Pest Megyei Pedagógiai Szakszolgálat Ceglédi Tagintézményének

K LEB E LSB E R G INT É ZMÉN YF EN NT ART Ó KÖ ZP O NT

Pest Megyei Pedagógi ai Szakszol gálat

Pest Megyei Pedagógiai Szakszolgálat Ceglédi Tagintézményének MUNKATERVE 2016/2017-es tanév

.

Kelt: 2016.szeptember 15.

Thén Zsolt tagintézmény- igazgató

Tartalom 1. A tagintézmény adatai ........................................................................................................................................................3 2. A tanév rendje ..................................................................................................................................................................11 a) A tanév általános rendje ..........................................................................................................................................11 b) A tagintézmény nyitva tartása .................................................................................................................................11 c) A team-ek rendje .....................................................................................................................................................12 d) Szupervízió/intervízió .............................................................................................................................................12 e) Vezetői értekezletek ................................................................................................................................................12 3. Személyi feltételek ...........................................................................................................................................................12 A személyi feltételek alakulásának összegzése: ..........................................................................................................13 A valóság, vagyis az engedélyezett létszám a következő: ...........................................................................................13 4. Tárgyi feltételek ...............................................................................................................................................................14 A tagintézmény materiális környezete ........................................................................................................................15 5. A Tagintézmény jogszabályi környezete és főbb céljai a 2016/2017-os tanévben ..........................................................16 6. A tanév kiemelt feladatai munkacsoportonként ...............................................................................................................18 NEVELÉSI TANÁCSADÁS MUNKACSOPORT .....................................................................................................................18 Tagjai: .........................................................................................................................................................................18 Általános tevékenység .................................................................................................................................................18 A munkacsoport team főbb szakmai témáinak tervezése havi bontásban ...................................................................21 Kollégáknál tervezett óralátogatások. tervezett formában évente max. 1 alkalom, a kötelező óraszámon felül .........23 Pályakezdő, új kolléga szakmai beilleszkedésének támogatása ..................................................................................23 LOGOPÉDIAI MUNKACSOPORT ........................................................................................................................................23 2016/2017-es tanév ellátási terve ...............................................................................................................................25 Az intézményi szintű munkaközösségben való részvétel ................................................................................................27 A tagintézményből a PMPSZ szakmai munkaközösség vezetését vállalta .......................................................................27 8. A tagintézmény Gyakornoki Programjában résztvevő kollégák ......................................................................................28 9. Képzésben résztvevő kollégák a tagintézményben ..........................................................................................................28 10. Tagintézményi/intézményi szintű rendezvények ...........................................................................................................29 11. Ellenőrzések ...................................................................................................................................................................30 a) Belső ellenőrzés ütemterve ......................................................................................................................................30 b) Tagintézmény igazgatói/munkacsoport vezetői tervezett óralátogatás ...................................................................32 Az ellenőrzés szempontjai ...........................................................................................................................................32 c) A 2016/2017. tanévben esedékes pedagógiai-szakmai ellenőrzési, pedagógusminősítési eljárások és minősítővizsgák szervezésének ütemezése .................................................................................................................33 12. Kapcsolattartás – együttműködés célok, feladatok ........................................................................................................33 13. Költségvetési támogatást igénylő tervezett programok a tagintézményben - Fenntartóval való egyeztetést követően .34

2

1. A tagintézmény adatai

A tagintézmény székhelye: 2700 Cegléd, Malom tér 3. A tagintézmény fenntartója: KLIK Ceglédi Tankerülete A fenntartó címe: 2700 Cegléd, Malom tér 3. A tagintézmény működtetője: KLIK Ceglédi Tankerülete A működtető címe: 2700 Cegléd, Malom tér 3. A tagintézmény elérhetőségei: telefon: +36-53- 310034 fax: email: [email protected] OM azonosító: 202802 Szervezeti kód: 004 A tagintézmény székhelyén ellátott szakfeladatok: 

15/2013. (II. 26.) EMMI rendelet szerint

A tagintézmény telephelye: 

Pest Megyei Pedagógiai Szakszolgálat Ceglédi Tagintézmény Abonyi Telephelye 2740 Abony, Bicskei út 2. (hrsz: '323.')

Szervezeti kód: 006 A tagintézmény telephelyén ellátott szakfeladatok: 

logopédia

A tagintézmény igazgatója: Thén Zsolt A tagintézmény igazgató-helyettese: Bori Márta

3

Ellátási terület:

A Ceglédi járás Pest megyéhez tartozó járás, székhelye Cegléd. Területe 886,30 km². Népessége 89 261 fő. Népsűrűsége 101 fő/km². (2013-as év eleji adatok).

Település

Rang (2013. július 15.)

Népesség (2013. január 1.)

Terület (km²)

Cegléd

járásszékhely város

36 384

244,87

Abony

város

14 769

127,97

Albertirsa

város

12 181

72,96

Ceglédbercel

község

4 364

28,15

Csemő

község

4 166

79,44

Dánszentmiklós

község

3 103

38,01

Jászkarajenő

község

2 724

65,15

Kőröstetétlen

község

904

32,65

Mikebuda

község

681

42,17

Tápiószőlős

község

2 928

31,79

Törtel

község

4 383

84,16

Újszilvás

község

2 674

38,98

4

PEST MEGYEI PEDAGÓGIAI SZAKSZOLGÁLAT Ceglédi járás - gyermek/tanulói létszám adatok - 2016. 09. hó A tankerület teljes gyermeklétszáma (0-18 éves korig), az ellátandók teljes köre (Cegléd Járási Hivatal - 2015-ös adat):

Óvoda, iskola neve:

Óvoda, iskola címe:

17865 Az adott intézménybe járó gyermekek száma:

ABONY 1. Abonyi Gyöngyszemek Óvoda Gyöngyszemek Óvodája Apponyi úti telephely Gyöngyszemek Óvodája Szelei úti telephely 2. Abonyi Pingvines Óvoda Abonyi Pingvines Óvoda és Bölcsőde Bethlen Gábor utcai telephelye Abonyi Pingvines Óvoda és Bölcsőde Arany János utcai telephelye 3. Abonyi Szivárvány Óvoda Semmelweis úti tagóvoda 4. Abonyi Montágh Imre Általános Iskola Abonyi Montágh Imre Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézmény, Óvoda és Általános Iskola Semmelweis utcai Telephelye 5. Abonyi Somogyi Imre Általános Iskola Somogyi Imre Általános Iskola Radák Katalin utcai Telephelye Somogyi Imre Általános Iskola Abonyi Lajos utcai Telephelye Somogyi Imre Általános Iskola Apponyi úti Telephelye Somogyi Imre Általános Iskola Kálvin János utca 5. szám alatti Telephelye Somogyi Imre Általános Iskola Kossuth Lajos téri Telephelye Somogyi Imre Általános Iskola Csillag Zsigmond út 5. szám alatti Telephelye Abonyi Gyulai Gaál Miklós Általános és Alapfokú Művészeti Iskola 6. székhely

2740 Abony, Köztársaság út 11/a. 2740 Abony, Apponyi Albert utca 5. 2740 Abony, Szelei utca 29. 2740 Abony, Bethlen Gábor utca 3-5. 2740 Abony, Bethlen Gábor utca 8. 2740 Abony, Arany J. utca 8. 2740 Abony, Tószegi út 58/A. 2740 Abony, Semmelweis utca 2740 Abony, Bicskei út 2.

