Programma van Toetsing en Afsluiting Vmbo TL / Mavo Jaar 3 en 4 Farelcollege 2014 - 2016
1
PTA: NEDERLANDS Methode: TALENT
Leerweg: Mavo
Maand
Inhoud / onderdeel
toets vorm
Oktober
POG 1
HO
November
Fictiedossier 1
pw
Maart
POG 2
HO
April
Fictiedossier 2
pw
Spreekvaardigheid
TSE 1
Fictiedossier 3
pw
Kijk- en Luistertoets
TSE 2
Januari 2016
Fictiedossier 4
pw
Maart 2016
Schrijfvaardigheid
TSE 3
April 2016
Jaarproductiecijfer Fictie: boek 3 en 4 Lezen Spelling Schrijven Spreekvaardigheid Luistervaardigheid Grammatica Woordenschat Informatie
TSE 4
November 2015 November 2015 Januari 2016
TSE=mondeling (m) of schriftelijk(s) e TSE 1 = 1 toets schoolexamen POG= grote praktische opdracht JPC = jaarproductiecijfer HO = handelingsopdracht MVZ = moet voldoende zijn
tijd 600 min 50 min 600 min 50 min 15 min 50 min 100 min 50 min 50 min
n.v.t.
Leerjaar 3/4 2014 - 2016
weging
herkansing
inleverdatum
MVZ
ja
11 december 2014
3 x in JPC
nee
n.v.t.
MVZ
ja
9 april 2015
3 x in JPC
nee
n.v.t.
1
ja
n.v.t.
3 x in JPC
nee
n.v.t.
1
ja
n.v.t.
3 x in JPC
nee
n.v.t.
1
ja
n.v.t.
1
n.v.t.
Berekening Schoolexamencijfer: TSE 1(november – klas 4): 1x = b.v. 6.7 TSE 2 (januari – klas 4): 1x = b.v. 5.1 TSE 3 (maart/april – klas 4) 1x = b.v. 7.6 TSE 4 (eindcijfer klas 4 = JPC): 1x = b.v. 7.1 Totaal: 26.5 : 4 = 6,6
2
PTA: Engels
Leerweg: Mavo
Methode: New Interface Maand
Inhoud / onderdeel
toets vorm
tijd
weg ing
herkansing
Leerjaar 3 / 4 2014 - 2016 inleverdatum
Oktober 2014
POG 1 Werkstuk over een Engelstalig land (in het Engels)
HO
600 min
MV Z
ja
11 december 2014
Maart 2015
POG 2 Werkstuk over een Engelstalig land (in het Engels)
HO
600 min
MV Z
ja
9 april 2015
November 2015
Leesteksten op examenniveau
TSE 1
100 min
1
ja
Januari 2016
Mondeling: Een gesprek in het Engels over 5 zelf gekozen onderwerpen
TSE 2
15 min
1
ja
Januari 2016
Kijk / Luistertoets (Cito)
TSE 3
60 min
1
ja
April 2016
Jaarproductiecijfer bestaande uit so’s, repetities
TSE 4
n.v.t
1
n.v.t.
TSE=mondeling (m) of schriftelijk(s) e TSE 1 = 1 toets schoolexamen POG= grote praktische opdracht JPC = jaarproductiecijfer HO = handelingsopdracht MVZ = moet voldoende zijn
Berekening Schoolexamencijfer: TSE 1(november – klas 4): 1x = b.v. 6.7 TSE 2 (januari – klas 4): 1x = b.v. 5.1 TSE 3 (maart/april – klas 4) 1x = b.v. 7.6 TSE 4 (eindcijfer klas 4 = JPC): 1x = b.v. 7.1 Totaal: 26.5 : 4 = 6,6
3
JPC: Grammar points per unit: SO: 1 á 2 so’s per hoofdstuk. In iedere so in ieder geval een lesson met woordjes en zinnen + een grammatica onderdeel. 1 á 2 so’s per hoofdstuk. In iedere so in ieder geval een lesson met woordjes en zinnen + een grammatica onderdeel. 1 á 2 so’s per hoofdstuk. In iedere so in ieder geval een lesson met woordjes en zinnen + een grammatica onderdeel. 1 á 2 so’s per hoofdstuk. In iedere so in ieder geval een lesson met woordjes en zinnen + een grammatica onderdeel.
