MODUL PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI SEKTOR KONSTRUKSI SUB SEKTOR SIPIL EDISI 2012 PELAKSANA LAPANGAN DRAINASE PERKOTAAN PENGUKURAN LAPANGAN

MODUL PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI SEKTOR KONSTRUKSI SUB SEKTOR SIPIL EDISI 2012

PELAKSANA LAPANGAN DRAINASE PERKOTAAN PENGUKURAN LAPANGAN NO. KODE : F45.PLPDP.02.002.01.P

BUKU PENILAIAN

Materi Pelatihan Berbasis Kompetensi Sektor Konstruksi Sub Sektor Sipil

Kode Modul F45.PLPDP.02.002.01

DAFTAR ISI

DAFTAR ISI ............................................................................................................................ 1

BAB I

KONSEP PENILAIAN .............................................................................................. 2 1.1. Metode Penilaian oleh Instruktur ..................................................................... 2 1.2. Tipe Penilaian ................................................................................................. 2

BAB II PELAKSANAAN PENILAIAN ................................................................................. 4 2.1. Kunci Jawaban Tugas-tugas (Teori) ................................................................ 4 2.2. Daftar Cek Unjuk Kerja (Praktek) .................................................................... 8

Judul Modul : Pengukuran Lapangan Buku Penilaian

Edisi : I - 2012

Halaman: 1 dari 15



BAB I KONSEP PENILAIAN

1.1

Metode Penilaian Oleh Instruktur Dalam sistem Pelatihan Berdasarkan Kompetensi, penilai akan mengumpulkan bukti dan membuat pertimbangan mengenai pengetahuan, pemahaman dan unjuk kerja tugas-tugas Peserta dan sikap Peserta terhadap pekerjaan. Peserta akan dinilai untuk menentukan apakah telah mencapai kompetensi sesuai dengan standar yang dijelaskan dalam Kriteria Unjuk Kerja. Pada pelatihan berdasarkan kompetensi, pendekatan yang banyak digunakan untuk penilaian adalah “Penilaian berdasarkan kriteria/ Criterion-Referenced Assessment”. Pendekatan ini mengukur unjuk kerja Peserta terhadap sejumlah standar. Standar yang digunakan dijelaskan dalam Kriteria Unjuk Kerja. Penilaian dapat dilaksanakan dengan tujuan sebagai bantuan dan dukungan belajar. Tipe penilaian ini adalah formatif dan merupakan proses yang sedang berjalan. Penilaian juga dapat dilaksanakan untuk menentukan apakah Peserta telah mencapai hasil program belajar (contohnya pencapaian kompetensi dalam Unit). Tipe penilaian ini adalah sumatif dan merupakan penilaian akhir. Penilaian dapat dilaksanakan di industri (di tempat kerja) atau di lembaga pelatihan (diluar tempat kerja). Jika memungkinkan, sebaiknya penilaian dilaksanakan di tempat kerja sehingga penilai dapat mengamati peserta melakukan kegiatan normal di tempat kerja.

1.2

Tipe Penilaian 1.2.1

a. Tes Tertulis Untuk menilai pengetahuan yang telah disampaikan selama proses pelatihan, terlebih dahulu dilakukan tes tertulis melalui pemberian materi tes dalam bentuk tertulis yang dijawab secara tertulis juga. Untuk menilai pengetahuan dalam proses pelatihan materites disampaikan lebih dominan dalam bentuk obyektif tes, dalam hal ini jawaban singkat, benar salah menjodohkan dan pilihan ganda. Tes essay bisa diberikan selama tes essay tersebut tes essay tertutup dalam bentuk jawaban singkat , tidak essay terbuka hal ini dimaksudkan untuk mengurangi faktor subyektif penilai.


Edisi : I - 2012

Halaman: 2 dari 15



b. Tes Wawancara Tes wawancara dilakukan untuk menggali atau memastikan hasil tes tertulis sejauh itu diperlukan. Tes wawancara ini dilakukan secara perseorangan antara penilai dengan peserta uji/ peserta pelatihan. Penilai sebaiknya lebih dari satu orang. 1.2.2

Tes Unjuk Kerja a. Tes simulasi Tes simulasi ini digunakan untuk menilai ketrampilan dengan menggunakan media bukan yang sebenarnya, misalnya menggunakan tempat kerja tiruan (bukan tempat kerja yang sebenarnya), obyek pekerjaan disediakan atau hasil rekayasa sendiri, bukan obyek kerja yang sebenarnya. b. Aktivitas praktek Penilaian dilakukan secara sebenarnya di tempat kerja sebenarnya dengan menggunakan obyek kerja sebenarnya.