47 76 67 91 49 51 94 56 66

2740 Abony, Semmelweis utca 1. 2740 Abony, Szelei út 1. 2740 Abony, Radák Katalin utca 42. 2740 Abony, Abonyi Lajos utca 8.

10 396 58 59

2740 Abony, Apponyi út 1.

birkozó terem

2740 Abony, Kálvin János utca 5. 2740 Abony, Kossuth Lajos tér 18.

23 sportcsarnok

2740 Abony, Csillag Zsigmond út 5.

82

2740 Abony, Kálvin János utca 11.

537

Abonyi Gyulai Gaál Miklós Általános és Alapfokú Művészeti Iskola telephely 2740 Abony, Kálvin János utca 9. Abonyi Gyulai Gaál Miklós Általános és Alapfokú Művészeti Iskola telephely 2740 Abony, Szolnoki út 7. Abonyi Gyulai Gaál Miklós Általános és Alapfokú Művészeti Iskola telephely (városi sportcsarnok) 2740 Abony, Kossuth Lajos tér 18.

7. 8.

9. 10. 11. 12.

ALBERTIRSA Alberti Evangélikus Egyházközség Óvodája Albertirsai Napsugár Óvoda Albertirsai Napsugár Óvoda Dózsa György utcai épülete - Mazsola Albertirsai Napsugár Óvoda Ady Endre utcai épülete - Nyitnikék Albertirsai Napsugár Óvoda Luther utcai épülete - Tündérkert Irsai Evangélikus Egyházközség Mustármag Óvodája Magyarok Nagyasszonya Római Katolikus Általános Iskola Roszík Mihály Evangélikus Általános Iskola Tessedik Sámuel Általános Iskola (székhely) Tessedik Sámuel Általános Iskola Táncsics utcai telephelye

2730 Albertirsa, Pesti út 104. 2730 Albertirsa, Pesti út 29. 2730 Albertirsa, Dózsa György utca 11 2730 Albertirsa, Ady Endre utca 25 2730 Albertirsa, Luther utca 8. 2730 Albertirsa, Arany J. utca 4. 2730 Albertirsa, Köztársaság utca 29. 2730 Albertirsa, Pesti út 110. 2730 Albertirsa, Győzelem utca 2. 2730 Albertirsa, Táncsics utca 3.

67 100 0

96 64 70 78 68 76 195 218 526 121

CEGLÉD 13. Lövész Utcai Óvoda Lövész utcai Óvoda Szép utcai Tagóvodája Lövész utcai Óvoda Fűtőház utcai Tagóvodája 14. Pesti Úti Óvoda Pesti úti Óvoda Köztársaság utcai Tagóvodája 15. Református Általános Iskola és Óvoda (lásd még Kőröstetétlen) Református Általános Iskola és Óvoda Cegléd Iskola utcai telephelye Református Általános Iskola és Óvoda Cegléd Szabadság téri telephelye Református Általános Iskola és Óvoda Posta úti tagóvodája Református Általános Iskola és Óvoda Bátori úti tagóvodája

2700 Cegléd, Lövész utca 2. 2700 Cegléd, Szép utca 34-36. 2700 Cegléd, Fűtőház utca 6 2700 Cegléd, Pesti út 10. 2700 Cegléd, Köztársaság utca 18. 2700 Cegléd, Szabadság tér 4. 2700 Cegléd, Iskola utca 2. 2700 Cegléd, Szabadság tér 3/a. 2700 Cegléd, Posta utca 2. 2700 Cegléd, Báthori utca 11.

144 173 163 542 98 93 6

16. Széchenyi Úti Óvoda

17.

18.

19. 20. 21. 22.

23.

24.

2700 Cegléd, Széchenyi út 14. Széchenyi úti Óvoda Budai úti Tagóvodája 2700 Cegléd, Külső Budai út 10. Széchenyi úti Óvoda Ugyeri Tagóvodája 2700 Cegléd, Ugyer, Külterület 066/2 Széchenyi Úti Óvoda Deák Utcai Tagóvodája 2700 Cegléd, Deák utca 1. Szent Kereszt Katolikus Általános Iskola és Óvoda (lásd még Kocsér) 2700 Cegléd, Pesti út 2-4. Szent Kereszt Katolikus Általános Iskola és Óvoda József Attila utcai Telephelye 2700 Cegléd, József Attila utca 16. Szent Kereszt Katolikus Általános Iskola és Óvoda Magyarok Nagyasszonya Tagóvoda 2700 Cegléd, Kőrösi út 6-8. Szent Kereszt Katolikus Általános Iskola és Óvoda Magyarok Nagyasszonya Tagóvoda Eötvös téri Telephelye 2700 Cegléd, Eötvös tér 6/a Ceglédi Szakképzési Centrum Bem József Műszaki Szakgimnáziuma és Szakközépiskolája 2700 Cegléd, Jászberényi út 2. Ceglédi Szakképzési Centrum Bem József Műszaki Szakgimnáziuma és Szakközépiskolája Külső-Kátai úti Telephelye - tanműhely 2700 Cegléd, Külső-Kátai út 35/a. Ceglédi Erkel Ferenc Alapfokú Művészeti Iskola 2700 Cegléd, Kút utca 2. Ceglédi Kossuth Lajos Gimnázium 2700 Cegléd, Rákóczi út 46. Ceglédi Szakképzési Centrum Közgazdasági és Informatikai Szakközépiskola 2700 Cegléd, Kossuth Ferenc utca 32. Ceglédi Táncsics Mihály Általános Iskola 2700 Cegléd, Eötvös tér 8. Ceglédi Táncsics Mihály Általános Iskola Külső-Budai Úti Telephelye 2700 Cegléd, Külső-Budai út 2. Ceglédi Táncsics Mihály Általános Iskola Népkör utcai telephelye 2700 Cegléd, Népkör utca 1. Ceglédi Táncsics Mihály Általános Iskola Selyem utcai Telephelye 2700 Cegléd, Selyem utca 1. Gubody Ferenc Szakképző Iskola 2700 Cegléd, Alkotmány utca 7-9. Gubody Ferenc Szakképző Iskola, Ceglédi telephely 2700 Cegléd, Rákóczi út 50-52. Losontzi István Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézmény, Kollégium és Gyermekotthon 2700 Cegléd, Buzogány utca 23. Losontzi István Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézmény, Kollégium és Gyermekotthon Lövész utcai Telephelye 2700 Cegléd, Lövész utca 2.

