MATA KULIAH FARMAKOKIMIA I ( FAS 3511 )

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER

MATA KULIAH FARMAKOKIMIA I ( FAS 3511 )

Oleh : Prof. Dr. Supardjan A.M. , M.S., Apt. Dr. Hilda Ismail,M.S., Apt. Drs. Hari Purnomo, M.S., Apt.

FAKULTAS FARMASI UNIVERSITAS GADJAH MADA 2008

A. PERENCANAAN PEMBELAJARAN 1. Nama mata kuliah

: Farmakokimia I

2. Kode

: FAS 3511

3. SKS

: 2 SKS

4. Sifat

: Wajib

5. Prasyarat

: FAD 151 dan FAD 1521

6. Semester

: V (Minat FSI)

7. Perkiraan banyaknya peserta : 55 mahasiswa 8. Deskripsi singkat kuliah Farmakokimia I Mata kuliah Farmakokimia I berisi tentang aspek fisikokimia obat dalam hubungannnya dengan aktifitasnya, aspek kimia dari absorpsi, distribusi, dan ekskresi obat , aspek kimia terhadap nasib obat ( metabolisme ) , teori reseptor, penemuan obat, aspek kimia obat reseptor, serta disain dan pengembangan obat.Keseluruhan materi kuliah Farmakokimia I dibagi menjadi 7 pokok bahasan , yang diberikan dalam 8 kali pertemuan kuliah interaktif dan 7 kali pertemuan diskusi kelompok(kolaboratif – kooperatif ). 9. Tujuan pembelajaran Setelah mengikuti mata kuliah Farmakokimia I ini, mahasiswa mampu mengenal, memahami, dan

menjelaskan aspek

fisikokimia

obat

dalam

hubungan dengan

aktifitasnya, aspek kimia terhadap absorpsi, distribusi, ekskresi, dan nasib obat dalam badan ( metabolisme ) , teori reseptor, penemuan , disain, dan pengembangan obat. 10. Tujuan pembelajaran khusus Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa mampu : a. menyebut dan menerangkan aspek fisikokimia dalam hubungan dengan aktifitas obat b. menjelaskan aspek kimia dari absorpsi, distribusi, dan ekskresiobat. c. menerangkan aspek kimia terhadap nasib obat dalam tubuh ( metabolisme ). d. menjelaskan tentang teori reseptor. e. menerangkan tentang penemuan obat. f.

menerangkan tentang aspek kimia obat-reseptor.

g. menjelaskan tentang disain dan pengembangan obat.

2

B. PELAKSANAAN PEMBELAJARAN 1. Jadwal Kegiatan Mingguan Minggu ke1 [29 Ag ’08]

2

Topik/Pokok Bahasan Pengantar Farmakokimia I

Disain dan pengembangan obat

Penemuan obat dengan molekul penuntun.

•

Identifikasi sisi aktif (pharmacophore)

Aspek kimia terhadap nasib obat

• Reaksi obat : oksidasi , reduksi, hidrolisis , dan non metabolisme. • Konjugasi dan major pathways dari metabolisme obat.


• Metabolisme enzimatik.

[19 Sept ‘08]

5

•

• Modifikasi gugus molekul

[12 Sept ‘08]

4

• RPKPS • Penemuan obat tanpa molekul penuntun

Penemuan obat

[ 5 Sept ‘08]

3

Substansi materi

• Faktor lingkungan yang mempengaruhi metabolisme obat. Aspek kimia terhadap nasib obat

• Mekanisme induksi dari enzim – enzim yang memetabolisme obat. • Faktor genetik yang memodifikasi metabolisme dan respon obat.

6 [ Libur Lebaran ]

Aspek kimia obatreseptor

• Obat – obat kolinergik dan antikolinergik

6 [ 10 Okt 08]


• Peran Enzim dalam Konjugasi

7 [ 17 Okt 08]

Teori Reseptor

• Definisi reseptor • Jenis-jenis reseptor • Teori obat –reseptor,

8 [20-31 okt 08]

UTS

• Bahan kuliah minggu pertama s/d ke 8

[26 Sept ’08]

Metode Pembelajaran Ceramah dan Tanya jawab Pengampu : Drs. Hari Purnomo, M.S., Apt.

