16

SCHOOLEXAMEN VWO 2014 – 2015: ENGELS 3. ALGEMEEN OVERZICHT ONDERDELEN SE Vaardigheid/Thema SE 1 Schrijfvaardigheid SE 3 Literatuur Jan/f Luistervaardigheid eb SE 4 Spreekvaardigheid Bepaling Eindcijfer Schoolexamen (EC)

Gewicht 2 3 2 2

Soort toets Schriftelijk Schriftelijk Schriftelijk

Duur (min) 90 min 150 min 90 min

Herkansing Ja Nee Nee

Mondeling 15 min Nee EC = 2(sfv)+3(lit)+2(ltv)+2(spv):9

4. LEERSTOFOMSCHRIJVING SE-1

Schrijfvaardigheid

Op grond van een gegeven casus, die in het Engels gesteld is, schrijft de kandidaat een zakelijke brief in correct Engels. De lengte dient minimaal 150 woorden te zijn. Bij de beoordeling wordt o.a. gelet op lengte, inhoud, grammatica, toon, stijl en netheid. Tijdens het S.E. mag de kandidaat gebruik maken van eigen woordenboek(en). Namelijk, en/en, en/ne, ne/en, ne/ne, en/thuistaal, ne/thuistaal, thuistaal/ne, thuistaal/en. Het gebruik van “Prepositional Dictionaries” en een Thesaurus zijn niet toegestaan. SE-3

Literatuur

Het inzicht in en kennis van de literatuur wordt getoetst aan de hand van de literatuurlijst en 1 (één) verplicht toneelstuk van Shakespeare. De kandidaat dient 11 (elf) werken te kiezen uit de door de sectie opgestelde literatuurlijst (zie bijlage). Van de in totaal 11 (elf) werken dienen 3 (drie) van vóór 1900 te dateren; 3 (drie) Brits na 1900; 3 (drie) Amerikaans na 1900 en 2 (twee) Caraïbisch. Op de getypte literatuurlijst moeten per boek titel en auteur worden vermeld. Tijdens het S.E. mag de kandidaat gebruik maken van eigen woordenboek(en). Namelijk, en/en, en/ne, ne/en, ne/ne, thuistaal/en. De leerling is verantwoordelijk voor het op tijd inleveren van een correcte literatuurlijst. De getypte literatuurlijst moet uiterlijk 25 november 2014 vóór 14:10 persoonlijk ingeleverd worden bij de examinator. Indien de literatuurlijst niet tijdig wordt ingeleverd, wordt de kandidaat verwezen naar de ‘Kleine Commisie’. In geval van nalatigheid kan de leerling een ‘1’ worden toegekend of wordt de kandidaat getoetst aan de hand van een literatuurlijst die door de sectie Engels is opgesteld. Mocht de leerling boeken op de lijst hebben vermeld die niet zijn toegestaan, dan worden voor deze boeken geen scorepunten toegekend.

17

JAN/FEB

Luistervaardigheid

De toets bestaat uit een audio- en video-deel. Naar aanleiding hiervan beantwoordt de kandidaat schriftelijk vragen. Er mogen tijdens dit S.E. geen aantekeningen gemaakt worden. De toets is ontwikkeld door Cito. SE-4

Spreekvaardigheid

Spreek- en gespreksvaardigheid worden getoetst aan de hand van een Engelstalig artikel dat de kandidaat zelf uitgekozen en voorbereid heeft. Het artikel moet aan de volgende eisen voldoen: relevant educatief onderwerp, omvang minimaal 2000 woorden, afkomstig uit een tijdschrift van de maanden juni t/m maart in het lopende schooljaar en op VWO niveau. Het artikel moet goedgekeurd zijn door de docent. Tijdens het S.E. dient de kandidaat vragen te beantwoorden die het artikel als uitgangspunt heeft. Bij de beoordeling wordt gelet op lexicon en woordgebruik, grammaticale correctheid, interactie, fluency, coherentie en uitspraak. Het artikel moet uiterlijk 6 februari 2015 vóór 14:10 persoonlijk ingeleverd worden bij de examinator. Het artikel wordt niet geaccepteerd zonder duidelijke bronvermelding, publicatie datum en aantal woorden. Indien het artikel niet tijdig wordt ingeleverd, ontvangt de kandidaat een vervangend artikel van de sectie Engels.

18

ENGLISH BOOKLIST VWO 2014 - 2015 Students should read a total of 12 books. There is no minimum number of pages! Students have to choose 3 titles from before 1900, 3 British, 3 American and 2 Caribbean. (one Shakespeare play will be added to come to 4 books before 1900 in total) Before 1900 Sense and sensibility Frankenstein Great expectations Silas Marner Jane Eyre Wuthering Heights The picture of Dorian Gray Dr. Jekyll and Mr. Hyde Vanity Fair The scarlet letter The adventures of Huckleberry Finn Little women

Jane Austen Mary Shelley Charles Dickens George Eliot Charlotte Bronte Emily Bronte Oscar Wilde R.L. Stevenson William M.Thackeray Nathaniel Hawthorne Mark Twain Louisa May Alcott

British after 1900 Animal farm Never let me go Angela’s ashes How to be good The killjoy A Clockwork Orange 1984 The lake of darkness Brave New World Notes on a scandal Vernon God little Lord of the flies Life of Pi Room

George Orwell Kazuo Ishiguro Frank McCourt Nick Hornby Anne Fine Anthony Burgess George Orwell Ruth Rendell Aldus Huxley Zoe Heller DBC Pierre William Golding Yann Martel Emma Donoghue

19

VWO American after 1900 The kite runner Breakfast at Tiffany’s The color purple One flew over the cuckoo’s nest I never promised you a rose Garden To kill a mockingbird The catcher in the rye The boys from Brazil The great Gatsby Extremely loud and incredibly close Cannery row Girl in translation

Khaled Hosseini Truman Capote Alice Walker Ken Kesey Hannah Green Harper Lee J.D. Salinger Ira Levin F. Scott Fitzgerald Jonathan Safran Foer John Steinbeck Jean Kwok

Caribbean The year in San Fernando The lonely Londoners Brother Man A brighter sun Miguel Street Wide Sargasso Sea The hummingbird tree

Michael Anthony Samuel Selvon Roger Mais Samuel Selvon V.S. Naipaul Jean Rhys Ian MacDonald

20

SCHOOLEXAMEN SPAANS VWO 2014 – 2015: 5. ALGEMEEN OVERZICHT ONDERDELEN SE Vaardigheid/Thema SE 1 n.v.t. SE 2 Schrijfvaardigheid SE 3 Spreekvaardigheid SE 4 Literatuur Jan. Luistervaardigheid (Klv)** Bepaling Eindcijfer Schoolexamen (EC)

Gewicht

Soort toets

Duur (min)

Herkansing

2 1 2 1

Schriftelijk 120 min Ja Mondeling 15 min Nee Schriftelijk 90 min Nee Schriftelijk 60 min Nee EC = 2(SE 2) + 1(SE 3) +2(SE 4) + 1(klv) 6 **Datum SE Luistervaardigheid afhankelijk van CITO: in Januari 2015