149 37 50 94 565 0 75 69 652

682 443 606 136 82 62 235

406 11

7

25. 26. 27. 28. 29.

Patkós Irma Alapítványi Művészeti Szakközépiskola és Alapfokú Művészeti Iskola Tetz Alapfokú Művészeti Iskola Török János Mezőgazdasági és Egészségügyi Szakképző Iskola Unghváry László Kereskedelmi és Vendéglátóipari Szakközépiskola és Szakiskola Várkonyi István Általános Iskola Várkonyi István Általános Iskola Rákóczi úti Telephelye Várkonyi István Általános Iskola Örkényi Úti Tagintézménye

2700 Cegléd, (Pf.:255) Kossuth tér 5/a 2700 Cegléd, Köztársaság utca 4. 2700 Cegléd, Széchenyi út 16.

164

2700 Cegléd, Kossuth Ferenc út 18. 2700 Cegléd, Széchenyi út 14/D. 2700 Cegléd, Rákóczi út 50-52. 2700 Cegléd, Örkényi út 583.

581 488 452 81

CEGLÉDBERCEL 30. Ceglédberceli Általános Művelődési Központ 2737 Ceglédbercel, Pesti út 103. Ceglédberceli ÁMK Napsugár Óvodája 2737 Ceglédbercel, Pesti 103. Ceglédberceli Eötvös József Nyelvoktató Nemzetiségi Általános Iskola 31. és Alapfokú Művészeti Iskola 2737 Ceglédbercel, Pesti út 160. Ceglédberceli Eötvös József Nyelvoktató Nemzetiségi Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola Petőfi Sándor utcai Telephely 2737 Ceglédbercel, Petőfi Sándor utca 1.

640

140 204 67

CSEMŐ 32. Csemői Nefelejcs Óvoda 33. Csemői Ladányi Mihály Általános Iskola DÁNSZENTMIKLÓS 34. Mosolygó Alma Óvoda és Egységes Óvoda-Bölcsőde

2713 Csemő, Petőfi Sándor utca 2. 2713 Csemő, Szent István út 32-34.

148 331

2735 Dánszentmiklós, Nyárfa utca 2.

85

Dánszentmiklósi Ady Endre Általános Iskola és Alapfokú Művészeti 35. Iskola

2735 Dánszentmiklós, Dózsa György utca 91.

157

JÁSZKARAJENŐ 36. Jászkarajenői Mesekert Óvoda 37. Jászkarajenői Széchenyi István Általános Iskola

2746 Jászkarajenő, Fő utca 30. 2746 Jászkarajenő, Fő út 46.

81 165 8

KOCSÉR Szent Kereszt Katolikus Általános Iskola és Óvoda Gábor Áron Tagiskola 2755 Kocsér, Kossuth L. utca 14. Szent Kereszt Katolikus Általános Iskola és Óvoda Kocséri Telephelye 2755 Kocsér, Szent István tér 11. KŐRÖSTETÉTLEN Ceglédi Református Általános Iskola és Óvoda Kőröstetétleni Tagiskolája 2745 Kőröstetétlen, Szolnoki út 1. Református Általános Iskola és Óvoda Kocséri úti tagóvodája 2745 Kőröstetétlen, Kocséri út 10.

134 0

155 30

MIKEBUDA 38. Mikebudai Óvoda

2736 Mikebuda, Iskola utca 30.

TÁPIÓSZŐLŐS 39. Tápiószőlős-Újszilvás Református Általános Iskola és Óvoda 2769 Tápiószőlős, Kossuth Lajos utca 3. Tápiószőlős-Újszilvás Református Óvoda 2769 Tápiószőlős, Árpád utca 3. Tápiószőlős-Újszilvás Református Iskola 2768 Újszilvás, Alkotmány utca 73.

11

225 74 241

TÖRTEL 40. Törteli Tulipán Óvoda 2747 Törtel, Kossuth Lajos utca 1-5. 41. Törteli Szent István Király Általános Iskola 2747 Törtel, Szent István tér 2. Törteli Szent István Király Általános Iskola Telephelye 2747 Törtel, Szent István út 2. ÚJSZILVÁS Általános Művelődési Központ (óvodai nevelés, települési könyvtári 42. feladat, egyéb kulturális feladat, egyéb) - ÁMK Kerekerdő Óvoda

151 302

2768 Újszilvás, Szent István utca 2. Nevelési/oktatási intézménybe járó gyermekek/tanulók összesen:

82 14197

A sárgával kiemeltek 2015-ös adatok 9

A 2015/2016 tanév teljes statisztikája 2016.08.31-ig bezárólag:

Nevelési tanácsadás Megyei illetékességű szakértői bizottsági tevékenység Tankerületi illetékességű szakértői bizottsági tevékenység

179

Fennmaradó várólista 2016/2017 tanévre 0

563

123

Logopédiai ellátás

451

Gyógytestnevelés

269

Szakfeladat megnevezése

Gyógypedagógiai tanácsadás, korai fejlesztés, oktatás és gondozás Fejlesztő nevelés Konduktív pedagógiai ellátás Összesen

Ellátottak száma

szűrések folyamatban szűrések folyamatban

18

23

1 3 1484

1 11

2. A tanév rendje

a) A tanév általános rendje A tanév, tanítási év A Magyar Közlöny 2016/92. számában megjelent a 12/2016. (VI. 27.) EMMI rendelet a 2016/2017. tanév rendjéről

A nevelési –oktatási intézményekben a munkát a tanév, ezen belül a tanítási év keretei között kell megszervezni. A 2016/2017. tanévben a tanítási év első tanítási napja 2015. szeptember 1. (csütörtök) és utolsó tanítási napja 2016. június 15. (csütörtök). A tanítási napok száma - ha e rendelet másképp nem rendelkezik - száznyolcvankettő nap.

Az őszi szünet 2016. november 2-ától 2016. november 4-ig tart. A szünet előtti utolsó tanítási nap 2016. október 28. (péntek), a szünet utáni első tanítási nap 2016. november 7. (hétfő). A téli szünet 2016. december 22-től 2017. január 2-ig tart. A szünet előtti utolsó tanítási nap 2016. december 21. (szerda), a szünet utáni első tanítási nap 2017. január 3. (kedd). A tavaszi szünet 2017. április 13-tól 2017. április 18-ig tart. A szünet előtti utolsó tanítási nap 2017. április 12. (szerda), a szünet utáni első tanítási nap 2017. április 19. (szerda).

