Nieuwsbrief. Kinderopvang Kits Oonlie. Vakantie

Nieuwsbrief Kinderopvang Kits Oonlie

Deze nieuwsbrief is speciaal voor ouders/verzorgers van kinderen op de peutergroep en de verticale groep van kinderopvang Kits Oonlie. Deze nieuwsbrief verschijnt elke twee maanden en hierin worden twee thema’s uitgelicht die de komende maanden aan bod komen. Op deze manier kan Puk & Ko ook thuis opgepakt worden en weet u waar uw peuter op het kinderdagverblijf mee bezig is!

Vakantie (1 juli t/m 26 juli) Het thema van de maand juli is een thema dat gaat over vakantie. Waar is iedereen gebleven? Waar is Puk? En wat zijn er overal veel kindjes aan het spelen, moeten zij niet naar school? Vakantie Introductie: Als je op vakantie gaat heb je daar dan alles al of moet je nog iets meenemen? De kinderen spelen samen het spel ‘ik ga op vakantie en ik neem mee…’ (het gaat er hierbij niet om dat ze alles onthouden) Waar werken we aan: De kinderen leren wat je allemaal mee moet nemen als je op vakantie gaat.

Waterpret Rijmpje: De kinderen leren een rijmpje over glijden van een glijbaan en beelden dit rijmpje ook uit. Ik glibber en glij Roetsj Zag jij mij? Ik ben helemaal vanaf boven Zo naar beneden Spetter de spat In het water gegleden Waar werken we aan: De kinderen leren rijmen aan de hand van een leuk versje. Kampeerhoek Hoek: De kinderen spelen in de kampeerhoek met een luchtbed, slaapzak en zaklampje. Waar werken we aan: De kinderen kunnen aangeven wat ze doen op de camping. IJsjes maken Ontdekken: Eerst was het zacht en nu is het een ijsje!!? Waar werken we aan: De kinderen ervaren hoe materialen kunnen veranderen. Een zonnebril Knutselen: De kinderen maken van karton en vliegerpapier een stoere zonnebril. Waar werken we aan: De kinderen weten waar een zonnebril voor is. Wat is er weg? Spel: Onder een doek liggen een zwembroekje, een schepje en een emmertje. De doek gaat eraf en…hé? Wat mist er nu? Waar werken we aan: De kinderen oefenen met het onthouden van voorwerpen.


Waterschilderij Ontdekken: De kinderen verven met kwasten en water buiten op de tegels mooie schilderijen… Hé, nu is hij weer weg? Waar werken we aan: De kinderen leren dat water opdroogt en dat het in de zon sneller gaat. Bijenspelletje Spel: De kinderen spelen in een kring het versje van het bijtje na; Bijtje zoemt de kamer rond. Kijk, nu zit hij op de grond. Maar ik hoor hem al weer zoemen... O, daar zit hij op de bloemen. Hé, waar blijft hij nu zo gauw? Ja hoor, achter de rug van jou! Waar werken we aan: De kinderen kunnen een versje leren en vervolgens het spel spelen. Het strand Knutsel: Wat ligt er op het strand? Zand! Kan je hier ook een mooie knutsel van maken? Waar werken we aan: De kinderen kunnen verschillende materialen benoem en en gebruiken. Picknick! Afsluiting: Picknicken, hoe doe je dat eigenlijk? De kinderen eten buiten hun broodje op een kleed. Waar werken we aan: De kinderen leren wat je moet meenemen als je gaat picknicken en ervaren hoe het is om buiten te eten op een kleed.

Hoera, een baby (29 juli t/m 30 augustus) Hoera!! Er is een baby geboren! Spelenderwijs komen in dit thema allerlei aspecten rondom het verzorgen van baby’s aan de orde, zoals het in bad doen van de baby(pop), een flesje geven en het naar bed brengen van de baby. Voor veel peuters natuurlijk heel herkenbaar vanwege het krijgen van broertjes en zusjes! Uiteindelijk bereiden de kinderen samen met de leidster een feest voor ter ere van de geboorte van de baby. Ze maken cadeautjes voor de baby en versieren de groep. Deze woorden komen op een doelgerichte manier aan bod; de baby, het bad, de ballon, het cadeautje, de eend, het feest, de fles (baby), de hond, de koe, het (slaap)liedje, de luier, de melk, de pap, de poes, de rammelaar, de slab, de slinger, het speelgoed, het vlaggetje, de wieg. O, wat klein! Introductie: Voor wie is dat kleine flesje? Voor Puk? Voor de kinderen? Het is voor een baby! De kinderen bewonderen de pasgeboren baby(pop). Waar werken we aan: De kinderen leren hun eigen lichaamsdelen en de lichaamsdelen van de baby met elkaar vergelijken. Ballonnen en slingers Kring: Bij een pasgeboren baby hoort een feestje! Daarom wordt de groep versierd met slingers en ballonnen. De kinderen helpen een handje mee. Waar werken we aan: De kinderen kunnen aangeven op welke plaatsen zij de verschillende versieringen ophangen. De kinderen kunnen grote en kleine ballonnen met elkaar vergelijken.


Babykamer Hoek: Samen met Puk gaan de kinderen naar de babyhoek. Puk wil de baby gaan wassen maar vergeet de baby eerst uit te kleden! Nee Puk, wacht! Waar werken we aan: De kinderen kunnen met hulp aangeven wat de handelingen zijn bij het wassen van de babypop. Een rammelaar Knutselen: Puk heeft een cadeautje meegebracht voor de baby. Kunnen de kinderen raden wat het is? Het maakt geluid! Waar werken we aan: De kinderen vergelijken de geluiden die de rammelaars maken en de hoeveelheden die erin zitten. Babyspeelgoed Ontdekken: Puk wil spelen met de baby, maar heeft niet het juiste speelgoed mee. De kinderen gaan samen met Puk op zoek naar babyspeelgoed. Waar werken we aan: De kinderen gaan na welk speelgoed geschikt is voor baby’s en beschrijven waarom. Bijvoorbeeld: de beer is zacht. Wat moeten we doen met de Boe-hoe baby? Voorlezen 1: De kinderen luisteren voor de eerste keer naar het knieboek verhaal ‘Wat moeten we doen met de Boe-hoe baby?’ Waar werken we aan: De kinderen hebben plezier in het luisteren naar het prentenboek verhaal en worden gestimuleerd om te reageren op de inhoud.

