„Legdrágább kincsünk az egészség” Három hetet meghaladó projekt A Lepsényi Fekete István Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskolában
2015. május 7. – 2015. május 29.
A projekt célja: Az egészséges életmód kialakítása A csoport fejlesztési feladata: ismeretbővítés, környezettudatosság, tolerancia, egészséges versenyszellem, kitartás A csoport tagjai: pedagógusok A projekt vezetője: Harangozóné Csóka Lívia A projekt kezdő és záró időpontja:2015. május 7-től 29-ig Elvárt eredmények: Igényesebb környezet kialakítása, toleránsabb viselkedés, egészségtudatosabb életmód, ismeretbővítés
Legdrágább kincsünk az egészség Három hetet meghaladó projekt TERVEZET idő 2015 május 7. csütörtök”B”
bevont tevékenység oszt. 1.o-8.o Tisztasági verseny kezdete
2. szünet
1.o-8.o Szemétszedés az iskola udvarán
bevont személyek
megjegyzés (*) beszámít az osztályok közötti versenybe
pedagógusok, szükség szerint tanulók ismételjük
folyamatosan 1.o-8.o Élménykönyv készítése
tanulók
május 8. péntek
tanulók, délután pedagógusok, védőnő, mentősök
május 11. hétfő”A”
1.o-8.o BOLDOG NAP
végig a projekt alatt osztályonként
felelős Lébényi Sándor, Harangozóné Csóka Lívia Mármarosiné Neitzer Ildikó, Lébényi Sándor osztályfőnökök
Lébényiné Gombos Katalin
5.a
Egészséges táplálkozás tanulók, pedagógus
tanóra
Mármarosiné Neitzer Ildikó
5.a
Változó éghajlat
tanórán kívül (6. órában)
Jakab Marina
tanóra
Mármarosiné Neitzer Ildikó, Lébényi Sándor
tanóra (5. óra)
Jakab Marina, Szente
május 12. kedd
5.a 6.a
május 13. szerda
6.b
tanulók, pedagógus
A testi fogyatékosság tanulók, (mozgáskorlátozottság, pedagógus látás, hallássérülés megtapasztaltatása) Leggyakoribb gyermekbalesetek és
tanulók, pedagógus, 2.
várható eredmény Tiszta környezet
Környezettudatos magatartás kialakulása Fejlődik a gyerekek lényegkiemelő képessége, esztétikai érzéke Mozgáskultúra formálása Együttműködőkészség fejlesztése helyes táplálkozási szokások kialakulása Környezettudatos magatartás kialakulása Tolerancia, segítőkészség fejlesztése, együttműködés kialakítása Veszélyhelyzetek felismerése,
május 14 csütörtök május 18. hétfő”B” május 19. kedd
május 20. szerda
megelőzésük 6.a Leggyakoribb gyermekbalesetek és megelőzésük 1.o-8.o Aerobic
védőnő tanulók, pedagógus, védőnő tanulók, pedagógus
Kérdőív kitöltetése az utca emberével az egészséges életmódról 1.o-8.o Fekete István nap
tanulók, pedagógusok
tanóra
tanulók, pedagógusok
5.a, 6.a Káros szenvedélyek kutatómunka, anyaggyűjtés
tanulók, pedagógus, védőnő
versenyek szaktanárok (környezetismeret, rajz, magyar) tanóra Mármarosiné Neitzer Ildikó, Lébényi Sándor tanóra osztályfőnökök
Egészséges versenyszellem kialakulása Ismeretbővítés, elrettentés
tanóra
Jakab Marina
Kozsda Zoltánné, Kovácsné Szücs Judit Kovácsné Szücs Judit
Ismeretbővítés, környezettudatos magatartás kialakítása, egészségvédelem Kreativitás, esztétika
6.a
7-8.
