LESBRIEF
STAGEMARKT.NL versie 2.10
REGEL JE STAGE ZELF, MET EEN BEETJE HULP Stagemarkt.nl is een website met meer dan 230.000 erkende leerbedrijven. Het betrouwbare adres voor de juiste stage of leerbaan voor het middelbaar beroepsonderwijs. Studenten kunnen er op zoek gaan naar een goede stageplaats. De website wordt wekelijks ca. 70.000 keer bezocht. Stagemarkt.nl is de website van alle leerbedrijven van de Samenwerkingsorganisatie Beroepsonderwijs Bedrijfsleven (SBB). De website bevat uitsluitend leerbedrijven die officieel zijn erkend. SBB breidt doorlopend Stagemarkt.nl uit met aanvullende bedrijfsinformatie. Zo is deze website actueel en van hoge kwaliteit. Deze lesbrief geeft jou als docent handvatten om een les in te richten waarin de studenten leren werken met de website. Door een les aan de website te wijden, zullen studenten de weg naar Stagemarkt.nl sneller en makkelijker vinden.
HET IDEE VAN DE LESBRIEF: DE LESBRIEF ALS EEN GEREEDSCHAPSKIST De lesbrief is bedoeld als gereedschapskist voor jou als docent. Je vindt in deze kist enerzijds inspiratie voor werkvormen om je les te vullen. Anderzijds vind je er concrete opdrachten waarmee je je studenten aan het werk kunt zetten. Omdat de gereedschapskist rijkelijk gevuld is, heb je alle vrijheid om die elementen eruit te pakken die passen bij jouw manier van lesgeven of die jij voor jouw studenten geschikt vindt. Belangrijk hierbij is dat sommige van de zelfstandige opdrachten de studenten behoorlijk vrij laten, en in andere opdrachten worden ze juist aan de hand meegenomen. Houd daarom bij de keuze voor deze zelfstandige opdrachten rekeningen met de aard en het niveau van je studenten. Hieronder zie je een overzicht van de plenaire en zelfstandige opdrachten, zodat je een overwogen keuze kunt maken uit deze ‘gereedschapkist’.
PLENAIR
ZELFSTANDIG
‘Google een stage’ (25 minuten) Om de weg naar Stagemarkt.nl te vinden, kun je de studenten plenair de vraag stellen hoe je via internet een stageplaats kunt regelen. Daarna kun je de studenten zelfstandig de opdracht hiernaast laten maken.
‘Snuffelen aan Stagemarkt.nl’ (15 minuten) Tijdens deze opdracht krijgen de studenten de kans om ‘ongericht’ Stagemarkt.nl te bekijken, de docent hier vragen over te stellen, uit te proberen, etc.
‘Wat bedoelen ze daar nu weer mee?’ (25 minuten) In deze opdracht bespreek je plenair de opzet en de verschillende mogelijkheden van de site. Hierna zijn er verschillende opdrachten mogelijk, die je hiernaast ziet.
‘Is dit wel een leerbedrijf?’ (10 minuten) In deze opdracht kan de student checken of een bedrijf een erkend leerbedrijf is of niet.
2 REGEL JE STAGE ZELF, MET EEN BEETJE HULP
‘Wie vindt een stageplaats voor mijn neef?’ (25 minuten) In deze opdracht daagt de docent de studenten uit zo snel mogelijk een geschikte stageplaats te vinden voor een (fictieve) neef, die in Zaltbommel woont en een opleiding in de installatietechniek doet. Na de zoekopdracht voor deze neef volgt natuurlijk een zoekopdracht voor een nicht. Hierna zijn er verschillende opdrachten mogelijk, die je hiernaast ziet.
‘Een stageplaats, zo geregeld’ (15 minuten) De studenten zoeken in deze opdracht naar een geschikte stageplaats voor zichzelf. ‘Een stageplaats voor mijn klasgenoot’ (15 minuten) De studenten zoeken in deze opdracht in tweetallen naar geschikte stageplaatsen voor elkaar. ‘Een stageplaats gevonden, wat nu?’ (15 minuten) Als studenten een mogelijke stageplaats hebben gevonden, kunnen ze in deze opdracht vervolgstappen ondernemen.