A pedagógiai szakszolgálat működése nem illeszkedik a tanév rendjéhez, mivel az intézmény folyamatos nyitva tartással működik. Ugyanakkor a szünetek és a nyári szabadságolás alkalmával eltérő a nyitva tartása. Az eltérő nyitva tartásról a tagintézmény faliújságján és az intézmény honlapján lehet tájékozódni. A szünetek ideje alatt az intézmény nyitva tartását központilag határozza meg a főigazgató.

b) A tagintézmény nyitva tartása Nyitva tartás: H-P: 8-19 - ügyvitel (iroda) nyitvatartása: H-P: 8-16

11

c) A team-ek rendje A tagintézményben a közös team időpontja: Minden héten hétfőn: 12-15 óráig. Kivétel ez alól az intézmény igazgatója vagy a tagintézmény igazgató által elrendelt rendkívüli értekezlet. Továbbá heti, kétheti, havi rendszerességgel munkacsoport értekezleteket tartunk.

d) Szupervízió/intervízió Tervezett időpontok: Havonként - a járásban dolgozó oktatási/nevelési intézményben dolgozó pszichológus kollégák bevonásával.

e) Vezetői értekezletek Hetenként – igény szerint

3. Személyi feltételek

Engedélyezett státusszám: 20 Ebből pedagógus munkakörben foglalkoztatottak státusszáma: 18 Ebből nevelési-oktatási munkát közvetlen segítő munkakörben foglalkoztatottak státusszáma: 2 Ebből egyéb munkakörben foglalkoztatottak: Önkormányzat által foglalkoztatott technikai dolgozók státusszáma: 0,5 CSED-en lévők száma: 1 GYED-en lévők száma: 2 GYES-en lévők száma: 1 Fizetés nélküli szabadságon lévők száma: 0

12

A személyi feltételek alakulásának összegzése:

A 15/2013. (II. 26.) EMMI rendelet szerint a PMPSZ Ceglédi tagintézményében, amely területileg a legnagyobb járás Pest megyében, lakosság számát tekintve pedig a negyedik: 

rendelet szerinti minimális pedagógus munkakör létszám:



nem pedagógus munkakörben foglalkoztatottak minimális létszáma: 3,5 fő



pedagógiai munkát közvetlenül segítő munkakör:

51 fő (!!)

2 fő

A valóság, vagyis az engedélyezett létszám a következő:



engedélyezett pedagógus munkakör létszám:



engedélyezett, nem pedagógus munkakörben foglalkoztatottak létszáma:



pedagógiai munkát közvetlenül segítő munkakör:

18 fő (!!) 2 fő

0 fő

Ezen a területen továbbra is érvényes a 215/2016-os Tagintézmény-igazgatói Beszámolómban felvázolt probléma: „A tagintézményt nehéz helyzetben vettem át még 2014 októberében. Az előző tanévek során vezető hiánnyal küzdött a közösség. A folyamatos nehézségek ellenére lelkiismeretesen, magas szakmaisággal és elkötelezettséggel vett és vesz részt a munkában minden kolléga. A fentebb és korábbi vezetői beszámolóimban tagintézményigazgatói pályázatomban permanensen említett erőforrás hiányok ellenére munkájukat magas színvonalon, lelkesen végzik. Elmaradások (a határidők tekintetében) csak a szakértői tevékenység során alakultak ki, a már korábban említett objektív okok következtében. A tagintézmény számára rendeletben meghatározott és szükséges szakalkalmazotti létszám 51 (!!!!) fő, azonban az engedélyezett mindösszesen 18 fő!!!!! Ez 35%-os szakember ellátottság! 18 fő engedélyezett létszámmal NEM biztosítható a jogszabályokban előírt határidők tartása a szakértői bizottsági tevékenységen!” További nehézségeket és várhatóan a szülők és az intézmények részéről érkező panaszok lehetőségét veti fel, hogy a korábbi tanévekkel ellentétben 2016 szeptemberében mindösszesen csak az üres álláshely terhére engedélyezett – egyelőre – megbízási szerződések megkötése. Ez komoly nehézséget és további hosszas, elhúzódó várólistát fog eredményezni főként a korai, konduktív és a fejlesztő nevelés szakfeladatok területén. Ezen terület azok, amelyen ez nem 13

szabadna egy gyereket sem ellátás nélkül hagyni, hiszen hatékony segítségük csak ebben a korai életkorban biztosítható a legeredményesebben.

4. Tárgyi feltételek 1) Munkavégzéshez szükséges szobák a tagintézményben nem állnak rendelkezésre: A munkavégzéshez szükséges szobák csak egyelőre (!) állnak rendelkezésre. Az idei tanévben visszatér egy pszichológus kolléganő GYES-ről, így az ő és a többi kolléga elhelyezése komoly szervező munkát igényel. Hosszabb távon a szobák/helyiségek száma nem lesz elegendő! 2) A munkavégzéshez szükséges szobán való osztozkodás megnehezíti a tagintézményben dolgozók munkáját: A szobákban - kényszerűségből – több szakfeladaton lévő kollégák „osztoznak”. Nem lehetséges tisztán korai ellátásra, fejlesztésre vagy csak logopédia vagy pszichológiai terápiákra alkalmas szobákat kialakítani. Ez mind a szakszerű ellátást teszi nehézzé, mind a szobák adekvát, hatékony felszerelését, kialakítását. 3) A munkavégzéshez szükséges alapvető eszközök a tagintézmény rendelkezésére állnak: A szakszolgálati tevékenységhez szükséges eszközök mind a mai napig igen hiányosan állnak csak rendelkezésre. A szakértői tevékenységhez szükséges vizsgálati és diagnosztikai eszközök felújításra, hiánypótlásra szorulnak. Tovább szükséges újabb, modern vizsgálati eszközök beszerzése, illetve ezen eszközök használatára kiképezni a szakalkalmazottakat. A terápiás - pszicho- és logopédiai - eszközök nagyrésze a kollégák saját tulajdona, ezen a területen több éve nem történt fejlesztés, beruházás, eszközfejlesztés.