Unit 1
Unit 2
Unit 3
Unit 4
Repetitie: Heel dit hoofdstuk. Blz 102, 103, 104, 105, 106, 107, 108 en 109 uit het coursebook Heel dit hoofdstuk. Blz 110, 111, 112, 113, 114, 115, 116 uit het coursebook Heel dit hoofdstuk. Blz 117, 118, 119, 120, 121, 122, 123 uit het coursebook Heel dit hoofdstuk. Blz 124, 125, 126, 127, 128, 129, 130 en 131 uit het coursebook
Writing tests op examen niveau Minimaal 1 leesboekje intermediate niveau en 1 leestest Examenteksten op kader niveau voor cijfer POG uit leerjaar 3
Unit 1
Grammar points:
Unit 2
Grammar points:
Unit 3
Grammar points:
Unit 4
Grammar points:
present simple present perfect present continuous adverbs vergelijken can / can’t could / couldn’t irregular verbs past simple past continuous much / many volgorde this / that / these / those my – mine irregular verbs toekomende tijd toekomst must / mustn’t short answers betrekkelijke voornaamwoorden wel doen / niet doen irregular verbs some / any -ing vorm have to should / shouldn’t tags bijwoorden bezit irregular verbs
4
PTA: Duits
Leerweg: Mavo
Methode: Neue Kontakte Maand
Inhoud / onderdeel
toets vorm
tijd
weging
Leerjaar 3/4 2014-2016
herkansing
inleverdatum
Oktober
POG 1 Werkstuk over stad of streek in het Duitstalig gebied en een mail naar de VVV.
HO
600 min
ja
11 december 2014
Maart
POG 2 zie oktober
HO
600 min
ja
9 april 2015
November 2015
Leesvaardigheid (examenteksten)
TSE 1
50 min
1
ja
Week 45/46
Januari 2016
Luistervaardigheid (Cito kijk/luistertoets)
TSE 2
60 min
1
ja
Week 4
Maart 2016
Spreekvaardigheid (mondeling over jezelf, een speciaal thema en de uitspraak van het Duits)
TSE 3
15 min
1
ja
Week 12 en 13
April 2016
Jaarproductiecijfer
TSE 4
n.v.t.
1
n.v.t.
Week 15
TSE=mondeling (m) of schriftelijk(s) e TSE 1 = 1 toets schoolexamen POG= grote praktische opdracht JPC = jaarproductiecijfer HO = handelingsopdracht
Berekening Schoolexamencijfer: TSE 1(november – klas 4): 1x = b.v. 6.7 TSE 2 (januari – klas 4): 1x = b.v. 5.1 TSE 3 (maart/april – klas 4) 1x = b.v. 7.6 TSE 4 (eindcijfer klas 4 = JPC): 1x = b.v. 7.1 Totaal: 26.5 : 4 = 6,6
5
PTA: Frans
Leerweg: Mavo
Leerjaar 3/4 2014-2016
Methode: Grandes Lignes Maand
Inhoud / onderdeel
toets vorm
tijd
weging
herkansing
inleverdatum
Oktober
POG 1 Werkstuk over stad of streek in het Franstalig gebied
HO
600 min
ja
11 december 2014
Maart
POG 2 zie info oktober
HO
600 min
ja
9 april 2015
November 2014
Leesvaardigheid (examenteksten)
TSE 1
50 min
1
ja
Week 45/46
Januari 2015
Luistervaardigheid (Cito kijk/luistertoets)
TSE 2
60 min
1
ja
Week 4
Maart 2015
Spreekvaardigheid (mondeling over jezelf, een speciaal thema en de uitspraak van het Frans)
TSE 3
15 min
1
ja
n.v.t.
April 2015
Jaarproductiecijfer: So woorden, so werkwoorden, repetitie MDP, repetitie Grandes Lignes, so examentekst, so luistervaardigheid, mo spreekvaardigheid
TSE 4
n.v.t.
1
n.v.t.
n.v.t.