Wat moeten we doen met de Boe-hoe baby? Voorlezen 2: De kinderen luisteren voor de tweede keer naar het knieboek verhaal ‘Wat moeten we doen met de Boe-hoe baby?’. En spelen het verhaal aan de hand van de prenten na. Waar werken we aan: De kinderen hebben plezier in het luisteren naar het prentenboek verhaal en spelen het verhaal na onder begeleiding. Wat eet een baby Spel: De baby huilt, wat zou er aan de hand zijn? De baby heeft honger. De kinderen helpen de babypop eten te geven. Waar werken we aan: De kinderen begrijpen dat een baby ander voedsel eet dan zijzelf eten en kunnen dat met hulp uitleggen. Allemaal baby’s! Expressie: Wie ligt daar in de wieg? Puk! Maar Puk is toch geen baby? De kinderen doen alsof ze baby’s zijn. Waar werken we aan: De kinderen kunnen zich inleven in een baby en kunnen met hulp aangeven hoe een baby zich voelt (huilen, moe etc). Babyfeest Afsluiting: De kinderen laten aan de ouders/verzorgers de babypop zien en vieren samen een babyfeestje! Waar werken we aan: de kinderen laten zien aan de ouders/verzorgers wat ze in het thema geleerd hebben over verzorging e.d. van de babypop.


Terugblik afgelopen thema’s Knuffels (29 april t/m 31 mei)

Tijdens het thema knuffels werd er op alle vestigingen gesnoezeld en geknuffeld! Mooie zachte snoezelhoeken met knuffels, gedempt licht en rustgevende muziek! De kinderen namen eigen knuffels mee, of knuffelde met Kits Oonlie knuffels en leerden het verschil tussen hard en zacht. Op de peuteropvang in Alkmaar hadden de leidsters geen omkijken meer naar de kinderen! Ssssttt….!

- KDV Hoefsmid -

Oef, wat warm! (3 juni t/m 28 juni)

- Peuteropvang Zuid Er werd gelukkig niet alleen maar geslapen, maar ook druk geknutseld! Kinderen maakte mooi knuffelberen, tuttels en al wat niet meer! Op het kinderdagverblijf aan de Hoefsmid werd er onder andere geconcentreerd gewerkt aan de zelfgemaakte knuffelberen!

Tijdens het thema ‘Oef, wat warm’ viel het weer in Nederland erg tegen en daarom waren alle kinderen en leidsters er aan toe om lekker te smullen van ijsjes en te doen alsof het erg warm was! Gelukkig hebben we halverwege het thema toch nog wat mooie dagen gehad waarin er buiten écht gesmuld kon worden van ijs! Zo hebben de kinderen van kinderdagverblijf Plan Oost heerlijk gesmuld van het ijs van ijssalon Di Fiorentina en de kinderen van kinderdagverblijf Hoefsmid hebben gesmuld van het ijs van ijssalon Laan. Alle andere kinderen hebben gesmuld van zelfgemaakt ijs in Puk’s IJssalon! Op de volgende pagina ziet u verschillende foto’s van de themahoeken en activiteiten!


- KDV Plan Oost –

- KDV Hoefsmid -

- KDV Laan van Muijs - KDV Daalmeer –


Kinderopvang Kits Oonlie Centrale administratie Bezoekadres: De Hoefsmid 1 1851 PZ Heiloo Postadres: De Hoefsmid 9 1851 PZ Heiloo T: 072-5323576 E: [email protected] W: www.kits-oonlie.nl

Volg ons ook op Facebook en Twitter! Kinderdagverblijf Limmen Middenweg 26A 1906 AR Limmen T: 072-5055567 LRK: 38108497

Kinderdagverblijf Hoefsmid De Hoefsmid 9 1851 PZ Heiloo T: 072-5338798 LRK: 193299963

Kinderdagverblijf Plan Oost Kennemerstraatweg 380A 1851 BK Heiloo T: 072-5323217 LRK: 702680473

Kinderdagverblijf Laan van Muijs Tijdelijk adres De Hoefsmid 9 1851 PZ Heiloo T: 06-13848787 LRK: 193299963

Kinderdagverblijf Daalmeer Johanna Naberstraat 77D 1827 LB Alkmaar T: 072-7440041 LRK: 218971059

Peuteropvang Noord Pater Schiphorststraat 1-3 1827 NJ Alkmaar T: 072-7078136 / M: 06-12482234 LRK: 971257371

Peuteropvang Zuid Toscanestraat 4 1827 DM Alkmaar M: 06-49363671 LRK: 146352725

BSO Noord Pater Schiphorststraat 1-3 1827 NJ Alkmaar T: 072-7078136 M: 06-12482234 / M: 06-57250809 (TSO) LRK: 224475034

BSO Zuid Johanna Naberstraat 81A 1827 LB Alkmaar T: 072-7078139 / M: 06-57274761 LRK: 893456287

BSO Ypestein De Hucht 4-6 1851 ZC Heiloo T: 072-5339971 / M: 06-30387582 LRK: 180034303

Nieuwsbrief. Kinderopvang Kits Oonlie. Vakantie

Recommend Documents