6. LEERSTOFOMSCHRIJVING SE-2 Schrijfvaardigheid (sfv) Op grond van een gegeven casus, die in het Spaans gesteld is, schrijft de kandidaat een brief in correct Spaans. De lengte dient tussen 125 en 150 woorden te zijn. Bij de beoordeling wordt o.a. gelet op lengte, inhoud, grammatica, toon, stijl en netheid. De kandidaat mag gebruik maken van eigen woordenboeken, maximaal drie uit de reeks Ned.- Ned., Spaans-Ned., Ned.-Spaans, Spaans-Spaans, Spaans-thuistaal, thuistaal-Spaans. • Thematische Woordenschat Hfdst. 1 t/m 24 • Moderne Spaanse Grammatica ;Hfdst. 1 t/m 23 • Reader selectie uit «La carta que corresponde»: Brief Schrijven Spaans SE-3

Spreekvaardigheid (spv) Spreek- en gespreksvaardigheid worden getoetst aan de hand van een Spaanstalig artikel dat de kandidaat zelf heeft uitgekozen en voorbereid. Het artikel voldoet aan de volgende eisen: - Relevant educatief onderwerp - Omvang 1500 – 1600 woorden - Afkomstig uit een tijdschrift, krant of internetsite van de maanden Mei 2014 t/m Augustus 2014 in het lopende schooljaar, op VWO- niveau. - Het artikel moet goedgekeurd worden door de docent. Tijdens het S.E. dient de kandidaat vragen te beantwoorden die het artikel als uitgangspunt hebben. Bij de beoordeling wordt gelet op taal- en woordgebruik, grammaticale correctheid, interactie, vloeiendheid bij het spreken, coherentie en uitspraak. Het artikel moet uiterlijk week 42* ingeleverd worden bij de examinator of de schooladministratie uiterlijk op de vrijdag vóór 13:30 uur. In week 48* verneemt de examenkandidaat of het artikel goedgekeurd is. Indien het artikel niet tijdig wordt ingeleverd, wordt de kandidaat aan de hand van een artikel dat door de sectie Spaans is uitgekozen, getoetst. *Onder voorbehoud

21

SE-4 Literatuur - De examenkandidaat dient 10 werken te kiezen uit de door de sectie opgestelde literatuurlijst, vanaf1800 (Neoclasicismo) tot heden. - De lijst moet Spaanse en Spaans-Amerikaanse schrijvers bevatten. - De literatuurlijst moet opgedeeld zijn in de categorieën: “Literatura española” en “Literatura hispanoamericana”. De definitieve literatuurlijst moet getikt en geprint (hard copy), uiterlijk week 42, ingeleverd worden bij de examinator of bij de schooladministratie, uiterlijk op de vrijdag voor 13:30 uur. Indien de definitieve literatuurlijst niet tijdig wordt ingeleverd, wordt de kandidaat getoetst aan dehand van een verplichte literatuurlijst die door de sectie Spaans is opgesteld. Jan. 2015

Luistervaardigheid De kandidaat beantwoordt de vragen van de toets schriftelijk. Er mogen tijdens dit SE géén aantekeningen gemaakt worden. ** Luistervaardigheid afhankelijk van CITO: in Januari 2015 (TP3)

22

SCHOOLEXAMEN VWO 2014 – 2015 Frans 7. ALGEMEEN OVERZICHT ONDERDELEN SE SE 1 SE 2

Vaardigheid/Thema Schrijfvaardigheid Spreekvaardigheid

Gewicht 2 2

Soort toets Schriftelijk Mondeling

Duur (min) 120 min. 30 min

Herkansing Ja Nee

(2 leerlingen)

SE 3 Luistervaardigheid SE 4 Literatuur Bepaling Eindcijfer Schoolexamen (EC)

2 1

Schriftelijk ± 90 min. Nee Schriftelijk 120 min. Nee EC = 2(SE 1) + 2(SE 2) +2(SE 3) + 1(SE 4) 7

8. LEERSTOFOMSCHRIJVING SE-1 Schrijfvaardigheid Uitgaande van een gegeven casus, die in het Frans gesteld is, moet de kandidaat een verslag schrijven in correct Frans. De lengte hiervan dient minimaal 300 woorden te zijn. Tijdens het S.O. mag de kandidaat gebruikmaken van eigen woordenboeken, maximaal drie uit de reeks Ned.-Ned., Frans-Ned., Ned.-Frans. Als vaardigheidsnorm wordt niveau B1 van de E.R.K. gehanteerd. Bij de beoordeling wordt o.a. gelet op lengte, inhoud, grammatica, opbouw, toon en stijl. SE-2 Spreekvaardigheid Deze toets omvat spreekvaardigheid, gespreksvaardigheid en uitspraak. Op basis van aangereikte situaties kan de kandidaat deze beschrijven, erop reageren, er een mening over vormen, er een verhaal over vertellen en een gesprek erover voeren. Daarnaast wordt uitspraak o.a. getoetst aan de hand van het hardop voorlezen van een tekst, die tijdens het S.E. voorgelegd wordt. Als vaardigheidsnorm wordt niveau B1+ van het E.R.K. gehanteerd. SE-3 Kijk- en luistervaardigheid De toets bestaat uit een audio-deel en een video-deel. Naar aanleiding hiervan beantwoordt de kandidaat schriftelijk vragen. De toets is ontwikkeld door CITO. Als vaardigheidsnorm wordt niveau B2 van de E.R.K. gehanteerd.

SE-4 Literatuur Tijdens een schriftelijke toets wordt het inzicht in en kennis van de literatuurgeschiedenis beoordeeld. Bovendien bevat de toets vragen over de literatuurlijst. Deze lijst omvat minimaal vier (4) werken in het Frans die door de docent zijn goedgekeurd. De toets is in het Nederlands. Als tijdens het schoolonderzoek wordt geconstateerd dat één of meer werken niet (in het Frans) zijn gelezen, komt de kandidaat in principe niet meer voor een voldoende in aanmerking. Uiterlijk 10 dagen voor aanvang van het S.O. wordt de literatuurlijst in tweevoud bij de docent ingeleverd. Indien beide lijsten niet tijdig worden ingeleverd, wordt de kandidaat getoetst aan de hand van een lijst die door de sectie is opgesteld.