Edisi : I - 2012

Halaman: 3 dari 15



BAB II PELAKSANAAN PENILAIAN

2.1

Kunci Jawaban Tugas-tugas (Teori)

2.1.1

Tugas Teori 1

: Melakukan persiapan pengukuran

Pelatihan

: Pelaksana Lapangan Drainase Perkotaan

Waktu

: 10 menit

a. Soal Tugas Teori 1 1) Apakah nama alat ukur yang hanya bisa dipakai untuk pengukuran ketinggian saja. 2) Apakah nama patok yang dipergunakan untuk acuan dalam menentukan koordinat di lokasi pekerjaan 3) Rencana lokasi saluran bisa diidentifikasi melalui apa 4) Apakah kepanjangan nama dari alat GPS. 5) Pelaksanaan pekerjaan didasarkan pada gambar apa. 6) B S

Alat ukur teodolit tidak bisa dipergunakan untuk pengukuran ketinggian.

7) B S

Untuk menentukan koordinat konstruksi di lokasi pekerjaan bisa dilakukan dengan menarik dari sebarang titik acuan.

8) B S

Posisi lokasi saluran bisa diidentifikasi dari lokasi titik bantunya.

9) B S

Pelaksanaan pekerjaan bisa langsung dikerjakan begitu pekerjaan pengukuran selesai dilaksanakan.

10) B S

Pelaksanaan pekerjaan mengacu pada bouwplank yang elevasinya mengacu kepada titik bantu.


Edisi : I - 2012

Halaman: 4 dari 15



b. Lembar Kunci Jawaban Tugas Teori 1

No. Soal

KUNCI JAWABAN

JAWABAN PESERTA

PENILAIAN K

BK

KETERANGAN

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10

2.1.2 Tugas Teori 2

: Melaksanakan pengukuran

Pelatihan


Waktu

: 10 menit

a. Soal Tugas Teori 2 1) Sebutkan nama patok agar mandor bisa melakukan pengukuran elevasi bouwplank sendiri. 2) Kapan dilaksanakan pemasangan patok bouwplank. 3) Bagaimana posisi bouwplank terhadap as saluran. 4) Berdasar hasil pengukuran bersama atau MC0 tadi kemudian akan dilanjutkan dengan pembuatan apa. 5) Sebutkan salah satu metode untuk menghitung luas penampang saluran. 6) B S

Didekat lokasi bangunan pelengkap perlu dipasang patok bantu.

7) B S

Pemasangan patok bouwplank dilakukan pada saat pekerjaan konstruksinya akan dimulai.


Edisi : I - 2012

Halaman: 5 dari 15


8) B S


Setelah pengukuran MC0, volume pekerjaan yang dipakai sebagai acuan besarnya volume pelaksanaan dihitung berdasar gambar perencanaan.

9) B S

Menghitung volume galian adalah dengan cara menghitung jumlah luas penampang dua buah profil dikalikan dengan jaraknya.

10) B S

Menghitung luas curve yang berbentuk lengkung paling cocok menggunakan alat planimeter.


No. Soal

KUNCI JAWABAN

JAWABAN PESERTA

PENILAIAN K

BK

KETERANGAN

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10

2.1.3

Tugas Teori 3

: Membuat laporan hasil pengukuran

Pelatihan


Waktu

: 10 menit

a. Soal Tugas Teori 3 1) Gambar hasil pengukuran dipergunakan untuk menghitung apa. 2) Gambar hasil pengukuran perlu disetujui oleh siapa. 3) Gambar apakah yang paling penting untuk didokumentasikan 4) Apa saja cara mendokumentasikan gambar.


Edisi : I - 2012

Halaman: 6 dari 15



5) Apa yang harus dilakukan agar dokumentasi gambar mudah dicari. . 6) B S

Gambar

perencanaan

adalah

yang

terpenting

untuk

didokumentasikan . 7) B S

Volume hasil perhitungan gambar pengukuran tidak pasti dipakai sebagai dasar volume pekerjaan.

8) B S

Dokumentasi gambar cukup dilakukan dengan menyimpan gambar kalkirnya saja.

9) B S

Gambar

pengukuran

yang

sudah

disetujui

Pengguna

Jasa

merupakan Gambar Pelaksanaan. 10) B S

Gambar hasil pengukuran diarsipkan dipisahkan antara gambar kalkir dan cetakannya.


No. Soal

KUNCI JAWABAN

JAWABAN PESERTA

PENILAIAN K

BK

KETERANGAN

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10


Edisi : I - 2012

Halaman: 7 dari 15


2.2


Daftar Cek Unjuk Kerja 2.2.1

a. Nama Tugas 1

: Melakukan persiapan pengukuran

b. Waktu Penyelesaian Tugas : 10 menit c. Tujuan Pelatihan

:

Setelah menyelesaikan tugas melakukan persiapan pengukuran, peserta mampu: 1) Mampu mengidentifikasi gambar perencanaan untuk rencana pengukuran lapangan 2) Mampu mengkoordinasikan pekerjaan pengukuran yang akan dilaksanakan dengan juru ukur d. Daftar Peralatan/Bahan No. 1. 2. 3.