INSPIRATIE VOOR DE DOCENT & OPDRACHTEN VOOR DE STUDENT De drie plenaire opdrachten staan beschreven in het onderdeel ‘inspiratie voor de docent’. De zelfstandig uit te voeren opdrachten vind je in het onderdeel ‘opdrachten voor de student’. Om de studenten deze opdrachten te laten maken, is het nodig dat je de les geeft in een lokaal met voldoende computers met internettoegang (minimaal 1 computer per 2 studenten).
3 REGEL JE STAGE ZELF, MET EEN BEETJE HULP
INSPIRATIE
VOOR DE DOCENT
4
1. ‘GOOGLE EEN STAGE’ Laat de klas zoveel mogelijk stagesites zoeken en introduceer Stagemarkt.nl
De opdracht duurt ca. 25 minuten.
De opdracht is plenair.
Deze opdracht is geschikt als introductie op de rest van de les.
GOOGLE EEN STAGESITE Je kunt starten met de vraag aan de studenten om te kijken of zij via internet websites kunnen vinden waarop stageplaatsen worden aangeboden. Afhankelijk van het aantal computers kun je dit de studenten individueel of in tweetallen laten doen. Geef hen hier 10 minuten de tijd voor.
INVENTARISEER PLENAIR DE ZOEKRESULTATEN De studenten gaan zoeken en komen waarschijnlijk met heel veel sites: ■■ stagemotor.nl ■■ mbostage.nl ■■ stageplaza.nl ■■ studieinfo.nl ■■ stageprikbord.nl ■■ sterrenstages.nl ■■ goflex.nl ■■ monsterboard.nl ■■ bekijkjetoekomstnu.nl
INTRODUCEER STAGEMARKT.NL Je kunt de studenten nu vertellen dat al deze sites maar voor één sector zijn, of commercieel zijn, of niet met erkende leerbedrijven werken, of vooral gericht zijn op hbo en wo. Er is maar één website met landelijke dekking die echt onafhankelijk is, voor alle mbo-sectoren en die gratis elke dag geactualiseerd wordt. Dit is Stagemarkt.nl. Laat de studenten nu naar deze website surfen en geef hen de gelegenheid deze op eigen gelegenheid te verkennen. (Zie: ‘Snuffelen aan Stagemarkt.nl’, bij ‘opdrachten voor de student’)
5 INSPIRATIE VOOR DE DOCENT
2. ‘WAT BEDOELEN ZE DAAR NU WEER MEE?’ Doorloop met de studenten de site.
De opdracht duurt ca. 25 minuten.
De opdracht is plenair.
Dit is een goede eerste opdracht, omdat de studenten hierna zelfstandig met de website aan de slag kunnen. Je kunt dit onderdeel ook doen na de opdracht ‘Google een stage’ of na de zelfstandige opdracht ‘Snuffelen aan Stagemarkt.nl’.
VOORBEREIDING Voer deze opdracht uit in het computerlokaal en zorg dat je op de docentstand werkt, zodat de studenten kunnen zien wat jij op de computer doet. Mocht de docentenstand niet mogelijk zijn, zorg dan voor een voor een beamer die op de computer is aangesloten. Zo kunnen de studenten op groot scherm volgen wat je op de computer doet.