Fasilitas OHP, Laptop, LCD Projector, Papan tulis, tata suara

Ceramah dan Tanya jawab Pengampu: Drs. Hari Purnomo, M.S., Apt. Ceramah dan Tanya jawab Pengampu : Prof. Dr. Supardjan A.M, M.S.,Apt. Ceramah dan Tanya jawab Pengampu : Prof. Dr. Supardjan A.M, M.S.,Apt. Ceramah dan Tanya jawab Pengampu : Prof. Dr. Supardjan, A.M,M.S.,Apt.

OHP, Laptop, LCD Projector, Papan tulis, tata suara

Ceramah dan Tanya jawab Pengampu : HI/HP


Ceramah dan Tanya jawab Pengampu : Dr. Hilda Ismail,M.S.,Apt Ceramah dan Tanya jawab Pengampu : . Dr. Hilda Ismail,M.S.,Apt






3

9 [ 7 Nop 08]

Aspek fisikokimia dalam * Peranan dan struktur air, kelarutan, hubungan dengan koefisien partisi,dan aktifitas aktifitas obat permukaan * Aspek stereokimia dalam aksi obat Aspek kimia dari absorpsi,distribusi,dan ekskresi obat

10 [ 14 Nop 08]

11 [ 21 Nop 08]

Diskusi Presenter :Mahasiswa Kelompok Kel III

Aspek kimia dari * Absorpsi oral, gastrointestinal, rektal, Absorpsi, distribusi, dan parenteral,dan topikal ekskresi obat

Diskusi Presenter :Mahasiswa Kelompok Kel IV Diskusi Presenter :Mahasiswa Kelompok Kel V

Aspek kimia dari absorpsi,distribusi,dan ekskresi obat

13 [ 5 Des 08]

14 [ 12 Des 08]


* Faktor – faktor yang mempengaruhi absorpsi obat: membran sel ,sifat fisikokimia obat , dan pH jaringan. * Distribusi dan faktor – factor yang mempengaruhi distribusi obat. * Struktur sel , pintu masuk obat ke dalam sel, blood – brain barrier

* Jalur eliminasi, fungsi ginjal, ekskresi billiary.

Teori Reseptor

* Filtrasi glomerulardan transport tubular. * Agonis dan Antagonis.

Teori Reseptor

* Interaksi obatreseptor

Teori Reseptor

* Topologi dari reseptor


*Adrenergik-Anti Adrenergik


Diskusi Presenter :Mahasiswa Kelompok Kel II

Aspek kimia dari * Sifat- sifat dari gastro intestinal Absorpsi, distribusi, dan boundry ekskresi obat * Absorpsi dari elektrolit lemah, ion membran , dan makromolekul. * Efek EDTA terhadap absorpsi obat


12 [ 28 Nop 08]

* Struktur elektronik, ikatan kimia, dan aktivitas biologi

Diskusi Presenter :Mahasiswa Kelompok Kel I.

Diskusi Presenter :Mahasiswa Kelompok Kel VI Diskusi Presenter :Mahasiswa Kelompok VII Diskusi Presenter :Mahasiswa Kelompok VIII Diskusi Presenter :Mahasiswa Kelompok IX Diskusi Presenter :Mahasiswa Kelompok X Diskusi Presenter :Mahasiswa Kelompok XI






4

16 [19 Des 08]


* Agonis histamin dan antihistamin

Diskusi Umum ( cadangan )

Semua topik ( Disesuaikan )

Diskusi Presenter :Mahasiswa Kelompok XII Semua kelompok (Disesuaikan )


2. Metode Pembelajaran dan Bentuk Kegiatan: Metode pendekatan pembelajaran yang akan digunakan dalam mata kuliah ini adalah metode beragam meliputi ceramah dan metode Student Centered Learning (SCL) dengan menggunakan metoda pembelajaran kolaboratif dan kooperatif. Pelaksanaan kuliah sebagai berikut : Delapan kali pertemuan dilakukan kuliah ( Ceramah dan Tanya jawab ), dimana

dosen menyajikan topik-topik dibarengi dengan tanya jawab pada mahasiswa. Tujuh kali pertemuan berikutnya mahasiswa dibagi menjadi 12

kelompok dan setiap pertemuan

dua kelompok menyajikan ( presentasi ) di depan kelas . Bahan kuliah ( minimal RPKPS ) dibagikan kepada

mahasiswa saat kuliah pertama dimulai sehingga mahasiswa dapat

mencari sendiri , baik melalui pustaka konvensional atau melalui teknologi informatika bahan

kuliah berdasar

acuan. Bentuk kegiatan lainnya : pemberian tugas kepada

mahasiswa. Dosen memberikan kuliah secara tandem sebagai team teaching.