TSE=mondeling (m) of schriftelijk(s) e TSE 1 = 1 toets schoolexamen POG= grote praktische opdracht JPC = jaarproductiecijfer HO = handelingsopdracht
Berekening Schoolexamencijfer: TSE 1 (november – klas 4): 1x = b.v. 6.7 TSE 2 (januari – klas 4): 1x = b.v. 5.1 TSE 3 (maart – klas 4) 1x = b.v. 7.6 TSE 4 (eindcijfer klas 4 = JPC): 1x = b.v. 7.1 Totaal: 26,5 : 4 = 6,6
6
PTA: biologie
Leerweg: Mavo
Methode: Biologie voor jou
Leerjaar 3/4 2014-2016
Maand
Inhoud / onderdeel
toets vorm
tijd
weging
herkansing
inleverdatum
Oktober
POG 1 onderwerp naar keuze in overleg met de docent
HO
600 min
mvz
ja
11 december 2014
Maart
POG 2 onderwerp naar keuze in overleg met de docent
HO
600 min
mvz
ja
9 april 2015
November 2015
Biologie Voor Jou 3A (VMBO-GT) alle thema’s
TSE 1
100min
1
ja
Januari 2016
Biologie Voor Jou 3B en 4A (VMBO GT) m.u.v thema Mens en Milieu
TSE 2
100min
1
ja
Maart 2016
Gehele examenstof uit Biologie Voor Jou VMBOGT deel 3A, 3B, 4A en 4B
TSE 3
100min
1
ja
April 2016
Jaarproductiecijfer
TSE 4
n.v.t.
1
n.v.t.
TSE=mondeling (m) of schriftelijk(s) e TSE 1 = 1 toets schoolexamen POG= grote praktische opdracht JPC = jaarproductiecijfer HO = handelingsopdracht MVZ = moet voldoende zijn
Berekening Schoolexamencijfer: TSE 1(november – klas 4): 1x = b.v. 6.7 TSE 2 (januari – klas 4): 1x = b.v. 5.1 TSE 3 (maart/april – klas 4) 1x = b.v. 7.6 TSE 4 (eindcijfer klas 4 = JPC): 1x = b.v. 7.1 Totaal: 26.5 : 4 = 6,6
7
PTA: economie
Leerweg: Mavo
Leerjaar 3/4 2014-2016
Methode: Pincode Maand
Inhoud / onderdeel
toets vorm
tijd
Oktober
POG 1 sparen of lenen
HO
Maart
POG 2 een eigen bedrijf of niet
November 2015
herkansing
inleverdatum
600 min
ja
11 december 2014
HO
600 min
ja
9 april 2015
Consumptie Pincode hoofdstuk 1 t/m 3
TSE 1
100 min
1
ja
Januari 2016
Arbeid en productie Hoofdstuk 4 en 5
TSE 2
100 min
1
ja
Maart 2016
Overheid, belasting en internationale economie Hoofdstuk 6 t/m 8
TSE 3
100 min
1
ja
April 2016
Jaarproductiecijfer Rep H1 consumptie Rep H2 consumptie SO begrippen Rep H3 consumptie Rep H4 arbeid en bedrijf SO begrippen Rep H 5 arbeid en productie Rep H6 overheid en bestuur Rep H7 overheid en bestuur SO belasting Rep H8 internationale ontwikkeling
TSE=mondeling (m) of schriftelijk(s) e TSE 1 = 1 toets schoolexamen POG= grote praktische opdracht JPC = jaarproductiecijfer HO = handelingsopdracht
weging
1
TSE 4
50 min
Rep telt 2 x in jpc
n.v.t.
So telt 1 x in jpc
Berekening Schoolexamencijfer: TSE 1 (november – klas 4): 1x = b.v. 6.7 TSE 2 (januari – klas 4): 1x = b.v. 5.1 TSE 3 (maart/april – klas 4) 1x = b.v. 7.6 TSE 4 (eindcijfer klas 4 = JPC): 1x = b.v. 7.1 Totaal: 26.5 : 4 = 6,6
8
PTA: aardrijkskunde Methode: BuiteNLand
Leerweg: mavo
Leerjaar 3/4 2014-2016
Maand
Inhoud / onderdeel
toets vorm
tijd
weging
herkansing
inleverdatum
Oktober
POG 1 Wonen, werken en voorzieningen in de eigen omgeving
HO
600 min
mvz
ja
11 december 2014
Maart
POG 2 Bevolking en ruimte
HO
600 min
mvz
ja
9 april 2015
November 2015
Grenzen aan identiteit / weer en klimaat
TSE 1
50
1
ja
Januari 2016
Weer en klimaat / bevolking en ruimte
TSE 2
50
1
ja
Maart 2016
Bevolking en ruimte/water
TSE 3
100
1
ja
TSE 4
n.v.t.
1
n.v.t.