DOORLOOP DE WEBSITE
6 INSPIRATIE VOOR DE DOCENT
1. DE ROZE WERKBALK Start met de roze werkbalk. 2. ZOEK STAGEPLAATS Laat zien wat er gebeurt als je ‘secretaresse’ intypt. Je krijgt dan al snel de keuze uit allerlei varianten (beroepen en opleidingen). Je kunt dan twee dingen doen: ■■ een keuze maken voor een van de varianten, ■■ of gewoon doortypen. ■■ Als voorbeeld typ je het hele woord ‘secretaresse’ in. ■■ Bij plaats/provincie/land kun je bijvoorbeeld ‘Amersfoort’ invullen. Laat de studenten zien dat je nu allerlei resultaten krijgt en bespreek deze. Bespreek ook de verschillende inhoudselementen die hier genoemd staan. Met name functie en bedrijf zijn voor de student relevant. Nu krijgt de student meer informatie over de stageplaats, het leerbedrijf en de stagetaken. Het is handig om een zoekresultaat bij wijze van voorbeeld te doorlopen. 3. ZOEK IN ALLE LEERBEDRIJVEN Dit zoekscherm is vergelijkbaar met het zoekscherm onder de knop: zoek beschikbare stageplaats. Het grote verschil is dat via het zoeken in alle leerbedrijven, je ook bedrijven kunt vinden die geen stageplaats beschikbaar stellen. Het zijn wel erkende leerbedrijven maar de stageplaats is al vervuld of het bedrijf heeft tijdelijk geen behoefte aan een stagiair. Je kunt het vergelijken met Funda en het kadaster. Funda bevat alleen woningen die te koop of te huur staan. Het kadaster bevat alle woningen die er bestaan. Om teleurstellingen te voorkomen bij de studenten, is het niet raadzaam om studenten in deze verzameling van leerbedrijven te laten zoeken. Het is wel een handig scherm om na te gaan of een bedrijf erkend is. 4. NAAR DOCENTENSITE Dit onderdeel kun je overslaan. Het is een scherm speciaal voor de docent of de bpv-begeleider. U kunt via deze site een bedrijf voordragen voor erkenning? Ook kunt u overzichten uitdraaien. Bovendien is het mogelijk om te zien wie er vanuit de school contactpersonen zijn. De site biedt meer achtergrond informatie over het erkenningsproces. 5. NAAR BEDRIJVENSITE De bedrijvensite is speciaal voor bedrijven. Hier kunnen erkende leerbedrijven hun stageplaatsen vastleggen en ze kunnen ook erkenningsverzoeken in dienen. Dit onderdeel kun je overslaan. 6. HET ROZE BLOK RECHTS: MEER INFO Dit is een lijst met een aantal interessante items en websites.
7 INSPIRATIE VOOR DE DOCENT
3. ‘WIE VINDT EEN STAGEPLAATS VOOR MIJN NEEF?’ Je daagt de studenten uit zo snel mogelijk een geschikte stageplaats te vinden op basis van input die jij geeft. Doel van deze opdracht is dat de studenten leren om de website effectief en doelgericht te gebruiken.
De opdracht duurt ca. 25 minuten.
De opdracht is plenair.
DAAG DE STUDENTEN UIT Voer een (fictieve) neef op, die in Zaltbommel woont. Hij doet een opleiding op het gebied van installatie. Hij mailde je gisteren of jij geen stage voor hem kon vinden. Wie helpt jou en je neef zo snel mogelijk uit de brand? Laat de studenten individueel of in tweetallen zoeken. Wie een goede stageplaats vindt, mag roepen.
NABESPREKING Zet je computer in de docentstand, zodat alle studenten zien wat jij doet. Vraag de student die als eerste een stageplaats vond, op jouw computer te laten zien hoe hij die zo snel heeft gevonden en welke stageplaats hij heeft gevonden. Stel vervolgens plenair de vraag of dit inderdaad een geschikte stageplaats voor jouw neef zou kunnen zijn. In de nabespreking van deze opdracht kun je ook een aantal mogelijke knelpunten bij het zoeken aan bod laten komen: het belangrijkste knelpunt hier is dat er enorm veel verschillende beroepen genoemd staan bij Installatie. Daardoor krijg je ook heel verschillende soorten stageplaatsen aangeboden. Het is dus belangrijk dat je zo specifiek mogelijk kiest bij Beroep/Opleiding. Vraag aan de studenten of zij nog andere problemen ondervonden bij het zoeken. Bespreek met elkaar hoe je die het beste kunt oplossen. Je kunt dit ook illustreren met een opleiding op het gebied van sport.
TWEEDE KANS Na de zoekopdracht voor deze neef volgt natuurlijk een zoekopdracht voor de nicht: zij doet een sportopleiding en woont in Bennebroek. Je kunt deze uitdaging op dezelfde manier nabespreken als de vorige.
VERWERKING Na deze plenaire opdracht kunnen de studenten zelfstandig aan de slag met een zoekopdracht voor zichzelf (zie: ‘Een stageplaats, zo geregeld’ en ‘Een stageplaats voor mijn klasgenoot’, en ‘Een stageplaats gevonden, wat nu?’ bij ‘opdrachten voor de student’). 8 INSPIRATIE VOOR DE DOCENT
OPDRACHTEN VOOR DE STUDENT
9
1. SNUFFELEN AAN STAGEMARKT.NL Verken de website Stagemarkt.nl.
Voor deze opdracht heb je 15 minuten de tijd.