14

A korai/konduktív/fejlesztő nevelés és a nevelési tanácsadás szakfeladaton dolgozó szakemberek szintén saját eszközzel dolgoznak. Az év eleji eszközfejlesztést (papír, festék, ragasztó, olló, stb.) a tagintézményben dolgozók saját költségből állják. A tagintézmény materiális környezete több szempontból javult, az új ügyviteli telephelyre

költözéssel (2700 Cegléd, Malom tér 3.). Eggyel több vizsgáló/terápiás szoba áll rendelkezésre; az eddigi öt helyett immár hat helyiségben tudnak dolgozni a szakemberek. A szobák világosak, egymástól függetlenek. Méretük, két szoba kivételével, megfelelő a szakszolgálati feladatok ellátására. A szakszolgálati titkárok is nagyobb, tágasabb irodában tudnak dolgozni, a tagintézmény-igazgató részére is külön szoba áll rendelkezésre. A tagintézmény által használt épületrész akadálymentesített, így ezentúl ez sem okoz további nehézségeket, kellemetlen szituációkat és helyzeteteket a szülők és gyermekek számára. A kedvezőbb elhelyezés ellenére felmerültek újabb, még megoldásra váró nehézségek az intézmény költözésével. A tagintézmény korábbi ügyviteli telephelyéül szolgáló helyiségek össz. alapterülete kb. 160 m2 volt, míg a jelenlegi csak kb. 100 m2. A több, rendelkezésre álló helyiség ellenére, a kisebb alapterület miatt gondot okoz a raktározás, eszközök, bútorok, irattár elhelyezése. A KLIK Ceglédi Tankerületének segítségével azonban ezek a problémák megoldódni látszanak, pl. a tárolási - irattározási nehézségeket enyhítendő zárható szekrényeket kaptunk. Ugyanakkor további nehézséget okoz pl. mind a személyzeti, mind a szülők és gyermekek részére biztosított, a 15/2013.(II.26.) EMMI rendelet 9. Mellékletében kötelezően előírt külön mosdóhelyiség hiánya. Ennek mihamarabbi megoldása mindenképpen szükséges. A szakszolgálati feladatellátás fontos részét képezi a hozzánk forduló szülők és gyermekek számára biztosított kulturált, barátságos hangulatot sugalló intézményi közeg. Nagy örömünkre szolgál, hogy új ügyviteli telephelyünkön kialakításra került a szülői váróhelyiség; ahol a munkatársak a vizsgáló/terápiás szobákéhoz hasonló barátságos, kellemes környezetet tudtak kialakítani.

15

5. A Tagintézmény jogszabályi környezete és főbb céljai a 2016/2017-os tanévben Jogszabályi környezet:                

       

Magyarország Alaptörvénye A mindenkor hatályos költségvetési törvény 2012. évi I. törvény a munka törvénykönyvéről 2011. évi CXC. törvény a nemzeti köznevelésről 229/2012 (VIII. 28.) Kormányrendelet a nemzeti köznevelésről szóló törvény végrehajtásáról 2011. évi CXII. törvény az információs önrendelkezési jogról és az információszabadságról 227/1997 (XII. 22.) Kormányrendelet a pedagógus-továbbképzésről a pedagógusszakvizsgáról, valamint a továbbképzésben résztvevő juttatásairól és kedvezményeiről 1997. évi LXXXIII. törvény a kötelező egészségbiztosítás ellátásairól a végrehajtásáról szóló 217/1997. (XII. 1.) Korm. rendelettel egységes szerkezetben 1997. évi XXXI. törvény a gyermekek védelméről és a gyámügyi igazgatásról 1995. évi LXVI. törvény a köziratokról, a közlevéltárakról és a magánlevéltári anyag védelméről 1993. évi XCIII. törvény a munkavédelemről a végrehajtásáról szóló 5/1993. (XII. 26.) MÜM rendelettel egységes szerkezetben 1993. évi LXXIX. törvény a közoktatásról, még hatályos szakaszai 1992. évi XXXIII. törvény a közalkalmazottak jogállásáról 326/2013. (VIII. 30.) Korm. rendelet a pedagógusok előmeneteli rendszeréről és a közalkalmazottak jogállásáról szóló 1992. évi XXXIII. törvény köznevelési intézményekben történő végrehajtásáról 335/2005. (XII. 29.) Korm. rendelet a közfeladatot ellátó szervek iratkezelésének általános követelményeiről 346/2013. (IX. 30.) Korm. rendelet a pedagógus-továbbképzésről, a pedagógus szakvizsgáról, valamint a továbbképzésben résztvevők juttatásairól és kedvezményeiről szóló 277/1997. (XII. 22.) Korm. rendelet, valamint a Klebelsberg Intézményfenntartó Központról szóló 202/2012. (VII. 27.) Korm. rendelet módosításáról 100/1997. (VI. 13.) Korm. rendelet az érettségi vizsga vizsgaszabályzatának kiadásáról 85/2007. (IV. 25.) Korm. rendelet a közforgalmú személyszállítási utazási kedvezményekről 15/2013. (II. 26.) EMMI rendelet a pedagógiai szakszolgálati intézmények működéséről 20/2012. (VIII. 31.) EMMI rendelet a nevelési-oktatási intézmények működéséről és a köznevelési intézmények névhasználatáról 44/2007. (XII. 29.) OKM rendelet a katasztrófák elleni védekezés és a polgári védelem ágazati feladatairól 5/2003. (II. 19.) ESZCSM rendelet a magasabb összegű családi pótlékra jogosító betegségekről és fogyatékosságokról 4/2000. (II. 25.) EÜM rendelet a háziorvosi, házi gyermekorvosi és fogorvosi tevékenységről A KLIK elnöke által kiadott mindenkori utasítások

16

A Pest Megyei Pedagógiai Szakszolgálat fő tevékenységei a Nkt. és a 15/2013 (II.26.) EMMI rendelet alapján

1. Gyógypedagógiai tanácsadás, korai fejlesztés, oktatás és gondozás 2. Fejlesztő nevelés 3. Szakértői bizottsági tevékenység 4. Nevelési tanácsadás, 5. Logopédiai ellátás 6. Továbbtanulási, pályaválasztási tanácsadás 7. Konduktív pedagógiai ellátás 8. Gyógytestnevelés 9. Iskolapszichológiai, óvodapszichológiai ellátás 10. Kiemelten tehetséges gyermekek, tanulók gondozása

17

6. A tanév kiemelt feladatai munkacsoportonként

NEVELÉSI TANÁCSADÁS MUNKACSOPORT A munkacsoportot vezeti: Füle Ágnes

Tagjai: NÉV

VÉGZETTSÉG

pszichológus,

Füle Ágnes

Pákozdiné Szabó Erika Róza Györgyi

Sallai Magdolna

tanácsadó szakpszichológus munka- és pályatanácsadás specializációval nyelv- és beszédfejlesztő pedagógus, szakvizsgázott pedagógus okleveles pszichológus és pszichológia szakos tanár tanító, gyógypedagógus

INTÉZMÉNY (Székhely, tagintézmény, nevelésioktatási intézmény) és ÓRASZÁM 2700 Cegléd, Malom tér 3. 21 óra

2700 Cegléd, Malom tér 3. 21 óra 2700 Cegléd, Malom tér 3. 21 óra 2700 Cegléd, Malom tér 3. 21 óra

Általános tevékenység A munkacsoport egésze által vállalt kiemelt feladatok: FELADAT Kapcsolatfelvétel és folyamatos kapcsolattartás az óvodákkal, iskolákkal, orvosokkal, gyámhivatallal, családsegítővel. Intervízió szervezése, lebonyolítása

HATÁRIDŐ

EREDMÉNYE

Június 15.

október 15.