April 2016
Jaarproductiecijfer
TSE=mondeling (m) of schriftelijk(s) e TSE 1 = 1 toets schoolexamen POG= grote praktische opdracht JPC = jaarproductiecijfer HO = handelingsopdracht M V Z = moet voldoende zijn
Berekening Schoolexamencijfer: TSE 1(november – klas 4): 1x = b.v. 6.7 TSE 2 (januari – klas 4): 1x = b.v. 5.1 TSE 3 (maart/april – klas 4) 1x = b.v. 7.6 TSE 4 (eindcijfer klas 4 = JPC): 1x = b.v. 7.1 Totaal: 26.5 : 4 = 6,6
9
PTA: geschiedenis Methode: MeMo
Leerweg: mavo
Leerjaar 3/4 2014-2016
Maand
Inhoud / onderdeel
toets vorm
tijd
weging
herkansing
inleverdatum
Oktober
POG 1 Werkstuk Geschiedenis van Indonesië
HO
600 min
mvz
ja
11 december 2014
Maart
POG 2 Opdracht Industriële revolutie
HO
600 min
mvz
ja
9 april 2015
November 2015
GS/K/5 Staatsinrichting van Nederland
TSE 1
50 min
1
ja
Januari 2016
GS/K/10 Historisch overzicht vanaf 1900: 1900-1939
TSE 2
50 min
1
ja
Maart 2016
GS/K/10 Historisch overzicht vanaf 1900: 1939-1990
TSE 3
100 min
1
ja
April 2016
Jaarproductiecijfer Repetities en So’s.
TSE 4
n.v.t.
1
n.v.t.
TSE=mondeling (m) of schriftelijk(s) e TSE 1 = 1 toets schoolexamen POG= grote praktische opdracht JPC = jaarproductiecijfer HO = handelingsopdracht MVZ = moet voldoende zijn
Berekening Schoolexamencijfer: TSE 1(november – klas 4): 1x = b.v. 6.7 TSE 2 (januari – klas 4): 1x = b.v. 5.1 TSE 3 (maart/april – klas 4) 1x = b.v. 7.6 TSE 4 (eindcijfer klas 4 = JPC): 1x = b.v. 7.1 Totaal: 26.5 : 4 = 6,6
10
PTA: Wiskunde
Leerweg: Mavo
Methode: Getal en Ruimte Maand
inhoud/onderdeel
Oktober
POG 1 wiskunde in blik
toets vorm
tijd
weging
herkansing
inleverdatum
HO
600 min
mvz
ja
11 december 2014
9 april 2015
Maart
POG 2 wiskunde in blik
HO
600 min
mvz
ja
November 2015
H1 en H2 G&R vmbo k/gt deel 1
TSE 1
100 min
1
ja
Januari 2016
H1 t/m H4 G&R vmbo k/gt deel 1
TSE 2
100 min
1
ja
Maart 2016
H5 t/m H7 G&R vmbo k/gt deel 2
TSE 3
100 min
1
ja
April 2016
Jaarproductiecijfer
TSE 4
n.v.t.
1
n.v.t.
TSE=mondeling (m) of schriftelijk(s) e TSE 1 = 1 toets schoolexamen POG= grote praktische opdracht JPC = jaarproductiecijfer HO = handelingsopdracht MVZ = moet voldoende zijn
Leerjaar 3/4 20142016
Berekening Schoolexamencijfer: TSE 1(november – klas 4): 1x = b.v. 6.7 TSE 2 (januari – klas 4): 1x = b.v. 5.1 TSE 3 (maart/april – klas 4) 1x = b.v. 7.6 TSE 4 (eindcijfer klas 4 = JPC): 1x = b.v. 7.1 Totaal: 26.5 : 4 = 6,6
11
PTA: Nask 1
Leerweg: Mavo
Methode: Nova Nask 1
Leerjaar 3/4 2014-2016
Maand
Inhoud / onderdeel
toets vorm
tijd
weging
herkansing
inleverdatum
Oktober
POG 1 Onderwerpen te kiezen uit de behandelde hoofdstukken uit 3VMBO boek
HO
600 min
mvz
ja
11 december 2014
Maart
POG 2 Onderwerpen te kiezen uit de behandelde hoofdstukken uit 3VMBO boek
HO
600 min
mvz
ja
9 april 2015
November 2015
Hfst 1 krachten Hfst 2 warmte Hfst 3 energie Hfst 4 elektriciteit
TSE 1
100 min
1
ja
Januari 2016
Hfst 5 geluid Hfst 6 werktuigen Hfst 7 stoffen Hfst 8 materialen
TSE 2
100 min
1
ja
TSE 3
100 min
1
ja
TSE 4
n.v.t.