Káros szenvedélyek
5.a
Az életet adó víz
tanulók, pedagógus, rendőrök tanulók, pedagógusok
tanóra (6. óra) délután (*)
Mariann Jakab Marina, Szente Mariann Zsoldosné Varga Lívia Zsoldosné Varga Lívia
május 21. csütörtök
1.o-8.o Zöldség és gyümölcsszobrászat
tanulók, pedagógus
délután
május 22. péntek
1.o-8.o Testmagasság és tömeg Vérnyomásmérés 5.a Szövegértési feladat Elhízás elleni világnap
tanulók, pedagógusok
testtömeg-index számítás
tanulók, pedagógus
tanóra
Mármarosiné Neitzer Ildikó,
Egészségügyi dolgozók munkájakutatómunka, anyaggyűjtés 5.o-8.o Térképes feladat a faluban, a faluról, múltról és jelenről
tanulók, pedagógus
tanóra
tanulók, Vörös László
délután
Mármarosiné Neitzer Ildikó, Lébényi Sándor Harangozóné Csóka Lívia
1.o-8.o Aszfaltrajz-verseny
tanulók, pedagógus
délután (*)
május 26. kedd”A”
május 27. szerda
5.a 6.a
3.
Kozsda Zoltánné
elkerülése Veszélyhelyzetek felismerése, elkerülése Mozgásigény kialakulása Állóképesség, erőnlét Tapasztalati ismeretek
Ismeretbővítés, elrettentés
Probléma felismerése Ismeretbővítés, helyes táplálkozás, rendszeres mozgás fontosságának megvilágítása Ismeretbővítés, pályaorientáció szűkebb környezetünk jobb megismerése Kreativitás, kézügyesség
május 28. csütörtök május 29. péntek
5.o-8.o Asztaliteniszbajnokság 1.o-8.o Akadályverseny, kosár és foci döntők, kerékpáros ügyességi verseny Gyermeknap
tanulók, pedagógus tanulók, pedagógusok
Élménykönyv összefűzése A projekt értékelése
délután (*) egész nap (*)
Lébényi Sándor Lébényiné Gombos Katalin
Harangozóné Csóka Lívia
Szemétszedés:
4.
fejlesztése Versenyszellem, fejlesztése Egészséges versenyszellem Mozgáskultúra kialakítása Együttműködőkészség fejlesztése Életre szóló emlékek
Boldog nap
5.
Az egészséges táplálkozás
Változó éghajlat
6.
A testi fogyatékosság megtapasztaltatása osztályfőnöki órán:
Leggyakoribb gyermekbetegségek és megelőzésük
7.
Aerobic:
Fekete István nap:
8.
9.
Káros szenvedélyek
Az életet adó víz
10.
Zöldség és gyümölcsszobrászat:
Testmagasság, testtömeg és vérnyomásmérés
11.
Térképes feladat a faluban, a faluról, múltról és jelenről
12.
Aszfaltrajzverseny
Projektzáró akadályverseny, gyermeknap:
13.
14.
Értékelés: A projekt legfőbb célkitűzése ismét megvalósult, igyekeztünk színes programokkal felhívni a figyelmet az egészségesebb életre. Próbáltuk megmutatni a gyerekeknek, hogy az egészség a legnagyobb kincsünk. Tevékenykedtetéssel, sok-sok játékkal igyekeztünk vonzóvá tenni számukra az egészséges életmódot. Köszönjük a szülői munkaközösségnek és a diák-önkormányzatnak a projekt lebonyolításában való aktív segítségét. Valamint minden szülőnek, kollégának, előadónak, iskolai dolgozónak és tanulónak a lelkes részvételt. Reméljük jövőbeni munkákban is segíteni fognak bennünket. Élménykönyv A projekt eseményeinek legemlékezetesebb pillanatait örökítettük meg fényképekkel. A tanulók élményeiket rajzokkal valósították meg. Az így elkészült munkák tükrözik az elmúlt események sokszínűségét, valamint a gyermekek csodás fantáziáját. A felső tagozatos tanulók írásaikkal fejezték ki gondolataikat. Az élménykönyv elkészítésének elsődleges célja az volt, hogy a későbbiekben könnyen felidézhetőek legyenek a csodás események legszebb pillanatai. A projekt produktuma az elkészült élménykönyv lett.
15.