Je voert de opdracht alleen of samen met een klasgenoot uit.
BEKIJK DE SITE De website Stagemarkt.nl is de website met meer dan 230.000 erkende leerbedrijven, die stages aanbieden aan mbo-studenten. De website is altijd actueel. Met deze website wordt het voor jou eenvoudiger om een goed stage-adres te vinden dat bij jou en bij je opleiding past. Je hebt een kwartier de tijd om de website te bekijken en erachter te komen wat de mogelijkheden zijn en hoe de website werkt. Als je vastloopt of iets niet begrijpt, kun je de docent om uitleg vragen. Veel plezier!
10 OPDRACHTEN VOOR DE STUDENT
2. IS DIT WEL EEN LEERBEDRIJF? Weet je een bedrijf waar je stage wilt lopen? Ontdek of het een erkend leerbedrijf is!
Voor deze opdracht heb je 10 minuten de tijd.
Je voert de opdracht alleen of samen met een klasgenoot uit.
IK WIL STAGE LOPEN BIJ MIJN OOM… Heb je een buurvrouw, een oom, of een vriend van je ouders die een bedrijf heeft waar jij graag stage zou willen lopen? Of ken je een bedrijf dat je erg leuk lijkt als stage-adres? Via Stagemarkt.nl kun je erachter komen of dit een erkend leerbedrijf is. Als dat zo is, mag je er stage lopen.
ZOEKEN NAAR EEN ERKEND LEERBEDRIJF ■■ Klik in de roze werkbalk op Zoeken. ■■ Je ziet rechts onderin Meer zoekopties. Als je daarop klikt, kom je in het volgende scherm: ■■ Vul nu bij Bedrijfsnaam de naam in van het bedrijf waar je stage zou willen lopen. Als je daarna op Zoeken klikt, zie je in de zoekresultaten of dit een erkend leerbedrijf is. ■■ Zie je bij de Zoekresultaten dat er geen zoekresultaten zijn gevonden, dan kan het zijn dat het geen erkend leerbedrijf is (tenzij je een spelfout hebt gemaakt). Het kan ook zijn dan het leerbedrijf geen stageplaatsen aanbiedt. Wil je het zeker weten, ga dan naar de tab ‘zoek in alle leerbedrijven’ om na te gaan of dit een erkend leerbedrijf is. Als het leerbedrijf wel gevonden wordt via dit scherm is er sprake van een erkend leerbedrijf dat nu geen stageplaatsen aanbiedt. Je herkent dit bedrijf aan een grijze balk.
11 OPDRACHTEN VOOR DE STUDENT
3. EEN STAGEPLAATS, ZO GEREGELD Zoek een geschikte stageplaats voor jezelf.
Voor deze opdracht heb je 15 minuten de tijd.
Je voert de opdracht individueel uit.
ZOEKEN … In deze opdracht zoek je naar een geschikte stageplaats voor jezelf.
BEROEP/OPLEIDING INVULLEN ■■ Vul je beroep/opleiding in. Je kunt dat op verschillende manieren doen: ■■ Je kunt gewoon typen. Dan zoekt de website naar een beroep/opleiding dat daar het dichtste bij zit. ■■ Je kunt ook een paar letters intypen en daarna kiezen uit de suggestielijst. Dan zoekt de site naar leerbedrijven die een stage aanbieden voor dit beroep/opleiding.
PLAATS/PROVINCIE/LAND INVULLEN ■■ Hier vul je de plaats, de provincie of het land in waar je stage wilt lopen. ■■ Nu kun je nog aanvinken of het in de buurt van die plaats moet zijn. Je kunt ook aanvinken dat je alle buitenlandse stages wilt zien.
… EN ZOEKEN MAAR! ■■ Druk op Zoeken voor de zoekresultaten. ■■ Er zijn verschillende soorten zoekresultaten: ■■ In de gekleurde balk zie je het beroep/opleiding staan. Eronder vind je de naam, adres en telefoonnummer van het leerbedrijf dat de stage aanbiedt. Als je meer wilt weten over deze stageplaats, klik je op MEER INFO. Je kunt ook in de gekleurde balk op het witte driehoekje klikken (‘ook erkend voor’). Dan krijg je meer informatie over de opleidingen waarvoor dit bedrijf erkend is.