1
n.v.t.
Maart 2016
Hfst 9 schakelingen Hfst 10 beweging Hfst 11 kracht en beweging Dit telt voor 30% mee. Een praktische TSE telt voor 70% mee.
April 2016
Jaarproductiecijfer
TSE=mondeling (m) of schriftelijk(s) e TSE 1 = 1 toets schoolexamen POG= grote praktische opdracht JPC = jaarproductiecijfer HO = handelingsopdracht MVZ = moet voldoende zijn
Berekening Schoolexamencijfer: TSE 1(november – klas 4): 1x = b.v. 6.7 TSE 2 (januari – klas 4): 1x = b.v. 5.1 TSE 3 (maart/april – klas 4) 1x = b.v. 7.6 TSE 4 (eindcijfer klas 4 = JPC): 1x = b.v. 7.1 Totaal: 26.5 : 4 = 6,6
12
PTA: NASK2
Leerweg: Mavo
Leerjaar 3/4 2014-2016
Methode: NOVA nieuwe natuur- en scheikunde NASK2 Maand
Inhoud / onderdeel
toets vorm
tijd
weging
herkan sing
inleverdatum
HO
600 min
mvz
ja
11 december 2014
HO
600 min
mvz
ja
9 april 2015
TSE 1
100 min
1
ja
TSE 2
100 min
1
ja
TSE 3
100 min
1 (30%)
ja
TSE 3
150 min
1 (70%)
nee
TSE 4
n.v.t.
1
n.v.t.
POG 1 Uitwerken van een zelfstandig onderzoek naar keuze
Oktober
Mogelijke onderwerpen: 1. Frituurvet 2. Bestrijding van gladheid 3. Luiers 4. IJs proeven 5. Waterzuivering 6. Donker en zoet 7. Verzuring van wijn 8. Kampeerzeep POG 2 Uitwerken van een zelfstandig onderzoek naar keuze:
Maart Mogelijke onderwerpen: zie POG1
November 2015
Januari 2016
Maart 2016
Maart 2016
April 2016
Hoofdstuk 1 t/m 3 Stoffen en deeltjes Chemische reacties Verbrandingen Hoofdstuk 1 t/m 5 met nadruk op: Mengen en scheiden Zouten Hoofdstuk 1 t/m 9 met nadruk op: Water en reinigen Metalen Koolstofchemie Praktijktoets Verbranding van aardgas Electrolyse Metalen met zuur Ontkleuren van een vloeistof Volumeverandering bij oplossen Onderzoek naar zouten
Jaarproductiecijfer
TSE=mondeling (m) of schriftelijk(s) e TSE 1 = 1 toets schoolexamen POG= grote praktische opdracht JPC = jaarproductiecijfer HO = handelingsopdracht MVZ=moet voldoende zijn
Berekening Schoolexamencijfer: TSE 1(november – klas 4): 1x = b.v. 6.7 TSE 2 (januari – klas 4): 1x = b.v. 5.1 TSE 3 (maart/april – klas 4) 1x = b.v. 7.6 TSE 4 (eindcijfer klas 4 = JPC): 1x = b.v. 7.1 Totaal: 26.5 : 4 = 6,6
13
PTA: LO2
Leerweg: Mavo
Methode: GO
Leerjaar 3/4 2014-2016
Maand
Inhoud / onderdeel
toets vorm
tijd
weg ing
herkansing
inleverdatum
Buiten Periode (sept-okt 2015)
Atletiek: Afstandsloop 5km
Po1
100 min
1
Ja, praktische herkansing
In overleg met docent
Buiten Periode
Atletiek : Hink stap sprong
Po2
100 min
1
Ja, praktische herkansing
In overleg met docent
Buiten Periode
Atletiek : (keuze) Kogelstoten / speerwerpen / discuswerpen
Po3
100 min
1
Ja, praktische herkansing
In overleg met docent
100 min
1
Ja, praktische herkansing
In overleg met docent
Binnen Periode (okt-april 2015-2016) Binnen Periode Binnen Periode Binnen Periode Binnenbuiten periode Binnenbuiten periode Binnenbuiten periode November 2015 Januari 2016 Maart 2016 April 2016
Turncircuit
Po4
100 min 100 min 100 min
Free runnen
Po5
Korfbal
Po6
Boksen
Po7
Theorie toetsen
Po8
100 min
Deelname Clinics
HO
MVZ
Beroepshouding
Po9
Alle lessen
In deze ronde doen wij niet mee
TSE 1
Theorie turnen, atletiek, korfbal
TSE 2
Hele boek GO + dictaten
TSE 3
( Po1 + Po2 + Po3 + Po4 + Po5 + Po6 + Po7 + Po8 + Po9 ) :9 = TSE4
TSE=mondeling (m) of schriftelijk(s) e TSE 1 = 1 toets schoolexamen POG= grote praktische opdracht P0= Praktische opdracht staat gelijk aan SO JPC = jaarproductiecijfer HO = handelingsopdracht MVZ=moet voldoende zijn
TSE 4
100 min 100 min
1 1 1 1
Ja, praktische herkansing Ja, praktische herkansing Ja, praktische herkansing
In overleg met docent In overleg met docent In overleg met docent
nee Ja, theoretische opdracht
In overleg met docent
1
nee
Einde van jaar
1
ja
Volgens rooster
1
ja
Volgens rooster
1
n.v.t.