23

SCHOOLEXAMEN VWO 2014 – 2015: Wiskunde A 1. ALGEMEEN OVERZICHT ONDERDELEN SE Vaardigheid/Thema SE 1 Analyse en keuzeonderwerp SE 2 Analyse SE 3 Kansen en statistische verwerking SE 4 Analyse Bepaling Eindcijfer Schoolexamen (EC)

Gewicht 1 1 1 1

Soort toets Duur (min) Herkansing Schriftelijk 120 Ja Schriftelijk 120 Ja Schriftelijk 120 Nee Schriftelijk 120 Nee EC=(SE1 + SE2 + SE3 + SE4)/4

2. LEERSTOFOMSCHRIJVING SE-1 Boek MW 4 VWO A/C

MW 5 VWO A/C SE-2 Boek MW 4 VWO A/C

Hoofdstukken

H1: Vergelijkingen H2: Functies en grafieken H5: Machtsfuncties H6: Exponentiële functies Vaardigheden 1 t/m 4 H7: Rijen en recursie Hoofdstukken

H8: Veranderingen

MW 5 VWO A/C

H3: De afgeleide functie H4: Periodieke functies H8: Functies bewerken Vaardigheden 1 t/m 4

MW 6 VWO A

H1: Samengestelde functies

SE-3 Boek MW 4 VWO A/C

MW 5 VWO A/C

MW 6 VWO A

SE-4 Boek MW 4 VWO A/C

Toegestaan Grafische Rekenmachine Woordenboek eendelig N-N

Hoofdstukken

H3: Telproblemen H4: Rekenen met kansen H7: Statistische verwerking



H1: Kansverdelingen H2: De binomiale verdeling H6: Verdelingen H3: Normale verdelingen H4: Hypothese toetsen Hoofdstukken

H8: Veranderingen

MW 5 VWO A/C

H3: De afgeleide functie

MW 6 VWO A

H1: Samengestelde functies H2: Product- en quotiëntfuncties H5: Verbanden en veranderingen Vaardigheden 1 en 2 24


SCHOOLEXAMEN VWO 2014 – 2015: Wiskunde B 1. ALGEMEEN OVERZICHT ONDERDELEN SE Vaardigheid/Thema SE 1 Analyse SE 2 Analyse + keuzeonderwerp SE 3 Meetkunde SE 4 Goniometrie Bepaling Eindcijfer Schoolexamen (SEC)

Gewicht 1 1 1 1

Soort toets Duur (min) Herkansing Schriftelijk 120 Ja Schriftelijk 120 Ja Schriftelijk 150 Nee Schriftelijk 150 Nee EC = (SE1 + SE2 + SE3 + SE4)/4

2. LEERSTOFOMSCHRIJVING SE-1 Boek MW 4 VWO B

MW 5 VWO B

MW 6 VWO B

Hoofdstukken

H1: Vergelijkingen H2: Functies en grafieken H3: Machtsfuncties H4: Exponentiële functies H6: Afgeleide functies H7: Periodieke functies H8: Logaritmische functies Vaardigheden 1 t/m 4


H1: Kettingregel H2: Functies bewerken H3: Product- en quotiëntfuncties H8: Exponentiële en logaritmische functies H1: Periodieke bewegingen

SE-2 Boek MW 4 VWO B

MW 5 VWO B

MW 6 VWO B

Hoofdstukken

H1: Vergelijkingen H2: Functies en grafieken H3: Machtsfuncties H4: Exponentiële functies H6: Afgeleide functies H7: Periodieke functies H8: Logaritmische functies Vaardigheden 1 t/m 4 H1: Kettingregel H2: Functies bewerken H3: Product- en quotiëntfuncties H4: Integreren H8: Exponentiële en logaritmische functies Vaardigheden 1 t/m 4 H2: Toepassing van integreren Diktaat integreren 25



Hoofdstukken

H5: Definities en stellingen

MW 5 VWO B

H5: Bewijzen in de meetkunde H6: Meetkundige plaatsen

MW 6 VWO B

H3: Cirkels en hoeken H4: Tekenen en bewijzen


Hoofdstukken

H7: Periodieke functies Vaardigheden blok 4

MW 5 VWO B

H7: Goniometrische functies

MW 6 VWO B

H1: Periodieke bewegingen H2: Toepassing van integreren H5: Goniometrische formules H6: Functies onderzoeken Vaardigheden 1, 2 en 3

26



SCHOOLEXAMEN VWO 2014 – 2015VAK: Natuurkunde 1. ALGEMEEN OVERZICHT ONDERDELEN SE SE 1 SE 2 SE 3

Vaardigheid/Thema Elektriciteit, magnetisme, automaten Hfd: 3,4,16,17 Mechanica en modelleren Hfd: 1,2,6,7,8,9,11 Practicumvaardigheden

SE 4

Licht, Golven, straling, druk en warmte Hfd: 5,10,12,13,14,15,18,19, Bepaling Eindcijfer Schoolexamen (EC)

Gewicht

Soort toets

1

Schriftelijk

Duur (min) 120 min.

1

Schriftelijk

120 min

Ja

1

Praktijk en Schriftelijk Schriftelijk

150 min.

Nee

120 min.

Nee

1

Herkansing Ja

EC = (SE 1) + (SE 2) +(SE 3) + (SE 4) 4

2. LEERSTOFOMSCHRIJVING SE-1 Elektriciteit en Magnetisme, Signaalverwerking Het verband tussen Energie en Vermogen, Rendement, elektrische stroom en spanning bij serie, parallel en combinatieschakelingen, Weerstand van een draad, vervangingsweerstand, spanningsdeler, diodebrug, Lorentzkracht, veld om een spoel, Magnetische en Elektrische velden, richting van lorentzkracht in een magnetisch veld, elektromagnetische inductie,magnetische flux, inductiespanning en wisselstroom, effectieve spanning en stroom, werking van de transformator, gevoeligheid en bereik van sensor, AD-omzetter, binair tellen, werking van de componenten van systeembord èn ontwerpen van geautomatiseerd systeem Benodigdheden: GRM, BINAS, Geodriehoek

SE-2 Mechanica en modeleren Eenparige beweging, eenparig versnelde beweging, cirkelbeweging, kromlijnige beweging, 1e,2e en 3e wet van Newton, Constructie van krachten op een helling, Momentenwet, Gravitatiewet van Newton, Arbeid, Vermogen, Wet van behoud van energie, Rendement van energieomzettingen, Trillingstijd van slinger- en veersysteem, Fase, Wet van Hooke, Frequentie, Amplitude, Evenwichtsstand, Resonantie, Baansnelheid en hoeksnelheid, middelpuntzoekende kracht, middelpuntzoekende versnelling, Gravitatiewet van Newton en modelleren. Benodigdheden: GRM, BINAS, Geodriehoek

SE-3 Practicum vaardigheden Experiment opzetten en voorbereiden, apparatuur aflezen in juiste significantie, tabellen maken, grafieken maken, grafieken aflezen analyseren ( helling en oppervlakte), functies herkennen ( lineair, rechtevenredig, kwadratisch, omgekeerd evenredig, logaritmisch etc.), conclusies trekken uit metingen, formules afleiden en herleiden. Benodigdheden: GRM, BINAS, Geodriehoek

27

SE- 4 Licht, Golven, Straling, Druk en Warmte Transversale en longitudinale golven, lopende en staande golven, Golfformule, interferentieverschijnselen, muziektheorie ( grondtoon en boventonen) bij blaasinstrumenten en snaarinstrumenten, Resonantie, Spiegeling en breking van licht, Grenshoek en Brekingsindex, Constructie van beelden bij + lenzen. Lenzenformule, Lineaire vergrotingsfactor, Sterkte van de lens, de werking van het oog, brilsterkte berekenen, werking van tralie, eigenschappen van ioniserende straling, doordringend en ioniserend vermogen van α,β,γ en röntgenstraling, vervalvergelijkingen, halveringstijd, halveringsdikte, equivalente stralingsdosis, wet van Planck, werking van kerncentrale, Massadefect èn Wet van Einstein. Molekuultheorie, algemene gaswet, druk, absolute temperatuur, warmte-uitwisseling, soortelijke warmte en warmtecapaciteit èn rendement van thermische processen. Benodigdheden: GRM, BINAS, Geodriehoek