:

Nama Alat/Bahan Alat tulis Gambar perencanaan Instruksi Kerja

Spesifikasi

Keterangan

Standar

e. Indikator Unjuk Kerja 1) Pengidentifikasian

gambar

perencanaan

untuk

rencana

pengukuran

lapangan a) Mampu mengidentifikasi gambar situasi b) Mampu mengidentifikasi gambar penampang memanjang c) Mampu mengidentifikasi gambar penampang melintang 2) Pengkoordinasian pekerjaan pengukuran yang akan dilaksanakan dengan juru ukur a) Mampu mengkoordinasikan jadual pekerjaan pengukuran. b) Mampu mengkoordinasikan lokasi pekerjaan pengukuran.


Edisi : I - 2012

Halaman: 8 dari 15



f. Instruksi Kerja 1) Pengidentifikasian

gambar

perencanaan

untuk

rencana

pengukuran

lapangan a) Buat catatan identifikasi gambar situasi b) Buat catatan identifikasi gambar penampang memanjang c) Buat catatan identifikasi gambar penampang melintang 2) Pengkoordinasian pekerjaan pengukuran yang akan dilaksanakan dengan juru ukur a) Koordinasikan jadual pekerjaan pengukuran. b) Koordinasikan lokasi pekerjaan pengukuran. g. Daftar Cek Unjuk Kerja

No.

DAFTAR TUGAS/INSTRUKSI

POIN YANG DICEK

1.

Pengidentifikasian gambar perencanaan untuk rencana pengukuran lapangan

1.1

Buat catatan gambar situasi

1.2

Buat catatan identifikasi Kecermatan dalam gambar penampang membuat catatan memanjang

1.3

Buat catatan identifikasi Kecermatan dalam gambar penampang membuat catatan melintang

2.

Pengkoordinasian pekerjaan pengukuran yang akan dilaksanakan dengan Juru Ukur

2.1

Koordinasikan jadual Tidak ada praktek pekerjaan pengukuran

2.2

Koordinasikan lokasi Tidak ada praktek pekerjaan pengukuran

PENCAPAIAN YA

TIDAK

PENILAIAN K

BK

identifikasi Kecermatan dalam membuat catatan

Apakah semua instruksi kerja tugas praktek melakukan persiapan pengukuran dilaksanakan dengan benar dengan waktu yang telah ditentukan.


Edisi : I - 2012

Halaman: 9 dari 15


YA


TIDAK

Nama

Tanda tangan

Peserta

: .............................................

...........................................

Penilai

: ............................................

............................................

Catatan Penilai : ................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................

2.2.2

a. Nama Tugas 2

: Melaksanakan pengukuran


:

Setelah menyelesaikan tugas melaksanakan pengukuran, peserta mampu: 1) Mampu

menentukan

titik-titik

pengukuran

sepanjang

jalur

drainase

berdasarkan gambar perencanaan. 3) Mampu mengoreksi hasil pengukuran yang tidak sesuai dengan gambar perencanaan. 4) Mampu melakukan perbaikan pengukuran berdasarkan hasil koreksi d. Daftar Peralatan/Bahan No. 1. 2. 3.

:

Nama Alat/Bahan Alat tulis Kalkulator Gambar pelaksanaan


Spesifikasi

Keterangan

Standar

Edisi : I - 2012

Halaman: 10 dari 15



e. Indikator Unjuk Kerja 1) Penentuan titik-titik pengukuran sepanjang jalur drainase berdasarkan gambar perencanaan. a) Mampu mengidentifikasi letak patok bantu b) Mampu mengidentifikasi letak patok profil/ as pekerjaan 3) Mengoreksi hasil

pengukuran yang tidak sesuai dengan gambar

perencanaan. a) Mampu mengidentifikasi perubahan gambar hasil pengukuran 4) Perbaikan pengukuran berdasarkan hasil koreksi a) Mampu

menghitung

volume

pekerjaan

berdasar

gambar

hasil

pengukuran. f.

Instruksi Kerja 1) Penentuan titik-titik pengukuran sepanjang jalur drainase berdasarkan gambar perencanaan. a) Buat catatan identifikasi letak patok bantu b) Buat catatan identifikasi letak patok profil/ as pekerjaan 3) Mengoreksi hasil

pengukuran yang tidak sesuai dengan gambar

perencanaan. a) Buat catatan identifikasi perubahan gambar hasil pengukuran 4) Perbaikan pengukuran berdasarkan hasil koreksi a) Hitung volume pekerjaan berdasar gambar hasil pengukuran. g. Daftar Cek Unjuk Kerja

No.


POIN YANG DICEK

1.