Berekening Schoolexamencijfer: TSE 2 (januari – klas 4): 1x = b.v. 5.1 TSE 3 (maart/april – klas 4) 1x = b.v. 7.6 TSE 4 (eindcijfer klas 4 = JPC): 1x = b.v. 7.1 Totaal: 19,8 : 3 = 6,6
14
PTA: LO
Leerweg: Mavo
Leerjaar 4 2015-2016
Methode: periode/klas Buiten periode Buiten periode
Buiten periode Buiten periode Binnen periode Binnen periode Binnen periode Binnen periode
Binnen- buiten periode
Inhoud / onderdeel Slagspelen: Softbal Atletiek: keuze uit Horden/estafette/afst andsloop Doelspelen: keuze uit Voetbal of handbal Doelspelen: Flagfootball Zelfverdediging: keuze uit Stoeispelen of Boksen Turnen: Wendsprong / overslag Doelspelen: Basketbal Bewegen en gezondheid: Conditionele vormen Aanwezigheid per periode (80% van de lessen aanwezig is ‘V’, 100% van de lessen aanwezig is ‘G’)
toetsvorm
tijd
Weging
HO
1
HO
1
herkansing Ja, praktische herkansing Ja, praktische herkansing
HO
1
Ja, praktische herkansing
HO
1
HO
1
HO
1
HO
1
HO
1
inleverdatum In overleg met docent In overleg met docent In overleg met docent
Ja, praktische herkansing Ja, praktische herkansing
In overleg met docent
Ja, praktische herkansing Ja, praktische herkansing Ja, praktische herkansing
In overleg met docent In overleg met docent
In overleg met docent
In overleg met docent
Ja, praktische herkansing HO
1
In overleg met docent
HO = HandelingsOpdracht
Regeling Handelingsopdrachten:
Als men niet de praktijklessen mee kan doen, moet men wel altijd aanwezig zijn en zijn / haar gymspullen meebrengen. In overleg met de docent kunnen hierover afspraken gemaakt worden.
Tijdens de praktijk herkansing is het doel: de onvoldoende in te halen, maar dit zal niet altijd het onderdeel zijn dat je gemist hebt. Dit hangt af van de ruimte, aantal docenten, aantal leerlingen en programma.
Als de leerling de afsluitende les niet aanwezig is krijgt de leerling een onvoldoende die hij / zij kan herkansen tijdens de praktijk herkansing.
e
Is de 1 herkansing van de periode geweest? Dan moet men een theoretische opdracht maken. Deze is op te halen bij de docent LO. De leerling moet voldoende staan aan het einde van het jaar om over te kunnen naar klas 3 of het diploma te kunnen ontvangen in klas 4. Als de leerling om wat voor reden dan ook niet mee kan gymmen moet hij / zij één of meerdere theoretische opdrachten maken om alsnog een voldoende te halen. Onvoldoende = 1 ‘O’, is ‘O’ op rapport Voldoende = de meerderheid van de onderdelen is ‘V’ , is ‘V’ op rapport Goed = de meerderheid van de onderdelen ‘G’ , is G op rapport
15
PTA: beeldend – tekenen (bte)
Leerweg: Mavo
Methode: Beeldende Begrippen Maand
Inhoud / onderdeel
toets vorm
tijd
Oktober
POG 1: Kunst in de openbare ruimte
HO
Maart
POG 2: Kunst in de openbare ruimte
HO
November 2015
H.3 Voorstelling Alle begrippen kennen en toepassen
TSE 1
1
ja
Januari 2016
H.3 + H.4 Voorstelling + Vormgeving Alle begrippen kennen en toepassen
TSE 2
1
ja
Maart 2016
H. 3, H.4 + H.5 Alle begrippen kennen en toepassen
TSE 3
1
ja
April 2016
Jaarproductiecijfer, bestaande uit:
TSE 4
n.v.t.