28

SCHOOLEXAMEN VWO2014 – 2015: Scheikunde 1. ALGEMEEN OVERZICHT ONDERDELEN SE Vaardigheid/Thema SE 1 Algemene scheikunde SE 2 Praktische vaardigheden SE 3 --SE 4 Organische scheikunde en analyse Bepaling Eindcijfer Schoolexamen (EC)

Gewicht 1 1 --1

Soort toets Duur (min) Schriftelijk 120 Practicum 120 ----Schriftelijk 120 EC=(SE1 + SE2 + SE4) /3

Herkansing Ja Nee --Nee


Chemie Overal sk vwo deel 1: hoofdstukken 1, 2, 3, 4, 6, 8; Chemie Overal sk vwo deel 2: hoofdstukken 9, 11; Chemie Overal sk vwo deel 3: hoofdstuk 16; stencil scheidingsmethoden bindingen / zouten / zuren en basen / redox / evenwichten / chemisch rekenen / scheidingsmethoden SE-2

Chemie Overal sk vwo deel 1: hoofdstukken 1, 2, 3, 4, 6, 7, 8; Chemie Overal sk vwo deel 2: hoofdstukken 9, 11, 12, 14; Chemie Overal sk vwo deel 3: hoofdstuk 16; stencil scheidingsmethoden bindingen / zouten / zuren en basen / redox / evenwichten / reactiesnelheid / chemisch rekenen / polariteit van stoffen /scheidingsmethoden SE-3

In periode 3 wordt voor scheikunde geen SE afgenomen.

SE-4

Chemie Overal sk vwo deel 1: hoofdstukken 2, 4, 5, 6; Chemie Overal sk vwo deel 2: hoofdstukken 10, 13, 15;Chemie Overal sk vwo deel 3: hoofdstukken 17, 18, 19; stencil scheidingsmethoden koolstofverbindingen / molecuulbouw / instrumenteleanalyse / polymeren / biochemie / industriële chemie / chemisch rekenen / scheidingsmethoden

29

SCHOOLEXAMEN VWO 2014 – 2015: BIOLOGIE 1. ALGEMEEN OVERZICHT ONDERDELEN SE SE 1

Vaardigheid/Thema VWO4- Thema 1,2,3,4 en 6 VWO5- Thema 1 & 2 VWO6- Thema 1 aanvullend materiaal SE 2 nvt SE 3 VWO 4 - Thema 1 en 3 VWO 5 - Thema 1, 3, 4, 5 en 6 VWO 6 - Thema 2 aanvullend materiaal SE 4 VWO 4 - Thema 2, 5 en 7 VWO 6 - Thema 2, 3, 4 en 5 aanvullend materiaal Bepaling Eindcijfer Schoolexamen (EC)

Gewicht 1x

Soort toets Schriftelijk

Duur (min) 120 min

Herkansing ja

1x

Practicum

120 min

nvt

1x

Mondeling

30 min

nvt

EC = SE1+SE2+SE3/3

2. LEERSTOFOMSCHRIJVING SE-1 VWO4 Biologie voor Jou Thema 1: Inleiding in de Biologie Thema 2: Voortplanting en Ontwikkeling Thema 3: Erfelijkheid Thema 4: DNA Thema 6: Gedrag VWO5 Biologie voor Jou Thema 1: Ordening Thema 2: Evolutie VWO6 Biologie voor Jou Thema 1: Stofwisseling SE-3 VWO4 Biologie voor Jou Thema 1: Inleiding in de Biologie Thema 3: Erfelijkheid VWO5 Biologie voor Jou Thema 1: Ordening Thema 3: Energie Thema 4: Evolutie Thema 5: Ecologie Thema 6: Mens en Milieu VWO6 Biologie voor Jou Thema 2: Voeding en Vertering SE-4 VWO4 Biologie voor Jou Thema 2: Voortplanting en Ontwikkeling Thema 5: Homeostase Thema 7: Bescherming VWO6 Biologie voor Jou Thema 2: Voeding en Vertering Thema 3: Transport Thema 4: Gaswisseling en Uitscheiding Thema 5: Impulsgeleiding 30

SCHOOLEXAMEN VWO 2014 – 2015: Economie 1. ALGEMEEN OVERZICHT ONDERDELEN SE Vaardigheid/Thema SE 1 Schrijfvaardigheid SE 2 Schrijfvaardigheid SE 3 Schrijfvaardigheid SE 4 Schrijfvaardigheid Bepaling Eindcijfer Schoolexamen (EC)

Gewicht 1 1 1 1

Soort toets Duur (min) Herkansing Schriftlijk 90 Ja Schriftlijk 90 Ja Schriftlijk 90 Ja Schriftlijk 90 Nee EC = (SE1 + SE2 + SE3 + SE4)/4


Vaardigheid/ Thema Omschrijving (stof/onderwerp): Module 1, 8 en V.C. Arbeidsmarkt en V.C. Europese Centrale Bank en Stabiliteitspact. Vereisten: gewone rekenmachine, woordenboek Ne-Ne of Ne-thuistaal Normering/beoordeling: (aantal punten x 9 / maximaal mogelijk aantal scorepunten) + 1 SE-2

Vaardigheid/ Thema Omschrijving (stof/onderwerp): Module 5, 7 en V.C. Huis en hypotheek Vereisten: gewone rekenmachine, woordenboek Ne-Ne of Ne-thuistaal Normering/beoordeling: (aantal punten x 9 / maximaal mogelijk aantal scorepunten) + 1 SE-3

Vaardigheid/ Thema Omschrijving (stof/onderwerp): Module 2, 3 en V.C. Prijzenoorlog en V.C. Handelsliberalisatie Vereisten: gewone rekenmachine, woordenboek Ne-Ne of Ne-thuistaal Normering/beoordeling: (aantal punten x 9 / maximaal mogelijk aantal scorepunten) + 1 SE-4

Vaardigheid/ Thema Omschrijving (stof/onderwerp): Module 4, 6 en V.C. Pensioenen en V.C. Sociale zekerheid Vereisten: gewone rekenmachine, woordenboek Ne-Ne of Ne-thuistaal Normering/beoordeling: (aantal punten x 9 / maximaal mogelijk aantal scorepunten) + 1

31

SCHOOLEXAMEN VWO 2014 – 2015: MO 1. ALGEMEEN OVERZICHT ONDERDELEN SE Vaardigheid/Thema SE 1 SE 2 SE 3 SE 4 Bepaling Eindcijfer Schoolexamen (EC)

Gewicht 1 1 1 1

Soort toets Duur (min) Herkansing schriftelijk 120 ja schriftelijk 120 ja schriftelijk 120 ja schriftelijk 120 nee EC = (SE1+SE2+SE3+SE4)/4

2. LEERSTOFOMSCHRIJVING SE-1 H 21 t/m 25

Methode Managment & Organisatie in balans

SE-2 H 26 t/m 32


SE-3 H 4 t/m 8 + H 12 t/m 20 + H44


SE-4 H 1 t/m 3 + H 9 t/m 11 + H 38 t/m 43

Methode Managment &Organisatie in balans

32

SCHOOLEXAMEN VWO. 2014 – 2015. VAK : GESCHIEDENIS 1. ALGEMEEN OVERZICHT ONDERDELEN SE SE 1

Vaardigheid/Thema *De Staatsinrichting van Aruba en de geschiedenis van Latijns-Amerika. SE 2 n.v.t. SE 3 Module 8 (Ondernemers in economie en politiek) en 9 (In Flanders Flield ) uit Memo (Geschiedenis voor de tweede fase) SE 4 Module 10 ( Van Blitzkrieg tot Hiroshima) en 11 ( Koude Oorlog en Dekolonisatie) uit Memo.(Geschiedenis voor de tweede fase). Bepaling Eindcijfer Schoolexamen (EC)

Gewicht 1x.