18

HATÁRIDŐ A NEVELÉSI TANÁCSADÁS MUNKACSOPORT EGÉSZE ÁLTAL TEVEZETT MEGSZOKOTT PROGRAMOK Bevezető szakasz: Szeptember, Október Kapcsolatfelvétel a fent felsorolt Szeptember intézményekkel Intervízió megszervezése Szakmai megbeszélés a munkacsoporton belül és a többi munkacsoporttal páros héten keddenként

Október

Esetmegbeszélő csoport szervezése, lebonyolítása havonta egyszer októberi kezdéssel az ellátási területünkhez tartozó kollégákkal (iskolapszichológusok, fejlesztőpedagógusok és igény szerint családsegítő munkatársai, óvónők, tanárok) Középső szakasz: November, December, Január, Február, Március, Április Előadás, szülői értekezlet tartása igény szerint November a nevelési, oktatási intézményekben (szülőknek, kollégáknak, tanulóknak) Naplók, statisztikák ellenőrzése

December (illetve folyamatos)

Előadások tartása szakmai témakörökben a többi munkacsoportnak

Január

Intézménylátogatások

Március

Hospitálások, nyári ellátás szervezésének előkészítése

Április

Lezáró szakasz: Május, Június Tanév összegzése, záró intervíziók, esetmegbeszélő csoportok szervezése Terápiák és fejlesztések lezáró szakasz megkezdése

Május Június

19

A nevelési tanácsadás munkacsoport tagjainak egyénileg vállalt kiemelt feladata(i) NÉV Pákozdiné Szabó Erika

VÁLLALÁS(AI) Óvodai szűrések elvégzése Gyermekek fejlesztése az egyéni fejlesztési tervek alapján Munkacsoport létrehozása a fejlesztő pedagógusokkal havi rendszerességgel Konzultációk lebonyolítása az óvonőkkel, tanárokkal Szülői értekezletek tartása a nevelési intézményekben igény szerint Előadás tartása a többi munkacsoportnak

Füle Ágnes

Gyermekek pszichoterápiája

EREDMÉNYE*

A második félévben serdülő csoport tartása az iskolűkban Konzultációk ill. esetmegbeszélések szervezése a az iskolapszichológusokkal Konzultációk, ill. esetmegbeszélések a gyermekek kezelőorvosaival Szülő, nagyszülő konzultációk Vélemények írása igény szerint (iskola, gyámügy, kórház pl. Vadaskert, Heim Pál) Konzultációk a pl. fenti kórházakban dolgozó pszichológusokkal, pszichiáterekkel egy-egy eset kapcsán Pályaválasztási döntést előkészítő csoportfoglalkozás tartása igény szerint Előadás tartása a nevelő intézményekben igény szerint Róza Györgyi

Gyermek terápia Konzultáció szülőkkel Konzultációk ill. esetmegbeszélések szervezése a az iskolapszichológusokkal, 20

Konzultáció pedagógusokkal egy-egy eset kapcsán, igény szerint Pályaválasztási döntést előkészítő csoportfoglalkozás tartása igény szerint Előadás tartása a nevelő intézményekben igény szerint Konzultációk, ill. esetmegbeszélések a gyermekek kezelőorvosaival Vélemények írása igény szerint (iskola, gyámügy, kórház pl. Vadaskert, Heim Pál) Konzultációk a pl. fenti kórházakban dolgozó pszichológusokkal, pszichiáterekkel egy-egy eset kapcsán

Sallai Magdolna

Óvodai szűrések elvégzése Gyermekek fejlesztése az egyéni fejlesztési tervek alapján Munkacsoport létrehozása a fejlesztő pedagógusokkal, havi rendszerességgel Konzultációk lebonyolítása az óvónőkkel, tanárokkal Szülői értekezletek tartása a nevelési intézményekben igény szerint

A munkacsoport team főbb szakmai témáinak tervezése havi bontásban

FELADAT A tanévre vonatkozó elképzelések, tervek Szűrések és az intézményi kapcsolatfelvételek tapasztalatai

FELELŐS Thén Zsolt, Füle Ágnes

EREDMÉNYE

minden érintett kolléga

21

Külső intézményben dolgozó kollégák (pszichológusok, gyógypedagógusok, fejlesztőpedagógusok) munkájának segítése, kapcsolatfelvétel, közös munkacsoportok kialakítása, esetmegbeszélések A szervezett/tervezett rendezvények, szülői értekezletek tapasztalatai, eredményei, továbbiak szervezése Szakmai előadások belső és külsős munkacsoportoknak Intézménylátogatások, ennek tapasztalatai Iskolaérettségi vizsgálatok előkészítése, ennek előkészítése az intézményekben. Mi is az iskolaérettség? Tájékoztatás szülőknek, intézményeknek Belső továbbképzés PMPSZ Szakmai Nap – szervezési feladatok, témák. Magatartási nehézségek, agresszív megnyilvánulások kezelési lehetőségei az intézményes nevelés színterében A 2016=2017-es tanévre tervezett programok megvalósulásának megbeszélése, eredményeinek összesítése

Füle Ágnes Pákozdiné Szabó Erika

A vizsgálatban résztvevő szakemberek, valamint a Nevelési tanácsadás munkacsoport tagja

Pszichológus kollégák

Füle Ágnes Thén Zsolt

22

Kollégáknál tervezett óralátogatások. tervezett formában évente max. 1 alkalom, a kötelező óraszámon felül

HOSPITÁLÓ KOLLÉGA NEVE Thén Zsolt

AKINÉL HOSPITÁLT

EREDMÉNYE

Sallai Magdolna

Pályakezdő, új kolléga szakmai beilleszkedésének támogatása

PÁLYAKEZDŐ, ÚJ KOLLÉGA NEVE Sallai Magdolna

TÁMOGATÓ(K) Pákozdiné Szabó Erika Csuri Károlyné Thén Zsolt

KONZULTÁCIÓK IDŐPONTJA Feladatok esetén – szűrések Esetenként – szakértői vizsgálatok eredményeinek megbeszélése, értelmezése havi rendszerességgel