C. PERENCANAAN EVALUASI PEMBELAJARAN 1. Hasil Pembelajaran Hasil pembelajaran dapat diukur dari evaluasi kemampuan mahasiswa yang diperoleh selama proses pembelajaran. Komponen evaluasi antara lain meliputi aktivitas diskusi (keaktifan bertanya, menjawab dan penguasaan materi), penyusunan makalah, Ujian Tengah Semester dan Ujian Akhir Semester. Disamping itu monitoring dan umpan balik dari mahasiswa diharapkan dapat memantau selama proses pembelajaran (berupa kuesioner dan kritik-saran dari mahasiswa).

2. Penilaian (student assessment) Penilaian meliputi aspek-aspek sebagai berikut :

5

Aspek Penilaian

Pemahaman Kreativitas Kepemimpinan

Unsur Penilaian Tugas Ujian Tengah Semester ( UTS ) Ujian Akhir Semester ( UAS ) Keaktifan dalam kelompok ( Saat Presentasi ) Kedisiplinan pengumpulan tugas Presentasi tugas Partisipasi di kelas

Skor maksimal 15 20 30 10

Jumlah

5 15 5 100

Prosentase 15 % 20 % 30 % 10 % 5% 15 % 5% 100 %

Hasil akhir ditentukan dengan konversi sebagai berikut : Nilai A jika jumlah nilai≥ 76 Nilai B jika jumlah nilai 68- 75 Nilai C jika jumlah nilai 50 - 67 Nilai D jika jumlah nilai 40 - 49 Nilai E jika jumlah nilai < 40 D. DAFTAR PUSTAKA 1. Gringauz, A.,1997, Medical Chemistry, How Drugs Act and Why ?Wiley –VCH, New York. 2. La Du, B.N.,Mandel,H.G, and Way,E.L.,1998, Fundamental of Drug Metabolism and Disposition, The William&Wilkins Company, Baltimore USA. 3. Leff.P.,1996, Receptor Based Drug Design, John Willey & Sons, New York. 4. Silverman, R.B., 1992, The Organic Chemistry of Drug Design and Drug Action, Academic Press., San Diego. 5. Wolff, M.E., 1995, Burger’s Medicinal Chemistry,Ed. III, John Willey & Sons. 6. Lemont B. Kier, 1997, Teori Orbital molekul Dalam Riset Obat,Terjemahan oleh Moch. Samhoedi Reksohadiprodjo, Gadjah Mada University Press.,Yogyakarta. 7. Moch. Samhoedi Reksohadiprodjo,1994, Pusat Penelitian Obat Masa Kini, Gadjah Mada University Press,Yogyakarta. 8. Dan lain-lain.

6

Lampiran : EVALUASI PROSES PEMBELAJARAN MATA KULIAH FARMAKOKIMIA I A. Berilah tanda silang pada kolom sesuai dengan pilihan Saudara ! Semakin ke arah angka yang besar berarti Saudara semakin setuju dengan pernyataan tersebut. Keterangan : 1= sangat tidak setuju, 2= tidak setuju, 3= setuju, 4= sangat setuju

No

Pernyataan bahwa dosen :

Skor untuk Dosen : …………………………… 1 2 3 4

1 2 3

selalu hadir sesuai yang dijadwalkan mengajar dengan baik dan jelas serta mudah dipahami memberi kesempatan berdiskusi baik di dalam ataupun di luar kelas 4 menyampaikan peran/pentingnya mata kuliah dalam bidang kefarmasian 5 memberi materi kuliah atau menunjukkan di mana diperoleh materi tersebut 6 Memberi materi kuliah sesuai RPKPS yang diberikan dalam Kontrak Pembelajaran Catatan : Jika mengisi 1, atau 2 berikan alasan…………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………… … B. KOMENTAR/USULAN BAGI DOSEN [terkait dengan seberapa besar over lapping (tumpang suh) dengan materi kuliah lain atau hal lain yang dianggap penting] ………………………………………………………………………………………………………………………………… … ………………………………………………………………………………………………………………………………… … ………………………………………………………………………………………………………………………………… …

7

MATA KULIAH FARMAKOKIMIA I ( FAS 3511 )

Recommend Documents