Soort toets Schriftelijk

Duur (min) 90 min.

n.v.t. 1x.

n.v.t. Schriftelijk

n.v.t. 90 min.

1x.

Schriftelijk

90 min.

Herkansing Ja.

EC = SE.-I + SE.-2 + SE.-3 : 3

2. LEERSTOFOMSCHRIJVING SE-1 De te toetsen onderdelen. Staatsinrichting van Aruba. *Korte historische ontwikkeling van de Status Aparte *Het Statuut. *De Staatsregeling van Aruba. *De Gouverneur. *De Ministers. *De Staten van Aruba. *Verkiezingen,kiesrecht, en kabinetsformatie. *Colleges van Advies. *Financiën. *Rechtspraak. Latijns-Amerika . * Een beknopte inleiding met de gemeenschappelijke kenmerken van L.A. (= L.A.) *Fase 1 : summiere overzicht van de pre-historie van L.A. *Fase 2: De koloniale periode van L.A.( Naar buitengerichte ontwikkeling) *Fase 3 : Van onafhankelijkheid tot WO.-I.(Naar buitengerichte ontwikkeling) *Fase 4. Van 1914 tot 1945/50 in L.A.( Naar binnengerichte ontwikkeling) *Fase 5. Het Amerikaanse imperialisme in L.A. vanaf na SE-3 De te toetsen onderdelen : *De Industriële Revolutie. *Het economisch en politiek Liberalisme. *Diverse politieke stromingen. *Het Moderne Imperialisme. *De Eerste Wereldoorlog. *Communisme in Rusland. *Jaren 20 en Crisis jaren 30.( Het interbellum)) *Hitler aan de macht en het Nationaal-Socialisme. SE-4 De te toetsen onderdelen. *De buitenlandse politiek van Hitler. *”Naar het Derde Rijk”. *De Tweede Wereldoorlog. *De Holocaust. *De Koude Oorlog.(Hoogtepunten, Wapenwedloop, Dekolonisatie, Detente, Einde van de Koude Oorlog.)

33

n.v.t. Ja. Nee.

SCHOOLEXAMEN VWO 2014 – 2015: AARDRIJKSKUNDE 1. ALGEMEEN OVERZICHT ONDERDELEN SE SE 1

Vaardigheid/Thema 1. Kaartvaardigheden en geografische vragen. 2. Globalisering. 3. Het wereldvoedselvraagstuk. SE 3 1. Kaartvaardigheden en geografische vragen. 2. De aarde als natuurlijk systeem. 3. Klimaatverandering. SE 4 1. Kaartvaardigheden en geografische vragen. 2. Brazilië. 3. Venezuela 4. Haïti. Bepaling Eindcijfer Schoolexamen (EC)

Gewicht

Soort toets

Duur (min)

1

Schriftelijk

90

Ja

1

Schriftelijk

90

Ja

1

Schriftelijk

90

Nee

EC =

SE1 + SE3 + SE4 3

Opm. Er is geen SE-2

2. LEERSTOFOMSCHRIJVING SE-1 Methode Terra: Aardrijkskunde Tweede fase Tekstboek A. 1. Kaartvaardigheden en geografische vragen. 2. Hoofdstuk 1: Globalisering. Paragraaf:

1.1. De opbouw van de wereld m.u.v. “De plaats in de wereld van….”. 1.2. De wereld wordt steeds kleiner. 1.3. Globalisering verovert de wereld. 1.4. Een geglobaliseerde wereld. 1.5. Drie Amerikaanse steden.

3. Hoofdstuk 2: Het wereldvoedselvraagstuk. Paragraaf:

SE-2

Herkansing

2.1. Genoeg te eten, maar toch honger. 2.2. Oorzaken van ondervoeding. 2.3. Make poverty history. 2.6. Ontwikkelingssamenwerking.

N.V.T.

34

SE-3 Methode Terra: Aardrijkskunde Tweede fase Tekstboek A. 1. Kaartvaardigheden en geografische vragen. 2. Hoofdstuk 3: De aarde als natuurlijk systeem. Paragraaf:

3.1. De aarde verandert van binnenuit. 3.2. De aarde verandert van buitenaf m.u.v. “Het stroomgebied van de Rhône”. 3.3. Verschillen in klimaten m.u.v. “Verschillende klimaten”. 3.6. Natuur en mens: actie en reactie en het stencil “Orkanen”.

Hoofdstuk 4: Klimaatverandering. Paragraaf:

4.2. De natuur verandert het klimaat. 4.3. De mens verandert het klimaat. 4.5. Gevolgen van klimaatverandering m.u.v. “Gevolgen voor het Nederlandse landschap”. 4.6. Omgaan met klimaatverandering. 4.7. Klimaatbeleid m.u.v. “Het klimaatbeleid in Europa en het klimaatbeleid in Nederland.

SE-4 1. Kaartvaardigheden en geografische vragen. 2. Brazilië. Hoofdstuk 1: Ooit zal het beter worden. Inleiding. Hoofdstuk 2: Onbegrensde mogelijkheden. Land en bevolking. Het landschap, groots en afwisselend. Land van migranten. Kleurrijk en gevarieerd. Hoofdstuk 4: God is een Braziliaan. Samenleving. De sociale kwestie. Strijd om de grond. Twee gezichten van de gezondheidszorg. Een stedelijke samenleving. Hoofdstuk 5: Grootmacht Brasil. Economie. Strakke begrotingspolitiek. Economische pijlers. De parallelle economie. De toekomst van het Amazonegebied. Hoofdstuk 7: Wennen aan het succes. Slot. 3. Venezuela. Het eeuwige Eldorado – Inleiding. Hoofdstuk 1. Groen land met zwart goud – Land. Kruispunt van landschappen. Weg van de onafhankelijkheid. Te land, te water en in de lucht. Hoofdstuk 2. Versmelting van drie culturen – Bevolking. Land van bestemming. Rassen en standen. Katholicisme sui generis.