1
n.v.t.
weging
herkansing
inleverdatum
600 min
ja
11 december 2014
600 min
ja
9 april 2015
September 2015
PO1 Kleur
PO
300
2x in JPC
Nee
Oktober / November 2015
PO2 Voorstelling
PO
300
2x in JPC
Nee
December 2015
PO3 Ruimte
PO
300
2x in JPC
Nee
Januari 2016
PO4 Dynamiek
PO
300
2x in JPC
Nee
Maart 2016
PO5 Oefen CPE
PO
720
2x in JPC
nee
September 2015
Rep. Kleur (H.4)
Rep
50
2x in JPC
Ja
November 2015
Rep. Voorstelling (H.3)
Rep
50
2x in JPC
Ja
December 2015
Rep. Licht, Vorm en Ruimte (H.4)
Rep
50
2x in JPC
Ja
TSE= mondeling (m) of schriftelijk(s) e TSE 1 = 1 toets schoolexamen POG= grote praktische opdracht JPC = jaarproductiecijfer HO = handelingsopdracht
Leerjaar 4 2014-2016
Berekening Schoolexamencijfer: TSE 1(november – klas 4): 1x = b.v. 6.7 TSE 2 (januari – klas 4): 1x = b.v. 5.1 TSE 3 (maart/april – klas 4) 1x = b.v. 7.6 TSE 4 (eindcijfer klas 4 = JPC): 1x = b.v. 7.1 Totaal: 26.5 : 4 = 6,6 16
PTA vak: Kunstvakken1
Maand Periode 1 Periode 1 Periode 2 Periode 3
Leerweg: Basis / Kader / Mavo
Leerjaar 3 2014-2015
Inhoud / onderdeel
toetsvorm en weging in SE
Handelingsopdracht 1: museumbezoek
HO
Handelingsopdracht 2: kunstroute
HO
Handelingsopdracht 3: workshopdag
HO
Handelingsopdracht 4: bezoek theater / musical
HO
17
PTA: Maatschappijleer 1
Leerweg: Mavo
Leerjaar 3 2014-2015
Methode: THEMA’S Maand
Inhoud / onderdeel
toets vorm
tijd
weging
herkansing
Januari 2015
Hoofdstuk 1, 2, 4 en 7
TSE 1 – 1x in SE
50 min
1
ja
Juni / juli 2015
Hoofdstuk 3, 5, 6 en 8
TSE 2 – 1x in SE
50 min
1
ja
inleverdatum
Jaarproductiecijfer (JPC): SO § 1 en 2 – H1 SO § 1 en 2 – H2 REP H1 en H2 SO § 1 en §2 – H3 SO § 3 en§ 4 – H3 SO § 5 en§ 6 – H3 SO §7, §8 en§ 9 – H3 REP H3 Extra opdracht H3 SO § 1 en§ 2 – H4 SO § 3 en §4 – H4 REP H4 Extra opdracht H4 Juli 2015
SO § 1 en§ 2 –H5 SO § 3 en§ 4 – H5 REP H5 Extra opdracht H5
TSE 3 – 2x in SE
SO §1, §2 en §3 – H6 SO §4, §5 en §6 – H6 Rep H6 Extra opdracht H6 SO §1, §2 en §3 – H7 SO §4, §5 en §6 – H7 Rep H7 Extra opdracht H7 SO § 1 en§ 2 –H8 SO § 3 en§ 4 – H8 REP H8 Extra opdracht H8 TSE=mondeling (m) of schriftelijk(s) e TSE 1 = 1 toets schoolexamen JPC = jaarproductiecijfer
Berekening Schoolexamencijfer: TSE 1(januari 2015 – klas 3): 25% TSE 2 (juni/juli 2015 – klas 3)25% TSE 3 (juli 2015 – klas 3) 50% TSE 1 en TSE 2 tellen niet mee in het JPC
18