LOGOPÉDIAI MUNKACSOPORT

NÉV

VÉGZETTSÉG

INTÉZMÉNY (Székhely, tagintézmény, nevelési-oktatási intézmény) és ÓRASZÁM

Bene Judit

Logopédia szakos és oligofrénpedagógia

Cegléd

szakos gyógypedagógiai tanár;

2700 Cegléd, Malom

szakvizsgázott pedagógus

tér 3.

gyógypedagógiai szakterületen

21 óra

23

Bordás Alexandra

gyógypedagógus logopédia és

Ceglédbercel

pszichopedagógia szakirányon

Cegléd 2700 Cegléd, Malom tér 3. 21 óra

Dóra Anikó

gyógypedagógus, logopédia szakos tanár

Abony

gyógypedagógus, tanulásban

10 óra

akadályozottak pedagógiája szakos tanár Ignácz Tünde

oligofrénpedagógia és logopédia szakos

Cegléd

tanár;

Cegléd

szakvizsgázott pedagógus

2700 Cegléd, Malom

gyógypedagógiai szakterületen

tér 3. 21 óra

Kenderesné

Logopédia szakos és oligofrénpedagógia

Cegléd

Vörösvárszky

szakos gyógypedagógiai tanár;

Cegléd

Sarolta

szakvizsgázott pedagógus gyakorlatvezető

2700 Cegléd, Malom

és mentortanító szakterületen

tér 3. 21 óra

Mogyorós-Erdősi

tanulásban akadályozottak pedagógiája-

Beáta

logopédia szakos tanár

Rónai-Pjéczka Éva

gyógypedagógus, logopédia szakos tanár;

CSED

GYED

speciális pedagógia szakos tanár és szakpedagógus Sípos Anikó

Salamon Bernadett

logopédia és pszichopedagógia szakos

Abony

gyógypedagógiai tanár

21 óra

logopédus

Albertirsa 21 óra

24

2016/2017-es tanév ellátási terve

A PMPSZ Ceglédi Tagintézménye Logopédiai Munkacsoportjának munkaterve a 2016/2017-es tanévre

I.

Személyi feltételek: Bordás Alexandra (21 óra): 

Ceglédbercel 10 óra



Cegléd 11 óra

Sipos Anikó (21 óra): 

Abony

Dóra Anikó (10 óra): 

Abony

Simon Bernadett (21 óra): 

Albertirsa

Kenderesné Vörösvárszky Sarolta (21 óra): 

Cegléd

Ignácz Tünde (21 óra): 

Cegléd

Bene Judit (21 óra): 

Cegléd

A járás többi településére túlórában járunk ki: Kenderesné Vörösvárszky Sarolta: 

Dánszentmiklós 3 óra



Kőröstetétlen 3 óra

Ignácz Tünde: 

Csemő 6 óra

Bene Judit: 25



Tápiószőlős 6 óra

tervezett: 

Törtel



Jászkarajenő

tervezett: 

Újszilvás 6 óra

A LOGOPÉDIAI MUNKACSOPORT EGÉSZE ÁLTAL TEVEZETT MEGSZOKOTT PROGRAMOK

HATÁRIDŐ

Bevezető szakasz: szeptember, október szűrés, alapvizsgálat, beosztás, tanácsadás, szeptember éves munkaterv elkészítése terápia, tanácsadás, logopédiai vélemények október elkészítése Középső szakasz: november, december, január, február, március, április terápia, tanácsadás terápia, tanácsadás terápia, tanácsadás, gyermekek féléves értékelése terápia, tanácsadás, előjegyzett gyerekek kontrollvizsgálata, terápia, tanácsadás terápia, tanácsadás, szűrés Lezáró szakasz: május, június terápia, tanácsadás, szűrés terápia, tanácsadás, évvégi értékelések elkészítése, statisztika

november december január február március április május június

Továbbképzések, tanulmányok, tanfolyamok, konferenciák 

Bordás Alexandra: mesterképzés az ELTE Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Karon



Rónai-Pjéczka Éva: pedagógus szakvizsga a Károli Gáspár Református Egyetemen



Sipos Anikó: pedagógus szakvizsga a Károli Gáspár Református Egyetemen



Simon Bernadett: gyakornoki minősítő vizsga



MLSZSZ, MAGYE, MFFLT konferenciáin való részvétel 26

Az intézményi szintű munkaközösségben való részvétel

SZAKFELADAT Gyógypedagógiai tanácsadás, korai fejlesztés, oktatás és gondozás Fejlesztő nevelés Szakértői bizottsági tevékenység Nevelési tanácsadás Logopédiai ellátás Továbbtanulási, pályaválasztási tanácsadás Konduktív pedagógiai ellátás Gyógytestnevelés Iskolapszichológiai, óvodapszichológiai ellátás Kiemelten tehetséges gyermekek, tanulók gondozása

DELEGÁLT KOLLÉGA NEVE Gulicskáné Dömötör Erzsébet

VÉGZETTSÉGE

Gulicskáné Dömötör Erzsébet Csuri Károlyné Sallai Magdolna Bene Judit

Pistai-Király Erika Réthi Mária Füle Ágnes

A tagintézményből a PMPSZ szakmai munkaközösség vezetését vállalta

SZAKFELADAT Logopédiai ellátás

MUNKAKÖZÖSSÉG VEZETŐ NEVE Bene Judit

VÉGZETTSÉGE Logopédia szakos és oligofrénpedagógia szakos gyógypedagógiai tanár;

Konduktív pedagógiai ellátás

Pistai-Király Erika

szakvizsgázott pedagógus gyógypedagógiai szakterületen konduktor

27

8. A tagintézmény Gyakornoki Programjában résztvevő kollégák

Gyakornoki programban részt vesz

KOLLÉGA NEVE

GYAKORNOKI MINŐSÍTÉSÉNEK PROGRAMJÁNAK IDŐPONTJA (ÉV, SZAKASZA HÓNAP) 2017 Füle-Lugosi Anita befejező

MENTORA AZ ADOTT ÉVBEN Thén Zsolt

9. Képzésben résztvevő kollégák a tagintézményben

Képzésben résztvevő kollégák

NÉV

Sipos Anikó Füle Ágnes

RónaiPjéczka Éva

KÉPZÉS NEVE

szakvizsga képzés WoodcockJohnson Kognitív Képességek Teszt szakvizsga képzés

KEZDÉS ÉS MILYEN EREDMÉNYE BEFEJEZÉS TÁMOGATÁSBAN IDŐPONTJA RÉSZESÜL (KOLLEKTÍV SZ. ÉS/VAGY PÉNZÜGYI) 2015 - 2017 nyár 2017 ősz -

2015/2017 (tervezett befejezési időpont)