35

Hoofdstuk 4. De behoefte aan een sterke man – Politiek. De twee Venezuela’s. Scheiding tussen kerk en staat. Mensenrechten en corruptie. De droom van Bolivar. Hoofdstuk 5. Olie voor de armen – Samenleving. Leegloop van het platteland. De armen delen weer mee. Vrouwen in een uitgesproken macholand. Hoofdstuk 6. Geolied consumptiesocialisme – Economie. Verval van de landbouw. Bron van rijkdom en ellende. De Bolivariaanse economie. Historische kans – Slot. 4. Haïti. Inleiding. Land van mythes. Hoofdstuk 1. Geschiedenis en politiek – De eerste zwarte republiek. Slachtingen en slavenopstand. Onafhankelijk en afhankelijk. De Duvaliers: superdictators. Naar een democratie. De interventie. Hoofdstuk 2. Samenleving – Ingestorte boereneconomie. Gescheiden werelden. Van trompetschelp naar mobieltje. Voorzieningen voor de elite. Onrecht en onmacht. Hoofdstuk 3. Economie – Nieuwe afhankelijkheid. Alles in verval. Schuldenjunkie. Nieuwe perspectieven. Hoofdstuk 5. Natuur en milieu – Ontbossing tot het eind. Restjes paradijs. Slot.

Iedereen is iemand.

HERKANSING VWO-6. De stof van schoolexamens 1,3,4, geldt als herkansingsstof. De duur is 90 minuten en het is schriftelijk.

36

SCHOOLEXAMEN VWO 2014 – 2015: LO Toelichting examenprogramma:

In het voorexamenjaar van HAVO en VWO wordt er gestart met een examenprogramma voor het vak L.O. Dit programma loopt door tot halverwege het examenjaar. De kandidaten krijgen totaal 8 of 9 verschillende sportmodulen van 5 weken aangeboden. Tijdens deze modulen wordt getoetst welke sport- c.q. regelvaardigheden worden beheerst. Het kan voorkomen, dat een kandidaat een zelfde module 2 keer doet in voor-en examenjaar, door wisseling van klas en docent bij overgang. 1. ALGEMEEN OVERZICHT ONDERDELEN Vaardigheid/Thema Basketbal Volleybal Voetbal Softbal Atletiek Aquathlon Turnen Racketsport Zelfverdediging

Regelvaardigheid (functie) Organisator/instructeur/scheidsrechter Idem Idem Scheidsrechter Coach/organisator (4 wkn.) Inzet tijdens de lessen Hulpverlener/organisator Coach/ontwerper Coach/ontwerper (4wkn)

Gewicht 1X 1X 1X 1X 1X 1X 1X 1X 1X

Soorttoets Eigenvaardigheid Eigenvaardigheid Eigenvaardigheid Eigenvaardigheid Eigenvaardigheid Eigenvaardigheid Eigenvaardigheid Eigenvaardigheid Eigenvaardigheid

Normering/beoordeling Na afloop van iedere sportmodule zal elke kandidaat op 2 vaardigheden worden beoordeeld. Deze vaardigheden zijn; 1. Sportvaardigheid 2. Regelvaardigheid Tevens wordt het eindcijfer per module bepaald door het begrip “inzet”. Onder het begrip inzet wordt verstaan: aanwezig zijn, sportkleding in orde, op tijd zijn, met alle disciplines goed meedoen, hulpverlenen, opruimen etc. etc. Per module (zie aquathlon) kan de weging van “inzet” verschillen.

Voorexamenjaar: Bij 6 modulen heeft de kandidaat tenminste 33 punten behaald om een voldoende te behalen. Examenjaar Bij 2 modulen heeft de kandidaat tenminste 11 punten behaaldom een voldoende te behalen. Normering/beoordeling: Bij 8 modulen heeft de kandidaat tenminste 44 punten tot en met 51 punten behaald, om zodoende een V op zijn/haar eindlijst te krijgen. Heeft de kandidaat 52 tot en met 59 punten, dan krijgt hij/zij een RV op de eindlijst. Heeft de kandidaat 60 punten of meer, dan krijgt zij/hij een G op de eindlijst. Is het totaal aantal punten lager dan 44, dan volgt automatisch een inhaaltraject voor de kandidaat. Deze vindt plaats in de periode januari-februari 2015. Een kandidaat mag 1 module missen, mits ondersteund door een brief van een arts of medisch specialist. De eisen hiervoor staan onder “4: attest-kandidaten”. EC = (Vaardigheid 1+2+3+4+5+6+7+8+9)/9

Bepaling Eindcijfer Schoolexamen (EC)

37

2. LEERSTOFOMSCHRIJVING Tijdens elke module staat telkens één regelvaardigheid centraal. Tijdens de openingsles worden de kandidaten geïnformeerd over de te beheersen sport- c.q. regelvaardigheden. Tijdens de lessen die volgen, komen alle kandidaten tenminste één keer aan bod om hun regelvaardigheid individueel of in groepsverband te tonen. De aquathlon is een onderdeel van atletiek en vormt een uitzondering. In het voorexamenjaar worden vier lessen besteed ter voorbereiding op de aquathlon. Het eindcijfer wordt bepaald door de inzet tijdens deze lessen en de uiteindelijke prestatie (1:1).

3. HERKANSINGEN Kandidaten die L.O. in het examenjaar niet voldoende afronden, komen in aanmerking voor het herkansingsprogramma dat zal plaatsvinden in januari-februari 2015.

4. ATTEST-KANDIDATEN Van kandidaten voor wie het vanwege gezondheidsredenen onmogelijk is om mee te doen aan een of meer of alle onderdelen van het L.O. programma, wordt het volgende verwacht: De kandidaat zorgt voor een authentiek doktersbewijs, waarin duidelijk de periode staat vermeld waarin de kandidaat niet mag participeren aan L.O. Dit bewijs wordt aan de afdelingsconrector en een kopie aan de mentor en aan de docent L.O. overhandigd. De kandidaat krijgt voor elke gemiste sportmodule een vervangende opdracht (als het attest voor het voorexamenjaar geldt, dan wordt deze vervangende opdracht reeds in het voorexamenjaar afgerond),die qua studielast ongeveer overeenkomt met de gemiste module. Afhankelijk van de beperkingen worden passende ‘alternatieve’ regelende taken aangeboden. Voorbeeld van deze vervangende opdracht is: het assisteren bij de organisatie en uitvoering van diverse schoolactiviteiten. Mocht een leerling door attest geen enkele module kunnen volgen, dan zal zij/hij ook maximaal 2 herkansingopdrachten moeten volgen.

38

REGELING HERKANSING VAN CKV, L.O., DE CSE-HERKANSINGSREGELING, DE EXTRA-VAK REGELING EN DE SLAAG/ZAK-REGELING Herkansing van de vakken uit het gemeenschappelijk deel: CKV en L.O. De vakken ckv & lo dienen met een voldoende resultaat afgesloten te zijn om voor het diploma vwo in aanmerking te komen. Een kandidaat die voor één of meer van deze vakken een onvoldoende resultaat behaald heeft, dient dit vak te herkansen. Deze kandidaat neemt deel aan een door de school aangeboden herkansingstraject. Dit vindt plaats voor het Centraal Schriftelijk Examen. In bijzondere gevallen kan de school een vervangende opdracht voor bepaalde kandidaten vaststellen.