12 OPDRACHTEN VOOR DE STUDENT
ZIT ER IETS VOOR JE BIJ? ■■ Als je een stageplaats ziet bij een leerbedrijf waar je wat voor voelt, bel dan niet direct, maar klik eerst op ‘Meer info’. Je vindt dan allerlei informatie over het bedrijf (bijvoorbeeld de gegevens van de contactpersoon, de website) over stageplaats en over de persoon die ze zoeken. ■■ Je kunt onderaan deze pagina kiezen of je wilt printen, of dat je terug wilt naar de zoekresultaten.
WAT OOK NOG HANDIG IS OM TE WETEN ■■ Het crebonummer is een code die bij een opleiding hoort. Via het witte driehoekje in de roze balk vind je allerlei codes waaronder die opleiding ook voorkomt. ■■ Het ‘leerbedrijf ID’ en het code leerbedrijf zijn codes van het bedrijf. Deze codes zijn van belang als de docent een stage-overeenkomst gaat opstellen.
13 OPDRACHTEN VOOR DE STUDENT
4. EEN STAGEPLAATS VOOR MIJN KLASGENOOT Zoek een geschikte stageplaats voor één van je klasgenoten.
Voor deze opdracht heb je 15 minuten de tijd.
Je voert de opdracht in tweetallen uit.
ZOEKEN VOOR JE KLASGENOOT In deze opdracht zoek je in tweetallen naar een geschikte stageplaats voor elkaar.
ZOEKEN, HOE WERKT DAT? ■■ P robeer samen uit te vinden hoe je het snelst een goede stageplaats vindt via Stagemarkt.nl ■■ Als je er samen niet uitkomt, pak dan de opdracht ‘Een stageplaats, zo geregeld’ erbij. Daarin staat uitgelegd hoe het werkt. ■■ Als je ook nu nog problemen hebt bij het vinden van een geschikte stageplaats voor je klasgenoot, vraag dan de docent om jullie verder op weg te helpen.
IETS GEVONDEN? ■■ A ls je een geschikte stageplaats voor elkaar gevonden hebt, vergelijk dan eens de overeenkomsten en verschillen tussen de leerbedrijven en de aangeboden stage. Waarom past de ene stage beter bij jou en de andere beter bij je klasgenoot? Of maakt het jullie eigenlijk niets uit en zou je het liefst samen stage lopen? ■■ Als jullie een goede stageplaats hebben gevonden voor elkaar, neem dan de gegevens over, of maak een print, dan kun je op een later moment contact opnemen met het stagebedrijf.
14 OPDRACHTEN VOOR DE STUDENT
5. EEN STAGEPLAATS GEVONDEN, WAT NU? Vervolgstappen ondernemen als je een stageplaats gevonden hebt.
Voor deze opdracht heb je 15 minuten de tijd.
Je voert de opdracht individueel of in tweetallen uit.
TJA, DAT LIJKT WEL WAT… ■■ Als je een stageplaats ziet bij een leerbedrijf waar je wat voor voelt, bel dan niet direct, maar klik eerst op Meer info. Je vindt dan allerlei informatie over het bedrijf (bijvoorbeeld de gegevens van de contactpersoon, de website), over de stageplaats en over de persoon die ze zoeken. Je ziet hieronder een voorbeeld van een paar stukjes van deze informatie.
■■ Je kunt onderaan deze pagina aangeven dat je terug wilt naar de zoekresultaten.
EN NU: ACTIE! ■■ Nog steeds enthousiast? Je kunt nu twee dingen doen: direct bellen of solliciteren met een brief en een CV. ■■ Eerst bellen is altijd verstandig. Om je voor te stellen, om te vragen of de stageplaats nog vrij is, om te vragen hoe je het best kunt solliciteren, etc. ■■ Tips over je brief, je CV, solliciteren via internet en over het sollicitatiegesprek vind je ook op Stagemarkt.nl, in het roze blok rechts. ■■ Veel succes!
15 OPDRACHTEN VOOR DE STUDENT
Uitgave © SBB november 2015 Deze lesbrief is als digitale versie terug te vinden op www.stagemarkt.nl onder ‘meer info’.