-

28

10. Tagintézményi/intézményi szintű rendezvények

Rendezvények

RENDEZVÉNY MEGNEVEZÉSE Szakmai értekezlet fejlesztőpedagógusoknak Szakmai értekezlet óvodavezetőknek/óvodapedagógusoknak PMPSZ Szakmai Nap Esetmegbeszélő/intervizíós/szakmai tájákozató előadások

TERVEZETT IDŐPONTJA 2016/2017-es tanév első félév 2016 december 2017 február 2017. április 26. havonta, kéthavonta

HELYE tagintézmény ügyviteli telephelye

szervezés alatt tagintézmény ügyviteli telephelye

29

11. Ellenőrzések a) Belső ellenőrzés ütemterve Ellenőrzés ideje

Ellenőrzés tárgya, területe

Ellenőrzés módszere

Szeptember

Adminisztrációs feladatok: Naplók, Nyilvántartási lapok megnyitása, INYR elkezdése, folytatása Naplók Nyilvántartási lapok Statisztika INYR

Naplók megnyitása,

Október

Hospitálások, látogatások a munkatársaknál

Hospitálás Látogatás Megbeszélés

Október

Titkársági adminisztráció áttekintése

November

Esetek áttekintése, szakmai megbeszélés Ellenőrző, értékelő látogatás

Munkaügyi dokumentumo k áttekintése, ellenőrzése Egyéni beszélgetés

tagintézményigazgató tagintézményigazgató helyettes tagintézményigazgató

Látogatás

tagintézményigazgató

Október

November

Naplók áttekintése INYR

Ellenőrzésért felelős: tagintézményigazgató, tagintézményigazgató helyettes, egyéb (tűz- és munkavédelemm el megbízott személy) tagintézményigazgató

Az ellenőrzésről készült dokumentáció


Napló feljegyzések

tagintézményigazgató helyettes tagintézményigazgató tagintézményigazgató helyettes

December

Ellenőrző, értékelő látogatás

Látogatás


Január

Iskolaérettségi vizsgálat

Iratok és vizsgálati eszközök

tagintézményigazgató helyettes

Szóbeli visszacsatolás hospitálási szempontsor alapján feljegyzés, szóbeli megbeszélés Szóbeli visszacsatolás Szóbeli, írásbeli visszacsatolás. Látogatási szempontsor Szóbeli és írásbeli visszacsatolás Látogatási szempontsor Iskolaérettségi ütemterv készítése 30

előkészítésének ellenőrzése Január

Munkaegészségügyi papírok ismételt ellenőrzése

áttekintése, időbeosztás felülvizsgálata A munkaegészsé gügyi dokumentáció újbóli áttekintése Egyéni beszélgetés, hospitálás, szakértői vélemények éttekintése Látogatás


Feljegyzés

tagintézményigazgató helyettes

Február

Szakértői vizsgálatok részletes ellenőrzése

Február


Március

Iskolaérettségi vizsgálatok és az elkészült szakvélemények Ellenőrző, értékelő látogatások

Szakvélemény ek áttekintése, folyamatok ellenőrzése Látogatás

tagintézményigazgató tagintézményigazgató helyettes tagintézményigazgató

Március

Beiskolázási terv

Dokumentum

Jegyzőkönyv

Április

Titkársági ügyviteli munka ellenőrzése

Dokumentumo k ellenőrzése

tagintézményigazgató tagintézményigazgató helyettes tagintézményigazgató tagintézményigazgató helyettes

Április

Szakmai Konferencia, PMPSZ Szakmai Nap lebonyolítása

-

tagintézményigazgató alkalmazottak

Meghívók, szóróanyagok

Április


Látogatás


Április

Naplók Nyilvántartási Lapok ellenőrzése

Naplók áttekintése

tagintézményigazgató tagintézményigazgató helyettes

Szóbeli és írásbeli visszacsatolás Látogatási szempontsor Napló bejegyzések

Március


Szóbeli, írásbeli visszacsatolás


Szóbeli, írásbeli visszacsatolás Látogatási szempontsor Jegyzőkönyv

Szóbeli visszacsatolás

Szóbeli visszacsatolás

31

Május


Látogatás


Június

Statisztika készítés

Dokumentumo k


Szóbeli és írásbeli visszacsatolás Látogatási szempontsor Jegyzőkönyv

tagintézményigazgató helyettes Június

Éves munka értékelése, lezárás

Statisztika elemzése

tagintézményigazgató tagintézményigazgató helyettes

Jegyzőkönyv

b) Tagintézmény igazgatói/munkacsoport vezetői tervezett óralátogatás

ELLENŐRZÖTT

TERVEZETT

KOLLÉGA NEVE

IDŐPONTJA

Füle-Lugosi Anita

Két havonta

Sallai Magdolna

Két havonta

EREDMÉNYE

Az ellenőrzés szempontjai

SZAKFELADAT konduktív ellátás logopédia szakértői bizottsági tevékenység nevelési tanácsadás

SZEMPONTOK óraterv, adminisztráció, terápiás munka, INYR óraterv, adminisztráció, vizsgálati vélemény, INYR alkalmazott tesztek, adekvát diagnózis, értelmezhető szakértői vélemény alkalmazott tesztek, adekvát diagnózis, értelmezhető szakértői vélemény

32

c) A 2016/2017. tanévben esedékes pedagógiai-szakmai ellenőrzési, pedagógusminősítési eljárások és minősítővizsgák szervezésének ütemezése

A 2016/2017. tanévben esedékes minősítővizsgán részt vevők

NÉV

FüleLugosi Anita

VÉGZETTSÉG

JELENLEGI BESOROLÁSA

főiskola

gyakornok

CÉLFOKOZAT

Ped.I.

TERVEZETT IDŐPONT

EREDMÉNY

2017 tavasz

A 2016/2017. tanévben esedékes pedagógusminősítési eljárásban részt vevők

NÉV Thén Zsolt

VÉGZETT -SÉG főiskola

JELENLEGI CÉLFOKOZAT BESOROLÁS Ped.I. Ped.II.

TERVEZETT EREDMÉNY IDŐPONT 2016. november 11.

12. Kapcsolattartás – együttműködés célok, feladatok a) Más intézményekkel tervezett kapcsolattartás: Külsős társintézményekkel a kapcsolattartás folyamatos. Fontos szempont, hogy ez a kapcsolat mind gyakoribb és élőbb legyen, valamint, hogy ezáltal mind hangsúlyosabban jelenjünk meg a Ceglédi járás köznevelési életében. b) Pedagógus képzésben való részvétel – hallgatói képzés Folyamatos a kapcsolat a gyógypedagógus és logopédus képző felsőoktatási intézményekkel. hallgatóik rendszeresen járnak gyakorlatra tagintézményünkbe.

33

Pest Megyei Pedagógiai Szakszolgálat Ceglédi Tagintézményének

Recommend Documents