Centraal schriftelijk examenherkansingsregeling Elke kandidaat kan na de bekendmaking van het resultaat van het eerste tijdvak zich opgeven voor herkansing in één vak op zijn examenlijst. De herkansingsexamens worden schriftelijk afgenomen in het tweede tijdvak.Na het tweede tijdvak wordt de definitieve cijferlijst vastgesteld. Het hoogste cijfer telt. De vakken geschiedenis en aardrijkskunde worden in het tweede tijdvak schriftelijk afgenomen. Het examen omvat voor beide vakken de gehele examenstof; ook hier geldt dat het hoogste cijfer telt voor de eindlijst. Het eindcijfer wordt bepaald door de som van het op 1 decimaal afgeronde S.E.-cijfer en het op 1 decimaal afgeronde herkansingscijfer te delen door twee. Het eindcijfer wordt als geheel getal aangegeven. De kandidaat mag na de herkansing nooit in cijfer achteruit gaan. Aanvragen voor herkansing dienen op een daartoe door de rector verstrekt formulier uiterlijk drie schooldagen na de bekendmaking van het resultaat van het eerste tijdvak, te worden aangevraagd.

Extra vak-regeling Op grond van het bepaalde in de geldende regelgeving, wordt op de scholen voor vwo en havo centrale externe eindexamen afgenomen in 6 of 7 vakken. De kandidaat kan bovendien in hetzelfde schooljaar waarin hij eindexamen doet, in een of meer vakken een zogenaamd aanvullend examen (8e vak) doen. Een kandidaat die ervoor kiest een aanvullend examen te doen, dient gedurende het gehele schooljaar het onderwijs in dat vak te volgen èn daarin eindexamen af te leggen. Na afloop van het eindexamen bepaalt de kandidaat of hij het extra vak opneemt in het profiel. Een voorwaarde hiervoor is wel dat de profielstructuur behouden blijft en voldaan wordt aan de profieleisen. Indien de kandidaat voor een 8e vak waarin aanvullend examen is afgelegd, een eindcijfer van 6 of meer heeft behaald, ontvangt hij daarvoor een éénvaks diploma (artikel 55, tweede lid). De voor het aanvullend examen afgewezen kandidaat ontvangt een verklaring waarop dezelfde gegevens zijn vermeld als op het hiervoor bedoelde diploma (artikel 55, tweede lid). De slaag-zakregeling Voor het vwo en havo geldt dat men is geslaagd als: - de kandidaat minstens zeven eindcijfers heeft: het gemiddelde van het PWS-cijfer en het cijfer voor I&S levert een ‘combinatiecijfer’op en is tevens een eindcijfer (het zevende eindcijfer) van één vak. De eindcijfers van de onderdelen PWS en I&S mogen daarbij niet lager dan 4 zijn. - de kandidaat de vakken uit het gemeenschappelijk deel t.w. ckv en lichamelijke opvoeding, elk met minstens een voldoende heeft afgesloten. - Voor de vakken Nederlands, Engels, de profielvakken, het PWS en I&S geldt bovendien dat: - elk eindcijfer gelijk of meer is dan zes; - de kandidaat één vijf heeft als eindcijfer en de overige cijfers zijn zes of meer; - de kandidaat tweevijven heeft als eindcijfer en twee of meer compensatiepunten; 39

- de kandidaat één vier heeft als eindcijfer en twee of meercompensatiepunten. Opmerking: het cijfer 7 geeft één, het cijfer 8 geeft twee, het cijfer 9 geeft drie en het cijfer 10 geeft vier compensatiepunten. Met elke andere cijfercombinatie en met 7 vakken (dit is inclusief het combinatiecijfer), is men niet geslaagd. Bij een kandidaat die examen doet in 8 vakken (inclusief extra vak en ‘combinatievak’) en die niet voldoet aan bovenstaande normen, wordt gekeken naar de beste 7 behaalde eindcijfers om te bepalen of hij al of niet geslaagd is. Dit moet uiteraard met in achtneming van de geldende regelgeving met betrekking tot verplichte vakken {ne, en, wiskunde (MM/NW/HU), de profielvereisten en het combinatiekarakter van PWS en I&S}. Daarnaast moeten de vakken C.K.V. en L.O. (uit het gemeenschappelijk deel) met een voldoende zijn afgesloten. Het profielwerkstuk en het vak I&S levert het combinatiecijfer op. Ook hier geldt dat de eindcijfers van de onderdelen PWS en I&S niet lager dan een 4 mogen zijn.

40

EX. 1 VWO

41

Genummerde alfabetische lijst van de kandidaten (art. 23 Landsbesluit eindexamens dagscholen VWO, AB 1991 No. GT 35). Inzenden voor 15 september EINDEXAMEN VWO, schooljaar 2014 - 2015 School: Colegio Arubano

Examennr Achternaam 1001 1002 1003 1004 1005 1006 1007 1008 1009 1010 1011 1012 1013 1014 1015 1016 1017 1018 1019 1020 1021 1022 1023 1024 1025 1026 1027 1028 1029 1030 1031 1032 1033 1034 1035 1036 1037 1038 1039 1040 1041 1042 1043 1044 1045 1046 1047 1048 1049 1050 1051 1052 1053 1054 1055 1056 1057 1058 1059 1060 1061 1062 1063 1064 1065 1066 1067 1068 1069 1070 1071 1072 1073 1074 1075 1076 1077 1078 1079 1080 1081 1082 1083 1084 1085 1086 1087 1088 1089 1090

Alias Arends Arends Auwerda Barco Atencio Barrero Huertas Bechara Florez Beije Bello Bermudez Bernabela Biezen, van der Cao Carache Cera-Andrade Chandwani Chen Cicilia Coco Contreras Costa Croes Croes Croes David Derix Diaz Maguiña Dirksen Dirksz Doolabi Engelhart Faro Fingal Franken Gaalen, van Geerman Gelvis Rodriguez Green Habibe Hallab Ham, ten Haren, van Heyningen, van Ho Ho Ho Hooker Kellner Khalil Kock Kock Kock Ku Kusmus Lake Lambrinos Lampe Leeuwen, van Linden, van der Linden, van der Linden, van der Lopez Zuluaga Macnack Maduro Matos Melchiors Melendez Mirchumal Montero Romero Plank, van der Ponson Reyes Villa Ridderstaat Rodriguez Romero Seijp, van de Simon Stock Tromp Tromp Valdez Vasquez Santos Velden, van der Vizhco Sigua Vrolijk Wardlaw Wassenaar Wolter Wong Wu