Penentuan titik-titik pengukuran sepanjang jalur drainase berdasarkan gambar perencanaan

1.1

Buat catatan identifikasi Kecermatan dalam letak patok bantu membuat catatan


Edisi : I - 2012

PENCAPAIAN YA

TIDAK

PENILAIAN K

BK

Halaman: 11 dari 15



1.2

Buat catatan identifikasi Kecermatan dalam letak patok profil/ as membuat catatan pekerjaan

3.

Mengoreksi hasil pengukuran yang tidak sesuai dengan gambar perencanaan

3.1

Buat catatan identifikasi Kecermatan dalam perubahan gambar hasil membuat catatan pengukuran

4.

Perbaikan pengukuran berdasarkan hasil koreksi

4.1

Hitung volume pekerjaan Kecermatan dalam berdasar gambar hasil menghitung pengukuran. volume pekerjaan Apakah semua instruksi kerja tugas praktek melaksanakan pengukuran dilaksanakan dengan benar dengan waktu yang telah ditentukan. YA

TIDAK

Nama

Tanda tangan

Peserta

: .............................................

...........................................

Penilai

: ............................................

............................................

Catatan Penilai : ................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................


Edisi : I - 2012

Halaman: 12 dari 15


2.2.3

a. Nama Tugas 3


: Membuat laporan hasil pengukuran


:

Setelah menyelesaikan tugas membuat laporan hasil pengukuran, peserta mampu: 3) Mampu menyajikan data dari hasil pengukuran

dalam bentuk gambar

pengukuran 4) Mampu mendokumentasikan hasil pengukuran sebagai bahan laporan d. Daftar Peralatan/Bahan No. 1. 2. 3.

:

Nama Alat/Bahan Alat tulis Kalkulator Gambar Pelaksanaan

Spesifikasi

Keterangan

Standar

e. Indikator Unjuk Kerja 3) Penyajian data dari hasil pengukuran dalam bentuk gambar pengukuran a) Mampu mengidentifikasi gambar situasi hasil pengukuran b) Mampu mengidentifikasi gambar potongan hasil pengukuran c) Mampu

menghitung

volume

pekerjaan

berdasar

gambar

hasil

pengukuran 4) Pendokumentasian hasil pengukuran sebagai bahan laporan a) Mampu mengidentifikasi jenis gambar hasil pengukuran b) Mampu mengidentifikasi jumlah lembar gambar hasil pengukuran c) Mampu mendokumentasikan gambar hasil pengukuran f.

Instruksi Kerja 3) Penyajian data dari hasil pengukuran dalam bentuk gambar pengukuran a) Buat catatan identifikasi gambar situasi hasil pengukuran b) Buat catatan identifikasi gambar potongan hasil pengukuran


Edisi : I - 2012

Halaman: 13 dari 15



c) Hitung volume pekerjaan berdasar gambar hasil pengukuran 4) Pendokumentasian hasil pengukuran sebagai bahan laporan a) Buat catatan identifikasi jenis gambar hasil pengukuran b) Buat catatan identifikasi jumlah lembar gambar hasil pengukuran c) Dokumentasikan gambar hasil pengukuran g. Daftar Cek Unjuk Kerja

No.


POIN YANG DICEK

3.

Penyajian data dari hasil pengukuran dalam bentuk gambar pengukuran

3.1

Buat catatan identifikasi Kecermatan dalam gambar situasi hasil membuat catatan pengukuran

3.2

Buat catatan identifikasi Kecermatan dalam gambar potongan hasil membuat catatan pengukuran

3.3

Hitung volume pekerjaan Kecermatan dalam berdasar gambar hasil menghitung pengukuran volume pekerjaan

4.

Pendokumentasian hasil pengukuran sebagai bahan laporan

4.1

Buat catatan identifikasi jenis Kecermatan dalam gambar hasil pengukuran membuat catatan

4.2

Buat catatan identifikasi Kecermatan dalam jumlah lembar gambar hasil membuat catatan pengukuran

4.3

Dokumentasikan hasil pengukuran

PENCAPAIAN YA

TIDAK

PENILAIAN K

BK

gambar Kecermatan dalam mendokumentasi kan

Apakah semua instruksi kerja tugas praktek membuat laporan hasil pengukuran dilaksanakan dengan benar dengan waktu yang telah ditentukan.

YA


TIDAK

Edisi : I - 2012

Halaman: 14 dari 15


Nama


Tanda tangan

Peserta

: .............................................

...........................................

Penilai

: ............................................

............................................

Catatan Penilai : ................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................


Edisi : I - 2012

Halaman: 15 dari 15

MODUL PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI SEKTOR KONSTRUKSI SUB SEKTOR SIPIL EDISI 2012 PELAKSANA LAPANGAN DRAINASE PERKOTAAN PENGUKURAN LAPANGAN

Recommend Documents