LEERLING Officiële voornamen Demis Dion Anthony Christian Edrien Alexander Hannah Abigail Angelle Alexander Michael Betzy Camila Bryan Jordi Sebastian Jaïrus Marinus Rygel Richenel Giordano Gulliano Minousche Izmara Tracy Celine Maria Jie Hao Josue David Rene Junior Lalit Daulat Derrick Cho Chong Wendert Jorninho Josephine Mary Astrid Carolina Elizabeth Soledad Isabella Christina Mitchell Joseph Vanessa Brigitte Chayenne Zico Ruben Maria Daniel Francisco Jose Reynaldo Laurens Christa Leonie Arwin Masoud Christopher Shawn Elgiomar Jurvin Jay-Than Justin Harrell Rose-Ann Juliénne Thomas Antonio Ginayla Catalina Robert Andres Tyler Dawson Yevgeny Ashmir Jad Willem Lea Akili Masud Chun Jian Jenny Lissette Xandro Carldon Shaïro Jony Petrus Hendrik Gibran Antoin Alizé Raïa Fabiola Roxanna Jouraine Selene Wai Kin Celia Paola Remedios Alyeska Akilah Carry-ann Alexandra Daniel Alfonso Juancito Claudius Christoffel Cherley Mary-Ann Jimmy Ryan Thomas Camila Andrea Sarah Damaris Julianny Justin Jerwin Mattijs Caleb Armando Viren Damar Zajet Lyanne Kyra Guido Lorenzo Amanda Valentina Jamilène Irène Térèse Selena Genesis Christian Quintin Wesley Anarosa Edwina Yanick Sebastian Christopher Emanuel Jurney Joelle Alberto Antonio Chisela Laura Miguel Byron Manuel Jozir Shaquil Mary Joan Angelina Nubia Dylan Christopher Kayling Mei Yuk

Profiel

ne

en

ckv

lo

i&s

pws

NW NW MM NW MM MM NW NW NW MM MM NW NW MM MM NW MM NW NW MM MM MM NW MM NW NW NW NW NW NW NW MM NW MM NW NW NW MM NW NW NW MM NW MM MM MM MM NW NW NW NW NW MM NW NW MM NW NW MM NW NW NW MM MM MM NW MM NW NW MM NW NW NW MM NW NW MM NW NW MM MM MM NW NW MM NW NW NW NW NW

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

sp

fa

VAKKEN wa wb wd

na

sk

bi

1 1

1 1

1

1 1

1

1

1

1 1 1

1

1 1

1

1 1

1 1 1

1 1 1

1 1 1

1 1 1

1 1

1 1 1

1 1

1 1

1

1

1

1 1

1 1

1 1

1 1 1

1 1 1

1

1 1

1 1 1

1 1 1

1

1

1

1 1

1

1

1

1 1

1 1 1 1 1 1 1

1 1 1 1 1 1 1

1

1

1

1

1 1 1

1

1

1

1 1 1 1 1

1 1 1

1 1

1 1 1

1 1 1

1

1 1

1 1 1

1 1 1

1 1 1

1

1

1

1

1 1 1

1

1 1

1 1 1 1 1

1

1 1 1

1 1 1 1 1 1 1

1 1 1 1 1

1 1 1

1 1 1 1 1

1

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

1 1

1 1

1 1

1 1

1 1

1 1

1

1 1

1 1 1

1 1 1 1 1 1

1 1

1

1 1 1 1

1 1

1 1 1 1 1 1 1

1

1 1

1

1 1

1 1

1 1

1

1

1 1

1 1 1

1

1 1

1

1

1 1

1 1

1 1

1

1

1 1

1 1

1 1

1 1 1 1

1

1 1 1 1 1

1 1 1 1

1

1

1

1

1

1

1 1

1

1 1 1

1

1 1 1

1

1

1

1 1 1 1

1 1

1

1 1

1

1

1

1

1

1

1

1 1 1 1 1 1

1 1

1 1

1 1

1 1 1 1 1

1

1 1

1 1

1

1

1 1 1 1 1

1 1 1 1 1

1

1 1

1 1

1

1

1 1 1 1

1

1 1

1

1

1 1

1

1

1 1 1

1

1 1 1 1

ak

1

1

1 1 1 1

1 1 1 1

1

1 1 1

1 1

gs

1 1

1

1 1 1 1

1 1

1

ec

1 1

1 1 1

1

1 1 1 1 1

1 1 1

1 1

1

1

mo

1 1

1 1 1 1

1 1 1

1

1

aantal vakken 10 11 11 11 11 11 11 12 11 11 11 12 11 10 10 11 11 10 10 10 11 12 10 11 11 11 10 11 11 12 10 10 10 10 11 10 11 10 10 11 11 10 11 10 11 10 10 10 10 12 10 11 11 10 10 11 12 11 10 10 11 11 10 10 11 11 11 11 11 10 11 10 10 11 11 11 10 11 10 10 10 11 11 10 11 10 11 11 11 11

Genummerde alfabetische lijst van de kandidaten (art. 23 Landsbesluit eindexamens dagscholen VWO, AB 1991 No. GT 35). Inzenden voor 15 september EINDEXAMEN VWO, schooljaar 2014 - 2015 School: Colegio Arubano

Examennr Achternaam 1091 1092 1093

Yanarico Bautista Yeguez Zuluaga Arias

LEERLING Officiële voornamen Edwin Abraham Sarah Clarissa Andrea Marcela

Profiel

ne

en

ckv

lo

i&s

pws

sp

MM NW MM

1 1 1 93

1 1 1 93

1 1 1 93

1 1 1 93

1 1 1 93

1 1 1 93

1 1 39

fa

VAKKEN wa wb wd

25

1 1 1 60

33

0

na

43

sk

bi

1

1

57

51

mo

ec

gs 1

26

1 1 1 54

1 29

ak

14

aantal vakken 10 10 10

Genummerde alfabetische lijst van de kandidaten (art. 23 Landsbesluit eindexamens dagscholen VWO, AB 1991 No. GT 35). Inzenden voor 15 september EINDEXAMEN VWO, schooljaar 2014 - 2015 School: Colegio Arubano Examennr Achternaam 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018

Cicilia Croes Dijkhoff Fowler Frans Griend, van de Heyer Kroonstadt Lieuw Lieuw Maduro Martis Oduber Ruiz Ruiz Stamper Tromp Verstappen

LEERLING Officiële voornamen Wendrick Chervic Cindy Anne Marie Casandra Marie Timothy Christopher Bentley Françoise Letice Valeria Francelina Karelina Lexandra Shalimar Krismichael Benjamin Leon Ka-Khet Sean Ka-Chun Sharyl Veronique Minorca Morayma Susanna Isabel Michael Gillian Xaviër Gabil Jerremy Rufo Tessa Vivienne Joshua Urwin Anthony Chysah Elizabeth

Profiel

ne

en

ckv

lo

i&s

pws

NW NW MM NW NW MM MM NW NW NW NW MM NW MM NW MM MM NW

1 1 1 1 1 B 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 17

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 B 1 1 1 17

B B B B B B B B B B B B B B B B B B 0




sp

fa

1

B B

B 1 1 1 1 1 1

na

sk

bi

1

1 1

1

1 1

1 1 1 1 1 1

1 1 1

1 1 1

B 1 1 1

1 1 1 1

1

1

1

1 1 1

1 1

B B

B

0

VAKKEN wa wb wd

1 1 3

1 1 1 1 1 13

mo

ec

4

0

6

1 10

1 14

ak

1

1

B 1

1 B

1

1

1

gs

B

1

1 1 1 1

1 1 1

1

6

4

3

aantal vakken 5 6 6 6 6 4 4 5 6 6 5 4 6 6 5 5 7 6

Regeling schoolexamenvwo Colegio Arubano

Recommend Documents